每個人的經(jīng)歷都值得總結(jié)，因?yàn)槊總€人的人生都是獨(dú)一無二的。要注重總結(jié)的可操作性，提出切實(shí)可行的建議和改進(jìn)措施。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選的，希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系乃悸泛椭笇?dǎo)。
與迷茫一起走過的日子篇一
九月，天氣中依然帶著難掩的燥熱，氤氳著煩亂的心緒。我獨(dú)自一人漫無目的地走在小徑上，看著天際被濃云漸漸遮掩，心中原來的堅(jiān)定漸漸土崩瓦解，總是壓抑地覺得自己就像是一株沒趕得上時節(jié)的花，在春夏未來得及綻放，在秋冬卻畏縮著不敢綻放。
老師失望的目光在腦海中回放，父母責(zé)備的話語在耳畔縈繞，一次又一次的失利如鋒利的匕首在心上千刀萬剮，鮮血淋漓。我已然掉入了挫折的深淵，再也爬不上來，我迷惘了。
驀地，一縷明黃在我的余光中出現(xiàn)，吸引了我。我的目光深長地注視著它。哦，原來是一株小野花，看它瘦弱的樣子，應(yīng)是趕得上夏季的花期而準(zhǔn)備在初秋綻放的?？上Я?，在這燥熱的空氣里，它瘦弱的苞蕾是注定要萎的，我遺憾地想，不覺用憐憫的目光注視著它。
天，陰沉沉的。不過一會兒，便淅淅瀝瀝地下起雨來。
這花瓣應(yīng)該承受不住雨水的打擊吧，就像我承受不住挫折一樣。失望之際，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，它的花瓣在動！它竟以這不易察覺的速度在綻放！像是被施了魔法一般，在我的面前悄悄地綻開花瓣，綻開了笑顏，在雨的洗禮下，絢爛的花朵和著單薄的枝條輕顫，倔強(qiáng)的它沒有彎下身板。那湛黃的顏色里，融著它全部的希望與精力。它柔柔弱弱的，卻依然面對這場不期而至的雨，選擇了忘乎生死的綻放。因?yàn)樗嘈牛嵌蚊糟娜兆涌倳^去，希望總會到來。它不會因?yàn)檫@場雨而放棄生命的新征程，它不會迷惘。
雨，漸停。
花既如此，人又如何？在雨中傾情綻放，因?yàn)樗嘈?，那段迷惘的日子過去了，希望便會到來。成長的路上，不會沒有挫折，只是我們要一路披荊斬棘，才會度過那段迷惘而又傷痕累累的日子。
我望向遠(yuǎn)方，雨后的清新夾雜著泥土的芬芳撲鼻而來。我堅(jiān)定地笑了笑，我相信，過了那段迷惘的日子后，希望必會到來。
與迷茫一起走過的日子篇二
現(xiàn)在的話，這個日子對于自己來說究竟意味著什么，自己也不知道，只知道說每一天其實(shí)還算是比較混混惡惡的。剛才是在蜘蛛里面，今天因?yàn)橹苯踊厮奚釠]吃飯嘛，其實(shí)回宿舍吃飯真的是多出來了很多的時間，之前的話是在外面吃吃完飯然后可能還會去拿一下快遞啊等等之類的活動，然后等自己收拾到來回宿舍啊，基本上都已經(jīng)到了晚上的時間了，基本上是沒有給自己留下什么時間的，所以就會覺得時間過得還是蠻快的，壓根就沒有可以自己自我安排的時間。
然后今天的話是比較早到宿舍就發(fā)現(xiàn)接下來的這個時間自己竟然不知道應(yīng)該怎么去安排，就會覺得還是挺迷茫的，就給自己想象中的自己，對這個日子要迷茫的多的多，因?yàn)楸緛磉@一個學(xué)校上的.大了嘛，這可能對自己的這個未來以及對自己的這個學(xué)習(xí)生活應(yīng)該有一些更加明確的規(guī)劃了，當(dāng)然實(shí)際上也并沒有。
所以自己真的是還蠻無聊的，所以才會在這里繼續(xù)說說自己的這些心情嘛，要不然自己真的也是現(xiàn)在在這個地方，人生地不熟的自己不太想要說出門就只想要說在宿舍里面呆著，雖然就是在第1天上課的時候，老師他就已經(jīng)跟我們講過了，說在這一個學(xué)校聯(lián)盟我們應(yīng)該去到哪一些地方嘛，就是給我們強(qiáng)調(diào)了一下，說最重要的還是應(yīng)該在學(xué)校里面如何去圖書館呆一呆，又或者是說就我說了4個比較重要的地方，可是自己就覺得終究對自己來說要去行動起來還是會有一些難度的。
雖然說自己也知道說在你那個日子里面就是去學(xué)習(xí)嘛，堅(jiān)持學(xué)習(xí)總是沒有錯的，所以自己確實(shí)就是這么去告訴自己，剛才在宿舍里面自己是有想著說自己要去開始復(fù)習(xí)一下這個計(jì)算機(jī)了，因?yàn)槲也皇菆罂剂四莻€計(jì)算機(jī)的二級嘛，但是自己到現(xiàn)在為止都沒有好好的去復(fù)習(xí)，所以昨天在朋友的提醒以及幫助下資金開始有一點(diǎn)方向和思路了，但是終究還是覺得太無聊了，然后莫名其妙心情特別的壓抑低落，所以就想著出來去外面去訴說一下，去透一透心情吧。
與迷茫一起走過的日子篇三
張琰。
歲月如歌，一眨眼，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，如同云煙一樣飄散在天際。我就要畢業(yè)了，想起我們一起走過的日子，真是依依不舍哪！
二千多個日子匆匆而過，回到實(shí)小老校區(qū)，我仿佛又聽見了瑯瑯的讀書聲，又聽見了同學(xué)們在運(yùn)動場歡快的嬉笑聲，這些將成為最動聽的樂章永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
我們猶如一棵小小的幼苗，老師辛辛苦苦的哺育我們成長，一年又一年，老師的白發(fā)和皺紋越來越多了，蠟燭燃燒照亮我的進(jìn)步。老師，我想在這里跟您說一聲：“謝謝您，我的好老師！”
操場邊上的那一棵棵柳樹，陪伴了我度過了五個年輪，陪伴了我茁壯成長，你們?nèi)耘f枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。樹底下蕩漾著我們的歡歌笑語，那天真的笑臉，那一串串深淺不同的腳印，記錄了我們成長的足跡。
她是一個幽默風(fēng)趣又大膽的女孩子，我們從二年級到六年級都在同一個班，也做了好多次的同桌。當(dāng)我摔跤時，她會跑過來關(guān)心我；當(dāng)我不開心時，她會千方百計(jì)的逗我開心；當(dāng)我遇到困難時，她也會想辦法幫我解決困難。放學(xué)回家我們有說有笑，大課間我們嘻嘻哈哈。“謝謝你，陪我度過了五年的時光?！?/p>
可惜，光陰似箭，歲月如梭，時光飛逝，我們再也回不去我們以前一起走過的日子了。不管我們聯(lián)系有多少；只要內(nèi)心留有彼此；偶爾的一聲問候；會帶來一心的微笑。讓我們快樂、開心的對母校說一聲：“再見了，母校，我會永遠(yuǎn)記得在這里我們一起走過的二千多個日子！”
與迷茫一起走過的日子篇四
迷茫是什么滋味，說不出來，但我可以形容。迷茫像是無盡的黑夜把你吞噬，你站在原地，你看不見四周，看不見自己，更看不見一絲絲令人心安的光束，又或者說，你站在沒有路標(biāo)的十字路口中，不知道往哪邊走才是正確的路線，又或者說，你走在重重高大的圍墻迷宮中，你走呀走，就是找不到出口。
我很迷茫，迷茫于我的成績，因?yàn)樗偸巧喜粊?，都說牛的力氣大，可你就算九頭牛來拉也拉不動它。我找不出原因在哪，我上課用心聽了，該做的筆記、作業(yè)也都做了，該背的也背了，你說它就是上不來。例如地理，上課老師說的我都記下來了，做的筆記我也記了，可是幾天后老師再抽一遍全忘了一干二凈，拋到九霄云外了。
每當(dāng)面對老師的期許，父母的期盼，再看看考試后的成績，我是真的想掀桌子砸凳子，抓起試卷咔咔兩下給撕個粉碎。可是這樣做我知道是無濟(jì)于事的，面對這樣的成績我只能嘆息甚至哭泣。但我卻沒有就此氣餒，因?yàn)樯钜寻盐业睦饨悄テ搅耍盐覠挸闪瞬坏刮?。于是，一天又一天我咬著牙硬撐也要把它支撐下去。但，縱使這種堅(jiān)強(qiáng)未變，勇氣未變，可，我卻開始陷入迷茫中了，因?yàn)槲议_始躲避老師的目光，父母的期待，我怕我會再一次，再一次的辜負(fù)他們對我的信任。
我怕看見他們眼中對我的心灰意冷，對我的失望，那仿佛是讓你感受一次從天堂墜到地獄的感覺，仿佛是在你成功的道路上鋪滿荊棘，它會讓你千瘡百孔。秋天已過，冬天未至，園子里到處可見楓樹火紅火紅的落葉，隨風(fēng)飄舞。仍可見桂花那簇花相擁，繁星點(diǎn)點(diǎn)的模樣；仍可聞桂花那令人醒目的清香，香遠(yuǎn)益清呀。可沒人注意遠(yuǎn)處那不知名的枯干小樹，只有那幾片單調(diào)的綠葉緊抓枝頭，可威風(fēng)吹過，重重的搖晃起來，好似隨時會凋零而下，令人生生心疼。可是，你很難得看見，那枝頭上有幾個破綻而出的小嫩芽。
與迷茫走過的日子里，我真的好無助好無奈，唯有每日到那枯樹下尋得力量，支撐著我收獲今日，迎接明日，卻仍有迷茫在揪心。
與迷茫一起走過的日子篇五
梁峰。
人生猶如一條路，每個人的路都有不同。有的人路上充滿坎坷，有的人路上充滿花香，有的人路上孤單寂寞。我是幸福的，我的人生之路是光明的，因?yàn)樵诼飞嫌腥藭u寒問暖。當(dāng)我迷茫無助時他會伸出手給我指出前進(jìn)的方向，還會對我說：“以后的日子是屬于你的?！边@個人就是我那親愛的大爺。
“天下沒有不散的筵席?！痹谏弦荒甑氖路菟肋h(yuǎn)地離開了我們，他走了，但我常?；貞浧鹨郧拔覀冊谝黄鸬娜兆印?/p>
“你小時候啊，總愛圍著你大爺轉(zhuǎn)?！边@是家人常說的話。
記得四歲時，是大爺領(lǐng)著我去上學(xué)。我哭，我鬧，我想：我在家里玩得好好的干嘛要我上學(xué)呀！
“長知識啊，你不知道上學(xué)有多好啊，可以知道很多問題的答案，那書本可是人類的精神食糧啊！”大爺俯下身子，摸摸我的頭；那時他好高大呀。
我便瞪大眼睛問他：“那你為什么不去上學(xué)呢？”
“我當(dāng)然好想去啦，可是已經(jīng)晚了；是不是走累了，來，大爺背背我的小乖乖。”他那張黝黑的臉很不自然地擰了一下。
“是不是上了學(xué)就可以像爸爸那樣可以用筆寫很多字??？”我說。“你說得太對，不光能識字，寫字，還能懂很多很多道理……”“那我去！”
“記得上了課專心聽老師講課，別亂跑，不和小朋友鬧別扭……嗯，放學(xué)以后等我來接你?！?/p>
放學(xué)的時候我總是給大爺講在學(xué)校里的事，講我的老師批評學(xué)生的樣子，講下課時我們怎樣游戲，講我聽來的功課。老師夸獎我的時候，我也第一個告訴他，他聽后就會慢條斯理地說：“我知道你是最棒的，可不能驕傲噢！”說著，他便會用他粗糙的食指蹭蹭我的大鼻子。
這時，我便急忙躲開，用手指摸摸自己的鼻子說：“知道了，大爺！”聽到我的回答，他會望望天空，然后“哈哈哈”響起一陣爽朗的笑聲。
媽媽常給我說：“你大爺是把你視為已出啊，等你大爺年紀(jì)大的時候你一定要孝順?biāo)??！薄班?！”那時我會狠狠地點(diǎn)點(diǎn)頭。沒想到他那么快就走了。他無兒無女，我大娘很早就去世了，我根本就沒見過大娘的面。我爸爸說他小時候就愛和我大爺在一塊玩。我爸爸也給我說過，玩什么“大炮轟小雞”、“鋼釘掛三穴”呀，都是大爺教給他的。那時，我會纏著大爺讓他教給我，他卻不肯。因此，我好幾天都不去理他。到了第三天，我剛想踏出門去找他，（大爺家就在我家的后面），他就突然出現(xiàn)，抱起了我：
“哎喲喲，幾天不聽你講學(xué)校里的事了，我啊，心里不得勁。小乖乖，別生大爺?shù)臍饬?，我給你買糖吃好不好?。俊?/p>
“嗯?！蔽抑刂氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭?！澳阒勒Z文是什么嗎？
“語文是一本書。”我懵懵懂懂地回答?！安唬∷且粋€世界?！贝鬆斏斐鲆粋€手指頭。“世界？”
“是啊，它不僅讓你學(xué)會識文寫字，它還會讓你了解很多知識，明白很多道理，它還會教你做人的道理，讓你知道什么是美的，什么是丑的，什么是對的，什么是錯的……”大爺一本正經(jīng)地說。
“那我要好好學(xué)習(xí)語文這門功課。”我似懂非懂，心里卻下定決心。大爺聽后臉一板：“不管哪一門課都很重要，要全面發(fā)展，懂嗎？”“你怎么生氣了，知道了，知道了?！蔽倚χ荛_了。
時間如白駒過隙，過得可真快啊，不知不覺大爺已經(jīng)走完了他的一生。但他的話語，他的笑聲，他的博學(xué)和他的睿智，卻深深地印在我的腦海當(dāng)中，久久地不能抹去。后來我才知道，大爺上學(xué)的時候，學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，并且以優(yōu)秀的成績考上了高中，可那時家里很貧窮，學(xué)習(xí)費(fèi)用太高，他只好輟學(xué)了。
每當(dāng)夜闌人靜，我仰望星空，我就會不由自主地想起我那親愛的大爺，因?yàn)槲抑涝谔炜绽锉姸嗟男切钱?dāng)中肯定有顆是大爺，他一直對著我笑，會一直看著我，陪伴著我走過屬于我的人生道路。
與迷茫一起走過的日子篇六
二年級時，我想有一臺能上網(wǎng)的電腦，想得整天失魂落魄。
難得和媽媽睡一次覺，我告訴了媽媽自己的愿望。媽媽問我為什么要買一臺能上網(wǎng)的電腦，我說：“我羨慕其他有電腦的同學(xué)。因?yàn)橛辛四苌暇W(wǎng)的電腦，查閱資料就方便了許多，對學(xué)習(xí)也有很大的幫助。以后就不用經(jīng)常乘車去圖書館了，節(jié)省了很多時間與金錢?！薄笆前?，我也需要電腦來工作，”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說，“如果你能好好學(xué)習(xí)，取得好成績，我就給你買電腦?！甭犃诉@話，我高興地合不攏嘴，決心努力學(xué)習(xí)。
從此以后，我每節(jié)下課都在抓緊時間做作業(yè)，沒有休息。連鼻涕流下來我也不當(dāng)一回事，任它流下?；氐郊液螅覜]有功課了，就一直埋在書堆里，偶爾望望遠(yuǎn)處，讓眼睛休息一下。每天，我都認(rèn)認(rèn)真真上課，從不開小差。老師的每個問題我都盡量答對。睡前鞏固一下學(xué)過的課文，雙休提前預(yù)習(xí)后面的課文，提前背段落，平時預(yù)習(xí)的時間大部分可以用來看課外書。好幾次測驗(yàn)，我都得了高分。我想，應(yīng)該馬上就可以實(shí)現(xiàn)愿望了吧！我興奮極了。
然而，我從未想過媽媽有多苦。一天，我來到媽媽的工作單位，那里的壞境惡劣得讓我吃驚：一進(jìn)單位，一股惡臭撲鼻而來，十幾臺機(jī)器發(fā)出的噪聲震耳欲聾，墻上、地板上、機(jī)器上滿是灰塵。我甚至懷疑自己走錯了工作單位。
我問了一位叔叔：“叔叔，我媽媽在哪兒？”并且告訴了他我媽媽的名字。叔叔指著左邊的走廊，大聲回答：“你媽在哪兒，運(yùn)貨的那個?！?/p>
我走過去仔細(xì)看了看那位婦女，竟認(rèn)不出她是我媽。你瞧，她的身體極其微弱，一雙臟的白色手套遮住了粗糙的手，脊背彎曲著，費(fèi)勁九牛二虎之力拉著堆滿貨物的推車，累得氣喘吁吁。我輕輕碰了碰媽媽的肩膀，媽媽大吃一驚，目瞪口呆地看著我……..過了兩三秒鐘，媽媽大聲問我：你怎么會來？快回去看書.”我鼻子一酸，吞吞吐吐地說：“我……..我來幫您一起拉吧！”話音剛落，我趕忙拉起了推車。
媽媽立即讓我放手，她說：“女兒，我知道你體諒我，但我還是希望你去看書。既然你來了，就在媽媽的辦公室里看桌上的《智慧小故事》吧！”我只好脫口而出：“我！”
一整天我都心潮起伏。下午，媽媽下班了，我和媽媽一起回家了。
“媽媽”，我問道，“時候能快點(diǎn)買電腦？”媽媽撫摸著我的頭，親切地說：“如果你想快點(diǎn)買電腦，那今天就不能吃咖喱飯了?！蔽衣犃?，爽快地說：“不吃就不吃，我要快點(diǎn)買電腦。”
一年過去了，我和媽媽省吃儉用，節(jié)衣縮食，省下了不少錢。我的努力也得到了回報——在第二學(xué)期的期末考試中，我得到了優(yōu)異的成績；媽媽辛苦的工作也得到了公司相應(yīng)的報酬，總算湊齊了買電腦的錢。
媽媽，和你一起走過的日子最甜蜜、最溫馨、最珍貴；和你一起走過的日子值得回味；和你一起走過的日子我終生難忘。
與迷茫一起走過的日子篇七
歲月如梭，光陰似箭，我在時間的跑道上，駐足，回首，瀏覽那些曾經(jīng)一起走過的昨天。
夕陽西下，余輝中是你們依舊清晰的笑臉，是1095個日子里我們一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我們共同擁有的美好的回憶。
猶記得――每天傍晚和阿混肩并肩一起有說有笑的走向食堂；下午吃完飯后阿花都會陪著我到操場上繞圈圈；很多個晚上和宿舍的人打開收音機(jī)一起聽鬼故事，然后大家一起尖叫的場面。也記得――和老大老三一起淋雨，然后被那群男生罵作神經(jīng)?。皇绶铱赐晡业娜沼浐笤诹璩恳稽c(diǎn)把我叫醒，問我日記上寫的人是誰；曾經(jīng)半夜在宿舍和舍友放聲高歌，結(jié)果惹得隔壁的一個老師叫來生管。還有在教室里互相朝對方扔一種能粘在衣服上的草籽時的快樂無憂；還有班主任帶我們騎著自行車到處逛的那些晴天；還有跟老三一起在操場打籃球的夜晚；還有圣誕晚會時大家自娛自樂的場面；還有在宿舍里哭著摔東西的瘋狂；還有。有太多太多的還有，我沒辦法說完。這三年一起走過的日子，是我永遠(yuǎn)都訴不盡的回憶。
那一年，那一天，我們離別，從此散落天涯。而在此后的日子里，我常常想起，想起那些我們一起走過的日子。
跟我相見恨晚的梅玲；曾經(jīng)經(jīng)常給我寫信，鼓勵我的淑芬；比我晚生一天，卻整天被我叫作妹妹的阿花；和我從小一起長大的阿花；在我眼里一直像個小孩子的老三；跟我同桌兩年，經(jīng)常間接說我笨的盟麗；夸我是女中豪杰的婉儀；會跟我打架的超雞；經(jīng)常被我打的色福；初二坐在我后面，仗著有利地勢欺負(fù)我的青蛙，遠(yuǎn)在新疆的哥哥；還有老班，秀敏，梅紅。這些和我一起度過三年初中時光的朋友，你們過得好嗎？對我來說，你們就像是一群降落在人間的天使，帶給我數(shù)不清的快樂。
淑芬曾說：就算是站在人潮洶涌的大街上，我們?nèi)耘f會感到孤單。我想那是因?yàn)槟銈儾辉谖疑磉吜税伞?/p>
親愛有朋友們，不管你們身在何方，不管你們是否會看到我寫下的這些有關(guān)于我們的文字，也不管我們的友誼是否會地久天長，都希望你們能快樂，能在這最后的一年中努力向前，打敗高考。
也希望這些我們一起有過的經(jīng)歷能成為我們共同擁有的一生一世的美好的回憶。
不管多久，不管路多么漫長，請記得在人生的道路上偶樂駐足回首昨天，回首我們一起走過的日子。
與迷茫一起走過的日子篇八
往事一幕幕，總有那割舍不了的情感，總有那忘不了的人，于是總想起那一起走過的日子。
芳芳，很高，很瘦，很愛學(xué)習(xí)，很淑女（除了和我瘋鬧以外），我呢，不高，不胖，不愛學(xué)習(xí)，不淑女。我們的相識應(yīng)該感謝班主任不公平的排桌。我們有太多的不同，卻惺惺相惜。不管怎么樣，也忘了怎么樣，我們就這樣從相識到相知。同吃，同學(xué)，同玩，同樂，彼此照顧，彼此鼓勵。不需太多的言語，我們彼此心有靈犀。
生活就在這么幸福平靜中流動著，一天一天的。我們有著那么多的歡笑，那么多的美好回憶。高三的生活最枯燥的是沒完沒了地做題、考試。不過考試卻是我們最輕松的時刻。有一天，我們考完試，她給我一封信（其實(shí)是用衛(wèi)生紙寫的），信是在考試過程中她做完卷子寫的，信的內(nèi)容是：
我冒著極大的危險給你寫紙條，感動吧？煩死我了，怎么還不下課呀，這點(diǎn)破政治題，看了又讓我惡心，中午飯又省了。你呢，戰(zhàn)況如何？我的字是不是很棒啊，我看也是，嘻嘻。老班在我前方三米處，不過幸好沒被他發(fā)現(xiàn)，否則我命慘矣。好了不寫了，免得被她發(fā)現(xiàn)。欣賞我漂亮的字去吧！
我。我自己寫的什么我已不記得了，但她寫得我一直保留著。她寫了好多問題，有五個答案：abcde。如：你同意嗎？a同意b不同意不行c非得同意d不同意是沒有道理的e以上皆是。theanswerise。諸如此類的還有很多。
她說遇見我，心里特感激，有我一起走過的日子，是福氣。其實(shí)感謝上天的應(yīng)該是我，她的鼓勵，她的毅力，是我不竭的動力。我們共同奮斗，共同學(xué)習(xí)，共同生活。如今我們分隔兩地，我不了解她現(xiàn)在的生活，這不重要，只要她過的很好，一切都不重要。
與迷茫一起走過的日子篇九
一起走過的日子，有你，也有他的加入。在這個大家庭中有歡笑也有淚水。
憂郁的情景、無言的酸痛曾伴隨著你我走過人生一意孤行但很豐實(shí)的日子。同桌的微笑仍蕩然于我的心中。淺淺的，與周圍的環(huán)境構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景。你撅起的小嘴給你我呈現(xiàn)一道動人的孤線。短短的發(fā)絲飄逸著你昨天淋浴后的清香。那雙尖尖的一直被我認(rèn)為炸著最好吃的手指描繪著我們美好的未來。無限的遐想，無邊的夢幻，從來不希望會有一雙大手擋住我們的去路。也許曾有一團(tuán)執(zhí)拗的陰云擋住了你我的視線，但在一天月明風(fēng)清的夜晚我們背靠背找到了屬于我們的北極星，找回了屬于我們的方向。記得我曾答應(yīng)過你，會一路北上，即使路上風(fēng)雨交加，即使?jié)忪F擋住了北極星，我也不會停止我的腳步。你的微笑、我們共同的期待成了我前進(jìn)中最大的動力。
一起走過的日子，真的很美。我們曾不止一次因路上任何一道動人的風(fēng)景而改變前進(jìn)的意圖。
快要畢業(yè)了。
不知為什么，心里的石頭總是不能安心的放下?；蛟S是同學(xué)的音容笑貌牽動著我的心。可是。畢業(yè)的前夕，我又為何這么安靜？不，我在思索著，回想我們一起走過的日子。
清晨，樹上的小鳥打破了早晨的寂靜。那天，我一直感覺那是一個很好的日子。但天意弄人，這樣的時光卻沒有長久的保留下來。到了中午，下校了，我們留下來做值日，老師也布置了任務(wù)——背書。我和閆斌文一組。由于閆斌文學(xué)習(xí)成績差，成績似乎影響了他的自信心，背書背得好慢。盡管我多次告誡他：“試著去理解！”但是一點(diǎn)兒起色也沒有。也由于我把做值日的時間，大部分花在和閆斌文背書了，我開始彌補(bǔ)我的過錯。我用抹布擦桌子，同桌張婕走了過來，奪過我手中的抹布：“你這個大組長還用做值日嗎？還是讓我擦吧！”我又去掃地，組員范飛又說：“我們都做了值日，就你沒做！”聽著他們的話，讓我覺得好難堪。盡管我想哭，但我沒有那樣做，因?yàn)槲抑廊绻疫@一哭，我就會失去朋友，失去我?guī)啄陙斫⒌挠颜x。我也知道：“友誼要經(jīng)過風(fēng)雨才能更加堅(jiān)固！”但是，這次，我受傷受得太重了，我倦了，我飛不動了，我無法在痛苦中活下去！
父母恩情，如火燃燒，永久不滅。低落的日子，是你，攜我攀登東岳，曉天街繁華，感悟“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。使我找回自己，找回希望。失利的日子，是你，贈我一幅畫卷，美麗的蝴蝶逐陽而舞，自信之香再次彌漫我的身體，幫我修補(bǔ)折斷的翅膀，讓我在湛藍(lán)的天空中，自信飛翔?？记暗娜兆樱悄?，奔波于喧鬧市場，沉醉于每日菜譜，讓我衣食無憂，考前心情舒暢。是親情，陪我一起走過風(fēng)雨兼程，你們賜予我生命，也賜予我一生的幸福。
純潔友情，如月皎潔，照亮深夜。
不曾忘記，軍訓(xùn)的日子，你們沒有嫌棄我的笨拙無能，為了我，別人休息的日子，陪我一起練習(xí)，教我站軍姿，幫我擦干淚，我的成功，離不開你們的幫助。也不曾忘記，那一張張充滿威信的字條“相信，野百合也有春天”“失去一個，還會獲得一個”，更不曾忘記，聯(lián)歡會上的歡各笑語，生命中，有你們瞥我走過，愿友誼地久天長。
與迷茫一起走過的日子篇十
一起走過的日子里，總有難忘的。小學(xué)的六年，充滿快樂的六年，當(dāng)中總是會有我們不舍的，朋友間的友誼，同學(xué)間情誼，老師的鼓勵……許許多多的一切，都隨著時間逝去了，可這些從未離開過我們的記憶。一起上學(xué)、放學(xué)時的天真笑容永遠(yuǎn)定格在那里，不曾改變。
還記得一年級時大家從陌生到熟悉到成為朋友，不需花太多時間，沒過幾天，就能看見大家在校園里互相追逐的身影，那樣天真、快樂；還記得大一點(diǎn)兒的時候，幾個人幾個人圍在一起討論著未來的夢想，抱怨大人的啰嗦，那稚嫩的狼胖上帶著堅(jiān)定或氣惱的模樣，那樣單純、簡單；還記得最后一年大家努力學(xué)習(xí)卻怎樣也不會放過一絲能開玩笑的時機(jī)，雖然知道自己很累，卻無論如何也要藏著。雖然都知道這次的期末考試很重要，卻無論如何都要裝出無所謂的模樣，那樣堅(jiān)定、疲憊。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)離開了生活了六年的班級，離開了相處六年的同學(xué)，心中充滿了懷念，懷念兒時的歡樂，卻前所未有的恨透了“天下無不散之筵席”這句話。若有一天，我能再次碰見他們，一定會問：“嘿，你還記得兒時快樂的時光嗎？”我知道，兒時的無憂無慮隨著時間逝去，隨之而來的只有無盡的煩惱。但，小學(xué)的樂趣，同學(xué)的友誼永遠(yuǎn)都不會從我心中消失。
人的記憶是會變淡的，可我不想將這一生中最快樂的時光給忘記，我要將它藏進(jìn)我的心底，讓那純真的笑容永遠(yuǎn)存在，不會變化。
六年，以前一直覺得六年好漫長，可直到這六年真的到了的時候，才發(fā)覺時間如此短暫。在分離時刻，大家臉上洋溢著笑容，可那當(dāng)中也夾雜著苦澀。分離了，可能永遠(yuǎn)都見不到了，那就讓笑容送走匆匆的六年，迎來新的未來。
與迷茫一起走過的日子篇十一
長夜漫漫，幾盞青燈燭火幽幽，狹小的屋內(nèi)站滿了人，嚴(yán)肅的表情浮現(xiàn)在每一張臉上。我輕輕地擠過人群，在看到床榻上瘦小平靜的身軀時，我禁不住潸然淚下。
她是我的姥太太。在我幼時，她曾用浸透歲月痕跡的一雙蒼老的手牽我穿過大街小巷，她曾為我講述她那個年代驚心動魄的故事，她曾用軟軟的江南口音吟唱流傳下來的古典小曲，她曾用她的慈眉善目告訴我她想說給我聽得道理。好像這些事發(fā)生不過是昨天，好像我一轉(zhuǎn)頭還能看見那雙平靜深邃的眼。
媽媽說，姥太太是安樂死。睡了三天三夜便撒手歸西了。走的時候很平靜，絲毫沒有對人世間俗物的依戀不舍。姥太太是信佛的。沒事兒家里擺幾支香，對著玉尊觀音像拜拜，保佑她的子孫兒女們長樂無疾。她覺得她這一生早就滿足，無需貪戀了。她常念叨幾句“南無阿彌陀佛”，便轉(zhuǎn)過頭來慈笑：“觀音娘娘保佑咱家丫頭聰明喲！”我總是依偎在姥太太身旁：“太太你放心?！彼偸且荒樞腋?，仿佛看過了我拿滿分的樣子。
我出生時，姥太太已是暮年。她卻曾拉我走過老街舊坊，每個店主都認(rèn)得她，總笑著與她打招呼。她用畢生的心血去做了個賢惠、討人喜歡的女子。曾在金秋年，她牽我走過田野，豐碩的麥子早被人摘采了去，她就著清冷的月光對我說：“今年又是一個豐收年，等來年，太太帶你看青青綠秧?！蔽依氖郑瑵M面的歡笑：“到時候，太太可別忘了?！笨墒莿傔^陽春三月，初寒乍暖，好風(fēng)景還在后頭，太太卻未赴約。
太太下葬的那天，我未曾去那抽泣聲絮繞的環(huán)境，我隨媽媽一同到了曾經(jīng)的田野。在絲絲暖風(fēng)吹拂下，油亮的綠秧茁壯一片，在和煦陽光下健壯地成長，一片大好的收勢就在眼前，我仿佛又看到了姥太太嬌小的身姿在暖風(fēng)中漸漸走遠(yuǎn)，臉上掛著的，是一片幸福。
我輕輕揉揉眼，綠秧依舊青蔥旺盛，可曾說要與我共賞的人，卻已離去，不復(fù)存在。
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與迷茫一起走過的日子篇十二
有緣相逢，我在金風(fēng)送爽的九月進(jìn)入了您的班級；如夢一般，我在雨疏風(fēng)驟的六月悄聲離開您的班級。
四年級下學(xué)期，當(dāng)我看到同學(xué)們拿著毛筆，沾下墨，優(yōu)雅的在白凈的宣紙上寫下柔和的字時，我真的激動不已！我似乎沖動的想上去寫一筆。那年，我開始學(xué)習(xí)書法。書法老師是身材矮小的朱老師教的。他溫文爾雅，文質(zhì)彬彬。但是卻很和藹、熱情。跟朱老師學(xué)習(xí)了一學(xué)期的書法課，從寫字歪歪扭扭到可以寫出一個比較像樣的字了，我心中真的很高興，我也十分感激朱老師。不知道是不是從那個時候開始就注定的，我和朱老師的緣分很深。
五年級分班，我被分到了五一班，班主任居然就是——朱老師！第一節(jié)課，朱老師就說：“你們用句子來描述我看看，我是怎么樣的？”
我們開始仔細(xì)看著老師。老師身材矮小，烏黑稀疏的頭發(fā)，粗黑的眉毛下有一雙注滿溫柔的眼睛，嘴巴微笑著，十分和藹。布滿滄桑的臉。
一個人都沒有舉手，誰也說不出。
朱老師自己說了起來：“一看到我，我就是個很矮的老師，有些同學(xué)都和我差不多了呢！”
我們一下子被逗樂了，哈哈大笑起來，原來朱老師這么幽默風(fēng)趣。課堂上笑意濃濃。
以后的課堂上，老師生動的講課給我們帶來深刻的印象。老師喜歡手拿著書，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著書，因?yàn)槔蠋熓沁h(yuǎn)視。老師充滿柔和的雙眸里充滿的感情，讀抒情文時的柔和，讀詩歌時的激昂都把我們深深的感染了。比如有一次，讀到《今天，我們畢業(yè)》老師那深情的眼睛飽含不舍，我們也被深深感染了，不知不覺的覺得心里一陣悲傷。這樣寂靜的課堂持續(xù)了好久……有時老師也會開個玩笑，比如有一次，朱老師覺得我們讀書沒有精神，就說：“瞧瞧你們，讀書一個樣，不是趴著，就是撐著?！闭f著，一手撐著下巴，一手拿著書，嘴里念念叨叨的讀著課文。大家都開始笑了。后一會兒，朱老師全身灘下，頭側(cè)著，看著書，無精打采的讀著課文。那滑稽的動作，逗的我們捧腹大笑。朱老師也哈哈大笑起來。朱老師教給我們的不只是課文，還有對朱老師的感情，對學(xué)習(xí)的熱愛。我想，這對我以后是終生受益的。
孫老師是大家都怕的，因?yàn)樗淖鳂I(yè)會生氣，上課不好好聽講會生氣，考試考不好更會生氣。相反，朱老師就不一樣了。他不會建議我們給他取外號，也不會建議當(dāng)面提出對他的質(zhì)疑，他總是溫柔的說話，溫柔的做事，仿佛身邊沒有什么事情可以觸怒他的。永遠(yuǎn)都是和藹可親，微笑的。
與迷茫一起走過的日子篇十三
小河旁的梧桐樹高大茂盛，它記錄著三個女孩純真的友誼。周嫻、楊波，你們在哪兒?好懷念我們曾一起走過的日子。
我們?nèi)说募液芙粊矶?，我們便熟識了。以后的日子，我們經(jīng)常到離家不遠(yuǎn)的小河邊玩耍，最愛在那棵梧桐樹下嬉戲，聊天，漸漸地，我們對那棵梧桐樹有了特殊的感情。放學(xué)后，我們總愛在梧桐樹下一起做作業(yè)，探究難題，暢談各自的理想。笑容在我們臉上綻開，理想在這里放飛。
歡樂總是與淚水交織。記得那是我們第一次“吵嘴”，也是唯一的一次。那天上午，我不小心撞了同桌一下，盡管我及時道了歉，但同桌還是把我教訓(xùn)了一頓。我生氣地在她的語文書上畫上幾道杠杠，她便哭著到老師那里“告狀”去了，于是老師罰我“面壁思過”。放學(xué)的路上，我一直悶悶不樂。楊波很細(xì)心，覺察到我的不快。我便把心中的委屈一股腦兒說給她們聽。本想得到些許安慰，可周嫻卻說：“這是你的不對?！蔽倚睦锪⒖虥隽税虢兀骸澳闾粔蚺笥牙?”“本來就是你的不對!”周嫻全然不給我臺階下。我倆的“戰(zhàn)斗”漸趨“白熱化”，楊波忙勸道：“你們別吵了！”“不用你管！“我懶得管?！敝軏箍偸沁@樣心直口快，說：“那就別管！”說完，我便生氣地走了。
從那以后，我們相見不相識，如同路人。其實(shí)，我也知道自己錯了，只是礙于面子不愿低下自己的頭。
與迷茫一起走過的日子篇十四
我的心里有一條河流，他清澈，溫暖。他曾伴著我走過了一年的光與影，那之后，他便一直活在我心里。
三月末，水漲。村里那條河便會變得渾濁，雨停后，過了兩三天，河水就恢復(fù)了往日的透澈。
傍河而居的人家，幾乎個個都識水性。雨季一過，天就跟著放了晴。無論年紀(jì)大小，人們都會到河里泡泡澡。河很小，不深，從沒淹死過人。我六歲時就會游泳。每天一放課，就撒丫子跑到河邊，洗澡去了。直到家里人喊吃飯了才回。
“我叫河流。”我認(rèn)識他那天，他這樣說過。他是村里唯一一個不會游泳的孩子，我對他已是早有耳聞。那天我一如往常下到河里，和玩伴一起嬉鬧，那時，他就坐在岸上，黑背心，白褲衩，人字拖，在樹蔭底下坐著，光斑落在他臉上，他也不躲，就瞇縫著眼睛，向上看，也不知道在看什么。
我玩性大，愛跳水。就在我蹦跶著入水前，腳被玻璃渣子劃拉開了一條口子。血涌出來，與地上的水混在一起，肆意的蔓延著，那些紅色出現(xiàn)的要比痛覺快得多。但并不代表就真的不會痛。我倒吸一口涼氣，僵在原地，面部表情扭曲，目眥欲裂。玩伴們一個個圍上來，東扯一句，西一句，扯得我心里發(fā)慌，我想，血再流下去人會死嗎。
“死不了。”平穩(wěn)的聲線突然穿過嘈雜的人聲鉆進(jìn)我耳朵里，然后又是一只手，將我拉上了一個小小的背。
那天，他晃悠著，一直將我背回家才離開。離開前，他說他叫河流。就這樣，我倆成了好朋友。他家離我家不遠(yuǎn)。傷好了，我就繼續(xù)到河里撒歡，順帶著，就拉上他，我在水里游，他就在岸上看，但不再是看樹葉縫隙里的光，而是我。有時他會跟著他父親下河放網(wǎng)，我就坐在船頭看著他跟他父親一塊忙活。他笑話我好吃懶做，我笑話他長得像女孩子。明明是兩句八竿子打不著的斗嘴話，我和他卻因此笑上許久，不為什么，就那樣燦爛，純粹的笑著。
河流上三年級，我上二年級。他總是以此為豪，時不時的，要在我面前賣弄他那幾兩墨水。
夏夜，人們?nèi)宄扇旱脑诤訛┥蠂Z嗑，河流就著赤腳和我一塊窩在他家的太師椅。我嚴(yán)肅的盯著他黑曜石般的眸子，道：“你的名字到底是什么？”他撇撇嘴：“河流?！?/p>
“不對！”我大聲反駁：“你的名字叫河流，那為什么不會游泳？”他不屑的道：“你見過河流游泳嗎？”
“……”我一時被噎的說不出話來，皺著眉頭想了半天也沒個厘頭。
他得意洋洋的將視線轉(zhuǎn)向天空：“這就是二年級和三年級的差距?！?/p>
何留，荷劉，合流……可到底是哪個？我并不知道，只是從他說出那個名字起腦子里出現(xiàn)的就是“河流”這個詞。
夏末秋至，日頭也收斂了些許。村中的河到了枯水季，河中央露出一兩座小小的沙洲。下河的人基本絕跡。
河流家的院子里有幾棵銀杏，葉子正黃到火候，又不見落，掛在樹上，陽光落下來，整個院子都是暖和的。我捧著作業(yè)，打算玩次偷襲。就扒拉著門縫，往院子里偷瞄，河流果然在院子里，正坐在太師椅里曬著太陽。他穿了一件米黃色的t恤，依然隨意的搭配著一件沙灘褲，雙腿蜷著，手指有一下沒一下的敲著椅子扶手。臉上洋溢著陽光的溫暖，眸子半瞇，望著頭頂?shù)臉?，又或是隔著樹看天。風(fēng)一吹，樹葉婆娑，光斑就在他臉上搖曳著，很好看。
我輕手輕腳的推開院子門，怕他發(fā)覺，卻又想融進(jìn)剛剛的溫暖，“做人要光明磊落?！彼麕缀鮿佣紱]動就識破了我的小伎倆，我“哼”的一仰頭，我管你什么磊什么落嘞！見他不說話，我便踱著方步，走到他跟前，一彎腰，爬上太師椅，一扭一擠，占領(lǐng)了我的二分之一的位置，忙活起了我的作業(yè)。風(fēng)吹的銀杏葉沙沙響，光斑在我們身上跳躍，他的世界里有我，我想。
那年寒假，村子里下了許久的雪，對于還處于孩童時期的我，所見的便以為是整個世界。河流被他媽媽包得很嚴(yán)實(shí)，一整個冬天，只要是在屋外活動，能看到的也只有那雙眼睛。他也樂得自在，閑在的在雪地里鬧騰，也不嚎冷。我不同，穿得太多了，我就會呼吸困難，所以和他玩雪，嚷著冷又不肯加衣服的人每每便是我，到這時他就把自己認(rèn)為穿的多余的衣服脫下來，套在我身上，然后兩人一同吸著鼻涕，邊跳腳，邊鬧騰。
冬日的河流，結(jié)了一層厚厚的冰。河流曾告訴我說：那是因?yàn)楹恿飨虢o河中的魚蝦溫暖，我說：“就像你給我溫暖一樣么？”他答：“嗯?！蔽夜室舛核骸澳悄阋驳媒Y(jié)上一層冰。”
他只是笑，卻不說話，呼吸時噴出的白霧，一下子擋住了我的視線，讓我難以看清他，那一瞬間，我以為我要失去他了。后來，我真的失去了他。
開了春，我上三年級，河流上四年級。河里的冰開始化了，一整塊冰逐漸分裂，形成了交錯復(fù)雜的裂紋，又像是人的血管，冰冷的河水，就是流淌于其中的血液。深沉的綠色，偶爾能反射太陽的光澤。
河流留在了村里的小學(xué)，但我得離開了，我家要搬進(jìn)縣城，我必須得跟著轉(zhuǎn)到縣里的小學(xué)去，搬走那天，河流語重心長的勾著我的肩膀道：“要用心，好好學(xué)習(xí)，我還有兩年小學(xué)就畢業(yè)了，到時我也得去縣里上初中。兩年，不長，要等我?！?/p>
可是，我沒能等來河流的畢業(yè)。我搬走的一個月后，他帶著承諾，一同消失在了河流中。聽大人說，是因?yàn)槭ё?。初春，雪還沒融干凈，他在放課后，一個人下到河岸上，滑了一跤，摔進(jìn)了河里。在他的葬禮上，一張黑白照片就擺在靈柩前，隔著一層玻璃，也是一個世界，與我遙遙相望。沒了他，我的世界重又變得冰冷，像枯水季的河流一樣貧瘠，接近崩潰。
初二那年的夏天，我回了趟村子。各戶人家依舊三五成群的下到河里洗澡，我也洗了一回，頭一次，很安靜的浮在水里，就像睡在河流懷里一樣，懷念著昔日的溫暖。用手掬起一捧水，感受著水從指縫間流走的觸感，就像是十指相扣。他不再是坐在岸上，而是下到河里。就在這水里，他成了水的一部分，包圍著我，守護(hù)著我。真的成了河流。
河流最后隨河流走了，他變成了河水，融進(jìn)了河流里，匯成了我心里的一條河，永遠(yuǎn)淌著，那里面，全是他的溫暖。
與迷茫一起走過的日子篇十五
現(xiàn)在，我的生活是多姿多彩，那是因?yàn)槲业纳钪杏辛藡寢尩拇嬖凇?/p>
在我還沒出生的時候，你就已經(jīng)對我關(guān)懷備至了，你愛吃的那些甜美可口的食物也因?yàn)槲叶荒艹粤耍阆矚g穿的那些漂亮的衣服也因?yàn)槲也荒艽?，你的一切因?yàn)槲叶淖儭?/p>
你的心思全部集中在我身上，那一天，是你強(qiáng)忍著劇痛把我?guī)У竭@個五彩繽紛的世界上，這天就是我的生日，是你一直在呵護(hù)我，有了你的呵護(hù)，我才健康的成長。我一天天的在長大，你卻一天天的在變老，你那烏黑亮麗的頭發(fā)也因?yàn)槲叶兊蒙n白。但是你對我的愛卻并沒有減少。你的愛從來都是不求回報，而我也無以回報。我唯一能做的就是長大了好好孝敬你，讓你頤養(yǎng)天年。
有時候我對您的做法不是很理解，不知道你為什么要對我管這管那的，直到現(xiàn)在我才明白，你做的一切都是為我好，為了我能夠健康快樂的成長，因?yàn)槟悴幌胱屛页蔀橐粋€沒有前途的人。有時候我還跟你吵架，現(xiàn)在想想都是我的不對。
與迷茫一起走過的日子篇十六
你我走到了一起。
并約定要走過這三年。
敞開心胸。
追尋開心的快感。
不怕估計(jì)研究煩惱的疑難。
轉(zhuǎn)眼。
已變成完美的樂章。
還記得那個雪花漫舞的冬天。
你我high到了一起。
并約定要happy這三年。
掌握命運(yùn)。
控制遠(yuǎn)航船帆。
不留淚水。
堅(jiān)定成功的信念。
轉(zhuǎn)眼。
以織成斑斕的花瓣。
溢滿我們的心房。
成為你的陽光。
假如。
終有一天嗅到離別的芳香。
不怕。
因?yàn)橹胤陼谶h(yuǎn)方。
w中學(xué)作文網(wǎng)。
與迷茫一起走過的日子篇十七
在我童年時期，最要好的伙伴就是大我三歲的姐姐。是姐姐陪我走過了無憂無慮的童年時光。
小時候的我屬于留守兒童，所以姨姨和外公外婆更疼我一些。年幼的我總是想獨(dú)占大家的愛，常常挑起事端，和姐姐吵架，可是每次挨訓(xùn)的都是姐姐，但她從沒有怨言。其實(shí)大人們會在背后加倍補(bǔ)償。
盡管我很任性，常讓姐姐受批評，她從不記仇，每次去外婆家都和我玩很久。姐姐的鬼點(diǎn)子多，我們每次偷吃完零食要過很久才會被發(fā)現(xiàn)，其中奧妙全是姐姐一手策劃，每次帶我吃完零食都把嘴巴擦干凈喝水涑口去殘?jiān)跋阄?。而且姐姐特講義氣一旦事暴露姐姐幫我開脫。比如我們一起扮仙女下凡把花瓶碰碎，烤玉米把衣服烤壞，翻墻把人家蔬菜踩爛等等惡作劇，每次大人要懲罰時姐姐總是說：“都是因?yàn)槲規(guī)ь^妹妹才會這樣做的，都是我的錯，跟她一點(diǎn)關(guān)系都沒有?！泵看伟ね暧?xùn)后姐姐又來安慰我，幫我很快忘記大人的訓(xùn)話?，F(xiàn)在回想起還會為小時候被大人上“政治課”時兩人相互打掩護(hù)時的窘態(tài)而笑到肚子抽筋。我的童年因?yàn)橛薪憬愕呐惆樽兊拿钊M生。
姐姐是一個愛學(xué)習(xí)的女孩。博覽群書，一看起書來就像變了一個人似的，再無平日里的調(diào)皮，也不和我玩了，所以我那時很討厭書，總覺的就是因?yàn)樗鼈?，姐姐才不理我。姐姐一旦變成書蟲軟硬不吃，無論你撒嬌，賣萌威脅都不行。沒辦法，我只能讀姐姐看過的書，不由自主的和姐姐在書海里暢游。是姐姐幫我認(rèn)識了《兒童文學(xué)》《意林》和顧抒，李秋沅，郁雨君等好書好作家，從此我與書結(jié)緣。
感謝姐姐陪我度過快樂童年，現(xiàn)在姐姐隨姨姨姨父定居千里之外的大城市，雖然不能經(jīng)常見面，甚至一個月通不了一個電話，不管距離多遠(yuǎn)不管隔多久不管雙方變了多少，那份親切和只屬于我們的記憶都會讓我們訊速成熟起來，仿佛從未分開過。
姐姐陪我已被朝陽鍍上了溫暖的橙色，被我們永久的珍藏........
與迷茫一起走過的日子篇十八
我美好地回憶童年時代站在露天下，一抬頭就望見了滿天的繁星，穿透黑色帷幕，所有的星星都眨著眼，閃耀發(fā)光，向我和小言送來那份微弱的祝福。
小言從小就和我長在同一個院子里，也許是家長們合得來，導(dǎo)制我倆成了無話不說的好朋友。她喜歡在晚上，陪著叔叔來我家串門。她總是一進(jìn)我家門，就往我的房間里沖，坐在我房間外小陽臺的小圓椅上，仰頭望星空。當(dāng)我問她為什么喜歡在我的陽臺上看星星時，她總會俏皮又顯得深沉地說：“你家地理位置好，看得到最耀眼的星星！”我可不懂她的意思只是很“小氣”的說：“你今天來我家看星星，明天我要去你家要回來?！泵康竭@時，爸爸媽媽們總會大笑一場。由此，她得到了個“望星女孩”的綽號，而我擁有了個不雅的小名——“自私”小鬼。
我們倆就這樣度過了好長一段時間，可是后來，叔叔因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動，他們要去別的地方，我們便這樣分開了。分手時，小言告訴我，她會天天看雙子星座的，因?yàn)檫@樣會想起我的樣子，我也告訴她，我會永遠(yuǎn)看那北極星，永遠(yuǎn)記得她的。
……。
小言，又是一年過去了，你還在看雙子星座嗎？我很想你們，好想再回到那個美好幸福的童年呀！
與迷茫一起走過的日子篇十九
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間初三生活就要結(jié)束了。驀然回首，初三一年米的生活，恍若昨日之事。
每每想到此，我總想對老師說：“老師，你像蠟燭然燒了自己，照亮了別人；老師，你像春雨耗盡了自己，滋潤了萬物。那已過去的365個日日夜夜已如粒粒珍珠珍藏在我的心田。
看到班主任喬老師那日益消瘦的身體，我們每個學(xué)生意發(fā)感覺到他的可親、可敬。夜幕中，喬老師屋里的那盞燈總是亮著。伴著他挑燈夜戰(zhàn)的是他那時斷時續(xù)的咬嗽聲。365個夜晚，喬老師，您給了我們365個祝福。
今天，365個日子已成昨日流云。如今，越要分手越有許多的舍不得。你看，那幾個曾鬧過別扭的同學(xué)現(xiàn)在正笑臉相迎，緊緊握手。再看，小玲和小佩以前因?yàn)橐恍┬》铘[僵了，后來兩人見面時竟如同路人。兩個輩脾氣，真拿她們沒辦法。現(xiàn)在，馬上就畢業(yè)了，班上的同學(xué)心急如焚，完美的結(jié)局可不能有遺憾!小玲和小佩也沉不住氣了，那天是小佩寫紙條給小玲，還是小玲寫紙條給小佩，無人知曉，只見她們一見面，沒說一句話，就摟在一起哭了。知道她們和好如初了，同學(xué)們可高興了。
今天，當(dāng)我們手拉手走出校園的時候，我們的共同心聲是：初三，我們，刻骨銘心!
與迷茫一起走過的日子篇二十
生活仿佛是那讓人看不見的黑色，雙眼被蒙蔽了，竟也只有了黑色的影像。空氣在四周飄忽，我想起那讓人難以釋懷的失敗，想起我的近況來，心情十分的悲哀。我站在城市的街頭，看著車水馬龍，看著熱鬧喧囂的人群，看著人們手挽著手從我的身邊走過，霓虹燈在黑夜中閃得刺眼，我站在成群的人流里，顯得既卑微又渺小。在我的天空中有一片烏云，它總是如影隨形地跟著我，黑壓壓地積在上空，雨水常是一下就傾瀉下來了，我知道，這是我的雨季。我默默地啃著那些壓在身上的沉重痛苦，步履匆匆地往前走著。我想要逃離這片烏云，我想要走出這場雨季，跌宕的思緒如同大海浪潮，一次次地沖刷著我心底的礁石。我明白的，生活是一場需要內(nèi)力的旅行，它從不按常理出牌，從不依照人們的計(jì)劃去進(jìn)行。這條路怕是走得太艱辛，可我不想辜負(fù)、不想枉費(fèi)。
雨季有時毫無征兆地來臨，我低著頭，無措地用手遮蔽著雨點(diǎn)。你是否能理解我的心情？我看見一只手伸過來，一把雨傘出現(xiàn)在我的頭頂，擋住了那傾盆的雨水和令人窒息的烏云。我看見那彩色的雨傘下是一張熟悉的面容，“嘿，還有我呢！”我實(shí)在是很幸運(yùn)。我想起了失敗時耳邊響起的安慰；想起了成功時那由衷的喝彩。我的朋友啊，你我傾訴過各自的委屈，分享過心中的喜悅，我們同走在泥濘的道路上，只是一個眼神，一個動作便已心領(lǐng)神會。一同翻過每一座山，跨過每一條河，四季輪回，時光變遷，感謝生活，我們還在彼此身邊。
雨季是會再來的，但是我心中的那場雨是不會再來了。
在那些與雨季里，我始終珍惜每一個清晨、每一個黃昏，我期待那烏云散開的一日。那日，陽光定會很好！
與迷茫一起走過的日子篇二十一
從愜意地躺在搖籃里開始，父母的愛一直溫暖著我的心。在我成長的道路上，不管是風(fēng)雪交加的冬天，還是烈日炎炎的夏天，都離不開父母的呵護(hù)和關(guān)愛。
在與父母里，常常憶起令我難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我記憶最深刻的是我6歲那年吃年夜飯。我們?nèi)以谝黄痖_開心心的吃著香噴噴的餃子，然后一起高高興興的去大街上玩。我和弟弟一起開心的放鞭炮，爸爸媽媽在一旁欣慰地看著我們玩耍。我們玩的開心，爸爸媽媽看的開心，我從爸媽喜悅的臉上看出我們一家人是多么的快樂?。?。
那是小學(xué)四年級下學(xué)期的期中考試。語文、數(shù)學(xué)我全部考砸了，回到家爸爸媽媽走到我跟前問我；“好女兒，考的咋樣？”“不好”，我低聲說。他們的臉色立刻變的十分可怕；氣憤的大聲訓(xùn)斥我；“沒考好，還有臉回來？”我委屈地頂了一句：“我努力了，但我就是沒考好。那咋了？”誰知媽媽一巴掌打過來，打在我的臉上。我捂住火辣辣的臉，哭著跑回房間，覺得媽媽不像過去那樣和藹可親，突然變得這樣狠心，竟然打我的臉，懷疑自己不是她親生的，長大后不疼她。晚上，媽媽來到我的房間，語重心長的對我說：“孩子，媽媽不是不疼你，是媽媽盼望你學(xué)習(xí)好長大后有個好工作，生活的幸福?。〗裉鞂δ阋蟛粐?yán)，你這樣下去，怎么能學(xué)習(xí)好？學(xué)習(xí)不好，怎么能考個好大學(xué)？爸媽是為你好??！”媽媽的一席話讓我一下子明白了——原來媽媽的巴掌里熔鑄了她和爸爸一片熾熱的愛心啊！
多年來，我忘不了哪個令我難忘的日子，它激勵著我在學(xué)習(xí)的.路上奮勇向前，健康成長。
那是一個雪花紛飛的夜晚，我發(fā)起了高燒，全身出冷汗，當(dāng)爸爸媽媽知道后，連夜帶著我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽急得跑這跑那。很快，我就在爸爸媽媽的焦急中迷迷糊糊的睡著了。當(dāng)我醒來時，天已大亮，我感到手臂有些麻木，睜眼一看媽媽趴在我的床邊睡著了。我害怕驚醒媽媽，沒敢抽出那只壓麻木的手臂。這時，爸爸從屋外進(jìn)來了，手里帶著熱乎乎的早飯。原來，爸爸早就醒來回家做飯去了。爸爸告訴我：他和媽媽生怕我夜里在燒起來，就一夜守在我身邊；媽媽到天亮看我病情穩(wěn)定了才睡。聽了爸爸的話，我眼眶中不禁流下感激的熱淚。而今，每當(dāng)聽到別人有病的時候，我就想起爸媽守護(hù)我的日子，心中又會蕩起幸福的漣漪。
與迷茫一起走過的日子篇二十二
2010年12月21日陰。
畢業(yè)了，意味著結(jié)束了二十多的學(xué)生生涯，踏入了社會這所浩瀚、深刻的大學(xué)校；工作了，意味著我將在交行這個廣闊的平臺揚(yáng)帆起航。2010年末，我在交行支行從事著一份平凡的工作----柜員，雖然平凡但我很自豪，因?yàn)楣駟T是直接面對客戶的群體，柜臺是展示交行形象的窗口，柜員的日常工作也許是繁忙而單調(diào)的，然而面對各類客戶，柜員要熟練操作、熱忱服務(wù)，日復(fù)一日，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的周到服務(wù)讓客戶真正體會到交行人的真誠，感受到在交行辦業(yè)務(wù)的溫馨，這樣的工作就是不平凡的。
在界牌支行工作，我每天6點(diǎn)起坐車到界牌。每次到行里，我都能看到同事們在打掃衛(wèi)生，營造干凈舒適的大堂環(huán)境。在為客戶服務(wù)的過程中，我們交行始終堅(jiān)持“想客戶之所求，急客戶之所需，排客戶之所憂”，我們對待每一個客戶都以微笑迎接，使用禮貌用語，為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務(wù)，爭取給客戶留下了良好的印象，贏得客戶的信任；實(shí)際辦理業(yè)務(wù)時，在保證遵守我行各項(xiàng)規(guī)章制度的前提下，靈活掌握營銷方式，為客戶提供一定的方便，靈活、適度地為客戶提供個性化、快捷的服務(wù)。
可我這幾天工作的不開心，我給一位女士辦理好了業(yè)務(wù)，她卻突然改變主意，不辦了；我在辦理業(yè)務(wù)時，一位客戶對著我講個不停的話，讓我覺得頭都快炸了；一位客戶沒有帶齊相關(guān)證件，我沒有給他辦理業(yè)務(wù)，他卻蠻不講理的大喊“我要投訴”。我很苦惱，直至昨天我同事也遇到了和我類似的問題，他的處理方式是一直耐心地給那位客戶講解，一直保持著微笑，直至那位客戶帶著滿意的笑容離開。我感受到了，感受到交行服務(wù)的力量，我知道交行的發(fā)展需要我們每一位員工良好的素質(zhì)，我們需要給客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)！
服務(wù)，不是強(qiáng)迫的服侍，而是來自內(nèi)心的貼心與關(guān)懷。服務(wù)，不是委屈犧牲自己、一味討好的奴顏婢膝，而是“贈人鮮花，手有余香”的高尚之舉。服務(wù)，不是一種制度，而更是一種理念，是在執(zhí)業(yè)中所蘊(yùn)含的內(nèi)在。
2011年4月9日晴。
在交行這個大集體里待了一段時間了，友好的同事，有經(jīng)驗(yàn)的前輩，有能力的領(lǐng)導(dǎo)，讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的歸屬感，同時一份深深地責(zé)任感也油然而生。這份責(zé)任感要求我堅(jiān)決按照崗位職責(zé)嚴(yán)格要求自己，照章辦事，保證資金和財產(chǎn)的安全，恪守信用，誠實(shí)服務(wù)，對客戶誠心、熱心、細(xì)心、耐心，維護(hù)客戶的正當(dāng)利益，堅(jiān)持“存款自愿、取款自由、存款有息、為儲戶保密“的原則。當(dāng)發(fā)生業(yè)務(wù)時，存款業(yè)務(wù)本著先收款后記帳的原則，取款業(yè)務(wù)本著先記帳后付款的原則，認(rèn)真審查憑證、票據(jù)的各要素是否真實(shí)、準(zhǔn)確、合法后才能輸入電腦。保管好自己的磁卡、印章、重要空白憑證、密碼等，到專人專卡、專人專章、重要憑證不空號跳號、密碼不外泄并及時更換，日終做好軋帳工作。
工作后我深刻體會到：工作就是責(zé)任。在交行工作，這里的每一位員工都以高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神對待自己所從事的各項(xiàng)工作，嚴(yán)格按規(guī)章制度和操作程序辦事。這里積極向上的工作氛圍深深地感染著我……有人說，如果你熱愛你的工作，你的生活就是天堂，如果你不熱愛，你的生活將離地獄不遠(yuǎn)。因?yàn)槟愕纳町?dāng)中，有大部分的時間是和工作聯(lián)系在一起的，不是工作需要人，而是任何一個人都需要工作。你對工作的態(tài)度決定了你對人生的態(tài)度，你在工作中的表現(xiàn)決定了你在人生中的表現(xiàn)，你在工作中的成就決定了你人生中的成就。記得中國運(yùn)載火箭技術(shù)研究院院長吳燕生說過：“在技術(shù)尚有差距的時候，在設(shè)備尚不十分先進(jìn)的時候，責(zé)任感將是工作實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要砝碼?！?/p>
我深知作為一個光榮的交行人，就應(yīng)當(dāng)拋開任何借口，將自己的忠誠、責(zé)任心和飽滿的熱情徹底融入交行，盡職盡責(zé)，以交行為榮，處處為交行發(fā)展著想。
在平凡的工作中，我認(rèn)為我也能有自己的事業(yè)。布拉格作家弗朗茨?卡夫卡曾提出區(qū)分工作與事業(yè)的三個標(biāo)準(zhǔn)：一，是否真心喜歡；二，是否不計(jì)回報；三，是否可以延續(xù)終生，矢志不渝。只有工作才會退休，事業(yè)是永遠(yuǎn)不會退休的。作為教師，你可以一直教到生命的終點(diǎn)；作為管理藝術(shù)的愛好者，你可以在65歲退休后依然提供管理咨詢——美國《財富》雜志做過一個“新退休理念”的報道，不少企業(yè)高管都表示樂意在退休后依然從事咨詢類的工作，主要不是為報酬，而是希望繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的價值；作為工廠的鉗工，你可以試著把廢鐵絲鉗成手工藝品——我在上海南京西路路邊的一位老人那里買過這種東西，擺在家里也很別致，還帶有“環(huán)?！钡臅r尚標(biāo)簽；作為南京長江大橋附近的雜貨店店主，你可以經(jīng)常上橋看看，說不定能挽救一些人的生命。我聽說過江蘇宿遷人陳思就是以此為事業(yè)的。從2003年開始，他每個雙休日的白天都守望在大橋上，搜尋心事重重的徘徊者，隨時準(zhǔn)備把他們從死亡線上拉回來。將近7年的時間里，他救了160多人，現(xiàn)在他有一個私人博客“大橋日記”，講述一個大橋自殺救助自愿者的所聞所見。讓陳思堅(jiān)持下來的動力是一種個人價值實(shí)現(xiàn)的滿足感，這也是他多年來為了繼續(xù)幫助被解救人生存下去，甘愿自掏腰包的原因。
用馬斯洛的人類“需求層次理論”可以解釋陳思做這種吃力不討好的事的心理動機(jī)——一切為了自我實(shí)現(xiàn)，這在某種程度上和那些每天堅(jiān)持9點(diǎn)前到辦公室的億萬富豪是一樣的。不是每個人都活在這個層面上的?；镜纳怼踩?、社交的需求被滿足，已經(jīng)算是幸福人生了，如果尊重的需求再被滿足，就算活得很成功了。只有極少數(shù)人才愿意為虛無縹緲的自我實(shí)現(xiàn)再繼續(xù)付出努力，這種努力的結(jié)果，用馬斯洛的話就是能得到生命的“巔峰體驗(yàn)”。而這種快樂，應(yīng)該比升職加薪更持久。如果渴望得到一份工作為的是薪水，渴望升遷為的是社會的尊重，那么擁有事業(yè)為的則是釋放自己的所有能量，看看自己的智慧到底能走多遠(yuǎn)，這是個甘心付出、不求回報的過程，因?yàn)樵趯?shí)踐自己所想所思的過程中，已經(jīng)可以品嘗足夠多的快樂。這種快樂，也許是旁人無法理解的，卻已經(jīng)點(diǎn)亮了他的生命。在交行，我想擁有這份為打造事業(yè)而快樂的快樂！這種快樂就是實(shí)現(xiàn)了自我價值！冰心在《繁心》中說過：青年人就該勇于奉獻(xiàn)和犧牲，我身在高原，但是缺氧不缺志氣，缺氧不缺斗志！我要在平凡的崗位，踏實(shí)認(rèn)真工作，在柜員崗位中煥發(fā)不一樣的光彩，創(chuàng)造屬于自己的事業(yè)！
合上我的日記本，我閉上眼睛，細(xì)細(xì)想來，和交行一起走過的日子，就是我成長的日子啊，真心地想說：成長路上感謝有你的陪伴-交通銀行！
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