讀后感是通過文字記錄自己在閱讀過程中的情感、思考和體驗(yàn)，讓讀者更好地理解和感受文學(xué)作品。寫讀后感時(shí)，要注重自己的思考和反思，不要片面接受他人的意見，保持獨(dú)立思考。閱讀讀后感范文可以讓我們更好地理解讀后感的寫作要求和技巧。
選擇邊城初中讀后感篇一
在夜深人靜的時(shí)候，我合上手中的書，古樸的封面，單一的色調(diào)，正如沈先生的文字一般，有著讓人在紛亂中心安的作用。讀了沈先生的《邊城》之后，我好像也變得如茶峒人那樣安靜、和平了。
翠綠的山，清澈的溪水。孕育著茶峒小鎮(zhèn)一班厚實(shí)而又樸素的人。那里的山，那里的水，那里的人……茶峒人是不功利的。爺爺擺渡死不肯收錢，反而到處請(qǐng)人喝酒，買豬肉互相推錢，小鎮(zhèn)里婚嫁自由，只要兒女們喜歡。即便是文中最有錢的順順，也是一個(gè)不十分在意錢的人，慷慨得很。而小鎮(zhèn)里，有錢人家的兒子喜歡窮人家的姑娘，拋了門當(dāng)戶對(duì)的聘禮，要娶窮人家姑娘，也不是什么新聞。
生活正有條不紊地進(jìn)行著，擺渡的依然來回于河岸之間，打牌的依然喧鬧著……然而這一切正常的好像令人發(fā)慌。也許這真的應(yīng)驗(yàn)了那一句話：暴風(fēng)雨來臨之前總是平靜的。翠翠跟爺爺相依為命的生活依然如故，然而在哪一天，有個(gè)男孩的身影闖進(jìn)了她的心里，于是她就有了秘密，那跟虎耳草與山歌有關(guān)系的秘密。這個(gè)屬于她的秘密在她看來是甜蜜的，因?yàn)樵谒X的時(shí)候也咧著嘴笑，一副甜蜜快樂的樣子就可以知道。
翠翠與二老第一次的見面兩人便已一見鐘情。情竇初開的翠翠把心中情愫一直小心翼翼地收藏著，不對(duì)任何人提起，甚至是她至親的爺爺。日子如翠翠家門前的溪水一樣靜靜地向前流淌著，少女的羞澀使翠翠在面對(duì)二佬時(shí)更多的是出奇的冷漠。而此時(shí)，大老也愛上了翠翠并請(qǐng)人做媒。翠翠驚慌之中雖未向他人表明她的心意，但她已經(jīng)有了自己內(nèi)心的選擇。
悄然出現(xiàn)的重利輕義的外來文化，透露出沈先生的擔(dān)憂。邊城中最具“勢(shì)利”性的，就是那間碾坊，而碾坊的主人出場(chǎng)，就是金錢相伴，碾坊夫人十分自然地從身上摸出一銅子，塞到翠翠手中，就走了，完全不同于當(dāng)?shù)仫L(fēng)情。邊城式的鄉(xiāng)土氣息，在外來文化的侵蝕中，到底往何處去，這是沈先生的一直來的擔(dān)憂，他既愛這泥土氣味，憎惡重利輕義，以鄉(xiāng)下人自居，但又看到大勢(shì)必然，純粹爺爺式的文化傳統(tǒng)行將死去，翠翠的去向象征著這邊城文化到底往何處去。
翠翠嫁給已請(qǐng)人說媒大老，沈先生對(duì)大老不滿，嫁二老，象征著本土文化的變質(zhì)，但是以沈先生的性格，又不愿看到翠翠又不好的結(jié)局，用他自己的話說，他其實(shí)竭力呵護(hù)著他們。因此，邊城以等待做結(jié)局，不讓翠翠走向必然走向的未來。
選擇邊城初中讀后感篇二
讀完了《邊城》，我的心也變得酸澀、潮濕起來，不知是因?yàn)榇巴獠辉Ｐ挠挈c(diǎn)，還是文中的翠翠那飄渺的幸福?；蛟S，二者皆有吧。
《邊城》就像一首淡漠的笛曲，從我的腦海里卷過，留下了淡淡的凄涼和哀傷。我本不是什么易動(dòng)感情的人，卻在這個(gè)昏昏沉沉的陰雨天，因?yàn)檫@個(gè)簡(jiǎn)單的故事，生出了想哭的沖動(dòng)。
我記得，有這樣一句話，悲劇美就美在它的它的殘缺?！哆叧恰肪褪侨绱税?。
“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了，也許‘明天’回來”，這模凌兩可的結(jié)尾似是給了些希望，但又像是對(duì)翠翠的安慰，讀起來有些悲哀和無奈。
合上書頁(yè)，我不禁遐想，如果沒有那場(chǎng)暴風(fēng)雨，如果爺爺不那么木訥，如果大老沒有死，如果翠翠主動(dòng)一點(diǎn)，甚至，如果這個(gè)故事發(fā)生在這個(gè)時(shí)代，那么，她現(xiàn)在該是幸福的吧。又或者，有了那些如果，翠翠便不是原來的翠翠，邊城便不是這一個(gè)邊城。
文末，那座在暴風(fēng)雨中倒下的白塔又重新建造起來了，似乎是在告訴讀者，雖然那場(chǎng)暴風(fēng)雨中逝去的很多東西已經(jīng)回不來了，但風(fēng)雨過后，活著的人還是要繼續(xù)生活的。
《邊城》讓我品出許多對(duì)現(xiàn)在生活有裨益的道理來，比如溝通，比如堅(jiān)強(qiáng)比如……。
選擇邊城初中讀后感篇三
《邊城》營(yíng)造了一個(gè)使人難忘的美麗世界：立在半山腰的白塔，寬約二十米卻清澈透明的小溪。但書中的人物，卻比這美景更令人難忘。
《邊城》講述了一個(gè)凄美的愛情故事。雖然以悲劇收?qǐng)觯覅s喜歡書中的每一個(gè)淳樸善良的人物：
翠翠的爺爺。當(dāng)了一輩子的船夫，卻從沒有收人家一分錢。這要是換到現(xiàn)在來看的話，我們有可能會(huì)覺得這樣的人不存在，不過，在書中，老船夫的形象卻十分真實(shí)。他淳樸的形象給我留下了很深的印象，他的每一個(gè)帶著一點(diǎn)兒“傻氣”的行為，使人發(fā)笑——端午節(jié)時(shí)，為了堅(jiān)守崗位，將翠翠一個(gè)人扔在了城里頭;將自己的燒酒分給別人喝……我在覺得好笑之余，也對(duì)他更加喜愛，喜愛他淳樸善良的心。這也許也是我喜歡這本書的原因之一吧。
文中淡化了錢的意義。即便是最有錢的順順，也是十分慷慨?？梢姡闹械倪叧鞘且粋€(gè)重義輕利的地方，沒有一股濃厚的商業(yè)氣息，使人覺得輕松。隨著金錢的淡化，全書的主題也更加突出。全書中的淳樸的人情給人留下的印象也更深。于是，一個(gè)個(gè)鮮明可愛的人物形象便留在了我的大腦里：熱誠(chéng)質(zhì)樸的楊馬兵，豪爽大度的順順……他們都是美好道德品質(zhì)的象征，都體現(xiàn)了理想人生的內(nèi)涵。
大老和二老的兄弟情義也讓我覺得很感動(dòng)。當(dāng)二老向大老說出自己的心事之后，兄弟兩人并沒有反目成仇，而是通過“公平競(jìng)爭(zhēng)”來分出勝負(fù)。這也體現(xiàn)了書中的人物淳樸的特點(diǎn)。
故事雖最終以悲劇結(jié)尾，卻留給了人們遐想的空間“也許明天就回來!”讀到這一句話，令我無盡感慨。我不禁為作者巧妙的構(gòu)思所折服，只一句話，就讓故事的結(jié)局使人容易接受了許多。這樣一個(gè)結(jié)尾，讓人意猶未盡。
這一切的發(fā)生，無疑是對(duì)翠翠慘痛的打擊。在《邊城》結(jié)尾，作者想通過二老“也許明天回來”來點(diǎn)燃翠翠心靈的一時(shí)希望。但“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了”又豈不是給她一種無限的困惑、迷茫嗎?作者最后留給我們的看似矛盾的問題，恐怕只有作者一個(gè)人才能回答了。
選擇邊城初中讀后感篇四
沈從文是本世紀(jì)最為優(yōu)秀的文學(xué)家之一，也是著名的物質(zhì)文化史專家，邊城讀后感500。對(duì)于許多人來說他還是個(gè)謎：學(xué)歷高小，行伍出身，有著傳奇般的人生經(jīng)歷。時(shí)間證明，他許多作品今天依然顯出極強(qiáng)的生命力。
《邊城》中的一切都是那樣純凈自然，展現(xiàn)出一個(gè)詩(shī)意的自然環(huán)境與人類社會(huì)。然而最終美好的一切只能存留在記憶里：天保與儺送一個(gè)身亡，一個(gè)出走，祖父也在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚死去，一個(gè)順乎自然的愛情文章以悲劇告終。《邊城》是一個(gè)關(guān)于湘西苗族的“民族寓言”的經(jīng)典文本。
用人物象征和心理分析的方法，透視《邊城》的深層文化隱喻，可以發(fā)現(xiàn)沈從文對(duì)湘西苗族文化的形象思維圖騰和他對(duì)苗/漢、中/西文化沖突的思考與隱憂。
選擇邊城初中讀后感篇五
正如前人所說：書讀百遍，其義自現(xiàn)。初讀《邊城》時(shí)，的確沒有弄懂從文先生所要表達(dá)的感受，對(duì)所寫之事也沒有一個(gè)很清楚的條理，便對(duì)此文沒有太大的興趣，甚至有點(diǎn)枯躁之感。但硬著頭皮讀過兩、三遍后，我卻喜歡上了它，對(duì)自己說：再看一遍吧，再看一遍吧！于是又捧起書，回歸沈先生筆下的邊城。
《邊城》作為一部中篇小說，帶給我最美的體驗(yàn)和感受就是小說最后留下的無盡遐想，我們每個(gè)人都可以透過書中的文字，進(jìn)入書中，扮演我們想要扮演的角色，逐一走過他的經(jīng)歷，并且繼續(xù)向前走，這給了我們每個(gè)人當(dāng)作者的機(jī)會(huì)，從這個(gè)意義來看，《邊城》是一幅未完成的畫作，是一幅未創(chuàng)作完的詩(shī)，每個(gè)人都可以繼續(xù)寫下去。
在故事的徐徐發(fā)展中，沈從文給我們留下了一個(gè)似乎并不是那么美滿的結(jié)局“到了冬天，那個(gè)圯坍的白塔，又重新修好了?？墒悄莻€(gè)在月下歌唱，使翠翠在睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人，還不曾回到茶峒來。這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了，也許明天回來了！”
讀到這里，我不禁十分好奇，那個(gè)翠翠深深牽掛的儺送，到底有沒有回來。如果他回來了，那么他們兩個(gè)人還會(huì)在一起嗎？如果他們?cè)谝黄鹆?，兩人是?huì)選擇忘卻過去的一切重新開始，還是會(huì)把誤會(huì)深埋心底讓它滋長(zhǎng)發(fā)酵，腐蝕他們的愛情？如果儺送沒有回來，翠翠是會(huì)一直等下去，還是會(huì)另嫁他人。我不知道，試想過無數(shù)種可能，卻依舊是覺得不夠滿意。也許，只有留下這么一個(gè)懸念，留下一個(gè)苦苦等待的女孩剪影，才會(huì)讓我們有所期待吧。
這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了，也許‘明天’回來”！
這是《邊城》的結(jié)尾，作者并未直接點(diǎn)明翠翠最后會(huì)如何，而是留下遐想，令讀者回味，大體上講，這個(gè)故事是一個(gè)悲劇，魯迅先生曾經(jīng)說過“悲劇將人生有價(jià)值的東西毀滅給人看”，從前的邊城是美好的，翠翠與祖父在臨溪的白塔下渡船，無拘無束的生活，而儺送則與他的大哥在端午節(jié)上捉鴨子，他們過著如童話般美好的生活。
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選擇邊城初中讀后感篇六
作為一個(gè)在城市里長(zhǎng)大的女人，我特別渴望田園詩(shī)般的鄉(xiāng)村生活。最近，我讀了沈從文先生的《邊城》。大師作品中的小邊城水鄉(xiāng)讓我著迷。
《邊城》講述了湘西小鎮(zhèn)上一對(duì)相依為命的祖孫平凡寧?kù)o的生活，以及這種平凡寧?kù)o中難以抹去的孤獨(dú)和淡淡的凄涼。小說的主人公翠翠有一段朦朧卻沒有結(jié)局的愛情，但愛情并不是這部小說的全部。大師用清淡的筆調(diào)講述了湘西小鎮(zhèn)樸素的風(fēng)土人情、原始樸素的生活和如畫的風(fēng)景。
湘西的生活是清苦而艱苦的。但大師讓我明白，一個(gè)人對(duì)一片土地的熱愛，就是明白它的殘酷，愛背后醉人的風(fēng)景。讀完全文后，我開始向往遠(yuǎn)離湘西邊境的小鎮(zhèn)。木制吊腳樓，搖曳的紅燈籠，潮濕的青石板，狹窄的渡船，亭臺(tái)樓閣的白塔，舊村上升的青炊煙。這一切，構(gòu)成了一幅歷史悠久的畫，在我的想象中千次被描繪。在那片游離世外的.土地上，時(shí)間似乎是靜止的。女主角翠翠像湘水一樣溫柔清澈，歌聲悠揚(yáng)清晰，爺爺善良慷慨，船夫浪漫直率，甚至生活的無助，在這個(gè)地方，有詩(shī)意的色彩，美麗不忍褻瀆。大師用他的故事向我們展示了湘西人在命運(yùn)面前的無助和悲傷，但也給了我們對(duì)生活的同情和對(duì)美麗人性的信仰。
我最向往《邊城》里那些淳樸善良的村民。翠翠和爺爺去看龍舟比賽，當(dāng)?shù)氐凝堫^大哥順順?biāo)退麄兒芏喑缘?。有人娶了新娘，翠翠的祖父送他們過河不收渡船錢。翠翠的祖父去世了，周圍的村民都來幫忙。雖然他們過著艱苦的生活，但他們可以互相幫助，像一家人一樣生活在偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上。相比之下，我們每天都生活在鋼筋混凝土城市里，人與人之間的人情淡漠，有時(shí)甚至鄰居之間也不認(rèn)識(shí)。這必須令人遺憾。希望有一天，我們的城市也能變得溫暖和諧。每個(gè)人都有一個(gè)安靜的理想，人與人之間沒有自私，愛護(hù)我們的生活環(huán)境，互相幫助，共同建立一個(gè)家庭世界。而這一切，都需要我們像《邊城》中的人一樣擁有一顆善良的心去生活。
選擇邊城初中讀后感篇七
用了大約一星期的時(shí)間，隔三岔五地，斷斷續(xù)續(xù)地，直到今天傍晚，我才讀完了沈從文先生的代表作品――《邊城》。
我看到的版本是“語文新課標(biāo)必讀叢書”中的?？赡苁且?yàn)閿鄶嗬m(xù)續(xù)的原因，讀完這本小說，我沒有多深切的感受，只有一點(diǎn)淡淡的哀傷和惋惜！
這本小說沒寫驚天地泣鬼神的故事，也沒有大氣磅礴的場(chǎng)面，有的只是普通人的近乎理想化的生活！
主人公翠翠是個(gè)苦命兒，從小與外公（書中所稱“爺爺”）相依為命。祖孫倆本是農(nóng)村普普通通的勞動(dòng)人民，因?yàn)橐粋€(gè)端午節(jié)去城里看熱鬧，翠翠認(rèn)識(shí)了她的“有緣人”――船總順順家的“二老”儺送。上天就會(huì)捉弄人！在“二老”對(duì)翠翠一見鐘情后，“大老”天保也對(duì)翠翠一見傾心！3年后，翠翠和儺送這對(duì)少男少女懵懵懂懂的愛情，因?yàn)閮杉业恼`會(huì)很快夭折了！翠翠的外公也帶著很大的遺憾故去了！翠翠在茫然無助、孤苦無依中等待心上人，可“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了，也許‘明天’回來”！
翠翠前程未卜，令人擔(dān)憂！這個(gè)少女的命運(yùn)令人哀傷，她那夭折的愛情讓人惋惜！
正文和沈從文先生的“題記”前面，有一篇人民文學(xué)出版社編輯部的“導(dǎo)讀”，里面有這樣一段評(píng)論：
“翠翠愛情的悲劇，并不具有戲劇性，一切尚未發(fā)生就已消失，就像生活中許多失之交臂的事情。爺爺?shù)哪驹G和猶疑，源于沒有‘碾坊’（陪嫁）的自卑和善良人的自尊，而船總順順對(duì)爺爺?shù)恼`會(huì)，無意中提示了一個(gè)深邃的哲學(xué)命題――人在根本上是無法溝通的。翠翠與二老的愛情，某種程度上，就阻隔在了這人與人之間無法溝通的‘空白’中。翠翠與大老、二老沒有展開就倉(cāng)促結(jié)束的愛情，大老的殞命、二老的出走和爺爺?shù)碾x世，迅速將一個(gè)妙齡少女朦朧的幸福夢(mèng)幻擊碎。小說接近尾聲時(shí)，當(dāng)我們隔著靜靜流淌的河水，注視著孤苦無依的翠翠時(shí)，我們不禁擔(dān)憂：翠翠的命運(yùn)，是否也會(huì)像河邊的白塔，有一天會(huì)坍塌呢？……”
細(xì)細(xì)品味后，真的有上述評(píng)論中的這種感覺！不過，我還有一個(gè)最大的感覺：
《邊城》是我看過的名著中最純潔、最唯美的作品！那份質(zhì)樸的愛情深深地感染了我，那近乎理想化的生活和有點(diǎn)兒凄美的故事，將永遠(yuǎn)刻在我心里！
選擇邊城初中讀后感篇八
一部作品之所以被奉為經(jīng)典，必然具有內(nèi)涵的豐富性、實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造性、時(shí)空的跨越性，以及可讀的無限性這四點(diǎn)共性。創(chuàng)作于一九三三年的小說《邊城》，開創(chuàng)了對(duì)湘西地區(qū)特有風(fēng)土人情的描繪先河，連同沈從文一系列以湘西為描寫對(duì)象的作品，一起構(gòu)成了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)中獨(dú)一無二的“純美湘西世界”。
沈從文曾經(jīng)在《湘行散記》中提到過《邊城》的創(chuàng)作，這個(gè)故事原本取材于真實(shí)事件，經(jīng)過了作者的加工創(chuàng)作，因而變得如詩(shī)如畫般唯美動(dòng)人。初讀《邊城》是在學(xué)生時(shí)代，無論是人生閱歷，還是對(duì)文學(xué)的感悟，都僅僅停留在遣詞造句之優(yōu)美，筆觸的純凈，人物的一言一行之上，自然沒過多久便把情節(jié)給遺忘了，徒留一個(gè)“美”字印在心間。如今再讀這部作品，依然是美的，但卻看出了更多人性的東西、自然的東西、創(chuàng)作上的東西。
這些看似簡(jiǎn)單的生活理想，即便是高度發(fā)達(dá)的社會(huì)中恐怕也難以實(shí)現(xiàn)，反而是在原始如牧歌般的少數(shù)民族地域才有可能存在。沈從文筆下的茶峒，如同一個(gè)水墨丹青描繪出的童話世界，單純、美麗、凄婉卻不傷感。人性之美、之善，湘西之自然淳樸、秀麗多姿就如同流淌的溪水般清婉、悠然、綿長(zhǎng)。散文般的隨性恣意與小說的含蓄細(xì)膩糅合在一起，把一個(gè)少女的心思和一個(gè)老者的猶豫表現(xiàn)得淋漓盡致。
原來翠翠并非不喜歡儺送，她只是從懵懂到羞怯，錯(cuò)過了最好的時(shí)機(jī);原來爺爺并非不知翠翠的心思，只是有著難以言明的苦楚才促成了不可挽回的遺憾;原來小說的結(jié)尾可以這樣令人魂?duì)繅?mèng)縈……“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了，也許‘明天’回來!”僅僅這一句，已經(jīng)足以穿越時(shí)空成為永恒的經(jīng)典。
選擇邊城初中讀后感篇九
蜿蜒曲折的河水，清澈明凈，秀麗的群山環(huán)抱著一個(gè)淳樸的山村——茶峒。在這個(gè)茶峒后面，流傳著一個(gè)美麗的故事。
潺潺的溪水邊有座白色小塔，塔下住了一戶人家。家里有一位慈祥善良的擺渡老人，老人和他乖巧伶俐的孫女以及一只小黃狗相依為命。
這個(gè)家原本也是一個(gè)美滿溫馨的家庭，可是在父母相繼不得志而前后離世的情況下，女孩翠翠很小就跟著爺爺靠擺渡為生。即使如此，她并沒有抱怨自己的出身卑微，相反，她對(duì)爺爺體貼入微，愉快地承擔(dān)著家里的生活重?fù)?dān)，還常常幫爺爺劃船渡人。
剛剛體會(huì)到甜蜜愛情的翠翠，卻又一次被命運(yùn)捉弄。哥哥天保為成全弟弟儺送而出船送貨，不料在途中不幸身亡。儺送傷心欲絕，也離開了家鄉(xiāng)。只剩下翠翠獨(dú)自在江畔等待。他還會(huì)回來嗎?翠翠一直等待著，等待著不知何時(shí)才會(huì)回來的儺送。矢志不渝地一直等待著。
厄運(yùn)再次向翠翠襲來，一個(gè)雷電交集的夜晚。
夜間下起了大雨，夾以嚇人的雷聲，電光從屋脊上掠過，帶來了訇的一個(gè)炸雷。爺爺在睡夢(mèng)中，帶著憂郁和期待撒手西去，爺爺走了，永遠(yuǎn)地走了。和那倒塌的白塔一起走了。碧溪上的渡船上一個(gè)清寂的身影，卻依然在守望者，守望者。
有時(shí)候，我們看到了繁華，卻看不到穿繁華后的凄涼;經(jīng)歷了喧嘩，卻沒有想過曲終人散后寂寞是否也會(huì)升華。
生命如同一條河流，激流曲折，卻永遠(yuǎn)也回不了頭。
選擇邊城初中讀后感篇十
美麗總是令人憂愁。邊城作者在給我們展現(xiàn)這一幅人與自然相得相融，優(yōu)美和諧圖畫的同時(shí)，卻又流露出一副面對(duì)人生悲涼命運(yùn)的無奈與困惑的面孔。
本應(yīng)該是圓滿美好的家庭，在母親與父親相聚不得志而前后離世下，翠翠從小就過著與爺爺相依為命的生活，他們的孤單與悲涼時(shí)不時(shí)地涌流心頭?！包S昏來時(shí)，翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空被夕陽燒成桃花色的薄云”;“聽著渡口飄來那生意人雜亂的聲音，心中有些兒薄薄凄涼?！?“他在日頭升起時(shí)，感到生活的力量，當(dāng)日頭落下時(shí)，又不至思量與日頭同時(shí)死去的，是那個(gè)伴在他身旁的女孩子。他的朋友為一艘渡船與一只黃狗，的親人便只那個(gè)女孩子?！?/p>
其中，還讓我們看到不幸的是，作為“水鴨子”的大老卻在水中淹死;以歌聲讓翠翠的心飛翔的二老卻離家出走;與翠翠朝暮相處、形影不離的爺爺，又在雷鳴夜晚中悄悄離世……這一切的發(fā)生，猶如一個(gè)個(gè)巨石壓抑著翠翠幼小的心靈。
邊城作者沈從文所流露的這些思想，無意之中跟道家的思想又有巧合之處。
選擇邊城初中讀后感篇十一
在一個(gè)清幽的小城里，住著這么一戶人家，硬朗勤勞的祖父攜靈動(dòng)活潑的孫女相依為命。從他們流淌出來的是茶峒人的質(zhì)樸純善，是勞動(dòng)人民的勤勞能干，是底層人民的清貧單一，更是那個(gè)時(shí)代——一種說不清道不明的東西糅雜在這個(gè)時(shí)代里了。
又許是底層人民的孤苦，一個(gè)意外造就了翠翠。她靈動(dòng)，跳脫，卻不敢染指渡船意外的一切，因?yàn)樗蹇?，她?huì)羨慕大家女兒受傷的銀鐲;因?yàn)樗蹇啵坏貌蛔粤⒆詮?qiáng)，祖父和渡船便是她的一切?！按浯?，爺爺不在，你將怎么樣?”還是那種濃烈的悲傷，在瞬間攫住了我的心，這句話在我看來完全變成了“翠翠，爺爺不能許你更好的，倘若爺爺去了，你又該怎樣在這里立足?”一種至深的愛暈開來了，一種質(zhì)樸的、微帶苦澀的愛。
更許是天命。天命，多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，我卻從《邊城》中領(lǐng)略到一種酸楚的天命。翠翠未能收獲屬于自己的愛情，天保出意外溺死了;翠翠本能再找回自己的愛情，祖父被困在了王鄉(xiāng)紳下人編織的謊言中;翠翠本能抓住最后的機(jī)會(huì)，她逃避了。一切的一切不正是天意弄人么?她沒有輸給輾坊，沒有輸給王鄉(xiāng)紳，她只是輸給了天命。這份天命，痛楚到令人不能自已。我想同情她，但我知道，輸?shù)粢磺?，也有她的怯懦與不諳世事在作崇。
怨誰呢?怨天嗎?沈從文用細(xì)膩的筆觸描繪了一幅畫卷，這幅畫卷極生動(dòng)地展露了一代人和一個(gè)時(shí)代。“這作品或許只能給他們一點(diǎn)懷舊的幽情，或者只能給他們一次苦笑，過著又將給他們一個(gè)噩夢(mèng)?！薄暗瑫r(shí)說不定，也許能給他們一種勇氣和信心!”沈從文如此說道。
為什么不能呢?為什么不去呢?
作為一個(gè)從小在城市里長(zhǎng)大的女子，我特別向往田園牧歌般的鄉(xiāng)村生活。最近拜讀了沈從文先生的《邊城》，大師筆下那個(gè)小小的邊城水鄉(xiāng)讓我迷戀不已。
《邊城》講述了湘西小鎮(zhèn)上一對(duì)相依為命的祖孫平凡寧?kù)o的人生，以及這份平凡寧?kù)o中難以抹去的寂寞和淡淡的凄涼。小說的主人公翠翠有一段朦朧但沒有結(jié)局的愛情，可是愛情不是這本小說的全部。大師用他清淡的筆調(diào)娓娓講述了湘西小鎮(zhèn)上純樸的風(fēng)土人情，原始單純的生活，以及那如詩(shī)如畫的景致。
我最向往《邊城》里那些淳樸善良的鄉(xiāng)親們。翠翠和祖父去看龍舟比賽，當(dāng)?shù)氐凝堫^大哥順順?biāo)退麄兒芏喑缘?。有人家娶新娘，翠翠的祖父送他們過河不收渡船錢。翠翠的祖父去世，周圍的鄉(xiāng)親都來幫忙。他們雖然生活很清苦，卻能夠互相幫助，像一家人一樣生活在那個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)。相比之下，我們每天生活在鋼筋水泥的城市里，人與人之間人情淡漠，有時(shí)候，甚至鄰居之間都互不相識(shí)。這不得不讓人遺憾。我希望，有那么一天，我們的城市也能變得溫暖和諧。每一個(gè)人都有寧?kù)o的理想，人與人之間沒有私心，愛護(hù)著我們生存的環(huán)境，彼此互幫互助，共同建造一個(gè)家一樣的世界。而這一切，都需要我們像《邊城》中的人一樣擁有一顆善良的心去生活。
“在溪流如弓背，山路如弓弦，故遠(yuǎn)近有了小小差異。小溪寬約二十丈，河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底，卻依然清澈透明，河中游魚來去皆可以計(jì)數(shù)。小溪既為川湘來往孔道，水常有漲落，限于財(cái)力不能搭橋，就安排了一只方頭渡船。”慈祥善良的擺渡老人，乖巧伶俐的孫女，還有一條黃狗。他們靠渡船為生，過著淳樸快樂的生活。
《邊城》就是這樣在我們面前展開的，為讀者描繪了濕潤(rùn)透明的湘西美景。一切都是那么淳樸，一切都是那么美好?？擅篮每偸谴嬖谀敲匆恍┎豢杀苊獾娜焙??！哆叧恰窞槲覀冋宫F(xiàn)一場(chǎng)愛情悲劇和人性的悲劇。湘西山城茶峒掌水碼頭順順的兩個(gè)兒子天保和儺送，同時(shí)愛上了城邊碧溪老船夫的孫女翠翠。但翠翠心里愛的卻是儺送，當(dāng)天保明白了這個(gè)三角戀愛的實(shí)情，深知不能勉強(qiáng)，主動(dòng)退出了競(jìng)爭(zhēng)，黯然駕船下辰州，卻不幸遇難。天保的永遠(yuǎn)離開在儺送和翠翠之間留下了不可磨滅的陰影。即使儺送仍然愛著翠翠，但哥哥為此而死，使他心中壓抑，又對(duì)老船夫有誤會(huì)，也在痛苦中離家去了桃源。而翠翠獨(dú)自承擔(dān)所有的變故，在等著，等著那個(gè)也許永遠(yuǎn)不回來，也許“明天”回來的人。
雖然我希望翠翠不用白等一場(chǎng)，希望故事能有一個(gè)美滿的結(jié)局，能為茶峒這個(gè)美麗的小山城添一分亮麗色彩。但我更相信“明天”再也來不了。無論是公主和王子，還是灰姑娘的故事，永遠(yuǎn)只可能發(fā)生在童話故事里。小孩子總相信，即使遇到了挫折和失敗，但結(jié)局總是美好的。因?yàn)樗麄冞€活在完美的童話世界里?？墒牵L(zhǎng)大了，明白了，也懂了現(xiàn)實(shí)總是現(xiàn)實(shí)，而“童話里都是騙人的”?！哆叧恰肥且粋€(gè)有關(guān)愛情的故事，可它不是那些賺讀者好心情的言情小說。它描寫了一段現(xiàn)實(shí)中的愛情，一段有喜有悲，又笑有淚，戀愛過后也可能曲終人散的愛情。
這或許不是一段令人滿意的故事，卻可讓我們享受其中。不要糾結(jié)于他的不完美，這也是一種生活的體驗(yàn)。人間每天都在發(fā)生悲歡離合，這和時(shí)代的背景是分不開的，但撇開那些令人傷心的悲劇去看里面的每個(gè)人、每個(gè)風(fēng)景、每個(gè)生活片斷，你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)，作者給我們描繪了一個(gè)多么美麗的世外桃源，那里純樸的民風(fēng)是我們這個(gè)霓虹閃爍的大都市里所沒有的，它好似一股清泉，它又似一縷清風(fēng)，吹走了我臉上的塵土，帶來一絲溫馨。
今年冬天的太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。剛吃完中午飯的我，便坐在椅子上，看起了《邊城》。
這部小說是沈從文先生寫的，初讀之下，會(huì)覺得語言很平淡，情節(jié)甚至算得上是平凡的，但細(xì)讀之下，又會(huì)被小鎮(zhèn)的悠閑適意，爺爺?shù)臉阍G，翠翠的可愛以及字里行間的自然、優(yōu)美、詩(shī)意所吸引。讀著讀著，似乎自己也融入了這個(gè)很多年前的故事中。
小說開頭向我們展現(xiàn)了在青山綠水間有一個(gè)淳樸的白發(fā)老船夫，一個(gè)穿著碎花布衣的天真少女和一條忠心的黃狗，沒有喧囂，沒有張揚(yáng)，生活簡(jiǎn)單而寧?kù)o，在我們看來或許有些枯燥乏味，但對(duì)于一直生活在青山綠水間的他們?nèi)匀话堰@日子過得滋味十足。
本該一直這么悠然度日，但卻在一個(gè)熱鬧的端午節(jié)，翠翠走上了愛情這條“路”……。
那次盛會(huì)上翠翠與相貌英俊的青年水手儺送不期而遇，儺送在翠翠的心里留下了深刻的印象。但更巧的是，儺送的兄長(zhǎng)也喜歡上了翠翠。兄弟倆沒有按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗以決斗論勝負(fù)，而是采用公平而浪漫的唱山歌的方式表達(dá)感情，讓翠翠從中選擇。儺送是唱歌的一把好手，天保自知比不過弟弟，心灰意冷，斷然駕船遠(yuǎn)行去做生意，但不幸溺死于湍急的渦流之中。由于天保之死，儺送十分責(zé)怪自己，很內(nèi)疚，便自己下桃源去了。
而悲劇還未停止……。
夜里下了大雨，夾雜著嚇人的雷聲。爺爺說，翠翠莫怕，翠翠說不怕。兩人便默默地躺在床上聽那雨聲雷聲。第二天翠翠起來卻發(fā)現(xiàn)船已被沖走，屋后的白塔也沖塌了，翠翠嚇得去找爺爺，卻發(fā)現(xiàn)老人已在雷聲將息時(shí)死去了。雖然兩兄弟的父親在老船夫去世后解開了心中失子的疙瘩，答應(yīng)只要儺送愿意就娶翠翠做兒媳。于是翠翠開始了漫長(zhǎng)的等待，還記得原句是這樣的------“到了冬天，那個(gè)圮坍了的白塔，又重新修好了?？墒悄莻€(gè)在月下唱歌，使翠翠在睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年青人，還不曾回到茶峒來?！@個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了，也許，“明天”回來!”
要有多悲哀才會(huì)如此……。
也許每個(gè)人心中都有一座邊城……。
邊城是沈從文先生最著名的作品之一，書出版時(shí)心中充滿悲傷，因?yàn)槟赣H死去。
邊城開篇邊介紹了湘西的風(fēng)景。從文中可以看出，沈從文特別愛他的故鄉(xiāng)，我雖然不曾去過，但從字里行間可以想象出湘西美景，那里的風(fēng)土人情，雖然有些“文明人”并不喜歡，可是那淳樸的民風(fēng)，善良的村民確是值得讓所謂的“文明人”學(xué)習(xí)，他們不為錢，不會(huì)暗地里互斗，他們是善良的村民?；蛟S，在我們看來，他們很傻，白給錢都不要。可是他們的傻卻是我們所缺失的。
文中講的是一個(gè)老人，活了七十年，從二十歲起便守在小溪邊，五十年來不知把船來去渡了若干人。他唯一的伙伴是一只渡船和一只黃狗，唯一的親人便只有那女孩，翠翠。
整本書我都可以感受到翠翠與爺爺?shù)母星?，爺爺一手把翠翠拉扯大，爺孫倆相依為命。日子雖苦卻也活得快樂，那種干以舒適的生活正是飽受工業(yè)噪音污染的城市人所追求的。其實(shí)整篇文章枯燥無味，耐著性子往下看，卻也嚼出了些趣味。
當(dāng)?shù)氐那髳鄯椒ㄊ浅?，就是那種最原始的，站在山對(duì)面唱，向心愛的姑娘求婚。翠翠爺爺當(dāng)時(shí)也向大老提的這樣的要求，而不料大老不會(huì)唱歌，但是卻不肯放棄，最后無奈便將翠翠讓給同樣深愛著翠翠的二老。誰知，事情總來的不順應(yīng)人意，“大老坐下水船到茨灘出了事，閃不知這個(gè)人掉到灘下漩水里就淹壞了"因此，二老就誤會(huì)老人，從此也不再唱歌，老人也有些氣餒。故事到了這里，也許就該完了?？墒牵喜]有放棄翠翠，卻也沒明說自己的心意，直到老人死去。
老人去世的前一天晚上，夜間下起了大雨，夾以嚇人的雷聲。祖孫倆便默默的躺在床上聽雨聲雷聲。第二天早上，翠翠起身發(fā)現(xiàn)渡船不見了，屋后的白塔也不見了。翠翠這才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，翠翠嚇慌得不知所措，只銳聲叫她的祖父，祖父不起身，也不答應(yīng)，原來這個(gè)老人在雷雨將急時(shí)已死去了。老人的死猝不及防，根本沒有任何預(yù)兆。不僅身在其中的翠翠沒有料到，連我這個(gè)看清全局的身外人也不曾料到。我的腦袋里嗡嗡嗡地響，仿佛是收音機(jī)調(diào)頻的聲音，聽的人有些煩躁。
故事到了這里已經(jīng)沒有看頭了，主人公已死，后面的描寫再怎么優(yōu)美，我想也是蒼白無力，沉重悲哀。
結(jié)局有些不盡人意，二老沒有回來，翠翠也一個(gè)人活著。文中說“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不會(huì)來了，也許明天就回來!好像作者有意讓讀者發(fā)揮想象，讀者不一樣，結(jié)果也就不同，有歡喜的，有遺憾的。
有的人一生平靜無瀾，有的人一生波濤洶涌，我們想要怎樣的人生，我們的命運(yùn)，在我們自己手中握著，誰也奪不走主動(dòng)權(quán)。
選擇邊城初中讀后感篇十二
懷著一顆明朗、恬靜的心，我翻開了《邊城》，一本贊頌鄉(xiāng)土人情的中篇小說。情節(jié)也許并不吸引人，但書中所寫景物，著實(shí)讓人著迷。
“溪流如弓背，山路如弓弦，故遠(yuǎn)近有了小小差異。小溪寬約廿丈，河床為大片石頭做成。靜靜的水即或伸到一篙不能落底，卻依然清澈透明，河中游魚來去皆可以計(jì)數(shù)?！毙≌f一開始便描述了如此美景，引人入勝。而主人公翠翠就生長(zhǎng)在這美麗的環(huán)境中。
文中所寫的自然風(fēng)景，盡顯民風(fēng)的淳樸。在這淳樸的民風(fēng)中，翠翠單純、善良的特點(diǎn)依舊那么引人注目。她好似一顆水晶，綻放出耀眼的光芒照亮過客。
翠翠自打出生就只有爺爺、小黃狗、渡船。作者用質(zhì)樸的語言描繪了翠翠與爺爺平淡而孤獨(dú)的生活。更重要的是描寫了他們與自然共存、相適應(yīng)的生活。淳樸的民風(fēng)、善良的本性，在清澈的河流、湛藍(lán)的天空、清爽的風(fēng)完美的結(jié)合在一起，使人物善良的本性愈加突顯。
但文章在描述人與自然和諧相處之外，摻加了爺爺和翠翠生活中的凄涼。拿翠翠的愛情悲劇來說，翠翠夢(mèng)幻般的愛情天使一般從天而降，卻在翠翠伸手去接住它的那一瞬間消失的無影無蹤。在這里可以看到一個(gè)問題：人與人之間總是有隔閡的，不會(huì)有人做到完全將心掏給他人。這也是人與人之間的悲哀之處。
總的來說，《邊城》展現(xiàn)給我們的是一個(gè)沒官場(chǎng)腐朽、明爭(zhēng)暗斗，沒有功成名就、利祿勢(shì)利的凈土，令人心馳神往。
回首看看今天的社會(huì)，到處充滿著金錢唯物主義。人們?yōu)榱艘患褐鳡?zhēng)暗斗、爾虞我詐。多少人都為了那永不可能滿足的私欲喪失人性。與湘西比起來，完全就是地獄式的輪回永不止息。貪婪的心隨著得到的越多而愈加貪婪，完全沒有了絲毫的淳樸。
身處在當(dāng)今，如何去改變這種現(xiàn)狀？沒人知道，也許只能讓經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，去帶回那些迷失在黑暗中的人。
選擇邊城初中讀后感篇十三
作為一個(gè)從小在城市里長(zhǎng)大的女子，我特別向往田園牧歌般的鄉(xiāng)村生活。最近拜讀了沈從文先生的《邊城》，大師筆下那個(gè)小小的邊城水鄉(xiāng)讓我迷戀不已。
《邊城》講述了湘西小鎮(zhèn)上一對(duì)相依為命的祖孫平凡寧?kù)o的人生，以及這份平凡寧?kù)o中難以抹去的寂寞和淡淡的凄涼。小說的主人公翠翠有一段朦朧但沒有結(jié)局的愛情，可是愛情不是這本小說的全部。大師用他清淡的筆調(diào)娓娓講述了湘西小鎮(zhèn)上純樸的風(fēng)土人情，原始單純的生活，以及那如詩(shī)如畫的景致。
我最向往《邊城》里那些淳樸善良的鄉(xiāng)親們。翠翠和祖父去看龍舟比賽，當(dāng)?shù)氐凝堫^大哥順順?biāo)退麄兒芏喑缘摹Ｓ腥思胰⑿履铮浯涞淖娓杆退麄冞^河不收渡船錢。翠翠的祖父去世，周圍的鄉(xiāng)親都來幫忙。他們雖然生活很清苦，卻能夠互相幫助，像一家人一樣生活在那個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)。相比之下，我們每天生活在鋼筋水泥的城市里，人與人之間人情淡漠，有時(shí)候，甚至鄰居之間都互不相識(shí)。這不得不讓人遺憾。我希望，有那么一天，我們的城市也能變得溫暖和諧。每一個(gè)人都有寧?kù)o的理想，人與人之間沒有私心，愛護(hù)著我們生存的環(huán)境，彼此互幫互助，共同建造一個(gè)家一樣的世界。而這一切，都需要我們像《邊城》中的人一樣擁有一顆善良的心去生活。
今天閑來無事做，就把沈從文的邊城看了一遍。想起以前看邊城的電影，好像還依稀記得點(diǎn)翠翠的樣子。
這個(gè)故事里無處不在透漏著茶峒這個(gè)小山城的淳樸與親切。人們思想單純，但是又有老一輩和晚一輩們的思想代溝，也許真是這些代溝才讓故事有了真實(shí)感和讓人遺憾的結(jié)局。老船夫的“車是車路，馬是馬路，各有走法?！辈恢朗莻€(gè)好點(diǎn)子還是是一個(gè)壞了很多事的餿主意。天保儺送都不要碾坊要渡船，翠翠就是不說出口她喜歡的是大佬還是二老，兄弟二人一起去為翠翠唱一晚的歌，天保的意外死亡，老船夫的過分關(guān)心婚事，順順父子對(duì)老船夫的冷淡……這些好似沒有說出口的誤會(huì)，也其實(shí)是現(xiàn)實(shí)中每個(gè)人都會(huì)做的。看小說時(shí)覺得當(dāng)局者迷，旁觀者清。但是現(xiàn)實(shí)中誰都可以是那些當(dāng)局者，迷。
那個(gè)茶峒那個(gè)時(shí)代的人，人人都會(huì)感恩都會(huì)用自己的方式接納這個(gè)世界給予的。雖然結(jié)果是讓人遺憾和無限聯(lián)想的，但過程卻是那么的美好感人。
翠翠在一天天長(zhǎng)大，爺爺為他的孫女忙活直到離世，儺送得不到翠翠的理會(huì)，但是他們都知道嗎？其實(shí)翠翠了解一切，翠翠美在心里，但她不敢說，翠翠難受在心里，她也不敢說。
讀完邊城，我突然有種想去湘西看看的欲望，從前不知道什么是牧歌式的小說，現(xiàn)在，還是不知道，但我知道的是，它很美，很美。
天空是格外寂寥，夜晚格外漫長(zhǎng)。如果沒有她的罵他的笑，那個(gè)五月端陽便只是一個(gè)普通的暑天，淹沒在記憶里再無他異。只是，一切不是了。
爺爺是個(gè)淳樸的人，他不多拿客人的錢，跑上去追客人，他兢兢業(yè)業(yè)從不讓客人不能渡船，五十年如一日。他唯一的牽掛只有他的孫女翠翠，他也在最后一夜勸導(dǎo)翠翠“一切要來的都得來，不必怕！|”堅(jiān)定地活下去，讓人忍不住有種要落淚的凄涼。
翠翠是大自然的女兒，從不發(fā)愁，從不動(dòng)氣，山林中，是她真正自由的地方，翠翠的心中是渴望愛情的，她常看著結(jié)婚的新娘子，幻想著自己是新娘，當(dāng)她想到端午，就閉上眼睛，她期待浪漫的愛情。
讀罷邊城，真有種想要淚流滿面的沖動(dòng)了。
農(nóng)村山城是一幅靜止的圖畫。千年萬年不變。生活里面的人叫畫中人。他們?cè)谏鐣?huì)上地位可以忽略不計(jì)。然而畫中一切于畫外的人永遠(yuǎn)充滿向往。
唐朝陶淵明的《桃花源記》中記載：?jiǎn)柦袷呛螘r(shí)乃不知有漢無論魏晉。這些無論魏晉的人的生活在別人眼中卻是豁然開朗土地平曠屋舍儼然有良田美池桑竹之屬阡陌交通雞犬相聞的怡然自樂。
沈從文也有文《桃源與沅洲》說：千百年來讀書人對(duì)于桃源的印象既不怎么改變所以每當(dāng)國(guó)力衰弱發(fā)生變亂時(shí)想做遺民的必多這文增添了許多人的幻想增加了許多人的酒量。至于住在那里的人呢卻無人自以為是遺民或神仙也從不曾有人遇著遺民或神仙。
農(nóng)村的'確只是失意人酒后的談資或閑暇人的雅興。至于生活在那里的人呢卻無人以為自己是神仙和遺民。他們生存在所謂的世外桃源承載著圖畫的完美與歷史的厚重。他們無法擺脫如畫般靜止的命運(yùn)與生活。這潛在流動(dòng)的悲劇命運(yùn)。
茶峒小溪溪邊白色小塔塔下一戶人家家里一個(gè)老人一個(gè)女孩一只黃狗。太陽升起溪邊小船開渡夕陽西沉小船收渡。
《邊城》寫的是一個(gè)戀愛的故事，情節(jié)簡(jiǎn)樸優(yōu)美，湘西山城茶峒掌水碼頭順順的兩個(gè)兒子天保和儺送，同時(shí)愛上了城邊碧溪老船夫的孫女翠翠。但翠翠心里愛的卻是儺送，當(dāng)天保明白了實(shí)情后，深知不能勉強(qiáng)，主動(dòng)退出了競(jìng)爭(zhēng)，架船下辰州，好忘卻那里的一切，卻不幸遇難。儺送雖然一直愛著翠翠，但哥哥為此而死，使他心中壓抑，又對(duì)老船夫有誤會(huì)，也在痛苦中離家去了桃源。而翠翠獨(dú)自承擔(dān)所有的變故，在等著，等著那個(gè)也許永遠(yuǎn)不會(huì)回來，也許明天就回來的人。
有些時(shí)候，我們看到繁華，卻看不穿繁華背后的蕭索與凄涼，經(jīng)歷了喧嘩，卻沒有想過曲終人散后的寂寞是否也會(huì)升華。
有些時(shí)候，我們看到了現(xiàn)象，卻撥不開迷霧，也有些時(shí)候，有些話不說，就再難澄清，再難說出口。
每個(gè)人都可以選擇自己的道路，但長(zhǎng)久以來，生命便如一條河流，激流曲折，卻永遠(yuǎn)也回不了頭。
我們總抓不住一些東西，改變不了一些事物，美麗的背后也有訴說不完的蒼涼。就像翠翠這樣明媚的孩子，最終也只得在江畔孑然一身獨(dú)自的癡癡盼想。
沈從文通過《邊城》這部愛情悲劇，揭示了人物命運(yùn)的神秘，贊美了邊民淳良的心靈。關(guān)于《邊城》的主旨，用沈從文自己的話說就是，“我要表現(xiàn)的本是一種‘人生的形式’，一種‘優(yōu)美、健康、自然’而又不悖乎人性的人生形式”。《邊城》以撐渡老人的外孫女翠翠與船總的兩個(gè)兒子天保、儺送的愛情為線索，表達(dá)了對(duì)田園牧歌式生活的向往和追求。這種寧?kù)o的生活若和當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩的社會(huì)相對(duì)比，簡(jiǎn)直就是一塊脫離滾滾塵寰的“世外桃源”。在這塊世外桃源中生活的人們充滿了原始的、內(nèi)在的、本質(zhì)的“愛”。正因?yàn)檫@“愛”才使得川湘交界的湘西小城、酉水岸邊茶峒里的“幾個(gè)愚夫俗子，被一件普通人事牽連在一處時(shí)，各人應(yīng)得的一份哀樂，為人類‘愛’字作一度恰如其分的說明”。
選擇邊城初中讀后感篇十四
“由四川過湖南區(qū)，靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到了一個(gè)地方名為“茶峒”的小山城是，有一小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶單獨(dú)人家，這人家只一個(gè)老人，一個(gè)女孩子，一只黃狗?！弊髡呱驈奈挠么緲愕脑捳Z描述了這個(gè)邊城的位置以及那和諧的畫面，并且引出了作品的主人公。
這篇文章是以翠翠的成長(zhǎng)和她曲折的情感為線索而寫成。寫出了邊城人那樸實(shí)的民風(fēng)，沒有對(duì)利益的追逐，更沒有那個(gè)年代戰(zhàn)爭(zhēng)的喧囂。有的只是更有人性，更近人情，更為平凡的感情。
作者對(duì)于環(huán)境的描寫也是極為細(xì)致的。讀書時(shí)，總會(huì)在我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅和諧的畫面。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)旁亦或者山腳下，總有一個(gè)老者撐著竹筏，送路人過渡。這幅恬靜的畫面，是在城市中生活的我所不能見到的。我喜歡那種淡雅的感覺，很安靜，很祥和。遠(yuǎn)離了車水馬龍，紙醉金迷的城市，沉醉在邊城那湘西小鎮(zhèn)的故事中。
在作者的筆下，翠翠的祖父是那么的堅(jiān)強(qiáng)，承受著女兒自殺的悲痛，又獨(dú)自撫養(yǎng)翠翠長(zhǎng)大。翠翠是一個(gè)純真活潑的女孩，有著和她母親一樣的脾氣秉性。對(duì)于愛情非常的執(zhí)著。在文章的結(jié)局，翠翠仍然在執(zhí)著的等待著，等待著那個(gè)她愛的，同時(shí)也愛著她的人。
邊城的故事，就像是在那個(gè)戰(zhàn)火喧囂中一個(gè)唯美的夢(mèng)境。
選擇邊城初中讀后感篇十五
今年冬天的太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。剛吃完中午飯的我，便坐在椅子上，看起了《邊城》。
這部小說是沈從文先生寫的，初讀之下，會(huì)覺得語言很平淡，情節(jié)甚至算得上是平凡的，但細(xì)讀之下，又會(huì)被小鎮(zhèn)的悠閑適意，爺爺?shù)臉阍G，翠翠的可愛以及字里行間的自然、優(yōu)美、詩(shī)意所吸引。讀著讀著，似乎自己也融入了這個(gè)很多年前的故事中。
小說開頭向我們展現(xiàn)了在青山綠水間有一個(gè)淳樸的白發(fā)老船夫，一個(gè)穿著碎花布衣的天真少女和一條忠心的黃狗，沒有喧囂，沒有張揚(yáng)，生活簡(jiǎn)單而寧?kù)o，在我們看來或許有些枯燥乏味，但對(duì)于一直生活在青山綠水間的他們?nèi)匀话堰@日子過得滋味十足。
本該一直這么悠然度日，但卻在一個(gè)熱鬧的端午節(jié)，翠翠走上了愛情這條“路”……。
那次盛會(huì)上翠翠與相貌英俊的青年水手儺送不期而遇，儺送在翠翠的心里留下了深刻的印象。但更巧的是，儺送的兄長(zhǎng)也喜歡上了翠翠。兄弟倆沒有按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗以決斗論勝負(fù)，而是采用公平而浪漫的唱山歌的方式表達(dá)感情，讓翠翠從中選擇。儺送是唱歌的一把好手，天保自知比不過弟弟，心灰意冷，斷然駕船遠(yuǎn)行去做生意，但不幸溺死于湍急的渦流之中。由于天保之死，儺送十分責(zé)怪自己，很內(nèi)疚，便自己下桃源去了。
而悲劇還未停止……。
夜里下了大雨，夾雜著嚇人的雷聲。爺爺說，翠翠莫怕，翠翠說不怕。兩人便默默地躺在床上聽那雨聲雷聲。第二天翠翠起來卻發(fā)現(xiàn)船已被沖走，屋后的白塔也沖塌了，翠翠嚇得去找爺爺，卻發(fā)現(xiàn)老人已在雷聲將息時(shí)死去了。雖然兩兄弟的父親在老船夫去世后解開了心中失子的疙瘩，答應(yīng)只要儺送愿意就娶翠翠做兒媳。于是翠翠開始了漫長(zhǎng)的等待，還記得原句是這樣的------“到了冬天，那個(gè)圮坍了的白塔，又重新修好了。可是那個(gè)在月下唱歌，使翠翠在睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年青人，還不曾回到茶峒來。……這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了，也許，“明天”回來!”
要有多悲哀才會(huì)如此……。
也許每個(gè)人心中都有一座邊城……。
這篇初中有關(guān)邊城的讀后感，寫的很透徹，寫出沈從文筆下邊城風(fēng)景的悠閑適意，寫出翠翠儺送愛情的悲涼，在字里行間，我們可以感受到作者對(duì)作品的研讀。
選擇邊城初中讀后感篇十六
這哪里是恐嚇，分明是哀求?不要在幾個(gè)異性間周旋?；仞?。我從他的眼神中讀懂了人情世故，讀懂了朱門酒肉？09年初，中國(guó)紅十字總會(huì)面向全國(guó)招聘一名副處級(jí)工作人員，并公開承諾重能力不重學(xué)歷，重人品不重資歷。一天，獅子來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無比的力氣，讓我有足夠的能力統(tǒng)治整座森林.”天神聽了，微笑地問:“但是這不是你今天來找我的目的吧。
雖然她也曾向往著那不知名的東西，會(huì)默默向往著新娘的紅唇與頭蓋，但在青春的悸動(dòng)中，她選擇了沉默與矜持——這便是一切悲劇的`引線，或者說命運(yùn)注定了她與母親命運(yùn)的再次重疊，注定了這秀美風(fēng)景下暗藏的孤寂與悲傷，注定了這一連串苦痛現(xiàn)實(shí)的降臨。天保做了愛情的殉葬者，沉沒在了滔滔水浪之中。爺爺在責(zé)任與愁苦中隨著白塔倒在了雨夜。攤送遠(yuǎn)走，毫無歸期……留下翠翠一人，守著渡船，重復(fù)著老漁夫的命運(yùn)。
父母間的一首情歌唱出了翠翠，但也奪走了父母的性命。愛情之重，生命之重，這個(gè)美麗的地方是個(gè)夢(mèng)境，要醒來逃離這發(fā)生的一切，然而無奈一切已成真實(shí)。“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不會(huì)回來了”這仿佛是既定的命運(yùn)，但“也許明天回來！”當(dāng)故事在凄苦處戛然而止，然而那綿長(zhǎng)的尾音卻仍就再腦海里飄揚(yáng)。面對(duì)凄苦人生所能做的是什么？是堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的等下去，義無反顧的為那夢(mèng)中的歌、夢(mèng)中的老虎草。
縱然失去一切，但又有什么比重燃希望更令人鼓舞呢？白塔不止何時(shí)又修好了，抑或人生又編織起了一個(gè)新的夢(mèng)。翠翠的故事留下了無限的懸念與遐想，每個(gè)人在自己的道路上也多會(huì)遇上此類難事，但故事背景卻更為陰暗，或許為所有人所需要的，僅是一顆單純的心：為愛我之人，為我愛之人。
選擇邊城初中讀后感篇十七
仰望天空，希望看到的是無邊的藍(lán)天和純凈的白云，而我只能看到灰暗的天空，自然樸實(shí)平凡—《邊城》讀后感。但在我的心中，還有一個(gè)未經(jīng)過現(xiàn)代城市洗禮的詩(shī)意的世界，一個(gè)像沈從文小說《邊城》里所描繪的世界……在一座美麗純凈、清新自然的邊遠(yuǎn)的小山城——茶峒，一只船、一個(gè)老人、一條狗和一個(gè)女孩默默地、相依為命地生活在這片樸實(shí)無華的土地上。女孩的名字叫翠翠，她有著一雙溪水般清澈的眼睛和被陽光曬得像土地一樣黝黑的皮膚。老人是她的外公，每天不辭辛苦地在渡口為來來往往的人們免費(fèi)地?cái)[渡，并且一干就是五十年。在茶峒，連最有錢的渡頭總管順順，不管見到什么人，都是和善、親切的打招呼和交談。在一次偶然的情況下，她結(jié)識(shí)并喜歡上了順順的二兒子攤送，攤送也為翠翠的美麗、純潔而傾倒，寧愿替老人擺渡而不要另外的提親者的一座碾坊。
不曾想，翠翠又被大兒子天保愛上了。當(dāng)?shù)弥艿芤蚕矚g翠翠時(shí)，哥哥為了成全弟弟，主動(dòng)退出，出走卻不幸遇難。攤送為哥哥的死十分難過，又誤會(huì)了老船夫，獨(dú)自帶著一顆愛著翠翠的心離開了茶峒，再?zèng)]回來。翠翠在獨(dú)自經(jīng)歷了外公的死等變故后，依然等著，等著，等待著那個(gè)也許永遠(yuǎn)也不會(huì)回來，也許明天就會(huì)回來的人合上書，眼前依然映現(xiàn)著，茶峒樸素清新的景色；心里依就回味著，茶峒所孕育的樸實(shí)無華的人們；以及不時(shí)回想著，翠翠與攤送那美麗凄婉的愛情。整本書展現(xiàn)給人的似乎是一種超凡脫俗的境界：沒有烏煙瘴氣，只有自然純凈；沒有金錢名利，只有真心真意；也沒有轟轟烈烈，只有平平凡凡。
雖然有一點(diǎn)淡淡的哀怨，但體現(xiàn)了沒有被金錢，也沒有被權(quán)勢(shì)所污染過的，那潔白無瑕的人性美。在這個(gè)爾虞我詐，人們被金錢和功利所迷惑了心靈的21世紀(jì)，或許再也不會(huì)有《邊城》式的那么美麗詩(shī)意的世界了，那種與自然所融合在一起的人性之美，或許也只埋藏在人們的心靈深處了。不過令我微感欣慰的是，至少還有《邊城》這樣的書，能喚起我們內(nèi)心深處的那美麗與質(zhì)樸?！哆叧恰防锼枥L的景，所描繪的人，以及所描繪的愛，將會(huì)流向何方，我不知道。但我能知道的，《邊城》，將永遠(yuǎn)會(huì)以一個(gè)最樸素詩(shī)意的世界，留在我的心中。
選擇邊城初中讀后感篇十八
《邊城》如茶，每讀一遍，就好像品一道茶，每一遍都品出不同味道。
第一遍讀罷《邊城》，我很是驚奇：這本書里怎么一個(gè)壞人也沒有？每一個(gè)人都是那么真誠(chéng)善良，那么慷慨好客。善良而忠于職守的祖父，純真可愛的翠翠，豪爽有為的大老和二老，慷慨直爽的船主順順，連屠戶都是那么的善良厚道。這一遍讀下來真是不太過癮，一本書里沒有一個(gè)陪襯的壞人，故事怎么夠味？第一道茶的味道太淡。
當(dāng)讀到第二遍，才開始注意主要情節(jié)。待到第三遍，就開始注意到能表現(xiàn)人物性格的細(xì)節(jié)了。到了第四遍，才覺得這是個(gè)悲劇。讀到第五遍時(shí)，眼淚，都快下來了。茶越喝越濃，越品越醇香。
書中那湘西的風(fēng)情多么令人難忘！那淳樸的民風(fēng)有時(shí)多么可貴。在那里，處處都能體現(xiàn)出來：善良好客的祖父把撒在船板上的銅錢，都用去買茶葉泡給客人；當(dāng)祖父去買豬肉時(shí)，連我們印象中一向是殘忍奸詐的屠夫，都是那么善良厚道，給老人切上最好最多的豬肉……喝閉上眼睛，仔細(xì)品味品味，你才能感受沈從文筆下的那種“烏托邦”的理想世界，那塊真正純凈美好的樂土。
是啊，沒有欺詐，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有吵鬧，簡(jiǎn)直是一片世外桃源！書中字字句句都可以體現(xiàn)作者沈從文心中那片美好的天地。生活在這么喧囂嘈雜、充滿爭(zhēng)斗的世界的我們，對(duì)比起來，是多么可悲，又多么的渴望——能有翠翠她們哪兒清澈如水的世界，在那樣的環(huán)境成長(zhǎng)、生活又是何等的歡樂、愜意。(-)。
沈從文心中的那個(gè)世界，也正是我們需要的、渴望的那個(gè)世界。
盡管翠翠的家頗為貧困，盡管故事的結(jié)局令人落淚的。但是，翠翠在那寧?kù)o的環(huán)境里，有著老馬兵的安慰，有著順順的贈(zèng)予，有著大家的憐愛……她還會(huì)傷心多久呢？反觀我們，成天的學(xué)習(xí)、考試，父母、老師的催促、監(jiān)督，何時(shí)有過翠翠那自由自在、無憂無慮？哪怕像大老、二老一樣在艱苦的環(huán)境中磨練成長(zhǎng)也好呀。也許我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)也是另一種形式的磨練吧。
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