總結(jié)能夠幫助我們更好地理解事物的規(guī)律性，提高我們的認(rèn)知水平。最重要的是，要保持積極的心態(tài)和態(tài)度，相信自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的總結(jié)。下面是一些值得借鑒的總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。
走出迷茫初二篇一
子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。這句話中的知之好之樂(lè)之可以理解為學(xué)習(xí)的三境界。知之是懂得如何學(xué)習(xí)，好之是對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，樂(lè)之是享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。那么，我們屬于學(xué)習(xí)的那種境界呢？恐怕很多人都會(huì)和我一樣迷茫吧。
其實(shí)我算不上天賦奇佳的學(xué)生，但是我的成績(jī)經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的贊揚(yáng)。我沒(méi)有什么刻苦的精神，但我會(huì)認(rèn)真的去鉆研每一道難題；我沒(méi)有什么廢寢忘食的`決心，但我會(huì)把握閑暇時(shí)光，做自己該做的事；我沒(méi)有什么好的學(xué)習(xí)方法，但我會(huì)持之以恒如果說(shuō)我是知之的境界，但我又不僅僅只是知道學(xué)習(xí)；如果說(shuō)我是樂(lè)之的境界，可我也并沒(méi)有那么地享受學(xué)習(xí)，如此看來(lái)，我就是好之的境界了。
很多時(shí)候，大家都厭煩學(xué)習(xí)，我也會(huì)厭煩。不過(guò)，每當(dāng)這種時(shí)候，我就會(huì)搬出我那不像樣的學(xué)習(xí)方法把學(xué)習(xí)看成是玩游戲，一個(gè)需要天天玩的游戲。每當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí)，同學(xué)就是玩游戲的同伴，作業(yè)就是我們要攻克的堡壘，這樣我就覺(jué)得學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不累，也不枯燥了。每做完一項(xiàng)作業(yè)，就攻下了敵人的陣地，興趣自然就濃厚了。
有時(shí)，我們都會(huì)迷茫學(xué)習(xí)到底是為了什么。相信許多的同學(xué)和我一樣會(huì)不解這些問(wèn)題，那你們是如何回答自己的呢？學(xué)無(wú)止境，我們只有不斷學(xué)習(xí)、更新、超越，才會(huì)去努力創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。如果人生沒(méi)有了學(xué)習(xí)與創(chuàng)造，與杇木污泥又有何區(qū)別呢？是的，我雖然沒(méi)有做到享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，但我已然對(duì)學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣，因?yàn)槲颐靼讓W(xué)習(xí)的意義。
我在學(xué)習(xí)中總是會(huì)有很多的迷茫，但是我會(huì)認(rèn)真，會(huì)持之以恒。我會(huì)弄清自己的航行，永不迷失自己！
走出迷茫初二篇二
弱：
我漸漸發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)特別懦弱，無(wú)自尊心的孩子。做錯(cuò)事，永遠(yuǎn)只會(huì)推卸責(zé)任，而不會(huì)自己去面對(duì)任何阻礙你的困難，永遠(yuǎn)不接受任何人發(fā)來(lái)的挑戰(zhàn)貼，只會(huì)把自己包裝的好好的，像個(gè)懦夫一樣，沒(méi)志氣，讓人瞧不起。
弱，我真的無(wú)法想象你現(xiàn)在的狀態(tài)是如何的糟糕，明明馬上要面臨中考的你，卻自干墮落，看著那少得可憐的分?jǐn)?shù)，你還能無(wú)動(dòng)于衷嗎，你還要繼續(xù)這樣下去嗎——心中的弱。
迷茫，彷徨全都圍繞著你，絆到你，不能繼續(xù)前進(jìn)。弱，你不會(huì)就這樣放棄，對(duì)嗎？你的內(nèi)心回應(yīng)了我，你不會(huì)放棄，因?yàn)槟悴荒芫痛朔艞壛俗约?，你還有去高中，乃至大學(xué)去游歷，不去經(jīng)歷這些，你的人生將不能畫上完美的句號(hào)。
弱，你是一個(gè)普通，平凡的孩子。你沒(méi)有顯赫的家世，也沒(méi)有出眾的才能，你資質(zhì)平庸，但這些不足以成為阻礙你步伐的障礙。你也不能因此而貶低，看不起自己。想想那些同你一樣從大山出來(lái)的寒門子弟，]不也憑自己的能力考入四七九那樣的名校。
弱，最后20天之后的分班考試，我不知道你的去留，或者有更好的空間去發(fā)展，去一個(gè)重點(diǎn)班。無(wú)論最后的結(jié)果怎樣，你都要勇敢的走下去，無(wú)怨無(wú)悔。
弱，在我心中，你一直是個(gè)勇敢的女孩，我一直都相信著你，支持著你。所以你不可以哭泣，不可以流淚，不能讓自己成為笑柄，要學(xué)會(huì)坦然面對(duì)，這一路走來(lái)，你將獨(dú)自承受一些哭痛，沒(méi)有人可以借個(gè)肩膀給你。
未來(lái)是個(gè)未知的迷。
走出迷茫初二篇三
誰(shuí)的青春不迷茫，只因我們正成長(zhǎng)。
——題記。
你經(jīng)歷過(guò)迷茫嗎，我經(jīng)歷過(guò)，迷茫猶如體驗(yàn)絕望……。
那時(shí)候的我面臨著中考的重大失利，我的成績(jī)低到極點(diǎn)，就連普通高中的最低門檻也進(jìn)不了。我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記拿錄取通知書的那天，盡管坐在毫不起眼的角落，但身邊的同學(xué)還是會(huì)時(shí)不時(shí)地向我投來(lái)同情的目光。他們桌上的通知書是那么的耀眼，暢談夢(mèng)想和新學(xué)校的他們臉上所埋藏不住的喜悅刺激著我的眼淚一滴滴地滑落。()。
說(shuō)實(shí)話，我想過(guò)放棄，因?yàn)樽屛胰プx我曾看輕過(guò)的職校我實(shí)在是沒(méi)勇氣。大半個(gè)暑假里，我除了吃飯就是睡覺(jué)，推掉了無(wú)數(shù)好友的邀約，與外界隔絕。那時(shí)候的我根本不知道未來(lái)是什么，也不知道我將來(lái)會(huì)成為一個(gè)怎樣的人。直到見(jiàn)了她以后，我才真正地走出迷茫。
她是我最好的朋友，她說(shuō)，她成功地如她媽媽的愿望考入了這市里最好的高中；她說(shuō)，她媽媽希望她以后去大都市發(fā)展，再也不能實(shí)現(xiàn)我們以前曾一起許下的當(dāng)老師的夢(mèng)想；她還說(shuō)，你并沒(méi)有失敗，去讀職校吧，職校出來(lái)以后一樣也能當(dāng)老師的。她的夢(mèng)想還需要我去實(shí)現(xiàn)，我沒(méi)有資格可以迷?！覜](méi)有想到她會(huì)對(duì)我說(shuō)出這種話，年僅18歲的她，在父母安排好的道路上迷茫地走著，看似精彩的人生實(shí)則充滿了諸多無(wú)奈。我呢，中考的失利就把我給擊倒了嗎？不，我要去職校，我想當(dāng)老師改變別人的命運(yùn)。爸爸媽媽已經(jīng)老了，我不能再讓他們?yōu)槲覔?dān)心。
我，為了夢(mèng)想為了父母，為了她也為了我自己，不再迷?！?。
每個(gè)人從出生就一直在成長(zhǎng)，度過(guò)童年，走過(guò)叛逆，經(jīng)歷迷茫，到達(dá)青春盡頭。而我卻寧愿從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)迷茫：因?yàn)槊悦?，猶如體驗(yàn)絕望，迷茫過(guò)后，只是換了個(gè)方向重新起航。
——后記。
走出迷茫初二篇四
思緒在虛無(wú)縹緲的紛飛，在無(wú)助與焦慮的重疊下，我曾進(jìn)入過(guò)那樣一個(gè)迷途。
——題記。
是不是敏感的人就注定要比別人承受雙倍的痛苦？偶爾的神經(jīng)大條會(huì)使我擁有短暫的放松。但更多的卻是心思嚴(yán)密所帶來(lái)的焦慮和不安。
很長(zhǎng)時(shí)間，我一直都在不斷的揣摩著生活、社會(huì)、人性、自然、世界……后來(lái)，我才發(fā)覺(jué)，那實(shí)在是一本太深?yuàn)W的書；才發(fā)覺(jué)，一個(gè)人真的太渺小。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己根本沒(méi)有承受事實(shí)的能力個(gè)勇氣。
陷入了深深的迷惘中。我在不斷的思考中成長(zhǎng)，也在這其中淪陷。那段時(shí)間，我的焦慮比我大。我開(kāi)始思考這世界上所謂的直理，卻次次碰壁。我迫切的解讀著每一個(gè)人的表情和動(dòng)作，卻又因此而感到深深的后怕。我考慮到人的生死，萬(wàn)物的輪回，醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)，自己都認(rèn)不出現(xiàn)實(shí)，看不清自己。
后來(lái)，那種迷惘變成了掙脫不來(lái)的壓抑。是的，我很渺小、很極端。突然間的壓抑會(huì)讓我喘不過(guò)氣。掙不脫從前，怕極了以后，壓抑又變成了恐懼。
再后來(lái)，我解讀了一個(gè)詞――平凡。
當(dāng)我明白，人生多的是無(wú)法選擇和從頭再來(lái)；時(shí)間會(huì)沖刷一切記憶，只留下結(jié)果；而我所追求的也不過(guò)是一種平凡的、隨波逐流的'生活。我放下了。
后來(lái)的后來(lái)，我開(kāi)始享受生活帶來(lái)的樂(lè)趣。過(guò)當(dāng)下的生活，有一種心態(tài)叫平和。在不斷的蛻變中遇見(jiàn)新的自己。
我在等我長(zhǎng)大的瞬間，或許那就是某個(gè)清晨。
走出迷茫初二篇五
長(zhǎng)夜漫漫，萬(wàn)籟俱寂，唯有鐘聲滴答，攝入我心。但我心迷茫，欲睡無(wú)眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，仍無(wú)法入眠，只好披衣，登上房頂，頭枕雙手，仰望星空。只見(jiàn)星空寬大，黑夜如紙，星月點(diǎn)綴，怎得一美字形容？?jī)裳垭m已迷離，可我心依舊迷茫，希望以此尋得迷茫之因。
迷茫？
迷茫。
迷茫！
只要心明，我依舊是我，不再迷茫，隨時(shí)全力以赴，展現(xiàn)真我風(fēng)采！
走出迷茫初二篇六
光線穿過(guò)濃霧，給我指明了前進(jìn)的方向。
在一個(gè)生機(jī)勃勃的春日，走進(jìn)校園，一股青春氣息撲面而來(lái)。學(xué)生們高昂著頭，邁著堅(jiān)定的步伐向教學(xué)樓走去。似乎每個(gè)人都對(duì)未來(lái)充滿希望。然而，在這樣的環(huán)境下，我非常困惑。從很小的時(shí)候，我就習(xí)慣于聽(tīng)父母的話，并按照他們的意愿努力工作。我從未讓他們失望過(guò)。然而，在我最近的考試失敗后，我不得不再次問(wèn)自己:我必須為父母努力學(xué)習(xí)嗎?我應(yīng)該有自己的目標(biāo)嗎?我不知道我只能在這樣的困惑中前行，在迷霧中蹣跚前行。周末走在街上，腦海里只有幾片新的柳葉，而此時(shí)的柳樹(shù)已經(jīng)茂盛了。
看著那棵生命力無(wú)限的柳樹(shù)，我不禁想:它的目標(biāo)就是長(zhǎng)大它有自己的目標(biāo)，我呢?我不知道當(dāng)我們繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，我們聽(tīng)到蟬在我們的耳朵里鳴叫。當(dāng)這些小生命破土而出，結(jié)束了漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的睡眠時(shí)，我們并不感到驚訝。聽(tīng)著這首美麗而快樂(lè)的歌，我不禁想:他們的目標(biāo)就是從夢(mèng)中醒來(lái)，整個(gè)夏天自由歌唱他們有自己的目標(biāo)。我呢?我不知道進(jìn)入住宅區(qū)，香味撲鼻。
小花園里有花，聞著芳香。我不禁想:他們的目標(biāo)只是在風(fēng)雨中生存，在人們面前展現(xiàn)他們最美麗的姿態(tài)我似乎明白了一些事情，但我不能抓住那短暫的瞬間。當(dāng)我到家時(shí)，我瞥見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有一片淡綠色，我不禁大吃一驚。幾天前，我決定發(fā)芽的蔬菜已經(jīng)出現(xiàn)。我暗暗吃驚，但我不禁想:它的目標(biāo)是什么?突然，就像一道光劃破了濃霧，這個(gè)問(wèn)題的答案劃破了我心中的濃霧向上生長(zhǎng)是樹(shù)的目標(biāo)。
走出迷茫初二篇七
困惑是個(gè)多么可怕的詞，但它卻時(shí)?？M繞在我的身邊，讓我不知道該怎么辦。
迷茫就像置身于一個(gè)白色的世界，什么都看不到。腳，原地不動(dòng)，因?yàn)槲遗隆乙稽c(diǎn)頭緒都沒(méi)有。因?yàn)楹ε?，所以一直想不通原因。直到今天，?duì)事情的謹(jǐn)慎讓我意識(shí)到這一點(diǎn)。我找到了方法。
我記得我上小學(xué)的時(shí)候，我的理智很清楚。不糊涂。我什至不知道什么是混亂。朝著心中所想而努力。到了初中，我的理智變得有些模糊，不是因?yàn)槲冶粣?ài)情困住了。但我不知道為什么，我很困惑。人長(zhǎng)大了會(huì)越來(lái)越擔(dān)心嗎？我的方向感，已經(jīng)不像當(dāng)初單純的時(shí)候那么清晰了。
我每天都生活在無(wú)知的想法中，無(wú)所事事，這讓我感到內(nèi)疚。我真的很想好好學(xué)習(xí)，把每一件事都做好，讓我的生活充實(shí)而快樂(lè)。
有人說(shuō)，青春綻放的季節(jié)是最美的，也是最悲傷的。也許，我還沒(méi)有長(zhǎng)大，所以我看東西的時(shí)候感覺(jué)不一樣。我覺(jué)得悲傷是真實(shí)的，也許我在悲傷中失去了自己的腳步，然后掉進(jìn)了白色的世界，不敢動(dòng)，不敢進(jìn)也不敢退。我想我應(yīng)該站著不動(dòng)，想想走哪條路。因?yàn)檫@就像一個(gè)生活問(wèn)題。判斷方向需要明確而認(rèn)真的理由，不要后悔一輩子。有時(shí)候迷茫讓我好害怕，想想，眼淚不由自主地流了下來(lái)……晶瑩剔透，很可愛(ài)，我的手不聽(tīng)我的控制去接住它。他甚至把手伸進(jìn)嘴里，那么苦澀，還夾雜著淡淡的悲傷。
迷路了，我躲在角落里靜靜地唱了一首歌，把自己蜷縮成一團(tuán)，就像一只被冷得瑟瑟發(fā)抖的小貓。
這些已經(jīng)成為我的過(guò)去，現(xiàn)在我要改變自己，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，不管別人怎么看我，我都不在乎。因?yàn)槲艺业搅朔较颉Ｎ視?huì)朝著這個(gè)方向努力，完成這個(gè)使命。即使失敗了，我也要努力站起來(lái)，繼續(xù)努力。這個(gè)白色的世界已經(jīng)勇敢的走出我，我不再害怕。
那個(gè)方向是我的目標(biāo)，我的夢(mèng)想！我要展開(kāi)我從未飛過(guò)的翅膀，讓我的夢(mèng)想飛翔。
走出迷茫初二篇八
期末考試結(jié)束后，我陷入了迷茫。我不知道該如何面對(duì)未來(lái)，我的前途似乎是一片模糊的。然而，通過(guò)思考和分析，我終于走出了迷茫。在這篇文章中，我將分享我解決迷茫的過(guò)程和心得體會(huì)。
第二段：定位問(wèn)題。
迷茫的感覺(jué)是很不好受的。我不知道該怎么做才能找到這個(gè)問(wèn)題的答案。首先，我需要明確自己的問(wèn)題所在。我細(xì)心想了一想，意識(shí)到我不明白自己對(duì)未來(lái)的期望。我需要更了解自己的興趣，優(yōu)勢(shì)和未來(lái)目標(biāo)。這個(gè)過(guò)程是很重要的，因?yàn)樗鼪Q定了我們的職業(yè)方向和未來(lái)的生活方式。
第三段：尋找解決方案。
要解決問(wèn)題需要想要辦法。我閱讀了很多關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的書籍、文章和觀點(diǎn)，以了解自己的職業(yè)目的和選擇。我還嘗試了一些新事物，比如拓展愛(ài)好，參加志愿者活動(dòng)和實(shí)習(xí)等等。這些活動(dòng)不僅幫助我發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)勢(shì)，也讓我找到了我對(duì)未來(lái)的期望。
第四段：決策行動(dòng)。
一旦你找到一個(gè)方向，就該采取行動(dòng)了。我開(kāi)始積極地找工作、課外活動(dòng)并計(jì)劃留學(xué)。這些行動(dòng)打破了我原來(lái)停滯不前的狀態(tài)，激發(fā)了我的求知精神，幫助我進(jìn)一步鍛煉自己的能力。
第五段：總結(jié)。
走出迷茫需要勇氣和毅力。我們需要耐心地研究我們自己的問(wèn)題，尋找解決方案，采取直接而有效的行動(dòng)。最重要的是保持積極的態(tài)度，勇敢面對(duì)困難，永不放棄。正如書評(píng)家菲利普·霍洛威（PhilipHollo-way）所說(shuō)：“成功無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著挫敗和奮斗?！蔽覀円獣r(shí)刻保持一顆勇敢的心，堅(jiān)定地走向未來(lái)，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
走出迷茫初二篇九
工作不忙，心態(tài)平和而又穩(wěn)定，這或許是自己一步步走向成熟的步伐，人總是在經(jīng)歷過(guò)之后才能明白許多，我雖不是智者，但覺(jué)得女人終歸還是不要太聰明的好。放下這里走開(kāi)了幾天，想家了也是想把自己浮躁的情緒沉淀下，不工作的日子里時(shí)間總是過(guò)得快樂(lè)而又短暫，現(xiàn)在重新回來(lái)面對(duì)這一切，我已經(jīng)釋懷了很多。工作的棘手事情我已經(jīng)能以比較平穩(wěn)的心態(tài)來(lái)對(duì)待，急躁是沒(méi)有用的，以某人的開(kāi)心工作，快樂(lè)生活實(shí)踐著每一天?；丶业娜兆邮强鞓?lè)的，但口袋也是急劇縮水，身上的所有家當(dāng)要堅(jiān)持到下個(gè)月初發(fā)工資，如果省著點(diǎn)用的話應(yīng)該沒(méi)太大問(wèn)題，不過(guò)到今天來(lái)看應(yīng)該足夠花了，哈哈，每個(gè)月如果這樣子花銷的話，一年下來(lái)省出個(gè)一兩萬(wàn)是件很輕松的事情。媽給我的諫言是：該買的要買，不該買的不要亂花，錢要花在刀刃上。
這話聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單明了，對(duì)于我實(shí)行起來(lái)有必然的難度，盡力堅(jiān)持吧，為了自己的夢(mèng)想。過(guò)來(lái)之后對(duì)你依然很淡，但收到信息的那一刻我似乎又在期待見(jiàn)面，沒(méi)有拒絕我去見(jiàn)了你，其實(shí)對(duì)于結(jié)果我早已經(jīng)知道，每次覺(jué)得沒(méi)意思但當(dāng)?shù)搅四且豢涛矣挚刂撇涣俗约?，呵呵，人就是這樣矛盾的動(dòng)物，或者你成了我的死穴。那天很想你，但我想以后應(yīng)該把這些埋在心底吧，微笑著看你走下去。
走出迷茫初二篇十
沒(méi)有束縛，完全的按照我自己的意愿過(guò)活。這樣地求學(xué)日子好輕松。
有時(shí)一整天不去上課，呆在操場(chǎng)與朋友打一天的籃球，嘻嘻哈哈中時(shí)間過(guò)得好快，笑聲止住時(shí)，已是日暮西下。
孤獨(dú)的時(shí)候，來(lái)至樓頂，孤身一人融入蒼茫的夜色。點(diǎn)支煙。讓周圍的空氣充斥著成人的味道，就這樣跳望著遠(yuǎn)方，無(wú)語(yǔ)。.。.。.
熱鬧的時(shí)候，那是一群充滿激情的朋友炎日下，在球場(chǎng)上揮泄著汗水，揮灑著青春。
青春在充實(shí)中夾雜著太多的空虛，這空虛也日益漫散開(kāi)來(lái)。像黑洞一般讓我不知如何來(lái)將它填補(bǔ)，我這怕有一天，我會(huì)被它吞噬。
有時(shí)我真的很想從頭再來(lái)，然后開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，而不是像而今這樣如小混混一般的過(guò)活，但這一切都無(wú)法從來(lái)。我也這好向命運(yùn)妥協(xié)，接受現(xiàn)狀。
這樣頹廢的生活還要過(guò)多久，我不知道。只記得曾經(jīng)試圖停止這樣的生活，可人坐在教室，那心早已浮想翩翩然。嗚呼！哀哉。.。.。.
我想讓生命吶喊，可他卻在笑中犧牲！
走出迷茫初二篇十一
內(nèi)容簡(jiǎn)介。
十年前她被選擇成為國(guó)家電視臺(tái)新聞主播，卻因毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)而遭遇挫敗，非典時(shí)期成為現(xiàn)場(chǎng)記者后，現(xiàn)實(shí)生活犬牙交錯(cuò)的切膚之感，讓她一點(diǎn)一滴脫離外在與自我的束縛，對(duì)生活與人性有了更為寬廣與深厚的理解。十年之間，非典、汶川地震、兩會(huì)報(bào)道、北京奧運(yùn)……在每個(gè)重大事件現(xiàn)場(chǎng)，幾乎都能發(fā)現(xiàn)柴靜的身影，而如華南虎照、征地等剛性的調(diào)查報(bào)道她也多有制作。在書中，她記錄下淹沒(méi)在宏大敘事中的動(dòng)人細(xì)節(jié)，為時(shí)代留下私人的注腳。一如既往，柴靜看見(jiàn)并記錄下新聞中給她留下強(qiáng)烈生命印象的個(gè)人，每個(gè)人都深嵌在世界之中，沒(méi)有人可以只是一個(gè)旁觀者，他人經(jīng)受的，我必經(jīng)受。書中記錄下的人與事，是他們的生活，也是你和我的生活。
該書講述柴靜央視十年歷程的自傳性作品，既是柴靜個(gè)人的成長(zhǎng)告白書，某種程度上亦可視作中國(guó)社會(huì)十年變遷的備忘錄。
《從你的全世界路過(guò)》。
作者:張嘉佳。
內(nèi)容簡(jiǎn)介。
《從你的全世界路過(guò)》是微博上最會(huì)寫故事的人張嘉佳獻(xiàn)給你的心動(dòng)故事。最初以“睡前故事”系列的名義在網(wǎng)上瘋狂流傳，幾天內(nèi)達(dá)到1,500,000次轉(zhuǎn)發(fā)，超4億次閱讀，引來(lái)電影投資方的巨資搶購(gòu)，轉(zhuǎn)瞬便簽下其中5個(gè)故事的電影版權(quán)。每1分鐘，都有人在張嘉佳的故事里看到自己.讀過(guò)睡前故事的人會(huì)知道，這是一本紛雜凌亂的書。像朋友在深夜跟你在敘述，敘述他走過(guò)的千山萬(wàn)水。那么多篇章，有溫暖的，有明亮的，有落單的，有瘋狂的，有無(wú)聊的，有胡說(shuō)八道的。當(dāng)你輾轉(zhuǎn)失眠時(shí)，當(dāng)你需要安慰時(shí)，當(dāng)你等待列車時(shí)，當(dāng)你賴床慵懶時(shí)，當(dāng)你飯后困頓時(shí)，應(yīng)該都能找到一章合適的。
這算是一本睡前讀物。采用講故事的形式來(lái)講述一個(gè)個(gè)平凡卻引人深思的故事，它與那些純粹的雞湯文不同，故事的切合和說(shuō)理更讓人從心理上認(rèn)同，因?yàn)闀械拿恳欢喂适滤坪醵及l(fā)身在每一位讀者身邊。
《解憂雜貨店》。
作者:(日)東野圭吾。
內(nèi)容簡(jiǎn)介。
這本《解憂雜貨店》堪稱“非東野”，沒(méi)有罪案，沒(méi)有偵探，而是以人與人之間的羈絆為主題。它是偏暖的，樂(lè)觀的，張揚(yáng)善的.是那種可信的，常人的善。
《去過(guò)自己想要的生活》。
作者：沈嘉柯。
內(nèi)容簡(jiǎn)介。
想要過(guò)一種理想的生活，不想上班，不想結(jié)婚，不想悲傷，不想成功，不理睬社會(huì)，不關(guān)心人類，你只想聽(tīng)從自己的心，說(shuō)走就走，奮不顧身。然而，你想當(dāng)個(gè)人生的逃跑者，也需要充分的條件。把傷害太當(dāng)一回事的人，都不會(huì)過(guò)得很好。軟弱和悲傷誰(shuí)都有，承認(rèn)真相，然后在平靜中得到勇氣，繼續(xù)好好地活下去。沒(méi)有非去不可的地方，只有非長(zhǎng)大不可的人生。心靈短暫逃離，還得回來(lái)接著過(guò)兵荒馬亂的生活。江湖飄零，獨(dú)自打拼，誰(shuí)沒(méi)有倦了寂寞了累了的時(shí)候？人生和自我是用來(lái)放開(kāi)的，而不是放棄。我們繞了全世界一大圈，還是想要過(guò)得更加自由自在，更加快樂(lè)。
溫暖大叔沈嘉柯十年69篇成長(zhǎng)治愈故事，每一個(gè)故事都能讓你長(zhǎng)大。帶你心靈短暫逃離兵荒馬亂，有勇氣和力量，去過(guò)自己想要的生活。你要在自己的故事里，成為勇者。你若美好，世界便好。
《活著》。
作者：余華。
內(nèi)容簡(jiǎn)介。
地主少爺富貴嗜賭成性，終于賭光了家業(yè)一貧如洗，窮困之中的富貴因?yàn)槟赣H生病前去求醫(yī)，沒(méi)想到半路上被部隊(duì)抓了壯丁，后被解放軍所俘虜，回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世，妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女，但女兒不幸變成了聾啞人，兒子機(jī)靈活潑……然而，真正的悲劇從此才開(kāi)始漸次上演，每讀一頁(yè)，都讓我們止不住淚濕雙眼，因?yàn)樯镫y得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎，只剩得老了的富貴伴隨著一頭老牛在陽(yáng)光下回憶。
余華因這部小說(shuō)于3月榮獲法蘭西文學(xué)和藝術(shù)騎士勛章。
走出迷茫初二篇十二
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷迷茫，這是人生的一個(gè)進(jìn)程，也是成長(zhǎng)的一個(gè)階段，“迷茫”意味著脫離了安定的狀態(tài)，常常讓人感到恐慌和無(wú)助，但它也是一個(gè)啟蒙的過(guò)程。在迷茫期間，我們不斷地尋找自我，尋找自己真正想要的、真正關(guān)心的事物，在不斷的探索中逐漸認(rèn)識(shí)自己，從而找到更好的人生方向。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)迷茫，當(dāng)我走出迷茫后，我體會(huì)到了很多心得和體會(huì)。
第二段：認(rèn)清自己。
認(rèn)清自己是走出迷茫的第一步，只有了解自己的內(nèi)心想法和所擁有的能力，才能更好地找到自己的方向。但是這并不是一個(gè)容易的過(guò)程，需要我們認(rèn)真反思自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并詳細(xì)地了解自己的興趣和愛(ài)好。我曾經(jīng)感到很迷茫，因?yàn)槲也恢雷约合胍裁?，但是在認(rèn)真地思考和動(dòng)手行動(dòng)之后，我地發(fā)現(xiàn)我喜歡音樂(lè)和寫作，這讓我更加確定了自己的方向，并且給我?guī)?lái)了更多的樂(lè)趣。
第三段：不斷學(xué)習(xí)。
走出迷茫還需要不斷地學(xué)習(xí)，這包括自我學(xué)習(xí)和吸收他人的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)成長(zhǎng)和進(jìn)步。當(dāng)我們對(duì)自己感到迷茫時(shí)，就需要自我學(xué)習(xí)和探索，以更好地了解自己的內(nèi)心需要和積極因素，但這不表示我們可以走自己的路。我們也需要吸收他人的經(jīng)驗(yàn)，尋找更好的方法和思路。通過(guò)學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和成功之路，我們可以更快地找到自己的方向。
第四段：積極行動(dòng)。
在認(rèn)清自己、學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)后，接下來(lái)需要積極行動(dòng)。如果我們一直在迷茫期間，花費(fèi)時(shí)間思考而不采取行動(dòng)，那么我們將來(lái)可能就永遠(yuǎn)無(wú)法離開(kāi)迷茫。積極采取行動(dòng)是找到自己的方式和興趣之道。只有通過(guò)實(shí)踐來(lái)進(jìn)行調(diào)整和嘗試，才能發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣點(diǎn)，找到真正適合自己的發(fā)展模式，并且接近自己的人生目標(biāo)。
第五段：保持熱情和努力。
走出迷茫需要保持熱情和努力，這是非常重要的。即使我們已經(jīng)找到了自己的方向，但是在這個(gè)過(guò)程中難免會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)。此時(shí)保持熱情和努力會(huì)讓我們更堅(jiān)定地走下去。只有堅(jiān)持努力，才能不斷進(jìn)步、不斷取得成功，享受個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。一個(gè)積極進(jìn)取的心態(tài)，是人生中最寶貴的財(cái)富。
結(jié)語(yǔ)。
走出迷茫是每個(gè)人的人生必修過(guò)程，但是并不是每個(gè)人都能順利地通過(guò)它。通過(guò)認(rèn)清自己、不斷學(xué)習(xí)、積極行動(dòng)、保持熱情和努力，我們可以更好地走出迷茫，擁抱人生的幸福和可能性。因此，我們需要珍惜人生，不斷挑戰(zhàn)自己，在困難和挑戰(zhàn)中站起來(lái)。
走出迷茫初二篇十三
41、打敗愛(ài)情的，有時(shí)是習(xí)慣。很多味同嚼蠟的感情，卻仍在死死挽留，無(wú)關(guān)愛(ài)情，或許只是習(xí)慣了有ta。其實(shí)想想看，當(dāng)“愛(ài)情”被歲月變成了“習(xí)慣”，也就長(zhǎng)成了最結(jié)實(shí)的一種狀態(tài)。
42、做人最大的樂(lè)融于通過(guò)奮斗去獲得我們想要的東西，所以有缺點(diǎn)意味著我們可以進(jìn)一步完美，有匱乏之處意味著我們可以進(jìn)一步努力。一個(gè)人若是沒(méi)有缺點(diǎn)，他的生存空間就被剝奪掉了，他離幸福就慢慢遠(yuǎn)了。生命中，哭的時(shí)候不少，把苦輕輕隱藏。生活本是苦與樂(lè)，苦，我能行，淚，我不流。
43、感情遠(yuǎn)了，心情也變得越來(lái)越淡了，淡的久了，漸漸地連問(wèn)候也疏遠(yuǎn)了，我們總以為有些東西刻骨銘心，勝過(guò)時(shí)間，其實(shí)都在自我麻醉，自己騙自己，這個(gè)浮躁的世界，可以磨滅一切情感的除了時(shí)間，我想不到還有第二者。今夜星空，不知攪了多少人的美夢(mèng)，又讓多少人徹夜無(wú)眠。
44、“每個(gè)人都有過(guò)去，這些過(guò)去就形成了記憶堆積在心里的角落。心里裝的越來(lái)越多，心兒也越來(lái)越重。為何不嘗試把過(guò)去那些不開(kāi)心的事情全部舍棄掉,人活在世上有無(wú)數(shù)個(gè)太多。我們總是沮喪地發(fā)現(xiàn)，自己沒(méi)有自己想的那么好，也并不是過(guò)著自己想要的生活，卻又不知道自己到底想要過(guò)什么生活?！?/p>
45、距離和時(shí)間從來(lái)都不是感情的決定因素，真正能決定的惟有兩個(gè)人的心。一生中，你要找一雙——至少要找到一雙能夠傾聽(tīng)你的耳朵。只要你一開(kāi)口，他就能懂得你。夕陽(yáng)西下，是我最想念的時(shí)候，對(duì)著你在的那個(gè)城市，說(shuō)了一聲：我想你，不知道，你是否聽(tīng)得到。
46、寄君一曲，不問(wèn)曲終人聚散。一花一世界，一葉一追尋，一曲一場(chǎng)嘆，一生為一人。人世間有種愛(ài)，沒(méi)有奢求，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，亦不怪緣淺情深，對(duì)望，兩兩相知;轉(zhuǎn)身，無(wú)怨無(wú)悔。默默里，珍藏聚散離合，只消得，一季花香，暖到落淚。
47、一個(gè)人獨(dú)自伴隨夜的身影，散步在曲折幽暗的小路上，低頭漫步行走在自己一方小天地。陪伴著自己的是孤弱的背影，一陣清風(fēng)吹過(guò)顯得擺搖隱晃著，有一絲涼意冷弱了身影，做著自己的夢(mèng)。
48、該用什么去渲染季末，又該用什么去渲染離別，鵲橋一散，你成了回憶，我成了過(guò)往。我們站過(guò)的地方叫終點(diǎn)。多少年以后，便成了時(shí)光的驛站。你說(shuō)你會(huì)回來(lái)，我說(shuō)你會(huì)離開(kāi)。生命中，有一個(gè)人可以去惦念，是緣分;有一個(gè)人可以惦念自己，是幸福。
49、偶爾在我腦海里還能浮現(xiàn)過(guò)去的一些細(xì)細(xì)碎碎的光影，如夜未眠的時(shí)刻，獨(dú)自行走的時(shí)刻，迎面風(fēng)吹的時(shí)刻，落花流水的時(shí)刻……無(wú)數(shù)的時(shí)刻里的過(guò)去像放電影般的一閃而過(guò)，其中夾雜著一種讓人無(wú)比懷戀又有些感傷的味道。
走出迷茫初二篇十四
迷茫，無(wú)助，走向無(wú)目的地的距離。在絢麗的霓虹燈下，我看到從我身邊走過(guò)的人憂傷；更甚的是，我看到了繁華都市背后的景象。可是，我還是不明白，心里總有一絲迷茫。他一直在我面前，讓我感覺(jué)他什么都沒(méi)有，但我抓不到。這種感覺(jué)讓我勇往直前，成為我前進(jìn)的動(dòng)力；同時(shí)，他時(shí)不時(shí)的用挫敗的方式阻攔我，讓我屢屢失敗。我從未想過(guò)放棄。我一直在追他，卻只能看到遠(yuǎn)處他模糊的背影。我從未放過(guò)靈感，無(wú)論什么領(lǐng)域的知識(shí)，我都一直在追逐，在那里留下一抹足跡。雖然各方面都停了下來(lái)，但我還是急急忙忙地朝著下一個(gè)目標(biāo)跑去。由于所謂的“專而不精”，我什么也做不了。雖然我沒(méi)有以最后的失敗告終，但我一次又一次地失敗了。一次次擊中我的靈魂，讓我在挫折和失敗中比別人更頑強(qiáng)的意志力，讓我繼續(xù)追尋那一絲迷茫。
雖然只看到了遠(yuǎn)處迷茫的背景，但我知道他是另一個(gè)我，我心中的另一個(gè)我。每個(gè)人心里都有另一個(gè)自己：有善有惡；有些幫助他們勇敢地克服困難，走向成功；有的心懷不軌，心胸狹窄，毀了自己。但我心中的自己不一樣。他似乎想用失敗來(lái)磨練我，他似乎想用失敗來(lái)折磨我。每當(dāng)我站在賽道上疾馳時(shí)，他總是打斷我，故意往遠(yuǎn)處漏后退。我必須放下我正在做的一切去追他，因?yàn)樗俏遥沂撬?。他了解我，他知道我?huì)這樣做，確實(shí)，我做到了。我只能承認(rèn)，我禁不住誘惑，總想抓住心里的一絲迷茫。為了他，我放棄了天賦，放棄了承諾，放棄了幸福，放棄了對(duì)自己的承諾。不過(guò)，我不會(huì)后悔我的所作所為，我會(huì)認(rèn)為我抓住了他是值得的?，F(xiàn)在，和過(guò)去一樣，我將繼續(xù)追趕，我不怕失敗，對(duì)我來(lái)說(shuō)，失敗只是邁向成功的又一步?；蛟S是因?yàn)橹挥形易约翰拍芨惺艿降拿悦?，放棄美好的未?lái)，放棄夢(mèng)想，或許有點(diǎn)不值得。但內(nèi)心深處總有一個(gè)潛在的意識(shí)：只有能把握自己的人，才能領(lǐng)悟生命的真諦。
你知道我的困惑，當(dāng)一個(gè)人孤獨(dú)地走在擁擠的街道上時(shí)，是在感受過(guò)去的失敗，還是對(duì)你的思念；當(dāng)一個(gè)人受到了創(chuàng)傷，難以愈合的傷口，我該如何放手，還是悄悄溜走。只有你會(huì)懂我的迷茫，讓我緊緊握住你的手，我們?cè)?jīng)一樣來(lái)到這個(gè)世界，懷著同樣的美好時(shí)光的夢(mèng)想，同樣的晚年感，雖然我們不在同一個(gè)地方，但我們有同樣的命題，但你知道我的困惑。
我，隨風(fēng)去遠(yuǎn)方，走出迷?！?。
走出迷茫初二篇十五
時(shí)序更失，四季變幻，轉(zhuǎn)眼十幾個(gè)春、夏、秋、冬從我身邊遛走，不知不覺(jué)我已經(jīng)從胖嘟嘟的小女孩長(zhǎng)成一個(gè)大女孩。我沒(méi)有姣好的面容，沒(méi)有修長(zhǎng)的身材，但我有樂(lè)觀的性格、豐富的想象，因此，我一年的高三生活，過(guò)得別人無(wú)法想象的輕松，也因此留下了一道生的疤痕。我是一個(gè)書迷，“書”不是指語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書、而是指閑書，什么《科幻世界》、什么《奇幻》，只要是有關(guān)奇幻、魔法的書，我都喜歡，高三的生活就是在這些閑書中度過(guò)的，不信，你來(lái)瞧一瞧！
場(chǎng)景一：（課間操結(jié)束后，教室里一片亂哄哄的景象。）“喂，又回來(lái)一期《奇幻》看不看？”“廢話，誰(shuí)不知道我是超級(jí)《奇幻》迷！”“下節(jié)課要測(cè)試數(shù)學(xué)，你也要看？”“當(dāng)然，不是有你嗎，寶貝！”與好友的對(duì)話到此結(jié)束，一場(chǎng)躲避老師視線，偷看閑書的游戲即將上演。場(chǎng)景二：（我拖著疲憊的身子經(jīng)過(guò)兩個(gè)外班的同學(xué)，兩人竊竊私語(yǔ)，不小心被我聽(tīng)到。）“喂，你看熊貓！”“哪兒？哪兒有熊貓？”“就前面那個(gè)女生，眼圈那么黑，肯定是昨天晚上一晚上沒(méi)睡覺(jué)?！?/p>
“至于嗎？學(xué)習(xí)刻苦也不能這樣刻吧！”我確實(shí)一晚上沒(méi)睡，但不是學(xué)習(xí)，而是看了一夜的閑書。面對(duì)這些話我只能啞然失笑。那時(shí)的我還很迷茫，我很奇怪為什么那么多人拼死拼活去擠上大學(xué)這座獨(dú)木橋，每天三點(diǎn)一線，教室——餐廳——寢室，不是說(shuō)三百六十行，行行出狀元嗎？而且，又有那么多學(xué)習(xí)不好，不上大學(xué)而成功的例子。那時(shí)自作聰明的我總認(rèn)為自己是上天的寵兒，考不上大學(xué)，我一定會(huì)在其他行業(yè)有所成就，但是我錯(cuò)了。
高考落榜，是我意料之中的事，遺憾的只是差六十分就達(dá)線了。那時(shí)沒(méi)有失落，只是長(zhǎng)舒一口氣，終于結(jié)束了那段偷看閑書的日子。現(xiàn)在我可以光明正大地看了，看多久都可以了。七月一日，我興致勃勃地到大舅的飯店去打工，我本以為端盤是一件很輕松的事，我又錯(cuò)了。它不但要求你要端穩(wěn)，而且要時(shí)刻面帶微笑。更重要的是即使客人對(duì)你很挑剔，對(duì)你無(wú)禮漫罵，你也要微笑面對(duì)，我雖不是養(yǎng)尊處優(yōu)長(zhǎng)大，但何曾受過(guò)這樣的待遇。
不到十天我便拖著疲憊的身體回到家中。看閑書時(shí)，我總是將自己置身于故事中，將自己想象成故事的主人公一起歷險(xiǎn)，那時(shí)的我好象也具有一身強(qiáng)大的魔法，懲惡揚(yáng)善，然后遭人陷害，承受眾叛親離的痛苦，而此時(shí)我真的有那種被人遺棄的感覺(jué)，躲在角落獨(dú)自承受著孤獨(dú)。最后歷盡艱辛，洗清罪名，轉(zhuǎn)而又成為一個(gè)眾人仰慕的英雄，那種自豪感，油然而生。然而，我現(xiàn)在面對(duì)的是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，想象中的魔法不會(huì)幫我選擇正確的人生道路，現(xiàn)實(shí)中我也不是英雄，沒(méi)有英雄身上的豪邁氣概，我面對(duì)的只是高考何去何從的問(wèn)題。
現(xiàn)在，我終于知道為什么那么多人去擠上大學(xué)這座獨(dú)木橋了。其實(shí)在這三百六十行中，只有學(xué)習(xí)是最舒適的，我們不用去考慮，明天何去何從，不用去考慮今天賺了多少錢，明天該節(jié)約多少錢。我們只須從三點(diǎn)一線的生活中走出不同的樂(lè)章。走出迷茫的旋渦，我只有兩條路可選，重讀或是走向社會(huì)。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我似乎一下子長(zhǎng)大了，明確目標(biāo)后，我不再猶豫，提起旅行包踏上追逐目標(biāo)之路?，F(xiàn)在我又重新回到教室，摸著既陌生又熟悉的課本，我的心中只有一個(gè)信念：走出迷茫，我的世界會(huì)有另一片新的天空。
走出迷茫初二篇十六
一個(gè)人一生如果都閱讀童話，他會(huì)漸漸持有對(duì)童話的信仰。
一個(gè)人在童年和老年的時(shí)容易接近童話的理想，是因?yàn)槿松倪@兩個(gè)階段，有更多的心靈生活而不需要與現(xiàn)實(shí)苦苦搏斗。每個(gè)人小的時(shí)候都有一些莫名其妙的甚至成人的無(wú)法理解的小心思，都有自己想變成的樣子。無(wú)論最初，驅(qū)使其前進(jìn)的目標(biāo)是偉大還是渺小，但是，我們就是這樣地走過(guò)了青春，別離了懵懂，慢慢長(zhǎng)大，慢慢成熟。開(kāi)學(xué)初，一切都是那么茫然，在新班級(jí)里認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友，我并不了解她的性格。昨天我和她一同去辦公室背書，我只不過(guò)是瞎貓碰上死耗子，幸運(yùn)的通過(guò)了，而她只差一步之遙，沒(méi)有通過(guò)，我也了解他的心情，?；貋?lái)之后，他四處問(wèn)同學(xué)句子中的知識(shí)點(diǎn)，當(dāng)問(wèn)到我時(shí)，我瞟了一下那個(gè)單詞，可是哪個(gè)單詞，我真的不知道有什么語(yǔ)法，我就隨口說(shuō)了一句：“我不知道?！彼⒖滩荒蜔┑恼f(shuō)了一句：“去去去?！彪S后就去問(wèn)別人去了。聽(tīng)到之后，我心里十分惱火，但又不能表現(xiàn)出來(lái)。之后，我們就一直沉默，沒(méi)有互相講話。
說(shuō)實(shí)話，我并不了解他的性格，不知道我和他能不能成為好朋友，不知道這個(gè)人值不值得作為知心朋友。我疑惑！真的好懷念高一的生活，那個(gè)有知心朋友的高一生活。
走出迷茫初二篇十七
這年春天，有最感動(dòng)的陽(yáng)光；你給我夢(mèng)想，我勇敢往前闖。這年春天，有最溫暖的目光；你給我希望，風(fēng)吹雨打，只是拍拍肩膀。
——題記。
紛紛細(xì)雨打落梨花，淚水夾雜著雨水，一個(gè)滾燙，一個(gè)卻悲傷，獨(dú)步走在孤獨(dú)小巷，寒氣透骨，我不知道，我還擁有什么。
回憶沒(méi)變黑白，已經(jīng)置身事外；
承諾不曾說(shuō)出，關(guān)系已不存在；
眼淚不曾掉下，已經(jīng)忘記慷慨。
我現(xiàn)在真的不得不承認(rèn)我不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。依稀中，感覺(jué)有人輕拍我的肩頭。隨即，是你那葵花般的微笑，嗅之，又是那依蘭花的香甜。見(jiàn)到你，心中的.委屈再也招架不住，便化作淚水，無(wú)休止的涌出。
看到你劉海兒下的眉頭開(kāi)始緊皺，“怎么了?”我不語(yǔ)，只是又靠上那熟悉的肩膀，“多大的人了，還哭鼻子？”一渠清風(fēng)拂過(guò)，依蘭花的味道愈加濃烈，心中已經(jīng)不那么受傷，只是想時(shí)光在此刻定格。
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨；大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博。朋友之間，沒(méi)有華麗的辭藻，只需一個(gè)溫暖的目光，堅(jiān)實(shí)的臂膀，便使心靈不再迷茫。
燈光與火花一起閃亮，風(fēng)沙擱淺的希望，風(fēng)雪把悲傷輕輕吹涼，是你讓我明白，被淋濕的翅膀，才會(huì)擁有穿越暴風(fēng)雨的力量。
——后記。
走出迷茫初二篇十八
我的手天生就有些與常人不同，我的手指不能完全的張開(kāi)，骨頭有些彎曲，因此……我漸漸地感到自卑，沒(méi)自信。我父母以前是有帶我去接受治療，但也沒(méi)什么改善。我父母常說(shuō)，沒(méi)影響生活作息就好，這些我都知道，但我依然很在意。
我在學(xué)校有學(xué)習(xí)跆拳道，在練習(xí)跆拳道的時(shí)候，我會(huì)很壓力，我害怕別人發(fā)現(xiàn)我的手的異樣，我害怕的們異樣的眼光。我喜歡跳舞，我其實(shí)很想去參與學(xué)校的舞蹈學(xué)會(huì)，但這雙手卻讓我止步了。我很討厭現(xiàn)在的自己，我不能夠肆無(wú)忌憚的去學(xué)習(xí)我喜歡的東西。漸漸的，每當(dāng)我看見(jiàn)別人那雙美麗的雙手時(shí)，我會(huì)開(kāi)始嫉妒，我會(huì)感到委屈，為什么偏偏是我！為什么！
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