開(kāi)學(xué)學(xué)生教師國(guó)旗下講話（精選16篇）

文學(xué)是人類(lèi)精神世界的珍寶，通過(guò)學(xué)習(xí)文學(xué)可以感受到人類(lèi)情感和智慧的獨(dú)特魅力。怎樣寫(xiě)一篇完美的總結(jié)是很多人關(guān)心的話題。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟示和參考。

開(kāi)學(xué)學(xué)生教師國(guó)旗下講話篇一

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是新進(jìn)教師李進(jìn)，大詩(shī)人李白的李，奮進(jìn)的進(jìn)，李進(jìn)，一個(gè)剛走上教學(xué)崗位的語(yǔ)文老師!非常榮幸能夠代表新進(jìn)教師在此發(fā)言。首先,我要感謝學(xué)校給了我們新進(jìn)教師這樣一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),很高興能和大家在此相聚，攜手同行，共同譜寫(xiě)筠連中學(xué)輝煌發(fā)展的嶄新篇章!

我是地地道道的筠連人，但因?yàn)橐恍┰?，走上工作崗位之前，我?duì)筠連中學(xué)是陌生的，概念化的，我只知道她是筠連的最高學(xué)府，是筠連莘莘學(xué)子勤奮拼搏的圣地，拔萃成才的搖籃。今年暑假，當(dāng)我幸運(yùn)地成為一名“筠中人”后，我第一次走進(jìn)學(xué)校高大雄偉的大門(mén)，我被學(xué)校的超高顏值深深地吸引了：錯(cuò)落有致的學(xué)校建筑，分工明確的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，茂盛蒼翠的行道樹(shù)，鮮艷奪目的紫薇花……我被深深地吸引了，作為一個(gè)筠中人的自豪感油然而生!

老師們，同學(xué)們，學(xué)校不僅顏值高，而且才華高，深!這是參加暑假跟班學(xué)習(xí)的深刻感受!暑假期間，上一屆高三學(xué)子的錄取喜訊捷報(bào)頻傳，復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)，這些全國(guó)名校錄取通知書(shū)震撼來(lái)襲，整個(gè)校園沉浸在喜悅的氣氛中!而這屆高三的老師和同學(xué)們，為了明年六月的輝煌，夏練三九，不懼酷暑，頑強(qiáng)拼搏，更深深地感動(dòng)了我，吸引了我!而這，就是筠連中學(xué)名揚(yáng)川南的秘訣，這就是學(xué)校的才華和!

首先，我們要恪守“學(xué)高為師，身正為范”的師訓(xùn)。選擇教育,是我們青春路上無(wú)悔的錚錚誓言,我們將用智慧和熱情去實(shí)現(xiàn)一生的承諾,用青春和愛(ài)心去詮釋教育的真諦,履行教師的神圣職責(zé)。作為“新人”,我們要嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，努力鉆研教材、教法和高考大綱，不斷提高教師素養(yǎng)，做一個(gè)合格的人民教師。

其次，我們要虛心向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們學(xué)習(xí)。傳承筠中優(yōu)良的育人傳統(tǒng),以生為本,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),誨人不倦。通過(guò)博采眾長(zhǎng)，不斷提高自己，完善自己，在實(shí)踐中去形成自己的風(fēng)格，也在實(shí)踐中去突破自己的教學(xué)成績(jī)。

第三，我們要以校為家,以主人翁的態(tài)度,以只爭(zhēng)朝夕的精神,為筠中的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。校興我榮，校衰我恥，只要我們不斷發(fā)揚(yáng)主人翁精神，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，我相信，學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!

“滄海橫流,方顯英雄本色?！被蛟S,未來(lái)的路并不平坦，但我們堅(jiān)信，在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在老師們的無(wú)私幫助下，在同學(xué)們的密切配合下，我們新教師一定能夠迅速成長(zhǎng)，在“三尺講臺(tái)”上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

老師們，讓我們用青春激勵(lì)青春，用夢(mèng)想澆灌夢(mèng)想，用努力和奉獻(xiàn)攜手共創(chuàng)筠連中學(xué)的新輝煌!謝謝大家!

開(kāi)學(xué)學(xué)生教師國(guó)旗下講話篇二

開(kāi)學(xué)了，踏上知識(shí)的沃土，盡情汲取;踏上學(xué)問(wèn)的方舟，盡情馳騁;打開(kāi)智慧的天線，盡情探索;走入學(xué)校的天地，好好學(xué)習(xí)。那么，今天小編為大家?guī)?lái)的守于國(guó)旗下講話的范文，希望對(duì)大家有所幫助!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年秋風(fēng)到，在這秋高氣爽的時(shí)候，帶著希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。新學(xué)年新氣象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為。

作為xx小學(xué)的一員，我們無(wú)尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的xx小學(xué)洋溢著青春的活力，有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，我們每一個(gè)xx人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。

老師們、同學(xué)們，過(guò)去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下，xx小學(xué)取得了驕人的成績(jī)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。

無(wú)論是老師還是學(xué)生，都認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短謙虛謹(jǐn)慎踏實(shí)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教團(tuán)結(jié)一心用汗水澆灌著希望用拼搏打造著理想。同學(xué)們時(shí)光匆匆流年似水。xx小學(xué)刻錄下了你們成長(zhǎng)的歷程。歡笑與淚水耕耘與收獲每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記也是你們成功的起點(diǎn)。你們學(xué)會(huì)了感謝學(xué)會(huì)了珍惜。xx小學(xué)的老師們每時(shí)每刻都在用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神期待著你們的全面發(fā)展包容著你們的無(wú)知與固執(zhí)更正著你們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤期待著你們的健康和成長(zhǎng)。

成績(jī)只能代表過(guò)去，而未來(lái)還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里，我代表全體教師表示：一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。

我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué)，一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，努力走向成功、走向輝煌!

大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們，會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的學(xué)年里，我們心中更是充滿了期待：期待著下一個(gè)學(xué)期的累累碩果。最后，我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才!祝我們的xx小學(xué)更加興旺發(fā)達(dá)，燦爛輝煌!

謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

秋風(fēng)送爽，秋雨微涼，在這宜人的時(shí)節(jié)里，我們迎來(lái)了新的學(xué)年新的學(xué)期。.我作為教師代表，首先歡迎你們-我們可愛(ài)的學(xué)生們回到熟悉又陌生的校園!

在這個(gè)時(shí)候我想讓二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的同學(xué)們向我們一年級(jí)和學(xué)前班的弟弟妹妹們問(wèn)聲好，大家跟我說(shuō)：弟弟妹妹們好!歡迎你們!

一年級(jí)和學(xué)前班的小朋友跟我一起說(shuō)：哥哥姐姐們好!謝謝你們!

現(xiàn)在同學(xué)們一起來(lái)向所有的老師們問(wèn)聲好：“老師，您好!”

同學(xué)們?cè)谶@短短的問(wèn)候過(guò)程中，你們學(xué)會(huì)了尊重，感受到愛(ài)，感受到校園的溫暖。相互尊重，擁有愛(ài)心，我們才能和諧共處，我們才能健康快樂(lè)幸福的生長(zhǎng)!

相互尊重，相互關(guān)愛(ài)，健康快樂(lè)，這是我代表老師們送給大家的第一句話。

同學(xué)們，環(huán)顧我們的學(xué)校大家會(huì)發(fā)現(xiàn)我們樹(shù)木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動(dòng)活潑的壁畫(huà)，嶄新的玩具，這讓我們的校園更加美麗更加可愛(ài)了。但是如果我們不珍惜不愛(ài)護(hù)，所有這些可愛(ài)就會(huì)變得面目猙獰，殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話：珍惜愛(ài)護(hù)，安全第一，共創(chuàng)和諧美麗的校園。

我想問(wèn)同學(xué)們，我們的學(xué)校叫什么名字?余店小學(xué)。好!現(xiàn)在大家一起來(lái)跟我說(shuō)：“我愛(ài)美麗的校園!我愛(ài)余店小學(xué)!”

孩子們，你們知道嗎?你們又擁有了一個(gè)溫馨的家園，這里有像父母一樣愛(ài)你們的老師，有像哥哥姐姐一樣愛(ài)你們的學(xué)長(zhǎng)，還有很多俏皮可愛(ài)的弟弟妹妹。在這個(gè)溫馨的家園里，我們更應(yīng)該有認(rèn)真的態(tài)度、明確的目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)好每一個(gè)科目;認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù);嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;做德智體美勞全面發(fā)展身心健康的好學(xué)生!

老師們、同學(xué)們，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，讓我們以全新的面貌來(lái)迎接我們的新學(xué)期，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)將我貌同擁有的校園——余店小學(xué)變得更加美麗溫馨!讓我們?cè)谶@里愉快地工作!快樂(lè)地學(xué)習(xí)!共創(chuàng)余店小學(xué)的美好未來(lái)!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假，今天，我們迎來(lái)了新的學(xué)年，美麗的校園因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加充滿生機(jī)。在這隆重的新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上，我能夠作為教師代表在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸。

回顧上一學(xué)期，在我們?nèi)w師生的共同努力下，我們?nèi)〉昧死劾鄣拇T果：在“文明美德伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng)中，我們的徐麗婷同學(xué)在全國(guó)演講總決賽中，取得了優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)，同學(xué)們的征文也獲得了省、市級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng);我們六年級(jí)的同學(xué)在小考中又再創(chuàng)了輝煌;在學(xué)校體操比賽、硬筆書(shū)法比賽中，同學(xué)們都展現(xiàn)了各自的風(fēng)采……數(shù)不勝數(shù)的成績(jī)讓我們倍感欣慰，在這里，我謹(jǐn)代表全體教師向曾獲獎(jiǎng)的老師和同學(xué)們表示衷心地祝賀!

新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，是新的旅程，我們也應(yīng)當(dāng)有新的目標(biāo)，新的作為。作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，在新學(xué)期里，我們每一位教師都會(huì)用良好的師德和高尚的情操去感化每一個(gè)孩子;用廣博的知識(shí)和精湛的技藝去吸引每一個(gè)孩子;用飽滿的激情和真誠(chéng)的微笑去感染每一個(gè)孩子。使每一年孩子都享受健康，擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

同學(xué)們，新學(xué)年緊張的學(xué)習(xí)生活從今天起就要開(kāi)始了，你們準(zhǔn)備好了嗎?借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：高年級(jí)的同學(xué)們，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好每一天，為低年級(jí)的小弟弟、小妹妹做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩;中年級(jí)的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賲?，努力拼搏，為下一年的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好!一年級(jí)的新生們，你們是寧?kù)o的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，多像大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)，我們所有的老師都是你們的親人和朋友，希望你們能茁壯成長(zhǎng)。

老師們，同學(xué)們，新的一年孕育著新的希望，新的征程將譜寫(xiě)新的輝煌。讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造那大實(shí)驗(yàn)小學(xué)新的輝煌!

最后，祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師盲作愉快!身體健康!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!快樂(lè)成長(zhǎng)!祝愿我們的那大實(shí)驗(yàn)小學(xué)蒸蒸日上，燦爛輝煌!謝謝大家!

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。

首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過(guò)去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位一小人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為一小的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與相伴，讓我貌同的家園*小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是新進(jìn)教師李進(jìn)，大詩(shī)人李白的李，奮進(jìn)的進(jìn)，李進(jìn)，一個(gè)剛走上教學(xué)崗位的語(yǔ)文老師!非常榮幸能夠代表新進(jìn)教師在此發(fā)言。首先,我要感謝學(xué)校給了我們新進(jìn)教師這樣一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),很高興能和大家在此相聚，攜手同行，共同譜寫(xiě)筠連中學(xué)輝煌發(fā)展的嶄新篇章!

我是地地道道的筠連人，但因?yàn)橐恍┰颍呱瞎ぷ鲘徫恢?，我?duì)筠連中學(xué)是陌生的，概念化的，我只知道她是筠連的最高學(xué)府，是筠連莘莘學(xué)子勤奮拼搏的圣地，拔萃成才的搖籃。今年暑假，當(dāng)我幸運(yùn)地成為一名“筠中人”后，我第一次走進(jìn)學(xué)校高大雄偉的大門(mén)，我被學(xué)校的超高顏值深深地吸引了：錯(cuò)落有致的學(xué)校建筑，分工明確的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，茂盛蒼翠的行道樹(shù)，鮮艷奪目的紫薇花……我被深深地吸引了，作為一個(gè)筠中人的自豪感油然而生!

老師們，同學(xué)們，學(xué)校不僅顏值高，而且才華高，深!這是參加暑假跟班學(xué)習(xí)的深刻感受!暑假期間，上一屆高三學(xué)子的錄取喜訊捷報(bào)頻傳，復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)，這些全國(guó)名校錄取。

通知書(shū)。

震撼來(lái)襲，整個(gè)校園沉浸在喜悅的氣氛中!而這屆高三的老師和同學(xué)們，為了明年六月的輝煌，夏練三九，不懼酷暑，頑強(qiáng)拼搏，更深深地感動(dòng)了我，吸引了我!而這，就是筠連中學(xué)名揚(yáng)川南的秘訣，這就是學(xué)校的才華和!

首先，我們要恪守“學(xué)高為師，身正為范”的師訓(xùn)。選擇教育,是我們青春路上無(wú)悔的錚錚誓言,我們將用智慧和熱情去實(shí)現(xiàn)一生的承諾,用青春和愛(ài)心去詮釋教育的真諦,履行教師的神圣職責(zé)。作為“新人”,我們要嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，努力鉆研教材、教法和高考大綱，不斷提高教師素養(yǎng)，做一個(gè)合格的人民教師。

其次，我們要虛心向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們學(xué)習(xí)。傳承筠中優(yōu)良的育人傳統(tǒng),以生為本,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),誨人不倦。通過(guò)博采眾長(zhǎng)，不斷提高自己，完善自己，在實(shí)踐中去形成自己的風(fēng)格，也在實(shí)踐中去突破自己的教學(xué)成績(jī)。

第三，我們要以校為家,以主人翁的態(tài)度,以只爭(zhēng)朝夕的精神,為筠中的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。校興我榮，校衰我恥，只要我們不斷發(fā)揚(yáng)主人翁精神，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，我相信，學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!

“滄海橫流,方顯英雄本色?！被蛟S,未來(lái)的路并不平坦，但我們堅(jiān)信，在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在老師們的無(wú)私幫助下，在同學(xué)們的密切配合下，我們新教師一定能夠迅速成長(zhǎng)，在“三尺講臺(tái)”上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

老師們，讓我們用青春激勵(lì)青春，用夢(mèng)想澆灌夢(mèng)想，用努力和奉獻(xiàn)攜手共創(chuàng)筠連中學(xué)的新輝煌!謝謝大家!

開(kāi)學(xué)學(xué)生教師國(guó)旗下講話篇三

向?qū)W生宣揚(yáng)“文明的魅力，知識(shí)的力量”是我的工作，因此我有很強(qiáng)的責(zé)任感和榮耀感，但更多的是緊迫感，因?yàn)槲叶媒逃虒W(xué)在不斷發(fā)展。

作為教師，我當(dāng)然懂得知識(shí)在不斷更新，學(xué)生也在不斷進(jìn)步，如果自己頭腦中的知識(shí)不更新，方法不改進(jìn)，自然就會(huì)在工作面前無(wú)能為力，甚至成為學(xué)生厭惡的人，因此在新學(xué)期中我要不斷學(xué)習(xí)。

開(kāi)拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，向課堂教學(xué)要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán)，才能更充分地體現(xiàn)“高效益輕負(fù)擔(dān)”的教學(xué)理念!因此在新學(xué)期中我需要改革我的教育教學(xué)方法。

愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)灑向每位學(xué)生的心田!以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)溫其心，努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和要求，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書(shū)育人，管理育人，為人師表，才能在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。因此我要在新學(xué)期里我要一如既往地付出我的愛(ài)心。

最后我還需要得到你們的關(guān)愛(ài)。

當(dāng)我在工作中遭遇失敗時(shí)，我需要關(guān)愛(ài)，因?yàn)檫@時(shí)你們的關(guān)愛(ài)像吹在冰上的春風(fēng)，可以讓小河快樂(lè)地流淌;當(dāng)我在事業(yè)上遇到困難時(shí)，我需要關(guān)愛(ài)，這時(shí)你們的關(guān)愛(ài)雖然不能直接解決問(wèn)題，但是，可以像春天的'泉水，讓智慧的鮮花開(kāi)放，;當(dāng)我在生活中遇到煩惱時(shí)，我需要關(guān)愛(ài)，這時(shí)你們的關(guān)愛(ài)就像一副靈丹妙藥，可以讓我的煩惱化解，可以讓我的生活充滿幸福。

從教十七年來(lái)我覺(jué)得我是幸福的。你們的精神打動(dòng)了我，你們的愛(ài)心溫暖著我。讓一個(gè)在工作之初老想“跳槽”的我，成了這一方綠色希望的守望者。

最后我想說(shuō)：

我們是孕育綠色生命的團(tuán)隊(duì)。

我們是充滿溫馨和諧的大家庭，我們譜寫(xiě)全面發(fā)展的動(dòng)人旋律。

新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

開(kāi)學(xué)學(xué)生教師國(guó)旗下講話篇四

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。

首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過(guò)去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位一小人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為一小的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與相伴，讓我貌同的家園*小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

開(kāi)學(xué)學(xué)生教師國(guó)旗下講話篇五

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今天，是20__學(xué)年度開(kāi)學(xué)的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。過(guò)去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。

新的學(xué)期迎著涼爽的春風(fēng)向我們已經(jīng)走來(lái)，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

同學(xué)們，面對(duì)飄揚(yáng)的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生，新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?根據(jù)學(xué)校制定的學(xué)風(fēng)是讀書(shū)做人的要求，以下是我對(duì)大家新學(xué)期提出的希望和要求：

首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫(xiě)一手好字;能寫(xiě)一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng);讀一本好書(shū)，學(xué)校圖書(shū)室將全天為同學(xué)們開(kāi)放，歡迎同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事，積極開(kāi)展書(shū)香班級(jí)，書(shū)香校園的活動(dòng)，同時(shí)把書(shū)香帶給社會(huì)，形成整個(gè)書(shū)香社會(huì)。。

同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過(guò)去，我們學(xué)校為中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位趙莊小學(xué)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為永新的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)我們小相伴，讓我們共同的家園趙莊小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。

最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

開(kāi)學(xué)學(xué)生教師國(guó)旗下講話篇六

開(kāi)學(xué)即將來(lái)臨，以下是21世紀(jì)教育網(wǎng)收集的20xx年夏季開(kāi)學(xué)典禮教師發(fā)言稿。僅供參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝我校今秋的開(kāi)學(xué)。

告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。九月一日，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮。

作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古，流芳百世，但我們會(huì)驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，就能實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏學(xué)偉習(xí)目標(biāo)。

作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：初三年級(jí)的同學(xué)們，你們是××中心校新的希望，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好初三的每一天，從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩;初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賱?lì)，努力拼搏，為明年的初三學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好!初一新生們，你們是三中的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。

良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。

開(kāi)學(xué)學(xué)生教師國(guó)旗下講話篇七

各位老師、同學(xué)們：

新學(xué)期，“保質(zhì)量求發(fā)展”仍是我校教學(xué)工作的中心，我們力求在教育教學(xué)管理上有突破，有創(chuàng)新，促使教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階：

一、精心備課，抓好課堂，保證教學(xué)效果。

1、用心備課。

備課好比和面，關(guān)鍵是要和“透”。每個(gè)階段備課重心有所不同，開(kāi)學(xué)初全冊(cè)教材解讀與分析(地位、內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)、分幾個(gè)單元、主題是什么)、單元備課(單元主題、訓(xùn)練重點(diǎn)、課文哪些，學(xué)習(xí)策略)、具體到某一課或者某一課時(shí)的備課(學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、導(dǎo)入、設(shè)問(wèn)、重點(diǎn)句段、教學(xué)方式等)。

備課不僅要做到全冊(cè)、單元、課題、課時(shí)備課，還要重視學(xué)情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀、重視方法指導(dǎo)、重視小組合作，體現(xiàn)導(dǎo)學(xué)特點(diǎn)、面向全體，同時(shí)寫(xiě)好教后反思和教學(xué)后記，體現(xiàn)課改精神。

2、全心上課。

有效教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實(shí)施有效教學(xué)的主陣地，有了課堂的成功，才有教學(xué)的成功，學(xué)生的成功，教師的成功，學(xué)校的成功?！暗谜n堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學(xué)生觀。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課，精講多練，把大量的空間和時(shí)間還給學(xué)生，做學(xué)習(xí)的真正主人。做到目標(biāo)清晰、教學(xué)分層、檢測(cè)必備(這一點(diǎn)我校做硬性要求，每節(jié)課，必須留10分鐘左右的目標(biāo)檢測(cè)，這個(gè)檢測(cè)可以是口頭的、筆頭的，個(gè)體的或集體的，也可以是單項(xiàng)的或綜合的)。

課堂是焦點(diǎn)、教師是重點(diǎn)、學(xué)生是亮點(diǎn)，課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標(biāo)，設(shè)計(jì)能夠啟發(fā)學(xué)生思考的問(wèn)題，滲透記憶方法和記憶規(guī)律，全方位地調(diào)動(dòng)學(xué)生的所有神經(jīng)。讓有價(jià)值的問(wèn)題成為課堂主線，讓自主解決問(wèn)題成為學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方式，以學(xué)情為基、學(xué)動(dòng)為擎，學(xué)會(huì)為標(biāo)，學(xué)生為本。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走進(jìn)老師的課堂，在課堂上不過(guò)多的關(guān)注教師，而是關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，只要學(xué)生都能熱烈而認(rèn)真的動(dòng)起來(lái)，我們就很欣喜。

牧民說(shuō)：“放牧有兩種，一種是牧，另一種是圈，牧就是帶著牛羊走向水草，圈就是帶著水草走向牛羊。”教育應(yīng)該是帶著(或引領(lǐng)著)學(xué)生走向資源。

3、精心設(shè)計(jì)作業(yè)，耐心輔導(dǎo)。

作業(yè)布置要緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo)，關(guān)注目的性和針對(duì)性，杜絕無(wú)效作業(yè)?！@是對(duì)作業(yè)質(zhì)的要求。(2)要嚴(yán)格按照教育部對(duì)作業(yè)時(shí)間的規(guī)定進(jìn)行作業(yè)量的控制?！@是對(duì)作業(yè)量的控制。(3)作業(yè)批改要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生實(shí)際，關(guān)注反饋，關(guān)注錯(cuò)題的糾誤，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的面批面改，杜絕只批“對(duì)錯(cuò)”不反饋問(wèn)題、只改一遍不改訂正的行為?！@是對(duì)批改的規(guī)定。

教師要博讀書(shū)、廣做題，讓教師充分占有教學(xué)資源，能完全包含學(xué)生占有的學(xué)習(xí)資源，提供給學(xué)生所做的作業(yè)，應(yīng)來(lái)自教師做后的精選。

4、潛心檢測(cè)。

每課必測(cè)和單元必測(cè)，重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生測(cè)驗(yàn)試卷反復(fù)研究。做到有測(cè)必改，有改必評(píng)，有錯(cuò)必糾。

5、用心反思。

教師要做到“課前精心準(zhǔn)備，課中精彩呈現(xiàn)，課后精細(xì)落實(shí)”，尤其還要對(duì)教學(xué)中的成功、亮點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、不足進(jìn)行反思。因?yàn)榻處熃虒W(xué)的態(tài)度是功夫在課外，收獲在課內(nèi)。

二、求根固本，豐富活動(dòng)，促質(zhì)量提升。

質(zhì)量要提升，學(xué)校必須走內(nèi)涵式發(fā)展道路。我校建設(shè)書(shū)香校園為契機(jī)，每學(xué)期各個(gè)年級(jí)推薦適合學(xué)生讀的圖書(shū)，學(xué)生必讀與選讀相結(jié)合;各班舉行圖書(shū)漂流;做讀書(shū)筆記、閱讀記錄、讀書(shū)分享、好書(shū)推介，小書(shū)簽制作、讀書(shū)手抄報(bào)展評(píng)、最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書(shū)熱情。

另外，我校豐富活動(dòng)形式，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，舉行“我是小小書(shū)法家”“繪畫(huà)展覽評(píng)比活動(dòng)”、“口算比賽、基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試、朗誦比賽”等，這些活動(dòng)既迎合學(xué)生興趣，又開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)了知識(shí)與技能，在活動(dòng)中張揚(yáng)了個(gè)性與創(chuàng)造性，使學(xué)生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升，使素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量同步發(fā)展。

三、加強(qiáng)信念教育，調(diào)動(dòng)內(nèi)需，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)力。

1、加強(qiáng)理想信念教育。

要大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，思想教育要跟上，在發(fā)揮全體教師的主導(dǎo)作用的同時(shí)，必須充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使他們愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)。

我們通過(guò)主題班會(huì)、演講會(huì)及各科教學(xué)的滲透等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、目標(biāo)教育，“今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力找工作”。以生動(dòng)活潑的形式，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)是為自己、為家庭、為社會(huì)而學(xué)，從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。充分利用廣播、板報(bào)、墻體文化等形式營(yíng)造一個(gè)“認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮，荒廢學(xué)業(yè)可恥”的氛圍。同時(shí)建立健全班務(wù)考核制度，對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)等等進(jìn)行量化評(píng)比。通過(guò)評(píng)比，規(guī)范學(xué)生的行為，督促后進(jìn)，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感、凝聚力，使學(xué)生身心向著健康積極向上的方向發(fā)展。

3、建立自我監(jiān)督的制度。自我監(jiān)督實(shí)際上就是自我總結(jié)，也就是說(shuō)學(xué)生對(duì)自己的每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)做總結(jié)和反思，一個(gè)重要的很好的做法就是寫(xiě)好學(xué)習(xí)日記。

4、關(guān)愛(ài)學(xué)生，激發(fā)熱情。

營(yíng)造一種和諧的教學(xué)氣氛，促進(jìn)老師和學(xué)生之間的合作教學(xué)。教師親切的眼神、贊美的言語(yǔ)、輕輕的撫摸，都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過(guò)創(chuàng)造各種條件，使得每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)和平臺(tái)充分表現(xiàn)自己，讓學(xué)生主動(dòng)積極地參與到學(xué)習(xí)過(guò)程中。繼續(xù)在班級(jí)里舉行“秀秀我自己”，學(xué)生根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)自我展示，體驗(yàn)成功，找到自信。我們還舉行“我的座右銘”，每日一故事，進(jìn)行勵(lì)志教育。

四、家校合作，形成合力，助力教育教學(xué)。

教育學(xué)生不能僅憑學(xué)校一己之力，家長(zhǎng)不是教育的旁觀者、局外人，而是學(xué)校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通，有利于為孩子創(chuàng)造更豐富的教育機(jī)會(huì)和資源。

1、挖掘家長(zhǎng)的教育資源。

利用家長(zhǎng)資源，開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)課堂，通過(guò)工作在不同部門(mén)、不同行業(yè)的家長(zhǎng)才盡所用，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性，邀請(qǐng)他們走進(jìn)課堂，講授一些學(xué)生不了解、不懂得的一些課本以外的社會(huì)性知識(shí)，讓學(xué)生從小了解社會(huì)，接近社會(huì)，提高孩子的綜合素質(zhì)，同時(shí)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)合作的熱情和自豪感。

2、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。

家長(zhǎng)會(huì)是家校合作的主要形式，我校每學(xué)期一般三次，期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程，特別是有形成果的收集與積累，能真實(shí)的、全面的說(shuō)明學(xué)生的成長(zhǎng)變化。家長(zhǎng)會(huì)上，教師客觀向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生表現(xiàn)情況，和家長(zhǎng)交流時(shí)做到多鼓勵(lì)，少批評(píng)，傳遞陽(yáng)光、傳遞溫馨、傳遞正能量，讓家長(zhǎng)準(zhǔn)確的把握學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難、困惑、阻力、存在問(wèn)題，學(xué)習(xí)情況，尋求家庭教育與學(xué)校教育的最佳結(jié)合點(diǎn)。

3、拓寬合作路徑，注重合作實(shí)效。

隨著信息時(shí)代的來(lái)臨，老師每天都把好的文章分享到班級(jí)qq群，提醒家長(zhǎng)督促孩子閱讀，老師還不斷把家庭教育的先進(jìn)理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

班級(jí)qq群、微信群、信信通、米學(xué)網(wǎng)，都是跟家長(zhǎng)分享好的教育方法的有效途徑，分享學(xué)生在學(xué)校的種種表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生用心，對(duì)家長(zhǎng)用心，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)編輯有針對(duì)性富有正能量的短信分享給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自己孩子的進(jìn)步和不足，從心里贏得家長(zhǎng)的信任和支持，促進(jìn)家長(zhǎng)和老師的交流溝通，拉近家長(zhǎng)和老師的心理距離，有利于管理學(xué)生。

新學(xué)期新征程新思路新發(fā)展。中心學(xué)校將繼續(xù)秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強(qiáng)?！钡陌l(fā)展思路，不斷創(chuàng)新，使教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階!

開(kāi)學(xué)學(xué)生教師國(guó)旗下講話篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假，今天，我們迎來(lái)了新的學(xué)年，美麗的校園因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加充滿生機(jī)。在這隆重的新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上，我能夠作為教師代表在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸。

回顧上一學(xué)期，在我們?nèi)w師生的共同努力下，我們?nèi)〉昧死劾鄣拇T果：在“文明美德伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng)中，我們的徐麗婷同學(xué)在全國(guó)演講總決賽中，取得了優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)，同學(xué)們的征文也獲得了省、市級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng);我們六年級(jí)的同學(xué)在小考中又再創(chuàng)了輝煌;在學(xué)校體操比賽、硬筆書(shū)法比賽中，同學(xué)們都展現(xiàn)了各自的風(fēng)采……數(shù)不勝數(shù)的成績(jī)讓我們倍感欣慰，在這里，我謹(jǐn)代表全體教師向曾獲獎(jiǎng)的老師和同學(xué)們表示衷心地祝賀!

新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，是新的旅程，我們也應(yīng)當(dāng)有新的目標(biāo)，新的作為。作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，在新學(xué)期里，我們每一位教師都會(huì)用良好的師德和高尚的情操去感化每一個(gè)孩子;用廣博的知識(shí)和精湛的技藝去吸引每一個(gè)孩子;用飽滿的激情和真誠(chéng)的微笑去感染每一個(gè)孩子。使每一年孩子都享受健康，擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

同學(xué)們，新學(xué)年緊張的學(xué)習(xí)生活從今天起就要開(kāi)始了，你們準(zhǔn)備好了嗎?借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：高年級(jí)的同學(xué)們，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好每一天，為低年級(jí)的小弟弟、小妹妹做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩;中年級(jí)的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賲?，努力拼搏，為下一年的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好!一年級(jí)的新生們，你們是寧?kù)o的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，多像大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)，我們所有的老師都是你們的親人和朋友，希望你們能茁壯成長(zhǎng)。

老師們，同學(xué)們，新的一年孕育著新的希望，新的征程將譜寫(xiě)新的輝煌。讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造那大實(shí)驗(yàn)小學(xué)新的輝煌!

最后，祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師盲作愉快!身體健康!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!快樂(lè)成長(zhǎng)!祝愿我們的那大實(shí)驗(yàn)小學(xué)蒸蒸日上，燦爛輝煌!謝謝大家!

開(kāi)學(xué)學(xué)生教師國(guó)旗下講話篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家晚上好!

伴隨著兔年勝利的歡笑，我們昂首闊步踏進(jìn)了充滿機(jī)遇的兔年。經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、愉快的寒假，滿懷著新的希望我們又迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。在這里，我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室向大家致以新春的問(wèn)候與祝福：祝大家工作順利，身體健康，家庭幸福!

回首過(guò)去的一年，我們團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。新的一年，我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇，以求真務(wù)實(shí)的精神，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)，凝聚發(fā)展合力，朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。

本學(xué)期，我們將突出“安全、質(zhì)量，發(fā)展”三個(gè)重點(diǎn)(即校園安全零事故、金中保三爭(zhēng)五、申辦高中)，以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點(diǎn)，確立精細(xì)化管理理念，提升常規(guī)管理水平與品位;建設(shè)情智和諧的師資團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展;打造以學(xué)生為中心的有效課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為把我校辦成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校而努力。

在此向大家提三點(diǎn)要求和希望：

一、要做一個(gè)富有責(zé)任心的好教師?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教書(shū)育人是教師的天職，也是教師職業(yè)道德的基本要求，這就需要我們教師要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，要對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生求知眼睛的背后是一個(gè)充滿夢(mèng)想的生命，每一個(gè)充滿夢(mèng)想的學(xué)生的后面是一個(gè)充滿希望的家庭。每一個(gè)家長(zhǎng)把孩子送到我們手中，我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長(zhǎng)、成才和成功。為此，我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚(yáng)獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神，不甘落后的龍馬精神，不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神，努力提高自身的道德修養(yǎng)，真正成為學(xué)生的楷模。

二、要做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好老師。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。面對(duì)飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，面對(duì)日趨激烈的教育競(jìng)爭(zhēng)，我們每一個(gè)教師應(yīng)該有一種危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)。要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，不斷用淵博的知識(shí)來(lái)完善自己、充實(shí)自己。要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，擴(kuò)大自己的教育視野，從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣，才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識(shí)探索的引路人。

三、要做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師。面對(duì)新課程和中考，我們每一個(gè)教師都必須沉下身子，認(rèn)真鉆研，勤于探索，切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)，相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短、通力合作。我們現(xiàn)在有九十多名教師，是一個(gè)大團(tuán)隊(duì)，如果我們教師之間形不成合力，就很難搞好我們的工作。所以，我希望全體教師要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助，積極探索新的課堂教學(xué)模式，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段，努力實(shí)現(xiàn)課堂效益的最大化。

老師們，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們齊心協(xié)力，共謀發(fā)展，迎難而上，全力以赴實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo)，譜就龍嶺中英文學(xué)校發(fā)展的新篇章!

謝謝大家!

開(kāi)學(xué)學(xué)生教師國(guó)旗下講話篇十

老師們、同學(xué)們：

金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這盛世金秋，我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體師生齊聚于此，隆重召開(kāi)__-__學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨優(yōu)秀師生表彰大會(huì)。在這激動(dòng)人心地時(shí)刻，我代表全校師生，向本學(xué)期升入我校的800名新同學(xué)及來(lái)我校工作的14位新教師表示熱烈的歡迎;向在此次大會(huì)上受到表彰的優(yōu)秀師生表示最熱烈的祝賀;今天是教師節(jié)，我代表學(xué)校向各位老師表示誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!

七年級(jí)的同學(xué)們，你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)業(yè)，揮手告別了那充滿童趣和歡樂(lè)的小學(xué)生活，告別了與你們朝夕相處的老師，帶著父母的叮嚀和囑托，帶著對(duì)初中學(xué)習(xí)生活的美好向往，跨進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。愿以后的三年，你們能健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活，成為你們?nèi)松凶铍y忘的時(shí)光。

過(guò)去的一學(xué)年，是學(xué)校大發(fā)展的一年、喜獲豐收的一年。全校師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣大家長(zhǎng)的支持下，與時(shí)俱進(jìn)、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏，取得了驕人的成績(jī)。

我校畢業(yè)生，經(jīng)過(guò)三年的努力，取得了豐碩的成果。在今年的中考中，我?？忌煽?jī)驕人：全縣前十名中，我校占6人;前五十名中，我校占19人;前100名中，我校占__人;前五百名中，我校占125人;前一千名中，我校占__人。總分700分以上，全縣246人，我校占__人;全縣650分以上__人，我校占__人;全縣600以上__人，我校占__人。各學(xué)科的最高分全部在我們學(xué)校，《榴火》收錄的全縣五十篇優(yōu)秀中考作文，我校占了22篇。錄取一中__人;省市示范高中錄取率連續(xù)16年全縣第一。一中提供的高考成績(jī)中，錄取名校和重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生，大部分來(lái)自我們學(xué)校。

我校的老師們同樣取得了驕人的成績(jī)：據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在各級(jí)各類(lèi)讀書(shū)與作文比賽中，獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)1人，三等獎(jiǎng)2人，優(yōu)秀獎(jiǎng)3人，省級(jí)獎(jiǎng)1人，市級(jí)1人，縣級(jí)4人。市級(jí)教壇新星1人。省級(jí)優(yōu)秀教師1人，縣級(jí)4人。師德標(biāo)兵縣級(jí)4人。優(yōu)質(zhì)課比賽，獲得市級(jí)獎(jiǎng)7人，縣級(jí)一等獎(jiǎng)11人。教學(xué)設(shè)計(jì)市級(jí)獎(jiǎng)1人，縣級(jí)一等獎(jiǎng)3人。發(fā)表省級(jí)論文2人次兩篇。縣優(yōu)秀黨員1人。演講比賽市級(jí)一等獎(jiǎng)1人，縣級(jí)一等獎(jiǎng)1人?？h級(jí)課題結(jié)題一個(gè)，申報(bào)立項(xiàng)的市級(jí)1個(gè)，縣級(jí)4個(gè)。全縣初中生籃球賽團(tuán)體第一名，全縣乒乓球比賽團(tuán)體第一名。在縣學(xué)科帶頭人和青年骨干教師評(píng)選中，我校教師學(xué)科帶頭人1人，青年骨干教師1人?？偣搏@獎(jiǎng)達(dá)49人次。由于成績(jī)突出，我校被評(píng)為_(kāi)_市教育教學(xué)先進(jìn)單位。

在文明校園以及校園文化建設(shè)方面，成果豐碩：

文明創(chuàng)建，在第三方檢查評(píng)比中，經(jīng)過(guò)全校師生的努力，我校以優(yōu)異的成績(jī)蟬聯(lián)第一;創(chuàng)辦校刊《臺(tái)?！?，編寫(xiě)了鄉(xiāng)土教材《禹頌》，舉行升旗儀式、中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦;設(shè)立文明禮儀檢查崗，開(kāi)設(shè)道德講堂，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信考場(chǎng)，激勵(lì)自我進(jìn)步。新修了特殊運(yùn)動(dòng)涂料籃球場(chǎng)，羽毛球場(chǎng)，跑道;新建了淮河文化墻，和以禹文化為主題的壁廊文化。制定獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，創(chuàng)設(shè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)萊姆特獎(jiǎng)學(xué)金。這些成績(jī)的取得，都離不開(kāi)全體師生的辛勤付出，在這里，我代表學(xué)校，謝謝你們。

同學(xué)們，你們已經(jīng)是實(shí)驗(yàn)中學(xué)光榮的一員了，不管過(guò)去是最優(yōu)秀的，還是最普通的，不管是來(lái)自城市還是鄉(xiāng)村，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園里，你們成了同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，榮辱與共的校友，站在同一起跑線上的同學(xué)，你們不可能有一勞永逸的驛站，只有不懈追求的過(guò)程。

今天，我還有幾句肺腑之言要給你們說(shuō)：進(jìn)入初中，你需要堅(jiān)持一個(gè)原則：凡是有利于學(xué)習(xí)的事情不遺余力，凡是不利于學(xué)習(xí)的事情，絕對(duì)不做。

進(jìn)入初中，你需要保持一個(gè)健康的學(xué)習(xí)心態(tài)，平心靜氣，心靜如止水。

進(jìn)入初中，你需要具備一個(gè)堅(jiān)韌的意志品質(zhì)，拼搏進(jìn)取，永不放棄。

進(jìn)入初中，你需要具備一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)：凡是學(xué)校紀(jì)律要求的，都是有利于大家學(xué)習(xí)的，因此，你要全方位遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

親愛(ài)的同學(xué)們，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新舞臺(tái)，希望你們一定要珍惜美好的時(shí)光，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每天迎著朝陽(yáng)進(jìn)入教室的時(shí)候，千萬(wàn)別忘了在心里裝上一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo);每天進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之前，別忘了對(duì)自己一天的學(xué)習(xí)做一個(gè)盤(pán)點(diǎn)。我相信：有老師辛勤的汗水加上你們不懈的努力，來(lái)年定能收獲滿心的喜悅和累累的果實(shí)。

開(kāi)學(xué)學(xué)生教師國(guó)旗下講話篇十一

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，伴著雄壯的國(guó)歌，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起，一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開(kāi)始了。今天是正式開(kāi)學(xué)的第一天，也是新學(xué)年、新學(xué)期老師同學(xué)們的第一次集會(huì)。首先，讓我們用熱烈的掌，對(duì)新加入王官集初中大家庭的初一年級(jí)的同學(xué)們，表示熱烈的歡迎！

過(guò)去的一年，我們?cè)谕踔械拇蠹彝ダ?，每一位同學(xué)都受到了應(yīng)有的尊重，都受到了老師的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，我們?cè)谕踔械靡越】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)，雖然我們的學(xué)校目前的硬件條件并不是很好，但是，我們的學(xué)習(xí)很充實(shí)，我們生活也很快樂(lè)。

新的學(xué)期總是給我們帶來(lái)新的希望，新的前進(jìn)動(dòng)力。而新的學(xué)期也不僅僅意味著新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，更是一次新的旅程與考驗(yàn)。新的學(xué)期的到來(lái)，同樣讓我們都迎來(lái)了一個(gè)新的起點(diǎn)，有了新的挑戰(zhàn)。剛剛進(jìn)校的七年級(jí)新生，你們準(zhǔn)備好了嗎，你們將會(huì)迎接初中的第一個(gè)學(xué)習(xí)體驗(yàn)，獲得學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn)的八年級(jí)學(xué)生，經(jīng)過(guò)了一年的磨練，請(qǐng)穩(wěn)住前進(jìn)的腳步，勇于突破，打好根基，為中考做準(zhǔn)備。

九年級(jí)的同學(xué)，回首三年即將一晃而過(guò)，最后一學(xué)年，請(qǐng)全力以赴吧，以實(shí)力選擇人生的第一個(gè)交叉路口的走向，把握好自己，交上一份無(wú)愧于母校，無(wú)愧于家人，無(wú)愧于自己的滿意答卷。

太陽(yáng)每天都是新的，月亮也會(huì)每天以全新的面貌出現(xiàn)在浩瀚星空。同學(xué)們，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我們也將迎來(lái)新的征程。我們豪情滿懷地走進(jìn)新的學(xué)期，新的學(xué)期就是我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺(tái)。讓我們從今天起為自已的理想，為了自已的目標(biāo)，去努力前行，以新的面貌去面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，做一個(gè)超越于以前的自己，做一個(gè)嶄新的自己。

老師們，同學(xué)們！新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開(kāi)。新學(xué)年，新學(xué)期，新目標(biāo)，新希望，希望我們的老師身體健康，工作順利，希望同學(xué)們能夠不忘老師和家庭的期待，珍惜青春時(shí)光，抓住時(shí)機(jī)，共同努力，迎接新的挑戰(zhàn)。我相信，我們一定會(huì)用青春與汗水，勤奮與拼搏開(kāi)創(chuàng)自己光明的前程，譜寫(xiě)青春美好華章。

最后，祝全校老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

我的講話完了，謝謝大家?。ň拍昙?jí)五班 韓彩鳳）

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《新起點(diǎn)，新征程》！

伴隨著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗伴隨著初生的太陽(yáng)冉冉升起。新的學(xué)期開(kāi)始了，剛剛升入七年級(jí)的同學(xué)將迎來(lái)一個(gè)全新的階段；八年級(jí)的同學(xué)將初次面對(duì)中考，九年級(jí)的同學(xué)也將面對(duì)求學(xué)路上的第一次考驗(yàn)——中考。新的起點(diǎn)，新的希望，新的夢(mèng)想將在這里展翅飛翔！

有句名言說(shuō)，態(tài)度決定一切。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，態(tài)度當(dāng)然是最重要的。每個(gè)人不一定都能建大事業(yè)，有大成就，但掌握必要的科學(xué)知識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀，培養(yǎng)基本的個(gè)人素質(zhì)，這些是推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的基礎(chǔ)，都與我們的學(xué)習(xí)密切相關(guān)，所以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好知識(shí)的第一要素，是實(shí)現(xiàn)理想的第一源泉，再加上勤奮刻苦，我們一定能打敗學(xué)習(xí)道路上的“攔路虎”，為新學(xué)期開(kāi)一個(gè)好頭！

其次，學(xué)習(xí)貴在執(zhí)著的信念，鍥而不舍的精神。學(xué)會(huì)課前有效預(yù)習(xí)，課上專(zhuān)心聽(tīng)講，課后用心復(fù)習(xí)，扎實(shí)的掌握知識(shí)點(diǎn)，學(xué)過(guò)的知識(shí)牢記于心，長(zhǎng)此以往，持之以恒，相信同學(xué)們會(huì)得到豐厚的豐厚的回報(bào)！

最后，我要告訴大家，前方的路不可能一帆風(fēng)順，平平坦坦，會(huì)有很多的曲折、艱險(xiǎn)。隨著知識(shí)難度的逐漸增加，我們會(huì)面對(duì)許許多多新的挑戰(zhàn)，但挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，有壓力就會(huì)有動(dòng)力，只要我們抱有積極的心態(tài)，樂(lè)觀的態(tài)度，運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)定不移的朝著自己設(shè)定的目標(biāo)邁進(jìn)，我們會(huì)在不久的將來(lái)體驗(yàn)到收獲的喜悅！

沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。同學(xué)們，人生就是一艘遠(yuǎn)航的大船，我們將在老師的.教授和引領(lǐng)下，涉淺灘，闖難關(guān)，與風(fēng)雨過(guò)招，與暗礁戰(zhàn)斗，最終揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，到達(dá)成功的彼岸!

我的演講完畢，謝謝大家。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我今天演講的題目是《新學(xué)年，新挑戰(zhàn)!》當(dāng)五星紅旗在激昂的國(guó)歌聲中冉冉升起，當(dāng)新學(xué)期的鈴聲清脆地響起，當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，你們的心中是不是充滿了希望?但是，親愛(ài)的同學(xué)們，你做好準(zhǔn)備了嗎?準(zhǔn)備好迎接新學(xué)年的學(xué)習(xí)了嗎?如果你還沒(méi)想好，就讓我們一起來(lái)謀劃一下吧!

第一，要開(kāi)好頭，起好步?！胺彩麻_(kāi)頭難”，“良好的開(kāi)端是成功的一半”，講的都是開(kāi)端的重要性。不管是哪一個(gè)人，都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。要迅速地從暑假的松散狀態(tài)中調(diào)整過(guò)來(lái)，如果說(shuō)休息是為了更好的進(jìn)步，那么接下來(lái)該是我們努力奮斗的時(shí)候了。怎樣重視呢?首先，我們每個(gè)人心里要有一個(gè)打算、計(jì)劃，特別是中高年級(jí)的同學(xué)更應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力，有一個(gè)合理有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹膮f(xié)助下制定出適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第二，要腳踏實(shí)地，一切從基礎(chǔ)開(kāi)始。有這樣一個(gè)故事，說(shuō)從前有個(gè)富翁，一天外出，看到一座漂亮的三層樓房，他特別喜愛(ài)第三層。回到家，便叫人來(lái)建一座像第三層樓一樣的房子。有一天，工人正在打地基時(shí)，富翁見(jiàn)了連連搖頭說(shuō)：“我要的是第三層，不要下面兩層!”

當(dāng)然，這是不可能辦到的。這個(gè)故事也告訴我們：想著一步登天，是不可能的。只有腳踏實(shí)地努力，從基礎(chǔ)一點(diǎn)一滴地做起，才能贏得成功。有句話說(shuō)得好：千里之行，始于足下。學(xué)習(xí)也是這樣，只有抓住每天學(xué)到的一點(diǎn)一滴，將來(lái)才會(huì)有豐碩的成果。

新學(xué)期，新起點(diǎn)，我們相信河西中心學(xué)校的全體師生一定會(huì)以嶄新的姿態(tài)投入到新的工作和學(xué)習(xí)中去，會(huì)努力讓自己做得更好。讓我們共同努力，去開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的藍(lán)天吧!我的演講完畢，謝謝大家!

尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家好!

今天，在雄壯的國(guó)歌聲中，一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開(kāi)始了。在此，我首先預(yù)祝各位老師新的學(xué)期工作順利，家庭幸福，身體健康;預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期在學(xué)業(yè)、品德、健康等方面都取得更大的進(jìn)步。

過(guò)去的一學(xué)期，我校全體師生在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下，全面貫徹黨的教育方針，不斷深化教育改革，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量，完善各項(xiàng)制度，突出安全管理，提升管理水平，努力辦人民滿意的特殊教育，各項(xiàng)工作都上了一個(gè)新的臺(tái)階。我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校教師的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。與同學(xué)們遵守紀(jì)律，天天進(jìn)步分不開(kāi)的，在此，我代表學(xué)校向一學(xué)期來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

今天，新的學(xué)期又開(kāi)始了，這需要全校師生抖擻精神，以認(rèn)真踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。

各位老師，我們從事的是特殊教育，面對(duì)的是殘疾學(xué)生，認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求，自覺(jué)學(xué)習(xí)特教理論，深入研究?jī)和睦?，開(kāi)發(fā)兒童潛能，實(shí)施個(gè)別教育，提高教學(xué)效率，讓每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步。同時(shí)要加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，時(shí)刻保持一顆愛(ài)心，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

同學(xué)們，新的學(xué)期，你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從點(diǎn)滴做起，專(zhuān)心致志、爭(zhēng)取個(gè)方面都有所進(jìn)步。首先要遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)從“走好路、做好操，掃好地、上好課、讀好書(shū)、寫(xiě)好字、唱好歌、行好禮、吃好飯、睡好覺(jué)”十個(gè)方面著手，強(qiáng)化訓(xùn)練，直至學(xué)會(huì)為止。你們學(xué)會(huì)了，你們的父母、老師、朋友、親戚會(huì)更愛(ài)你，你也會(huì)更讓別人尊重你。第二，希望你們努力國(guó)旗下講話學(xué)習(xí)文化知識(shí)，多動(dòng)手練，都動(dòng)腦想，多動(dòng)口問(wèn)，一天學(xué)一點(diǎn)，時(shí)間長(zhǎng)了，知識(shí)也就增多了。第三，要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，老師會(huì)像父母一樣的去關(guān)心愛(ài)護(hù)幫助你們的，你們學(xué)習(xí)上、生活上有什么困難，老師隨時(shí)都可以幫助你們，你們心里上有什么解不開(kāi)的疙瘩，也可以隨時(shí)告訴老師，老師會(huì)和你講悄悄話，會(huì)幫助你的。

老師們、同學(xué)們，只要我們努力，我相信我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，一定會(huì)再次取得更大成績(jī)的。

各位尊敬的老師，同學(xué)們：

上午好！

很榮幸能夠代表本次初一新生發(fā)言！

踏進(jìn)這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的校園，同學(xué)們的新鮮感從心中一蛹而上，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在暨陽(yáng)湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中階段的學(xué)習(xí)是給予我的一次機(jī)會(huì)，在這學(xué)校里，我們要適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境，接受著不同的教學(xué)方法，當(dāng)然，也會(huì)結(jié)識(shí)許許多多的新朋友。然而，學(xué)習(xí)上也會(huì)有更多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)下，我們的成績(jī)才會(huì)有所提高。

可是，如果你沒(méi)有努力和汗水又怎么能會(huì)比別人更上一層樓呢？在此，我希望大家能夠互相鼓勵(lì)，攜手走進(jìn)理想的高中。

為了能保持優(yōu)異的成績(jī)，在新學(xué)期中，同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，做好課堂筆記，在休息之余，也要很好地鞏固老師所講地內(nèi)容。用心記，用心學(xué)，這就是勝利的原則。

最后，我要預(yù)祝各位同學(xué)，在新學(xué)期中能夠發(fā)奮圖強(qiáng)，攀登知識(shí)新高峰，創(chuàng)知識(shí)新亮點(diǎn)，勝利地曙光就在你們眼前了！

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好! 新加入七中的高一同學(xué)們，歡迎你們！

夏意退去，秋趣漸濃。在這個(gè)暑去秋來(lái)的日子里，我們告別了豐富多彩的假期生活，背上厚實(shí)的行囊，來(lái)到了充滿歡聲笑語(yǔ)的校園，只為了追逐我們心中的夢(mèng)想。對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，秋季就是在羨慕學(xué)長(zhǎng)們的高考收獲后，播撒著下一季屬于我們自己的期望！對(duì)此，我想對(duì)大家說(shuō)幾點(diǎn)希望，咱們一起共勉：

1.調(diào)整心態(tài)，全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。一個(gè)人成功與否，心態(tài)起重要作用。在我們蓄集足夠的精力和能量之后，我們應(yīng)該收回貪玩的心，珍惜時(shí)間、快樂(lè)學(xué)習(xí)，也許，有時(shí)學(xué)習(xí)這條路會(huì)勞苦乏味、我們會(huì)感到疲憊沮喪。此時(shí)請(qǐng)記得，我們身邊有我們的同學(xué)，同在一片藍(lán)天下成長(zhǎng)是我們的緣份，我們的道路不孤單，因?yàn)槲覀冇心軌虿⒓缗?、一同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的好同伴。我們無(wú)需擔(dān)心什么，因?yàn)槲覀冇袌?jiān)強(qiáng)的后盾—父母和老師，他們?cè)谀貫槲覀兗佑凸膭?。我們理?yīng)讓他們感到：我們高中生在變得更加智慧、更加成熟、更加懂事、更加努力！

2.懷有理想，充滿熱情地為之努力。有了理想，我們的心中便會(huì)燃?xì)庑坌鄣亩分?，孔子說(shuō)“非志無(wú)以成學(xué)?！彼酝瑢W(xué)們：請(qǐng)盡快確立你的理想，讓它指引你奔向更開(kāi)闊的人生；我們無(wú)所畏懼，因?yàn)槲覀儞碛兄鵁o(wú)數(shù)的可能性，請(qǐng)給自己的潛力找到爆發(fā)的機(jī)會(huì)，然后腳踏實(shí)地付出、持之以恒地努力。追逐夢(mèng)想的我們，可將理想進(jìn)行規(guī)劃，分解成一個(gè)個(gè)具體目標(biāo)—一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的乃至一天的目標(biāo)。為了理想的大學(xué)、快樂(lè)的生活，我們躊躇滿志、一路前行！

3.提高自身素養(yǎng)、歷練意志，養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣。俗話說(shuō):“誠(chéng)于心而賢于外”，我們做一個(gè)成績(jī)優(yōu)異學(xué)子的同時(shí)，更應(yīng)做一個(gè)心懷天下的中華兒女，強(qiáng)身健體，提高德智體美勞各方面的素質(zhì)。同時(shí)，我們要意志堅(jiān)定，信心百倍，不怕挫折。愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的時(shí)候，到一萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)還沒(méi)有成功，但他說(shuō):“我沒(méi)有失敗，我只是發(fā)明了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式?！倍嗝醋孕诺幕卮?！它帶給我的思考是：自信是人生潛能最有力的控制者。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中必然會(huì)遇到諸多失敗，但一定要堅(jiān)定這樣的信念:酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)，成功失敗都是收獲。

保爾-柯察金曾說(shuō)：“當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥。”只要處于青春年華的我們，在十幾歲的天空中撒滿了汗水，都是青春萬(wàn)歲，都無(wú)怨無(wú)悔。高一的同學(xué)們，我們是嶄新的七中人，請(qǐng)甩開(kāi)你的臂膀、邁開(kāi)步子、準(zhǔn)備好大干一場(chǎng)吧！高二的同學(xué)們，人生的另一個(gè)階段向我們走來(lái)，我們積攢著能量，迎接著新挑戰(zhàn)，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)、更有韌性！時(shí)光荏苒，進(jìn)入了高三的同學(xué)們，對(duì)高三的生活充滿了熱情，我們拼搏著，讓我們輕裝上陣，用十足的勇氣迎接挑戰(zhàn)，用百倍的努力贏取收獲，用千般的熱情追逐夢(mèng)想，用萬(wàn)分的真誠(chéng)贏取進(jìn)步！

最后，祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心！老師在新的學(xué)年里工作順利，心想事成，謝謝大家！

開(kāi)學(xué)學(xué)生教師國(guó)旗下講話篇十二

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家早上好!新年好!

新春伊始，萬(wàn)象更新。度過(guò)了開(kāi)心愉快的寒假，帶著美好的祝福，今天，我們莞外中學(xué)部全體師生又如約相聚，在這隆重的開(kāi)學(xué)典禮上里共同暢想美好的明天。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向我們的老師們、同學(xué)們致以新年最美好的祝愿：祝愿大家在新的一年里安康、快樂(lè)、進(jìn)步、幸福!

過(guò)去的__年，對(duì)于我們莞外來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是收獲的一年。在過(guò)去的一年里，我們的老師們心懷教育夢(mèng)想，關(guān)愛(ài)學(xué)生，勤奮工作，努力拼搏，成就了最美的莞外。我們的同學(xué)們陽(yáng)光自信，彬彬有禮，在文化節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、社團(tuán)嘉年華、演講比賽、英文歌曲大賽、成人禮、寒暑假到美國(guó)、英國(guó)、日本等國(guó)家插班游學(xué)等活動(dòng)中展示了最美的自己。我們的學(xué)生干部自我管理，自我教育，在廣大師生中產(chǎn)生了廣泛的影響。我們的志愿者利用周末走出學(xué)校，深入社區(qū)，用他們的關(guān)愛(ài)和熱情溫暖了一批批有需要的人。值得一提的還有，上學(xué)期，我們中學(xué)部進(jìn)行了富有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們初一年級(jí)的同學(xué)遠(yuǎn)赴河源體驗(yàn)農(nóng)耕文化、初二年級(jí)到東莞市德育基地進(jìn)行培訓(xùn)、初三年級(jí)到惠州進(jìn)行海島拓展和財(cái)商素養(yǎng)提升活動(dòng)、高一年級(jí)到梅州探尋客家文化和進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)、高二年級(jí)到惠州雙月灣進(jìn)行戶外露營(yíng)活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我們的同學(xué)互助互愛(ài)，團(tuán)隊(duì)合作，很好地表現(xiàn)出了我們莞外學(xué)子的精神風(fēng)貌。

__年，同樣還是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的一年。我們第一屆中考成績(jī)優(yōu)異，排在全市前列，成為東莞市公辦學(xué)校的領(lǐng)頭羊。我們第一屆高考一炮打響，創(chuàng)造了輝煌。四成以上的高三同學(xué)考入重點(diǎn)大學(xué)，不少同學(xué)考取了國(guó)內(nèi)外名校。競(jìng)賽方面，我們同學(xué)們的表現(xiàn)同樣精彩。我們的同學(xué)在全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽、全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽、全國(guó)地理奧林匹克競(jìng)賽、廣東省中小學(xué)天文觀測(cè)大賽、東莞市英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、東莞市中小學(xué)生舞蹈比賽、東莞市中小學(xué)生健美操啦啦操比賽等國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)比賽中表現(xiàn)突出，屢獲嘉獎(jiǎng)(具體見(jiàn)后)。

當(dāng)然，過(guò)去一年，我們也還是有一些地方可以做得更好。如我們的學(xué)生干部在自我管理、自我教育方面還可以做得更好，個(gè)別班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍還可以更濃厚一些，個(gè)別同學(xué)規(guī)則意識(shí)還可以再?gòu)?qiáng)一些。我希望，在新學(xué)期里，這些可以做得更好。

以上是我今天想講的第一方面——和同學(xué)們一起簡(jiǎn)要回顧__年的我們。今天是新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，作為校長(zhǎng)，我有三點(diǎn)思考和大家分享：

第一，希望同學(xué)們要重視“修身”。

什么是“修身”?修身這個(gè)詞出自《禮記?大學(xué)》，它的內(nèi)涵是指“陶冶身心、涵養(yǎng)德性、修持身性”。通俗一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，所謂修身，就是要努力提高我們的道德修養(yǎng)水平，做一個(gè)有良好道德修養(yǎng)和良好品格的人。要成為這樣的人，我們要做的有很多。

首先，我們要懂得思考，懂得明辨是非。也就是在日常生活中，對(duì)我們身邊和社會(huì)上的一些現(xiàn)象，我們要去思考：哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的。哪些是道德的，哪些是不道德的。甚至，我們還要去思考，究竟什么才是善，什么才是惡?什么是真正的誠(chéng)實(shí)，什么又是真正的勇敢?什么是正直，什么是堅(jiān)毅等。

其次，要踐行。也就是，在知道什么是對(duì)、什么是錯(cuò)之后，我們要用堅(jiān)強(qiáng)的意志去踐行它。對(duì)于道德的事，我們要堅(jiān)持做。對(duì)于不道德的事，堅(jiān)決不做。這其中，意志很重要，用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝自我、抵制誘惑很重要，這也是修身很重要的一個(gè)方面。中國(guó)古代儒家講“正心誠(chéng)意”、“知行合一”也就是這個(gè)意思。

再次，要懂得“慎獨(dú)”。什么叫“慎獨(dú)”?就是在沒(méi)有人監(jiān)督和約束我們的時(shí)候，當(dāng)我們單獨(dú)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，我們?nèi)阅車(chē)?yán)格要求自己，遵守規(guī)則。進(jìn)一步來(lái)說(shuō)，也就是要把提高道德修養(yǎng)作為我們內(nèi)在的一種追求，而不是因?yàn)橥庠诘募s束或?yàn)榱怂说暮迷u(píng)去提升修養(yǎng)。修身的根本目的是讓我們自己的心靈得到平靜，讓我們自己過(guò)得幸福和快樂(lè)，做最美的自己。

最后，要著力培養(yǎng)自我良好的品格。如剛才提到的誠(chéng)實(shí)、正直、勇敢、堅(jiān)毅，又如自信、樂(lè)觀、善良、仁愛(ài)、尊重、包容等。

第二，希望同學(xué)們要重視“學(xué)習(xí)”。

學(xué)習(xí)很重要，學(xué)習(xí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是個(gè)人成長(zhǎng)的階梯。當(dāng)然，我這里的學(xué)習(xí)是廣義上的學(xué)習(xí)。既包含了學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)，也包含了其它方面的學(xué)習(xí)。

首先，希望同學(xué)們要重視學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)，重視成績(jī)。我們認(rèn)為，學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)最少有三個(gè)方面的意義：讓我們掌握必備的知識(shí)、培養(yǎng)基本的學(xué)術(shù)能力、提升我們的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng);有利于我們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、塑造良好的意志品質(zhì)、培養(yǎng)自我反思和自我調(diào)整的能力;日后升學(xué)、就業(yè)的基礎(chǔ)?？v觀世界發(fā)達(dá)國(guó)家或地區(qū)，沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家不重視成績(jī)。放眼現(xiàn)實(shí)，當(dāng)今中國(guó)很多成功人士都是高學(xué)歷、都是學(xué)霸(比如搜狐創(chuàng)始人張朝陽(yáng)，__大學(xué)物理系，美國(guó)麻省理工博士;百度創(chuàng)始人李彥宏，北京大學(xué)信息學(xué)專(zhuān)業(yè);比如京東集團(tuán)劉強(qiáng)東，中國(guó)人民大學(xué)畢業(yè);再比如小米科技創(chuàng)始人雷軍，武漢大學(xué)畢業(yè);華為創(chuàng)始人任正非，重慶大學(xué)畢業(yè))。所以，我希望我們莞外的學(xué)生要高度重視學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)，重視成績(jī)。當(dāng)然，作為莞外的學(xué)子，我們希望同學(xué)們是在有效的方法基礎(chǔ)上提升成績(jī)，而不是單純靠低效益的擠時(shí)間來(lái)提升成績(jī)，那不是我們的方向。

其次，希望同學(xué)們要廣泛學(xué)習(xí)、多元學(xué)習(xí)。比如我們要學(xué)會(huì)交友、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)相處(包括學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)從他人角度考慮問(wèn)題、學(xué)會(huì)管控自己的情緒、學(xué)會(huì)妥協(xié)處理矛盾和分歧、學(xué)會(huì)溝通交流等)。比如我們要學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健康，學(xué)會(huì)快樂(lè)。比如我們要學(xué)會(huì)演講、學(xué)會(huì)寫(xiě)作、學(xué)會(huì)表達(dá)。還比如我們要學(xué)會(huì)動(dòng)手、學(xué)會(huì)實(shí)踐、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。等等。

第三，希望同學(xué)們要重視“奮斗”。

有這么一句話：“請(qǐng)不要在該拼搏的年齡選擇了安逸，請(qǐng)不要在該吃苦的年紀(jì)選擇了享受”。還有這么一句話，“少年安逸，中老年會(huì)吃苦;少年奮斗，中老年會(huì)幸福。”也還有這么一句話：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。同學(xué)們，你們正處于人生黃金時(shí)期，是身體最好、領(lǐng)悟力最強(qiáng)，同時(shí)也是沒(méi)有什么家庭和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的時(shí)期，這正是我們?nèi)松顟?yīng)該奮斗拼搏、提升自我的時(shí)期。我希望同學(xué)們能珍惜美好年華，抵制誘惑，堅(jiān)持努力，努力，再努力。正如毛澤東所說(shuō)：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意義，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。我希望，我們同學(xué)們的青春是這樣的青春。

老師們、同學(xué)們，習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)，“只有奮斗的人生才稱(chēng)得上幸福的人生!”新的一年來(lái)到了，新的一學(xué)期開(kāi)始了，讓我們謹(jǐn)記我們心中最初的夢(mèng)想，從今天開(kāi)始，努力吧，奮斗吧，我想，我們的人生將一定是幸福的人生!

老師們、同學(xué)們，讓我們謹(jǐn)記，“奮斗的青春才是最美的青春!”讓我們一起努力，一起奮斗，做最美的自己，做最好的自己，為自己、為社會(huì)、為民族、為國(guó)家創(chuàng)造美好的明天!

開(kāi)學(xué)學(xué)生教師國(guó)旗下講話篇十三

尊敬的老師們、同學(xué)們：

我們?nèi)Ｋ那в嗝麕熒R聚校園，舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮。同時(shí)也是慶祝全國(guó)第__個(gè)教師節(jié)大會(huì)。新的學(xué)年，我校迎來(lái)了高一1500余名新同學(xué)和6位新老師，還有32名可愛(ài)的新疆同學(xué)。我們真誠(chéng)接納新同學(xué)和新老師的到來(lái)，是你們讓育才的校園增添了活力，更加朝氣蓬勃。

過(guò)去的一學(xué)年，全體育才人始終堅(jiān)守“普育英才”的核心理念，努力打造“辦令全社會(huì)尊重的學(xué)?！保黜?xiàng)工作取得了很大成績(jī)，近兩年高考本科錄取率接近70%，位居全市前列。尤其是文科高考成績(jī)由以前的中下等，提升到今年本科錄取總數(shù)、錄取率均居全市第一的好成績(jī)。大家常說(shuō)，“一中文育才理”，今天，我們可以自豪地說(shuō)：育才中學(xué)理科、文科都最強(qiáng)!我校首期國(guó)際班高三學(xué)生全部收到美國(guó)名校錄取通知書(shū)。用實(shí)力說(shuō)話，我們不比生源比進(jìn)步，做到相同基礎(chǔ)的學(xué)生在育才發(fā)展得最好，譜寫(xiě)“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的新輝煌。

學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生自主成立了20多個(gè)學(xué)生社團(tuán)。每個(gè)社團(tuán)都有活動(dòng)章程、工作計(jì)劃和活動(dòng)實(shí)施方案。社團(tuán)為學(xué)生搭建了一個(gè)挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)、展示個(gè)人魅力的舞臺(tái)。舉幾個(gè)例子，“新語(yǔ)講協(xié)”辯論隊(duì)連續(xù)兩年赴臺(tái)灣參加“海峽兩岸中學(xué)生辯論賽”，均取得優(yōu)異成績(jī)，李智賢、時(shí)孝夫等獲得“最佳辯手”、“優(yōu)秀辯士”稱(chēng)號(hào);21名同學(xué)先后在山東省“金話筒”主持人大賽、第五屆“全國(guó)中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力展示”活動(dòng)、山東省“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽濟(jì)寧賽區(qū)比賽、全市第十二屆青少年科技創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)，有的晉級(jí)山東省總決賽、入圍全國(guó)總決賽?！澳M聯(lián)合國(guó)社團(tuán)”今年五月份剛剛成立，八月參加在山東大學(xué)舉行的山東省第一屆青少年模擬聯(lián)合國(guó)峰會(huì)，高一7班左正禹同學(xué)一舉奪得“最佳演說(shuō)獎(jiǎng)”，我校被授予“最佳組織獎(jiǎng)”，多名隊(duì)員獲得了明年參加紐約國(guó)際青少年模擬聯(lián)合國(guó)峰會(huì)的名額。郭珩同學(xué)榮獲第十四屆全國(guó)中小學(xué)生電腦作品比賽二等獎(jiǎng)，取得20__年高考加分資格。

育才中學(xué)于1995年由濟(jì)寧市人民政府興建，18年來(lái)，辦學(xué)水平不斷提高，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升，屢創(chuàng)濟(jì)寧高中教育發(fā)展的奇跡。學(xué)校先后獲得山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省文明單位等省級(jí)以上榮譽(yù)46項(xiàng);北京大學(xué)、清華大學(xué)等26所全國(guó)名牌重點(diǎn)高校授予我校為優(yōu)秀生源基地。有35名同學(xué)被清華和北大錄取，其中1名省狀元、4名市狀元。

育才中學(xué)始終堅(jiān)守“普育英才”的教學(xué)管理理念。提出了“辦令全社會(huì)尊重的學(xué)?！钡霓k學(xué)愿景。我們堅(jiān)信每一位學(xué)生都是學(xué)校的驕傲、祖國(guó)的未來(lái)。讓育才中學(xué)4000多名學(xué)生都能充分的發(fā)展和提升正是我們的責(zé)任和義務(wù)。

我們努力培植獨(dú)特的育才文化，建立師生共同的信念和價(jià)值觀，形成學(xué)校文化“場(chǎng)”，一個(gè)學(xué)校影響最長(zhǎng)久、最醉人的莫過(guò)于獨(dú)特的校園文化。育才是一個(gè)做學(xué)問(wèn)的地方，走進(jìn)育才令人肅然起敬。育才的校園每天都是新的，每天都在演繹著動(dòng)人的故事。步入校園，你可以感受到一股激情迸發(fā)的發(fā)展氣場(chǎng);走進(jìn)課堂，你可以感悟到師生互動(dòng)的生命對(duì)話，教育本真自然流露，帶給你的是視覺(jué)的沖擊和情感的震撼。作為校長(zhǎng)，我一直思考如何為師生盡可能提供更多的喜歡學(xué)校和學(xué)習(xí)的理由。

同學(xué)們，我們迎來(lái)了新的學(xué)年，生命與人生在我們面前展出了無(wú)限的豐富性與所有的可能性。面對(duì)新的人生旅程坐標(biāo)，我們應(yīng)該嚴(yán)肅地追問(wèn)自己：我要成為怎樣的人?我如何才能成為這樣的人?今天我和新高一的學(xué)生見(jiàn)面，總要講幾句話，有三段話想和大家交流。

首先希望同學(xué)們鍛煉“吃苦耐勞”的能力。我認(rèn)為這是我們育才人為人做事的基本功。中學(xué)的青春浪漫不是一帆風(fēng)順，你們要準(zhǔn)備經(jīng)受學(xué)習(xí)上和生活中的種種困難和挫折，只有當(dāng)你們能夠以樂(lè)觀的態(tài)度承擔(dān)學(xué)習(xí)和生活的壓力，并能夠通過(guò)學(xué)習(xí)和合作克服困難時(shí)，才能真正享受到中學(xué)生活的美好和愉悅。如果你中考考出高分，請(qǐng)不要驕傲，因?yàn)樯酵庥猩剑送庥腥耍瑑?yōu)秀不是一次的成功，要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣還需要很長(zhǎng)時(shí)間的努力;如果你中考考出低分，請(qǐng)不要?dú)怵H，學(xué)校會(huì)為你提供發(fā)展的空間。理性的人們認(rèn)識(shí)到人類(lèi)最大的悲劇不是連年的戰(zhàn)爭(zhēng)，也不是恐怖的地震，而是不知道在我們的生命中潛藏著巨大的潛能，去開(kāi)發(fā)它，卻在抱怨聲中虛度生命。

其次，同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)，和你們最親的就是身邊的同學(xué)，不僅要有良師，更要有益友。獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。同學(xué)們要珍惜難得的同門(mén)之誼、同室之情和同窗之緣，要尊重每一個(gè)同學(xué)的家庭背景和生活方式，尊重少數(shù)民族習(xí)慣。各民族的同學(xué)，都是我們中華民族的兒女，真正做到友愛(ài)相處，誠(chéng)信相待，志趣相投，道義相助。要見(jiàn)賢思齊，在學(xué)習(xí)、生活中多交一些志同道合的人生摯友!

我第三次在開(kāi)學(xué)典禮上引用兩位大學(xué)校長(zhǎng)的話“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。”“什么是母校，就是那個(gè)左看右看不順眼，但還要回來(lái)看的地方!”穿上育才的校服，成為一名育才人是無(wú)上光榮的，因?yàn)橛心阍?，育才更精彩。?ài)我們的育才，肩負(fù)起育才人的使命。三年中你們要發(fā)生許多變化，不僅是你們身體要長(zhǎng)高，身體要變得強(qiáng)壯。而且要從這里走向大學(xué)，走向社會(huì)。你們要在育才度過(guò)一生中重要的時(shí)光，把握好每一天，期待你們努力刻苦，一心向?qū)W。我莊嚴(yán)地承諾：三年的高中時(shí)光，你會(huì)因選擇育才而自豪。我同樣堅(jiān)定地相信：三十年后，育才中學(xué)將因你的優(yōu)秀而驕傲!希望你們拿出“天生我材必有用”的信心、“吹盡黃沙始到金”的毅力，以“直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮肋~，為心中的夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)燦爛的人生華章!

最后，祝老師們身體健康、工作順利，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天快樂(lè)!

經(jīng)過(guò)了一個(gè)輕松、平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了充滿希望的20__年春季。在這里，我代表學(xué)校向大家致以新春的問(wèn)候與祝福：祝大家在新的一年里，健康快樂(lè)，萬(wàn)事如意，工作學(xué)習(xí)節(jié)節(jié)高！

回首過(guò)去的一年，我校在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心和支持下，師生同心齊努力，一心一意謀發(fā)展，譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章，我們?cè)谛@建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、特色辦學(xué)以及創(chuàng)建品牌學(xué)校中，我們都有較大的進(jìn)步，深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評(píng)。這些都是我們?nèi)w師生的光榮和驕傲，在此，我向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意！

今天，踏著春天的腳步，懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們又步入了一個(gè)緊張而又充實(shí)的新學(xué)期。本學(xué)期，我校要深化全方位的改革，加大創(chuàng)新力度，把美麗校園營(yíng)造成幸福課堂、理想樂(lè)園和精神家園。利用今天這個(gè)會(huì)議和老師們交流以下三點(diǎn)：

第一，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)建和諧校園。

創(chuàng)建和諧校園，應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師的相互包容這一平臺(tái)上，要知道能相互包容的人才敢說(shuō)真話，做實(shí)事，出成績(jī)，能相互包容的人才可能長(zhǎng)期久處。在新學(xué)年的管理上，從剛性上談，咱們教導(dǎo)處要逐步精細(xì)化，一方面事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管；另一方面，事事有規(guī)可依，時(shí)時(shí)有章可循。從小事抓起，以小見(jiàn)精神，諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來(lái)說(shuō)，能提倡的便不會(huì)硬性規(guī)定，能解決問(wèn)題的也不會(huì)死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會(huì)義不容辭。精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一，沒(méi)有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒(méi)有底線的人性化，無(wú)異于放任自流，聽(tīng)之任之，但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家，有了責(zé)任意識(shí)后，制度也就沒(méi)有什么作用了。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，識(shí)大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓?zhuān)怨ぷ骱褪聵I(yè)為重。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智，實(shí)現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在教學(xué)管理上要謹(jǐn)防四怕；一怕不抓，二怕不實(shí)，三怕不力，四怕不久。

要求教導(dǎo)處，政教處，總務(wù)處在教育教學(xué)的管理過(guò)程中還要堅(jiān)持不斷地完善自身，不合理的要校改，不規(guī)范的要校正，不科學(xué)的要校準(zhǔn)，逐步形成為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服好務(wù)：不規(guī)范的逐步完善；作事上要求緩辦的常思，急辦的迅時(shí)，難辦的設(shè)法。絕對(duì)不能出現(xiàn)丟三落四的毛病，只有這樣，才會(huì)增強(qiáng)自身的戰(zhàn)斗力，在前進(jìn)中少走彎路，健康發(fā)展。

要用和諧的心態(tài)來(lái)對(duì)待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧，其言行舉止就很難符合社會(huì)價(jià)值規(guī)范，各種行為自然就很難協(xié)調(diào)，就很難達(dá)到平衡。做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會(huì)將自己真正地融如到集體中。其次，要懂得利用機(jī)會(huì)，勇于接受挑戰(zhàn)，對(duì)工作十分努力和投入，不斷地充實(shí)自己，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)校的變化，在勃勃朝氣下每天都會(huì)取得進(jìn)步和提高。自己的工作做好了，我們的價(jià)值就能很好的體現(xiàn)了。這樣，在自己的不懈努力下，工作有了起色，有了變化，有了業(yè)績(jī)，這樣不但自己獲得了成功，同時(shí)也推動(dòng)了事業(yè)的發(fā)展。

作為教師，只要努力就一定能做一個(gè)好老師，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，在學(xué)生需要幫助的時(shí)候能得到你們的扶持，在學(xué)生開(kāi)心和悲傷時(shí)有你們?cè)谏磉叿窒砗桶矒幔軌蜃寣W(xué)生不斷地體驗(yàn)到進(jìn)步帶來(lái)的樂(lè)趣。我們要堅(jiān)決杜絕這樣的事發(fā)生，那就是，只把學(xué)生當(dāng)成掙錢(qián)的對(duì)象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步，當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心，要知道這樣的人從事教育是對(duì)整個(gè)教育的損害。

第二，堅(jiān)定信仰，樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。

作為一名教師，首先要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。自由并不意味著放任自流，真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任！我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上，走出家門(mén)一步，就要肩負(fù)著全家榮辱，走出校門(mén)一步，就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”，力求自己能超凡脫俗。你要時(shí)時(shí)記住，我們代表著槐小的形象，代表著槐小教師的水平，真正做到“穿有樣，坐有相，言有規(guī)，行有范”?，F(xiàn)實(shí)生活中，我們往往重視看得見(jiàn)的，而不重視看不見(jiàn)的。其實(shí)，很多看不見(jiàn)的又往往比看得見(jiàn)的重要得多。

我們來(lái)看看：道路看得見(jiàn)，思路看不見(jiàn)；學(xué)習(xí)看的見(jiàn)；學(xué)問(wèn)看不見(jiàn)；文憑看得見(jiàn)，水平看不見(jiàn)；溫度看的見(jiàn)，溫暖看不見(jiàn)；藥品看得見(jiàn)，藥效看不見(jiàn)；人體看得見(jiàn)，人品看不見(jiàn)；眼珠看得見(jiàn)，眼力看不見(jiàn)，校園看得見(jiàn)，校風(fēng)看不見(jiàn)。

第三，努力工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。

全體老師要努力做到以下六講：

一講“人本”。杜威說(shuō)，教育，人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人，為了學(xué)生和教師?！叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷，教育就是一種關(guān)懷的人生，這就是為什么我們的管理行為和教育活動(dòng)中要始終充滿著“愛(ài)”，飽含著“情”。這一點(diǎn)我們今后要特別注重。

尊重、愛(ài)護(hù)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，不放棄每一個(gè)學(xué)生，要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。堅(jiān)守工作崗位，不擅離職守，認(rèn)真上好每一堂課，做一個(gè)名符其實(shí)的教育工作者。對(duì)教師而言，這“赤子之心”，就是對(duì)事業(yè)的熱忱，對(duì)教育理想的執(zhí)著，也是對(duì)“人”這個(gè)字的不斷裝裱。愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛(ài)學(xué)生是做教師，做合格教師的底線。如果你討厭學(xué)生，那么你的教育沒(méi)等開(kāi)始就結(jié)束了。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是一種“博愛(ài)”——面向全體學(xué)生的愛(ài)。

教師工作的對(duì)象是人，而人是情感動(dòng)物，情感的最突出表現(xiàn)方式就是“愛(ài)”。所以，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有愛(ài)也當(dāng)不好教師。從愛(ài)出發(fā)，以愛(ài)為歸宿。在教育學(xué)生的問(wèn)題上要堅(jiān)持四點(diǎn)：“合乎人性，體現(xiàn)人道，口下留德，手下留情?！?/p>

二講秩序。作為一所學(xué)校，要做到大而不亂，按部就班，張馳有度，收放自如，就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。

加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，堅(jiān)持做到每天看報(bào)讀書(shū)，看新聞了解時(shí)事，認(rèn)真參加各類(lèi)繼續(xù)教育?？炭嚆@研教學(xué)業(yè)務(wù)，重視自身素質(zhì)的提高，力爭(zhēng)達(dá)到思想、業(yè)務(wù)一流水平，并每年都有新進(jìn)步。當(dāng)每個(gè)教師都勤于學(xué)習(xí)、追求卓越，當(dāng)每個(gè)教師都在努力向著大師型教師發(fā)展，我們的學(xué)校也必將營(yíng)造出濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，成為學(xué)習(xí)型學(xué)校。

三講責(zé)任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任；學(xué)生發(fā)展，我的責(zé)任；自我發(fā)展，我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé)，就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力。當(dāng)然，有時(shí)候，學(xué)校工作是有分有合的，正所謂“分工不分家”。因此，責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享之中。

樹(shù)立良好的師表形象，注重自身人格魅力，以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生，做學(xué)生的表率。工作中講進(jìn)取、講奉獻(xiàn)，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁精神，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

四講品味。“品味”就是追求卓越。在我們學(xué)校，今后要多一些與專(zhuān)家的對(duì)話，多一些深邃獨(dú)創(chuàng)的思想，多一些德藝雙馨的名師，多一些高雅的文化活動(dòng)……品味造就品質(zhì)，也才能最終鑄就品牌。積極投身于教科研工作中來(lái)，求實(shí)、進(jìn)取，使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。

浮躁即心浮氣躁，不冷靜，不沉著，是踏實(shí)沉靜的反面，是工作學(xué)習(xí)的大敵?；加写税Y者，輕則心緒不寧，無(wú)所事事，重則善惡不分，誤入歧途。搞教育工作一定不能浮躁。在這個(gè)物欲橫流的年代，教育有許多根本性的東西還是不變的，力戒浮躁，就是要靜心思教，要有科學(xué)地生活、學(xué)習(xí)和工作方法。在外在環(huán)境的不斷變化中，教育工作者即要講適應(yīng)，也要有一些超脫和高瞻，更重要的是能靜下心來(lái)審視，有所執(zhí)著。科學(xué)的生活和學(xué)習(xí)首先講積極進(jìn)取的生活學(xué)習(xí)態(tài)度，講勞逸結(jié)合，負(fù)擔(dān)過(guò)重必然導(dǎo)致膚淺；科學(xué)的工作方法最重要的是嚴(yán)謹(jǐn)，是合理安排時(shí)間；要戒浮躁，保持靜心平和的心態(tài)。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，心不靜則無(wú)以言學(xué)；心不靜，難以成就事業(yè)。不學(xué)習(xí)，思想觀念就會(huì)僵化，理想信念就容易動(dòng)搖，組織紀(jì)律就會(huì)松懈；如果不學(xué)習(xí)，就難以提高工作能力，就談不上創(chuàng)造性工作，也很難勝任新的崗位。惟有力戒浮躁，永保靜心平和的心態(tài)，孜孜不倦地追求真理，如饑似渴地請(qǐng)人指教，虛心坦蕩地接受教誨，倍加謙虛、永不懈怠地吮吸知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，才能培養(yǎng)自己的智慧，提升自己的能力，保持年輕的活力；才能使自己時(shí)刻處于清醒狀態(tài)，做到見(jiàn)五光十色而不眼花繚亂，遇名利競(jìng)逐而不心浮氣躁。

現(xiàn)在的學(xué)生普遍存在：對(duì)人不感激，對(duì)己不克制，對(duì)事不努力，對(duì)物不愛(ài)惜。這實(shí)際上是成人社會(huì)中的浮躁在孩子身上的表現(xiàn)。作為教師，這就要求我們要靜下心來(lái)備好每一節(jié)課；靜下心來(lái)批每一本作業(yè)；靜下心來(lái)與每一個(gè)孩子交流；靜下心來(lái)研究學(xué)問(wèn)；靜下心來(lái)讀幾本書(shū)；靜下心來(lái)總結(jié)規(guī)律；靜下心來(lái)反思自己的言行和教學(xué)方式；以便更好的超越自己；靜下心來(lái)細(xì)細(xì)地品味與學(xué)生在一起的分分秒秒，品嘗自己的工作樂(lè)趣和意義。靜下心來(lái)，受益的是學(xué)生，受益的是你身邊的每一個(gè)人，而最終受益的還是你自己。

五講境界。我們的老師要做到三個(gè)“超越”。要超越自我，不斷提升，做“有奮斗感的教師”；要超越小我，以事業(yè)為重，學(xué)校為重，團(tuán)隊(duì)為重；要超越舊我，樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)、成長(zhǎng)意識(shí)，使自己日積月累，終成大器。樹(shù)立敬業(yè)意識(shí)。對(duì)自己的工作要認(rèn)真完成，力求精益求精，爭(zhēng)取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實(shí)際行動(dòng)，讓學(xué)生在你的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，向家長(zhǎng)、向社會(huì)遞交一份滿意的答卷。

總的建議就三句話：按照本色做人，按照角色做事，按照特色定位。

老師們，時(shí)不我待，我們只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、開(kāi)拓創(chuàng)新、克難奮進(jìn)，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作新的跨越。一個(gè)團(tuán)體，心不往一處想力不往一處使，就沒(méi)有戰(zhàn)斗力，就是一盤(pán)散沙；我們的工作如果不創(chuàng)新，就始終停留在低水平重復(fù)徘徊上；前進(jìn)的道路上必然充滿艱辛、坎坷與挑戰(zhàn)，需要我們用智慧和勇氣戰(zhàn)勝它們，這就是我今天交流的主題：精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、開(kāi)拓創(chuàng)新、克難奮進(jìn)努力開(kāi)創(chuàng)我校工作新局面！

老師們：

今天我們召開(kāi)全體教師會(huì)，標(biāo)志著新的一學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開(kāi)。今天的會(huì)議主要內(nèi)容有三個(gè)方面：第一方面是傳達(dá)、貫徹、落實(shí)教育局大會(huì)上的精神，局長(zhǎng)的講話精神我們將反復(fù)深入學(xué)習(xí)，每位老師要根據(jù)精神寫(xiě)出有感和新學(xué)期打算。第二方面是安排新學(xué)期的人員分工，剛才肖志主任代表學(xué)校分別公布了領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的分工及工作要求，這是學(xué)校在29日召開(kāi)的校務(wù)會(huì)集體研究決定的。下面第三方面的內(nèi)容有我與大家交流。

我今天講三個(gè)方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學(xué)期工作。

第一方面：關(guān)于收心一是我們教師要把心收回來(lái)，二是幫助學(xué)生把心收回來(lái)。

良好的開(kāi)端是成功的一半。我們每一位教師在開(kāi)學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo)，制定自己的工作計(jì)劃。因?yàn)樵诠ぷ髦校笔Я四繕?biāo)，工作就會(huì)“模糊不清”;就會(huì)“無(wú)頭無(wú)序”;就會(huì)成為“穿新鞋走老路”;當(dāng)然工作成績(jī)也就無(wú)優(yōu)秀可談。當(dāng)班主任接差班，看自己有沒(méi)這能力。從為不進(jìn)倒數(shù)十名奮斗開(kāi)始，看自己到底有多大的能力。一等獎(jiǎng)拿到手軟，巧設(shè)目標(biāo)，拿第一名到超越石潭。連續(xù)四年一等獎(jiǎng)，又有幾人。有本事就爬得更高，不行就權(quán)且當(dāng)成對(duì)自己的考驗(yàn)。到這里，彭何有人說(shuō)，較場(chǎng)有人說(shuō)。辛酸只有自己知道。人言可畏。大有不成功便成仁的味道。大不了回環(huán)山。調(diào)出去，如王麗、吳燦文，分進(jìn)來(lái)，到小學(xué)去，偏遠(yuǎn)點(diǎn)的地方去，自然輕松。再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來(lái)，各位教師要通過(guò)檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”，防止學(xué)生出現(xiàn)“開(kāi)學(xué)綜合癥。”

總之，在新的學(xué)期里無(wú)論你面對(duì)的什么樣的工作，一定要在開(kāi)學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來(lái)，我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來(lái)!

關(guān)于教師和領(lǐng)導(dǎo)工作量安排，我補(bǔ)充幾句。

本學(xué)期的工作量沒(méi)有大的變動(dòng)。在此希望大家尊重學(xué)校的工作安排，尤其是課時(shí)量多，工作重的教師，尤其是更改科目，變換年級(jí)的教師，請(qǐng)大家諒解，學(xué)校不能一味的追求所謂工作量平均，而違背常規(guī)管理和教育規(guī)律。請(qǐng)大家記住一句話“學(xué)會(huì)在適當(dāng)時(shí)吃些虧的人絕對(duì)不是弱智，而是大智。”給別人留余地就是給自己留余地，給學(xué)校支持就是給自己方便。

第二方面：20__年學(xué)校工作的總體思路和要求。

我來(lái)我們學(xué)校工作已經(jīng)半月了?？梢哉f(shuō)，這些成績(jī)來(lái)之不易，是我們大家付出的汗水換來(lái)的，是我們大家精誠(chéng)合作得來(lái)的。這就需要我們倍加珍惜呀。

當(dāng)然，也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教育教學(xué)管理過(guò)程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問(wèn)題：1、精品拔尖學(xué)生和有特長(zhǎng)的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問(wèn)題;2、畏難情緒比較重，工作推進(jìn)特色少。在工作過(guò)程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià)，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過(guò)程;3、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問(wèn)題，等等。這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決，不僅會(huì)造成社會(huì)的不好影響降低學(xué)校的口碑，而且將會(huì)給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很不利的影響。

20__年對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存的一年。學(xué)生多當(dāng)然是好事，但針對(duì)我?，F(xiàn)有的教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施的承受力與現(xiàn)代學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)要求相比已不斷凸顯出這一矛盾，大班型的困困擾、專(zhuān)用教室的緊缺、學(xué)生安全的隱患、等等都嚴(yán)重制約了學(xué)生和學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。教學(xué)設(shè)施，教學(xué)場(chǎng)地的滯后勢(shì)必制約教育教學(xué)質(zhì)量的提高，勢(shì)必讓家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)我校的口碑逐漸大打折扣，一個(gè)單位的口碑是一個(gè)逐步積累的過(guò)程，但其中關(guān)鍵之處往往只有幾步，今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處，我想“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少，而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”和可持續(xù)發(fā)展。因此我們要上下一心，堅(jiān)定信念，走好關(guān)鍵的這一步，拐好向精細(xì)管理，精細(xì)教育這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校確定的發(fā)展目標(biāo)是：生源不求多求精(精品)，學(xué)校不求大求名(名校)，發(fā)展不求快求品(品味)。我想遵循這個(gè)目標(biāo)抓住機(jī)遇乘勢(shì)而上學(xué)校才能在未來(lái)發(fā)展中立于不敗之地。

第三方面：新學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校將制訂工作要點(diǎn)，大家一定要認(rèn)真落實(shí)，在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

1、學(xué)校不是哪個(gè)人的，而是大家的。黨務(wù)、教學(xué)、政工、后勤部是學(xué)校的職能部門(mén)，學(xué)校工作主要是通過(guò)這幾個(gè)部門(mén)來(lái)執(zhí)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，個(gè)人素質(zhì)普遍較高，管理也有一定水平。但不可否認(rèn)，離開(kāi)大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jī)的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大，所以，各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路。解決問(wèn)題要多想辦法，出現(xiàn)問(wèn)題就要及時(shí)拿出整改的方法和措施。各部門(mén)要瞄準(zhǔn)部門(mén)的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標(biāo)，要統(tǒng)籌把握師生動(dòng)向，把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處，干出成績(jī)。講秩序。一所如此龐大的學(xué)校，要做到大而不亂，按部就班，張弛有度，收放自如，就必須要講秩序，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。講品味，品味就是追求卓越，追求卓越才能與實(shí)驗(yàn)學(xué)校的身份相符合，在沈寨鄉(xiāng)小，今后多一些深刻獨(dú)持的思想，多一些德藝雙馨的名師，多一些高雅的文化，體育活動(dòng)，文體活動(dòng)。品味造就品質(zhì)，才能鑄就品德。

五講實(shí)績(jī)。每個(gè)人都要有這種意識(shí)，“父母給我姓名，自己打造品德”“要憑本事吃飯，靠實(shí)績(jī)?nèi)佟薄?/p>

2、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹(shù)立學(xué)校一盤(pán)棋的思想，不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門(mén)”意識(shí)，都是學(xué)校工作，需要大家配合、干好。部門(mén)之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團(tuán)結(jié)，離不開(kāi)相互的尊重，一個(gè)優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)規(guī)律、對(duì)自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流;尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心;尊重規(guī)律，所以不狂妄;尊重自然，所以不霸道。

3、工作要主動(dòng)細(xì)致。現(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。

第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來(lái)，每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱(chēng)職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。我們老師要在新學(xué)期里做好打算主動(dòng)工作為學(xué)校的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。

第二、班主任工作，沒(méi)有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)?！@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠(chéng)溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。

第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，促進(jìn)自身成長(zhǎng)。我們處在一個(gè)時(shí)代在變，社會(huì)在變，教學(xué)內(nèi)容在變，我們的教育對(duì)象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢(shì)而上，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。

一個(gè)人學(xué)習(xí)的步子是否堅(jiān)實(shí)，決定了他行走的遠(yuǎn)近，同理，一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí)，是否營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的需要，同時(shí)，借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，我建議，每位教師都建立一個(gè)自己的教育博客，全體教師必須參與。(建博客的好處)。對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，通過(guò)免費(fèi)博客平臺(tái)記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教育感悟等，在進(jìn)行知識(shí)梳理、實(shí)踐思考的同時(shí)，能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實(shí)現(xiàn)同伴交流，群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)。

新學(xué)期送給大家“五會(huì)”與大家共勉：

在今后的日子里，希望大家在“五會(huì)”上多做點(diǎn)文章，即：會(huì)做人;會(huì)做事;會(huì)生活;會(huì)思考、會(huì)感恩。

會(huì)做人，生存的前提。一個(gè)寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時(shí)也會(huì)為別人喝彩的人，一定是個(gè)成熟而快樂(lè)的人。

會(huì)做事，業(yè)務(wù)好，生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí)，多充電，多吸收(海綿一樣)，多實(shí)踐，把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來(lái)做，體會(huì)享受工作的樂(lè)趣，體驗(yàn)生命的過(guò)程，體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值。

會(huì)生活，多一點(diǎn)“親情”意識(shí)，多一點(diǎn)“健康”意識(shí)。

會(huì)思考，生活離不開(kāi)思考，思考帶來(lái)進(jìn)步，思考帶來(lái)收獲，有思考才能成熟。

會(huì)感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)珍惜。

在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人,要做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人,要做一個(gè)靜座常思己過(guò)，閑談莫論人非的人?！罢J(rèn)真做事能把每件事做對(duì)，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對(duì)做好。庸者失去機(jī)遇，弱者等待機(jī)遇，強(qiáng)者抓住機(jī)遇，智者利用機(jī)遇。

以上“五會(huì)”的內(nèi)容，算是我新學(xué)期送給大家的寄語(yǔ)吧，與大家共勉。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著期望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。新年新景新氣象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為。

作為五一路小學(xué)的一員我們無(wú)尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的五一路小學(xué)洋溢著青春的活力，有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，我們每一個(gè)五一路人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。

老師們、同學(xué)們，過(guò)去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下，五一路小學(xué)取得了驕人的成績(jī)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。

無(wú)論是老師還是學(xué)生，都認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣，取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，謙虛謹(jǐn)慎，踏實(shí)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教，團(tuán)結(jié)一心，用汗水澆灌著期望，用拼搏打造著理想。同學(xué)們，時(shí)間匆匆，流年似水。五一路小學(xué)刻錄下了你們成長(zhǎng)的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點(diǎn)。你們學(xué)會(huì)了感謝，學(xué)會(huì)了珍惜。五一路小學(xué)的老師們每時(shí)每刻都在用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，期盼著你們的全面發(fā)展，包容著你們的無(wú)知與固執(zhí)，更正著你們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，期盼著你們的健康和成長(zhǎng)。

成績(jī)只能代表過(guò)去，而未來(lái)還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里，我代表全體教師表示：必須不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、用心實(shí)踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。

我也真誠(chéng)的期望全體同學(xué)，必須要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，努力走向成功、走向輝煌!

大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們，會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里，我們心中更是充滿了期盼：期盼著下一個(gè)學(xué)期的累累碩果。最后，我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才!祝我們的五一路小學(xué)更加興旺發(fā)達(dá)，燦爛輝煌!享譽(yù)金州城的每一個(gè)角落!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老前輩、同志們：

新化__中學(xué)自1931年創(chuàng)辦以來(lái)，在歷屆校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生共同努力下，以愛(ài)國(guó)、求實(shí)、勤奮、上進(jìn)為治校宗旨，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了近三萬(wàn)多名人才，對(duì)社會(huì)的進(jìn)步和千萬(wàn)家庭的幸福做出了巨大貢獻(xiàn)。在__中學(xué)的發(fā)展歷程中，經(jīng)歷和享受過(guò)幾度輝煌時(shí)期，那時(shí)全縣人民對(duì)__中學(xué)交口稱(chēng)贊，學(xué)生以就讀__中學(xué)為榮，__中學(xué)師生以身為_(kāi)_人而無(wú)比驕傲和自豪。近幾年來(lái)，學(xué)校在教育教學(xué)管理方面，制度建設(shè)方面，更有新的起色，特別是成功創(chuàng)建了市級(jí)示范性高中，真是功不可滅。值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)班子，向?yàn)開(kāi)_中學(xué)的發(fā)展進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)的各位老前輩、全體教職員工及家屬、家長(zhǎng)，表示最誠(chéng)摯的感謝。

當(dāng)前，我們正面臨教育競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的時(shí)代，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，更要看到我們的差距。我校的差距主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，二是高考升學(xué)率。而決定這兩個(gè)指標(biāo)的深層次因素，在于學(xué)校上下和不和諧，在于全體同志工作務(wù)不務(wù)實(shí)。如果我們還不為學(xué)校的未來(lái)敲響警鐘，如果還在為個(gè)人恩怨?jié)M懷委屈，如果還在為個(gè)人“高見(jiàn)”自鳴得意，那我校就可能陷入惡性循環(huán)且最終淘汰出局的命運(yùn)。__中學(xué)人會(huì)被社會(huì)視為最無(wú)能最瀆職最不爭(zhēng)氣的一群人，那我們就可能尊嚴(yán)掃地、顏面無(wú)光，甚至生計(jì)堪憂。因此，需要我們?nèi)w同志認(rèn)真思考、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。只有齊心協(xié)力，才能構(gòu)建和諧校園；只有求實(shí)創(chuàng)新，才能快速提升辦學(xué)質(zhì)量；只有奮勇趕超，才能重振__中學(xué)雄風(fēng)。

下一步全校工作的指導(dǎo)思想是：以黨的教育方針為指針，以教育教學(xué)為中心，抓好一個(gè)提升：領(lǐng)導(dǎo)班子整體戰(zhàn)斗力提升；實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變：思想作風(fēng)轉(zhuǎn)變，社會(huì)形象轉(zhuǎn)變；狠抓三個(gè)重點(diǎn)：教師聽(tīng)課評(píng)課，培優(yōu)補(bǔ)差，師生人身安全；實(shí)現(xiàn)四個(gè)目標(biāo)：高考上線人數(shù)較大增加，校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，社會(huì)滿意率更加提升，校園和諧指數(shù)更加提高，辦好人民滿意的教育。

具體做法是：

第一、在教育教學(xué)上，狠抓五個(gè)重點(diǎn)：即：

一是狠抓常規(guī)教學(xué)管理，要求教師在“計(jì)劃、教案、上課、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)批閱、輔導(dǎo)、聽(tīng)課”八方面認(rèn)真履職。

二是狠抓高效課堂，要求教師擔(dān)當(dāng)好三個(gè)課堂角色：引領(lǐng)者、激勵(lì)者、商量者，把握好四個(gè)環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、講解、探究、練習(xí)。

三是狠抓教師素質(zhì)提高，要求教師通過(guò)學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、評(píng)課、認(rèn)真分析教參等方式提高業(yè)務(wù)水平。

四是要加強(qiáng)與縣教研室合作。

五是要培優(yōu)補(bǔ)差。要求教師對(duì)學(xué)生多談心、多鼓勵(lì)。

第二、在對(duì)待學(xué)生上，搞好五項(xiàng)教育。

一是勵(lì)志教育。

二是習(xí)慣教育，其中良好坐姿是第一習(xí)慣。

三是方法教育，其中預(yù)習(xí)是第一方法。

四是法制安全教育，

五是孝心與為人教育。在教育中，一定要通過(guò)班級(jí)活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行。

第三，在和諧振校園構(gòu)建上，要抓好五項(xiàng)工作。

一是共青團(tuán)學(xué)生會(huì)工作。

二是婦女、計(jì)育工作。

三是老年人及關(guān)工工作。

四是豐富多彩的活動(dòng)。

五是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和文化建設(shè)。

第四，在思想作風(fēng)建方面，倡導(dǎo)五種精神。

一是團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

二是居安思危精神。

三是刻苦務(wù)實(shí)精神。

四是換位思考精神。

五是廉潔節(jié)約精神。

一、緊緊咬住“培優(yōu)補(bǔ)差”這個(gè)關(guān)鍵，認(rèn)信真真提高教學(xué)質(zhì)量。

1、抓好常規(guī)教學(xué)是提高質(zhì)量的根本。秉著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)教學(xué)有用的原則，要求廣大教師在“計(jì)劃、教案、上課、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)與考試、輔導(dǎo)、聽(tīng)課”等七個(gè)方面，認(rèn)真履職、扎實(shí)完成。要建立教案、作業(yè)雙周檢查制，試卷批閱不過(guò)夜制。特別強(qiáng)調(diào)的是，當(dāng)前要切實(shí)抓好有關(guān)學(xué)生的兩個(gè)方面工作，一是抓預(yù)習(xí)，二是抓坐姿。預(yù)習(xí)，是爭(zhēng)取好成績(jī)的第一張入場(chǎng)券；端正的坐姿，是爭(zhēng)取好成績(jī)的第一臺(tái)助推器。

2、抓好高效課堂是提高質(zhì)量的關(guān)鍵。什么是高效課堂，就是高效、高興地溝通和交流有效知識(shí)、情感和信息。要推行高效課堂“1234”法則。即一個(gè)中心，兩個(gè)信息，三個(gè)角色，四個(gè)環(huán)節(jié)。所謂“一個(gè)中心”，就是一切以學(xué)生為中心，一切以學(xué)生自主為準(zhǔn)則。自主的標(biāo)準(zhǔn)是什么，就是學(xué)生能夠自己做主和自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)、探究、合作、交流；所謂“兩個(gè)信息”，即課標(biāo)中的關(guān)鍵詞和知識(shí)點(diǎn)，這是我們授課的目的所在，所以教師要說(shuō)有力度的話、要說(shuō)有份量的話、要說(shuō)關(guān)乎知識(shí)和思想的話；所以“三個(gè)角色”，就是教師要把握好自己的3個(gè)角色，是引領(lǐng)者而不是包辦者、是激勵(lì)者還不是嘲諷者，是商量者而不是獨(dú)唱者；所謂“四個(gè)環(huán)節(jié)”，就是預(yù)習(xí)、講解、自主探究與展示、練習(xí)?？傊?，我們倡導(dǎo)的高效課堂，應(yīng)該是師生良性互動(dòng)的課堂、師生展現(xiàn)享受的課堂、學(xué)生自主探究的課堂。而良好的班級(jí)氛圍和課堂氛圍又比什么都金貴。要學(xué)習(xí)外地。要與省內(nèi)外高中名校和市縣教研室多聯(lián)系多合作，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，學(xué)習(xí)他們?cè)诮逃虒W(xué)上的好作法，使我們少走彎路，早日趕上那些好學(xué)校。

3、抓好培優(yōu)補(bǔ)差是提高質(zhì)量的利器。大力實(shí)行“450沖鋒戰(zhàn)略”，及時(shí)解決學(xué)生心理、經(jīng)濟(jì)與學(xué)習(xí)問(wèn)題。還要抓好藝體武特長(zhǎng)生培養(yǎng)。要建立差生進(jìn)好班的準(zhǔn)入制度和開(kāi)放式辦班機(jī)制。要盡早確立高考目標(biāo)，盡早召開(kāi)高三動(dòng)員會(huì)。同時(shí)，要抓好學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)的指導(dǎo)。千萬(wàn)不要傷學(xué)生的自尊與自信，傷學(xué)生自尊與自信，就是犯罪！

4、抓好教師素質(zhì)是提高質(zhì)量的保障。要鼓勵(lì)教師堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷提高。要積極開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。開(kāi)展高效課示范課活動(dòng)、組際擂臺(tái)賽活動(dòng)、新秀課活動(dòng)，獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)到組。還要建立論文、成果、輔導(dǎo)、押題、信息貢獻(xiàn)獎(jiǎng)制度。我校高效課堂的研做與推廣，要采取集體研做、錄相、改進(jìn)，再觀摩的方式推廣。打造名師工程，利用好名師效應(yīng)。班主任是學(xué)校工作的主角，班主任就是一個(gè)小校長(zhǎng)，是鍛煉教師、提高教師的重要崗位，好的班主任必須有一個(gè)好的理念，一個(gè)學(xué)生如果能遇上一個(gè)好優(yōu)秀班主任，真是一生的幸運(yùn)。學(xué)校一定要加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)，通過(guò)多種方式讓班主任換觀念、改方法，促成熟。要讓有愛(ài)心、守職責(zé)、重合作、好上進(jìn)的教師擔(dān)任班主任。

二、緊緊盯住“勵(lì)志教育”這個(gè)根本，扎扎實(shí)實(shí)提升學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

1、狠抓“五項(xiàng)教育。即：勵(lì)志教育、習(xí)慣教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。要多搞班級(jí)活動(dòng)，推行班級(jí)活動(dòng)觀摩、班級(jí)活動(dòng)聯(lián)合。認(rèn)真搞好國(guó)旗下講話活動(dòng)，選好有針對(duì)性主題，開(kāi)展好各類(lèi)主題性德育活動(dòng)。

2、優(yōu)化學(xué)生行為。對(duì)學(xué)生實(shí)行“十二個(gè)嚴(yán)禁”（嚴(yán)禁上網(wǎng)、游泳、抽煙吸毒、戀愛(ài)、玩手機(jī)、帶兇器、與社會(huì)人聯(lián)合打架、爬墻、坐“三無(wú)”車(chē)、玩火玩電、吃不衛(wèi)生食品，亂丟亂棄），為保證學(xué)生安全，中餐在學(xué)校就餐，簽訂責(zé)任狀，實(shí)行班級(jí)就餐獎(jiǎng)勵(lì)，抓好保安履責(zé)。嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生安全自治三人組、建立安全責(zé)任當(dāng)班責(zé)任制及班主任負(fù)責(zé)制，確保師生在交通、校舍、涉水、防疫、食品、化學(xué)品、消防、刀具、心理、周邊人員等10方面安全。

3、開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)班、情景劇表演、勵(lì)志演講、才藝展示、說(shuō)說(shuō)心理話等多種班級(jí)活動(dòng)，增進(jìn)師生感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚辦。

4、搞好文明創(chuàng)建。利用全縣創(chuàng)文契機(jī)，全面開(kāi)創(chuàng)做文明學(xué)生、建文明班、室活動(dòng)。抓好校園、教室、寢室、食堂等公共場(chǎng)地衛(wèi)生，嚴(yán)禁亂丟亂棄。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)文明用語(yǔ)，禮貌待人，上街上車(chē)尊守秩序，為_(kāi)_中學(xué)增光。

5、凝聚辦學(xué)合力。建立家長(zhǎng)協(xié)會(huì)，培訓(xùn)家長(zhǎng)，溝通家長(zhǎng)。發(fā)揮校友與社會(huì)力量作用，實(shí)行冠名辦班。建立初中校長(zhǎng)友好聯(lián)盟，打好招生基礎(chǔ)。

三、緊緊抓住“開(kāi)源節(jié)流”這個(gè)法寶，穩(wěn)穩(wěn)妥妥理好學(xué)校家當(dāng)。

1、要完善規(guī)章。財(cái)務(wù)工作最怕橡皮尺、最怕憑感情辦事。因?yàn)楸仨殗?yán)格按制度、按文件辦事。包括請(qǐng)假時(shí)的待遇，都要有章可循。要完善好接待制度、物資、資料采購(gòu)制度，維修制度、工程建設(shè)制度、發(fā)票審批制度等。學(xué)校公務(wù)接待由辦公室統(tǒng)管，并定人定標(biāo)。開(kāi)具接待單，資料及物資采購(gòu)統(tǒng)商統(tǒng)管。大型項(xiàng)目實(shí)行公平公正招投標(biāo)、所有基建、維修項(xiàng)目實(shí)行報(bào)告討論制。

2、要整合資源。加強(qiáng)校園店面管理。搞好商店、打字店、醫(yī)務(wù)室、食堂管理，嚴(yán)禁不衛(wèi)生不安全食品藥品進(jìn)入校園。

3、要改進(jìn)服務(wù)。后勤部門(mén)的同志，包括財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、人事、食堂工作人員要提高素養(yǎng)，熱忱為教職工排憂解難，千萬(wàn)不要傷師生的自尊。同時(shí)，也要對(duì)外界人士樹(shù)好形象。

4、要厲行節(jié)約。特別是要防止水、電、紙浪費(fèi)和偷水偷電行為。要講究變廢為寶。

四、緊緊把住“幸福校園”這個(gè)基調(diào)，真真切切提升學(xué)校品位。

1、倡導(dǎo)師德領(lǐng)先。開(kāi)展好領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，搞好廉潔治校。要通過(guò)多種形式表彰獎(jiǎng)勵(lì)師德優(yōu)良者。實(shí)行“五個(gè)嚴(yán)禁”：嚴(yán)禁教師在外兼課，嚴(yán)禁私自引進(jìn)資料，嚴(yán)禁私自買(mǎi)賣(mài)生源，嚴(yán)禁隨便排擠勸退學(xué)生，嚴(yán)禁亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂辦班、亂經(jīng)營(yíng)。

2、倡導(dǎo)民主治校。聽(tīng)民聲、重民意，聚民力。定期開(kāi)展學(xué)校發(fā)展大家談活動(dòng)。學(xué)校發(fā)展是一個(gè)系統(tǒng)工程，在抓好上述工作的同時(shí)，我們還要認(rèn)真抓好黨建工作，確保黨的教育方針在學(xué)校的落實(shí)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用；抓好工會(huì)工作，凝聚發(fā)展智慧和合力；抓好共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)工作，健全好團(tuán)、會(huì)班子，建好校園網(wǎng)、校園廣播站、?？蛐?bào)，發(fā)揮學(xué)生的自治作用，激發(fā)校園青春活力；抓好老年人和婦女工作、_工作，綜合治理和雙創(chuàng)工作，抓好困難學(xué)生的助學(xué)工作和優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)工作，構(gòu)建和諧校園。

3、倡導(dǎo)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。大力倡導(dǎo)務(wù)實(shí)刻苦的精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、寬容換位的精神、勤儉節(jié)約的精神、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的精神、敢為人先的精神。鼓勵(lì)各部門(mén)及個(gè)人爭(zhēng)榮譽(yù)及在崗進(jìn)修深造。要抓好學(xué)校檔案工作，各部門(mén)要每半年一次將有關(guān)檔案移交到辦公室。學(xué)生檔案要以各種方式豐富多彩地保存。要試行各部門(mén)工作及教師表現(xiàn)與業(yè)績(jī)量化制度，建立教師對(duì)部門(mén)工作的年底評(píng)議制度，真正讓優(yōu)秀教師舞臺(tái)更寬、獲利更多、進(jìn)步更快。而要讓那些自作聰明、自以為是、自私自利的人，自作自受、自取其辱，自毀前程，得到懲罰。學(xué)校黨總支、學(xué)校工會(huì)，要掌握信息，強(qiáng)化監(jiān)督，敢抓敢管，杜絕歪風(fēng)邪氣發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校持續(xù)常態(tài)的宣傳。鼓勵(lì)在報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)正面宣傳學(xué)校形象。優(yōu)化與政府部門(mén)及社會(huì)合作。

4、倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)。搞教學(xué)，關(guān)鍵在于一個(gè)實(shí)字，這是萬(wàn)變不離其宗的真理。行政領(lǐng)導(dǎo)一定要做出表率，樹(shù)好形象。要建立好行政領(lǐng)導(dǎo)巡查制度。24小時(shí)關(guān)注學(xué)校動(dòng)態(tài)，通過(guò)對(duì)師生的巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、記載問(wèn)題、通報(bào)問(wèn)題、解決問(wèn)題。對(duì)于我本人，我一定保證：扎實(shí)工作、公平待人、堅(jiān)持原則、注重創(chuàng)新、清政廉潔、虛心上進(jìn)。

5、倡導(dǎo)交心通氣。建立好學(xué)校及各部門(mén)、年級(jí)會(huì)議制度。定期開(kāi)會(huì)部署、研究、總結(jié)工作。各部門(mén)要定期向?qū)W校匯報(bào)工作、向教師通報(bào)情況。這是化解誤會(huì)、營(yíng)造和諧的基礎(chǔ)。同時(shí)，要定期對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)與職業(yè)道德培訓(xùn)。

同志們，每一個(gè)學(xué)生都是值得敬畏的生命，牽系著一個(gè)家庭的憂樂(lè)與未來(lái)，教師要發(fā)自內(nèi)心付出尊重與愛(ài)，千萬(wàn)不要做學(xué)生信心和前途的毀滅者，要做學(xué)生前進(jìn)的指引者、鼓舞者和商量者。所以，要用真愛(ài)善待生命，用美德開(kāi)啟心靈，用良知鑄造未來(lái)?？串?dāng)今教育競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，前有標(biāo)兵望塵莫及，后有追兵咄咄逼人，實(shí)現(xiàn)__中學(xué)的復(fù)興、重振__中學(xué)的雄風(fēng)的使命落在我們肩上。希望大家求大同，存小異，為了__中學(xué)的前途，為了近三百多個(gè)教師家庭的生計(jì)，為了數(shù)千學(xué)生的前途而努力。我完全堅(jiān)信，__中學(xué)人是一支非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，從來(lái)不服輸，不示弱、不甘落后，一定會(huì)同心同德，向德育要?jiǎng)恿?，向課堂要效力，向創(chuàng)新要活力，向和諧要魅力，爭(zhēng)取讓學(xué)校早日成為具有鮮明特色的新化最好學(xué)校。我們的目的一定要達(dá)到，我們的目的一定能達(dá)到！

老師們：

大家新年好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快、寒冷而富有詩(shī)意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20__---20__學(xué)年下期年。在這里，我向全校教師拜個(gè)晚年，祝愿老師們健康快樂(lè)，家家幸福安康!

在這里，首先要對(duì)寒假中為學(xué)校發(fā)展辛勤工作的老師們同志們，表示衷心的感謝!對(duì)新年剛過(guò)就投入教育教學(xué)工作的高三年級(jí)的老師們表示衷心的感謝!對(duì)新年剛過(guò)就投入到學(xué)校“五十百千示范”工程的同志們、老師們表示衷心感謝!尤其是高三年級(jí)的老師和同學(xué)們顧大局，服從學(xué)校工作安排，停下補(bǔ)課，將整個(gè)校園徹底整治得干干凈凈表示衷心感謝!

老師們今天是新學(xué)期上班的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起。回首過(guò)去的一年，在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心和支持下，我校全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天，我們站在新的起跑線上，新學(xué)期中如何取得更好的成績(jī)?讓我們共同謀劃一下吧!

指導(dǎo)思想：

20__年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇，繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則，堅(jiān)持抓核心、求突破的策略，堅(jiān)持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略，堅(jiān)持打造和諧校園、培育有用之才，全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作，重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實(shí)施管理，進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展。

“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力，參與區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力。

“求突破”即隊(duì)伍凝聚力的進(jìn)一步提升，合作氛圍的進(jìn)一步濃厚，教師研究意識(shí)和能力的進(jìn)一步提高，課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

“抓薄弱、求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展，一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展，二抓學(xué)生知識(shí)掌握、培養(yǎng)能力和提升學(xué)力的同步發(fā)展，三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展，四抓年級(jí)之間、班級(jí)之間的均衡發(fā)展。

“打造和諧校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標(biāo)?！按蛟旌椭C校園”就是要努力打造三個(gè)方面的和諧：

一是校園環(huán)境的和諧。要?jiǎng)?chuàng)建綠色的校園環(huán)境，達(dá)到綠化、凈化和美化;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境，做到環(huán)境整潔，布置美化，突出教育作用，“讓墻壁說(shuō)話”;要建設(shè)良好的辦公環(huán)境，想方設(shè)法改善教師工作環(huán)境。

二是人際關(guān)系的和諧。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和諧，要體現(xiàn)平等的教學(xué)相長(zhǎng)的現(xiàn)代師生關(guān)系特征，教師要做學(xué)生的榜樣和楷模，要公正、公平地對(duì)待學(xué)生，尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)，特別強(qiáng)調(diào)關(guān)心行偏生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高，要在他們身上傾注更大的愛(ài)心，讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛(ài)護(hù)。其次是教師與教師之間關(guān)系的和諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神，做到“協(xié)調(diào)配合、合作共進(jìn)、競(jìng)爭(zhēng)提高”(“協(xié)調(diào)配合”——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中老年教師、學(xué)校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，努力為青年教師提供最佳的成長(zhǎng)環(huán)境和發(fā)展空間，使學(xué)校成為他們成長(zhǎng)的沃土。青年教師要尊重中老年教師，要虛心學(xué)習(xí)他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗(yàn)，善于吸收內(nèi)化，努力形成自己個(gè)性化的教育智慧?！昂献鞴策M(jìn)”——只有合作才有合力，合作是克服堡壘的法寶，交流碰撞的火花往往是前進(jìn)的航標(biāo)。我們要發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神，在合作中思想互補(bǔ)，專(zhuān)業(yè)共進(jìn)。“競(jìng)爭(zhēng)提高”——競(jìng)爭(zhēng)是追求卓越的動(dòng)力，競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)奮斗目標(biāo)。我們要積極提倡在合作前提下的競(jìng)爭(zhēng)，在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競(jìng)爭(zhēng)。)。再次是干部與群眾之間關(guān)系的和諧。干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。教師是主人，領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù)，教師要繼續(xù)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)心教師思想和專(zhuān)業(yè)的進(jìn)步，要為教師的教育教學(xué)服務(wù)，為教師解決困難服務(wù)。

三是教育的和諧。

(1)教育與教學(xué)的和諧發(fā)展。教育是教師的第一要?jiǎng)?wù)，教師要把育人放在首位。教師在給予學(xué)生知識(shí)的同時(shí)必須不忘育人的本分。德育首位，做人核心。在師生交往、課堂教學(xué)、各類(lèi)活動(dòng)中經(jīng)常滲透思想道德的教育。(2)學(xué)科之間的和諧。拓展課、藝體課等雖無(wú)抽查統(tǒng)測(cè)，但絕非次要課程，要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫，注意普及與提高相結(jié)合，在注重大面積質(zhì)量的基礎(chǔ)上注重特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，使學(xué)有余力的具有發(fā)展?jié)撃艿膶W(xué)生不應(yīng)我們而延誤。(3)學(xué)生知識(shí)的獲取與能力的培養(yǎng)的和諧發(fā)展。在學(xué)科教學(xué)中，要把學(xué)習(xí)方法的獲得，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，思維品質(zhì)的培養(yǎng)放在重要的地位，為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。“培育有用之才”首先要求我們樹(shù)立正確的人才觀和正確的育人觀，到底怎樣的人才是有用之才，關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價(jià)值，是我們必須要思考的問(wèn)題。我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀，要根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和社會(huì)需求施以適切的教育，要讓不同的對(duì)象都有發(fā)展的條件和空間，并能最大限度的發(fā)展，是我們教師的責(zé)任。

學(xué)校教育以德育為首位，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人是核心。必須強(qiáng)化以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育;必須強(qiáng)化以學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心的行為規(guī)范教育;必須強(qiáng)化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

學(xué)科教學(xué)以能力培養(yǎng)為首位，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為核心。獲取知識(shí)的能力比知識(shí)本身更為重要，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法比獲得知識(shí)更重要。在課堂教學(xué)中必須摒棄灌輸式的教學(xué)，盡可能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中提高學(xué)習(xí)能力，拓展思維空間，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

課堂教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為首位，發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。要關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好，盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件，為社會(huì)豐富的人才需求打好基礎(chǔ)。

總之我們要處理好德育與學(xué)科教學(xué)，知識(shí)與能力，一般與個(gè)別的關(guān)系，對(duì)不同的學(xué)生施以針對(duì)性的教育，使每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展，使人人成為社會(huì)有用之才。

主要工作：做明白的人(對(duì)教育教學(xué)目標(biāo)、對(duì)學(xué)生狀況、對(duì)工作要求等必須明白);做明白的事(對(duì)教育教學(xué)大綱、工作措施、工作狀態(tài)等必須明白);結(jié)明白的果(用實(shí)實(shí)在在的教育教學(xué)質(zhì)量說(shuō)話，講成績(jī)、講效果、講質(zhì)量、以德和才樹(shù)立自己的形象)。

一、德育工作要有新的思路。

1、培育良好的班級(jí)文化，優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。一是強(qiáng)化德育常規(guī)管理，拓寬德育途徑，豐富德育內(nèi)涵，注重德育實(shí)效，努力提高學(xué)生基礎(chǔ)道德水平。要確保落實(shí)德育陣地和德育時(shí)間，精心構(gòu)思德育內(nèi)容，不斷改進(jìn)德育方法，不隨意擠占德育課程，提高德育主渠道的質(zhì)量。繼續(xù)重視班級(jí)環(huán)境文化建設(shè)，讓墻壁說(shuō)話，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。要堅(jiān)持人人都是德育工作者的思想，使德育融入每一堂課，每一門(mén)學(xué)科。要提高德育的針對(duì)性，針對(duì)班級(jí)實(shí)際抓重點(diǎn)，抓破弱，求實(shí)效;針對(duì)學(xué)生實(shí)際，重視個(gè)別教育，抓均衡，抓轉(zhuǎn)化。二是加強(qiáng)德育的學(xué)習(xí)和研究，努力提高德育能力。要認(rèn)真抓好德育工作的主題性研究和學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)，開(kāi)展德育工作經(jīng)驗(yàn)交流，要重視德育理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)取經(jīng)，積極利用網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)展德育的專(zhuān)題討論，解決普遍性的問(wèn)題。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。一是狠抓學(xué)生基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣是以個(gè)人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn)，所以良好習(xí)慣的培養(yǎng)不能治標(biāo)不治本。抓習(xí)慣的培養(yǎng)要從認(rèn)知抓起，以體驗(yàn)為途徑，以榜樣來(lái)感召，使學(xué)生在認(rèn)知和體驗(yàn)中習(xí)得，在反復(fù)訓(xùn)練中形成。重點(diǎn)抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。二是重視學(xué)生發(fā)展性習(xí)慣的培養(yǎng)。要針對(duì)學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問(wèn)題，在教學(xué)中加以重視并針對(duì)性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ)。如語(yǔ)文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng)，閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。

二、隊(duì)伍建設(shè)要有新的突破。

教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素，我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己，才能從容應(yīng)對(duì)教育的快速發(fā)展，而隊(duì)伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍，要靠群體成員有科學(xué)的職業(yè)習(xí)慣。在工作中成熟，在實(shí)踐中磨礪，在反思中進(jìn)步，在調(diào)整中提高。

教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校的校本培訓(xùn)，離不開(kāi)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)氛圍，更離不開(kāi)教師自身的鉆研，離不開(kāi)自主研究。學(xué)校的各類(lèi)教學(xué)研究活動(dòng)不可能幫助解決教師的所有問(wèn)題，他只能給予你某種啟示，引起思考，學(xué)習(xí)一些解決問(wèn)題的策略，領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑，最有效的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的載體是自己的實(shí)踐，是日常教學(xué)。教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，通過(guò)自主研究和同伴互助來(lái)解決問(wèn)題，在問(wèn)題解決中積累提高，在研究問(wèn)題中產(chǎn)生智慧。

在新學(xué)期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)合作研究，汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的問(wèn)題，在經(jīng)?；?dòng)中提高自我;充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)討論，讓經(jīng)驗(yàn)共享、困惑共擔(dān);進(jìn)一步運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量，來(lái)攻克學(xué)科教學(xué)中的難題，做到共同發(fā)展，共同提高。

三、教學(xué)質(zhì)量要有新的發(fā)展。

上學(xué)期，我們各年級(jí)取得了成績(jī)，成績(jī)的背后傾注了我們課任教師大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶，也是團(tuán)隊(duì)奮斗的結(jié)果。面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服困難，實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。

1、要樹(shù)立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)，不放過(guò)一個(gè)學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生，對(duì)學(xué)生全面的負(fù)責(zé)。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，特別重視學(xué)生道德水平的提高、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，在獲取知識(shí)的同時(shí)促進(jìn)全面素質(zhì)的提高。

2、要堅(jiān)持課堂教學(xué)是主渠道的思想。強(qiáng)化課前準(zhǔn)備，努力提高每堂課的質(zhì)量和效益，要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程，要關(guān)注各層次學(xué)生。強(qiáng)化課后反思，反思每個(gè)環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實(shí)際效益和質(zhì)量，要思考調(diào)整改善的策略。

3、要堅(jiān)持“守球門(mén)”的理念。各年級(jí)要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，既要抓好整體質(zhì)量的提高，又要抓好學(xué)困生的提高，盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少，學(xué)困的程度降到最低。

4、要堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)與思想教育兩手抓。全面落實(shí)各類(lèi)教育陣地，既抓基礎(chǔ)道德教育，又抓階段性重點(diǎn)教育，使教育與教學(xué)融為一體。

5、要堅(jiān)持抓重點(diǎn)，抓突破的思想，努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實(shí)措施，最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。充分把握目前區(qū)域內(nèi)的發(fā)展水平，確定工作奮斗目標(biāo)。加強(qiáng)溝通，資源共享。做到信息互通，資料共用，經(jīng)驗(yàn)智慧共享;加強(qiáng)補(bǔ)差，做到課內(nèi)外結(jié)合，集體補(bǔ)缺和個(gè)別輔導(dǎo)結(jié)合，思想轉(zhuǎn)化和知識(shí)彌補(bǔ)結(jié)合;加強(qiáng)協(xié)作，做到全校一盤(pán)棋，做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持。

四、招生工作要有新思路、新提高。

20__年學(xué)校各類(lèi)招生工作要早策劃、早安排。在穩(wěn)定規(guī)模的基礎(chǔ)上，質(zhì)量要有新提高。在堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)招生政策(比如繼續(xù)采取行政行為)的前提下，吃透精神、用夠政策。

宏志生招生要突破現(xiàn)有規(guī)模、提高現(xiàn)有質(zhì)量(向500大關(guān)邁進(jìn)，高出省市校錄取分?jǐn)?shù)線50分的學(xué)生向100大關(guān)邁進(jìn))。

留守兒童助讀班在保證質(zhì)量的前提下適當(dāng)擴(kuò)大規(guī)模。

補(bǔ)習(xí)班招生在去年的基礎(chǔ)上進(jìn)一步注重質(zhì)量。

無(wú)論是高中擇校生還是初中捐資助學(xué)收費(fèi)總量要有新增長(zhǎng)。

老師們，本學(xué)期時(shí)間緊，壓力大，我們要變壓力為動(dòng)力，整體思考好新學(xué)期工作，找準(zhǔn)工作突破口，確定好有力的工作措施，細(xì)化工作過(guò)程和細(xì)節(jié)。爭(zhēng)取通過(guò)全校上下的共同努力，再創(chuàng)佳績(jī)。

學(xué)校一定兌現(xiàn)20__年要重點(diǎn)辦好十件實(shí)事：一是完善評(píng)價(jià)機(jī)制，科學(xué)評(píng)估教師工作;二是繼續(xù)排憂解難，每天為上班教師提供一頓免費(fèi)工作餐;三是配齊教育教學(xué)資源，為教師順利實(shí)施教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);四是加大教育交流力度，組織部分教師外出學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展;五是完善質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案，充分調(diào)動(dòng)高考、中考和非畢業(yè)年級(jí)及行政管理等各類(lèi)人員的工作熱情;六是完善校園建設(shè)，確保校本部和分校建設(shè)全面完成;七是提升服務(wù)質(zhì)量，改造、改善學(xué)生生活條件;八是完善四中網(wǎng)站，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)加大宣傳四中的力度;九是堅(jiān)持開(kāi)源節(jié)流，出臺(tái)節(jié)水節(jié)電等方案;十是豐富校園文化，開(kāi)展十大感動(dòng)人物評(píng)選活動(dòng)。

五、開(kāi)學(xué)工作安排。

(一)、開(kāi)學(xué)報(bào)名工作:。

2月18日下午2：30～5：30七、八、九年級(jí)學(xué)生報(bào)到注冊(cè)繳費(fèi)(七年級(jí)在分校，八、九年級(jí)在本部)。

高20__級(jí)學(xué)生報(bào)到注冊(cè)于補(bǔ)課期間完成。

(二)、“五十百千工程”迎檢工作(整治、鞏固、提高)。

(三)、開(kāi)學(xué)工作檢查(環(huán)境、師生返校情況、安全工作、師生精神面貌等)。

(四)、安全工作。

(五)、開(kāi)學(xué)典禮。

2、分校。會(huì)場(chǎng)在操場(chǎng)。時(shí)間：20__年2月20日上午10：00。

老師們上午好!

我們度過(guò)了一個(gè)輕松、愉快的寒假;度過(guò)了一個(gè)溫馨、祥和的春節(jié)，今天大家又滿懷喜悅地重返校園，見(jiàn)到了熟悉而又有點(diǎn)陌生的同事們(所謂陌生是因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)臉型的變化)，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)期。在這里，首先讓我代表學(xué)部對(duì)大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意，家庭幸福!

今年的開(kāi)學(xué)時(shí)間特別緊，(馬上還有會(huì)議)這里不能跟大家講太多，就提幾點(diǎn)要求：一、是希望大家講人本。學(xué)校中的一切都是為了人，為了學(xué)生和教師。教育就是一種關(guān)懷的人生，這就是為什么我們的管理行為和教育活動(dòng)中要始終充滿著“愛(ài)”，飽含著“情”。這一點(diǎn)我們今后要特別注重。

尊重、愛(ài)護(hù)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，不放棄每一個(gè)學(xué)生，要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。堅(jiān)守工作崗位，不擅離職守，認(rèn)真上好每一堂課，做一個(gè)名符其實(shí)的教育工作者。

教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是一種“博愛(ài)”——面向全體學(xué)生的愛(ài)。

教師工作的對(duì)象是人，而人是情感動(dòng)物，情感的最突出表現(xiàn)方式就是“愛(ài)”。所以，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有愛(ài)也當(dāng)不好教師。

在教育學(xué)生的問(wèn)題上要堅(jiān)持四點(diǎn)：“合乎人性，體現(xiàn)人道，口下留德，手下留情?！?/p>

二、是希望大家講秩序。像我們這樣一所規(guī)模的學(xué)校(也可以說(shuō)有規(guī)模的小學(xué)部)，要做到大而不亂，按部就班，收放自如，就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。

從今天起，我們開(kāi)始上班了，那么大家就要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定和要求，不希望出現(xiàn)：反正還沒(méi)有正式上課，一會(huì)兒這里有點(diǎn)事，一會(huì)兒那里要去一下。希望大家要自重。

三、是希望大家講責(zé)任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負(fù)其責(zé)。人人盡好份內(nèi)之責(zé)，就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力。學(xué)校工作是有分有合的，正所謂“分工不分家”。因此，責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享之中。

要樹(shù)立良好的師表形象，注重自身人格魅力，以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生，做學(xué)生的表率。工作中講進(jìn)取、講奉獻(xiàn)，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁精神，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

四、是希望大家講品味。我們要“盡力辦學(xué)校，靜心辦教育”。積極投身于教科研工作中來(lái)，求實(shí)、進(jìn)取，使自己與同事們一道盡快成為一名研究型教師。

開(kāi)學(xué)學(xué)生教師國(guó)旗下講話篇十四

教師、同學(xué)們:。

又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)果實(shí)飄香，又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。第xx個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來(lái)，在此，我代表學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師們致以節(jié)日的問(wèn)候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快!

九月，尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，過(guò)去的、此刻的、將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)當(dāng)享受崇敬與祝福;又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來(lái)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，教師一向是教育、激勵(lì)、呵護(hù)我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神，燃燒著自我，卻照亮了別人;在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師承擔(dān)著承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命，教師用自我的心血塑造了一代又一代人去開(kāi)拓，去進(jìn)取!

二實(shí)小走過(guò)的歷史，是一部創(chuàng)業(yè)史，是一部奮斗史，又是一首贊歌!我們學(xué)校的教師為了二實(shí)小的教育事業(yè)，勤于執(zhí)教，默默奉獻(xiàn)著自我的青春，在這片熱土上揮灑著汗水，使我校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌!這些教師很值得我們每一位同學(xué)尊重和愛(ài)戴。期望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)，尊重教師，聆聽(tīng)教師的教誨，努力把自我鍛煉成品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!這將是教師節(jié)同學(xué)們獻(xiàn)給教師最好的一份禮物。

教師們，屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機(jī)遇，迎難而上，共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音，共同為我們二小譜寫(xiě)出新篇章，我們也相信，二小的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加完美!

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開(kāi)學(xué)學(xué)生教師國(guó)旗下講話篇十五

作為一名畢業(yè)班的學(xué)生，我認(rèn)為：我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與正確的人生觀。誠(chéng)實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，勤奮學(xué)習(xí)；不遲到、不早退、不曠課，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。

在這里，我想以大姐姐的身份告訴小同學(xué)們：走進(jìn)學(xué)校，就意味著開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活；走進(jìn)學(xué)校，就意味要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各科知識(shí)，用我們聰明、勤奮來(lái)證實(shí)我們的成長(zhǎng)。我還想代表畢業(yè)班的所有同學(xué)，向辛勤培育我們的各科老師們說(shuō)：我們?cè)敢庾鲂⊥瑢W(xué)們的榜樣。用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和加倍的努力來(lái)完完成我們的學(xué)業(yè)，為母校交上一份滿意的答卷。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我以畢業(yè)班學(xué)生代表的身份，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌牧闫瘘c(diǎn)上，鼓足力量，奮勇沖刺，取得更好的成績(jī)。

新學(xué)期就是新的挑戰(zhàn)，新學(xué)期就是新的希望，讓我們共同努力，在綠色的春季創(chuàng)造出屬于我們的輝煌！

謝謝大家！

開(kāi)學(xué)學(xué)生教師國(guó)旗下講話篇十六

教師們、同學(xué)們：

大家好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟，當(dāng)我們又滿懷期望和信心跨入了新學(xué)期的時(shí)候，第24個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來(lái)。雖然，九月，沒(méi)有嬌艷的鮮花，沒(méi)有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛兄馓N(yùn)深刻的教師節(jié)而顯得富有內(nèi)涵，讓人充滿期待。在此，我代表學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師們致以節(jié)日的問(wèn)候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快!

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位教師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，包潔區(qū)上和你一道勞動(dòng)的還有教師的身影;課堂上，給你鼓勵(lì)的是教師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神，天氣變化時(shí)，教師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會(huì)及時(shí)在你耳旁響起，在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是教師那雙充滿母愛(ài)的手;華燈已放，巡視宿舍直至你們安然入睡才拖著疲憊的身影最終離開(kāi)學(xué)校的總是教師們，為你們?nèi)〉贸煽?jī)而歡欣鼓舞，為你們失敗而眉頭緊鎖也是教師們。同學(xué)們，我們的教師所做出的這一切，看似很平凡，但確實(shí)把整個(gè)心靈給了你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

同學(xué)們應(yīng)對(duì)我們的教師，要懷有一顆感恩的心，名師李鎮(zhèn)西說(shuō)的一句話：“讓人們因我的存在而感到幸?！薄Ｄ敲丛诮袢?，這個(gè)特殊的日子，你怎樣做才能讓教師因你的存在而感到幸福呢你能夠給教師寫(xiě)一封表露自我感激之情的親筆信，或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)教師的熱愛(ài);能夠自我制作一個(gè)賀卡，送給教師，或是悄悄放到教師的辦公桌上;還能夠給教師畫(huà)一幅畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī);當(dāng)教師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)歡樂(lè)的話，給教師一個(gè)驚喜;也可利用午時(shí)的班隊(duì)課與教師做一次心與心地交流;還能夠?yàn)樾?bào)撰稿，表達(dá)你對(duì)教師的祝福等等，不管你用哪一種方式，我想我們的教師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋！?/p>

我們尊重教師不只是在九月十日這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識(shí)中，把這種意識(shí)溶于自我的每一言每一行中。感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

下課后，在走廊里遇到了教師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“教師好”，這也是感恩;。

放假了，向教師招招手，說(shuō)一聲“教師再見(jiàn)”，這依然是感恩;。

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，進(jìn)取地舉手發(fā)言，靠自我的努力換來(lái)夢(mèng)想的成績(jī)，取得更大的提高，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)教師辛勤工作的最好回報(bào)，也是教師最大的欣慰，最歡樂(lè)的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)教師的尊重和肯定。比如見(jiàn)到教師送上一聲親切的問(wèn)候;在路上能主動(dòng)幫教師捧作業(yè)本;在課堂上，進(jìn)取地思維，專(zhuān)心致志的聽(tīng)課，體現(xiàn)了對(duì)教師的尊重，在學(xué)校里、在生活中，禮貌的語(yǔ)言，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)教師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們必須能用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)教師的尊重。

教師們，屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)立足崗位、拼搏奉獻(xiàn)、永爭(zhēng)第一的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機(jī)遇，迎難而上，共同去彈奏實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)展的優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)、雄壯的前進(jìn)樂(lè)曲，共同為我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)譜寫(xiě)新篇章，我們也相信，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加完美!

教師、同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航，我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步;祝愿我們的教師工作順利，幸福安康，合家歡樂(lè)!

多謝!

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