皮皮魯外傳讀后感(匯總17篇)

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皮皮魯外傳讀后感(匯總17篇)
時間:2023-11-14 16:23:07     小編:念青松

讀后感可以幫助我們更好地進行思考和理解自己的情感和心理變化。如何寫出一個有深度和觀點的讀后感?以下是一些獨特而有見地的讀后感,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟示。

皮皮魯外傳讀后感篇一

“是誰敢將二踢腳里的火藥全部放進竹竿,坐著竹竿飛向天空?”“是誰擁有超強的想象力創(chuàng)造了童話節(jié)?”“是誰通過新聞的啟發(fā)擁有了真假兩本賬?”他就是——皮皮魯!

皮皮魯一生下來膽量就特別的大。他經歷了童話節(jié)、紅塔樂園、名畫風波、夢中人、幻影號、身上帶有閃電的事件。其中我最喜歡紅塔樂園和皮皮魯日記。

皮皮魯有一個同學叫蘇宇。蘇宇的爸爸媽媽送給蘇宇一個玩具,這個玩具叫“神奇噴霧器”它有三個噴頭?!凹t色噴頭能將所有的東西變小,藍色噴頭能恢復原來的面目,黃色噴頭則可以固定,請不要輕易使用。他們幾個同學想出了一個辦法將自己家里的房屋、武器模型拿出來,再用紅色噴頭將大家變小進入模型,他們在里面玩的可開心了連我讀了以后也想進去玩呢!”

所謂皮皮魯日記就是真假兩本賬。假的那本日記是給老師過目的,真的那本日記是給自己看的。假的日記全都是假話,并且不是真心話。真的日記全都是真話,并且是老實話。在假日記中皮皮魯的話語、舉止、行為、充分表現(xiàn)出一個好學生的標準。在真日記中皮皮魯說的全是不能與老師說的事,也就是班級實況。真日記中皮皮魯簡直把班級的秘密全翻了出來,我看了覺得很有趣,老師看了幾乎要哭暈在廁所了。

《皮皮魯傳》是一本開發(fā)想象力的書,我建議大家都看看!

皮皮魯外傳讀后感篇二

這本書看的一節(jié)就是“皮皮魯傳”了。我已經看了好幾遍了,因為我很佩服皮皮魯。我感覺里面的主人公皮皮魯很調皮但又很勇敢。他在過春節(jié)的時候放鞭炮,在別人面前吹牛,說自己的膽子很大,皮皮魯為了讓別人證明自己膽子很大,他就坐著二踢腳飛上天,他在天上看見一個大鐘,因為不知道是什么,所以撥了一下,可是誰知他撥動了地球之鐘,所有的人都在夢游,有的在比嗑瓜子,有的在比翻眼皮,總統(tǒng)染上了開會病……世界間一切都亂套了。皮皮魯認識到自己的錯誤。他最終又飛上了天空,撥動了地球之鐘,人們的生活又恢復了正常。

我想:我要學習皮皮魯那種遇到困難不低頭,而與困難頑強搏斗的精神。

皮皮魯外傳讀后感篇三

皮皮魯傳是童話作家鄭淵潔寫的。皮皮魯傳讀完后,大家的讀后感都寫了哪些內容呢?來看看本站小編精心為你整理皮皮魯傳讀后感,希望你有所收獲。

在我8歲的時候,我在商店看到了一本書,名字叫《皮皮魯傳》看到封面上寫給男孩子看的書,我心里覺得有些納悶,我就一頁一頁的仔細看了起來。

原來,書中的主人公皮皮魯是一個調皮搗亂的孩子。在過年的時候放鞭炮,在別人面前吹牛,說自己膽子多么大,為了證明自己,他坐著二踢腳飛上了天,在天上他看見了一個鐘表,因為他不知道是什么,所以撥了一下,可是誰知他撥動了地球之鐘,改變了地球人正常生活。勤勞的人們都在睡覺,體育場內出現(xiàn)了嗑瓜子大賽和翻眼皮兒大賽,總統(tǒng)染上了開會病……這些奇怪的現(xiàn)象讓皮皮魯認識到了自己的錯誤,他下定決心要改正,經過了無數次的付出和努力,他最終有飛上了天空,撥動了地球之鐘,恢復了人們的正常生活。

我當時深深的被這本書迷住了,我一口氣就把它讀完了,我的心很久都沒有平靜,我覺得皮皮魯雖然犯了錯誤,但他為了恢復原來的世界又一次上了天空撥動了地球之鐘,他的這種知錯就改的精神是值得我們去學習的。

我讀完了《皮皮魯傳之逃往雅典娜》的童話故事,這本童話書的作者是被人們稱譽為“童話大王”的鄭淵潔,他是中國文壇的傳奇人物,他筆下的皮皮魯、魯西西、羅克、舒克和貝塔影響了兩代的中國孩子。

這本書里寫到:皮皮魯發(fā)現(xiàn)了他家里有一個巨大的309暗室。這巨大的309暗室里藏著通往世界各地的道路:金門、銀門、銅門、鐵門。金門里是一座金碧輝煌的金城,閃著耀眼的光。一個叫金雙龍的小偷也發(fā)現(xiàn)了這個地方。跟著皮皮魯來到了金城。金雙龍一見到這么大的金城,就想拿這座城市換錢,最終被皮皮魯識破了,白金國王把金雙龍給抓了起來。

我越看越喜歡,這本書非常有趣,受到了很多小朋友的喜愛。故事中的想象極其豐富,讓人看了還想再看。里面語言通順、富感染力,好詞佳句非常的多,是一本小朋友愛看的好書。

鄭淵潔寫的書使我的想像空間又闊大了許多。你如果還沒有看過,建議你看一看,它一定會給你帶來極大的想像力和收獲。

讀了《皮皮魯傳》這本書后,我明白了一個道理:要勇于發(fā)現(xiàn),善于觀察,社會的發(fā)明正是因為發(fā)明者有一顆強烈的好奇心而來的:愛迪生小時候對什么都感興趣。對自己不了解的事情總想試一試,弄個明白。他看見野蜂窩,感到很奇怪,就用棍子去撥,結果臉被野蜂蜇得腫了起來,他還是不甘心,非得看清楚蜂窩的構造才行;偉大的物理學家牛頓小時候看到蘋果熟了,掉下來很好奇,他想,地球上的東西,失去了支持后為什么都掉到地上來,而不會向其它方向掉呢?后來,他終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。你瞧,正是這種好奇驅使他們去發(fā)明創(chuàng)造,為了人類作出貢獻。

我們還要像皮皮魯學習,敢作敢當,犯下的錯誤要改正,而不逃避責任。要善于觀察,勇于發(fā)現(xiàn),好好學習,長大后爭取做一名發(fā)明家。

皮皮魯外傳讀后感篇四

最近,我看了一本書—《皮皮魯傳》。內容非常精彩。

皮皮魯是一個調皮的男孩兒,因為他爸爸姓皮、叔叔姓皮、媽媽姓魯,所以才叫皮皮魯。他雖然調皮,但是很善良、正直、勇敢。我學習雖然好一點兒,但是很自私,我要學習皮皮魯的優(yōu)點,改正自己的缺點,讓我變得更好。

有一次,皮皮魯把“二踢腳”的火藥全放進了竹竿里,點了藥捻后飛上了天,轉動了地球之中,人們都被轉暈了。皮皮魯趕緊抱了幾個枕頭給他們。他挺懂事的,我要向他學習。

皮皮魯為了救其他人,在監(jiān)獄里餓了好幾天。從門縫里鉆了出去,偷到了鑰匙,幫助別人逃脫,換成了我,只管自己走。真是天壤之別啊!

這本書使我深深啟發(fā),我要向皮皮魯學習,他的正直、善良、勇敢。(馬浩博)。

皮皮魯外傳讀后感篇五

一次,我在書店看到一本書,書名叫《皮皮魯傳》,看到書的封面寫著:給男孩的書,我心里覺得好奇,就買了一本,回到家,就迫不及待地一頁一頁看了起來。

原來,書中的主人公皮皮魯是一個調皮搗蛋的孩子,在過年的時候放鞭炮,自夸說自己膽子多么多么大,為了證明自己,他坐著二踢腳飛上了天,在天上他看見了一個鐘表,好奇之下,他撥了一下鐘表的時間,可誰知道他撥動的是地球之鐘,這一下子不得了了,他改變了地球人的正常生活:勤勞的人們都在睡覺,體育場內出現(xiàn)了嗑瓜子大賽和翻眼皮大賽,總統(tǒng)染上了開會病……這些奇怪的現(xiàn)象讓皮皮魯認識到自己的錯誤,他下定決心要改正,經過無數次的努力和付出,他終于飛上了天空,把地球之鐘撥回了原位,恢復了人們的正常生活。

我深深地被這本書迷住了,一口氣讀完了它,我的心久久沒有平靜,皮皮魯雖然犯了錯誤,但他為了恢復原來的世界,又歷盡艱苦、費勁周折上天把地球之鐘撥了回來,他這種知錯就改的精神值得我們學習。

這本書講述了一個叫皮皮魯的小男孩兒的故事,皮皮魯剛開始是個壞孩子,愛放二踢腳,所以小伙伴們都喊他炮兵司令,他總是放二踢腳嚇唬小女孩兒。

有一次皮皮魯把二踢腳綁到竹桿上就上了天,皮皮魯在天空中也有些害怕了,所以有些后悔不該逞這個能。最后皮皮魯掉到了七彩云上,他看見有一座圓形的房子,他到房子里一看是地球之鐘,可以控制地球的旋轉速度,皮皮魯走過去把鐘調快了兩圈兒。結果回到地球上一看,所有的人都變得很奇怪了,地球上所有的一切都發(fā)生了變化,皮皮魯知道自己闖禍了,就想著自己一定要把地球之鐘再調回來。

在尋找二踢腳上天的過程中,皮皮魯再也不欺負女孩子了,而且變得很有正義感,最終他通過自己的努力回到了七彩云上,恢復了地球之鐘,一切又恢復了正常。

通過這個故事我知道了,不能欺他人,所有的人都是平等的,我們要學會團結伙伴,和平共處。

寒假期間,我讀了一本有趣的書,叫《皮皮魯傳》。這本書主要講皮皮魯闖的禍及一些驚天動地的事。

我的感受是:我也想去拔“地球鐘”,我要按無數下慢,因為我覺得人的壽命太短了,我想延長人的壽命。

更讓我感興趣的是,皮皮魯建了一個童話節(jié)。這個童話節(jié)一開始大家都反對,舉辦了一次“巧克力樂團”后大家都支持。我就簡單說一個巧克力樂團是什么吧。巧克力樂團就是用巧克力做成樂器,然后吹奏出巧克力味道的歌曲。

我的感受是:如果我和皮皮魯是朋友的話,我就可以也想一下,下一次童話干什么了。

我希望大家都看一看這本書,因為這本書非常有趣,它讓我們一起挑戰(zhàn)想象的極限。

這一學期,我讀了《皮皮魯傳》這本書,我最喜歡里邊皮皮魯和媽媽去銀行的奇遇。

那一天,皮皮魯和媽媽一起去銀行,皮皮魯板著臉跟著,因為他不喜歡銀行的味道。他們來到銀行門口,媽媽進去取錢,皮皮魯在門口等著。突然門口來了一輛車,車門開了,出來幾個彪形大漢,他們上去踢了皮皮魯一腳。一個大漢拿著槍,讓工作人員拿錢。大漢把錢拿到手坐上車跑了,皮皮魯召喚出幻影號,開著它去追大漢了。皮皮魯不費力就追上了他們。大漢的車停了,他們從車里出來,眼睛警惕的向四周張望。皮皮魯用幻影號上的武器,大的大漢們都服輸了。皮皮魯跟警察打了電話后就開車走了。警察趕到后,大漢們被逮捕了。

這個情節(jié)是我最喜歡的,我在這一段里受到了啟發(fā),皮皮魯很勇敢,也很聰明,如果是我,我也要勇敢的去抓壞人,但是首先要保護自己。如果你喜歡這本書,就和我一起分享《皮皮魯傳》帶來的樂趣吧!

我經過千辛萬苦才找到這本書。

一天,我媽媽讓我姐姐去新華書店給我買書,結果我姐姐買了一本《魯西西傳》,說沒有《皮皮魯傳》,我在另一家書店買著了。

我非常喜歡主人公皮皮魯,他本性善良、勇敢、自信、機靈、堅強的精神。他自己犯的錯誤自己改,他有一個毛病,就是愛吹牛,他膽子特別大,連二手炮也敢拿著放,我連能捏地炮也不敢拿著放,有一次,他的朋友跨他說連二手炮也敢拿著放,他說他還敢騎著二手炮上天呢,朋友說:“這么小,怎么騎啊?!逼て斦f:“這,”皮皮魯想了想,“有辦法啦!”皮皮魯把二手炮的粉放進竹竿里,拿火一點,騎著上天了,皮皮魯看了看下面,心想,真不應該吹真?zhèn)€牛。

我一定要學習學習皮皮魯,你也看看吧,一定會學到很多知識的。

皮皮魯外傳讀后感篇六

今年寒假,我讀了許多課外書,其中《皮皮魯外傳》這本課外書給我印象最深,讓我受益匪淺。

《皮皮魯外傳》這本書的故事生動有趣,每次閱讀時,我都會情不自禁地被主人公皮皮魯帶進那美麗的童話世界里。書中講了皮皮魯經歷了一次“探險”后,從一個大膽,頑皮,喜歡搞惡作劇的男孩,逐漸變成了一個勇敢,機靈,樂于助人的小男子漢。

讀完這本書,我不由得想起了自己,我以前也是一個調皮搗蛋,愛搞惡作劇的孩子。記得有一次,我站在門口看見一個人要進來,我馬上關上門,準備嚇一嚇他。當他把門推開時,我神不知鬼不覺地走到他的身后,用最大的音量在他耳邊大叫一聲“嗨!”那個人嚇得跳了起來,我卻在一旁哈哈大笑。這時候媽媽剛好進來了,問我什么事這么好笑,我得意地給媽媽說了我剛才做的惡作劇,沒想到媽媽狠狠地批評了我,說要做一個文明禮貌的孩子,搞這樣的惡作劇是不道德的行為。我當時還不能完全聽懂媽媽說的話,但我看了《皮皮魯外傳》以后,終于懂得了自己這樣做是不對的,這是不文明的行為。我以后一定會做一個像皮皮魯那樣講文明懂禮貌的孩子。

《皮皮魯外傳》的故事不但豐富了我的課余生活,而且教育了我在今后的學習生活中正視自己的錯誤,勇于承擔責任并改正錯誤,做一個有責任感的人。

皮皮魯外傳讀后感篇七

童話大王鄭淵潔的作品《皮皮魯傳》是我最喜歡的書之一。當時爸爸建議買這本書的時候,我根本不喜歡,因為那上面寫著:“只許男孩子看的童話《皮皮魯傳》,請女孩子自覺!自覺!!再自覺!!!”既然都這樣說了,干嗎還要看男孩子的書呢?可是因為好奇,我還是買下了它?;氐郊?,我翻開書,馬上被書中優(yōu)美的圖畫和精彩的故事給吸引住了,簡直愛不釋手,好像我一松開手,“寶貝書”就會飛了似的《皮皮魯傳》講述了一個地地道道的淘氣小男孩的故事。

小男孩的名字叫皮皮魯,因為想逞能,他坐上了“二踢腳”,來到“地球之鐘”面前。又因為淘氣,他撥快了“地球之鐘”。這下可不得了,地球轉得飛快,人們轉得無法醒來,只好在夢中生活。這下天下大亂,開始出現(xiàn)了各種稀奇古怪的運動會,如眨眼睛比賽、拔頭發(fā)比賽、磕瓜子比賽等等,五花八門、應有盡有。皮皮魯又來到“三眼國”,那里的人都有一只勢利眼,會發(fā)紅綠兩種光??善て斁褪遣划攧堇郏Y果被國王關進了監(jiān)獄,那里的人都是兩只眼睛。皮皮魯為救大家,把自己餓瘦了,從鐵絲網的縫里逃出監(jiān)獄,救出了大家。在狗熊奇奇市長那里,他死也不肯學狗叫,不肯承認狗叫是好歌,寧愿被紙手銬永遠銬著。最后,皮皮魯在幾個男孩的幫助下,飛上了天空,讓地球之鐘恢復了正常。

皮皮魯外傳讀后感篇八

讀完以后最大的感受是:鄭淵潔的童話(包括這本《皮皮魯傳》)其實是成人童話,以孩子的眼光來看,這些故事都怪誕不經,然而在成年人看起來,其實描述的很多都是現(xiàn)實。

為了更深入的了解鄭淵潔先生,我在網上查閱了很多有關他的資料,并收集了對他和他的童話故事的各種評價。這些評價中,有很多幾乎完全是相反的。

贊揚他的人認為:其作品極富有想象力和創(chuàng)造力,創(chuàng)造過程無拘無束、天馬行空,打破條條框框以及思維桎梏,其故事的描述和推進簡單直接,情節(jié)緊湊,引人入勝,讓人忍不住要一口氣讀完。其作品中宣揚的求真求善、講義氣、叛逆、獨立等思想也是值得稱道的。

而反對他的人則認為:其作品人物不夠豐滿,情節(jié)過于簡單,文筆也很一般。作品中包含不少不適合孩子看的資料,如暴力,惡俗趣味等。并且,讓孩子過早的了解成人世界的種種丑惡現(xiàn)象也不利于孩子的成長,其宣揚的叛逆、獨立等思想其實也是為了迎合孩子的口味而已。

我本人除了認為其作品中、的確有點過于丑化教師和成績好的同學(可能與其以及孩子在教育過程中曾受到過傷害有關)以外,總體上還是十分贊賞的。這可能與我本人也異常贊同要培養(yǎng)孩子有獨立思想有關吧,有獨立思想的孩子往往顯得不那么“聽話”,也就是有點“所謂的叛逆“吧。

反對他的人中有大名鼎鼎、但此刻又幾乎是臭名昭著(經過和小崔的長期論戰(zhàn))的方舟子先生。方舟子,司馬南這些人自身學識都很淵博,也以往求真反偽的斗士,但終歸敗在利益和品德上,屬于古人分類標準中的“小人(有才無德)”那一類。

皮皮魯外傳讀后感篇九

昨日,我一口氣把《皮皮魯傳》這本書讀完了。

書中寫道:皮皮魯的成績一向很差,于是爸爸媽媽把周教師請來做家教。在教學任務和學習任務下,他倆移位了(所謂移位就是把外表交換了一下,思維紋絲不動),他倆千方百計想換回來,可是都無濟于事。于是他倆想讓親人認識一個新的自我,可家人不理解。于是他們回答了各自親人的問題,最終被他們的親人認可了,可還是覺得別扭,于是他們倆就絞盡腦汁想變回去,可又一次失敗了。最終他倆決定:皮皮魯去周教師家、周教師去皮皮魯家。

我因為喜歡童話里任憑我想象的空間,所以喜歡這本書。

皮皮魯外傳讀后感篇十

(沈家樂二年級)。

今天,媽媽給我買了一本書,這本書的名字叫《皮皮魯蒙冤記》。這個故事很感人。

故事的主人公是皮皮魯。一天,他的叔叔給他一個收音機,而且是個神秘的收音機,它能預知明天的事,如果是危險的事,他就去想盡辦法幫助那個人。

我最喜歡皮皮魯,他樂于助人,非常善良。他不愿意別人受傷,就一直去幫助別人。盡管老師一直罵他,同學們一直冤枉他,但他還是一直去幫助別人。

我要向皮皮魯一樣永不放棄的去幫助別人,我覺得他這種勇敢的精神讓我很佩服,我要跟他學習。

皮皮魯外傳讀后感篇十一

皮皮魯是一個炫酷、勇敢、正義、善良、懶散的男孩!

我最喜歡皮皮魯總動員里的一本叫《克隆皮皮魯》的書。

在《克隆皮皮魯》這本書中,主要講訴的是皮皮魯放學回家后,他經過一個書刊亭時,被一本叫《克隆術》的書吸引住了,他掏出錢來買了這本書。

回到家皮皮魯開始做起實驗來。晚上,他把實驗瓶放到床底下。第二天早上,他發(fā)現(xiàn)他克隆成功了,然后叫被克隆出來的他去代替自己上學,克隆的皮皮魯代替了真皮皮魯去和魯西西上學。

在路上,克隆皮皮魯為了救皮皮魯的妹妹魯西西被車撞了,自己卻因受傷住進了醫(yī)院……。

皮皮魯知道后來到醫(yī)院,那時他父母才知道,被撞的是克隆出來的皮皮魯!

這個皮皮魯雖然不是真正的皮皮魯,但他和皮皮魯一樣有樂于助人的精神,這種精神值得我們學習。

這個故事告訴了我,做事不能依賴別人,要學會“自己的事情自己做!”

皮皮魯外傳讀后感篇十二

鄭淵潔是一位童話作家,他筆下的皮皮魯是一位極富想象力的孩子。他聰明,純真,富有愛心。當然他也和其他男孩子一樣有時會有點調皮、任性。

一起和皮皮魯挑戰(zhàn)想象的極限吧,go,

《皮皮魯傳》有許多系列,例如:《皮皮魯和舒克貝塔》、《皮皮魯和夢中人》??其中我最喜歡的是:《皮皮魯和罐頭小人》這本書。

里面講述了:魯西西在開午餐肉罐頭時發(fā)現(xiàn)里面沒有肉,而有五個火柴大的小人。魯西西決定要保護這五個小人,泄露出去,特別是爸爸媽媽,因為他們從不讓她和哥哥皮皮魯養(yǎng)寵物。魯西西給那些罐頭小人們找東西吃還給他們縫制衣服,為他們去了名字。

罐頭小人們很是感謝她,于是他們私下決定為魯西西做些什么,因為在罐頭里聽過人講話的聲音所以罐頭小人們自學了講話。但事情終沒有瞞得了皮皮魯,皮皮魯知道后也同魯西西一起來保護罐頭小人。皮皮魯帶罐頭小人一起上學,其經歷讓人忍俊不禁。

747最讓我佩服的是皮皮魯雖然生在這個只認分數的時代,但他因此沒有屈服,保持了我們所沒有的那份純真,有愛心。說實話我挺羨慕他的,當個壞學生,無憂無慮、自由自在。魯西西也同我一樣挺羨慕皮皮魯,并從中體會到了做壞學生的種種委屈,好像是壞學生在哪都不受尊重:受好學生的排擠,老師的唾棄,就連有些活動只準好學生參加??這還不算太嚴重,最讓人心痛的是爸爸媽媽的埋怨逼迫。魯西西自從和皮皮魯聯(lián)手之后,就深深地體會到了這一點。這之后魯西西決定加入“壞學生”聯(lián)盟。從一個成績優(yōu)秀的乖乖女變成了一個上課不聽講、愛和爸爸媽媽頂撞的壞孩子。她體會到了壞孩子的心聲,聯(lián)合他們當然還有罐頭小的幫助,讓全學校、全市、全國甚至全省的老師們改變了以往對壞學生的看法。當然這只是童話,現(xiàn)實總還是殘酷的,我相信這是鄭淵潔爺爺的愿望,也是全部學生的愿望。

皮皮魯外傳讀后感篇十三

這本書最好看的一節(jié)就是“皮皮魯傳”了。我已經看了好幾遍了,因為我很佩服皮皮魯。我感覺里面的主人公皮皮魯很調皮但又很勇敢。他在過春節(jié)的時候放鞭炮,在別人面前吹牛,說自己的膽子很大,皮皮魯為了讓別人證明自己膽子很大,他就坐著二踢腳飛上天,他在天上看見一個大鐘,因為不知道是什么,所以撥了一下,可是誰知他撥動了地球之鐘,所有的人都在夢游,有的在比嗑瓜子,有的在比翻眼皮,總統(tǒng)染上了開會病……世界間一切都亂套了。皮皮魯認識到自己的錯誤。他最終又飛上了天空,撥動了地球之鐘,人們的生活又恢復了正常。

我想:我要學習皮皮魯那種遇到困難不低頭,而與困難頑強搏斗的精神。

皮皮魯外傳讀后感篇十四

《皮皮魯傳》這本書的作者是鄭淵潔,書的情節(jié)和內容對我有很大的吸引力,我只要有時間就看,下課看,閱讀課看,睡前也看??赐赀@本書這么多天了,我清晰地記得那些故事:《皮皮魯外傳》、《皮皮魯和童話節(jié)》、《紅塔樂園》、《皮皮魯日記》、《名畫風波》、《夢中人》、《幻影號》、《閃電!閃電!》、《z星球日記》。

我們應該學習這種冒險、勇于嘗試的精神,并且運用到學習中。比如做數學題的時候,可以嘗試用不同的方法,這樣會使我們的思維更活躍,大腦更聰明。

另外,皮皮魯還有勇敢、調皮、見義勇為的性格,很多方面都值得我們去學習,我也幻想成為像皮皮魯這樣的人,成為正義的化身,在同學們之間傳播正能量。

皮皮魯外傳讀后感篇十五

最近,我讀了一本名叫皮皮魯傳記的書。這就是一個小男孩的遭遇。

讓我害怕的是世界末日危機。關于皮皮魯的父親變成狼,皮皮魯變成動物。每天晚上12:05,爸爸都會變成一只可怕的狼。那天皮皮魯懷疑他發(fā)燒了,所以他去爸爸媽媽的臥室拿溫度計。害怕吵醒爸爸媽媽,他不時看著床,是否叫醒爸爸媽媽,皮皮魯接著月光,不時看到媽媽睡在爸爸旁邊,但是一只狼,皮皮魯看了看表,現(xiàn)在是12點07分,他回到自己的房間,抓起啞鈴,想用啞鈴殺死狼。剛想打,狼又成了父親,皮皮魯又看了看手表,已經十二點了。

早上,皮皮魯發(fā)燒,不能去上學,爸爸媽媽去上班,盧喜喜去上學。皮皮魯是家里唯一的一個。他開始懷疑自己的想法。他整晚都在看花嗎?這深刻的印象銘刻在他的腦海里,皮皮魯想:這不可能是幻覺!皮皮魯來到爸爸媽媽的臥室,發(fā)現(xiàn)床上有兩根狼毛。他確信狼已經睡在床上了。

放學后,皮皮魯給盧喜喜叫去愛屋,給盧喜喜看了兩匹狼毛,盧喜喜開始半信半疑。皮皮魯說:“今天不睡覺,也要明白!”“我會陪你!”盧喜喜說道。晚上十一點,皮皮魯叫醒了他妹妹,皮皮魯拿著菜刀,盧喜喜拿著鐵棒,12點05分,爸爸變成了狼,皮皮魯叫醒了他妹妹,讓她看看,皮皮魯捂住了妹妹的嘴,不讓她出聲。呂喜喜確實看見一只狼和他媽媽睡覺。

銀河系科學中最發(fā)達的行星不是地球,而是氧氟沙星。沙星人思維敏捷,他們的目標是統(tǒng)治宇宙。氧氟沙星的最高統(tǒng)治者是沙巴,沙巴的女兒是沙姆。

一天,突然有一道藍光,皮皮魯恍惚看見一個圓形物體穿過窗戶。這時,他感到自己的身體漂浮起來,像被磁鐵吸引一樣,飛出窗外。

皮皮魯陷入了一個陌生的環(huán)境,到處都是儀器。

皮皮魯知道他離地球很遠,充其量說“請”,最壞說綁架。楚平帶皮皮魯參觀飛碟,并把隊長介紹給皮皮魯。

結果,皮皮魯在楚平博士的帶領下,走進了一個大的圓形玻璃房間。"實驗能開始嗎?"沙巴問道。“是的!”楚平說。沙姆說,“換只羊?!逼て斪兂闪艘恢痪d羊。他變成了一只兔子和一頭牛。沙巴得意洋洋地笑了。

沙木像皮皮魯一樣,沙木和皮皮魯一起走向地球。所有被三明治飛碟擊中的產品應按以下順序標記:。

皮皮魯牌牙膏、魯西西牌肥皂...所有上述物品都將出現(xiàn)宇宙之神的象征。

地球上的兒童已經“全副武裝”,所有能夠接受氧氟沙星輻射的地方都采取了防御措施。

沙星人能奴役地球嗎?

皮皮魯外傳讀后感篇十六

從一二年級開始,在王老師的教誨中,我就知道了,“書中自有黃金屋”,“讀萬卷書,行萬里路”,還有“書山有路勤為徑”。這些和讀書有關的名句,讓我在成長中慢慢懂得了,讀一本小小的書是多么重要!隨著年齡的增加,現(xiàn)在的我,不知不覺中已經讀了上百本書,今天就給大家分享一下讀《皮皮魯傳》這本“黃金書”的感受吧!

這本書我最喜歡的就是主人公皮皮魯啦,他是鄭淵潔筆下的“男一號”,淘氣,但聰明、正直善良的他,生活中充滿了神奇的色彩。他的兩段奇遇讓我印象深刻。

第一段奇遇發(fā)生在皮皮魯紅沙發(fā)音樂城。他和妹妹不經意間在沙發(fā)后聽到了美妙的音樂,原來里面藏著一個音樂城。皮皮魯用自己的聰明智慧在城中創(chuàng)造出了無與倫比的音樂,甚至還發(fā)明出了能夠醫(yī)治癌癥的樂曲。有個老板想用錢買下這首樂曲,可被正直善良的皮皮魯拒絕了,這讓我懂得了生命的價值是無法用金錢去衡量的。長大后,我也愿用自己的雙手去幫助更多的病人消除苦痛,特別是看不起病的窮人,讓他們也能重獲健康,把正能量傳遍世界的每個角落。

第二段奇遇和皮皮魯的歌聲有關。奇奇市長覺得他唱歌難聽,就做了個紙手銬想讓他屈服,不用想,身為堂堂男子漢的皮皮魯自然沒有聽他的,讓生活中膽小的我不禁心生佩服。

你們看,書中的皮皮魯漂亮勇敢,是個真正的男子漢,以后我也要成為杏園的“皮皮魯”!

皮皮魯外傳讀后感篇十七

在很小的時候,我就酷愛看書,書陪伴著我逐漸成長起來。每當我鉆進浩如煙海的書籍里,就如駿馬在草原奔騰,如魚兒在海洋遨游,如大雁在高空搏擊。孤獨的時候,書是陪伴我玩耍的朋友;郁悶的時候,書是照在心上燦爛的陽光;失意的時候,書是點燃我自信的熊熊火焰。走進書中,我與書中的人物進行心靈的交流,在書中尋找自己,也在書中完善自己。細細品書,我感受著雋永的文字之美,也找到了自己需要的精神食糧。

暑假我閱讀了《皮皮魯傳》這本書,讓我受益匪淺。它是童話故事大王鄭淵潔寫給男孩子看的童話。書中描寫的都是男孩子們的活潑,男孩子們的勇敢,男孩子們的“怪”想法。12歲的皮皮魯是個膽子特別大的男孩子,同時也是個愛發(fā)明、喜歡創(chuàng)造的小男孩兒。他天真活潑,頑皮又可愛。皮皮魯因為喜歡玩鞭炮,而被鞭炮彈上了天,發(fā)現(xiàn)了神秘的地球之鐘。上化學課時,皮皮魯好奇地將襪子放進化學劑里,結果穿上這種襪子后,他長高了不少。皮皮魯還是個愛玩的孩子。他在同學家搭了一座座小房子,還拿了神奇的縮小噴霧器,把自己給變小了,進入小房子里玩兒了個痛快。

正是由于發(fā)明者有強烈的好奇心而來的。發(fā)明大王愛迪生小時候看到母雞孵小雞的情景,感到非常好奇,他忍不住去試一試,結果當了一次“母雞”。他的這一舉動遭到了大家的嘲笑。但是,正是由于這種好奇心,愛迪生才有了兩千多項發(fā)明創(chuàng)造,成為人類社會偉大的發(fā)明家、科學家。又如物理學家牛頓有一次在蘋果樹下看書時,看到一個蘋果從樹上掉了下來。他想:蘋果為什么往地上掉,不往天上掉呢?牛頓正是由于這份好奇心,發(fā)現(xiàn)了“地球引力”。魯班因為在生活中好奇地發(fā)現(xiàn)了一種草會割破手,深受啟發(fā),而發(fā)明了鋸子。

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