通過計劃，我們可以提前預見到可能出現(xiàn)的問題，做好充分準備。了解自己的能力和資源情況，做到心里有數(shù)，不過分估計或低估自己。以下是一些計劃制定的常見問題及解決方法，希望能幫助大家更好地規(guī)劃自己的計劃。
學校慢性病防控工作計劃篇一
好的工作計劃是成功的一半，以下是由小編為大家整理出來的學校傳染病防控。
僅供參考。
為確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》，現(xiàn)就我校2019年度加強學校衛(wèi)生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。
1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應采取的措施。
2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。
3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預防控制工作的長效運行機制。
4、學校應遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立艾滋病等傳染病防控領(lǐng)導小組，建立防控傳染病。
應急預案。
使學校對艾滋病等各類傳染病的預防措施落實到位責任到人切實有效地開展傳染病防控工作。
按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門，及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群)，重點抓好傳染病預防和報告工作。
1、疫情報告。
一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當?shù)丶膊☆A防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：(1)切實落實非常期間的晨檢制度;(2)班主任每天進行巡視;(3)專人負責學校疫情報告;(4)建立專門的傳染病登記本。
2、疫情控制。
一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預防控制機構(gòu)開展調(diào)查處理工作：
(1)協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結(jié)果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。
(2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫(yī)學觀察。
(3)根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。
(4)發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。
3、預防措施。
(2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設(shè)健康教育課，使學生掌握有關(guān)預防傳染病的知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
(3)開展愛國衛(wèi)生運動，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設(shè)施，切實做好學校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。
(4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預防接種程序，配合疾病預防控制機構(gòu)對學生進行疫苗接種。
4、艾滋病的預防控制措施。
(1)運用多形式、多渠道開展防控艾滋病教育。通過專題講座、播放多媒體教學片;通過課堂教育如在體育與健康教育等各學科教育中有機滲透相關(guān)知識，使預防艾滋病健康教育工作做到經(jīng)?；⒍鄻踊?，并始終貫穿整個學校教育教學的全過程，反復強化，深入人心，確保遏止與防治艾滋病計劃貫徹、落實，并得到有效防控。
(2)利用年內(nèi)各個世界衛(wèi)生日、衛(wèi)生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區(qū)服務(wù)等活動，廣泛開展預防艾滋病的有益健康教育活動，寓教于樂。
(3)學校圖書館、閱覽室等應備有一定數(shù)量的健康知識教育叢書，供學生閱讀。
(4)要將學校教育與家庭、社區(qū)教育有機結(jié)合，通過學生參與社區(qū)綜合實踐活動，把相關(guān)知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員，從而帶動社區(qū)預防傳染病健康教育工作的蓬勃開展。
做好學校傳染病預防和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，并結(jié)合我校實際情況，特制定本預案。
1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，容易在學生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關(guān)鍵。
疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。
每個教職工及學生均為法定疫情報告人，學校醫(yī)務(wù)室為我校責任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務(wù)，可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構(gòu)和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關(guān)責任。
1、經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續(xù))，隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。
2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(隔離)進行醫(yī)學觀察;密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
3、建立學生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理，并結(jié)合當前實際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
學校對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查，嚴格責任追究。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力，導致學校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究有關(guān)領(lǐng)導的責任。
為了加強學校衛(wèi)生工作、預防、控制和消除傳染病在師生中發(fā)生與流行，保障師生的身體健康，制定本年計劃。一、加強和調(diào)整學?！稇睏l例》和《傳染病防治工作》領(lǐng)導小組，以及確定學校傳染病疫情報告人。
二、修訂和完善實發(fā)傳染病應急預案。
三、在師生中進一步開展預防傳染病的衛(wèi)生健康教育，把健康教育納入到教學計劃。
四、根據(jù)學校的各項衛(wèi)生制度，加強對師生、個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及教室、宿舍、教師住宅樓衛(wèi)生的管理。
五、學校各飲食經(jīng)營單位應嚴格貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī)制度執(zhí)行，加強飲食安全衛(wèi)生管理。
六、繼續(xù)做好學生健康管理制度，定期對學生進行體格檢查，建立學生健康卡片，納入學生檔案。
七、認真貫徹執(zhí)行傳染病法律法規(guī)，做好急、慢性傳染病的預防和控制管理工作。
八、如在師生中發(fā)現(xiàn)傳染病，特別是“突發(fā)事件”學校各部門應按學校制定的《應急預案》操作，發(fā)現(xiàn)部門按規(guī)定應在半小時內(nèi)報告有關(guān)部門，不得隱瞞、緩報、謊報。
學校慢性病防控工作計劃篇二
為認真貫徹落實慢性病防治工作總體要求，積極參與創(chuàng)建“慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)”工作，結(jié)合學校教育的特點，落實與加強慢性病防治知識的普及，幫助師生樹立正確的健康觀，采取健康的生活方式，從群體防治著眼，個體服務(wù)入手，認真組織實施慢性病干預項目，2017年12月12日，樂治中學利用班會看的時間，老師與學生共同學習慢性病的相關(guān)知識，各班開展情況如下：
七（2）班學生在對慢性病進行討論、學習。
八（3）班班主任在對學生進行宣傳。
八（2）班班主任在對學生進行講解。
九（2）班學生在認真學習。
七（3）班班主任在對學生進行講解。
九（6）班班主任對學生進行講解。
七（4）班班主任對學生進行宣傳教育。
學校慢性病防控工作計劃篇三
為認真貫徹落實慢性病防治工作總體要求，積極參與創(chuàng)建“慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)”工作，結(jié)合學校教育的特點，落實與加強慢性病防治知識的普及，幫助師生樹立正確的健康觀，采取健康的生活方式，從群體防治著眼，個體服務(wù)入手，認真組織實施慢性病干預項目，我校進行了慢性病講座，現(xiàn)將總結(jié)如下：
一、學生防肥胖工作。
講座過后同學們了解了肥胖的危害，開始認真做廣播操，認真上體育活動課，學生對體育鍛煉的興趣明顯提高，為學生養(yǎng)成良好的鍛煉習慣打下了堅實的基礎(chǔ)。
家長積極與學校配合，在家與學生共同制定運動計劃，與學生一起堅持鍛煉。
二、學生防齲齒工作。
學校開展集體刷牙培訓，使學生掌握正確的刷牙方法，正確選用牙膏和牙刷，提高正確刷牙率。建議有條件的并在學生、家長知情自愿的原則下，開展滴涂氟保護漆防齲工作。
三、取得的成效。
(1)積極配合疾病控制中心抓好慢性病監(jiān)測控制,(2)大力宣傳慢性病防治的重要性。青少年對各種慢性病來說都屬于易感人群,而且學校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種慢性病,學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習;更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了,他們就會在平常的學習生活中,重視慢性病的防治。落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預防措施,建立有效免疫屏障,嚴防烈性慢性病傳入我校。
(3)搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物,實行垃圾袋裝化。每天利用課間,各班派學生對校園進行清掃,保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動,不到馬路攤擔進食。學校在四月份、十月份,在全校范圍內(nèi)進行滅鼠、滅蠅,消滅了蚊蠅孳生地,切斷了疾病的傳播途徑。
(4)加強慢性病的管理。把學生中患有慢性病的學生進行登記并督促學生辦好休學手續(xù),由其家長帶學生入院治療,以免慢性病在校園內(nèi)擴散,并同時做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。
由于我校慢性病防治工作做得扎實、得力,因此我校慢性病防治工作得到了一定的成績,至今未發(fā)生一例慢性病暴發(fā)及蔓延事件。今后的工作中,我們將一如繼往繼續(xù)努力,把我校的慢性病防治工作做得更加出色。
學校慢性病防控工作計劃篇四
根據(jù)上級疫情防控工作要求，為防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的擴散與爆發(fā)，掌握師生20xx年暑假期間身體及安全狀況，全力保障師生員工的生命安全和身體健康，確保廣大師生健康安全以及春季學期平穩(wěn)開學，特制定本防控方案。
執(zhí)行最嚴格的防控工作要求，持續(xù)鞏固防控工作成效,抓好常態(tài)化精準化疫情防控。完善我校防控體系，嚴格學校人員管理，加強師生健康指導，加強校園安全整治，認真謀劃秋季開學工作，確保師生的身體健康和生命安全，維護學校正常秩序和校園安全穩(wěn)定。
1、科學制定師生寒假放假離校安排。
為避免寒假放假離校時發(fā)生擁堵，本著既保證安全，又要盡量縮短放學時間的原則，學校實行錯時放學、錯峰返校制度。
期末考試學生離校時間：初一初二為1月27號（周三）下午14:40離校，初三為1月27號（周三）下午17:20離校，初四為1月27號（周三）上午11:20離校。
春季開學時間：2月28日初三、初四學生上午8:00前入校，初一、初二學生上午10:00前入校。
（責任處室：德育處各級部）。
2、加強寒假期間值班工作。
每天安排一名學校班子成員帶班帶崗，安排一名疫情防控人員執(zhí)勤值班，保障學校疫情防控指揮體系正常運轉(zhuǎn)。（責任處室：辦公室）。
3、全面落實日報告、零報告制度。
寒假期間實行“日報告“零報告”制度，每天追蹤師生健康狀況。學生由家長負責，每天早中晚各1次測試學生體溫并上報班主任。教職工每天早中晚各自測1次體溫報處室級部，處室級部匯總后報學校辦公室。
體溫超過37.3度師生報告學校，由學校上報縣教體局及衛(wèi)生疾控部門,必要時到縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診及時就診并進行核酸檢測。
（責任處室：辦公室德育處各處室各級部）。
4、居家休假、減少外出，師生員工假期出市要報備。
寒假期間，師生減少不必要的外出，原則上不前往國內(nèi)外中、高風險地區(qū)、不跨省域長途旅行，確需離開居住地的，向?qū)W校備案登記。教職工離開本市向?qū)W校辦公室報備,返校前14天,辦公室將信息匯總后向上級報備；學生離開本市向?qū)W校政教處報備，返校前14天,政教處將信息匯總后向上級報備；物業(yè)、餐廳工作人員:離開本市分別向政教處、總務(wù)處報備，返校前14天，政教處、總務(wù)處將信息匯總后向上級報備；出國(境)師生員工，學校疫情防控領(lǐng)導小組需要報上級批準。
（責任處室：辦公室政教處總務(wù)處）。
5、嚴格落實師生新“四類人群”摸排監(jiān)測。
嚴格落實上級決策部署和工作要求，按照《省核酸檢測“應檢盡檢”工作方案（第四版）（修訂）》規(guī)定，強化師生員工新“四類人群”摸排監(jiān)測，切實做到“應報盡報”“應檢盡檢”。
符合以下條件之一的一律進行核酸檢測：
一是有發(fā)熱等可疑癥狀的；二是本人或家庭成員為密切接觸者的；三是14天內(nèi)本人或家庭成員有疫情重點地區(qū)（含境外）旅居史、與疫情重點地區(qū)（含境外）來人有接觸史的；四是21天內(nèi)所居住社區(qū)（村居）發(fā)生疫情的。
凡是在校期間出現(xiàn)體溫異常的師生員工（高于37.3°c），要全部通過“綠色通道”轉(zhuǎn)診到定點醫(yī)院，進行核酸檢測。
（責任處室：辦公室德育處總務(wù)處）。
6、加強重點部位消殺工作。
學校每天對教室、食堂、宿舍、實驗室、門衛(wèi)、垃圾池等重點場所進行全面消殺，每天至少2次以上，教室、食堂等每天定時通風。
定期對食堂進行環(huán)境監(jiān)測，始終對食堂從業(yè)人員進行健康監(jiān)測，強化食堂涉冷鏈食品人員管理，直接接觸冷凍冷藏肉類、水產(chǎn)品及包裝物的學校食堂工作人員，確保每14天進行1次核酸檢測。
（責任處室：辦公室德育處總務(wù)處）。
1、開展宣傳教育活動。
通過召開教工會、主題班會、線上家長會等形式，做好相關(guān)政策解讀及培訓工作，指導師生員工做好個人防護，倡導家庭、學?！皟牲c一線”，減少跨區(qū)域和長距離返鄉(xiāng)可能帶來的暴露風險，堅持合理社交距離、勤洗手、戴口罩、公筷制等衛(wèi)生習慣和生活方式。
（責任處室：辦公室德育處總務(wù)處）。
2、加強師生員工思想教育工作。
班主任、心理健康教育教師要密切關(guān)注學生狀況，注重人文關(guān)懷、思想引導和心理疏導，特別要加強對畢業(yè)生、貧困家庭學生、特殊教育學生、留學生等群體的關(guān)心關(guān)愛，協(xié)助解決實際困難。
（責任處室：德育處團委教務(wù)處）。
3、督促教育返鄉(xiāng)師生員工遵守居住地疫情防控要求。
廣大師生假期要加強體育鍛煉，減少聚集，非必要不出行、不出境、不前往國內(nèi)中高風險地區(qū)。班主任要定時開展線上家訪，科學指導學生居家學習生活。加強對外地師生關(guān)懷，協(xié)調(diào)幫助解決實際問題，避免心理恐慌。
（責任處室：辦公室德育處總務(wù)處）。
4、校園實行封閉管理。
師生員工入校一律檢測體溫+健康綠碼，外來人員入校必須預約+查驗身份、實名登記、檢測體溫+健康綠碼，校外無關(guān)人員、體溫超過37.3°c或健康黃碼紅碼人員一律不準入校。
（責任處室：安全辦）。
1、密切關(guān)注疫情形勢，科學制定開學返校具體方案，完善線上線下教學模式切換預案。根據(jù)《省冬春季新冠肺炎疫情防控工作方案（新制定）》規(guī)定，改進疫情防控措施，修訂應急處置預案。（責任處室：辦公室德育處教務(wù)處）。
2、加強自動測溫設(shè)備配置，確保應急物資儲備。開學前，對自動測溫設(shè)備進行全面檢修，根據(jù)疫情防控最新要求，準備好充足疫情物資。開展校園冬春季愛國衛(wèi)生運動，推進環(huán)境衛(wèi)生綜合整治。開學前全面摸排返校師生員工健康狀況和14天內(nèi)活動軌跡，對新“四類人員”“一人一檔”建立健康臺賬。聯(lián)合相關(guān)部門共同進行開學防疫演練和應急處置演習，確保春季學期開學平穩(wěn)有序。
學校慢性病防控工作計劃篇五
學校xxxx年慢性病防控工作計劃為認真貫徹落實慢性病防治工作總體要求，積極參與創(chuàng)建“慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)”工作，結(jié)合學校教育的特點，落實與加強慢性病防治知識的普及，幫助師生樹立正確的健康觀，采取健康的生活方式，從群體防治著眼，個體服務(wù)入手，認真組織實施慢性病干預項目，特制定20xx年工作計劃。
為加強對慢性病綜合防治工作的領(lǐng)導，我校專門成立了慢性病防治工作領(lǐng)導小組，負責全校慢性病綜合防治工作的組織領(lǐng)導、工作協(xié)調(diào)；責成專門科室負責項目工作的組織落實。開展綜合防治工作具體安排、業(yè)務(wù)指導、人員培訓、質(zhì)量控制、檢查考核等。將慢性病防治、健康教育等工作納入學校工作計劃，明確了各處室在慢性病防治工作中的職責與任務(wù)，從而建立起了上下貫通、各司其職、協(xié)調(diào)聯(lián)動的慢性病防治網(wǎng)絡(luò)和工作隊伍。
為了實現(xiàn)對慢性病患者的干預與管理，采取多種途徑發(fā)現(xiàn)慢病患者。通過每年一次的師生體檢，及時統(tǒng)計，對確診高血壓、糖尿病患者，進行登記，然后報鎮(zhèn)人民醫(yī)院及時建檔管理。之后，配合鎮(zhèn)人民醫(yī)院醫(yī)生嚴格按照防治方案相關(guān)要求及患者的臨床評估級別、類別制定個體化隨訪管理方案，實行分類、分級、動態(tài)管理與干預，填寫慢病管理卡（冊）。
心理平衡以及鹽勺、油壺的具體使用方法等；四是開展防治知識講座，定期邀請專業(yè)人士為師生進行慢性病防治知識講座，講解相關(guān)防治知識并接受咨詢。
為提高廣大師生特別是慢病高危人群的'自我防病能力，根據(jù)校內(nèi)慢性病高危人群特點，利用各種形式如廣播、講座、健康專欄等，有針對性的開展健康教育，普及慢性病防治知識，倡導合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式，減少危險因素。全面落實健康教育課，保證每學期8-9學時，結(jié)合地方及學校特點，保證有2課時的慢性病防治健康內(nèi)容。有統(tǒng)一教案、有教師、有考核。
對照《江蘇省全民健康生活方式行動示范創(chuàng)建工作實施方案（試行）》，積極爭創(chuàng)示范單位和示范食堂，試行在食品加工中推行“食品營養(yǎng)成分標簽”。按照職責分工加大食品安全監(jiān)管力度，普及食品安全知識，提高大眾自我防范和保健能力。
以“走家庭、走社區(qū)”宣傳教育活動為載體，以校園網(wǎng)、宣傳展板、家長會等為宣傳平臺，讓學生及家長在學習生活中更便捷、更自覺地提高對慢性病的認識，形成學校、家長、社區(qū)的三方全力，建立持久、和諧的健康互動關(guān)系。
努力改善學生學習，教師教學的硬件條件，保證空氣清新，無噪音，光線充足，學具合格，課桌椅可調(diào)，教室微小氣候定期監(jiān)測。要求教師經(jīng)常性督促學生良好學習習慣的養(yǎng)成。如注意書寫要求，坐姿正確等。
認真組織好陽光體育一小時活動，保證時間，保證項目，要有檢查，要有成效。實施體育、藝術(shù)2+1項目。重視學校體育工作，上好體育課、組織好大課間及體育活動，冬季長跑等。
對學生中常見病、多發(fā)病，如近視、齲齒、肥胖、營養(yǎng)不良等，加強監(jiān)測，努力實施矯治計劃。
學校慢性病防控工作計劃篇六
為了預防、控制和消除學校傳染病的發(fā)生與流行，保障學生教師的人體健康，特制定本方案。
一、預防。
1.學校有效開展預防傳染病的衛(wèi)生健康教育。教育學生不隨地吐痰、勤換衣服、洗頭洗澡、不亂扔果皮紙屑，充分發(fā)揮值周班衛(wèi)生委員的監(jiān)督作用，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2.加強學校環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作。有方案地建設(shè)和改造公共衛(wèi)生設(shè)施，改善飲用水衛(wèi)生條件。飲用水要符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標準。加大對污水溝、廚房、廁所、垃圾堆及其他衛(wèi)生死角治理力度，創(chuàng)建一個整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境。
3.學校配備設(shè)立專門的預防保健人員、承擔本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作。
4.學校響應防疫站的號召，定期為學生接種疫苗。
5.學校食堂要符合食品衛(wèi)生法的標準，建立嚴格的食堂管理制度，做到食物新鮮衛(wèi)生，場所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都要有健康證。組織力量消除鼠害和蚊、蠅等傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。
6.對學校從事傳染病預防教學的人員，現(xiàn)場處理疫情的人員，以及在生產(chǎn)、工作中接觸傳染病病原體的其他人員，根據(jù)國家規(guī)定，采取有效的防護措施和醫(yī)療保健措施。
7.任何人在學校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時，都應當及時向?qū)W校領(lǐng)導和有關(guān)主管人員和校醫(yī)報告。執(zhí)行職務(wù)的主管人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人，必須按照國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時限向當?shù)匦l(wèi)生防疫機構(gòu)報告疫情，不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。
二、控制:。
1.對疑似甲類傳染病病人，在明確診斷前，在指定場所進行醫(yī)學觀察。
2.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
3.傳染病暴發(fā)、流行時，學校立即組織力量進行防治，切斷傳染病的傳播途徑；必要時，報經(jīng)上一級地方政府決定，采取停課的緊急措施。
三、監(jiān)督和責任。
1.學校上下人人重視，層層把關(guān)，領(lǐng)導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。
2.主管人員要對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督、檢查。
3.如果因為某人的責任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應后果的要受到學校或法律的相關(guān)處罰。
學校慢性病防控工作計劃篇七
為認真貫徹落實慢性病防治工作總體要求，結(jié)合學校教育的特點，落實與加強慢性病防治知識的普及，幫助師生樹立正確的健康觀，采取健康的生活方式，從群體防治著眼，個體服務(wù)入手，認真組織實施慢性病干預項目，特制定2015年工作計劃。
一、建立組織、完善網(wǎng)絡(luò)、落實責任。
為加強對慢性病綜合防治工作的領(lǐng)導，我校專門成立了以校長為組長的慢性病防治工作領(lǐng)導小組，負責全校慢性病綜合防治工作的組織領(lǐng)導、工作協(xié)調(diào)；開展綜合防治工作具體安排、業(yè)務(wù)指導、人員培訓、檢查考核等。將慢性病防治、健康教育等工作納入學校工作計劃。
二、摸清底數(shù)、建檔建卡、實施干預管理。
為了實現(xiàn)對慢性病患者的干預與管理，采取多種途徑發(fā)現(xiàn)慢病患者。通過每年一次的師生體檢，及時統(tǒng)計，對確診高血壓、糖尿病患者，進行登記，然后報鎮(zhèn)人民醫(yī)院及時建檔管理。之后，配合鎮(zhèn)人民醫(yī)院醫(yī)生嚴格按照防治方案相關(guān)要求及患者的臨床評估級別、類別制定個體化隨訪管理方案，實行分類、分級、動態(tài)管理與干預，填寫慢病管理卡（冊）。
我校對高血壓、糖尿病等慢性病患者干預措施主要有：一是要求患者定期隨訪指導，了解患者病情變化及用藥情況，復查或了解患者血壓或血糖控制水平，督促其堅持用藥，并根據(jù)治療效果給予相應指導，同時填寫慢病管理手冊和管理卡；二是實施面對面干預，針對每名患者的病情及其主要病因進行面對面、個體化干預，如指導其戒煙限酒、低脂低鹽飲食、適量運動、心理平衡以及鹽勺、油壺的具體使用方法等；三是開展防治知識講座，定期邀請專業(yè)人士為師生進行慢性病防治知識講座，講解相關(guān)防治知識并接受咨詢。
三、
廣泛宣傳，開展教育活動，提高自我防病意識。
為提高廣大師生特別是慢病高危人群的自我防病能力，根據(jù)校內(nèi)慢性病高危人群特點，利用各種形式如廣播、講座、健康專欄等，有針對性的開展健康教育，普及慢性病防治知識，倡導合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式，減少危險因素。全面落實健康教育課，結(jié)合學校特點，保證有2課時的慢性病防治健康內(nèi)容。有統(tǒng)一教案、有教師、有考核。
四、開展“小手拉大手”慢性病防控知識宣傳活動。以“走家庭、走社區(qū)”宣傳教育活動為載體，以校園網(wǎng)、宣傳欄、家長會等為宣傳平臺，讓學生及家長在學習生活中更便捷、更自覺地提高對慢性病的認識，形成學校、家長的合力，建立持久、和諧的健康互動關(guān)系。
五、改善師生。
教學。
學習條件，經(jīng)常督促學生學習習慣。
努力改善學生學習，教師教學的硬件條件，保證空氣清新，無噪音，光線充足，學具合格。要求教師經(jīng)常性督促學生良好學習習慣的養(yǎng)成。如注意書寫要求，坐姿正確等。
六、深入開展全民健身運動。認真組織好陽光體育一小時活動，保證時間，保證項目，要有檢查，要有成效。重視學校體育工作，上好體育課、組織好大課間及體育活動，冬季長跑等。
七、做好學生常見病、多發(fā)病的防治工作。對學生中常見病、多發(fā)病，如近視、齲齒、肥胖、營養(yǎng)不良等，加強監(jiān)測，努力實施矯治計劃。
學校慢性病防控工作計劃篇八
為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防止法》、《學校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定，制定本工作方案。
二、組織機構(gòu)。
工作小組：
組長：__。
成員：各班班主任。
三、工作目標。
1、普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我防護意識。
2、完善傳染病的信息報告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原則。
1、預防為主，常備不懈。
宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識，提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平，抓好預防接種查驗工作，作好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導，依法管理。
3、加強領(lǐng)導，落實責任。
4、快速反應，運轉(zhuǎn)高效。
5、建立預警，救治快速反應機制。
增強應急處理能力，按照“四早”要求，快速反應，及時準確處置。
五、組織管理。
1、為嚴防傳染病在校內(nèi)傳播流行，本校設(shè)置傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要登記在傳染病登記本上。
2、在校所有教師、學生都是義務(wù)疫情報告人，發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件有報告學校的專兼職疫情報告人員。
3、學校疫情報告人要依法履行職責，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要立即報告學校負責人，并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。
(1)報告內(nèi)容及時限。
在同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時，學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
(2)報告方式。
當出現(xiàn)上述情況時，學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、等)向?qū)俚丶膊☆A防控制機構(gòu)(鎮(zhèn)衛(wèi)生院)報告，同時向區(qū)教育局報告。
六、學校疫情報告。
人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人是，不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行，將依追究法律責任。
七、協(xié)助疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)。
對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。學生因傳染病休學，痊愈好要出示疾病預防控制機構(gòu)證明并經(jīng)學校同意方可回校學習。
八、加強健康教育，定期開設(shè)健康教育課。
堅持開窗通風和定期消毒制度。
學校慢性病防控工作計劃篇九
做好學校傳染病防治和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的。
教學。
秩序，維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生和流行，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發(fā)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》結(jié)合我校實際情況，特制定xx年我校傳染病防治工作計劃。
組長：馮偉。
領(lǐng)導成員：王士金蔡廣田林靜慧。
余文軒陳靜李欣哲。
二、認真做好宣傳教育工作。
預防傳染病，首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節(jié)將采取專題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。
班主任可以通過開展傳染病防治主題班會、黑板報、手抄報、健康知識競賽等形式使學生了解傳染病流行的三個環(huán)節(jié)及如何控制傳染源、切斷傳播途徑，學會保護自己、保護易感者。
三、
疫情的報告工作在預防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關(guān)鍵。
每名教職員工及學生均為法定疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似。
傳染病人時，均有報告的責任和義務(wù)?？梢杂每陬^、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構(gòu)和當?shù)匦l(wèi)生部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的，要按《中華人民共和國傳染病防治法》追究當事人有關(guān)責任。
四、切實抓好晨午檢工作。
開展晨午檢工作，可以使學校對疫情能做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療，能有效地控制疫情暴發(fā)。
在晨午檢中發(fā)現(xiàn)有傳染病者要立即通知家長，把孩子領(lǐng)回家中看病治療，看好后過了傳染期再返校上課。
學校要及時了解師生的出勤情況、健康情況，確保在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況。
值日教師在清點人數(shù)時對缺勤的師生要了解詳情，如實記錄，若因病缺課的要詳細記錄。
班主任對于因病請假的學生一定要問清病癥，詳細記錄在農(nóng)晨檢記錄上。
五、消毒工作不容忽視。
消毒是傳染病防治工作的重要環(huán)節(jié)。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進行噴霧型消毒，讓病菌無立生之地。
六、注重個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。
個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生是傳染病防治工作的重要內(nèi)容。各班要對教室和清潔區(qū)每天進行打掃，確保我們學習和生活的空間整潔、干凈。對于不認真打掃或者不掃的班級，學校將通報批評并按相關(guān)制度追究責任。
各班每天都要檢查學生的個人衛(wèi)生，教育養(yǎng)成勤洗、勤剪、勤換的習慣和。
重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風格。
七、積極配合疫苗接種工作。
學校全體師生要積極配合衛(wèi)生部門做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作，使孩子們能健康成長。
-------農(nóng)安縣紅旗小學。
農(nóng)安縣紅旗小學。
病防治實施辦法》。形成校長親自抓，分管領(lǐng)導具體抓、師生員工一齊抓的良好氛圍。
2、切實開展好學生的健康教育工作。學校每周開設(shè)一堂健康教育課，排入課表，保質(zhì)保量，上足40分鐘課時，了解流行病、傳染病的有關(guān)知識，增強防患知識。同時要利用學校教育的優(yōu)勢和特點，充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動、各班小報、升降旗儀式、校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。做好師生的防病治病宣傳教育工作，讓師生掌握基本的衛(wèi)生防病知識和防護技術(shù)。
3、班主任要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對學生加強流行病、傳染病預防知識的教育。
xx-xx學年度傳染病防控工作計劃為確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》，現(xiàn)就我校xx-xx學年度加強學校衛(wèi)生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。
一、工作目標。
1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應采取的措施。
2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。
3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預防控制工作的長效運行機制。
4、學校應遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立結(jié)核病等傳染病防控領(lǐng)導小組，建立防控傳染病應急預案，使學校對結(jié)核病等各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。
按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門，及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)（傳染源、傳播途徑、易感人群），重點抓好傳染病預防和報告工作。
1、疫情報告。
一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當?shù)亍?/p>
疾病預防控制中心（衛(wèi)生防疫站）。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：
（1）切實落實非常期間的晨檢制度；
（2）班主任每天進行巡視；
（3）專人負責學校疫情報告；
（4）建立專門的傳染病登記本。
2、疫情控制。
一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預防控制機構(gòu)開展調(diào)查處理工作：
（1）協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結(jié)果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。
（2）做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理；開展對傳染病接觸者的醫(yī)學觀察。
（3）根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。
（4）發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。
3、預防措施。
（2）開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開。
設(shè)健康教育課，使學生掌握有關(guān)預防傳染病的知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
（3）開展愛國衛(wèi)生運動，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設(shè)施，切實做好學校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。
（4）根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預防接種程序，配合疾病預防控制機構(gòu)對學生進行疫苗接種。
4、結(jié)核病的預防控制措施。
（1）運用多形式、多渠道開展防控結(jié)核病教育。通過專題講座、播放多媒體教學片；通過課堂教育如在體育與健康教育等各學科教育中有機滲透相關(guān)知識，使預防結(jié)核病健康教育工作做到經(jīng)?；?、多樣化，并始終貫穿整個學校教育教學的全過程，反復強化，深入人心，確保遏止與防治結(jié)核病計劃貫徹、落實，并得到有效防控。
（2）利用年內(nèi)各個世界衛(wèi)生日、衛(wèi)生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區(qū)服務(wù)等活動，廣泛開展預防結(jié)核病的有益健康教育活動，寓教于樂。
（3）學校圖書館、閱覽室等應備有一定數(shù)量的健康知識教育叢書，供學生閱讀。
區(qū)其他成員，從而帶動社區(qū)預防傳染病健康教育工作的蓬勃開展。
學校衛(wèi)生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作，是培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康文明的生活態(tài)度，改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件，監(jiān)測學生健康狀況，努力提高學生健康水平的工作。
一、指導思想：
進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，《條例》是學校衛(wèi)生工作的主要依據(jù)，學校須按《條例》規(guī)定，把學校衛(wèi)生工作納入學校工作計劃，有專人分管建立組織，制定規(guī)劃制度加強管理，使《條例》各項規(guī)定在學校中進一步得到落實。以科學發(fā)展觀理論為指導，認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合我校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康、安全第一”的指導思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則。全心全意為師生的健康服務(wù)。
二、工作目標：
包管區(qū)無紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境，經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情況，要求學生離開座位做操或到專用教室去上課，課桌上的物品要放到抽屜里，課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白，窗玻璃明亮，課桌椅排列整齊，地面清潔無雜物，衛(wèi)生角整潔，清潔用具擺放整齊，真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專用教室有老師負責，每周五下午進行打掃，周一衛(wèi)生室進行成績公布。切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學生的健康水平，促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，切實抓好學校衛(wèi)生工作。迎接“兩基”工作及創(chuàng)衛(wèi)工作驗收，做好我校的傳染病的預防和宣傳工作，應根據(jù)我校的實際開展個人衛(wèi)生評比，調(diào)動學生的積極性，搞好學生的精神面貌。進一步加強學校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。
三、工作措施：
１、認真學習，提高衛(wèi)生工作的認識。
２、加強組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用。
加強衛(wèi)生工作的組織管理，實行校長親自抓，各條線負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛(wèi)生工作達標。
３、加強環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
積極開展綠化活動，凈化、美化、硬化學校環(huán)境的“四化”活動，提高我校的硬件設(shè)施。積極開展全國愛國衛(wèi)生活動，推進學校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境，陶冶師生的情操。學校定于每周一、三、五為集體打掃衛(wèi)生時間，教育學生愛護校園的環(huán)境，愛護公共設(shè)施，維護校園的美觀。
４、加強健康教育，提高健教質(zhì)量。
(1)定期出好黑板報、手抄小報，宣傳衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
(2)各班每月利用班會時間進行一次衛(wèi)生宣傳，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。
5、加強防治工作，增強學生體質(zhì)。
(1)注意用眼衛(wèi)生，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率，積極監(jiān)督學生眼操情況。
(2)學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治。
工作，認真落實防治措施。配合有關(guān)部門做好預防接種，加強晨檢，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴格進行隔離，采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。做好學校傳染病防治預案及疾病突發(fā)事件的應急措施，積極配合上級主管部門做好我校的傳染病防治工作。
(3)繼續(xù)做好常見病的防治工作，如近視、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、肥胖等六病的宣傳教育工作。
(4)本學期計劃進行學生健康檢查工作，做好學生疾病、體檢的統(tǒng)計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫(yī)院確診并將資料返回學校，學校將結(jié)果通知體育教師，注意學生運動負荷，防止意外事故的發(fā)生。
制定學校查驗預防接種證的實施方案和制度，利用多種形式向?qū)W生及家長宣傳預防接種的意義和相關(guān)知識，從而讓家長主動配合學校查驗預防接種證，并專人負責登記造冊，做好新生及插班生的查漏補種工作。
7、繼續(xù)加強學生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報告。
利用每周一學校升旗早會時間，加強對學生因病缺課的統(tǒng)計工作，以利學生常見病及傳染病的動態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn)，早治療，提高學生出勤率。認真做好個人治療收集匯總工作。
四、具體分布措施。
1、配合德育大隊做好環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)的劃分工作。組織全體師生開展學校衛(wèi)生打掃，并及時。
總結(jié)。
反饋。
2、做好一年級新生入學預防保健卡驗收檢查工作，做好一年級新生入學預防接種工作，做好新生及插班生的查漏補種工作。
3、做好一年級新生入學體檢工作。
4、做好全體學生的校方責任險，社保及學平險的統(tǒng)計上報工作。
5、做好“”全國愛牙日的宣傳工作，組織學生進行愛牙知識講座及小報評比。10月份：
1、舉辦秋季預防傳染病的健康教育講座，組織學生以“校園是我家，我們都要愛護它”為主題教育的行為習慣養(yǎng)成教育活動，積極開展衛(wèi)生打掃。
2、組織全體學生進行生長發(fā)育體檢工作。
1、做好傳染病的宣傳防控工作，加強傳染病的管理，繼續(xù)開展晨檢工作，積極開展消毒工作。
2、上報體檢數(shù)據(jù)，做好統(tǒng)計存檔工作。12月份：
1、在六年級舉辦一期愛滋病的宣傳教育講座。
2、開展健康教育宣傳活動。
1、做好學生請假登記匯總，計算好缺課率。
2、做好本學期各項總結(jié)及時存檔。
3、做好全年考核驗收工作。
工
作
計
劃
工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，并結(jié)合我校實際情況，特制定本計劃。
1．按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口。
密集的特點，容易在學生中發(fā)生的常見傳染病，如呼吸道傳染病、病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2．定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全。
意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我防范的能力。
3．定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳。
染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4．有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進。
行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。
5．建立有計劃的預防接種制度，每年新生入學進行傳染病。
預防接種。
6．食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定，取得健康合格證后方可上崗。
二、傳染病疫情報告。
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重。
要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關(guān)鍵。
疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防。
治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。
每個教職工及學生均為法定疫情報告人，學校保健室為我校。
責任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務(wù)，可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校校長室迅速報告，相關(guān)科室和人員接到報告后，迅速報告校長辦公室，由校長辦公室及時整理出文字材料向?qū)W校領(lǐng)導報告，同時向上級主管部門及上級疾病預防控制機構(gòu)和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關(guān)責任。
根據(jù)教科局安全工作要點，為加強學校安全工作的領(lǐng)。
導，確。
保安全工作的實施。
組長：曾令和。
副組長：黎科勤徐永海。
成員：李勤波黃艷娟饒幫輝吳廷友黃昌祥。
熊宇輝陳廷彪冉艾軍。
領(lǐng)導小組分工具體，責任落實。領(lǐng)導小組全體成員要本著對。
學校負責的思想，要有高度的事業(yè)心和責任感，各司其職，配合派出所嚴密防范做好學校周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體教職工和學員能在良好的環(huán)境中工作、學習。
3．經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應及。
時予以隔離治療（學生應當辦理休學手續(xù)），隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。
4．對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所。
（隔離）進行醫(yī)學觀察；密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
5．建立學生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者。
并采。
取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
6．對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理，并結(jié)合當。
前實際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
為保障全校廣大師生的身體健康和生命安全，預防和控制傳染病在校園內(nèi)的發(fā)生和蔓延，結(jié)合我園實際，特制訂本工作制度。
一、工作目標。
1、利用各種途徑普及傳染病防治知識，使學生、家長、教師做到人人知曉，提高廣大師生員工的自我防護意識。
2、完善校園內(nèi)傳染病信息的報告、監(jiān)測絡(luò)，建立起學生家長——班主任老師——學校領(lǐng)導的信息互通，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反映機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制傳染病在園內(nèi)發(fā)生和蔓延。
二、組織管理。
4、學校行政部門職責。
成立由校長負責的預防傳染病工作小組，具體負責指揮和落實本園內(nèi)的傳染病防控工作。主要職責：根據(jù)我校實際情況，研究制定符合我校實際的傳染病防控對策和措施并組織實施，制定防治傳染病工作預案，檢查我校落實的各項傳染病防控措施，總結(jié)反思學校傳染病防控工作的做法。
主要職責：制定學校傳染病防控工作預案，建立健全責任制度，并將責任分解到部門，落實到人，簽定責任承諾書。具體分工如下：
曾令和：統(tǒng)抓全校的防治傳染病工作，第一責任人。
黎科勤：
1、組織教師做好家長的思想、教育工作。
2、收集防傳染病信息。
3、做好校園內(nèi)防傳染病的宣傳工作，形成良好宣傳氛圍。徐永海：
1、負責資料的印刷、物。
品的購買。
2、全校衛(wèi)生工作的第一責任人，做好布置、落實、檢查工作。
水田鄉(xiāng)中心學校xx-xx學年健康促進學。
為進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》促進我中心健康教育的有效開展，學校通過多種多樣的健康促進活動，向?qū)W生的學習和生活中滲透。從學校政策、安全、營養(yǎng)、環(huán)境、控煙、個人衛(wèi)生習慣、心理健康、衛(wèi)生設(shè)施和社區(qū)參與等方面進行全方位的健康促進和健康活動，制定本學年健康教育計劃。
一、健康教育。
學生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病、促進健康和提高生活質(zhì)量。
1、宣傳形式。
廣播、.班會、家長會、教師會、健康促進學校理論知識培訓、健康講座、健康教育課、健康知識檢測。
2、主要內(nèi)容。
（1）紅十字會法的宣傳。
（2）平衡膳食，鍛煉與控制體重；拒絕煙草，毒品防意外傷害；預防近視，齲齒；心理調(diào)節(jié)；傳染病防治，慢性病的防治；交通安全；自然災害的應急處理。
3、措施與安排。
（1）安排每兩周一課時的健康教育課；
二、加強心理健康教育。
1、繼續(xù)開展以各學科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動。
2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導提高學生心理素質(zhì)。
3、充分發(fā)揮主題班會的主陣地作用要求各班每月開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會。
三、學校衛(wèi)生環(huán)境。
配合抓環(huán)境學校衛(wèi)生環(huán)境教育培養(yǎng)學生養(yǎng)成教育注意個人衛(wèi)生和環(huán)境養(yǎng)成維護校園環(huán)境衛(wèi)生習慣。
1、加強校園衛(wèi)生管理，優(yōu)化美化校園環(huán)境，積極開展愛國衛(wèi)生活動。每周一進行全校衛(wèi)生大掃除，通過集體勞動發(fā)揚團隊精神密切師生、同學和其他人員間的人際關(guān)系形成一種和諧健康的氣氛。
為確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》，現(xiàn)就我校xx年度加強學校衛(wèi)生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。
一、工作目標。
1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應采取的措施。
2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。
3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預防控制工作的長效運行機制。
4、學校應遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立艾滋病等傳染病防控領(lǐng)導小組，建立防控傳染病應急預案，使學校對艾滋病等各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。
流行的三個環(huán)節(jié)（傳染源、傳播途徑、易感人群），重點抓好傳染病預防和報告工作。
1、疫情報告。
一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當?shù)丶膊☆A防控制中心（衛(wèi)生防疫站）。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：（1）切實落實非常期間的晨檢制度；（2）班主任每天進行巡視；（3）專人負責學校疫情報告；（4）建立專門的傳染病登記本。
2、疫情控制。
一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預防控制機構(gòu)開展調(diào)查處理工作：
（1）協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結(jié)果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。
（2）做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理；開展對傳染病接觸者的醫(yī)學觀察。
（3）根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。
（4）發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。
3、預防措施。
（2）開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設(shè)健康教育課，使學生掌握有關(guān)預防傳染病的知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
（3）開展愛國衛(wèi)生運動，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設(shè)施，切實做好學校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。
（4）根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預防接種程序，配合疾病預防控制機構(gòu)對學生進行疫苗接種。
4、艾滋病的預防控制措施。
（1）運用多形式、多渠道開展防控艾滋病教育。通過專題講座、播放多媒體教學片；通過課堂教育如在體育與健康教育等各學科教育中有機滲透相關(guān)知識，使預防艾滋病健康教育工作做到經(jīng)常化、多樣化，并始終貫穿整個學校教育教學的全過程，反復強化，深入人心，確保遏止與防治艾滋病計劃貫徹、落實，并得到有效防控。
（2）利用年內(nèi)各個世界衛(wèi)生日、衛(wèi)生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區(qū)服務(wù)等活動，廣泛開展預防艾滋病的有益健康教育活動，寓教于樂。
（3）學校圖書館、閱覽室等應備有一定數(shù)量的健康知識教育叢書，供學生閱讀。
（4）要將學校教育與家庭、社區(qū)教育有機結(jié)合，通過學生參與社區(qū)綜合實踐活動，把相關(guān)知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員，從而帶動社區(qū)預防傳染病健康教育工作的蓬勃開展。
做好學校傳染病防治和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生和流行，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發(fā)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》結(jié)合我校實際情況，特制定xx年我校傳染病防治工作計劃。
組長：馮偉。
領(lǐng)導成員：王士金蔡廣田林靜慧。
李欣哲。
二、認真做好宣傳教育工作。
預防傳染病，首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節(jié)將采取專題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。
班主任可以通過開展傳染病防治主題班會、黑板報、手抄報、健康知識競賽等形式使學生了解傳染病流行的三個環(huán)節(jié)及如何控制傳染源、切斷傳播途徑，學會保護自己、保護易感者。
疫情的報告工作在預防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關(guān)鍵。
每名教職員工及學生均為法定疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病人時，均有報告的責任和義務(wù)?？梢杂每陬^、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構(gòu)和當?shù)匦l(wèi)生部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的，要按《中華人民共和國傳染病防治法》追究當事人有關(guān)責任。
四、切實抓好晨午檢工作。
開展晨午檢工作，可以使學校對疫情能做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療，能有效地控制疫情暴發(fā)。
在晨午檢中發(fā)現(xiàn)有傳染病者要立即通知家長，把孩子領(lǐng)。
回家中看病治療，看好后過了傳染期再返校上課。
學校要及時了解師生的出勤情況、健康情況，確保在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況。
值日教師在清點人數(shù)時對缺勤的師生要了解詳情，如實記錄，若因病缺課的要詳細記錄。班主任對于因病請假的學生一定要問清病癥，詳細記錄在農(nóng)晨檢記錄上。
五、消毒工作不容忽視。
消毒是傳染病防治工作的重要環(huán)節(jié)。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進行噴霧型消毒，讓病菌無立生之地。
六、注重個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。
個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生是傳染病防治工作的重要內(nèi)容。各班要對教室和清潔區(qū)每天進行打掃，確保我們學習和生活的空間整潔、干凈。對于不認真打掃或者不掃的班級，學校將通報批評并按相關(guān)制度追究責任。
各班每天都要檢查學生的個人衛(wèi)生，教育養(yǎng)成勤洗、勤剪、勤換的習慣和重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風格。
七、積極配合疫苗接種工作。
學校全體師生要積極配合衛(wèi)生部門做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作，使孩子們能健康成長。
-------農(nóng)安縣紅旗小學。
農(nóng)安縣紅旗小學。
1、學校衛(wèi)生工作按照依法治教，依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學校把學生健康放在第一位，把學生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》。形成校長親自抓，分管領(lǐng)導具體抓、師生員工一齊抓的良好氛圍。
2、切實開展好學生的健康教育工作。學校每周開設(shè)一堂健康教育課，排入課表，保質(zhì)保量，上足40分鐘課時，了解流行病、傳染病的有關(guān)知識，增強防患知識。同時要利用學校教育的優(yōu)勢和特點，充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動、各班小報、升降旗儀式、校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。做好師生的防病治病宣傳教育工作，讓師生掌握基本的衛(wèi)生防病知識和防護技術(shù)。
3、班主任要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對學生加強流行病、傳染病預防知識的教育。
4、采取合理有效措施，幫助學生糾正購零食、吃零食的不良習慣，加強學生良好的行為的養(yǎng)成教育。
康，有效地預防和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》，現(xiàn)就我校xx-xx學年度加強學校衛(wèi)生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。
一、工作目標。
1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應采取的措施。
2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。
3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預防控制工作的長效運行機制。
4、學校應遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立結(jié)核病等傳染病防控領(lǐng)導小組，建立防控傳染病應急預案，使學校對結(jié)核病等各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。
按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門，及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)（傳染源、傳播途徑、易感人群），重點抓好傳染病預防和報告工作。
1、疫情報告。
一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當?shù)亍?/p>
（2）班主任每天進行巡視；
（3）專人負責學校疫情報告；
（4）建立專門的傳染病登記本。
2、疫情控制。
一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預防控制機構(gòu)開展調(diào)查處理工作：
素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。
（2）做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理；開展對傳染病接觸者的醫(yī)學觀察。
（3）根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。
（4）發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。
3、預防措施。
（2）開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設(shè)健康教育課，使學生掌握有關(guān)預防傳染病的知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
（3）開展愛國衛(wèi)生運動，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設(shè)施，切實做好學校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。
（4）根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預防接種程序，配合疾病預防控制機構(gòu)對學生進行疫苗接種。
4、結(jié)核病的預防控制措施。
（1）運用多形式、多渠道開展防控結(jié)核病教育。通過專題講座、播放多媒體教學片；通過課堂教育如在體育與健康教育等各學科教育中有機滲透相關(guān)知識，使預防結(jié)核病健康教育工作做到經(jīng)?；?、多樣化，并始終貫穿整個學校教育教學的全過程，反復強化，深入人心，確保遏止與防治結(jié)核病計劃貫徹、落實，并得到有效防控。
（2）利用年內(nèi)各個世界衛(wèi)生日、衛(wèi)生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區(qū)服務(wù)等活動，廣泛開展預防結(jié)核病的有益健康教育活動，寓教于樂。
（3）學校圖書館、閱覽室等應備有一定數(shù)量的健康知識教育叢書，供學生閱讀。
為確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》，現(xiàn)就我校xx年度加強學校衛(wèi)生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。
一、工作目標：
1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應采取的措施。
2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。
3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預防控制工作的長效運行機制。
4、學校應遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立艾滋病等傳染病防控領(lǐng)導小組，建立防控傳染病應急預案，使學校對艾滋病等各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。
1、疫情報告。
（3）專人負責學校疫情報告；（4）建立專門的傳染病登記本。
2、疫情控制。
一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預防控制機構(gòu)開展調(diào)查處理工作：
（1）協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結(jié)果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。
（2）做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理；開展對傳染病接觸者的醫(yī)學觀察。
（3）根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。
（4）發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。
3、預防措施。
（2）開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設(shè)健康教育課，使學生掌握有關(guān)預防傳染病的知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
（3）開展愛國衛(wèi)生運動，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設(shè)施，切實做好學校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。
（4）根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預防接種程序，配合疾病預防控制機構(gòu)對學生進行疫苗接種。
4、艾滋病的預防控制措施。
康教育等各學科教育中有機滲透相關(guān)知識，使預防艾滋病健康教育工作做到經(jīng)?；?、多樣化，并始終貫穿整個學校教育教學的全過程，反復強化，深入人心，確保遏止與防治艾滋病計劃貫徹、落實，并得到有效防控。
（2）利用年內(nèi)各個世界衛(wèi)生日、衛(wèi)生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區(qū)服務(wù)等活動，廣泛開展預防艾滋病的有益健康教育活動，寓教于樂。
（3）學校圖書館、閱覽室等應備有一定數(shù)量的健康知識教育叢書，供學生閱讀。
工
作
計
劃
工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，并結(jié)合我校實際情況，特制定本計劃。
1．按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口。
密集的特點，容易在學生中發(fā)生的常見傳染病，如呼吸道傳染病、病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2．定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全。
意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我防范的能力。
3．定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳。
染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4．有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進。
行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。
5．建立有計劃的預防接種制度，每年新生入學進行傳染病。
預防接種。
6．食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定，取得健康合格證后方可上崗。
二、傳染病疫情報告。
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重。
要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關(guān)鍵。
疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防。
治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。
每個教職工及學生均為法定疫情報告人，學校保健室為我校。
責任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務(wù)，可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校校長室迅速報告，相關(guān)科室和人員接到報告后，迅速報告校長辦公室，由校長辦公室及時整理出文字材料向?qū)W校領(lǐng)導報告，同時向上級主管部門及上級疾病預防控制機構(gòu)和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關(guān)責任。
根據(jù)教科局安全工作要點，為加強學校安全工作的領(lǐng)導，確。
保安全工作的實施。
組長：曾令和。
副組長：黎科勤徐永海。
成員：李勤波黃艷娟饒幫輝吳廷友黃昌祥。
熊宇輝陳廷彪冉艾軍。
領(lǐng)導小組分工具體，責任落實。領(lǐng)導小組全體成員要本著對。
各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體教職工和學員能在良好的環(huán)境中工作、學習。
3．經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應及。
時予以隔離治療（學生應當辦理休學手續(xù)），隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。
4．對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所。
（隔離）進行醫(yī)學觀察；密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
5．建立學生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采。
取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
6．對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理，并結(jié)合當。
前實際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
展專項督導檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌。
土溪中學xx-9-1。
為保障全校廣大師生的身體健康和生命安全，預防和控制傳染病在校園內(nèi)的發(fā)生和蔓延，結(jié)合我園實際，特制訂本工作制度。
一、工作目標。
1、利用各種途徑普及傳染病防治知識，使學生、家長、教師做到人人知曉，提高廣大師生員工的自我防護意識。
2、完善校園內(nèi)傳染病信息的報告、監(jiān)測絡(luò)，建立起學生家長——班主任老師——學校領(lǐng)導的信息互通，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反映機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制傳染病在園內(nèi)發(fā)生和蔓延。
二、組織管理。
4、學校行政部門職責。
成立由校長負責的預防傳染病工作小組，具體負責指揮和落實本園內(nèi)的傳染病防控工作。
主要職責：根據(jù)我校實際情況，研究制定符合我校實際的傳染病防控對策和措施并組織實施，制定防治傳染病工作預案，檢查我校落實的各項傳染病防控措施，總結(jié)反思學校傳染病防控工作的做法。
主要職責：制定學校傳染病防控工作預案，建立健全責任制度，并將責任分解到部門，落實到人，簽定責任承諾書。具體分工如下：
曾令和：統(tǒng)抓全校的防治傳染病工作，第一責任人。
黎科勤：
1、組織教師做好家長的思想、教育工作。
2、收集防傳染病信息。
3、做好校園內(nèi)防傳染病的宣傳工作，形成良好宣傳氛圍。徐永海：
1、負責資料的印刷、物品的購買。
2、全校衛(wèi)生工作的第一責任人，做好布置、落實、檢查工作。
李勤波、吳廷友：
云山小學食品安全與傳染病防控工作計劃為進一步貫徹落實上級文件精神和要求，進一步加強學校衛(wèi)生和食品安全工作，切實保障全體學生的身體健康和食品衛(wèi)生安全，醫(yī)務(wù)室根據(jù)上級主管部門的要求和學校的工作布置，現(xiàn)將工作計劃具體如下：
一、加強校園傳染病防控的監(jiān)測工作，定期向?qū)W校匯報校園的衛(wèi)生工作。牢固樹立“健康安全第一，責任重于泰山”的觀念，堅持“預防為主”的工作指導方針，建立和完善學校預防傳染病的監(jiān)測制度，對全校學生認真做好健康狀況的晨檢工作和因病缺課統(tǒng)計。做好常見季節(jié)性傳染病的預防和預報工作，如：春秋兩季預防呼吸道傳染病，夏季預防腸道傳染病，夏秋兩季預防蟲媒傳染病等。協(xié)助學生科對班主任進行動員和培訓，堅持學生晨檢工作制度化，強化傳染病防控工作責任追究制。
心理健康輔導，主要針對我校高考學生，擬定由張麗老師主講。下學期還將安排開展“預防肺結(jié)核”專題健康講座，并對新生發(fā)放預防“艾滋病”健康教育處方。爭取通過多種形式開展健康教育知識的宣傳，增強學生預防疾病意識，提高自我保健能力。
三、認真進行學生門診登記工作，做好醫(yī)務(wù)室衛(wèi)生消毒工作，確保師生用藥安全和醫(yī)療用品安全，努力提高工作服務(wù)質(zhì)量，日常工作中發(fā)現(xiàn)異常情況時積極配合班主任與家長聯(lián)系，妥善處理好各種情況。
四、加強食品衛(wèi)生安全的管理工作。通過對食堂從業(yè)人員進行健康知識、衛(wèi)生知識的培訓，使得《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》能夠深入大家的心田，讓食堂從業(yè)人員在工作中能認真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，醫(yī)務(wù)室和總務(wù)處將定期對食堂從業(yè)人員進行衛(wèi)生知識培訓，去年已經(jīng)開展了兩次有關(guān)培訓，效果很明顯，擬定下學期開始還將開展一次食品衛(wèi)生安全知識培訓。
理，讓學生吃上放心的飯菜，堅決控制學生食物中毒事故的發(fā)生，確保學校食品衛(wèi)生安全工作。
繼續(xù)加強和完善食堂的軟件建設(shè)，建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度，完善衛(wèi)生管理規(guī)章制度及崗位責任制度，配合總務(wù)處做好進貨臺帳的查驗工作，將材料及時整理歸檔。
連云港市云山小學。
班級：二（2）班。
為確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)《中。
華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應。
急處理條例》，現(xiàn)就我校加強學校衛(wèi)生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施。
及計劃。
一、工作目標：
1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應采取的措施。
2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預。
防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發(fā)事件報。
告意識。
3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預防控制工作的長效運行機制。
4、學校應遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立艾滋病等傳染病。
防控領(lǐng)導小組，建立防控傳染病應急預案，使學校對艾滋病等各類傳染病的預防。
措施落實到位，責任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。
按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門，及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)。
1、疫情報告。
一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當?shù)丶膊☆A防控。
制中心（衛(wèi)生防疫站）。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：（1）切實落實非常。
期間的晨檢制度；（2）班主任每天進行巡視；（3）專人負責學校疫情報告；（4）。
建立專門的傳染病登記本。
2、疫情控制。
一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預防控制機構(gòu)開展調(diào)查處理工作：
（1）協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行。
標本。
者的醫(yī)學觀察。
（3）根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。
（4）發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。
3、預防措施。
人負責，并列入工作考。
核。
（2）開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設(shè)健康教育課，使學生。
掌握有關(guān)預防傳染病的知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
（3）開展愛國衛(wèi)生運動，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設(shè)施，切實做好學。
校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。
（4）根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預防接種程序，配合疾病預防控制機構(gòu)對學生。
進行疫苗接種。
4、艾滋病的預防控制措施。
（1）運用多形式、多渠道開展防控艾滋病教育。通過專題講座、播放多媒體教。
學片；通過課堂教育如在體育與健康教育等各學科教育中有機滲透相關(guān)知識，使。
有效防控。
（2）利用年內(nèi)各個世界衛(wèi)生日、衛(wèi)生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育。
活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區(qū)服務(wù)等活動，廣泛開展預防艾滋病的有。
益健康教育活動，寓教于樂。
（3）學校圖書館、閱覽室等應備有一定數(shù)量的健康知識教育叢書，供學生閱讀。
（4）要將學校教育與家庭、社區(qū)教育有機結(jié)合，通過學生參與社區(qū)綜合實踐活。
動，把相關(guān)知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員，從而帶動社區(qū)預防傳染病健康教。
育工作的蓬勃開展。
環(huán)球布朗幼兒園xx年度傳染病防治。
為認真做好xx年我校傳染病防治工作，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發(fā)，根據(jù)縣政府關(guān)于傳染病防治工作的相關(guān)要求，結(jié)合我校傳染病防治工作的實際，特制定xx年我校傳染病防治工作計劃。
一、指導思想。
完善學校傳染病防治工作組織，完善和重建工作制度，加強對師生傳染病知識教育，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發(fā)。
二、加強領(lǐng)導、落實責任。
要充分認識加強學校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性；進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識，加強組織領(lǐng)導，明確工作職責，密切配合衛(wèi)生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案，確保學校師生身心健康的傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛(wèi)生防疫工作落到實處。
三、認真監(jiān)控，及時報告疫情信息。
建立和落實晨檢制度,加強對學生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工。
作應在學校傳染病疫情報告人的指導下，由班主任或班級生活委員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時了解學生出勤、健康狀況；發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因)，及時報告專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發(fā)現(xiàn)，早報告。
通，及時了解學生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，應在第一時間向縣級疾病預防控制機構(gòu)報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內(nèi)容應包括：發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。
四、采取有效措施，及時控制疫情。
學校除做好傳染病疫情報告以外，要按照衛(wèi)生部門的要求，對患病學生采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態(tài)；如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況，要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施，經(jīng)縣局同意，在一定范圍內(nèi)采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內(nèi)活動，嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮；食堂不得購買無證鮮活凍禽及產(chǎn)品；加強體育鍛煉和營養(yǎng)，保證充足的休息時間，增強學生體質(zhì)，提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫(yī)并在家休息等。
五、大力開展健康教育，提高衛(wèi)生與防病意識。
學校要充分利用健康教育課、校園廣播、板報等各種形式，對學生定期進行傳染病預防知識的強化教育，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識。還應利用家長會、家長學校、告家長書等形式，向家長宣傳相關(guān)預防知識，以取得家長的配合與支持。
學校慢性病防控工作計劃篇十
因此，慢性病的防治顯得尤為重要，而慢性病的防治的重心則在基層基層，慢性病的基層預防是慢性病防治最有效的手段，基層慢性病的防治工作的好壞直接關(guān)系到慢性病防治的效果。
為此我院將慢性病防治工作納入基層衛(wèi)生室的考核目標，創(chuàng)造支持性的環(huán)境，走“防治結(jié)合，預防為主”的道路。
根據(jù)上級慢性病防治相關(guān)文件的要求，特制定今年慢性病管理工作計劃。
一、工作目標。
2、利用居民健康檔案和組織居民進行健康體檢等多種方式，早期發(fā)現(xiàn)高血壓、糖尿病患者，提高高血壓、糖尿病的早診率和早治率。
并發(fā)癥的發(fā)生。
4、以我院為核心，村衛(wèi)生室為基礎(chǔ)，從群體防治著眼，個體防治入手，探索建立縣疾控中心管理、評價我院協(xié)助診斷、個體化治療、提供技術(shù)支持，各村衛(wèi)生室隨訪管理高血壓、糖尿病管理模式和機制。
5、加強健康教育和健康促進，定期開展高血壓、糖尿病專題知識講座及大眾宣傳，普及基層居民高血壓、糖尿病的防治知識，控制各種危險因素，提高人群的健康意識。
6、建立規(guī)范化的高血壓、糖尿病檔案管理系統(tǒng)。
二、建檔工作目標。
1、建立基層居民健康檔案，基層服務(wù)人口基線調(diào)查率達到90%以上；
2、建立高血壓、糖尿病患者的健康檔案，應有隨訪記錄、治療記錄及健康教育記錄。
三、實施計劃。
建立慢病工作制度；對基層一般人群、高血壓和糖尿病患者開展預防控制工作，在基層建立高血壓、糖尿病綜合防治機制。
１、高血壓、糖尿病的檢出利用建立基層居民健康檔案、健康體檢、基層衛(wèi)生院的診療、基層免費測血壓、血糖、主動檢測、首次測血壓等方式發(fā)現(xiàn)高血壓、糖尿病患者。
２、高血壓、糖尿病患者的登記將檢出的高血壓、糖尿病患者進行登記建檔并規(guī)范化管理。
３、高血壓患者的隨訪管理和轉(zhuǎn)診對檢出的高血壓患者收集詳細的病史，進行必要的體格檢查和實驗室檢查，根據(jù)《高血壓防治基層實用規(guī)范》的要求進行臨床評估，實行分級管理和隨訪，并填寫《基層高血壓患者管理卡》。
對高血壓患者采用藥物治療方案和非藥物治療方案。
當患者出現(xiàn)《高血壓防治基層實用規(guī)范》中規(guī)定的情形時及時轉(zhuǎn)診到上級綜合性醫(yī)院，待病情穩(wěn)定后再轉(zhuǎn)回村衛(wèi)生室（站）。
繼續(xù)治療、隨訪。
幫助患者制定自我管理計劃，對高血壓患者進行自我管理的技術(shù)支持。
４、糖尿病患者的隨訪管理和轉(zhuǎn)診對檢出的糖尿病患者，根據(jù)患者的臨床情況和綜合治療方案，判斷患者需要的管理類別進行隨訪和管理，并填寫《基層糖尿病患者管理卡》。
對糖尿病患者實行藥物和非藥物治療。
當患者出現(xiàn)符合轉(zhuǎn)診情況的病情時，及時轉(zhuǎn)診到上級綜合醫(yī)院，待病情穩(wěn)定后再轉(zhuǎn)回村衛(wèi)生室（站）。
繼續(xù)治療和隨訪。
幫助糖尿病患者制定自我管理計劃，對糖尿病患者進行自我管理支持。
高血壓、糖尿病高危人群的健康指導和干預。
１、高血壓、糖尿病高危人群的界定和檢出。
按照高血壓、糖尿病高危人群的界定標準，通過日常診療、
健康體檢、建立健康檔案、主動篩查等方式發(fā)現(xiàn)高血壓、糖尿病高危人群。
２、高血壓、糖尿病高危人群健康指導和干預對高危人群采取群體和個體健康指導相結(jié)合的方法，開展健康教育以改變不良的生活方式，通過健康教育提高高危人群對高血壓、糖尿病相關(guān)知識及危險因素的了解，給與健康方式的指導，定期測量血壓，血糖。
基層一般人群的健康促進根據(jù)基層人群的健康需求，在基層廣泛開展高血壓、糖尿病防治知識宣傳，提倡健康的生活方式，鼓勵基層人群改變不良的生活方式，減少危險因素，預防和減少高血壓、糖尿病的發(fā)生。
１、在我院及村衛(wèi)生室建立高血壓、糖尿病防治知識宣傳櫥窗，每3月更換１次內(nèi)容，制作高血壓、糖尿病防治知識宣傳單，通過居委會、醫(yī)療站點等發(fā)放給基層人群。
２、在轄區(qū)每月舉辦一次高血壓、糖尿病知識講座和健康生活方式講座、義診等活動。
３、在轄區(qū)各村開展免費測血壓、血糖活動。
四、培訓。
按照《高血壓防治基層實用規(guī)范》、《中國高血壓防治指南》、《中國糖尿病防治指南》對村衛(wèi)生室的醫(yī)生進行培訓，以提高對高血壓、糖尿病的管理質(zhì)量。
五、評估。
１、過程評估高血壓、糖尿病建檔動態(tài)管理情況，高血壓、糖尿病隨訪管理開展情況，雙向轉(zhuǎn)診執(zhí)行情況，３５歲患者首診測血壓開展情況，就診者的滿意度等。
２、效果評估高血壓、糖尿病防治知識知曉率，高血壓、糖尿病相關(guān)危險行為的改變率，高血壓、糖尿病的血壓、血糖控制情況和藥物規(guī)范治療情況。
六、督導和考核。
１、我院負責對轄區(qū)內(nèi)的村衛(wèi)生室（站）。
督導和考核，考核意見及時反饋到被檢單位，以便及時改進工作。
２、各村衛(wèi)生室（站）。
要制定內(nèi)部的工作制度，工作流程和質(zhì)量控制等規(guī)章制度，加強自我檢查。
學校慢性病防控工作計劃篇十一
員：姜繼深教導主任。
朱亞林德育員。
楊盼團委書記（大隊部）。
李彩玲。
教務(wù)員。
以及各班班主任。
二、落實工作職責各成員主要職責如下：
1．組長：負責將慢性病防控規(guī)劃納入全校教育發(fā)展總體規(guī)劃之中，并負責對實施情況進行監(jiān)督，負責全面指揮。
2．副組長：協(xié)助組長負責對慢性病的宣傳教育指揮；對教職工的宣傳教育。負責制定慢性病綜合防控的年度工作計劃和監(jiān)督評價方法。
3．德育員：負責組織檢查各項措施、班級開展慢性教育的落實情況。負責基礎(chǔ)資料的收集、整理、歸檔、分析等。
4．教導主任：負責所有宣傳教育的后勤保障；及時落實配套經(jīng)費并對款項的使用進行監(jiān)督檢查。
5．教導處：負責安排健康教育課時，并對教師、教材、教案的落實情況進行檢查，安排好體育活動時間；課間十分鐘活動。負責指導學校開展慢性病綜合防控知識宣傳，開設(shè)慢性病相關(guān)健康教育課。負責制訂學生健康教育計劃，督促各處室正常開展健康教育活動。
7．團委（大隊部）：負責組織學生會成員對學生行為習慣的監(jiān)督檢查，認真負責對各班的眼保健操和跑操、教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、個人衛(wèi)生等的檢查評比，每周公布一次。并報德育辦備案，考核班主任工作。
三、具體工作要求。
（一）廣泛宣傳，開展教育活動，提高自我防病意識。
為提高廣大師生特別是慢病高危人群的自我防病能力，根據(jù)校內(nèi)慢性病高危人群特點，利用各種形式如廣播、講座、健康專欄等，有針對性的開展健康教育，普及慢性病防治知識，倡導合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式，減少危險因素。
（二）切實上好健康教育課。
1．嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊健康教育課，落實計劃、教材、課時和師資，全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2.認真做好心理、健康教育的學科滲透工作，在各學科中滲透心理、健康教育。
3.積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材，制定好教學計劃，上好每周的心理、健康專題晨會，對學生進行慢性非傳染性疾病防控知識宣傳，保證每學期8-9學時，結(jié)合地方及學校特點，每學期以班級為單位的活動不少于2課時慢性病防治健康內(nèi)容。
（三）開展多種形式的慢性非傳染性疾病防控教育活動。
1．組織教師學習慢性非傳染性疾病的相關(guān)知識，了解其危害，掌握防控方法，加強對示范創(chuàng)建的認識。
2．通過告家長書、短消息等加強預防慢性非傳染性疾病的知識宣傳。
3．以校訊通、led顯示屏、櫥窗、班級黑板報，多媒體等為宣傳平臺，營造良好的健康教育氛圍。
4．利用主題班隊會開展慢性非傳染性疾病防控教育活動。
5.邀請學校校外輔導員（衛(wèi)生院的醫(yī)生）通過家長學校對家長進行慢性非傳染性疾病防控知識講座，提升家長對慢性非傳染性疾病防控知識的認識，積極參與社區(qū)健康教育互動活動，形成學校、家庭、和社區(qū)的三方合力，建立持久、和諧的健康互動關(guān)系，增強全民意識。
7．關(guān)注特異體質(zhì)和特殊疾病學生，針對學生自身問題，有針對性地開展教育。
（四）進一步落實陽光體育運動。
1．扎實貫徹落實上級文件精神，在沒有體育課的當天，安排體育活動，確保學生每天鍛煉一小時。
2．重視學校體育工作，上好體育課、組織好大課間活動，跑操等。
3．定期開展一些體育活動，如：拔河、跳繩等。
（五）做好師生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作。
1．定期組織教師進行體檢。
2．積極配合衛(wèi)生部門做好學生體檢工作。
4．加強體育鍛煉，積極做好學生體質(zhì)健康測試、匯總、上報等工作。
（六）加強對健康教育工作的檢查。
1．加強健康教育計劃制定、備課、考核等方面的檢查。
2．分年級組進行健康知識競賽，利用好網(wǎng)絡(luò)平臺，參加“健康教育網(wǎng)絡(luò)競賽”。確保師生健康知識知曉率，健康行為形成率不低于80%。
新城新家學校。
2015年3月。
學校慢性病防控工作計劃篇十二
20xx年7月9日_疾病預防控制局副局長孔靈芝在_例行新聞發(fā)布會上指出，《中國慢性病防治工作規(guī)劃(20xx—20xx年)》明確了各級政府和各相關(guān)部門在慢性病防治工作中的職責，并提出將健康融入各項公共政策的發(fā)展戰(zhàn)略?？嘴`芝通報了中國慢性病防治工作進展情況，并對《中國慢性病防治工作規(guī)劃(20xx—20xx年)》和慢性病防控專家共識、慢性病防控核心信息等有關(guān)情況作解讀。
據(jù)介紹，慢病防治規(guī)劃的編制從啟動到印發(fā)，共歷時近兩年的時間。經(jīng)過多方協(xié)調(diào)，凝聚了共識，于今年5月由15個部委頒布實施?！兑?guī)劃》緊密圍繞“人均期望壽命提高1歲”的健康核心目標，著力打造全國的慢性病防治服務(wù)體系，建立慢性病綜合防治工作機制，明確“十二五”期間慢性病防治的具體目標和策略措施。
孔靈芝稱，規(guī)劃內(nèi)容突出了四個特點：
一是構(gòu)建政府主導、部門合作的跨部門協(xié)調(diào)機制，明確了各級政府和各相關(guān)部門在慢性病防治工作中的職責，提出將健康融入各項公共政策的發(fā)展戰(zhàn)略。
二是健全慢性病綜合防治專業(yè)體系，建立疾病預防控制機構(gòu)、醫(yī)院、專病防治機構(gòu)、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)在慢性病防治中的分工負責和分級管理機制，逐步實現(xiàn)資源和信息的共享。
三是按照三級預防策略，針對全人群、高風險人群和慢病性患者分別提出有效的防治措施，體現(xiàn)預防為主、防治結(jié)合、關(guān)口前移、重心下沉的基本原則。
四是要借力衛(wèi)生城鎮(zhèn)、健康城鎮(zhèn)創(chuàng)建，開展示范區(qū)建設(shè)和省部共建、搭建慢性病綜合防治的平臺，突出重點、分類指導，提高慢性病綜合防治的能力和水平。規(guī)劃的制定和出臺對提高各級政府重視，加強組織領(lǐng)導，完善部門協(xié)作機制和指導地方開展工作具有重要意義。
孔靈芝指出，為推進規(guī)劃實施，衛(wèi)生等部門積極采取措施，著力開展了以下工作：一是加大宣傳的動員力度。_聯(lián)合14個部委局、有關(guān)國際組織、一些國家政府代表和企業(yè)代表召開了宣傳貫徹規(guī)劃的研討會，結(jié)合本部門領(lǐng)域的工作，研究提出了具體的措施，中國健康教育中心制定了慢性病的防治核心信息，為各地開展健康教育和健康促進提供技術(shù)支持。
二是增加公共財政投入，中央財政率先加大的對慢性病防控的投入力度。20xx年醫(yī)改重大專項慢性病防控項目中央財政投入資金較20xx年增長了近1倍，地方各級財政也將加大慢性病防控項目的配套經(jīng)費。
三是引導社會各界廣泛參與。中華預防醫(yī)學會等學會、協(xié)會組織了多種形式的活動，響應支持規(guī)劃的發(fā)動，中鹽、中糧等大型國企提出減鹽，開發(fā)健康食品等行動的倡議，積極支持_等部門落實規(guī)劃。_疾病預防控制專家委員會慢性病防治分會近70位知名專家形成專家共識，向各級政府、社會各界、廣大群眾和衛(wèi)生系統(tǒng)提出了加強慢性病防治的建議。
四是加強指導和評估。目前_已經(jīng)啟動了重點慢性病專項行動計劃的制定工作，委托中國疾控中心、國家心血管病中心、國家癌癥中心、中華醫(yī)學會呼吸病分會等專業(yè)機構(gòu)分別組織編制慢性病危險因素與監(jiān)測、心血管病、癌癥、糖尿病和慢性呼吸疾病的行動計劃，爭取盡早發(fā)布，指導各地進行實施。_還將會同相關(guān)部門，建立協(xié)調(diào)機制，制定規(guī)劃實施評價體系，共同對規(guī)劃落實情況實施考核和評價。
學校慢性病防控工作計劃篇十三
根據(jù)《市區(qū)防治艾滋病工作目標管理責任書》要求，特制定教育系統(tǒng)艾滋病預防控制宣傳教育工作計劃。
全區(qū)普通中學、中等職業(yè)技術(shù)學校青少年艾滋病防治知識知曉率達90%以上。
1。上好艾滋病防控知識課。各初中、高中、區(qū)屬中等職業(yè)學校每學年開設(shè)4—6節(jié)艾滋病防控知識課，開課率達100%，在校學生知曉率達90%以上；全面落實《學校結(jié)核病防控工作規(guī)范》。
2。做好宣傳工作。各學校要面向全體師生員工做好艾滋病預防控制宣傳教育工作。
1．加強領(lǐng)導。成立市區(qū)教育局2016年艾滋病預防控制宣傳教育工作領(lǐng)導小組。
領(lǐng)導小組負責全區(qū)學校艾滋病預防控制宣傳教育工作的領(lǐng)導、指導和督查。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在普教股。各學校要成立相應的領(lǐng)導小組，確保學校有組織地開展艾滋病預防控制宣傳教育工作。
2。抓好宣傳。積極協(xié)助有關(guān)部門大力宣傳《艾滋病防治條例》及相關(guān)法律、法規(guī)，艾滋病的危害性和科學防治知識，做到家喻戶曉。各學校要充分利用校園廣播、黑板報、征文等宣傳艾滋病防控知識，組織開展艾滋病防控知識專題講座和科普宣傳活動。
3。狠抓落實。一是各學校要將艾滋病預防控制知識教育納入教學計劃，落實教學時間（每學年在地方課程中安排4—6課時），安排好任課教師和教學內(nèi)容。二是各學校每學期組織開展1次艾滋病防控知識競賽，辦1期艾滋病防控知識專刊，多形式普及艾滋病防控知識，普及率達90%以上，真正把艾滋病預防控制宣傳教育工作落到實處。
4．強化督查。區(qū)教育局每學年對各學校艾滋病預防控制宣傳教育工作落實情況進行一次督查，確保全區(qū)學校艾滋病預防控制工作真正落實。
學校慢性病防控工作計劃篇十四
為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防止法》、《學校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定，制定本工作方案。
工作小組：
組長：xxx。
成員：各班班主任。
1、普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我防護意識。
2、完善傳染病的信息報告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。
1、預防為主，常備不懈。
宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識，提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平，抓好預防接種查驗工作，作好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導，依法管理。
3、加強領(lǐng)導，落實責任。
4、快速反應，運轉(zhuǎn)高效。
5、建立預警，救治快速反應機制。
增強應急處理能力，按照“四早”要求，快速反應，及時準確處置。
1、為嚴防傳染病在校內(nèi)傳播流行，本校設(shè)置傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要登記在傳染病登記本上。
2、在校所有教師、學生都是義務(wù)疫情報告人，發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件有報告學校的專兼職疫情報告人員。
3、學校疫情報告人要依法履行職責，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要立即報告學校負責人，并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。
（1）報告內(nèi)容及時限。
在同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水時，學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
（2）報告方式。
當出現(xiàn)上述情況時，學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式（電話、等）向?qū)俚丶膊☆A防控制機構(gòu)（鎮(zhèn)衛(wèi)生院）報告，同時向區(qū)教育局報告。
人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人是，不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行，將依追究法律責任。
對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。學生因傳染病休學，痊愈好要出示疾病預防控制機構(gòu)證明并經(jīng)學校同意方可回校學習。
堅持開窗通風和定期消毒制度。
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