2023年語文知識競賽主持詞大全（15篇）

總結(jié)是對過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)，可以為今后的工作提供借鑒?？偨Y(jié)的過程中要注意邏輯性和條理性，使文章更具條理和連貫性。以下是一些總結(jié)的要點和注意事項，希望能給大家一些啟示。

語文知識競賽主持詞篇一

男：各位領(lǐng)導(dǎo)、女：各位來賓，合：大家晚上好！

男：又是一個金色的年輪，又是一個豐收的七月，在這美好的日子里，我們又迎來了“七一”這個光輝的節(jié)日。

女：值此中國共產(chǎn)黨成立92周年之際，為激發(fā)黨員、員工x、黨章的積極性，進一步增強對x的掌握了解，活躍員工的業(yè)余文化生活，支部、團委共同舉辦了這次慶七一“愛崗杯”知識競賽。

男：今天光臨競賽現(xiàn)場的有分公司領(lǐng)導(dǎo)，還有石油公司的領(lǐng)導(dǎo)。歡迎你們的到來。

女：讓我們用掌聲有請各參賽隊入場。

男：參加今天知識競賽的共5支代表隊，他們分別是：1號臺航務(wù)代表隊；2號臺安檢代表隊；3號臺運輸代表隊；4號臺機管部代表隊；5號臺機關(guān)代表隊。

女：為了保證競賽公開、公平、公正，確保賽事圓滿成功，本次知識競賽特設(shè)仲裁席，由1人組成（李總），負責(zé)對難以判定正確與否的答題進行仲裁。

男：在正式比賽前，我先向大家宣布今天的賽場紀律：

1、參賽人員及現(xiàn)場觀眾一律將手機關(guān)閉，并服從工作人員安排；

2、參賽人員不得攜帶任何資料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格；

5、若比賽的最終結(jié)果有并列情況，我們將進行加試賽，產(chǎn)生名次。

女：希望各參賽隊員賽出成績、賽出風(fēng)格，希望觀眾朋友們文明觀看、積極配合。

競賽程序。

1、現(xiàn)在比賽正式開始，首先進行第一個環(huán)節(jié)——必答題的比賽，每題有一位選手答題，其它選手不得提示和補充，違犯規(guī)則不得分；每題答對的得10分；答錯的不扣分，答題時間為10秒。……（每隊得分后，請給自己打上相應(yīng)的分值）。

必答題進行完畢，現(xiàn)在讓我們看一下各隊當(dāng)前的得分情況……。

（大家互動環(huán)節(jié)，提出問題，讓臺下領(lǐng)導(dǎo)、員工搶答，并發(fā)放獎品）。

2、下面進行第二個環(huán)節(jié)——全場共答題比賽（相互補充），各臺選手接到題目后，請認真審題，按要求進行書面答題，答對的得20分，答錯的不得分，答題時間為5秒（等待答題的時間）。請工作人員給各臺發(fā)題?！ü?道題）。

全場共答題進行完畢，現(xiàn)在讓我們看一下各隊當(dāng)前的得分情況……。

搶答題進行完畢，現(xiàn)在讓我們看一下各隊當(dāng)前的得分情況……。

（大家互動環(huán)節(jié)，提出問題，讓臺下領(lǐng)導(dǎo)、員工搶答，并發(fā)放獎品）。

圖板題進行完畢，現(xiàn)在讓我們看一下各隊當(dāng)前的得分情況……。

5、男：現(xiàn)在進入第五個競賽環(huán)節(jié)——風(fēng)險題競賽。各代表隊可根據(jù)能力抽取20分、30分、40分值的題，答對的得所選分值分，答錯的扣響應(yīng)分值分；答題時間為60秒。女：現(xiàn)在請各隊選擇風(fēng)險題分值（依次問各參賽隊）男：各參賽隊選擇的風(fēng)險題分值是：1號臺分題，2號臺分題，3號臺分題，4號臺分題，5號臺分題。

女：請各參賽隊抽取題號，先請1號臺抽題。他們抽到的題是……。

男：請2號臺抽題。他們抽到的題是……。

（每個代表隊1個題，再重復(fù)一次要題）。

第五個競賽環(huán)節(jié)——風(fēng)險題進行完畢，現(xiàn)在讓我們看一下各隊當(dāng)前的得分情況……。

（注：如出現(xiàn)得分相同不能確定等次時則開始加賽確定名次）。

女：介紹加賽競賽規(guī)則：決賽的前三名如果分數(shù)相同，則應(yīng)該加試比賽，加試比賽采用加試題目，首先加試一題，勝者名次排前；如果分數(shù)還相同，則再加試一題，勝者名次排前；分數(shù)仍相同，則加試一題搶答題，勝者名次排前。加試題所獲得的分數(shù)不記入總分，只做排名次用。如：第一名有兩個（分數(shù)相同）經(jīng)加試比賽后，名次分別是第一名、第二名、原第二名則順延為第三名。第四名、第五名等依次類推。

男：請參賽隊聽題：

頒獎程序。

男：我們今天的知識競賽最終得分情況是：xx代表隊200分；

女：讓我們?yōu)榻裉飓@得第一名的代表隊表示歡迎，同時掌聲歡迎第二、三、四、五名代表隊。

男：下面進行頒獎，請各代表隊上前領(lǐng)獎。大家歡迎！

語文知識競賽主持詞篇二

語文是當(dāng)前中小學(xué)教育的重要學(xué)科，其重要性體現(xiàn)在，語文素質(zhì)不僅直接地影響著學(xué)生學(xué)習(xí)其它學(xué)科的能力和水平，而且一個人的語文素質(zhì)，將極大程度地影響著他與社會溝通或自我表達的能力和水平。下面是本站小編給大家整理的語文知識競賽。

主持詞。

大全，僅供參考。

各位老師、各位同學(xué)：

下午好!

沐浴燦爛的陽光，帶著怡人的心情，踏著輕快的腳步，捧著累累的碩果。在這辭舊迎新之際，我們?nèi)w師生將“以書籍會友，與經(jīng)典同行”!書是人們的良師益友。英國著名思想家培根說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以成才”;唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”;著名作家林語堂說：“讀書能讓人得新知，增學(xué)問，養(yǎng)性靈”。

“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。縱觀古今中外，凡是大有作為的歷史人物，都是博覽群書的人。偉大領(lǐng)袖毛主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！?/p>

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，中國教育總網(wǎng)文檔頻道我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒?！蓖瑢W(xué)們，讓我們以審視的目光來閱讀書籍，今天就讓我們以書會友，在賽場上比一比，究竟誰是真正的讀書小能手。

為提高學(xué)生對語言的感受能力、表達能力，豐富學(xué)生的讀書生活，增強閱讀名著的興趣，體驗讀書的樂趣，檢驗一年來學(xué)生自主閱讀名著的成果，我校決定今天下午舉行“以書會友，與書同行語文讀書知識競賽”。

本次競賽得到了全校老師的大力支持，同學(xué)們?yōu)楸敬伪荣惥臏蕚?，老師們負?zé)策劃組織工作，為本次活動的順利開展付出了汗水。

擔(dān)任本次活動評委的是。。。。。

我們以熱烈的掌聲對他們表示熱烈的歡迎!

參加這次競賽的共有名選手，每班級4名，他們都是各班經(jīng)過選拔出來的高手，相信他們表現(xiàn)會給全場師生帶來驚喜!究竟誰是本次閱讀知識競賽的精英讓我們拭目以待!看，選手們躍躍欲試了!

請各班展示各自的參賽。

口號。

【宣讀比賽規(guī)則】。

本次競賽分五部分。

第一部分為第一輪必答題，每組4題，每題10分。

第二輪必答題。每組2題，每題10分。

第二部分為搶答題，每題5分。

第三部分合作題，答對一個得5分。

第五部分為風(fēng)險題。答對加分，答錯減掉相應(yīng)分值。

【宣讀獎項設(shè)置】。

班級團體獎：

個人優(yōu)勝獎：

執(zhí)著追求，銳意進取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年，辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的20xx年，踏著青春的節(jié)奏，乘著知識的翅膀，帶著新年的祝福，懷著美好的憧憬，讓我們一起放飛理想，去共同迎接美好的未來!

一、

開場白。

生1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

生2：親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

生1：在這個夏日如花的日子里。

生2：在這個寬敞明亮的報告廳里。

生1：我們二年級全體師生聚在一起。

(合)：我們?nèi)w師生聚在一起，要在這里舉行一次語文知識大比拼!

生1：我們喜歡識字，因為漢字代表著我們中華民族五千年的悠久歷史。

生2：我們喜歡朗讀，因為朗讀讓我們的情感更加豐富。

生1：我們喜歡講故事，因為在故事中我們看到了無數(shù)的優(yōu)秀人物。

(合)：我們喜歡語文，優(yōu)美的文字、鮮活的人物、深刻的道理，鮮活的知識-----。

在語文里，我們看到了一個五彩繽紛的世界!

生1:所以今天，我們走到了一起，我相信，今天的競賽因為有你的加入而更加精彩!

生2：所以今天，我們走到了一起，我相信，今天的競賽因為因為有你的參與而無比快樂!

二、介紹嘉賓：

下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們也是我們本次競賽的評委老師。他們是敬愛的唐校長，------，教務(wù)處齊主任，趙喜悅老師，還有我們的趙主任。

擔(dān)任記分工作的是：劉彩虹老師和張紅葉老師。掌聲感謝我們的評委老師和記分老師。

站在舞臺北側(cè)的是7---12班的選手們，他們一個個躍躍欲試，你們準備好了嗎?

坐在第一排的是各班的親友團同學(xué)，他們摩拳擦掌，也想大展身手，你們準備好了嗎?

三、比賽流程：

1.現(xiàn)在我們開始比賽，第一關(guān)：“識字大王”。

我來宣讀一下比賽規(guī)則：各班三名選手輪流讀所選組內(nèi)詞語，全部讀對得10分，讀錯一詞扣1分，組內(nèi)成員合作完成。

有請二(1)班選手選題。開始讀題：二(1)班最后得分—分，恭喜二(1)班。

有請二(2)班選手選題，開始!二(2)班最后得分()分，祝賀二(2)班。

2.現(xiàn)在進行第二關(guān)比賽：“朗讀大王”。

我來宣讀一下比賽規(guī)則：本次朗讀篇目均為三年級以上課文，各班各選一名選手朗讀自選篇目，要求在不準備的情況下能夠聲音洪亮，吐字清晰，有感情朗讀。滿分10分，評委根據(jù)所讀情況相應(yīng)扣分。有請二(1)班選手選題，評委開始打分。

3.第二關(guān)比賽結(jié)束，我們要進入第三關(guān)：“故事大王”。

我向大家介紹一下比賽規(guī)則：各班選一名選手講故事，要求聲情并茂，滿分10分，評委所講情況扣分。有請二(1)班選手上臺講故事，二(2)班選手做準備。

現(xiàn)在我宣布第二關(guān)朗讀大王各班得分情況：

4.激動人心的第四關(guān)終于到來了。第四關(guān)是課外知識大全。比賽規(guī)則是這樣的：各班選手搶答，最先舉手者回答。答對一題得1分，答錯不扣分，選手讀不出的，親友團也可以參與回答。

各組選手請準備，第1題：回答正確，給二加一分。

四、現(xiàn)場點評、頒獎：

我們所有的比賽項目已經(jīng)結(jié)束，下面有請?zhí)菩ｉL為各位選手的表現(xiàn)做點評。感謝唐校長的諄諄教誨。

下面有請趙主任宣布比賽成績。有請?zhí)菩ｉL，---，趙老師，為獲獎班級頒獎。

五、結(jié)束語：

生1：在耕耘的日子里，我們?yōu)⑾滦燎诘暮顾?。?：在收獲的季節(jié)里，我們采擷豐碩的果實。生1：精彩紛呈的比賽，再現(xiàn)了我們的成功和喜悅。生2：不斷迭起的高潮，展現(xiàn)了我們銳意進取的豪情。生1：今天，我們相聚在這里享受知識帶給我們的歡樂。生2：今天，我們相聚在這里感受語文帶給我們的魅力。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

女：同學(xué)們：大家。

合：上午好!

男：四月是充滿生機、春意盎然的季節(jié)。

女：春風(fēng)送爽萬象新，瑞氣盈臨千山翠，

男：在這春滿人間，百花爭艷的時節(jié)，

女：在這樣富有詩意的季節(jié)里，我們在這里歡聚，舉行“江南中學(xué)‘一站到底’語文知識競答活動”。

男：語文像一汪清泉，流進我們的心里;。

女：語文像一個太陽，讓黑暗的我們感受到溫暖!

男：生活處處是語文。

女：今天就讓我們在“一站到底”的舞臺上較量一番，看看誰才是真正的語文高手。

男：現(xiàn)在宣布比賽規(guī)則：比賽采取車輪戰(zhàn)比賽方式，第一輪答題每一小隊派出一位成員，兩人按順序答題，總共答題6道，答錯者當(dāng)場淘汰，答對者回歸隊伍，答題時間不多于20秒，計時從主持人念完題開始。第二輪答題每人一道，答錯者當(dāng)場淘汰。如此戰(zhàn)到最后，直到其中一隊成員全部淘汰為止。場上還有隊員的一組獲勝。

女：比賽設(shè)團隊優(yōu)勝獎和最佳答題能手獎(三名)。

男：現(xiàn)在我宣布“江南中學(xué)‘一站到底’語文知識競答活動”現(xiàn)在開始。請兩隊的1號選手站上答題席。

模式：一班隊一號請聽題??請回答??回答正確(回答錯誤，請下場就坐)(主持人看著電子白板念題)。

男：今天的比賽真的激烈呀，雙方隊員的角逐真是精彩。

女：是的，心有多大，舞臺就有多大。

男：生活處處有語文，希望同學(xué)們能在今后的生活中多關(guān)注語文，爭取讓自己成為語文能手。

女：通過這次比賽希望更多的同學(xué)，敢于展示自己，亮出你自己，做一個敢想，敢說，敢做的新時代的中學(xué)生!

男：現(xiàn)在進入頒獎環(huán)節(jié)，首先頒發(fā)團隊優(yōu)勝獎;獲得團隊優(yōu)勝獎的是：，請的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，請為我們頒獎。

女：下面頒發(fā)最佳答題能手獎;獲得最佳答題能手獎的。

是：，請獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，請為我們頒獎。

男：至此，“江南中學(xué)‘一站到底’語文知識競答活動”就圓滿結(jié)束了，謝謝大家的參與，再見。

語文知識競賽主持詞篇三

女：大家好！

女：安全生產(chǎn)是我們公司生存、發(fā)展的基礎(chǔ)，同時也是我們公司永恒的主題，它關(guān)系到經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的大局。

男：堅持安全第一、保證生產(chǎn)安全穩(wěn)定，是做大做強我們公司的必然要求，同時也是公司可持續(xù)發(fā)展的一項長期任務(wù)，這是我們光榮的社會責(zé)任。因此公司全體員工都有責(zé)任、有義務(wù)做好安全生產(chǎn)各項工作。

女：為了減少和有效的控制各類事故的發(fā)生，我們按照xx有限責(zé)任公司的統(tǒng)一安排，由政工部、生產(chǎn)部聯(lián)合舉辦此次20xx年xxxx公司《xx杯》有獎安全生產(chǎn)知識競賽活動。

男：我們要通過此次競賽活動，讓員工了解掌握安全生產(chǎn)操作知識，避免和預(yù)防生產(chǎn)事故的發(fā)生，使公司管理者和生產(chǎn)人員都能受到一次生動的安全生產(chǎn)教育，進而提高全體員工的安全生產(chǎn)意識。

女：此次《xx杯》安全生產(chǎn)知識競賽活動得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，xxxx公司生產(chǎn)部xxx和xx市總工會xxx專程前來參加此次競賽活動，讓我們用熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)們的到來表示熱烈的歡迎。

女：參加本次《xx杯》有獎知識競賽的代表隊分別是科室代表隊、運行車間代表隊、檢修代表隊、外網(wǎng)車間代表隊和營銷部五個代表隊、請讓我們用熱烈的掌聲對所有參賽單位隊員給予鼓勵，并預(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

男：下面由我來宣布競賽規(guī)則，此次競賽答題分為三輪個人必答題、四輪小組必答題和兩輪搶答題兩輪觀眾答題、一輪風(fēng)險題。其中：

1、個人必答題：由指定參賽隊員答題，其他隊員不可以補充，答題正確加10分，答題錯誤或放棄減10分。

2、小組必答題：每組派一名隊員進行答題，其他隊員可以補充，在規(guī)定的時間內(nèi)答題正確加10分，答題錯誤或放棄減10分。

3、搶答題：在念題的過程中即可搶答，但需要補充沒有念完題目，搶上隊可由任一隊員答題，其他隊員不可以補充，答對加10分，答錯或回答不上來扣10分。

女：此次《xx杯》有獎知識競賽設(shè)一等獎一組、二等獎一組、三等獎三組，在競賽結(jié)束時如果出現(xiàn)得分相同的情況，以搶答決出名次，如在比賽中發(fā)生爭議，由評委做出仲裁。

男：好xxxx公司20xx年《xx杯》有獎知識競賽現(xiàn)在正式開始，首先是第一輪的小組個人必答題，有請1號桌的第一位選手選題。

結(jié)束語：

男：現(xiàn)在競賽的必答題、搶答題已經(jīng)進行完畢，讓我們看一下各參賽隊的得分情況，科室隊分、運行隊分――等等。

下面進行風(fēng)險題比賽，首先有請目前分數(shù)最低的代表隊選擇風(fēng)險題型，可在20分、30分題內(nèi)任選一種，由一名隊員進行回答，其它隊員不可以補充，請選題。

女：現(xiàn)場的評委、觀眾、各位參賽的選手，滿洲里光明熱電有限責(zé)任公司20xx年《xx杯》安全知識競賽，經(jīng)過參賽選手的充分準備，激烈的角逐，比賽的名次已經(jīng)分出來了，贏得比賽的第一名是xxx對，獲得比賽第二名的是xxx，榮獲比賽三等獎的是xxx，讓我們用熱烈的掌聲向獲獎選手表示熱烈的祝賀。

男：下面有請公司副經(jīng)理xx、xx、xx上臺為榮獲比賽三等獎的選手頒獎，并合影留念。

女：下面有請公司黨支書記、副經(jīng)理xxx為獲得比賽二等獎的xxx隊選手頒獎，并合影留念。

男：下面有請公司xxx總經(jīng)理為贏得比賽一等獎的xxx代表隊選手頒獎，并合影留念。

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx理講話。

男：xxxx公司20xx年《xx杯》有獎知識競賽到這里就圓滿結(jié)束了，此次競賽得到了xxxx公司領(lǐng)導(dǎo)、xx市總工會領(lǐng)導(dǎo)及我公司黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，xxx經(jīng)理和xxx在活動籌備期間多次詢問活動準備情況，公司工會撥出?？顚Λ@獎的選手給予了物質(zhì)上的獎勵，同時公司各有關(guān)部室的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員也端次活動的開展給予了大力的支持和幫助，在這里我們一并表示感謝。希望公司全體員工宜次活動為契機，在日常的工作中自覺遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度，共同為公司安全生產(chǎn)工作做出我們的應(yīng)有貢獻。

語文知識競賽主持詞篇四

合: 大家下午好！

徐：在這個雪花飛舞的日子里

梁：在這個溫暖如春的教室里

合：我們舉行一次有趣的語文課內(nèi)知識競賽

徐：有人說語文是民族悠久的歷史，讓人蕩氣回腸

梁：有人說語文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返

徐：有人說語文是意境深遠的油畫，讓人驚嘆不已

梁: 有人說語文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴

徐：有人說語文是新鮮味美的果汁，滋心潤肺

梁：有人說語文是滋味甘醇的美酒，回味無窮

徐: 相信今天，因為你的加入而更加精彩！

梁：相信今天，因為你的`參與而無比快樂！

合：下面比賽正式開始！

梁：金鐘朗朗，這是新動人的旋律

徐：執(zhí)著追求，銳意進取，我們創(chuàng)造了碩果累累的

梁：辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的

徐：踏著時代的節(jié)奏

梁：乘著和諧的東風(fēng)

徐：帶著新的祝福

梁：懷著美好的憧憬

合：讓我們一起放飛理想的翅膀，去同迎接美好的未來！

語文課內(nèi)知識競賽到此結(jié)束。

語文知識競賽主持詞篇五

開場白：

徐:敬愛的老師。

梁：親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好！

徐：在這個雪花飛舞的日子里。

梁：在這個溫暖如春的教室里。

徐：有人說語文是民族悠久的歷史，讓人蕩氣回腸。

梁：有人說語文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返。

徐：有人說語文是意境深遠的油畫，讓人驚嘆不已。

梁:有人說語文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴。

徐：有人說語文是新鮮味美的果汁，滋心潤肺。

梁：有人說語文是滋味甘醇的美酒，回味無窮。

徐:相信今天，因為你的加入而更加精彩！

梁：相信今天，因為你的參與而無比快樂！

合：下面比賽正式開始！

語文知識競賽主持詞篇六

各位老師、各位同學(xué)：

下午好!

沐浴燦爛的陽光，帶著怡人的心情，踏著輕快的腳步，捧著累累的碩果。在這辭舊迎新之際，我們?nèi)w師生將“以書籍會友，與經(jīng)典同行”! 書是人們的良師益友。英國著名思想家培根說：“讀書足以怡情，足以成才”;唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”;著名作家林語堂說：“讀書能讓人得新知，增學(xué)問，養(yǎng)性靈”。

“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。縱觀古今中外，凡是大有作為的歷史人物，都是博覽群書的人。偉大領(lǐng)袖毛主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！?/p>

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒?！蓖瑢W(xué)們，讓我們以審視的目光來閱讀書籍，今天就讓我們以書會友，在賽場上比一比，究竟誰是真正的讀書小能手。

為提高學(xué)生對語言的感受能力、表達能力，豐富學(xué)生的讀書生活，增強閱讀名著的興趣，體驗讀書的樂趣，檢驗一年來學(xué)生自主閱讀名著的成果，我校決定今天下午舉行“以書會友，與書同行語文讀書知識競賽”。

本次競賽得到了全校老師的大力支持，同學(xué)們?yōu)楸敬伪荣惥臏蕚?，老師們負?zé)策劃組織工作，為本次活動的順利開展付出了汗水。

擔(dān)任本次活動評委的是。

我們以熱烈的掌聲對他們表示熱烈的歡迎!

參加這次競賽的共有 名選手，每班級4名，他們都是各班經(jīng)過選拔出來的高手，相信他們表現(xiàn)會給全場師生帶來驚喜!究竟誰是本次閱讀知識競賽的精英讓我們拭目以待!看，選手們躍躍欲試了!

請各班展示各自的參賽口號。

現(xiàn)在我宣布“語文閱讀知識競賽”正式開始。

【宣讀比賽規(guī)則】

本次競賽分五部分。

第一部分為第一輪必答題，每組4題，每題10分。

第二輪必答題。每組2題，每題10分。

第二部分為搶答題，每題5分。

第三部分合作題，答對一個得5分。

第五部分為風(fēng)險題。答對加分，答錯減掉相應(yīng)分值。

【宣讀獎項設(shè)置】

班級團體獎：

個人優(yōu)勝獎：

執(zhí)著追求，銳意進取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年，辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的20xx年，踏著青春的節(jié)奏，乘著知識的翅膀，帶著新年的祝福，懷著美好的憧憬，讓我們一起放飛理想，去共同迎接美好的未來!

語文知識競賽到此結(jié)束。

語文知識競賽主持詞篇七

語文是什么?語文就是關(guān)關(guān)雎鳩的詩經(jīng)；語文就是上下求索的離騷；語文就是縱橫千載的史記。下面就是本站小編給大家整理的語文知識競賽主持人。

主持詞。

僅供參考。

各位老師、各位同學(xué)：

下午好!

沐浴燦爛的陽光，帶著怡人的心情，踏著輕快的腳步，捧著累累的碩果。在這辭舊迎新之際，我們?nèi)w師生將“以書籍會友，與經(jīng)典同行”!書是人們的良師益友。英國著名思想家培根說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以成才”;唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”;著名作家林語堂說：“讀書能讓人得新知，增學(xué)問，養(yǎng)性靈”。

“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”?？v觀古今中外，凡是大有作為的歷史人物，都是博覽群書的人。偉大領(lǐng)袖毛主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！?/p>

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，中國教育總網(wǎng)文檔頻道我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”同學(xué)們，讓我們以審視的目光來閱讀書籍，今天就讓我們以書會友，在賽場上比一比，究竟誰是真正的讀書小能手。

為提高學(xué)生對語言的感受能力、表達能力，豐富學(xué)生的讀書生活，增強閱讀名著的興趣，體驗讀書的樂趣，檢驗一年來學(xué)生自主閱讀名著的成果，我校決定今天下午舉行“以書會友，與書同行語文讀書知識競賽”。

本次競賽得到了全校老師的大力支持，同學(xué)們?yōu)楸敬伪荣惥臏蕚?，老師們負?zé)策劃組織工作，為本次活動的順利開展付出了汗水。

擔(dān)任本次活動評委的是。。。。。

我們以熱烈的掌聲對他們表示熱烈的歡迎!

參加這次競賽的共有名選手，每班級4名，他們都是各班經(jīng)過選拔出來的高手，相信他們表現(xiàn)會給全場師生帶來驚喜!究竟誰是本次閱讀知識競賽的精英讓我們拭目以待!看，選手們躍躍欲試了!

請各班展示各自的參賽。

口號。

現(xiàn)在我宣布“語文閱讀知識競賽”正式開始。

【宣讀比賽規(guī)則】。

本次競賽分五部分。

第一部分為第一輪必答題，每組4題，每題10分。

第二輪必答題。每組2題，每題10分。

第二部分為搶答題，每題5分。

第三部分合作題，答對一個得5分。

第五部分為風(fēng)險題。答對加分，答錯減掉相應(yīng)分值。

【宣讀獎項設(shè)置】。

班級團體獎：

個人優(yōu)勝獎：

執(zhí)著追求，銳意進取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年，辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的20xx年，踏著青春的節(jié)奏，乘著知識的翅膀，帶著新年的祝福，懷著美好的憧憬，讓我們一起放飛理想，去共同迎接美好的未來!

一、

開場白。

生1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

生2：親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

生1：在這個夏日如花的日子里。

生2：在這個寬敞明亮的報告廳里。

生1：我們二年級全體師生聚在一起。

(合)：我們?nèi)w師生聚在一起，要在這里舉行一次語文知識大比拼!

生1：我們喜歡識字，因為漢字代表著我們中華民族五千年的悠久歷史。

生2：我們喜歡朗讀，因為朗讀讓我們的情感更加豐富。

生1：我們喜歡講故事，因為在故事中我們看到了無數(shù)的優(yōu)秀人物。

(合)：我們喜歡語文，優(yōu)美的文字、鮮活的人物、深刻的道理，鮮活的知識-----。

在語文里，我們看到了一個五彩繽紛的世界!

生1:所以今天，我們走到了一起，我相信，今天的競賽因為有你的加入而更加精彩!

生2：所以今天，我們走到了一起，我相信，今天的競賽因為因為有你的參與而無比快樂!

合：現(xiàn)在我宣布，二年級語文知識競賽現(xiàn)在開始!

二、介紹嘉賓：

下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們也是我們本次競賽的評委老師。他們是敬愛的唐校長，------，教務(wù)處齊主任，趙喜悅老師，還有我們的趙主任。

擔(dān)任記分工作的是：劉彩虹老師和張紅葉老師。掌聲感謝我們的評委老師和記分老師。

站在舞臺北側(cè)的是7---12班的選手們，他們一個個躍躍欲試，你們準備好了嗎?

坐在第一排的是各班的親友團同學(xué)，他們摩拳擦掌，也想大展身手，你們準備好了嗎?

三、比賽流程：

1.現(xiàn)在我們開始比賽，第一關(guān)：“識字大王”。

我來宣讀一下比賽規(guī)則：各班三名選手輪流讀所選組內(nèi)詞語，全部讀對得10分，讀錯一詞扣1分，組內(nèi)成員合作完成。

有請二(1)班選手選題。開始讀題：二(1)班最后得分—分，恭喜二(1)班。

有請二(2)班選手選題，開始!二(2)班最后得分()分，祝賀二(2)班。

2.現(xiàn)在進行第二關(guān)比賽：“朗讀大王”。

我來宣讀一下比賽規(guī)則：本次朗讀篇目均為三年級以上課文，各班各選一名選手朗讀自選篇目，要求在不準備的情況下能夠聲音洪亮，吐字清晰，有感情朗讀。滿分10分，評委根據(jù)所讀情況相應(yīng)扣分。有請二(1)班選手選題，評委開始打分。

3.第二關(guān)比賽結(jié)束，我們要進入第三關(guān)：“故事大王”。

我向大家介紹一下比賽規(guī)則：各班選一名選手講故事，要求聲情并茂，滿分10分，評委所講情況扣分。有請二(1)班選手上臺講故事，二(2)班選手做準備。

現(xiàn)在我宣布第二關(guān)朗讀大王各班得分情況：

4.激動人心的第四關(guān)終于到來了。第四關(guān)是課外知識大全。比賽規(guī)則是這樣的：各班選手搶答，最先舉手者回答。答對一題得1分，答錯不扣分，選手讀不出的，親友團也可以參與回答。

各組選手請準備，第1題：回答正確，給二加一分。

四、現(xiàn)場點評、頒獎：

我們所有的比賽項目已經(jīng)結(jié)束，下面有請?zhí)菩ｉL為各位選手的表現(xiàn)做點評。感謝唐校長的諄諄教誨。

下面有請趙主任宣布比賽成績。有請?zhí)菩ｉL，---，趙老師，為獲獎班級頒獎。

五、結(jié)束語：

生1：在耕耘的日子里，我們?yōu)⑾滦燎诘暮顾?/p>

生2：在收獲的季節(jié)里，我們采擷豐碩的果實。

生1：精彩紛呈的比賽，再現(xiàn)了我們的成功和喜悅。

生2：不斷迭起的高潮，展現(xiàn)了我們銳意進取的豪情。

生1：今天，我們相聚在這里享受知識帶給我們的歡樂。

生2：今天，我們相聚在這里感受語文帶給我們的魅力。

二年級知識競賽到此結(jié)束，謝謝大家!

共

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語文知識競賽主持詞篇八

生1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

生2：親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

生1：在這個夏日如花的日子里

生2：在這個寬敞明亮的報告廳里

生1：我們二年級全體師生聚在一起

生2：迎來了期盼已久的語文知識競賽。

(合)：我們?nèi)w師生聚在一起，要在這里舉行一次語文知識大比拼!

生1：我們喜歡識字，因為漢字代表著我們中華民族五千年的悠久歷史。

生2：我們喜歡朗讀，因為朗讀讓我們的情感更加豐富。

生1：我們喜歡講故事，因為在故事中我們看到了無數(shù)的優(yōu)秀人物。

(合)：我們喜歡語文，優(yōu)美的文字、鮮活的人物、深刻的道理，鮮活的知識-----

在語文里，我們看到了一個五彩繽紛的世界!

生1:所以今天，我們走到了一起，我相信，今天的競賽因為有你的加入而更加精彩!

生2：所以今天，我們走到了一起，我相信，今天的競賽因為因為有你的參與而無比快樂!

合：現(xiàn)在我宣布，二年級語文知識競賽現(xiàn)在開始!

下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們也是我們本次競賽的評委老師。他們是敬愛的唐校長，教務(wù)處齊主任，趙喜悅老師，還有我們的趙主任。

擔(dān)任記分工作的是：劉彩虹老師和張紅葉老師。掌聲感謝我們的評委老師和記分老師。

站在舞臺北側(cè)的是7---12班的選手們，他們一個個躍躍欲試，你們準備好了嗎?

坐在第一排的是各班的親友團同學(xué)，他們摩拳擦掌，也想大展身手，你們準備好了嗎?

1.現(xiàn)在我們開始比賽，第一關(guān)：“識字大王”。

我來宣讀一下比賽規(guī)則：各班三名選手輪流讀所選組內(nèi)詞語，全部讀對得10分，讀錯一詞扣1分，組內(nèi)成員合作完成。

有請二(1)班選手選題。開始讀題：二(1)班最后得分—分，恭喜二(1)班。

有請二(2)班選手選題，開始!二(2)班最后得分分，祝賀二(2)班。

2.現(xiàn)在進行第二關(guān)比賽：“朗讀大王”。

我來宣讀一下比賽規(guī)則：本次朗讀篇目均為三年級以上課文，各班各選一名選手朗讀自選篇目，要求在不準備的情況下能夠聲音洪亮，吐字清晰，有感情朗讀。滿分10分，評委根據(jù)所讀情況相應(yīng)扣分。有請二(1)班選手選題，評委開始打分。

3.第二關(guān)比賽結(jié)束，我們要進入第三關(guān)：“故事大王”。

我向大家介紹一下比賽規(guī)則：各班選一名選手講故事，要求聲情并茂，滿分10分，評委所講情況扣分。有請二(1)班選手上臺講故事，二(2)班選手做準備。

現(xiàn)在我宣布第二關(guān)朗讀大王各班得分情況：

4.激動人心的第四關(guān)終于到來了。第四關(guān)是課外知識大全。比賽規(guī)則是這樣的：各班選手搶答，最先舉手者回答。答對一題得1分，答錯不扣分，選手讀不出的，親友團也可以參與回答。

各組選手請準備，第1題：回答正確，給二加一分

我們所有的比賽項目已經(jīng)結(jié)束，下面有請?zhí)菩ｉL為各位選手的表現(xiàn)做點評。感謝唐校長的諄諄教誨。

下面有請趙主任宣布比賽成績。有請?zhí)菩ｉL，---，趙老師，為獲獎班級頒獎。

生1：在耕耘的日子里，我們?yōu)⑾滦燎诘暮顾?/p>

生2：在收獲的季節(jié)里，我們采擷豐碩的果實。

生1：精彩紛呈的比賽，再現(xiàn)了我們的成功和喜悅。

生2：不斷迭起的高潮，展現(xiàn)了我們銳意進取的豪情。

生1：今天，我們相聚在這里享受知識帶給我們的歡樂。

生2：今天，我們相聚在這里感受語文帶給我們的魅力。

二年級知識競賽到此結(jié)束，謝謝大家!

語文知識競賽主持詞篇九

同學(xué)們！我們的祖國是一個具有五千年悠久歷史的文明古國。而中華古詩文又是我國古代珍貴的文化瑰寶。一篇篇膾炙人口的佳作，內(nèi)容極其豐富。有的寫景，有的寫物；有的抒情，有的敘事；有的寫人民的悲歡離合，有的寫國家的治亂盛衰；有的情意纏綿，有的豪邁奔放。（男女主持人采用一應(yīng)一和的方式朗誦。）“讀千古美文，做少年君子”，這是我們西張小學(xué)讀書特色活動的口號。今天，讓我們倘佯在中華古詩文的長河中，再次感受博大精深的中華古文化。男：錢怡，告訴你一個秘密。聽說要舉行這次班隊活動，大家的興致可高了。不少同學(xué)拿起手中的畫筆，描繪了自己最喜歡的詩歌畫面。

女：是嗎？那就請這些小畫家們給我們展示一下他們的才藝。

男：行，有請我們的小畫家上臺。(帶頭鼓掌)。

生：依次上臺展示圖畫并背誦相應(yīng)古詩。（貼于黑板）。

生：同意。

女：那這次比賽我們就以小隊為單位，每一小隊分別通過必答、搶答、風(fēng)險題這三關(guān)，最后以比分高低評出一、二、三等獎，并頒發(fā)自制獎杯。

（出示計分卡，每一小隊推選一人上前計分。）。

（比賽流程：1公布比賽規(guī)則2操作多媒體課件出題3根據(jù)隊員回答給予評價4公布比賽最終結(jié)果，頒發(fā)自制獎杯。）。

語文知識競賽主持詞篇十

女：各位領(lǐng)導(dǎo)！各位來賓！

男：青年朋友們。

合：大家上午好！

男：青春如歌，激情似火，知識作伴顯蓬勃朝氣。

女：學(xué)法用法，自律自強，法律護航譜美麗人生；

男：這是青春飛揚的季節(jié)，這是依法治國的時代，今天，我們相聚在這里，隆重舉行云夢縣“建設(shè)杯”憲法知識競賽總決賽。

女：大家知道，今年是“五四”運動85周年，85年前那場可歌可泣的青年運動，永遠值得我們?nèi)ゾ拺?，去紀念。

男：今年還是新的憲法修正案頒布實施的第一年，新的《中華人民共各國憲法修正案》，是我國憲政史上的又一重大成就，值得我們認真去學(xué)習(xí)、去貫徹。

女：為了紀念“五四”運動85周年，同時，進一步引導(dǎo)全縣廣大團員青年認真學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法，在縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，共青團云夢縣委和云夢縣司法局聯(lián)合舉辦了這次憲法知識競賽活動。

男：本次競賽活動，得到了全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各戰(zhàn)線廣大團員青年的高度重視和積極參與；還得到了縣法院、檢察院、縣建設(shè)局、國稅局、衛(wèi)生局、土地局、教育局等單位的大力支持，在此，我代表競賽組委會向他們表示衷心的感謝。

女：這次憲法知識競賽自始至終得到了縣委、縣政府的高度重視和大力支持，今天，我們很榮幸地邀請到了縣委李書記、縣委常委、縣委宣傳部何部長、縣委常委、縣委辦公室王主任、縣人大戴主任、縣政協(xié)彭主席等領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

男：今天我們還有幸請到了縣委政法委黃書記、縣建設(shè)局鄧局長、司法局劉局長、檢察院李檢察長、國稅局柳書記、法院政治處姚主任等領(lǐng)導(dǎo)出席今天的總決賽。大家掌聲歡迎。

女：擔(dān)任本次競賽仲裁的是湖北夢云律師事務(wù)所的徐主任，歡迎您的到來。

男：一個多月以來，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各戰(zhàn)線在深入學(xué)習(xí)宣傳的基礎(chǔ)上，分別開展了初賽，選拔產(chǎn)生了20支參賽隊，其中的8支參賽隊在復(fù)賽中脫穎而出，獲得了參加今天總決賽的資格。

女：現(xiàn)在，他們已經(jīng)坐在了賽場上，讓我們來認識一下：1號臺，代表隊，歡迎你們（請站起來和大家打個招呼）：2號臺，代表隊，歡迎你們（依次向后介紹）。

男：為保證公平競賽的規(guī)則，請所有參賽隊員不要把相關(guān)資料帶上賽場，都放到工作人員到這邊來。在正式比賽之前，我先宣讀一下今天的競賽規(guī)則。

女：下面，云夢縣“建設(shè)杯“憲法知識競賽總決賽正式開始。

首先進行第一輪必答題，請每隊一號選手做好準備。首先請一號臺1號選手選題。（回答正確者，由主持人宣布加10分，以后如此類推，共8道題）。

經(jīng)過第一輪激烈的角逐后，我們來看一下各隊的積分情況。（依次報分）。

場上選手競爭激烈，場下觀眾也興致勃勃。今天，我們還特地為現(xiàn)場觀眾準備了觀眾答題，回答正確的觀眾將會得到組委會提供的一份精美紀念品，請大家認真聽題。

下面進行第二輪必答題，請各代表隊2號選手作好準備，一號臺2號選手請選題。

下面進行第二輪搶答題，請按規(guī)則搶答（第二輪搶答結(jié)束后，主持人宣布各代表隊積分情況。）。

接下來，進行第二輪觀眾答題。

下面進行第三輪必答題，人生能有幾回博，此時不博更待何時？請各代表隊3號選手做好準備。一號臺3號選手請選題（依此類推共8道題）。

現(xiàn)在進入第三輪搶答題，機不可失，失不再來，希望各代表隊抓住這關(guān)鍵的機會。（第三輪搶答完，宣布各代表隊積分。）接下來，進行第三輪觀眾答題。

目前，雖然各隊的比分有先有后，但是還有最后的兩次機會。苦過累過，千萬不要錯過，希望各位選手抓住這最后的兩次機會，迎接挑戰(zhàn)，再創(chuàng)佳績。

下面進行第一輪風(fēng)險題，先請1號臺選手選題（先選擇分值，再抽題并回答，依此類推）。

下面進行第二輪風(fēng)險題（請6號臺選手選擇分值和題目，依此類推）。

最后，讓我們來看一看各參賽隊的總分（依次報1—8號臺的總分）。

經(jīng)過激烈的角逐，全縣憲法知識競賽縣直賽區(qū)復(fù)賽決出了最終的名次。下面，我們有請縣建設(shè)局鄧局長宣布今天總決賽的比賽結(jié)果（宣讀完畢）。

下面，開始頒獎，

首先頒發(fā)。

下面，請縣委常委、縣委宣傳部何部長作重要講話。

8：30－8：58。

家?guī)硇β?，帶來幸運！

春天，主演著城市的中興！

主持人宣布活動開始：

有請和濟置業(yè)陸總發(fā)言：

請出我們敬愛的業(yè)主上臺發(fā)言；

交通非常便利。1、和濟的房子的春天的社區(qū)是春天的永遠的青春與激情屬于和濟春天的每一個業(yè)主、每一位朋友。跟著青春的腳步走！下面請欣賞《青春舞曲》。

8：58－9：20。

的綠色植物，配合多項園林景觀小品，在以各種風(fēng)格的奇花異草適當(dāng)搭配穿插其間，可以移步換景。

2、對酒當(dāng)歌，人生幾何？！一場人生一場夢。請欣賞歌曲：《對酒當(dāng)歌》。

花壇、草坪等為你營造一個自然優(yōu)美、健康和諧的居家福地，像這樣的環(huán)境是你在其他地方花錢都買不到的。

3、特別的愛當(dāng)然要給特別的您！“站在萬人中央的《你》”，唱起來！

9：20－9：40。

主持人：在和濟春天，不僅僅是住房子。更重要的是住身份、住地位、住享受、住未來。房子的服務(wù)就是物業(yè)管理，它是你身份與地位的象征，也是你家人的安全保障。

4、和濟春天是你的，也是我的！同時也是大家的。讓我們隨著搖滾動起來…進入互動串燒演唱《搖滾串燒》。

主持人：在春天里的生活就是不一樣！我們?yōu)槟愦蛟斓氖且粋€充滿人文底蘊、高品質(zhì)的園林化社區(qū)，是一種全新的生活方式。

5、“韓”流來了，大家冷不冷？

呵呵，韓國，最受國人追逐的明星的一個國家哦，誕生了風(fēng)靡全球的時尚健康舞蹈——街舞。請欣賞！

暖杯等。

6、我們的時代是搖滾過來的！那么我們的歌曲、舞蹈也要更勁爆、更時尚、更動感！《勁歌熱舞》顛峰上場。

9：40－10：16。

主持人：現(xiàn)代是光榮的時代，是美好的時代！和濟春天的規(guī)劃設(shè)計是后現(xiàn)代主義的集大成者！

7、《現(xiàn)代舞蹈》到我們?nèi)ヮI(lǐng)悟現(xiàn)代那真正的涵義。

高綠化率，大大增加了你的使用空間和視覺效果。

8、陽光為心情剪彩，歌曲為美麗而唱！美麗的和濟春天，美麗的吉安人民，美麗的姑娘，還有那《美麗的心情》！

歌舞表演（每幾位歌手或演員不時向下面發(fā)送禮品，中間穿插抽獎活動等）；

10：16－10：36。

主持人：政府名職能部門及各大銀行、市貿(mào)易廣場、市中醫(yī)院等左右環(huán)繞，大、中、小學(xué)、雙語幼兒園，全程教育環(huán)境，不讓您的孩子輸在起跑線上。

和濟春天的2期正在熱銷，百合苑品質(zhì)更顯卓越！

9、正所謂《野百合也有春天》。

抽獎儀式，產(chǎn)生幸運者（中獎之時，鳴放鞭炮以示慶賀）；

10：40－11：18。

主持人：雜技，是我們中國的國粹！世世代代的華夏人民都非常喜愛雜技藝術(shù)。和濟春天是房地產(chǎn)的精品，同樣必將成為吉安的標志型的樓盤。

10、《獨輪車表演》上來了…。

集中現(xiàn)場抽獎。

主持人：蒼茫大地。

語文知識競賽主持詞篇十一

女：又是一個“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏季，我們迎來了又一屆的知識競賽。

男女合：知識改變命運；知識改變生活；知識改變性格，知識就是力量，讓我們一起蕩起知識的雙槳，遨游在知識的海洋！現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎我校領(lǐng)導(dǎo)xxx作開場演講！”女：參加本次知識競賽的選手共有500多名，他們將要以他們的智慧，在舞臺上跳出最美麗的舞蹈；在書卷上書寫最輝煌的篇章；在賽場上摘下最奪目的金牌！

男：現(xiàn)在，我宣布，我校第x屆知識競賽，正式開始！活動結(jié)束。

女：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。知識的海洋總是無窮無盡，知識的山脈總是綿延不斷，知識的天空總是無邊無際xx讓我們用勤奮的汗水澆灌成功的花朵，讓我們用辛勤的雙手耕種未來的土地，讓我們一起探索，一起創(chuàng)新，相信未來的天會更藍，未來的草會更綠，未來的我們會更加的才華橫溢！男女：我宣布，本次知識比賽圓滿結(jié)束，在這里，我們真誠的感謝各位選手的積極參與，和各位老師含辛茹苦的教導(dǎo)！讓我們一起牽起雙手，去創(chuàng)更美好的明天！（鼓掌）。

語文知識競賽主持詞篇十二

合：大家好！

女：安全生產(chǎn)是我毛司生存、發(fā)展的基礎(chǔ)，同時也是我毛司永恒的主題，它關(guān)系到經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的局。

男：堅持安全第一、保證生產(chǎn)安全穩(wěn)定，是做做強我毛司的必然要求，同時也詩司可持續(xù)發(fā)展的一項長期任務(wù)，這是我免榮的社會責(zé)任。因此公司全體員工都有責(zé)任、有義務(wù)做好安全生產(chǎn)各項工作。

女：為了減少和有效的控制各類事故的'發(fā)生，我們按照安泰熱電有限責(zé)任公司的統(tǒng)一安排，由政工部、生產(chǎn)部聯(lián)合舉辦此次20xx年光明熱電公司《安康杯》有獎安全生產(chǎn)知識競賽活動。

男：我們要通過此次競賽活動，讓員工了解掌握安全生產(chǎn)操作知識，避免和預(yù)防生產(chǎn)事故的發(fā)生，使公司管理者和生產(chǎn)人員都能受到一次生動的安全生產(chǎn)教育，進而提高全體員工的安全生產(chǎn)意識。

女：此次《安康杯》安全生產(chǎn)知識競賽活動得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，安泰熱電公司生產(chǎn)部xx和滿洲里市總工會xx專程前來參加此次競賽活動，讓我們用熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)們的到來表示熱烈的歡迎。

女：參加本次《安康杯》有獎知識競賽的代表隊分別是科室代表隊、運行車間代表隊、檢修代表隊、外網(wǎng)車間代表隊和營銷部五個代表隊、請讓我們用熱烈的掌聲對所有參賽單位隊員給予鼓勵，并預(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

男：下面由我來宣布競賽規(guī)則，此次競賽答題分為三輪個人必答題、四輪小組必答題和兩輪搶答題兩輪觀眾答題、一輪風(fēng)險題。其中：

1、個人必答題：由指定參賽隊員答題，其他隊員不可以補充，答題正確加10分，答題錯誤或放棄減10分。

2、小組必答題：每組派一名隊員進行答題，其他隊員可以補充，在規(guī)定的時間內(nèi)答題正確加10分，答題錯誤或放棄減10分。

3、搶答題：在念題的過程中即可搶答，但需要補充沒有念完題目，搶上隊可由任一隊員答題，其他隊員不可以補充，答對加10分，答錯或回答不上來扣10分。

女：此次《安康杯》有獎知識競賽設(shè)一等獎一組、二等獎一組、三等獎三組，在競賽結(jié)束時如果出現(xiàn)得分相同的情況，以搶答決出名次，如在比賽中發(fā)生爭議，由評做出仲裁。

男：好滿洲里光明熱電公司xx年《安康杯》有獎知識競賽現(xiàn)在正式開始，首先是第一輪的小組個人必答題，有請1號桌的第一位選手選題。

結(jié)束語：

男：現(xiàn)在競賽的必答題、搶答題已經(jīng)進行完畢，讓我們看一下各參賽隊的得分情況，科室隊分、運行隊分——等等。

下面進行風(fēng)險題比賽，首先有請目前分數(shù)最低的代表隊選擇風(fēng)險題型，可在20分、30分題內(nèi)任選一種，由一名隊員進行回答，其它隊員不可以補充，請選題。

女：現(xiàn)場的評、觀眾、各位參賽的選手，滿洲里光明熱電有限責(zé)任公司20xx年《安康杯》安全知識競賽，經(jīng)過參賽選手的充分準備，激烈的角逐，比賽的名次已經(jīng)分出來了，贏得比賽的第一名是xx對，獲得比賽第二名的是xx，榮獲比賽三等獎的是xx，讓我們用熱烈的掌聲向獲獎選手表示熱烈的祝賀。

男：下面有請公司副經(jīng)理xx、xx、xx上臺為榮獲比賽三等獎的選手頒獎，并合影留念。

女：下面有請公司黨總支xx、副經(jīng)理xx為獲得比賽二等獎的xx隊選手頒獎，并合影留念。

男：下面有請公司xx總經(jīng)理為贏得比賽一等獎的xx代表隊選手頒獎，并合影留念。

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx理講話。

男：光明熱電公司20xx年《安康杯》有獎知識競賽到這里就圓滿結(jié)束了，此次競賽得到了安泰熱電公司領(lǐng)導(dǎo)、滿洲里市總工會領(lǐng)導(dǎo)及我公司黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和力支持，x總經(jīng)理和xxx在活動籌備期間多次詢問活動準備情況，公司工會撥出?？顚Λ@獎的選手給予了物質(zhì)上的獎勵，同時公司各有關(guān)部室的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員也對此次活動的開展給予了力的支持和助，在這里我們一并表示感謝。希望公司全體員工以此次活動為契機，在日常的工作中自覺遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度，共同為公司安全生產(chǎn)工作做出我們的應(yīng)有貢獻。

語文知識競賽主持詞篇十三

女：金陽高照，映射祥和音容，我們迎來了幸福安康的美好季節(jié)。

男：普及教育，預(yù)防出生缺陷，我們邁進了與時俱進的和諧家園。

男：我是主持人振宇。

合：大家好?。ü恼疲?/p>

女：“健康寶寶，幸福家庭——預(yù)防出生缺陷”是這次活動的主題，那么也是貫徹省衛(wèi)生廳、省婦女兒童工作委員會辦公室、省殘疾人聯(lián)合會的聯(lián)合通知

精神

男：那么，此次活動呢，是由永州市婦幼保健院承辦，并得到了

（）

還有

男：讓我們再次以熱烈的掌聲，對各位

領(lǐng)導(dǎo)

也非常感謝你們在此次比賽中擔(dān)任評委，做出公證的仲裁，謝謝你們。

女：接下來，我們有請上臺致辭，掌聲歡迎。

男：說的非常的好，開展“健康寶寶，幸福家庭——預(yù)防出生缺陷“暨婦幼保健知識競賽的活動呢，是一項提高永州人口素質(zhì)，利國利民的重要工作之一，全市人民應(yīng)積極行動起來，卓有成效地開展好預(yù)防出生缺陷系列宣傳活動。

女：那么振宇，接下來要介紹我們這次競賽的主角了吧！

男：是??！他們是剛剛在小組預(yù)備賽中脫穎而出的

（同時介紹方陣隊單位，鼓動氣氛）（15秒鐘自我表現(xiàn)、競賽宣言）

女：振宇，有沒有發(fā)現(xiàn)，今天的參賽選手的

精神

心得

男：是??！那我們也預(yù)祝他們發(fā)揮最佳水平，取得優(yōu)異的成績。（鼓掌）

那么，在比賽正式開始之前，還是讓我們簡單的宣讀一下比賽的規(guī)則，

女：（宣讀決賽重點）

男：好的，那么我們就進入今天決賽的第一個環(huán)節(jié)“初試鋒芒”，也就是個人必答題的環(huán)節(jié)。

女：首先請一號臺代表隊，一號選手開始答題，請聽題（得出結(jié)果）

男：接下來請二號臺代表隊，一號選手開始答題，請聽題（得出結(jié)果）（依次類推，相互交流下去）

語文知識競賽主持詞篇十四

女：動人的旋律，演繹激情。

男：熟悉的聲音，歌唱傳奇。

女：我們正在探索奇跡。

男：我們正在創(chuàng)造奇跡。

女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。

男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

女：告別今天，我們將站在新的起點。

男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線。

合：夢想，在你我手里；世博，涌流在你我心中。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，《xx》到此結(jié)束，我們的熱情還會繼續(xù)，謝謝大家。

語文知識競賽主持詞篇十五

大家晚上好。

親愛的各位同學(xué)：

青春如歌，激情似火，知識作伴顯蓬勃朝氣;

學(xué)法用法，與法同行，法律護航鑄人生精彩。

這是青春飛揚的季節(jié)，這是依法治國的時代。今天，我們相聚在這里，隆重舉行法律知識競賽決賽，歡迎各位的到來。

下面有我介紹比賽相關(guān)情況：該次比賽為兩人一組，四組一隊，大一分為兩隊，即第一隊、第二隊，每隊選出排名前兩位的兩組組成第五隊，作為大一的最后決賽;大二分為第三隊、第四隊，每隊選出排名前兩位的兩組組成第六隊，作為大二的最后決賽。第五隊、第六隊都將由比分決定一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎，并獲得豐厚獎品。

規(guī)則如下：1.共20題，每題答對加兩分，答錯不扣分。

2.主持人讀題完畢，宣布開始后，每組派代表舉手獲取搶答權(quán)。第一個舉手的作答，若答對則加分;若答錯，主持人會提示請其他組繼續(xù)作答。若參賽選手均無法答出，則該題交由觀眾。

3.若在主持人宣布開始前舉手，將視為犯規(guī)，扣一分;若同時舉手，則將答案寫在紙上，然后交由主持人，由主持人宣布對錯。

4.主持人讀完題并宣布開始后，答題時間有30秒，若無法答出，則該題交由觀眾。

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