生活中的瑣事擾亂了我們的思緒,寫一份總結(jié)可以幫助我們理清頭緒。怎樣保護(hù)環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)綠色、宜居的家園?如果你需要一些總結(jié)范文的參考,這里有一些值得閱讀的例子,可以幫助你更好地進(jìn)行寫作。
校長(zhǎng)期末工作結(jié)束會(huì)講話稿篇一
同志們,本學(xué)期我校工作可謂是教育教學(xué)扎實(shí)推進(jìn),亮點(diǎn)工作精彩紛呈,辦學(xué)特色更加突出,和諧文化日益鮮明……這些成績(jī)的取得,凝聚著所有教職員工的智慧與汗水,正是在座各位的辛勤勞動(dòng),才促進(jìn)了學(xué)校更好更快的發(fā)展。在此,我建議讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一學(xué)期來(lái)的默默付出和無(wú)私奉獻(xiàn)表示崇高的敬意和由衷的感謝!
當(dāng)然,我們的工作也存在不少問(wèn)題:在這里首先要提出的就是體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。有些同志不能很好地克制自己,觸犯了師德紅線,導(dǎo)致家長(zhǎng)找到學(xué)校,給學(xué)校造成了不良影響,甚至嚴(yán)重干擾了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,這確實(shí)是令人很鬧心的一件事。我希望同志們要加強(qiáng)師德修養(yǎng),有關(guān)部門要加強(qiáng)引導(dǎo)和督查,堅(jiān)決杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生。還有的同志對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,耍小聰明,晚來(lái)早走,有的甚至不請(qǐng)假中途離校,不能安心教育教學(xué)工作,當(dāng)然這是極個(gè)別現(xiàn)象;也有的同志工作責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)學(xué)校布置的工作沒(méi)能認(rèn)真完成,例如在業(yè)務(wù)、政治筆記的檢查中,發(fā)現(xiàn)不少同志弄虛作假,一次次想用那張舊船票,來(lái)登上新學(xué)期的客船,真是貽笑大方,可笑之至。干部中間也存在穿新鞋走老路的現(xiàn)象,工作中不能大膽創(chuàng)新,迎難而上,滿足于現(xiàn)狀,缺乏激情,躺在成績(jī)上睡覺(jué),工作思路不寬,亮點(diǎn)不多。老師們,孔子曾說(shuō):過(guò)而不改,是謂過(guò)矣。希望存在上述現(xiàn)象的個(gè)別干部教師,要利用這個(gè)假期好好反思一下,認(rèn)真查找原因,找出癥結(jié)所在,加以改正。
老師們,明天暑假就正式開(kāi)始了,暑假中也沒(méi)有遠(yuǎn)程研修任務(wù),所以大家可以好好休息一下,讓緊張了一學(xué)期的身心得到放松。下面我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)問(wèn)題:
1.安全問(wèn)題,這也是每個(gè)假期都要強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題。安全是頭等大事,老師們一定要把安全時(shí)刻放在心中。特別是交通安全、食品安全等,在這個(gè)時(shí)間段更應(yīng)引起重視。假期中,同志們可以多去鍛煉身體,學(xué)校體育館將向本校老師們?nèi)扉_(kāi)放。
2.認(rèn)真做好假期值班工作。值班人員無(wú)論是白天的還是晚上的都要按照值班安排及時(shí)到位,做好巡視、記錄、接收通知等工作。
3.嚴(yán)禁從事有償補(bǔ)課、違規(guī)舉辦輔導(dǎo)班等行為。放假了,就應(yīng)該好休息一下,不要為了蠅頭小利去違反師德規(guī)定,特別是在當(dāng)前這種大氣候下,同志們一定要認(rèn)清形勢(shì)。
4.休息娛樂(lè)之余,請(qǐng)大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書(shū)籍,準(zhǔn)備一點(diǎn)下學(xué)期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強(qiáng)“危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開(kāi)好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點(diǎn)更亮,爭(zhēng)取到下學(xué)期總結(jié)工作時(shí),學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點(diǎn)之處,都有大書(shū)一筆的地方。
老師們,當(dāng)前,良好的校園環(huán)境和社會(huì)評(píng)價(jià)為我校教育大發(fā)展提供了千載難逢的良好機(jī)遇,面對(duì)機(jī)遇,在下階段,我們要在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,圍繞我校的發(fā)展規(guī)劃,凝心聚力,開(kāi)拓創(chuàng)新,樂(lè)于奉獻(xiàn),以更飽滿的熱情,更高昂的斗志,更科學(xué)的態(tài)度,更扎實(shí)的工作,為辦人民滿意教育,促進(jìn)學(xué)校健康、和諧、科學(xué)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
最后祝愿全體教師假期生活愉快!謝謝大家!
校長(zhǎng)期末工作結(jié)束會(huì)講話稿篇二
尊敬的各位老師,大家上午好!
隨著本學(xué)期的結(jié)束,xxxx中誕生已經(jīng)整整一年了。這一年,無(wú)論是對(duì)于xxxx中來(lái)說(shuō),還是對(duì)于每一位xx中人來(lái)說(shuō),都是極不平凡的一年,都是刻骨銘心的一年。在這一年里,xx中人用實(shí)際行動(dòng)承擔(dān)著教育的責(zé)任,用辛勞詮釋著教育的力量。
在這一年里,我們雖然忙碌,但卻充實(shí);雖然艱辛,但卻欣慰。我們問(wèn)心無(wú)愧地面對(duì)自己的辛勤付出,滿懷激情地分享自己的收獲,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),在簡(jiǎn)短而充實(shí)、平凡而忙碌的300多個(gè)日子里,學(xué)校的人際關(guān)系融洽和諧,辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,教學(xué)設(shè)施不斷完善,辦學(xué)品位不斷提升,社會(huì)影響越來(lái)越好!
xx-xx學(xué)即將結(jié)束,我代表xx校長(zhǎng)、代表學(xué)校班子成員,對(duì)一年來(lái)辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤懇敬業(yè)的全體老師表示衷心的感謝!感謝您們對(duì)學(xué)校工作的理解支持,感謝您們對(duì)我們班子的理解寬容,感謝您們對(duì)學(xué)校發(fā)展作出的重大貢獻(xiàn)!
現(xiàn)在,我從以下四個(gè)方面,將一學(xué)期來(lái)學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié):
(一)確立品牌建設(shè)理念,特色求發(fā)展。
本學(xué)年是xx中的創(chuàng)建創(chuàng)標(biāo)之年,我校以此為契機(jī),在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,全體教師凝心聚力、和衷共濟(jì)、拼搏進(jìn)取,圍繞“為每一位學(xué)生的終身發(fā)展和幸福奠基”的辦學(xué)理念,突出“創(chuàng)建xx中辦學(xué)特色,打造xx教育品牌”的辦學(xué)宗旨,努力追求“為教師發(fā)展鋪路,為學(xué)生成才奠基”的辦學(xué)目標(biāo),確立了品牌建設(shè)理念,提升辦學(xué)品位、外樹(shù)形象提升學(xué)校影響、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)提高教師專業(yè)化水平,開(kāi)展特色活動(dòng)提高學(xué)生綜合實(shí)踐能力,使學(xué)校各項(xiàng)工作上臺(tái)階。
(二)默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),用愛(ài)心與真誠(chéng)繪就精彩華章。
我們的一線教師,不提要求,不計(jì)得失。有的老師顧不上生病的孩子、顧不上年邁體弱多病的老人、顧不上身體不適的愛(ài)人……大家為了xx中發(fā)展,都毫無(wú)怨言,任勞任怨。
我們的十六位班主任老師每天從早到晚一絲不茍地管理班級(jí)學(xué)生的自習(xí)、早操、上課、課間操、午休、活動(dòng)、晚休、和學(xué)生談心、和家長(zhǎng)溝通、和教師協(xié)調(diào);辦公室、課程管理處、總務(wù)處和兩個(gè)學(xué)部的同志為學(xué)校的各項(xiàng)創(chuàng)建或臨時(shí)性工作犧牲了許多休息時(shí)間……盡管學(xué)校剛剛創(chuàng)建,迎檢項(xiàng)目多,但很多老師沒(méi)有因接受學(xué)校臨時(shí)性工作而產(chǎn)生怨言,沒(méi)有教師因個(gè)人事務(wù)而影響集體工作。
在xx中艱苦創(chuàng)建的這一年的日子里,xx中人與眾不同,大家把每一項(xiàng)工作都想做到最好,始終堅(jiān)持一絲不茍,精益求精,我校全體教工“人人參與創(chuàng)建,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做貢獻(xiàn)”,大家以學(xué)校發(fā)展為大局,心往一處想,勁往一處使,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情。好人好事層出不窮,團(tuán)隊(duì)精神得到加強(qiáng)。廣大教師以新學(xué)校、新學(xué)生、新團(tuán)隊(duì)為契機(jī),以新課改為平臺(tái),自覺(jué)融入這個(gè)追求卓越的大集體中,早起晚睡,不知疲倦,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),我一直被大家這種精神所感動(dòng)!
(三)提高認(rèn)識(shí),深化研究,積極推動(dòng)課堂教學(xué)改革。
學(xué)校始終把教師的發(fā)展放在首要的位置,為教師搭建平臺(tái),努力讓每個(gè)教師都有自我完善和自我提高的機(jī)會(huì),形成教師培養(yǎng)綠色通道。
這一學(xué)期,學(xué)校名優(yōu)教師脫穎而出。學(xué)校通過(guò)校本培訓(xùn)、基本功展示、教學(xué)觀摩、教研活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、課改過(guò)關(guān)課等活動(dòng),為教師的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。在xx縣教師基本功大練兵活動(dòng)中,董潔、蔣振明兩位教師獲獎(jiǎng)。
(四)以人為本,凸顯xx中德育特色。
xx中建校伊始,我校全體教職員工充分認(rèn)識(shí)到教育的本質(zhì)是育人,學(xué)校應(yīng)以學(xué)生為本。牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),真正尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生,充分挖掘每一位學(xué)生的潛能,使每一位學(xué)生在學(xué)校里盡可能地得到更好的發(fā)展,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
“管”是一種手段,“管理”是一門學(xué)問(wèn)。xx中人在管理上做,關(guān)愛(ài)學(xué)生、關(guān)懷學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,變“嚴(yán)管學(xué)生”為“科學(xué)管理學(xué)生”。一方面,通過(guò)豐富多彩的“文明校園”、“我是xx中人”、“晨會(huì)十分鐘宣誓”、“格言解讀”、法制教育、心理生理健康教育、“軍事化訓(xùn)練”、演講比賽、主題班會(huì)、體操比賽,以及“表孝心、獻(xiàn)愛(ài)心”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確地“疏”。一方面,教師對(duì)學(xué)生實(shí)行包聯(lián)制,每個(gè)教師包聯(lián)10到15名學(xué)生,對(duì)其在校的一切情況實(shí)行跟蹤管理,每?jī)芍芟蚣议L(zhǎng)匯報(bào)一次,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育與家庭教育的無(wú)縫鏈接,從學(xué)生思想教育、心理輔導(dǎo)、生活管理等方面進(jìn)行正確地“導(dǎo)”。
xx年5月6日,xx中召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),參會(huì)率達(dá)到百分之百。這次家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校制定了詳細(xì)的實(shí)施方案,班主任對(duì)本班學(xué)生一年來(lái)的成長(zhǎng),進(jìn)行了精心的備課,制作了,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了全面匯報(bào),同時(shí)對(duì)學(xué)生也進(jìn)行了感恩教育,家長(zhǎng)會(huì)達(dá)到了超乎預(yù)期的效果。
禮儀教育在xx中校園綻放出了美麗的花朵,老師與老師、老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生……。
文明禮貌,和睦相處,寬容相待,校園處處歡樂(lè)和諧。
一年來(lái),xx中也喜事連連。先后被評(píng)為xx市xx陽(yáng)光體育活動(dòng)先進(jìn)單位、市依法治校示范校、市平安校園;xx被評(píng)為縣局目標(biāo)責(zé)任考核先進(jìn)單位、規(guī)范化食堂、教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體,文藝節(jié)目被評(píng)為縣第五屆校園藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng),同時(shí)學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng);xx年學(xué)校黨支部被局黨委表彰為先進(jìn)黨支部,高中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)被評(píng)為道德風(fēng)尚獎(jiǎng)等。暑假期間還將迎接省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中的初步驗(yàn)收工作。所有這些,都為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)主要就是服務(wù)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。我們雖然沒(méi)有一流生源,但我們能提供一流服務(wù)。我們主張把生源的差異作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā)。我們的目標(biāo)是高考成績(jī)同一檔次的學(xué)生,在我校三年高中學(xué)習(xí)取得的進(jìn)步,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于其他學(xué)校。
任重道遠(yuǎn)須奮蹄,風(fēng)正潮平好揚(yáng)帆。當(dāng)前,良好的校園環(huán)境和社會(huì)評(píng)價(jià)為我校教育大發(fā)展提供了良好機(jī)遇,面對(duì)機(jī)遇,我們要“相依長(zhǎng)風(fēng)沖巨浪,敢立潮頭唱大風(fēng)”。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,圍繞xx中的五年發(fā)展規(guī)劃,凝心聚力,樂(lè)于奉獻(xiàn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以更飽滿的熱情,以更高昂的斗志,以更科學(xué)的態(tài)度,以更扎實(shí)的工作,為辦人民滿意教育、促xx中健康和諧科學(xué)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
最后,關(guān)于放暑假再談幾點(diǎn):、今天全干會(huì)后,我們教師就可以安安心心過(guò)一個(gè)40天的暑假,可以休息調(diào)節(jié)、可以旅游放松、可以合家團(tuán)聚,向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂(lè),排解老人家的寂寞;向愛(ài)人掙點(diǎn)表現(xiàn),增進(jìn)夫妻感情,為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學(xué)習(xí)??傊M蠹疫^(guò)一個(gè)舒心浪漫的假期。學(xué)校也給大家一份薄禮500元,以示感謝和慰問(wèn)!
2、今年暑假學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分教師還有許多艱巨的校舍維修、基建、招生、招聘教師、有望生補(bǔ)課、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等任務(wù),望大家理解學(xué)校、積極完成各自的加班任務(wù)。特別是暑期有望生補(bǔ)課,不光各位教師要理解學(xué)校,還要給家長(zhǎng)學(xué)生做好耐心的解釋說(shuō)服工作。
3、關(guān)于教師聘用一事大家不要擔(dān)心,安心度假,8月25日教師學(xué)習(xí)會(huì)再做安排。
最后祝大家:
身體健康,家庭幸福,吉祥平安,假日快樂(lè)!
校長(zhǎng)期末工作結(jié)束會(huì)講話稿篇三
老師們:
剛才沒(méi)有到會(huì)的同志皆為遲到。我們老教師都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,學(xué)校開(kāi)大會(huì)或?qū)W習(xí)都會(huì)將孩子寄放到朋友、老人那里,今天是年度總結(jié)大會(huì),是一個(gè)非常嚴(yán)肅重要的會(huì)議,不像我們的聯(lián)歡會(huì)和其他活動(dòng)可以帶著孩子家屬參加,今天再次重申這樣一個(gè)紀(jì)律,下不為例。
從前幾天我就在思考,這次大會(huì)我要講什么,直到昨天下午我也沒(méi)有想好,昨天晚上我坐在電視機(jī)前看了會(huì)兒《新聞聯(lián)播》,才確定我今天要講的內(nèi)容正是我很久以來(lái)想要說(shuō)的話。
今天的學(xué)校已經(jīng)發(fā)展到一定高度,校園文化已經(jīng)形成,學(xué)校的辦學(xué)理念基本上被老師們認(rèn)可,學(xué)校已經(jīng)到了一個(gè)不需要人管理就能自我運(yùn)行的程度。但我看來(lái)我們還有很多問(wèn)題,有很多與我們的發(fā)展不相適應(yīng)的現(xiàn)象,今天我們都是一家人關(guān)起門來(lái)講話,也不需要藏著掖著,因此我就直言不諱,只說(shuō)問(wèn)題了。
一、我們平時(shí)對(duì)待學(xué)生的態(tài)度和對(duì)于生源的渴望是不相適應(yīng)的。每年三、四月份我們?yōu)榱苏猩奶幊鰮?,到幼兒園作報(bào)告、發(fā)宣傳單,忙的不亦樂(lè)乎。一旦招來(lái)了學(xué)生,則皆大歡喜。但與之不相適應(yīng)的是我們對(duì)學(xué)生的態(tài)度,一年級(jí)我們各班的班額基本一致,沒(méi)有多大出入,但我們可以看五年級(jí)有的班30人左右,有的班20人左右,這說(shuō)明了什么問(wèn)題。這說(shuō)明我們?cè)趯?duì)待學(xué)生的態(tài)度上出了問(wèn)題,吹毛求疵,動(dòng)不動(dòng)叫家長(zhǎng),動(dòng)輒訓(xùn)斥學(xué)生。曾經(jīng)看到辦理轉(zhuǎn)來(lái)了學(xué)生,成績(jī)不太理想,我們的老師撇撇嘴:“又來(lái)了一個(gè)”。家長(zhǎng)就在身邊,這是一種什么樣的感受,我們可以想一想辦理有多少學(xué)生是被我們生生折磨走的。
二、對(duì)管理的不理解和對(duì)教育界學(xué)質(zhì)量的追求是不相適應(yīng)的。無(wú)論是課程管理、還是護(hù)導(dǎo)管理、生活管理,我們老師對(duì)他們頗有微詞,不愿意服從管理,滿肚子怨言和委屈,認(rèn)為不公平、不舒服、不自由??墒俏覀儗?duì)質(zhì)量卻比較認(rèn)可,認(rèn)為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量很關(guān)鍵,是學(xué)校發(fā)展的重要基礎(chǔ)和保證,是贏得社會(huì)認(rèn)可的重要條件。但沒(méi)有管理能有質(zhì)量嗎?課程部對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、后進(jìn)生輔導(dǎo)的管理就是為了我們的教學(xué)質(zhì)量;護(hù)導(dǎo)部對(duì)班主任考核、班隊(duì)會(huì)的管理、安全的管理就是為了保證學(xué)生校園生活質(zhì)量;生活交際部對(duì)生活管理交接的管理也是為了校園安全。我們沒(méi)有管理能有質(zhì)量嗎?我也多次通過(guò)巡視發(fā)現(xiàn)我們個(gè)別老師上課習(xí)慣坐著,第一次、第二次、第三次,此次皆坐。有什么感覺(jué),一個(gè)字懶,兩個(gè)字很懶,三個(gè)字太懶了。這些在學(xué)生眼里傳達(dá)了什么信號(hào),一個(gè)很懶的老師能帶出什么樣的學(xué)生!這就是管理,我們不允許這種現(xiàn)象存在!
三、業(yè)務(wù)發(fā)展的被動(dòng)應(yīng)付與當(dāng)前社會(huì)的要求是不相適應(yīng)的。當(dāng)前學(xué)習(xí)型社會(huì)、終身學(xué)習(xí),教師資格的認(rèn)定都要求我們養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。但是我們老師在教師個(gè)人發(fā)展中是被動(dòng)消極的,20xx年據(jù)我的統(tǒng)計(jì)全校參加各級(jí)各類教師培訓(xùn)240人次,平均參加培訓(xùn)人員為2次,有很多學(xué)科我們下了培訓(xùn)通知,卻沒(méi)有人主動(dòng)報(bào)名參加,這種培訓(xùn)的主動(dòng)性太差了。在這里我也發(fā)布一個(gè)培訓(xùn)信息,明天在勝利六中華師大的教授與班主任有一個(gè)面對(duì)面的培訓(xùn),是“六一四”教研聯(lián)合體活動(dòng)之一,希望我們的老師能積極參加(39位班主任有35人參加了此次培訓(xùn))。從剛才課程部冷校長(zhǎng)對(duì)期末教學(xué)檢測(cè)質(zhì)量的分析我們可以看到,教師的業(yè)務(wù)水平與參差不齊的,個(gè)別教師與整體的教學(xué)水平與是不相適應(yīng)的。當(dāng)然我們也涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的年輕教師如:周仙仙、丁建榮、張端紅、董俊杰、栗娜;老教師如:李英杰、曹秀英、李素珍、王瑩、張霞、楊麗君、劉敏、陳敏、李嵐等等。
四、對(duì)工資待遇的追漲和對(duì)學(xué)校的奉獻(xiàn)是不相適應(yīng)的。我們都希望有一個(gè)穩(wěn)定的工作,不斷提高的工資待遇。但我們有多少人在追求這些的時(shí)候,會(huì)反躬自問(wèn)我為學(xué)校作了什么?為學(xué)校的發(fā)展做了什么?我們中有很多優(yōu)秀的教師,任勞任怨,無(wú)論是學(xué)生管理還是個(gè)人業(yè)務(wù)發(fā)展,還是業(yè)務(wù)水平與都是佼佼者,為他們漲工資、提高福利,學(xué)校非常樂(lè)意去做。老教師都知道,我們過(guò)去漲工資有30%、10%、3%,就是部分教師,部分優(yōu)秀的教師漲工資,我們也可以試著去做一下嗎。我們經(jīng)常不滿,經(jīng)常埋怨、經(jīng)常羨慕,讓我說(shuō)如期臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng),讓我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái),心往一處想,勁往一處使,自覺(jué)地維護(hù)學(xué)校的制度,提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),將學(xué)校發(fā)展的更好!
五、對(duì)個(gè)人訴求的寬容與對(duì)學(xué)校制度服從是不相適應(yīng)的。我們都希望學(xué)校得到發(fā)展,但有時(shí)候我們經(jīng)常做出損害學(xué)校發(fā)展的事情。對(duì)學(xué)校的各種規(guī)定,我們都有自己的必須理由。如:路遠(yuǎn)不能按時(shí)到校;孩子小送托兒所晚點(diǎn)來(lái);家里困難再拖一學(xué)期學(xué)費(fèi)等等。其實(shí)大家都知道,學(xué)校制度是學(xué)校文化的一部分,制度執(zhí)行難,學(xué)校文化必然松散,何談凝聚力?因此老師們對(duì)個(gè)人訴求的寬容實(shí)際是在影響學(xué)校文化的形成和學(xué)校的發(fā)展,甚至說(shuō)實(shí)在阻礙學(xué)校的發(fā)展。
七、社會(huì)上對(duì)幸福教育宣傳與影響跟學(xué)校目前對(duì)幸福教育的實(shí)踐是不相適應(yīng)的。幸福教育、和諧家園是東營(yíng)教育的精神。我們勝利四小的幸福教育也在全國(guó)很有名氣,咱們是第一所實(shí)踐幸福教育理論的學(xué)校,在全國(guó)教育界產(chǎn)生過(guò)較大的影響。但與之不相適應(yīng)的卻是我們談幸福教育少了,幸福教育的實(shí)踐已經(jīng)落后于濰坊、北京等學(xué)校。
倉(cāng)促之間,我思考了以上問(wèn)題。針對(duì)問(wèn)題我們要及早謀劃。因此20xx年我們有幾件重要工作需要去做。
一、做好幸福教育的深化研究。在實(shí)踐層面上要走的更遠(yuǎn),明年我們要將教科研室提升為教科研研究中心,重點(diǎn)做好已經(jīng)開(kāi)題的課題的管理工作,做好幸福教育的歸納和繼續(xù)申報(bào)工作。
二、以勝利四小建校20周年之際,做好校史的梳理和教育教學(xué)的總結(jié)工作。我們要成立建校20xx年籌備委員會(huì),有大量的工作需要我們?nèi)プ?,任?wù)很艱巨。
三、加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展,加大名師隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè),盡快使青年教師成長(zhǎng)起來(lái)。45歲的年齡不是中年,最新標(biāo)準(zhǔn)是青年,這樣的教師有很多,不要認(rèn)為自己老了,這是一個(gè)出經(jīng)驗(yàn)、出成果的好年齡。振作起來(lái),煥發(fā)第二春,開(kāi)創(chuàng)第二次事業(yè),在成就自己的時(shí)候,發(fā)展學(xué)校。
四、加強(qiáng)課程改革和課程建設(shè)。成立課程研發(fā)中心,以項(xiàng)目建設(shè)帶動(dòng)校本課程的特色創(chuàng)新。
五、擴(kuò)大招生規(guī)模。幼兒園要繼續(xù)為雙語(yǔ)輸送學(xué)生,特別是學(xué)前教育要不斷擴(kuò)大規(guī)模,積累效果。黃河雙語(yǔ)要加強(qiáng)宣傳,繼續(xù)走出去,要樹(shù)立生源就是發(fā)展的思想。
六、加強(qiáng)級(jí)部組織建設(shè),設(shè)立級(jí)部效能考核獎(jiǎng),實(shí)施級(jí)部效能考核辦法,增強(qiáng)級(jí)部的團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力。
校長(zhǎng)期末工作結(jié)束會(huì)講話稿篇四
首先,我要感謝多年來(lái)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),以及在座各位老師對(duì)我以往工作的支持和認(rèn)可。今天,我從校長(zhǎng)手里接到這份聘書(shū)時(shí),感到它比以往任何一年接到的聘書(shū)都要沉,一下子感到肩上的擔(dān)子重了許多。老實(shí)說(shuō)心里一直有一種誠(chéng)惶誠(chéng)恐的感覺(jué),因?yàn)槲曳浅?dān)心自己做不好工作辜負(fù)大家對(duì)我的信任和期望。我也深知自己在人文修養(yǎng)、決策能力、服務(wù)精神等方面還要進(jìn)一步提高,要?jiǎng)偃芜@一崗位,必須付出艱巨的努力。這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任。
我想用兩句話作為我以后工作的準(zhǔn)則。
第一句話,責(zé)任在心樂(lè)于奉獻(xiàn)。
美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么?!笔叭搜阑郏乙矊?duì)自己說(shuō):“不要問(wèn)學(xué)校能帶給我什么,而要問(wèn)我能為學(xué)校做些什么?!蔽蚁脒@是我努力做好工作的基礎(chǔ)。
第二句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。
希望在以后的工作中得到大家一如既往地支持,謝謝!
校長(zhǎng)期末工作結(jié)束會(huì)講話稿篇五
尊敬的同學(xué):
我們看到風(fēng)暴后的彩虹,我們?cè)谑斋@后迎來(lái)了收獲,我們經(jīng)歷了失敗的悲傷,當(dāng)我們?cè)俅握酒饋?lái)時(shí),我們充滿了希望。
首先,我們必須清楚地了解自己的情況。
我們要看看每個(gè)班有幾個(gè)在學(xué)習(xí)中有很難的學(xué)生。如一年級(jí)張偉強(qiáng),徐宇通,二年級(jí)應(yīng)為**,吳**,三年級(jí)**,葉*葉**,四年級(jí)weng**,**,五年級(jí)劉**,如**,六年級(jí)龔**,鄭**,葉**等,這些學(xué)生特別需要付出更多的努力,改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)其他學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法,敏感和學(xué)習(xí),羞恥的精神,相信世界沒(méi)有硬,恐怕人!為了花大力氣趕上這個(gè)我們正在向前邁進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。
第二,在下一個(gè)寒假,我們需要注意幾點(diǎn):
1.在假期安全地度過(guò)每一天。我們必須明白,我們能做什么事,我們不能做什么事。這里我舉一個(gè)例子:如新年節(jié),禁止你玩煙火不太可能,但老師提醒你,會(huì)必須買一些安全和好的煙花和煙花,并在安全的地方放電。我們只是想象一個(gè)活潑,不要故意借用這些東西來(lái)創(chuàng)造禍害。除了第一個(gè)月訪問(wèn)親戚朋友外,我們一定要注意交通安全。在我們可以做任何事情之前,我們先考慮它,然后才能防止一些事故的發(fā)生。
安排自己的假期。例如,如果你打算在這個(gè)假期看到一些有用的課外書(shū),你會(huì)花幾天完成你的寒假,你什么時(shí)候會(huì)回顧你在上個(gè)學(xué)期學(xué)到的東西,以及你如何準(zhǔn)備一些難忘的事情和人等等。總之,讓你自己每天去度假。
永遠(yuǎn)提醒自己是一個(gè)文明的學(xué)生。當(dāng)我們拜訪親戚和朋友時(shí),尊重長(zhǎng)者,與同齡人和諧共處。如果你有一個(gè)客人到你的家,你有樂(lè)趣與你的父母娛樂(lè)你的客人。
4.假日人群聚集,流動(dòng),給我們目前預(yù)防流感h1n1流感工作帶來(lái)了很大困難。我們必須提高意識(shí),注意個(gè)人衛(wèi)生有意識(shí)地遠(yuǎn)離人群集中,如發(fā)熱等癥狀,給醫(yī)院隔離和及時(shí)治療。
應(yīng)該注意的是,冬季假期從2月1日正式開(kāi)始于2月27日結(jié)束。下學(xué)期預(yù)定于2月28日注冊(cè),3月1日正式課程。
校長(zhǎng)期末工作結(jié)束會(huì)講話稿篇六
老師們:。
一個(gè)學(xué)期又在大家的靜心工作中不知不覺(jué)結(jié)束了,由于本學(xué)期時(shí)間短,檢查又少,所以大家感覺(jué)過(guò)得特別快.雖然時(shí)光匆匆,但是學(xué)校及老師們卻是收獲多多.剛才學(xué)校對(duì)和諧團(tuán)隊(duì)、搭班團(tuán)隊(duì)、魅力教師進(jìn)行了表彰,我代表學(xué)校向大家表示衷心的祝賀!希望你們?cè)俳釉賲枲?zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī).
回顧本學(xué)期的工作,我們繼續(xù)秉承“辦人民滿意的學(xué)校”這一宗旨,以黨的精神為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,堅(jiān)持“規(guī)范管理提質(zhì)量、彰顯特色求發(fā)展、促進(jìn)均衡做貢獻(xiàn)”的工作思路,不斷更新教育理念,進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,打造“和諧”校園品牌,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展.學(xué)校先后獲得小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、星級(jí)學(xué)校、家長(zhǎng)進(jìn)講堂優(yōu)秀學(xué)校多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào).
下面,我把本學(xué)期工作做一簡(jiǎn)單總結(jié):。
一、德育工作。
本學(xué)期,校長(zhǎng)帶領(lǐng)政教處牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先”的觀念,堅(jiān)持德育管理人本化,德育工作全程化,主題班隊(duì)會(huì)系列化.完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),形成全員德育氛圍,使德育工作更加親情化、人本化、多樣化.
1.舉行了“美麗實(shí)小美麗的我”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生“做應(yīng)該做的事,做有道德的人”.
此次活動(dòng)從文明禮儀、文明課間、社會(huì)公德、道德實(shí)踐等方面對(duì)學(xué)生提出具體要求,真正做到日常行為講文明、愛(ài)護(hù)環(huán)境講衛(wèi)生、熱愛(ài)學(xué)習(xí)講科學(xué),用文明創(chuàng)造和諧、用行動(dòng)美化環(huán)境,樹(shù)立文明新風(fēng),共建“美麗實(shí)小”,爭(zhēng)當(dāng)“美麗少年”.“美麗實(shí)小美麗的我”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)了“美麗學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作,對(duì)于提升師生文明素養(yǎng),具有重要意義.
2.強(qiáng)化學(xué)校的安全教育,努力建設(shè)平安和諧校園.
一是建立了安全教育廣場(chǎng),普及了公共安全知識(shí),營(yíng)造了濃厚的安全教育氛圍,增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí).
三是舉行了緊急疏散演練活動(dòng),提高了師生的逃生應(yīng)急能力;。
五是加強(qiáng)了教師課間值班工作,確保學(xué)生課間活動(dòng)能夠有序進(jìn)行,防止追逐打鬧,擁堵碰撞現(xiàn)象的發(fā)生.
此外,全體班主任積極采取安全教育專題班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)“一分鐘”安全教育,印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》,通過(guò)飛信及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)等有效措施,保證了全體學(xué)生安心學(xué)習(xí),快樂(lè)生活.
3.組織了“紅領(lǐng)巾飛揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)多彩活動(dòng)助力成長(zhǎng)”“六一”慶?;顒?dòng).
政教處及各組長(zhǎng)在充分考慮學(xué)生感受的前提下,安排了一系列以學(xué)生為主體的慶?;顒?dòng).慶祝活動(dòng)以“中國(guó)夢(mèng)溫暖心享受愛(ài)”為主題,共分“喜看最美家鄉(xiāng)”游園活動(dòng);“陽(yáng)光體育助我成長(zhǎng)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”手拉手共圓夢(mèng)活動(dòng);“書(shū)香潤(rùn)心田”圖書(shū)大集活動(dòng)四項(xiàng)內(nèi)容.這些活動(dòng)為全體學(xué)生搭建了展示的舞臺(tái),每名學(xué)生都是這個(gè)舞臺(tái)的主人,他們充分展示著自己的精彩,體驗(yàn)著節(jié)日的溫馨,收獲成長(zhǎng)的快樂(lè).
4.積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).
本學(xué)期,各班班主任積極爭(zhēng)取,在班級(jí)家委會(huì)的協(xié)助下,開(kāi)展了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).一年級(jí)二班舉行了“慶三八暨最美奶奶、最美媽媽表彰會(huì)”,這次活動(dòng)密切了家校關(guān)系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了多層面、多角度的感恩教育;三年級(jí)一班組織了“花開(kāi)四月,愛(ài)在心間”郊游活動(dòng),學(xué)生走進(jìn)膠北桃園及萬(wàn)畝林場(chǎng),欣賞大自然千姿百態(tài)的美,向桃農(nóng)學(xué)習(xí)勞動(dòng)知識(shí),在大自然這個(gè)課堂中,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了視野,陶冶了情操;二年級(jí)七班組織學(xué)生參觀了“萊州維多利亞影視城”,此次活動(dòng)組織嚴(yán)密,統(tǒng)一了班服、帽子,邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)參與,在學(xué)生及廣大家長(zhǎng)中引起強(qiáng)烈反響.還有一年級(jí)四班舉行的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),二年級(jí)七班組織的參觀冷飲制作工藝等,這一系列活動(dòng)的開(kāi)展拓寬了教育內(nèi)涵,豐富了教育方式,提升了教育效果.
同志們,美好的心靈、良好的品格,不是自然生成的.它不是在說(shuō)教中形成,不在寫檢討中形成,而是在體驗(yàn)中變成一種自覺(jué)意識(shí)和習(xí)慣.希望全體老師攜手開(kāi)創(chuàng)“全員德育”新局面,教育我們的孩子在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生,在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì)自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子,在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、會(huì)共處、守公德的好公民.
二、教學(xué)工作。
本學(xué)期,校長(zhǎng)帶領(lǐng)教導(dǎo)處、教研室的同志牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作生命線、生存線的意識(shí),堅(jiān)持在實(shí)施素質(zhì)教育的前提下,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量.
教導(dǎo)處加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的科學(xué)化、精細(xì)化、規(guī)范化管理,從備課、上課到各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,規(guī)范了全體教師的教育教學(xué)行為,同時(shí)認(rèn)真組織了抽測(cè),期中、期末檢測(cè),才藝展示等,保證了教育教學(xué)的順利運(yùn)轉(zhuǎn).
教研室重點(diǎn)開(kāi)展了教學(xué)月活動(dòng).
3月份,各學(xué)科相繼開(kāi)展了“自主學(xué)習(xí)、愉悅課堂”骨干教師研討活動(dòng).
在教學(xué)中,執(zhí)教老師積極營(yíng)造和諧愉悅的課堂氛圍,讓課堂成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的樂(lè)園,讓學(xué)生真切體驗(yàn)到合作探究的快樂(lè).此次活動(dòng)進(jìn)一步錘煉了教師教學(xué)基本功,提高了老師們的授課水平.
關(guān)于備課和批改作業(yè):備課、批改作業(yè)是教學(xué)常規(guī)工作,也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證,經(jīng)過(guò)所有干部的檢查合議,認(rèn)為本學(xué)期備課認(rèn)真的年級(jí)組是五年級(jí)數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組,六年級(jí)語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組.
老師們,質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線.黨和國(guó)家把提高質(zhì)量確立為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),提出要樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,堅(jiān)持規(guī)模質(zhì)量的統(tǒng)一,走內(nèi)涵發(fā)展道路.要實(shí)現(xiàn)這一任務(wù),就必須進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深入推進(jìn)教育教學(xué)科研,因此,教導(dǎo)處、教研室的同志應(yīng)該明白自己肩上所擔(dān)負(fù)的重任,要明確工作思路,找準(zhǔn)工作著力點(diǎn).
三、音體美工作。
音體美是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育,使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的重要載體.本學(xué)期,組織藝體組的老師們深入課堂研究、積極參加各種比賽,均取得了優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù).
體育組在教師緊張的情況下,堅(jiān)持給所有班級(jí)上體育課,組織學(xué)生參加了膠州市中小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得了團(tuán)體第二名的優(yōu)異成績(jī),此外他們還組織了校田徑對(duì)抗賽、校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),訓(xùn)練籃球隊(duì)員參加青島市的比賽等.美術(shù)老師在完成正常授課任務(wù)的情況下,參加了校報(bào)編輯、展牌會(huì)標(biāo)制作、宣傳櫥窗更換、學(xué)生書(shū)畫(huà)展評(píng)、會(huì)議活動(dòng)照相、各類獎(jiǎng)狀抄寫等,工作量很大,很辛苦,但是他們?nèi)匀槐Y|(zhì)保量完成,把工作和做人的正能量釋放在校園的每個(gè)角落.
今后,希望音體美老師們能繼續(xù)大練基本功,加強(qiáng)研究,提升個(gè)人能力,讓學(xué)生充分享受藝術(shù)的魅力,努力推動(dòng)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,力爭(zhēng)在音體美方面取得突破,創(chuàng)出我校特色.
四、教職工隊(duì)伍建設(shè)工作。
沒(méi)有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,就不可能培養(yǎng)出高素質(zhì)的創(chuàng)新人才.因此,我校一直把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校最重要的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓.
重點(diǎn)抓了以下四點(diǎn):。
二是通過(guò)加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí),開(kāi)展校本教研,大力提高教師專業(yè)化水平;。
三是加大投入,積極為老師們的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)平臺(tái);。
四是提升服務(wù)水平,推進(jìn)和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè),增強(qiáng)教師對(duì)集體的認(rèn)同感和歸屬感.
本學(xué)期,我校有名同志獲得級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào),其中,我獲得十佳教育讀書(shū)人物、生喜歡的好校長(zhǎng)稱號(hào);被推薦為名師候選人,教學(xué)能手,一學(xué)期能評(píng)上這么多教學(xué)能手,充分說(shuō)明我校在教科研方面所取得的成績(jī).
同志們,教師是教育事業(yè)的第一資源和核心要素.今后,我們?nèi)詫?jiān)持不懈地抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師思想觀念的更新、知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展.
五、后勤教務(wù)及其他工作。
1.后勤教務(wù)工作:校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)后勤一班人,積極主動(dòng)地做好學(xué)校各項(xiàng)服務(wù)性工作,注重工作效率和服務(wù)質(zhì)量,他們積極籌備新綜合樓建設(shè),美化綠化校園、挪移安裝雕塑、維修桌椅、組織學(xué)生午餐午休、做好賬目統(tǒng)計(jì)、打印分發(fā)文件等,為教育教學(xué)的順利進(jìn)行提供了有力保障.大家應(yīng)該感受到,后勤的服務(wù)意識(shí)和水平都有了較大提高.
2.工會(huì)工作:本學(xué)期,主席積極組織協(xié)調(diào),先后組織了教學(xué)能手、青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才、名師、教學(xué)能手、優(yōu)秀專業(yè)人才的評(píng)選,以及職稱評(píng)審,空崗競(jìng)聘,讀書(shū)征文,教師體檢等工作,很好地服務(wù)了全體教師.
3.幼兒園工作:始終把幼兒安全放在保教工作的首位,實(shí)行封閉性管理,堅(jiān)持教師值班制度,時(shí)時(shí)處處對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,確保了幼兒在園期間的安全,無(wú)安全事故發(fā)生.重視教科研工作,建立園內(nèi)教研活動(dòng)制度,積極開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,本學(xué)期成功舉行了骨干教師示范課,青年教師匯報(bào)課等.
4.宣傳工作:本學(xué)期張海林、王國(guó)潘兩位同志在《半島都市報(bào)》《金膠州》《膠州教育體育信息》、教體局網(wǎng)站發(fā)表文章近30篇,很好的宣傳了學(xué)校工作,學(xué)校也被評(píng)為教育新聞宣傳先進(jìn)單位.負(fù)責(zé)校報(bào)編輯的王國(guó)潘、劉炳艷、張恭芝、肖瓊以及宋振濤、紀(jì)若清、馬成洲、任燕四位美術(shù)老師在本學(xué)期時(shí)間比較緊,任務(wù)比較重的情況下仍然編輯出版校報(bào)四期,全面展示了學(xué)校工作,成績(jī)顯著.學(xué)校網(wǎng)站本學(xué)期也很有起色,其中張振妮、鄭曉嬌、劉建華、馬成洲、宋振濤、徐娟、劉炳艷、姜緒燕、戰(zhàn)麗、郭震、張海林幾位同志能夠及時(shí)上傳有關(guān)內(nèi)容,工作比較突出.其中宋振濤、馬成洲、張海林、任彩、紀(jì)若清在網(wǎng)站上上傳文章數(shù)量目前排在前五名.
5.教研組工作:在各組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全組老師親如一家,共同創(chuàng)造了和諧向上的辦公室文化.我想,只要各組的工作做好了,學(xué)校的工作也就好了.
二辦:教師之間互相配合,誠(chéng)心實(shí)意地交流思想,尋求共識(shí),在平等協(xié)商的氣氛中提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題.注重學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣.
三辦:所有任課老師不分班主任與非班主任,齊抓共管,主動(dòng)代課,每個(gè)人都表現(xiàn)了無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,展示了實(shí)小大家庭的和諧.
四辦:各班認(rèn)真落實(shí)《崗位責(zé)任制》,創(chuàng)造性地開(kāi)展了班級(jí)主題活動(dòng),充分發(fā)揮其育人功能,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)的空間,成績(jī)顯著.
五辦:“同舟共濟(jì)齊拼搏,合作共贏創(chuàng)佳績(jī)”這是五辦老師共同的追求,也是他們本學(xué)期工作的一個(gè)真實(shí)寫照.
六辦:全組老師立足工作崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍.針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的特點(diǎn),老師們能夠沉下心,蹲下身,真誠(chéng)和學(xué)生交流,做他們的知心朋友,解決實(shí)際問(wèn)題,使名學(xué)生順利畢業(yè).
七辦:本學(xué)期老師們出課多,發(fā)表論文多,參加比賽多,組織的活動(dòng)多,他們默默無(wú)聞,辛勤付出,取得了令人滿意的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù).
同志們,本學(xué)期各項(xiàng)工作的圓滿結(jié)束,凝聚著所有教職員工的智慧與汗水,大家不計(jì)較個(gè)人得失,顧全大局,懷揣學(xué)校,心系學(xué)生,努力提升自身修養(yǎng),積極進(jìn)行教學(xué)研究,促進(jìn)了學(xué)校更好更快的發(fā)展.在此,我建議讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一學(xué)期來(lái)的默默付出和無(wú)私奉獻(xiàn)表示崇高的敬意和由衷的感謝!
今天就要正式放暑假了,剛才校長(zhǎng)就假期的安全值班工作做了部署,假期工作意見(jiàn)、值班安排已經(jīng)發(fā)到每個(gè)人手中,希望大家能貫徹落實(shí).
下面我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)問(wèn)題:。
1.要建立教師、學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),保障通訊暢通,能夠及時(shí)傳達(dá)有關(guān)通知,掌握學(xué)生情況.
2.要多學(xué)習(xí).《菜根譚》中有這樣一句話:君子閑時(shí)要有吃緊的心思,忙處要有悠閑的趣味.意思是一個(gè)聰明睿智的人,平日閑暇時(shí)胸中要有一番打算,要積極做一些準(zhǔn)備,以便應(yīng)付社會(huì)發(fā)展的變化,忙碌時(shí)也應(yīng)當(dāng)忙里偷閑,享受一下生活中的樂(lè)趣.假期中,希望全體教師要按時(shí)參加遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù).積極參加“讀教育名著、做智慧教師”認(rèn)真閱讀20xx年推薦書(shū)目,并撰寫讀后感,暑假結(jié)束后,組織讀書(shū)交流活動(dòng).
3.當(dāng)前,黨中央正在全黨自上而下分批開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),在這次活動(dòng)中,要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿全過(guò)程.我想,作為我們教師也要對(duì)照“學(xué)高為師,身正為范”這面鏡子,嚴(yán)格要求自己,不斷修正自己.在假期中,堅(jiān)決不做違規(guī)違法的事情,不得以任何形式參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加各類輔導(dǎo)培訓(xùn)班;禁止從事有償家教.
4.認(rèn)真做好假期值班工作.值班工作尤為重要.因此值班人員無(wú)論是白天的還是晚上的都要按照值班安排及時(shí)到位,做好巡視、記錄、接收通知等工作.
5.就是安全問(wèn)題,這也是每個(gè)假期都要強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題.我們說(shuō)平安是福,安全是頭等大事,我們一定要把安全時(shí)刻放在心中.特別是交通安全、食品安全等,在這個(gè)時(shí)間段更應(yīng)引起重視.我希望,開(kāi)學(xué)后,在座的每個(gè)教師都能安安全全、快快樂(lè)樂(lè)地回到我們共同溫馨的家,一起攜手去開(kāi)創(chuàng)新學(xué)期的輝煌.
老師們,最近局長(zhǎng)來(lái)我校視察工作,對(duì)我校取得的成績(jī)給予充分肯定,并給我們提出了更高的辦學(xué)目標(biāo),就是爭(zhēng)創(chuàng)名校,我想,這就是我們的“四小夢(mèng)”.這一夢(mèng)想既是對(duì)我們的一種鼓勵(lì),更是一種鞭策.奮斗是夢(mèng)想的動(dòng)力,創(chuàng)新是夢(mèng)想的風(fēng)帆.希望全體干部教師為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,繼承傳統(tǒng),開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,再創(chuàng)佳績(jī)!
最后祝愿全體教師假期生活愉快!謝謝大家!
校長(zhǎng)期末工作結(jié)束會(huì)講話稿篇七
同志們:
一學(xué)期來(lái),德育處緊密圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的積極配合下,認(rèn)真地履行著自己的職責(zé),開(kāi)展了一系列的活動(dòng),不斷地加強(qiáng)了德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,現(xiàn)就本學(xué)期進(jìn)行的主要德育工作重點(diǎn)總結(jié)如下:
學(xué)期初,及時(shí)制定了本學(xué)期班級(jí)常規(guī)管理制度和德育檢查細(xì)則,并在之后的工作當(dāng)中進(jìn)行了全面的貫徹和執(zhí)行。各班根據(jù)學(xué)校制度又詳細(xì)地制訂了班規(guī)、班紀(jì),其中,五(4)班的班規(guī)制定的最為詳細(xì),起到了很好的約束作用。
為了更好地做好執(zhí)勤工作,又制定了教師執(zhí)勤考核細(xì)則,精選執(zhí)勤教師,強(qiáng)化了執(zhí)勤隊(duì)伍。在本學(xué)期的執(zhí)勤中,周輝、郝小虎、張新香、楊犇等人,一人負(fù)責(zé)兩天的執(zhí)勤任務(wù),任勞任怨。尤其是張新香老師,對(duì)學(xué)校中途安排的兩天執(zhí)勤工作毫無(wú)怨言,盡職盡責(zé)。
抓細(xì)常規(guī)管理是我校的一貫作風(fēng),九月底在解放區(qū)組織的全區(qū)德育管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,我校的德育常規(guī)管理作為典型經(jīng)驗(yàn)在全區(qū)進(jìn)行了交流。
本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校的安排,組織了全體教師參加升旗儀式活動(dòng)。安排學(xué)生在國(guó)旗下演講19次,其中包括第一次參加國(guó)旗下演講的三年級(jí)。三年級(jí)各班根據(jù)“好習(xí)慣的養(yǎng)成”這一主題,進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,尤為突出的是三(3)班的李雯,脫稿演講受到了校長(zhǎng)的好評(píng)。
十二月份學(xué)校布置了為期一周的衛(wèi)生大檢查,德育處在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下及時(shí)布置,認(rèn)真檢查。從辦公室到教室,從老師到學(xué)生,人人行動(dòng)搞衛(wèi)生,消除了一個(gè)又一個(gè)的衛(wèi)生死角。為了繼續(xù)保持干凈整潔的校園環(huán)境,在大檢查結(jié)束后,德育處繼續(xù)組織衛(wèi)生抽查,并進(jìn)行了一個(gè)多月的衛(wèi)生專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。在活動(dòng)中四(2)、二(2)干凈整潔的教室環(huán)境多次受到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。
與此同時(shí),德育處還組織了針對(duì)教師辦公室的多次抽查,其中,孫姍、邢娟、朱敏驍、張新香、楊犇等人的辦公桌能夠經(jīng)常做到干凈整潔。
通過(guò)一系列的檢查評(píng)比,教室整潔了,校園干凈了,辦公桌也不亂擺亂放了,學(xué)校的形象得到了進(jìn)一步的提升。
為了使學(xué)生養(yǎng)成就餐不挑食,不亂倒飯菜的好習(xí)慣,德育處配合生活部做好了“文明就餐小明星”的評(píng)選工作。每周根據(jù)生活老師的推薦,對(duì)評(píng)選的“小明星”進(jìn)行大會(huì)表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)小明星所在的班級(jí)進(jìn)行了加分鼓勵(lì)。通過(guò)三次的評(píng)選,涌現(xiàn)出像鄧可欣那樣的就餐小明星五十余人次,有力地促進(jìn)了良好就餐習(xí)慣的養(yǎng)成。
多讀書(shū)、讀好書(shū),是我校一貫所倡導(dǎo)的,本學(xué)期在學(xué)校的安排下,各班都積極行動(dòng)起來(lái),建起了班級(jí)圖書(shū)角,并且制定了圖書(shū)管理制度。特別是五、六年級(jí)還利用閱讀課組織了演講、好書(shū)推薦等豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),收到了良好的效果。
十月份教委下發(fā)了關(guān)于創(chuàng)建平安校園建設(shè)的要求文件,德育處在校長(zhǎng)的安排下,根據(jù)我校實(shí)際開(kāi)展了平安之星評(píng)選活動(dòng)。在活動(dòng)中,德育處組織執(zhí)勤教師、大隊(duì)委、生活部共同參與檢查評(píng)比,周周匯總各部門的檢查結(jié)果,并及時(shí)將各班存在的不安全因素以德育周報(bào)的形式反饋到了班主任手中,各班主任老師根據(jù)反饋的情況進(jìn)行了及時(shí)的整改。在各部門嚴(yán)抓共管下,減少了各班的違紀(jì)等不安全因素。
本學(xué)期共編印德育周報(bào)二十多期,德育月報(bào)五期,增刊一期,樹(shù)立了一批好少年,優(yōu)秀教研組的典型;組織相關(guān)教育主題的黑板報(bào)評(píng)選三次;組織文明禮儀打電話、感恩教育、做一名合格的少先隊(duì)員等主題班會(huì)四次;采編圖文并茂的通訊報(bào)道多篇,更新學(xué)校網(wǎng)頁(yè)十余篇。通過(guò)多種形式進(jìn)行樹(shù)典型促校風(fēng)建設(shè)。通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多渠道地展示了朝陽(yáng)形象。
德育處的每項(xiàng)工作都少不了老師們的大力支持,尤其是對(duì)德育檢查反饋問(wèn)題的處理,各班都做到了有則改之,無(wú)則加勉,尤其是一(3)班,雖然在每次的檢查中或多或少存在一些問(wèn)題,但他們能夠正確對(duì)待檢查結(jié)果,繼續(xù)努力,始終保持著奮進(jìn)的狀態(tài)。正是由于大家的理解與支持,德育處各項(xiàng)檢查工作才得以順利開(kāi)展與實(shí)施,因此我代表德育處向各位說(shuō)聲謝謝!
回顧這學(xué)期所走過(guò)的路,有忙碌、有回憶、有反思……德育處的工作是瑣碎與細(xì)致的,我們要不斷的探尋著工作中存在的問(wèn)題與不足,并且虛心的接受大家的合理化建議,認(rèn)真積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),進(jìn)一步提高工作的實(shí)效,并以飽滿的工作熱情迎接20xx年新學(xué)期的挑戰(zhàn)!
校長(zhǎng)期末工作結(jié)束會(huì)講話稿篇八
20xx年春季學(xué)期已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),時(shí)間已經(jīng)定格在酷熱的8月暑假,但是,對(duì)全體xx人來(lái)說(shuō),20xx年春季是一個(gè)不平凡的學(xué)期,所有一切的一切都值得大家銘記.20xx年春季學(xué)期,全體xx人以“在逆境中求發(fā)展”的豪邁激情,在汗水中收獲,汗水后是揮不去的豪情,是沉甸甸的榮譽(yù),是xx人向前邁進(jìn)的吶喊.
科學(xué)理念引領(lǐng)發(fā)展。
20xx年高考再現(xiàn)輝煌。
建校20xx年來(lái),xx中學(xué)克服種種困難,全體師生自覺(jué)追求卓越,各項(xiàng)工作穩(wěn)定推進(jìn),學(xué)校始終以人為本,立足實(shí)際,克服困難,求實(shí)創(chuàng)新,大力推進(jìn)素質(zhì)教育.近年來(lái),學(xué)校教育教學(xué)充分凸顯學(xué)生主體地位,圍繞推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)師生和諧發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),學(xué)校提出并開(kāi)始踐行“生活化課堂”、“探索型課堂”、“拓展型課堂”的教育教學(xué)理念,深化課堂教學(xué)改革,走“學(xué)段遞進(jìn)型”發(fā)展道路,取得了良好效果.
剛剛過(guò)去的20xx屆高考,xx中學(xué)二本以上上線人數(shù)80人,一本上線率和二本上線率位于縣同類學(xué)校前列.目前,應(yīng)屆畢業(yè)生陳敏同學(xué)以587的高分錄取入四川大學(xué)英語(yǔ)專業(yè),王春蓮?fù)瑢W(xué)以556分的成績(jī)錄取入河海大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè).
教育論壇展示特色。
出席北京特色教育論壇的楊副校長(zhǎng)。
為了貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革和素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)特色學(xué)校在教育改革發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用,根據(jù)廣大學(xué)校和教師、教育工作者的要求,教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)于20xx年2月18日發(fā)出了《關(guān)于評(píng)選表彰全國(guó)特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師的通知》(教發(fā)基[20xx]05號(hào)),開(kāi)展全國(guó)特色學(xué)校及特色教育先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選表彰工作.全國(guó)各地教育部門根據(jù)通知要求,組織了廣大學(xué)校和教師、教育工作者參加本次評(píng)選表彰工作.
經(jīng)過(guò)評(píng)選,教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)決定于20xx年7月17至19日在北京召開(kāi)全國(guó)特色學(xué)校和特色教育先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì),向在本次評(píng)選中榮獲全國(guó)特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師等榮譽(yù)的單位和個(gè)人頒獎(jiǎng).作為金沙縣唯一入選、畢節(jié)市三名入選人員之一的xx中學(xué)楊光進(jìn)副校長(zhǎng),帶著xx人的自豪,于20xx年7月17日在登上了北京中信國(guó)安第一城國(guó)際會(huì)議展覽中心的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,為學(xué)校捧回了“全國(guó)特色教師”的榮譽(yù).
楊光進(jìn)是xx中學(xué)副校長(zhǎng),同時(shí)還是高中地理學(xué)科一線教師,是學(xué)校市級(jí)課堂《三位五環(huán)導(dǎo)學(xué)模式》的主要成員,近年來(lái)來(lái),所撰寫的《區(qū)域地理四步導(dǎo)學(xué)》等文章發(fā)表在《考試報(bào)》,研究命制的高考模擬試題多套刊發(fā)于《考試報(bào)》、《金考卷》等刊物.20xx年春季學(xué)期,主持學(xué)校新課改《學(xué)段遞進(jìn)三案并舉五個(gè)一高效課堂》課題研究,進(jìn)入中期評(píng)估階段;主持市級(jí)課題《金沙旅游文化知識(shí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)的整合》課題研究,正在進(jìn)行中;輔導(dǎo)學(xué)生獲全國(guó)一等獎(jiǎng)4人次,二等獎(jiǎng)4人次,省、地、縣獎(jiǎng)項(xiàng)10余人次.凡此種種,合力為學(xué)科教學(xué)特色,進(jìn)而引領(lǐng)學(xué)校教育特色發(fā)展.特色背后,我們看到的是xx人堅(jiān)實(shí)有力的步伐.
實(shí)驗(yàn)臺(tái)上游刃有余。
全國(guó)第十一屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新比賽創(chuàng)捧回二等獎(jiǎng)的母先譽(yù)老師。
20xx年7月28日,河在北省張家口舉行的“全國(guó)第十一屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新大賽”上,來(lái)自貴州省金沙縣xx中學(xué)的母先譽(yù)老師輕裝上陣,演繹出了xx人求實(shí)創(chuàng)新的樸實(shí)教研教改精神.母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應(yīng)”,課題得到了現(xiàn)場(chǎng)專家的認(rèn)同,他不負(fù)眾望,捧回了本次大賽的二等獎(jiǎng),此獎(jiǎng)項(xiàng)是繼學(xué)校周鳳頂老師一等獎(jiǎng)后的第二個(gè)全國(guó)化學(xué)實(shí)驗(yàn)類大獎(jiǎng).
獲獎(jiǎng)?wù)撐慕吁喽鴣?lái)。
省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)的22位xx人。
xx中學(xué)歷來(lái)重視“以研促教,科研興校”,并積極開(kāi)展此項(xiàng)工作.這個(gè)學(xué)期,在“貴州省教育科學(xué)院貴州省教育學(xué)會(huì)關(guān)于開(kāi)展20xx年教育教學(xué)科研論文、教學(xué)(活動(dòng))設(shè)計(jì)征集和評(píng)選“活動(dòng)中,xx中學(xué)楊光進(jìn)、周鳳頂?shù)?2名戰(zhàn)斗在一線的老師獲獎(jiǎng),其中,一等獎(jiǎng)4人,二等獎(jiǎng)10人,三等獎(jiǎng)8人,涵蓋全部學(xué)科,內(nèi)容涉及研究報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育教學(xué)論文、教學(xué)(活動(dòng))設(shè)計(jì)或教學(xué)案例剖析等.總體上看,獲獎(jiǎng)?wù)撐闹攸c(diǎn)突出、富于創(chuàng)新、論證科學(xué)、面向?qū)嶋H,能引領(lǐng)學(xué)校教育更為科學(xué)、高效推進(jìn).據(jù)了解,xx中學(xué)是全縣本年獲獎(jiǎng)篇目最多和獲一等獎(jiǎng)最多的學(xué)校.
目前,全校教研氛圍濃厚,全體教師以十分的熱情在教育中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在反思中總結(jié)和研究;學(xué)校教研園地綠葉盎然,處處散發(fā)著迷人的芳香.
回首往事,我們激情滿懷,剛剛過(guò)去的20xx年春季學(xué)期,我們有太多的理由激動(dòng),因?yàn)檫@是一個(gè)汗水贏來(lái)的收獲季節(jié);展示未來(lái),我們信心百倍,我們相信,在全體xx人在“逆境中求發(fā)展”的樸實(shí)追求中,xx中學(xué)的明天將更加美好.
校長(zhǎng)期末工作結(jié)束會(huì)講話稿篇九
期末教師總結(jié)會(huì)是提煉經(jīng)驗(yàn)、剖析教訓(xùn)的一個(gè)必要的自省過(guò)程,是促進(jìn)學(xué)校整體工作和教師自身健康發(fā)展的一個(gè)必要的自律平臺(tái)。下面就是本站小編給大家整理的校長(zhǎng)期末教師總結(jié)會(huì)。
講話稿。
僅供參考。
20xx年春季學(xué)期已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),時(shí)間已經(jīng)定格在酷熱的8月暑假,但是,對(duì)全體xx人來(lái)說(shuō),20xx年春季是一個(gè)不平凡的學(xué)期,所有一切的一切都值得大家銘記.20xx年春季學(xué)期,全體xx人以“在逆境中求發(fā)展”的豪邁激情,在汗水中收獲,汗水后是揮不去的豪情,是沉甸甸的榮譽(yù),是xx人向前邁進(jìn)的吶喊.
科學(xué)理念引領(lǐng)發(fā)展。
20xx年高考再現(xiàn)輝煌。
建校20xx年來(lái),xx中學(xué)克服種種困難,全體師生自覺(jué)追求卓越,各項(xiàng)工作穩(wěn)定推進(jìn),學(xué)校始終以人為本,立足實(shí)際,克服困難,求實(shí)創(chuàng)新,大力推進(jìn)素質(zhì)教育.近年來(lái),學(xué)校教育教學(xué)充分凸顯學(xué)生主體地位,圍繞推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)師生和諧發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),學(xué)校提出并開(kāi)始踐行“生活化課堂”、“探索型課堂”、“拓展型課堂”的教育教學(xué)理念,深化課堂教學(xué)改革,走“學(xué)段遞進(jìn)型”發(fā)展道路,取得了良好效果.
剛剛過(guò)去的20xx屆高考,xx中學(xué)二本以上上線人數(shù)80人,一本上線率和二本上線率位于縣同類學(xué)校前列.目前,應(yīng)屆畢業(yè)生陳敏同學(xué)以587的高分錄取入四川大學(xué)英語(yǔ)專業(yè),王春蓮?fù)瑢W(xué)以556分的成績(jī)錄取入河海大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè).
教育論壇展示特色。
出席北京特色教育論壇的楊副校長(zhǎng)。
為了貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革和素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)特色學(xué)校在教育改革發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用,根據(jù)廣大學(xué)校和教師、教育工作者的要求,教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)于20xx年2月18日發(fā)出了《關(guān)于評(píng)選表彰全國(guó)特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師的通知》(教發(fā)基[20xx]05號(hào)),開(kāi)展全國(guó)特色學(xué)校及特色教育先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選表彰工作.全國(guó)各地教育部門根據(jù)通知要求,組織了廣大學(xué)校和教師、教育工作者參加本次評(píng)選表彰工作.
經(jīng)過(guò)評(píng)選,教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)決定于20xx年7月17至19日在北京召開(kāi)全國(guó)特色學(xué)校和特色教育先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì),向在本次評(píng)選中榮獲全國(guó)特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師等榮譽(yù)的單位和個(gè)人頒獎(jiǎng).作為金沙縣唯一入選、畢節(jié)市三名入選人員之一的xx中學(xué)楊光進(jìn)副校長(zhǎng),帶著xx人的自豪,于20xx年7月17日在登上了北京中信國(guó)安第一城國(guó)際會(huì)議展覽中心的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,為學(xué)校捧回了“全國(guó)特色教師”的榮譽(yù).
楊光進(jìn)是xx中學(xué)副校長(zhǎng),同時(shí)還是高中地理學(xué)科一線教師,是學(xué)校市級(jí)課堂《三位五環(huán)導(dǎo)學(xué)模式》的主要成員,近年來(lái)來(lái),所撰寫的《區(qū)域地理四步導(dǎo)學(xué)》等文章發(fā)表在《考試報(bào)》,研究命制的高考模擬試題多套刊發(fā)于《考試報(bào)》、《金考卷》等刊物.20xx年春季學(xué)期,主持學(xué)校新課改《學(xué)段遞進(jìn)三案并舉五個(gè)一高效課堂》課題研究,進(jìn)入中期評(píng)估階段;主持市級(jí)課題《金沙旅游文化知識(shí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)的整合》課題研究,正在進(jìn)行中;輔導(dǎo)學(xué)生獲全國(guó)一等獎(jiǎng)4人次,二等獎(jiǎng)4人次,省、地、縣獎(jiǎng)項(xiàng)10余人次.凡此種種,合力為學(xué)科教學(xué)特色,進(jìn)而引領(lǐng)學(xué)校教育特色發(fā)展.特色背后,我們看到的是xx人堅(jiān)實(shí)有力的步伐.
實(shí)驗(yàn)臺(tái)上游刃有余。
全國(guó)第十一屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新比賽創(chuàng)捧回二等獎(jiǎng)的母先譽(yù)老師。
20xx年7月28日,河在北省張家口舉行的“全國(guó)第十一屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新大賽”上,來(lái)自貴州省金沙縣xx中學(xué)的母先譽(yù)老師輕裝上陣,演繹出了xx人求實(shí)創(chuàng)新的樸實(shí)教研教改精神.母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應(yīng)”,課題得到了現(xiàn)場(chǎng)專家的認(rèn)同,他不負(fù)眾望,捧回了本次大賽的二等獎(jiǎng),此獎(jiǎng)項(xiàng)是繼學(xué)校周鳳頂老師一等獎(jiǎng)后的第二個(gè)全國(guó)化學(xué)實(shí)驗(yàn)類大獎(jiǎng).
獲獎(jiǎng)?wù)撐慕吁喽鴣?lái)。
省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)的22位xx人。
調(diào)查報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)總結(jié)教育教學(xué)論文教學(xué)(活動(dòng))設(shè)計(jì)或教學(xué)案例剖析等.總體上看,獲獎(jiǎng)?wù)撐闹攸c(diǎn)突出富于創(chuàng)新論證科學(xué)面向?qū)嶋H,能引領(lǐng)學(xué)校教育更為科學(xué)高效推進(jìn).據(jù)了解,xx中學(xué)是全縣本年獲獎(jiǎng)篇目最多和獲一等獎(jiǎng)最多的學(xué)校.
目前,全校教研氛圍濃厚,全體教師以十分的熱情在教育中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在反思中總結(jié)和研究;學(xué)校教研園地綠葉盎然,處處散發(fā)著迷人的芳香.
回首往事,我們激情滿懷,剛剛過(guò)去的20xx年春季學(xué)期,我們有太多的理由激動(dòng),因?yàn)檫@是一個(gè)汗水贏來(lái)的收獲季節(jié);展示未來(lái),我們信心百倍,我們相信,在全體xx人在“逆境中求發(fā)展”的樸實(shí)追求中,xx中學(xué)的明天將更加美好.
老師們,同志們:
剛才,我們對(duì)本學(xué)期評(píng)出的先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀集體進(jìn)行了表彰,在此,我代表學(xué)校向獲獎(jiǎng)的個(gè)人及集體表示衷心的祝賀,同時(shí)也向其他默默付出的老師們表示崇高的敬意。一個(gè)學(xué)期又在大家的辛勤付出中悄然結(jié)束了,這的確不能不讓我們感嘆,時(shí)間過(guò)得真快!為了更好的見(jiàn)證學(xué)校的發(fā)展軌跡,記錄師生成長(zhǎng)的歷程,下面,我和老師們一起把本學(xué)期的工作做一簡(jiǎn)單回顧:
本學(xué)期,學(xué)校工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強(qiáng)精細(xì)化管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,打造“和諧教育”品牌,實(shí)現(xiàn)了內(nèi)涵式發(fā)展。學(xué)校先后獲得全國(guó)創(chuàng)造教育先進(jìn)集體、全國(guó)中小生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽先進(jìn)集體獎(jiǎng)、青島市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、青島市書(shū)香校園、青島市城區(qū)教師到農(nóng)村支教工作先進(jìn)單位、青島市廉政文化建設(shè)示范點(diǎn)、膠州市田徑特色學(xué)校、膠州市四聲一影星級(jí)學(xué)校、20xx年教學(xué)管理先進(jìn)單位、膠州市第七屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。
一、德育工作。
本學(xué)期的德育工作,在建華校長(zhǎng)和政教處幾位同志的認(rèn)真組織下,牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先”的理念,把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置,整合校內(nèi)外一切德育力量,努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。
1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè).在班主任培訓(xùn)方面,以交流管理方法和經(jīng)驗(yàn)為主,結(jié)合平時(shí)管理中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題展開(kāi)討論,重點(diǎn)提高班主任工作的藝術(shù)性。對(duì)于青年班主任要求記寫工作隨筆,建華校長(zhǎng)對(duì)于青年班主任的每篇隨筆都能認(rèn)真閱讀,中肯點(diǎn)評(píng),發(fā)現(xiàn)好的做法及時(shí)肯定,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題能給予精心指導(dǎo),成為培養(yǎng)青年班主任成長(zhǎng)的另一條有效途徑。
2.強(qiáng)化學(xué)校日常管理。政教處堅(jiān)持做實(shí)做細(xì)日常管理工作,比如教師值班工作,班級(jí)常規(guī)工作的檢查、優(yōu)秀中隊(duì)的評(píng)比、學(xué)生行為規(guī)范教育、家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)、特色班級(jí)的創(chuàng)建等工作,能持續(xù)、有效、有針對(duì)性的開(kāi)展。始終牢固樹(shù)立“安全第一”意識(shí),把安全擺在學(xué)校綜合管理水平最具體體現(xiàn)的角度切實(shí)抓緊抓好。避免了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建好少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé),促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。注意抓好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高。有效組織了每周一次的“國(guó)旗下講話”活動(dòng)。
4.加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)。應(yīng)該說(shuō),我校家委會(huì)工作一直走在全市各校的前列。本學(xué)期,政教處著力推進(jìn)家長(zhǎng)委員會(huì)的管理,探索建立以志愿者參與為核心的“志愿輔導(dǎo)員”制度,讓家長(zhǎng)參與、理解、支持、監(jiān)督學(xué)校工作,整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
開(kāi)學(xué)初,利用升國(guó)旗的時(shí)機(jī),邀請(qǐng)了市交警大隊(duì)宣傳科警官為全體師生上了一堂生動(dòng)的交通安全教育課。這次安全進(jìn)校園活動(dòng)使全體師生充分認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,讓珍愛(ài)生命,文明出行的意識(shí)深入人心,對(duì)于構(gòu)建平安和諧校園具有重要的意義。
期末組織了“家校和諧共育未來(lái)”總結(jié)表彰大會(huì),94名優(yōu)秀家長(zhǎng),47個(gè)書(shū)香家庭,10名優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員受到表彰,4個(gè)家庭進(jìn)行了親子才藝展示。同時(shí)家長(zhǎng)陽(yáng)光基金還對(duì)14名家庭貧困學(xué)生進(jìn)行了陽(yáng)光救助,并成立了新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)。
這次表彰大會(huì),總結(jié)了學(xué)校三級(jí)家委會(huì)一年來(lái)的工作,廣泛傳播了優(yōu)秀家長(zhǎng)的教育理念,展示了優(yōu)秀家庭的教育成果,促使學(xué)校的家庭教育工作進(jìn)一步向縱深發(fā)展。會(huì)后,三年級(jí)一班的一位家長(zhǎng)為14名貧困學(xué)生每人做了一套過(guò)年的新衣,價(jià)值在萬(wàn)元左右。
5.加強(qiáng)德育活動(dòng)的開(kāi)展。本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展了各類形式的“十萬(wàn)家長(zhǎng)進(jìn)講堂”“十萬(wàn)親子共同做家務(wù)”等活動(dòng),為學(xué)生建構(gòu)了行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺(tái)。學(xué)校被評(píng)為膠州市十萬(wàn)家長(zhǎng)進(jìn)講堂優(yōu)秀學(xué)校。
同志們,黨的報(bào)告把“立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)”是在黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告中首次提出,可見(jiàn)黨和國(guó)家越來(lái)越重視德育的建設(shè)?!傲⒌隆睘槲覈?guó)三不朽之一,《左轉(zhuǎn)》載有“太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽”。意思是,人生的最高境界是立德有德、實(shí)現(xiàn)道德理想,其次是事業(yè)追求、建功立業(yè),再次是有知識(shí)有理想、著書(shū)立說(shuō)。這三者是人生不朽的表現(xiàn)。把立德擺在第一位,是因?yàn)槿f(wàn)事從做人開(kāi)始。“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人”。所以說(shuō),今后我們必須堅(jiān)持德育為先,必須著眼促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,必須堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生健全人格,必須致力于“讓每個(gè)孩子都能成為有用之才”的教育理想,真正能讓每個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展,都能獲得教育的成功。
二、教學(xué)工作。
金華校長(zhǎng)帶領(lǐng)教導(dǎo)處和教研室的同志牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作生命線、生存線的意識(shí),加強(qiáng)常規(guī)、科研工作,重點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)模式研究,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),取得了可喜的成績(jī)。
教導(dǎo)處在假期中順利進(jìn)行了一年級(jí)招生工作,排好課程,抓好學(xué)籍管理,加強(qiáng)了備課、上課的常規(guī)要求,以迎接市教學(xué)過(guò)程化檢查,督導(dǎo)檢查、青島市督導(dǎo)檢查等為契機(jī),及時(shí)查找不足,改進(jìn)工作方法,提升工作效率,認(rèn)真組織了期中、期末質(zhì)量檢測(cè),保證了教育教學(xué)的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。
教研室進(jìn)行了教學(xué)模式的深入研究,提升教師執(zhí)教水平。
1.開(kāi)學(xué)初,組織各科老師認(rèn)真研讀了《課程標(biāo)準(zhǔn)》,了解了每個(gè)年級(jí)段的教學(xué)目標(biāo)和要求,開(kāi)展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論。之后又通過(guò)個(gè)人自學(xué)、組內(nèi)交流、過(guò)關(guān)測(cè)試等多種方式來(lái)學(xué)習(xí)新課程,把握新課程,以轉(zhuǎn)變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。為今后的教育教學(xué)工作打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
3.10月份和12月份各科分別舉行了“自主學(xué)習(xí),愉悅課堂”骨干教師展示課活動(dòng),徐曉霞、戰(zhàn)麗、王亞超、閻家琦、潘軍、薛艷芳、肖瓊、高瑞芬、薛菲、周曉燕、匡娜娜、趙偉香、周建紅、薛家珍、于龍濤、張偉(女)、張振妮、劉婧飛、鹿娜、薛春燕、王雋杰、李鵬程、張偉(男)23位教師出示了精彩課例,展示了我校的研究成果。這兩次活動(dòng)使老師們對(duì)新課標(biāo)的理解更加深刻了,對(duì)“自主學(xué)習(xí),愉悅課堂”模式的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提升。
4.組織語(yǔ)文老師修訂了古詩(shī)卡,兩校其稿,并打印出來(lái),做到每一個(gè)學(xué)生人手一份。各班老師利用早讀等時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生背誦并采取各種方式激發(fā)學(xué)生的背誦熱情。學(xué)期末進(jìn)行了古詩(shī)文誦讀競(jìng)賽,并評(píng)出一二三等獎(jiǎng),提高了學(xué)生背誦積極性。
5.參加了市教體局組織的才藝大賽,各班認(rèn)真選撥學(xué)生,輔導(dǎo)教師精心編排輔導(dǎo)內(nèi)容,均取得了優(yōu)異的成績(jī)。
6.組織了全校鋼筆字比賽,推動(dòng)書(shū)寫教學(xué)研究。語(yǔ)文教師充分利用每周的一、三、五課前十分鐘時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生練字,并把練字作為每天的常規(guī)作業(yè),注重對(duì)練字的講評(píng)和批改,學(xué)生的書(shū)寫水平有了很大提高。完成了市里組織的“親子共讀”、“保護(hù)環(huán)境”“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”“交通安全”“兩岸青少年”“中國(guó)小作家杯”等征文活動(dòng)。
7.認(rèn)真組織集體備課,在備課組內(nèi)實(shí)行定課題、定時(shí)間、定主講人、全體參加的做法,在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。
此外,張金華、滕國(guó)斌負(fù)責(zé)的山東省教學(xué)研究室“”研究課題“小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)規(guī)律的研究”通過(guò)專家鑒定,同意結(jié)題,并在成果評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。張蕾、劉炳艷完成了教科所“我最喜歡的教育名著”20xx年書(shū)目推薦工作。劉佩佩參加山東省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獲一等獎(jiǎng);潘俊業(yè)出示了青島市城鄉(xiāng)交流課;孫健棟、周振、戴媛媛、周欣、張麗君、王雋杰出示膠州市公開(kāi)課或研究課;徐曉霞、戰(zhàn)麗、周建紅、李娜、王文政王燕獲得市基本功比賽一等獎(jiǎng);楊妮妮、徐曉紅評(píng)為20xx年中小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;張偉(男)輔導(dǎo)的學(xué)生在青島市小學(xué)英語(yǔ)第六屆口語(yǔ)模仿秀比賽中獲一等獎(jiǎng),趙常瑜輔導(dǎo)的學(xué)生在膠州市第五屆科學(xué)才藝展示小課題研究成果匯報(bào)中獲一等獎(jiǎng),孫義強(qiáng)輔導(dǎo)的學(xué)生在科學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)展示中獲一等獎(jiǎng),匡榮芬輔導(dǎo)的學(xué)生在“展望新青島”科技創(chuàng)新比賽中獲得一等獎(jiǎng),鞏振峰輔導(dǎo)的學(xué)生在膠州市三里河杯航空航海競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。
老師們,教育的最高境界是輕“負(fù)”高“質(zhì)”,應(yīng)該說(shuō)我校在這方面進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的探索實(shí)踐,取得的成績(jī)是令人滿意的,這也是學(xué)校能夠辦好學(xué)生喜歡的學(xué)校,人們滿意的教育的重要途徑之一。
三、音體美工作。
于林校長(zhǎng)和孫健棟主任帶領(lǐng)藝體組的老師們,注重研究,科學(xué)指導(dǎo),在參加的各級(jí)各類比賽中均取得了優(yōu)異的成績(jī):音樂(lè)教師組織學(xué)生參加了膠州市藝術(shù)節(jié)展演,獲合唱和舞蹈一等獎(jiǎng),青島市第二十二屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),參演的合唱《太陽(yáng)出來(lái)啦》獲一等獎(jiǎng),幾位音樂(lè)老師全部獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng);參加了市教體局新年聯(lián)歡會(huì)和市少兒春晚的演出,深受好評(píng);在膠州市第七屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上,表演的團(tuán)體操“希望”,深得市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評(píng),被評(píng)為“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),當(dāng)然這里面包含著班主任,美術(shù)、體育教師的辛勤付出。學(xué)生男子籃球隊(duì)參加第七屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)獲第一名;田徑隊(duì)、圍棋隊(duì)參加市中小學(xué)和第七屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)均獲第二名;組織了第二屆“喜事臨杯”乒乓球大獎(jiǎng)賽,學(xué)校被評(píng)為青島市陽(yáng)光體育先進(jìn)單位、膠州市體育(田徑)特色學(xué)校,學(xué)校被市教體局定為:20xx年青島市第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑、藝術(shù)體操、輪滑訓(xùn)練點(diǎn)。美術(shù)教師組織學(xué)生參加第xx屆全國(guó)書(shū)畫(huà)大賽獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),并有大批學(xué)生獲獎(jiǎng);參與了學(xué)校環(huán)境文化的建設(shè),做了許多高質(zhì)量的文化牌,來(lái)我校參觀指導(dǎo)的專家、領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校老師均給予高度評(píng)價(jià)。
老師們,學(xué)生全面發(fā)展,張揚(yáng)個(gè)性,前者是基礎(chǔ),后者是提高?;A(chǔ)越牢,上升的空間越大。因此,音體美教師擔(dān)負(fù)著十分重要的任務(wù),希望你們繼續(xù)努力,為學(xué)生的全面發(fā)展做出新的探索與實(shí)踐。
四、教職工隊(duì)伍建設(shè)工作。
黨的報(bào)告在論述教育事業(yè)改革發(fā)展時(shí),以“努力辦好人民滿意的教育”開(kāi)篇立論,以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)”壓軸收筆,彰顯了在建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、人力資源強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中教師隊(duì)伍建設(shè)工作的基礎(chǔ)地位。
本學(xué)期,老師們又是收獲滿滿:潘俊業(yè)獲得青島市優(yōu)秀支教教師稱號(hào),羅衍芬、李桂芳評(píng)為青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才,張春梅成為青島市教子好父母,張金華評(píng)為膠州市優(yōu)秀教學(xué)管理者,孫慧、張靜評(píng)為膠州名師,孫慧、張靜、滕國(guó)斌、趙炳燕、郭震加入膠州市首席教師行列,王國(guó)潘成為20xx年膠州市十佳師德標(biāo)兵,蔣文梅評(píng)為膠州市教學(xué)能手,張敏評(píng)為膠州市優(yōu)秀教研組長(zhǎng),張春梅、李桂芳、薛菲獲得膠州市中小學(xué)德育工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),孫義強(qiáng)評(píng)為膠州市十萬(wàn)家長(zhǎng)進(jìn)講堂先進(jìn)個(gè)人,魏淑清評(píng)為膠州市十萬(wàn)親子共同做家務(wù)先進(jìn)個(gè)人。
老師們,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師的師德水平、創(chuàng)新素質(zhì)、創(chuàng)新能力是學(xué)校提高質(zhì)量,內(nèi)涵發(fā)展的一個(gè)著力點(diǎn)。今后,學(xué)校仍將把促進(jìn)教師思想觀念的更新、知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成作為學(xué)校常抓不懈的一項(xiàng)根本任務(wù),學(xué)校將盡做大努力滿足老師們終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展的需要,使大家盡快成長(zhǎng)成才!
五、后勤教務(wù)及其他工作。
1.后勤教務(wù)工作。
于林校長(zhǎng)和高國(guó)臣主任領(lǐng)導(dǎo)后勤一班人盡心盡力為學(xué)校服務(wù),為師生服務(wù)。他們?cè)谵k公樓加固、設(shè)施改善、校園環(huán)境整治和教學(xué)用具的添置發(fā)放;為學(xué)校組織的各種活動(dòng)準(zhǔn)備物資;改善師生的生活;嚴(yán)格收費(fèi)制度,實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)等方面全力以赴。特別是解決了操場(chǎng)東側(cè)污水橫流的老大難問(wèn)題,鋪設(shè)了操場(chǎng)人工草坪,為師生的活動(dòng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
2.工會(huì)工作。
在教職工中征集意見(jiàn),弘揚(yáng)高尚師德,大力開(kāi)展師德“十不準(zhǔn)”和“師德演講比賽”等活動(dòng),組織教師進(jìn)行國(guó)旗下宣誓,進(jìn)行“膠州市十佳母親”及“膠州市道德模范”、“膠州市師德標(biāo)兵”等推薦評(píng)選活動(dòng),真正為老師們辦實(shí)事、辦好事。
3.幼兒園工作。
重視安全管理,加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,積極創(chuàng)建平安校園;通過(guò)多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高了保教質(zhì)量;注重衛(wèi)生保健工作,提高幼兒防病控病能力,幼兒園被評(píng)為膠州市學(xué)前教育先進(jìn)單位。
老師們,應(yīng)該說(shuō)本學(xué)期我校的各項(xiàng)工作都完成的比較圓滿,比較出色,是贏得各方面贊譽(yù)最多的一學(xué)期,這是與全體干部教師一直以來(lái)精心工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,甘于奉獻(xiàn),發(fā)揮正能量的結(jié)果,在此,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給最精彩的自己。
當(dāng)然,在工作中,我們也有不足,但是要過(guò)年了,就不說(shuō)了別影響大家過(guò)年的心情,假期回來(lái)我們?cè)僬f(shuō)。寒假工作意見(jiàn)已經(jīng)發(fā)下去了,希望大家按照意見(jiàn)認(rèn)真執(zhí)行。
老師們,我們要樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),把提高質(zhì)量作為學(xué)校改革發(fā)展的核心工作。繼承傳統(tǒng),彰顯特色,乘勢(shì)而上,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的內(nèi)涵式發(fā)展,奪取20xx年的全面豐收。
最后,希望大家在假期中,盡情舒展心情,與家人共度幸福時(shí)光,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年。在此,我也借此機(jī)會(huì)代表學(xué)校向大家拜個(gè)年,祝大家身體健康,闔家幸福,豬年大吉!
老師們:。
一個(gè)學(xué)期又在大家的靜心工作中不知不覺(jué)結(jié)束了,由于本學(xué)期時(shí)間短,檢查又少,所以大家感覺(jué)過(guò)得特別快.雖然時(shí)光匆匆,但是學(xué)校及老師們卻是收獲多多.剛才學(xué)校對(duì)和諧團(tuán)隊(duì)、搭班團(tuán)隊(duì)、魅力教師進(jìn)行了表彰,我代表學(xué)校向大家表示衷心的祝賀!希望你們?cè)俳釉賲枲?zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī).
回顧本學(xué)期的工作,我們繼續(xù)秉承“辦人民滿意的學(xué)?!边@一宗旨,以黨的精神為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,堅(jiān)持“規(guī)范管理提質(zhì)量、彰顯特色求發(fā)展、促進(jìn)均衡做貢獻(xiàn)”的工作思路,不斷更新教育理念,進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,打造“和諧”校園品牌,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展.學(xué)校先后獲得小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、星級(jí)學(xué)校、家長(zhǎng)進(jìn)講堂優(yōu)秀學(xué)校多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào).
下面,我把本學(xué)期工作做一簡(jiǎn)單總結(jié):。
一、德育工作。
本學(xué)期,校長(zhǎng)帶領(lǐng)政教處牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先”的觀念,堅(jiān)持德育管理人本化,德育工作全程化,主題班隊(duì)會(huì)系列化.完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),形成全員德育氛圍,使德育工作更加親情化、人本化、多樣化.
1.舉行了“美麗實(shí)小美麗的我”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生“做應(yīng)該做的事,做有道德的人”.
此次活動(dòng)從文明禮儀、文明課間、社會(huì)公德、道德實(shí)踐等方面對(duì)學(xué)生提出具體要求,真正做到日常行為講文明、愛(ài)護(hù)環(huán)境講衛(wèi)生、熱愛(ài)學(xué)習(xí)講科學(xué),用文明創(chuàng)造和諧、用行動(dòng)美化環(huán)境,樹(shù)立文明新風(fēng),共建“美麗實(shí)小”,爭(zhēng)當(dāng)“美麗少年”.“美麗實(shí)小美麗的我”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)了“美麗學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作,對(duì)于提升師生文明素養(yǎng),具有重要意義.
2.強(qiáng)化學(xué)校的安全教育,努力建設(shè)平安和諧校園.
一是建立了安全教育廣場(chǎng),普及了公共安全知識(shí),營(yíng)造了濃厚的安全教育氛圍,增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí).
三是舉行了緊急疏散演練活動(dòng),提高了師生的逃生應(yīng)急能力;。
五是加強(qiáng)了教師課間值班工作,確保學(xué)生課間活動(dòng)能夠有序進(jìn)行,防止追逐打鬧,擁堵碰撞現(xiàn)象的發(fā)生.
此外,全體班主任積極采取安全教育專題班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)“一分鐘”安全教育,印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》,通過(guò)飛信及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)等有效措施,保證了全體學(xué)生安心學(xué)習(xí),快樂(lè)生活.
3.組織了“紅領(lǐng)巾飛揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)多彩活動(dòng)助力成長(zhǎng)”“六一”慶?;顒?dòng).
政教處及各組長(zhǎng)在充分考慮學(xué)生感受的前提下,安排了一系列以學(xué)生為主體的慶?;顒?dòng).慶?;顒?dòng)以“中國(guó)夢(mèng)溫暖心享受愛(ài)”為主題,共分“喜看最美家鄉(xiāng)”游園活動(dòng);“陽(yáng)光體育助我成長(zhǎng)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”手拉手共圓夢(mèng)活動(dòng);“書(shū)香潤(rùn)心田”圖書(shū)大集活動(dòng)四項(xiàng)內(nèi)容.這些活動(dòng)為全體學(xué)生搭建了展示的舞臺(tái),每名學(xué)生都是這個(gè)舞臺(tái)的主人,他們充分展示著自己的精彩,體驗(yàn)著節(jié)日的溫馨,收獲成長(zhǎng)的快樂(lè).
4.積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).
本學(xué)期,各班班主任積極爭(zhēng)取,在班級(jí)家委會(huì)的協(xié)助下,開(kāi)展了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).一年級(jí)二班舉行了“慶三八暨最美奶奶、最美媽媽表彰會(huì)”,這次活動(dòng)密切了家校關(guān)系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了多層面、多角度的感恩教育;三年級(jí)一班組織了“花開(kāi)四月,愛(ài)在心間”郊游活動(dòng),學(xué)生走進(jìn)膠北桃園及萬(wàn)畝林場(chǎng),欣賞大自然千姿百態(tài)的美,向桃農(nóng)學(xué)習(xí)勞動(dòng)知識(shí),在大自然這個(gè)課堂中,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了視野,陶冶了情操;二年級(jí)七班組織學(xué)生參觀了“萊州維多利亞影視城”,此次活動(dòng)組織嚴(yán)密,統(tǒng)一了班服、帽子,邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)參與,在學(xué)生及廣大家長(zhǎng)中引起強(qiáng)烈反響.還有一年級(jí)四班舉行的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),二年級(jí)七班組織的參觀冷飲制作工藝等,這一系列活動(dòng)的開(kāi)展拓寬了教育內(nèi)涵,豐富了教育方式,提升了教育效果.
同志們,美好的心靈、良好的品格,不是自然生成的.它不是在說(shuō)教中形成,不在寫檢討中形成,而是在體驗(yàn)中變成一種自覺(jué)意識(shí)和習(xí)慣.希望全體老師攜手開(kāi)創(chuàng)“全員德育”新局面,教育我們的孩子在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生,在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì)自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子,在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、會(huì)共處、守公德的好公民.
二、教學(xué)工作。
本學(xué)期,校長(zhǎng)帶領(lǐng)教導(dǎo)處、教研室的同志牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作生命線、生存線的意識(shí),堅(jiān)持在實(shí)施素質(zhì)教育的前提下,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量.
教導(dǎo)處加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的科學(xué)化、精細(xì)化、規(guī)范化管理,從備課、上課到各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,規(guī)范了全體教師的教育教學(xué)行為,同時(shí)認(rèn)真組織了抽測(cè),期中、期末檢測(cè),才藝展示等,保證了教育教學(xué)的順利運(yùn)轉(zhuǎn).
教研室重點(diǎn)開(kāi)展了教學(xué)月活動(dòng).
3月份,各學(xué)科相繼開(kāi)展了“自主學(xué)習(xí)、愉悅課堂”骨干教師研討活動(dòng).
在教學(xué)中,執(zhí)教老師積極營(yíng)造和諧愉悅的課堂氛圍,讓課堂成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的樂(lè)園,讓學(xué)生真切體驗(yàn)到合作探究的快樂(lè).此次活動(dòng)進(jìn)一步錘煉了教師教學(xué)基本功,提高了老師們的授課水平.
關(guān)于備課和批改作業(yè):備課、批改作業(yè)是教學(xué)常規(guī)工作,也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證,經(jīng)過(guò)所有干部的檢查合議,認(rèn)為本學(xué)期備課認(rèn)真的年級(jí)組是五年級(jí)數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組,六年級(jí)語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組.
老師們,質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線.黨和國(guó)家把提高質(zhì)量確立為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),提出要樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,堅(jiān)持規(guī)模質(zhì)量的統(tǒng)一,走內(nèi)涵發(fā)展道路.要實(shí)現(xiàn)這一任務(wù),就必須進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深入推進(jìn)教育教學(xué)科研,因此,教導(dǎo)處、教研室的同志應(yīng)該明白自己肩上所擔(dān)負(fù)的重任,要明確工作思路,找準(zhǔn)工作著力點(diǎn).
三、音體美工作。
音體美是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育,使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的重要載體.本學(xué)期,組織藝體組的老師們深入課堂研究、積極參加各種比賽,均取得了優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù).
體育組在教師緊張的情況下,堅(jiān)持給所有班級(jí)上體育課,組織學(xué)生參加了膠州市中小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得了團(tuán)體第二名的優(yōu)異成績(jī),此外他們還組織了校田徑對(duì)抗賽、校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),訓(xùn)練籃球隊(duì)員參加青島市的比賽等.美術(shù)老師在完成正常授課任務(wù)的情況下,參加了校報(bào)編輯、展牌會(huì)標(biāo)制作、宣傳櫥窗更換、學(xué)生書(shū)畫(huà)展評(píng)、會(huì)議活動(dòng)照相、各類獎(jiǎng)狀抄寫等,工作量很大,很辛苦,但是他們?nèi)匀槐Y|(zhì)保量完成,把工作和做人的正能量釋放在校園的每個(gè)角落.
今后,希望音體美老師們能繼續(xù)大練基本功,加強(qiáng)研究,提升個(gè)人能力,讓學(xué)生充分享受藝術(shù)的魅力,努力推動(dòng)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,力爭(zhēng)在音體美方面取得突破,創(chuàng)出我校特色.
四、教職工隊(duì)伍建設(shè)工作。
沒(méi)有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,就不可能培養(yǎng)出高素質(zhì)的創(chuàng)新人才.因此,我校一直把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校最重要的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓.
重點(diǎn)抓了以下四點(diǎn):。
二是通過(guò)加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí),開(kāi)展校本教研,大力提高教師專業(yè)化水平;。
三是加大投入,積極為老師們的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)平臺(tái);。
四是提升服務(wù)水平,推進(jìn)和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè),增強(qiáng)教師對(duì)集體的認(rèn)同感和歸屬感.
本學(xué)期,我校有名同志獲得級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào),其中,我獲得十佳教育讀書(shū)人物、生喜歡的好校長(zhǎng)稱號(hào);被推薦為名師候選人,教學(xué)能手,一學(xué)期能評(píng)上這么多教學(xué)能手,充分說(shuō)明我校在教科研方面所取得的成績(jī).
同志們,教師是教育事業(yè)的第一資源和核心要素.今后,我們?nèi)詫?jiān)持不懈地抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師思想觀念的更新、知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展.
五、后勤教務(wù)及其他工作。
1.后勤教務(wù)工作:校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)后勤一班人,積極主動(dòng)地做好學(xué)校各項(xiàng)服務(wù)性工作,注重工作效率和服務(wù)質(zhì)量,他們積極籌備新綜合樓建設(shè),美化綠化校園、挪移安裝雕塑、維修桌椅、組織學(xué)生午餐午休、做好賬目統(tǒng)計(jì)、打印分發(fā)文件等,為教育教學(xué)的順利進(jìn)行提供了有力保障.大家應(yīng)該感受到,后勤的服務(wù)意識(shí)和水平都有了較大提高.
2.工會(huì)工作:本學(xué)期,主席積極組織協(xié)調(diào),先后組織了教學(xué)能手、青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才、名師、教學(xué)能手、優(yōu)秀專業(yè)人才的評(píng)選,以及職稱評(píng)審,空崗競(jìng)聘,讀書(shū)征文,教師體檢等工作,很好地服務(wù)了全體教師.
3.幼兒園工作:始終把幼兒安全放在保教工作的首位,實(shí)行封閉性管理,堅(jiān)持教師值班制度,時(shí)時(shí)處處對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,確保了幼兒在園期間的安全,無(wú)安全事故發(fā)生.重視教科研工作,建立園內(nèi)教研活動(dòng)制度,積極開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,本學(xué)期成功舉行了骨干教師示范課,青年教師匯報(bào)課等.
4.宣傳工作:本學(xué)期張海林、王國(guó)潘兩位同志在《半島都市報(bào)》《金膠州》《膠州教育體育信息》、教體局網(wǎng)站發(fā)表文章近30篇,很好的宣傳了學(xué)校工作,學(xué)校也被評(píng)為教育新聞宣傳先進(jìn)單位.負(fù)責(zé)校報(bào)編輯的王國(guó)潘、劉炳艷、張恭芝、肖瓊以及宋振濤、紀(jì)若清、馬成洲、任燕四位美術(shù)老師在本學(xué)期時(shí)間比較緊,任務(wù)比較重的情況下仍然編輯出版校報(bào)四期,全面展示了學(xué)校工作,成績(jī)顯著.學(xué)校網(wǎng)站本學(xué)期也很有起色,其中張振妮、鄭曉嬌、劉建華、馬成洲、宋振濤、徐娟、劉炳艷、姜緒燕、戰(zhàn)麗、郭震、張海林幾位同志能夠及時(shí)上傳有關(guān)內(nèi)容,工作比較突出.其中宋振濤、馬成洲、張海林、任彩、紀(jì)若清在網(wǎng)站上上傳文章數(shù)量目前排在前五名.
5.教研組工作:在各組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全組老師親如一家,共同創(chuàng)造了和諧向上的辦公室文化.我想,只要各組的工作做好了,學(xué)校的工作也就好了.
二辦:教師之間互相配合,誠(chéng)心實(shí)意地交流思想,尋求共識(shí),在平等協(xié)商的氣氛中提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題.注重學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣.
三辦:所有任課老師不分班主任與非班主任,齊抓共管,主動(dòng)代課,每個(gè)人都表現(xiàn)了無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,展示了實(shí)小大家庭的和諧.
四辦:各班認(rèn)真落實(shí)《崗位責(zé)任制》,創(chuàng)造性地開(kāi)展了班級(jí)主題活動(dòng),充分發(fā)揮其育人功能,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)的空間,成績(jī)顯著.
五辦:“同舟共濟(jì)齊拼搏,合作共贏創(chuàng)佳績(jī)”這是五辦老師共同的追求,也是他們本學(xué)期工作的一個(gè)真實(shí)寫照.
六辦:全組老師立足工作崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍.針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的特點(diǎn),老師們能夠沉下心,蹲下身,真誠(chéng)和學(xué)生交流,做他們的知心朋友,解決實(shí)際問(wèn)題,使名學(xué)生順利畢業(yè).
七辦:本學(xué)期老師們出課多,發(fā)表論文多,參加比賽多,組織的活動(dòng)多,他們默默無(wú)聞,辛勤付出,取得了令人滿意的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù).
同志們,本學(xué)期各項(xiàng)工作的圓滿結(jié)束,凝聚著所有教職員工的智慧與汗水,大家不計(jì)較個(gè)人得失,顧全大局,懷揣學(xué)校,心系學(xué)生,努力提升自身修養(yǎng),積極進(jìn)行教學(xué)研究,促進(jìn)了學(xué)校更好更快的發(fā)展.在此,我建議讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一學(xué)期來(lái)的默默付出和無(wú)私奉獻(xiàn)表示崇高的敬意和由衷的感謝!
今天就要正式放暑假了,剛才校長(zhǎng)就假期的安全值班工作做了部署,假期工作意見(jiàn)、值班安排已經(jīng)發(fā)到每個(gè)人手中,希望大家能貫徹落實(shí).
下面我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)問(wèn)題:。
1.要建立教師、學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),保障通訊暢通,能夠及時(shí)傳達(dá)有關(guān)通知,掌握學(xué)生情況.
2.要多學(xué)習(xí).《菜根譚》中有這樣一句話:君子閑時(shí)要有吃緊的心思,忙處要有悠閑的趣味.意思是一個(gè)聰明睿智的人,平日閑暇時(shí)胸中要有一番打算,要積極做一些準(zhǔn)備,以便應(yīng)付社會(huì)發(fā)展的變化,忙碌時(shí)也應(yīng)當(dāng)忙里偷閑,享受一下生活中的樂(lè)趣.假期中,希望全體教師要按時(shí)參加遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù).積極參加“讀教育名著、做智慧教師”認(rèn)真閱讀20xx年推薦書(shū)目,并撰寫。
讀后感。
暑假結(jié)束后組織讀書(shū)交流活動(dòng).
3.當(dāng)前,黨中央正在全黨自上而下分批開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),在這次活動(dòng)中,要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿全過(guò)程.我想,作為我們教師也要對(duì)照“學(xué)高為師,身正為范”這面鏡子,嚴(yán)格要求自己,不斷修正自己.在假期中,堅(jiān)決不做違規(guī)違法的事情,不得以任何形式參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加各類輔導(dǎo)培訓(xùn)班;禁止從事有償家教.
4.認(rèn)真做好假期值班工作.值班工作尤為重要.因此值班人員無(wú)論是白天的還是晚上的都要按照值班安排及時(shí)到位,做好巡視、記錄、接收通知等工作.
5.就是安全問(wèn)題,這也是每個(gè)假期都要強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題.我們說(shuō)平安是福,安全是頭等大事,我們一定要把安全時(shí)刻放在心中.特別是交通安全、食品安全等,在這個(gè)時(shí)間段更應(yīng)引起重視.我希望,開(kāi)學(xué)后,在座的每個(gè)教師都能安安全全、快快樂(lè)樂(lè)地回到我們共同溫馨的家,一起攜手去開(kāi)創(chuàng)新學(xué)期的輝煌.
老師們,最近局長(zhǎng)來(lái)我校視察工作,對(duì)我校取得的成績(jī)給予充分肯定,并給我們提出了更高的辦學(xué)目標(biāo),就是爭(zhēng)創(chuàng)名校,我想,這就是我們的“四小夢(mèng)”.這一夢(mèng)想既是對(duì)我們的一種鼓勵(lì),更是一種鞭策.奮斗是夢(mèng)想的動(dòng)力,創(chuàng)新是夢(mèng)想的風(fēng)帆.希望全體干部教師為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,繼承傳統(tǒng),開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,再創(chuàng)佳績(jī)!
最后祝愿全體教師假期生活愉快!謝謝大家!
校長(zhǎng)期末工作結(jié)束會(huì)講話稿篇十
2015年春季學(xué)期已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),時(shí)間已經(jīng)定格在酷熱的8月暑假,但是,對(duì)全體xx人來(lái)說(shuō),2015年春季是一個(gè)不平凡的學(xué)期,所有一切的一切都值得大家銘記。2015年春季學(xué)期,全體xx人以“在逆境中求發(fā)展”的豪邁激情,在汗水中收獲,汗水后是揮不去的豪情,是沉甸甸的榮譽(yù),是xx人向前邁進(jìn)的吶喊。
科學(xué)理念引領(lǐng)發(fā)展。
——2015年高考再現(xiàn)輝煌。
建校16年來(lái),xx中學(xué)克服種種困難,全體師生自覺(jué)追求卓越,各項(xiàng)工作穩(wěn)定推進(jìn),學(xué)校始終以人為本,立足實(shí)際,克服困難,求實(shí)創(chuàng)新,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。近年來(lái),學(xué)校教育教學(xué)充分凸顯學(xué)生主體地位,圍繞推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)師生和諧發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),學(xué)校提出并開(kāi)始踐行“生活化課堂”、“探索型課堂”、“拓展型課堂”的教育教學(xué)理念,深化課堂教學(xué)改革,走“學(xué)段遞進(jìn)型”發(fā)展道路,取得了良好效果。
剛剛過(guò)去的2015屆高考,xx中學(xué)二本以上上線人數(shù)80人,一本上線率和二本上線率位于縣同類學(xué)校前列。目前,應(yīng)屆畢業(yè)生xx同學(xué)以587的高分錄取入四川大學(xué)英語(yǔ)專業(yè),xx同學(xué)以556分的成績(jī)錄取入河海大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。
教育論壇展示特色。
——出席北京特色教育論壇的楊副校長(zhǎng)。
為了貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革和素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)特色學(xué)校在教育改革發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用,根據(jù)廣大學(xué)校和教師、教育工作者的要求,教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)于2015年2月18日發(fā)出了《關(guān)于評(píng)選表彰全國(guó)特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師的通知》(教發(fā)基〔2015〕05號(hào)),開(kāi)展全國(guó)特色學(xué)校及特色教育先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選表彰工作。全國(guó)各地教育部門根據(jù)通知要求,組織了廣大學(xué)校和教師、教育工作者參加本次評(píng)選表彰工作。
經(jīng)過(guò)評(píng)選,教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)決定于2015年7月17至19日在北京召開(kāi)全國(guó)特色學(xué)校和特色教育先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì),向在本次評(píng)選中榮獲全國(guó)特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師等榮譽(yù)的單位和個(gè)人頒獎(jiǎng)。作為金沙縣唯一入選、畢節(jié)市三名入選人員之一的xx中學(xué)楊光進(jìn)副校長(zhǎng),帶著xx人的自豪,于2015年7月17日在登上了北京中信國(guó)安第一城國(guó)際會(huì)議展覽中心的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,為學(xué)校捧回了“全國(guó)特色教師”的榮譽(yù)。
楊光進(jìn)是xx中學(xué)副校長(zhǎng),同時(shí)還是高中地理學(xué)科一線教師,是學(xué)校市級(jí)課堂《三位五環(huán)導(dǎo)學(xué)模式》的主要成員,近年來(lái)來(lái),所撰寫的《區(qū)域地理四步導(dǎo)學(xué)》等文章發(fā)表在《考試報(bào)》,研究命制的高考模擬試題多套刊發(fā)于《考試報(bào)》、《金考卷》等刊物。2015年春季學(xué)期,主持學(xué)校新課改《學(xué)段遞進(jìn)·三案并舉·五個(gè)一高效課堂》課題研究,進(jìn)入中期評(píng)估階段;主持市級(jí)課題《金沙旅游文化知識(shí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)的整合》課題研究,正在進(jìn)行中;輔導(dǎo)學(xué)生獲全國(guó)一等獎(jiǎng)4人次,二等獎(jiǎng)4人次,省、地、縣獎(jiǎng)項(xiàng)10余人次。凡此種種,合力為學(xué)科教學(xué)特色,進(jìn)而引領(lǐng)學(xué)校教育特色發(fā)展。特色背后,我們看到的是xx人堅(jiān)實(shí)有力的步伐。
實(shí)驗(yàn)臺(tái)上游刃有余。
——全國(guó)第十一屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新比賽創(chuàng)捧回二等獎(jiǎng)的母先譽(yù)老師。
2015年7月28日,河在北省張家口舉行的“全國(guó)第十一屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新大賽”上,來(lái)自貴州省金沙縣xx中學(xué)的母先譽(yù)老師輕裝上陣,演繹出了xx人求實(shí)創(chuàng)新的樸實(shí)教研教改精神。母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應(yīng)”,課題得到了現(xiàn)場(chǎng)專家的認(rèn)同,他不負(fù)眾望,捧回了本次大賽的二等獎(jiǎng),此獎(jiǎng)項(xiàng)是繼學(xué)校周鳳頂老師一等獎(jiǎng)后的第二個(gè)全國(guó)化學(xué)實(shí)驗(yàn)類大獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)?wù)撐慕吁喽鴣?lái)。
——省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)的22位xx人。
xx中學(xué)歷來(lái)重視“以研促教,科研興?!?,并積極開(kāi)展此項(xiàng)工作。這個(gè)學(xué)期,在“貴州省教育科學(xué)院貴州省教育學(xué)會(huì)關(guān)于開(kāi)展2015年教育教學(xué)科研論文、教學(xué)(活動(dòng))設(shè)計(jì)征集和評(píng)選“活動(dòng)中,xx中學(xué)楊光進(jìn)、周鳳頂?shù)?2名戰(zhàn)斗在一線的老師獲獎(jiǎng),其中,一等獎(jiǎng)4人,二等獎(jiǎng)10人,三等獎(jiǎng)8人,涵蓋全部學(xué)科,內(nèi)容涉及研究報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育教學(xué)論文、教學(xué)(活動(dòng))設(shè)計(jì)或教學(xué)案例剖析等??傮w上看,獲獎(jiǎng)?wù)撐闹攸c(diǎn)突出、富于創(chuàng)新、論證科學(xué)、面向?qū)嶋H,能引領(lǐng)學(xué)校教育更為科學(xué)、高效推進(jìn)。據(jù)了解,xx中學(xué)是全縣本年獲獎(jiǎng)篇目最多和獲一等獎(jiǎng)最多的學(xué)校。
目前,全校教研氛圍濃厚,全體教師以十分的熱情在教育中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在反思中總結(jié)和研究;學(xué)校教研園地綠葉盎然,處處散發(fā)著迷人的芳香。
回首往事,我們激情滿懷,剛剛過(guò)去的2015年春季學(xué)期,我們有太多的理由激動(dòng),因?yàn)檫@是一個(gè)汗水贏來(lái)的收獲季節(jié);展示未來(lái),我們信心百倍,我們相信,在全體xx人在“逆境中求發(fā)展”的樸實(shí)追求中,xx中學(xué)的明天將更加美好。
【篇二】。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!時(shí)光如箭,匆匆忙忙一學(xué)期又要過(guò)去了,在這“辭舊迎新”的日子里,首先祝在座的各位在新的一年里萬(wàn)事如意,心想事成!
人生總有太多的偶然。就象幾年前我沒(méi)有想到:我這樣一位土生土長(zhǎng)的農(nóng)村小子、一位鄉(xiāng)下教師,能到“鰲江一斜工作一樣,本學(xué)期本人竟會(huì)擔(dān)任教務(wù)處副主任一職。對(duì)這個(gè)崗位的職責(zé),我?guī)缀跻粺o(wú)所知。一學(xué)期的工作,只能說(shuō)是在逐漸地接近這個(gè)角色,在大家的引導(dǎo)、幫助、期待和寬容之中完成的,在此首先向各位表示感謝!
常規(guī)工作是促使各項(xiàng)教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的“必修課程”,在過(guò)去的一學(xué)期里,教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。
1、招生工作:開(kāi)學(xué)初我就協(xié)助校長(zhǎng)參與做好插班生與一年級(jí)新生的招生工作。嚴(yán)格招生程序和紀(jì)律,并加班加點(diǎn)親自完成了分班任務(wù),保證了插班生、新生按時(shí)、順利的進(jìn)入課堂。
2、備課改革:本學(xué)期教務(wù)處把“手抄形式”的備課改為“電子、書(shū)頭、精品”三度相結(jié)合的備課形式,改變了以往“抄教案”不思考的“無(wú)用功”現(xiàn)象,注重教學(xué)反思,實(shí)行資源共享,優(yōu)化“精品教案”,提高了備課的實(shí)效性。
3、主題教研:本學(xué)期的教研活動(dòng)要求每次活動(dòng)有主題,形式有上課、評(píng)課、說(shuō)課、教材學(xué)習(xí)、課標(biāo)學(xué)習(xí)等等。在活動(dòng)之前,我都提早要求教研組長(zhǎng)上報(bào)活動(dòng)的主題、形式、人員,在周一對(duì)本周的教研活動(dòng)提早公示,活動(dòng)過(guò)程我盡可能的抽時(shí)間參與,保證活動(dòng)的正常開(kāi)展。
4、教學(xué)評(píng)價(jià):本學(xué)期教務(wù)處注重了過(guò)程性評(píng)價(jià),要求老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)不能僅僅停留在的學(xué)科成績(jī)上,要把學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程和結(jié)果相聯(lián)系。由此,教務(wù)處對(duì)“期末學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單”進(jìn)行了重新設(shè)計(jì),把“學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣”與“期末學(xué)科成績(jī)”相結(jié)合。
二、持之以恒抓教研。
教研工作是學(xué)校的生命力所在。本學(xué)期,教務(wù)處和教科室開(kāi)展了豐富多彩的校本教研工作。
一是開(kāi)展了富有成效的聯(lián)片教研活動(dòng),在與鰲江八孝鰲江十孝梅溪小學(xué)、前進(jìn)小學(xué)五校進(jìn)行的教學(xué)聯(lián)片活動(dòng)時(shí),由于我們“早準(zhǔn)備”“早安排”“早落實(shí)”使活動(dòng)正常的開(kāi)展,得到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校老師的一致好評(píng)。
二是加強(qiáng)和完善教研組建設(shè)。學(xué)期初,我就要求教研組根據(jù)學(xué)校實(shí)際和教師的需要,制定學(xué)期教研計(jì)劃,定期開(kāi)展活動(dòng)。期末要求教研組上交一學(xué)期的教研工作記錄材料及總結(jié)。同時(shí)開(kāi)展為期一年的“先進(jìn)教研組”評(píng)比活動(dòng),把教研活動(dòng)的有效性作為評(píng)價(jià)教研組工作的主要內(nèi)容,下學(xué)期還將繼續(xù)進(jìn)行。
三是分層次、有目的的加強(qiáng)骨干教師、青年教師和中老年教師的培養(yǎng)工作。為青年教師施展才華提供了廣闊的舞臺(tái),讓更多的青年教師冒尖,增加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)次數(shù),要求多開(kāi)課、多撰寫論文和案例等等。由此,本學(xué)期我們學(xué)校出現(xiàn)了一批優(yōu)秀的青年教師在各級(jí)各類比賽中頻頻獲獎(jiǎng),捷報(bào)不斷。如:林建影老師榮獲浙江省農(nóng)村百名課堂教學(xué)能手稱號(hào)、在大家的幫助下本人也有幸榮獲省教改之星金獎(jiǎng)、秦然老師獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、黃招團(tuán)、黃崇鴻、胡春生、吳淑娟老師獲縣優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)等等的好成績(jī);年青老師撰寫的論文、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)也在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
開(kāi)展中老年教師素質(zhì)提升工程,激發(fā)中老年教師的職業(yè)進(jìn)取心,提高中老年教師的專業(yè)儲(chǔ)備和專業(yè)技能,更好的發(fā)揮中老年教師在教育教學(xué)中的模范作用。使得中老年教師也喜獲佳績(jī)。如:周老師和盧老師通過(guò)了中高評(píng)比,葉老師在優(yōu)質(zhì)課上取得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)等等。
三、因地制宜抓活動(dòng)。
豐富多彩的師生活動(dòng)是學(xué)校課程的一個(gè)有益補(bǔ)充,本學(xué)期,教務(wù)處開(kāi)展了一系列的教學(xué)活動(dòng),每一項(xiàng)我都力爭(zhēng)做得更好,效果更佳。
一是承辦了“溫州市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師匯報(bào)會(huì)”。活動(dòng)以“數(shù)學(xué)好玩,玩好數(shù)學(xué)”為主題,圍繞“數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課”的內(nèi)容展開(kāi)。會(huì)議上,來(lái)自全市各兄弟學(xué)校的近300來(lái)名數(shù)學(xué)骨干教師參加了會(huì)議,活動(dòng)在有序、和-諧的氛圍中開(kāi)展,得到了大家的一致肯定。
二是承辦了“平陽(yáng)縣新課程備課會(huì)”。會(huì)議上蘇校長(zhǎng)做了“備課改革”的典型發(fā)言,陳先松老師執(zhí)教了精彩的公開(kāi)課,來(lái)自全縣的300多位語(yǔ)文老師在教研室姜麗青老師的帶領(lǐng)下參加了本次活動(dòng)。
三是開(kāi)展了學(xué)生系列比賽。有“一年級(jí)的拼音、識(shí)字比賽”“二年級(jí)的閱讀寫話比賽”“三年級(jí)的看圖寫話比賽”“四、五、六年級(jí)的作文、奧數(shù)比賽”等等。通過(guò)活動(dòng),提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性豐富了校園文化生活環(huán)境。
當(dāng)然,從“一線老師”到“中層”,由于事物的繁多和工作量的加大,限于自己能力很多事情讓我“難以應(yīng)接”。致使在工作中,還存在著一些的問(wèn)題。
一是功課安排。開(kāi)學(xué)初我因剛接手教務(wù)工作,經(jīng)驗(yàn)缺乏,導(dǎo)致功課安排的很不理想。但值得我慶幸的是,我碰到了一群好同事,大家都能體諒我是一個(gè)新手,也都能接受。在此,我在向大家表示感謝!
二是本學(xué)期由于自己工作量比較大,致使深入課堂,深入教師的時(shí)間受到了限制,雖然一直秉持著,吶喊著要走進(jìn)教師,走進(jìn)學(xué)生,但實(shí)際走得不是很近,如教研組活動(dòng)除了數(shù)學(xué)學(xué)科,其他學(xué)科我都沒(méi)有認(rèn)真的參與,在此表示歉意。
三是對(duì)有些工作按部就班,沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng)老師們的積極性,也沒(méi)有勤動(dòng)腦思考調(diào)動(dòng)教師積極性的辦法。還不能用全新的思維和方式開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展工作。凡事不求卓越,對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),而缺乏創(chuàng)造性的開(kāi)展工作的意識(shí)和魄力。
下學(xué)期的打算:
一是創(chuàng)建以校為本的研修制度,開(kāi)發(fā)校本課程,通過(guò)“校本研修”改進(jìn)工作機(jī)制,抓教師的業(yè)務(wù)能力,提升教師業(yè)務(wù)水平。
二是結(jié)合教師素質(zhì)年,開(kāi)展為期一周的“名師工程”、“賽課活動(dòng)”。讓“高級(jí)教師、名師、新秀”等帶頭上示范課,以“名師工程”調(diào)動(dòng)名師的工作熱情,為青年教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。青年教師與中老師教師之間開(kāi)展“賽課活動(dòng)”力爭(zhēng)每位老師都能有鍛煉的機(jī)會(huì)。
二、四年級(jí)寫字比賽”等通過(guò)富有成效的學(xué)生活動(dòng),豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,增添校園文化氣息,提高學(xué)生文化素養(yǎng)。
最后,我想再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和幫助,感謝老師們對(duì)我工作的諒解和支持。我將繼續(xù)努力工作,虛心學(xué)習(xí),為學(xué)校工作作出新的貢獻(xiàn)。
預(yù)祝大家在新年里吃好、睡好、身體好!
謝謝。
校長(zhǎng)期末工作結(jié)束會(huì)講話稿篇十一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!迎著清晨的朝陽(yáng),我們匯聚在國(guó)旗下,即將揮別碩果累累的__,憧憬新年的到來(lái)。值此辭舊迎新之際,我向一年來(lái)辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的全體老師,向勤于學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取的全體同學(xué),并通過(guò)你們,向你們的家人,致以崇高的敬意和美好的祝愿,祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意。
在__這即將過(guò)去的學(xué)期里,我校全體師生同心同德、同舟共濟(jì),雖歷經(jīng)風(fēng)雨,仍艱苦奮斗,通過(guò)團(tuán)結(jié)拼搏,最終碩果盈枝。育人為本,德育為先。開(kāi)學(xué)伊始,我校便以感恩為基調(diào),開(kāi)展了一系列活動(dòng)。中秋節(jié)、教師節(jié)的演講和匯演體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)父母、老師、同學(xué)、學(xué)校的濃濃謝意;學(xué)校的發(fā)展依托__、感恩__、回饋__,于10月正式成功申辦海洋特色學(xué)校,以自己的特色為高新經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)力量。
身心健康是一切的基礎(chǔ)。九月的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,各班同學(xué)大顯身手,展現(xiàn)了特長(zhǎng),發(fā)揚(yáng)了風(fēng)格,為自己為班級(jí)而拼搏;11月的拔河比賽場(chǎng)上,啦啦隊(duì)直沖云霄的吶喊,運(yùn)動(dòng)員們同心同德同力的精神,給校園涂上了絢爛的紅色;12月的冬季長(zhǎng)跑中,我校師生不畏嚴(yán)寒,奮勇?tīng)?zhēng)先,體現(xiàn)的是鍥而不舍、鐵杵成針的珍貴品質(zhì)。
這一年,我們面對(duì)風(fēng)起云涌的教育改革浪潮,趁勢(shì)而上,搶抓機(jī)遇,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)學(xué)校管理,各項(xiàng)工作都取得了驕人的成績(jī)。初一,初二,初三各年級(jí)都在不同學(xué)科、不同層次、不同課型的教學(xué)上探討著小組合作學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂和微課等創(chuàng)新,一步步影響促進(jìn)著學(xué)生的成長(zhǎng)。
回首__年,我們激情澎湃,展望__年,我們豪情滿懷。行成于思,業(yè)精于勤。那么同學(xué)們,你們打算以怎樣的姿態(tài)迎接__呢?新年鐘聲敲響時(shí),你想許下什么心愿?想有怎樣的收獲?每個(gè)人的一生只有三天:昨天、今天和明天,聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
還有一個(gè)月的時(shí)間,我們就將迎來(lái)期末考試。期末考試是我們一學(xué)年學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),豐收的季節(jié),也是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬(wàn)里,取得好的成績(jī),是認(rèn)真的態(tài)度、持之以恒的努力和恰當(dāng)?shù)姆椒ǖ墓餐饔媒Y(jié)果。你們做好準(zhǔn)備了嗎?在接下來(lái)的時(shí)間里,希望你們能與時(shí)間賽跑,與汗水相伴,不驕不躁,不投機(jī)取巧,踏踏實(shí)實(shí)憑借自己的努力給自己一個(gè)滿意的答復(fù),為這一學(xué)期畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
校長(zhǎng)期末工作結(jié)束會(huì)講話稿篇十二
xx小學(xué)吉祥的名字源于送子娘娘金花菩薩的愛(ài)心美麗傳說(shuō),學(xué)校幾經(jīng)合并都一直保留這個(gè)名字可見(jiàn)她有著不同尋常的來(lái)歷和意義.秉承“惠于人,蒙其?!钡膫鹘y(tǒng),提出了“惠愛(ài)潤(rùn)澤幸福成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,倡導(dǎo)心存惠愛(ài)、追尋惠愛(ài)、傳遞惠愛(ài),給孩子幸福人生的起步,給家長(zhǎng)陪伴成長(zhǎng)的幸福,讓教師享受教育的幸福,讓學(xué)校幸福和美充滿愛(ài),讓每一個(gè)惠福人都收獲和學(xué)校共同成長(zhǎng)的幸福.毽球育人和小班教學(xué)為學(xué)校的發(fā)展裝上發(fā)動(dòng)機(jī),我們提出了口號(hào):自主、自強(qiáng)、自信,做到我們自己的最好!自主發(fā)展,自我強(qiáng)大,贏得自信,邁向成功,希望不久的將來(lái)能擦亮惠福西這張靚麗的名片.
20xx如期而至的今天,我們?cè)谶@召開(kāi)以愛(ài)為主題的總結(jié)會(huì),回顧一個(gè)學(xué)期的工作,讓大家把對(duì)學(xué)校、對(duì)同事、對(duì)學(xué)生的愛(ài)在這小小的會(huì)議室里匯聚,多一分愛(ài)理解就多一些,隔閡就退后一大步;多一分愛(ài)動(dòng)力也更足一些,進(jìn)步大一些;多一分愛(ài)幸福感就強(qiáng)一些,人生過(guò)得更加充實(shí)有意義.本學(xué)期在全體師生、家長(zhǎng)的共同努力下,學(xué)校又有了新的發(fā)展:毽球隊(duì)在廣州市少工委主辦的“奇奇運(yùn)動(dòng)會(huì)”全市的決賽中奪得冠軍,學(xué)校被選為越秀區(qū)首批小班化教育的試點(diǎn)小學(xué),被評(píng)為20xx年廣州市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校及團(tuán)省委“善言善行快樂(lè)你我”紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚主題活動(dòng)的試點(diǎn)單位,學(xué)校、老師和同學(xué)們都獲得了許多榮譽(yù),它將鼓舞我們滿懷信心地去實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的更大發(fā)展.
予人玫瑰,手留余香.不論在成長(zhǎng)的哪個(gè)階段,生活中的我們總會(huì)有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候,我們也或多或少地向他人伸出援助的雙手,別人的幫助讓我們感懷,幫助別人的同時(shí)也溫暖著我們每一個(gè)人,在過(guò)去20xx上學(xué)期,我們的老師用真誠(chéng)的愛(ài)和真心的行動(dòng)證明,任世易時(shí)移、社會(huì)變遷,我們惠福人崇尚愛(ài)和善的心不變,愛(ài)一直在傳遞、綿延,本學(xué)期任務(wù)還是比較繁重的,老師們總是無(wú)時(shí)無(wú)刻發(fā)揮著團(tuán)結(jié)互助的精神,毫無(wú)怨言地支持著學(xué)校的工作.首先我要說(shuō)我是幸福的,因?yàn)槲矣刑?shí)肯干、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的你們.
一、教學(xué)工作有條不紊,團(tuán)結(jié)協(xié)作愛(ài)亦有痕。
1、行政盡職,做好表率.
淑儀副書(shū)記盡心盡職工作,細(xì)節(jié)中見(jiàn)愛(ài)心和責(zé)任心.如嘉敏學(xué)片閱讀課例比賽一事,當(dāng)時(shí)我出差在外,她全程陪伴,從選課、備課、試教、修改到上場(chǎng),傾注了大量心血,當(dāng)最后遺憾與出區(qū)賽失之交臂時(shí),她在給我的短信中寫到:“嘉敏進(jìn)步很大,表現(xiàn)出彩,與學(xué)生交流得非常好,僅以0.7分之差直逼朝天,我們雖敗猶榮!”她是那么的在乎學(xué)校的榮譽(yù),愛(ài)老師愛(ài)學(xué)校之情表現(xiàn)得淋漓盡致!短小的信息,傳遞著她對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的無(wú)限熱愛(ài).嬌小的她身上散發(fā)一種巨大的正能量,我們就是需要這種積極的力量!西三校區(qū)一顆老樹(shù)出現(xiàn)斷塌征兆,由于擔(dān)心危及師生的安全問(wèn)題,她焦慮得整晚睡不著,因?yàn)橛兴氖卟艙Q來(lái)我一夜的安眠,想學(xué)校所想,急學(xué)校所急,憂學(xué)校之憂,這一切都?xì)w因于三個(gè)字“愛(ài)學(xué)?!?男女之間表達(dá)最熱烈情感也無(wú)非就是三個(gè)字“我愛(ài)你”),愛(ài)學(xué)校的一切,包括了一草一木.
艷端副主任,工作主動(dòng),不分你我.記得12月14日下午有接待香港師生的任務(wù),大課間后,她主動(dòng)拿起麥克風(fēng)強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的文明、紀(jì)律、衛(wèi)生等,我問(wèn)她是主管校長(zhǎng)大劉布置的還是老總阿丹請(qǐng)你幫忙動(dòng)員的?她說(shuō)沒(méi)有,知識(shí)覺(jué)得需要再提醒一下,她這種工作不分彼此的主人翁精神源于她對(duì)學(xué)校的愛(ài),心中有愛(ài),才更想把惠福西最好的一面展示出來(lái),為學(xué)校掙回面子,贏得贊譽(yù),熱愛(ài)學(xué)校、努力為校爭(zhēng)光這應(yīng)該是我們每一個(gè)惠福人的美好心愿和真心行動(dòng).
2、高質(zhì)輕負(fù),敢于先行.
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,老師們都有很強(qiáng)的質(zhì)量意識(shí),如何讓學(xué)生學(xué)得輕松,這是我們老師不懈的追求,同時(shí)也是教師業(yè)務(wù)水平的展現(xiàn),艷端、桂敏、超美、嘉敏這幾位老師不僅有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),還形成了自己的教學(xué)風(fēng)格:艷端以作業(yè)量少,善于把握重難點(diǎn)而著稱;桂敏以狠抓語(yǔ)法為特色,把生硬難記的語(yǔ)法知識(shí)編成一首首朗朗上口的兒歌,并堅(jiān)持每天放學(xué)排著歸程隊(duì)唱著兒歌輕松愉快地離校,成了惠福校區(qū)一道亮麗的風(fēng)景;超美老師是孩子、家長(zhǎng)心中的實(shí)力派偶像,她對(duì)待學(xué)生寬嚴(yán)有度;嘉敏善于嘗“先”,敢于摸著石頭過(guò)河,在指導(dǎo)低年級(jí)寫話中探究各種方法,效果顯著.
3、人人為我,我為人人.
愛(ài)是老師們真心行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),心懷對(duì)學(xué)校和老師的理解和愛(ài)才能不計(jì)較個(gè)人的得失,就是因?yàn)槔蠋焸冇?jì)較得少,我們的團(tuán)隊(duì)才更同心和幸福.為了備戰(zhàn)區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),敏俊和鄒老師每天早晚都要組織田徑隊(duì)的訓(xùn)練,亮清、海璇、慧敏、綺雯、桂敏、玉潔、穗櫻、海顏、彩紅(彩紅作為一個(gè)剛參加工作的教師,非常謙虛好學(xué)、工作任勞任怨,一學(xué)期下來(lái)已相當(dāng)入格,可塑性強(qiáng))義不容辭地為她們頂下了課后班,讓兩位體育老師能專心地進(jìn)行田徑訓(xùn)練.
12月艷霞老師由于家庭原因申請(qǐng)休假,由于臨近期末,老師們工作量都很大,但正是在關(guān)鍵時(shí)刻才能真正體現(xiàn)出一個(gè)集體的凝聚力,巧敏老師承擔(dān)了三年級(jí)兩個(gè)班兩周的語(yǔ)文教學(xué),而堅(jiān)武老師更是挑起了三年1班班主任的重?fù)?dān),行政和老師們都在百忙之中承擔(dān)了部分三年級(jí)的課程,桂敏老師也給予學(xué)生更多的關(guān)心,全賴?yán)蠋焸儾环帜阄业墓ぷ?盡職盡責(zé)的態(tài)度,在艷霞老師休假期間,三年1班的教育教學(xué)秩序得以順利開(kāi)展.
12月底海顏的病假可以說(shuō)是給老師們忙碌的工作雪上加霜,感謝嘉敏老師在最關(guān)鍵的總復(fù)習(xí)階段二話不說(shuō)就接下了二2班的語(yǔ)文,并根據(jù)兩個(gè)班的實(shí)際情況作周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,與我們兩位劉校一起完成二2班的語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)工作,展現(xiàn)了中層干部樂(lè)于奉獻(xiàn),不計(jì)較個(gè)人得失的風(fēng)范.燕瓊、玉潔老師共同承擔(dān)下了二2班的班主任工作(燕瓊身兼多職,既是衛(wèi)生老師又是副總輔導(dǎo)員、工會(huì)委員,期末還兼任班主任,但她以其勤懇、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)真完滿地履行各項(xiàng)工作職責(zé)).為了不增加語(yǔ)、數(shù)、英老師的負(fù)擔(dān),玉潔、丹、敏俊包下了所有需要代的課程,非常感謝老師們對(duì)學(xué)校工作的支持.
艷霞和慧敏由于家庭原因未能與我們共同外出培訓(xùn),但她們卻能顧全大局,利用休息的時(shí)間頂替水平抽測(cè)年級(jí)的老師改卷,一切從學(xué)校的需要出發(fā),犧牲小我為大家.
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,成績(jī)可喜.
學(xué)校語(yǔ)文科組積極參與了“越秀區(qū)青年教師閱讀大賽”活動(dòng).主管行政及科組骨干教師參與了備課研討的全過(guò)程,深入落實(shí)到教學(xué)研討的每個(gè)環(huán)節(jié),殫精竭慮,設(shè)計(jì)出一個(gè)又一個(gè)教學(xué)亮點(diǎn).賽課上,黃老師胸有成竹,引領(lǐng)指導(dǎo)學(xué)生閱讀思考,解決了本課的重點(diǎn)和難點(diǎn),提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,鍛煉了學(xué)生的思維能力,課堂氣氛活躍有序,師生互動(dòng)頻繁有效,得到評(píng)委的一致好評(píng).她把對(duì)工作的熱愛(ài)、學(xué)校榮譽(yù)的珍視化作了實(shí)際行動(dòng),詮釋了努力“做到我們自己的最好”的口號(hào)精神.嘉敏老師的佳績(jī),離不開(kāi)個(gè)人的積極磨煉,離不開(kāi)有效的校本教研,更離不開(kāi)互助、包容、睿智的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì).
由我校師生共同演繹自編自導(dǎo)的《惠福源》在10月28日越秀區(qū)教育局舉辦的“第三屆中小學(xué)生經(jīng)典美文誦讀”決賽中榮獲二等獎(jiǎng).這次比賽工不可抹的就是語(yǔ)文科的老師,文清、慧賢、海妮、海顏、嘉敏、艷霞老師他們不是專業(yè)的藝術(shù)科老師,但本次比賽的編劇、導(dǎo)演、音樂(lè)師、美術(shù)指導(dǎo)全是他們,他們以實(shí)際行動(dòng)告訴我們什么叫團(tuán)結(jié),什么叫集體利益高于一切.
二、德育工作春風(fēng)化雨,喜獲佳績(jī)出色展示。
1、用心工作,出色展示.
青紅校長(zhǎng),主管德育工作,就說(shuō)她負(fù)責(zé)的宣傳工作,出色工作的同時(shí)要能出色地展示我們惠福西方方面面的工作,我們欣喜地看到,的宣傳報(bào)道在一定程度上提高了學(xué)校的聲譽(yù),擴(kuò)大了影響;特別是把顯示屏的好處發(fā)揮到極致:及時(shí)發(fā)布學(xué)校、老師、家長(zhǎng)獲獎(jiǎng)信息,公布家長(zhǎng)愛(ài)心捐獻(xiàn)名單,及時(shí)給予溫馨的提示、節(jié)日的問(wèn)候,讓全體惠福西人感受到學(xué)校的關(guān)心而倍感溫暖,從而更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起;看到學(xué)校的進(jìn)步而發(fā)自內(nèi)心的高興,從而更以學(xué)校為傲更有工作的動(dòng)力,這也是一種愛(ài)的凝聚.
丹丹,總輔導(dǎo)員,工作盡心盡職,本學(xué)期組織開(kāi)展了主題教育活動(dòng),讓學(xué)生在各類活動(dòng)中樂(lè)享成長(zhǎng)的幸福和快樂(lè).紅領(lǐng)巾廣播、宣傳板報(bào)是她的陣地,日復(fù)一日,教育從細(xì)微處入手,日常中滲透,看似普通,孩子們的愛(ài)在平凡的每一天里一點(diǎn)點(diǎn)的堆積,愛(ài)是有跡可循的.從總輔導(dǎo)員到正副班主任,都能積極的配合、熱情的參與,以至每個(gè)活動(dòng)都能順利圓滿地進(jìn)行.丹丹還是我校撰寫通訊最多的寫手,一人供稿10余篇,從中也可見(jiàn)她負(fù)責(zé)的教育活動(dòng)之多、傾注的心血之多.她和畢主任兩位的文筆令我驚嘆,是我到過(guò)那么多所學(xué)校,接觸的??评蠋熤泄P頭表達(dá)最有優(yōu)勢(shì)的兩位,稿件及時(shí)且質(zhì)量高!所有行政,還有艷霞、文清、海妮、嘉敏、海璇慶翔、亮清、綺雯為學(xué)校的宣傳做出了特別的貢獻(xiàn).
2、家校合作,共促發(fā)展.
成立了新一屆的家長(zhǎng)委員會(huì),全校共有家委會(huì)成員共55人,其中校級(jí)的家委會(huì)有12人,設(shè)會(huì)長(zhǎng)1名、副會(huì)長(zhǎng)2名、秘書(shū)長(zhǎng)1名.特別要感謝巧敏、慧賢、亮清、嘉敏老師,你們幫學(xué)校挖掘出了一個(gè)會(huì)長(zhǎng)、兩個(gè)副會(huì)長(zhǎng),一個(gè)秘書(shū)長(zhǎng).會(huì)長(zhǎng),林嘉欣的媽媽,林嘉欣媽媽在元旦活動(dòng)的捐獻(xiàn)愛(ài)心禮物活動(dòng)中,給了我們很大的幫助,她在家長(zhǎng)中發(fā)起了為學(xué)校捐獻(xiàn)愛(ài)心禮物的倡議,得到了很多家長(zhǎng)的贊同,共有27個(gè)家長(zhǎng)及時(shí)為活動(dòng)捐贈(zèng)了愛(ài)心禮物,順便公布一下本次參與了捐贈(zèng)的班級(jí),不在乎捐了什么,捐多捐少都是心意,更看重的是帶動(dòng)、參與的熱情:一1、二1、三1、三2、四2、五1、五2,共7個(gè)班級(jí),這一切離不開(kāi)班主任的重視和動(dòng)員,只有你們認(rèn)可了、支持了就會(huì)有成果,這幾位班主任是綺雯、嘉敏、盧仔(代班主任)、巧敏、文清、慧賢、亮清,感謝你們緊跟學(xué)校的腳步,率先響應(yīng)并行動(dòng)起來(lái).
3、四位一體,同育英才.
為了把學(xué)校的關(guān)愛(ài)工作做得更細(xì)更實(shí),踐行“惠愛(ài)潤(rùn)澤,幸福成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,我校開(kāi)展了扎實(shí)有效的關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)行動(dòng),建立了集學(xué)校行政、關(guān)工委、班主任、家長(zhǎng)“四位一體”的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò),由點(diǎn)到面,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),形成德育工作的合力,關(guān)愛(ài)每個(gè)孩子的成長(zhǎng),把工作從細(xì)從實(shí)抓起,凸顯德育的實(shí)效,重點(diǎn)參與該項(xiàng)工作的有全體行政、艷霞、文清、慧賢、亮清、海妮、建華,感謝大家的付出.
愛(ài)吾幼以及人之幼,對(duì)待學(xué)生,我們的老師都是充滿愛(ài)心的,這是崇高的母愛(ài)在校園的延伸.尤其是每個(gè)班的特殊學(xué)生,老師們更是傾注了無(wú)限的愛(ài),五1班有一位同學(xué),由于家庭十分特殊,一天中午由于午餐無(wú)人照料,孩子無(wú)家可歸,家長(zhǎng)也不過(guò)問(wèn),海璇老師知道后,親自到廚房為孩子打飯,但由于已經(jīng)差不多一點(diǎn)了,飯已經(jīng)分完了,為了不讓孩子挨餓,海璇老師拿出自己的一些食物給孩子吃,這讓我想起一個(gè)成語(yǔ)“雪中送炭”“餓時(shí)送餅”,這位孩子一輩子都會(huì)記得海璇老師的餅干的,雖然餅干是吃掉了,但它將永遠(yuǎn)與老師的愛(ài)長(zhǎng)存!
又如:四年2班的一位的同學(xué),由于父母離異,平時(shí)是寄宿在托管中心,節(jié)假日就回八十多歲的奶奶家,就剛結(jié)束的元旦假期,文清老師為了讓孩子能過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)的假期,不要沉迷于電腦游戲,主動(dòng)與家長(zhǎng)提出,讓她親自帶孩子到她家復(fù)習(xí),雖然最終由于各種原因沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但曾老師的這片心意,這份全心全意為孩子的著想,她對(duì)孩子的這份愛(ài),我想孩子心里是能夠感受到的、是能在他的心中生根、發(fā)芽的.
4、活動(dòng)育人,幸福成長(zhǎng).
“緣游珠江激勵(lì)行”社區(qū)活動(dòng).丹丹、玉潔老師利用中午休息的時(shí)間和志愿者一起,帶著學(xué)校十多位學(xué)生代表,參觀長(zhǎng)堤一帶的民國(guó)建筑,了解廣州的本土文化,讓學(xué)生高高興興出行,平平安安滿載而歸.
“學(xué)會(huì)感恩他人,構(gòu)建和美校園”中隊(duì)活動(dòng),各個(gè)班的班主任都積極認(rèn)真的參與,指導(dǎo)孩子寫好感恩信,畫(huà)感恩畫(huà),講感恩故事.班主任們把工作做得很細(xì),總是幫孩子們反復(fù)修改后,還一些優(yōu)秀的作品進(jìn)行打印.其中一2班麥昕琪的感恩圖畫(huà)(穗英指導(dǎo))、二1班連芷蕓的感恩畫(huà)(嘉敏指導(dǎo))、四1盧永珊的感恩信(瑞玲指導(dǎo))、四2伍思強(qiáng)的感恩信(文清指導(dǎo))、五1鄒建豪的感恩信(慧賢指導(dǎo))、六1段艷君的感恩信(海妮),這些作品均選登在第四期校報(bào)上,因?yàn)榘婷嬖?五2六2(亮清、建華)有兩篇作品未能登上去.
與馬鞍山循道衛(wèi)理小學(xué)手拉手聯(lián)誼活動(dòng).要再次感謝亮清對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,當(dāng)時(shí)因?yàn)榻涣鲌F(tuán)來(lái)晚的原因,亮清和學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室足足等了有一個(gè)小時(shí),為了“上不上課”我們反復(fù)掂量了很多次,深怕讓準(zhǔn)備了良久的學(xué)生失望,亮清當(dāng)時(shí)的一句話很讓我們感動(dòng):“你們決定吧,如果不上我會(huì)同學(xué)生們做工作的,放心!”最后交流團(tuán)來(lái)了,亮清是當(dāng)場(chǎng)修改教案,只上精華的部分,結(jié)果贏得掌聲一片,真是一個(gè)識(shí)大體、具急才的好老師!
“善言善行快樂(lè)你我”紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚主題活動(dòng)圓滿成功,班主任,所有的??评蠋煻颊{(diào)動(dòng)起來(lái),欣怡、慶翔、海璇、超美、慧敏這幾位,就負(fù)責(zé)操場(chǎng)維持秩序,引領(lǐng)家長(zhǎng)于指定位置就坐;練德老師也很忙,既要照相拍錄像,又要及時(shí)更新校門大屏幕的內(nèi)容;敏俊負(fù)責(zé)開(kāi)音響;放禮炮的鄒大哥、盧仔、練德、小陳;拍照的小賀.
20xx年第一善愛(ài)心公益活動(dòng).慶新年,我們以米相送,通過(guò)捐出一小袋米,積少成多,為詩(shī)書(shū)街40個(gè)貧困家庭送去溫暖.同學(xué)們還送上自己寫的祝福小卡片,六年級(jí)的何同學(xué)寫道:“只要每人做一份好事,世界一定會(huì)更美好.”也有同學(xué)在卡片上留言表示希望將米作為新年禮物,給需要的家庭帶來(lái)快樂(lè).
三、后勤人員無(wú)私奉獻(xiàn),惠福西人共享幸福。
應(yīng)軍主任,工會(huì)主席,帶領(lǐng)工會(huì)開(kāi)展了“慶祝教師節(jié)活動(dòng)”、“關(guān)愛(ài)教工”登山活動(dòng)、“慶祝元旦教工趣味體育活動(dòng)”、新春慰問(wèn)離退休和困難教工活動(dòng).這些活動(dòng)能夠順利開(kāi)展,要感謝我們的工會(huì)主席畢主任、鄧?yán)蠋煛⒈R仔、麗瓊、練德幾位的辛勤付出,讓惠福西有家的感覺(jué)和溫暖.
慰問(wèn)了10幾戶離退休和在職教師,整個(gè)過(guò)程對(duì)他有那么一點(diǎn)的嫉妒,特別是老教師們對(duì)他實(shí)在是太好了,看到他就像看到了久未歸家的寶貝兒子,老校長(zhǎng)給他贊一個(gè)好吃,一個(gè)不小心就成了他跑腿的,不辭勞苦,那么大歲數(shù)的人,隔天就幫他買了一袋回來(lái),用心工作,得到大家的認(rèn)可,大家是以愛(ài)回應(yīng)愛(ài),締造一個(gè)良性的循環(huán),說(shuō)真的我是看在眼里喜在心頭,我真的是十分愿意就這么一直地嫉妒著出色的你們.
碧芳,我們的報(bào)賬員,就舉最近慰問(wèn)離退休、在職教工買慰問(wèn)品一事,5號(hào)那天,買完慰問(wèn)品出來(lái),捧著幾箱物品,佇立在寒風(fēng)中、微雨里打的士,一等就是近一個(gè)小時(shí),真是“過(guò)盡千車無(wú)空的,望眼欲穿凍傷風(fēng)”,最后等來(lái)一輛殘疾車也上了.第二天室?guī)Р⒓油獬雠嘤?xùn)的,其他的老師有事有不舒服可以請(qǐng)假,她帶病卻不可以缺席,因?yàn)橛腥蝿?wù)在身,要負(fù)責(zé)和旅游公司聯(lián)絡(luò),所以她沒(méi)說(shuō)一句,更沒(méi)有埋怨,是一起吃飯看她很不舒服的樣子我們才了解到的.感謝你的付出,犧牲了自己的健康換來(lái)我們大家的溫暖和幸福.
四、展望未來(lái)三點(diǎn)希望,并肩攜手共同進(jìn)步。
1、素質(zhì)理念,轉(zhuǎn)化行為。
教育是營(yíng)建人們幸福生活的一種方式,選拔不是教育的目的.新上任的陳建華市長(zhǎng)談建設(shè)幸福廣州時(shí)強(qiáng)調(diào)底線民生這個(gè)問(wèn)題,我在這特別強(qiáng)調(diào)補(bǔ)課要有度,即補(bǔ)課底線問(wèn)題.老師的無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神是讓人佩服,補(bǔ)課是需要的,比補(bǔ)課更重要、更難的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn).過(guò)度的補(bǔ)課是變相的體罰,是黔驢技窮的表現(xiàn),是下大力度及時(shí)制止,但是如果這種奉獻(xiàn)和付出是沒(méi)有效果的,帶來(lái)聲討聲一片的,把孩子當(dāng)作鴨子來(lái)填,社會(huì)早已不提倡這樣的做法,最后只會(huì)帶來(lái)兩敗俱傷的結(jié)果,我們不能犧牲孩子的身心健康換取所謂的成績(jī).對(duì)這一問(wèn)題我們應(yīng)有積極的作為,我們對(duì)未來(lái)的期許,其實(shí)取決于每一個(gè)人自己,我們理應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,把素質(zhì)教育的思想真正落實(shí)在教學(xué)行為上,每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體不同,發(fā)展方向也大不一樣,更好地包容孩子也悅納自己,成就一個(gè)更好的自己為了成就更好的惠福西!
2、全校運(yùn)動(dòng),健康工作。
我校教師平均年齡是30多,平均每人要再工作二十年才到退休年齡,因此提出“為熱愛(ài)的教育健康工作二十年”的目標(biāo),讓健康一路跟緊你.工作、家庭的重負(fù)之下,無(wú)休止的勞累忙碌、會(huì)消蝕青春時(shí)的積累,透支虧空寶貴的健康.最新的體檢報(bào)告顯示:34位參檢的老師(包括年輕的80后、70后)都存在不同程度的亞健康,三高、脂肪肝等.多運(yùn)動(dòng),多鍛煉,愛(ài)自己,勿漠然,擁有健康,才擁有一切,希望下一次的體檢不要有那么多亞健康的身體亮起紅燈.學(xué)校是體育特色的學(xué)校,大課間應(yīng)是全校師生共同的運(yùn)動(dòng),建議下學(xué)期工會(huì)按參與大課間活動(dòng)次數(shù)的多少實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)!
3、新的起點(diǎn),嚴(yán)的要求。
老師是學(xué)生的引路人,更是學(xué)生的表率.踩著點(diǎn)來(lái)上班的老師,我真佩服你計(jì)算的精確,但我確實(shí)非常擔(dān)心如果塞車、遇上紅燈不小心遲到你怎么面對(duì)天真的面孔.希望我們每一次站在學(xué)生面前都可以理直氣壯地說(shuō):我是你們的老師,知識(shí)之外還是你們的老師.跑步比賽,你不能無(wú)視準(zhǔn)備、熱身運(yùn)動(dòng)的,你不可能在跑的指令發(fā)出時(shí)才來(lái)站位、準(zhǔn)備吧,那你輸定了;做課間操、眼保健操還有進(jìn)場(chǎng)的準(zhǔn)備進(jìn)行曲呢!
20xx是愛(ài)的新起點(diǎn),營(yíng)建幸福校園是我們的終極目標(biāo),師生和家長(zhǎng)的幸福是我們的最高追求.讓我們心懷20xx惠福西人帶來(lái)的溫暖和感動(dòng),讓更多的感動(dòng)變成我們有力量的行動(dòng),讓我們繼續(xù)追尋愛(ài)、傳遞愛(ài),讓每一個(gè)惠福西人在平凡的日子里都收獲和學(xué)校共同鑄造20xx年新業(yè)績(jī)的幸福!祝大家寒假心懷溫暖!安康幸福!
校長(zhǎng)期末工作結(jié)束會(huì)講話稿篇十三
家長(zhǎng)會(huì)在教育體系中起著非常重要的作用。它是聯(lián)系學(xué)校教育和家庭教育的紐帶、橋梁和通道。本文是本站小編為大家整理的校長(zhǎng)期末家長(zhǎng)會(huì)。
講話稿。
僅供參考。
各位家長(zhǎng):
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示感謝!你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),這就足以說(shuō)明了兩點(diǎn),一是大家對(duì)學(xué)校工作的支持,更重要的是各位對(duì)孩子的關(guān)心。教育發(fā)展至此,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)形成了制度,學(xué)校需要經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,我們坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的健康成長(zhǎng),為了孩子們的前途。同時(shí),也希望家長(zhǎng)多了解我們學(xué)校,加強(qiáng)和學(xué)校之間的聯(lián)系,配合學(xué)校,做好一些工作,讓你的孩子學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!
下面我簡(jiǎn)單介紹一下我們學(xué)校現(xiàn)在的情況,有目共睹,這所學(xué)?,F(xiàn)在所發(fā)生的變化可以說(shuō)是天壤之別,以前的破房子,破桌椅板凳可以說(shuō)是沒(méi)有一絲痕跡了,取而代之的嶄新的教室和統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的課桌凳,大家可以看隨地看一看我們的教室、辦公室、校園的環(huán)境,我們都在努力給師生們提供一個(gè)安全衛(wèi)生的生活環(huán)境。
各位家長(zhǎng)!隨著人們生活水平的提高,對(duì)子女的教育問(wèn)題越來(lái)越成為一個(gè)重要問(wèn)題了,現(xiàn)實(shí)生活中,許多家長(zhǎng)不知道怎么教育子女,認(rèn)為讓子女們吃得好,穿得好就行了,其實(shí)這樣做不能算是教育子女;有的家長(zhǎng)認(rèn)為子女學(xué)習(xí)好就行了,別的就不管了,這些都是家庭教育上的誤區(qū)。
家長(zhǎng)同志們,家庭才是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。有句話這樣說(shuō)“有其父必有其子。”通俗點(diǎn)就是說(shuō)“啥大人啥小孩。”這都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家長(zhǎng)品行好。在此我向大家提出一些建議:
一、要求孩子做的,我們自己先做好。
“身教重于言傳?!蔽覀儾荒苤挥谜Z(yǔ)言教育孩子,我們要自己為孩子們做出表率。這樣孩子們就會(huì)跟著父母學(xué)。我看過(guò)這樣的一個(gè)視頻:一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來(lái)一盆熱水,深情地說(shuō):“媽,您泡泡腳吧,解除疲勞,有益健康。”年輕的媽媽一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來(lái)一盆冒著熱氣的水,充滿自信的說(shuō):媽媽,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長(zhǎng)是孩子最好的老師”。如果我們教育孩子只是停留在口頭上,那么你縱然再苦口婆心,再恩威并施,我想也是徒勞的。
二、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。
在教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,習(xí)慣塑造品格,品格決定命運(yùn)”,可見(jiàn)“良好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng),乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習(xí)慣讓孩子終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺(jué)中害孩子一輩子!做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任,家長(zhǎng)必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時(shí)一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書(shū)寫習(xí)慣等。每次做完作業(yè),都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍的習(xí)慣。作業(yè)做完之后,再允許孩子干其他的事情。
三、安全問(wèn)題。
如果說(shuō)質(zhì)量是學(xué)校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),在保障孩子健康與安全方面,我們?cè)诮逃值闹笇?dǎo)支持下,做了大量的工作,在硬件設(shè)施方面,在原來(lái)安裝了攝像頭的基礎(chǔ)上,完善了周界警報(bào)系統(tǒng)。軟件教育方面,我們從食品安全、交通安全、社會(huì)交往安全和心理安全等各方面進(jìn)行教育,每學(xué)期進(jìn)行一到兩次每學(xué)期進(jìn)行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯(lián)系實(shí)際,緊緊牽住安全的手,同時(shí)學(xué)校的安全工作也需要各位家長(zhǎng)的殷切配合。
同時(shí)我們還要注意幾個(gè)方面:1、每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,做到堅(jiān)持不懈。2、定期與教師進(jìn)行溝通,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過(guò)程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。3、經(jīng)常性的對(duì)孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。特別是交通安全方面的教育。4、配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。
家長(zhǎng)朋友們,一直以來(lái),學(xué)校有三大中心任務(wù):第一,盡全力保障孩子的健康與安全;第二,盡全力培養(yǎng)合格的社會(huì)小公民;第三,盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量,而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進(jìn)行工作的。因?yàn)閷W(xué)校對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的重視、更因?yàn)槔蠋焸兌加泻軓?qiáng)的責(zé)任感,所以很多老師感覺(jué)工作的壓力越來(lái)越大,這是與時(shí)代的進(jìn)步相符合的。在這里,我要請(qǐng)家長(zhǎng)們尊重、理解、支持我們的老師,她們的辛苦工作是為了國(guó)家和社會(huì)的未來(lái),更是為了您所在的每個(gè)家庭的未來(lái)!在此,我以老師和家長(zhǎng)的雙重身份向您建議,因?yàn)槟淖鹬?、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運(yùn),能讓您的孩子、甚至您的后代從此過(guò)上更美好、品質(zhì)更高的生活,所以就從今天開(kāi)始,我們共同努力!
我的講話完畢,謝謝大家!
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好,今天我們齊聚一堂,就學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)、生活各方面情況和家長(zhǎng)做以交流,其目的在于保障學(xué)生的人身安全、讓孩子能快樂(lè)的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng)。前面我們的安全管理員王老師給大家就我校的安全工作做了相關(guān)要求,望家長(zhǎng)朋友們緊密配合,保護(hù)孩子的安全,高主任就學(xué)習(xí)方面給大家做了很好的指導(dǎo)意見(jiàn),李老師就營(yíng)養(yǎng)餐工作做了匯報(bào),以上這些就是為了讓家長(zhǎng)更好的了解學(xué)校、配合學(xué)校,讓我們的孩子更好的成長(zhǎng),真正實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)“望子成龍,望女成鳳”的這一愿望。前面老師們已經(jīng)說(shuō)得很全面,下面我再講三個(gè)方面:
一、了解過(guò)去,一個(gè)不愿回顧歷史的人是不會(huì)取得進(jìn)步的,一個(gè)一味回顧歷史的人是絕對(duì)不會(huì)成功的,我們只有了解過(guò)去,才能更好的總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和吸取成功的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)變得更加的強(qiáng)大與自信。回顧近5年的劉店小學(xué)成績(jī),我們由20xx年的倒數(shù)第一名變成了連續(xù)三年(20xx、20xx、20xx),這與老師的辛勤教育和家長(zhǎng)打大力支持是分不開(kāi)的,舞蹈方面累計(jì)4次帶隊(duì)參加全縣文藝節(jié)目演出,極大的鍛煉了學(xué)生的勇氣,體育隊(duì)每年至少有5人參加全縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),全鎮(zhèn)籃球賽我校成績(jī)突出,男隊(duì)獲得全鎮(zhèn)第二名,女隊(duì)獲得全鎮(zhèn)第一名,4人參加全縣籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),今年我校單獨(dú)組隊(duì)(30人)參加全縣足球運(yùn)動(dòng)會(huì),充分展示了劉店學(xué)生的風(fēng)采,通過(guò)這些活動(dòng)的參加,我相信這些學(xué)生的會(huì)變得更加的勇敢與自信,這些成績(jī)的取得非常感謝上學(xué)年老師的辛勤付出,沒(méi)有他們就沒(méi)有我校去年輝煌的成績(jī)。而他們也走向了更高更大的舞臺(tái),李文剛(全縣第一名,現(xiàn)任寺溝小學(xué)校長(zhǎng)),劉媛、劉娟娟、田麗麗、楊梅、張琴、黃文靜,再次用掌聲向這些曾經(jīng)奮斗在劉店的老師表示感謝。
二、了解現(xiàn)在,好老師走了是不是劉店小學(xué)就不行了,我100%向大家保證,劉店小學(xué)會(huì)變得很好,因?yàn)檎{(diào)入的老師也非常的優(yōu)秀,六年級(jí)數(shù)學(xué)胡菲菲老師來(lái)自馬峽中心小學(xué)(馬峽鎮(zhèn)優(yōu)秀教師),五年級(jí)語(yǔ)文趙君老師來(lái)自皇甫小學(xué)(縣級(jí)優(yōu)秀教師),四年級(jí)語(yǔ)文嚴(yán)文娟畢業(yè)班成績(jī)?nèi)h55所學(xué)校成績(jī)第6名,數(shù)學(xué)老師王濤曾經(jīng)擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任,三年級(jí)語(yǔ)文老師全縣畢業(yè)班成績(jī)55所學(xué)校成績(jī)第1名,而且2次被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,二年級(jí)數(shù)學(xué)老師范引回平?jīng)鍪袃?yōu)秀教師,2次縣級(jí)優(yōu)秀教師,我相信在這些老師的努力下,我們的成績(jī)只會(huì)穩(wěn)步前進(jìn),我提議我們用熱烈的掌聲向這些老師加入我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)表示熱烈的歡迎。
三、安全責(zé)任,舉例,自由發(fā)揮。
四、家?;?dòng),多交流,親切交流,用個(gè)合適的方法交流,文明交流。
我的講話完畢,謝謝大家!
尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!
首先,我代表全校1000多名師生,向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。實(shí)在對(duì)不起,因?yàn)閷W(xué)校條件有限,沒(méi)有大廳,數(shù)九寒天讓大家在外面受凍,真不好意思。本來(lái)我們安排期中考試后召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì),因搞社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)耽擱,直至今日才召開(kāi)。各位冒著嚴(yán)寒在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加今天的會(huì),證明你們對(duì)自己子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。
召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對(duì)策與方式,支持學(xué)校的教育教學(xué)改革,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,總之一句話,就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”,讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活,學(xué)有所獲,將來(lái)都能成為有用之才,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
一、學(xué)校的基本情況。
我們灌溪鎮(zhèn)中心學(xué)校占地面積平方米,建筑面積平方米,綠化面積平方米?,F(xiàn)設(shè)19個(gè)教學(xué)班。在校學(xué)生人。適齡兒童入學(xué)率100%。共有教師54名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)、崗位合格率100%。市縣級(jí)教學(xué)能手3人,縣骨干教師4人。教師群體團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,有干事的激情,有成功的渴望。近年來(lái),學(xué)校全面貫徹教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化課程改革,始終堅(jiān)持科學(xué)管理,抓好常規(guī),抓嚴(yán)細(xì)節(jié),抓實(shí)過(guò)程,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全區(qū)前茅。第一個(gè)內(nèi)容,向大家匯報(bào)一下,我校本學(xué)期在教育教學(xué)方面所取得的成績(jī)及開(kāi)學(xué)以來(lái)所做的幾項(xiàng)主要工作:
(一)踏踏實(shí)實(shí)促教學(xué),讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)。
細(xì)化管理做到每個(gè)步驟精心,每個(gè)環(huán)節(jié)精細(xì),每項(xiàng)工作都是精品。學(xué)生主體地位的理念穩(wěn)步推進(jìn)。課改過(guò)程中變化最大的是學(xué)生。養(yǎng)成教育受到普遍重視。關(guān)注生命、注重學(xué)生非智力因素培養(yǎng),進(jìn)行信心教育、誠(chéng)信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成風(fēng),單純就教學(xué)抓教學(xué)的現(xiàn)象已不存在.
(二)想方設(shè)法抓德育,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。
大力開(kāi)展養(yǎng)成教育是我校德育工作的突破口,主要做法是:通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng),狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的外在表現(xiàn)。如田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、“祖國(guó)我為你驕傲”紅歌會(huì),為培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣、集體主義思想、愛(ài)國(guó)主義觀念等起到了積極作用。在養(yǎng)成教育活動(dòng)中,學(xué)校還重視引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情做起,從點(diǎn)滴的小事做起,如教育學(xué)生勤儉節(jié)約,我們就要求學(xué)生要隨手關(guān)掉一個(gè)水龍頭、電開(kāi)關(guān);教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,我們就要求學(xué)生首先愛(ài)護(hù)好自己的課桌椅,不在課桌椅上亂刻亂畫(huà)、亂涂亂寫。正是這樣日日抓養(yǎng)成,天天有訓(xùn)練,我校大多數(shù)學(xué)生均養(yǎng)成了良好習(xí)慣,體現(xiàn)出較高的文明素養(yǎng)。
(三)勤勤懇懇搞服務(wù),讓學(xué)生順心如意。
我校對(duì)學(xué)生的服務(wù)可以說(shuō)到了無(wú)微不至的程度:變天了,班主任就及時(shí)提醒學(xué)生添加衣服,并一直督促到學(xué)生加衣為止。就餐時(shí),生活老師會(huì)督促學(xué)生不挑食,吃飽、吃好;若學(xué)生有病,班主任會(huì)及時(shí)通知家長(zhǎng)迅速將其送往醫(yī)院,不會(huì)有絲毫延緩。教育即服務(wù),這是我校一直堅(jiān)持的辦學(xué)理念。
(四)盡心盡力保平安,讓學(xué)生安然無(wú)恙。
學(xué)校始終把安全工作擺在第一位,搞好了四個(gè)“重點(diǎn)防范”:一是重點(diǎn)防范門衛(wèi)安全。凡外人進(jìn)入我校,必須進(jìn)行詳細(xì)登記并與所見(jiàn)人員取得聯(lián)系,經(jīng)批準(zhǔn)后方可入校。二是重點(diǎn)防范學(xué)生活動(dòng)安全。學(xué)校在操場(chǎng)、樓梯口、圍墻四周等處設(shè)立了固定巡視點(diǎn)。每天中午、晚餐后均安排老師定點(diǎn)值班,防止學(xué)生發(fā)生意外事故。三是重點(diǎn)防范食品衛(wèi)生安全。學(xué)校食堂操作間嚴(yán)禁閑人入內(nèi);食堂采購(gòu)嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,一律實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)。我們還建立了嘗菜制度和食品留樣制度,凡學(xué)校制作加工的食品,食堂管理員必須先品嘗,確保安全后再提供給學(xué)生;當(dāng)天的食品均要留樣保管48小時(shí)。
當(dāng)然,學(xué)校工作也還有很多需要改進(jìn)的地方:如個(gè)別教師教學(xué)手段單一、教學(xué)方法陳舊,缺乏耐心,對(duì)學(xué)生的關(guān)心不夠;個(gè)別生活教師服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),服務(wù)水平跟不上;學(xué)校管理也有不完善之處,有時(shí)出現(xiàn)管理疏漏。這些不足,我們將在今后的工作中盡量克服,同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)多多批評(píng)指正。
第二個(gè)內(nèi)容,談一談家庭教育。
家庭教育問(wèn)題在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)成為非常關(guān)注的核心問(wèn)題。向每一個(gè)為人父母者提出了新的挑戰(zhàn)。在這里先向家長(zhǎng)介紹幾個(gè)家庭教育的案例17歲少年小新父母平時(shí)非常溺愛(ài)他,使他養(yǎng)成了霸道的性格,為了偷錢上網(wǎng),竟然將奶奶當(dāng)場(chǎng)砍死,將爺爺砍成重傷。
四年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)的父母與人相處從來(lái)不吃虧,于是總是得理不饒人,媽媽在小強(qiáng)和同學(xué)有矛盾時(shí),更是教育小強(qiáng)不管對(duì)錯(cuò)一定不能讓同學(xué)欺負(fù)。小強(qiáng)養(yǎng)成了事事專橫跋扈,遇事沖動(dòng)的性格。一次在和同學(xué)發(fā)生口角后,將同學(xué)眼睛扎瞎,造成終身殘疾。小強(qiáng)也因此形成過(guò)重的心理負(fù)擔(dān),換上了心理疾病。
聽(tīng)了剛才的案例,家長(zhǎng)一定深有感觸,現(xiàn)在的孩子太難教育了,是啊!但是為人父母者教育孩子是我們的職責(zé)。
那么到底該怎樣進(jìn)行家庭教育呢?我簡(jiǎn)單的談一談我的看法。
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。這需要家長(zhǎng)做大量的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書(shū)包,于是深思熟慮,經(jīng)常與之談心,多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康。
2、要搞好家庭教育,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。作為家長(zhǎng)一定要有良好的教育觀念,用積極、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,切忌教育方法簡(jiǎn)單粗暴。除此之外,家長(zhǎng)還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快,性格開(kāi)朗,熱情活潑,學(xué)習(xí)高效。
3、家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng),父母一定要為孩子樹(shù)立良好的榜樣。人常說(shuō),父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行在孩子的成長(zhǎng)中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛(ài)好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài),都可能會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響。
4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。作為家長(zhǎng)對(duì)孩子既不能過(guò)分溺愛(ài),也不能苛求過(guò)度。更不能無(wú)原則的溺愛(ài)。溺愛(ài)過(guò)分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長(zhǎng)大會(huì)目中無(wú)人,不合群。事實(shí)證明,過(guò)分溺愛(ài)、過(guò)分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。
以上,是我對(duì)家庭教育方面的一些淺見(jiàn),衷心地希望各位家長(zhǎng)都能成為優(yōu)秀的家長(zhǎng),我們的孩子都能成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才。
此外利用還希望家長(zhǎng)要注意的幾件事:
1.多和老師聯(lián)系:我們可以通過(guò)電話、校訪等各種途徑與老師取得聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的情況。
2、多和學(xué)校聯(lián)系,學(xué)校大門口有聯(lián)系電話,希望各位家長(zhǎng)監(jiān)督,學(xué)校有哪些不當(dāng)之處,或者我們的老師有哪些不到之處,都可以提或者直接找我反映,我們共同努力把學(xué)校工作做得更好。
3、關(guān)注孩子上學(xué)放學(xué)接送的問(wèn)題:以前校門口是我校的一大難題,校門口擺攤,學(xué)生家長(zhǎng)停留買東西吃,再加上家長(zhǎng)接送車停放位置不對(duì),經(jīng)常導(dǎo)致交通堵塞。存在非常大的的安全隱患?,F(xiàn)在大家可以看到,門口設(shè)有專門的校車通道,家長(zhǎng)要告訴孩子自己接孩子的位置,讓孩子到指定位置找到你,開(kāi)車的家長(zhǎng)把車子放遠(yuǎn)一點(diǎn),不要堵住通道口,影響學(xué)生放學(xué)。另外希望家長(zhǎng)關(guān)注孩子的飲食衛(wèi)生,特別是上放學(xué)時(shí)在校門口小攤上購(gòu)買一些不潔食品,我們不知道這些是否食品安全,地?cái)偟昙业纳眢w是否健康,在制作食品的過(guò)程中有多少細(xì)菌灰塵隨之而入,希望大家能夠高度重視。
第四個(gè)內(nèi)容,下一步工作打算。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。.我們主要采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,努力學(xué)習(xí)外地市先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及做法,全面提高一線教師的業(yè)務(wù)水平。盡可能多的組織骨干教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),聽(tīng)專家講座,或觀摩教學(xué),回校后,再組織專題講座,與教師交流學(xué)習(xí)體會(huì),做到共同提高,資源共享。
2、進(jìn)一步完善、做好餐廳管理工作,每天變換花樣,讓學(xué)生吃上可口的飯菜,讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意。
最后,我們真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)平時(shí)能多與學(xué)校、老師聯(lián)系,希望家長(zhǎng)與老師們坦誠(chéng)交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予大力支持和配合,同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn),我們將不勝感激。再次感謝大家的光臨!并祝家長(zhǎng)朋友們工作愉快,合家幸福!
我的講話完畢,謝謝大家!
校長(zhǎng)期末工作結(jié)束會(huì)講話稿篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!
非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),首先,我代表城北小學(xué)全體師生,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)大家多年來(lái)對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
今天,借這個(gè)難得的機(jī)會(huì),首先給大家介紹學(xué)校的基本情況。
我們城北小學(xué)創(chuàng)建于1974年。建校三十多年來(lái),城北小學(xué)不斷改革,銳意進(jìn)取,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,現(xiàn)已發(fā)展成為一所設(shè)施現(xiàn)代化、教師素質(zhì)高、社會(huì)聲譽(yù)好的定遠(yuǎn)縣“窗口”學(xué)校。學(xué)校先后被評(píng)為縣級(jí)“文明單位”、“花園式單位”、“示范小學(xué)”、“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)?!?、“基層站所先進(jìn)單位”、“科普示范學(xué)?!薄ⅰ捌桨残@”、“督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校”,市級(jí)“語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)?!?、“科普示范學(xué)?!薄⑹〖?jí)“示范家長(zhǎng)學(xué)?!?、“未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校”、“群眾體育活動(dòng)先進(jìn)集體”等等。定遠(yuǎn)電視臺(tái)、滁州電視臺(tái)、《滁州日?qǐng)?bào)》、《安徽日?qǐng)?bào)》、《安徽工人報(bào)》、《安徽青年報(bào)》、《皖江晚報(bào)》、《通俗文學(xué)》、《現(xiàn)代教育管理》、《小學(xué)生導(dǎo)讀》、《中國(guó)少年作家文集》、《昨天·今天·明天》等媒體和刊物先后多次報(bào)道或介紹了我校的教育教學(xué)情況。
學(xué)校占地8400多平方米,總建筑面積3450平方米?,F(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班,1716名學(xué)生,65名教職工。其中省級(jí)先進(jìn)教育工作者1人,市級(jí)骨干教師6人,模范教師2人,縣教壇新星12人,縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任12人,小學(xué)高級(jí)教師58人,小學(xué)一級(jí)教師7人。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善,配有校園廣播系統(tǒng),建有計(jì)算機(jī)房、多媒體教室、圖書(shū)室、閱覽室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、大隊(duì)活動(dòng)室、課件制作室、會(huì)議室等,有60米塑膠跑道和運(yùn)動(dòng)場(chǎng),教學(xué)儀器和設(shè)備基本滿足教學(xué)需要。
第二,借次機(jī)會(huì)談一談家庭教育。
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。
2、要搞好家庭教育,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。
3、家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng),父母一定要為孩子樹(shù)立良好的榜樣。人常說(shuō),父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行在孩子的成長(zhǎng)中起著非常重要的作用。
4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。作為家長(zhǎng)對(duì)孩子既不能過(guò)分溺愛(ài),也不能苛求過(guò)度。更不能無(wú)原則的溺愛(ài)。
第三個(gè)內(nèi)容,說(shuō)一說(shuō)學(xué)生的安全問(wèn)題及暑期注意事項(xiàng)。
學(xué)生的安全是學(xué)校和家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題。作為學(xué)校,全力保證學(xué)生的在校安全是我們義不容辭的責(zé)任,我們也為此做了大量的工作。
教育孩子在暑假期間必須嚴(yán)格遵守以下規(guī)定:
1、時(shí)時(shí)處處注意交通安全。不準(zhǔn)未滿12歲兒童騎自行車上路,行車走路不闖紅燈,十字路口要做到一看、二慢、三通過(guò);不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等。
2、一定要教育好孩子,不準(zhǔn)私自下河、池塘、水庫(kù)等水域游泳洗澡或游玩,不在水邊戲水、劃船、劃竹排等。
3、不準(zhǔn)到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁游玩和逗留。
4、不準(zhǔn)攀爬電線桿、樹(shù)木、樓房欄桿,不得翻越圍墻等。
5、不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)學(xué)生私自結(jié)伴出游,不接觸易燃易爆物品。
6、不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器;不得在雷雨時(shí)躲避于樹(shù)下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。
7、不準(zhǔn)隨便吃零食,不買“三無(wú)”產(chǎn)品,不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,防止食物中毒。
8、不準(zhǔn)私自外出和遠(yuǎn)游,學(xué)會(huì)自我保護(hù)和安全防范。
9、家長(zhǎng)與孩子一同合理安排假期作息時(shí)間,讓孩子的假期生活更規(guī)律。希望家長(zhǎng)在孩子放假期間,要督促孩子完成暑假作業(yè),合理的安排親子運(yùn)動(dòng),在早晨、傍晚、休息日與孩子一起感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),收獲運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的健康。
10、關(guān)于校安工程、教輔資料、有償家教的規(guī)定和要求。
關(guān)于校安工程。
關(guān)于教輔資料。
關(guān)于有償家教。
關(guān)于開(kāi)學(xué)時(shí)間。
最后,我們真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)平時(shí)能多與學(xué)校、老師聯(lián)系,希望家長(zhǎng)與老師們坦誠(chéng)交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。
敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作,給予大力支持和配合,同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn),我們將不勝感激。
再次感謝大家的光臨!并祝家長(zhǎng)朋友們工作愉快,合家幸福!讓我們共同祝愿城北小學(xué)的明天更加美好!
校長(zhǎng)期末工作結(jié)束會(huì)講話稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
又是緊張、忙碌的一學(xué)期結(jié)束了,在我們熟悉的天天縈繞耳畔的讀書(shū)聲戛然而止的時(shí)候,中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)也在日益臨近,明天我就要進(jìn)入盼望已久的寒假。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體老師、同學(xué)表示節(jié)日的祝福和問(wèn)候!祝大家新春快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
老師們、同學(xué)們,回味一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,每一天都有我們的奮斗,每一刻都有我們的思索,一路走來(lái),我們邁出的每一步都是堅(jiān)實(shí)的。
本學(xué)期,學(xué)校在積極改善師生的教學(xué)環(huán)境,在上級(jí)的關(guān)心和支持下,目前,學(xué)校班班都有多媒體,所有老師都能使用現(xiàn)代媒體進(jìn)行課堂教學(xué),本學(xué)期學(xué)校還加快了食堂建設(shè)的步伐,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作基本到位,下學(xué)期開(kāi)學(xué)有望開(kāi)工興建,到明年暑假一幢嶄新的配套用房和食堂將矗立在校園里。
這學(xué)期,我們學(xué)校的教師隊(duì)伍在迅速成長(zhǎng)。學(xué)校一方面大力推進(jìn)活動(dòng)導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式,一方面重抓教師培訓(xùn)工作,積極推薦教師在市內(nèi)外參加公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。20xx年我校教師參加各級(jí)各類比賽捷報(bào)頻傳:16位教師獲學(xué)校教學(xué)賽一等獎(jiǎng),四位教師參加區(qū)教學(xué)基本功比賽獲兩個(gè)一等獎(jiǎng)兩個(gè)二等獎(jiǎng);兩位教師參加市基本功比賽獲得一等獎(jiǎng),前不久,季紅群老師還受如皋市教育局邀請(qǐng),在省級(jí)教研活動(dòng)中展示課堂教學(xué)。得到與會(huì)專家的一致好評(píng)。
這學(xué)期,我們欣喜地看到更多同學(xué)們也在不斷進(jìn)步。許多同學(xué)在這次期末考試中考出了十分理想的好成績(jī)。本學(xué)期學(xué)校表彰“縱小之星”38名,“三好學(xué)生”172名,“優(yōu)秀小公民”172名,各班還表彰了不少進(jìn)步明顯的同學(xué)。我們應(yīng)該為他們?nèi)〉萌绱藘?yōu)異的成績(jī)來(lái)一次熱烈的鼓掌以表達(dá)對(duì)他們衷心的祝賀。(鼓掌)希望受表彰的同學(xué)再接再厲爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,希望所有的同學(xué)以他們?yōu)榘駱?,?yán)格要求自己,在今后的學(xué)習(xí)生活中取得更加喜人的成績(jī)。
這學(xué)期,學(xué)校的體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作異彩紛呈。一是注重抓好特色建設(shè),又有一批學(xué)生學(xué)會(huì)了打腰鼓、蓮湘和舞龍;二是興趣小組活動(dòng)遍地開(kāi)花,乒乓球、韻律操、合唱隊(duì)、書(shū)畫(huà)組活動(dòng)正常,課余時(shí)間校園里鼓聲陣陣、笛聲悠揚(yáng),這學(xué)期,我校各種代表隊(duì)隊(duì)在鹽都區(qū)小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、航模比賽、優(yōu)秀作文比賽等活動(dòng)中都取得了優(yōu)秀的成績(jī),本學(xué)期的開(kāi)放周、特色巡禮周,不少同學(xué)們展示了各種本領(lǐng),贏得了家長(zhǎng)和主管領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
本學(xué)期,我校的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。一年來(lái),在老師們、同學(xué)們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)喜人成績(jī)的同時(shí),最值得我們大縱湖小學(xué)全體師生自豪的是:學(xué)校超越了歷史,在前年獲得鹽都區(qū)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上,又向前邁出了一大步:20xx年大縱湖小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量,在鹽都區(qū)光榮的登上了二等獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),朱校長(zhǎng)代表全體師生領(lǐng)回了獎(jiǎng)狀和八千元獎(jiǎng)金。這是全體縱小師生共同努力的結(jié)果,我們學(xué)校建設(shè)變得更加自信和自豪。
這學(xué)期,我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)也要看到還有一些學(xué)生身上存有不少缺點(diǎn)。有的同學(xué)語(yǔ)言不文明,粗言穢語(yǔ),不堪入耳;有的同學(xué)不講衛(wèi)生,亂丟垃圾的現(xiàn)象依然存在;有點(diǎn)同學(xué)學(xué)習(xí)很不認(rèn)真,一有時(shí)間就想著玩,把學(xué)習(xí)拋到九霄云外,學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。下學(xué)期我們將進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加大美麗校園創(chuàng)建力度,為促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步、教師成長(zhǎng)、提升學(xué)校辦學(xué)效益做出更大的成績(jī)。
同學(xué)們,快樂(lè)的寒假生活從今天起就要開(kāi)始了,怎樣過(guò)一個(gè)有意義的假期呢?在此,我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
一要安全大事,時(shí)刻牢記。但在這里我還是要強(qiáng)調(diào),假期里,不要獨(dú)自一人到河邊玩冰夠水;春節(jié)期間,嚴(yán)禁燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險(xiǎn)情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動(dòng)腦筋;不去網(wǎng)吧,游戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間,以免產(chǎn)生負(fù)面影響。
二要合理安排寒假生活。養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣,每天早睡早起,按時(shí)認(rèn)真完成假期作業(yè),有不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)向家長(zhǎng)和打電話向老師請(qǐng)教;每天收看收聽(tīng)新聞,了解國(guó)家大事,關(guān)注家鄉(xiāng)變化,養(yǎng)成記錄新聞的好習(xí)慣。
三要積極主動(dòng),做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。假期中每個(gè)同學(xué)都從身邊的每一件小事做起,遵守道德規(guī)范,做文明人、行文明事,說(shuō)文明話,乘文明車、愛(ài)護(hù)一草一木,呵護(hù)我們美麗的家園。在校園是文明學(xué)生,在社會(huì)是文明公民,在家庭是文明孩子,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)氣。
四要認(rèn)真完成假期作業(yè),下學(xué)期報(bào)到時(shí)需將《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》和寒假作業(yè)交班主任收回存檔,假期任務(wù)沒(méi)有完成的,學(xué)校將要求班主任不予報(bào)到注冊(cè)。開(kāi)學(xué)時(shí)讓家長(zhǎng)填好意見(jiàn),開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)交給班主任。
五要合理使用壓歲錢。過(guò)年的時(shí)候,爸爸媽媽親戚長(zhǎng)輩,或許都會(huì)給你一些壓歲錢,希望你合理安排,合理使用,不要把錢用在毫無(wú)意義的地方。當(dāng)然,更要懂得節(jié)約,生活上不攀比。
各位老師們,同學(xué)們:20xx年已經(jīng)結(jié)束,20xx年,我們又站在新的起跑線上,我相信在學(xué)校校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,同學(xué)們的明天會(huì)更好,老師們的明天會(huì)更幸福,學(xué)校的明天會(huì)更加燦爛輝煌!最后,我衷心祝愿辛勤的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,新年愉快,合家安康,萬(wàn)事如意,實(shí)現(xiàn)理想!謝謝大家!
校長(zhǎng)期末工作結(jié)束會(huì)講話稿篇十六
老師們:
上午好!
近兩個(gè)月的假期轉(zhuǎn)瞬即逝,我們帶著一份對(duì)家長(zhǎng)的重托和教育的責(zé)任,又回到了各自熟悉的工作崗位,開(kāi)始了緊張、忙碌而又充實(shí)的校園生活,掀開(kāi)了新學(xué)期嶄新的一頁(yè)。新的學(xué)期,孕育著新的希望和憧憬,在此,我希望全體教師盡快調(diào)整心態(tài),繼續(xù)能以飽滿的工作熱情、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入到教育教學(xué)工作中去,為實(shí)現(xiàn)本學(xué)期工作目標(biāo)開(kāi)好局、邁好步!
老師們,有緣人相聚。今天,我們又迎來(lái)了四名新老師,他們分別是洪艷群老師、周萍老師、胡永華老師、陳愛(ài)華老師。下面有請(qǐng)他們上臺(tái)做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。
讓我們?cè)僖淮螌?duì)他們的到來(lái)我們表示熱烈的歡迎!希望我們合作愉快!
當(dāng)然,有聚也有散。這學(xué)期,我們有三位老師調(diào)往了渝水六小,他們分別是劉琳、胡小艷、黃志平;有一位借用老師高冬蓮回了原單位;有兩位借用老師李暉、楊桂芳調(diào)往了仙來(lái)學(xué)校。雖然他們不再在渝水三小工作,但渝水三小灑下了他們辛勤的汗水,留下了他們閃光的足跡。在此,我提議:我們?nèi)w教師也用最熱烈的掌聲歡送他們!
這學(xué)期,我們還有五位老師響應(yīng)區(qū)教體局的號(hào)召,分別派往新溪中心小學(xué)、羅坊中學(xué)輪崗支教。他們分別是:李克彬、肖翠萍(新溪);胡鳥(niǎo)英、姚小娟、許小放(羅坊)。這五位老師當(dāng)中,除了李克彬老師是個(gè)人主動(dòng)申報(bào)外,其他四位老師克服了身體的種種不適與家庭生活的諸多困難,勇敢地走在教師輪崗隊(duì)伍的前列。在此,我也提議:把最感動(dòng)、最美的掌聲送給他們!同時(shí),我也希望這五位老師所在的年級(jí)組今后所有的活動(dòng)要邀請(qǐng)他們參加,多與他們交流,并創(chuàng)造機(jī)會(huì)到他們所輪崗的學(xué)校看望他們。
老師們,新的學(xué)期,借此機(jī)會(huì),我有四句話送給大家,以此共勉。因?yàn)?,作為生活者和教育者,我們需要?jīng)常被提醒。由于每一個(gè)人所站的立場(chǎng)和切入問(wèn)題的角度不同,也由于人們眼界不同,志趣不同,對(duì)教育理解的層次不同,所以對(duì)這四句話的價(jià)值取向、精神內(nèi)涵就會(huì)不同。但一個(gè)心靈開(kāi)放和善于思考的人,一定會(huì)用積極的態(tài)度對(duì)待這四句話。必須申明的是,這四句話不是我的原創(chuàng),只是借用。
一、讓心靈變得豐富和深刻。
在更多的人窮得只剩下貪欲的今天,讓心靈變得豐富和深刻是一個(gè)近乎奢侈的話題。我始終認(rèn)為,對(duì)教師來(lái)說(shuō),最重要的是文化底蘊(yùn)。那么在談文化底蘊(yùn)之前,我想和大家交流一下什么是文化?到底什么是文化?是學(xué)歷嗎?是經(jīng)歷嗎?是閱歷嗎?我想都不是。最近我在看書(shū)的時(shí)候看到了一個(gè)很靠譜的解釋,說(shuō)文化可以用四句話表達(dá):
1.根植于內(nèi)心的修養(yǎng)(例如:語(yǔ)言、性情、心態(tài)等);。
2.無(wú)需提醒的自覺(jué)(例如:收到開(kāi)會(huì)通知立馬就知道不遲到);。
4.為別人著想的善良(教育就是一門有良知的事業(yè),對(duì)孩子多一份耐心,多一份愛(ài)心,我認(rèn)為就是為別人著想的善良。例如:北京房山二中的李平老師感恩學(xué)生的故事,更是值得我們借鑒與學(xué)習(xí))!
所以,要做一個(gè)有文化底蘊(yùn)的教師,我們首先要做一個(gè)文化人。新的學(xué)期,希望我們一起努力。那么一個(gè)教師的文化底蘊(yùn),不僅決定他理解、駕馭教材的能力,還決定他參與課程開(kāi)發(fā)的能力。教師只有具有豐富的文化底蘊(yùn),才能創(chuàng)造一個(gè)豐富的課堂,才能帶給學(xué)生以廣博的文化浸染,才能讓學(xué)生在廣闊的精神空間中自由馳騁。
那么要想成為一個(gè)有文化底蘊(yùn)的老師,讀書(shū)就成為教師成長(zhǎng)過(guò)程中一道必須跨越的門檻。我記得江蘇省常熟市莫誠(chéng)中心小學(xué)馬雪芳校長(zhǎng)來(lái)渝水區(qū)講座時(shí)的一句話給我留下了深刻的印象:一個(gè)喜歡閱讀的老師不一定能教出喜歡閱讀的學(xué)生;而一個(gè)不喜歡閱讀的老師一定教不出喜歡閱讀的學(xué)生。所以,要讓我們的學(xué)生愛(ài)上閱讀,首先我們要要求自己愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)。因?yàn)椋緦W(xué)期書(shū)香校園的創(chuàng)建還是我們的重點(diǎn)工作。
對(duì)于讀書(shū)活動(dòng)這方面,我有一點(diǎn)建議,老師們可以選擇自己喜歡的書(shū)籍閱讀,但是一定要有所側(cè)重,突出專業(yè)。因?yàn)槲覀兘處煹慕逃砟畹膶I(yè)素養(yǎng)、學(xué)科知識(shí)的專業(yè)素養(yǎng)、教育教學(xué)實(shí)踐能力的專業(yè)素養(yǎng),尤其是教育經(jīng)典著作、經(jīng)驗(yàn)介紹、案例隨筆等,要反復(fù)閱讀,細(xì)細(xì)品味,有的甚至完全可以嘗試于自己的教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中。只有有專業(yè)功底的教師,才會(huì)有精彩的課堂,才有優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量。
二、捕捉生命中的每一次感動(dòng)。
在座的每一位老師都曾經(jīng)或多或少被許多報(bào)刊、雜志、微信圈刊載、分享的一些故事感動(dòng)過(guò)——為善良和美好的人性而感動(dòng),為高貴的情懷和良知而感動(dòng)。我想,一個(gè)易于被感動(dòng)的人,一定是一個(gè)幸福的人,一個(gè)善良的人。但作為教師,如果能真正發(fā)現(xiàn)、收集、整理并撰寫身邊的感人感動(dòng)故事,并善于把它傳遞給身邊的人,更是一個(gè)過(guò)著真正的人的生活的人!
那么,新學(xué)期,作為教師,我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)的小故事,并把它以教育日志的形式記下來(lái),或善于捕捉每一位學(xué)生在校園成長(zhǎng)過(guò)程中的精彩片斷,并儲(chǔ)存在自己的電腦中,等待學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)以ppt的形式展示給家長(zhǎng)們看(例如:北京房山二中李平老師為學(xué)生建立成長(zhǎng)文件夾的故事就完全值得我們借鑒與學(xué)習(xí))。因?yàn)榻逃某晒π枰覀兘處熥鲆晃挥行娜恕?/p>
老師們,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的工作如果沒(méi)有創(chuàng)新,沒(méi)有激情,沒(méi)有熱情,必然會(huì)產(chǎn)生職業(yè)倦怠。新的學(xué)期,我們應(yīng)讓凝固的歲月生動(dòng)起來(lái),讓感動(dòng)常駐心田,并努力向這個(gè)世界貢獻(xiàn)一份讓人感動(dòng)的思想和情懷、愛(ài)心與奉獻(xiàn)。
三、給予自己積極的心理暗示。
新的學(xué)期,我們另外的一項(xiàng)工作重點(diǎn)就是一如既往地深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革工作。
本學(xué)期,渝水區(qū)教體局將在10月份啟動(dòng)“高效課堂走進(jìn)學(xué)校”系列展示活動(dòng),共有六所學(xué)校必須參與展示活動(dòng)。我們學(xué)校是第一站。展示的內(nèi)容有五個(gè)一:展示一個(gè)課改宣傳片,校長(zhǎng)做一個(gè)課改主題報(bào)告,開(kāi)設(shè)一個(gè)課改論壇,展示滲透了課改元素的特色活動(dòng)成果,高效課堂教學(xué)展示。
因此,本學(xué)期的四五年級(jí)每一位教師要繼續(xù)上一堂公開(kāi)展示課。也許有的老師會(huì)說(shuō),我實(shí)在是上不好,也沒(méi)有這個(gè)能力。好不好沒(méi)有關(guān)系,這是一項(xiàng)工作任務(wù)必須完成,而且要樂(lè)觀面對(duì)。很多時(shí)候,我們總是給自己的人生當(dāng)中太多的“不愿意、不可能、不行”,其實(shí)這是我們自己設(shè)置的藩籬。如果我們總是把“不愿意、不可能和不行”的圈子劃得太大,那么“愿意、可能、行”的邊界也就越來(lái)越小。其實(shí),任何有所成就的人,必定要把許多“不愿意”變“愿意”,不可能”變成“可能”、“不行”變“行”。
因?yàn)榭茖W(xué)家指出,積極參與是人類的一個(gè)根深蒂固的愿望,任何形式的社會(huì)排斥,例如:拒絕接受工作任務(wù)、同事關(guān)系不佳等等,都會(huì)對(duì)人的身體和大腦造成一定程度的損傷。所以,新學(xué)期,我們要學(xué)會(huì)擁有樂(lè)觀積極的心境面對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù)。并經(jīng)常對(duì)自己說(shuō):“我是重要的!我是能干的!我是快樂(lè)的!我是美好的!”
四、給予學(xué)生更多真誠(chéng)的鼓勵(lì)。
我相信每個(gè)成功人士的輝煌都源于最初的鼓勵(lì)所給予他的溫暖和力量。雖然說(shuō)鼓勵(lì)并不能讓所有人都成才,但鼓勵(lì)對(duì)一個(gè)人信心的獲得、價(jià)值觀的確立,甚至一個(gè)良好的習(xí)慣的形成,無(wú)疑是非常重要的。哪怕再調(diào)皮的孩子,他的身上也肯定不會(huì)缺少閃光點(diǎn),其實(shí)很多時(shí)候缺少的恰恰是我們老師的一雙慧眼。
老師們,對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)需要我們對(duì)生活的閃光點(diǎn)進(jìn)行敏銳的捕捉,細(xì)致地把握住生活中的點(diǎn)滴事件,從容、傳神地表現(xiàn)那些溫馨的細(xì)節(jié)。
老師們,新的學(xué)期,讓我們給予自己積極的心理暗示,讓心靈變得豐富深刻,給予學(xué)生更多真誠(chéng)的鼓勵(lì),并善于捕捉生命中的每一次感動(dòng),把快樂(lè)傳遞給每一位孩子,從而成就幸福人生!
校長(zhǎng)期末工作結(jié)束會(huì)講話稿篇十七
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
20xx年已過(guò)去整整10天。從今天開(kāi)始,我們xx中學(xué)本學(xué)期就正式進(jìn)入期末復(fù)習(xí)和考試階段了,直到1月26日結(jié)束。在這寒假前僅有的兩周時(shí)間里,我們老師怎么做最好,我們同學(xué)又怎樣做才算好,為此,學(xué)校謹(jǐn)提以下希望和要求:
老師們,真情關(guān)心學(xué)生,身教重于言教,像愛(ài)護(hù)子女弟妹一樣善待學(xué)生,根據(jù)市、區(qū)、校關(guān)于期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的通知精神,結(jié)合我們學(xué)生的實(shí)際情況,充分發(fā)揮備課組的團(tuán)隊(duì)智慧,充分發(fā)揮班級(jí)管理的個(gè)性化功能;以教材為本,有序設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)課教案;針對(duì)性強(qiáng)地少講精講,把較多的時(shí)間安排給學(xué)生動(dòng)筆讀教材讀資料讀學(xué)習(xí)筆記讀平時(shí)積累的自己的考試卷,把較多的時(shí)間放手給學(xué)生去完成老師精心設(shè)計(jì)布置的習(xí)題,把較多的時(shí)間留給老師自己去指導(dǎo)督促檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)對(duì)問(wèn)題過(guò)手過(guò)關(guān)的情況。這期間,老師們務(wù)必加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的嚴(yán)格要求與管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明習(xí)慣、社會(huì)公德、誠(chéng)信應(yīng)考和安全健康的教育與提醒。而且,老師們要自覺(jué)遵守xx中學(xué)《考試工作規(guī)程》,嚴(yán)格履行監(jiān)考職責(zé),認(rèn)真完成閱卷任務(wù),監(jiān)考時(shí)嚴(yán)守監(jiān)考員紀(jì)律,閱卷時(shí)嚴(yán)守閱卷規(guī)則,誠(chéng)懇接受學(xué)生評(píng)議與閱卷場(chǎng)管理。各年級(jí)各備課組各學(xué)科老師,要認(rèn)真思考并恰當(dāng)布置學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)生活;各年級(jí)組長(zhǎng)班主任,要細(xì)致耐心地做好家校聯(lián)系與溝通。
同學(xué)們,你們像陽(yáng)光雨露下的小樹(shù)苗一樣,在xx中學(xué)的大愛(ài)家園又長(zhǎng)高了長(zhǎng)壯了長(zhǎng)得更有知識(shí)更有學(xué)問(wèn)了。這次期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè),就是對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)情況進(jìn)行的一次階段性愛(ài)心檢閱。初中,是由金牛區(qū)命題;高中,是由xx市命題。1月15日,初中檢測(cè)政治、歷史、地理、生物;1月18―19日,初中檢測(cè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué);1月20―22日,高一、高二檢測(cè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物;高三,在剛剛過(guò)去的"一診"洗禮中初戰(zhàn)告捷,又將面對(duì)陽(yáng)春三月"二診"檢驗(yàn)和全國(guó)高職院校提前單招選拔考試。相信同學(xué)們一定會(huì)銘記自己的家長(zhǎng)也是自己的第一任老師的殷切期望,尊重自己的良知與責(zé)任,尊重學(xué)校"智仁勇"培養(yǎng)目標(biāo)與常規(guī)管理,尊重老師誨人不倦的辛勤勞動(dòng),珍惜寶貴的青春歲月與學(xué)習(xí)時(shí)光,安全到校安全在校安全回家,不遲到不早退不曠課,理性拒絕抽煙、亂扔垃圾、言語(yǔ)粗俗、虛榮攀比、違規(guī)炫酷、不良人際交往、玩手機(jī)低頭一族等影響正常學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)的任何事情,以勤奮踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極健康的精神面貌,按照老師的設(shè)計(jì),理解老師的指導(dǎo),樹(shù)立上進(jìn)爭(zhēng)先的信心,修訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,回歸熟悉教材,豐富知識(shí)儲(chǔ)備,理清考點(diǎn)線索,加強(qiáng)題型訓(xùn)練,抓實(shí)細(xì)節(jié)過(guò)手,重視答題技巧,注意勞逸結(jié)合,講求學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們,誠(chéng)信的人品是一個(gè)人終生受益的珍貴的資本,相信大家一定會(huì)讓誠(chéng)信考試永駐心中,讓考試作弊遠(yuǎn)離文明修養(yǎng),清清正正上考場(chǎng),考出自己的人格品質(zhì),考出自己的真實(shí)成績(jī),考出自己的學(xué)業(yè)問(wèn)題,考出自己的努力方向。
老師們,同學(xué)們,學(xué)校敬重所有恪守師德、堅(jiān)守黨性、敬業(yè)擔(dān)當(dāng)、為學(xué)生熱忱服務(wù)的老師,學(xué)校敬重所有尊師愛(ài)校、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)、為人生理想拼搏進(jìn)取的學(xué)子,學(xué)校敬重所有為xx中學(xué)榮譽(yù)而真誠(chéng)付出的仁人志士。同時(shí),學(xué)校鄙視與零容忍任何悖離教育教學(xué)宗旨、褻瀆生命健康成長(zhǎng)的人與事;一旦有恣意任性、自私妄為者,學(xué)校必將依法紀(jì)依校規(guī)予以嚴(yán)肅處理。
xx校園的梅花特別純凈馨香,師生的快樂(lè)尤其美麗健康!祝大家平安幸福!
校長(zhǎng)期末工作結(jié)束會(huì)講話稿篇十八
上午好!
今天是1月19日,第二十一周周一,盡管本學(xué)期很長(zhǎng),但轉(zhuǎn)眼間學(xué)期即將結(jié)束,下周,我們將迎來(lái)期末考試。本次考試,初一、初三是全區(qū)統(tǒng)考,初二是蘇州市統(tǒng)考。
期考末試是對(duì)我們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測(cè),我們可以通過(guò)考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),從考試結(jié)果的反饋及時(shí)獲得矯正信息,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);另外對(duì)于老師來(lái)說(shuō),可以更好的了解同學(xué)們掌握知識(shí)的總體情況,為以后改進(jìn)教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施提供全面客觀的依據(jù)。
期末考試是一次重要的考試,這對(duì)任何一位同學(xué)都是相同的。對(duì)于初一年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這次考試,是初中階段的第一次大型測(cè)試,將在很大程度上奠定每一位同學(xué)初中三年學(xué)習(xí)的基調(diào)。不僅如此,這一次測(cè)試,還可以檢測(cè)同學(xué)們對(duì)于不同于小學(xué)的初中學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度,并對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法作一些改善。對(duì)于初二年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這次考試,是一種跨越。初二,是初中三年的學(xué)習(xí)中承上啟下的一年。而從學(xué)習(xí)的知識(shí)上來(lái)說(shuō),又加深了一個(gè)層次。這次測(cè)試,從總的來(lái)看,又是在初中學(xué)習(xí)中踏下堅(jiān)實(shí)的一步。對(duì)于初三年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這次考試,是一種演習(xí)。作為三年中最為緊張的一年,初三的同學(xué)們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間懈怠。這次期末考試,將是初三同學(xué)的又一次中考的預(yù)演,初三同學(xué)所需要做的,就只有拼搏??梢?jiàn)考試的意義之大,因此我們一定要全力以赴,認(rèn)真復(fù)習(xí),以強(qiáng)烈的進(jìn)取心迎接這次考試。
大教育家孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎、”只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果,而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”。復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)來(lái)講都是尤為重要。因此每位同學(xué)都要記住,老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。希望同學(xué)們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽(tīng)好每一分鐘的課。同時(shí)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。
平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)鞏固基本知識(shí)、基本技能,由此及彼,重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高。
考試中能否正常發(fā)揮是影響考試成績(jī)的重要因素,臨場(chǎng)心態(tài)和考試技巧非常重要。在考試中要克服急躁、慌亂、緊張等不良心態(tài),并掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭(zhēng)取得高分。
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)。以優(yōu)異成績(jī)來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)能力。以優(yōu)異成績(jī)向家長(zhǎng)、老師匯報(bào)。以優(yōu)異成績(jī)?yōu)樾碌囊荒暧袀€(gè)好的開(kāi)端打下良好的基礎(chǔ),同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)、努力吧!
校長(zhǎng)期末工作結(jié)束會(huì)講話稿篇十九
老師們、同學(xué)們:
從今天開(kāi)始,各學(xué)科將進(jìn)入緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,這次考試是由學(xué)校組織的一次統(tǒng)一考試,通過(guò)期中考試,我們的老師能更好的了解同學(xué)們前一階段掌握知識(shí)的情況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,以便幫助同學(xué)們及時(shí)彌補(bǔ)缺漏,我們希望通過(guò)這次考試,檢驗(yàn)每一位同學(xué)在這半學(xué)期的學(xué)業(yè)狀況,幫助同學(xué)們通過(guò)考試這種檢查形式,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為下一階段的有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù),我們更希望通過(guò)這次復(fù)習(xí)迎考的過(guò)程使大家能集中反省自己的學(xué)習(xí)行為,進(jìn)一步改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。所以希望大家要認(rèn)真重視這一次考試,爭(zhēng)取考出真實(shí)的成績(jī),發(fā)揮出自己的正常水平。
當(dāng)然,既然是考試,并且又是全校的統(tǒng)考,必然就有競(jìng)爭(zhēng),有壓力,想要考出好成績(jī),除了平時(shí)一貫的認(rèn)真勤奮以外,復(fù)習(xí)階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學(xué)都有一顆積極進(jìn)取的心,都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心,悄悄制定好了復(fù)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備到考場(chǎng)上去搏一搏!那么就請(qǐng)拿出你們的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己的誓言吧!為使同學(xué)們的復(fù)習(xí)迎考工作更加有效和有序,下面,我就同學(xué)們的復(fù)習(xí)工作和考試提幾點(diǎn)要求:
1、復(fù)習(xí)期間要爭(zhēng)分奪秒,獨(dú)立鉆研,提高學(xué)習(xí)效率,大家要自覺(jué)地、團(tuán)結(jié)一致地維護(hù)課堂紀(jì)律,切勿影響他人學(xué)習(xí)。屈指算來(lái),短短的7天后同學(xué)們就要步入考場(chǎng),接受檢驗(yàn)。我們說(shuō),考前的這7天,是非同尋常的7天,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這7天就能具有9天、10天甚至是它的倍數(shù)14天或更多天的價(jià)值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長(zhǎng)吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會(huì)從中獲得更多的自信輕松面對(duì)考試。因此,踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)這7天,扎扎實(shí)實(shí)度過(guò)這7天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這7天里,復(fù)習(xí)是我們頭等重要的事,7天后那理想的成績(jī)就是我們這7天拼搏的目標(biāo)!說(shuō)到這兒,相信同學(xué)們一定都深刻地明白這7天時(shí)間的寶貴,是的,我希望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹(shù)立光陰似箭、分秒必爭(zhēng)的觀念,使自己立即進(jìn)入狀態(tài),緊張、有序、認(rèn)真、塌實(shí),丟下一切雜念,并暫時(shí)犧牲我們一些正當(dāng)?shù)臉I(yè)余愛(ài)好,心無(wú)旁騖,全力以赴做好期中考試的復(fù)習(xí)工作。
2、注意歸納和總結(jié)。孔子有句話,說(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕,孔子還說(shuō)過(guò):“溫故而知新”,重視復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)得扎實(shí),就能逐步加深自己對(duì)知識(shí)的理解,記憶的效果也會(huì)更上一層樓??鬃拥倪@些話都是在強(qiáng)調(diào)溫習(xí)、復(fù)習(xí)的重要。事實(shí)上,平時(shí)同學(xué)們的當(dāng)堂復(fù)習(xí)、當(dāng)天復(fù)習(xí)就是在及時(shí)的“溫故”,而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”,通過(guò)復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)能夠掌握得更牢固,對(duì)未學(xué)的知識(shí)有時(shí)甚至也能無(wú)師自通,體驗(yàn)到豁然開(kāi)朗的美妙感覺(jué)。要記住,有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備好,安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果。希望同學(xué)們把握好課堂,聽(tīng)好每一分鐘的課。
3、知識(shí)的積累如同燕子銜泥作巢,要一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積,我們有很多同學(xué)能踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)平時(shí)的每一天,一貫?zāi)茏杂X(jué)做好階段性的整理和歸類工作,把知識(shí)系統(tǒng)化,這些同學(xué)已經(jīng)有了一半成功的希望,但請(qǐng)注意,也只是一半,另一半還需要你們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)做最后的拼搏!因此,平時(shí)學(xué)得再好的同學(xué),也不能過(guò)于自信,一定要重視這7天的考前復(fù)習(xí),否則就會(huì)功虧一簣。而另外也有一部分同學(xué)由于平時(shí)忽略了積累和整理工作,缺漏比較多,到現(xiàn)在覺(jué)得很多問(wèn)題存在,復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有了頭緒,甚至不知從何入手。若全面復(fù)習(xí),時(shí)間太緊,怎么辦呢?他們可能開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn),早起讀書(shū),但想把一切都在這幾天時(shí)間內(nèi)補(bǔ)起來(lái)確實(shí)是很困難的,最后的結(jié)果必然是:帶著為完成復(fù)習(xí)的憂慮,帶著起早貪黑的過(guò)度疲勞,心虛地走進(jìn)考場(chǎng),心慌意亂,頭昏腦脹,水平無(wú)法正常發(fā)揮。所以這些同學(xué)更要合理、科學(xué)地安排好時(shí)間,最有效的做法是集中精力扎扎實(shí)實(shí)地把基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)好。
4、良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉??荚嚰仁侵R(shí)的檢驗(yàn),又是意志的磨練。良好的心理素質(zhì)也是獲得考試成功的重要因素,同學(xué)們要擺正心態(tài),既不可妄自菲薄,也不可過(guò)于自信,相信這兩種心態(tài)同學(xué)們都能很好的克服。
5、考試時(shí)不得遲到,任何科目的考試均不得提早交卷,要保持卷面的整潔。
6、考試中,不準(zhǔn)旁窺、交頭接耳、打手勢(shì)、作暗號(hào),不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準(zhǔn)傳抄答卷、答題卡。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將給予記過(guò)處分,如受了處分,操行評(píng)定只能是d等,即不及格,對(duì)升學(xué)有很大的影響。
7、考試期間,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考完后要留下復(fù)習(xí)。請(qǐng)班主任老師注意做好安排工作,下課聽(tīng)鐘聲。
8、考試還是一次做人品行的檢測(cè)??荚囀菄?yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,作為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,我們一貫提倡誠(chéng)信做人,而誠(chéng)實(shí)考試是學(xué)生起碼的做人道德。包括平時(shí)的默寫、月考、小練習(xí)、做復(fù)習(xí)卷等等,同學(xué)們都要經(jīng)得起道德的考驗(yàn)!希望大家自尊自愛(ài),切勿因小而失大。
我們說(shuō),嚴(yán)格的紀(jì)律是成功的保證,這里我還想就這個(gè)問(wèn)題談點(diǎn)看法。復(fù)習(xí)是緊張的,放松也是必要的,但張弛必須有道。每天中午的那段時(shí)間和自習(xí)課的時(shí)候往往最能反映一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),最能看出一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣,近階段,值班的老師,特別是教導(dǎo)處會(huì)加強(qiáng)巡查,以保證復(fù)習(xí)期間同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以保證學(xué)校有良好的教學(xué)秩序,所以,趁復(fù)習(xí)迎考的契機(jī),各班要好好整頓一下學(xué)習(xí)紀(jì)律,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的紀(jì)律觀念。
當(dāng)然,我還要特別敬告極少部分平時(shí)不思學(xué)習(xí),還常惹是生非的同學(xué),希望你們能甚至破壞學(xué)校聲譽(yù)的事情,以此為開(kāi)端,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)自控,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)做人,逐漸成為一個(gè)懂事明理受歡迎的學(xué)生。
同學(xué)們,相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績(jī),以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)勤奮苦讀的自己。我想問(wèn)一問(wèn),你學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自哪里?我想,它可能來(lái)自父母、老師和同學(xué)吧,但這些都只是促使你進(jìn)步的外因,只有來(lái)自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習(xí)動(dòng)力,所以“沒(méi)有最好,只有更好”永遠(yuǎn)是我們每個(gè)人的。
座右銘。
因?yàn)樗兄S富的內(nèi)涵它激勵(lì)我們不斷進(jìn)取不斷超越不僅有勇氣超越同學(xué)更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!
最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!
老師們、同學(xué)們:
從今天開(kāi)始,各學(xué)科將進(jìn)入緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,這次考試是由中心校組織的一次統(tǒng)一考試,我們希望通過(guò)這次考試,檢驗(yàn)每一位同學(xué)在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況,我們更希望通過(guò)這次復(fù)習(xí)考試的過(guò)程使大家能集中反省自己的學(xué)習(xí)行為,進(jìn)一步改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。所以希望大家要認(rèn)真重視這一次考試,爭(zhēng)取考出真實(shí)的成績(jī),發(fā)揮出自己的正常水平。
當(dāng)然,既然是考試,并且又是全鎮(zhèn)的統(tǒng)考,必然就有競(jìng)爭(zhēng),有壓力,想要考出好成績(jī),除了平時(shí)一貫的認(rèn)真勤奮以外,復(fù)習(xí)階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學(xué)都有一顆積極進(jìn)取的心,都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心,悄悄制定好了復(fù)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備到考場(chǎng)上去搏一搏!那么就請(qǐng)拿出你們的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己的誓言吧!為使同學(xué)們的復(fù)習(xí)迎考工作更加有效和有序,下面,我就同學(xué)們的復(fù)習(xí)工作提幾點(diǎn)要求:
一、思想上要重視。
要從思想上重視這次的期末考試,那么在期末臨近的三個(gè)星期時(shí)間里,要在我們的各任課老師的指導(dǎo)下全面復(fù)習(xí),端正自己的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校紀(jì)律,一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。所以我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試的目標(biāo),并把它寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
把每天的任務(wù)寫在小紙片上一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
二、復(fù)習(xí)期間要爭(zhēng)分奪秒,獨(dú)立鉆研,提高學(xué)習(xí)效率。
屈指算來(lái),短短的三周時(shí)間同學(xué)們就要步入考場(chǎng),接受檢驗(yàn)。我們說(shuō),考前的這三周,是非同尋常的三周,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這三周就能具有三個(gè)月甚至是更長(zhǎng)時(shí)間的價(jià)值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長(zhǎng)吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會(huì)從中獲得更多的自信輕松面對(duì)考試。因此,踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)這21天,扎扎實(shí)實(shí)度過(guò)這21天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這21天里,復(fù)習(xí)是我們頭等重要的事,21天后那理想的成績(jī)就是我們這21天拼搏的目標(biāo)!說(shuō)到這兒,相信同學(xué)們一定都深刻地明白這21天時(shí)間的寶貴,是的,我希望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹(shù)立光陰似箭、分秒必爭(zhēng)的觀念,使自己立即進(jìn)入狀態(tài),緊張、有序、認(rèn)真、塌實(shí),丟下一切雜念,并暫時(shí)犧牲我們一些正當(dāng)?shù)臉I(yè)余愛(ài)好,全力以赴做好期中考試的復(fù)習(xí)工作。
三、對(duì)復(fù)習(xí)提出幾點(diǎn)要求。
1.做到“兩用”。
用心聽(tīng)好課。復(fù)習(xí)課相對(duì)新課來(lái)說(shuō),可能有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得比較悶,課堂上有很多的時(shí)間是講解分析練習(xí)題的,或者是做練習(xí)的,可能會(huì)覺(jué)得沒(méi)有什么意思,學(xué)來(lái)學(xué)去都是這些內(nèi)容,于是就沒(méi)有心思聽(tīng)課,或者是影響了別的同學(xué)聽(tīng)課??墒?,上復(fù)習(xí)課時(shí),教師所講的內(nèi)容是最基礎(chǔ)的、最重要的、最難的、最容易出錯(cuò)的,這些知識(shí)是一定要掌握的,我們一定要認(rèn)識(shí)到因?yàn)榛A(chǔ),所以重要;因?yàn)槭请y點(diǎn),所以重要;因?yàn)槿菀壮鲥e(cuò),所以重要。這么重要的知識(shí),你怎么能夠漏聽(tīng)呢?你有沒(méi)有想過(guò),只要你認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng),你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),學(xué)到新的知識(shí),你的成績(jī)會(huì)有更大的提高呢?請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)地想想自己,你在上復(fù)習(xí)課時(shí)是怎么做的呢?或者說(shuō)在今后的復(fù)習(xí)課上你有準(zhǔn)備怎么做呢?如果你想要在這次考試中獲得優(yōu)異的成績(jī),那從現(xiàn)在起,請(qǐng)用心聽(tīng)課。
用心學(xué)習(xí),用心聽(tīng)課了,還要在課后努力用功。學(xué)習(xí)不能只靠在學(xué)校的一點(diǎn)時(shí)間,更多是要在課后,在家里的時(shí)間學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)的階段就更要如此了。上課的時(shí)間是很有限的,課后我們還要用功學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)階段,我們更要做用功的人,這樣才能獲得優(yōu)異成績(jī)。
2、交兩位好朋友:
和時(shí)間做好朋友。復(fù)習(xí)時(shí)間很緊,在這個(gè)時(shí)候,我們要摒棄一些多余的雜念,放棄一些過(guò)多的娛樂(lè)玩耍,盡可能放多些時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時(shí),也不可能每一科目都用上同樣多的時(shí)間,要把時(shí)間多一些放在自己學(xué)有困難的科目上,或者是還沒(méi)有理解的難點(diǎn)上,同時(shí)還要合理安排時(shí)間,記憶的知識(shí)復(fù)習(xí)和計(jì)算的復(fù)習(xí)交替進(jìn)行,復(fù)習(xí)一段時(shí)間就適當(dāng)放松休息一會(huì),這樣可以保持良好的精神狀態(tài),使復(fù)習(xí)收到更好的效果。
和同學(xué)做好朋友。復(fù)習(xí)時(shí),我們要善于發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的精神,要發(fā)揮好學(xué)習(xí)小組的作用。今年我校各班級(jí)成立了學(xué)習(xí)小組,每個(gè)學(xué)習(xí)小組在復(fù)習(xí)中要發(fā)揮它的作用,小組長(zhǎng)要在競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有團(tuán)結(jié)意識(shí),團(tuán)結(jié)自己的學(xué)習(xí)小組,認(rèn)真抓好知識(shí)的過(guò)關(guān)檢測(cè),幫助小組內(nèi)各個(gè)同學(xué)共同進(jìn)步,爭(zhēng)取在考試中取得優(yōu)秀的成績(jī),爭(zhēng)做班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。
四、復(fù)習(xí)要有方法。
1.分析要準(zhǔn),要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來(lái)自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。
2.復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ):從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。
3.重視糾錯(cuò)本,重視總結(jié)。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成分析錯(cuò)誤,提高自己學(xué)習(xí)質(zhì)量。同學(xué)們要狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。
4.期末復(fù)習(xí)落實(shí)要做到“六要”:落實(shí)要抓住重點(diǎn),落實(shí)要逐題過(guò)關(guān),落實(shí)要不折不扣,落實(shí)要持之以恒,落實(shí)要自我加壓,落實(shí)要大膽質(zhì)疑,將問(wèn)題消滅在考試前。
5.要學(xué)會(huì)舉一反三,注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片,對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。
6.要優(yōu)化備考方法。辦任何事情,方法好,事半功倍;方法不好,事倍功半。成功的備考復(fù)習(xí),苦學(xué)是基礎(chǔ),實(shí)學(xué)是根本,巧學(xué)是關(guān)鍵。我們要勤動(dòng)口,不懂就問(wèn),不留隱患。我們要勤動(dòng)手,俗話說(shuō)“眼過(guò)千遍不如手寫一遍”,如果平時(shí)動(dòng)手不到位,考試中就會(huì)出現(xiàn)“看到題,題題會(huì);做起來(lái),題題難”。我們要勤動(dòng)腦,不斷總結(jié),不斷積累。要在“實(shí)”上下功夫,力爭(zhēng)“一課一得、一練一得、一天一得、高考多得”。
五、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。
1.在全身心地投入到學(xué)習(xí)之中去的同時(shí),要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,保證擁有充沛的精力,從而提高學(xué)習(xí)效率。
2.希望同學(xué)們要把平時(shí)每一次考試都當(dāng)作期末考試,這樣到期末考試時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平??荚嚥焕硐?,對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。
總之,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過(guò)努力用自己的實(shí)力來(lái)證明自己的能力。同學(xué)們,相信你們都希望在這次的期末考試中能考出各自理想的成績(jī),以告慰辛勞養(yǎng)育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)勤奮苦讀的自己。父母、老師和同學(xué)這些都只是促使你進(jìn)步的外因,只有來(lái)自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習(xí)動(dòng)力,所以“沒(méi)有最好,只有更好”永遠(yuǎn)是我們每個(gè)人的座右銘,因?yàn)樗兄S富的內(nèi)涵,它激勵(lì)我們不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!
最后我要送給同學(xué)們一句話:一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,一定會(huì)有收獲!
時(shí)光如梭,歲月如歌,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺(jué)中,我們迎來(lái)了在奧園學(xué)校的第一次期末考試,它將是檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義:
對(duì)全體同學(xué)來(lái)講,考試是評(píng)價(jià)的一種手段,不僅對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,因此,就本次期末考試,對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn),而且要對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰都有幫助的,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
你們要通過(guò)考試,對(duì)自己學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。本次考試成敗也將成為你反思學(xué)習(xí)過(guò)程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段;希望和成功。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次期未統(tǒng)考。
第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。俗話說(shuō),“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)。考試說(shuō)透了不過(guò)是“萬(wàn)變不離其宗”,因此,我建議各位同學(xué)、老師緊抓課本,只有抓住了課本,吃透了教材才能在考場(chǎng)上游刃有余。
第三、考試是一次考驗(yàn),是對(duì)個(gè)人耐心的考驗(yàn)。除了認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課外還應(yīng)該認(rèn)真的完成作業(yè)。不能因?yàn)槭菑?fù)習(xí),就隨便不完成作業(yè)或降低作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。復(fù)習(xí)時(shí)老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。做好復(fù)習(xí)期間的各種作業(yè)復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。
第四、對(duì)于不懂的問(wèn)題,要敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān),有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng),弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣,才能有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
第五、堅(jiān)持誠(chéng)信考試。
考試是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到:(1)考前準(zhǔn)備好文具,規(guī)定以外的物品、書(shū)籍、資料要放到講桌前。考后注意考場(chǎng)整潔衛(wèi)生。(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處。
考試還是一次做人品行的檢測(cè)??荚囀菄?yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。
最后我希望同學(xué)們、老師們保持平和心態(tài),科學(xué)對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
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校長(zhǎng)期末工作結(jié)束會(huì)講話稿篇二十
老師們,同學(xué)們:
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,在即將過(guò)去的這一學(xué)期中,我們揮灑了汗水,播種了希望,也將獲得豐碩的成果。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的教學(xué)活動(dòng)的總結(jié),既是評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要依據(jù),也是檢測(cè)教師授課質(zhì)量的重要手段,因此全體教師必須充分意識(shí)到期末考試工作的重要性與緊迫性。
針對(duì)期末考試,向全體教師提出了最后三周復(fù)習(xí)的要求和建議:要高度重視,全力以赴;要珍惜時(shí)間,合理安排;要勤于思考,查漏補(bǔ)缺;要鼓足信心、有始有終;要切實(shí)減負(fù)、追求實(shí)效,力爭(zhēng)各科的復(fù)習(xí)能達(dá)到預(yù)期效果。
希望每一個(gè)同學(xué)能做文明考生,考出水平。嚴(yán)格遵照考試的具體要求,并要求同學(xué)們提早準(zhǔn)備好考試用具。希望同學(xué)們珍惜僅有的時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)備考。要對(duì)自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
另外,建議同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)中,要掌握松馳有度,勞逸結(jié)合,只有擁有一個(gè)健康的身體,才能考出優(yōu)異的成績(jī)。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!
校長(zhǎng)期末工作結(jié)束會(huì)講話稿篇二十一
各位家長(zhǎng):
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示感謝!你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),這就足以說(shuō)明了兩點(diǎn),一是大家對(duì)學(xué)校工作的支持,更重要的是各位對(duì)孩子的關(guān)心。教育發(fā)展至此,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)形成了制度,學(xué)校需要經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,我們坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的健康成長(zhǎng),為了孩子們的前途。同時(shí),也希望家長(zhǎng)多了解我們學(xué)校,加強(qiáng)和學(xué)校之間的聯(lián)系,配合學(xué)校,做好一些工作,讓你的孩子學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!
下面我簡(jiǎn)單介紹一下我們學(xué)?,F(xiàn)在的情況,有目共睹,這所學(xué)?,F(xiàn)在所發(fā)生的變化可以說(shuō)是天壤之別,以前的破房子,破桌椅板凳可以說(shuō)是沒(méi)有一絲痕跡了,取而代之的嶄新的教室和統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的課桌凳,大家可以看隨地看一看我們的教室、辦公室、校園的環(huán)境,我們都在努力給師生們提供一個(gè)安全衛(wèi)生的生活環(huán)境。
各位家長(zhǎng)!隨著人們生活水平的提高,對(duì)子女的教育問(wèn)題越來(lái)越成為一個(gè)重要問(wèn)題了,現(xiàn)實(shí)生活中,許多家長(zhǎng)不知道怎么教育子女,認(rèn)為讓子女們吃得好,穿得好就行了,其實(shí)這樣做不能算是教育子女;有的家長(zhǎng)認(rèn)為子女學(xué)習(xí)好就行了,別的就不管了,這些都是家庭教育上的誤區(qū)。
家長(zhǎng)同志們,家庭才是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。有句話這樣說(shuō)“有其父必有其子?!蓖ㄋc(diǎn)就是說(shuō)“啥大人啥小孩。”這都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家長(zhǎng)品行好。在此我向大家提出一些建議:
“身教重于言傳?!蔽覀儾荒苤挥谜Z(yǔ)言教育孩子,我們要自己為孩子們做出表率。這樣孩子們就會(huì)跟著父母學(xué)。我看過(guò)這樣的一個(gè)視頻:一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來(lái)一盆熱水,深情地說(shuō):“媽,您泡泡腳吧,解除疲勞,有益健康?!蹦贻p的媽媽一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來(lái)一盆冒著熱氣的水,充滿自信的說(shuō):媽媽,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長(zhǎng)是孩子最好的老師”。如果我們教育孩子只是停留在口頭上,那么你縱然再苦口婆心,再恩威并施,我想也是徒勞的。
在教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,習(xí)慣塑造品格,品格決定命運(yùn)”,可見(jiàn)“良好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng),乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習(xí)慣讓孩子終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺(jué)中害孩子一輩子!做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任,家長(zhǎng)必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時(shí)一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書(shū)寫習(xí)慣等。每次做完作業(yè),都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍的習(xí)慣。作業(yè)做完之后,再允許孩子干其他的事情。
如果說(shuō)質(zhì)量是學(xué)校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),在保障孩子健康與安全方面,我們?cè)诮逃值闹笇?dǎo)支持下,做了大量的工作,在硬件設(shè)施方面,在原來(lái)安裝了攝像頭的基礎(chǔ)上,完善了周界警報(bào)系統(tǒng)。軟件教育方面,我們從食品安全、交通安全、社會(huì)交往安全和心理安全等各方面進(jìn)行教育,每學(xué)期進(jìn)行一到兩次每學(xué)期進(jìn)行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯(lián)系實(shí)際,緊緊牽住安全的手,同時(shí)學(xué)校的安全工作也需要各位家長(zhǎng)的殷切配合。
同時(shí)我們還要注意幾個(gè)方面:1、每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,做到堅(jiān)持不懈。2、定期與教師進(jìn)行溝通,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過(guò)程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。3、經(jīng)常性的對(duì)孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。特別是交通安全方面的教育。4、配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。
家長(zhǎng)朋友們,一直以來(lái),學(xué)校有三大中心任務(wù):第一,盡全力保障孩子的健康與安全;第二,盡全力培養(yǎng)合格的社會(huì)小公民;第三,盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量,而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進(jìn)行工作的。因?yàn)閷W(xué)校對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的重視、更因?yàn)槔蠋焸兌加泻軓?qiáng)的責(zé)任感,所以很多老師感覺(jué)工作的壓力越來(lái)越大,這是與時(shí)代的進(jìn)步相符合的。在這里,我要請(qǐng)家長(zhǎng)們尊重、理解、支持我們的老師,她們的辛苦工作是為了國(guó)家和社會(huì)的未來(lái),更是為了您所在的每個(gè)家庭的未來(lái)!在此,我以老師和家長(zhǎng)的雙重身份向您建議,因?yàn)槟淖鹬?、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運(yùn),能讓您的孩子、甚至您的后代從此過(guò)上更美好、品質(zhì)更高的生活,所以就從今天開(kāi)始,我們共同努力!
我的講話完畢,謝謝大家!
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