規(guī)范辦學行為和教師教育行為的自查報告(優(yōu)質(zhì)17篇)

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規(guī)范辦學行為和教師教育行為的自查報告(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-12-12 06:01:19     小編:紫衣夢

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規(guī)范辦學行為和教師教育行為的自查報告篇一

為認真落實《巴彥淖爾市進一步規(guī)范普通中小學幼兒園辦學行為的規(guī)定》的通知(巴教通字?20xx?60號)的文件精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,規(guī)范教育教學管理,全面實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長,我校召開領導班子會,成立了學校規(guī)范辦學行為專項行動領導小組,積極開展規(guī)范辦學行為自查活動?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、嚴格落實課程計劃。

1.學校嚴格執(zhí)行國家和自治區(qū)頒布課程方案,落實課程標準,按照國家規(guī)定的教育教學內(nèi)容和課程設置開展教學活動,按規(guī)定開齊開足課程,無增減課程和課時現(xiàn)象,多次派教師參加體育、音樂、美術等專業(yè)培訓,做到開足了課,上了課,還力爭效果好。

2.學校加強對各課程課時的管理,制定制度,不準教師占用其它學科時間,向科學管理要質(zhì)量,向課堂教學要質(zhì)量,促進教學方式與學習方式的變革,樹立輕負擔高質(zhì)量的典型。

3.學校校嚴格執(zhí)行上級有關規(guī)定,合理安排學生教學時間,保證學生每天不少于1小時的體育活動時間,大課間活動不少于30分鐘,眼保健操不少于1次。繼續(xù)鞏固“33211”工程成果,全面實施“三化三高”工程。提倡向課堂45分種要效益,嚴禁教師拖堂,擠占學生課間休息時間。

4.學校依據(jù)校本課程,繼續(xù)開展好信息技術、藝術、體育與健康、綜合實踐活動四個領域的教育教學工作,形成學校特色。

二、嚴格規(guī)范學生作息時間。

1.我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過7小時,每節(jié)課上課時間上午為45分鐘,下午為40分鐘。

2.嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學生集體補課或上新課。

3.嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,走讀生不安排早、晚自習。

4.學生春冬季上第一節(jié)課時間上午為早8時,放學時間為11時40分,下午為14時30分至17時40分;夏秋季在校時間上午作息時間不變,下午為15時至18時20分,確保學生每天在校學習時間不超過7小時。同時,我們要求學生每天睡眠不少于9小時。

三、嚴格控制學生課外作業(yè)量。

嚴格按照有關規(guī)定,控制學生作業(yè)總量。學生課外作業(yè)量不超過1.5小時。積極提倡分層次作業(yè),尊重學生的個體差異。學校組織和開好家長會,教師通過家訪、電話聯(lián)系或請家長到學校了解情況等方法,開展經(jīng)常與家長聯(lián)系,共同交流、探討學生的教育問題,共同確定學生的課外作業(yè)量。教導處加強對各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和批改質(zhì)量的管理,不定期開展學生座談會,了解并注意學生、家長的意見反饋,在學生家長的配合下,保證學生9小時的睡眠時間。嚴禁教師給學生布置機械重復作業(yè)。

四、嚴格控制考試次數(shù)和難度。

考試試題都不得超出課程標準要求。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

五、嚴格規(guī)范學生教輔材料使用。

學校開設的課程,是在市、縣教育行政部門按自治區(qū)教育廳當年審定的書目中選用的版本訂足教材,地方課程教材,按省市教育行政部門有關文件規(guī)定訂足。堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書,學校堅決不向?qū)W生推薦其他學習資料,嚴禁教師向?qū)W生推銷練習資料和復習用書,避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。

六、嚴禁學校教師違規(guī)補課。

1.加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,對有償家教的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。

2.嚴禁教師到校外兼職兼課,不得為培訓機構進行招生宣傳及組織、介紹、強迫或變相強迫學生參加有償補習活動。

3.學校沒有利用節(jié)假日舉辦面向?qū)W生的學科培訓班和學科培訓學校,也沒有將校園、校舍出租給其它方辦校、辦班。學校在節(jié)假日免費向社會開放體育設施和教育教學資源,組織學生開展有益于身心健康發(fā)展的各項課外活動。

七、嚴格控制各類競賽。

1.學校沒有組織學生參加學科奧林匹克競賽,也沒有把學生參加各類文化課類競賽、考級的成績作為入學、分班和評優(yōu)評先的依據(jù)。

2.學校從來沒有為社會各類補習班、培訓班提供教學設施和場地,也沒有組織過學生參加商業(yè)慶典活動。

3.嚴格執(zhí)行教育行政部門要求,學校不組織中小學生參加任何部門、團體、機構舉辦的各種競賽評比活動、讀書活動。

4.學校嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。

八、嚴格落實學生參加課外活動和社會實踐活動。

1.學校和教師沒有擠占學生參加課外活動和社會實踐活動的時間。學生每學年參加社會實踐活動的時間不少于20天。

2.沒有讓學生參加有毒、有害、有危險的、超體力的和有礙學生身心健康的勞動,更沒有給學生下達勤工儉學創(chuàng)收任務和與之相關的其它事情。

3.學校建設了音樂、美術、科技、勞作、圖書(閱覽)及實驗室等各種功能室,并按標準配齊設施設備。每天下午第三節(jié)課后安排40分鐘的課外活動,組織學生參加體育、藝術、科技、等課外活動及社會實踐活動,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,確保每位學生在義務教育階段掌握兩項體育技能、一項藝術特長,培養(yǎng)一項科技愛好。

九、嚴格規(guī)范義務教育階段招生。

1.我校堅持義務教育免試入學制度,實行按學生戶籍所在地劃片招生,免試、就近入學的原則招生,確保服務區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育,并且制定了積極有效的“防輟控學”責任書,保證學生進得來,留的住,學得好。

2.整個過程做到公開、透明、規(guī)范,并進行公示,沒有在教育過程中按照考試成績升降重新進行滾動式分班;沒有根據(jù)考試成績對學生排名和編排學生座位;沒有以尖子班、特長班、實驗班等名義舉辦重點班;沒有以學生獲獎、競賽、各類考級成績作為編班依據(jù)。

包含各類專業(yè)文獻、行業(yè)資料、各類資格考試、生活休閑娛樂、專業(yè)論文、外語學習資料、中學教育、文學作品欣賞、幼兒教育、小學教育、高等教育、應用寫作文書、五原五中規(guī)范辦學行為自查報告20xx.227等內(nèi)容。

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規(guī)范辦學行為和教師教育行為的自查報告篇二

為認真貫徹、落實xxx省教育廳《關于中小學規(guī)范辦學行為》和《中小學管理基本規(guī)范》等文件,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,切實減輕初中學生課業(yè)負擔,促進初中學生全面發(fā)展和健康成長。我校幾年來集中組織全體教師學習了盛市、區(qū)有關文件,認真落實規(guī)范中的要求,取得了較大成績,成績的取得得益于規(guī)范辦學行為,得益于上級領導的支持關心和教師的共同努力?,F(xiàn)將自查情況總結如下:

一、嚴格執(zhí)行課程計劃。我校按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,嚴格做到“五要五不準”:要堅持按標準課時開課,不準隨意增減課時;要堅持按課程設置開課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學,不準隨意提高或降低教學難度;要堅持按教學計劃把握進度,不準隨意提前結束課程和搞突擊教學;要堅持按規(guī)定的檢測要求,不準隨意增加檢測次數(shù)。

二、嚴格控制學生到校和在校時間。

初中學生每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間,不超過7小時,每節(jié)課上課時間為45分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學生集體補課或上課;教師無有償家教現(xiàn)象。

1.嚴格控制學生早晨到校時間。為了保證學生充足的睡眠時間,從我校一年四季執(zhí)行初中學生早晨7:20左右到校制度(7:00學校開門方便于值日生,7:40第一節(jié)預備)。中午到校春季、秋季、冬季為1:30學校開門(2:00預備);夏季為2:00學校開門(2:35預備),學生不準提前到校,學校通過家長會等形式告知家長,并做好相關管理工作。

2.嚴格控制學生中午活動時間。中午安排值班教師值班,讓學生有充分發(fā)展個性時間和空間,組織學生進行體育活動,保證學生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課,擠占學生活動、休息時間。

3.嚴格控制學生放學時間。我校嚴格按照放學時間放學,放學時間一到,值班校干和班主任馬上督促學生離校回家,所有教師不得組織任何形式的集體補差活動。

4.嚴格控制補差時間。補差要在課內(nèi),在平時。我校從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化課補習。

三、嚴格控制學生作業(yè)總量。

1.嚴格控制作業(yè)時間。我校學生書面家庭作業(yè)總量控制在1.5小時以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時間的計算以學業(yè)中下等學生完成的時間為計算標準。

2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課標的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生。

3..嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改,有批改必有講評、有講評必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學習有困難的學生要給予指導、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。

4.規(guī)范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量,并在學生家長的配合下,按時完成所布置的作業(yè)。

四、遵循教育規(guī)律辦學,進一步規(guī)范辦班和檢測行為。每學期在期末進行一次學科檢測。我校從不按檢測成績給學生排名次。初中學生學業(yè)成績評定實行等級制(a、b、c、d)。我校建立、健全學生綜合素質(zhì)評價體系,不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差,不按檢測成績或升學率給班級、教師和學生排列名次。學生檢測成績不以任何形式張榜公布。

五、嚴格控制競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準,我校不組織初中學生參加各種競賽活動;未經(jīng)教育行政部門批準,我校從不隨意停課放假,從不準組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。

六、嚴格控制教輔用書征訂。我校開設的國家必修課程嚴格按教育行政部門當學期審定的教學用書目錄選用教材,地方課程選用教材,按盛市教育行政部門有關文件規(guī)定征訂。學校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。

七、強化管理。

校長作為“減負”工作的第一責任人,認真貫徹、嚴格執(zhí)行盛市教育行政部門關于“減負”的有關規(guī)定,對本校的“減負”工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實。把進一步嚴格控制學生在校時間,減輕初中學生過重課業(yè)負擔作為落實新《義務教育法》要求,并通過家長學校、家長會等形式,大力宣傳有關“減負”的規(guī)定,指導家庭教育,幫助廣大學生家長了解“減負”的內(nèi)容,理解支持“減負”工作,將家長希望子女成才的迫切愿望引導到正確的方向上來,爭取家長對“減負”的支持和配合,以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學生健康發(fā)展。

八、健全學校德育工作機構和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機制,把德育滲透到學校工作的各個領域和各個環(huán)節(jié)。利用團員會督促學生自覺遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學生進出的場所,讓學生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。

九、學校教師對學生堅持正面教育,無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。

十、相關措施。

1、學校將進一步加大對違規(guī)行為的查處力度,組織有關人員進行不定期督查,對在督查中發(fā)現(xiàn)或經(jīng)家長舉報后核實的違反以上規(guī)定的事件,給予嚴肅處理,絕不姑息。經(jīng)督查核實的違規(guī)行為,有關教師要寫出書面說明,并全校通報,年內(nèi)評先評優(yōu)、職務晉升實行“一票否決”;情節(jié)嚴重的有上級直管部門處理。

2、成立規(guī)范義務教育階段學校辦學行為工作領導小組,建立齊抓共管的監(jiān)督管理機制,學校教導處負責義務教育階段學校學生到校、在校時間的制定,并在傳達室門口張貼作息時間表,接受社會監(jiān)督,學校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情況及辦學行為執(zhí)行情況。

以上是我校規(guī)范辦學行為的自查報告,如有不當敬請領導批評指正。

規(guī)范辦學行為和教師教育行為的自查報告篇三

進入新世紀以來,我國基礎教育事業(yè)快速發(fā)展,整體上進入更加注重內(nèi)涵發(fā)展和提高質(zhì)量的新階段。加強中小學規(guī)范管理,辦好每一所學校,成為新時期基礎教育實現(xiàn)科學發(fā)展的必然要求。近些年來,教育部相繼出臺了一系列規(guī)章制度,各地也進行了積極有益的探索和實踐,加強了中小學校的管理。

學校規(guī)范辦學行為自查報告范文一:

教育是構建和諧社會的“民心工程”,教育系統(tǒng)政風行風建設更事關學校在社會公眾形象。我校始終堅持依法治校、誠信治校的原則,嚴格依照相關文件和上級布置的要求,加強課程改革和課程管理,切實減輕中小學生過重的課業(yè)負擔,以規(guī)范學校的辦學行為為重點,促進學校管理水平,努力辦好讓人民滿意的學校。我校根據(jù)《上海市教育委員會關于開展義務教育階段學校“減負增效、提高質(zhì)量”活動的通知》的文件精神,為針對專項督查的有關要求進行自查,現(xiàn)匯報如下:

一.重視行風政風建設,規(guī)范收費和招生工作,促進學校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展。

我校是一所民辦初中,現(xiàn)有32個班級,在校學生1423名,教職工90名。我校成立了由校長、書記為組長,校辦、工會、德育處、教導處、總務處和家委會負責人等為主要成員的行風建設領導小組,確立了“校長負責、分層把關、責任到人、及時告知、違反必究”的工作思路,進一步規(guī)范了學校的辦學行為。

1.嚴格規(guī)范收費工作。每次收費向?qū)W生和家長詳細公布收費的項目、標準和文件依據(jù),并在校務公開欄上公布,相關的的收費情況并以告家長書的形式告之家長,接受社會和家長的監(jiān)督。學校均按規(guī)定收取學生代辦費。代辦費使用、結算和清退都有據(jù)可查,學生家長均簽字知曉,按規(guī)定收取。學校的財務均由虹口區(qū)教育局財務中心統(tǒng)一管理和監(jiān)督。學校做到票據(jù)正規(guī),包括學生校服費用等全部入帳。規(guī)范學校的“三重一大”實施方案和實施細則,對于所涉及的項目、資金等依法進行行政審批、完善審批程序、提高審批效率等情況。

2.嚴格規(guī)范招生工作。按照市區(qū)教育部門的相關要求,學校嚴格執(zhí)行民辦學校的招生程序和方法。學校的六年級招生工作規(guī)范、透明,未曾以組織招生考試或競賽名義招生的情況。我校堅持以面談活動的形式通過了解學生的成長手冊和綜合素質(zhì)來選擇學生,未將“奧數(shù)”或等級考等競賽獲獎與招生入學掛鉤。初三的`“提前錄取”等中考工作全程接受師生和家長監(jiān)督,各項環(huán)節(jié)均有公示。同時學校也未以舉辦重點校、特長班等名義違反規(guī)定招生并收費。

二.規(guī)范教育教學的管理,積極落實“減負增效”,促進學生的健康成長。

1.嚴格執(zhí)行國家的課程計劃,不隨意增加或刪減課程。堅持按規(guī)定的要求考試,不準隨意增加考試次數(shù)。嚴格控制總課時,不以時間求質(zhì)量。保證學生每天一小時的鍛煉時間,切實落實“三課兩操兩活動”的要求。我校所有學科包括體育、美術、音樂一直按照市教委要求貫徹落實教學任務、保障教學課時。同時充分保障課程規(guī)定的學生活動時間,其他教師不得占用。凡是到過我們學校的人都感覺到復興初中的中午操場上熱鬧非凡,學生都在操場活動,個個生龍活虎。

2.合理開發(fā)課程資源,在有限的時間內(nèi)爭取課堂效益最大化。學校加強了對作業(yè)有效性的研究,在課題組的研究和領導下,各個備課組制定了分階段的訓練目標。從學生的認知水平出發(fā),針對教學目標合理制定了不同階段,不同同學的作業(yè),做到精講精練。

為了提高課程實施的有效性,不至于課時冗余或不足。學校以提高教學有效性為抓手從教學內(nèi)容入手監(jiān)督課程實施,積極探索“有效備課”新路。堅持落實集體備課制度,備課要結合本學科特點、符合學生實際和班級實際,并將備課組活動作為考核教師的重要內(nèi)容。為了切實減輕學生負擔,提高教學的有效性,學校教導處通過質(zhì)量監(jiān)控、調(diào)查反饋,對教師課堂教學過程進行剖析,對學生學習過程進行診斷。嚴格控制學生作業(yè)量,并開展針對性的教學研討,對不同年齡的學生提出了不同的教學及訓練要求。同時,不大面積地補課,特別是寒暑假、節(jié)假日堅決做到不開班、不補課,把休息時間還給學生。把教學重點放到課堂,切實做到減負增效,保障學生身心健康。

3.挖掘課程潛力,合理拓展學生的學習時空,減輕學生的課業(yè)負擔。比如允許部分學科將學習延伸到課堂外,可以利用學生的課余時間進行小實驗和探究。再比如一些文科諸如歷史、地理等可以利用學科探究和課外活動以及參觀的形式延伸課堂的空間和時間,參觀博物館、美術館、多倫路文化街等。當然,還可以在學校的課內(nèi)外實踐活動中滲透學科的教學,例如科技節(jié)、讀書文化節(jié)、“指南針計劃”等。這樣既可以較輕松地完成課程規(guī)定的教學任務,也不至于加長學生在校學習時間。學生的眼界與對知識的吸收理解也能因此得到進一步的提升。

三.加強師德師風建設,全面關心學生,接受社會和家長的監(jiān)督。

完善學習制度,加強教工學習。認真學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》等文件精神,加強師德師風教育,學習師德優(yōu)秀教師的先進事跡,提高學習實效。提高教師的職業(yè)道德水平,落實“廉潔從教”、“依法執(zhí)教”要求堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德。

學校重視對學生的關愛,設有復興獎學金,對品學兼優(yōu)的學生發(fā)放獎學金。其-內(nèi)共有84人次享受了獎學金,總金額7元。

學校重視家庭資源和社會資源,加強家庭與學校間聯(lián)系和社區(qū)與學校間聯(lián)系。學校組織家委會、定期召開會議,參與學校的管理。每學年至少召開四次家長會、進行勾通和進行家庭教育的指導。每次寒暑假要求班主任對新接班的學生進行100%的家訪,其余的學生做到三分之一的家訪。在平時的學習生活中也開展家訪及電話交流等多渠道與家長溝通聯(lián)系。爭取家長對學校教育的最大理解和支持,有效發(fā)揮學校、家長雙方的育人作用,建立良好的學校與家長的互動信息平臺。

同時,我們尊重家長,定期召開家長會和家委會,認真聽取家長的意見建議。學校在日常管理中注重社會和家長對學校教育的知情權、參與權、監(jiān)督權、管理權的落實,并科學實施問卷調(diào)查,認真處理好師生、家長反映的問題。對待來信、來訪,一旦接到相關反映,由職能部門調(diào)查核實,將處理結果在規(guī)定期限內(nèi),報分管校領導審核,采取書面方式答復反映者。對上級部門轉(zhuǎn)達的問題,也在規(guī)定的時間內(nèi)答復。

“創(chuàng)建綠色生態(tài)學校,規(guī)范辦學行為”是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的基礎工程。

我們將進一步增強依法辦學的意識,規(guī)范辦學行為,強化管理措施,為實現(xiàn)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展,為促進每個學生的健康成長而不懈努力。

學校規(guī)范辦學行為自查報告范文二:

為端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,切實減輕學生課業(yè)負擔,促進學生全面發(fā)展和健康成長。我校幾年來集中組織全體教師學習了省、州、縣有關文件,認真落實規(guī)范中的要求,取得了較大成績,成績的取得得益于規(guī)范辦學行為,得益于上級領導的支持關心和教師的共同努力?,F(xiàn)將自查情況總結如下:

成立領導小組,確保組織到位。學校成立了以校長為組長,學校領導、教研組長和骨干教師為成員的規(guī)范辦學行為自查領導小組,以保障自查工作公平、公正、實事、有效地開展。

認真學習討論,確保認識到位,細致認真自查。在自查過程中,總結出許多成功的經(jīng)驗,也查找出了一些不足,為今后的工作提供了可靠的依據(jù)。

自查原則及結果的處理。在落實自查工作的過程中,我們本著“自查為改進,自查為提高,自查增加信心”的原則。積極開展校內(nèi)自查工作,真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來,該規(guī)范的規(guī)范,該改進的改進,該保留的保留,該提高的提高,通過自查查找不足,通過自查明確學校、教師今后的努力方向。將教師的自查結果及時通報教師本人,要求教師依據(jù)學校自查結果不斷完善自身工作。

自查具體內(nèi)容:

一、嚴格執(zhí)行課程計劃。我校按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,嚴格做到“五要五不準”:要堅持按標準課時開課,不準隨意增減課時;要堅持按課程設置開課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學,不準隨意提高或降低教學難度;要堅持按教學計劃把握進度,不準隨意提前結束課程和搞突擊教學;要堅持按規(guī)定的檢測要求,不準隨意增加檢測次數(shù)。

二、嚴格控制學生到校和在校時間。

學生每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間,不超過7小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學生集體補課或上課;教師無有償家教現(xiàn)象。

1.嚴格控制學生早晨到校和就寢時間。為了保證學生充足的睡眠時間,我校住校生一年四季執(zhí)行學生早晨7:00起床、晚上8:30就寢制度,早晨7:00晨練;走校生9:00進校園,學生不準提前到校,學校通過家長會等形式告知家長,并做好相關管理工作。

2.嚴格控制學生中午活動時間。中午安排值班教師分片區(qū)值班,讓學生有充分發(fā)展個性時間和空間,組織學生進行體育活動,保證學生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課,擠占學生活動、休息時間。

3.嚴格控制學生放學清校時間。我校嚴格按照放學時間放學,放學時間一到;下午4:00清校(執(zhí)行一次進校,中午休息50分鐘)值周教師和班主任馬上督促學生離?;丶?,所有教師不得組織任何形式的集體補差活動。

4.嚴格控制補差時間。補差要在課內(nèi),在平時。我校從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化課補習。

三、嚴格控制學生作業(yè)總量。

1.嚴格控制作業(yè)時間。我校學生書面家庭作業(yè)總量控制在1小時以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時間的計算以學業(yè)中下等學生完成的時間為計算標準。

2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課標的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生。

3..嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改,有批改必有講評、有講評必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學習有困難的學生要給予指導、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。

4.規(guī)范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量,并在學生家長的配合下,按時完成所布置的作業(yè)。

四、遵循教育規(guī)律辦學,進一步規(guī)范辦班和檢測行為。每學期在期末進行一次學科檢測。我校從不按檢測成績給學生排名次。學生學業(yè)成績評定實行等級制(優(yōu)、良、及格、不及格)。我校建立、健全學生綜合素質(zhì)評價體系,不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差,不按檢測成績或升學率給班級、教師和學生排列名次。學生檢測成績不以任何形式張榜公布。

五、嚴格控制競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準,我校不組織學生參加各種競賽活動;未經(jīng)教育行政部門批準,我校從不隨意停課放假,從不準組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。

六、嚴格控制教輔用書征訂。我校開設的國家必修課程嚴格按教育行政部門當學期審定的教學用書目錄選用教材,地方課程選用教材,按省、州、縣教育行政部門有關文件規(guī)定征訂。學校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。

七、強化管理。

校長作為“減負”工作的第一責任人,認真貫徹、嚴格執(zhí)行省、州、縣教育行政部門關于“減負”的有關規(guī)定,對本校的“減負”工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實。把進一步嚴格控制學生在校時間,減輕學生過重課業(yè)負擔作為落實新《義務教育法》要求,并通過學校、家長、社會等形式,大力宣傳有關“減負”的規(guī)定,指導家庭教育,幫助廣大學生、家長了解“減負”的內(nèi)容,理解支持“減負”工作,將家長希望子女成才的迫切愿望引導到正確的方向上來,爭取家長對“減負”的支持和配合,以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學生健康發(fā)展。

八、健全學校德育工作機構和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機制,把德育滲透到學校工作的各個領域和各個環(huán)節(jié)。利用少先隊督促學生自覺遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學生進出的場所,讓學生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。

九、學校教師對學生堅持正面教育,無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。

十、相關措施。

1、學校將進一步加大對違規(guī)行為的查處力度,組織有關人員進行不定期督查,對在督查中發(fā)現(xiàn)或經(jīng)家長舉報后核實的違反以上規(guī)定的事件,給予嚴肅處理,絕不姑息。經(jīng)督查核實的違規(guī)行為,有關教師要寫出書面說明,并全校通報,年內(nèi)評先評優(yōu)、職務晉升實行“一票否決”;情節(jié)嚴重的有上級直管部門處理。

2、成立規(guī)范義務教育階段學校辦學行為工作領導小組,建立齊抓共管的監(jiān)督管理機制,學校教導處負責義務教育階段學校學生到校、在校時間的制定,并在門口張貼作息時間表,接受社會監(jiān)督,學校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情況及辦學行為執(zhí)行情況。

以上是我校規(guī)范辦學行為的自查報告,如有不當敬請各位領導批評指正。

規(guī)范辦學行為和教師教育行為的自查報告篇四

小學,現(xiàn)有學生377人,教師23人。近來我校根據(jù)上級有關文件的要求,于近期在全校組織開展了一次全面的規(guī)范學校辦學行為的自查自糾活動,逐一梳理和排查本校義務教育階段學校辦學中存在的問題,結合當前社會熱點問題,嚴格對照自查,進行認真整改。

學校充分認識開展規(guī)范義務教育階段學校辦學行為自查自糾工作的重要性,努力辦好“讓人民滿意的教育”;活動過程中加強組織領導,成立了校長為首的自查自糾組織領導小組,嚴格規(guī)范辦學行為,利用幾天,集中排查?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

1、學校能按照《義務教育課程設置方案》、《山東省義務教育地方課程設置指導意見》開足開齊課程,并保證正常上課。

2、學校嚴格執(zhí)行作息時間,一直要求并堅持讓學生早上到校時間不早于七點半,學校從未組織學生上早晚自習,嚴格控制學生的在校時間;寒暑假及其他節(jié)日按上級有關規(guī)定安排,沒有任何假期組織學生到校上課或補課現(xiàn)象的發(fā)生。

3、近年來,我校教師無擅自組織學生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象;

5、學校制定了嚴格的教學常規(guī)月考核制度,教師嚴格遵守教學常規(guī)。一、二年級學生無書面作業(yè),其余年級學生家庭作業(yè)量沒有超過規(guī)定標準,無加重學生課業(yè)負擔現(xiàn)象;不以學生考試成績排名次,注重日常評價;改革評語,杜絕諷刺、挖苦,提倡激勵性評價。

7、學校教師無體罰或變相體罰學生、無亂收費、亂攤派的現(xiàn)象;

8、利用少先隊組織力量,督促學生自覺遠離網(wǎng)吧、讓學生度過一個健康,文明、安全、愉快的假期。

9、組織教師提前制訂下學期工作計劃和班主任工作計劃,確保新學期正常開學。

以上是我校的自查報告,今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度,嚴格規(guī)范辦學行為,把我校的各項工作做的更好。

規(guī)范辦學行為和教師教育行為的自查報告篇五

一、規(guī)范招生入學和分班。

合理劃定公辦學校招生范圍情況;每學年向社會公布行政區(qū)域內(nèi)各義務教育階段學校招生范圍、招生時間、招生計劃及有關要求情況;學校嚴格按照招生時間來招生,不存在提前招生行為。不存在學校組織的招生考試或以競賽名義招生現(xiàn)象,不存在將“奧數(shù)”同招生入學掛鉤現(xiàn)象。均衡編班,合理搭配生員男女比例,參考小升初考試成績;個別生員的特殊情況以及家庭住址相關聯(lián)的諸種元素合理進行編班。學校不舉辦實驗班。

二、規(guī)范考試科目與次數(shù)。

嚴格按照義務教育政策規(guī)定的考試科目和次數(shù)進行考試,學校有比較完善的學業(yè)水平考試和教育質(zhì)量檢測制度;學校除參加區(qū)局組織的統(tǒng)考、聯(lián)考、競賽及考級以外不參加其余別的??荚?。學校組織的考試嚴格按照課程標準及大綱的要求合理的設計考試難度和范圍,不隨意增加考試次數(shù),學校的小考也設定在每月一次的范圍。

三、學生作息時間和作業(yè)量安排。

學生每天在校學習時間不超過5。5小時,每天體育鍛煉時間為1小時;在?;顒觾?nèi)容按照教育部規(guī)定的課程標準及素質(zhì)教育的要求力爭科學合理,在家作業(yè)時間不超過1小時。學校嚴禁教師留重復性作業(yè)與懲罰性作業(yè)。

四、熱門思想?yún)R報規(guī)范教育教學活動。

認真落實國家課程方案,開齊開足課時,不隨意增加任何課時與課程,不存在擠占體育、藝術課和綜合實踐活動時間情況;依據(jù)課標要求設計課程深度,學校時刻督查教師的教學進度,使之做到科學合理。不存在占用法定節(jié)假日、午休和自習時間組織集體補課的情況;在職教職工未舉辦、參與、組織或介紹學生有償補習活動。

五、教育評價。

學校以完成本學段國家規(guī)定教育目標為基本標準、以學業(yè)水平測試和學生綜合素質(zhì)等為主要指標進行綜合評價,不以考試成績對教師、學生排名。

規(guī)范辦學行為和教師教育行為的自查報告篇六

為嚴格執(zhí)行《四川省普通中小學管理基本規(guī)范試行》貫徹落實市教育局《關于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》文件精神,學校高度重視此次自查工作,切實加強領導,明確工作責任,采取有力措施嚴密組織自查,嚴格按照自查要求認真組織了辦學行為自查,現(xiàn)將自查情況總結如下:

一、成立領導小組確保組織到位。

學校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,教導處為成員的規(guī)范辦學行為自查領導小組以保障自查工作公平、公正、實事、有效地開展。

二、認真學習討論確保認識到位細致認真自查。

在自查過程中總結出許多成功的經(jīng)驗也查找出了一些不足為今后的工作提供了可靠的依據(jù)。在落實自查工作的過程中我們本著“自查為改進、自查為提高、自查增信心”的原則。積極展學校規(guī)范辦學自查工作,真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來該規(guī)范的規(guī)范該改進的改進該保留的保留該提高的提高通過自查查找不足通過自查明確學教師今后的努力方向。

三、自查具體情況,嚴格執(zhí)行課程計劃。

生活動、休息時間。嚴格控制學生放學清校時間。我校嚴格按照放學時間放學,放學時間一到學校值班教師督促學生離?;丶宜薪處煵坏媒M織任何形式的集體補差活動。嚴格控制補差時間。各班的差生補習都安排在課內(nèi)在平時。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化課補習。嚴格控制學生作業(yè)總量。嚴格控制作業(yè)時間。我校學生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生。嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改有批改必有講評、有講評必有反饋的原則杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學習有困難的學生要給予指導、幫助有具體的幫扶措施不得歧視、排斥。規(guī)范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量并在學生家長的配合下按時完成所布置的作業(yè)。遵循教育規(guī)律辦學進一步規(guī)范辦班和檢測行為。午休時間集體組織學生“午自習”或上課擠占學生活動、休息時間。嚴格控制學生放學清校時間。我校嚴格按照放學時間放學放學時間一到學校值班教師督促學生離?;丶宜薪處煵坏媒M織任何形式的集體補差活動。嚴格控制補差時間。各班的差生補習都安排在課內(nèi)在平時。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化課補習。嚴格控制學生作業(yè)總量。嚴格控制作業(yè)時間。我校學生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生。嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改有批改必有講評、有講評必有反饋的原則杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學習有困難的學生要給予指導、幫助有具體的幫扶措施不得歧視、排斥。規(guī)范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量并在學生家長的配合下按時完成所布置的作業(yè)。遵循教育規(guī)律辦學進一步規(guī)范辦班和檢測行為。學校按照市教育局要求每學期在期末進行一次學科檢測。學校從不按檢測成績給學生排名次。各校均建立、健全學生綜合素質(zhì)評價體系不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差不按檢測成績或升學率給班級、教師和學生排列名次。學生檢測成績不以任何形式張榜公布。嚴格控制競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準我校從不組織學生參加各種競賽活動未經(jīng)教育行政部門批準從不隨意停課放假從不準組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。嚴格控制教輔用書征訂。我校開設的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照市局要求選用學校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書從不向?qū)W生推薦各類教輔材料等。健全學校德育工作機構和德育工作制度形成全員育人、全程育人的德育工作機制把德育滲透到學校工作的各個領域和各個環(huán)節(jié)。利用少先隊督促學生自覺遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學生進出的場所讓學生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。

四、存在的問題通過對全校各年級辦學行為的自查仍發(fā)現(xiàn)以下問題。

存在短缺學科教師資源不足的現(xiàn)象。2.存在少數(shù)教師未經(jīng)學校批準擅自調(diào)課的現(xiàn)象。

五、采取措施。

學校嚴格按照《四川省普通中小學管理基本規(guī)范試行》的要求自覺規(guī)范辦學行為特別是對學校作息時間、課程設置、考試管理等方面進行自查自糾發(fā)現(xiàn)問題及時改正今后由于客觀原因需要調(diào)課的須報請學校教導處批準由教導處將調(diào)課通知加蓋公章后于課前張貼到所調(diào)課班級調(diào)課通知須一式兩份、一份張貼、一份由教導處留存。學校成立規(guī)范義務教育階段學校辦學行為工作領導小組建立齊抓共管的監(jiān)督管理機制教導處負責義務教育階段學校學生到校、在校時間的制定并在門口張貼作息時間表接受社會監(jiān)督學校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情況及辦學行為執(zhí)行情況。

規(guī)范辦學行為和教師教育行為的自查報告篇七

合理劃定公立學校招生范圍;每個學年向社會公布本行政區(qū)域內(nèi)義務教育各階段學校的招生范圍、招生時間、招生計劃及相關要求;學校嚴格按照招生時間招生,不存在提前招生行為。沒有學校組織的入學考試或以競賽名義招生,也沒有“奧林匹克”與招生掛鉤。均衡分班,男女生比例合理匹配,參照小升初考試成績;個別學生的特殊情況和與家庭住址有關的各種因素應合理安排。學校不辦實驗班。

第二,規(guī)范考試科目和次數(shù)。

考試嚴格按照義務教育政策規(guī)定的考試科目和次數(shù)進行,學校具有相對完整的學業(yè)水平考試和教育質(zhì)量檢查制度;除地區(qū)局組織的統(tǒng)考、聯(lián)考、競賽、評分外,學校不參加其他考試。學校組織的考試嚴格按照課程標準和教學大綱的要求進行,考試難度和范圍設計合理??荚嚧螖?shù)不隨意增加,學校小測驗也設置在每月一次的范圍內(nèi)。

第三,學生的作息時間和作業(yè)安排。

學生在校學習每天不超過5.5小時,每天鍛煉1小時。學?;顒觾?nèi)容應當按照教育部規(guī)定的課程標準和素質(zhì)教育要求科學合理,家庭作業(yè)時間不得超過一小時。禁止老師在學校留重復性的懲罰性作業(yè)。

第四,規(guī)范教育教學活動。

認真執(zhí)行國家課程計劃,開放所有課時,不任意增加任何課時和課程,不存在擠占體育、美術課和綜合實踐活動的情況;根據(jù)課程標準的要求,設計課程深度,學校始終監(jiān)督教師的教學進度,使之科學合理。沒有占用法定節(jié)假日、午休時間和自學時間組織集體輔導班的;在職教職工未舉辦、參與、組織或介紹學生有償家教活動。

教育評價。

學校以完成國家教育目標為基本標準,以學業(yè)水平考試和學生綜合素質(zhì)為主要指標進行綜合評價,不以考試成績對教師和學生進行排名。

規(guī)范辦學行為和教師教育行為的自查報告篇八

接黃岡市教育督導室及黃岡市教育局《關于轉(zhuǎn)發(fā)省政府教育督導室、省教育廳關于進一步加強示范高中辦學行為督導檢查的通知的通知》后,我校高度重視,組織領導干部和教職工重新學習《湖北省示范高中管理規(guī)定》和《黃岡市中小學示范學校管理暫行辦法》,進一步統(tǒng)一了思想,提高了認識。規(guī)范辦學行為,是全面貫徹黨的教育方針,提高辦學水平的具體體現(xiàn);是提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才,創(chuàng)辦人民滿意教育的具體體現(xiàn);是整頓教育秩序,維護教育公平和社會形象的具體體現(xiàn);也是遵循教育規(guī)律,進一步發(fā)揮示范學校引領作用的體現(xiàn)。作為剛剛通過評估的省級示范學校,對照《湖北省示范高中管理規(guī)定》和《黃岡市中小學示范高中管理暫行辦法》,結合當前實際,從幾個方面作了自查,現(xiàn)報告如下:

一、全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向,堅持“德育為首,育人為本”的原則,確立了“人本人文成人成功”的辦學理念,堅持面向全體,因材施教,不辦重點班,不歧視后進生。積極實施素質(zhì)教育,使學生在德、智、體、美、勞等方面都得到健康發(fā)展。

二、嚴格遵守教育法律、法規(guī),端正辦學思想,規(guī)范辦學行為。嚴格執(zhí)行招生計劃,執(zhí)行“三限政策”,不向?qū)W生亂收費。不辦復讀班,節(jié)假日不集體組織有償補課,并且禁止教師暑期在校外補課。適度控制辦學規(guī)模,嚴格控制班額。不提前分文理科,不把高考成績作為評價獎勵教師的唯一標準。

三、認真實施普通高中課程改革,嚴格執(zhí)行國家課程標準,開齊課程,開足課時。自覺遵循教育教學規(guī)律,積極打造高效課堂。不亂印亂發(fā)教輔資料,切實減輕學生課業(yè)負擔。培養(yǎng)學生的自主意識和創(chuàng)新精神,積極開展研究性學習和社會實踐活動,使學生的綜合素質(zhì)得到全面提高。

四、加強師資隊伍建設,提高師德水平,使教師愛事業(yè),愛學校,愛學生。學校倡導教師“拒赴謝師宴,拒收謝師禮”,高考錄取通知書由學校統(tǒng)一組織發(fā)放,這些做法深受社會好評。暑期組織教師參加各種培訓學習,提高業(yè)務素質(zhì),使教師適應教育改革發(fā)展的新形勢、新要求。

五、構建了學校與家庭、社會的有效溝通渠道,開辦家長學校,定期召開家長會,交流信息,征詢意見,不斷改進工作。同意開門納諫,自覺將學校置于社會監(jiān)督之下,虛心聽取意見,采納合理化建議,努力創(chuàng)辦人民滿意學校。

進入省示范學校的行列,既是一種榮譽,也是一種責任,盡管我們做了一些工作,但離上級教育主管部門和人民群眾的要求還有很大的差距,我們一定要繼續(xù)努力工作,鞏固創(chuàng)建成果,把學校辦成名副其實的省級示范高中。

規(guī)范辦學行為和教師教育行為的自查報告篇九

一、自評情況:為貫徹落實《浙江省教育廳關于切實減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔的通知》,寧波市教育局《關于開展全市義務教育段學校規(guī)范辦學行為評估的通知》(甬教督〔20xx〕339號)文件精神和市教育局規(guī)范辦學行為專題會議精神。我校統(tǒng)一部署,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,認真開展了規(guī)范辦學行為自查自評活動?,F(xiàn)將自評情況匯報如下:

本學期學校在規(guī)范辦學方面所做的具體工作。

(1)加強宣傳,明確責任,提高意識。

為把規(guī)范辦學的行為落到實處,開學初,學校就組織多個層面進行學習。首先召開了班子會議,成立了以馮敏校長為組長的規(guī)范辦學工作領導小組,明確了各個層面的責任;其次組織全體教師進行學習,對各項要求進行了細化,統(tǒng)一了全體教師的思想,提高對規(guī)范辦學行為的認識。通過多層面的宣傳,營造了良好的輿論氛圍。

(2)落實要求,加強監(jiān)督,提高成效。

通過各個層次文件的學習,每位教師都認識到了自己的責任。學校又制訂了“減負”工作具體目標及具體措施,與每位教師簽訂了責任制,在學校門口公示欄張貼了校作息時間、大課間活動安排、??側照n表等內(nèi)容,接受師生和家長的監(jiān)督。在校門口最顯著的地方公示了監(jiān)督公示牌。學校領導采用定期和不定期的方式對學校教師執(zhí)行課程表的情況進行檢查,并通過家長問卷,學生問卷,學生座談等方式了解每位教師執(zhí)行文件的情況。做到對重點問題嚴格控制,對存在問題加強整改,做到有的放矢,不斷提高規(guī)范化辦學的行為。

本學期學校落實《12條規(guī)定(試行)》具體做法。

學校根據(jù)《義務教育段學校規(guī)范辦學行為12條規(guī)定(試行)》,進行了認真的自查自評:

(一)自律機制。

1、學校高度重視規(guī)范辦學行為,成立了校長為組長的規(guī)范辦學工作領導小組,認真貫徹執(zhí)行上級有關“減負”工作精神。每學期初制定“減負”工作實施方案,明確“減負”工作具體目標,落實具體工作措施,定期開展“減負”自查工作,及時對自查情況進行總結,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。做到辦學行為零投訴和零舉報。

2、學校對“規(guī)范辦學行為”實行監(jiān)督公示制,在學校大門口安裝監(jiān)督公示牌。每學期期初將本學期的課程安排、作息時間、大課間活動等教學活動在學校公示欄、宣傳窗、教室等醒目的位置公示,接受師生和家長的監(jiān)督。

自評結論:“自律機制”共2條指標,2條達標。

(二)招生分班。

3、我校為公辦民工子女學校,全面接受符合政策條件外來民工子女,沒有舉行任何形式與入學掛鉤的選拔性考試和測試,沒有以學生競賽、考試成績及特長評級為錄取依據(jù)。

4、我校一律實行均衡編班,無快慢班。在師資隊伍配置上,英語、體育、音樂全部采用專職,美術學科相對集中。

自評結論:“招生分班”共2條指標,2條達標。

(三)課程計劃。

5、學校嚴格執(zhí)行課程計劃,按照國家和省規(guī)定的課程設置和課程計劃開齊開足規(guī)定的課程,高度重視科學、音樂、體育、美術、信息技術、綜合實踐等課程的開設,不擅自調(diào)整課程計劃,隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學進度和提前結束課程。

6、學校嚴格實施大課間活動和課外活動集體鍛煉制度,確保學生每天至少1小時的校園體育活動時間。

自評結論:“課程計劃”共2條指標,2條達標。

(四)作息時間。

7、學??茖W安排作息時間,學生在校上課時間不超過6小時。無晚自學、無住宿生。全體教師嚴格執(zhí)行作息制度,不占用學生課間、午休、自修課時間組織集體教學活動。

8、學校從未利用雙休日、節(jié)假日時間組織或者變相組織學生進行集體補課,不舉辦各類學科競賽輔導班,不組織或者變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。

自評結論:“作息時間”共2條指標,2條達標。

(五)作業(yè)考試。

9、學校制訂了作業(yè)量安排表,分年段嚴格控制學生作業(yè)總量,一、二年級不留書面家庭作業(yè),三至六年級學生平均書面家庭作業(yè)量每天控制在1小時以內(nèi)。對作業(yè)批改,語文和數(shù)學有特定的批改要求,大部分教師基本能做到精選題目、難易適度、數(shù)量適當、全部批改、及時反饋,不給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)。

10、學校每學期末進行一次全校性記錄成績的學科考試,不以任何形式公布學生成績,不以升學率或考試成績對學校、班級、教師和學生進行公開排名。

自評結論:“作業(yè)考試”共2條指標,2條達標。

規(guī)范辦學行為和教師教育行為的自查報告篇十

我校認真學習了教育部關于開展義務教育階段學?!皽p負萬里行”活動的通知,并對照學校規(guī)范辦學行為專項督查項目進行了自查。

1、規(guī)范招生入學和分班。

我校嚴格按照教育局劃分的招生范圍進行招生工作,并把我校的招生工作通過公告向社會公布。明確招生的范圍、時間、學生的年齡段以及相關的證件要求。本著就近入學的原則。沒有同民辦學校聯(lián)合招生以及競賽名義招生的情況。學校不對新生入學進行考試分班。

2、規(guī)范考試科目和次數(shù)。

我校每學期期末組織一次考試,考試的科目有:語文、數(shù)學、外語。其他學科的考試主要在平時的考核,期末不做統(tǒng)一的安排。考試的難度嚴格按照課程標準和大連市學科標準的要求來進行。學校不對學生的考試結果進行排名和張榜公布。平時對學生的學習、教師教學情況建立質(zhì)量跟蹤。

3、學生作息時間和作業(yè)量的安排。

我校學生要求是8點到校,下午3點50放學。每天保證學生有1小時的體育鍛煉時間。保證每天一次大課間活動和兩次眼保健操。

學生的作業(yè)量一二年級基本沒有家庭作業(yè),其它年級有30分鐘左右家庭作業(yè)量,嚴謹老師布置大量重復性的作業(yè)和體罰性的作業(yè)。

4、規(guī)范教育教學活動。

我校嚴格按照國家課程計劃開設規(guī)定的課程,嚴格按照課程表的課程安排進行授課活動。保證體育、藝術、綜合活動的課時,不得被其它課程擠占或減縮。課堂教學活動嚴格按照課程標準的要求進行,鼓勵教師研究教材、研究課標,把握知識的深度、難度。教學的進程嚴格按照制定的教學計劃進行。學校沒有占用學生的休息日、法定假日和自習時間進行集體補課的行為。學校的在職教師也沒有參與有償補習活動或組織、介紹學生參加有償補習活動。

5、教育評價。

成績進行排隊、排名。教師的工資不與學生的成績掛鉤。嚴格按盛市、區(qū)教育行政部門有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料,學校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和復習用書。

規(guī)范辦學行為和教師教育行為的自查報告篇十一

教學。

點規(guī)范辦學行為認真開展了自查自糾,現(xiàn)將自查自糾情況匯報如下:

一、自查情況(一)加強領導,明確職責白楊中心學校及轄區(qū)教學點以辦人民滿意教育為目標,把規(guī)范辦學行為作為大事、要事放在學校工作的突出位置,切實加強領導,成立了“規(guī)范辦學行為”工作領導小組,下設辦公室,具體負責日常工作,并聘請了行風監(jiān)督員對規(guī)范辦學進行全程監(jiān)督。中心學校規(guī)范辦學行為工作辦公室及時制定實施方案,下發(fā)到轄區(qū)各校。各校結合本單位實際,也制定了相應的方案。充分發(fā)揮黨組織、教代會的作用,做到了分工明確,紀律嚴明,制度完善、責任落實,為規(guī)范辦學行為提供了強有力的保證。

標準規(guī)范|精品資料借鑒參考|實用推薦3理辦法》等,通過學習使廣大教職工掌握了政策,增強了師德師風建設的自覺性,都能積極參與糾風治亂工作。

(三)加強學校管理,規(guī)范辦學辦學行為11、規(guī)范招生行為方面我學區(qū)堅持義務教育免試入學制度,實行按學生戶籍所在地招生,免試、就近入學原則招生,確保服務區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育。編班過程做到公開、透明、規(guī)范,小學班額人數(shù)不超過46人,各年級均為單班教學,全校無平行班。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理制度健全。

22、規(guī)范教學行為方面(1)學區(qū)各校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃規(guī)定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定要求考試,不準隨意增加考試次數(shù)。做到均衡編班教學,不設重點班和非重點班,保證學生平等接受教育的權力。

(2)科學安排作息時間,保障師生的休息權利。學校每周上課5天,學生到校不早于七點,學生每日在校參加教育教學活動小學不超過7小時,每節(jié)課上課為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定作息。開展大課間活動,保證學生每天1小時的鍛煉時間。同時,向家長宣傳:學生每天睡眠不少于10小時。

標準規(guī)范|精品資料借鑒參考|實用推薦4(3)嚴格控制作業(yè)量。轄區(qū)各小學一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量均不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復性、難度過大作業(yè)。以前個別教師作業(yè)量略多現(xiàn)象已杜絕。

(4)嚴格規(guī)范考試行為。除每學期期中期末一次文化考試之外,學校未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動,對平時檢測也予以規(guī)范。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合綜合評價方式評價學生。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。積極推行學籍信息化管理,按照規(guī)定時間和要求注冊學籍,建立學生電子檔案,辦理學生入學、轉(zhuǎn)學、借讀、休學、復學等手續(xù)。

(四)規(guī)范教師行為方面1、加強教師職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓,提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設規(guī)章制度,規(guī)范教師教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校規(guī)章制度,按照要求進行教學活動。每學年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)良好風尚。

2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價基本要求,教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定要求。

3、加強對教師管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料教師,采取“一票否決”辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看,無有償補課行為,無教師要求學生購買教輔材現(xiàn)象。

(五)規(guī)范收費管理方面。

標準規(guī)范|精品資料借鑒參考|實用推薦51、貫徹落實義務教育經(jīng)費保障機制的各項政策,并按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支,除教育、物價部門規(guī)定的收費項目及標準外,沒有收取其它費用。收費實行公示制,所收費用納入收支兩條線管理。

2、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度,建立健全了學校經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制學校預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務公開工作。

(六)規(guī)范教材、教輔資料管理方面嚴格教學用書管理。學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。教輔材料是在上級部門的指導下,由學生們自愿征訂購買。學校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

二、問題及自糾情況經(jīng)過深入自查,存在問題:

1、個別教師有遲到現(xiàn)象;2、個別教師上課普通話有待規(guī)范;3、個別教育教學方式方法還有不妥當?shù)牡胤?有時教師教育教學效果還不夠理想。與家長的溝通存在障礙。

針對以上自查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時召開會議,將問題落實到人,實行整改責任制,找出問題的原因,制定切實有效的整改措施。繼續(xù)加強師德師風建設,并使之規(guī)范化、制度化,繼續(xù)鼓勵教師團結、進取、奉獻。對個別教師存在的個別現(xiàn)象進行找根源,挖思想,糾不良作風,學習工作方法,提高工作效率。

標準規(guī)范|精品資料借鑒參考|實用推薦6通過自查,我們意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了許多工作,取得了一些成績,但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按教育局要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

白楊中心小學二〇一三年五月二十一日。

規(guī)范辦學行為自查報告。

學校規(guī)范辦學行為自查報告。

規(guī)范小學辦學行為自查報告。

高校規(guī)范辦學行為自查報告。

教育局規(guī)范辦學行為自查報告。

規(guī)范辦學行為和教師教育行為的自查報告篇十二

為認真貫徹省、市、區(qū)關于加強學校管理的有關文件精神,我校認真開展了規(guī)范辦學銀行、減輕學生負擔的自查自糾活動。以下是關于自我檢查和自我糾正活動的報告:

第一,學習文獻,提高認識

1、學校領導首先要認真學習規(guī)范辦學行為、減輕學生負擔、加強素質(zhì)教育的文件和通知精神,統(tǒng)一思想認識,高度重視減輕學生負擔的緊迫性。

2、組織教師利用定期召開的教師會議和班主任會議,認真學習上級關于規(guī)范辦學行為、減輕學生負擔的文件和通知,從依法治校、依法教學的高度,充分認識規(guī)范辦學行為、減輕學生負擔、推進素質(zhì)教育的重要性和必要性。

二、開展“規(guī)范學校行為,減輕學生負擔”問卷調(diào)查

4月8日下午,* *教育部門組織相關人員深入每班,每班抽取10名學生,向他們發(fā)放“規(guī)范辦學行為,減輕學生負擔”問卷,要求他們實事求是地填寫。教學部門在收集問卷后,進行分析和總結,然后將調(diào)查信息反饋給相關教師,幫助他們改進工作。

第三,簽署《規(guī)范辦學行為責任書》

4月8日下午,* *全體教師與王校長簽署《規(guī)范辦學行為責任書》。為了進一步規(guī)范辦學行為,有效減輕學生過度負擔,責任書從以下幾個方面作了規(guī)定:

1、教師要認真學習并堅決貫徹執(zhí)行上級有關規(guī)范辦學行為的文件和通知,從依法治校、依法教學的高度充分認識規(guī)范辦學行為的重要性和必要性。

2、控制上課時間和學生在校時間。根據(jù)高等教育行政部門的要求,學校應當規(guī)定作息時間,教師應當嚴格執(zhí)行學校作息時間。學生每天在學校的時間不應超過8小時。

3、課后控制作業(yè)量。提高作業(yè)布置的科學性和有效性,提倡分層布置,提倡探索性和實踐性作業(yè)布置。不得分配懲罰性操作。每日總運行時間不得超過1。5小時。

4、嚴格執(zhí)行新課程計劃,嚴格按照學校課程上課,不隨意增減課程和課時,不隨意提高或降低教學要求;保證學生每天有一小時的體育鍛煉。

5、嚴格執(zhí)行上級收費政策,嚴禁以各種借口收取學生費。

6、嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。關心學生,有效保護學生安全;尊重學生人格,禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰和變相體罰,維護學生合法權益;嚴禁單純以分數(shù)來評價學生。

7、嚴禁利用周末、節(jié)假日組織學生校內(nèi)校外跑班補課。

8、除省、市教育部門統(tǒng)一選定的“一科一輔”外,不得強制或強制學生在校內(nèi)或校外指定場所購買補充教材。

責任書還列出了以下監(jiān)督方法:

2、每次檢查發(fā)現(xiàn)教師違規(guī),學校應責令限期整改。違規(guī)事實和處理結果應由學校存檔作為考核依據(jù)。

責任書還明確規(guī)定了對違規(guī)行為的處罰:

對違反責任目標的教師,由學校或教育行政部門視情節(jié)輕重,依據(jù)《三號文件規(guī)定的工商行政管理查處辦法》和《商丘市教育局關于印發(fā)商丘市教育局亂質(zhì)量辦班補課暫行規(guī)定的通知》給予通報批評,取消先評優(yōu)晉級等處罰。

四、進一步措施

為了進一步減輕學生負擔,學校還采取了以下措施:

1、進一步嚴格控制學生在校時間。明確規(guī)定上午或下午放學后,不允許老師讓全班留在班里統(tǒng)一補課或輔導。在學生愿意的情況下,部分學生可以留下來給他們指導。

2、為了進一步有效控制學生的作業(yè)總量,學校要求班主任在本班級的教師中發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,適當平衡各科的作業(yè)。

3、進一步有效防止老師組織學生補課。為了有效防止老師在周末或節(jié)假日組織學生跑課、帶費補課,學校安排校級領導在周末或節(jié)假日對我們學校周邊的街道、居民區(qū)和一個單位進行檢查走訪,調(diào)查我們學校有沒有老師在周末或節(jié)假日補課,有效減輕了學生的周末和節(jié)假日負擔。

4、進一步防止補充教材流入校園。學校在門口安排了保安。未經(jīng)學校領導允許,出售教材的校外人員不得進入學校,校外人員不得在學校門口兜售補充教材。

5、有效降低學生的考試壓力。每個班級不允許只根據(jù)學生的考試成績對他們進行排名。任何老師都不允許要求學生在某次考試中必須達到多少分或者必須達到指定的名次,也不允許在考試過程中以不符合老師要求為由批評學生,或者對學生進行相應的處罰。

規(guī)范辦學行為和教師教育行為的自查報告篇十三

為認真貫徹落實縣教育局召開的《全縣教育系統(tǒng)規(guī)范辦學行為集中行動動員會議》精神,《廣饒縣教育局規(guī)范辦學行為集中行動實施方案》的通知要求,我園組織全體教職工認真學習文件通知,并對照通知要求逐一開展自查工作,現(xiàn)將自查工作開展情況總結如下:

我園積極組織全體教職工認真學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》,辦園目標和教學思路以《綱要》精神為指導,以五大領域為軸線,以素質(zhì)教育為基礎,秉承“寓教于樂”的教育理念;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實現(xiàn)“面向全體幼兒,培養(yǎng)好奇、好問、好學、健康樂群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達、全面和諧發(fā)展的有個性的接班人,為家長提供優(yōu)質(zhì)服務”的辦園目標。

按照《國家幼兒課程管理實施條例》,開齊學科,開足課時,教師能夠按照課程標準進行授課,為幼小銜接奠定基礎。

學習和強化訓練活動,不得給幼兒布置家庭作業(yè)。

1、創(chuàng)設充滿童趣的生活、活動環(huán)境。

我園有完整的幼兒場所,設有符合標準、安全、規(guī)范的幼兒活動室。園舍結構規(guī)劃合理、布局科學、功能齊全,富有童趣,能夠滿足幼兒生活與學習的各項活動需要。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,創(chuàng)設溫馨舒適的生活環(huán)境,活動區(qū)內(nèi)容豐富、材料充足的,使幼兒在玩中求發(fā)展。樓梯、走廊墻壁上,不僅展示了幼兒豐富多彩的生活,而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。

2、營造溫馨和諧的育人氛圍。

努力為幼兒創(chuàng)設良好的心理環(huán)境,讓教師把自己融入環(huán)境之中,切實做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會,優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長。

我園按照國家收費標準進行收費,收費前向家長公示收費文件、收費許可證及不同類別幼兒園的收費標準。

總之,我園通過認真自查后,沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)教學及保育教育“小學化”現(xiàn)象,無違規(guī)收費現(xiàn)象。

規(guī)范辦學行為和教師教育行為的自查報告篇十四

根據(jù)《廣東省教育廳關于開展規(guī)范義務教育階段學校辦學行為專項督導的通知》(粵教督導【2015】25號)文件的要求,經(jīng)自查,我校能夠按照國家、省、市、區(qū)相關的法律法規(guī),貫徹落實國家《義務教育法》、《教育部關于進一步做好小學升入初中免試就近入學工作的實施意見》(教基【2014】1號)、《廣東省教育廳關于印發(fā)規(guī)范義務教育辦學行為六項規(guī)定的通知》(粵教督導【2014】10號)等法規(guī)政策,嚴格規(guī)范辦學行為。重點做到以下幾點:

一、小學升入初中不存在以考試或任何變相考試的方式擇優(yōu)選拔新生的現(xiàn)象。我校全鎮(zhèn)六年級畢業(yè)生均按照《曲江區(qū)秋季義務教育階段招生工作意見》(韶曲教【2015】21號)的文件精神,嚴格實施義務教育免試就近入學制度,做好七年級新生的招生工作。

二、不存在單獨或與社會培訓機構聯(lián)合或委托舉辦以選拔生源為目的的各類培訓班的現(xiàn)象。學校廣泛宣傳規(guī)范辦學行為“六項規(guī)定”等文件精神和要求,不存在占用法定休息時間集體補課、利用早晚自習和午休等時間上課集體輔導或考試、以任何名義舉辦或參與舉辦(含租借場地)面向義務教育學生的各種補習和輔導班、動員和組織學生參加社會上各類形式的輔導班或參與各種辦學機構或個人組織的面向中小學生的有償補課等違規(guī)現(xiàn)象。

三、不存在舉辦或變相舉辦重點學校的現(xiàn)象:我校嚴格遵循市義務教育階段學校規(guī)范辦學行為,學校門口沒有懸掛等級學校牌匾,沒有利用等級學校進行招生宣傳。我校積極配合區(qū)教育局積極配合區(qū)教育局做好劃片招生,就近入學的宣傳工作,利用家長會、宣傳欄等形式宣傳招生政策、招生計劃(招生范圍)、招生程序、報名條件、報名時間及地點、咨詢電話、錄取結果等信息。

四、變相編重點班的現(xiàn)象方面,我校按照男女生比例合理和隨機的原則均衡編班,依照實際均衡配備教師,沒有辦快慢班、特長班、興趣班、實驗班、尖子班等。編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進行公示。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,并按要求做好學生的變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理規(guī)范有序。

五、七年級新生入學,不存在將家長計劃生育情況與入學捆綁等不規(guī)范辦學行為。

規(guī)范辦學行為和教師教育行為的自查報告篇十五

為認真落實市教育局的相關文件精神,全面規(guī)范辦學行為,辦人民滿意的教育,陳店完小召開教師大會,學習了通知精神,并認真地進行了自查自糾、集中整改?,F(xiàn)將自查情況總結如下:

1、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。我校使用的教輔材料完全由新華書店發(fā)行。各年級只購買了一套教輔資料,且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定。教輔材料購買,由學生及學生家長自愿購買,學生及學生家長比較滿意。

2、學校規(guī)范收費行為,禁止個人書商進校推銷輔助教材。

3、學校提高認識,我校從學校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。

我校堅持義務教育免試入學制度,面對片區(qū)村進行招生,遵循免試入學的招生原則,確保服務區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育。外地戶口在本地暫居的兒童,學校也全部接收,且不收取任何擇校費、贊助費等,保證與片區(qū)內(nèi)兒童同等待遇。

我校堅持按課程設置開課,不隨意增減科目,開齊課程;堅持“零起點”教學,堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學。

1、各學校嚴格規(guī)范考試行為,除每學期期末參加聯(lián)校統(tǒng)一組織的一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽等活動,對平時的檢測也進行了規(guī)范管理。

2、各學校對學生考試成績也予以規(guī)范的管理,從不按考試成績給學生排名次,更沒有按考試成績給學生安排座位。我校實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合,采取等級制的綜合評價方式評價學生。

我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為35—40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動,堅持大課間活動,保證學生每天在校體育活動時間不得少于1小時,上午上課時間不早于8:20,晚上9:20之前睡覺,保證學生10小時的睡眠時間。

嚴格控制作業(yè)量。我校按照上級規(guī)定,做到了一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級家庭作業(yè)三科不超過40分鐘,五六年級書面家庭作業(yè)量三科不超過1小時,雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中,作業(yè)批改全部由教師完成。教務處定期對各班的作業(yè)布置情況進行檢查及不定期抽查。

我校嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動;堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試,不隨意增加考試次數(shù)。

通過自查,我校意識到教輔材料征訂和落實規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。我校將嚴格遵守規(guī)范辦學行為要求,改革課堂教學,打造生本快樂校園,真正做到減輕學生課業(yè)負擔,努力辦好人民滿意的教育。

規(guī)范辦學行為和教師教育行為的自查報告篇十六

前一階段我們構造全校教授認當真真進修了區(qū)里下發(fā)的《進一步加強中小學減負工作、典范辦學行動和教師教誨工作》的文件。經(jīng)過議定本身自查我覺得本身在各個方面能夠嚴厲要求本身,異國太過的行動。

異國對現(xiàn)任傳授班的門生進行有償家教。異國逼迫策動、引誘或表現(xiàn)門生參加課后文化補習。進行招生宣揚,發(fā)放招生告白。異國在社會文化辦學機構兼課。異國占用門生法定歇息時候集體補課或上新課,在午時和下學后異國構造聯(lián)合帶領、測驗、補差等。

能夠根據(jù)國度新課程籌劃的要求上足課時,異國隨便增減課時,不隨便延長門生上課時候,異國因備考而加快傳授進度,提早結束新課。

能夠當真履行國度課程標準,精確把握xx市小學學業(yè)質(zhì)量評價標準和講堂傳授評價標準,異國隨便加大傳授難度。

能夠自動展開有效傳授探討,能夠根據(jù)傳授內(nèi)容、課型、學情的差別,應用適合的傳授模式構造傳授,利用自立、互助、探討等進修方法,加強師生、生生之間的交換與互動,最大限度地進步講堂傳授效益。

加強傳授工作的老例辦理,能夠做到“四聯(lián)合”。即:傳授進度與傳授籌劃聯(lián)合,講課內(nèi)容與課程標準聯(lián)合,同年級功課根本聯(lián)合。

我任教的二年級不留書面家庭功課,嚴厲把握門生功課量。能夠科學計劃講堂功課,能夠做到全批全改。

嚴厲履行“早八晚五”的法則,撤除聯(lián)合的早、午自習,門生聯(lián)合到校的時候異國早于7:50,上課時候在8:00,午時門生歇息時候異國占用。每日在校用于傳授活動的時候不超出6小時。

履行“二表”果然制,即作息時候表、課程表等果然公示,承諾接納廣大家生、家長和社會的監(jiān)督。已經(jīng)將課程表和作息時候表聯(lián)合張貼到講堂里。

毫不占用門生體育課等課余活動時候,給門生富裕的解放活動時候。

異國構造聯(lián)合測驗和大范圍的測驗。異國公告門生測驗成績,異國按測驗成績?yōu)殚T生排名次,測驗成績作為評價門生的獨一標準。

購買或保舉各種傳授用書、材料等,異國策動、拜托家長或其他人員到指定書店購買進修資料、教輔材料。

規(guī)范辦學行為和教師教育行為的自查報告篇十七

為學習、貫徹、落實甬教督***號規(guī)范中小學辦學行為的通知精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于5月中旬先后召開班子會、教職工大會,學習文件,傳達相關會議精神,成立了學校專項行動領導組,積極開展規(guī)范辦學行為自查活動,至13周按要求完成自評、公示工作?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

1、成立由校長任組長的規(guī)范辦學行為工作小組,將《浙江省教育廳“減負”工作“六項嚴格規(guī)定”、“六項工作制度”》,《慈溪市第四實驗小學規(guī)范辦學行為切實減輕學生過重課業(yè)負擔工作實施方案》,《四小“講師德、正行風、樹形象”讀書活動實施方案(修改稿)》三項制度及總課表、作息時間、大課間活動安排表、周歷校歷等作為網(wǎng)頁的長期固定公告,便于領導教師在工作中時刻對照的標準。每學期學校都有“減負”工作具體目標和措施,定期開展“減負”自查并定期反饋。在網(wǎng)站主頁開辟“校長信箱”,公布校長室電話,隨時接受家長、學生反映情況,全面關注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況,到目前為止,尚未發(fā)現(xiàn)家長學生對學業(yè)、師德情況的投訴。

2、在學校北大門口醒目位置安裝由市教育局統(tǒng)一制作的學?!耙?guī)范辦學行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波市、慈溪市兩級舉報電話和投訴信箱。開學第一周就將本學期的總課程安排,各班日課表、作息時間、大課間活動、校歷等教學活動安排,張貼在學校第一個宣傳窗里,并置于網(wǎng)站首頁的長期“固定公告欄”上,教室里專門釘上了軟木黑板,加以公示,接受師生和家長監(jiān)督。

3、學校從20**年下半年開始,實施零擇校制度,招生免試就近入學,100%學區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育。

4、不分快慢班,學生均衡編排,師資新老、強弱均衡配置。新生報名后,我們按照新生戶籍、性別等因素,采取s型編班,班主任抽簽的辦法進行分班,每班生均40人,達到了國家標準。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。

5、按規(guī)定開齊開足音、體、美課程,科學、音、體、美四種課程95%以上由專職教師執(zhí)教,教師演示實驗和學生分組實驗開出率達到規(guī)定要求的100%。

6、認真落實大課間活動,確保學生每天晨練20分鐘和大課間活動40分鐘,合計1小時校園體育活動時間。學校購買了比較充足的活動器具,保證各項活動的正常開展。

7、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學生集體補課或上新課。我校嚴格執(zhí)行課程計劃,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持語數(shù)老師兼任的小學科到其他年段上課;堅持按規(guī)定的要求考試,不隨意增加考試次數(shù)。

8、杜絕利用雙休日、節(jié)假日時間組織學生集體補課。

9、嚴格控制作業(yè)量。課堂作業(yè),教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中;家庭作業(yè),我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。每天布置的家庭作業(yè)要求通過教育寶發(fā)送到家長手機上,并公示在校網(wǎng)上,便于全體家長、師生監(jiān)督;每月一次對教師布置的家庭作業(yè)進行全校通告,促進教師之間相互比較,并認真反思及改進。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量,控制一到六年級印刷紙張數(shù),到目前為止,未收到負擔過重情況的信息。

教師對學生書面作業(yè)全部及時批改,批注規(guī)范,訂正及時,有相應標記,反饋及時。語數(shù)英教研組定期對對應學科作業(yè)情況經(jīng)常進行檢查,教導處定期進行五認真檢查。

10、嚴格規(guī)范日常考試。我校未組織參加未經(jīng)教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的學科測評也予以規(guī)范,要求教師先將單元練習卷在集體備課前完成,使本單元的練習重點、題型心中有數(shù),便于在平時課堂教學中加以落實。期末考試嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不能按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

11、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為《浙江省中小學教學用書目錄》中教學用書。教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書。從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生練習用書,也不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

12、我校每學期利用教學開放日對一、四、五三個年級家長進行意見反饋,其中第8項“您覺得現(xiàn)在家庭作業(yè)”的認可率達到91、40%;到期中對學生課業(yè)負擔進行問卷調(diào)查,其中第9項“你對學校課業(yè)負擔是否感到滿意”的滿意率達到99%,征求不同層面家長及全體學生意見活動,提出改進措施,反饋給全校教師。學生家長和全體學生對學校課業(yè)負擔評價滿意度較高。

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