暑假社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用18篇)

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暑假社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-12-12 05:52:14     小編:筆舞

在總結(jié)中,我們可以對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行沉淀和總結(jié)歸納,為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)時(shí),可以使用一些實(shí)例和案例來進(jìn)一步說明自己的觀點(diǎn)和觀察。這些總結(jié)范文充分展示了總結(jié)的作用和意義,激發(fā)了我們寫好總結(jié)的動(dòng)力和熱情。

暑假社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇一

張愛玲曾說過:“前世的五百次回眸才換得今生的擦肩而過?!蹦沁@是怎樣的幸運(yùn),五個(gè)男男女女女,不同性格、不同秉性的人組成一個(gè)這樣積極活潑的暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)——財(cái)大資環(huán)愛車防霾小隊(duì)。一次號(hào)召,就這樣點(diǎn)燃了五個(gè)少年的熱情,因?yàn)檫@火一般的熱情,隊(duì)員們開始了為期五天的實(shí)踐之旅。

7月5日,愛車防霾小隊(duì)開始了暑期實(shí)踐的第一天,本次暑期實(shí)踐的核心產(chǎn)品就是河南吉邁汽車用品有限公司的車呼吸全套車內(nèi)環(huán)境凈化系統(tǒng),hepa高效除霾空調(diào)濾清器。到了公司,老板姐姐讓員工給隊(duì)員們演示了本產(chǎn)品相對(duì)于傳統(tǒng)產(chǎn)品的高效過濾功能。在員工們細(xì)致的講解下不知不覺,一下午的時(shí)間就這樣過去,隊(duì)員們?cè)谶@這里學(xué)到了不少知識(shí)也讓隊(duì)員們更加了解了團(tuán)隊(duì)課題,從而更好的進(jìn)行接下來的實(shí)踐。

7月6日,暑期實(shí)踐的第二天。經(jīng)過昨日千辛萬苦的探路之行,隊(duì)員們今天就輕車熟路的找到了暑期見習(xí)的公司,經(jīng)過昨天對(duì)產(chǎn)品的了解,小隊(duì)也有了初步的想法,今天來到公司和員工們討論,研究,并進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。一個(gè)好的營銷方案,產(chǎn)品的營銷思路和手段就是核心。手段上要讓產(chǎn)品的受眾人群定位精準(zhǔn),并且在合作伙伴的選擇上也要慎重,選擇那些口碑好,高品質(zhì),客戶范圍廣的汽車美容店,并且方圓三公里內(nèi)確保只有一家,這樣就在一定程度上為市場的良性競爭創(chuàng)造了條件。并且給予合作商充分的自由空間,可以搞一些活動(dòng)來進(jìn)行促銷。今天下午隊(duì)員們跟隨公司員工對(duì)幾家合作伙伴進(jìn)行了走訪調(diào)查,讓隊(duì)員們有了自己的見解,在隊(duì)員們進(jìn)行見解交流中,隊(duì)員們的友誼也在與日俱增著。

7月9日,實(shí)踐的最后一天,隊(duì)員們?cè)俅吻巴~公司然后回到學(xué)校進(jìn)行了的各項(xiàng)的資料整理,雖然疲憊、雖然勞累,但是隊(duì)員們圓滿的完成了這次實(shí)踐。在結(jié)束時(shí),我們歡笑,我們慶祝。成員之間,少了份隔閡,多了份親密。一次實(shí)踐,讓我們成長,讓我們彼此相伴的走下去。

暑假社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇二

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、走向社會(huì)的一個(gè)重要的過渡活動(dòng),它在大學(xué)生日后的生活中起著承前啟后的作用。在大一這一難得的社會(huì)實(shí)踐期間,我來到了長江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)的浙江經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn)——臺(tái)州市。

經(jīng)同學(xué)介紹我到了浙江特斯林工貿(mào)有限公司,這是一家以生產(chǎn)網(wǎng)布為主的知名企業(yè),并有幸進(jìn)入技術(shù)部在老師傅們旁做些雜工。體驗(yàn)了一些技術(shù)活的工作情況。

老師傅兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度給我留下深刻的印象,技術(shù)活在別人眼里相比于體力活顯得輕松而簡單。當(dāng)我真正體驗(yàn)他們的生活時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他們所承受的壓力和工作強(qiáng)度并不像人們所想,所說的那樣。俗話說,一分耕耘一份收獲,既然那些老師傅們的工資比一般的工人要高,那么他們的“勞動(dòng)強(qiáng)度”呢?在技術(shù)的世界里那一項(xiàng)不是靠大腦努力思考猜得出的呢?腦力勞動(dòng)有時(shí)候會(huì)更加辛苦,所以他們所得的酬薪當(dāng)讓相對(duì)好一些,但是并不是每個(gè)人都會(huì)熱愛長期從事的某一行。而特斯林工貿(mào)屬于中型企業(yè),員工人數(shù)在200人左右,負(fù)責(zé)技術(shù)的人數(shù)不足20人;由于這是一家勞動(dòng)相對(duì)密集型企業(yè),技術(shù)含量并不是很高,創(chuàng)新空間有限,因此老師傅們的年齡并不是很大,大多是40歲左右的人。

日起而勞,日夕而歸,是每天生活的常態(tài),年齡相對(duì)大的師傅們習(xí)慣了這種忙碌的生活,而對(duì)于年齡相對(duì)較輕的技術(shù)工人他們并不是很適應(yīng)這種有點(diǎn)平淡的生活,畢竟他們還年輕,渴望更多的是挑戰(zhàn)!然而工作勞累度也是不小的。每天要不斷檢查各種機(jī)器設(shè)備的情況,對(duì)于生產(chǎn)環(huán)節(jié)的每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)都會(huì)認(rèn)真排查。除此之外,他們還必須生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行時(shí)刻的關(guān)注。而且,對(duì)于工人反映出的設(shè)備問題要及時(shí)快速地解決以免出現(xiàn)更大的損失。

還有一個(gè)十分關(guān)鍵的內(nèi)容就是公司的客戶反映出的問題,像特斯林工貿(mào)產(chǎn)品銷售范圍廣,不同客戶對(duì)于產(chǎn)品有不同的要求,而且對(duì)于外國的客戶他們對(duì)于產(chǎn)品的品質(zhì)要求還是十分苛刻的(這是老技術(shù)工人所說的),這就對(duì)技術(shù)工人的設(shè)計(jì)要求提出了不少挑戰(zhàn),這也是挑戰(zhàn)之所在。最近以來,由于世界經(jīng)濟(jì)不太景氣,因此該公司接受的訂單并不多。我有幸在此期間了解到澳大利亞客戶來該公司訂貨,澳大利亞客戶所給的技術(shù)要求用老師傅的一句話來說,就是帶刺的蘋果。該批貨物的訂單價(jià)值在八百多萬,對(duì)于公司來說也是一筆不小的數(shù)字,因此大多數(shù)負(fù)責(zé)產(chǎn)品開發(fā)的技術(shù)工人們?cè)谝黄鹩懻撊绾卧O(shè)計(jì)才能達(dá)到要求的技術(shù)指標(biāo)。

從訂單下發(fā)到進(jìn)入產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)過大概一個(gè)星期的時(shí)間,在此期間,這些技術(shù)工人經(jīng)常在一起忙碌的工作有時(shí)甚至不吃晚飯和午飯。辦公室里日光燈晝夜明亮是常有的事,經(jīng)過大概約四五天的時(shí)候,技術(shù)工人們的生活并沒有那么忙碌了,他們的節(jié)奏也開始恢復(fù)了正常。從一位師傅那里,我了解到他們終于攻克了一個(gè)設(shè)備引起的技術(shù)難題,這一點(diǎn)是非常值得興慶的。也正是從此時(shí),我更加深入地了解他們另一面的生活。

暑假社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇三

通過一天的暑假的社會(huì)實(shí)踐通過親身調(diào)查,讓我對(duì)銀行貸款業(yè)務(wù)及種類種類、還有像存款、信用卡、支票等業(yè)務(wù)有了一定了解和認(rèn)識(shí),我知道了信用卡與貨幣雖然有著密切的聯(lián)系,但還有著本質(zhì)的區(qū)別,而且銀行信貸的種類就有17種之多。

看得信貸科的阿姨,認(rèn)認(rèn)真真做業(yè)務(wù)而且每一項(xiàng)工作都那么的有條不紊,讓我感受到她業(yè)務(wù)的精湛同時(shí),也認(rèn)識(shí)到,我以后無論學(xué)習(xí)還是工作中,都應(yīng)該像阿姨那樣踏踏實(shí)實(shí),干一行,愛一行。

這次銀行的調(diào)查活動(dòng),使我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。作為學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐,有助于我們對(duì)書本知識(shí)理解;通過實(shí)踐,可以讓原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)課本理論知識(shí)的理解和消化。

這次銀行的調(diào)查活動(dòng),不僅讓我學(xué)會(huì)了如何跟別人去溝通,也讓我能夠在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我、提高素質(zhì)、奉獻(xiàn)社會(huì),而且更有助于我深入了解社會(huì)、了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀確立,明確人生觀都具有很大的影響。

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中提升自己。

作為剛剛考入重點(diǎn)高中的我們,可以說承載了太多太多社會(huì)、家庭的壓力和希望,業(yè)余的時(shí)間是寶貴的。有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的暑假實(shí)踐活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。

人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生——實(shí)踐一定是最最值得我們來體會(huì)的。

知識(shí)有限,能力無限。盡管我所做的這個(gè)調(diào)查可能還很膚淺的,但從中我也學(xué)到了很多東西。這些是課本里沒有的,學(xué)校里學(xué)不來的。今后,我將更加關(guān)注社會(huì)這個(gè)大家庭,注意它的每一個(gè)動(dòng)向,從中汲取更多的知識(shí)。為將來的未知之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,才能真正不負(fù)家長與社會(huì)的希望。

暑假社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼間大二的暑假已經(jīng)結(jié)束,迎來了大三的第一個(gè)學(xué)期。這個(gè)暑假是充實(shí)的,也是辛苦的,原因就是在這次的暑假當(dāng)中,我們團(tuán)隊(duì)一行5人完成了一項(xiàng)極有意義的、學(xué)校大力支持的暑期社會(huì)實(shí)踐。我們團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐主題是“喜迎校慶”,實(shí)踐地是北京。為了這次的社會(huì)實(shí)踐,我們付出了很多,也得到了很多。

在最初的策劃階段,我們不斷碰壁,但是也不斷地克服困難,最終與清華大學(xué),北京大學(xué),哈爾濱工業(yè)大學(xué)三所高校的團(tuán)委或個(gè)人取得了聯(lián)系,并且獲得在其負(fù)責(zé)范圍內(nèi)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,而且得到了學(xué)校的資助,成為了校重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。

出發(fā)前的準(zhǔn)備很充分,在路上以及在實(shí)踐地北京并沒有遇到太多的困難,與接待人也取得聯(lián)系,實(shí)踐進(jìn)行的很順利。但是前期準(zhǔn)備雖然充分,可在抵達(dá)北京時(shí)卻有一名隊(duì)員因?yàn)樯眢w問題生病,以至于最后沒有辦法進(jìn)行在哈爾濱的實(shí)踐,這令我們?nèi)w隊(duì)員都很遺憾。不過即使這樣,我們?cè)谇迦A和北大兩所高校獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)依然足夠我們?nèi)W(xué)習(xí),去體會(huì)。

我們團(tuán)隊(duì)這次社會(huì)實(shí)踐主要的目的就是去學(xué)習(xí)其他高校在校慶活動(dòng)中的志愿服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn),以此為我校即將到來的九十周年校慶做準(zhǔn)備。本次實(shí)踐中我們團(tuán)隊(duì)得到了許多有關(guān)校慶方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí):

一、在校慶時(shí)需要有多項(xiàng)的志愿工作側(cè)重點(diǎn),比如要有專門接待校外人員和老校友的志愿服務(wù)工作者,需要有專門講解校史的志愿服務(wù)工作者等,并應(yīng)當(dāng)具有一個(gè)服務(wù)的中心,可以是其中一項(xiàng)側(cè)重點(diǎn),同時(shí)需要其他側(cè)重點(diǎn)為其服務(wù)。

二、要保證對(duì)志愿服務(wù)工作人員進(jìn)行精神激勵(lì),在工作前要做好充分的工作動(dòng)員,保證志愿服務(wù)工作人員以最飽滿的熱情去服務(wù)他人。

三、要建立適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲制度,保證有工作成績的工作人員能夠得到獎(jiǎng)勵(lì),消極怠工者得到應(yīng)有的懲罰。

四、明確對(duì)志愿服務(wù)工作人員進(jìn)行分工,各自開展工作,互不干擾,同時(shí)要有專業(yè)性的培養(yǎng),保證每名志愿服務(wù)工作人員能夠勝任自己所負(fù)責(zé)的工作。

以上及我們團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐之后所做出的總結(jié)。同時(shí),我們團(tuán)隊(duì)建議:我校應(yīng)當(dāng)設(shè)立校史館,培養(yǎng)本校專業(yè)的校史講解員,這才能夠充分體現(xiàn)我校所具有的悠久的校史,同時(shí)也能夠讓校外以及回母校觀禮的老校友能夠了解或重溫我校悠久而且莊重的歷史!

暑假社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇五

20xx年7月18日上午9時(shí),xx師范大學(xué)心理學(xué)院的傾心音社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來到了位于濟(jì)南市天橋區(qū)堤口路西口的金色陽光花園,并將在位于小區(qū)內(nèi)的五方國際嬰幼園中開展本次暑假社會(huì)實(shí)踐的第一次活動(dòng)。

本次社會(huì)實(shí)踐旨在研究兒童人際交往情況,隊(duì)員們?cè)陉?duì)長的帶領(lǐng)下做好了充分的準(zhǔn)備,并隨著幼兒園里的老師來到了一個(gè)中班,見到了可愛的孩子們。隊(duì)員們首先跟孩子們打招呼,互相介紹,建立起良好的第一印象,有助于在以后活動(dòng)過程中使孩子們更好的配合。接下來,隊(duì)員帶領(lǐng)孩子們一起玩了一個(gè)游戲,通過分組合作,在一張簡筆畫上添加色彩來觀察小朋友們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及人際交往技巧。

經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn),有些小朋友在游戲中過于考慮自己的感受,只想要趕緊將自己的想法表現(xiàn)出來,而忽略了其他小朋友,某些小組甚至出現(xiàn)哄搶的現(xiàn)象。還有些小朋友因?yàn)檫^于內(nèi)向,不知道如何在集體中更好的表達(dá)自己,于是干脆坐在一旁不參與。從孩子們遞交上來的作品也可以看出,畫面顏色較亂的作品一般出現(xiàn)在自我意識(shí)都較強(qiáng)的小組中, 畫面較亂、顏色搭配不協(xié)調(diào)。而畫的較好的作品則顏色鮮艷又不失規(guī)律,畫面協(xié)調(diào)可觀。這一組的孩子都比較安靜,游戲過程中沒有出現(xiàn)過哄搶現(xiàn)象,完成填色任務(wù)較有秩序,合作意識(shí)較強(qiáng)。

游戲結(jié)束后,隊(duì)員們對(duì)小朋友們的畫作進(jìn)行簡單的點(diǎn)評(píng),主要以鼓勵(lì)、贊美為主。并給獲勝的小組以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),孩子們和隊(duì)員都玩得很開心。

下午,傾心音社會(huì)實(shí)踐隊(duì)又來到了長青市平安店北的愛心藝術(shù)幼兒園,流程于上午相似。出現(xiàn)的問題也大致與上午的小朋友們一樣。但隊(duì)員們通過觀察發(fā)現(xiàn)城市兒童與教育條件相對(duì)較差的城市邊緣兒童在團(tuán)隊(duì)合作和人際交往方面的表現(xiàn)是有一定區(qū)別的。城市兒童較城市邊緣兒童有較強(qiáng)的自我表現(xiàn)意識(shí),或是以自我為中心的觀念表現(xiàn)明顯。在合作完成一件事時(shí),城市邊緣兒童能夠?qū)W會(huì)通過分配個(gè)人任務(wù)來完成集體任務(wù),完成的畫作較為美觀、規(guī)則。但在創(chuàng)新意識(shí)方面,城市兒童稍顯優(yōu)勢,大多數(shù)孩子們頭腦活躍,對(duì)色彩有極強(qiáng)的感受力和表現(xiàn)力,不禁錮于現(xiàn)實(shí)世界中的色彩。

傾心音社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的第一次活動(dòng)圓滿落幕,隊(duì)員在活動(dòng)中都體會(huì)到了與孩子們相處的的樂趣,并通過觀察孩子們的一舉一動(dòng)得出了一定結(jié)論,收獲頗豐。

暑假社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇六

漫步赴紋枰,天慷助雅興。胸懷論道意,手釋縱橫聲。垂髫洗塵埃,青絲臻佳境。心入黑白子,愿現(xiàn)當(dāng)年風(fēng),雨天赴燕趙棋社有感今天是6月16日,也是我第一天來燕趙棋社實(shí)習(xí)的日子,在緊張的期末考試復(fù)習(xí)周中,我這算也是不務(wù)正業(yè),呵呵這就是所謂的忙里偷閑吧。遙想10年前的時(shí)候,我也如那些孩子一樣,活躍在秦皇島市乃至河北省的圍棋賽場上?,F(xiàn)在我升格了,成為了一名圍棋老師,孩子們都很可愛,我也希望把我的知識(shí)傳授給那些孩子們。

也是很感謝周昌亮老師,給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)。不過當(dāng)然,水平在這里,自然會(huì)有孩子可以進(jìn)行教授。

我跟隨的老師是年輕有為的仇雨涵老師,仇老師二十五六歲,有一些書生氣,水平比我高,在河北省圍棋圈里名列前茅。很欣賞他對(duì)大局的掌控能力和跟孩子家長交流的能力。或許在這些方面,我還是比較欠缺的。由于我的棋力和棋風(fēng)與比較真誠善良的心地與仇老師對(duì)圍棋的追求與執(zhí)著我們一見如故,以雨涵哥相稱。

第一天下棋的孩子叫做賈興林,河北省業(yè)余三段,我當(dāng)年也是這個(gè)水平,當(dāng)然了,當(dāng)年的水平還是硬一點(diǎn),讓這個(gè)孩子兩個(gè)子?,F(xiàn)在的孩子大局觀還是不錯(cuò)的,基本功比較扎實(shí),最讓我喜歡的是非常懂得思考下棋,可惜缺乏計(jì)算能力和力量,在復(fù)雜的攻防戰(zhàn)斗中還是不懂得如何取得主動(dòng)與攻擊敵方要害,或許也是現(xiàn)代業(yè)余圍棋逐漸向暴力方向發(fā)展的緣故,孩子們?cè)诨竟ψ儚?qiáng)的過程中一定程度上犧牲了計(jì)算力和強(qiáng)大的力量。依靠強(qiáng)大的力量贏了這個(gè)孩子,也是有些僥幸。

在仇老師復(fù)盤的過程中了解了一些在治理孤棋,大局觀方面存在的問題,水平高的棋手就是能夠更深的指點(diǎn)出較低水平的人存在的問題,對(duì)孩子的指導(dǎo)主要在大的方面,間或有小的計(jì)算。

授課結(jié)束后,與雨涵哥下了幾盤交流對(duì)局,對(duì)棋較生的我迅速被打到了讓二子,在下棋過程中,感到隨手棋過多,下網(wǎng)絡(luò)圍棋在對(duì)瞬間勝負(fù)感與思維敏捷性提高的同時(shí),極大影響深思熟慮的能力與耐心。以后奠定了多下棋打譜的決心。

第二天的孩子叫柴博陽,也是河北省業(yè)余三段,這是一個(gè)另類的孩子,有些像我,思維能力很快,可惜缺乏思考的能力,發(fā)散性倒是很強(qiáng),或許有一些計(jì)算上的天賦,不因?yàn)槲沂菑?qiáng)手而怯于作戰(zhàn),一點(diǎn)都不害怕我,讓我感到驚訝的同時(shí)對(duì)這個(gè)孩子非常喜歡。后來又下了一盤純快棋,分先,也就是不經(jīng)思考完全憑感覺下棋,結(jié)果輸給了他,非常有意思。

下棋結(jié)束后得到雨涵哥的指點(diǎn),跟家長溝通在于幫助家長,適當(dāng)?shù)膶?duì)孩子進(jìn)行提拔,家長總是望子成龍的,與家長溝通是一項(xiàng)比較高超的藝術(shù),我還需要多多學(xué)習(xí)。

課程結(jié)束后,雨涵哥帶我去了三字禪茶房,幾位比較資深的棋友,都是比較成功的人士,我們一起在一個(gè)屋子里探討棋藝,在探討棋藝的過程中聽各位老師評(píng)點(diǎn),獲益良多。結(jié)識(shí)的各位棋友很可能以后對(duì)我很大的幫助,畢竟都是一些成功人士,年輕時(shí)期的他們也曾經(jīng)活躍在全國比賽之中,時(shí)常參加全國比賽,對(duì)局經(jīng)驗(yàn)和大局的掌控不是我可以比擬的,我的優(yōu)勢在于比較強(qiáng)大的計(jì)算力與力量,這一點(diǎn)可以說擁有很大優(yōu)勢。年齡增長對(duì)局增長閱歷,經(jīng)驗(yàn)增長的同時(shí)不可避免導(dǎo)致精力的衰退。老去的是英雄,不朽的是傳說,看見一位老師拿著全國比賽優(yōu)異成績后職業(yè)高手提名的扇子實(shí)在非常羨慕。

第三天,是6月23號(hào),這是端午節(jié)的前一天,期末考試之間,但是我十分珍惜和孩子們呆在一起的機(jī)會(huì),我喜歡孩子們,這次還是和賈興林對(duì)局,兩盤讓兩子,一勝一負(fù),賈興林的棋還是讓我非常喜歡,顯得十分大器。看著雨涵哥黑板上擺的死活題,遙想當(dāng)年,最擅長死活題的我都是在他們做題半小時(shí)后才來,而后瞬間瞪出答案的能力讓他們目瞪口呆,真是懷念啊。

聽著雨涵哥復(fù)盤,其他孩子們的棋還是很差,開玩笑的起了一路小公主和壘墻小王子的不雅稱號(hào),這樣鼓勵(lì)孩子教學(xué)還是不錯(cuò)的,或許這就是鼓勵(lì)式教學(xué)所在。遙想當(dāng)年我們嚴(yán)格的教學(xué)正如韋伯科層制管理模式,嚴(yán)格的戒尺傷害著我們純真善良的心靈。反觀他們呢,太寬松的環(huán)境恰恰讓一些孩子缺乏了強(qiáng)烈的進(jìn)取心和在棋盤上思考靜坐的耐心,這也是我正在思考的問題,因?yàn)榧议L的溺愛,孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境實(shí)在太好了。

第四天是一個(gè)雨天,突然想體驗(yàn)一回雨中漫步的樂趣,公交車多坐了一站,從河北報(bào)社往棋社那邊走,雨中散步真的很有樂趣,再加上下棋的感受,于是就有了開頭的那首詩。

今天來了一位家長,來看望雨涵哥。在與家長交流的過程中也是得到了雨涵哥的一些指點(diǎn),家長都是望子成龍,與家長交流主要在幫助家長理解孩子們的進(jìn)步,將孩子們的進(jìn)步反饋給家長,讓家長反過來督促孩子們,這或許是與家長溝通的關(guān)鍵所在。

課程結(jié)束后,與雨涵哥下了暑假前最后的一局棋,逐漸熟練的我這盤棋有了很多的機(jī)會(huì),雖然仍然告負(fù),但我的水平有了顯著增長是無疑的事實(shí),只要領(lǐng)導(dǎo)行棋的步調(diào),進(jìn)入復(fù)雜的戰(zhàn)斗,我還是有很多的機(jī)會(huì)的。

這兩周八個(gè)小時(shí)的實(shí)習(xí)讓我明白了很多教授孩子的方法以及和家長溝通,最重要的是體會(huì)了一種對(duì)棋的執(zhí)著精神,我也相信我一定會(huì)不斷努力在棋上下出自己的成績。

暑假社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇七

對(duì)于我這個(gè)只有一年醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說,我應(yīng)該從醫(yī)院最基本的工作開始。因?yàn)獒t(yī)院規(guī)模小,我選擇了為醫(yī)生做準(zhǔn)備。

雖然這已經(jīng)不是第一次穿白大褂了,但是這次穿上之后,我更加驕傲和緊張,甚至有些害怕。想想第一次穿白大褂的興奮,心底的堅(jiān)定自信還是會(huì)誕生的!

看似簡單的工作讓我有點(diǎn)著急。原來的自信消失了。我開始虛心向醫(yī)生學(xué)習(xí),緊緊跟隨醫(yī)生。這是一位近60歲的老醫(yī)生。當(dāng)我第一次開始時(shí)看到緊張時(shí),我耐心地向我解釋。慢慢地,我逐漸了解了一些小病的癥狀和一些專業(yè)術(shù)語。

我協(xié)助醫(yī)生接待病人,做好四次測試(血壓、體溫、脈搏、體重),熟練掌握血壓和體溫的測量方法。一開始,由于缺乏臨床實(shí)踐機(jī)會(huì)和一些緊張,我經(jīng)常擔(dān)心我會(huì)犯錯(cuò)誤。我經(jīng)常測四五次患者的血壓,但還是不敢說血壓值,怕測錯(cuò)。這時(shí),老醫(yī)生會(huì)勸我不要那么緊張,有她檢查,不會(huì)有什么大問題,放心報(bào)告數(shù)據(jù)。

在短短15天的醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束后,我終于喘了一口氣。想想這么多天的忙碌,想想每天努力工作的醫(yī)生和護(hù)士,我明白醫(yī)療衛(wèi)生工作并不容易。

暑假社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇八

總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編幫大家整理的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

今年暑假我校根據(jù)西湖區(qū)教育局團(tuán)工委關(guān)于切實(shí)開展學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指示,認(rèn)真組織部署了今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

學(xué)校在期末結(jié)束前召開了多層面的學(xué)生干部和教師會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)了活動(dòng)精神,并作了認(rèn)真部署。各班、團(tuán)支部分別召開班會(huì)和支部會(huì)議,討論決定今年的實(shí)踐主題和調(diào)查方向,并在6月22日前拿出了初步方案,擬定了社會(huì)實(shí)踐的計(jì)劃,上報(bào)到校團(tuán)委。校團(tuán)委對(duì)部分班級(jí)、團(tuán)支部的社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃提出了修改意見,使其更具合理性和可操作性。

有了科學(xué)、合理的計(jì)劃是搞好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)前提,但如果不能落實(shí)開展,那也只能是紙上談兵。為此校團(tuán)委要求各班、團(tuán)支部落實(shí)具體的負(fù)責(zé)人,明確活動(dòng)小組中每位同學(xué)的分工,要求各盡其職、各施其能,共同做好此次實(shí)踐活動(dòng)。

暑假結(jié)束后,各班、團(tuán)支部按要求及時(shí)總結(jié)了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),收集相關(guān)材料,撰寫了社會(huì)調(diào)查報(bào)告。更重要的一點(diǎn),同學(xué)們并不是單純?yōu)榱送瓿梢豁?xiàng)任務(wù)而去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),廣大同學(xué)認(rèn)為,在開展實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),他們受益匪淺。不僅更增進(jìn)了對(duì)社會(huì)的了解,學(xué)習(xí)到了許多書本上不曾體現(xiàn)的知識(shí);同時(shí)也鍛煉了同學(xué)之間的交往能力和合作精神。不少同學(xué)在進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查后,對(duì)所反映出來的一些社會(huì)問題和現(xiàn)象進(jìn)行了反思,如市民的社會(huì)公德意識(shí)、交通法規(guī)意識(shí)等等,培養(yǎng)了學(xué)生的.社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

總結(jié)我校今年暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展情況,有以下幾點(diǎn)體會(huì):

今年我校初一、初二共有26個(gè)班級(jí)開展了形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),共有625人次參加了各類活動(dòng),占學(xué)生總數(shù)的80%多,除此之外,全校157名團(tuán)員都按時(shí)到所在社區(qū)報(bào)道注冊(cè),參加社區(qū)組織的各類活動(dòng)。

今年暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式十分豐富,有組織開展社會(huì)調(diào)查的,有前往敬老院送溫暖的,有位社區(qū)開展宣傳教育活動(dòng)的,還有的同學(xué)深入工廠、商店、超市體驗(yàn)生活的。這些活動(dòng)都不同程度的讓學(xué)生了解了社會(huì)、培養(yǎng)了能力。

今年我校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到了社會(huì)各界的好評(píng)。學(xué)生上報(bào)的好人好事共計(jì)132件,如:拾金不昧,尊老敬老等。學(xué)生撰寫的社會(huì)調(diào)查報(bào)告25篇,其中獲校級(jí)優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告有12篇。校級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體5個(gè)。

暑假社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇九

這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們xx集中隊(duì)開展的是到五樓養(yǎng)老院“關(guān)愛孤寡老人”的志愿者服務(wù)活動(dòng)。為了體現(xiàn)志愿者的風(fēng)采,我們向院學(xué)生會(huì)借來了帶有“青少年志愿者”樣的帽子;因?yàn)殚_展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還是第一次,我們也是沒有踏進(jìn)社會(huì)的青少年沒有什么經(jīng)驗(yàn),為了讓活動(dòng)開展順利,我們第一天的活動(dòng)主要是規(guī)劃接下來這幾天的活動(dòng)。

首先我們規(guī)劃路線,通過手機(jī)地圖和百度搜索,我們找到一家位于xx科技大學(xué)南邊的養(yǎng)老院。為了再次確認(rèn)養(yǎng)老院,我們給養(yǎng)老院院長打了電話,聽聲音院長是位阿姨,我們向院長說明情況,希望院長能夠同意我們?nèi)ピ擆B(yǎng)老院開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),院長熱情的答應(yīng)了,并為我們指明乘坐21路公交車到“車輛廠站”下車。我們感謝過院長之后,開始準(zhǔn)備我們到養(yǎng)老院之后和老人有哪些交流,確定可以為老人們開聯(lián)歡會(huì),我們選擇為老人們表演的節(jié)目,老人們生活的年代和我們有所差距,所以我們考慮的節(jié)目有:《天仙配》、《雪絨花》、《映山紅》等紅歌節(jié)目,最后我們還選擇了我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的健美操為結(jié)尾節(jié)目;最后,我們列寫送給老人們的禮物,規(guī)劃到此結(jié)束了。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第二天,我們第一次進(jìn)入養(yǎng)老院,對(duì)養(yǎng)老院的環(huán)境有了初步的了解,也熟悉了到達(dá)養(yǎng)老院的路線,為后來社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);第三天,正式進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但由于我們對(duì)老人們還不太了解,彼此都不是很熟悉,隊(duì)員們都是未進(jìn)入社會(huì)的青少年不會(huì)與不同的人交談,第一次的相處很是尷尬。養(yǎng)老院阿姨為我們介紹了養(yǎng)老院老人的日常生活、家庭背景和患病情況,我們對(duì)老人們有了初步的了解使第四天的活動(dòng)進(jìn)行得很順利,我們和老人們相處得很愉快;第五天天氣很熱,我們?nèi)匀贿M(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)絲毫不畏懼悶熱,老人們對(duì)我們?cè)絹碓较褡约旱暮⒆?,我們和老人們的感情越來越好,似乎成為了不可分開的一個(gè)大家庭,每天的分離大家都有些不舍;第六天社會(huì)實(shí)踐中,我們舉辦了一個(gè)小型的聯(lián)歡會(huì),為老人們表演了我們之前準(zhǔn)備的節(jié)目,豐富了我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的色彩,也給老人和我們一個(gè)很難忘的下午;最后一天社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們將前幾天和老人合照的照片拿到照相館給洗了出來,和老人們共同分享照片的喜悅之后我們最后一次舉辦了聯(lián)歡,老人們也為我們準(zhǔn)備了一首歌,最后一天結(jié)束,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也圓滿結(jié)束了,我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到了養(yǎng)老院院長及養(yǎng)老院義工的一致好評(píng),獲得了成功,隊(duì)員們的努力都沒有白費(fèi)。

本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們啟示很大,雖然第一天的規(guī)劃很仔細(xì),但是第二天仍然出現(xiàn)路線尋找的錯(cuò)誤,可見規(guī)劃并不只能看到表面的成功,要仔細(xì)確認(rèn)過后才能保證規(guī)劃無誤;與人交往是門很大的學(xué)問,我們剛開始與老人接觸的不適應(yīng)和尷尬告訴我們應(yīng)該學(xué)會(huì)人際交往,這是進(jìn)入社會(huì)之前在大學(xué)里必須學(xué)會(huì)的技能;老人們其實(shí)不需要孩子們掙很多的錢給自己,老人生活了一輩子,什么樣的東西都見過什么樣的生活也都過過,老來最大的希望就是子孫滿堂,陪著孩子們過完自己最后的日子,所以我們應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間陪陪自己家里的老人,不能把手機(jī)當(dāng)成自己的生活,多陪陪他們,別讓自己以后后悔。

現(xiàn)代社會(huì)缺乏了人情冷暖,很多人都忘記了人與人之間交往最基本的其實(shí)是愛,比起用手機(jī)交往的冷漠沒有感情的交流,與家人坐下來聊聊天,陪老人們走走路說說話才是最溫暖最長情的生活;家人永遠(yuǎn)是自己無限的力量,除了家,再也找不到一個(gè)舒適港灣讓自己??浚湎г诩依锱c家人待在一起的每一分鐘,讓愛停在自己心里,永不褪色!

這次實(shí)踐活動(dòng)我們收獲了老人們單純的感情,這是我們進(jìn)入社會(huì)之后可能再也不會(huì)遇見的情感,在養(yǎng)老院里,沒有任何的目的性,老人們?nèi)源覀兿褡约旱暮⒆影悖谶@里我們也學(xué)會(huì)了與人交往將心比心,待人友好。

這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給未進(jìn)入社會(huì)的我們上了最好的一課,而其中最重要的知識(shí)點(diǎn)就是告誡我們?cè)谖镔|(zhì)世界中請(qǐng)記住家人永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的力量,多陪陪他們吧,和他們?cè)谝黄鸩挪粫?huì)迷失自己,才不會(huì)忘記人間最美的東西——那就是愛!

暑假社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十

這已是我第x次參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了,酷暑難耐,與以往不同的是這個(gè)暑假我卻過得異常的充實(shí),這里主要總結(jié)一下我在xx餐廳服務(wù)員的經(jīng)歷,因?yàn)槟鞘菉A雜著苦澀與歡笑的經(jīng)歷。

當(dāng)每個(gè)人選擇做一件事情之前,我們無法預(yù)知將來是否會(huì)一直持續(xù)的走下去,但既然決定去做了,那就不要輕易的去放棄!每一段路途中的挫折和困難都是存在著的,不可能總是躲避,只有直視面對(duì)!餐飲對(duì)我來說毫無疑問是個(gè)極為陌生的行業(yè),盡管我們?nèi)粘V须S時(shí)隨處都會(huì)接觸到餐飲,但如此深刻的實(shí)踐還是第一次。

一個(gè)小小的服務(wù)員其實(shí)已足夠顧客用來評(píng)價(jià)這里的服務(wù)水平了。到了實(shí)際中我不知道我做到了哪樣的程度,但我努力去做了,認(rèn)識(shí)到自己是餐廳內(nèi)涵的一部分,對(duì)這里的每一個(gè)人,也對(duì)我的每一個(gè)顧客。這段生活是疲憊的,我每天上班時(shí)間為x個(gè)小時(shí),可能是少了在學(xué)校自由自在的氛圍吧,至少我的身體不斷的再告訴我,它渴望休息。有的時(shí)候累了也想睡個(gè)懶覺,也想放棄,當(dāng)我堅(jiān)持到最后的這天的時(shí)候我才不禁感嘆那句俗話,貴在堅(jiān)持!于是我開始慶幸我沒有放棄。我體會(huì)到了生活的艱辛,但這也正是我想要的,它必將成為我以后學(xué)習(xí)生涯的助推力量。

通過這次實(shí)踐我深刻體會(huì)到,作為一名服務(wù)員,首先態(tài)度肯定要親切和謁,儀表要端裝大方。隨時(shí)要注意自己的言談舉止,給顧客留下一個(gè)好的印象。要具備良好的溝通能力,對(duì)于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。我的服務(wù)意識(shí)得到了極大的提高,不管是在哪里,只要還是服務(wù)行業(yè),禮貌、儀表永遠(yuǎn)樹立著行業(yè)的品牌和形象。在工作中,我曾遇到過這樣的顧客,友善的、健談的、冷僻的、挑剔的、熟悉的、陌生的,等等,對(duì)于他們我需要做出不同的反應(yīng),不僅是在工作中,即便是工作結(jié)束了也要調(diào)整自己的情緒,一邊達(dá)到最佳狀態(tài)。

x個(gè)月暑期轉(zhuǎn)瞬即逝,隨著新同學(xué)步入校園的腳步聲我也結(jié)束了我的實(shí)踐歷程,回首竟有些留戀,繁忙是師傅們,一起服務(wù)過的服務(wù)員們,或喜或憂記憶模糊的顧客們,都讓我牽掛難忘。實(shí)踐為我以后步入社會(huì)奠定基礎(chǔ),它是我從學(xué)校向社會(huì)跨越的一個(gè)平臺(tái)。雖然在提倡實(shí)事求是的社會(huì),兩個(gè)月的暑期時(shí)間,用人單位也常認(rèn)為,對(duì)大學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來說微不足道,對(duì)大學(xué)生的發(fā)展,幫助微乎甚微。但經(jīng)歷此次實(shí)習(xí),我明白了“不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天”是不現(xiàn)實(shí)的,從細(xì)微處做起,從基層做起那才是牢固的。我學(xué)會(huì)了細(xì)心認(rèn)真地去生活和學(xué)習(xí),無論那是堅(jiān)信還是苦悶;學(xué)會(huì)了如何待人接物,無論那是順心還是違愿。在生活的道路上,不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹,今后我將珍惜并積極爭取每一次機(jī)會(huì),勇敢地挑戰(zhàn)自我,完善自我,讓自己更好的適應(yīng)社會(huì),讓社會(huì)接受我。

未來的路還很遠(yuǎn),而我卻只踏出一步,我不知道等待我的會(huì)是什么?我不知道是否能一一解決掉生活中遇到的難題,我不知道我還能走多遠(yuǎn),一切的一切都未知,我唯一知道的是我不會(huì)后退,也不會(huì)停留。

暑假社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十一

為發(fā)揚(yáng)中國“尊老愛幼”的傳統(tǒng)美德,樹立尊老敬老新風(fēng),7月3日下午,我系暑期三下鄉(xiāng)5名成員奔赴山西省昔陽縣中心敬老院,看望老人,奉獻(xiàn)愛心。

頂著熾熱的太陽,經(jīng)過半個(gè)小時(shí)左右的路程,我們到達(dá)了敬老院。

在一棟較為簡陋的房子里,我們見到了一群非常和藹、慈愛的老人。

縱使生活的環(huán)境并不完美,但他們依然用歡笑向我們傳播了滿滿的正能量。

成員們?cè)诟先藗冞M(jìn)行了親切的問候后,將自己帶來的禮物送給了老人們,并與老人們展開了熱鬧的交談。

其中有一位89歲高齡的老爺爺,一直給我們講述他們那個(gè)年代的奇聞趣事,告訴我們?cè)谀莻€(gè)動(dòng)亂的時(shí)代,共產(chǎn)黨是怎樣為了人民的安定而艱苦作戰(zhàn),教育我們一定要憶苦思甜。

雖然他的臉龐因?yàn)轱柦?jīng)歲月的風(fēng)霜而布滿了皺紋,但他的一言一行卻始終透漏著樂觀和感恩。

我們的歡聲笑語透過窗戶,穿過田野,一直傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......

盡管大家在語言交流上存在障礙,而且部分老人聽覺不好,或是口齒不太清楚,但我系小分隊(duì)的成員們還是聚精會(huì)神地聽著19位老人的故事和一些“嘮叨”,看著老人們的笑容,成員們也開心地笑了。

在感受快樂的同時(shí),我們也深深反思,作為一名大學(xué)生,我們又是否盡到了自己的義務(wù),為社會(huì)為公益貢獻(xiàn)出了自己的綿薄之力呢。

安逸的生活使得我們這一代人已經(jīng)逐漸淡忘社會(huì)賦予我們的使命,而我們又該如何把志愿互助的精神繼續(xù)傳遞下去呢?在這短短的一段志愿服務(wù)時(shí)光中,我們收獲了很多的感動(dòng)和感悟,做志愿者的快樂就像冬日里溫暖的火苗,雖然渺小卻點(diǎn)燃了整個(gè)冰冷的寒冬。

歷時(shí)5天的實(shí)踐時(shí)間即將結(jié)束,此次通過開展敬老院慰問老人的活動(dòng),讓老人們感受到了社會(huì)的溫暖以及對(duì)他們的關(guān)心,使他們對(duì)生活有了更多的憧憬和希望,也進(jìn)一步促進(jìn)了和諧社會(huì)的發(fā)展。

針對(duì)敬老院老人所出現(xiàn)的心理問題,小分隊(duì)成員提出建議,希望政府能履行好提供社會(huì)公共服務(wù)的職能;加強(qiáng)公共基礎(chǔ)設(shè)施、公共衛(wèi)生設(shè)施建設(shè):建立養(yǎng)老院基本醫(yī)療衛(wèi)生制度。

誠心誠意為老人服務(wù),盡心盡力解難事,堅(jiān)持不懈做好事。

而作為大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)小分隊(duì)的成員也要發(fā)揮自己的作用,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

在今年這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

我感覺很榮幸可以進(jìn)這樣一家公司讓我實(shí)踐鍛煉。

作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐,在這之前我實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有多少。

雖說只是實(shí)踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族:早上7:30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。

此次實(shí)踐,主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。

簡單來說就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。

這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。

除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。

剛開始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。

實(shí)踐的前幾天,一直在辦公室里呆著,端茶,倒水,掃地,一點(diǎn)都沒有什么我想象的.那種刺激,那種新鮮。

很多東西都不懂,幸好有領(lǐng)導(dǎo)、同事們的耐心幫助,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。

30天,很長也很短。

在做暑期實(shí)踐之前,還以為會(huì)很難熬,那么長的日子,但經(jīng)歷過以后才知道原來那么短。

還有發(fā)現(xiàn)我們農(nóng)村人特有的淳樸,善良是我一輩子都會(huì)珍惜的事情,他們那美好同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

30天的端茶倒水掃地,我只當(dāng)舉手之勞了,但一直到最后叔叔才告訴我,他們想看看當(dāng)代大學(xué)生到底是怎樣的,是有著嬌慣的脾氣,不負(fù)責(zé)任的小孩子,還是充滿朝氣的有著豐富知識(shí)和責(zé)任心的大學(xué)生,其實(shí)還是感覺還是不錯(cuò)的。

叔叔說我通過了考驗(yàn)...總之是狠狠地夸贊了我啊,呵呵。

我的暑期實(shí)踐就這樣通過了,好開心!最開心的是,叔叔們還說以后希望有這樣的機(jī)會(huì)時(shí),還能夠來實(shí)踐,以后一定加倍努力,加油!

時(shí)光雖然悄無聲息地從指間流走,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住大一的這個(gè)暑假,記得這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),記得與我相處過的每一個(gè)人,記得我經(jīng)歷過的每一件事。

那些細(xì)微的感動(dòng)和瑣碎的記憶以及深刻的體會(huì)將一直在我的生命中潺潺地流淌。

我知道我們社會(huì)實(shí)踐的目的雖不在于此,但這些小事卻又是生活中必不可少的一部分。

因?yàn)樯钪械目荚囃菬o形的,不像真正的考試一樣用白紙黑字將問題擺在我們面前,可以十分清晰地檢驗(yàn)我們。

一些與人生有關(guān)的話題就在我們的一言一行中找到答案,這有關(guān)我們是否真誠,是否充滿愛心。

虛偽挾不來真情,冷酷也挾不來熱忱。

多替他人著想,多幫助別人,才能活的更舒坦,更有質(zhì)量。

暑假社會(huì)實(shí)踐我又結(jié)識(shí)了幾位好朋友,謝謝他們給我的生活帶來了異樣的生機(jī)與感動(dòng),給我的生活攜來了久違了的陽光。

人與人的相處,最重要的是心靈的溝通,彼此坦誠相待,只要人人都有一顆明亮而溫暖的心,這個(gè)世界會(huì)更加美好!

暑假社會(huì)實(shí)踐,終究會(huì)成為過去,終究會(huì)成為永遠(yuǎn),終究會(huì)被記憶塵封。

但是它給我的啟示將會(huì)影響我的一生,讓我在人生的路上越走越好。

當(dāng)人生的年輪駛過若干年后,那些深深的車轍將會(huì)始終筆直如一!

也許我們能從書本學(xué)到好多理論,但只有經(jīng)歷過實(shí)踐之后,才知道有些知識(shí)是書本上永遠(yuǎn)學(xué)不來的東西,暑期實(shí)踐看到了很多目前的現(xiàn)狀,國家的政策和農(nóng)民的行動(dòng)還沒有一致起來,我們還需要一起努力,同時(shí)自己在這30天的實(shí)踐中也感到了我們所肩負(fù)的責(zé)任。

實(shí)踐留給我們很多的思考,使我們這些“讀圣賢書”的人也開始關(guān)心“窗外事”。

是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。

通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

成長,是一種經(jīng)歷;經(jīng)歷,是一種人生的體驗(yàn)。

人生的意義不在于我們擁有了什么,而在于從中我們體悟了什么。

在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我,擁有真正的價(jià)值和真實(shí)的幸福。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我們一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái),讓我們有所體會(huì)、有所啟迪、有所感悟,讓我們更好地成長。

今年暑假我們提前一周來到了學(xué)校進(jìn)行了一次很有意義的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這交活動(dòng)我們的主題是“大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查”。

目的是調(diào)查目前大學(xué)生的平均消費(fèi)水平,以及主要花費(fèi)在哪個(gè)方面上。

我們主要采取了問卷調(diào)查的方式。

為了活動(dòng)進(jìn)行得合理全面,我們隨機(jī)抽取了五所大學(xué)作為我們的調(diào)研對(duì)象。

分別是西北政法大學(xué),西北工業(yè)大學(xué),西安外國語大學(xué),陜西師范大學(xué),以及我們的母校西安電子科技大學(xué),為了整個(gè)過程更加有效,我們把隊(duì)員分成兩組,每個(gè)組一個(gè)組長帶隊(duì),第一組調(diào)查西北政法大學(xué)和西北工業(yè)大學(xué),第二組調(diào)查西安外國語大學(xué)和陜西師范大學(xué)。

計(jì)劃兩個(gè)小組都完成上述大學(xué)的調(diào)研后,再一起在母校內(nèi)調(diào)研。

上午我們一起吃完早飯后就分頭出發(fā)了。

我們隊(duì)共有四人,三男一女,雖然我不是組長,但我我覺得我也應(yīng)該為這隊(duì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

我們坐上了開往西工大的公交車,路途比較遠(yuǎn)坐了差不多一個(gè)小時(shí)才到西工大,在西工大,我們的活動(dòng)還是進(jìn)行得比較順利,我們先找到了黨政辦公處,向工作人員說明了我們的活動(dòng)目的,希望他們能夠給我們開證明。

他們認(rèn)真看過我們的報(bào)告策劃以及相關(guān)證件后,就順利給我們開了證明。

我們很高興。

在西工大的調(diào)研還是比較順利的。

我們四人又分成兩個(gè)小組分頭展開。

萬事開頭難,剛開始的時(shí)候我們也比較緊張,但后來慢慢地就適應(yīng)了。

這里的其實(shí)很多學(xué)生也都愿意配合我們,很多人都對(duì)我們很客氣。

我對(duì)同伴說,他們總是在學(xué)習(xí),填一份問卷就當(dāng)作放松一下,換換腦子。

他們聽后都笑了。

當(dāng)我們來到西北政法大學(xué)調(diào)查時(shí),我感覺并不是那么順利相比于西工大。

但這也不是什么要緊的。

主要是開證明時(shí),我們等了好幾個(gè)小時(shí)都不見這里的黨政處有人來上班,我們也問了周圍正在上班的人。

最后沒有辦法中的辦法,我們只好找到正在上班的西北政法大學(xué)經(jīng)濟(jì)法學(xué)院的強(qiáng)力教授,請(qǐng)他給我們開個(gè)證明。

他聽了我們的來歷之后也很樂意地幫助我們。

這樣我們完成了這兩所大學(xué)的調(diào)研工作。

雖然很累,但完成之后心里的感覺卻很高興。

調(diào)查的最后一站我們回到了自己的母校,心里覺得輕松了許多。

畢竟我們很熟悉嘛!在這里的調(diào)查活動(dòng)我們選擇當(dāng)時(shí)很繁華的地方“綜合樓”,這里來吃飯的很多,所以人流也很大,我們就分頭進(jìn)行調(diào)查,有的人選擇路上去吃飯的人進(jìn)行調(diào)查,還有的人直接進(jìn)入餐廳對(duì)那些正在排隊(duì)等飯的人進(jìn)行調(diào)查,而我們這幾個(gè)人則選擇了從餐廳出來吃完飯的人進(jìn)行調(diào)查,西電的人還是很配合的,我們進(jìn)行的很順利。

做完之后,我們心里很高興,剩下的工作就是統(tǒng)計(jì)調(diào)研結(jié)果和寫最后的總結(jié)了。

次日,我們進(jìn)行調(diào)查問卷的答題目的統(tǒng)計(jì),我們先進(jìn)行了分工每個(gè)人統(tǒng)計(jì)3~4道題目,然后一張問卷像流水線一樣,從第一個(gè)人傳到最后一個(gè)人知道這一張問卷的題目全部被統(tǒng)計(jì)完,這樣的方式統(tǒng)計(jì)是最快的,但是由于問卷數(shù)量實(shí)在太多,我們幾個(gè)人也統(tǒng)計(jì)了好長時(shí)間才完成,在這次統(tǒng)計(jì)環(huán)節(jié)中我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,要提高一項(xiàng)任務(wù)的工作效率,需要每個(gè)人的積極努力與配合,只要一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題,整個(gè)生產(chǎn)線就會(huì)停滯下來,工作效率自然就會(huì)降低了。

所以在一次工作中團(tuán)隊(duì)合作的精神是十分重要的。

當(dāng)我們最終統(tǒng)計(jì)完的時(shí)候,雖然很累,但是看到自己的成果出來了,都覺得很高興,覺得自己很了不起。

經(jīng)過這次實(shí)踐我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,一個(gè)人是很難做成一件事的,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)做成一件大事就相對(duì)比較容易了,至少有朋友在一起你不會(huì)感到孤獨(dú),而團(tuán)隊(duì)合作的力量就更大了。

團(tuán)隊(duì)的合作使我們每個(gè)人更加有精力,更有一根責(zé)任感,促使我們要努力工作,工作效率自然就會(huì)提高了,團(tuán)隊(duì)的力量大嗎以后參加工作了也同樣離不開團(tuán)隊(duì)合作。

這次暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研高校學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)的活動(dòng)令我收獲了很多。

在這次活動(dòng)中我接觸了很多的陌生人,要與他們進(jìn)行很多溝通交流,這大大提高了我的人際交往溝通能力。

通過這樣的活動(dòng),也增強(qiáng)了我的膽量,使我在與陌生人交往中不再那么害羞與緊張。

而且在這交團(tuán)隊(duì)合作中,我的綜合能力都得到了有效的鍛煉,使我明白了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。

我們每個(gè)人都要緊緊地固結(jié)在一起才能把事情辦好,才能發(fā)揮更大的效率。

這次實(shí)踐活動(dòng)我真的受益匪淺。

以后我還會(huì)積極參加這樣的活動(dòng)。

暑假社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十二

孩子們盼望已久的暑假生活終于開始了,為了響應(yīng)人民大道小學(xué)“暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的號(hào)召,我們四年級(jí)(3)班婧涵小組的孩子和家長們?yōu)槿绾伍_展好此項(xiàng)活動(dòng)設(shè)想了一個(gè)個(gè)方案。如何使孩子在暑假實(shí)踐活動(dòng)中真正得到實(shí)踐和鍛煉;如何使孩子在活動(dòng)中展現(xiàn)真實(shí)的自我;如何使孩子真正體會(huì)到生活中的苦與樂。最后,我們經(jīng)過周密安排和精心準(zhǔn)備,一致通過在8月8日—8月12日的5天時(shí)間里,舉行以“月光小書房”為主題的一系列暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)一:擺夜市書攤。

8月8日—12日晚上7點(diǎn)30分至10點(diǎn),連續(xù)5天,我們8個(gè)孩子及家長在市東區(qū)兩館廣場、麥多超市廣場、市政廣場擺起了夜市書攤。孩子們用家中不看的舊書當(dāng)作資本,發(fā)揮在“小蜜蜂”讀書節(jié)上的優(yōu)勢,把書攤辦得紅紅火火。其中大家經(jīng)歷了行政執(zhí)法局的轟攤、孩子們賣書后的喜悅、當(dāng)天銷售額下降的沮喪;看著孩子們抱著書在人群中穿梭的身影,不辭辛苦、喋喋不休、汗流夾背這些詞用在他們身上實(shí)在不為過。所有的這些,只不過是孩子們身上的一個(gè)表象縮影,而還有許多的寶貴體驗(yàn)是我們家長無法用文字和語言來描述的,只能讓孩子們自己去用心體會(huì)。

活動(dòng)二:進(jìn)行“月光小書房”社會(huì)問卷調(diào)查。

為了使活動(dòng)主題得到進(jìn)一步的深化,我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備了100份“月光小書房”社會(huì)問卷調(diào)查表,讓孩子們?cè)跀[夜市的同時(shí),對(duì)100位小學(xué)生進(jìn)行社會(huì)市場調(diào)查。其中問題涉及小學(xué)生喜歡哪類圖書、每天用于閱讀的'時(shí)間、是否喜歡和家長一起閱讀、你的圖書來源等方面。通過開展這項(xiàng)調(diào)查,每個(gè)孩子都根據(jù)自己所調(diào)查的對(duì)象進(jìn)行了匯總,并且結(jié)合匯總結(jié)果,寫出了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的感受。

難忘的五天雖然結(jié)束了,但和孩子們相處的種種經(jīng)歷卻記憶猶新。當(dāng)看著孩子手中揮動(dòng)著1元錢從遠(yuǎn)處滿頭大汗跑來,并且不停地喊著“我又賣了一元”的模樣,我們家長也像孩子般的高興半天。雖然是微不足道的一元錢,但我們知道,這往往是孩子們?cè)谌肆髦胁恢芰硕嗌偃Α柫硕嗌偃?,并且包含著他們無數(shù)汗水的結(jié)果。雖然這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)很普通,沒有華麗的外表,但是我們家長和孩子們一致認(rèn)為這次的活動(dòng)非常有教育意義,真正體現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的含義。當(dāng)孩子明白自己所掙的一元錢是多么的不容易時(shí),他就會(huì)同樣體會(huì)到父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,同樣體會(huì)到作為勞動(dòng)者的光榮。

最后,我們要感謝人民大道小學(xué)為我們提供的此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),要感謝家長們朋友們無私的幫助和配合,感謝孩子們堅(jiān)持下來的毅力,所有的這些才使此次活動(dòng)得以圓滿結(jié)束,讓我們明年暑假再相會(huì)!

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暑假社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十三

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這郡學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠及時(shí)適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個(gè)月的時(shí)間我就開始籌劃自己的暑期生活,希望自己能夠在暑假這兩個(gè)多月的時(shí)間里得以鍛煉。

二、實(shí)際過程。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,實(shí)習(xí)中,我采用了看、問等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式。我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們中國學(xué)校教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。

我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐得結(jié)合起來,采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來,才能更完全的掌握。

“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富。這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開放性的社會(huì),是一個(gè)充滿規(guī)則的社會(huì),我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實(shí)踐的人才是無處可用的。因此對(duì)于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國際。環(huán)境保護(hù)本身的社會(huì)實(shí)踐很強(qiáng)所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,當(dāng)然這不過是個(gè)人的想法,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)。本人在河南省鞏義市北官莊機(jī)械廠的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。

xx公司的會(huì)計(jì)部并沒有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長,一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,剛到會(huì)計(jì)部媽媽就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于自己在這方面的知識(shí)比較匱乏,于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在媽媽教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更得心應(yīng)手了。

三、實(shí)踐心得。

除了每天的上下班,生活沒有多大的樂趣。在與眾多打工者接觸一個(gè)多月之后,發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學(xué)會(huì)了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對(duì)待別人,慢慢地你的真誠也一定會(huì)換來真正的友誼。在外面若沒有朋友,你的生活就會(huì)增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你一定有所收獲!在一個(gè)多月的打工生涯中,發(fā)現(xiàn)在實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實(shí)地做一些細(xì)微之事,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),通過這樣的實(shí)踐,我真正學(xué)習(xí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),它為我積累了一筆寶貴的人生財(cái)富,它為我今后步入社會(huì)打下了牢實(shí)的根基。

經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。

在這個(gè)漫長的暑假中,我接受我院學(xué)生會(huì)的倡議,積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名未來要邁入社會(huì)的學(xué)生,深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得,只有了解社會(huì),你才能真正做到融入社會(huì)。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,它讓你開闊視野,了解社會(huì),深入生活,無限回味。社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會(huì)有收獲。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待,讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易。

這段時(shí)間,我?guī)兔与娫?、?fù)印資料、整理資料,幫忙簽字。在學(xué)校,會(huì)有人通知你做什么,有老師、同學(xué)督促你??稍谶@里,必須自覺去做,而且要努力做好。更重要的是,必須放下尊嚴(yán),老老實(shí)實(shí)做一個(gè)打工者,在現(xiàn)實(shí)面前,我們要學(xué)會(huì)忍耐,社會(huì)是不公的,公平是要去爭取的。有時(shí)遭批評(píng)時(shí)會(huì)感到委屈,但接受并改正又是防止再一個(gè)錯(cuò)誤發(fā)生的前提,因?yàn)榧ち业母偁庪S時(shí)使你面臨失業(yè)。

暑期實(shí)踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯(cuò),以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來。那時(shí)離開時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值。

雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí),專業(yè)能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。經(jīng)過實(shí)踐的修正,當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己半年的學(xué)習(xí)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機(jī)”—就業(yè)危機(jī),因此而為將來而感到緊張?jiān)谏鐣?huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。我意識(shí)到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還這樣的話,以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。

而且我還明白了在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事。在學(xué)校,更多的是學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更好的成績而努力。而工作的場所,每個(gè)人在為獲得更多的報(bào)酬而努力。學(xué)校里主要學(xué)習(xí)理論,我們經(jīng)常抱怨理論與實(shí)踐不能結(jié)合,在學(xué)校讀書的人寧愿工作也不想讀書,而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我即將不再是一名大生了,而是社會(huì)的一分子啊!我們只有學(xué)習(xí)了先進(jìn)知識(shí),比別人具有了更高的起點(diǎn),才能應(yīng)付各種工作上的問題。

“真理來源于實(shí)踐,實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我欣喜地看到,經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!

總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這樣才能不斷的進(jìn)步,不被社會(huì)淘汰,才能為建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。

暑假社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十四

暑假結(jié)束,學(xué)生返回學(xué)校,可以看出,他們渡過了一個(gè)有意義、有收獲的暑假,依照暑假前制定的20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐方案,各班都能認(rèn)真組織實(shí)施,效果顯著。在班主任的細(xì)致安排下,每個(gè)同學(xué)在暑假中積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)本領(lǐng),增長知識(shí),陶冶情操,鍛煉身體,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)生活,主動(dòng)提高自己各方面的素質(zhì)。

20xx年是一個(gè)重要的年份,改革開放三十周年,第xx屆會(huì)在北京舉辦,在暑假中,同學(xué)們熱切盼望會(huì)的舉行。20xx年8月8日,會(huì)開幕,同學(xué)們的愛國激情被點(diǎn)燃,為健兒喝彩、加油、助威,每獲得一枚獎(jiǎng)牌,同學(xué)們都會(huì)感到熱血沸騰,他們也為沒有獲得獎(jiǎng)牌的運(yùn)動(dòng)員加油。

看著精彩的會(huì),同學(xué)們也用各種方式表達(dá)自己的感受,他們拿出紙和筆,進(jìn)行著一幅幅手抄報(bào)的創(chuàng)作,內(nèi)容豐富:金牌榜、銀牌榜、銅牌榜、獎(jiǎng)牌榜、我愛、賽況實(shí)錄、北京歡迎你等;他們也抒發(fā)著自己的感受,寫出了自己的觀后感。

在暑假中,同學(xué)們沒有忘記災(zāi)難中受災(zāi)的人們,雖然不能到災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量,但同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),同時(shí),同學(xué)們被抗災(zāi)英雄的事跡感動(dòng)著,尤其是同齡人中那些令人敬佩的小英雄。同學(xué)們制作了“抗震救災(zāi)英雄譜”“抗震救災(zāi)少年英雄”的剪報(bào),表達(dá)著對(duì)抗震救災(zāi)中的英雄人物的敬意。同時(shí),同學(xué)們給災(zāi)區(qū)的小朋友寫了慰問信,關(guān)愛災(zāi)區(qū)小朋友的活動(dòng),寫上自己的交心語,幫助災(zāi)區(qū)小朋友擺脫心理陰影,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難。鼓勵(lì)他們要堅(jiān)強(qiáng)起來,好好學(xué)習(xí),有全國人們的援助,任何困難都會(huì)被克服,受災(zāi)的地方一定可以重建美好家園。

在暑假中,以班級(jí)為單位,學(xué)生根據(jù)自己的居住地分成了若干“假日小隊(duì)”,每組15人左右,選出了小隊(duì)長,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織,記錄等。這些假日小隊(duì)有:環(huán)保小隊(duì)、陽光小隊(duì)、宣傳小隊(duì)、清潔小隊(duì)、愛心小隊(duì)等等,他們積極參加社會(huì)生活,參加社區(qū)勞動(dòng),進(jìn)行宣傳,在活動(dòng)中鍛煉了組織能力,實(shí)踐能力。

在平時(shí)的生活中,很多的家長容易嬌慣自己的孩子,只要求孩子好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好成績,不主動(dòng)讓孩子做家務(wù)。針對(duì)這方面的問題,學(xué)校召開家長和家長溝通,交流教育孩子的科學(xué)方法,有計(jì)劃地培養(yǎng)孩子在平時(shí)的生活中做家務(wù)的習(xí)慣,假期中就更要做自己力所能及的家務(wù)。假期結(jié)束,很多同學(xué)在這方面做的很好。

學(xué)生能夠走進(jìn)社會(huì),做一些公益宣傳,公益活動(dòng),關(guān)心公益事務(wù),體現(xiàn)出了一個(gè)祖國小主人公的風(fēng)采。他們能夠走進(jìn)生活,主動(dòng)幫助家長做家務(wù),從中體會(huì)到家長的辛勞。

在暑假中,同學(xué)們通過主動(dòng)做家務(wù),到集市場購物、理財(cái)、下廚房做飯等方式,理解了父母為自己做的事,理解力父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,教育之恩,體會(huì)到父母的良苦用心,感受到了父母對(duì)自己深深的愛。在勞動(dòng)中,同學(xué)們的感情自然流露,寫日記,寫作文,表達(dá)了對(duì)父母的愛,對(duì)父母的理解,對(duì)父母的感恩。在感恩中,同學(xué)們長大了,慢慢改變著自己,慢慢進(jìn)步著。

在學(xué)校中,同學(xué)們都能在老師的教育下自覺遵守學(xué)校的行為規(guī)范,但有些同學(xué)一離開學(xué)校,就不能很好地控制自己,不注意自己的言行。暑假中,學(xué)生離開學(xué)校,對(duì)已經(jīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣能否堅(jiān)持下去,就是一個(gè)考驗(yàn)。通過學(xué)生主動(dòng)的禮儀學(xué)習(xí),學(xué)生在這方面有了很大的進(jìn)步。他們學(xué)習(xí)禮儀,并從身邊做起,從小事做起,自覺養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,告別了不文明行為,自覺提升自身道德素質(zhì),做文明學(xué)生、文明公民。積極遵守交通規(guī)則,注意交通安全,并能積極向周圍的人宣傳交通安全法規(guī)和知識(shí)。

學(xué)生有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,才能在將來更好地為國家做貢獻(xiàn)。暑假中,同學(xué)們?cè)诰竦墓奈柘?,向體育健兒學(xué)習(xí),每天能體育鍛煉至少1小時(shí),跑步、做操、習(xí)武、各種球類、陀螺、跳繩等,還參加了多種多樣具有趣味性和游戲性的活動(dòng),從而提高了學(xué)生的體質(zhì),愉悅了身心,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。在一個(gè)假期的.體育鍛煉中,學(xué)生把鍛煉身體當(dāng)作生活中不可缺少的一部分,逐步養(yǎng)成了良好的鍛煉身體的習(xí)慣。

2、很多的學(xué)生都能在整個(gè)暑假中參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有的則不能做到持之以恒;

這些問題在以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中需要加以改進(jìn),老師布置工作時(shí)要更加的科學(xué)、細(xì)致,認(rèn)真組織、實(shí)施,爭取使活動(dòng)取得更大的實(shí)效。

暑假社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十五

今年暑假我校根據(jù)西湖區(qū)教育局團(tuán)工委關(guān)于切實(shí)開展學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指示,認(rèn)真組織部署了今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

學(xué)校在期末結(jié)束前召開了多層面的學(xué)生干部和教師會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)了活動(dòng)精神,并作了認(rèn)真部署。各班、團(tuán)支部分別召開班會(huì)和支部會(huì)議,討論決定今年的實(shí)踐主題和調(diào)查方向,并在6月22日前拿出了初步方案,擬定了社會(huì)實(shí)踐的計(jì)劃,上報(bào)到校團(tuán)委。校團(tuán)委對(duì)部分班級(jí)、團(tuán)支部的社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃提出了修改意見,使其更具合理性和可操作性。

有了科學(xué)、合理的計(jì)劃是搞好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)前提,但如果不能落實(shí)開展,那也只能是紙上談兵。為此校團(tuán)委要求各班、團(tuán)支部落實(shí)具體的負(fù)責(zé)人,明確活動(dòng)小組中每位同學(xué)的分工,要求各盡其職、各施其能,共同做好此次實(shí)踐活動(dòng)。

暑假結(jié)束后,各班、團(tuán)支部按要求及時(shí)總結(jié)了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),收集相關(guān)材料,撰寫了社會(huì)調(diào)查報(bào)告。更重要的一點(diǎn),同學(xué)們并不是單純?yōu)榱送瓿梢豁?xiàng)任務(wù)而去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),廣大同學(xué)認(rèn)為,在開展實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),他們受益匪淺。不僅更增進(jìn)了對(duì)社會(huì)的了解,學(xué)習(xí)到了許多書本上不曾體現(xiàn)的知識(shí);同時(shí)也鍛煉了同學(xué)之間的交往能力和合作精神。不少同學(xué)在進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查后,對(duì)所反映出來的一些社會(huì)問題和現(xiàn)象進(jìn)行了反思,如市民的社會(huì)公德意識(shí)、交通法規(guī)意識(shí)等等,培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

今年我校初一、初二共有26個(gè)班級(jí)開展了形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),共有625人次參加了各類活動(dòng),占學(xué)生總數(shù)的80%多,除此之外,全校157名團(tuán)員都按時(shí)到所在社區(qū)報(bào)道注冊(cè),參加社區(qū)組織的各類活動(dòng)。

今年暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式十分豐富,有組織開展社會(huì)調(diào)查的,有前往敬老院送溫暖的,有位社區(qū)開展宣傳教育活動(dòng)的,還有的同學(xué)深入工廠、商店、超市體驗(yàn)生活的。這些活動(dòng)都不同程度的讓學(xué)生了解了社會(huì)、培養(yǎng)了能力。

今年我校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到了社會(huì)各界的好評(píng)。學(xué)生上報(bào)的好人好事共計(jì)132件,如:拾金不昧,尊老敬老等。學(xué)生撰寫的社會(huì)調(diào)查報(bào)告25篇,其中獲校級(jí)優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告有12篇。校級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體5個(gè)。

暑假社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十六

在這個(gè)假期中,我們一行六位大學(xué)生來到了xx省**藥業(yè)股份有限公司進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。這個(gè)企業(yè)坐落于連云港市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),是一個(gè)新興的現(xiàn)代化綜合性制藥企業(yè)。公司自從1995年創(chuàng)立以來,通過實(shí)行程序化和目標(biāo)化治理的營銷策略,建立了一個(gè)覆蓋面大、滲透力強(qiáng)的營銷網(wǎng)絡(luò)。他們以科學(xué)的營銷體系促進(jìn)銷售,達(dá)到了銷售業(yè)績連年翻番的好成績,并于xx年進(jìn)入全國醫(yī)藥企業(yè)五十強(qiáng),且連續(xù)八年被評(píng)為aaa資信企業(yè)。在最近的福布斯xx中國潛力100榜上,**藥業(yè)位居排名第七位。這作為一家新興的藥業(yè)公司,實(shí)在是難能可貴!

作為仍在象牙塔內(nèi)學(xué)習(xí)的我們,非常有幸來到這個(gè)現(xiàn)代化、科技含量高而且人性化治理的制藥廠。在這里,我們參觀了廠內(nèi)的加工工藝;我們結(jié)識(shí)了廠里的與我們年紀(jì)相當(dāng)?shù)募夹g(shù)工人朋友;我們與企業(yè)的副總經(jīng)理伏女士進(jìn)行了深入的談話;我們還與常年往返中國和加拿大的負(fù)責(zé)新藥研發(fā)的資深科學(xué)家王博士進(jìn)行了交流。在這些天的交流學(xué)習(xí)中,我們學(xué)到了關(guān)于制藥方面的專業(yè)知識(shí)、開拓了視野,更重要的是,我們幾個(gè)學(xué)生在對(duì)待企業(yè)還有自身發(fā)展的認(rèn)知上,受到了相當(dāng)?shù)恼鸷?。毫不夸張的說,這次實(shí)踐,顛覆了我們以往的一些觀點(diǎn)。而在這里,我主要想簡單的談?wù)勱P(guān)于企業(yè)文化以及大學(xué)生應(yīng)該如何從學(xué)校走向社會(huì)這兩個(gè)問題。

企業(yè)文化

xx**藥業(yè)股份有限公司是一家擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),朝氣蓬勃,富有創(chuàng)新意識(shí)的知識(shí)型、科技型的大型制藥企業(yè)。她以創(chuàng)新、科技、人才、治理的核心優(yōu)勢和嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的具體行為來服務(wù)社會(huì)、營造健康。

眾所周知,要想把一個(gè)企業(yè)做大不是很困難,但是要把一個(gè)企業(yè)做長久甚至長盛不衰卻是很不輕易的。我曾經(jīng)在一些統(tǒng)計(jì)上看到過,長壽企業(yè)與曇花一現(xiàn)的企業(yè)之間,最大區(qū)別在于企業(yè)文化中的核心價(jià)值觀和企業(yè)的核心競爭力。而核心競爭力就是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中隨著市場、科技進(jìn)步、內(nèi)部及外部環(huán)境的變化而保持自己不可被替代的一種能力。這種能力之所以重要,因?yàn)樗鼛淼母偁幮允琴I不來、帶不走、學(xué)不到甚至不可替代、無法模擬的。

而成立于1995年的**制藥在短短的xx年時(shí)間內(nèi),從當(dāng)年的一個(gè)不具天時(shí)不具地利的小廠,發(fā)展到了現(xiàn)在占地面積五萬多平方米、每年凈盈利高于10億元佳績的全國知名企業(yè),就是因?yàn)樗麄儞碛幸惶鬃陨隙碌膬?yōu)秀企業(yè)文化。

那么,究竟企業(yè)文化的內(nèi)涵是什么呢?

“企業(yè)文化是指在一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下通過社會(huì)實(shí)踐所形成的并為全體成員遵循的共同意識(shí)、價(jià)值觀念、職業(yè)道德、習(xí)慣性的行為規(guī)范和準(zhǔn)則的總和?!倍沁@些統(tǒng)一的價(jià)值觀、共同的認(rèn)知體系才使得一個(gè)企業(yè)擁有強(qiáng)大的核心競爭力。

據(jù)**藥業(yè)的伏女士介紹,每一個(gè)進(jìn)入**的員工(小到負(fù)責(zé)清潔工作的工人,大到項(xiàng)目經(jīng)理)在來到工作崗位之前,都需要提前進(jìn)行培訓(xùn)。

“回顧**藥業(yè)的漫漫征程,梳理諸多經(jīng)驗(yàn)。我們發(fā)現(xiàn),高瞻遠(yuǎn)矚與腳踏實(shí)地的統(tǒng)一、理性與激情的交織、自信與務(wù)實(shí)的辯證至關(guān)重要。建廠伊始,可謂不具天時(shí)、不具地利,但我們沒有為困難阻礙,沒有在惡劣的條件前止步。艱苦奮斗是一個(gè)企業(yè)求生存求發(fā)展的重要條件,在腳踏實(shí)地時(shí)又要高瞻遠(yuǎn)矚。這些年來,公司領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)而有激情,激情是克服困難的動(dòng)力。同時(shí)我們又始終用超前的眼光縝密分析,謀劃未來,這使公司的治理、制度架構(gòu)、人員觀念得到全面提升。

在榮譽(yù)和成就面前,**人并沒有滿足現(xiàn)狀,我們深深知道要?jiǎng)?chuàng)業(yè)就必須創(chuàng)新,創(chuàng)新就意味著打破常規(guī)。我們的核心能力在于新產(chǎn)品的研發(fā),這些年公司來一直秉承‘科技為本’的理念,以博士后工作站及國家級(jí)技術(shù)中心為依托,誠招醫(yī)藥領(lǐng)域內(nèi)的高科技人才,做好科研開發(fā)工作,為公司進(jìn)軍新醫(yī)藥領(lǐng)域及現(xiàn)有品種的升級(jí)換代打好基礎(chǔ)。

暑假社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十七

20xx年xx月xx日—x日。

xx。

假期,我沒有去玩,而是利用好這一個(gè)月的時(shí)間去體現(xiàn)社會(huì)里做事的艱辛,去感受工作是怎么樣做的,而我也是在此次去到超市做一名收銀員,對(duì)于工作,也是了解了很多,自己也是得到了一些成長。

作為收銀員,其實(shí)現(xiàn)在的工作很多機(jī)器也是可以完成,而我們超市的收銀工作,雖然還是人工的,但是很多的方面也是比較的智能了,也是有客人可以直接自主去結(jié)賬的方式,而我們收銀的工作現(xiàn)在也是變得更多的是輔助的角色,去幫助他們操作機(jī)器,做好監(jiān)督,而不再是像之前那樣用現(xiàn)金找零這樣子,當(dāng)然也是有一些老人來購物的確是用現(xiàn)金的,不過一天下來也是比較的少了。而且也是在這收銀的'工作里頭讓我知道,如果自身是沒有一技之長的話,那么到了社會(huì)就真的會(huì)被淘汰,很多的工作機(jī)器就可以做好了,的確沒必要花費(fèi)人力去做了,而自己想要以后有好的發(fā)展,自己的專業(yè)學(xué)習(xí)也是要抓緊,要去提升自己的能力才行的,特別是現(xiàn)在這個(gè)階段,其實(shí)社會(huì)的發(fā)展是特別的快,也是更新太快的,如果自己沒有好的學(xué)習(xí)方法,不去學(xué)新的東西,即使專業(yè)學(xué)好了,以后到了社會(huì),也是容易被淘汰,而是需要持續(xù)的去學(xué)習(xí)的。

在收銀的崗位,我雖然只是輔助的角色,但是經(jīng)過自己的思考,其實(shí)對(duì)于工作,對(duì)于超市的運(yùn)營也是有了很多的思考,下班之后我也是會(huì)去找同事聊天,去了解超市的運(yùn)作,以及他們對(duì)于社會(huì)的理解,讓自己能多一些累積,也是會(huì)在以后用到的。此次的實(shí)踐可以說讓我對(duì)于社會(huì)的認(rèn)知比以前多了很多,這份工作或許對(duì)于自己的能力提升幫助不是那么的大,但是對(duì)于自己眼界,對(duì)于自己的認(rèn)知卻是有了很多的改變,以前沒有想過社會(huì)是多么的辛苦和不容易,更是沒有考慮過,如果到時(shí)候找不到工作會(huì)如何,而在這也是讓我更看到,如果失敗是會(huì)怎么樣的,而自己不想變成這樣,又是該如何的去努力才行。

實(shí)踐其實(shí)也是把我們所學(xué)去運(yùn)用到的,而此次的收銀工作讓我也是用到了一些在大學(xué)學(xué)到的知識(shí),同時(shí)也是看到社會(huì)的工作很多的方面其實(shí)也是還要靠自己去學(xué),去累積經(jīng)驗(yàn)才行的,同時(shí)社會(huì)也是和學(xué)校很不一樣,我也是要去珍惜在校的日子,去努力學(xué)好,把自己的能力去進(jìn)一步提升,以便以后更好的邁入社會(huì)。

暑假社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十八

今天是x月16日,也是我第一天來燕趙棋社實(shí)習(xí)的日子,在緊張的期末考試復(fù)習(xí)周中,我這算也是不務(wù)正業(yè),呵呵這就是所謂的忙里偷閑吧。遙想20xx年前的時(shí)候,我也如那些孩子一樣,活躍在秦皇島市乃至河北省的圍棋賽場上?,F(xiàn)在我升格了,成為了一名圍棋老師,孩子們都很可愛,我也希望把我的知識(shí)傳授給那些孩子們。

也是很感謝周昌亮老師,給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)。不過當(dāng)然,水平在這里,自然會(huì)有孩子可以進(jìn)行教授。

我跟隨的老師是年輕有為的仇雨涵老師,仇老師二十五六歲,有一些書生氣,水平比我高,在河北省圍棋圈里名列前茅。很欣賞他對(duì)大局的掌控能力和跟孩子家長交流的能力?;蛟S在這些方面,我還是比較欠缺的。由于我的棋力和棋風(fēng)與比較真誠善良的心地與仇老師對(duì)圍棋的追求與執(zhí)著我們一見如故,以雨涵哥相稱。

第一天下棋的孩子叫做賈興林,河北省業(yè)余三段,我當(dāng)年也是這個(gè)水平,當(dāng)然了,當(dāng)年的水平還是硬一點(diǎn),讓這個(gè)孩子兩個(gè)子。現(xiàn)在的孩子大局觀還是不錯(cuò)的,基本功比較扎實(shí),最讓我喜歡的是非常懂得思考下棋,可惜缺乏計(jì)算能力和力量,在復(fù)雜的攻防戰(zhàn)斗中還是不懂得如何取得主動(dòng)與攻擊敵方要害,或許也是現(xiàn)代業(yè)余圍棋逐漸向暴力方向發(fā)展的緣故,孩子們?cè)诨竟ψ儚?qiáng)的過程中一定程度上犧牲了計(jì)算力和強(qiáng)大的力量。依靠強(qiáng)大的力量贏了這個(gè)孩子,也是有些僥幸。

在仇老師復(fù)盤的過程中了解了一些在治理孤棋,大局觀方面存在的問題,水平高的棋手就是能夠更深的指點(diǎn)出較低水平的人存在的問題,對(duì)孩子的指導(dǎo)主要在大的方面,間或有小的計(jì)算。

授課結(jié)束后,與雨涵哥下了幾盤交流對(duì)局,對(duì)棋較生的我迅速被打到了讓二子,在下棋過程中,感到隨手棋過多,下網(wǎng)絡(luò)圍棋在對(duì)瞬間勝負(fù)感與思維敏捷性提高的同時(shí),極大影響深思熟慮的能力與耐心。以后奠定了多下棋打譜的決心。

第二天的孩子叫柴博陽,也是河北省業(yè)余三段,這是一個(gè)另類的孩子,有些像我,思維能力很快,可惜缺乏思考的能力,發(fā)散性倒是很強(qiáng),或許有一些計(jì)算上的天賦,不因?yàn)槲沂菑?qiáng)手而怯于作戰(zhàn),一點(diǎn)都不害怕我,讓我感到驚訝的同時(shí)對(duì)這個(gè)孩子非常喜歡。后來又下了一盤純快棋,分先,也就是不經(jīng)思考完全憑感覺下棋,結(jié)果輸給了他,非常有意思。

下棋結(jié)束后得到雨涵哥的指點(diǎn),跟家長溝通在于幫助家長,適當(dāng)?shù)膶?duì)孩子進(jìn)行提拔,家長總是望子成龍的,與家長溝通是一項(xiàng)比較高超的藝術(shù),我還需要多多學(xué)習(xí)。

課程結(jié)束后,雨涵哥帶我去了三字禪茶房,幾位比較資深的棋友,都是比較成功的人士,我們一起在一個(gè)屋子里探討棋藝,在探討棋藝的過程中聽各位老師評(píng)點(diǎn),獲益良多。結(jié)識(shí)的各位棋友很可能以后對(duì)我很大的幫助,畢竟都是一些成功人士,年輕時(shí)期的他們也曾經(jīng)活躍在全國比賽之中,時(shí)常參加全國比賽,對(duì)局經(jīng)驗(yàn)和大局的掌控不是我可以比擬的,我的優(yōu)勢在于比較強(qiáng)大的計(jì)算力與力量,這一點(diǎn)可以說擁有很大優(yōu)勢。年齡增長對(duì)局增長閱歷,經(jīng)驗(yàn)增長的同時(shí)不可避免導(dǎo)致精力的衰退。老去的是英雄,不朽的是傳說,看見一位老師拿著全國比賽優(yōu)異成績后職業(yè)高手提名的扇子實(shí)在非常羨慕。

第三天,是6月23號(hào),這是端午節(jié)的前一天,期末考試之間,但是我十分珍惜和孩子們呆在一起的機(jī)會(huì),我喜歡孩子們,這次還是和賈興林對(duì)局,兩盤讓兩子,一勝一負(fù),賈興林的棋還是讓我非常喜歡,顯得十分大器。看著雨涵哥黑板上擺的`死活題,遙想當(dāng)年,最擅長死活題的我都是在他們做題半小時(shí)后才來,而后瞬間瞪出答案的能力讓他們目瞪口呆,真是懷念啊。

聽著雨涵哥復(fù)盤,其他孩子們的棋還是很差,開玩笑的起了一路小公主和壘墻小王子的不雅稱號(hào),這樣鼓勵(lì)孩子教學(xué)還是不錯(cuò)的,或許這就是鼓勵(lì)式教學(xué)所在。遙想當(dāng)年我們嚴(yán)格的教學(xué)正如韋伯科層制管理模式,嚴(yán)格的戒尺傷害著我們純真善良的心靈。反觀他們呢,太寬松的環(huán)境恰恰讓一些孩子缺乏了強(qiáng)烈的進(jìn)取心和在棋盤上思考靜坐的耐心,這也是我正在思考的問題,因?yàn)榧议L的溺愛,孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境實(shí)在太好了。

第四天是一個(gè)雨天,突然想體驗(yàn)一回雨中漫步的樂趣,公交車多坐了一站,從河北報(bào)社往棋社那邊走,雨中散步真的很有樂趣,再加上下棋的感受,于是就有了開頭的那首詩。

今天來了一位家長,來看望雨涵哥。在與家長交流的過程中也是得到了雨涵哥的一些指點(diǎn),家長都是望子成龍,與家長交流主要在幫助家長理解孩子們的進(jìn)步,將孩子們的進(jìn)步反饋給家長,讓家長反過來督促孩子們,這或許是與家長溝通的關(guān)鍵所在。

課程結(jié)束后,與雨涵哥下了暑假前最后的一局棋,逐漸熟練的我這盤棋有了很多的機(jī)會(huì),雖然仍然告負(fù),但我的水平有了顯著增長是無疑的事實(shí),只要領(lǐng)導(dǎo)行棋的步調(diào),進(jìn)入復(fù)雜的戰(zhàn)斗,我還是有很多的機(jī)會(huì)的。

這兩周八個(gè)小時(shí)的實(shí)習(xí)讓我明白了很多教授孩子的方法以及和家長溝通,最重要的是體會(huì)了一種對(duì)棋的執(zhí)著精神,我也相信我一定會(huì)不斷努力在棋上下出自己的成績。

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