人們常常會通過總結(jié)來反思并改善自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。在寫總結(jié)的過程中，我們可以采用歸納、提煉和概括的方法。為了幫助大家寫好總結(jié)，我特意搜集了一些優(yōu)秀的范文供大家參考。
同學(xué)節(jié)約用紙建議書篇一
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!
最近，我們xx小學(xué)四(4)班全體同學(xué)開展了一項(xiàng)關(guān)于“紙”的研究活動，我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況，結(jié)果十分驚人：一直以來，我校的用紙量都非常大。作為一名學(xué)生，一個學(xué)期至少有10本書，6本練習(xí)本。以平均每本書74頁，練習(xí)本40頁計(jì)算，一個學(xué)生一學(xué)期至少用紙980張，這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張，通知書有10張，那么一個學(xué)生用紙量就是1040張。我校有近1000名學(xué)生，那么學(xué)校的用紙量就是一百多萬張紙!甚至更多!所以，我們就要來保護(hù)我們的資源，但這僅僅是不浪費(fèi)一張紙。
紙是由大量樹木造成的，但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達(dá)到16.55%。6月13日，第五次清查結(jié)果顯示，全國人均占有森林面積僅相當(dāng)于世界人均占有量的21.3%。
為此，我們向全校師生建議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護(hù)健康，我們要做到：
1、節(jié)約使用練習(xí)本，充分利用紙的空白處。
2、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單，可以折紙、包書皮。
3、喝水時，盡量少用或不用一次性紙杯。
4、一些碎紙片可以用來做裝飾。
5、在節(jié)假日或生日時，盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機(jī)短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。
6、每年植樹節(jié)時種一棵樹。
7、多使用手帕、毛巾，少使用紙張。使用紙張時，盡量將紙充分展開，減少用紙量。
8、做一些節(jié)約用紙，保護(hù)資源的標(biāo)語，讓其他人加入到節(jié)約用紙行列中。
讓我們從身邊的小事做起，一起保護(hù)我們的地球母親吧!
建議人：xx。
20xx年x月x日。
同學(xué)節(jié)約用紙建議書篇二
親愛的同學(xué)們：
大家好！
紙張，是我們生活中不可獲缺的東西，節(jié)約紙張，刻不容緩！
在生活中，有很多浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象，比如說：在學(xué)校里，有很多同學(xué)把一張張潔白的紙從本上撕下來，折成一個個紙飛機(jī)，到處亂飛；有時候，一張紙上就寫了幾個字，可是他們就被人們無情地撕下，扔到了垃圾箱；在過年、過節(jié)的時候，同學(xué)們會相互送賀卡，也許有些同學(xué)看一眼就把它們當(dāng)廢紙一樣扔在了一邊。
人們?yōu)槭裁匆@樣做？是因?yàn)槿藗冞€不知道紙張的重要性，如果世上沒有了紙張，就算有再多的錢也買不來紙張的時候，人們才會知道：紙張?jiān)谏钪惺遣豢苫蛉钡摹?/p>
（1）我們可以把用完的紙張收起來，到一定程度的時候，可以把這些廢紙只買到收廢品的地方，讓他們把這些紙張?jiān)俅卫谩?/p>
（2）把買賀年卡的錢省下來，用自己的雙手，親手為別人做一張漂漂亮亮的賀年卡。
（3）我們可以用廢紙做一些小玩物，掛在房間的一角，一定會讓房間變得更加耀眼。
（4）我們還可以把廢紙涂上顏色，可以剪成窗花，手工相框，寫上幾句警示自己好好學(xué)習(xí)之類的名言等。
（5）保護(hù)好書本，爭取把作業(yè)本用完之后再換新本。不要把紙撕下來折飛機(jī)玩兒。
總而言之，紙張是我們生活中不可或缺的物品，節(jié)約紙張，從我做起，從小事做起。
建議人：xxx。
xx年xx月xx日。
同學(xué)節(jié)約用紙建議書篇三
曾幾何時，綠色鋪滿視野，春天百鳥鳴叫。但隨著人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi)，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。天空時常被陰霾籠罩，空氣里沒有了往日的清新，人類“主宰”世界了，生存環(huán)境和未來程途中也危機(jī)四伏了。如今，在人類的環(huán)境意識已經(jīng)覺醒之時，迫切需要的是每一個覺醒后的個體將環(huán)保意識付諸行動——改變既成的生活方式，追隨綠色時尚，建設(shè)綠色文明。
我們每一個人都是人類社會與自然環(huán)境的接口，保護(hù)環(huán)境、拯救地球的事業(yè)就在我們的生活細(xì)節(jié)中。為了十幾年前的春天還可以讓我們襯著蔚藍(lán)澄澈的天空仰望盛開的杏花和玉蘭的自然;為了利奧波德筆下幾十年前還曾有數(shù)百種鳥雀共棲一樹婉轉(zhuǎn)啁啾的自然;為了溝壑萬千、百川納海、磅礴浩瀚、婀娜嬌艷，“萬類霜天競自由”的自然，為了我們的子孫后代的子孫后代……讓我們從一點(diǎn)一滴做起，從身邊小事做起。我真誠地向大家發(fā)出如下倡議：
1、共同建設(shè)“節(jié)約型社會”，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電，電器不使用時應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張。
2、為減少空氣污染、節(jié)約能源，不燃放煙花爆竹，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
6、加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識，積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動當(dāng)中。
7、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動。
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己!
讓我們共同攜手，向污染宣戰(zhàn)，建設(shè)綠色文明!
xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)節(jié)約用紙建議書篇四
同學(xué)們，家長們：
你們好!
地球是人類生命的搖籃，地球?yàn)槿祟悇?chuàng)造了眾多的資源，隨著我們科技的進(jìn)步，用去了許多的資源，如果我們不懂得節(jié)約的話，必定會造成地球資源急劇銳減直至枯竭。
以紙為例。紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻(xiàn)，造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維，據(jù)統(tǒng)計(jì)，少浪費(fèi)1500張紙，就可以保留一棵樹。要意識到拿在我們手中的，不僅僅是一張簡單的'、空白的、單薄的紙，浪費(fèi)即預(yù)示著森林的毀滅、資源的匱乏和環(huán)境的惡化!我們每個人都要形成這種意識，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。為此，我建議，從我做起，從節(jié)約每一張紙做起，現(xiàn)建議如下：
1、盡量節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕、毛巾代替的就用手帕、毛巾代替。
2、可以在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本。
3、用過的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷、書籍，不要隨便扔掉，收集起來，找到合適的途徑進(jìn)行回收。
4、拒絕過分包裝、裝飾的物品;有些包裝紙，可以做成工藝品，美化生活。
5、在外面吃飯用餐巾紙擦嘴時，盡量將紙充分展開，減少用紙的張數(shù)。
6、喝水用茶杯，不用一次性紙杯和一次性碟子、碗、筷等。
回收1000千克廢紙，可生產(chǎn)800千克的再生紙，節(jié)約木材4平方米，相當(dāng)于保護(hù)17棵大樹。節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施之一，這是另一種意義上的植樹造林。聚沙成塔，長期堅(jiān)持，就可以少砍許多樹，也就減少了水土流失，地球只有一個，讓我們攜起手來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球家園!
建議人：xx。
20xx年xx月xx日。
同學(xué)節(jié)約用紙建議書篇五
親愛的同學(xué)們：
大家好!
作為一名小學(xué)生，我們最親密的學(xué)習(xí)伙伴，非紙和筆莫屬了，可我常常看到有同學(xué)在浪費(fèi)紙。有的同學(xué)新買的本子只寫了幾頁就不用了，或是撕掉疊了玩具；有的同學(xué)用嶄新、精裝的筆記本做演算紙或亂涂亂畫，看得我真心疼。
所以，我建議大家節(jié)約用紙。我認(rèn)為，可以從以下幾個方面注意：
1、根據(jù)不同的需要，選擇不同的本子。嶄新的、精裝的本子可以用來記筆記，如果想要演算，可以使用用過的本子的背面。
2、如果想要玩折紙，可以先用用過的本子或廢報(bào)紙練習(xí)，再用專用的折紙紙折疊。
3、如果本子是兩面印刷的，就應(yīng)該使用兩面，不要只用了一面就丟掉。
雖然本子的價(jià)格不是很貴，但請大家看在樹木的作用上，多多真愛它吧。保護(hù)一頁紙，就是在保護(hù)一片大森林，更是在保護(hù)我們的家！
xx小學(xué)學(xué)生：xx。
20xx.10.25。
同學(xué)節(jié)約用紙建議書篇六
親愛的同學(xué)們：
不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，在我們的生活中，有太多太多的浪費(fèi)現(xiàn)象?不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，造成這些浪費(fèi)現(xiàn)象的，不是別人，正是我們自己!
要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉，這要造成多么大的浪費(fèi)呀!
費(fèi)的話，一年可就要?dú)У粢粋€大森林呢!
要節(jié)約用紙，保護(hù)森林。我建議：
第一，節(jié)約用紙，不隨意把還可以用的紙張扔掉。
第二，認(rèn)真寫作業(yè)，不因?yàn)閷懖缓米鳂I(yè)而去撕作業(yè)本。
第三，不用課本、作業(yè)本折玩具。
第四，盡量不使用賀卡。
第五，把平時不用的空白紙整理起來，作數(shù)學(xué)課草稿本用。
同學(xué)們，珍惜自然資源，共營生命綠色。讓我們行動起來，節(jié)紙每一張紙，
保護(hù)我們生存的環(huán)境吧!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
同學(xué)節(jié)約用紙建議書篇七
為深入貫徹轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)大討論活動的有關(guān)講話精神，強(qiáng)化節(jié)能減排，建設(shè)生態(tài)綠色醫(yī)院，降低紙張等各種能量資源消耗，繼續(xù)推進(jìn)醫(yī)院文化建設(shè)，進(jìn)一步培養(yǎng)全體干部職工節(jié)約意識，探索節(jié)能高效的運(yùn)行方式，逐步解決存在的.各種浪費(fèi)問題。醫(yī)院辦公室聯(lián)合做出如下建議：
一、醫(yī)院內(nèi)部行文，打印紙除特殊情況外要正、反兩面使用;。
二、不要丟棄單面使用過的打印紙，做到紙張背面再利用;。
四、能夠用電腦網(wǎng)絡(luò)傳遞的文件就優(yōu)先在網(wǎng)絡(luò)上傳遞;。
五、各科室復(fù)印資料文件，需要填寫復(fù)印材料審批單;。
六、非正式公文：除特殊使用要求外，建議使用較小字號和行間距。
建議人：xx。
20xx年x月x日。
同學(xué)節(jié)約用紙建議書篇八
xx小學(xué)全體師生：
xxxx年xx月xx日至xx日為全國節(jié)能宣傳周，今年xx月xx日是第xx個全國低碳日。宣傳周活動的主題是：節(jié)能有道，節(jié)儉有德。為充分調(diào)動各方力量積極參與生態(tài)文明建設(shè)，在全社會樹立和普及生態(tài)文明理念，逐步形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費(fèi)模式和生活方式，在此，向xx小學(xué)全體師生發(fā)出建議：
一、強(qiáng)化節(jié)約意識，弘揚(yáng)節(jié)約美德。節(jié)約能源，從我做起，從家庭做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，自覺節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米，發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)資源憂患意識和節(jié)約意識。抵制過度包裝，杜絕鋪張浪費(fèi)，在全社會形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的風(fēng)尚，使節(jié)約成為我們的自覺行動。
二、加強(qiáng)節(jié)約管理，建設(shè)節(jié)約型辦公室和集體。每一個班級，要結(jié)合班級實(shí)際，開展不同形式的節(jié)約活動。辦公室空調(diào)能不開則不開，冬天辦公室空調(diào)設(shè)置不高于20度，夏季設(shè)置不低于26攝氏度，使用空調(diào)關(guān)好門窗，下班關(guān)閉辦公室用電設(shè)備；電腦主機(jī)、顯示器、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備減少待機(jī)能耗，長時間不使用關(guān)閉電源；隨手關(guān)燈、杜絕白晝燈、長明燈、長流水；減少使用一次性文具，紙張正反面打印，大力推廣無紙化辦公。
三、普及節(jié)約教育，營造節(jié)能文化。積極開展以節(jié)能低碳、循環(huán)經(jīng)濟(jì)為主要內(nèi)容的主題教育和社會實(shí)踐活動，大力宣傳節(jié)能減排知識。樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，增強(qiáng)參與節(jié)能減排工作的責(zé)任感和自覺性，養(yǎng)成良好的節(jié)能意識和行為習(xí)慣。
6月15日為“全國低碳日”，為了積極響應(yīng)“全國低碳日”活動，建議全體師生開展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動。進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn)，支持節(jié)能減排。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是形象，節(jié)約是責(zé)任。讓我們齊心協(xié)力，帶頭做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、推動者、實(shí)踐者、示范者！從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為創(chuàng)建低碳城市，宜居可持續(xù)環(huán)境，構(gòu)建活力、美麗、幸福xx。
同學(xué)節(jié)約用紙建議書篇九
親愛的同學(xué)們：
紙，我們的生活中無處不在，課本、圖書、報(bào)紙、宣傳紙、餐巾等等?？梢?，紙?jiān)谏钪械闹匾?，它為人類做出的貢獻(xiàn)之大是不可估量的。
然而，同學(xué)們卻沒有好好地珍惜它。據(jù)觀察，有的同學(xué)經(jīng)常那著一些白花花的紙張疊飛機(jī)，千紙鶴之類的;白紙上沾有一些污點(diǎn)，同學(xué)并嫌它不美觀，隨手搓成一團(tuán)，便大大方方地送進(jìn)垃圾桶;有的作業(yè)紙寫了一面便不要了;甚至用a4紙做草稿紙等一系列近乎惡劣的行為。這不但糟蹋了紙張，還破壞了森林資源。
如果我所說的想法你都給予肯定的話，那么，你錯了!紙的原料——樹木，來之不易，造紙過程更是十分繁雜——先將原料搗碎，然后放在蒸球中進(jìn)行蒸煮，直到成為漿狀.再經(jīng)過篩漿脫色等工藝流程后，用水稀濕，最后將溶有植物纖維的水均勻的噴灑毛布或其他布狀物上，用高溫壓，此時溶在水中的纖維就會在毛布表面脫出，最終才能成為紙。可見，一張紙雖然廉價(jià)，但它蘊(yùn)含著人類智慧的結(jié)晶，凝聚著人們辛勤的汗水。
為了我們的子孫后代，請珍惜自然資源，那就從我做起，從節(jié)約每一張紙做起吧!
以下，我針對上面的問題，總結(jié)了幾個建議，同學(xué)們不妨參考參考：
1.不亂撕本子，一張紙，兩面用。
2.過節(jié)時，少用賀卡，可以用手機(jī)發(fā)短信，打電話或口頭表示祝賀。
3.在家里或班里放個廢紙回收箱，把廢紙集起來送到廢品回收站或再利用。
4.舊日歷、廢報(bào)紙可用來包書、或做手工。
5.用不完的本子訂成冊再用或做草稿紙。
6.自覺樹立節(jié)紙意識，對周圍的浪費(fèi)紙行為予以提醒。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
同學(xué)節(jié)約用紙建議書篇十
親愛的少先隊(duì)員朋友們:。
大家好!
現(xiàn)在我校用紙量非差大.我估算了一下,作為一名學(xué)生，平均每學(xué)期至少有15本書，10本練習(xí)本，以平均一本書100頁，練習(xí)本20頁計(jì)算，則一個學(xué)生一學(xué)期，至少使用100*15+20*10=1700頁紙，還不包括考試卷，還有學(xué)校下發(fā)的通知等，我校有學(xué)生300多名，則1700*300=510000頁紙!并且，還甚至更多!
由此可見，學(xué)校的用紙量是極其龐大的?？墒?我國的森林覆蓋率僅為13.92%，遠(yuǎn)低于世界平均水平27%，居世界第104位,屬于世界上森林資源貧乏的國家。那么，我們的地球母親經(jīng)受得起我們無節(jié)制的浪費(fèi)資源嗎?經(jīng)受不起。那么我們就應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起，來保護(hù)我們的資源。
這些不節(jié)約用紙的同學(xué)大多數(shù)是家庭富裕的孩子，他們沒有一點(diǎn)愛惜紙張的思想，更不懂得節(jié)約、循環(huán)利用有限的資源，再加上父母的“百依百順”，慣出了些小皇帝、小公主的壞習(xí)慣:花錢大手大腳，沒有紙了還可以再買;一開學(xué)就買很多本，到最后還有沒用的就直接扔掉;還沒用過的本用來當(dāng)演算本或在上面畫畫……最后造成了資源浪費(fèi)的惡劣現(xiàn)象。
為了使同學(xué)們改掉浪費(fèi)紙張的壞毛病，我提出幾點(diǎn)建議，希望少先隊(duì)員們能采用:。
1.節(jié)約使用練習(xí)本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮，在街上收到一些傳單，不要不看就直接扔掉，可以用來折紙等。
2.在家喝水用茶杯，不用一次性紙杯。
3.美術(shù)課上完后，剩下的卡紙碎片不要丟掉，可以用來裝飾別的東西。
4.多使用手帕、毛巾，少用餐巾紙。使用餐巾紙時，盡量將紙充分展開，減少用紙張數(shù)。
5.減卡救樹，在節(jié)假日時，盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機(jī)短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。
6.在雙休日時，在自家小區(qū)里多做一些節(jié)約用紙，保護(hù)資源的宣傳，讓其他人也加入到節(jié)約用紙的行列中。
有句話說得好，善待地球就是善待自己。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，一起保護(hù)資源，保護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)造美好的明天吧!
20xx年xx月xx日。
同學(xué)節(jié)約用紙建議書篇十一
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
為貫徹落實(shí)中央關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)”的指示精神，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，強(qiáng)化師生社會責(zé)任，倡導(dǎo)“節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng)，形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍，努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。高亭中心小學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1、節(jié)約每一元錢，不需要的東西不要買；
2、節(jié)約每一張紙，作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面；
3、節(jié)約每一滴水，洗完手，關(guān)緊水龍頭；
4、節(jié)約每一度電，離開教室要關(guān)燈；
5、節(jié)約每一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米；
6、節(jié)約每一件衣，衣著整潔就是美；
7、節(jié)約每一本書，可以同學(xué)互相借著看，不要每本書都去書店買；
8、節(jié)約每一分鐘，給自己做個時間表，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)生活。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
同學(xué)節(jié)約用紙建議書篇十二
全體六、二班的同學(xué)：
據(jù)測算，目前，我國每生產(chǎn)一噸紙就要消耗7棵大樹，100立方米的水;而在制造過程中，還會排放大量的污水，污染河流，破壞環(huán)境。據(jù)調(diào)查，我國平均一個小學(xué)生一年用掉474頁白紙，以此推算，每1萬名同學(xué)，一年就用掉474萬頁紙。據(jù)統(tǒng)計(jì)，如果每個人每天浪費(fèi)一張紙，全國就要浪費(fèi)2700噸紙，27萬噸水。
多么可怕的'數(shù)字，為了保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的家園，開展節(jié)約用紙活動迫在眉睫。我建議：
一、開展節(jié)約用紙宣傳，提高同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識。
二、建議同學(xué)們隨身攜帶固定的草稿本，不要用單張的草稿紙，隨用隨丟，用紙時正反面都用，每一張紙都要用到寫不下字為止。
三、建議用手帕擦手，減少用餐巾紙。
四、對垃圾分類，將廢紙本放入廢紙回收簍（袋）中，定期買到廢品收購站，既可賺錢補(bǔ)充班費(fèi)，又可保護(hù)環(huán)境。
同學(xué)們，為了保護(hù)環(huán)境，讓我們一起行動吧！
建議人：xxx。
20xx年10月27日。
同學(xué)節(jié)約用紙建議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
大家好。作為一名小學(xué)生，我們最親密的學(xué)習(xí)伙伴，非紙和筆莫屬了，可我常常看到有同學(xué)在浪費(fèi)紙。有的同學(xué)新買的本子只寫了幾頁就不用了，或是撕掉疊了玩具;有的`同學(xué)用嶄新、精裝的筆記本做演算紙或亂涂亂畫，看得我真心疼。
所以，我建議大家節(jié)約用紙。我認(rèn)為，可以從以下幾個方面注意：
1、根據(jù)不同的需要，選擇不同的本子。嶄新的、精裝的本子可以用來記筆記，如果想要演算，可以使用用過的本子的背面。
2、如果想要玩折紙，可以先用用過的本子或廢報(bào)紙練習(xí)，再用專用的折紙紙折疊。
3、如果本子是兩面印刷的，就應(yīng)該使用兩面，不要只用了一面就丟掉。
雖然本子的價(jià)格不是很貴，但請大家看在樹木的作用上，多多真愛它吧。保護(hù)一頁紙，就是在保護(hù)一片大森林，更是在保護(hù)我們的家!
xxx。
日期：20xx年xx月xx日
同學(xué)節(jié)約用紙建議書篇十四
親愛的同學(xué)們：
大家好！
紙張，是我們生活中不可獲缺的東西，節(jié)約紙張，刻不容緩！
在生活中，有很多浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象，比如說：在學(xué)校里，有很多同學(xué)把一張張潔白的紙從本上撕下來，折成一個個紙飛機(jī)，到處亂飛；有時候，一張紙上就寫了幾個字，可是他們就被人們無情地撕下，扔到了垃圾箱；在過年、過節(jié)的時候，同學(xué)們會相互送賀卡，也許有些同學(xué)看一眼就把它們當(dāng)廢紙一樣扔在了一邊。
人們?yōu)槭裁匆@樣做？是因?yàn)槿藗冞€不知道紙張的重要性，如果世上沒有了紙張，就算有再多的錢也買不來紙張的時候，人們才會知道：紙張?jiān)谏钪惺遣豢苫蛉钡摹?/p>
（1）我們可以把用完的紙張收起來，到一定程度的`時候，可以把這些廢紙只買到收廢品的地方，讓他們把這些紙張?jiān)俅卫谩?/p>
（2）把買賀年卡的錢省下來，用自己的雙手，親手為別人做一張漂漂亮亮的賀年卡。
（3）我們可以用廢紙做一些小玩物，掛在房間的一角，一定會讓房間變得更加耀眼。
（4）我們還可以把廢紙涂上顏色，可以剪成窗花，手工相框，寫上幾句警示自己好好學(xué)習(xí)之類的名言等。
（5）保護(hù)好書本，爭取把作業(yè)本用完之后再換新本。不要把紙撕下來折飛機(jī)玩兒。
總而言之，紙張是我們生活中不可或缺的物品，節(jié)約紙張，從我做起，從小事做起。
建議人：
同學(xué)節(jié)約用紙建議書篇十五
埌西小學(xué)全體師生：
20____年____月____日至____日為全國節(jié)能宣傳周，今年____月____日是第____個全國低碳日。宣傳周活動的主題是：節(jié)能有道，節(jié)儉有德。為充分調(diào)動各方力量積極參與生態(tài)文明建設(shè)，在全社會樹立和普及生態(tài)文明理念，逐步形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費(fèi)模式和生活方式，在此，向埌西小學(xué)全體師生發(fā)出倡議：
一、強(qiáng)化節(jié)約意識，弘揚(yáng)節(jié)約美德。
節(jié)約能源，從我做起，從家庭做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，自覺節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米，發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)資源憂患意識和節(jié)約意識。抵制過度包裝，杜絕鋪張浪費(fèi)，在全社會形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的風(fēng)尚，使節(jié)約成為我們的自覺行動。
二、加強(qiáng)節(jié)約管理，建設(shè)節(jié)約型辦公室和集體。
每一個班級，要結(jié)合班級實(shí)際，開展不同形式的節(jié)約活動。辦公室空調(diào)能不開則不開，冬天辦公室空調(diào)設(shè)置不高于20度，夏季設(shè)置不低于26攝氏度，使用空調(diào)關(guān)好門窗，下班關(guān)閉辦公室用電設(shè)備；電腦主機(jī)、顯示器、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備減少待機(jī)能耗，長時間不使用關(guān)閉電源；隨手關(guān)燈、杜絕白晝燈、長明燈、長流水；減少使用一次性文具，紙張正反面打印，大力推廣無紙化辦公。
三、普及節(jié)約教育，營造節(jié)能文化。
積極開展以節(jié)能低碳、循環(huán)經(jīng)濟(jì)為主要內(nèi)容的主題教育和社會實(shí)踐活動，大力宣傳節(jié)能減排知識。樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，增強(qiáng)參與節(jié)能減排工作的責(zé)任感和自覺性，養(yǎng)成良好的節(jié)能意識和行為習(xí)慣。
6月15日為“全國低碳日”，為了積極響應(yīng)“全國低碳日”活動，倡議全體師生開展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動。進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn)，支持節(jié)能減排。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是形象，節(jié)約是責(zé)任。讓我們齊心協(xié)力，帶頭做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、推動者、實(shí)踐者、示范者！從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為創(chuàng)建低碳城市，宜居可持續(xù)環(huán)境，構(gòu)建活力、美麗、幸福埌西。
倡議人：______。
時間：20____年__月__日。
同學(xué)節(jié)約用紙建議書篇十六
親愛的同學(xué)們：
大家好!
紙張，是我們生活中不可獲缺的東西，節(jié)約紙張，刻不容緩!
在生活中，有很多浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象，比如說：在學(xué)校里，有很多同學(xué)把一張張潔白的紙從本上撕下來，折成一個個紙飛機(jī)，到處亂飛;有時候，一張紙上就寫了幾個字，可是他們就被人們無情地撕下，扔到了垃圾箱;在過年、過節(jié)的時候，同學(xué)們會相互送賀卡，也許有些同學(xué)看一眼就把它們當(dāng)廢紙一樣扔在了一邊。
人們?yōu)槭裁匆@樣做?是因?yàn)槿藗冞€不知道紙張的重要性，如果世上沒有了紙張，就算有再多的錢也買不來紙張的時候，人們才會知道：紙張?jiān)谏钪惺遣豢苫蛉钡摹?/p>
(1)我們可以把用完的.紙張收起來，到一定程度的時候，可以把這些廢紙只買到收廢品的地方，讓他們把這些紙張?jiān)俅卫谩?/p>
(2)把買賀年卡的錢省下來，用自己的雙手，親手為別人做一張漂漂亮亮的賀年卡。
(3)我們可以用廢紙做一些小玩物，掛在房間的一角，一定會讓房間變得更加耀眼。
(4)我們還可以把廢紙涂上顏色，可以剪成窗花，手工相框，寫上幾句警示自己好好學(xué)習(xí)之類的名言等。
(5)保護(hù)好書本，爭取把作業(yè)本用完之后再換新本。不要把紙撕下來折飛機(jī)玩兒。
總而言之，紙張是我們生活中不可或缺的物品，節(jié)約紙張，從我做起，從小事做起。
建議人：
xx年xx月xx日。
同學(xué)節(jié)約用紙建議書篇十七
全體干部職工：
為深入貫徹轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)大討論活動的有關(guān)講話精神，強(qiáng)化節(jié)能減排，建設(shè)生態(tài)綠色醫(yī)院，降低紙張等各種能量資源消耗，繼續(xù)推進(jìn)醫(yī)院文化建設(shè)，進(jìn)一步培養(yǎng)全體干部職工節(jié)約意識，探索節(jié)能高效的運(yùn)行方式，逐步解決存在的各種浪費(fèi)問題。醫(yī)院辦公室聯(lián)合做出如下倡議：
一、醫(yī)院內(nèi)部行文，打印紙除特殊情況外要正、反兩面使用;
二、不要丟棄單面使用過的打印紙，做到紙張背面再利用;
四、能夠用電腦網(wǎng)絡(luò)傳遞的文件就優(yōu)先在網(wǎng)絡(luò)上傳遞;
五、各科室復(fù)印資料文件,需要填寫復(fù)印材料審批單;
六、非正式公文：除特殊使用要求外，建議使用較小字號和行間距。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，希望大家從節(jié)約用紙開始，逐步樹立節(jié)約意識，養(yǎng)成自覺節(jié)約的良好習(xí)慣，為打造節(jié)約型生態(tài)綠色醫(yī)院做出積極努力。
建議人：
20xx年11月13日
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