青春是我們最寶貴的資本，我想我們需要充分利用青春的力量去追逐夢想。寫總結(jié)時要注重邏輯推理和論證，讓讀者能夠理解和接受你的觀點。以下是一些非常具有參考價值的范文，相信會給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦⑹尽?/p>
大學(xué)班干部心得篇一
在大學(xué)時期，當(dāng)班干部是許多學(xué)生的選擇，不僅可以積極參與到學(xué)校的各項工作中去，而且還可以鍛煉自己的各項能力。作為一名大學(xué)生班干部，我也收獲了許多，下面我將分享一下我的工作心得體會。
第二段：責(zé)任與信任。
當(dāng)班干部的工作最重要的一點就是要有責(zé)任心和承擔(dān)的勇氣。在工作中，我們經(jīng)常需要處理各種各樣的問題和矛盾，如果沒有足夠的責(zé)任心和解決問題的能力，很容易導(dǎo)致問題惡化。同時，班級同學(xué)們也需要對班干部充滿信任，因為班干部的工作往往關(guān)系到班級發(fā)展和同學(xué)們的利益。
第三段：溝通和協(xié)作。
在班級工作中，溝通和協(xié)作也是非常重要的。班干部需要和同學(xué)們保持密切聯(lián)系，及時了解同學(xué)們的意見和建議，并根據(jù)實際情況調(diào)整工作。此外，班干部還需要與其他班干部、教務(wù)部門等進行協(xié)作，共同推進班級工作的進展。
第四段：學(xué)習(xí)和提升。
當(dāng)班干部不僅需要有管理和組織能力，還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。在工作中，我們可以通過了解新的管理技巧、推廣新的工作方式以及結(jié)合實際情況進行改進等方法，來不斷提升自己的能力和素質(zhì)。只有不斷學(xué)習(xí)，才能更好的適應(yīng)不同的工作環(huán)境。
第五段：總結(jié)。
當(dāng)大學(xué)生班干部工作多年后，我感覺最重要的是要有責(zé)任心、信任、溝通和協(xié)作，同時要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。這些方面的工作，不僅可以幫助我們更好地管理班級工作，而且也可以提升自己的能力和素質(zhì)，為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。希望班干部們能夠以這些為基礎(chǔ)，積極參與工作，創(chuàng)造更好的班級氛圍。
大學(xué)班干部心得篇二
這段時間的干部培訓(xùn)，使我感受頗深，對我們?nèi)w學(xué)員來說是一次非比尋常的體驗。作為剛跨入大學(xué)校門的我很榮幸參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。雖然這次培訓(xùn)的時間只有短短的幾小時，但我覺得這短短的幾小時讓我學(xué)到了可以受用終生的道理。它讓我對學(xué)生干部有了新的認識，對以后的學(xué)習(xí)工作也有了一個明確的目標(biāo)。下面讓我談一點參加這次培訓(xùn)的一些心得體會：
參加活動、參與系、班級工作的組織與管理，學(xué)生干部既要工作又要學(xué)習(xí)，所以我一直覺得這很矛盾。
我們一代新人應(yīng)該具有多方面的良好品質(zhì)和能力，否則就不能達到全面發(fā)展，也不能適應(yīng)社會的發(fā)展需要。因此，大學(xué)學(xué)生干部的學(xué)習(xí)不應(yīng)僅僅局限于學(xué)好專業(yè)知識，還必須在從事一定的工作過程中，不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng)；不斷增強分析問題，解決問題的綜合能力。這樣不僅不會影響專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，反過來還能促進學(xué)習(xí)，因為學(xué)生干部的社會工作本身是一個學(xué)習(xí)鍛煉的過程，是分析問題，解決問題，能力提高的過程，有利于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，求得良好的學(xué)習(xí)方法，促使自身對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
工作和學(xué)習(xí)的矛盾集中表現(xiàn)在時間的支配上。其解決的辦法就是科學(xué)地安排時間，在講求效益上下功夫。學(xué)生干部的時間比一般學(xué)生的時間更珍貴更緊迫，所以不能被動地等待，要主動去駕馭時間，合理地分配自己的時間去工作和學(xué)習(xí)，隨時抓住可利用的時間處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾。工作時“上下請示，多方求援”。深入同學(xué)中征詢意見，可以了解動態(tài)，受到啟迪，同時也會得到他們的支持。
對于學(xué)習(xí)，一要勤奮。要發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神，善于去“擠”、“鉆”時間學(xué)習(xí)。不能因為工作忙而影響學(xué)習(xí)，更不能因工作忙而自己放松自己對學(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)要求。凡因工作而耽誤了功課必須及時補回來。召開各種會議、商量工作盡可能用課余飯后時間。非因特別理由，不能隨意擠占晚自習(xí)時間去搞各種活動。當(dāng)今實行雙休日制，許多活動均可放在雙休日進行。二要講究學(xué)習(xí)方法，苦干加巧干。學(xué)習(xí)時要心無旁務(wù)，專心致志，否則，就會顧此失彼，失者無法得到補償。上課時專心聽講是首要的，不要一邊在聽課，一邊在分心思考工作。要學(xué)會用頑強的意志力控制自己，使自己心智專一，爭取優(yōu)異成績。因為學(xué)生干部學(xué)習(xí)不好，威信是不會高的，這樣反過來又會影響工作，所以我們要特別強調(diào)學(xué)生干部一定要學(xué)習(xí)好，只有這樣，他們說起話來才有威信。以上是從認識上和方法上談了處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。又因具體情況有差異，自然需要從實際出發(fā)靈活處理。
現(xiàn)在我開始明白學(xué)習(xí)和工作是可以相互促進的.，蔡日升學(xué)長就是一個很好的例子。
從小到大都在擔(dān)任學(xué)生干部，但似乎對學(xué)生干部都不甚了解，或太過膚淺。小學(xué)的時候，學(xué)生干部在我的意識里就只是個讓大人高興的名號。上了中學(xué)，學(xué)生干部就是傳達一下老師的意圖和指示。上了大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)從前的學(xué)生干部觀念已不再適用了，于是我迷茫過，也埋怨過，也曾想過放棄。經(jīng)常掛在嘴邊的話是“做大學(xué)生難，做學(xué)生干部更難”。
在這一次的學(xué)生干部培訓(xùn)課上，讓我對“學(xué)生干部”這個概念有了新的認識，糾正了從前的膚淺甚至盲目。那學(xué)生干部究竟是什么呢？在會上我找到了答案：學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來的一批具有高素質(zhì)、高能力的人才，在學(xué)校和班集體中充當(dāng)橋梁和紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣大同學(xué)的忠實代表。作為學(xué)生干部就是為大家服務(wù)的。是的，大家選舉我們做學(xué)生干部是基于對我們的信任，從這一點出發(fā)，我們就應(yīng)該樹立為大家服務(wù)的意識，堅持“從同學(xué)中來，到同學(xué)中去”的原則，做同學(xué)們的忠實代言人。
三、增強干部之間的凝聚力。
對與干部與干部的溝通，我覺得現(xiàn)在還不夠，就是說現(xiàn)在得凝聚力不夠好，如分工太過明確，通過此次干部培訓(xùn)，我受益匪淺，知道了互相交流的重要性，我們不是一個人在工作，而是一個團隊，一個團隊就要有很強的凝聚力，力往一處使，才能發(fā)揮出事半功倍的效果。
我在這次干部培訓(xùn)中獲得的心得還有很多，但是這三點是我最關(guān)注的，也是我體會最深的三點。通過這次培訓(xùn)我對我以后的工作更有信心了，在以后的學(xué)習(xí)生活各方面都會為成為一個合格的學(xué)生干部而奮斗。
xx協(xié)會會長：xx。
大學(xué)班干部心得篇三
班委是是班級(學(xué)生)委員會的簡稱。是協(xié)助班主任開展班級工作的得力助手。成為一名班委是怎樣的感受呢？本站小編整理了班委的工作。
范文，僅供參考。
這次是我在大學(xué)中第一次擔(dān)任班委。身為班上的組織委員已有一個學(xué)期了，到此有很多的收獲和鍛煉，也懂得了一些和以前的生活中所得不到的或經(jīng)歷不了的事。
在這一個學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中，我懂了作為班上班委中的一員就得起到上傳下達的作用，幫班長分擔(dān)事務(wù)，幫同學(xué)為老師傳達同學(xué)們的心里話。在大學(xué)里，不再會像高中那樣每個班除了有一班主任還有一大群老師圍著班級轉(zhuǎn)。所以各位班委就應(yīng)該明白自己所處的位置并肩負起班級的各項責(zé)任，并要處處在班上起到先鋒帶頭作用，給人以表率。
個人總結(jié)。
1.作為組織委員的我三個多月以來從來沒有發(fā)生過缺課;逃課和早退的情況，盡量在同學(xué)面前起到表率作用。熱情的幫助需要幫助的同學(xué)們并尋求他們對班級管理的想法與建議。把自己作為班委與同學(xué)們之間溝通的橋梁。
的團組織生活。積極帶頭參加了學(xué)校的冬季越野賽，并組織本班參賽的幾位同學(xué)進行訓(xùn)練，最后我們都取得了可喜的成績。
3.本學(xué)期我最大的任務(wù)是組織本班同學(xué)的生日，在生日那天我會發(fā)飛信通知別的同學(xué)為該同學(xué)送去。
生日祝福。
并代表班級為該同學(xué)準(zhǔn)備并發(fā)送生日蛋糕。我們班的這項活動大大的增強了班級凝聚力使我們班成為了一個溫馨的大家庭。
個人建議。
1.這次申報優(yōu)秀班集體的失敗，足以可見我們還有待改善的地方，因為我們是。
勵志。
班所以在學(xué)習(xí)氛圍這方面我認為做得是比較好的了，可就是沒有完全的展示出來。我們班委應(yīng)組織兩次義務(wù)勞動，特別是組織委員的我，沒有做好這方面的組織，所以我會在下學(xué)期繼續(xù)改進自己的工作失誤。
2.優(yōu)秀班集體的基本條件是無違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象，而上學(xué)年有人確是記錄在案的，所以在本學(xué)年應(yīng)組織同學(xué)們遵守校規(guī)校紀(jì)，不做為班集體抹黑的違規(guī)行為，增強同學(xué)們的班級榮譽感。
對于我個人;作為班上的組織委員，如果有做的不好或者不對的地方，我會努力去完善，去改變自己做人做事中的漏點，努力盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任，為優(yōu)秀班級體的建設(shè)拿出自己的一份力量!
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了。感覺到了一個班集體不再是開學(xué)初的陌生.我們班一開始就不十分注重班級團結(jié)建設(shè)?，F(xiàn)在班級之間氣氛不是很好,班內(nèi)充滿了瑣碎矛盾;以宿舍為單位的小集體現(xiàn)象也是不容樂觀，同宿舍之間的關(guān)系也不是很融洽.面對這些現(xiàn)象，我們班雖然組織了一系列的班級集體活動，來提高班級的凝聚力，加強交流，增進感情。如：去爬南際山,后山行,還有日月潭之游與公管班舉行班級聯(lián)歡會;但是通過這些活動，班內(nèi)團結(jié)狀況沒有得到的改善，我覺得改善的只是一時的,還有一些問題有待解決.
班級工作要順利開展，離不開班委和全班同學(xué)的配合和共同努力。這學(xué)期以來我們班開了三次班會，兩次班委會,班會有一次我覺得開得比較好:就是有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的班會。其他氣氛就不怎么好了,還有班委會時,班委之間很難形成統(tǒng)一的意見,而且有的不配合.更不用說商討班級集體活動，有的就說隨便.班委會討論近一段時期內(nèi)的班級情況，研究針對班內(nèi)不良現(xiàn)象的解決辦法，效果都是不佳.
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)當(dāng)然是最重要的.但是班內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃，很少看到同學(xué)在課余時間在教室自習(xí),不過可觀的是要到期末考了,同學(xué)們也挺重視的。
我們班的同學(xué)很少參加什么課外活動,也很少鍛煉,一星期的一天晨練也沒什么效果,出勤率很高,不過遲到還是很多.我們班還有三個同學(xué)參加校田徑運動會等活動,雖然沒獲什么名次,但也為我班貢獻了力量。
作為一個班長,他的職責(zé)有:1對班級工作全面負責(zé),指導(dǎo)個委員抓好工作.2主持處理班級日常工作.3主持召開全班大會,布置,總結(jié)工作,認真聽取同學(xué)對班干部的工作意見.4傳達學(xué)校的有關(guān)通知.5及時向班主任反饋同學(xué)意見和班級情況.
但是我有很多不能做到,這有自己的,還有其他的原因.班級目前的狀況不好,我當(dāng)班長的最深感觸是煩惱較多,快樂較少.可能是我不適合當(dāng)班長,但是我想不管是誰當(dāng)班長,要順利開展班級工作,首先,班委之間要互相配合,協(xié)作,形成統(tǒng)一的戰(zhàn)線.其次,同學(xué)之間要互相信任,互相幫助.再次,要以寬容的心去做事情.
時間在指縫中悄悄流走，它又送走了我們大學(xué)一年的時光，馬上大三的第一個學(xué)期就要結(jié)束了，即將迎來了大三的第二個學(xué)期。在上個學(xué)期中我和我們化一班的同學(xué)們在一起分享了每一天每一個快樂的時光，上個學(xué)期是我們開始思考人生目的，尋找目標(biāo)確定目標(biāo)并為之努力的一個學(xué)期，也是我們更加團結(jié)友愛收獲寶貴記憶譜寫青春紀(jì)念冊的一個學(xué)期。
首先，我要感謝老師的支持與信任，還有同學(xué)們的信任與配合。班工作的順利進行離不開每位同學(xué)的積極配合與支持。我非常感謝老師同學(xué)們的支持，我也感到任重道遠，但我相信自己可以做好大學(xué)里的班干部工作。那時我告訴自己一定不要辜負老師和同學(xué)們的期望，要盡心盡責(zé)盡職，努力為同學(xué)們服務(wù)好。我始終相信，做任何一件事，只要有端正的態(tài)度，只要用心，都可以完成得很出色。
回顧我們班委的上學(xué)期工作我們班級的建設(shè)取得了不少可喜的成績，已形成由我們化一班特色的班級制度。當(dāng)然我們現(xiàn)在處于一個發(fā)展的過程我們的工作中也存在一些不足，為此做。
工作總結(jié)。
為以后的工作取得更好的成績。
對于20xx年的工作總結(jié)如下：
一、出勤。
這一學(xué)期，同學(xué)基本上做到了不缺課，不遲到現(xiàn)象。
二、學(xué)習(xí)情況。
這一期的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們對老師的教學(xué)內(nèi)容不能理解，主要原因是課前沒有好好預(yù)習(xí)，而且由于參加自考的同學(xué)較多，在課堂上，并未聽取老師所傳授的知識，都自行安排課堂內(nèi)容，并沒有配合老師的教學(xué)內(nèi)容，導(dǎo)致課堂氣氛不活躍，課后又根本無法進行復(fù)習(xí)。因此作業(yè)質(zhì)量不高，也由于我沒有及時督促同學(xué)們，在以后的工作中我將改正。及時督促同學(xué)們學(xué)習(xí)，并抓好課堂學(xué)風(fēng)，時刻關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
隨著對大學(xué)的的適應(yīng)，大多學(xué)生松弛現(xiàn)象明顯加強。同學(xué)們對于大學(xué)學(xué)習(xí)觀點、態(tài)度不夠端正、明確，總認為及格就足夠。
三、生活。
據(jù)我所知，每天早上都有許多同學(xué)晨練，而且課余時間都安排了各自的學(xué)習(xí)時間。大部分同學(xué)都有良好的生活目標(biāo)，本學(xué)期以來，參加大自考的同學(xué)也越來越多了，并長期堅持自主學(xué)習(xí)考試內(nèi)容。
本班也有少數(shù)同學(xué)在自主創(chuàng)業(yè)。對于這些同學(xué)，我表示敬佩，不過目前而言，我個人不贊同這一作法。希望老師能夠通過自己的閱歷和同學(xué)們一起談?wù)効捶ǎ屚瑢W(xué)們有進一步的了解。
四、班級活動。
班級活動不僅可以讓同學(xué)們放松心情，最主要的為大家的交流提供了一個平臺，建立同學(xué)們之間的友誼，加強班級的凝聚力。本班大多同學(xué)缺乏自信，不敢表現(xiàn)自己。因此，我認為我班應(yīng)該多開展娛樂活動、公益活動等，在各類活動中讓同學(xué)們互相發(fā)現(xiàn)對方的特長等。
班干部要為同學(xué)做實事，但并非每件事情都要親力親為，其實很多事情可以找同學(xué)幫忙的，大家團結(jié)一起，可能會事半功倍。以前我們的班干部少了一種主動性，在今后的工作中我們一定能夠主動些、積極些。讓我們電商班更加團結(jié)，同學(xué)之間能夠暢所欲言。
共
2
頁，當(dāng)前第。
1
頁
1
2
大學(xué)班干部心得篇四
對于突如其來的學(xué)生干部培訓(xùn)課程，我對它先開始其實并不抱有什么期望，總覺得只是學(xué)生會的一種形式主義，但是聽完了老師講的一節(jié)課后，讓我對這次的培訓(xùn)課程產(chǎn)生了新的定義。它不是一種形式主義，而是真真的教我們在以后的工作中應(yīng)該如何對待和處理各種事情。并且這一次的課程，它并不僅僅只是上課，也是老師一次推心置腹與我們的談心。
老師一開始的上課并沒有使用ppt，而是教育我們在每一次做事時需要積極，要“搶占”“第一排”，我心里特別贊同老師的想法，但是每當(dāng)在緊要的關(guān)頭，我以前總會退縮，害怕自己做的不好，但是這次在聽了老師的講話后，我會努力嘗試著改變自己，做事更加積極。同時，老師還向展示了我們校學(xué)生會為全校學(xué)生所搭建的平臺，真的有很多，但是我們校學(xué)生干部卻很少上去展示自己，而總是在成就別人。老師對這種現(xiàn)象挺失望的，她鼓勵和支持我們校學(xué)生的成員不要只現(xiàn)在舞臺的角落，而是要努力站在舞臺的中央展示自己。對于老師的支持和鼓勵，我深有感觸，我不能說經(jīng)過這一次的感觸，明天就去參加某項活動，但是我會在生活中的某些方面大膽的展示自己，不退縮，不畏懼!
在這一次的課程中，讓我印象深刻的是老師一反常規(guī)。她并不喜歡只是按照她的安排所做事的學(xué)生干部，而是需要有自己的思維和想法的學(xué)生干部。這對我以后的工作也有很大的啟發(fā)。老師說的沒錯，不可能所有的指令都是正確的，我們需要自己去判斷，對于合理的建議，也可以使工作的效率更高。同時現(xiàn)在的年輕人都有同樣的一個毛病，對于自己所干的事情，累一點點就喜歡抱怨。所以老師教育我們要在做事情的時候，不要抱怨，對自己所做的事情要有自己的認識，首先就要態(tài)度好，畢竟做事情態(tài)度決定一切，這對我的感觸也是蠻深的。
在我剛進校的時候，就聽說有些人進入校學(xué)生只是為了某些利益，不是為了在能力上提升自己，對于這種現(xiàn)象，相必老師也清楚。所以在這次的課程上專門提醒我們，不要總是為了某些利益做一些事情，我們還小，我們還在上大學(xué)，大學(xué)給我們留下了最后四年的比較干凈的地方，希望我們純粹一些。這一點我也十分贊同，我喜歡純粹一些，那樣不會使自己很累，相反會感到很輕松。進入校學(xué)生會的目的，我只有一個，那就是鍛煉自己的能力，畢竟以后進入社會，人家不會僅僅只看成績，更加關(guān)注的而是你的能力。
這一次的學(xué)生干部培訓(xùn)課程真的讓我感觸頗多，我并沒有把我所有的感受寫出來，因為實在太多了。最后挺感謝老師在百忙之中，還抽出夜晚的時間來給我們新生培訓(xùn)!
大學(xué)班干部心得篇五
大學(xué)時光逝去得飛快，我將很快迎來畢業(yè)?；叵氪髮W(xué)，最讓我難忘的經(jīng)歷莫過于當(dāng)班干部的工作體驗。在我大一那年，我加入了學(xué)生會，成為班級的宣傳委員，從那時起，我開始了我的班級管理人生。作為班級干部，我開始了為班級服務(wù)的生涯，同時我也在這個過程中鍛煉了自己的能力和實踐能力。從那時起，我認為做班級干部不僅僅是功利性行為，更應(yīng)該是一種為他人服務(wù)的方式，讓其他人的生活更加美好，體驗和感受對別人的幫助和細心關(guān)注，是一個非常有意義的事情。
第二段：深化對團隊合作的認識，學(xué)習(xí)多方面技能，從“我”進化成“我們”
作為班干，我的工作任務(wù)很多，但更重要的是我的管理團隊。在這個過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于團隊合作的經(jīng)驗和技巧。如何處理團隊成員之間的不和諧關(guān)系，如何協(xié)調(diào)團隊內(nèi)部的互相支持和協(xié)作等等。這些技能不僅使我的工作更加積極，而且也對我的個人修為產(chǎn)生了深刻的影響。在實際工作中，我的團隊成員有各種專業(yè)背景和不同的個性，我從這個過程中學(xué)到了如何更好地了解和理解別人，如何更好地與人溝通，如何更好地傾聽別人的觀點和意見。我不再只是一個強勢的領(lǐng)導(dǎo)者，而是進一步發(fā)展成一個更完善的團隊成員，真正把“我”轉(zhuǎn)變成“我們”。
第三段：在快節(jié)奏的環(huán)境中發(fā)展自己的時間規(guī)劃技能。
大學(xué)生活很快,早晨的教室，中午的午餐時間，晚上的課外活動等等，班干的時間表將會非常繁忙。但我不會感到壓力,相反我認為這是我的一個很好的機會去學(xué)習(xí)如何合理規(guī)劃時間以及如何高效地完成任務(wù)。我非常清楚，隨著學(xué)生會工作的逐漸加重，我必須找到一種方法來高效地平衡我的工作和學(xué)習(xí)。在這個過程中，我發(fā)展了自己的時間規(guī)劃技能，更好地學(xué)習(xí)了如何管理和規(guī)劃自己的生活。
第四段：建立實際工作經(jīng)驗，豐富自己的簡歷。
大學(xué)時期是個人發(fā)展的關(guān)鍵階段，當(dāng)我依靠我班級的貢獻成為校級優(yōu)秀班干時，我深刻意識到一個人需擁有一些行之有效的工作經(jīng)驗并加以實踐。在我的簡歷中，我描述了我在學(xué)生會的工作職責(zé)、為班級組織活動的貢獻、與團隊關(guān)系的建立以及與其他專業(yè)背景的學(xué)生進行合作。這些貢獻為我日后的求職之路送上了現(xiàn)實的結(jié)果，萌發(fā)了我的職業(yè)選擇。
第五段：對我未來的成長和發(fā)展進行總結(jié)。
我的大學(xué)生活即將結(jié)束，但我班級干部的經(jīng)歷將一直伴隨我。這段經(jīng)歷不僅豐富了我的日常生活，而且為我未來的發(fā)展提供了寶貴的機會。作為班級干部，我學(xué)到了許多對我未來有利的技能，如協(xié)調(diào)和溝通，時間和人力資源管理知識，以及賦予共同目標(biāo)并誠實地爭取共同實現(xiàn)計劃的基本原則。我相信，這個經(jīng)歷為我未來的求職之路打下了堅實的基礎(chǔ)，同時為我今后的個人成長提供了持久的支持和指引。
大學(xué)班干部心得篇六
大學(xué)班干部抱著一顆為廣大學(xué)生服務(wù)的心，才能從中得到精神財富、滿足感、成就感…下面是本站帶來的大學(xué)班干部培訓(xùn)的心得體會，歡迎欣賞。
我們充滿著激情，我們浪漫，我們活潑，我們青春的影子印吻母親大地!
我們將青春揮灑在校園，我們將汗水揮灑在校園，我們將記憶揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉，得到的是一雙雙滿足的眼睛，捕捉的是一顆顆躍動的心。
班級是培養(yǎng)學(xué)生的一個基本單位，是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的一個搖藍。一個優(yōu)良的班集體必須有一支團結(jié)合作、熱心集體工作并有較強工作能力，在集體中有威望和影響力的骨干隊伍，即培養(yǎng)一批精干的班干隊伍至關(guān)重要。眾所周知，班干部是班級內(nèi)部的骨干,是班集體的核心，是班主任做好工作的得力助手，對班集體的形成與鞏固有著十分密切的關(guān)系。
經(jīng)過這1個多月以來的工作、學(xué)習(xí)，我對于作為蟻命班團干部的認識有了很大提高，下面就關(guān)于思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面來談?wù)勎业母刹啃牡谩?/p>
一、思想上。
在這一個多月以來的工作學(xué)習(xí)中，對于當(dāng)一名班干部與當(dāng)好一名班干部的認識有了很大提高。態(tài)度決定一切，作為一名班干部首先要有先進的思想。強烈的責(zé)任感，以集體利益為重，認真，勤勞，樂于為他人服務(wù)，寬容，誠實守信。我想這些都是以為優(yōu)秀班干部所必不可少的品質(zhì)。一個多學(xué)期以來，我們班的班、團干部對此有了更深刻的了解。大家本著班里的事就是我的事，集體利益與集體榮譽感高于個人的思想，在工作、學(xué)習(xí)、生活中起積極領(lǐng)導(dǎo)作用，形成了以班長為領(lǐng)導(dǎo)中心的強大班級凝聚力。大家都意識到只有思想上有了改變與提高，才能會有行動上的改變。
二、工作上。
工作中，班團委分工明確，各盡其職做事干凈利落同時還團結(jié)互助，積極向上，以十分的熱情投入到工作中。班團干部之間互相謙讓幫助，雖然平時工作、思想上偶爾有些小矛盾，但是大家都以集體利益為重，將個人利益放在一邊，也從不出現(xiàn)為了個己私利而損害集體或他人的事。班團委也注重與其他同學(xué)間的交流，對于同學(xué)們提出的意見、要求，大家多能虛心聽取并及時想老師或系里反應(yīng)并時常進行批評與自我批評，以防止滋長驕傲情緒，漸漸地在同學(xué)心中樹立的良好的威信。每次班團委會議，大家都踴躍發(fā)表自己的觀點制定班級計劃，班級日常事務(wù)班團委能解決的多由班團委之間商量決定，例如關(guān)于衛(wèi)生督促，紀(jì)律出勤，組織活動等方面的事。大家深刻意識到作為班干部就應(yīng)該齊心協(xié)力管理好班級，不僅僅是為班主任分擔(dān)，更為了班級的更快、更好發(fā)展。
三、學(xué)習(xí)。
學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，大家意識到作為班干，學(xué)習(xí)成績可以不是頂尖，但一定要是一個把學(xué)習(xí)放在首位的學(xué)習(xí)積極分子，是一個時時保持追求上進的勁頭，刻苦鉆研的學(xué)生。課堂上，班團委自覺為其他同學(xué)樹立良好榜樣，遵守課堂紀(jì)律。在研究生部組織的趣味英語大比拼活動的帶動下，大家認真學(xué)習(xí)，形成了良好的學(xué)風(fēng)，提高了大家備戰(zhàn)6級的激情。良好的學(xué)習(xí)氛圍不僅讓其他班的同學(xué)都十分羨慕，就連任課老師也都喜歡上我們班的課，我想這與大家的努力付出是分不開的。
四、生活。
班干部們還經(jīng)常與其他同學(xué)交流，以自己對生活的信心和熱愛感染他人，讓他人感受生活的美好與精彩。學(xué)習(xí)、工作繁忙壓力大時，組織同學(xué)們出去游玩不僅可以讓同學(xué)們釋放壓力，釋放自己，還能讓彼此更進一步了解，更團結(jié)，而不是僅限于這個小小的教室學(xué)習(xí)生活中。每次活動，班團委總是能起積極帶頭作用，踴躍參加。
經(jīng)過參加新生班干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進步，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開展工作。同時也為我們在以后的學(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。
在談到學(xué)生干部的意義這個問題時，老師曾提到這樣一句話：作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì)，在自身素質(zhì)不斷提高的同時，還要提高各方面的能力。是啊，要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的，得從多方面做起，首先要有很強的責(zé)任心及責(zé)任感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用，使同學(xué)之間能夠更好的交往;此外我們這些學(xué)生干部剛開始對這里的環(huán)境可能還有很多的不適應(yīng)的地方。所以我們要學(xué)會通過改變自我來適應(yīng)環(huán)境，不要想著讓環(huán)境來適應(yīng)我們，那樣的話你可能會產(chǎn)生一些來自心理上的壓力，然而我們在遇到問題時要能夠冷靜，以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點來考慮其分析問題的實質(zhì)性，以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱栴}，在各個方面都要起到帶頭作用，杜絕不良的風(fēng)氣。
一、扎實的專業(yè)知識。
丈高樓平地起，知識就是平地，具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識競爭的年代，沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外，現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
二、思想積極要求上進，不斷提高同學(xué)們的開拓意思。
作為一名學(xué)生干部，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識，全面發(fā)展。利用自己的堅定意志,勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動并激勵同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去。非學(xué)無易廣才，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上，一定要對學(xué)生干部這一工作充滿熱情，樹立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識，以服務(wù)他人為榮。
要具有良好的個人品德。
這主要是要有博大的胸懷。身為一個學(xué)生干部，經(jīng)常要和同學(xué)共處，勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明，當(dāng)別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補短，一個團體才有每個人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團體的最大作用。
三、要有責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力。
在工作上，做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學(xué)生會的職權(quán)為班級謀利益。也能積極主動的協(xié)助其它班干部做好工作，不拖拉，一直都是以今日事，今日畢的原則去做每一件事，作為班干，具有責(zé)任心。在班級宿舍管理方面難免會引起一些矛盾沖突，要很好的解決這些問題，做到班級團委工作不耽誤。
在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，參加學(xué)校的外事活動，從中不斷提高自己的英語口語水平與社交能力，積極參加社會實踐活動，鍛煉自己。
而領(lǐng)導(dǎo)能力具體來說，首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動都是由學(xué)生組織實施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學(xué)生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點，沒有責(zé)任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。
四、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。
五、要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。
1、樹理念，強意思。
2、有批判，取精華。
3、重實踐，端品行。
大學(xué)是自由的，是展示我們個人魅力個人才能的地方，我們不能讓它荒度，我們要讓它過的精彩，這樣在我們離開學(xué)校，走上工作崗位后就可以有個美好的回憶!
這次的新生班干部素質(zhì)拓展活動有助于高校素質(zhì)教育的提高,所設(shè)置的實踐活動有助于提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個準(zhǔn)社會化的環(huán)境下，要提高審美觀念，精心組織團日活動。
這次活動有個重要環(huán)節(jié)小組合作。這其中又鍛煉到了個人的語言表達能力和溝通能力，你的微笑，你的聲調(diào)都會影響別人對你的關(guān)注程度。同時你要有一顆平等的心和真誠的態(tài)度去與人交流。三人行必有我?guī)熤車拿總€人都有他的特色、優(yōu)點，都有值得你去學(xué)得的地方，面對這些優(yōu)秀的同學(xué)你才更能發(fā)現(xiàn)自身的不足，取人長彌己短，提高自己。
雖然自己在以往擔(dān)任學(xué)生干部的過程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗，但參加了這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我更加受益。以后，我會更加嚴(yán)格要求自己，熱情為同學(xué)們和老師服務(wù)，努力使自己身上體現(xiàn)了一名當(dāng)代理工學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為。
國學(xué)。
習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的作風(fēng)。做一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀班干部。
經(jīng)過本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進步，同時也為我們在以后的學(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。為此，我會在以下方面嚴(yán)格要求自己：
一，思想積極要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)。
堅定政治立場，堅決擁護黨的政策、方針、路線，樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價值觀。作為一名學(xué)生干部，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識，全面發(fā)展。利用自己的堅定意志,勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動并激勵同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去。“非學(xué)無易廣才”，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上，一定要對學(xué)生干部這一工作充滿熱情，樹立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識，以服務(wù)他人為榮。
二，生活樸素，樂于助人。
在生活中，我們要把同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹和朋友，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，我們應(yīng)該盡我們所能的幫助解決。在班級里，做一名模范班干，和同學(xué)相處融洽。平時注意工作方法，能積極帶頭參加學(xué)校和班級的各項活動，集體榮譽感較強。平時多與同學(xué)、老師和學(xué)校溝通，確定做好成為同學(xué)與同學(xué)、老師和同學(xué)、同學(xué)與學(xué)校溝通的橋梁，努力增近大家的溝通與理解。及時了解同學(xué)們的意見、思想動態(tài)和困難。對于同學(xué)們的正確意見要虛心接納,對于誤會要耐心與之講解和溝通。充分維護同學(xué)們的權(quán)益，讓同學(xué)感受集體的溫暖，從而激發(fā)同學(xué)們的集體精神。
三，認真學(xué)習(xí)，努力工作。
在處世中，要有公德、公心、公正、公道。作為一名學(xué)生干部，絕不能投機取巧，要學(xué)會謙讓。在工作上，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，要做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學(xué)生干部的職權(quán)在班級謀利益。要牢固樹立為大家服務(wù)和幫助他人的公仆意識，公平、公正地對待每位同學(xué)，不計個人得失。熱情服務(wù)于班、系、學(xué)校，把自己當(dāng)成同學(xué)們的公仆，時刻為大家服務(wù)。在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，參加學(xué)校的外事活動，從中不斷提高自己。
此外，作為一名學(xué)生干部，我要努力提高自身的組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)動之以情、曉之以理、以理服人的游說能力;多動腦筋、多創(chuàng)新，提高自身解決問題的能力;學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的工作方法;不斷加強自身修養(yǎng)。
雖然自己在擔(dān)任學(xué)生干部的前期過程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗，但參加了這為期一周的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。以后，我會更加嚴(yán)格要求自己，熱情為同學(xué)們和老師服務(wù)，努力使自己身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的基本素養(yǎng)，做一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀學(xué)生干部!
大學(xué)班干部心得篇七
不知不覺，本學(xué)期已離我們遠去。在本學(xué)期我們既有過工作順利結(jié)束的喜悅，也有遇到工作困難的不如意，在喜悅時與老師同學(xué)分享，在困難時得到老師和同學(xué)的幫助。本著發(fā)現(xiàn)缺點，為了更好的在下學(xué)期開展工作的目的，現(xiàn)將本人工作總結(jié)如下，希望能夠在以后的工作中，提高自己的工作能力。
本學(xué)期內(nèi)，為了提高同學(xué)們的思想道德文化素質(zhì)和提高同學(xué)們參與系部活動的積極性，我作為組織委積極配合其他班委與同學(xué)們一起完成多項工作和任務(wù)。
在活動之前，我與其他班委和同學(xué)積極開展準(zhǔn)備工作，合理規(guī)劃時間，并進行活動事前的動員活動，讓班里每個成員都了解活動的每個細節(jié)。
在活動中，采取靈活多樣的方式方法，如在“請銘記我們身邊的幸福”活動中，我們采用常規(guī)的ppt加視頻的方式，而是讓同學(xué)們自我講述身邊中幸福的事。在活動中，同學(xué)在講述身邊的幸福時刻；在感動瞬間時；全班同學(xué)都不自覺的受這種氣氛的影響，一些女同學(xué)甚至掉下了眼淚。通過方法的靈活多變使班級活動在形式上更貼近同學(xué)的生活，更利于工作的展開。
具體活動缺乏工作經(jīng)驗，比如在南湖主題出游活動中，我們沒有對出行游覽線路進行合理規(guī)劃，在游覽過程中顯得沒有目的性，增加了不必要的時間。此外，在出行具體時間上，由于事前動員不足，到達南湖后太陽當(dāng)空，刺眼的陽光減少了同學(xué)們游覽的興致。
4、搞好考勤制度，專人負責(zé)，專人記錄，保障上課的出勤率。
大學(xué)班干部心得篇八
大學(xué)班干部在學(xué)生管理工作中起著重要的作用,既是整個班級的核心,也是輔導(dǎo)員老師的得力助手。下面是有大學(xué)班干部培訓(xùn)心得，歡迎參閱。
從班干部培訓(xùn)班舉辦到現(xiàn)在已經(jīng)有一段時間了。在前幾次的課中讓我學(xué)到了很多，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開展工作。自己的職責(zé)在那里等等問題，在每次培訓(xùn)中都能得到很好的解答。
第一次也就是開班典禮中學(xué)生處處長的四點要求：
一、提到認識：干部就要有服務(wù)意識，在每次服務(wù)同學(xué)的時候總結(jié)經(jīng)驗，在總結(jié)中得到鍛煉。
二、培養(yǎng)能力：人類不是一開始就是天才，天才是1%的先天條件和99%是后天努力。所以要好好珍惜機會當(dāng)班干部。
三、強化責(zé)任：要學(xué)一樣愛一行。要有勝任能力。
四、起好作用：1、榜樣工作2、骨干作用3、橋梁作用。
學(xué)院的杜書記說的對，我是學(xué)生，首先我要定好角色，要有自我管理的能力，要用標(biāo)準(zhǔn)化，要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。學(xué)會珍惜這樣一次難得的試錯機會，在鍛煉中成長。鄭偉俊老師的陽光、正氣、透明、創(chuàng)新、服務(wù)，每一點都想把我們這些干部培訓(xùn)成高素質(zhì)的職業(yè)的旅游人才。學(xué)工辦陳主任的一句話說明了，我們的重要性和我們的角色，我們是學(xué)生，但又不同于學(xué)生。上星期劉院長的。
弟子規(guī)。
解讀讓我們學(xué)到了很多，讓我們更加知道我們的班干部的重要性。劉院長的要求1、樹理念，強意思。2、有批判，取精華。3、重實踐，端品行。字里行間都對我們無疑是一種要求和期望。從前幾次的干部培訓(xùn)中讓我知道我自己的重要性和做為一名班干部的重要性。我會在各方面更加嚴(yán)格要求自己。帶到頭。我會時刻謹(jǐn)記我是班干部，多做事實。我會用自己的言行去實踐。
細節(jié)決定成敗”，尤其是身為一名班干部，我們必須別人付出更多，所有的困難與挫折我們必須堅強的面對。我們深信：“有壓力才有動力?！痹趬毫χ形覀兤床?、奮斗，揚起希望的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
不可否認，在大學(xué)每一個同學(xué)都想成為一名班干部，畢竟“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，而我們有機會當(dāng)一名班干部，就要盡自己最大的努力去服務(wù)同學(xué)，服務(wù)班級。
作為班干部，我們會做到“身先士卒，以身作則”。我們也深知：做人如水，做事如山。因此我們會與同學(xué)們一起維護一個和諧的班級關(guān)系，在共同學(xué)習(xí)中挑戰(zhàn)自我，超越自我。
經(jīng)過參加新生班干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進步，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開展工作。同時也為我們在以后的學(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。
在談到學(xué)生干部的意義這個問題時，老師曾提到這樣一句話：作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì)，在自身素質(zhì)不斷提高的同時，還要提高各方面的能力。是啊，要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的，得從多方面做起，首先要有很強的責(zé)任心及責(zé)任感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用，使同學(xué)之間能夠更好的交往;此外我們這些學(xué)生干部剛開始對這里的環(huán)境可能還有很多的不適應(yīng)的地方。所以我們要學(xué)會通過改變自我來適應(yīng)環(huán)境，不要想著讓環(huán)境來適應(yīng)我們，那樣的話你可能會產(chǎn)生一些來自心理上的壓力，然而我們在遇到問題時要能夠冷靜，以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點來考慮其分析問題的實質(zhì)性，以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱栴}，在各個方面都要起到帶頭作用，杜絕不良的風(fēng)氣。
一、扎實的專業(yè)知識。
丈高樓平地起，知識就是平地，具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識競爭的年代，沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外，現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
二、思想積極要求上進，不斷提高同學(xué)們的開拓意思。
作為一名學(xué)生干部，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識，全面發(fā)展。利用自己的堅定意志,勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動并激勵同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去。非學(xué)無易廣才，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上，一定要對學(xué)生干部這一工作充滿熱情，樹立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識，以服務(wù)他人為榮。
要具有良好的個人品德。
這主要是要有博大的胸懷。身為一個學(xué)生干部，經(jīng)常要和同學(xué)共處，勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明，當(dāng)別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補短，一個團體才有每個人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團體的最大作用。
三、要有責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力。
在工作上，做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學(xué)生會的職權(quán)為班級謀利益。也能積極主動的協(xié)助其它班干部做好工作，不拖拉，一直都是以今日事，今日畢的原則去做每一件事，作為班干，具有責(zé)任心。在班級宿舍管理方面難免會引起一些矛盾沖突，要很好的解決這些問題，做到班級團委工作不耽誤。
在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，參加學(xué)校的外事活動，從中不斷提高自己的英語口語水平與社交能力，積極參加社會實踐活動，鍛煉自己。
而領(lǐng)導(dǎo)能力具體來說，首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動都是由學(xué)生組織實施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學(xué)生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點，沒有責(zé)任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。
四、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。
五、要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。
1、樹理念，強意思。
2、有批判，取精華。
3、重實踐，端品行。
大學(xué)是自由的，是展示我們個人魅力個人才能的地方，我們不能讓它荒度，我們要讓它過的精彩，這樣在我們離開學(xué)校，走上工作崗位后就可以有個美好的回憶!
這次的新生班干部素質(zhì)拓展活動有助于高校素質(zhì)教育的提高,所設(shè)置的實踐活動有助于提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個準(zhǔn)社會化的環(huán)境下，要提高審美觀念，精心組織團日活動。
這次活動有個重要環(huán)節(jié)小組合作。這其中又鍛煉到了個人的語言表達能力和溝通能力，你的微笑，你的聲調(diào)都會影響別人對你的關(guān)注程度。同時你要有一顆平等的心和真誠的態(tài)度去與人交流。三人行必有我?guī)熤車拿總€人都有他的特色、優(yōu)點，都有值得你去學(xué)得的地方，面對這些優(yōu)秀的同學(xué)你才更能發(fā)現(xiàn)自身的不足，取人長彌己短，提高自己。
雖然自己在以往擔(dān)任學(xué)生干部的過程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗，但參加了這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我更加受益。以后，我會更加嚴(yán)格要求自己，熱情為同學(xué)們和老師服務(wù)，努力使自己身上體現(xiàn)了一名當(dāng)代理工學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為。
國學(xué)。
習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的作風(fēng)。做一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀班干部。
很榮幸能夠參加這次班干部培訓(xùn)，說實話，雖然以前當(dāng)過班委，可是剛進入大學(xué)還不能很好地適應(yīng)大學(xué)班干部及學(xué)生會的工作，這次培訓(xùn)就像一場及時雨，讓我們了解了在大學(xué)中應(yīng)該怎樣擔(dān)任一名合格的班干。
我也曾問過自己，為什么要當(dāng)班干，為什么要進入學(xué)生會，如果真的要說，各方面的原因都有，但是主要的還是想鍛煉一下自己的綜合能力，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我更加堅定了自己的決心，我想，沒有無數(shù)次的鍛煉，造就不了臺上飛揚的思緒;沒有組織小活動的經(jīng)驗，就不能成功策劃、組織一場大型的活動;沒有領(lǐng)到一個班級的經(jīng)驗，或許將來會沒有信心領(lǐng)導(dǎo)一個企業(yè)，各種各樣的鍛煉才能造就一個深思熟慮、沉著冷靜的人，因為就像邵波老師說的，“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，當(dāng)你事事都盡心做到最優(yōu)秀，那么，優(yōu)秀就成為了你的內(nèi)在素質(zhì)。
雖然在目前為止我并不認為自己已經(jīng)具備了合格班干部的一些素質(zhì)：很好的管理溝通能力、語言表達能力、人際交往和抗打擊能力……但是，至少我知道，我又學(xué)會并熟練運有這些能力的能力，這些能力將在我的工作學(xué)習(xí)中得到增強。
至于時間安排上確實遇到了一些問題，有時候覺得自己很忙，但以一整天下來卻不知道自己到底干了多少實質(zhì)性的事情，有些問題上浪費太多時間，甚至于又是花了很多時間都沒有達到預(yù)期的效果，所以，在有些問題上還學(xué)要掌握一定的方法技巧。
其次，相當(dāng)重要的一點就是我明確了我的定位，在班級中當(dāng)一名好學(xué)生，一定把學(xué)習(xí)弄好。桌位一名學(xué)生干部，很大程度上是以一名學(xué)生的身份生活的，沒有誰能夠甘心讓你來管理，只有你在學(xué)習(xí)、生活的各方面都做好模范帶頭作用，才能服眾，別人才能甘心的聽從你的安排，而且，我們不應(yīng)該做那種只會同學(xué)做事兒自己不去實踐，把享樂留給自己，把困苦留給同學(xué)們的班干部，那種干部作風(fēng)，要不得。
要想真正的起到模范帶頭作用，就應(yīng)該遵紀(jì)守法，待人處世方面做得比別人好，就像在做早操這個問題上也要做到盡善盡美，上課不遲到不早退，對事不對人，待人寬厚，做事公平公正。人說退一步海闊天空，遇到矛盾，凡事讓三分，有理且饒人，那樣必能爭取到別人的心。
我知道做班干部必不能使自己得到什么物質(zhì)的利益，因為唯有你抱著一顆為廣大學(xué)生服務(wù)的心，你才能從中得到精神財富、滿足感、成就感……畢竟，能做到班委是老師和同學(xué)們對你的信任，所以，在工作方面一定要講究方法，就像無人了解的一樣，得民心者的天下，我們也應(yīng)該重視群眾基礎(chǔ)，對事認真負責(zé)、方式創(chuàng)新，敢于向自己的學(xué)長學(xué)姐們講出自己的困難，相信他們會用心教導(dǎo)，幫助我們的。
大學(xué)班干部心得篇九
一個短信把我的周六周末的計劃全部打散——通知:本周六周末早上九點在9#a教室舉行團學(xué)生干部培訓(xùn),請各位班委按時到指定位置進行培訓(xùn)?？吹竭@條短信,我的心里憤憤不平:“學(xué)生干部還需要培訓(xùn)嗎?多此一舉!”這對于之前當(dāng)過干部的我有了深深地不滿,懷著懵懂與叛逆的心理來到了指定的教室。
首先聽到的是主持人得介紹:為了進一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,學(xué)院團委召開了團干部培訓(xùn)大會。
通過兩天的學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了許許多多的內(nèi)容,讓我明白原來作為一名干部也是需要許多方面的知識,不僅要有有意的成績,還要有處理事務(wù)的能力,還有學(xué)會寫稿子,學(xué)會計劃自己的生活,自己的學(xué)習(xí)安排,與他人的交際關(guān)系……我很榮幸我能夠作為其中的一員學(xué)得這些的知識,很感謝院里給我的這次學(xué)習(xí)的機會。
通過徐cc書記的講解介紹,我明白了學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì):。
一、扎實的專業(yè)知識。如果想要建一座質(zhì)量優(yōu)的大橋,首先要把橋基給建好,沒有一個好的橋基,即使橋建的再完美也只是一個空殼而已。同樣我們作為一個好的干部也是這樣,專業(yè)知識是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個很重要的能力素質(zhì)。從一定程度上說學(xué)生干部是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
三、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一名學(xué)生干部,要經(jīng)常和同學(xué)共處,關(guān)心同學(xué)們的生活學(xué)習(xí),工作,不要怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當(dāng)別人批評你的時候要虛心聽取不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團體的最大作用。
四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。首先是策劃能力,要做到這一點首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動都是由學(xué)生干部組織實施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總頂?shù)眠^一個諸葛亮吧;及時幫助學(xué)生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事,但是我們要明白細微之處總關(guān)乎情字啊!同樣責(zé)任心也是最重要的一點,沒有責(zé)任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。
通過這兩天的培訓(xùn),讓我們受益匪淺,讓我們重新認識到自己的不足,也為我們以后的工作,指導(dǎo)了方向。相信通過這次學(xué)習(xí),都能明白作為一個優(yōu)異的班干部的職責(zé),也相信在自己的努力下,一定可以做一個出色的班干部!加油!
大學(xué)班干部心得篇十
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同一組織下，本學(xué)期我們班在學(xué)校常規(guī)治理檢查評選、各項競賽活動及學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面都取得了較為滿足的成績?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、加強對學(xué)生的思想政治工作，凈化學(xué)生心靈，培養(yǎng)學(xué)生美好品質(zhì)。我在班級開展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應(yīng)該唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰?”“你以為人成功的最關(guān)鍵因素是什么?”等活動。利用班會課要求學(xué)生對上面提出的題目進行不斷地討論，通過討論不斷地澄清學(xué)生思想上的模糊意識，進步學(xué)生的思想境界。我還充分利用校會、校內(nèi)或校外的偶發(fā)事件及時對學(xué)生進行針對性教育。
二、加強班級治理、深進了解學(xué)生，全面深進地做好班級工作。我利用課間、中午、晚飯后等時間深進到學(xué)生中往，了解學(xué)生的思想動態(tài)、為學(xué)生排憂解難。為了進步學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，我還經(jīng)常組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。由于跟班勤、治理方法得力，開學(xué)初班級風(fēng)氣很快步進正軌。在學(xué)校組織的各項治理檢查評選中，我班的成績良好。
三、積極開展好兩課、兩操、兩活動，保護學(xué)生視力、增強學(xué)生體質(zhì)，進步學(xué)習(xí)效率。為了保證活動效果，每次活動我總是親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起進行活動。為了進步學(xué)生參與的積極性，每次活動我總是加進一些競技、游戲等內(nèi)容，使學(xué)生既鍛煉了身體又享受了樂趣、陶冶了情操，使思想得到充分地放松。由于保證了學(xué)生的體育運動量，學(xué)生普遍感到心情放松，課堂留意力集中，學(xué)習(xí)效率高。
四、密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作。為了做好學(xué)生的思想工作，我經(jīng)常主動地與任課教師進行交流，了解學(xué)生課堂表現(xiàn)，特別留意了解學(xué)生的進步情況，以便課后及時地做好學(xué)生的思想工作。為了增強做學(xué)生思想工作的實效性，我經(jīng)常與課任教師一起探討教育學(xué)生的方法，并邀請課任教師共同完成教育學(xué)生的重任。
五、加強對學(xué)生心理素質(zhì)的練習(xí)、進步學(xué)生的應(yīng)試能力。我充分利用每次小考的機會對學(xué)生進行應(yīng)試能力的練習(xí)。采取集體方法指導(dǎo)、個體情況分析，有計劃、有步驟地克服學(xué)生的怯場心理，逐步進步學(xué)生應(yīng)試的自信心,促使我班學(xué)生在其摸考試中往的了第六名的成績,班級被評為文明班級。
大學(xué)班干部心得篇十一
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好！
我叫xx，xx省xx縣人。畢業(yè)于xx師范學(xué)院附屬外國語中學(xué)，現(xiàn)在xx農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院經(jīng)濟管理系行管064班就讀。
在高中階段曾我曾擔(dān)任學(xué)生會副主席一職。今天我競聘班長這一職務(wù)。對我來說，既是一個考驗，也是一個展現(xiàn)自己能力的機會。我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。我愛我們這個集體，為了集體，我要竭盡全力的去做，我將和我們的同學(xué)團結(jié)協(xié)作，與時懼進，不斷創(chuàng)新，共同構(gòu)建一個和諧的大家庭。
班長，我認為應(yīng)該是老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶，它既要向老師反映同學(xué)們的合理建議，又要向同學(xué)們傳達老師的意向。如果當(dāng)選，我保證做到任何時候，任何情況下，都以集體榮譽為重，集體利益為重，同學(xué)利益為重。我會與班委成員一起精誠團結(jié)，互促互補，充分調(diào)動大家的積極性，共同為我們的班級營造一個和睦，團結(jié)，向上的良好氛圍。
我相信我會是一個x的班長，高中階段擔(dān)任學(xué)生干部的經(jīng)歷，使我積累了一定的工作經(jīng)驗。它培養(yǎng)了我強烈的責(zé)任感，能夠認真對待每一件事，能用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)并公正地解決處理每一個問題。假如我當(dāng)選，我會以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去完成所有工作。在不斷提高自身素質(zhì)的同時，集思廣益，大膽創(chuàng)新。我的治班綱領(lǐng)是；以情聯(lián)誼，以德治班。在此基礎(chǔ)上制定班委工作的整體規(guī)劃和具體的實施細則；并且推選代表對實施過程進行監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，重大決策必須經(jīng)過"全民"表決。我保證做到有過或者無功，我將立即自動辭職。
我真誠希望系領(lǐng)導(dǎo)相信我的能力，給我這次展示的機會，也懇請領(lǐng)導(dǎo)對我的監(jiān)督和考察。
謝謝大家！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
大學(xué)班干部心得篇十二
拖了老師好久的班級總結(jié)，終于在今天下午趕出來了。加上倩姐的建議、修改，終于成形發(fā)給老師了，總算完成了一件事。放在這里讓師一的27位笨笨回味下這學(xué)期，順便點評點評，對這份總結(jié)的不到位之處也請多包涵啊，順便提點對下學(xué)期的建議吧，謝謝啦。
本學(xué)期班級里各方面正常運行。學(xué)風(fēng)總體不錯;工作方面無論是班內(nèi)還是班外大家都表現(xiàn)突出;活動方面，大家積極配合，確保活動的順利開展;生活方面，大家已經(jīng)由剛開始的不習(xí)慣到現(xiàn)在的自如應(yīng)對大學(xué)生活。
學(xué)習(xí)方面，剛開始大家很不適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)，沒有老師不停的叮囑預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，沒有上課滿滿的板書，沒有每周每月按時的考試，我們都有點不適應(yīng)。班主任蔣老師還專門給我們安排了一場新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，在師兄師姐學(xué)習(xí)經(jīng)驗的傳授下，我們漸漸上了軌道。懂得了大學(xué)的學(xué)習(xí)更多的是靠自習(xí)，老師只是起著引導(dǎo)的作用。具體展開說，精讀這一科是上課方式轉(zhuǎn)變最大，最需要大家慢慢適應(yīng)且適應(yīng)得不錯的一科。剛開始很不習(xí)慣全英式的上課方式，后來經(jīng)過老師的講解，一些講座的開展，我們也慢慢地適應(yīng)了。開口講英語、小組合作的學(xué)習(xí)方式，我們慢慢地將之習(xí)以為常并從中有所收獲;泛讀課上同學(xué)們積極踴躍配合老師，上課積極發(fā)言;語法課上大家學(xué)得很投入，課前課后也有許多同學(xué)問問題，學(xué)習(xí)很主動;聽力課上由于之前的英語視聽水平參差不齊，同學(xué)們出現(xiàn)了很明顯的分層現(xiàn)象，有些同學(xué)聽力能力較高，有些相對則較弱，盡管如此，同學(xué)們還是很努力地去適應(yīng)這種聽力環(huán)境，并取得了進步;語音語調(diào)課上以及口語課上，大家也積極配合老師，在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，大家慢慢地糾正自己的發(fā)音，口語普遍取得了很大的進步?？记诜矫?，雖然中間有段時間大家做得不是很夠，有點懶散的跡象，但經(jīng)過助班和班委們討論后出臺了一個，每個班干部輪流一天的考勤，包括早讀、上課。實施了幾個星期之后，效果很顯著，大家自覺了許多。早讀很少人遲到了，上課也準(zhǔn)時了許多，考勤方面井然有序地展開。期末的學(xué)習(xí)氛圍更是濃厚，大家經(jīng)常泡圖書館，在宿舍也常討論一些學(xué)習(xí)問題。相信經(jīng)過大家的努力，期末考試順利通過，都能考到滿意的成績。
工作方面，大家表現(xiàn)突出。在班里，班委們盡心盡職，除了做好自己的本分工作外，平時也積極幫忙其他班委干活，有問題有疑惑大家一起協(xié)商討論。有了班委們的齊心協(xié)力，我們班的各項工作才得以順利地開展。在班外，我們班有院學(xué)生會干事8名，團總支干事4名，禮儀小姐三名，司儀隊兩名，話劇隊一名，合唱隊一名，辯論隊3名，排球隊一名，羽毛球隊一名，學(xué)校廣播站英語播音員一名，英協(xié)干事一名，勤工儉學(xué)干事一名，cu街舞社隊員一名，乒乓球秘書部干事一名，星星文學(xué)社編輯部干事一名。還有很多很多，無論在學(xué)院或是在學(xué)校舉辦的活動中，我們班的同學(xué)盡心盡力，爭取做到最好，為10英師一班爭光!
活動方面，本學(xué)期有許多活動，剛開始大家都有點忙不過來，后來慢慢地學(xué)會協(xié)調(diào)活動與學(xué)習(xí)間的平衡，對活動也有了更多的熱情，班里的同學(xué)也積極地參與到班里的活動中，投票做班服、填寫人口普查調(diào)查表、辦理醫(yī)保、給沒遷戶口的同學(xué)辦暫住證、參加迎新晚會和新老生交流會、與09級師姐師兄們結(jié)對子、兩次院檢、院運會的前期準(zhǔn)備工作以及開院運會動員大會、與09級師姐們合辦第一次英語角，和10級商務(wù)班合辦第二次英語角、參加院舉辦的新生杯辯論賽以及班內(nèi)舉辦的辯論賽、秋游聯(lián)誼、組織舉辦以“以德為行，以學(xué)為上。爭做優(yōu)秀共青團員”為主題的主題班會、組織大家參觀農(nóng)講所、組織大家到學(xué)生宿舍2、3、4棟進行衛(wèi)生勞動、班里分兩組排英語話劇、參加志愿者日班級競標(biāo)、參加紅色廣州班級競選、做好大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽的前期工作、三次心理培訓(xùn)活動、貧困生的、聽各種各樣的講座、組織大家冬至在小白樓聚會吃湯圓、班委的系辦輪值班、給慶彬、張玥、曼琳、雯媛、倩怡、麗華、敏靜等過生日、開多次班委會以及班會、學(xué)期末總結(jié)會等等活動中，大家都奉獻出了自己的力量，促進了班級活動的順利開展。
這么多的活動讓我印象最深的是第一次舉辦英語角，由于事先沒有很詳細具體地分配每個同學(xué)的工作，我也沒有很及時地跟進籌備的進度，導(dǎo)致要布場的時候分工很混亂，最終還是在大家的幫忙下順利地舉辦了。這次活動給我最大的教訓(xùn)就是無論什么活動，都要及時地跟進，了解情況。做好幕后的協(xié)調(diào)者，及時地分配任務(wù)給每一位同學(xué)。讓大家都能盡自己的力為班級付出。幾次慶生日的活動，雖然都離不開送蛋糕和寫祝語，但同學(xué)們還是積極的配合這些秘密行動，每次都在匆忙中舉辦成功，因為她們都很配合，都用真心來祝福她們生日快樂。所以，經(jīng)過這些活動，班里的氛圍更和諧了，班級的凝聚力更強了。這些活動中，讓我很感動的是大家毫無保留、毫無顧忌地給我提建議，例如建議排話劇可以把班分成兩邊進行更有動力，建議抽簽去參加院要求的文明觀眾，等等。她們的建議讓班里的一些決定更民主化，更科學(xué)化了。這是個好的行動，希望以后同學(xué)們有建議積極踴躍地提出來，共同把師一班搞得更好!
大學(xué)班干部心得篇十三
尊敬的老師：
您好!
我是xxx班的xxx，我寫此自我推薦信是想競選“優(yōu)秀班干部”。我為能得到老師的厚愛和信任而感到榮幸，老師推薦我，而我，也認為我能稱的上這個稱號。初一時，我有幸成為我們這個班的班長，我平時做得出色，得到了老師的好評和同學(xué)們的認可。在工作上也有很強的組織能力，使同學(xué)們參加的活動進行的井井有條，也開展了各式各樣的活動，深受老師和同學(xué)們的歡迎。因在班級工作表現(xiàn)突出的緣故，經(jīng)班主任的推薦，在初一時競選了團委的干部，我也很榮幸的競選上了團支書。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學(xué)科也沒有主次之分。因此，我努力學(xué)好各個學(xué)科的知識，不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。雖然我的成績不是第一名，但“追求卓越，做的自己”一直是我的目標(biāo)和信念。課余時間，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術(shù)遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。
我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督，我都能自覺維護班級和學(xué)校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學(xué)們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。
我在班級以及校出色的學(xué)習(xí)和工作中，曾先后得到了校三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部，優(yōu)秀學(xué)生的稱號。并且在平時的學(xué)習(xí)生活中，參加各式各樣的比賽，曾榮獲“和諧中國”的二等獎，數(shù)學(xué)競賽“亞洲杯”中的優(yōu)秀獎。在小學(xué)期間，曾榮獲區(qū)級優(yōu)秀少先隊員，市級優(yōu)秀班干部等。這些都是我的驕傲，我認為我能稱得上“優(yōu)秀班干部”。在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我會更加努力!
大學(xué)班干部心得篇十四
尊敬的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
推薦自己，我想說四句話。
第一句話：不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。這也是我參加此次內(nèi)部應(yīng)聘的原因之一。學(xué)生會對我是有知遇之恩的，我非常感激學(xué)生會給了我一個實現(xiàn)自己價值和展示自己能力的平臺，所以我對工作特別認真賣力，這在我近一年的工作中大家有目共睹。在以往的工作經(jīng)歷中，我不僅積累了很多工作經(jīng)驗，同時也積累了一些對于學(xué)生會整體構(gòu)建的想法，并希望可以通過自己的雙手將它們實現(xiàn)。人往高處走，如果我只安于在自己的崗位上重復(fù)工作，而不求上進，那么我覺得自己是不稱職的。何況學(xué)生會一直是個整體，如果我只管自己工作而疏于對其他學(xué)生會工作的關(guān)心，那么我也是不夠盡職的。我對整個學(xué)生會有自己的想法，我希望可以實現(xiàn)這些想法，所以我這次競選的是學(xué)生會副主席一職，也是徐匯校區(qū)級別學(xué)生會干部。
第二句話：只有當(dāng)好兵，才有資格當(dāng)將軍。雖然我是副部長，但是在工作中我并沒有部長的架子，而是常常同干事一起做著相同的工作。在實踐的'工作中，我表現(xiàn)出來的“兵的能力”常常讓干事們心服口服。如果我是一個干事，我相信自己一定會是個好干事。我大一一年曾在勤工助學(xué)管理中心市場部做過干事，并且獲得了“勤工助學(xué)管理中心優(yōu)秀干事”的稱號，這也是對我作為兵的能力的有力證明大學(xué)班長自我推薦信。如此，我具備了當(dāng)將軍的基本條件。
第三句話：當(dāng)好班長，才有可能當(dāng)好將軍。初涉學(xué)生會的我，非常幸運地一開始就做了副部長。說來我也算個小領(lǐng)導(dǎo)，大概就跟班長差不多吧。領(lǐng)導(dǎo)人人能當(dāng)，只有好壞之分。真的要做將軍，看的最主要的就不是你的兵的能力，而是你對于全局的把握和能夠站在一個高度觀察學(xué)生會整體的眼光以及一種全局性的思維方式。當(dāng)部長的這些日子里，我深刻體會到，僅僅做好一個人的工作是不夠的，做好一個部的工作才是我的職責(zé)。我看問題也養(yǎng)成了不是從個人角度出發(fā)，而是從全局利益出發(fā)的習(xí)慣。我判斷一件事情的對錯不是簡單地從某些人的利益角度來分析，而是看這件事對全局的進程有積極意義還是消極意義。加上對于學(xué)生會所有部門工作都有一定了解，以及積累了對于學(xué)生會整體構(gòu)建的一些想法，我相信自己不僅可以做個好班長，同樣可以做個好將軍！
第四句話：只想當(dāng)將軍的兵不是好兵。之前我說過，我看一件事情的對錯是根據(jù)這件事對全局有積極意義還是消極意義。雖然我對自己有非常的了解，但是我相信主席團和團委老師對我的能力和適合的位置有一個更開闊的視野，我相信你們的判斷，也完全愿意接受你們對我的工作的安排。
以上是我的個人自我介紹，敬請各位對我予以考察。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18853659.html】
