每個人都應該學會總結(jié)，不管是在工作、學習還是生活中，總結(jié)都能幫助我們更好地成長。在愛情中，如何建立健康和穩(wěn)定的關(guān)系，共同經(jīng)營美滿的婚姻和家庭？下面是一些成功人士的總結(jié)分享，值得我們學習和借鑒。
全能的班長小學篇一
我愛春風和朝霞，也愛小草和鮮花，但更愛落葉，它們像彩色的風箏，常常讓我想起它。
小草，不管在堅硬的石頭上還是在水里，都能頑強地生長。鮮花五彩繽紛，但落葉卻不起眼，稀稀落落。
我們班的小班長，樂于助人長著一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮，一雙天真活潑的大眼睛，一雙靈巧潔白的小手。他總是為我們獻出了自己全部的力量。
那一次上口琴課的時候，老師讓他站起來給我們大家吹，她吹得口琴使人陶醉，感身來到了世外桃源，輕輕合上雙眼享受著這一切，美妙極了。每一次大掃除的時候，她總是爭先恐后的搶著干，不嫌苦不嫌累，她對班級的貢獻實在是太多了，我佩服您——小班長。
每當我背著書包放學回家的候，看到一堆堆黃燦燦的落葉，我就想起你那不辭勞苦，助人為樂，充滿自信的眼神。我敬愛您——小班長。
你那多才多藝，助人為樂，默默奉獻的好習慣和好品質(zhì)都使我無不喜歡你，我一定要向你學習你的好習慣和好品質(zhì)。
啊，小班長，如果你愛那嫩綠的小芽，也一定會愛著深秋的落葉的。
我要夸夸你——好班長。
全能的班長小學篇二
我們班的班長是一個很幽默的人，他那烏黑濃密的頭發(fā)，常常直立翹起，有點兒怒發(fā)沖冠的感覺。那張雪花似的臉上，一雙炯炯有神的大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)。在眼睛的上面，還有兩道為它遮風擋雨的濃厚的眉毛。他那大大的鼻梁下，有著一張紅潤的小嘴。
他張開手掌時，你會發(fā)現(xiàn)，他的手掌又厚又大，就像狗熊的手掌似的。
盡管他的體態(tài)有點兒偏胖，但他的樣子看起來非常地帥。特別是他的笑很迷人，一笑起來，就露出兩排潔白的牙齒，可愛得樣子就像一只又肥又大的小熊。
我們班長可是數(shù)一數(shù)二的整人專家。
有一次，我們正在教室里上英語課，班長又準備整一整老實忠厚的小鄧同學了。
只見班長一臉的壞笑，他偷偷地想把小鄧的英語書拿來。不料，卻被小^v^現(xiàn)了，小鄧馬上把書從班長手中奪了過去，然后用手護住書。
班長只好再等待時機……。
又過了一會兒，只見小鄧放松了警惕，班長便賊溜溜地看著小鄧的英語書。
他趁小鄧不注意，偷偷地把小鄧的英語書拿了過來，用訂書機把小鄧的書訂在了一起，然后又偷偷地放了回去。
小鄧準備翻開英語書時，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)自己的英語書被訂住了。
我們班長雖然經(jīng)常整人，但他樂于助人，有責任心，這讓我非常敬佩他，我喜歡我班的班長。
全能的班長小學篇三
劉士龍，我們的班長，也就是我們班的“大龍”，要是用成語來形容，那就是“臥虎藏龍”了。為什么這么說呢？那就是聽我慢慢到來吧！
首先，先來說說他的“臥”吧！今天是體育考試，齊老師的口哨吹響了，“準備，走—！”這是仰臥起坐的考試現(xiàn)場。只見劉士龍身輕如燕，飛一般的速度做了起來，“1、2、3…。劉世龍，54個！”？“哇—”在女生的驚嘆聲中，只見他帥氣的一“甩”頭發(fā)。看了看羨慕嫉妒恨的男生，又看了看一臉“花癡”的女生，自信的又把頭前的一縷頭發(fā)吹了吹。
然后，再說說他的“虎”吧！他的虎可不是勇猛的“虎”的“虎”，而是馬虎的“虎”。有一天，數(shù)學宋老師在教一道數(shù)學題，讓劉士龍起來回答，這可把他急壞了，他左看看右看看，急的丈二和尚摸不著頭，兩只眼睛瞇成一道縫，希望能有什么奇跡發(fā)生，老師看他答不上來，批評他學習“馬馬虎虎，上課不認真”。
最后再說說他的“藏”吧！他呀！可是個捉迷藏高手，有一次，我們在玩捉迷藏，其他人都找到了，就唯獨他沒找到，我們心想：“他藏那個犄角旮旯了，太難找了”。正當我們猜測他會藏那時，他從我們的背后跑了出來，反而嚇了我們一大跳，等我們反映過來時，大家都去追打他。
“龍”是因為他的名字里有個“龍”字，我希望他無論做什么事都像一條龍一樣，智慧、勇猛、正義。
這就是我們的班長，劉士龍，是一個既能干又淘氣的“小帥哥”，讓我們又愛又“恨”的男生。
全能的班長小學篇四
一開學，黃老師就說班干部要競爭上崗。大家有點躍躍欲試。我想競選班長，對手有兩人：李思張和嚴翊銘。
競選一開始，我就把手高高舉起。經(jīng)過黃老師同意，我勇敢地走上講臺。面對五十八人，我心里有無法形容的不安，好像十五個吊桶打水——七上八下。我慢慢地平靜心情，胸有成竹地開口：“敬愛的老師，親愛的同學們……”我介紹完自己，又講了自己為什么要競選班長，競選成功后將怎樣做。然后深深地行了個禮就高興地跑下講臺。回到座位上，我滿臉興奮，有點期待投票表決。天下著雨，我卻感覺太陽溫暖地照在身上。
李思張上臺時比我還緊張，只說了幾句話就下來了。嚴翊銘就不同了。他說話幽默風趣，一邊講還一邊做手勢，像小丑似的。同學們都聽得笑了起來，嘴里嚷嚷著：“我要投嚴翊銘?！卑?，沒什么希望了。雨越下越大了。
投票開始，第一個給我投票，大家熱情不高。我表面上很淡定，心里很著急。我悲哀地掃視了全班一眼，向那些投我票的同學送上感激的目光?！耙欢摹薄！秉S老師宣布的得票數(shù)讓我垂頭喪氣。
李思張二十票，嚴翊銘二十二票。全場沸騰。我想哭卻哭不出來。早知道這樣，我就仍舊競選副班長好了，至少勝算大些。
沒想到，黃老師午自習宣布班干部名單時，我仍舊是副班長。虛驚一場。
全能的班長小學篇五
今天清早我回到教室，正準備早讀，范老師忽然對我說：雋凝，今天，你來當一天當班長吧！我聽了之后，非常驚訝，因為平時我都做組長，從來們有做過班長呢！真是受寵若驚，同時也擔心自己做得不好。
此時，范老師堅定的眼神給予了我很大的信心，我不禁深深地吸了一口氣，自己給自己加油我一定能做好這個臨時班長！
當我戴上值日班長的牌子時，心里可自豪了！心想同學們看到這個牌子該會多羨慕?。∑綍r，我認為當班長很容易，可事實上并不輕松。
早讀時，大多數(shù)同學都讀得非常認真，但是有一小部分同學總是在搞小動作，有的同學在補作業(yè)，有的同學并不跟著讀在偷偷地看其它課外書，有的同學明顯是濫竽充數(shù)，只是嘴巴動動而已，根本沒有讀出聲音。我立刻走過去一一提醒他們。可是，好景不長，當我一走開，又鬧起來了，就這樣我來回折騰，忙到一頭煙。
早讀過后，范老師提醒我說，讓同學們做好下一節(jié)課的課前準備。于是，每一節(jié)下課后，我都會對同學們說：請大家做好下一節(jié)課的課前準備！同學們還很聽指令，都乖乖地拿出書本和筆記本。
最難管的當屬眼保健操了，當眼保健操的音樂響起時，有的同學看上去是認真做，可事實上在低頭看書；有的還和我討價還價說：你給我一朵花，我就做。我心想：你都沒有做眼保健操，還好意思向我要花？但是我還是很嚴肅地對那個同學說：做好眼保健操是對自己的眼睛有很大的好處，遵守學校和班級的規(guī)定絕不能討價還價的！
就這樣，終于到了放學的時間了，我這個臨時班長總算熬過去了。從中，我也體會到當班長非常累，非常辛苦，所以我們要好好珍惜老師和班長的勞動成果，雖然只有一天的體驗，但卻讓我受益匪淺。
全能的班長小學篇六
我有很多的朋友，不過最好的鐵哥們兒還是我們的班長——康代一。
康代一跟我差不多高，頭發(fā)硬硬的，皮膚黝黑，兩只大眼睛中分別有一顆“黑寶石”臉圓圓的，鼻梁高挺著，嘴巴里有兩排潔白如雪花的牙齒。
康代一學習很好，大多成績在九十五以上。這不，這一次校考，康代一的數(shù)學成績名列前茅，排位全班第二名，從此走上了學習中的巔峰之路。正因為學習好，康代一從一年級就當選了班長，至今他僅次于我們大班長的地位也絲毫沒有動搖。
別看康代一比我還瘦，在跑步比賽中，他可是數(shù)一數(shù)二的短跑高手，他多次被選入學校男子越野賽以及五十米接力跑，這次的四百米接力賽他也肯定會入選。簡直讓我佩服的五體投地。
說起我倆的關(guān)系，那是跟親兄弟一樣，我們每天下課都會一起玩，并且在周末或者寒暑假也會時不時約在一塊兒出去玩。記得在暑假的.時候，我們還共同報了一個游泳班，在教練的指導下，我們各自學會了需要的游泳方法。聽說這個暑假我們還會去另一個游泳班共同學習呢！
作為好朋友，當然要互相幫助，每當我受傷的時候，康代一總會第一個把我扶到醫(yī)務室，之后我也要向他學習這種樂于助人的精神。
雖然有時我們會鬧一些小矛盾，但是很快就化解了，這就是我的好朋友，康代一。
全能的班長小學篇七
同學們：
你們好!
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。
我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔任過班干部，缺少經(jīng)驗。
這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。
因此，我的`口號是“做一個徹底的平民班長”。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。
我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。
特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
首先，我有能力處理好班級的各種事務。
因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。
其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。
再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。
最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。
我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：
9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。
重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。
如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。
假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。
我想競選班長這個職位。
有句俗話說得好“不想當將軍的士兵就不是好士兵”，那么不想當班長的學生就不是好學生。
因為所謂“班長”，就是“一班之長”。
首先要給同學們作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理好班級，要為同學們服務。
我認為自己有能力做好班長。
我覺得我的成績不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。
畢竟我從一年級開始擔任班長，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當然也有做得不夠好的地方，對于我的弱點也會盡力克服。
我有信心當好我們班的班長。
沒有人是天生的班長。
我希望大家能給我一個機會。
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣。
也讓班級更好，成為全年級的佼佼者。
當然，如果大家對我不滿意，或者我有什么做得不對之處，歡迎大家能給我指出。
全能的班長小學篇八
我們的班長叫張怡婕，今年12歲，比我高一頭，梳了一個蘑菇頭，一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出智慧的光芒，她還有一張大嘴巴。她平時喜歡穿一件藍色的襯衫，一件牛仔褲，一雙“耐克”的運動鞋。從遠處看簡直像一個男生。
張怡婕十分幽默，在開學的第二周她就給我們制造了一個大笑話。
那天，語文老師讓張怡婕到講臺上領(lǐng)讀昨天晚上做的組詞。張怡婕信心十足地走上講臺，大聲地讀了起來：“儉，節(jié)儉……”可是，不知是把字寫分家了，還是怎么的，竟然將“貴姓”念成了“貴女生”！全班同學立刻狂笑不已。我也哈哈大笑，并故作生氣地叫道：“你不是在貶低我們男生嗎？張怡婕也不好意思地撓撓頭，說道：”卑職再也不敢，請大人們從寬處理！全班再次掀起了一波笑浪，連老師也被逗樂了。
張怡婕不僅幽默，而且還樂于助人。
有一天，正值考試。我拉開文具袋，卻找不到鋼筆。這下我可慌了神，我又把書包翻了個底朝天，卻連鋼筆的影子都沒找著。這時，我才想起，原來早上媽媽簽字后，就把筆忘在書桌上了。當時，我簡直就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
正在這時，張怡婕注意到了我，對我說：“沒帶筆吧，上陣不帶槍，考試不帶筆可不行。喏，這枝借你吧！”說著，便從文具盒中拿出一枝鋼筆遞給我。我如獲至寶，迅速開始了考試。
張怡婕真是一位既幽默又助人為樂的好班長！
全能的班長小學篇九
我的班主任叫陳海英，她留著短頭發(fā)，眼睛大大的，一笑起來有淺淺的酒窩，長得就像一個老師。
她常常讓我覺得很驚奇，比如，平時她總是穿著高跟鞋，幾乎一年四季都穿，可是到了快要廣播體操比賽時，我每次都看見她早上穿著高跟鞋進教室，而大課間卻又能精神抖擻地帶我們做操。穿高跟鞋也能做操？我好奇地看了一下，突然發(fā)現(xiàn)她的鞋變成平底鞋了！過了一會兒，我又看到她穿著高跟鞋走出了教室。怎么回事？我到講臺旁邊看了一下，原來講臺下面的柜子里放著一雙平底鞋，這樣她就算穿高跟鞋來也可以帶我們做操。
雖然她常常會帶我們做廣播操，但她其實是一個辦法特別多的語文老師。之前她上課時，問問題都沒幾個人舉手，后來為了鍛煉我們的膽量和提高語言表達能力，一些簡單的問題如果沒有幾個人舉手，那不舉手的人就要抄一些文字，可能是那個問題的答案，也可能是抄課文。后來我們班舉手的人明顯多了很多。
她管理班級也很嚴厲，常常讓我們寫檢查。而且一定要寫得深刻，如果不深刻就得重寫。幾次過后，我們班同學上課說話和浪費糧食的現(xiàn)象都基本沒有了。當然，如果我們主動打掃教室，或者回答問題很精彩，陳老師有時也會獎勵糖果。
她不僅會教體育和語文，以前也教過數(shù)學和英語，鋼琴過了五級，還會策劃黑板報，真的是全能老師！
全能的班長小學篇十
老師，一個多么熟悉、親切的稱呼?。±蠋?，是我人生的引路人。老師，是一把金鑰匙，打開你那幼小的心門。我心目中有一個好老師，她就是劉老師。
劉老師，她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛上有一對彎月般的眉毛，一張櫻桃小嘴非常愛笑，看上去非常美麗。
劉老師不僅人長得漂亮，還時常用教育我們。
記得那一次，老師給了一張單元試卷給我們考試，老師已經(jīng)說了昨天要復習，我也有認真復習了，在做題的時候，我并沒有遇到“攔路虎”，一切都完成的很順利。老師在考試的時候說；“這次我要給第一的同學一個獎品，大家加油！”聽了這句話，我感覺自己胸有成竹，一定能拿下第一。
果然，第二天成績出來了，如我所愿，我拿了全班第一，我心里美滋滋的，心想；這次肯定被人羨慕。當老師評講試卷時，我一點也沒有聽進去，我想著怎么在第二次再拿第一呢。在拿了第一后，我上課也就沒有以前那么認真了，作業(yè)也馬虎應對，心思不在學習上。
在第二次考試成績后，我的成績居然到了不及格的層次，我對第一的信心也沒有了。我灰心的低下了頭，這時，一位沉重的腳步向我走了過來，我抬起頭，是老師。老師走到我的桌子前，撫摸著我的頭，親切地對我說；“別灰心，老師發(fā)現(xiàn)你有些驕傲了，你是因為驕傲才會退步的呀，我們現(xiàn)在要努力，成績很快就能上去了，加油！”老師說完，就朝講臺走去了，老師的一番話，鼓勵了我，這時，我下定決心要好好學習，不能太驕傲，這時，劉老師在我的心目中豎立了一個好形象。
劉老師在我心目中是一位好老師，她時常用一些道理老教育我們，這就是我的好老師。
全能的班長小學篇十一
今天，張老師要重新選班干部。我現(xiàn)在什么干部也不是，我決定，要當班長！
我會管好自己，盡力完成自己的責任，希望大家支持我！
一.我要管好班里的紀律，就算老師不在，我也會想辦法讓同學們安靜下來寫作業(yè)，任何時間都要學習。對付喜歡打鬧的孩子，也有妙招。
二.我要幫助班里的同學學習，如果有人有些題不會，我不會直接告訴他答案，給他講講，提醒提醒，他自然就能想出答案。
三.如果有同學受傷了，我會走上前去，將他扶起來，并問候，如果是重傷，我會先給老師說一聲，然后扶著他去醫(yī)務室，看看情況，然后再回班上課。
四.我會幫助老師干事情，比如報作業(yè)等，老師分給我任務，我一定立即執(zhí)行！特別是打掃衛(wèi)生，我會專心致志的掃地、拖地等。
五、我要在班里組織一些活動，我和我的好朋友和家長創(chuàng)辦了“家庭教育協(xié)會”已經(jīng)組織了野戰(zhàn)、野炊、跳蚤市場等活動。
以上就是我對班里的付出，我的學習也不錯，時間觀念也正在提高，不忘帶東西，能夠管理好自己，同時在不影響學習的情況下也能管理好大家！希望大家支持我！
全能的班長小學篇十二
當了四年的班長，沒干出什么驚天動地的大事來，其中的酸甜苦辣倒是口味不少。唉！班長不好干！
如果把省長、市長、縣長、局長、鎮(zhèn)長、村長、班長等帶“長”的官排列一下的話，最小最難干的恐怕就是班長了。
班長者，一班之長也?！肮佟彪m不大，卻也在一人（班主任）”之下，六七十人之（同學）上。沒當班長時，看到人家班長威風八面，意氣風發(fā)，心里羨慕的不得了，可一旦干上了，自己又怎么也威風不起來?！案！睕]享著，倒是多了許多的責任。每天都感到像是上足了發(fā)條的鐘表，不停在在學校----家----學校這一固定的軌道上奔跑。
因為是班長，你就得給大家做出表率。就因為你是班長，除了同學的“吃喝拉撒”一丁丁點兒事兒也要找你。黑板沒擦，你得督促；衛(wèi)生區(qū)有紙你得去撿起來；有人沒來你得向輔導員匯報；同學違反紀律，你得去制止；早晚自習你得檢查同學戴沒戴紅領(lǐng)巾……凡此種種，大事小事，班里班外，你都得睜大眼睛，繃緊了神經(jīng)，即使累的吃不下飯，睡不著覺也不能說出來，誰讓你是班長呢！
有時候我想，當班長那么累，不如辭職算了，可我正要寫辭職書時，又想，老師培養(yǎng)了我這么多年，選我當班長，那是信任我，能說辭職就辭職？說不干就不干啦？有可能還會老師眼里留下不好的印象。有的同學可能說：“怎么啦，下崗啦，不威風了吧？”地位在同學心中一落千丈。沒人去理你怎么下來的，反正你被老師炒了“魷魚”。
前思后想，思前想后，這班長咱還得干，而且要干好。當班長難，當好班長更難?？墒俏以敢猱敯嚅L。
全能的班長小學篇十三
我有一個同學叫秦。
有一次，秦和他的好同學去操場上玩。
秦可以霸道，說：我們玩交叉火力吧?！扒負u搖頭，說道：我玩膩了。讓我們玩戰(zhàn)爭游戲?！罢f著，秦拿起一根小木棍。
和怕秦這個大人物，只好拿起一根小棍子。
馮坤宇在繩子上跑過來。繩子不小心打到秦身上。秦大怒，推倒馮坤宇。馮坤宇被秦推倒在地，頭部出血，秦因此陷入困境。
這事不止一次，老師罵秦說：“作為副班長，你已經(jīng)做過八次了！“秦連忙向馮坤宇道歉。
馮坤宇讓秦的媽媽帶她去醫(yī)院縫針。當她回來的時候，她看起來像我哥哥摔倒了。
秦回到了自己的座位上，滿臉的遺憾。下課后，他不停地向馮坤宇道歉，希望馮坤宇能原諒自己。
全能的班長小學篇十四
俗話說：“新官上任三把火?！边@話一點都沒錯。這不，我們班的班長剛從其他學校轉(zhuǎn)來，就在班里點燃了三把火！
第一把火：不許吵！
一說到紀律，我們班可是全校出名的?？窗。殖抽_了！班上那調(diào)皮大王陰陽怪氣地說幾句笑話，逗得大家哈哈大笑；一會兒又“訓斥”領(lǐng)讀的同學，氣得領(lǐng)讀者臉色發(fā)青。當調(diào)皮大王正得意忘形時，外值日的班長不知何時“從天而降”，威風凜凜地說：”不許吵！”班長的聲音好似空中霹靂，鎮(zhèn)住了調(diào)皮大王。他們先是一愣然后看到班長怒氣沖沖地向自己走來，便乖乖地拿起書讀了起來。
第二把火：我能行！
班長不但管理能力強，而且其他方面也是很棒的！學校舉行藝術(shù)節(jié)，我們班班主任要比安排一個舞蹈，這可難倒了我們。同學們你推我讓，誰也不想?yún)⒓?，班長聽后站了起來：“我能行！只要我們共同努力，就一定能取得好成績！”說干就干，班長擔起了任務，從編舞到排舞，他從不叫苦叫累，在學校藝術(shù)節(jié)上，我們班的舞蹈：小太陽獲得了全校第三名！我們?nèi)嗤瑢W不禁豎起了大拇指！
第三把火：我來！
我們班上的同學打掃衛(wèi)生都不怎么積極，嫌掃地、擦窗戶又累又臟，因此班里很難得到衛(wèi)生紅旗。自從班長來了以后，情況發(fā)生了三百六十度大轉(zhuǎn)彎。記得有一次大掃除，有幾個同學用掃把在地上亂畫一氣，根本沒有認真打掃。班長見了以后，馬上跑過去說：“同學們，讓我們一起來干吧！”說完他就認真干了起來。那幾個同學也受到了感染，顯得很不好意思，與班長一起認真干了起來。
同學們，這“三把火”燒得夠旺吧？我們的班長可以說是一位一馬當先，堪稱楷模的人喲！這就是我們的好班長！
全能的班長小學篇十五
我夢想著，新年一開學，老師會送給我一份我最期待的禮物，那就是在全班宣布：“正班長繆鵬飛，副班長……”
為什么我這么夢想當上正班長呢？這事還得說說現(xiàn)在的情況。
我的人生真是太“悲慘”了——有一個幸災樂禍的姐姐，還有一群落井下石的哥哥。一到吃飯時間，他們就像一架架戰(zhàn)斗機向我沖來，像一只只兇猛的捕食者，把我圍了起來。而我就像一只弱不禁風的“小狗”，任憑他們攻擊。
平時姐姐和哥哥們“攻擊”我，主要是因為上個學期我當了正班長，結(jié)果因為管不住自己，這個學期，我被“炒魷魚”了，降級當了一個副班長。這下姐姐和哥哥們抓住了我的把柄，嘲笑我說：“你這個學期當副班長，下個學期就當勞動委員吧……”他們竟然說連副班長也會當不成，真是氣死我了。
20xx年到了，我夢想著又當上正班長啦。
中午，我早早地到了學校，老師說：“繆鵬飛中午管好紀律。”我說：“好！”當正班長雖然很累，但是我覺得很光榮。放學后，一會兒到了家，姐姐說：“是不是真的當了個勞動委員啊？”我說：“哈哈，你錯了，我又當回了正班長！”
為了讓這個愿望成真，為了讓自己不再在“餐桌上的戰(zhàn)斗”中被姐姐和哥哥們圍攻，被嘲笑，為了當一個好的班長，我要把自己訓練成一只勇猛的“藏獒”！努力！
全能的班長小學篇十六
這次，我要競選的是班長。可是，我看到我們班赫赫有名的謝彤也要競選，我一想：完了，完了，謝彤也要競選，那我豈不是完了。
謝彤是一位文靜優(yōu)雅的女孩，連續(xù)3年都是班長，可不好對付呢！
首先，戈老師十分嚴肅地說：“我現(xiàn)在先向大家說明一下這次競選的規(guī)則：講臺上面的同學面對黑板，我給下面的同學每人一張白紙，你們把你們想投票的那個同學的名字寫在白紙上，然后交給我，聽明白了嗎？”
現(xiàn)在到了緊張萬分地公布票數(shù)的時候了，上面的同學一個個都是面無笑容的，而下面的同學卻在竊竊私語。
上面的同學有的像是被“定”住似的，有的同學則四肢發(fā)抖，臉色蒼白，看得我眼花繚亂。
現(xiàn)在，開始公布票數(shù)，唐嘉煒16票，謝彤20票……我心想：怎么還沒有我，我會不會選不上呢？忽然，戈老師說：“朱文灝35票，他是我們這學期的班長！”
競選結(jié)束了。老師同學們那么支持我，我一定不會辜負他們的！
全能的班長小學篇十七
尊敬的老師，敬愛的同學們：
在這金色的九月，在這滿載收獲的季節(jié)，我——一個典型的白羊座的小女生迎來了人生當中一個非常重要的轉(zhuǎn)折點。伴隨著從紫色的校服變成藍色的校服；伴隨著操場的擴大，伴隨著教師的桌椅的增加，我終于從了一名小學生升級為中學生。
當我坐在嶄新的教室，嶄新的課桌；面對著陌生中伴有可愛的同學，面對著嚴肅而不是和藹的老師，突然有一種強烈的責任感，以后我便是這個“大家庭”的一員，那么我有責任，有義務把這個“大家庭”井然有序。
我希望自己是咱們班的鯰魚班長。何為鯰魚，他是漁翁的得力助手。如果沒有鯰魚的活躍的在器皿里快速地穿梭，那么漁翁打上來放在器皿里的`魚，會因缺少養(yǎng)分而窒息。我堅信會用自己的渲染力，積極的行動力，領(lǐng)導力以及團隊合作力。把初一七班打造成全校學習成績最優(yōu)秀，團隊意識最優(yōu)秀和文明禮儀最優(yōu)秀的班級。在初一七班您將會看到朗朗的讀書的同學，刷刷翻書的同學和下課時開心的笑聲，我會讓初一七班是一片新的樂章。
張藝凡。
201x年9月2日。
全能的班長小學篇十八
我們學校，要說我最喜歡的老師，就數(shù)易老師了。
易老師很平易近人，長得簡直就是一位標準的慈祥老師。他大約五六十多歲的樣子，算是學校里的經(jīng)驗人士了。
說易老師全能，是因為他經(jīng)常給我們修東西。上學期還當了我們的科學老師。易老師也精通數(shù)學，有一次科學課的內(nèi)容都講完了，易老師便讓我們利用剩下的時間寫作業(yè)。有一位同學一道數(shù)學題不會做，抓耳撓腮地在那里想。易老師經(jīng)過他身邊，見他這副樣就幫他解答數(shù)學題。居然解出來了。易老師的解題思路清晰，答案完全正確，使我們很佩服他。
這個學期，可惜易老師不教我們了，唉！
但是，易老師依然是我們班的?？?，為什么呢？因為易老師會修東西，我們班今天壞一樣東西，明天壞一樣東西，總是要勞駕易老師。
瞧！我們班的投影儀又壞了，易老師再一次大駕光臨，拿著他自己常年在手的工具包和一個很高的梯子。他先爬上梯子看了看投影儀，把投影儀拆了下來，然后又拿了個新投影儀換上，動作很麻利。很快，我們班的投影儀就又能用了。
易老師那么全能，是我們學習的榜樣！
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