心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者生活中得出的一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在撰寫心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合具體案例或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)，更具說服力和可信度。在這里，大家可以看到一系列關(guān)于心得體會(huì)的范文，不同的觀點(diǎn)和見解將為大家?guī)硇碌乃伎肌?/p>
信息化工作心得體會(huì)篇一
隨著科技的進(jìn)步和醫(yī)療保健的改革，醫(yī)療信息化已經(jīng)成為了現(xiàn)代醫(yī)療體系中不可或缺的一部分。作為一名醫(yī)療從業(yè)者，我有幸參與了醫(yī)療信息化工作，并總結(jié)出了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享這些心得，希望能對(duì)醫(yī)療信息化的實(shí)施和提升起到一定的指導(dǎo)作用。
首先，我認(rèn)為醫(yī)療信息化的關(guān)鍵是信息的整合和共享。在過去的醫(yī)療體系中，很多病例信息都是分散在各個(gè)醫(yī)院、科室和醫(yī)生之間，難以形成一個(gè)完整的病例檔案。而通過信息化系統(tǒng)的建立，我們能夠?qū)⑦@些信息整合在一個(gè)平臺(tái)上，并實(shí)現(xiàn)醫(yī)療信息的共享。例如，患者在不同的醫(yī)院就診時(shí)，只需提供一份電子病歷，醫(yī)生便能夠全面了解患者的病情，從而提高診斷和治療的效率。
其次，醫(yī)療信息化的成功需要全體醫(yī)務(wù)人員的積極參與。在醫(yī)療信息化的實(shí)施過程中，醫(yī)生、護(hù)士、技術(shù)人員等各個(gè)崗位的人員都需要掌握相關(guān)的技術(shù)和操作方法。因此，醫(yī)院應(yīng)該加強(qiáng)培訓(xùn)，提高醫(yī)務(wù)人員的信息化水平。同時(shí)，各個(gè)部門之間也需要加強(qiáng)協(xié)作，共同推動(dòng)醫(yī)療信息化的進(jìn)展。只有所有人積極參與，醫(yī)療信息化才能真正實(shí)現(xiàn)。
第三，醫(yī)療信息化需要將患者放在首位。在醫(yī)療信息化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和運(yùn)行中，我們應(yīng)該以提高患者的醫(yī)療體驗(yàn)和服務(wù)質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。例如，可以通過信息化系統(tǒng)提供在線預(yù)約、掛號(hào)和咨詢服務(wù)，讓患者能夠更加方便地獲取醫(yī)療資源。此外，醫(yī)療機(jī)構(gòu)還可以通過信息化系統(tǒng)向患者提供個(gè)性化的健康管理和疾病防治建議，從而更好地滿足患者的需求。
第四，醫(yī)療信息化應(yīng)該注重隱私和安全保護(hù)。由于醫(yī)療信息涉及到患者的隱私，我們需要重視信息的安全性。在信息化系統(tǒng)的開發(fā)和運(yùn)行過程中，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)信息的加密和權(quán)限控制，防止信息被非法獲取和濫用。此外，醫(yī)療機(jī)構(gòu)還應(yīng)建立完善的信息安全管理體系，制定相關(guān)的操作規(guī)范和應(yīng)急預(yù)案，確保醫(yī)療信息的安全和可靠。
最后，醫(yī)療信息化的成功需要不斷的優(yōu)化和改進(jìn)。隨著醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步和需求的變化，我們需要及時(shí)調(diào)整信息化系統(tǒng)，以適應(yīng)新的情況。同時(shí)，我們還應(yīng)該運(yùn)用先進(jìn)的技術(shù)和理念，不斷探索和創(chuàng)新醫(yī)療信息化的發(fā)展模式。只有不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，醫(yī)療信息化才能夠更好地服務(wù)于患者，并推動(dòng)醫(yī)療質(zhì)量的提升。
總結(jié)起來，醫(yī)療信息化是一項(xiàng)有挑戰(zhàn)性但又必須進(jìn)行的工作。通過信息的整合和共享，全體醫(yī)務(wù)人員的積極參與，患者的放在首位，隱私和安全保護(hù)的注重，以及不斷的優(yōu)化和改進(jìn)，醫(yī)療信息化的實(shí)施和提升才能取得實(shí)質(zhì)性的成果。我相信，隨著科技的不斷進(jìn)步和醫(yī)療體系的不斷改革，醫(yī)療信息化將在未來發(fā)揮越來越重要的作用，并為人們的健康帶來更多的便利和福祉。
信息化工作心得體會(huì)篇二
信息化運(yùn)營(yíng)作為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的重要方向之一，正逐漸滲透到各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域。在過去的工作中，我有幸參與了一家小型科技公司的信息化運(yùn)營(yíng)工作，積累了一些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人的心得體會(huì)，包括信息化運(yùn)營(yíng)的重要性、實(shí)施信息化運(yùn)營(yíng)的挑戰(zhàn)、信息化運(yùn)營(yíng)帶來的好處、開展信息化運(yùn)營(yíng)的有效方法以及加強(qiáng)信息安全的必要性。
首先，信息化運(yùn)營(yíng)的重要性不容忽視。隨著科技的迅猛發(fā)展，信息化運(yùn)營(yíng)已成為企業(yè)提高效率、管理信息和應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的重要手段。通過信息化運(yùn)營(yíng)，企業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)信息共享、協(xié)同辦公、數(shù)據(jù)分析和智能決策等目標(biāo)。信息化運(yùn)營(yíng)能夠打破傳統(tǒng)的信息壁壘，加速信息的傳遞和處理，提高工作效率和溝通效果，為企業(yè)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
然而，實(shí)施信息化運(yùn)營(yíng)并不容易。在過去的工作中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，其中包括技術(shù)、組織和人員方面的問題。首先，技術(shù)問題是實(shí)施信息化運(yùn)營(yíng)的一大挑戰(zhàn)。企業(yè)需要選擇合適的軟硬件設(shè)備，并保持其正常運(yùn)行和更新。此外，組織問題也是一個(gè)關(guān)鍵因素。在推動(dòng)信息化運(yùn)營(yíng)的過程中，需要完善各個(gè)部門之間的協(xié)作機(jī)制，建立良好的信息共享平臺(tái)，并培訓(xùn)員工適應(yīng)新的工作方式。人員問題也不容忽視，企業(yè)需要擁有一支技術(shù)嫻熟、具備信息化運(yùn)營(yíng)意識(shí)和能力的團(tuán)隊(duì)。
然而，信息化運(yùn)營(yíng)所帶來的好處是值得我們努力克服挑戰(zhàn)的。首先，信息化運(yùn)營(yíng)能夠提高工作效率。通過使用合適的軟硬件設(shè)備，員工可以更快速地完成工作任務(wù)，節(jié)省時(shí)間和精力。其次，信息化運(yùn)營(yíng)能夠提高信息處理和管理的質(zhì)量。企業(yè)可以通過收集、整理和分析數(shù)據(jù)，更好地了解市場(chǎng)需求、客戶反饋和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況，為決策提供有力支持。此外，信息化運(yùn)營(yíng)也能提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新能力，通過不斷更新技術(shù)和服務(wù)，滿足客戶不斷變化的需求。
為了開展信息化運(yùn)營(yíng)，我總結(jié)了一些有效的方法。首先，需要建立一個(gè)完善的信息共享平臺(tái)。這個(gè)平臺(tái)應(yīng)該能夠整合各種信息資源，方便員工的查詢和使用。其次，培養(yǎng)員工的信息化運(yùn)營(yíng)意識(shí)和技能是至關(guān)重要的。企業(yè)可以通過開展培訓(xùn)和交流，提高員工的信息素養(yǎng)和技術(shù)能力。此外，企業(yè)還可以與相關(guān)的科技公司合作，共同研發(fā)和推廣信息化產(chǎn)品和服務(wù)，加強(qiáng)合作與共贏。
最后，加強(qiáng)信息安全的必要性不容忽視。隨著信息化運(yùn)營(yíng)的普及，信息安全問題也變得日益突出。企業(yè)需要加強(qiáng)對(duì)信息的保護(hù)和管理，確保客戶和企業(yè)的信息不被泄漏和濫用。此外，企業(yè)還需要制定合理的信息安全政策和規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)員工的教育和監(jiān)督，防止信息泄露和惡意攻擊。
綜上所述，信息化運(yùn)營(yíng)是企業(yè)提高效率、管理信息和應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的重要手段。雖然實(shí)施信息化運(yùn)營(yíng)存在一些挑戰(zhàn)，但其帶來的好處是值得我們努力克服的。通過建立信息共享平臺(tái)、培養(yǎng)員工的信息化運(yùn)營(yíng)意識(shí)和技能，加強(qiáng)合作與共贏，企業(yè)可以實(shí)施有效的信息化運(yùn)營(yíng)。同時(shí)，加強(qiáng)信息安全也是必要的，企業(yè)需要制定合理的政策和規(guī)定，保護(hù)客戶和企業(yè)的信息安全。信息化運(yùn)營(yíng)已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，每個(gè)企業(yè)都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到其重要性，并積極采取行動(dòng)。
信息化工作心得體會(huì)篇三
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展，以及互聯(lián)網(wǎng)的普及，信息化已經(jīng)成為了當(dāng)今社會(huì)不可或缺的一部分。對(duì)于各個(gè)企業(yè)而言，信息化更是必不可少的一項(xiàng)工作。而在我參與信息化工作的過程中，也取得了一些心得體會(huì)。
信息化工作對(duì)于企業(yè)而言具有非常重要的作用。隨著信息化的發(fā)展，許多企業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)信息有效交流，擴(kuò)大宣傳影響力，更好的服務(wù)客戶，提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等。因此，作為企業(yè)的一員，我們需要時(shí)刻認(rèn)識(shí)到信息化工作的重要性，并積極踐行。
二、精細(xì)化管理，提高信息處理效率。
信息處理對(duì)于企業(yè)運(yùn)營(yíng)有著非常重要的作用。因此，在信息化實(shí)踐過程中，需要進(jìn)行精細(xì)化管理，提高信息處理的效率。例如，在文件管理過程中，可以通過建立標(biāo)簽系統(tǒng)方便查找，以及根據(jù)文件性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)拇鎯?chǔ)設(shè)備等。這樣能夠有效的提升信息處理的效率，減少時(shí)間與經(jīng)濟(jì)的浪費(fèi)。
三、信息化平臺(tái)建設(shè)應(yīng)順應(yīng)業(yè)務(wù)需求。
在企業(yè)內(nèi)部的信息化建設(shè)過程中，需要根據(jù)業(yè)務(wù)需求選擇合適信息化平臺(tái)。此時(shí)，我們可以通過對(duì)于企業(yè)業(yè)務(wù)的分析，了解業(yè)務(wù)目標(biāo)與需求，來確定合適的信息化平臺(tái)，能夠更好的提升信息化的效果與價(jià)值。同時(shí)，技術(shù)人員也需要掌握開發(fā)技術(shù)，制定出最佳的開發(fā)方案，為企業(yè)信息化平臺(tái)的穩(wěn)步發(fā)展提供保障。
四、構(gòu)建安全性強(qiáng)的信息系統(tǒng)。
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，信息安全問題也成為了當(dāng)前信息化建設(shè)的重要問題。對(duì)于企業(yè)來說，信息的安全性至關(guān)重要。因此，我們需要在信息化建設(shè)過程中，對(duì)信息安全問題進(jìn)行高度重視，建立可靠的信息安全防護(hù)系統(tǒng)，避免企業(yè)信息泄露與被非法侵入。
信息化涉及到企業(yè)內(nèi)部眾多人員與設(shè)備的協(xié)調(diào)，因此需要在工作中尋求集中管理，才能使信息化建設(shè)的效率得到提高。例如，可以通過ERP系統(tǒng)進(jìn)行集中管理，將企業(yè)內(nèi)部的所有信息都串聯(lián)起來，從而使得企業(yè)內(nèi)部的運(yùn)營(yíng)變得更加順暢和高效。
綜上，信息化工作解讀心得體會(huì)十分重要。僅有理論研究和知識(shí)儲(chǔ)備是不夠的，個(gè)人應(yīng)該切實(shí)參與信息化工作中，特別是企業(yè)內(nèi)部，體會(huì)信息化與實(shí)際工作相結(jié)合的操作方法，并隨著企業(yè)的發(fā)展不斷地更新個(gè)人的信息化觀念，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)用成功案例，建立有效的信息化體系，從而推動(dòng)企業(yè)的快速發(fā)展。
信息化工作心得體會(huì)篇四
x年我市提出“三網(wǎng)三進(jìn)兩會(huì)兩服務(wù)”教育信息化工作思路(即建成市、縣本站域網(wǎng)和校園網(wǎng);電腦、電視、投影機(jī)進(jìn)教室;教師、學(xué)生會(huì)使用電腦;信息化為教育、為經(jīng)濟(jì)社會(huì)服務(wù))?！笆濉逼陂g，我們把教育信息化“教育騰飛工程”作為全市教育“十項(xiàng)工程”之一來抓，取得了一定成效，x年省委辦公廳和新華社x分社主辦的《內(nèi)參》第50期以“x市全力打造教育信息化平臺(tái)”為題報(bào)道。x年11月22日和24日，電視臺(tái)《晚間新聞》分上、下集專題報(bào)道我市教育信息化。x年11月18日在國(guó)務(wù)院信息辦召開的西部地區(qū)信息化工作座談會(huì)上，市政府領(lǐng)導(dǎo)作了教育信息化工作典型發(fā)言。x年11月15日，市委、市政府召開全市教育信息化工作(莊浪現(xiàn)場(chǎng))會(huì)議，總結(jié)教育信息化工作，明確任務(wù)目標(biāo)。
6月，教育部在天水召開全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，我市莊浪縣教育信息化紀(jì)實(shí)《教育騰飛有‘金翅’》作為典型經(jīng)驗(yàn)材料在會(huì)上交流并在6月4日《中國(guó)教育報(bào)》三版專題刊登。x年11月下旬，中國(guó)-聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃暑403項(xiàng)目資源中心建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在x市召開，教育部領(lǐng)導(dǎo)、403項(xiàng)目外國(guó)專家和來自云南、四川、三省的代表考察、參觀了靜寧、華亭兩縣的項(xiàng)目建設(shè)情況，實(shí)施項(xiàng)目的做法得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家的肯定。x年9月，全市實(shí)施的國(guó)家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目通過省級(jí)驗(yàn)收達(dá)標(biāo)。x年9月下旬，國(guó)家級(jí)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目應(yīng)用培訓(xùn)在x市舉辦。x日?qǐng)?bào)、電視臺(tái)多次報(bào)道全市教育信息化工作。
經(jīng)過努力，截止x年底，全市累計(jì)投入教育信息化建設(shè)資金1.1億元，在342所中小學(xué)建成計(jì)算機(jī)教室515個(gè)，配備計(jì)算機(jī)20594臺(tái)，建成遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收站1873個(gè)(含城區(qū)中小學(xué)、農(nóng)村完全中學(xué)、職中、電大等學(xué)校)，建成校園網(wǎng)的學(xué)校55所，接入互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校290所，涇川縣建成了本站域網(wǎng)。全市農(nóng)村中小學(xué)基本實(shí)現(xiàn)了校校擁有遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備，建成計(jì)算機(jī)教室的學(xué)校全部開設(shè)了信息技術(shù)課程，信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用普遍開展。
一、主要工作。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，靠實(shí)責(zé)任，千方百計(jì)籌措資金，加快教育信息化建設(shè)步伐。從起，我市每年將教育信息化工作任務(wù)納入市政府與縣(區(qū))簽訂的教育工作年度目標(biāo)考核責(zé)任書，確保年度任務(wù)順利完成。除實(shí)施國(guó)家和省上項(xiàng)目以外，全市采取多種方式累計(jì)自籌教育信息化建設(shè)資金6500萬元，建成計(jì)算機(jī)室386個(gè)，配備微機(jī)1.3萬臺(tái)，建成遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收站近600個(gè)，為爭(zhēng)取國(guó)家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目奠定了基礎(chǔ)。
2、爭(zhēng)取項(xiàng)目，整體推動(dòng)，促進(jìn)教育信息化均衡發(fā)展?！笆濉币詠?，全市爭(zhēng)取并實(shí)施國(guó)家和省上教育信息化項(xiàng)目13個(gè)：(1)教育部多媒體教學(xué)設(shè)備項(xiàng)目60套;(2)教育部李嘉誠(chéng)西部遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目175校;(3)世行及“貧三”項(xiàng)目貸款計(jì)算機(jī)教室項(xiàng)目;(4)歐盟援助建設(shè)教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)站34套;(5)華亭、靜寧兩縣403項(xiàng)目;(6)省上投資建設(shè)從蘭州到光纜傳輸線路;(7)省上視頻會(huì)議系統(tǒng)補(bǔ)助項(xiàng)目;(8)省上分配教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)站設(shè)備2套;(9)省上補(bǔ)助市教育信息中心和靈臺(tái)、崇信、莊浪、靜寧部分學(xué)校的信息化建設(shè)項(xiàng)目;(10)省上補(bǔ)助x市本站域網(wǎng)前端設(shè)備及教育信息化傳輸平臺(tái)項(xiàng)目;(11)省上投資市教育信息中心和縣(區(qū))教育局教育衛(wèi)星接收站項(xiàng)目;(12)省上投資的崆峒區(qū)四十里鋪鎮(zhèn)教育信息化示范鎮(zhèn)項(xiàng)目;(13)國(guó)家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目。以上項(xiàng)目共爭(zhēng)取國(guó)家、省上投入近5000萬元。
其中-x年全市七縣(區(qū))整體實(shí)施的國(guó)家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目，總投資4624萬元(中央、省上投入3986萬元，縣級(jí)配套638萬元)，為全市129所農(nóng)村中學(xué)裝備了計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室等;為1262所農(nóng)村完全小學(xué)配備了遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收站;為74個(gè)農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)配備了光盤播放點(diǎn)。通過實(shí)施項(xiàng)目，推動(dòng)了我市教育信息化進(jìn)程，促進(jìn)了全市教育信息化均衡發(fā)展。
3、強(qiáng)化教師培訓(xùn)力度，提高信息化應(yīng)用水平。按照“校長(zhǎng)要懂、骨干要精、全體要會(huì)”的要求，堅(jiān)持國(guó)家、省、市、縣(區(qū))和校本全員培訓(xùn)五級(jí)培訓(xùn)，全市累計(jì)培訓(xùn)教師達(dá)2萬人(次)。同時(shí)，以教學(xué)應(yīng)用為目的，堅(jiān)持“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”，大力提倡、鼓勵(lì)教師制作教學(xué)課件，舉辦信息技術(shù)示范課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)賽活動(dòng)，組織省、市、縣級(jí)教學(xué)課件評(píng)選。農(nóng)村學(xué)校積極利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備為當(dāng)?shù)攸h員干部培訓(xùn)和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)。
4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型，充分發(fā)揮教育信息化效益。近年來，相繼樹立了以莊浪縣為代表的縣級(jí)示范典型，以崆峒區(qū)四十里鋪鎮(zhèn)為代表的鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范典型，以一中、靜寧一中、莊浪一中、三中、崆峒區(qū)西大街小學(xué)、靜寧阿陽小學(xué)為代表的城區(qū)學(xué)校示范典型，以靈臺(tái)縣獨(dú)店中學(xué)、莊浪南湖鎮(zhèn)小學(xué)、楊河馬寺小學(xué)、靜寧威戎下溝小學(xué)為代表的農(nóng)村學(xué)校示范典型，以x市職教中心、靜寧職教中心、華亭職教中心、莊浪職教中心為代表的職業(yè)學(xué)校示范典型，形成縣、鄉(xiāng)、村、校四級(jí)聯(lián)動(dòng)、各具特色的先進(jìn)群體，帶動(dòng)全市教育信息化的發(fā)展。
5、健全制度，加強(qiáng)教育信息化管理工作。市教育局先后制定下發(fā)了《x市教育信息化建設(shè)配備標(biāo)準(zhǔn)》、《x市中小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)規(guī)范》、《x市中小學(xué)計(jì)算機(jī)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及管理規(guī)定》、《x市實(shí)施國(guó)家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目管理辦法》、《x市教育信息化應(yīng)用評(píng)估細(xì)則》等文件，規(guī)范、指導(dǎo)全市教育信息化工作。
我們體會(huì)到搞好教育信息化必須堅(jiān)持以下四點(diǎn)：一是堅(jiān)持超前思維，搶抓機(jī)遇，大膽創(chuàng)新的精神境界;二是堅(jiān)持加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，靠實(shí)責(zé)任，真抓實(shí)干的工作作風(fēng);三是堅(jiān)持典型引路，示范帶動(dòng)，整體推進(jìn)的工作方法;四是堅(jiān)持重在應(yīng)用，以用促建，穩(wěn)步推進(jìn)的建設(shè)原則。
二、存在問題。
1、教育信息化硬件環(huán)境發(fā)展較快，中小學(xué)教師經(jīng)過普遍培訓(xùn)，但由于缺乏系統(tǒng)的教育技術(shù)專業(yè)能力培養(yǎng)，利用信息化環(huán)境實(shí)施教育教學(xué)的意識(shí)薄弱，實(shí)驗(yàn)研究能力欠缺，應(yīng)用的效果在提高教育質(zhì)量方面的作用不明顯。
2、農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目的實(shí)施對(duì)我市學(xué)校教育信息化均衡發(fā)展起到了很大的推動(dòng)作用，但項(xiàng)目對(duì)農(nóng)村初中和中心小學(xué)的設(shè)備配備數(shù)量不足，不能完全滿足開設(shè)信息技術(shù)課程和教學(xué)應(yīng)用的需要。
3、本站域網(wǎng)建設(shè)工作滯后。
三、今后工作打算。
1、積極爭(zhēng)取政策性支持和新的教育信息化項(xiàng)目，加快市縣兩級(jí)本站域網(wǎng)建設(shè)步伐，鼓勵(lì)各縣區(qū)、學(xué)校自籌資金購(gòu)置增添設(shè)備，更新?lián)Q代升級(jí)舊有設(shè)備，推進(jìn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(xué)計(jì)算機(jī)教室和多媒體教室建設(shè)，擴(kuò)大農(nóng)村學(xué)?；ヂ?lián)網(wǎng)接入率。
2、爭(zhēng)取培訓(xùn)應(yīng)用方面的項(xiàng)目，實(shí)施教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃，深化教師培訓(xùn)工作，努力提高教師隊(duì)伍信息化素養(yǎng)，加強(qiáng)教育信息化課題研究，為信息化資源運(yùn)用和共享創(chuàng)造條件，為信息技術(shù)與學(xué)科整合創(chuàng)設(shè)條件，提高教育信息化應(yīng)用水平。
3、應(yīng)用工作：按照《x市遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理辦法》和《x市中小學(xué)信息化應(yīng)用評(píng)估細(xì)則》，加強(qiáng)項(xiàng)目管理和應(yīng)用，組織中小學(xué)信息化應(yīng)用評(píng)估，落實(shí)“面向?qū)W生，走進(jìn)課堂，用于教學(xué)”的要求，樹立應(yīng)用典型學(xué)校，以點(diǎn)帶面，提升教育信息化整體應(yīng)用水平。
信息化工作心得體會(huì)篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
每一個(gè)教師都應(yīng)該寫一篇教師工作心得，這對(duì)他們有許多的幫助。一名教師，應(yīng)該是教學(xué)能手，更是科研先鋒，這樣的教師，才能可持續(xù)發(fā)展。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“教師信息化工作心得體會(huì)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
一是認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。一開始每備一篇新課時(shí)，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。因?yàn)榈谝荒杲虒W(xué)，沒有任何經(jīng)驗(yàn)，那這一學(xué)期該怎么安排授課內(nèi)容?成了我思考的問題。于是，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上，認(rèn)真鉆研教材和教法，對(duì)照自己定的單元進(jìn)行學(xué)習(xí)要求，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，進(jìn)而組織安排上課的思路。此外，在備課的過程中，除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外，還盡量多收集一些有趣的游戲作為補(bǔ)充，提高學(xué)生的上課的興趣。
二是重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的40分鐘，在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí)，教態(tài)自然大方，語言生動(dòng)活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對(duì)學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在上課過程中，應(yīng)留心注意學(xué)生的反應(yīng)，及時(shí)變更教學(xué)的方法，注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
三是多聽不同老師的課，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。身教勝于言教，教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧，值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西，經(jīng)常有“聽君一節(jié)課，勝思一整天”之感。
其次，學(xué)習(xí)上——活到老，學(xué)到老。
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)可以提高一個(gè)人的自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高。要學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教育方法來提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，積極參與教育實(shí)踐，提高自己的教育教學(xué)能力?，F(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實(shí)踐。還有就是我們每周都要寫讀書筆記，這對(duì)我們提高自身的學(xué)習(xí)有很大的幫助。對(duì)于一個(gè)新教師，一定要樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能快速的成長(zhǎng)。在09年的11月份和寒假，教育局組織我們新教師進(jìn)行集中培訓(xùn)，我十分感謝教育局和學(xué)校給我提供了這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過這次教師理論培訓(xùn)，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的有了更深一層的了解，使我受益匪淺。
最后，思想方面——積極進(jìn)步，有責(zé)任心。
作為教師，責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn)。沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的，所以時(shí)刻要用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己，緊記自己是教師的身份，做到以身作則，為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人。
在工作的這一年中我在學(xué)校擔(dān)任音樂教師，通過自己的親身實(shí)踐使我對(duì)怎樣上好音樂課有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面我根據(jù)自己在音樂教學(xué)上的實(shí)踐說說我的心得體會(huì)。
一、在音樂實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)技能。
著名音樂家卡巴列夫斯基曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)：“在中小學(xué)音樂教育教學(xué)中，無論是直接的音樂表現(xiàn)、歌唱、演奏及游戲，還是間接的音樂表現(xiàn)、音樂欣賞及音樂基礎(chǔ)知識(shí)的講授和基本技能的訓(xùn)練，都有很強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性。所有的教學(xué)內(nèi)容無一不是通過實(shí)踐活動(dòng)來體現(xiàn)的?！痹谝魳方虒W(xué)中有大量的操作實(shí)踐活動(dòng)尤其是技巧技能的訓(xùn)練，教師要盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生自己去感受、體驗(yàn)、領(lǐng)悟。音樂教師要設(shè)計(jì)出由易到難的教學(xué)方法，巧妙設(shè)問，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，使其積極地投入到音樂游戲活動(dòng)中。學(xué)生對(duì)音樂的感受、理解、鑒賞、創(chuàng)作、評(píng)價(jià)只是從興趣、情感入手，沒有感性的實(shí)踐，音樂教學(xué)活動(dòng)就不存在，樂譜、音樂知識(shí)將是一堆無意義的符號(hào)與抽象的概念。學(xué)生在歌唱、演奏、欣賞一首音樂作品的同時(shí)，感受到了音樂帶來的愉悅，但這僅僅是一種表象。只有通過對(duì)音樂作品的分析、指導(dǎo)，學(xué)生才能知道正是這些密集的節(jié)奏、變幻的速度和力度及多種音樂手段的運(yùn)用，才使人獲得了愉悅的感受。
二、以情感激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
情感是促進(jìn)學(xué)生樂學(xué)的動(dòng)力。教材中的情感因素是通過教學(xué)過程中教師的分析、表現(xiàn)和與學(xué)生的情感交流來完成的。教師與學(xué)生之間的情感交流程度直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與參與程度，因此，教師應(yīng)注意傾注豐富的情感，以此引起學(xué)生的情緒波瀾，喚起學(xué)生的情感和美的體驗(yàn)，激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知興趣和欲望，從而順利地完成教學(xué)任務(wù)。首先，教師應(yīng)注意建立平等、民主、合作的師生關(guān)系，要重視師生之間那種積極的、融洽的情感交流，對(duì)學(xué)生傾注全身心的愛。久而久之，學(xué)生便會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生親切感、信賴感。正所謂“親其師，信其道”，學(xué)生就會(huì)把對(duì)教師的愛遷移到學(xué)習(xí)音樂上，逐漸地對(duì)學(xué)習(xí)音樂產(chǎn)生良好的情緒和強(qiáng)烈的愿望。其次，教師要以自己的情感牽動(dòng)學(xué)生的情感。教師的語言、動(dòng)作、范唱、指揮和神態(tài)等，無不傳遞出情感的信息。當(dāng)教師與學(xué)生情感的信息重疊在一起時(shí)，大家的喜怒哀樂之情便自然、和諧地融匯成一體了。
三、讓學(xué)生在愉悅的情景中參與學(xué)習(xí)。
人的情感的誘發(fā)總是在一定的情境中進(jìn)行的，鮮明、生動(dòng)、形象的情境能喚起人們相應(yīng)的情感。在教學(xué)中，教師應(yīng)注意挖掘教材中的情感因素，充分利用錄像、幻燈、錄音、畫面等形象、直觀的手段創(chuàng)設(shè)誘人的情景，渲染氣氛，讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，從而引導(dǎo)他們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上進(jìn)入作品的藝術(shù)和意境之中，去獲得情感的共鳴。
(一)利用畫面的創(chuàng)設(shè)情境。在教一年級(jí)歌曲《柳樹姑娘》時(shí)，上課前，我先畫了一張畫，貼在教室的黑板上。畫上有綠柳、青草、桃花，柳樹的枝頭上有兩只小黃鸝鳥在唱歌。學(xué)生一進(jìn)教室，就感到了春天的氣息，被畫面上濃濃的春意所吸引，情感得到激發(fā)。在上課時(shí)啟發(fā)學(xué)生談?wù)剬?duì)春天的認(rèn)識(shí)和感受，這樣便充分發(fā)揮了學(xué)生的想象力，學(xué)生的情感得到了激發(fā)，加深了他們對(duì)歌曲的理解，很快就記住了歌詞。
(二)利用多媒體，創(chuàng)設(shè)情境。我覺得在音樂教學(xué)中如果運(yùn)用多媒體教學(xué)，那么學(xué)生很快就能融入到教學(xué)情境中。在愉快的氣氛中很快的學(xué)會(huì)歌曲。但現(xiàn)在很多學(xué)校里沒有多媒體設(shè)備，我所在的學(xué)校也沒有，我相信在以后的學(xué)校建設(shè)中都會(huì)配備，那么我們的課堂效率也會(huì)有所提高。
四、唱歌教學(xué)的多樣性。
在小學(xué)唱歌教學(xué)中，最常使用的傳統(tǒng)教學(xué)方法是由老師進(jìn)行范唱，學(xué)生進(jìn)行模唱的學(xué)習(xí)歌曲的方法，即“聽唱法”。它的優(yōu)點(diǎn)是：學(xué)生可以直接地、簡(jiǎn)便地學(xué)習(xí)歌曲，同時(shí)可以把主要注意力放在歌曲的情感和韻味的體驗(yàn)及表達(dá)上面，比較有利于學(xué)生在有限的課時(shí)內(nèi)能較多地練唱歌曲。但是，讓學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間地進(jìn)行模唱，學(xué)生會(huì)感到很被動(dòng)，覺得很枯燥，造成“鸚鵡學(xué)舌”，雖然歌曲很快會(huì)唱了，但學(xué)生根本沒有參與音樂思考，阻滯了他們對(duì)唱歌的興趣，而且這種方法過于單一，不利于采用多種教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段來發(fā)展學(xué)生多方面的音樂才能，并且難以適應(yīng)比較長(zhǎng)、比較復(fù)雜的歌曲學(xué)習(xí)，尤其是合唱歌曲。
在一次聽縣級(jí)音樂優(yōu)質(zhì)課評(píng)選時(shí)，有一位教師在教唱六年級(jí)歌曲《陽關(guān)三疊》時(shí)，采用了畫旋律線、用圖示比較、難點(diǎn)突破、綜合能力訓(xùn)練相結(jié)合的方法。讓學(xué)生先模唱歌曲的旋律，進(jìn)而要求學(xué)生自己把旋律換成歌詞。這就在“聽唱法”的基礎(chǔ)上減少了老師逐句歌唱的過程，增加了學(xué)生動(dòng)腦思考的活動(dòng)及學(xué)生與旋律的接觸，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生識(shí)譜及樂曲感受能力都有幫助。然后采用“圖示比較”法，將曲譜中旋律的高低變化用線條表示出來，使視覺形象與聽覺形象結(jié)合起來練唱，對(duì)歌曲中各樂句間出現(xiàn)的重復(fù)、模進(jìn)和內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行辯唱，以加深記憶。這對(duì)于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生的樂感、創(chuàng)造思維都有很大的幫助。再用“難點(diǎn)突破法”，將歌曲中難以掌握的部分，先重點(diǎn)練會(huì)，再練唱全曲。最后通過“綜合能力訓(xùn)練法”，將歌曲的主題、節(jié)奏型難點(diǎn)及歌唱聲音的要求編成短小的輔助練習(xí)，分別通過唱、聽、記、看等練習(xí)方式，進(jìn)行基本能力的訓(xùn)練，讓學(xué)生有充足的空間來領(lǐng)悟歌曲旋律，歌詞的，這對(duì)于歌曲整體的把握及情感體驗(yàn)有很大幫助，既完成了會(huì)唱歌曲又提高音樂知識(shí)技能的教學(xué)任務(wù)。這位老教師的教學(xué)方法打破了傳統(tǒng)的教學(xué)方法，值得我們新老師學(xué)習(xí)和借鑒。
五、通過表演和自編舞蹈體會(huì)音樂作品。
音樂藝術(shù)的一個(gè)突發(fā)特征就是具有音樂形象的不確定性，它是看不見摸不著的。要讓孩子去實(shí)實(shí)在在地感受音樂，應(yīng)該有一種良好的載體。于是，我讓學(xué)生將學(xué)過的歌曲通過小組的合作自編成舞蹈。這樣既激發(fā)了他們自我表現(xiàn)的欲望，又使他們進(jìn)一步感受到了音樂深刻的魅力。我根據(jù)低年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，以及具有強(qiáng)烈表現(xiàn)自我的心理，按照音樂審美教育的目標(biāo)和音樂教學(xué)的規(guī)律，將學(xué)生分成小組，指導(dǎo)學(xué)生邊唱歌邊表演，或?qū)⒏枨w創(chuàng)編為舞蹈。
這一年來，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使我在各方面都有了很大的提高，但是距離一名合格教師的標(biāo)準(zhǔn)和要求，還有一定的差距和很多不足的地方，為逐步的向一名合格教師靠攏，我要力爭(zhēng)做到：熱愛學(xué)生，給我們的學(xué)生多一些愛心，關(guān)心,責(zé)任心，寬容心，細(xì)心，獻(xiàn)身教育事業(yè)。教師被譽(yù)為“蠟燭”，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦，不斷提高自身素質(zhì)，努力成為一位優(yōu)秀教師，學(xué)生喜歡的教師，社會(huì)滿意的教師。爭(zhēng)取在最短的工作學(xué)習(xí)中、提高自己的業(yè)務(wù)能力，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
以上是我一個(gè)音樂教師通過這次新教師培訓(xùn)的一些心得體會(huì)。作為一名新教師，我時(shí)刻準(zhǔn)備著，勤于學(xué)習(xí)，樂于教學(xué)，用愉快的心情應(yīng)對(duì)每一天的工作。
1、身為教師，必須以身作則，成為學(xué)生的表率。
2、既要嚴(yán)格要求，又要無限熱愛學(xué)生，“嚴(yán)”與“愛”應(yīng)統(tǒng)一起來?！皣?yán)”就是要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，“愛”就是要熱愛學(xué)生，多關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生解決一些實(shí)際問題。
3、尊重學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。高一學(xué)生情感豐富，但較脆弱，渴望得到成年人的尊重，對(duì)老師有著亦師亦友的希冀。我在平常的言行舉止中時(shí)常流露出對(duì)學(xué)生的尊重、理解，通過真摯的愛去感染、引導(dǎo)學(xué)生，從而使學(xué)生在情感的驅(qū)動(dòng)下更有效地接受教育。
4、注重與學(xué)生的交流，充當(dāng)學(xué)生傾訴的對(duì)象，從學(xué)生的角度去理解他們，幫助他們分析、解決問題，成為學(xué)生信任、愿意交心的朋友。我經(jīng)常借助周記來了解他們的內(nèi)心。有很多學(xué)生一開始只是試探性的向我訴說一些心中的感受，當(dāng)?shù)玫轿业募?xì)致回應(yīng)后，他們會(huì)大受鼓舞，漸漸地向我反映、跟我探討的問題會(huì)越來越深入，甚至是觸及心靈深處隱秘的一面。每次在周記中與他們交流時(shí)我都會(huì)很注重我的用語，要讓他們覺得老師并不是對(duì)他們進(jìn)行一些空洞的說教，而是真的能從他們的角度理解他們?，F(xiàn)在，周記已成為我和學(xué)生溝通感情的一座重要橋梁。此外，我還經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的談心，拉近師生的距離，讓我成為學(xué)生愿意交心的朋友。
5、關(guān)注中間型學(xué)生。一個(gè)班里所占比例最多的學(xué)生是“中間型”學(xué)生。一開始接手班級(jí)的時(shí)候，我把精力主要集中在對(duì)“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化上，后來通過與學(xué)生的接觸、交談，我深深感悟到，“中等生”心里是非常渴望得到老師重視的。我發(fā)現(xiàn)“中等生”非常關(guān)注老師對(duì)他的態(tài)度。一旦他們從老師臉上收獲一個(gè)微笑，從老師口中接收到一句關(guān)切的問候，他們就會(huì)開心好幾天，并且在學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)等方面的積極性也隨之提高。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)后，面對(duì)學(xué)生我不吝嗇自己的微笑，并適時(shí)地對(duì)“中等生”們個(gè)別的表示老師對(duì)他的關(guān)注，如“你的字寫得真漂亮”，“今天的地掃得很干凈，你要記一功”，“你做操的動(dòng)作充滿了動(dòng)感，很有活力”，等等。一句話就可以讓他們感覺到老師其實(shí)是在關(guān)注他的，于是他們就會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，更好地表現(xiàn)自己。這時(shí)候我就會(huì)不失時(shí)機(jī)地給以扶植、培養(yǎng)，給他們表現(xiàn)自己、施展才能的機(jī)會(huì)，如鼓勵(lì)他們參與出黑板報(bào)、參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱比賽，他們?cè)趨⑴c集體活動(dòng)中感受到一種被關(guān)注的滿足感，同時(shí)也感受到了為班級(jí)爭(zhēng)光的榮譽(yù)感。在得到肯定的情況下，這部分“中間型”學(xué)生一改往日對(duì)班務(wù)漠然的態(tài)度，逐漸發(fā)展為班級(jí)朝氣蓬勃、積極向上的新生力量。
轉(zhuǎn)眼間，我來到__高中工作快一年了，在這一年中，我學(xué)習(xí)了很多，也成長(zhǎng)了很多。下面我就以這一年的經(jīng)歷談?wù)勎易鳛橐粋€(gè)新教師的工作心得體會(huì)。
第一學(xué)期我主要暫代生物實(shí)驗(yàn)員的工作，剛開始的時(shí)候，我對(duì)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備一點(diǎn)也不熟悉，對(duì)一些實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備也不大了界，作為一個(gè)新教師，我真的感覺很彷徨，幸好，這時(shí)組里的其他老師給了我很多的指導(dǎo)和幫助，我添置了很多與新課程理念下的實(shí)驗(yàn)有關(guān)的新器材和藥品，同時(shí)對(duì)原有消耗的其他設(shè)備進(jìn)行了補(bǔ)充，維修實(shí)驗(yàn)室桌凳，組織學(xué)生打掃衛(wèi)生，積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，合理安排實(shí)驗(yàn)時(shí)間，較好地完成了實(shí)驗(yàn)室工作，同時(shí)，我還對(duì)實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)做了統(tǒng)計(jì)，迎接并順利通過了省領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的評(píng)估檢查。
第二學(xué)期我主要擔(dān)任高一年紀(jì)的生物教學(xué)，在教學(xué)工作中，我主要作到以下幾點(diǎn)：
1、深入細(xì)致地備好每一節(jié)課，熟悉教材，精心設(shè)計(jì)問題，力求把握重點(diǎn)難點(diǎn)，使課上內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂，同時(shí)自己制作或借鑒網(wǎng)上比較好的教學(xué)課件，把傳統(tǒng)講授教學(xué)模式個(gè)現(xiàn)代教學(xué)模式結(jié)合。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課，一般第一次上總是感覺不太流暢，我及時(shí)從中獲得經(jīng)驗(yàn)，在下次上時(shí)更好的講授好。同時(shí)課堂注重學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維和創(chuàng)新意識(shí)，使其綜合能力得到發(fā)展。
3、堅(jiān)持聽課，學(xué)習(xí)師傅和其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合新課程歷年，尋求適合自己的教學(xué)方法。
4、認(rèn)真及時(shí)地批改作業(yè)，從中了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況，從而有側(cè)重的對(duì)其強(qiáng)調(diào)，掃除自己學(xué)習(xí)中的盲點(diǎn)，也為課堂效率的提高打下了良好的基礎(chǔ)。
這一年中我還擔(dān)任了高一(__)班副班。
主任。
的工作，積極參與班級(jí)管理，在__老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)管理班級(jí)的一些方法和教育學(xué)生的一些經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生一味嚴(yán)格是不行的，要找到嚴(yán)和愛的切入點(diǎn)。
作為一名新教師，我有很多不足，因此我積極汲取養(yǎng)分，感謝教育局給我安排的到教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，請(qǐng)了許多資深教育工作者給我們授課，我受益頗多。
總之，我還很年輕，需要不斷的磨練，才能成為一名合格的中學(xué)生物教師，為此，我將一如既往，努力早日達(dá)到目標(biāo)。
我學(xué)到了很多知識(shí)，也更加感到了自己的不足。這一個(gè)月里對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足，但無論怎樣，我都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。
先說說自己，體會(huì)到了做一個(gè)老師真的不容易。我深深體會(huì)到，教育確是一門藝術(shù)，一門大學(xué)問，值得我用一生的精力去鉆研。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的非常周全，讓我們跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，讓我們先聽課，學(xué)習(xí)老教師是怎樣上好一節(jié)課的。對(duì)于我們新教師來說，聽課時(shí)需要關(guān)注兩個(gè)方面：
1、關(guān)注教師的教。
我們新教師不同于。
學(xué)生。
聽課的目的是回去教學(xué)生。所以首要的目的是要看指導(dǎo)教師怎樣教。要應(yīng)該注意課的結(jié)構(gòu)重點(diǎn)難點(diǎn)的突破板書及教學(xué)媒體運(yùn)用教學(xué)媒體是對(duì)教學(xué)起輔助作用的。課堂氣氛。
2、關(guān)注學(xué)生的學(xué)。
除了聽課之外，平時(shí)我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請(qǐng)教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)自己從天上掉下來，必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西，才能提高自己的水平。
在教學(xué)工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做以下幾點(diǎn)：
一、我要多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教。作為新教師的我，剛開始確實(shí)有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，我應(yīng)該不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我會(huì)利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。
二、我要認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我會(huì)認(rèn)真鉆研教材、教參，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求要吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上，我應(yīng)該努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來。要學(xué)習(xí)跟指導(dǎo)老師及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè)，對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)給予鼓勵(lì)表揚(yáng)，要學(xué)習(xí)做好課后輔導(dǎo)工作，使學(xué)生學(xué)有所得。一個(gè)月來深感站上講臺(tái)不難，但站好講臺(tái)不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后，發(fā)現(xiàn)自己的備課確實(shí)存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提，所以我對(duì)自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n。只有自己準(zhǔn)備充分了，才有可能做到有的放矢。
三、我要多看書，多上網(wǎng)。積極學(xué)習(xí)各種教育理論，來充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時(shí)代在不斷的發(fā)展，知識(shí)也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭，我要努力學(xué)習(xí)，給自己充電。我還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。
為了更好適應(yīng)教師的角色，使自己更快成長(zhǎng)，我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo)，以激勵(lì)自己：
1.在教育教學(xué)的思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變理念，與時(shí)俱進(jìn)。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除了向書中學(xué)習(xí)外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平，同時(shí)也要積極參與課題探究。
在今后的實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)努力工作，不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
回首這20__年一學(xué)期的教學(xué)工作，感受頗多。作為一名資質(zhì)頗淺的新老師，剛好又趕上新教材的推廣使用，感覺挑戰(zhàn)更大。對(duì)于新教材，大家都處于摸索探究階段，但于此同時(shí)也讓我看到了許多前輩教師豐富資深的經(jīng)驗(yàn)。新教材內(nèi)容豐富，理念新穎，針對(duì)的是有一定英語基礎(chǔ)的學(xué)生，同時(shí)該教材營(yíng)造了一個(gè)傾向本土化語言的環(huán)境，教材起點(diǎn)高，坡度大，提倡“用到即學(xué)”。但作為我們的學(xué)生來講，他們大多只學(xué)過2年英語，才初步入門。在這樣情況下，感覺上課難度更大。
作為一個(gè)新教師，要學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)和技能很多。一學(xué)期下來，我覺得備課和聽課尤為重要。教學(xué)中，備課是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)榻虒W(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。以前學(xué)的基本上是純理論的知識(shí)，只知道學(xué)生是主體，但如何落實(shí)呢?最初接觸教學(xué)的時(shí)候，我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，使學(xué)生易接受。
我以為這樣學(xué)生會(huì)很好的理解我講過的內(nèi)容，但事實(shí)并非如此，以我的思維來考慮問題，有時(shí)會(huì)高估他們的水平，想不到他們可能會(huì)出的錯(cuò)誤。聽過許多老師的課，不管是公開課還是常態(tài)課，他們總是把學(xué)生的思維慢慢引出來，循序漸進(jìn)的，一切都好象是水到渠成的，這還需要我一段時(shí)間去學(xué)習(xí)。課堂上還有一點(diǎn)很重就是駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上一舉一動(dòng)直接影響教學(xué)，但當(dāng)有學(xué)生因課程難而無心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒易受影響，把他帶入教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，影響教學(xué)效果，我以后必須采取有效方法克服。
備學(xué)生同時(shí)也要備教法，一堂準(zhǔn)備充分的課，今學(xué)生和老師獲益匪淺，列如unit7，這單元主題是學(xué)習(xí)衣服，單詞多，如果一個(gè)個(gè)教授單詞，枯燥乏味，為此我準(zhǔn)備自己的衣服，并讓學(xué)生也帶來自己的衣服，學(xué)習(xí)詞匯就較生動(dòng)形象，又可模擬商場(chǎng)購(gòu)物，這樣學(xué)生就積極參與，并且很快能將售貨員與顧客間對(duì)話背出來。
聽課也是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽課的主要對(duì)象是師父和英語組其他老師的課，同年段居多。本學(xué)期，我聽了二十多節(jié)課，收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把教師們上課時(shí)講到的記在聽課記錄上，然后對(duì)我自己的備課教案進(jìn)行修改，將他們很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去，取得了較好的效果。
除此之外，平時(shí)我也經(jīng)常向師父及其老師請(qǐng)教教學(xué)上的問題，老師們都非常熱情幫我解答，獲益匪淺，從中明白了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)從天上掉下來，必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)東西，才能提高自己的水平。
學(xué)習(xí)英語僅靠課堂時(shí)間是不夠的，必須課后輔導(dǎo)，在督促學(xué)習(xí)方面，還要多努力，抓得不夠?qū)崳热缯f，對(duì)中等生把關(guān)不嚴(yán)，英語強(qiáng)化小組沒有完全做起來等。
取得好成績(jī)。謝謝。
信息化工作心得體會(huì)篇六
單位信息化工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，緊緊圍繞單位提出的“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型”工作目標(biāo)和信息化工作考核要求，全體工作人員攻堅(jiān)克難，全力推進(jìn)我單位信息化工作，在促進(jìn)企業(yè)信息化發(fā)展、提高信息化隊(duì)伍素質(zhì)等方面取得了一些成績(jī)，現(xiàn)就相關(guān)工作和經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)如下：
一、高科技創(chuàng)新能力和核心競(jìng)爭(zhēng)力必須依靠信息化。
二、企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展必須依靠信息化。
科研開發(fā)是企業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力。面對(duì)企業(yè)改革發(fā)展的新形勢(shì)，長(zhǎng)期以來信息化已堅(jiān)持不懈地投身于企業(yè)的實(shí)踐當(dāng)中。通過大力推廣應(yīng)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)，從廣度和深度上進(jìn)一步開發(fā)利用信息資源，建設(shè)了一批企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理信息系統(tǒng)項(xiàng)目，取得了一定成效。信息基礎(chǔ)設(shè)施改善，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)化、管理信息化、決策科學(xué)化，大大提升了企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)能力和效率。夯實(shí)了企業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)，進(jìn)一步推動(dòng)了企業(yè)跨越式發(fā)展。
三、企業(yè)化管控流程再造必須依靠信息化。
信息技術(shù)的有效應(yīng)用，正在使傳統(tǒng)的企業(yè)管理發(fā)生革命性變化，其速度、效率和可靠性都是傳統(tǒng)企業(yè)管理手段所無法比擬的。企業(yè)流程再造的基本原則就是建立在信息技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用基礎(chǔ)之上，流程再造是一種管理思想，信息技術(shù)是一種技術(shù)；流程再造可以獨(dú)立于信息技術(shù)而存在；在流程再造中信息技術(shù)起到一種良好的催化劑的作用。同時(shí)集團(tuán)化是目前國(guó)內(nèi)大多數(shù)企業(yè)發(fā)展的主要思路，而集團(tuán)化的管控必須要考慮制度與流程的運(yùn)營(yíng)管控、集團(tuán)化文化的整合、集團(tuán)組織智商的提升，而這些又必須依賴當(dāng)前的信息技術(shù)才能有效地完成集團(tuán)化管控。當(dāng)前已經(jīng)有很多集團(tuán)型企業(yè)在利用先進(jìn)的信息技術(shù)與協(xié)同管理平臺(tái)來建立集團(tuán)管控平臺(tái)，并且得到了很大的改善。
四、軍民融合式發(fā)展必須依靠信息化。
軍民結(jié)合是當(dāng)今世界強(qiáng)國(guó)推進(jìn)發(fā)展的普遍做法和規(guī)律性特征，而信息化領(lǐng)域的軍民結(jié)合成效最為顯著。軍工企業(yè)和民用企業(yè)的融合就是信息化軍民融合，從轉(zhuǎn)變觀念著手，沖破了傳統(tǒng)禁錮，對(duì)企業(yè)轉(zhuǎn)型帶來的新矛盾、新問題進(jìn)行深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)還注重改革體制機(jī)制，統(tǒng)籌規(guī)劃計(jì)劃，軍地協(xié)調(diào)發(fā)展。以新的戰(zhàn)略思維觀念引領(lǐng)信息化軍民融合創(chuàng)新發(fā)展。
信息化工作心得體會(huì)篇七
信息技術(shù)的快速發(fā)展已經(jīng)使得數(shù)億人融入了數(shù)字化信息的世界。這種大規(guī)模而持續(xù)的轉(zhuǎn)變，對(duì)教育領(lǐng)域也產(chǎn)生了影響。作為教育工作者，我們必須適應(yīng)和利用數(shù)字化的環(huán)境。通過培養(yǎng)學(xué)生數(shù)字化素養(yǎng)和適應(yīng)數(shù)字化工具，我們可以創(chuàng)造出更多的機(jī)會(huì)和豐富的資源，從而提高教學(xué)效果。在過去的幾年中，我所在的學(xué)校致力于推進(jìn)信息化教育工作。在這個(gè)過程中，我獲得了一些珍貴的體會(huì)和心得。本文將分享這些經(jīng)驗(yàn)，以鼓勵(lì)更多的教育工作者加入信息化教育工作中來。
第二段：信息技術(shù)的積極影響。
信息化教育工作可以有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。通過數(shù)字化教具和互動(dòng)性教育應(yīng)用，以及在線教學(xué)資源，學(xué)生們可以更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)知識(shí)，并且激發(fā)出他們的學(xué)習(xí)興趣。其中，在線互動(dòng)式教學(xué)包括網(wǎng)絡(luò)課程、在線交互式教學(xué)等，可以使學(xué)生在不同的時(shí)間和地點(diǎn)享受到相同的教學(xué)資源，極大地豐富了學(xué)生們的學(xué)習(xí)內(nèi)容和資源。此外，數(shù)字化教具能夠幫助學(xué)生們更好地理解和記憶知識(shí)，最終提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
信息化教育工作需要學(xué)習(xí)者和教育者的支持和投入。尤其是在教師這一角色中，數(shù)字化技能和教學(xué)媒介物的使用已經(jīng)成為了教育工作的基本要求。適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變需要教師們不斷的學(xué)習(xí)和探索，以更好地適應(yīng)新的教學(xué)模式。同時(shí)，學(xué)校也需要為教師的數(shù)字化教育探索提供更多的支持和資源，例如數(shù)字化教育培訓(xùn)、在線交互教學(xué)平臺(tái)等。
第四段：發(fā)展數(shù)字化教育的必要性。
信息化教育已經(jīng)成為了現(xiàn)代教育的重要組成部分。在現(xiàn)代社會(huì)中掌握基本的數(shù)字化技能已經(jīng)被視作是一個(gè)基本的素養(yǎng)。此外，在數(shù)字化環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力和跨文化交流的能力等，也變得更加重要和必要。因此，數(shù)字化技能成為了幫助學(xué)生成長(zhǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要因素。
第五段：總結(jié)。
信息化教育是教育領(lǐng)域發(fā)展的一個(gè)重要趨勢(shì)。借助數(shù)字化環(huán)境，我們可以創(chuàng)造出更多的教學(xué)機(jī)會(huì)和豐富的教學(xué)資源。然而，這種轉(zhuǎn)變也需要我們認(rèn)識(shí)到信息化教育工作的必要性，并逐漸適應(yīng)和掌握相關(guān)的教育技能和知識(shí)。盡管信息化教育手段提供的教育范疇是在不斷擴(kuò)大，好的教師仍然是教育的核心，塑造學(xué)生們道德素質(zhì)和學(xué)業(yè)成果的重要關(guān)鍵。因此，教育行業(yè)應(yīng)該支持和鼓勵(lì)數(shù)字化教育工作，以創(chuàng)造更好的教學(xué)效果并使我們的教學(xué)工作更加影響未來。
信息化工作心得體會(huì)篇八
隨著科技的發(fā)展，醫(yī)療信息化逐漸成為了醫(yī)療領(lǐng)域的重要工作。作為一名醫(yī)療信息化工作人員，我深切地感受到了這項(xiàng)工作的重要性和挑戰(zhàn)。通過長(zhǎng)期的實(shí)踐和積累，我從中汲取了許多有益的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在醫(yī)療信息化工作中的心得體會(huì)。
首先，做好信息安全工作是醫(yī)療信息化的基礎(chǔ)。作為醫(yī)療信息化工作人員，我們所管理的數(shù)據(jù)包含了大量的患者個(gè)人信息，保護(hù)好數(shù)據(jù)的安全至關(guān)重要。在進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)和運(yùn)維工作時(shí)，我們必須嚴(yán)格遵守相關(guān)的安全規(guī)定和政策，合理設(shè)置權(quán)限和訪問控制，確保敏感數(shù)據(jù)的安全性。同時(shí)，加強(qiáng)系統(tǒng)的監(jiān)控和漏洞的定期掃描，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和修補(bǔ)系統(tǒng)中的安全漏洞，以防止信息泄露。通過嚴(yán)密的安全控制和技術(shù)手段，保證醫(yī)療信息的安全是我們一切工作的基礎(chǔ)。
其次，協(xié)同合作是醫(yī)療信息化工作中不可或缺的重要因素。當(dāng)醫(yī)療信息化項(xiàng)目推進(jìn)時(shí)，涉及到多個(gè)部門的協(xié)同合作是必不可少的。因?yàn)獒t(yī)療信息化涉及到的數(shù)據(jù)和工作流程涉及到多個(gè)部門的業(yè)務(wù)，所以要實(shí)現(xiàn)有效的信息共享和協(xié)同工作，各個(gè)部門之間的配合很重要。在項(xiàng)目的推進(jìn)過程中，我們必須加強(qiáng)各個(gè)部門之間的溝通與協(xié)調(diào)，明確工作目標(biāo)和責(zé)任，提供充分的支持和配合。只有各個(gè)部門密切配合，才能順利完成醫(yī)療信息化工作。
此外，持續(xù)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是提高醫(yī)療信息化工作水平的關(guān)鍵。醫(yī)療信息化的技術(shù)和理論都在不斷更新和演變，醫(yī)療信息化工作人員必須不斷跟上最新的技術(shù)和知識(shí)。因此，我們要定期參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。這樣不僅能夠更好地運(yùn)用新技術(shù)和工具，提高工作效率，也能夠更好地滿足用戶的需求，提高患者的就醫(yī)體驗(yàn)。通過不斷的學(xué)習(xí)和提高，我們可以不斷完善和優(yōu)化醫(yī)療信息化系統(tǒng)，提升整個(gè)醫(yī)院的管理水平。
最后，積極傾聽用戶的意見和需求是醫(yī)療信息化工作中不可或缺的一環(huán)。作為醫(yī)療信息化工作人員，我們需要與醫(yī)護(hù)人員密切合作，把醫(yī)院的需求與技術(shù)手段結(jié)合起來。只有了解用戶的需求和意見，才能設(shè)計(jì)出更加符合實(shí)際需求的系統(tǒng)和工具。因此，我們要積極與醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行溝通和交流，聽取他們的意見和建議，及時(shí)解決他們?cè)谑褂孟到y(tǒng)過程中遇到的問題。通過與用戶的良好互動(dòng)，我們可以不斷改進(jìn)和完善醫(yī)療信息化系統(tǒng)，提高用戶的滿意度。
綜上所述，醫(yī)療信息化工作是一項(xiàng)需要高度責(zé)任和專業(yè)素養(yǎng)的工作。通過確保信息安全、加強(qiáng)協(xié)同合作、持續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)以及積極傾聽用戶意見，我們可以提高醫(yī)療信息化的工作水平，更好地服務(wù)醫(yī)院和患者。醫(yī)療信息化工作的未來充滿了無限可能，我們要不斷自我提高，與時(shí)俱進(jìn)，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
信息化工作心得體會(huì)篇九
宏觀經(jīng)濟(jì)周期性放緩、增長(zhǎng)乏力，去產(chǎn)能、去庫存、降成本任務(wù)艱巨。面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的形勢(shì)，全市經(jīng)信系統(tǒng)緊緊圍繞供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，統(tǒng)籌打好穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、降成本、增效益“組合牌”，全市工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行保持在合理區(qū)間，工業(yè)化與信息化實(shí)現(xiàn)深度融合，通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平實(shí)現(xiàn)飛躍，一批信息化大項(xiàng)目、好項(xiàng)目落地建設(shè)，“十三五”經(jīng)信工作開局良好、起步扎實(shí)。20xx年，預(yù)計(jì)全市規(guī)上工業(yè)增加值增長(zhǎng)6.3%左右;實(shí)際完成工業(yè)技改投資438.7億元，同比增長(zhǎng)17.6%;萬元gdp能耗預(yù)計(jì)降低4%，全面完成年度節(jié)能目標(biāo)任務(wù);4g網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達(dá)到100%，城域網(wǎng)出口總帶寬達(dá)到1000g。
(一)努力構(gòu)筑加快工業(yè)發(fā)展的大格局。一是市委市政府高度重視工業(yè)發(fā)展，在《市委會(huì)工作要點(diǎn)》和《政府工作報(bào)告》中重點(diǎn)聚焦工業(yè)，連續(xù)召開了全市工業(yè)和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、全市工業(yè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)議，兩次會(huì)議間隔半年、壓茬召開、接力推進(jìn);市人大、市政協(xié)積極建言獻(xiàn)策，提出數(shù)十項(xiàng)涉及經(jīng)信領(lǐng)域的建議與提案，全市上下形成了加快工業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力。二是在用足用好中央、省里政策的同時(shí)，充分挖掘地方版政策“工具箱”，最大化發(fā)揮集成疊加效應(yīng)，在全省率先出臺(tái)《關(guān)于降低企業(yè)成本減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見》(棗政辦發(fā)〔20xx〕5號(hào))，出臺(tái)了十個(gè)方面的精準(zhǔn)扶持政策，并跟進(jìn)做好督導(dǎo)落實(shí)。省里對(duì)棗莊工作充分認(rèn)可，“山東新聞聯(lián)播”進(jìn)行了典型播報(bào)。三是“真金白銀”支持企業(yè)，全年為企業(yè)爭(zhēng)取、落實(shí)各類政策資金7698萬元，其中，爭(zhēng)取資源節(jié)約循環(huán)利用重點(diǎn)工程中央預(yù)算內(nèi)投資825萬元，落實(shí)省重點(diǎn)行業(yè)技改貼息3005萬元，爭(zhēng)取省提質(zhì)增效升級(jí)專項(xiàng)資金2649萬元、省化工轉(zhuǎn)型升級(jí)資金225萬元、省總集成總承包獎(jiǎng)補(bǔ)資金150萬元;下?lián)苁屑?jí)財(cái)政貼息、設(shè)備獎(jiǎng)補(bǔ)、集群獎(jiǎng)勵(lì)、雙軟認(rèn)定資金844萬元。四是切實(shí)抓好企業(yè)幫扶，制定了市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)幫扶清單、市經(jīng)信委領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)接聯(lián)系重點(diǎn)企業(yè)清單和對(duì)接創(chuàng)新成長(zhǎng)型企業(yè)清單等“三個(gè)清單”，明確28名市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)幫扶69家重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)，確定市經(jīng)信委縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部幫扶70家重點(diǎn)企業(yè)和35家創(chuàng)新成長(zhǎng)型企業(yè)，切實(shí)解決上市、融資、引才等100余項(xiàng)棘手問題。五是千方百計(jì)穩(wěn)增長(zhǎng)保增長(zhǎng)。狠抓工業(yè)穩(wěn)增長(zhǎng)調(diào)結(jié)構(gòu)增效益重點(diǎn)工作落實(shí)，開展涉企收費(fèi)和企業(yè)各類保證金清理規(guī)范專項(xiàng)行動(dòng)，牽頭推動(dòng)企業(yè)產(chǎn)權(quán)登記、擔(dān)保鏈等棘手問題;組織51家企業(yè)參加政銀企對(duì)接活動(dòng)，幫助39家企業(yè)獲得26.2億元貸款支持;高效使用市級(jí)接續(xù)還貸資金，為49家企業(yè)提供了7.15億元過橋資金支持;推動(dòng)26家企業(yè)納入全省“大用戶直供電”試點(diǎn)，直接交易合同量約26.5億千瓦時(shí)，年減少電費(fèi)支出1.36億元，真正當(dāng)好企業(yè)的“娘家人”。
(二)精心謀劃產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的路線圖。做好“頂層設(shè)計(jì)”。堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)，委托國(guó)內(nèi)高水平機(jī)構(gòu)編制裝備制造、化工等12個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。目前，12個(gè)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃均已通過專家論證，20xx年年初集中對(duì)外發(fā)布。本輪規(guī)劃實(shí)現(xiàn)了對(duì)全市“265”產(chǎn)業(yè)的全覆蓋，明確了產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“路線圖”和側(cè)重點(diǎn)。堅(jiān)持“掛圖作戰(zhàn)”。準(zhǔn)確把握支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，強(qiáng)力突出項(xiàng)目支撐。對(duì)應(yīng)12個(gè)產(chǎn)業(yè)，篩選出70家重點(diǎn)企業(yè)和35家創(chuàng)新成長(zhǎng)型企業(yè)，集中資源，重點(diǎn)幫促。化工產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)產(chǎn)品鏈條向下游延伸，重點(diǎn)發(fā)展煤基新材料和精細(xì)化工，今年重點(diǎn)支持了聯(lián)泓、泰和、魯化、濰焦等企業(yè)新上項(xiàng)目的立項(xiàng)建設(shè)。裝備制造業(yè)，上游向精密鑄造發(fā)展，下游向智能化、高端化發(fā)展，重點(diǎn)培育威達(dá)重工、金山機(jī)械等骨干企業(yè)。選準(zhǔn)突破口。把智能制造作為加快工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的主攻方向，積極推動(dòng)“機(jī)器換人”、“數(shù)字工廠”試點(diǎn)工作，重點(diǎn)推進(jìn)了10個(gè)智能制造示范項(xiàng)目。把握關(guān)鍵點(diǎn)。加快化工產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，完成化工生產(chǎn)企業(yè)“一縣一冊(cè)”拉網(wǎng)式排查，核定化工生產(chǎn)企業(yè)244家。全面開展“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)，截至目前，共檢查化工企業(yè)437家次，關(guān)停整改有安全環(huán)保隱患企業(yè)16家。在全省率先制定《市級(jí)化工園區(qū)認(rèn)定辦法(試行)》，全面啟動(dòng)化工園區(qū)審核確認(rèn)、化工企業(yè)“三評(píng)級(jí)一評(píng)價(jià)”工作。
(三)靠上推動(dòng)重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目落地建設(shè)。一是牢牢抓住技術(shù)改造“牛鼻子”，集中精力推動(dòng)79個(gè)省級(jí)導(dǎo)向計(jì)劃項(xiàng)目和50個(gè)市級(jí)重點(diǎn)技改項(xiàng)目建設(shè)，精準(zhǔn)支持八一熱電二期、東方光源二期、瑞達(dá)化工聚丁烯等重點(diǎn)項(xiàng)目。其中，前三季度技改投資增幅居全省第一位，全省三季度技改會(huì)在我市召開。二是抓好產(chǎn)業(yè)示范引領(lǐng)項(xiàng)目的引進(jìn)。裝備制造產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，抓好“補(bǔ)短板”，尤其是填補(bǔ)產(chǎn)業(yè)鏈空白項(xiàng)目的引進(jìn)建設(shè)。億和精密鑄造項(xiàng)目已達(dá)成協(xié)議，項(xiàng)目總規(guī)劃年產(chǎn)10萬噸精密鑄件，總投資7.8億元，該項(xiàng)目的實(shí)施將有效填補(bǔ)我市機(jī)械產(chǎn)業(yè)鏈條缺口。與北京航空航天大學(xué)合作的航空發(fā)動(dòng)機(jī)葉片及陣列機(jī)床產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目已經(jīng)落地，將引領(lǐng)我市高端裝備制造產(chǎn)業(yè)的起步發(fā)展;信息產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，與東軟集團(tuán)、銀江股份分別簽訂“智慧城市”項(xiàng)目建設(shè)協(xié)議，總投資額6億元。重點(diǎn)推進(jìn)魯南數(shù)據(jù)中心、呼叫中心等項(xiàng)目建設(shè)，目前魯南數(shù)據(jù)中心一期工程已封頂，呼叫中心選址建設(shè)正在展開，先期招聘的600名員已上崗運(yùn)營(yíng)，到20xx年可達(dá)到4000人;通用航空領(lǐng)域，與沈陽航空航天大學(xué)(遼寧通用航空研究院)在成立通用航空運(yùn)營(yíng)公司、設(shè)立臨時(shí)起降點(diǎn)、打造電動(dòng)飛機(jī)生產(chǎn)基地等方面達(dá)成共識(shí)。重點(diǎn)支持的海納機(jī)械植保無人機(jī)制造項(xiàng)目，試制樣機(jī)試飛成功，已進(jìn)入小批量生產(chǎn);醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，加快推進(jìn)醫(yī)療耗材和康復(fù)保健器械產(chǎn)業(yè)基地項(xiàng)目，康力醫(yī)療、魯華集團(tuán)和海王集團(tuán)已簽訂合作協(xié)議。三是對(duì)臺(tái)經(jīng)貿(mào)合作取得初步成效。赴臺(tái)開展經(jīng)貿(mào)洽談、項(xiàng)目推進(jìn)活動(dòng)，接觸知名臺(tái)企40余家，實(shí)地考察工業(yè)企業(yè)16家，達(dá)成合作意向10余項(xiàng)。
(四)加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。一是加強(qiáng)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)。全年對(duì)182家市級(jí)企業(yè)技術(shù)中心進(jìn)行評(píng)價(jià)考核，取消47家不合格企業(yè)的資格;7家企業(yè)被省經(jīng)信委認(rèn)定為第二十三批省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心，16家企業(yè)被認(rèn)定市級(jí)企業(yè)技術(shù)中心;組織企業(yè)開展了520余項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目，其中125項(xiàng)列入山東省技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目計(jì)劃，達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平14項(xiàng)，研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入總額6.39億元。遠(yuǎn)東實(shí)業(yè)與山東大學(xué)管延錦教授合作的“重型汽車轉(zhuǎn)向節(jié)鍛造成形制造技術(shù)研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化”項(xiàng)目入選棗莊英才集聚工程。有5家企業(yè)被認(rèn)定為第四批省級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)中心，新認(rèn)定數(shù)量創(chuàng)歷屆新高，實(shí)現(xiàn)了在全省占比和數(shù)量的新突破。目前，全市8家省級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)中心近兩年工業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)投入1.33億元，取得工業(yè)設(shè)計(jì)成果140項(xiàng)，其中87項(xiàng)成果實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，獲得國(guó)內(nèi)外授權(quán)專利95項(xiàng)。二是積極落實(shí)創(chuàng)新扶持政策。全年共推進(jìn)兩批首臺(tái)(套)技術(shù)裝備及關(guān)鍵核心零部件保險(xiǎn)補(bǔ)償工作，第一批簽訂5項(xiàng)保險(xiǎn)合同，保險(xiǎn)費(fèi)合計(jì)855.9萬元，居全省首位，其中省財(cái)政補(bǔ)貼684.72萬元，市財(cái)政補(bǔ)貼171.18萬元已全部撥付到位;第二批簽訂3項(xiàng)保險(xiǎn)合同，保費(fèi)合計(jì)346萬元，市財(cái)政補(bǔ)貼69.2萬元已撥付。組織開展研發(fā)費(fèi)用加計(jì)扣除培訓(xùn)班，35家企業(yè)享受研發(fā)費(fèi)用加計(jì)扣除政策，實(shí)際享受的研發(fā)費(fèi)用加計(jì)扣除額共8022萬元，企業(yè)個(gè)數(shù)和扣除額分別同比增長(zhǎng)40%和56.43%。三是深化產(chǎn)學(xué)研合作。與浙大、北航、沈航的合作邁出堅(jiān)實(shí)步伐，與北航合作設(shè)立了棗莊北航機(jī)床創(chuàng)新研究院;組織8家企業(yè)參加中科院沈陽分院和浙大產(chǎn)學(xué)研合作對(duì)接活動(dòng)，向企業(yè)公布科研課題239項(xiàng)，3家企業(yè)與中科院和浙大簽訂初步合作意向;組織企業(yè)參加第25屆產(chǎn)學(xué)研展洽會(huì)，金山機(jī)械與浙大產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目作為全省重點(diǎn)項(xiàng)目上臺(tái)簽約。四是加強(qiáng)企業(yè)管理創(chuàng)新。加強(qiáng)企業(yè)家隊(duì)伍建設(shè)，與浙江大學(xué)合作開展了六期企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才系列培訓(xùn)，評(píng)選表彰棗莊市優(yōu)秀企業(yè)家，組織企業(yè)赴日照考察學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)，在全市范圍內(nèi)開展“對(duì)標(biāo)挖潛、降本增效”活動(dòng)，召開企業(yè)管理創(chuàng)新現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，有效提升了企業(yè)管理水平。五是大力推動(dòng)營(yíng)銷模式創(chuàng)新。推動(dòng)全市1249家企業(yè)在“好品山東”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上注冊(cè)，較去年增加304家。山亭區(qū)豆制品產(chǎn)業(yè)基地、滕州市中小機(jī)床產(chǎn)業(yè)集群列入“好品山東”合作推廣網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷基地。六是加快企業(yè)對(duì)接資本市場(chǎng)步伐。重點(diǎn)引導(dǎo)支持20家企業(yè)實(shí)施股份制改造。截止目前，全市35家工業(yè)企業(yè)完成股份制改造(其中，20xx年新增6家)，10家工業(yè)企業(yè)在齊魯股權(quán)交易中心掛牌，3家工業(yè)企業(yè)在“新三板”掛牌，豐元化學(xué)成功在深圳中小板上市，泰和水處理已在創(chuàng)業(yè)板排隊(duì)待審(預(yù)計(jì)20xx年可上市)。
(五)全力推動(dòng)信息化和信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展。突出抓好“兩個(gè)規(guī)劃、兩個(gè)基礎(chǔ)、五項(xiàng)應(yīng)用、兩項(xiàng)保障”。兩個(gè)規(guī)劃，一是“智慧棗莊”總體規(guī)劃，委托賽迪研究院、中國(guó)聯(lián)通聯(lián)合編制，二是信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，委托北京國(guó)脈互聯(lián)編制。目前，《信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》已經(jīng)經(jīng)過專家評(píng)審。兩個(gè)基礎(chǔ)，一是一級(jí)主干網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，我市現(xiàn)已上升為省內(nèi)繼濟(jì)南、青島之后的第三個(gè)寬帶(互聯(lián)網(wǎng))接入一級(jí)節(jié)點(diǎn)城市，信息高速公路更寬更暢;而且通過努力爭(zhēng)取，被工信部和國(guó)家發(fā)改委認(rèn)定為“寬帶中國(guó)”示范城市，棗莊又添一張城市名片。二是魯南數(shù)據(jù)中心建設(shè)全面開工，主體工程建設(shè)與招商工作同步加快推進(jìn)，力爭(zhēng)把中心上升為中國(guó)聯(lián)通在全國(guó)布局的第13個(gè)云數(shù)據(jù)基地。五項(xiàng)應(yīng)用，政務(wù)云、工業(yè)云、數(shù)據(jù)共享(信息資源共享)平臺(tái)、城市服務(wù)綜合(市民綜合服務(wù))平臺(tái)、無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋(無線城市)等五項(xiàng)應(yīng)用穩(wěn)步推進(jìn)。兩項(xiàng)保障，一是制度保障，出臺(tái)《棗莊市市級(jí)信息化項(xiàng)目建設(shè)管理辦法》，建立并實(shí)施信息化項(xiàng)目建設(shè)前置審批歸口管理制度;二是組織保障，成立了副縣級(jí)規(guī)格的市智慧城市促進(jìn)中心(市大數(shù)據(jù)管理中心)，協(xié)調(diào)推進(jìn)全市智慧城市建設(shè)和大數(shù)據(jù)發(fā)展。
(六)積極推行綠色循環(huán)新型工業(yè)化發(fā)展方式。一是積極創(chuàng)建太陽能應(yīng)用示范城市，協(xié)調(diào)推進(jìn)山東星球60兆瓦、普照20兆瓦等一批光伏電站和太陽能集熱系統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)，全市已建成地面太陽能光伏電站155兆瓦，共有8家學(xué)校、4家公共醫(yī)療機(jī)構(gòu)、15家敬老養(yǎng)老機(jī)構(gòu)和13家工業(yè)企業(yè)太陽能集熱系統(tǒng)項(xiàng)目通過省級(jí)驗(yàn)收，日產(chǎn)熱水2633.4噸，可爭(zhēng)取資金1678.7萬元。二是深入推動(dòng)“四能”活動(dòng)。擴(kuò)大“能效領(lǐng)跑者”活動(dòng)范圍，分行業(yè)評(píng)選、表彰“20xx年十大能效領(lǐng)跑者”;繼續(xù)開展能源管理體系建設(shè)，提升節(jié)能管理標(biāo)準(zhǔn)化水平;深入開展“能效對(duì)標(biāo)”，逐步實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)行業(yè)對(duì)標(biāo)管理全覆蓋;實(shí)施工業(yè)電機(jī)能效提升、變壓器能效提升計(jì)劃，加大高效煤粉鍋爐推廣力度。三是強(qiáng)化節(jié)能監(jiān)察能力建設(shè)，圓滿完成重大工業(yè)專項(xiàng)、能狀報(bào)告日常監(jiān)察年度任務(wù)，在全省率先完成化工行業(yè)“打非治違”節(jié)能專項(xiàng)監(jiān)察工作。四是鐵路道口、石膏礦山、石油天然氣管道、成品油等領(lǐng)域的專項(xiàng)整治活動(dòng)有序推進(jìn)，全市民爆行業(yè)實(shí)現(xiàn)了無縫隙網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，經(jīng)信系統(tǒng)安全生產(chǎn)形勢(shì)得到有效保障。
(七)努力打造風(fēng)清氣正干事創(chuàng)業(yè)的經(jīng)信隊(duì)伍。嚴(yán)格落實(shí)從嚴(yán)管黨治黨的政治要求，堅(jiān)持抓班子、帶隊(duì)伍，推動(dòng)全委黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，把學(xué)習(xí)教育同具體工作緊密結(jié)合，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。堅(jiān)持“制度管人管事”，大力推進(jìn)制度建設(shè)和規(guī)范化管理，切實(shí)提高機(jī)關(guān)的執(zhí)行力。堅(jiān)持“項(xiàng)目化推進(jìn)”思路，年初印發(fā)《市經(jīng)信委20xx年重點(diǎn)任務(wù)目標(biāo)清單》，梳理確定了36項(xiàng)具體工作重點(diǎn)推進(jìn)，對(duì)清單中涉及的工作實(shí)行“一月一調(diào)度”和“一季度一通報(bào)”，形成工作倒逼機(jī)制，確保落到實(shí)處、取得實(shí)效。高度重視省級(jí)文明單位創(chuàng)建工作，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和基礎(chǔ)材料細(xì)致扎實(shí)，順利通過20xx年度省級(jí)精神文明單位驗(yàn)收。同時(shí)，作風(fēng)建設(shè)得到社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，在20xx年全市黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，市經(jīng)信委位列經(jīng)濟(jì)管理類部門第二名，被評(píng)為先進(jìn)單位，連續(xù)兩年位列前三位，明年將予以免評(píng);運(yùn)行辦被評(píng)為全市服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展先進(jìn)科室。
同時(shí)，現(xiàn)階段工業(yè)發(fā)展也存在著不可忽視的困難和問題。存量工業(yè)整體素質(zhì)不高。對(duì)資源性行業(yè)的依賴度仍然較高，戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)培育發(fā)展較慢，大部分企業(yè)處于制造業(yè)“微笑曲線”底部，重生產(chǎn)、輕研發(fā)，重模仿、輕創(chuàng)新，在新一輪商業(yè)模式競(jìng)爭(zhēng)中劣勢(shì)明顯。增量工業(yè)支撐不足。在手、在建、在談的工業(yè)項(xiàng)目，普遍存在投資規(guī)模不大、鏈條偏短、附加值不夠高的問題，能夠支撐棗莊工業(yè)打“翻身仗”的決定性大項(xiàng)目更是急待突破。“卡脖子”問題突出。企業(yè)融資難、融資貴、擔(dān)保鏈等問題未得到根本解決，節(jié)能、環(huán)保等剛性約束增強(qiáng)，用工難、用工貴，物流成本居高不下，嚴(yán)重困擾著工業(yè)經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)運(yùn)行。經(jīng)信工作量大面廣任務(wù)重，經(jīng)信系統(tǒng)的貫徹力、落實(shí)力和執(zhí)行力還需要進(jìn)行優(yōu)化。
信息化工作心得體會(huì)篇十
說起信息化環(huán)境下的教學(xué)模式，我們多多少少都有所體會(huì)和感想。兒時(shí)的板書在大學(xué)課堂里不再扮演主角，我們?cè)谙旅嬉膊挥眯列量嗫嗟挠浌P記（如果課堂老師允許拷課件的話），白花花的粉筆灰也不再隨著老師的步伐漫天飛舞。漸漸的，最初的新鮮感慢慢消退，時(shí)不時(shí)還會(huì)對(duì)著老師一張張播放的幻燈片發(fā)呆，不禁懷念曾經(jīng)的傳統(tǒng)課堂：不辭辛苦的老師默默地在那黝黑而實(shí)在的“土地”上耕耘，一堂課下來整個(gè)黑板就是一幅畫，里面澆筑著看得見的汗水和心血。
然而，當(dāng)年的我們?nèi)耘f滿腹抱怨：枯燥無味的課堂，一成不變地牢記知識(shí)，抽象的理論無法理解。新的教學(xué)模式未出現(xiàn)之前，我們總能敏銳地覺察到它的弱點(diǎn)，無奈于當(dāng)下的條件，打破傳統(tǒng)的欲望如此強(qiáng)烈，以至于對(duì)所謂的素質(zhì)教育頂禮膜拜。
快速發(fā)展的'科技沒有使我們失望，課堂教學(xué)也跟著沾了光，教師里面不斷引進(jìn)新鮮玩意兒，一切變化都讓我們既興奮又充滿期待。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境越來越好，亮堂的教室和嶄新的電腦也給我們帶來了愉悅的心情。不僅如此，我們更容易得到最新資源，可利用的學(xué)習(xí)平臺(tái)也不可計(jì)數(shù)。一切信息混雜、沖撞的火花令我們思考，鍛煉我們的創(chuàng)造性思維在多樣性的環(huán)境中出奇制勝。雖然我們有時(shí)會(huì)感到萬分疲勞，對(duì)豐富的學(xué)習(xí)資源也無動(dòng)于衷，但終究這是一個(gè)好的變革，更佳的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們暫時(shí)得懈怠之后要明白資源環(huán)境的寶貴應(yīng)抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)。就如我們學(xué)校剛建好的新圖書館就是我們的良友一樣，好好利用便可提升自我。
信息化工作心得體會(huì)篇十一
為提高全縣各級(jí)黨政干部技術(shù)水平，促進(jìn)全縣信息化發(fā)展，縣委組織全縣黨政干部進(jìn)行信息化和智能城市建設(shè)學(xué)習(xí)，本人經(jīng)學(xué)習(xí)有以下體會(huì)：
一、掌握信息化技術(shù)是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
信息化是社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，信息化的水平已經(jīng)成為衡量一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化水平和綜合國(guó)力的重要標(biāo)準(zhǔn)，機(jī)關(guān)信息化是其中的一個(gè)部分，大力促進(jìn)各級(jí)機(jī)關(guān)信息化建設(shè)，已是提高工作效率的迫切需要。作為一名基層工作人員，應(yīng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，把握現(xiàn)代化信息技術(shù)，是跟上時(shí)代發(fā)展的步伐、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
二、把握信息化技術(shù)是提高工作效能的需要。
將信息化技術(shù)應(yīng)用于各類工作中，有助于整合資源，有助于提高工作效能。信息技術(shù)是新型的科學(xué)教育技術(shù)，能彌補(bǔ)陳舊工作方法的不足，傳統(tǒng)的工作老套套費(fèi)時(shí)費(fèi)力，不利于提高工作效率。只有充分把現(xiàn)代化信息技術(shù)用于工作中，才能提高工作效能。
三、積極應(yīng)用信息化技術(shù)是提高工作技能的需要。
實(shí)踐是學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也是提高應(yīng)用能力的手段，只有在實(shí)踐中充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，才能在應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，才能在不段總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)中學(xué)習(xí)并提高自身工作能。
四、終身學(xué)習(xí)是使自己得到可持續(xù)發(fā)展的途徑。
社會(huì)在不斷進(jìn)步發(fā)展，信息化技術(shù)也在不斷更新，作為一名基層機(jī)關(guān)工作人員，如果止步不前，那么就不能適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的需要，就不能適應(yīng)現(xiàn)代工作的需要，要認(rèn)清形勢(shì)，勇于挑戰(zhàn)，樹立信心，不斷學(xué)習(xí)，用新知識(shí)和新技術(shù)來提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代工作的需要。
信息化工作心得體會(huì)篇十二
通過“信息化支持的學(xué)習(xí)方式變革思考”五個(gè)板塊的學(xué)習(xí)，我有以下認(rèn)識(shí)和困惑：
1、班級(jí)授課制的大背景還停留在工業(yè)革命時(shí)代，打磨出的只能是沒有棱角、沒有個(gè)性、沒有創(chuàng)造力、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，培養(yǎng)出的只能是流水作業(yè)上的工人，適應(yīng)不了當(dāng)今信息時(shí)代的發(fā)展。
2、教育方式過于傳統(tǒng)：只關(guān)注了教師的“教”，忽視了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生個(gè)性得不到張揚(yáng)，達(dá)不到因材施教的效果。
首先，關(guān)注點(diǎn)先解決學(xué)生怎樣“學(xué)”（即學(xué)習(xí)方式），再解決教師怎樣“教”。
其次，教學(xué)結(jié)構(gòu)：學(xué)生先借助微視頻預(yù)學(xué)（課下），學(xué)生小組交流預(yù)學(xué)情況，教師課堂答疑、助學(xué)（課堂）。真正實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)課堂的翻轉(zhuǎn)。
教師不出鏡、內(nèi)容為核心、講解像兄長(zhǎng)、視頻短而精，這樣使每個(gè)孩子都能按照自己的節(jié)奏進(jìn)行學(xué)習(xí)。
上海普陀區(qū)教育局在“翻轉(zhuǎn)課堂”已進(jìn)行了行之有效的探索實(shí)驗(yàn)，并形成了三環(huán)節(jié)、五循環(huán)的模式。這種“勇與擔(dān)當(dāng)”“敢為天下先”的精神令人敬佩。這其中所要承受的艱辛也可以想到，其具備的超人堅(jiān)忍令人佩服。同時(shí)我也深深地認(rèn)識(shí)到任何一項(xiàng)偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)都需要這種精神，都需要這種勇氣，都需要這種探索。
信息化工作心得體會(huì)篇十三
近日公司組織學(xué)習(xí)了鋼鐵企業(yè)信息化發(fā)展道路和方向的講座，我的思想有了很大的轉(zhuǎn)變。通過了解了國(guó)內(nèi)外幾大領(lǐng)先鋼鐵企業(yè)信息化建設(shè)所取得的巨大成就，讓我感受到了信息科技給予企業(yè)發(fā)展的巨大動(dòng)力。信息化作為企業(yè)集團(tuán)戰(zhàn)略管控的重要手段和基礎(chǔ)平臺(tái)，其戰(zhàn)略意義越來越重要。如何通過信息化實(shí)現(xiàn)大型鋼鐵企業(yè)集團(tuán)戰(zhàn)略管控目標(biāo)，如何提高戰(zhàn)略管控效果，如何又快有好的推動(dòng)公司的信息化建設(shè)是擺在我們面前的一大重要任務(wù)。
進(jìn)入21世紀(jì)，信息化建設(shè)的大潮波濤洶涌，大江東去浪淘盡，順我者昌，逆我者亡。信息化是大型鋼鐵企業(yè)集團(tuán)戰(zhàn)略管控的必然選擇。從企業(yè)的規(guī)?；瘮U(kuò)張經(jīng)營(yíng)、產(chǎn)業(yè)鏈的延伸、產(chǎn)品市場(chǎng)和區(qū)域市場(chǎng)的細(xì)分，到供應(yīng)鏈的重構(gòu)、價(jià)值鏈的提升無不體現(xiàn)著企業(yè)的戰(zhàn)略思想和企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。靠什么來實(shí)現(xiàn)企業(yè)集團(tuán)戰(zhàn)略的意圖，實(shí)現(xiàn)企業(yè)集團(tuán)戰(zhàn)略的目標(biāo)？信息化是公司實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略管控的必然選擇。
鋼鐵企業(yè)具有制造流程長(zhǎng)、社會(huì)負(fù)擔(dān)重、生產(chǎn)品種多、工藝裝備復(fù)雜等特點(diǎn)，通過信息化與工業(yè)化的融合，實(shí)現(xiàn)國(guó)際化經(jīng)營(yíng)的企業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與戰(zhàn)略時(shí)機(jī)的把握，對(duì)于提升企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略能力具有十分重要的意義。從發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇的把握、具體的市場(chǎng)商機(jī)的把握到轉(zhuǎn)化為企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和有效的經(jīng)營(yíng)行為，對(duì)現(xiàn)代企業(yè)提出了越來越高的要求，也是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略能力的最重要體現(xiàn)。以客戶為關(guān)注焦點(diǎn)是現(xiàn)代企業(yè)實(shí)現(xiàn)價(jià)值創(chuàng)造的必然選擇。杜總在年初講話中提出“千人銷售，萬人服務(wù)”的理念，這與企業(yè)信息化發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)不謀而合。信息化為大型企業(yè)集團(tuán)尋求與上下游客戶共生、共贏、共同發(fā)展的.最佳實(shí)踐模式提供了可能。傳統(tǒng)的鋼鐵企業(yè)集團(tuán)，要滿足客戶對(duì)鋼鐵企業(yè)物流供應(yīng)鏈的個(gè)性化需求，必須解決生產(chǎn)制造過程的斷層、物流管理流程的斷線等一系列無法適應(yīng)市場(chǎng)變化的問題，從而真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)以生產(chǎn)為中心向以客戶為中心的轉(zhuǎn)變，最終實(shí)現(xiàn)價(jià)值創(chuàng)造的目的。
對(duì)于日鋼這樣的大型鋼鐵企業(yè)集團(tuán)而言，既要利用規(guī)模效應(yīng)降低成本，提高產(chǎn)品市場(chǎng)占有率，擴(kuò)大市場(chǎng)影響力，也要發(fā)揮供應(yīng)鏈的協(xié)同效應(yīng)，提高企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效率，建立在管理流程再造與商業(yè)模式創(chuàng)新基礎(chǔ)上的信息化是其必然的戰(zhàn)略選擇。企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力主要體現(xiàn)在區(qū)別于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的能力，是一種創(chuàng)新的能力，也是一種發(fā)展的能力。因此，實(shí)施信息化戰(zhàn)略是鋼鐵企業(yè)集團(tuán)推動(dòng)流程再造，實(shí)現(xiàn)全流程高效管控、多層級(jí)有效整合的重大舉措。通過自主開發(fā)大型企業(yè)集團(tuán)信息化系統(tǒng)，突破國(guó)際上管理軟件套件難以滿足外部物流與企業(yè)內(nèi)部物流以及制造過程管控的資源共享、業(yè)務(wù)協(xié)同和無縫銜接等難題，也是鋼鐵企業(yè)把握發(fā)展機(jī)遇、適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的必然選擇。
日鋼建廠十年，一路攀升，作為一名同日鋼一起成長(zhǎng)的老員工，進(jìn)廠十年來，我見證了他的成長(zhǎng)。從建廠之初的日鋼速度――創(chuàng)造181天出鐵的冶金歷史奇跡，到如今1300萬噸的鋼材年生產(chǎn)能力，日鋼創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)令世人叫好的驕人成績(jī)！進(jìn)入，國(guó)際內(nèi)外市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇，信息技術(shù)快速發(fā)展，日鋼更加迫切需要在信息化條件下實(shí)現(xiàn)企業(yè)管控高度集成、各業(yè)務(wù)部門高度協(xié)同的一體化運(yùn)營(yíng)體系，實(shí)現(xiàn)以信息技術(shù)為支撐的綠色鋼鐵工業(yè)、網(wǎng)絡(luò)化的產(chǎn)業(yè)鏈集成和數(shù)字化的產(chǎn)品生命周期的管控。
作為企業(yè)的一名普通管理者，我深刻的感受到自己所肩負(fù)的責(zé)任，也意識(shí)自己距離信息化企業(yè)員工的差距。為此，我下定決心，在今后的工作中努力學(xué)習(xí)鉆研，做好本職工作的同時(shí)，也為企業(yè)信息化建設(shè)出謀劃策，添磚加瓦，為早日實(shí)現(xiàn)企業(yè)的信息化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信，有我們?nèi)w日鋼人的共同努力，在杜總的帶領(lǐng)下，就一定能實(shí)現(xiàn)建設(shè)世界一流鋼鐵強(qiáng)企的偉大目標(biāo)！
信息化工作心得體會(huì)篇十四
為提高全縣各級(jí)黨政干部技術(shù)水平，促進(jìn)全縣信息化發(fā)展，縣委組織全縣黨政干部進(jìn)行信息化和智能城市建設(shè)學(xué)習(xí)，本人經(jīng)學(xué)習(xí)有以下體會(huì)：
信息化是社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，信息化的水平已經(jīng)成為衡量一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化水平和綜合國(guó)力的重要標(biāo)準(zhǔn)，機(jī)關(guān)信息化是其中的一個(gè)部分，大力促進(jìn)各級(jí)機(jī)關(guān)信息化建設(shè)，已是提高工作效率的迫切需要。作為一名基層工作人員，應(yīng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，把握現(xiàn)代化信息技術(shù)，是跟上時(shí)代發(fā)展的步伐、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
將信息化技術(shù)應(yīng)用于各類工作中，有助于整合資源，有助于提高工作效能。信息技術(shù)是新型的科學(xué)教育技術(shù)，能彌補(bǔ)陳舊工作方法的不足，傳統(tǒng)的工作老套套費(fèi)時(shí)費(fèi)力，不利于提高工作效率。只有充分把現(xiàn)代化信息技術(shù)用于工作中，才能提高工作效能。
實(shí)踐是學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也是提高應(yīng)用能力的手段，只有在實(shí)踐中充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，才能在應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，才能在不段總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)中學(xué)習(xí)并提高自身工作能。
社會(huì)在不斷進(jìn)步發(fā)展，信息化技術(shù)也在不斷更新，作為一名基層機(jī)關(guān)工作人員，如果止步不前，那么就不能適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的需要，就不能適應(yīng)現(xiàn)代工作的需要，要認(rèn)清形勢(shì)，勇于挑戰(zhàn)，樹立信心，不斷學(xué)習(xí)，用新知識(shí)和新技術(shù)來提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代工作的需要。
信息化工作心得體會(huì)篇十五
信息化建設(shè)的發(fā)展對(duì)包括檔案工作在內(nèi)的各行各業(yè)產(chǎn)生了強(qiáng)大的沖擊和深遠(yuǎn)的影響，傳統(tǒng)的檔案工作觀念和方法已經(jīng)不能完全適應(yīng)新時(shí)代檔案工作的需要。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，認(rèn)真分析信息化建設(shè)與檔案工作的檔案工作如何實(shí)現(xiàn)信息化，已成為擺在我們面前的重要課題。
1、檔案信息是一種重要的信息資源。檔案信息是人類知識(shí)的結(jié)晶，是人類活動(dòng)的真實(shí)記錄，是人們認(rèn)識(shí)和把握客觀規(guī)律的重要依據(jù)，是一種特殊的信息產(chǎn)品。隨著信息時(shí)代的到來，檔案作為原生信息源，越來越社會(huì)重視和利用，主要包含三個(gè)層次：一是檔案的內(nèi)在信息，也就是檔案的內(nèi)容，這是檔案信息的基本部分；二是檔案的形式信息，也就是檔案的外在形式和特征，它依附于檔案的內(nèi)容有密切聯(lián)系；三是綜述、匯編等等二次加工信息。事實(shí)上，檔案的收集、整理、存儲(chǔ)就是為檔案開發(fā)利用作準(zhǔn)備，信息的生產(chǎn)、加工、傳播和利用的過程，已構(gòu)成一個(gè)完整的信息產(chǎn)業(yè)體系。
2、信息化建設(shè)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代主線。信息是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)和支柱。信息技術(shù)的發(fā)展最終將馬人類聯(lián)貫在一起，構(gòu)成一個(gè)全球化的人和機(jī)器的共同體，形成所謂的“網(wǎng)絡(luò)空間”或稱作“邪氣社會(huì)”的信息化環(huán)境。在這種社會(huì)形態(tài)下的檔案工作，檔案的信息化建設(shè)當(dāng)然是貫穿全局的發(fā)展主線。
3、檔案工作改革是信息化建設(shè)的必然要求。在信息社會(huì)中，信息消費(fèi)將成為加快社會(huì)信息化進(jìn)程的源動(dòng)力。在信息化建設(shè)發(fā)展的過程中，社會(huì)各信息部門擔(dān)負(fù)著掌握、存儲(chǔ)、加工和傳播信息的職責(zé)，有權(quán)利和義務(wù)對(duì)社會(huì)信息消費(fèi)的需求作出反應(yīng)，提供社會(huì)發(fā)展和人們生活所需要的各種信息。這是時(shí)代賦予包括檔案部門在內(nèi)的社會(huì)信息部門的使命，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展途徑變革的要求，是生產(chǎn)力進(jìn)步方式轉(zhuǎn)變的要求。生產(chǎn)要素發(fā)生了變化，信息將成為失去生產(chǎn)力發(fā)展的關(guān)鍵因素。同時(shí)，由于檔案部門作為重要的文獻(xiàn)信息源的社會(huì)地位得以確立和鞏固，使得經(jīng)濟(jì)發(fā)展途徑的變革和發(fā)展模式的轉(zhuǎn)變，從根本上改變了社會(huì)各部門工作的發(fā)展方式和運(yùn)作模式。
4、信息化建設(shè)是檔案工作改革的動(dòng)力。信息社會(huì)的特點(diǎn)是信息生產(chǎn)量大，信息內(nèi)容豐富，信息需求量激增，信息效益不均。社會(huì)信息消費(fèi)需求主要來源于兩方面：一方面是生產(chǎn)需求，另一方面是生活需求。隨著信息化建設(shè)，現(xiàn)階段社會(huì)龐大的信息消費(fèi)需求以及將來信息化程度加大時(shí)的潛在信息消費(fèi)需求，者是檔案工作改革的直接動(dòng)力。隨著人們生活水平和文化水平的提高，人們的文化需求也越來越高，檔案本身的作用隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們思想觀念的解放而不斷擴(kuò)大，不僅停留在查找和借閱上，而且可以和文化教育、社會(huì)休閑等方面結(jié)合，不斷滿足人們的文化需求。此外，檔案業(yè)務(wù)售貨員、檔案學(xué)科研究人員以及其他與檔案工作有密切關(guān)系的人們。當(dāng)他們?cè)诠ぷ髦懈杏X到社會(huì)對(duì)檔案信息需求急劇增加時(shí)，工作熱情就會(huì)不斷增加，責(zé)任感日益增強(qiáng)。而當(dāng)他們作為信息的消費(fèi)者，感覺到信息消費(fèi)的不可替代性時(shí)，他們會(huì)更加意識(shí)到自己肩負(fù)的工作的重要性和使命感，從而促使檔案工作改革加速前進(jìn)。
二、信息時(shí)代檔案工作的新思路。
1、加大投入，實(shí)現(xiàn)檔案現(xiàn)代化。要保證檔案工作現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)，和緩政府要值得投入財(cái)力，配置與檔案信息化相適應(yīng)的基礎(chǔ)設(shè)施，改善檔案工作軟硬件環(huán)境，增加庫房面積，購(gòu)置檔案裝具，擴(kuò)大室藏種類。
2、改革檔案信息服務(wù)方式。信息時(shí)代，傳統(tǒng)的服務(wù)方式已經(jīng)不能適應(yīng)檔案事業(yè)發(fā)展需要。檔案部門迫切需要運(yùn)用當(dāng)今高新技術(shù)和知識(shí)開發(fā)檔案信息資源，創(chuàng)新檔案信息服務(wù)方式，為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。一是計(jì)算機(jī)管理服務(wù)。這種服務(wù)在一些檔案部門已基本實(shí)現(xiàn)了，如檔案館管理系統(tǒng)、小型檔案館室管理系統(tǒng)等都已應(yīng)用和推廣。目前市場(chǎng)上各種檔案計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)很多，國(guó)家檔案部門應(yīng)制定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，避免重復(fù)開發(fā)，并規(guī)范市場(chǎng)管理；二是縮微技術(shù)服務(wù)。目前不少地方檔案館通過縮微設(shè)備，對(duì)一些珍貴的檔案保護(hù)，取得了一定的成效；一些大型國(guó)有企業(yè)在科技檔案圖紙的管理過程中縮微技術(shù)運(yùn)用頗多，節(jié)約人力和館庫空間；三是光盤存貯服務(wù)。由于光盤具有存貯容量大、處理速度快的特點(diǎn)，可廣泛用國(guó)防于檔案信息全文檢索、編目和參考查詢服務(wù)；四是現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。充分利用現(xiàn)代通訊技術(shù)，如通訊衛(wèi)星、郵電信息網(wǎng)絡(luò)寺，將檔案信息發(fā)布出去，使利用者在不同地域、不同時(shí)空利用檔案；五是公共信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。檔案信息部門充分利用地區(qū)公用信息網(wǎng)、國(guó)家公用信息網(wǎng)和國(guó)際公用信息網(wǎng)進(jìn)行服務(wù)；六是視聽傳播服務(wù)。運(yùn)用電視網(wǎng)、電影、廣播、錄音、錄像等制作檔案信息，并向公眾發(fā)布。
3、培養(yǎng)人才，提高檔案隊(duì)伍素質(zhì)。信息化時(shí)代，一切競(jìng)爭(zhēng)，最終都反映在人才的競(jìng)爭(zhēng)上。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的`檔案工作需要大量“專”與“博”相結(jié)合的“通才”。這種專是跨學(xué)科的“多?！保皇沁^去的“專一”；這種博是隨現(xiàn)代化科技發(fā)展的“動(dòng)態(tài)廣博”，而不是過去傳統(tǒng)不變的“知識(shí)廣博”。這樣的人才有著更強(qiáng)的適應(yīng)性和更好的穩(wěn)定性，才能適應(yīng)解決復(fù)雜性、綜合性和跨學(xué)科的檔案工作問題的需要。因此，檔案部門必須加大人才培養(yǎng)力度，為提高檔案人員工作素質(zhì)創(chuàng)造良好環(huán)境。一是檔案部門在進(jìn)行培訓(xùn)前，應(yīng)做好需求調(diào)研，按需設(shè)計(jì)內(nèi)容，將培訓(xùn)課程內(nèi)容與工作相結(jié)合，也就是說，培訓(xùn)應(yīng)該是因需產(chǎn)生的。二是制定科學(xué)系統(tǒng)的培訓(xùn)計(jì)劃，注重提高教學(xué)者層次，注重教學(xué)、自學(xué)、研討和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。三是增加檔案工作者之間、相關(guān)專業(yè)工作者之間的交流，為他們提供學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會(huì)，使其拓寬知識(shí)面，借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，掌握和運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)的方法，更新知識(shí)儲(chǔ)備。四是應(yīng)加大培訓(xùn)內(nèi)容中計(jì)算機(jī)知識(shí)的比例，強(qiáng)化與圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)的聯(lián)系，重視網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的運(yùn)用，注重信息能力、技術(shù)應(yīng)用的培養(yǎng)，適當(dāng)增加檔案現(xiàn)代化管理課程的課時(shí)。
三、檔案法制建設(shè)是信息時(shí)代檔案工作的重要節(jié)點(diǎn)。
由于檔案的憑證作用可以有效地證明信息產(chǎn)權(quán)的所有者，所以信息時(shí)代檔案工作越來越多地涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)問題。進(jìn)入信息時(shí)代，不但在理論上要解決“網(wǎng)絡(luò)空間”、“虛擬社會(huì)”的法律約束問題，而且在技術(shù)上也必須盡快突破電子檔案的法律效力問題。只有這樣，信息時(shí)代信息產(chǎn)權(quán)的保護(hù)才能落到實(shí)處。健全檔案法規(guī)體系是檔案法制化管理的前提，也是檔案行政管理部門依法行政的重要條件，檔案行政管理部門應(yīng)該充分運(yùn)用檔案法律法規(guī)，加大執(zhí)法力度，依法行使管理監(jiān)督職能，為檔案信息化建設(shè)提供強(qiáng)有力的保障。
信息化工作心得體會(huì)篇十六
信息化的快速發(fā)展和普及，使得信息化工作成為各大企事業(yè)單位的重要部分。作為一名信息化工作人員，我深感信息化工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在這段時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn)中，我得到了不少啟發(fā)和體會(huì)。
首先，信息化工作的緊迫性和迫切性。隨著科技的不斷進(jìn)步和社會(huì)的快速發(fā)展，企事業(yè)單位紛紛意識(shí)到信息化的重要性。信息化工作不僅能夠提高工作效率，降低成本，還能為企業(yè)帶來更多的商機(jī)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此，信息化工作的緊迫性逐漸凸顯，要求我們要快速、高效地完成信息化任務(wù)。在我所負(fù)責(zé)的信息化項(xiàng)目中，我意識(shí)到了信息化工作的重要性，也明白了信息化工作的緊迫性，因此，我時(shí)刻保持著高度的緊迫感，不斷努力提高工作效率，確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
其次，信息化工作的復(fù)雜性和專業(yè)性。信息化工作需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能。信息化涉及到多個(gè)方面的知識(shí)，包括網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫管理、軟件開發(fā)等等。作為信息化工作人員，我們需要不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)，保持專業(yè)能力的領(lǐng)先。在我參與的信息化項(xiàng)目中，我經(jīng)常需要使用各種軟件開發(fā)工具，進(jìn)行程序設(shè)計(jì)和開發(fā)。這需要我不斷學(xué)習(xí)最新的開發(fā)技術(shù)和方法，不斷提升自己的編程能力。通過這些實(shí)際的操作和學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了信息化工作的復(fù)雜性和專業(yè)性，這也促使我更加努力地學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力。
再次，信息化工作的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。信息化工作通常需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和多方溝通，因此，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力是非常重要的。在我所參與的信息化項(xiàng)目中，我需要與不同部門的同事合作，了解他們的需求和要求，并根據(jù)他們的需求，設(shè)計(jì)和開發(fā)相應(yīng)的系統(tǒng)和軟件。這要求我具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，能夠準(zhǔn)確傳達(dá)信息，妥善處理各方的需求和意見。通過這些實(shí)際的團(tuán)隊(duì)合作和溝通，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力的重要性，也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
最后，信息化工作的創(chuàng)新性和創(chuàng)造性。信息化工作是一個(gè)不斷創(chuàng)新和創(chuàng)造的過程。我們需要不斷研究和探索新的技術(shù)和方法，為企業(yè)提供更好、更高效的信息化解決方案。在我所負(fù)責(zé)的信息化項(xiàng)目中，我不斷嘗試和探索新的技術(shù)和方法，努力尋找適合企業(yè)需求的解決方案。通過這些實(shí)際的工作和思考，我深刻體會(huì)到了信息化工作的創(chuàng)新性和創(chuàng)造性，也不斷提升自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力。
綜上所述，作為一名信息化工作人員，我深感信息化工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在這段時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn)中，我得到了不少啟發(fā)和體會(huì)。信息化工作需要我們具備緊迫感、專業(yè)能力、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力以及創(chuàng)新和創(chuàng)造力。只有不斷提升自己的能力和技術(shù)，才能更好地適應(yīng)信息化的發(fā)展和需求，更好地為企業(yè)做出貢獻(xiàn)。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，我能夠不斷提升自己的信息化能力，為企業(yè)的信息化建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
信息化工作心得體會(huì)篇十七
派出所警務(wù)工作信息化的發(fā)展水平，“基礎(chǔ)工作信息化，信息工作基礎(chǔ)化”的實(shí)現(xiàn)程度，決定了公安工作的前景和未來。公安機(jī)關(guān)只有從基層基礎(chǔ)工作的信息化抓起，以信息化建設(shè)夯實(shí)基層基礎(chǔ)的根基，才能突破公安工作發(fā)展的“瓶頸”，全面實(shí)現(xiàn)公安工作的現(xiàn)代化。下面，就結(jié)合公安派出所信息化建設(shè)實(shí)際，就如何加強(qiáng)派出所警務(wù)信息化建設(shè)，為公安工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和進(jìn)步奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，做大、做強(qiáng)公安派出所信息化建設(shè)談幾點(diǎn)粗淺的看法。
一、轉(zhuǎn)變觀念，樹立信息主導(dǎo)警務(wù)意識(shí)?！坝^念決定思路，思路決定出路”，在信息化時(shí)代的大背景下，公安機(jī)關(guān)無論是打擊、預(yù)防犯罪，還是行政管理，都越來越多地體現(xiàn)在對(duì)情報(bào)信息的掌控、信息化手段的運(yùn)用上，否則就無法在治安局勢(shì)和社會(huì)形勢(shì)日趨復(fù)雜的情況下，牢牢掌握斗爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)，真正做到“運(yùn)籌帷幄，決勝千里”。因此，派出所必須主動(dòng)適應(yīng)現(xiàn)代警務(wù)機(jī)制變革的要求，轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，迅速掀起信息化建設(shè)和應(yīng)用的高潮。一是樹立信息主導(dǎo)警務(wù)的理念。要深刻認(rèn)識(shí)公安信息化建設(shè)是新時(shí)期公安工作發(fā)展的必由之路，是基層派出所擺脫警力不足、財(cái)力不足等困難，是提高工作效率和“打、防、管、控”能力的必要措施，按照“基礎(chǔ)工作信息化，信息工作基礎(chǔ)化”的要求，錘煉“數(shù)字警察”，打造“信息公安”，促進(jìn)信息技術(shù)在各項(xiàng)警務(wù)工作中的廣泛應(yīng)用，使之盡快轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)斗力。二是培養(yǎng)信息化應(yīng)用意識(shí)。應(yīng)用是公安信息化工作的核心和動(dòng)力，只有通過廣泛應(yīng)用，信息化建設(shè)才能產(chǎn)生實(shí)際成效，才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)斗力。要讓“不懂信息化應(yīng)用的領(lǐng)導(dǎo)將喪失指揮權(quán)、不會(huì)信息化應(yīng)用的民警將失去工作崗位”的觀念深入警心，讓廣大基層民警積極投身信息化建設(shè)與應(yīng)用實(shí)踐，切身感受信息警務(wù)帶來的便利，嘗到信息化應(yīng)用帶來的甜頭，為全警信息采集、錄入和應(yīng)用打牢思想基礎(chǔ)，由“要我用”自覺轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙谩?，使基層民警能在日常工作中養(yǎng)成采集、錄入、查詢、對(duì)比、積累、應(yīng)用信息的習(xí)慣，把信息化的需求主動(dòng)轉(zhuǎn)化為做好信息化建設(shè)與應(yīng)用的內(nèi)驅(qū)力。三是樹立“信息共享”意識(shí)。要擺脫“閉關(guān)自守、各自為政”，把信息資源當(dāng)作部門私有財(cái)產(chǎn)的局面，拆除信息“圍墻”，從基層起樹立“一次采錄、全警共享”的“大信息”意識(shí)，以信息共享平臺(tái)帶動(dòng)和促進(jìn)“基礎(chǔ)工作信息化，信息工作基礎(chǔ)化”的實(shí)施，建立“信息主導(dǎo)警務(wù)”的工作模式。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化信息化基礎(chǔ)業(yè)務(wù)建設(shè)?；鶎优沙鏊枪矘I(yè)務(wù)的主要信息源，是公安信息系統(tǒng)最大的用戶群，將信息的獲取建立在扎實(shí)的基層基礎(chǔ)工作上，并把通過基層基礎(chǔ)工作掌握的情況及時(shí)轉(zhuǎn)化為輔助警務(wù)決策、指導(dǎo)警務(wù)工作開展的情報(bào)信息，更是加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)和信息化工作的重要內(nèi)容。因此，必須夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化信息化基礎(chǔ)業(yè)務(wù)建設(shè)。一是要抓好主要警種和業(yè)務(wù)部門的基層信息化建設(shè)。公安信息化實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用主要是通過各業(yè)務(wù)部門的民警，尤其是基層民警來實(shí)施，而治安、刑偵、經(jīng)偵、國(guó)保、網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)察、監(jiān)管、消防、出入境、戶政等公安主要業(yè)務(wù)工作部門，則必然是“科技強(qiáng)警”和信息化建設(shè)的主體，必須在這些部門成立專業(yè)的情報(bào)信息隊(duì)伍,運(yùn)用專業(yè)手段,對(duì)各種公安基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選、整理、分析、加工,夯實(shí)基層信息化建設(shè)的基礎(chǔ)，使基層基礎(chǔ)信息直接滲透和服務(wù)于一切公安業(yè)務(wù)工作。二是全方位拓寬信息采集渠道。信息源的廣泛性和豐富性，決定了信息的質(zhì)量和效能。夯實(shí)信息化基層基礎(chǔ)工作的一個(gè)重要方面，就是要全方位地拓展信息采集渠道，擴(kuò)大公安信息來源，除了要及時(shí)、準(zhǔn)確采集人口、犯罪、治安、出入境、突發(fā)事件等常規(guī)的警務(wù)信息外,還要將信息觸角延伸到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面,力求全方位、多層次地獲取各類信息,做到“眼觀六路,耳聽八方”，為順利推進(jìn)公安信息化建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的信息基礎(chǔ)和工作基礎(chǔ)。
三、完善制度，建立健全信息化工作制度規(guī)范。加強(qiáng)公安信息化建設(shè)與應(yīng)用，必須以相應(yīng)的制度和規(guī)范為保障，以有效的制度對(duì)信息的.采集、使用、維護(hù)等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范，將這項(xiàng)工作日?；?、制度化、規(guī)范化。一是建立健全信息全警信息采集、應(yīng)用、維護(hù)制度。要從信息化工作的源頭抓起，制定信息數(shù)據(jù)采集、錄入、維護(hù)、更新的規(guī)范，規(guī)定信息采集、應(yīng)用、維護(hù)的內(nèi)容、要素、范圍、要求等，明確流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)的工作時(shí)效與范圍，以及相關(guān)人員的職責(zé)，解決目前基層所隊(duì)存在的信息遲報(bào)、漏報(bào)、誤報(bào)、瞞報(bào)，以及重復(fù)采集、多頭錄入等問題，使信息化在其源頭和各個(gè)關(guān)鍵的流通環(huán)節(jié)都有可靠的保證。二是建立健全情報(bào)信息研判制度。情報(bào)信息的價(jià)值在于為服務(wù)實(shí)戰(zhàn)和輔助決策，基層公安機(jī)關(guān)采集的信息，必須通過專門的機(jī)構(gòu)、運(yùn)用先進(jìn)的技術(shù)和方法進(jìn)行整合、關(guān)聯(lián)、分析、預(yù)測(cè)之后，也就是經(jīng)過“研判”之后，其價(jià)值才得以有效提升，正確引導(dǎo)警務(wù)活動(dòng)的深入開展。因此，要在公安機(jī)關(guān)的輔助決策、綜合協(xié)調(diào)部門，設(shè)立專門的情報(bào)信息綜合管理部門，專司情報(bào)信息的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合指導(dǎo)、督辦協(xié)調(diào)等工作。要把情報(bào)信息研判信息主導(dǎo)警務(wù)和基層基礎(chǔ)信息化建設(shè)的重要內(nèi)容，將情報(bào)信息的積累、跟蹤、分析、研究工作制度化。
同時(shí)充分利用科學(xué)、有效的研判結(jié)果指導(dǎo)基層開展工作，實(shí)現(xiàn)信息化建設(shè)和基層基礎(chǔ)工作相互促進(jìn)，共同提高的良性循環(huán)。三是要建立健全信息化工作激勵(lì)機(jī)制。要將信息化手段的應(yīng)用作為基層警務(wù)工作的必經(jīng)環(huán)節(jié)和必要手段，將信息化應(yīng)用考核納入年度考核范疇，與評(píng)先創(chuàng)優(yōu)、等級(jí)評(píng)定掛鉤，作為考核、評(píng)優(yōu)的一項(xiàng)重要指標(biāo)，對(duì)于在信息化工作中表現(xiàn)突出的民警，要視情給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。通過配以相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施，使信息化建設(shè)與應(yīng)用工作走上日常化、制度化、規(guī)范化的發(fā)展軌道。同時(shí)，要建立信息化應(yīng)用反饋制度，廣泛聽取和征集長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在一線的基層民警摸索和積累的“金點(diǎn)子、好作法、新思路”，將其推廣應(yīng)用，有效改變基層單位傳統(tǒng)的工作模式和辦案手法，以促進(jìn)基層民警開展信息化建設(shè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
四、強(qiáng)化培訓(xùn)，普及全警信息化應(yīng)用。公安信息化水平的高低在很大程度上取決于公安隊(duì)伍整體的科技素質(zhì)和信息化意識(shí)，取決于信息化技術(shù)在公安機(jī)關(guān)的普及程度，取決于包括各級(jí)公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的全體民警應(yīng)用信息化技能解決實(shí)際問題的能力。為此，必須大力加強(qiáng)對(duì)廣大民警的信息化應(yīng)用技能培訓(xùn)，將民警掌握和應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)解決實(shí)際工作問題的能力作為考核、評(píng)優(yōu)的一項(xiàng)重要指標(biāo)，引導(dǎo)、激勵(lì)、督促他們“在干中學(xué)，在學(xué)中練”，進(jìn)一步引導(dǎo)他們?cè)鰪?qiáng)信息化意識(shí)，提高信息化應(yīng)用技能。一是開展信息化應(yīng)用全員培訓(xùn)。要結(jié)合全旗基層信息化應(yīng)用現(xiàn)狀，以推廣“派出所綜合信息系統(tǒng)”為契機(jī)，有針對(duì)性地開展實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用技能培訓(xùn)。培訓(xùn)的范圍要面向廣大基層公安機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和全體民警。培訓(xùn)要有針對(duì)性，要堅(jiān)持“干什么、練什么，缺什么、補(bǔ)什么”，做到“戰(zhàn)訓(xùn)結(jié)合、以練促戰(zhàn)”，確保真正有利于提高工作效率和實(shí)戰(zhàn)能力。二是“以考促訓(xùn)”，確保培訓(xùn)取得實(shí)際成效。加強(qiáng)考核，“以考促訓(xùn)”，是確保培訓(xùn)取得實(shí)效的重要措施。培訓(xùn)要與考核相結(jié)合，在開展“會(huì)打字、會(huì)上網(wǎng)、會(huì)查詢、會(huì)本業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作”的信息化應(yīng)用“四會(huì)”培訓(xùn)的同時(shí)，要嚴(yán)格考試考核制度，考試考核合格的，發(fā)給“信息化應(yīng)用合格證書”，作為干部選拔晉升的必備參考條件。通過“以考促訓(xùn)”，使民警切身感受到“講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的內(nèi)在動(dòng)力和迫切需要，從而調(diào)動(dòng)廣大民警使用現(xiàn)代化信息技術(shù)手段的積極性，將應(yīng)用信息化技術(shù)手段的需要，變成一種自覺的行動(dòng)，在廣大民警中營(yíng)造“愛科技、懂科技、用科技”的良好氛圍。同時(shí)，要有選擇地在各部門和基層民警中培養(yǎng)和鍛煉一批應(yīng)用標(biāo)兵，通過他們的“傳、幫、帶”，進(jìn)一步擴(kuò)大應(yīng)用群體，推動(dòng)全警的信息化應(yīng)用。
五、加大投入，提高基層信息化建設(shè)的必備裝備。“兵馬未動(dòng)，糧草先行”。開展基層信息化建設(shè)，必須以相應(yīng)的建設(shè)經(jīng)費(fèi)和必要的信息化裝備為基礎(chǔ)。一是要建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，確?；鶎有畔⒒ㄔO(shè)經(jīng)費(fèi)投入。必須建立信息化建設(shè)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，要在投入上對(duì)公安信息化建設(shè)有所傾斜，將信息化建設(shè)經(jīng)費(fèi)與偵查破案、行政管理等維持公安機(jī)關(guān)正常運(yùn)作的基本經(jīng)費(fèi)同等看待，按時(shí)足額落實(shí)。要積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府和社會(huì)各界的支持，把公安信息化建設(shè)規(guī)劃納入政府經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，建立起以政府投資撥款為主，上級(jí)補(bǔ)助、社會(huì)贊助為輔的方式，多渠道地保障和落實(shí)公安信息化建設(shè)經(jīng)費(fèi)。二是要全面提高基層科技硬件裝備水平。要以在全縣推廣應(yīng)用“派出所綜合信息系統(tǒng)”為契機(jī)，根據(jù)不同警種和崗位的實(shí)際需要，重點(diǎn)提高基層派出所計(jì)算機(jī)的配備率，為廣大基層民警開展信息化應(yīng)用提供必要的硬件保證。
信息化工作心得體會(huì)篇十八
通過“信息化支持的學(xué)習(xí)方式變革思考”五個(gè)板塊的學(xué)習(xí)，我有以下認(rèn)識(shí)和困惑：
一、當(dāng)前我們傳統(tǒng)教育方式的諸多弊端：
1、班級(jí)授課制的大背景還停留在工業(yè)革命時(shí)代，打磨出的只能是沒有棱角、沒有個(gè)性、沒有創(chuàng)造力、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，培養(yǎng)出的只能是流水作業(yè)上的工人，適應(yīng)不了當(dāng)今信息時(shí)代的發(fā)展。
2、教育方式過于傳統(tǒng)：只關(guān)注了教師的“教”，忽視了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生個(gè)性得不到張揚(yáng)，達(dá)不到因材施教的效果。
二、“翻轉(zhuǎn)課堂”的特色：
首先，關(guān)注點(diǎn)先解決學(xué)生怎樣“學(xué)”（即學(xué)習(xí)方式），再解決教師怎樣“教”。
其次，教學(xué)結(jié)構(gòu)：學(xué)生先借助微視頻預(yù)學(xué)（課下），學(xué)生小組交流預(yù)學(xué)情況，教師課堂答疑、助學(xué)（課堂）。真正實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)課堂的翻轉(zhuǎn)。
三、微視頻的制作原則：
教師不出鏡、內(nèi)容為核心、講解像兄長(zhǎng)、視頻短而精，這樣使每個(gè)孩子都能按照自己的節(jié)奏進(jìn)行學(xué)習(xí)。
四、普陀區(qū)教育局給我?guī)淼恼鸷常?/p>
上海普陀區(qū)教育局在“翻轉(zhuǎn)課堂”已進(jìn)行了行之有效的探索實(shí)驗(yàn)，并形成了三環(huán)節(jié)、五循環(huán)的模式。這種“勇與擔(dān)當(dāng)”“敢為天下先”的精神令人敬佩。這其中所要承受的艱辛也可以想到，其具備的超人堅(jiān)忍令人佩服。同時(shí)我也深深地認(rèn)識(shí)到任何一項(xiàng)偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)都需要這種精神，都需要這種勇氣，都需要這種探索。
五、一點(diǎn)困惑：
信息化工作心得體會(huì)篇十九
隨著科技的不斷進(jìn)步和應(yīng)用，信息化已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)的一種趨勢(shì)和必然。作為信息化工作人員，我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中積累了很多心得和體會(huì)。下面我就來談?wù)勎覍?duì)信息化工作的一些體會(huì)。
首先，信息化工作的核心就在于高效的信息傳遞和管理。在信息化工作中，我們經(jīng)常需要處理大量的信息和數(shù)據(jù)，以及進(jìn)行信息的傳遞和管理。因此，在工作中我們提高了對(duì)信息的敏感度和理解能力，并學(xué)會(huì)了有效地分享和傳遞信息。例如，我們利用各種信息技術(shù)工具和平臺(tái)，通過郵件、即時(shí)通訊軟件、云服務(wù)等，與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行快速的溝通和信息交流，從而提高了工作效率和協(xié)作能力。同時(shí)，我們還學(xué)會(huì)了利用信息化技術(shù)對(duì)信息進(jìn)行分類和整理，從而更好地管理和利用信息資源。
其次，信息化工作能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。在信息化時(shí)代，我們有了更多的渠道和機(jī)會(huì)來獲取各種信息和資源，從而更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。例如，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫等，快速獲取各種專業(yè)知識(shí)和技能，并將其應(yīng)用到工作中。同時(shí)，我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)搜索和信息比較，找到更加適合自己的工具和資源，提高工作效率和質(zhì)量。此外，信息化工作還能夠幫助我們更好地協(xié)同工作，與他人共享資源和信息，提高工作的效果和質(zhì)量。
再次，信息化工作讓管理更加科學(xué)和高效。在信息化工作中，我們通過信息技術(shù)的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)了對(duì)工作過程和績(jī)效的跟蹤和分析，使管理更加科學(xué)和高效。例如，我們可以通過電子表格軟件和項(xiàng)目管理工具等，對(duì)工作進(jìn)度和績(jī)效進(jìn)行追蹤和分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)措施，從而提高工作效率和質(zhì)量。此外，信息化工作還可以通過自動(dòng)化和智能化的應(yīng)用，減少人工干預(yù)，提高工作的準(zhǔn)確性和效率。例如，通過自動(dòng)編碼工具和智能分析系統(tǒng)等，可以減少錯(cuò)誤和重復(fù)工作，提高工作的效果和精度。
最后，信息化工作還給我們帶來了更多的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì)。在信息化工作中，我們不僅要掌握信息技術(shù)的應(yīng)用，還需要不斷學(xué)習(xí)和研究最新的技術(shù)和發(fā)展趨勢(shì)。這樣，我們不僅可以提高我們的工作能力和專業(yè)水平，還可以為公司和團(tuán)隊(duì)提供更多的價(jià)值和貢獻(xiàn)。同時(shí)，信息化工作還提供了很多的交流和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過參加行業(yè)會(huì)議和培訓(xùn)，我們可以與同行交流經(jīng)驗(yàn)和思想，獲取更多的知識(shí)和技能，從而提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
總之，作為信息化工作人員，我們?cè)诠ぷ髦胁粩喾e累了很多的心得和體會(huì)。信息化工作的核心在于高效的信息傳遞和管理，能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，并讓管理更加科學(xué)和高效。同時(shí)，信息化工作還給我們帶來了更多的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì)。因此，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和掌握最新的信息技術(shù)，提高我們的工作能力和專業(yè)水平，為公司和團(tuán)隊(duì)提供更多的價(jià)值和貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能在信息化時(shí)代中不斷提高自己，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和發(fā)展。
信息化工作心得體會(huì)篇二十
在教育系統(tǒng)中，教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識(shí)，可以與同行交換經(jīng)驗(yàn)，可以與學(xué)生進(jìn)行溝通，可以……因此，教育系統(tǒng)本身要請(qǐng)教師具有一定的信息素養(yǎng)。
這次培訓(xùn)的時(shí)間固然短些，但我通過學(xué)習(xí)熟悉到計(jì)算機(jī)的重要性，我會(huì)在今后的工作中，充分利用學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行教育教學(xué)，還要不斷學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)。
信息化工作心得體會(huì)篇二十一
我通過學(xué)習(xí)明確了加快信息化建設(shè)的重要性和必要性,人類已走進(jìn)以信息技術(shù)為核心的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，信息資源已成為與材料和能源同等重要的戰(zhàn)略資源；信息技術(shù)正以其廣泛的滲透性、無形值價(jià)和無與倫比的先進(jìn)性與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)結(jié)合；信息產(chǎn)業(yè)已發(fā)展為世界范圍內(nèi)的朝陽產(chǎn)業(yè)和新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)；信息化已成為推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的助力器；信息化水平則成為一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的重要標(biāo)志。
信息化是社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，信息化的水平已經(jīng)成為衡量一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化水平和綜合國(guó)力的重要標(biāo)準(zhǔn)，機(jī)關(guān)信息化是其中的一個(gè)部分，大力促進(jìn)各級(jí)機(jī)關(guān)信息化建設(shè)，已是提高工作效率的迫切需要。作為一名基層工作人員，應(yīng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，把握現(xiàn)代化信息技術(shù)，是跟上時(shí)代發(fā)展的步伐、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
將信息化技術(shù)應(yīng)用于各類工作中，有助于整合資源，有助于提高工作效能。信息技術(shù)是新型的科學(xué)教育技術(shù)，能彌補(bǔ)陳舊工作方法的'不足，傳統(tǒng)的工作老套套費(fèi)時(shí)費(fèi)力，不利于提高工作效率。只有充分把現(xiàn)代化信息技術(shù)用于工作中，才能提高工作效能。
實(shí)踐是學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也是提高應(yīng)用能力的手段，只有在實(shí)踐中充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，才能在應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，才能在不段總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)中學(xué)習(xí)并提高自身工作能力。
社會(huì)在不斷進(jìn)步發(fā)展，信息化技術(shù)也在不斷更新，作為一名教師，如果止步不前，那么就不能適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的需要，就不能適應(yīng)現(xiàn)代工作的需要，要認(rèn)清形勢(shì)，勇于挑戰(zhàn)，樹立信心，不斷學(xué)習(xí)，用新知識(shí)和新技術(shù)來提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代工作的需要.
信息化是社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，信息化的水平已經(jīng)成為衡量一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化水平和綜合國(guó)力的重要標(biāo)準(zhǔn)，機(jī)關(guān)信息化是其中的一個(gè)部分，大力促進(jìn)各級(jí)機(jī)關(guān)信息化建設(shè)，已是提高工作效率的迫切需要。作為一名基層工作人員，應(yīng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，把握現(xiàn)代化信息技術(shù)，是跟上時(shí)代發(fā)展的步伐、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
將信息化技術(shù)應(yīng)用于各類工作中，有助于整合資源，有助于提高工作效能。信息技術(shù)是新型的科學(xué)教育技術(shù)，能彌補(bǔ)陳舊工作方法的不足，傳統(tǒng)的工作老套套費(fèi)時(shí)費(fèi)力，不利于提高工作效率。只有充分把現(xiàn)代化信息技術(shù)用于工作中，才能提高工作效能。
實(shí)踐是學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也是提高應(yīng)用能力的手段，只有在實(shí)踐中充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，才能在應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，才能在不段總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)中學(xué)習(xí)并提高自身工作能力。
社會(huì)在不斷進(jìn)步發(fā)展，信息化技術(shù)也在不斷更新，作為一名基層機(jī)關(guān)工作人員，如果止步不前，那么就不能適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的需要，就不能適應(yīng)現(xiàn)代工作的需要，要認(rèn)清形勢(shì)，勇于挑戰(zhàn)，樹立信心，不斷學(xué)習(xí)，用新知識(shí)和新技術(shù)來提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代工作的需要。
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