深思熟慮的方案是實現(xiàn)目標的關鍵之一。方案的語言應該簡潔明了，避免復雜的專業(yè)術語和詞語。以下是一些方案評估和調整的指導原則，希望能夠對大家有所啟發(fā)。
校園安全文明創(chuàng)建方案篇一
為了確實落實五十教委關于《師德建設﹑精神文明建設實施意見》的各項指標任務,構建“以人為本﹑人才強國”的戰(zhàn)略思想,更好的營造健康﹑和諧的教學氛圍,有利的推動我校的教育教學工作,特開展本次活動。
修師德,增強責任感；講學習,發(fā)展內在素質,打造適應新課程改革的良師名師。
認真落實精神文明的中心環(huán)節(jié)﹑思想道德建設﹑抓好基礎工程﹑營建良好的校風和學風,打造一個讓學生滿意,讓家長放心的學校。
1、活動內容：
(一)九月份：師德建設月活動。
1.開展師德演講比賽.
2.學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》.
3.寫師德心得體會.
(二)十月份：1.慶國慶活動.
2.教職工文體活動.
(三)十一月份——十二月份：1.開展校風建設活動.
2.“愛我家鄉(xiāng)”歌詠比賽.
3.慶“一二.九”活動.
(四)開展師生法制講座。
第十一周：法制講座。
第十三周：學習《教育法》。
(五)開展“文明辦公室、文明宿舍”評比活動。
2、活動評價制度的建立：
(1)建立《師德管理制度》和評價細則。
(2)建立精神文明建設和班級之星評分辦法和“五星級”達標細則。
(3)大型宣傳方式：
“十.一”期間進行慶祝藝術節(jié)周活動。
校園安全文明創(chuàng)建方案篇二
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以寶安區(qū)綜治委《寶安區(qū)廣泛開展平安創(chuàng)建活動實施方案》等有關文件精神為指導，牢固樹立“生命至上，安全第一”的思想，把安全文明管理作為學校工作的第一要務來抓，以“平安文明校園”創(chuàng)建為載體，以關愛生命、防范學生人身傷害為核心，以防食品中毒、校舍火災、擁擠踩踏、暴力侵害、群發(fā)性疾病和學生因心理障礙引發(fā)的自我傷害為重點，突出基礎設施管理和基本環(huán)節(jié)管理，加大力度整治安全隱患、整治“保安”條件，整治工作作風，按照“全方位、多層次、立體式、全覆蓋”的要求，全面推進“平安文明校園”創(chuàng)建工作，整體提升我校各項工作質量，實現(xiàn)我校和諧穩(wěn)定、快速發(fā)展，不斷開創(chuàng)學校安全文明工作新局面。
主題：平安、文明。
1、學校教育秩序穩(wěn)定，健全各學校維持穩(wěn)定的工作體系，落實領導責任制，不發(fā)生破壞教育系統(tǒng)形象的惡性案件，不發(fā)生影響重大的事件，不發(fā)生重大傷亡事故，不發(fā)生師生尋釁滋事、非法聚集等活動。
2、全校師生安全文明意識得到樹立。師生要有安全文明意識，懂得交通、消防等各項安全常識，要展示安樂小學文明禮儀風貌，樹立良好的社會形象。
3、繼續(xù)保證在校學生無刑事案件發(fā)生，加強法制教育、道德教育，杜絕在校學生違法事件的發(fā)生，進一步增強師生的安全感。
4、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解，加強預防工作，把矛盾化解在萌芽之中。
5、認真學習貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，加強學生行為規(guī)范的訓練，結合小學生行為規(guī)范達標、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動，大力開展“平安校園”、“文明班級”、“文明辦公室”等評比，使校園文明程度進一步提高。
6、健全綜治網絡和隊伍，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，進一步健全門衛(wèi)值班制度。
7、進一步搞好學校法制教育，發(fā)揮法制副校長的作用，使廣大學生的法制觀念和法制意識進一步增強。
1、建立安全管理機制和網絡，完善各種安全工作制度。
五是發(fā)揮門衛(wèi)內保功能，狠抓安全監(jiān)管督察工作，強化門衛(wèi)管理和安全值班制度；
六是完善安全管理制度和預警、應急預案，進一步明確學生安全教師工作職責，提高安全管理的效益。
2、強化安全教育，增強師生安全意識，提高學生的自護自救能力。
五是通過網站、校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗、展覽、印發(fā)宣傳單等形式，
積極開展安全教育和宣傳活動。
3、實化安全管理過程，落實安全防范措施。
五是加大安全檢查力度，嚴格安全報告制度，實行“一日一小檢、一周一中檢、一月一大檢、一期一總結”，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時排除安全隱患；六是在全校師生中定期開展案例分析和“我身邊的安全隱患與防范措施”大討論，重點分析、排查隱形險情、工作漏洞、薄弱環(huán)節(jié)，探索、尋求突發(fā)事件處理的有效辦法。
校園安全文明創(chuàng)建方案篇三
以黨的“十八大”，十八屆三中全會、四中全會精神為指導，認真貫徹落實中央宣傳部、中央文明辦近日印發(fā)《培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》的工作要求，進一步深刻理解贖回主義核心價值觀的內涵，提高全體師生精神文明建設的自覺性，努力打造文明校園、和諧校園、平安校園。
1、通過培育和踐行社會主義核心價值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動，提高全體師生的文明素養(yǎng)。
2、通過培育和踐行社會主義核心價值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動，創(chuàng)建文明校園，推進素質教育的實施和課程改革的發(fā)展。
3、通過培育和踐行社會主義核心價值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動，提高教育教學質量，創(chuàng)辦人民滿意的學校。
（一）創(chuàng)建文明處室。
1、政治思想方面：
（1）堅持四項基本原則，加強學習，注重師德規(guī)范，積極參加各項政治活動，樹立愛崗敬業(yè)，愛校如家，奮發(fā)有為，形成一個團結、奉獻、向上的良好氛圍。
（2）積極參加學校各項活動，政治學習和升旗儀式出滿勤、不遲到早退、守紀律。
（3）集體成員能顧全大局、團結協(xié)作、求實創(chuàng)新、凝聚力強，有強烈的主人翁意識，積極參與學校的民主管理。
2、業(yè)務能力方面：
（1）組內常規(guī)管理活動正常有效地開展，積極完成學校、支部、工會布置的各項工作，并取得顯著成效。
（2）集體成員重視并積極參加業(yè)務學習和進修。
（3）熱愛本職工作，全面貫徹黨的教育方針，教師應做好教學常規(guī)工作，及時掌握現(xiàn)代教育理論內容和技術，促進學生全面發(fā)展，努力提高課堂效率。教務、總后勤人員認真履行崗位職責，愛崗敬業(yè)，服務熱情周到，無責任事故發(fā)生，工作得到教師、學生的好評。
（4）積極參加各級各類教學或業(yè)務競賽取得優(yōu)良的成績；愛崗敬業(yè)，無私奉獻受到上級部門的表彰。
（5）積極參加教科研，集體成員每年都有論文在省、市、區(qū)或校級刊物上發(fā)表或參加交流。
3、遵守紀律方面：
（1）模范遵守師德規(guī)范，教書育人，服務育人，人人都是德育工作者。為人師表。
（2）遵守學校各項規(guī)章制度，按時上下班，沒有無故不在崗的現(xiàn)象。
（3）樹立優(yōu)良的師表形象，不做有償家教，不接受家長的禮物和宴請。
4、文體衛(wèi)生方面：
衛(wèi)生檢查得分取本次檢查最低分。
（2）積極參加學校文體活動，在各類競賽中的成績名列前茅。
（3）集體成員有良好的文明衛(wèi)生習慣，積極投入創(chuàng)建安全文明校園的活動中去嚴格執(zhí)行《關于在學校公共場所禁止吸煙的暫行規(guī)定》，不在辦公室、走廊及其他公共場所吸煙，不隨地吐痰，不亂拋廢棄物。
（二）爭做文明教師。
1、以身作則，言傳身教。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有病有事先請假。
2、在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。生活中，勤儉節(jié)約、不攀比、人際關系和諧融洽，不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。這就是師德的力量?！吧斫讨赜谘越蹋駱拥牧α渴菬o窮的”。
3、要求學生做的，自己必須先做到，不允許學生做的，自己堅決不做。在日常生活中規(guī)范自己的言行，以良好的道德風范，對學生實施教育，以身作則，言傳身教，時時處處起到表率作用。
（三）爭做文明學生。
1、實施“保護文明環(huán)境”行動。自覺增強環(huán)境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護公共設施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠離毒品，人人健康成長，讓家長和社會放心。
2、實施“文明出行，文明交通”行動。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習慣，不亂穿馬路、不闖紅燈等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3、實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當，管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方；自覺使用禮貌用語：請、您好、謝謝、對不起、沒關系等等。尊敬師長，見到校內外的領導老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學的社會氛圍，讓我們的話語像春風般和善悅耳。
4、食品安全，是我們生命的健康之源。講究食品衛(wèi)生，安全消費食品更是我們大家的共同心愿。為進一步增強同學們的食品安全意識，倡議同學們不喝生水，少吃生冷、涼拌的食物。不買、不吃無廠名廠址、無生產日期、無保質期的“三無”食品和過期變質食品，不買學校對面無照無證的小商小販出售的各類食品。一日三餐定時定量吃飯，不暴飲暴食，防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。
1、成立學校培育和踐行社會主義核心價值觀行動工作領導小組。
組長：校長、書記。
副組長：副校長。
組員：各處室負責人，學年組長、教研組長，班主任代表、學生會代表。
2、工作中堅持做到兩個文明建設一起抓，積極參加各級文明創(chuàng)建活動，工作有計劃、有目標、有措施、有創(chuàng)新、有效果。
3、組織全體師生認真學習中央宣傳部、中央文明辦印發(fā)的《培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》，學習在慶祝第30個教師節(jié)與北大師生座談發(fā)表的重要講話，做一個好老師，為學生做表率。
4、內部職責范圍和各崗位責任制明確；日常管理有序、優(yōu)質、高效；不斷提高工作質量，增強工作凝聚力。
5、建立健全本處室的各項工作制度，做到制度化、規(guī)范化、科學化，各項工作規(guī)范有序。
6、遵紀守法好。認真學習法律法規(guī)，嚴格遵守黨紀國法和各項規(guī)章制度，落實黨風廉政建設責任制；遵守政治紀律、工作紀律，從思想上行動上同黨中央保持一致。
7、樹立積極進取，愛崗敬業(yè)；扶危濟困，樂善好施；艱苦奮斗，厲行節(jié)約的良好風尚；在職業(yè)道德、社會公德、思想品德、家庭美德建設上取得實效。
8、樹立全局和大局意識，樂于服務和奉獻；處室間互相支持，配合默契；處室內部團結，互相關心、互相愛護、互相幫助；與上下左右的關系融洽。
校園安全文明創(chuàng)建方案篇四
根據學院關于開展校園安全月活動的通知的要求，結合我系實際，特制訂我系開展“校園安全月”活動的具體實施方案：
一、指導思想。
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動，以“關注安全、關愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，是全系師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學院財產安全。
二、活動目標。
1、通過“安全月”活動，形成人人關心安全教育，人人參與安全教育，人人都來遵守有關安全的規(guī)章制度，從而提高我系師生的安全防范意識。
2、通過“安全月”活動，廣泛動員全系師生積極參與治安防范工作，營造校園安全防范氛圍。
3、通過“安全月”活動，掌握發(fā)生緊急情況時的處理辦法和逃生手段。
4、通過“安全月”活動，有效的避免各類安全事故的發(fā)生。
三、活動時間。
xx年11月16日――xx年12月16日。
四、???組織領導。
（一）、成立藝術設計系“校園安全月”活動領導小組。
組長：宗珉玄。
副組長：凌傳興。
領導小組辦公室主任：汪軍。
系“校園安全月”活動領導小組主要職責：
(1)制定我系“校園安全月”活動的總體方案和實施細則。
(2)對本系的`“校園安全月”活動進行指導和督察。
(3)組織年級、班級“校園安全月”活動評比工作。
(4)定期向學院回報活動開展情況。
（二）、各年級成立“校園安全月”活動領導小組。
組長?吳璋楠（06級）、施冰瀅（07級）、肖（08級）、吳瑞（09級）。
成員?各班主任。
各年級“校園安全月”活動領導小組主要職責：
（1）制定年級“校園安全月”活動方案并負責實施。
（2）認真填寫并按時上繳“校園安全月”活動日志。
（3）對本年級學生的“校園安全月”活動進行督察和處理。
（4）定期向系匯報年級的“校園安全月”活動情況。
五、???工作措施和活動安排。
（一）宣傳動員階段（11月16日至11月20日）。
1、召開全系“校園安全月”活動動員大會，并布署“校園安全月”活動的具體工作（辦公室負責）。
2、懸掛、張貼開展“校園安全月”活動的標語、橫幅，營造“校園安全月”活動氛圍，確?！鞍踩隆被顒舆_到預期效果。
（二）具體活動安排（11月21日至12月11日）。
1、建立安全工作責任人制度。系主任為安全工作的第一人，對全系安全工作全面負責。班主任是班級安全工作的第一責任人，要對所在班級的學生安全負責。為了更好的落實此制度，系與各主要負責人，各班主任簽訂安全工作責任書。（辦公室負責）。
2、召開主題班會。要求各班主任在班會上要將安全問題，學習有關方面的安全知識、安全制度、安全公約等，以加強對學習的安全教育。(各班班主任負責)。
3、組織開展以安全教育為主體的團日活動。（分團委負責）。
4、加強學生違禁電器的安全管理，及時消除安全隱患。（辦公室負責）。
5、加強對學生交通方面的安全教育，增強學生的交通安全意識。請交警部門人員給全體師生上交通安全的教育課和知識講座。（辦公室負責）。
6、對學院周邊環(huán)境的治理工作，特別是加強對交通安全、人身財產安全、學校外出上網、校內經營攤點的治理工作提出意見和建議。（辦公室負責）。
校園安全文明創(chuàng)建方案篇五
一、總則：
為了加強學校常規(guī)管理，進一步促進全校學生思想道德素質的整體提高，在校園內形成良好的道德風尚，營造積極、健康、和諧的校園氛圍，維護校容、校貌，提高學生的自我管理、自我教育、自我監(jiān)督的水平，團隊辦決定成立“校園文明監(jiān)督部”。
二、宗旨：
樹立文明風范，倡導文明行為，維護校容、校貌，充分調動和利用中隊的力量，本著認真、負責、公平、公正，全體監(jiān)督成員配戴袖章上崗，每周總結并將情況反饋給班主任，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，營造積極、健康、和諧的`校園氛圍。
三、人員組成：
“校園文明監(jiān)督部”是校團隊辦直接領導、德育處指導、青年教師值日，由七年級各班推薦出來的同學組成的學生自治組織。下設監(jiān)督部部長、副部長、小組長。
四、崗位設置及崗位職責：
1.青年教師值日崗。
1——10周組長：譚照老師。
11——20周組長：王莎老師。
職責：
a.督查小組長及監(jiān)督成員的到崗及監(jiān)督情況。
b.督查全校學生日常行為習慣。
c.及時處理突發(fā)事件和監(jiān)督成員反饋情況。
d.對需表揚和批評的事和人作好記載。
e.新聞節(jié)目之前將記載情況交到少先隊辦公室。
2.監(jiān)督部長。
職責：全面負責“校園文明監(jiān)督部”的日常工作的正常運轉，做好周總結。
3.監(jiān)督部副部長。
職責：協(xié)助部長工作，負責值勤員的崗位分工、考勤，并寫好值勤工作紀要，收發(fā)值勤袖章，收好監(jiān)督崗的情況記載并做好日總結。
4.小組長。
職責：負責本組監(jiān)督員的崗位分工、考勤，并記載值勤工作情況（包括本組監(jiān)督員的表揚與批評情況，須記下學生姓名，以方便班主任表揚和批評），收發(fā)本組值勤袖章，接交值勤記錄工作，向值日老師匯報本組情況及出現(xiàn)的問題，記載青年教師的到崗及監(jiān)督情況。
5．監(jiān)督員。
職責：
a.檢查督促同學執(zhí)行學校的規(guī)章制度，勸阻同學中發(fā)生的不文明用語和行為。
b.維護監(jiān)督區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，對同學中出現(xiàn)的亂扔紙屑、隨地吐痰等影響公共衛(wèi)生的不良行為進行勸阻、批評教育。
c.檢查學生證和校服情況。
d.及時向組長匯報情況。
e．對于扣分情況應向班主任和同學做好耐心的解釋工作。
五、值崗要求：
舉止文明，遇見老師向老師問好，秉著公平、公正的原則認真履行職責，積極為校園文明建設服務；按時到崗，不遲到、早退，更不可缺崗，有事需向監(jiān)督副部長請假并提早通知換好人；要佩帶值日袖章。
六、扣分細則(參照學?？鄯种贫?。
七、激勵與制約機制：該機制重點體現(xiàn)在日廣播、周小結、月評估、學期末匯總上。
日廣播——就是將校園文明監(jiān)督部一天來所觀察發(fā)現(xiàn)到的情況進行整理，在次日的廣播臺中播出，好人好事大力表揚。
周小結——就是將一周來崗上的記載，詳實地進行統(tǒng)計、匯總，成績與不足歸結到每個班級，學校的周工作總結時加進去，納入班級周評比中。
月評估——就是將四周的工作進行綜合整理。就一個月來全校崗上監(jiān)督的所有情況進行階段性剖析、評價，納入到學校星級班級的評比中，提出下個月的工作目標和改進措施。
學期末匯總——就是將一學期全校各班的情況進行匯總，形成學期崗上監(jiān)督情況的總結，就全程來說全面、系統(tǒng)地歸納取得的成績，找出存在的問題，指出下步的整改措施，召開崗上監(jiān)督的經驗交流會，優(yōu)秀監(jiān)督員向全體同學介紹自己的先進事跡。
八、附則：
a．每班選出的文明監(jiān)督成員應是積極熱心、工作認真負責、富有正義感的學生。
b．“校園文明監(jiān)督部”的《執(zhí)勤記錄》中所記錄的有關考勤，獎罰事實，記入班級考評，并作為評選先進班級和學生思想政治品德考核的依據之一。表現(xiàn)好的監(jiān)督成員優(yōu)先入團及評優(yōu)評先。
c．對于監(jiān)督成員的扣分情況，班主任應予理解，不得對監(jiān)督成員施加壓力。
建設優(yōu)美的校園環(huán)境和維護優(yōu)良的校園秩序是每個“江聲人”的共同職責，讓我們每一個“江聲人”積極行動起來，自覺遵守校規(guī)校紀，自覺培養(yǎng)“自治、自理、自律、自強”的能力，為營積極、健康、文明、和諧的校園氛圍作出我們的貢獻！
校園安全文明創(chuàng)建方案篇六
為了營造良好的育人環(huán)境,讓我們的校園充滿生機,使之變得潔凈、美麗、文明,有利加強學校的常規(guī)管理以及學生的養(yǎng)成教育,不斷提高育人質量,創(chuàng)建整潔文明校園,我校將在中心校的大力支持與指導下，扎扎實實開展文明校園創(chuàng)建活動，特制定實施方案如下：
一、成立領導小組。
組長：xx。
組長：xx。
組員：xxx。
二、時間安排。
第一階段(8月)宣傳活動,由校長組織召開專題會議作好安排布置。
第二階段(9-10月)樹立典型。學校從各班中選出1—2個班樹立“創(chuàng)建文明校園”示范班,在全校進行推廣。
第四階段(1月)總結評比。根據各班開展活動的情況及效果,評出兩個文明校園先進班。且向中心校予以推薦,并給班主任及班級一定的獎勵。
三、廣泛宣傳，發(fā)動群眾。
1、在升旗儀式國旗下講話，向廣大師生明確提出活動要求，講清活動的意義目的，并動員廣大師生關心支持創(chuàng)建文明校園活動，群策群力，獻計獻策。
2、在校園內，以年級為單位進行集會，結合本年級學生年齡特征，對其進行文明禮儀教育和個人衛(wèi)生、校園衛(wèi)生教育知識教育，培養(yǎng)做文明好少年、好兒童。
3、在班集體中，以各班為單位舉行不同形式的主題班隊會。樹正氣，弘揚愛國主義、集體主義主弦律，增強學生的集體主義觀念，愛班，為班集體增添光彩，向不文明行為告別，爭先創(chuàng)優(yōu)，爭做文明學生，再創(chuàng)文明班級。
四、設置“文明小衛(wèi)士”，監(jiān)督不文明行為。
1、“文明小衛(wèi)士”的工作實行地段負責制，必須定時上崗，值勤時必須配戴值日標志，認真做好監(jiān)督記錄，實行扣分制。
2、“文明小衛(wèi)士”必須提前別的學生十分鐘到校，在各自的崗位上迎接全校師生入校，同時對學生的儀表做初步的檢查。
3、加強課間的巡視、檢查，及時糾正學生的不文明行為。
4、加強各班衛(wèi)生的檢查，督促各班級做好衛(wèi)生保潔工作，并做好一定的記錄，實行扣分制。同時對有問題的班級要及時提醒。
5、做好課間操和眼保健操的檢查督促工作，做好相應的記錄。
6、對學生的儀表儀容、文明禮儀進行督促。
五、文明教育常抓不懈，文明校園育文明使者。
在“文明小衛(wèi)士”監(jiān)督的基礎上，各班班主任要加強對學生的教育，教育學生要講道理、有禮貌、講文明,學會使用文明語,不講粗野話；養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣,穿著整齊衛(wèi)生；隨地亂扔垃圾、紙屑；遵紀守規(guī),尊敬師長,團結同學。
六、以活動為載體，提高學校整體精神文明水平在學校大力倡導學生“講文明話，做文明事，爭當文明學生”；在教師中文明行為、文明用語活動，為學生做文明榜樣；提高學校整體精神文明水平。
七、獎懲辦法對上述活動內容,做得好的班級和學生,學校給予適當的獎勵,違反者處以相應的懲罰。
校園安全文明創(chuàng)建方案篇七
1、校長為學?！鞍踩钡谝回熑稳?，對學校安全穩(wěn)定工作負總責。兼任學校“創(chuàng)建”活動負責人，將“創(chuàng)建”活動納入學校年度工作計劃，列入議事日程，有專項議事制度，經常分析研究，督促檢查。5辦公室年度計劃、校長會辦記錄、議事日程、議事制度等資料臺帳建設。
3、實行目標化管理，規(guī)章制度健全，責任落實，獎懲兌現(xiàn)。學校應建立健全門衛(wèi)、值班、巡邏制度；現(xiàn)金、票證、物資、車輛、劇毒危險物品管理制度；餐廳及食品衛(wèi)生管理制度；暫住人口制度；重點要害部門、部位管理制度；學生宿舍管理制度。
校園安全文明創(chuàng)建方案篇八
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以維護校園治安穩(wěn)定和師生生命財產安全為目標，堅持“預防為主、標本兼治、重在治本”原則，認真落實校園治安綜合治理的各項措施，以“安全文明校園”創(chuàng)建活動為載體，全力推進學校貫徹落實《企事業(yè)單位內部治安保衛(wèi)條例》，建立和規(guī)范校園安全保衛(wèi)的工作機制，提高師生的安全意識和自我保護能力，保證學校良好的教育教學秩序和學習生活環(huán)境。
二、組織領導。
為切實做好創(chuàng)建“安全文明校園”的各項工作，學校黨委、校長室決定成立“安全文明校園”創(chuàng)建工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
辦公室：行政處（南校區(qū)）。
主任：
三、主要目標。
1．安全責任落實：學校校長是校園安全的第一責任人，建立校園安全工作領導責任制和安全目標管理責任制，層層簽訂治安保衛(wèi)工作責任書，分解工作，落實責任。制定分工明確、職責到人的安全事故和突發(fā)事件應急處置預案。
2．安全保衛(wèi)組織健全：設立校園安全保衛(wèi)機構，配備專職保衛(wèi)工作人員，并設立群眾性治安保衛(wèi)組織。
3．防范措施落實：門衛(wèi)、值班、巡邏、治安防范、安全檢查等制度全面落實，學校領導夜間帶班，防范資金有保障。
4．技防設施完備：校園重點要害部位防盜報警設備安裝率達100%，校園安裝與“110”聯(lián)網的報警系統(tǒng)，校園內部安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)。
5．安全管理規(guī)范：安全防范工作有計劃、有部署、有檢查、有總結、有考核、有獎懲。治安保衛(wèi)工作制度健全，臺帳齊全。
6．安全法制教育到位：廣泛開展豐富多彩、富有成效的安全教育和法制教育活動。有針對性地開展安全教育，普遍對師生進行安全知識培訓，增強自我防范意識和自我自救能力。法制教育內容要進課堂，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的作用，努力預防和減少在校生犯罪。
7．治安秩序良好：不發(fā)生影響政治穩(wěn)定的`群眾性事件，不發(fā)生可防性案件，不發(fā)生惡性案件，無重大安全責任事故，全年教職工和學生違法犯罪率等于零。
四、主要措施。
1．加強對創(chuàng)建“安全文明校園”主要內容及標準要求的學習，認真落實安全責任。
3．認真開展安全文明校園創(chuàng)建工作，定期組織自查，及時掌握了解工作進度，增強工作中的針對性，確保取得成效。
4．積極會同公安機關對危害校園安全的違法犯罪活動，保持嚴打高壓態(tài)勢，采取有力措施，維護好校園周邊的治安環(huán)境。
5．加強總結，注重食品衛(wèi)生安全等方面的重點、熱點問題，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，做到創(chuàng)建工作精細化、規(guī)范化、科學化，確保創(chuàng)建工作卓有成效。
五、工作進度。
校園安全文明創(chuàng)建方案篇九
以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標，以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內容，以“打防結合，標本兼治”為工作原則，切實加強閔集鄉(xiāng)中心小學校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問，維護社會穩(wěn)定，構建和諧校園。
為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題，消除學校及周邊誘發(fā)安全問題的因素；加強安全衛(wèi)生管理，加強對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設施設備的經常性檢查和整改，使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強；落實我校內部安全衛(wèi)生防范措施，建立健全維護我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機制，推進我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。
(一)校園環(huán)境建設整治要求。
1、將校園內外清潔區(qū)分片到班，由班級實行包片管理，責任到班，落實到人，做到清潔區(qū)內無雜物、無紙屑、無瓶袋等，保持校園環(huán)境潔凈。
2、后勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設，綠化帶定期進行修剪，保持帶內樹木四季如春，環(huán)境宜人，對硬化場地先規(guī)劃再施工，因地制宜。
(二)關于學校食堂要求。
1、我校食堂有專人管理，學校與食堂負責人簽訂安全衛(wèi)生責任狀，學校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案。
2、食堂不得銷售腐敗變質食品，每日銷售食品留樣24小時，未銷售完的食品當天及時進行了處理，做到不把過夜食品賣給學生。
(三)關于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。
1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學校工作計劃，納入重要議事日程，隨時掌握師生的思想動態(tài)，制定切實可行的教育管理辦法。
2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動，切實加強了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。
3、加強和改進學校德育工作，切實加強對師生的思想品德、行為準則、法律知識等方面的教育。教育學生遠離網吧，正確對待西方文化，培養(yǎng)學生明理誠信，團結友愛的優(yōu)秀品質。
4、落實教師與“四類兒童”包保結對，積極組織教師參與各種扶貧活動。
1、加強領導，成立專班。我校成立以董長能同志為組長，全體校委會成員為文明單位領導小組成員，強化對創(chuàng)建工作的領導，及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。
2、爭取領導支持，改善辦學條件。把上級精神及時傳達，我們的作法及時向領導匯報。取得領導的支持，改造各種設施，以單項入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。
校園安全文明創(chuàng)建方案篇十
黑板報。
知識問答等多種形式加大宣傳教育力度，增強安全意識，提高自我保護能力。
加強體育工作，開展“兩課、兩操、兩活動”，督促、安排、組織師生參加體育鍛煉，不斷增強體質和防病抗病的能力。體育組在組織好每天的“兩課兩操”的前提下，指導各班開展籃球、乒乓球、拔河等各種班級間競賽活動。一方面培訓學生的體育競技水平，另一方面則注重向他們宣傳體育運動鍛煉標準和衛(wèi)生保健常識，讓學生學會強身健體，懂得衛(wèi)生保健。
每學期，學校都要聯(lián)系當地衛(wèi)生防疫部門到校給學生做體檢、流行病防疫；學校安排專人定期對宿舍、教師宿舍、食堂、廁所和相關公共設施及衛(wèi)生死角進行消毒；督促學生勤換衣、勤洗漱、勤曬被褥，要求學生就餐自備飯盒；為解決學生飲水問題，學校的鍋爐房每年花銷近5000元；建立了衛(wèi)生檢查評比制度，各級各班都能堅持做好每天的“兩小掃”和每周的清潔衛(wèi)生大掃除。對于此項工作，分管領導和值周員既注重督查評估，也不忽視針對性的宣傳教育。
對于校辦食堂，我們一直劃歸總務處和教工會雙重監(jiān)督管理。學校規(guī)定：食堂承包。
合同。
的簽訂期限最長不得超過一年。承包食堂的條件是：1、身體合格（憑當年縣級衛(wèi)生檢疫部門開具的體檢證明）；2、設備齊全：消毒柜、冰柜或冰箱；3、服務意識、衛(wèi)生意識強，技術水平高，并向學校每學期交納1000元的管理費和風險費。平時我們還經常性深入到學校周邊小吃店、商店，對學生在校外飲食情況進行了解，發(fā)現(xiàn)有安全隱患和“問題”，立即采取措施。一方面對學生加強教育和引導；另一方面聯(lián)系工商、衛(wèi)生部門對商店、食堂，對小吃店操作人員的身體、衛(wèi)生條件進行檢查，甚至借助多方面力量整治學校周邊環(huán)境，防患于未然。
幾點體會。
1、真正提高對做好學校衛(wèi)生安全工作重要性的認識，不能有絲毫的麻痹和懈怠思想。要清醒地認識到“危險可能就在身邊”。對于此項工作，必須“從全局著眼，從細處著手”，充分認識到它的長期性和艱巨性。衡量的標準是“沒有最好，只有更好”。
2、大力開展學校愛國衛(wèi)生運動應當作為學校管理的一條主線，不圖形式，不走過場，不為應付檢查，真正把此項工作抓實抓好。為此，學校投入必要的人力、物力、財力、精力是必要的，更是必需的。
3、標本兼治，堅持采取措施優(yōu)化學校衛(wèi)生環(huán)境和加強對師生的衛(wèi)生安全教育“兩手抓、兩手硬”的原則，才能確保師生的生命健康安全，學校衛(wèi)生安全工作步入良性軌道。
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校園安全文明創(chuàng)建方案篇十一
為提升我校學生的文明素質，結合學校實際，特制定我校文明禮儀教育活動實施方案：
通過文明禮儀教育實踐活動，使學校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，學生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為營造我校和諧美好的人際關系，創(chuàng)造良好的人文環(huán)境做出貢獻，校園規(guī)范文明用語禮儀實施方案。
學習禮儀：各班利用班會、品德、社會課組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生文明用語》《文明禮儀三字經》等小學生應知應會禮儀，讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習有關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，加深對文明禮儀教育重要性的認識。
踐行禮儀：讓每個學生廣泛參與文明禮儀教育活動，要求每個學生在家庭做孝順父母、關心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”；在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社會和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”，規(guī)劃方案《校園規(guī)范文明用語禮儀實施方案》。
展示禮儀：學校將開展“文明禮儀”主體教育活動，出文明禮儀專題板報。學校將布置櫥窗，展示我校在文明禮儀進校園活動中取得的成果。
宣傳禮儀：成立“文明禮儀小隊”，監(jiān)督同學使用普通話，文明用語、課間文明活動等情況。
文明禮儀教育活動時間為：20xx年9月至20xx年10月。
第一階段宣傳發(fā)動：（20xx年9月）。
研究制定活動方案，動員全體師生積極投入“文明禮儀教育活動”中去。
第二階段全面實施：（20xx年10月）。
1、班主任根據各班情況，制定班級“文明禮儀之星”評比方案并落實到實處，10月底開展評選活動，同時各班推薦一名校級“文明禮儀之星”。
2、各班組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《文明禮儀三字經》等小學生禮儀.3、成立學校“文明禮儀小隊”，監(jiān)督同學使用普通話，文明用語、課間文明活動等情況。同時走出校園，舉行一次社會實踐活動。
4、各班舉行一次“文明禮儀”主題班會。
5、組織學生觀看青少年文明禮儀影視教材。
6、開展文明用語進校園活動。在校園內用普通話交流，不說臟話，用語文明。
第三階段總結評比：（20xx年10月）。
1、開展“文明禮儀之星”評選活動。
2、完成“文明禮儀”總結材料及優(yōu)秀事跡。
校園安全文明創(chuàng)建方案篇十二
初級中學。
根據教體發(fā)[2004]51號文件精神，按照縣局安全工作領導小組統(tǒng)一部署，為切實加強我校安全工作的組織領導，杜絕校園不安全事故發(fā)生，確保師生人身和公私財產安全，積極爭創(chuàng)“安全校園”。自今年五月初以來，我們主要做了以下工作。
著眼校情，提高認識，加大安全宣傳教育力度。
雙中與全縣其他許多學校比較所不同的是沒有一間危漏校舍，但仍然存在著許多十分突出的安全隱患。如500余名師生在校食宿的管理難問題；面臨蒿漢路、背逼林本河的特殊地理位置所造成的道路交通安全和汛洪隱患；無校門、圍墻的“開放型”辦學環(huán)境所造成的諸多安全隱患等。加之去年下半年至今年上春，全縣教育系統(tǒng)安全形勢日趨嚴峻，重大安全事故在一些學校相繼發(fā)生。我校安全工作領導小組便緊急行動，進一步明確分工、細化職責、修訂了安全管理制度，健全安全工作運行機制，嚴肅安全責任追究制度。并將修訂后的學校安全工作領導小組職責分工、安全責任追究制度、安全工作預案、緊急情況處理預案，重大安全事故報告制度放大公示上墻，公布了值班室電話，確保信息暢通；進一步加大安全宣傳教育力度；學校要求團委組織落實一月一副標語，一周一次廣播，各相關職能部門一學期一次主題報告；各年級一學期一期安全教育專欄，各班一月一節(jié)主題班會；今年6月舉辦了交通事故、交通規(guī)則圖片展。本學期初召開了法制教育報告會。通過宣傳，讓師生乃至社區(qū)居民充分認識學校安全工作的重要性，了解開展爭創(chuàng)“安全文明校園”活動的必要性。通過大力宣傳，全校師生及社區(qū)居民警覺了，學校的安全工作運行機制順暢了，各種不安全隱患、苗頭能夠早被發(fā)現(xiàn)、清除，學校的安全工作也倍受社區(qū)居民關注和關心。學校安全工作領導小組辦公室的安全信息渠道也暢通了，幾乎每天有學生、學生家長、乃至社區(qū)居民來報告情況或來電反映情況。學校也真正做到安全工作底子清、情況明、信息快捷、應對及時有效。我們的護校隊、住宿生管理人員例行常規(guī)檢查，開展日常工作，開展夜間及午休巡邏和安全教育，治理整頓才不致于盲目。既有針對性，又有實效?？梢哉f，我校自開展此項活動以來近半年時間，沒有一起不安全事故發(fā)生。本學期開學工作剛就緒，學校便與安全工作領導小組成員（班主任、住宿生管理人員）簽訂了責任狀，又召開了全校學生家長會暨全校師生大會，夯實了安全教育工作，與全校學生家長簽訂了。
責任書。
到目前，我校安全工作穩(wěn)步推進，“安全文明校園”的創(chuàng)建工作正在向鞏固提高階段邁進，現(xiàn)就學校500余名師生飲食衛(wèi)生安全作專題匯報。
夯實責任、強化學校衛(wèi)生安全管理。
校園安全文明創(chuàng)建方案篇十三
具體措施。
為了深入貫徹《上栗教育局開展創(chuàng)建平安文明校園活動實施方案》，為把我校建設成一個安全、文明、健康向上的育人環(huán)境，我校非常重視，針對我校實際，制定了一系列具體措施，真抓實干，常抓不懈。通過努力，學校教師思想穩(wěn)定，學生精神面貌良好。一年來，沒有出現(xiàn)過任何事故，校園整潔美觀，教學秩序井然，得到了家長、社會的認可。
為了使創(chuàng)建工作順利進行，學校把創(chuàng)建工作納入了學校的議事日程，成立了創(chuàng)建工作領導小組，由校長親自掛帥，各教師具體負責，由領導組負責具體實施，班主任和少先隊大隊全面參與，形成工作網絡，做到層層落實，齊抓共管，確保了工作的快速、高效。
校外圍墻莫去爬，珍惜生命最重要。
來上學，必須向班主任（或課任教師）請假，并說明事由。并要求班主任嚴格把關。
我校準備開展“關愛生命，注意安全”為主題的安全教育月活動，增強了學生的安全防范意識和自我保護能力。四月份組織教師學習法律知識，并參加了全市普法考試，增強了教職工的法律意識。
在培養(yǎng)學生愛護環(huán)境的意識方面，針對本地區(qū)實際情況，學校專門制定了《本校學生行為習慣要求》，以便增強教育的針對性，時效性。
比如，在保持校園的清潔方面，將校園劃分成若干個衛(wèi)生包干區(qū)，由各班負責管理，并規(guī)定具體責任。如：
主題詞：保持整潔，人人有責。
1、禁止學生在校園及校外隨地扔瓜果皮、紙屑、包裝袋等雜物，這些東西要扔入垃圾筒、或垃圾箱、或垃圾斗（簍）內。要求各班每天將衛(wèi)生包干區(qū)打掃干凈，并保持清潔。（每天一小掃，每周一大掃。）重點做好清潔保持工作。要求地面無瓜果皮、無紙屑、無包裝袋等雜物。（無特殊情況，衛(wèi)生值日的學生每課間必須出來巡查自己班的衛(wèi)生包干區(qū)，中午要提前10至15分鐘到校巡查自己班的衛(wèi)生包干區(qū)）。
2、樓道要清潔，無雜物。如有雜物，每天衛(wèi)生值日的學生，要及時清理掉。
3、要求班級每位學生都清楚自己班的衛(wèi)生包干區(qū)，并知道有責任保持本班包干區(qū)的清潔，不弄臟別班的衛(wèi)生包干區(qū)。
學生在校許多方面，我們都作出了較細的要求，認真負責地對學生進。
行良好習慣的養(yǎng)成教育，這也是我校文明建設的一大內容。除此之外，學校也重視校園良好文化氛圍的建設。如，建宣傳標語、宣傳板報等。不僅增強了文化氛圍，也增強了自然的美，提高了學生的文化品味。為校園的凈化、美化、人文化作出了較好的成績。
為“創(chuàng)建安全文明校園”，上級有關部門給于關心和指導，在全體教職工的努力下，我校有了一個安全、文明的育人環(huán)境。在今后，我們將繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳跡。
2011年2月。
校園安全文明創(chuàng)建方案篇十四
各位老師、各位同學：
這次活動將針對主要薄弱環(huán)節(jié)，落實綜合治理和保衛(wèi)、調解、消防等各項措施，開展創(chuàng)建安全財會室、安全辦公室、安全計算機室、安全實驗室和安全學生宿舍活動，群防群治，切實保障學校和師生的生命財產安全。
今天，結合我校實際情況，就交通、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下要求：
(1)做好冬季防病。冬季多種感冒高發(fā)的季節(jié)，要注意個人衛(wèi)生，注意保暖防寒，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，及時填寫晨檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有流行感冒發(fā)生，要在半小時內向校長室報告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。
(2)遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足15周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。
(3)安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?，謹防意外傷害發(fā)生。
(4)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(5)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
(6)愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經?？吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環(huán)境，凈化校園。
校園安全文明創(chuàng)建方案篇十五
為了進一步推動學校教育教學和精神文明建設工作深入、扎實地開展，鞏固學校文明建設成果，促進學校文明建設健康協(xié)調發(fā)展，實現(xiàn)創(chuàng)建文明校園的目標，結合我校工作實際，特制定創(chuàng)建文明校園實施方案。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大及十九屆歷次全會精神，堅持立德樹人，充分調動師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人的堅強陣地；堅持價值引領，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程；堅持貼近師生，使每一名師生都成為文明校園創(chuàng)建活動的實踐者和受益者；堅持注重實效，把創(chuàng)建活動延伸到每一個師生員工學習工作與生活之中，夯實文明校園根基；堅持合力推進，調動社會各方力量支持和參與文明校園創(chuàng)建，營造有利于青少年崇尚文明、健康成長的社會文化環(huán)境，促進學生全面發(fā)展，促進學校又好又快發(fā)展確保各項工作任務的全面完成。
組長：
副組長：
組員：
一是加強領導班子建設。按照《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》及《中組部教育部關于印發(fā)中小學校領導人員管理暫行辦法》要求，堅持和加強黨對學校工作的全面領導，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，把握正確辦學方向，履行管黨治黨、辦學治校和意識形態(tài)工作的主體責任，全面推進學校黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，促進領導班子勤政廉潔。
二是加強思想道德建設。持續(xù)深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，推動黨的創(chuàng)新理論進教材、進課堂、進頭腦。強化理想信念教育，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。加強和改進思想政治理論課、道德與法治課教學，組織多種形式的教育實踐。開展文明校園、文明處（科）室、文明班級等創(chuàng)建活動。學校思想政治工作扎實有力，道德建設廣泛有效。
三是加強教師隊伍建設。認真貫徹落實《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，堅持教育引導、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉，建立師德師風建設長效機制，用“四有好老師”標準、“四個引路人”、“四個相統(tǒng)一”和“四個服務”等要求引領教師成長發(fā)展。加強師德養(yǎng)成，將師德考核納入教師考核評價體系，實行師德“一票否決”，強化師德監(jiān)督，建設師德師風良好的教師隊伍，促進學校師生關系和諧融洽。
四是加強校園文化建設。重點對學校教育思想、辦學理念等精神內涵的凝練和歸納，開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導，建設優(yōu)良校風、教風、學風。完善學校的文體、科學教育設施建設，組織開展豐富多彩的文化活動和體育競賽、體育健身活動，打造一批校園文化活動品牌。
五是建設校園優(yōu)美環(huán)境。加強校園規(guī)劃、建設和管理，推動實現(xiàn)校園建筑、道路、景觀等達到使用、審美、教育功能的和諧統(tǒng)一。加強校園安全教育和綜合治理工作，完善學校平安創(chuàng)建機制。建設綠色環(huán)保校園，做好衛(wèi)生、后勤服務和綠化、美化工作，確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美、和諧有序。
六是建設一流活動陣地。鞏固學校思想政治工作陣地，牢牢把握正確導向，堅持立德樹人，圍繞社會主義核心價值觀、“扣好人生第一?？圩印?、“我們的節(jié)日”等主題內容，開展好“清明祭英烈”、“新時代好少年”、“童心向黨”、“向國旗敬禮”、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、志愿服務等系列活動，強化理想信念教育、愛國主義教育、文明禮儀教育、心理健康教育、文明習慣教育，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
（一）加強創(chuàng)建文明校園組織領導建設，扎實開展創(chuàng)建工作。
為了進一步加強文明校園建設，學校專門設立了文明校園創(chuàng)建工作領導小組，成立了以校長任組長，校委會成員及骨干教師及為成員的工作小組，明確分工，各司其職，做到有安排，有檢查，有考核，積極組織創(chuàng)建工作，確保各項工作落到實處。
學校領導班子堅持作風民主，堅持政治理論學習，堅持每周例會制度，學校發(fā)展方向、校園重新規(guī)劃、設備添置等重要問題集體研究決定，成立教職工代表大會，評優(yōu)、評先、學校各種獎勵辦法的出臺等群眾關心的重大問題通過教代會研究決定。在學校評優(yōu)、評先、安排工作等各項涉及教職工切身利益的大事上，領導干部吃苦在前、享受在后，堅持公平、公正、公開原則，好處、實惠讓給群眾，深受廣大教工的愛戴。
（二）積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動。
首先是召開動員會，進行廣泛動員，傳達上級關于創(chuàng)建文明校園的文件精神。其次是強化宣傳，大造聲勢。各組織、各班主任要利用廣播、閱報欄、黑板報搞好宣傳發(fā)動，使每一名師生都成為文明校園創(chuàng)建活動的實踐者。
（三）牢固樹立“樹人必先強師，強師必先立德”思想，全面提升教師職業(yè)素養(yǎng)。
一是加強師德師風教育，提高教師思想素質。繼續(xù)堅持把思想政治工作放在一切工作的首位，以師德師風教育為核心，深入學習貫徹黨的十九大精神實質，深刻認識教育在現(xiàn)代化建設中的先導性、全局性作用，使每一位教師進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，立足教育改革，圍繞教育創(chuàng)新、發(fā)展搞好本職工作。二是注重教師業(yè)務培養(yǎng)，積極組織開展學校校本教研，實行“青藍工程”“骨干教師工作室”等措施，提升了教師自身業(yè)務素質，強化了骨干教師隊伍建設。通過開展學生評教、師德建設月、師德演講比賽等活動，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進學生更快更好地發(fā)展。加強校本培訓。邀請專家來校講學，積極組織教師參加各種培訓、學習、觀摩活動，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識，讓教師隊伍素質整體提升。制定教師業(yè)務學習計劃，按計劃開展集體備課、教研活動等。
（四）、深入開展“春雨”生態(tài)德育，讓學生成人成才。
1、開設“春雨”生態(tài)課程，搭建學生幸福成長的廣闊平臺。圍繞“養(yǎng)習、明禮、啟智、立人”這一目標，按年級和階段分層次有梯度地培養(yǎng)，開發(fā)校本課程。一二年級開設《步入規(guī)范、養(yǎng)成習慣》課程，三四年級《熱愛生命、誠實守信》課程，五六年級《心存感恩、放飛夢想》課程，抓好規(guī)范實施，落實課程育人功能。
2、打造“春雨”生態(tài)課堂，暢通學生幸福成長的主要渠道。充分發(fā)揮學科課堂的主渠道作用。以張揚學生的生命活力為追求，以語文、品德和社會、音樂、美術等學科為重點，要求科任老師充分挖掘教材和生活中的教育資源，發(fā)揮其教育優(yōu)勢，通過活動建構的方式，合理創(chuàng)設教育場景，自然、深入地引領學生與學習內容溝通、對話、交流，在學生的感動點、醒悟點、分歧點、困惑點、矛盾點等節(jié)點上展開靈魂的重塑，在懷疑、討論、認同中實現(xiàn)學生們的道德發(fā)現(xiàn)，激勵廣大學生幸福成長。
3、開展“春雨”生態(tài)活動，激活學生幸福成長的內部生力。學校開展春雨·體育節(jié)、春雨·藝術節(jié)、春雨·故事節(jié)、春雨·勞動節(jié)、春雨·寫字節(jié)，通過舉行春秋季田徑運動會、校園足球聯(lián)賽、六一文藝匯演、“春雨筑夢潤青春雷鋒精神伴我行”講故事比賽、“勞動最有滋味，尊重勞動成果”為主題的勞動節(jié)、“和和睦睦相處，堂堂正正做人”為主題的寫字節(jié)等一系列豐富多彩的活動，促進學生在入學規(guī)范、文明禮儀、珍惜生命、誠實守信、知恩感恩、勵志成長方面大幅度改觀。
4、加強少先隊工作，制定切實可行的少先隊工作計劃；扎實開展少年宮系列活動，促進學生全面發(fā)展；扎實做好各項常規(guī)工作，加強常規(guī)工作檢查、反饋、整改力度；進一步加強校園文化建設，營造良好的育人環(huán)境；以落實“四項制度”為抓手，建立健全育人工作長效機制等等。利用升旗儀式、校園廣播、班會隊會，對學生進行規(guī)范養(yǎng)成教育。積極開展“中華傳統(tǒng)文化進校園”活動，邀請法制副校長進行法制報告會，對學生進行傳統(tǒng)文化教育、愛國主義教育、法制教育，組織學生走進烈士陵園，緬懷革命先烈，弘揚烈士遺風。
5、學生興趣小組活動。依托少年宮建設抓好各興趣小組、社團活動。組建陌上花開文學社、夢想劇場、小龍人田徑隊、風之子足球俱樂部、草原之聲胡琴社等20多個社團，定時定期開展活動，培養(yǎng)學生特長，提高學生素質。
6、建立健全家長委員會制度，不斷加強社會、家庭、學校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學校發(fā)展構建良好的社會環(huán)境氛圍。學校定期，各班不定期的進行了“家長走進班級新常態(tài)——家長開放日活動”，讓社會和家長了解我們的學校、我們的教育，形成教育的合力。積極開展家校共育。設“美德家庭、書香家庭、平安家庭、綠色家庭、教子有方家庭”評選活動。營造真正關注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍。引領廣大家長轉變家庭教育觀念，重視家庭教育的基礎性作用；引領廣大家長形成良好家風，營造良好的家庭教育環(huán)境；引領廣大家長掌握科學有效的教育方法，在家庭和學校間架設起溝通交流的橋梁，推動學校素質教育工作健康發(fā)展，讓學生真正成為了家庭教育和學校教育的受益者。
（五）抓好校園文化建設，營造育人氛圍。
為給廣大師生創(chuàng)建干凈、整潔、優(yōu)美的學習和生活環(huán)境，學校非常重視校園環(huán)境建設，強調“環(huán)境育人”的重要性，全面開展綠化、美化、凈化工作。學校抓好衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境，落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔，做到室內外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物；校內垃圾日產日清，垃圾和果皮箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。
學校深入挖掘校園文化潛在的育人功能，以“人文、特色、經典、和諧”作為環(huán)境建設的主題。進一步挖掘其育人功能，力求把學校的每一面墻，每一個區(qū)域，每一寸空間做成生成教育的資源空間，讓學生與經典為友，為人生奠基，努力達到“每塊墻壁會說話，每棵花草都育人”的目的。
（六）加強文明細胞的建設，鞏固文明單位的創(chuàng)建成果。
1、加強文明細胞建設。學校完善文明年級組、文明班級、文明教師、文明學生的爭創(chuàng)條件，將爭創(chuàng)活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結合起來，每年都要評出文明年級組、文明辦公室、文明班級、優(yōu)秀教師、文明學生等，進行大張旗鼓的表彰和獎勵。
2、重視校園環(huán)境的改善。學校積極籌措資金，努力改善辦學條件。學校先后投入400余萬元建設完成塑膠操場；投入12萬余元鋪設了綜合樓前、花壇周圍的柏油瀝青路面；投入11萬6千余元，新建設了一口能夠容納160人以上的標準會議室；投入5萬2千余元，更新了班級內電腦的主板、硬盤以及學校網絡；投入1萬余元，更新了學校舞蹈排練廳內的硬件設施。投資7萬余元粉發(fā)教學樓外墻，投資1萬余元，對教學樓欄桿進行加固。學校始終堅持勤儉辦學，科學合理使用學校經費，提高使用效益，合理配置學校資源，實現(xiàn)了辦學條件的標準化。
3、開展講文明、樹新風活動。我校把學生良好行為習慣和文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點。結合《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》制定和完善了《磁窯鎮(zhèn)實驗小學學生一日常規(guī)》，對學生進行文明禮儀、生活習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣等方面的教育，開展了“春雨使者”和“春雨班級”的評比活動，并結合評選活動，以班級教育、自我教育為主，收到了良好的教育效果。
（七）安全警鐘長鳴，抓好學生安全防范。
以“建設平安校園，創(chuàng)建平安學?！睘槠鯔C，進一步抓好綜合治理和安全工作。以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生假期安全、教育教學安全和學生心理安全為重點，對上級有關安全方面的文件和會議精神，能做到及時地貫徹和學習，并根據其精神結合學校工作的實際，認真組織檢查落實，提出一些防范的具體措施和要求，將各個環(huán)節(jié)的責任落實到人。
（八）扎實推進校務公開，深入開展文明建設活動。
1、按時召開支部民主生活會、學校例會，做到知無不言言無不盡，充分發(fā)揮民主，做到民主決策、團結合作。加強領導干部隊伍建設，充分發(fā)揮領導干部的模范帶頭作用，達到到領導之間、領導與教師之間和諧相處，社會治安狀況良好，社會滿意度較高。
2、學校及時召開教代會，充分發(fā)揚民主，最大限度的體現(xiàn)教師在學校管理中的重要作用。學校工作計劃的制定及完成情況、評價方案的修訂以及一些重大事項的決定等，都充分吸納教師的意見或建議。
3、扎實推進校務公開，學校的財務工作、黨員發(fā)展、評優(yōu)樹先、重大事情等，都通過教代會、工會或以書面的形式應予以公開、通報。
4、深入開展各種文明創(chuàng)建活動。學校及時開展師德師風學習教育活動，提高教師的師德師能水平，樹立良好的教師職業(yè)道德規(guī)范。定期召開總結表彰會，開展師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產黨員評選活動，對評選出的優(yōu)秀人員進行表彰獎勵，對他們的優(yōu)秀事跡進行大力宣傳。堅持開展文明班級、三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員、學習標兵、進步之星等評選活動，促進學生健康快樂成長。
六、保障措施。
1、及時向縣文明辦和縣教體局上報各類材料。2。建立健全創(chuàng)建工作檔案。3。加大創(chuàng)建文明校園的經費投入，從學校公用經費中安排一定數額的資金用于創(chuàng)建文明校園工作的各項支出。
校園安全文明創(chuàng)建方案篇十六
為貫徹落實全區(qū)、全市和武鳴城區(qū)精神文明建設工作推進會暨20xx年自治區(qū)、南寧市文明委全體會議精神和南寧市及武鳴城區(qū)20xx年創(chuàng)建文明城市整改提升工作再動員大會和業(yè)務培訓會精神，進一步加強學校創(chuàng)建文明城市工作組織領導，強化統(tǒng)籌協(xié)調力度，增強工作合力，順利通過20xx年全國文明城市測評，結合學校實際，制定如下工作方案。
貫徹落實全區(qū)、全市、武鳴城區(qū)精神文明建設工作推進會暨20xx年自治區(qū)、南寧市文明委全體會議精神和南寧市、武鳴城區(qū)20xx年創(chuàng)建文明城市整改提升工作再動員大會和業(yè)務培訓精神，全面組織實施，為落實強首府戰(zhàn)略，推動南寧武鳴城區(qū)教育高質量發(fā)展做出應有的努力。
為加強學校創(chuàng)建文明校園工作的領導，特成立學校創(chuàng)建文明校園工作領導小組（以下簡稱領導小組），領導小組成員如下。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，辦公室設在學生科，負責領導小組的日常事務。
1、加強門崗履職培訓。學校保安員、宿管員等門崗全員悉知創(chuàng)文明城市測評工作，熱情接待測評人員，在測評人員出示工作證后準予進入校門，并及時報告學校有關領導。
2、加強校園環(huán)境衛(wèi)生精細化管理。清理衛(wèi)生死角，保持學習、生活、辦公、公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生，保持校園環(huán)境干凈整潔；及時保潔公共衛(wèi)生間，無明顯異味；推進垃圾分類新風尚，有垃圾分類設施，并開展垃圾分類相關教育及志愿服務活動。
3、優(yōu)化校園周邊文化環(huán)境。校園周邊（學校正門左、右各200米）無互聯(lián)網上網服務營業(yè)場所（經營性網吧）、電子游戲經營場所；校園周邊無歌廳、舞廳、卡拉0k廳、游藝廳、臺球廳等娛樂場所（歌廳、舞廳、卡拉0k廳、游藝廳、臺球廳等掛招牌，測評期間不開門營業(yè)的，也視為不符合）；校園周邊無非法行醫(yī)或以人流、性病治療業(yè)務為主的診所；校園周邊無從事非法經營活動的游商（流動商販）和無證攤點；校園周邊無“三無產品”，無恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、飾品和出版物銷售。
4、補充完善校園公益廣告。利用宣傳欄、墻報、板報、電子屏和廣播，經常性刊播社會主義核心價值觀、文明城市創(chuàng)建、關愛未成年人、文明校園創(chuàng)建等公益廣告。大門入校處，布置一版學生守則。在教學樓入口、教室、實訓場館、操場圍墻、學校食堂增加社會主義核心價值觀和公益廣告。
5、進一步強化社會主義核心價值觀宣傳教育。加強師生社會主義核心價值觀培育和踐行。全校師生能正確熟背社會主義核心價值觀，熟知文明校園創(chuàng)建“六個好”。發(fā)動學生參與校園志愿服務或社會公益服務等活動。養(yǎng)成文明行為習慣。師生無爭吵謾罵、使用低俗語言現(xiàn)象；無亂扔雜物、車窗拋物現(xiàn)象；無隨地吐痰，打噴嚏咳嗽不掩口鼻現(xiàn)象；無損壞公共設施現(xiàn)象；無不文明養(yǎng)寵現(xiàn)象；無躺臥公共座椅現(xiàn)象；有序排隊，保持適當距離，無插隊現(xiàn)象。
6、有明顯禁煙標識；非吸煙區(qū)沒有吸煙現(xiàn)象；學校的美術、音樂、勞動等德育課程無被主課占用；學校各功能室使用情況良好。
7、進一步完善設施設備。學校校園安全的物防、技防、人防、消防設施符合標準，無占用、堵塞、封閉消防車通道現(xiàn)象；公共設施完好，校園內工地規(guī)范圍擋并設置安全警示牌；針對今年疫情防控要求，保證食堂環(huán)境衛(wèi)生、規(guī)范操作（熟生分離、白紅案分離等）。加強無障礙設施管理使用。校園內設有輪椅通道、扶手、緣石坡道等無障礙設施；無障礙設施管理、使用情況良好。
8、加強學校心理健康教育。進一步加大學校心理咨詢室的建設，配備有心理健康輔導教師，做好心理咨詢電話或網絡咨詢熱線響應，開展心理健康輔導等方面的工作記錄齊全。
9、進一步完善臺賬資料。按“六個好”（領導班子建設好、思想道德教育好、活動陣地建設好、教師隊伍建設好、校園文化建設好及校園環(huán)境建設好）收集整理文明校園創(chuàng)建檔案資料。
1、20xx年6月26日前，完成校園公益廣告的制作張貼。
2、20xx年6月30日前，按文明校園創(chuàng)建“六個好”（領導班子建設好、思想道德教育好、活動陣地建設好、教師隊伍建設好、校園文化建設好及校園環(huán)境建設好）的要求，收集整理檔案資料。
校園安全文明創(chuàng)建方案篇十七
為貫徹落實《xx市教育局中共xx市委文明辦關于開展xx市20xx年中小學校文明校園創(chuàng)建活動的通知》（x教思〔20xx〕x號）精神，現(xiàn)就xx市20xx年中小學校（中職學校）文明校園創(chuàng)建活動安排通知如下，請各校結合實際認真貫徹落實。
以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德師風建設，重點圍繞領導班子建設好、思想道德教育好、活動陣地建設好、教師隊伍建設好、校園文化建設好、整潔優(yōu)美環(huán)境好等“六個好”內容開展創(chuàng)建工作。通過文明校園創(chuàng)建活動，提高師生的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質量，使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩，校園文明程度進一步提升，育人環(huán)境進一步改善。至2020年，全市100%中小學參加文明校園創(chuàng)建活動。
（一）參加對象。
20xx年參加文明校園創(chuàng)建活動的對象為：1.獲得xx市級以上文明學校榮譽稱號的公辦中小學（中職學校）；2.承建各級鄉(xiāng)村（城市）學校少年宮的學校。此后逐年按25%左右遞增推進，至2020年實現(xiàn)文明校園創(chuàng)建活動100%覆蓋的目標要求。
（二）實施步驟。
1.宣傳動員階段（20xx年7月）。
市文明辦、市教育局下發(fā)創(chuàng)建活動相關文件，組織列入年度參加創(chuàng)建活動對象范圍的中小學（中職學校）參與文明校園創(chuàng)建活動。
2.組織創(chuàng)建階段（20xx年8月）。
各列入年度參加創(chuàng)建活動的學校要根據文明校園創(chuàng)建活動“六個好”標準，結合實際制訂文明校園創(chuàng)建活動實施方案，落實“四個一”基本要求（即一套檔案資料、一個宣傳陣地、一套創(chuàng)建制度、一本活動手冊），廣泛開展文明班級、文明宿舍、文明食堂等創(chuàng)建活動，于8月底前完成以上工作。申報參評各級文明校園的，按照相應層級的《文明校園測評細則》具體落實創(chuàng)建工作，整理檔案資料。
3.督查整改階段（20xx年9月底前）。
市文明辦、市教育局對照文明校園創(chuàng)建標準，組織對創(chuàng)建學校開展督查活動，對督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，提出整改意見，提升創(chuàng)建水平，將全市文明校園創(chuàng)建活動引向深入。
4.考評表彰階段。
文明校園創(chuàng)建工作與原有的文明學校創(chuàng)建工作相銜接，名稱替換、屆期順延、規(guī)則不變，在申報推薦、評選表彰和日常管理上，依照現(xiàn)行的《福建省精神文明創(chuàng)建活動管理辦法》（xx文明委〔2013〕11號）進行。在推動全市中小學參加文明校園創(chuàng)建活動的基礎上，從創(chuàng)建活動成效突出的學校中評選表彰xx市級文明校園，并按程序推薦參評xx市級、省級和全國文明校園。各層次文明校園評選表彰，都要按照自愿申報、逐級推薦、提前公示、擇優(yōu)評選的程序進行。
（三）報送要求。
本年度參加文明校園創(chuàng)建活動的各相關學校于8月11日前將《20xx年參加文明校園創(chuàng)建活動對象登記表》（見附件1）報送至市教育局德育科郵箱：（格式：學校+20xx年創(chuàng)建文明校園），逾期視為自動棄權。
（一）加強領導，落實責任。各學校要充分認識文明創(chuàng)建工作的重要意義，切實加強領導，落實主體責任，把文明校園創(chuàng)建作為加強學校全面建設的重要舉措，推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。
（二）對照標準，認真組織。各學校要對照中小學校文明校園創(chuàng)建標準，結合本地本校實際，盡快制定出學校創(chuàng)建工作的實施方案，并認真組織實施。
（三）整合工作，突出實效。各中小學校要在創(chuàng)建過程中注重結合學校實際，與落實教育部《中小學生守則》有機結合，與學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機結合，與師德師風建設有機結合，真正把創(chuàng)建文明校園作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，作為精神文明建設的有效抓手，切實提高全體師生的文明素養(yǎng)和學校文明程度。
（四）注重宣傳，營造氛圍。各學校要充分利用宣傳載體，通過各種途徑廣泛宣傳文明校園創(chuàng)建的內涵和意義，大力宣傳本校在創(chuàng)建活動中的典型特色經驗，引導師生、家長、社會各界共同參與文明校園創(chuàng)建活動，為活動的持續(xù)深入開展營造良好氛圍。
校園安全文明創(chuàng)建方案篇十八
一是戰(zhàn)略目標“新”。xx鄉(xiāng)立足鄉(xiāng)情，全面準確地把握“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”活動的目標要求，在整體活動謀劃上立足實際，突出特色，緊緊圍繞縣委工作重點和全縣“十二五”規(guī)劃目標任務，確定發(fā)展戰(zhàn)略。即圍繞全面建設小康社會這一總目標，突出科學發(fā)展、和諧穩(wěn)定兩大主題，做好環(huán)境整治、民生工作、文化教育等各項工作，實現(xiàn)政治清明、經濟發(fā)達、文化繁榮、社會和諧、生態(tài)優(yōu)良、人民幸福六個奮斗目標。通過該項發(fā)展戰(zhàn)略，切實把統(tǒng)籌各項事業(yè)共同發(fā)展的任務融匯到“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”活動中，實現(xiàn)了“三創(chuàng)”活動與重點工作的有機結合。
況，接受全體黨代表以及邀請的部分人大代表、政協(xié)委員的評議，評議結果當場公布，并現(xiàn)場回答與會人員的質詢意見及建議，以此增強各機關部門比學趕超、爭上游站排頭的責任意識。大力“精文壓會減負”，將全鄉(xiāng)宣傳、組織、紀檢、政法、統(tǒng)戰(zhàn)等會議精神在黨代會年會上一并進行傳達貫徹落實，讓各級干部集中精力抓落實。該鄉(xiāng)還切實減輕企業(yè)和基層負擔，嚴格控制檢查評比，所有檢查評比項目必須在年初向鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府提報同意后方可進行，對企業(yè)的檢查，一律需經鄉(xiāng)紀檢監(jiān)察部門備案同意后方可開展。
三是活動載體“新”。xx鄉(xiāng)以“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強區(qū)、創(chuàng)先爭優(yōu)”為目標，積極創(chuàng)新“三創(chuàng)”活動載體。以迎接黨的十八大為主線，在各基層黨組織中開展了“五抓五爭”活動。即農村抓增收，爭當致富先鋒；社區(qū)抓示范，爭當便民先鋒；機關抓效能，爭當敬業(yè)先鋒；窗口單位抓質量，爭當服務先鋒；企業(yè)抓效益，爭當興業(yè)先鋒。
四是宣傳平臺“新”。xx鄉(xiāng)為濃厚“三創(chuàng)”活動氛圍，利用多平臺立體宣傳。通過宣傳板、宣傳欄等宣傳方式，開展各類宣傳；借助遠程教育平臺，開展理論宣傳、專家授課；構建“理論宣講”平臺，結合學習貫徹黨的十七屆六中全會精神，舉辦各級干部培訓班。同時，組織理論骨干深入各基層黨支部舉辦宣講輔導，擴大理論宣傳覆蓋面，營造了大密度、高層次、強聲勢的輿論氛圍。
校園安全文明創(chuàng)建方案篇十九
根據市委、市政府關于開展“三創(chuàng)一辦”工作的決定，加強康橋水鄉(xiāng)經住房b標工地文明施工管理工作，嚴格貫徹落實市委、市政府《關于開展“三創(chuàng)一辦”工作的實施方案》的精神和要求，過程中狠抓各項工作的落實，切實提高執(zhí)行力，結合康橋水鄉(xiāng)經住房b標項目的實際情況，特制定本實施方案。
一、指導思想。
緊緊圍繞《關于開展“三創(chuàng)一辦”工作的實施計劃方案》的總體安排部署和標準，以科學發(fā)展觀為指導，“三創(chuàng)一辦”為契機，大力倡導綠色工地，構建和諧社會，規(guī)范文明施工管理，逐步提高項目整體形象。
二、工作目標。
按照《關于開展“三創(chuàng)一辦”工作的實施方案》安排部署，逐步細化工作標準，層層落實責任，做好現(xiàn)場管理，加強完善整改，達到“三創(chuàng)一辦”相關標準和要求。
三、組織機構。
為落實“三創(chuàng)一辦”具體工作，成立康橋水鄉(xiāng)經住房b標項目“三創(chuàng)一辦”工作領導小組：
組長：王林（項目經理）。
副組長：陳曉林（項目總工）。
成員：李康(安全員)。
胡公道(施工員)。
李家均(材料員)。
電話：
四、組織實施及標準。
1、文明施工。
（1）施工現(xiàn)場采用全封閉式施工方式，做2米高現(xiàn)場圍墻，大門采用鐵大門，設置企業(yè)標志、值班、保衛(wèi)、休息室。所有外觀均按“三創(chuàng)一辦”的標準要求設計制作。
（2）在大門外側設六牌一圖，即：安全生產牌、工程概況牌、消防保衛(wèi)牌、文明施工牌、環(huán)境保護牌、管理人員名單及監(jiān)督電話牌、施工平面布置圖及“三創(chuàng)一辦”宣傳標語。
（3）現(xiàn)場搭設裝配式活動板房材質必須符合國家規(guī)范標準要求，辦公室、休息室、娛樂室、食堂等為磚砌墻體，均進行吊頂和內外墻粉刷，外觀整齊美觀，做到辦公區(qū)、施工區(qū)、生活區(qū)分開設置，安裝監(jiān)控，工人建卡上崗。
（4）現(xiàn)場施工道路用c10砼進行硬化或用渣石鋪墊處理、夯實，面層采用300㎜厚大渣石壓實加100㎜厚級配碎石，做好排水坡度，并保持消防道路暢通無阻，現(xiàn)場環(huán)境保持干凈整潔。
（5）進入場內的一切材料必須按現(xiàn)場管理平面圖指定位置一次性放置到位，各類材料分類堆放，按貫標要求掛牌，控制高度符合要求，保持現(xiàn)場材料整齊統(tǒng)一。
（6）零散材料及時清理，未用完的材料堆碼整齊，做到活完場清，避免環(huán)境的污染。
（7）臨時跑道、休息平臺、施工通道等處嚴禁堆放材料和其他物品，進場的成品采取相應的保護措施。
（8）現(xiàn)場周圍作好排水措施，排水接入貴惠路排水管線。
（9）施工現(xiàn)場設置水沖式臨時廁所，接入貴惠路污水管線。
（10）施工區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)等設標牌劃分，衛(wèi)生責任區(qū)做到分片包干，責任到人。
（11）健全管理體系，組長指揮，全面負責，副組長監(jiān)督落實，提出整改意見，各成員加強現(xiàn)場管理，定期組織檢查，完善內業(yè)資料，確保文明施工和“三創(chuàng)一辦”工作得到落實。
2、環(huán)境衛(wèi)生。
（1）現(xiàn)場設封閉垃圾池、桶，集中堆放生活和施工垃圾并及時清運。
（2）辦公區(qū)域實行保安輪流值班，每天清掃，保持室內外清潔衛(wèi)生，窗明地凈。
（3）施工現(xiàn)場不許隨地大小便，不亂說臟話、流話。廁所墻壁、屋頂要嚴密，門窗要齊全，并設專人管理，經常沖洗，防止蚊蠅茲生。
（4）食堂設置遠離廁所、垃圾池或垃圾堆放點、有毒有害等污染源，分設加工間和儲存間，加工間灶臺及及其周邊貼瓷磚，貼瓷磚高度不低于1.5米，并保持四周通風良好。
（5）廚房炊事人員要有健康證，工作時必須穿戴整潔的工作服、帽。個人衛(wèi)生做到“四勤”。食堂內無蠅、無鼠、無蚊、無蟑螂，保持炊具衛(wèi)生，生熟食品、用具要分開，杜絕食物中毒。
（6）現(xiàn)場設立1臺或2臺保溫桶，保證開水或茶水供應，做到不喝生水，夏季供應苦丁茶消暑。
（7）材料應分類堆放并進行標識，貴重物品及時入庫，易燃、易爆品設專庫保管。
（8）現(xiàn)場內做到無廢棄砂漿和混凝土。
（9）磚或砌塊、砂石和散料鋼管、模板、扣件等成堆，隨用隨清，不留料底。
（10）現(xiàn)場工人操作做到活完料凈腳下清。
（11）建立臨時垃圾池，現(xiàn)場產生的建筑垃圾、生活垃圾集中堆放，及時分揀、回收、清運。
（12）現(xiàn)場必須節(jié)約用水、用電，做到無長流水、長明燈。
3、環(huán)境保護。
（1）所有開挖機械和運輸機械操作時間控制在早6：00至22：00之間（如必須夜間施工，須經有關部門批準后運行），土石方運輸車輛出場前，車斗必須覆蓋，同時將土方拍實，并派專人沖洗車箱及車輪上的泥土，避免行使過程中道路遺灑。運土沿途還需派專人對道路遺灑土方及時清理干凈，避免造成二次污染。
（2）進入工地的車輛必須服從管理人員的指揮，場內限速5kn/小時，避免產生揚塵，嚴禁使用高音喇叭。
（3）現(xiàn)場職工食堂均采用液化氣，場內嚴禁熬瀝青和燒雜物，以防止大氣污染。
（4）職工廁所設專人打掃，并注意排污。
（5）施工現(xiàn)場提倡文明施工，建立施工不擾民措施，盡量避免人為的大聲喧嘩?，F(xiàn)場所有強噪聲機具勻應避免夜間施工，合理安排使用時限，如必須夜間澆筑混凝土時，應采用低頻振搗棒，最大限度降低噪聲，結構施工階段晝間控制在70分貝以下，晚間控制在55分貝以下，并經常進行噪聲檢測。搭拆鋼管架作業(yè)必須輕拿輕放，盡量避免產生較大的噪聲源，噪聲較大的施工機具（如攪拌機，空壓機等）應設置在離臨近住戶較遠的地段，做到施工不擾民。
（6）施工作業(yè)面建筑垃圾及時清理，現(xiàn)場臨時垃圾池內的施工垃圾及時分揀并清運，不得長時間堆積。現(xiàn)場內施工道路及道路現(xiàn)場周圍道路視天氣情況，派專人定時或不定時灑水降塵。
（7）產生的建筑垃圾和生活垃圾，應運往指定的地點。
傾倒，嚴禁隨意亂倒。
（8）作好周圍社區(qū)居民的工作，通過“三創(chuàng)一辦”宣傳活動等一定形式融洽與社區(qū)居民的關系，取得居民的諒解和支持。
4、消防保衛(wèi)。
（1）建立一支義務消防隊，定期組織防火工作檢查，并做好記錄。
（2）現(xiàn)場按規(guī)定配置不少于8個5㎏干粉滅火器，掛在庫房及食堂、配電房，等重點防火部位。各樓層配置不少于2個5㎏干粉滅火器，制定具體消防措施和制度。
（3）易燃物品庫門前設煙火警告標志，嚴格領料制度，照明線路安裝符合防火要求。
（4）電氣焊、焊接等明火作業(yè)，操作前必須辦理動火審批手續(xù)，準備可行的措施，有專人看負責看管，清理周圍易燃物，各項措施落實后再動工。
（5）施工區(qū)域內不準隨意堆放物料，不準隨意在未經驗收合格的建筑物內居住。油類、氣類等易燃物，下班時放回庫房。
（6）現(xiàn)場大門設值班室，出入現(xiàn)場必須出示證件，值班人員做到文明值勤、禮貌值勤。
（7）非施工人員未經工地主管領導批準，不得在現(xiàn)場留宿。
（8）現(xiàn)場嚴禁賭博、酗酒、賣淫、嫖娼，嚴禁使用淫穢物品和打架斗毆。
五、完成時限和信息報送。
康橋水鄉(xiāng)經住房b標根據開工時間按照《關于開展“三創(chuàng)一辦”工作的實施方案》完成的時限，做好相對應的工作，做好自查自糾、整改記錄。迎接各級部門和公司的檢查，及時聽取各級部門和公司的整改意見，完善相關資料。
“三創(chuàng)一辦”人人受益、人人參與、人人有責，康橋水鄉(xiāng)經住房b標迅速開展動員部署，全體員工高度重視，提高認識，把開展“三創(chuàng)一辦”工作提高到重要議事日程和政治角度上來。加強宣傳，營造聲勢，使每個員工認識到“三創(chuàng)一辦”重要性，自覺支持和參與“三創(chuàng)一辦”行動，使“三創(chuàng)一辦”順利實現(xiàn)目標。
2011康橋水鄉(xiāng)經住房b標項目年2月18日。
校園安全文明創(chuàng)建方案篇二十
為了進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實推進學校精神文明建設，加強學?？茖W化、規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提升管理品位和文明層次，提高學校整體辦學水平和教育質量。根據教育部、中央文明和省市及市教體局有關文件精神，結合我校實際，現(xiàn)決定開展文明校園創(chuàng)建活動，進一步提高校園文明的程度，塑造“愛國愛鄉(xiāng)，崇德行善、剛健進取、和諧創(chuàng)新”的馬中人。為了切實保障創(chuàng)建工作順利進行，特制定本方案。
（一）提高認識，重視文明。
通過深入開展“文明校園”創(chuàng)建活動，進一步優(yōu)化學校外部環(huán)境，提高學校精細化管理水平。樹立“以人為本”的管理理念，建設“文明校園”；加強校園安全意識，建設“平安校園”；提高辦學品位，建設“文化校園”；堅持全面育人，建設“現(xiàn)代校園”；促進主動發(fā)展，建設“特色校園”。實現(xiàn)提升學校文化內涵、提高教育教學質量、促進師生全面和諧發(fā)展的目標。扎實推進“實力創(chuàng)強、質量創(chuàng)高、形象創(chuàng)優(yōu)”的“文明校園”創(chuàng)建工作。
（二）加大宣傳，營造氛圍。
學校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體，充分利用電子屏幕、國旗下講話、校園廣播以及學校、班級展示欄、校園網等宣傳陣地，組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動，如粘貼標語、辦宣傳專欄、評選最美教室、簽名寄語活動等。營造輿論氛圍，讓“文明校園”創(chuàng)建活動深入人心。
（三）強化措施，周密安排。
1、在教師中開展“強化師德，文明從教”教育活動。
一是要求教師模范遵守社會公德，不講粗話、臟話，使用文明語言、推廣普通話，不向學生傳播不健康或錯誤的思想，不諷刺、挖苦、歧視學習困難學生，講禮貌用語，說文明話。二是要求教師愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，關心愛護學生，尊重學生人格，不得體罰或變相體罰學生，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平，不在教學場所接聽手機，不在公共場所抽煙，待人友好真誠，舉止文明禮貌，辦文明事。三是要求教師團結協(xié)作，廉潔從教，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，關心集體，維護學校榮譽，不得亂收費或向學生推銷資料和壓銷物品，不得向學生及其家長索要錢物或要求學生家長為自己辦私事，不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動，衣著整潔得體，嚴于律已，作風正派，以身作則，做文明人。
2、在學生中開展“文明言行與我同行”教育活動。
一是教育學生愛護公物，保護環(huán)境，講究個人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒臟物垃圾，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學生自覺遵守交通規(guī)則，舉止文明，誠實守信，遵紀守法，說普通話，講禮貌用語，爭做“文明小標兵”。三是教育學生加強自律，崇尚科學，反對邪教，關愛家庭，珍惜生命，積極參加健康的娛樂活動，快樂學習，健康成長。四是教育學生勤儉節(jié)約，從身邊小事做起，不亂花錢，節(jié)水節(jié)電，不浪費筆墨、紙張等，爭做“節(jié)約小能手”。五是教育學生勤奮好學，團結友善，勇于進取，形成良好的衛(wèi)生習慣，生活習慣，學習習慣。爭做學校的好學生，家長的好孩子，社會的好公民。
3、抓好校園文化建設，營造文明的活動環(huán)境。
學校開展了xx文化大講堂和馬中傳承、雷鋒志愿活動等活動。學校要開全開齊課程，特別是體育、音樂、美術課的教學。在師生中開展豐富多彩的文藝活動，培養(yǎng)學生特長。美化校園環(huán)境，使學校真正成為學生學習的樂園。
4、狠抓校園衛(wèi)生、安全工作，優(yōu)化育人環(huán)境。
學校要加強校園衛(wèi)生工作力度，徹底消除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境，真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進一步加大學校安全管理，落實安全責任制度，扎實對學生進行安全教育。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
堅持廣泛參與、重在建設、貴在堅持、注重效果的原則，要求全校師生員工行動起來共同參與，把文明校園創(chuàng)建活動與思想政治教育、道德建設、校風和學風建設結合起來，與學校開展的教育教學質量活動結合起來，與學校的各項改革密切結合起來，與養(yǎng)成教育結合起來，扎扎實實完成各項任務。
（一）宣傳動員階段（20xx年3月——4月）。
通過宣傳動員，形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻的整體氛圍。
1、分別召開黨委會、教師會、學生大會，層層進行動員，并利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄進行廣泛宣傳。
2、學校制定文明校園行動，并組織全體師生進行學習。
3、學校各部門分解工作任務，制定達標實施細則。
（二）重點實施階段（20xx年4月——5月）。
1、各部門根據工作計劃，分別組織實施。
2、各部門按達標實施細則，落實任務，分工負責，逐項組織實施。
3、領導小組指導各部門工作，并進行檢查監(jiān)督。
4、各年級、處室要及時向組長反饋信息，發(fā)現(xiàn)問題，及時研究解決。
（三）自查整改階段（20xx年5月——8月）。
1、各部門組織自查，找出薄弱環(huán)節(jié)，提出整改方案，進行重點整改。
2、創(chuàng)建領導小組按《檢評標準》組織對各評建項目進行檢查驗收，并提出整改意見，對不合格項目，限期整改。
3、形成文明校園創(chuàng)建活動的文件、材料、制度、總結，做好各方面迎評工作。
（四）迎接上級檢查驗收階段（20xx年9月起）。
1、參照“驗收標準要求”，制定迎評計劃，組織落實。
2、各部門按要求充分做好迎評工作。
校園安全文明創(chuàng)建方案篇二十一
為創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，維護學校正常的教育教學秩序，預防青少年學生違法犯罪，使我校的文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階，我校將在上級領導的大力支持與指導下，結合實際情況，扎扎實實開展文明校園創(chuàng)建活動，特制定如下方案：
認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以思想道德建設、時代精神和誠信教育為重點，堅持服務師生，依靠師生；堅持德治與法治結合、教育與管理并重；堅持立德樹人、德育為先的原則，切實遵循教育教學規(guī)律，以學生文明行為習慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內容，將文明行為具有貫穿于學校教育全過程，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德，促進學校教育質量不斷提高；努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè)，學生勤奮學習、文明禮貌的良好教風和學風，不斷推動教育戰(zhàn)線物質文明、政治文明、精神文明協(xié)調發(fā)展。
把創(chuàng)建文明學?；顒幼鳛槿尕瀼攸h的教育方針，全面提高辦學水平的一項重要工作來抓，并以此貫穿到學校的各項工作中。通過創(chuàng)建文明學校活動，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，推進依法治校，以德治校進程，凈化育人環(huán)境。改進工作作風，提供優(yōu)質服務，樹立良好校風，全面提高教育質量，加快建設教育強校的步伐。
在創(chuàng)建活動中，以提高教育質量，加強和改進學校內部管理，開展思想教育，活躍校園文化，維護治安秩序，改善學校設施條件，優(yōu)化美化校園為重點，通過創(chuàng)建文明學?；顒拥拈_展，進一步實現(xiàn)“讓校園成為師生生命綻放的樂園”這一辦學理念。
（一）提高認識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)“中國夢”的迫切需要，是構建社會主義和諧社會的重要組成部分。
（二）加強領導，落實責任。領導小組應結合實際工作，積極推動創(chuàng)建活動開展，對存在的問題，研究具體措施，及時解決。
（三）廣泛宣傳，全體動員。利用多種載體積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義。
（四）建立長效機制，持之以恒開展創(chuàng)建活動。要形成學校主要領導負責，各職能部門各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機制，把創(chuàng)建文明校園工作作為長期重要的工作來抓。
（一）成立組織機構，有效保證創(chuàng)建工作。
1、加強領導班子建設學校領導班子對文明學校建設負責，要把創(chuàng)建文明學校工作列入學校發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃。成立創(chuàng)建文明校園工作領導小組，負責文明校園建設的領導、策劃和具體實施工作。
2、出臺學校管理標準及辦法，實現(xiàn)規(guī)范管理，依法治校。
3、學校領導班子加強與創(chuàng)文辦及各媒體的聯(lián)系與溝通，及時主動地反映創(chuàng)建工作中存在的問題，積極爭取支持與配合，加強宣傳和輿論監(jiān)督。
（二）推進思想道德教育。
1、圍繞核心價值觀，綜合運用教育引導（日常教學）、輿論宣傳（校園環(huán)境）、制度保證（工作計劃）等方式，使全校師生熟知社會主義核心價值觀24字，樹立正確的道德觀。
2、利用重要時間節(jié)點開展教育實踐活動，如3月5日學雷鋒及創(chuàng)文志愿服務活動。
3、加強學校德育體系建設，開展升旗儀式、主題班會、愛國主義系列活動、“立德樹人”系列活動等，要切實落實并科學設置德育課程，利用好班會課，組織開展多種形式的德育課程。
（三）展現(xiàn)濃厚的校園文化。
1、通過宣傳教育，使廣大師生牢記我校的校風“和諧、向上、健康、陽光”，校訓“快樂學習、全面發(fā)展”，了解我校發(fā)展史，會唱校歌，明白?；蘸x，借此激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。
2、精心設計和組織開展校園文化藝術節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、文明禮儀風采展示等活動，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格接班人。
（四）營造安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、學校要把“創(chuàng)建文明班級”和《小學生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學生行為的重點和標準，做好紀律、衛(wèi)生、出勤、三操等每天的檢評和每周的公布，認真落實學校衛(wèi)生管理制度，堅持每日一小掃，一周一大掃，每月評比衛(wèi)生班級，確保學校衛(wèi)生無死角。教室環(huán)境布置要多樣化，提高師生文化品味，為全體師生營造一個環(huán)境舒適的工作學習環(huán)境。
2、加強綜合治理，創(chuàng)建“平安校園”。牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責任制，狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實，為我校創(chuàng)設優(yōu)良的育人環(huán)境。
（五）組建“黨員志愿者服務隊”、“家長志愿者服務隊”和“巾幗志愿者服務隊”，確保學校周邊環(huán)境穩(wěn)定，形成家校配合，齊抓共管的局面，為建設質量過硬、管理規(guī)范、校風嚴謹、環(huán)境優(yōu)美和諧的文明校園而努力奮斗！
校園安全文明創(chuàng)建方案篇二十二
安靜是一種美德，安靜是一種修養(yǎng)。為進一步加強學生日常行為的養(yǎng)成教育，努力提高德育活動的實效性，落實“八禮四儀”的目標要求，九、十月份將在全校學生中以“餐飲之禮”為突破點，開展“安靜行動”，積極營造文明、和諧、安靜的校園。
安靜校園，文明餐廳。
1、第二周國旗下講話：德育處分管主任在各年段宣講“餐飲之禮、儀式之禮”內容和要求。
2、第三周國旗下講話：德育主任進行“安靜行動”動員，營造“安靜校園、文明餐廳”的氛圍。
3、各年級組蹲點領導、年級組長召集正副班主任會議，思想重視，行動跟上，大家出謀劃策，共商具體教育管理的方法和策略，預設“安靜行動”的.目標和效果。
例如：年級組可以以“安靜校園，文明餐廳”為主題設計“安靜心語”，充分調動學生的積極性，集思廣益，使同學們認識到安靜校園的重要性，評比出最佳“安靜心語”布置在班級文化園地中，時刻提醒同學們安靜走路、安靜用餐……；中高年級學生可以開展“安靜校園，文明餐廳”手抄報比賽……；各班可以評選“安靜使者”，對班級活動進行監(jiān)督管理等等（此條內容作為各年級、各班開展“安靜行動”參考）。
4、各班以“安靜校園，文明餐廳”為主題開展晨會教育、主題班會，提出“安靜校園、安靜班級、安靜餐廳”的評比內容，并在班級開展“安靜小組”、“安靜隊伍”、“安靜餐桌”等周周評、月月評活動，評比結果作為學校期末“八禮”標兵、“八好”少年評比的重要依據。
5、各值班行政在當天校園值日以及餐廳一周值日過程中加強“安靜校園，文明餐廳”的檢查力度，及時督促糾正、記錄反饋。
6、德育處四位主任除自己正常值日外，隨時（每周不少于兩次）進行“安靜校園安靜餐桌”的巡視檢查，如有違反要求現(xiàn)象，一律扣分到年級組，與年級組考核掛鉤。
校園安全文明創(chuàng)建方案篇二十三
各位老師、各位同學：
一個安全文明的校園更會讓我們舒心。今天，結合我校實際情況，就交通、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出幾點建議：
(1)做好冬季防病。注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要及時報告老師。
(2)遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。
(3)安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?，謹防意外傷害發(fā)生。
(4)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(5)不允許玩火、玩電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
(6)愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落，撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看花壇，有的同學在肆意踐踏。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐。保護環(huán)境，凈化校園。
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