有時(shí)候，我們需要調(diào)整自己的思維方式，以應(yīng)對(duì)不同的情況。另外，寫(xiě)總結(jié)時(shí)我們也要注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精練性。在這里，小編為大家推薦了一些值得一讀的總結(jié)范文，希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
舞動(dòng)的青春九年級(jí)篇一
1)青春，一旦典當(dāng)，則永不能贖。
2)青春是一種驕傲，甚至是一種膨脹的驕傲!青春可以傲視天下所有被稱(chēng)之為困難的障礙，可以越過(guò)任何一座高入云天的山峰!只要這是一種正在燃燒的青春，那就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)堅(jiān)不摧的熱能。沒(méi)有任何困難不懼怕這種正在燃燒的青春。
3)我們打造自己的青春，編織自己的夢(mèng)想，與高山雄偉對(duì)話，與黃河神圣的母性暢談。哦!這就是我們的青春，無(wú)怨無(wú)悔中我們奮勇?tīng)?zhēng)先，盡情收獲。青春如畫(huà)，與生命長(zhǎng)河的交相輝映更顯生機(jī)與活力。
4)十八歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣;譜出生活的巧妙絕倫;譜出了她們自己的天空。十八歲的天空，充滿(mǎn)著春天的柔情與夏天的豪情。十八歲的天空，是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。十八歲的天空，是歡聲和笑語(yǔ)的天空。
5)愿天上的每一個(gè)流星，都為你而閃耀天際。
6)每個(gè)人的人生道路都不是平坦的，會(huì)遇到很多荊棘、泥濘、山道彎彎、曲曲折折。失敗時(shí)，無(wú)須嚎啕大哭，也無(wú)須仰天長(zhǎng)嘆。聰明的失敗者不會(huì)給自己哭泣的時(shí)間，因?yàn)樗麄冃闹袚碛械?，所以他們不?huì)在意得失，只會(huì)默默地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，立刻投入到新的努力之中。
7)人生忽如寄，一轉(zhuǎn)眼就已揮霍了最后的青春。現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)消磨我們的棱角，侵蝕我們的夢(mèng)想，在失落，遺憾，不甘，憤懣的時(shí)候，想到還有你們，即使有些東西已經(jīng)再也找不回來(lái)，我的掌心始終握著最珍貴的寶藏，給我力量。謝謝上天，讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A彼此遇見(jiàn)。
8)真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去實(shí)現(xiàn)自我，喊出自己的聲音，走出屬于自己的道路。
9)網(wǎng)上歲月如飛刀，刀刀無(wú)情催人老。革命身體最重要，上網(wǎng)不要熬通宵。
10)所謂的低調(diào)就是不露痕跡的高調(diào)。
11)人總會(huì)遇到挫折，總會(huì)有低潮，會(huì)有不被人理解的時(shí)候，會(huì)有不盡人意的時(shí)候，會(huì)有低聲下氣的時(shí)候。這些時(shí)候，恰恰是人生最關(guān)鍵的時(shí)候。在這樣的時(shí)刻，我們需要耐心等待，滿(mǎn)懷信心地去期待，相信，生活不會(huì)放棄你，命運(yùn)不會(huì)拋棄你。如果你耐不住寂寞，就看不到繁華。
12)當(dāng)世界給草籽重壓時(shí)，它總會(huì)用自己的方法破土而出。
13)風(fēng)空空洞洞地吹過(guò)，一年又這么過(guò)去，而來(lái)年，還要這么過(guò)去，我不知道是安穩(wěn)的背后隱藏著沮喪，還是沮喪里終歸有安穩(wěn)，只是我們，無(wú)法找到。
14)當(dāng)今使用人才，只擔(dān)心無(wú)處安排，卻不懂病根在人才的能力素質(zhì);當(dāng)今管理財(cái)務(wù)，只擔(dān)心沒(méi)有來(lái)源，卻不懂病根在資金的不合理開(kāi)支。
15)愛(ài)象圓周率，無(wú)限不循環(huán)。
16)任何一件事情，只要心甘情愿，總能夠變得簡(jiǎn)單。
18)青春靚麗的我們，激情就更重要了。激情如一場(chǎng)場(chǎng)雨，洗刷那些懶惰，不思進(jìn)取的思想;激情如一束束陽(yáng)光，溫暖我們疲憊的心;激情如一盞盞明燈，給你希望的光芒。
19)其實(shí)很多時(shí)候，我們都需要一種斬?cái)嘧约和寺返挠職?。只有斬?cái)嘧约旱耐寺?，才能更好的贏得出路。如果身后有退路，我們就會(huì)心存僥幸和安逸，前行的腳步也會(huì)放慢;如果身后沒(méi)有退路，我們就會(huì)集中全部精力，義無(wú)反顧，勇往直前，為自己贏得出路。
20)生命不是一場(chǎng)賽跑，而是一次旅行。比賽在乎終點(diǎn)，而旅行在乎沿途風(fēng)景。該堅(jiān)持時(shí)就堅(jiān)持，以不變應(yīng)萬(wàn)變，該改變時(shí)就改變，以萬(wàn)變應(yīng)不變。
舞動(dòng)的青春九年級(jí)篇二
由于我考試成績(jī)太糟糕，所以父母決定出高價(jià)讓我去讀宜州一中，這就意味著我以后將在宜州生活，只有節(jié)假日才能回來(lái)，不禁又多了幾分傷感。
但是我很快就想通了，每個(gè)人都要走這一步的，誰(shuí)也逃不掉。既然如此，也只有既來(lái)之則安之了，呵呵。
我曾問(wèn)過(guò)她關(guān)于她的志愿，她總是含糊其辭，我也明白，她不想向姐姐一樣進(jìn)一中。因?yàn)檫M(jìn)了一中，就意味著一生都完了。
唉，為什么青春期的孩子都會(huì)有這么多煩惱呢？這些本不是我們這個(gè)年紀(jì)所應(yīng)承擔(dān)的。
廣西省河池市金城江區(qū)第五中學(xué)初三：黃夢(mèng)倩。
舞動(dòng)的青春九年級(jí)篇三
1.青春是別人無(wú)法奪取的內(nèi)在財(cái)富，人生的富有，須從青春開(kāi)始積累，沒(méi)有意識(shí)到青春的價(jià)值，人生就像枯萎的花瓣。青春不是在搏擊和進(jìn)取中度過(guò)，人生的回憶便是一杯苦澀的酒，但青春會(huì)在春夏秋冬的洗禮中悄悄地離去，只要你把握住青春，創(chuàng)造青春的價(jià)值，就像玫瑰花在你人生的征途上散發(fā)出清香，使你感到歡悅。
2.青春是萬(wàn)物爭(zhēng)輝的春天里的綠，責(zé)任是拿著“二月春風(fēng)”這把剪刀的裁縫師;青春是知了歡躍的盛夏里的紅，責(zé)任是掌著“拼搏向前”這柄舵的弄潮兒;青春是果實(shí)累累的金秋里的黃，責(zé)任是握著“豐登五谷”這把鐮刀的莊稼漢;青春是雪延遍野的寒冬里的白，責(zé)任是撐著“無(wú)所畏懼”這根雪杖的攀登者。
3.創(chuàng)新之于青春，就像那無(wú)邊無(wú)際的夜里，點(diǎn)亮一盞刺破黑暗的明燈。那千萬(wàn)盞明燈的光芒聚在一起，就能成就一個(gè)光明的世界。創(chuàng)新之于青春，就像那廣袤的大地上奔騰的河流，千萬(wàn)條河流匯聚在一起，就會(huì)形成浩瀚的海洋。
4.倉(cāng)促，短暫，狂想，就是我們這一代人的青春。它們就像一條條河流，密密的交際在一起，涓涓的流過(guò)我們自以為成熟的心靈，最后匯聚起來(lái)，形成我們龐大的青春。
5.青春是詩(shī)，青春是歌，青春是一部老了后覺(jué)醒的哲學(xué)。不同的人有著不同的吟唱方式。最簡(jiǎn)單直覺(jué)的那一種便是：不能“空悲切白了少年頭”“白發(fā)方悔讀書(shū)遲”。
6.青春是一張過(guò)期不候的車(chē)票，青春是一片稍縱即逝便不回頭的云朵。把握短暫的青春，堅(jiān)持年輕時(shí)的理想和信念，堅(jiān)持對(duì)生活的熱愛(ài)和向往。
7.高中從我身上爬起，穿上褲子對(duì)我說(shuō)“留下青春，你走吧?！北е粡埜咧袖浫⊥ㄖ獣?shū)來(lái)睡覺(jué)，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)通知書(shū)變成了畢業(yè)證，證明我曾經(jīng)在這里睡過(guò)。
8.青春的我們擺脫了童年的稚氣。不再幻想什么時(shí)候可以長(zhǎng)出一雙潔白的翅膀，像鳥(niǎo)兒一樣飛翔于天際。青春的我們，不再把問(wèn)題想得那么簡(jiǎn)單。青春的我們，開(kāi)始思考什么是愛(ài)。青春的我們開(kāi)始憧憬美好的未來(lái)。青春的我們開(kāi)始追逐理想的羽翼。
9.人之所以能，是相信能。
10.沒(méi)有口水與汗水，就沒(méi)有成功的淚水。
11.為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生。
13.人生忽如寄，一轉(zhuǎn)眼就已揮霍了最后的青春?，F(xiàn)實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)消磨我們的棱角，侵蝕我們的夢(mèng)想，在失落，遺憾，不甘，憤懣的時(shí)候，想到還有你們，即使有些東西已經(jīng)再也找不回來(lái)，我的掌心始終握著最珍貴的寶藏，給我力量。謝謝上天，讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A彼此遇見(jiàn)。
14.這就是青春：充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待志愿，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望信心的青春。
15.沒(méi)有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間，沒(méi)有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒(méi)有哪一套古籍能裝潢空虛。
舞動(dòng)的青春九年級(jí)篇四
1.青春的我們是叛逆的，總是想擺脫家長(zhǎng)的束縛，自己飛。所以，我不愿意將自己的心里話給父母說(shuō)，也討厭他們插手管我的事情。還經(jīng)常和他們吵架，這就給我們的青春時(shí)代又添上了一縷憤怒的色彩。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我們知道，我們是一只只充滿(mǎn)憧憬的風(fēng)箏，總想擺脫繩子，可以自己飛，我們哪里知道，斷了線的風(fēng)箏寸步難行!所以青春又是充滿(mǎn)人生哲理的。
2.青春激蕩時(shí)，總以為自己懂得了人生，看透了世間，或許那都只是我們幼稚的心靈幻想的。對(duì)于飽經(jīng)風(fēng)霜的爺爺奶奶來(lái)講，我們只是那剛露出尖尖角的荷花，真正的輝煌還沒(méi)有綻放，看到的一些對(duì)生命的理解也許只能明白其表意。我想這大概要等到一個(gè)人即將走完一生時(shí)才能深有體會(huì)吧!
3.青春年華過(guò)后，你在這世界上可能是一顆不在意的沙礫，也可能是一顆閃爍的星星，只有未來(lái)的明天才會(huì)讓你明白。同學(xué)們，朋友們，珍惜時(shí)間吧!歲月一去不返，青春年華逝去便不會(huì)再回來(lái)。
4.青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，人生最美好的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際，應(yīng)是我們生命滿(mǎn)意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨，要始終問(wèn)心無(wú)愧，尤其是在我們還有資本的時(shí)候，我們的資本是年輕。
5.青春如歌，它能奏出一支支激昂的樂(lè)典，譜寫(xiě)出華彩的樂(lè)章，讓我們踏著音樂(lè)的節(jié)拍以愉悅的心情邁入青春的門(mén)檻。青春如一支神筆，它能描繪出一幅幅多彩的畫(huà)卷，畫(huà)卷上印染著我們的理想，畫(huà)卷上印染著我們的理想，我們的目標(biāo)，我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)而付出的辛勞都會(huì)在畫(huà)中體現(xiàn)。青春如翱翔的雄鷹，自由的在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔，沒(méi)有束縛。正如我們一樣在青春的這段時(shí)間里可以盡情地放松，享受擁有青春的快樂(lè)。同時(shí)，我們更應(yīng)該珍惜青春。
6.青春時(shí)代的時(shí)代，我們從不輕言放棄，不因幸運(yùn)而固步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。我們明白在陰影的前方，一定會(huì)有一輪照著青春的旭日。我們是一群碟經(jīng)過(guò)蛹的拼命掙扎，羽化成蝶，凌空飛舞。我們眼中沒(méi)有失敗，我們堅(jiān)信只要努力付出，不管結(jié)果如何，都會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。我們用最浪漫的詩(shī)篇，表達(dá)我們最熱情的理想，讓那有韻有味的節(jié)奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲，唱出我們最堅(jiān)決的承諾，讓那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律在我們一高一低的應(yīng)和中留味。我們讓手中的畫(huà)筆能舞出青春的旋律，用五彩繽紛的畫(huà)布裝飾自己飛揚(yáng)的夢(mèng)想。因?yàn)榍啻?，我們的?mèng)!青春的我們擁有幻想，插上天使的翅膀在太空中遨游。我們能為自己的理想而努力，能夠孜孜不倦地讀書(shū)，盼望一舉成名。我們希望在夢(mèng)想中成長(zhǎng)，向往成功。
7.因?yàn)榍啻海覀儕^進(jìn)!因?yàn)榍啻?，我們年輕，我們精力充沛，我們對(duì)任何事情都充滿(mǎn)了好奇探索追求，我們不要后悔，不要“老大徒傷悲”，因?yàn)?，我們抓緊分分秒秒，為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春，我們以夸父般的毅力，追求我們的夢(mèng)，一朝又一朝，無(wú)怨無(wú)悔。
8.因?yàn)榍啻?，我們富?青春的我們有著“四大天王”，有著“三毛”“瓊瑤”“張愛(ài)玲”;青春的我們有著壯志沖天的豪情，有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想幻滅是，另一個(gè)有冉冉升起，永遠(yuǎn)生聲不息。
9.因?yàn)榍啻?，我們?yōu)t灑。青春的我們，每天早晨起來(lái)，可以呼吸一口新鮮空氣，可以看到燦爛的朝霞，可以永遠(yuǎn)有一個(gè)新的太陽(yáng);青春的我們，在久陽(yáng)西下時(shí)踏上“山地”飛馳于三環(huán)路上，盡情地讓風(fēng)撫亂發(fā)絲的我們不在意別人的目光，踏著馬路引航高歌。我們?cè)趶V闊無(wú)限的田地中自由翱翔。
舞動(dòng)的青春九年級(jí)篇五
1.青春如歌，歌唱生活的傳奇;青春如花，描繪人生的畫(huà)卷;青春如舞，舞動(dòng)生活的魅力。
2.憂(yōu)郁，這個(gè)青春的關(guān)鍵詞，尤其是對(duì)于女生，青春里，女生基本都憂(yōu)郁過(guò)，那種美麗的難以言喻的感覺(jué)，即使它不是那么的甜蜜，可它仍舊讓人意猶未盡。
3.青春的味道像可樂(lè)。她是充滿(mǎn)活力，熱血激昂的。對(duì)某個(gè)東西的好奇，對(duì)某件事情的熱心，都是青春賜予我們的。
4.又是一個(gè)下雨天，淅瀝瀝的小雨，蒼涼了整個(gè)冬天?？傄詾橛赀^(guò)以后的的天空是最美的，總以為自己在乎的人都是最好的，總以為還有很多很多的青春等我去揮霍。可是直到又一個(gè)下雨天，我才明白有許多的事都不能我以為。
5.良好的健康狀況和由之而來(lái)的愉快的情緒，是幸福的最好資金。
6.擁有青春，我們將會(huì)善于做一個(gè)生活的有心人，從平淡中尋找激情，從美麗中獲得感動(dòng)，那么我們的生活就并不是“山重水復(fù)疑無(wú)路”，而是柳暗花明別有洞天了。
7.父母越來(lái)越老了，喜歡無(wú)理取鬧了，但也越來(lái)越乖了。
8.在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作金;青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿(mǎn)森林;這才是青春的快樂(lè)，青春的本份!
9.年少的愛(ài)慕是可以寂靜的，只是在以后的歲月里，我將永遠(yuǎn)走在少了你的風(fēng)景里。
10.愛(ài)情就好比是椰風(fēng)的飲料，擋是擋不住的;愛(ài)情就像是溫暖的陽(yáng)光，不管你躲進(jìn)什么地方，溫暖總會(huì)在你身邊;愛(ài)情就像你身上的一道疤，不管你如何去診治修復(fù)，那永遠(yuǎn)是一個(gè)抹不掉的痛;愛(ài)情就像是身邊的氧氣，天涯海角，你都會(huì)需要它。
舞動(dòng)的青春九年級(jí)篇六
1.成功的法則極為簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單并不代表容易。
2.人活著，要有所追求，有所夢(mèng)想，要生活得開(kāi)心，快樂(lè)，這才是理想的人生。上天給我們機(jī)會(huì)，讓我們來(lái)到世間走一遭，我們要珍惜，因?yàn)樯侨绱说亩虝?，如果我們不知道珍惜，它將很快的逝去，到頭來(lái)我們將一事無(wú)成。
3.你跟不想結(jié)婚的人談戀愛(ài)，是沒(méi)有結(jié)果的。你和木訥的人談戀愛(ài)，是不會(huì)有浪漫的。你和玩心重的人戀愛(ài)，是不會(huì)有安全感的。談戀愛(ài)也是求仁得仁，千萬(wàn)別指望從不可能的人身上得到好結(jié)果。你想要什么就去找什么人。每個(gè)人只有一次青春，浪費(fèi)是可以的，但一定要懂得止損。
4.行走紅塵，別被欲望左右迷失了方向，別被物質(zhì)打敗做了生活的奴隸，給心靈騰出一方空間，讓那些夠得著的幸福安全抵達(dá)，攥在自己手里的，才是實(shí)實(shí)在在的幸福。
5.熱愛(ài)工作，投身事業(yè)，在這一過(guò)程中，抑制私心，陶冶人格，同時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)，提高能力。這樣，才能獲得周?chē)藗兊男湃魏妥鹁础?/p>
6.即使遭遇了人間最大的不幸，能夠解決一切困難的前提是--活著。只有活著，才有希望。無(wú)論多么痛苦多么悲傷，只要能夠努力地活下去，一切都會(huì)好起來(lái)。
7.人生的路，如同肚子里的柔腸千轉(zhuǎn)百回，最終到達(dá)終點(diǎn)。
8.有了堅(jiān)強(qiáng)的理由，一切順風(fēng)順?biāo)?，虛偽的懦弱，也?huì)在真誠(chéng)的諾言面前，顯得蒼白無(wú)力，無(wú)所適從。所以，堅(jiān)強(qiáng)也就成了你人生中一道靚麗的風(fēng)景!
9.一個(gè)人在處世中，拿得起是一種勇氣，放得下是一種肚量。對(duì)于人生道路上的鮮花掌聲，有處世經(jīng)驗(yàn)的人大都能等閑視之，屢經(jīng)風(fēng)雨的人更有自知之明。但對(duì)于坎坷與泥濘，能以平常之心視之，就非常不容易。大的挫折與大的災(zāi)難，能不為之所動(dòng)，能坦然承受，這則是一種胸襟和肚量。
10.勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。
舞動(dòng)的青春九年級(jí)篇七
1.生命之舟面對(duì)險(xiǎn)灘，面對(duì)激流，弱者會(huì)選擇逃避和放棄，而強(qiáng)者則會(huì)選擇面對(duì)和挑戰(zhàn)。人生中無(wú)限的樂(lè)趣都在于對(duì)人生的挑戰(zhàn)之中迸出不衰的光芒。
2.我知道，因?yàn)槟贻p，所以需要自我設(shè)計(jì)一種自以為是的傷感。愛(ài)上誰(shuí)，或許并不重要，重要的是，能夠寄托一份屬于青春的喜悅和憂(yōu)傷。
3.青春是打開(kāi)了就合不上的書(shū)。淌過(guò)涓涓細(xì)流的童年，人生便開(kāi)始躁動(dòng)個(gè)性的浪花，一朵朵一片片奔騰著青春的旋律。它的洶涌澎湃，它的桀驁不馴，時(shí)時(shí)拍擊著歲月的堤岸，起伏著人生的航船。
4.青春，當(dāng)我們步入歲的第一天，便感到青春是一種生機(jī)勃勃的綠色，是一種正在燃燒的綠色火焰，是一輪正在升騰的太陽(yáng)。青春不單單是生命里的一段時(shí)光，也不僅僅意味著紅潤(rùn)的臉頰。青春是一種精神狀態(tài)，是一種不懈的干勁豐富的想象力和滾燙的情懷，是一束生生不息的綠色火焰。
5.青春，只有燃燒，才是一種真正的青春。青春的季節(jié)，每天都開(kāi)著夢(mèng)的花朵。一個(gè)個(gè)帶著翅膀的美夢(mèng)，就是點(diǎn)燃這綠色火焰的火種。所以說(shuō)，青春期不能沒(méi)有夢(mèng)想!只要有夢(mèng)想就會(huì)有燃燒，青春之火便越燒越旺;只要有夢(mèng)想就會(huì)有希望，即便是在寒冬，青春也會(huì)點(diǎn)燃生機(jī)盎然的春天!
6.青春不是年華，而是心境;青春不是桃面丹唇柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象熾熱的感情;青春是生命的深泉涌流。
7.青春的呼喚，使我們遠(yuǎn)足的信念在心中牢牢扎根，腳下的追尋之路似草一般瘋長(zhǎng)。我們吹著青春的號(hào)角，不顧一切地翻山越嶺而去，并且一如既往向著目的地進(jìn)發(fā)。猶如魚(yú)兒戀水，生命的綠色追趕太陽(yáng)般執(zhí)著。
8.青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，六旬男子則更多見(jiàn)。年歲有加，并非垂老;理想丟棄，方墮暮年。
9.青春是美好的歲月，是自由。而我卻無(wú)法擁有，沒(méi)有學(xué)生時(shí)代的純真回憶，也沒(méi)有青春歲月的自由，僅存的，是對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)自由的渴望。
10.青春是一種驕傲，甚至是一種膨脹的驕傲!青春可以傲視天下所有被稱(chēng)之為困難的障礙，可以越過(guò)任何一座高入云天的山峰!只要這是一種正在燃燒的青春，那就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)堅(jiān)不摧的熱能。沒(méi)有任何困難不懼怕這種正在燃燒的青春。
11.青春猶如詩(shī)一般華麗，是生命的起點(diǎn)，嬉戲的河水，狂奔。像天馬，直沖九霄。青春的氣息，彌漫在花的海洋里，奔放。太陽(yáng)的細(xì)膩，籠罩這大地。擦拭著心靈，聲音的搖曳在青春中生長(zhǎng)。
12.青春之旅使我們有了太多的追求，找尋與體會(huì)青春歲月的光芒，成為心中一種誓言。我們無(wú)數(shù)次背負(fù)著理想，伴著子夜的鐘聲出發(fā)，去追尋屬于青春的輝煌。也許我們還一無(wú)所有，也許青春之路還很漫長(zhǎng)，更也許前進(jìn)的道理上會(huì)充滿(mǎn)坎坷與荊棘。但我們能以理想為經(jīng)，以行動(dòng)為緯，朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉。
13.青春之水從來(lái)就沒(méi)有那么多的顧忌和條條框框，一旦舊的河床盛不下爆發(fā)的青春，便會(huì)沖破束縛，開(kāi)創(chuàng)出新的渠道。它的透徹映照著世界的明媚，它的單純往往容易造成泥沙混雜，它的勇敢震懾了前路的絆石，它的不羈又常常誤傷無(wú)辜。單純與復(fù)雜交織，創(chuàng)造與破壞同生，這就是青春，一段湍急多彩的人生之旅。
14.因?yàn)榛盍λ囊缟駳馀嫒?，所以常使人?dān)心它的脆弱甚至崩潰。然而，青春之河是從來(lái)不會(huì)斷流的，盡管有險(xiǎn)灘暗礁阻攔，都擋不住它義無(wú)反顧的決心。順應(yīng)自然規(guī)律，后浪無(wú)情地摧沒(méi)前浪的身影，而前浪會(huì)心甘情愿地扶助后浪一道流向遠(yuǎn)方。
15.擁有青春，就擁有一個(gè)嶄新的世界，就擁有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨?？墒侨绻愕那啻豪餂](méi)有夢(mèng)想，或者不去夢(mèng)想明天不去燃燒今天，那么這種青春便是一堆死灰。你不燃燒自己，你不心存希望，你就永遠(yuǎn)也不會(huì)找到迎春花開(kāi)的季節(jié)。你本該年輕的心靈便會(huì)刻上無(wú)數(shù)道皺紋，遺憾恐懼自卑會(huì)扭曲你的靈魂，并將你的青春化為灰燼。
16.由于條件限制，不是任何一滴水都能在洪流中激蕩，不是每一條河流都能浩歌千里匯入大海，有的還沒(méi)有落地就被無(wú)情地蒸發(fā)，有的被人為地浪費(fèi)。盡管如此，都不能改變它青春的個(gè)性。
17.有人喜歡風(fēng)平浪靜波瀾不驚，其實(shí)他沒(méi)有看到青春活力的作用和價(jià)值，沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)搏擊風(fēng)浪的快意。青春的魅力就在于壯懷激烈，沒(méi)有動(dòng)感世界就會(huì)死水一潭，人生也就平淡無(wú)味。
18.在時(shí)光的隧道里，我們盼望用犀利的目光將天空鉆出蔚藍(lán)，讓激動(dòng)的心似利箭般射穿無(wú)盡的蒼穹，射向高高遠(yuǎn)遠(yuǎn)的宇宙。盼望所有同我們一樣找尋青春年華的旅人，身背行囊，朝著一個(gè)遙遠(yuǎn)而圣潔的目的地，虔誠(chéng)地去朝拜，直到堅(jiān)守到生命最后的時(shí)刻。
19.曾幾何時(shí)，我們捫心自問(wèn)，是不是因?yàn)榍啻旱暮魡荆股拈L(zhǎng)河過(guò)早地澎湃?以至撐起飛翔的翅膀去沖擊風(fēng)雨雷電。是不是因?yàn)榍啻旱暮魡?，使盛開(kāi)的理想花朵固守在生命的岸邊點(diǎn)綴?以至綻放鮮艷之色去成為人們眼中一片美麗的風(fēng)景。
20.在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，我們探索真理，絞盡腦汁，我們的智慧豐富了起來(lái)，一次又一次的實(shí)驗(yàn)，成功了，高興歡呼，失敗了，從頭再來(lái)。我們不怕失敗，因?yàn)槲覀兿嘈乓磺锌梢詮念^再來(lái)。因?yàn)槲覀冋幱谌松狞S金時(shí)期，永遠(yuǎn)樂(lè)觀，永遠(yuǎn)微笑，努力做到最好，因?yàn)槲覀兂錆M(mǎn)活力，我們青春飛揚(yáng)!
舞動(dòng)的青春九年級(jí)篇八
2.青春，沉醉在淡似水的書(shū)香中。閱讀小說(shuō)體味小說(shuō)的精華。你會(huì)體味到保爾柯察金剛強(qiáng)的毅力;體味魯濱孫頑強(qiáng)的生命力;體味居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的無(wú)私無(wú)畏;體味貝多芬改變命運(yùn)的決心;體味高爾基追求光明的信心……小說(shuō)平淡，但似水是人精神的源泉。
4.青春，旅行，還有詩(shī)書(shū)就這樣莫名的牽扯到一起了。我在安靜的時(shí)候愛(ài)去思索這些已經(jīng)在我生命里過(guò)去了很久的東西，它們就如殘留的煙云般，有些許張揚(yáng)，有些許幻想，有些許安逸;可它們又都是徹底飄浮遠(yuǎn)了的，在我去留無(wú)意之時(shí)，在我寵辱不驚之時(shí);它們又總是輕巧乖張的在吸引那個(gè)早已拋卻了淡淡風(fēng)情的我。
5.青春，如此美好。但這種美好，總是在我們的青春逝去的時(shí)候才會(huì)被我們發(fā)掘。我們會(huì)恍然大悟，噢，原來(lái)當(dāng)初的時(shí)光寸寸皆金。青春的路上遍地黃金，而我們卻走的太匆忙，忘了低頭看看，腳下這邊金燦燦的土地。
6.青春，是一場(chǎng)透明的悲傷，當(dāng)你真正經(jīng)歷過(guò)了青春才知道，青春充滿(mǎn)著多少的憂(yōu)傷，青春的道路是多么的坎坷，真正到了青春這個(gè)季節(jié)想要的只有逃跑。
7.青春，在嘲笑著我們。它嘲笑我們不懂得珍惜，嘲笑我們的世俗，嘲笑我們的懦弱。我們或許有無(wú)奈，但在青春的準(zhǔn)則下卻容不得你為自己便解。我們只能看著它帶著鄙夷的目光，在有生之年里離我們遠(yuǎn)去。
8.青春，在我們的世界中，或許真的遙不可及。但離我們最近的，卻是我們自己的心靈。不妨在心中開(kāi)拓出一片純潔無(wú)瑕的空地，虔誠(chéng)的許愿，讓自己的青春的種子永遠(yuǎn)駐扎在那里。這樣，我們就都能在心中擁有屬于自己的青春。用心呵護(hù)它，讓青春在心靈深處生根發(fā)芽，以自己的方式向世界宣布，我的青春，一直都在。
9.青春不是溫暖熱情的金色陽(yáng)光，而是艱難跋涉跨越千山萬(wàn)水的那輪紅色太陽(yáng)。青春不是綠意盎然的青青小草，而是沖破阻力頑強(qiáng)挺出地面的那種偉大力量。青春不是清澈見(jiàn)底的淙淙溪流，而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴生生不息匯聚起來(lái)的慷慨激昂。
10.青春的腳步靜悄悄的，當(dāng)你還沉浸在那快樂(lè)的時(shí)光中，她早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。她的到來(lái)是快樂(lè)的，但是她離開(kāi)后留給你的只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。
舞動(dòng)的青春九年級(jí)篇九
隨著行云流水般的音樂(lè)，我的心也在這樂(lè)曲中顫動(dòng)，它給我的是一種美的享受，是一種美的感受。音樂(lè)時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，時(shí)而跌蕩起伏，這好像是大海一樣的性格，波浪起伏，洶涌彭湃，一浪接著一浪不停地拍打著岸邊，這種意境給人一種感覺(jué)——美，這種聽(tīng)覺(jué)上的美讓你為之贊嘆，美盡情地流露，我的心也就越發(fā)地激動(dòng)，真想久久地?fù)肀?。正如音?lè)家貝多芬所說(shuō)的：“音樂(lè)是人們的靈魂?！痹谖业难壑?，音樂(lè)是藝術(shù)的結(jié)晶，是世界上最美的東西。
夜色已經(jīng)滄茫，而音樂(lè)卻久久沒(méi)有停息，和著春夏的氣息，聽(tīng)著蟬鳴，我不禁受到感染．。
我閉上眼，心還在音樂(lè)中不停羈絆，久久不愿醒來(lái)．。
舞動(dòng)的青春九年級(jí)篇十
如今的我，已是花季中的一名初中生了。處于青春期的我愛(ài)幻想、貪玩。有太多的惡習(xí)在我的身上展示著，于是青春的朝氣與活力在我身上已無(wú)法彰顯。直到那一次，讓我突然明白了青春所需要的。
一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，白云在藍(lán)天中盡情的變換著自己的魔術(shù)，垂柳在風(fēng)中忘我地舒展著自己的舞姿。一切都猶如一個(gè)夢(mèng)境，美得不可方物?？粗@些良辰美景，自己也不由自主的哼起了小調(diào)。
欣賞了一番風(fēng)景之后，回班坐下一切的動(dòng)作時(shí)那樣的瀟灑。我自戀的夸獎(jiǎng)了自己一番。然，有一人突然大聲的`說(shuō)：“筱葉萱你考試成績(jī)才考了50名?！鳖D時(shí)我慌了，覺(jué)得自己好失敗呀。一切的一切在我心中已成了諷刺，成了嘲笑不再理會(huì)他們的目光。坐下來(lái)，盡力讓自己冷靜?？墒茄蹨I去不聽(tīng)話的跳了出來(lái)。我一遍又一遍的把他打回去，可他又一次一次的跳出來(lái)。我累了，所以就大哭了起來(lái)。這時(shí)同桌走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我都知道了，你確實(shí)該自己反思一下，這段時(shí)間你都在做些什么，又怎能期待會(huì)有一個(gè)好的名次呢?這就是人生，有失意亦有得意，而把握權(quán)全在你的手中?？抻惺裁从茫覀兊那啻盒枰氖鞘裁?，你應(yīng)該自己好好想想了?！?/p>
剛開(kāi)始我聽(tīng)到這些話哭的更厲害了，她憑什么這樣說(shuō)我?？伤髞?lái)那充滿(mǎn)哲理的一番話，讓我怔住了。我不僅沉思了。青春所需要的是什么?!
青春所需要的是奮斗，而不是那懦弱無(wú)助的眼淚。只有經(jīng)過(guò)拼搏的青春才會(huì)更有意義吧。
青春所需要的是奮斗，同桌我懂了，謝謝你。
舞動(dòng)的青春九年級(jí)篇十一
看看日歷似已過(guò)立春，往往窗外去還是一片灰蒙蒙的，絲毫沒(méi)有些春的氣息。
漫步公園，卻見(jiàn)一株小草正從兩塊堅(jiān)硬的巖石縫中擠出來(lái)，嫩綠的細(xì)葉似乎弱不禁風(fēng)，但卻有頑強(qiáng)的毅力從這堅(jiān)硬的石頭中鉆出。它為了完成生這個(gè)嚴(yán)峻的任務(wù)，不知克服了多少磨難，歷經(jīng)了多少艱辛。才終于走到了這重見(jiàn)天日的那一刻，履行了它一年前許下的諾言——堅(jiān)強(qiáng)，活下去。在這大千世界中，一切神靈都是為了自己的理想而奮斗著。
突然，我精神一震，是呀！樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，讓自己有奮斗的方向，才有前進(jìn)的動(dòng)力。扶搖直上九萬(wàn)里，這是大鵬的目標(biāo)；雪壓青松亦堅(jiān)實(shí)，這是青松的目標(biāo)；東流到海不復(fù)回，這是小溪的目標(biāo)。目標(biāo)伴隨行動(dòng)，一切皆成可能。
有了目標(biāo)，便如心中有了一輪明亮的太陽(yáng)。有了理想的太陽(yáng)，即使前途是一烏云密布，陽(yáng)光依舊可以穿過(guò)云層，點(diǎn)亮在迷霧中的你。讓你知到，烏云后便是太陽(yáng)，便是光明！我想，那小草便是靠著心中的太陽(yáng)而突破堅(jiān)石的。
舞動(dòng)的青春九年級(jí)篇十二
“叮鈴鈴”，鬧鐘響起來(lái)了，“唉呀！”，我睜開(kāi)眼睛，伸伸懶腰，“新的一天又要開(kāi)始了”。往窗外看去，今天的陽(yáng)光一如往日的耀眼，太陽(yáng)公公笑嘻嘻地從山頂爬起，似乎在歡叫著：“大家早??！”我迅速穿衣刷牙洗臉，吃完早飯，哼著歌曲上學(xué)去了。
“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光，蝴蝶兒忙啊，小鳥(niǎo)兒忙……咿呀，學(xué)校到了。”看到前方的同學(xué)，我向她們招手：“同學(xué)們?cè)绨?！”同學(xué)們笑著回答：“小方，早啊，今天看起來(lái)。精神不錯(cuò)噢，昨晚睡得好??！”“yes，猜對(duì)了?！蔽依^續(xù)跳著向前哼唱：“我跳呀跳，我唱啊唱，今天真得好舒暢啊！”
“咦，那樓梯旁邊走著的不是許老師嗎，看來(lái)她今天心情也很不錯(cuò)哪，滿(mǎn)臉幸福的笑容，好甜蜜”。我跑過(guò)去，“老師，早??！”“小方，你也早”。老師笑咪咪地說(shuō)。望著老師的背影，我摸著額頭想：“今天，老師肯定遇到喜事了?！?/p>
語(yǔ)文課，老師站在講臺(tái)上，扶著眼鏡，眼睛略微低下，一板一眼地說(shuō)：“同……學(xué)……們，上……課！”教室里先是一陣歡笑，接著就大聲叫喊著：“老師，好……！”“好”字拋了很長(zhǎng)音，語(yǔ)文老師笑著搖頭說(shuō)：“朽……木……不……可……雕……也……”。教室里又一片嘩然。
中午在餐桌上吃飯，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，當(dāng)湯碗里只剩一塊魷魚(yú)時(shí)，老爸夾著它要放在我碗里，嘻笑著說(shuō)：“小方，最后一塊，給你吃吧，把身子吃得壯些。”我連忙用筷子招架住，“嘻嘻嘻”，“爸，還是您吃吧，您的身體才是最重要的。”我笑著說(shuō)。兩雙筷子你推我搡，“撲”，魚(yú)突然飛到老弟的臉上貼著，成了一個(gè)大花貓，我和爸捧腹大笑，難以控制。“哈哈哈哈……”
下午，高高興興地和同學(xué)們上完體育課，回到家，精疲力盡，洗完澡，整個(gè)人又開(kāi)始舒坦起來(lái)。晚上，自己一個(gè)人溫習(xí)著功課：“人之初，性本善，性相近，習(xí)想遠(yuǎn)……”收音機(jī)里“嘀嗒”一聲，“北京時(shí)間十點(diǎn)整”。于是，我關(guān)掉燈“呼嚕嚕”，開(kāi)始進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這是我整個(gè)生命旅程中的其中一首生活樂(lè)曲，活躍、快樂(lè)。其實(shí)，我們每一個(gè)人都是創(chuàng)作家，每一首生活樂(lè)曲都是自己的作品，有的快樂(lè)，有的溫和，有的悲傷。但是最好多創(chuàng)作一些快樂(lè)的樂(lè)曲比較好，因?yàn)楫吘勾蠖鄶?shù)人都喜歡聽(tīng)快樂(lè)的歌曲。
舞動(dòng)的青春九年級(jí)篇十三
早晨，一只只公雞“咯咯咯”地叫起來(lái)，叫醒了圓滾滾的小雞，叫醒了潔白的綿羊，叫醒了胖嘟嘟的豬群，叫醒了可愛(ài)的牛犢……農(nóng)場(chǎng)里的一天開(kāi)始了！
中午，農(nóng)場(chǎng)中發(fā)出了“咕嚕?！钡穆曇?。聽(tīng)到這聲音，農(nóng)場(chǎng)主趕緊跑過(guò)來(lái)，“嘩啦啦”地把一桶桶飼料倒進(jìn)石槽里。伴隨著動(dòng)物們歡快的叫聲，一天中最忙碌的時(shí)刻到來(lái)了！豬群像一臺(tái)臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，“呼嚕呼?！钡刂蓖卵?，嗆著了也不管；綿羊則“撲通撲通”地跑向食槽，“咩咩”地叫著，仿佛在呼喚自己的寶貝；而小雞呢，“嗒嗒嗒”地跑向黃澄澄的小米，搶著低頭去吃……時(shí)間一分一秒地過(guò)去，而動(dòng)物們已經(jīng)吃飽喝足，躺在墊子上，“呼呼”地睡起了大覺(jué)。
下午，是農(nóng)場(chǎng)最熱鬧的時(shí)候。圓滾滾的小雞縮成一個(gè)球兒，在地上“骨碌碌”地滾來(lái)滾去，好像一個(gè)小皮球；豬群“吭哧吭哧”地拱出紅薯，又“啊嗚啊嗚”地吃掉；而牛犢呢，“哞哞”地叫，好像在呼喚自己親愛(ài)的媽媽。
舞動(dòng)的青春九年級(jí)篇十四
春天的樂(lè)曲，是充滿(mǎn)生機(jī)與愉快，當(dāng)輕快的腳步聲從南方傳來(lái)，我們就知道這是春天的樂(lè)曲。
陽(yáng)光輝映著藍(lán)天，藍(lán)天擁抱著白云。點(diǎn)點(diǎn)新綠在春風(fēng)的撫摸下閃耀著生機(jī)，花兒在春風(fēng)的吹撫下將自己的香氣擴(kuò)散，擴(kuò)散……，當(dāng)桃花盛開(kāi)，當(dāng)枝葉散開(kāi)，當(dāng)小草發(fā)芽，當(dāng)初春的雛燕帶來(lái)春的消息。
我站在陽(yáng)光下，感受風(fēng)的輕撫，春天來(lái)了。香味充訴世界，柳樹(shù)的枝條垂下來(lái)更像一位女生披開(kāi)瀑布般的長(zhǎng)發(fā)，而小草呢，它像一個(gè)頑皮的孩子一樣對(duì)路人搖頭晃腦，這，就是春天。
動(dòng)物也蘇醒了，小兔蹦蹦跳跳，小熊打折哈欠向蜂窩走去。長(zhǎng)頸鹿吃葉子，小羊吃草，春天里，動(dòng)物們友好的舉動(dòng)，善意的微笑。
舞動(dòng)的青春九年級(jí)篇十五
我們的生活中有很多的聲音，有悅耳的、有清脆的、有響亮的……下面就由我來(lái)帶你們認(rèn)識(shí)這些不同特色的聲音吧！
在車(chē)水馬龍的大街上，我們能聽(tīng)到汽車(chē)的“嘟嘟嘟”聲，能聽(tīng)到自行車(chē)清脆悅耳的“鈴鈴鈴”聲，還能聽(tīng)到商販與買(mǎi)主“嘰嘰喳喳”的討價(jià)還價(jià)聲。
在美麗的校園里，我們能夠聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，能聽(tīng)到課堂上老師輕柔的講課聲，能聽(tīng)到同學(xué)們“沙沙沙”的寫(xiě)字聲，還能聽(tīng)到下課時(shí)同學(xué)們愉快的嬉鬧聲。
在溫馨幸福的家里，我們能聽(tīng)到媽媽“哆哆哆”的切菜聲，以及“滋滋滋”菜下鍋的聲音，能聽(tīng)到爸爸看電視“哈哈哈”的笑聲，能聽(tīng)到妹妹“哇哇哇”的大哭聲，還有每天早上“喔喔喔”叫我起床的雞鳴聲。
在我們的生活中有很多的聲音，這些聲音組成了一支美妙的交響樂(lè)，讓我們的生活變得更美好。
舞動(dòng)的青春九年級(jí)篇十六
雨，是萬(wàn)物的母親；雨，是農(nóng)民伯伯的好幫手；雨，更是一位音樂(lè)家！
這一切發(fā)生得這親突然，又結(jié)束得這樣迅速雨看到了這件情景，下得更歡了；丁丁當(dāng)當(dāng)、噼噼啪啪……雨就像一位音樂(lè)家，用自己的力量為人們演奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，為那位奮不顧身的叔叔獻(xiàn)上了一首贊揚(yáng)的歌。來(lái)吧，讓我們一起體驗(yàn)大自然，去欣賞一下大自然中音樂(lè)家演奏的樂(lè)曲吧！
舞動(dòng)的青春九年級(jí)篇十七
青春是一支清遠(yuǎn)的笛總在有月亮的晚上想起，靜靜的淡淡的飄向黑夜的盡頭。迷于中南的魅力，回憶遠(yuǎn)方的天際，卻不知道我的青春樂(lè)章該如何想起。
天空披上了黑夜的暮紗，空氣分成兩道明清的線，彎彎的月兒透著自己灰暗的眼靜息著窗外窗口的一切。光線斜斜的打在白色的墻角，我輾轉(zhuǎn)難眠，看著窗口一陣陣悲憫傾入我的心。扶于床頭看著室友從遠(yuǎn)方帶回“小可愛(ài)”，它的枝頭沒(méi)有艷麗的小花亦無(wú)繁茂的枝葉，它的`身子骨似乎也是弱不禁風(fēng)。萬(wàn)年青的葉片薄薄的撫摸起來(lái)軟軟的，被風(fēng)折過(guò)的枝葉也已傷痕累累，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望它軟弱的身軀，心里不禁感嘆著它即將歸于塵土的宿命，在青春開(kāi)花的季節(jié)里我們又有怎樣的宿命。
“三點(diǎn)一線”的生活中我們重復(fù)著前人的路，盲目的過(guò)著自為充實(shí)的生活。清早為“小可愛(ài)”澆水時(shí)竟然驚奇的發(fā)現(xiàn)那片片小葉早已擺脫了疲勞，容光煥發(fā)生機(jī)勃勃的傲立于窗口。此次它的過(guò)去已成為過(guò)去，現(xiàn)在有了生機(jī)，未來(lái)的我不會(huì)再憐憫你。你有你生活的規(guī)律：短暫的喘息，折枝后的靜立，思考后的生機(jī)?；蛟S我的生活里正缺少這種閉目養(yǎng)神的曲。
有人說(shuō)青春是一支華麗的曲，作為笛手的你揮灑心中的期許。《歌舞青春》是我心目中所向往的音符。她們像江灘邊放飛的五顏六色的風(fēng)箏追尋屬于自己的天際，他們像草原上奔騰的駿馬追尋前方的驚喜。他們也會(huì)困惑，面臨選擇，面臨夢(mèng)想。每一個(gè)跳動(dòng)的音符里都跳動(dòng)著矛盾的氣息。同樣的象牙塔生活在相互交叉錯(cuò)雜的五線條譜里，他們卻通過(guò)摩擦。移位變成了一個(gè)個(gè)向往自由快樂(lè)的音調(diào)。我想每個(gè)人有會(huì)奏出自己的華麗樂(lè)章，然后隨著音樂(lè)翩翩起舞。被窩是青春的墳?zāi)?，?mèng)里有我們想要的曲。
當(dāng)春天遠(yuǎn)去，當(dāng)我們不再孤單，當(dāng)我們站在一個(gè)個(gè)十字路口，當(dāng)清遠(yuǎn)的笛聲再次響起，為了遠(yuǎn)方的期許微笑的臉我的曲我自己會(huì)意。
那一支曲歡快優(yōu)雅，回蕩在耳際……。
舞動(dòng)的青春九年級(jí)篇十八
這是一個(gè)絢爛多彩的世界，一只蝴蝶破繭而出，他飛過(guò)叢林，飛過(guò)小溪，在山谷徘徊，在花叢起舞，快樂(lè)無(wú)憂(yōu)，他好似看見(jiàn)了世間所有萬(wàn)物，他不知疲倦的飛，飛到天際，飛到任何地方，漫無(wú)目的。一天，夜晚也靜了，他飛向了萬(wàn)花叢中，看到成百上千的蝴蝶，正在夜以繼日的.努力工作，于是，他知道了自己存在的意義：無(wú)論艱難與否，生命一刻不停。
就這樣一日又一日過(guò)去了，一場(chǎng)大雨中，他的雙翼徹底沾濕，沉重不堪的他最終倒在了這片大地上，最后的時(shí)刻，他望了望這美麗的世界，許多的遺憾就此放下了。雨過(guò)天晴后，這絢爛的世界中，少了一只蝴蝶，一只也曾閃爍過(guò)的蝴蝶，它長(zhǎng)眠于此，成了這絢爛世間的一粒塵埃。
在這首曲子里，作者賦予了特別深沉的感情。也許他講述的是別的，又也許這便是他的經(jīng)歷，但在這首歌里我好似看見(jiàn)了曙光，幾經(jīng)挫折后，那道曙光逐漸變小，直至一片漆黑這首歌少了幾分柔情，多了幾分堅(jiān)毅，又添了幾分現(xiàn)實(shí)，讓人聽(tīng)完后回味無(wú)窮。深思其中的背景，又十分的富有深意，在這首樂(lè)曲中，可能最后拉下的帷幕，也許會(huì)是一種新的生機(jī)。
我曾想用鋼琴?gòu)椣聛?lái)，雖然我能彈對(duì)這首樂(lè)曲的音符音，但我永遠(yuǎn)沒(méi)法彈出其中的韻味，它太高雅太動(dòng)情，太高深。也許這才是小提琴的魅力吧。或許伴著我對(duì)小提琴的些許未知，為這首歌添幾分神秘的色彩。
可能就如我所體會(huì)的那樣，再絢爛的煙火也會(huì)墜落，當(dāng)流星劃過(guò)夜色，留下星跡被人所知，被人所記，這才是生命的意義吧，這也許會(huì)是《告白之夜》所要告訴我們的吧。
舞動(dòng)的青春九年級(jí)篇十九
2.令人尊敬的人有共同的特性;懂得照顧，能體察別人的感受;懂得諒解，能同情別人的處境;言語(yǔ)溫和，行為有禮，常保自己美好的品質(zhì)。
3.有一些話，只能存放在自己心中，做為智慧的教育，說(shuō)出來(lái)好像在訓(xùn)導(dǎo)對(duì)方，反而顯出自己的愚癡。自己要做好，也要尊重別人。
4.‘忍’是勇氣擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，有‘智’的人才會(huì)忍，有‘慧’的人才會(huì)忍。
5.我們是自己命運(yùn)的制造者，是自己行為的主人和執(zhí)行者，同時(shí)也是自己行為的受難者。
6.做一切好事要把握時(shí)機(jī)，也要把握因緣;因緣消逝才想做，就來(lái)不及了!
7.任何人都是自己行為的鏡子!看他人的優(yōu)點(diǎn)，自我鞭策;看他人的缺點(diǎn)反省自己。
8.有錢(qián)的人把自己的房子裝飾得漂亮;有德的人把自己的身心修養(yǎng)得很好。
9.誤解了別人，第一是反省;被別人誤解，第一是寬容。
10.讀一切好的書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話。
11.心靈的書(shū)籍(真正的經(jīng)典)是智慧的鑰匙。
12.要想平靜下來(lái)，請(qǐng)表現(xiàn)得彬彬有禮，舉止平和!就像微笑能使你開(kāi)心，凝視別人的眼睛能讓你感覺(jué)到自己愛(ài)上了對(duì)方，表現(xiàn)得平靜也能讓你迅速平靜下來(lái)。當(dāng)你專(zhuān)注于正面的情緒或能量，也就是在召喚它們進(jìn)入你的生命中。
13.你可以選擇這樣的“三心二意”：信心恒心決心;創(chuàng)意樂(lè)意。
14.懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
15.很多失敗不是因?yàn)槟芰τ邢?，而是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持到底。
16.要想贏，就一定不能怕輸。不怕輸，結(jié)果未必能贏。但是怕輸，結(jié)果則一定是輸。
17.生活的智者，必能在一路上靜觀紅塵，拈花微笑，在平靜中拾起遺落的滄桑，記錄下苦旅中的悲傷，于穿花拂柳中感悟人生的華彩流韶，生如夏花，死如秋葉，化蛹成蝶，葉落歸根。蒼山不語(yǔ)，尚倚紅日傲風(fēng)云。殘陽(yáng)滴血，猶作清泓向碧心。這些是人生路上奇美的景觀，是自然中緘默的語(yǔ)言。
18.勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。
20.每個(gè)人都有自己獨(dú)立的空間，再好的朋友也是應(yīng)該親密有間的，別總把自己不當(dāng)外人。
舞動(dòng)的青春九年級(jí)篇二十
過(guò)去，我們這個(gè)家庭有說(shuō)有笑，充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣氛。不知為什么，這幾天，我們?nèi)叶己蛦“鸵粯?，成了個(gè)無(wú)聲的家庭只見(jiàn)爸爸媽媽下班后，一個(gè)做飯，一個(gè)收拾屋子，兩個(gè)人一句話不說(shuō)，原來(lái)他們因?yàn)榻o奶奶寄錢(qián)的事，大吵了一架。我們小孩子呢，也不愿多說(shuō)一句話，因?yàn)橐钦f(shuō)一句大人不稱(chēng)心的`話，他們就會(huì)把這股無(wú)名火全發(fā)到我們身上。
星期六晚上，我和弟弟偷偷買(mǎi)了星期天晚上的電影票我拿一張，弟弟拿一張。
回到家，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，就在這時(shí)，只聽(tīng)“嗵”地一聲，門(mén)被撞開(kāi)了，爸爸推著車(chē)子進(jìn)了屋?！案墒裁茨兀 卑职謫?wèn)了一句。我連忙回答：“我在燒飯，弟弟在寫(xiě)作業(yè)。”爸爸沒(méi)出聲，放好車(chē)就進(jìn)屋去了?！鞍职?，這張明晚的電影票給你看吧，我星期一還要早起呢c”弟弟說(shuō)著把電影票給了爸爸?！皩?duì)，應(yīng)該早睡覺(jué)?！鞍职纸舆^(guò)電影票，又出去辦事去了。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽也提著包回來(lái)了，我也照弟弟那樣說(shuō)：”媽媽?zhuān)疫@兒有一張學(xué)校包場(chǎng)的電影票，我不去了，您去看吧?！罢f(shuō)完，我便把票遞給了媽媽?！焙?！“媽媽只說(shuō)了這一個(gè)字。
星期天晚上，爸爸媽媽都去看電影了，只剩下我和弟弟在家。我們的心里真是又緊張，又害怕，真怕這一計(jì)不成。
爸爸媽媽一塊回來(lái)了，我們心里升起了希望之火?！蹦銈儍蓚€(gè)孩子喲！“媽媽說(shuō)話了，”現(xiàn)在我們一家人合計(jì)好了，給奶奶寄錢(qián)的事決定了，由我們寄！“這話使我和弟弟高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。爸爸也接著說(shuō)：”為獎(jiǎng)勵(lì)你們，我給你們買(mǎi)了一副圍棋?！疤昧耍 蔽液偷艿芴f(shuō)。因?yàn)橘I(mǎi)圍棋是我們盼望已久的心愿。
就這樣，我們這個(gè)家庭又響起了歡樂(lè)的交響聲。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18943736.html】
