馬路邊的樹(shù)范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 17:13:18
馬路邊的樹(shù)范文(15篇)
時(shí)間:2023-12-11 17:13:18     小編:ZS文王

總結(jié)是人們對(duì)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的一段時(shí)間內(nèi)的事件和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的方式。總結(jié)時(shí)可以適當(dāng)運(yùn)用概括性的詞語(yǔ)和短語(yǔ),提升表達(dá)效果。以下是小編為大家收集的一些養(yǎng)生經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

馬路邊的樹(shù)篇一

近階段我班的主題活動(dòng)為《我在馬路邊》,本周是進(jìn)行的最后一個(gè)星期。在前期活動(dòng)中,我們帶領(lǐng)孩子們來(lái)到小區(qū)邊的馬路上進(jìn)行了實(shí)地觀察,發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)各種各樣的車(chē)輛充滿(mǎn)了好奇,他們能叫出許多車(chē)輛的名稱(chēng),一些不常見(jiàn)的車(chē)輛也在同伴的介紹下加以了認(rèn)識(shí),開(kāi)闊了眼界。在觀察中,孩子們又發(fā)現(xiàn)了馬路上還有一個(gè)秘密,那就是標(biāo)志,標(biāo)志又代表什么意思?帶著這一個(gè)個(gè)問(wèn)題,我將帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)標(biāo)志的世界。

在這個(gè)活動(dòng)中,考慮到中班上期幼兒剛從小班升上來(lái),注意力較容易分散,所以在活動(dòng)開(kāi)始部分和結(jié)束部分我都安排了律動(dòng),分別為《乘車(chē)去》和《我是小司機(jī)》,這樣他們就能在很寬松的氛圍中愉快地投入到活動(dòng)中去。再者,考慮到年齡關(guān)系,讓幼兒認(rèn)識(shí)的標(biāo)志不能太多、太難,而且活動(dòng)的提升部分是讓幼兒嘗試給標(biāo)志分類(lèi),也符合中班幼兒的年齡特點(diǎn)。

通過(guò)這個(gè)活動(dòng),相信孩子們不僅能增長(zhǎng)一些知識(shí),更能養(yǎng)成從小遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,做個(gè)文明的上海小公民。

1、認(rèn)識(shí)馬路上與幼兒生活相關(guān)聯(lián)的標(biāo)志。

2、嘗試給標(biāo)志分類(lèi)。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

將幼兒收集來(lái)的各種標(biāo)志布置成一個(gè)版面、律動(dòng)音樂(lè)磁帶。

一、情景表演:我是小司機(jī)。

1、將教室布置成馬路,教師扮演交通警,幼兒扮演司機(jī)。

2、汽車(chē)開(kāi)在馬路上,司機(jī)看到前方的標(biāo)志,判斷該怎么開(kāi)?

(紅燈停、綠燈開(kāi)、左轉(zhuǎn)彎、不能按喇叭、減速等)。

二、認(rèn)識(shí)標(biāo)志。

1、出示幼兒收集來(lái)的各種標(biāo)志布置成的版面。

2、請(qǐng)幼兒上來(lái)介紹自己收集的標(biāo)志名稱(chēng)。

3、其余幼兒猜猜該標(biāo)志的含義。

4、如果猜錯(cuò)的話(huà)請(qǐng)?jiān)撚變汗颊_的'答案。

三、標(biāo)志分類(lèi)。

1、尋找、討論這些標(biāo)志有什么區(qū)別?(形狀不同、顏色不同)。

2、不同的標(biāo)志代表什么含義?

紅色圓形的標(biāo)志代表禁止,黃色三角形的標(biāo)志代表提醒。

3、幼兒給標(biāo)志進(jìn)行分類(lèi)。

4、和幼兒共同檢查分類(lèi)情況,并糾正個(gè)別分錯(cuò)的。

5、總結(jié):要遵守交通規(guī)則。

四、律動(dòng):《我是快樂(lè)小司機(jī)》。

幼兒聽(tīng)著音樂(lè),扮演小司機(jī),在場(chǎng)地上進(jìn)行開(kāi)車(chē)的游戲,看到不同的標(biāo)志做出相應(yīng)的動(dòng)作。

馬路邊的樹(shù)篇二

古老的郯西路,窄的就像一條“林刀魚(yú)”,壞了的路面修補(bǔ)又都是間斷性的,所以導(dǎo)致路面顛簸的出奇,電線桿和路燈桿子上的光纜縱橫交錯(cuò),有的甚至耷拉下來(lái),好似一個(gè)個(gè)網(wǎng)兜。路西面雖然開(kāi)發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)房子,但是多年的風(fēng)摧塵染,也顯得老舊不堪,路東的房子依舊是老式的民房,前后參差不齊,高矮不一,更加襯托出這個(gè)城市的蒼老。不過(guò)老城自有老城的魅力,老城自有老城的獨(dú)到之處,郯西路雖然其貌不揚(yáng),可是兩邊的銀杏樹(shù)卻是十分的整齊,此時(shí)恰是初春,嫩黃嫩黃的小葉子在微風(fēng)里翩翩起舞,仿佛是一群一群的小蝴蝶。

昏黃的燈光下,路口的拐角處,斜斜的停著一輛破舊的三輪摩托車(chē),一個(gè)中等身材的中年人正在叫賣(mài)著水果,聲音不大,卻充滿(mǎn)了磁性,低沉中夾著點(diǎn)熟透了的沙啞,蒼涼的后音無(wú)疑浸滿(mǎn)了歲月的滄桑。中年人濃眉大眼,鼻梁高聳,臉龐卻有點(diǎn)不對(duì)稱(chēng)的消瘦,嘴角透著堅(jiān)毅,寬寬的額頭上遍布著深深的皺紋,一頭短發(fā)顯得分外的精神,只是目光有點(diǎn)深邃,好像藏著并不尋常的歲月和經(jīng)歷。薄薄的耳垂下是一身過(guò)了時(shí)的工作服,腳上的皮鞋一看就是打折了以后再打折的那種……“姐,要點(diǎn)什么?”一看見(jiàn)有人過(guò)來(lái),他忙不迭的打招呼,“要點(diǎn)蘋(píng)果還是千禧?”跟著又是一連串的解釋它們的產(chǎn)地與口感,“蘋(píng)果呢是煙臺(tái)棲霞的,黃瓤的,耐儲(chǔ)存,口感豐富,就是放軟了可以當(dāng)做皮球踢,我也包您還是脆脆甜甜的……”“千禧果呢是海南的,皮薄,汁多,甜甜的,保證讓您吃了還想吃,不信您先嘗嘗……”說(shuō)著就拿起了一個(gè)大點(diǎn)的“千禧果”,話(huà)語(yǔ)和動(dòng)作協(xié)調(diào)的很好,就像一整套的推銷(xiāo)套路,前言后語(yǔ)簡(jiǎn)直搭配的天衣無(wú)縫。

城管局對(duì)著正門(mén)處鑲著大字:支持行政部門(mén)依法行政,雄勁威武。“你不知道不準(zhǔn)占道經(jīng)營(yíng)嗎?”頭發(fā)白白的隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)了口,眉頭擠緊了眼角,“想在城里賺錢(qián)可以,不要造成負(fù)面影響!如果每個(gè)人都和你一樣,城市街道會(huì)成什么樣子?!”隊(duì)長(zhǎng)的連珠轟炸后,臉上有了笑容,“我這次就不罰你了,不要讓我看到下一次!”“好的,謝謝您??!”阿明點(diǎn)頭如搗蒜,滿(mǎn)腦子里都是疑惑,抱著秤默默出了城管局大院,心里的一切與剛來(lái)的時(shí)候大相徑庭,他不停地反復(fù)問(wèn)自己,為啥有的人就那么恨城管呢?”

馬路邊的樹(shù)篇三

設(shè)計(jì)思路:

在《我在馬路邊》主題活動(dòng)中,我們組織幼兒外出觀察馬路上汽車(chē)的活動(dòng),孩子們對(duì)各種各樣的標(biāo)志產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是根據(jù)孩子們的興趣點(diǎn),我們?cè)O(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。在活動(dòng)前,我們讓孩子和家長(zhǎng)一起搜集了很多有關(guān)交通標(biāo)志的資料,以及引導(dǎo)幼兒在來(lái)園和離園的路上仔細(xì)地觀察交通標(biāo)志。

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志,知道它們的含義。

2、培養(yǎng)幼兒遵守交通安全的意識(shí)。

3、嘗試用較完整的'話(huà)來(lái)表達(dá)自己的意愿,并樂(lè)意大膽地進(jìn)行交流。

4、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對(duì)動(dòng)作的控制能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

師生事先收集各種有關(guān)交通標(biāo)志的圖片。

活動(dòng)過(guò)程:

一、幼兒介紹自己帶來(lái)的交通標(biāo)志:

2、請(qǐng)幼兒一一上來(lái)介紹。

二、豐富其他的交通標(biāo)志:

1、除了這些,你還知道哪些交通標(biāo)志?

2、幼兒自由說(shuō)說(shuō),教師根據(jù)幼兒的表述出示相應(yīng)的標(biāo)志。

教師小結(jié):

每一個(gè)交通標(biāo)志都有它的作用,我們外出的時(shí)候,一定要注意這些標(biāo)志,遵守交通規(guī)則,注意安全!

三、制作交通標(biāo)志:

畫(huà)一個(gè)你最熟悉的交通標(biāo)志,我們可以放在動(dòng)物園里的馬路上。

教學(xué)反思:

新課程的理念是讓每個(gè)幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。活動(dòng)中,我緊緊把握這個(gè)理念,使幼兒在積極愉快的氣氛中以游戲的形式,讓幼兒輕松地認(rèn)識(shí)、理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容。課上的氣氛也是很活躍的,發(fā)言也很積極,較好地達(dá)到了預(yù)期設(shè)計(jì)的活動(dòng)目標(biāo)。

馬路邊的樹(shù)篇四

我記得我小時(shí)候,有一件事情,當(dāng)我看到這一件事情的時(shí)候,從此以后,我的腦海里一直忘不了這件事情,雖然小時(shí)候有很多事情都不記得,就算什么事也不記得,但是這件事情我記得非常的清楚,我看到了這件事情了以后,給我留下了深深的啟示。下面,我就給大家講一講這一件讓我永遠(yuǎn)忘不了的事情吧。

在我的記憶中,事情的發(fā)生大概是在我上一年級(jí)的時(shí)候吧,有一次,媽媽帶我去銀座要買(mǎi)東西,因?yàn)槲壹依镢y座非常近,所以,我和媽媽就步行走了過(guò)去,那時(shí)候是白天,我和媽媽走著走著,我就看見(jiàn)在馬路的`東邊有很多很多的人圍在那里,看起來(lái)好像是在看什么,我發(fā)現(xiàn)了以后,我就告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧茨沁叄泻枚嗳藝谝黄?,要不咱們過(guò)去看一看吧?!眿寢屵@時(shí)才看見(jiàn),然后就同意了,我們走到那里,我一點(diǎn)兒都看不見(jiàn),媽媽也看不見(jiàn),所以,媽媽讓我鉆進(jìn)去看一看,因?yàn)槲覀€(gè)頭小,很容易鉆進(jìn)去,媽媽說(shuō)完,我就機(jī)靈地從大人的腋下鉆過(guò)去,我鉆過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)一位滿(mǎn)頭白發(fā)、年逾古稀的老爺爺躺在地下,然后有許多人都紛紛議論著,我一看,就趕緊告訴媽媽?zhuān)瑡寢尵土⒖痰臄D過(guò)來(lái),然后把這位老爺爺扶了起來(lái),當(dāng)媽媽擠過(guò)來(lái)的時(shí)候,我就知道媽媽要扶老爺爺,然后我就幫助媽媽把老爺爺扶了起來(lái),許多人看了以后,我覺(jué)得他們心里應(yīng)該感到愧疚。我和媽媽把老爺爺扶起來(lái)以后,老爺爺特別感謝了我們,然后我和媽媽就把老爺爺送回了家,老爺爺感動(dòng)的都留下了眼淚。

通過(guò)這一件事情我覺(jué)得現(xiàn)在世界上的人有的人就非常的缺德,因?yàn)檫@一些人看見(jiàn)了這一種事就應(yīng)該做好,所以,這件事給我留下了深刻的印象。

馬路邊的樹(shù)篇五

年的味道,伴隨著煙花的散去,也漸漸的遠(yuǎn)去,一切又回歸于平常的生活。年的味道,就像樹(shù)木的年輪一樣,在每個(gè)人的腦海深處又刻下了一道深深的痕跡,這個(gè)痕跡人人相似,只是記憶的味道有所不同罷了。

春節(jié),是中國(guó)漢族人獨(dú)有的節(jié)日,民間稱(chēng)為過(guò)年,從農(nóng)歷正月初一到十五都被認(rèn)為是節(jié)日,盡管官方的假日有所縮短,但是民間約定成俗的規(guī)矩,還是一如既往、難以撼動(dòng)。據(jù)春運(yùn)的官方統(tǒng)計(jì),在春運(yùn)期間,全國(guó)共有28.07億人次進(jìn)行了大遷徙。春節(jié)雖然不像圣誕節(jié)、開(kāi)齋節(jié)那樣在世界影響廣泛,但它卻是世界上參與人數(shù)最多的節(jié)日。為何中國(guó)人在這個(gè)節(jié)日不辭辛勞的來(lái)回奔波,細(xì)想一下,原因就兩個(gè),一是留戀年味,二是留戀親情。

或許,有較真的'人會(huì)問(wèn)什么是年的味道,這是一個(gè)廣義的概念,它可以是與過(guò)年有關(guān)所有活動(dòng)的總和,也可以單指與其有關(guān)的一項(xiàng)活動(dòng),在中國(guó)人的眼里吃首先排在首位。盡管目前絕大多數(shù)中國(guó)人,已徹底擺脫了為吃飯而發(fā)愁的年代,但是對(duì)于經(jīng)歷過(guò)那個(gè)年代的人而然,過(guò)年吃的味道不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡忘。北方人的水餃、燴菜,南方人的湯圓、臘肉,仍舊是當(dāng)?shù)厝说淖類(lèi)?ài),只不過(guò)是在以往過(guò)年時(shí)才能夠吃上的美食,現(xiàn)在作為日常飯菜而已了,但是作為記憶中最好的味道,不但保留了下來(lái),而且傳承了下來(lái)。無(wú)論是逢年過(guò)節(jié),還是家庭聚會(huì)的日子,這些都是餐桌上必備的美食。即使是身在異鄉(xiāng),也要搜遍整個(gè)城市去尋找家鄉(xiāng)的口味。因?yàn)檫@個(gè)味道,已經(jīng)像基因一樣牢固的在體內(nèi)復(fù)制,這就是家鄉(xiāng)味道的魅力。

古人云,倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。人們?cè)诮鉀Q了吃的前提下,精神生活也相應(yīng)的提升,年的味道也體現(xiàn)在更高的精神層面上。北方的扭秧歌、剪窗花、貼對(duì)聯(lián),南方的舞龍獅、家族祭祖、地方戲等相繼登場(chǎng),這是人們一年當(dāng)中最歡快的時(shí)光,人們會(huì)放下手中所有活計(jì),以愉快的心情去迎接春天的到來(lái)。無(wú)論在何地,只要有華人聚集的地方,中國(guó)的春節(jié)也就是年味,總要以某種方式體現(xiàn)出來(lái)。國(guó)內(nèi)自不必談,就是旅居國(guó)外的華人也是如此,從法國(guó)的巴黎唐人街到南太平洋的諸多島國(guó),都有華人歡度春節(jié)的聚會(huì)?;蛟S是因?yàn)檫h(yuǎn)離故鄉(xiāng)緣故,他們會(huì)更加珍惜這個(gè)節(jié)日,慶祝的場(chǎng)面和規(guī)模,往往超過(guò)了記憶中的故鄉(xiāng),年年如此、樂(lè)此不彼,與其說(shuō)是在慶祝傳統(tǒng)的節(jié)日,倒不如說(shuō)是對(duì)家鄉(xiāng)文化的一種懷念。

隨著中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,家庭團(tuán)聚成了這一過(guò)程中,難于解決的社會(huì)問(wèn)題。不用說(shuō)有理想之人,為了追求夢(mèng)想遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),就是普通的勞動(dòng)者,為了生存也不得不背井離鄉(xiāng)。當(dāng)我們?cè)陔娨暜?huà)面里看到,春運(yùn)時(shí)節(jié),幾十萬(wàn)摩托大軍載著大包小裹,頂風(fēng)冒雪趕往回鄉(xiāng)之路的場(chǎng)面時(shí),內(nèi)心不由得充滿(mǎn)了艱辛和苦澀;當(dāng)看到白發(fā)蒼蒼的老人在路口翹首以盼時(shí),內(nèi)心不由得升起了無(wú)限的悲涼;當(dāng)看到年幼的孩子望著父母遠(yuǎn)去的背影大哭時(shí),可知他們的父母不是在流淚而是在心里流血,這就是中國(guó)人血濃于水的親情,千百年來(lái)亙古不變。即使是垂暮之年的老者,他可以忘掉一生之中所有的輝煌與艱辛,唯獨(dú)忘不了的是養(yǎng)育他的故鄉(xiāng),這就是一個(gè)人永恒的情懷。

人的一生或燦爛輝煌,或平淡無(wú)奇,但無(wú)論是燦爛也好平淡也罷,都是這個(gè)世界上的一個(gè)匆匆過(guò)客。當(dāng)離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,留下的許多東西,都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢的消失殆盡,唯有我們民族自己的寶貴文化和濃濃親情為后人所銘記。既然如此,那就讓我們做一個(gè)忠實(shí)的文化傳承者和親情的守護(hù)人吧。

馬路邊的樹(shù)篇六

近階段我班的主題活動(dòng)為《我在馬路邊》,本周是進(jìn)行的最后一個(gè)星期。在前期活動(dòng)中,我們帶領(lǐng)孩子們來(lái)到小區(qū)邊的馬路上進(jìn)行了實(shí)地觀察,發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)各種各樣的車(chē)輛充滿(mǎn)了好奇,他們能叫出許多車(chē)輛的名稱(chēng),一些不常見(jiàn)的車(chē)輛也在同伴的介紹下加以了認(rèn)識(shí),開(kāi)闊了眼界。在觀察中,孩子們又發(fā)現(xiàn)了馬路上還有一個(gè)秘密,那就是標(biāo)志,標(biāo)志又代表什么意思?帶著這一個(gè)個(gè)問(wèn)題,我將帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)標(biāo)志的世界。

在這個(gè)活動(dòng)中,考慮到中班上期幼兒剛從小班升上來(lái),注意力較容易分散,所以在活動(dòng)開(kāi)始部分和結(jié)束部分我都安排了律動(dòng),分別為《乘車(chē)去》和《我是小司機(jī)》,這樣他們就能在很寬松的氛圍中愉快地投入到活動(dòng)中去。再者,考慮到年齡關(guān)系,讓幼兒認(rèn)識(shí)的標(biāo)志不能太多、太難,而且活動(dòng)的提升部分是讓幼兒嘗試給標(biāo)志分類(lèi),也符合中班幼兒的年齡特點(diǎn)。

通過(guò)這個(gè)活動(dòng),相信孩子們不僅能增長(zhǎng)一些知識(shí),更能養(yǎng)成從小遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,做個(gè)文明的上海小公民。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

將幼兒收集來(lái)的各種標(biāo)志布置成一個(gè)版面、律動(dòng)音樂(lè)磁帶。

一、情景表演:我是小司機(jī)。

1、將教室布置成馬路,教師扮演交通警,幼兒扮演司機(jī)。

2、汽車(chē)開(kāi)在馬路上,司機(jī)看到前方的'標(biāo)志,判斷該怎么開(kāi)?

(紅燈停、綠燈開(kāi)、左轉(zhuǎn)彎、不能按喇叭、減速等)。

1、出示幼兒收集來(lái)的各種標(biāo)志布置成的版面。

2、請(qǐng)幼兒上來(lái)介紹自己收集的標(biāo)志名稱(chēng)。

3、其余幼兒猜猜該標(biāo)志的含義。

4、如果猜錯(cuò)的話(huà)請(qǐng)?jiān)撚變汗颊_的答案。

1、尋找、討論這些標(biāo)志有什么區(qū)別?(形狀不同、顏色不同)。

2、不同的標(biāo)志代表什么含義?

紅色圓形的標(biāo)志代表禁止,黃色三角形的標(biāo)志代表提醒。

3、幼兒給標(biāo)志進(jìn)行分類(lèi)。

4、和幼兒共同檢查分類(lèi)情況,并糾正個(gè)別分錯(cuò)的。

5、總結(jié):要遵守交通規(guī)則。

四、律動(dòng):《我是快樂(lè)小司機(jī)》。

幼兒聽(tīng)著音樂(lè),扮演小司機(jī),在場(chǎng)地上進(jìn)行開(kāi)車(chē)的游戲,看到不同的標(biāo)志做出相應(yīng)的動(dòng)作。

整個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)緊扣主題,并且過(guò)程清晰?;顒?dòng)中讓孩子介紹自己收集的交通標(biāo)志,由于這些標(biāo)志都是孩子自己收集來(lái)的,同時(shí)也是他們關(guān)注和最熟悉的,同時(shí)創(chuàng)設(shè)的這種交流的氛圍也比較自由寬松,所以他們大都愿意上前將各種標(biāo)志較為完整地表述出來(lái),交流的氣氛較濃,并且語(yǔ)言很規(guī)范(如我?guī)?lái)了什么標(biāo)志,是一個(gè)怎樣的圖案)。

但是也有不足之處,在整個(gè)活動(dòng)中我的提問(wèn)還不夠精煉,不敢讓幼兒多說(shuō),不經(jīng)意中就會(huì)替他們說(shuō)。比如說(shuō)在某個(gè)環(huán)節(jié)中,當(dāng)幼兒對(duì)“禁止通行”和“禁止駛?cè)搿钡臉?biāo)志似懂非懂時(shí),有的幼兒已經(jīng)理解但是還不能正確表述的時(shí)候,我就急于將答案告訴他們了。

馬路邊的樹(shù)篇七

1.這是一幅流動(dòng)的畫(huà),這是一幀立體的景,這是一曲迷人的交響……我感到這山城夜晚煥發(fā)出的無(wú)限動(dòng)感與生機(jī)比白日里更要美麗,更要?jiǎng)尤?,撩人遐思,?dòng)人心魄。是的,重慶的山水聞名于世,而這夢(mèng)幻般的夜景實(shí)在是為重慶山水添加了一個(gè)絕妙的恰到好處的注腳。

2.山城華燈初放,一路上萬(wàn)家燈火,高低明滅,車(chē)流不息,流光溢彩,交相輝映,簇簇璀璨,確實(shí)令人心動(dòng)。車(chē)到南山,停車(chē)登樓,我那顆心早已急不可待地?fù)涞搅擞^景臺(tái)。此時(shí)這里已是人影幢幢,看來(lái)重慶夜景這張名片還是吸引了眾多的游人。

3.朋友說(shuō),豈止是游人,我們本地人也是經(jīng)常來(lái)看夜景的,畢竟家鄉(xiāng)總是在發(fā)生變化的嘛。繞開(kāi)忙著留影的人群,我們來(lái)到觀景臺(tái)的漢白玉欄桿前,果然,這是一個(gè)的觀景地點(diǎn),放眼一望,就已經(jīng)被深深地震撼了——這還是城市的夜景么?只覺(jué)得火樹(shù)銀花,星漢燦爛,宛似天上人間!

4.如果天氣晴好,天上的星,地上的燈,交相輝映,相互交融,極目遠(yuǎn)眺,分不清哪個(gè)是星,哪個(gè)是燈。

5.的確,有山之起伏,有城之活力,有水之瀲滟,重慶的夜景美得沁人心脾,讓人感動(dòng)。此時(shí)此刻,我看著眼前美妙的景色,就像聆聽(tīng)城市的夜色,聆聽(tīng)一個(gè)城市的呼吸……今夜,重慶好美!

6.漫步在去天府廣場(chǎng)的路上,隱約傳來(lái)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,尋聲望去,映入眼簾的是“七彩霧都”——天府噴泉。環(huán)顧四周,廣場(chǎng)北臨科技館和毛主席揮手像;西臨西御飯店;東臨仁和春天和錦城藝術(shù)宮。低頭一瞅,只見(jiàn)地面有許許多多的led燈向左右“伸”去。燈光的顏色有序變幻,就像小時(shí)候玩耍的萬(wàn)花筒,節(jié)奏轉(zhuǎn)換的燈珠為整個(gè)廣場(chǎng)添加了一抹光彩照人的風(fēng)景線。

7.在我們眼前,是一片層層疊疊、錯(cuò)落有致的五彩之光,是一片璀璨的燈的海洋,分不清哪里是天上的星星,哪里是人間的燈火,抑或是天上的星星跌入了人間,人間的燈火也開(kāi)放在星空。此刻還我覺(jué)得,山城在長(zhǎng)江和嘉陵江的懷抱之中,就像一條高低錯(cuò)落、曲直相映、異彩紛呈、通體透明的船,這條船以朝天門(mén)為船頭,正行駛在兩江之上,行駛在燈海星漢之中。

8.兩江與燈海相襯,霓虹在江面倒映,車(chē)船在星河流彩,有動(dòng)有靜,動(dòng)靜結(jié)合,相得益彰,令人猶如身處詩(shī)里夢(mèng)里一般。

9.夜景,是忙碌了一天的人們休閑、娛樂(lè)、放松的場(chǎng)所。在中國(guó)有許多的夜景堪稱(chēng)一絕,為城市添加了一道亮麗的風(fēng)景。如上海的東方明珠,重慶的船上風(fēng)景,北京的熱鬧市井……成都也不例外,那就是家喻戶(hù)曉的——天府廣場(chǎng)。

10.夜深了,城市累了,困了,倦了,睡了,安安靜靜,做著甜蜜的美夢(mèng)。城市是美麗的,夜色是美麗的,城市的夜色更是美麗的。我愛(ài)這座城,我更愛(ài)這座城市的夜景。

11.夜晚的蓉城處處燈火輝煌、交相輝映。往來(lái)穿梭的車(chē)輛,高高聳立的路燈,富麗堂皇的商場(chǎng),熙熙攘攘的人群,把這個(gè)城市裝扮得分外的妖嬈和美麗,好一個(gè)不夜錦官城!

12.看重慶夜景,非南山一棵樹(shù)莫屬,那里能夠俯瞰重慶全景,偉岸的渝中半島能盡收眼底,可我迄今為止,除了路過(guò)它一次,還沒(méi)有真正登上去,也許上面看重慶的確是最美麗的。

14.重慶的夜景宛如星星一般那么璀璨,那么楚楚動(dòng)人!

15.重慶夜景的美就在于上蒼賦于起伏的地勢(shì),造就了錯(cuò)落有致的節(jié)奏美;就在于江水悠悠,水天一色靜謐而濃郁的朦朧美;就在于城市建設(shè)者的精心設(shè)計(jì),在追求華美的同時(shí)又不失秀美。

16.但是,這些城市的夜景與重慶相比,我還是覺(jué)得重慶夜景有著不可替代的獨(dú)有特色。這是因?yàn)橹貞c坐山擁水,既有大山的偉壯,能夠把空間的立體審美價(jià)值近乎完美地表現(xiàn)出來(lái);又有大江的靈氣,能夠環(huán)繞造型,襯托山色,山水相映,融為一體。

17.繼續(xù)向前走,就來(lái)到了噴泉前。噴泉的后方在不停的冒出一股股“仙氣”,這水霧利用水蒸氣的原理,好似仙女下凡一般,踩著仙氣,來(lái)到了人間。一首悅耳的歌曲傳入耳中,噴泉開(kāi)始流光溢彩,一會(huì)兒紫、一會(huì)兒藍(lán)、一會(huì)兒綠,呈現(xiàn)出一片五彩繽紛的景致。它就像一群妙齡少女在舞臺(tái)上透過(guò)燈光和歌曲,扭動(dòng)著自己婀娜的身姿,再配上協(xié)調(diào)的動(dòng)作開(kāi)始“狂舞”。

18.夕陽(yáng)西下,華燈初上,一盞、兩盞,一層、兩層,一排、兩排,高的、低的,遠(yuǎn)的、近的,赤橙黃綠青藍(lán)紫,像是進(jìn)了大觀園,一朵朵,一簇簇,一串串的鮮花競(jìng)相綻放,五顏六色,姹紫嫣紅,有一種被簇?fù)淼母杏X(jué),似夢(mèng)似幻,如入仙境。

19.今夜,城市像安睡的嬰兒。寧?kù)o,甜蜜,無(wú)數(shù)雙潔白的翅膀在夢(mèng)里飛翔。在幽暗的大街上,梧桐樹(shù)相互對(duì)望,輕輕的風(fēng)兒傳遞著她們私密的話(huà)語(yǔ)。一只小鳥(niǎo)從一根枝椏飛向另一根枝椏,有一些顫顫巍巍,像少女羞澀的臉頰偶爾被陽(yáng)光的絲線觸摸了一下。

20.居民樓一片片、一幢幢坐落在城市各處,家家窗戶(hù)里透出淡淡的、柔柔的燈光。我想,那燈光一定折射出了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福、溫馨、和諧的場(chǎng)景:或許是莘莘學(xué)子在伏案攻讀;或許是勤勞的母親在忙忙碌碌;或許是爺爺奶奶在含飴弄孫;或許是新婚燕爾在纏纏綿綿,雙棲雙宿;或許是孩童在牙牙學(xué)語(yǔ)、姍姍走步。

22.隨著歡快的音樂(lè)響起,噴泉開(kāi)始上下擺動(dòng),在彩燈的照射下,時(shí)而紅時(shí)而綠,五光十色,十分迷人。那噴泉下的水池在各種顏色的映襯下也顯得更加光彩奪目。

23.咖啡的味道散盡了,檸檬的顏色失卻了。只有夜色如初,在回望中蕩漾著漁舟晚唱,在凝視中期盼著雁塔晨鐘。那一座座繁雜慌亂的村莊,那些摩肩接踵的身影,那些霓紅與叫賣(mài),如昨日黃花煙消云散。母親眼中的孩子,他們?cè)缫验L(zhǎng)大成人。清純的歌聲從西邊傳來(lái),那里是我出生的地方。

24.默默肅立的路燈,像等待檢閱的哨兵,站姿筆挺,瞪著炯炯有神的眼睛,時(shí)刻守護(hù)著這城市的安寧。一排排、一行行路燈不斷向遠(yuǎn)方延伸,匯聚成了一支支流光溢彩的河流,偶爾有汽車(chē)疾馳而去,也是一尾尾魚(yú)兒在河里游動(dòng)。

25.重慶的夜景是最美的,美得讓世間所有形容生命、形容輝煌、形容感動(dòng)、形容溫暖的詞匯都成了它的描述!是的,重慶的夜景是最美的,我想,這是重慶占盡了天時(shí)地利的緣故,天時(shí)固然與重慶直轄和加快改革建設(shè)速度有關(guān),這地利眼前就有兩點(diǎn):一是重慶市區(qū)三面臨江,一面靠山,倚山筑城,道路盤(pán)旋,風(fēng)貌獨(dú)特,讓人無(wú)論站在哪個(gè)位置,都能欣賞到層層疊疊的燈光,讓人沉醉在充滿(mǎn)夢(mèng)幻和璀璨的色彩之中;二是重慶是江城,有兩江環(huán)抱,有雙橋相鄰。

26.海滄大橋上的霓虹燈閃起來(lái)了,既似一條金光閃閃的長(zhǎng)龍橫跨的橋的兩岸,又像朵朵含苞欲放的花兒。走在路上,欣賞著這些迷人的夜景,我心里在想:這些圖畫(huà)是怎么弄上去呢?為什么只有晚上會(huì)亮,而白天不亮呢?是怎樣使它們不斷地變換的……?面對(duì)著這么多的疑問(wèn),我急忙問(wèn)姐姐。姐姐的回答是:“這都是因?yàn)榭萍荚絹?lái)越發(fā)達(dá),才能有這么迷人的景色……”

27.自然,與公家在西湖邊放的氣勢(shì),是不能同日而語(yǔ)的,沒(méi)有震耳欲聾的連珠炮響,也不能把半個(gè)天空,染成彩色,并且有云蒸霞蔚的煙霧,尤其是在潮濕天。不對(duì),這焰火,老是只有那么一種顏色——暗的綠,并且,不見(jiàn)閃爍。難道是“最新產(chǎn)品”,有定身術(shù),放將上去,可以永久地懸在那里,放光芒。

28.十字路口的信號(hào)燈不知疲倦,頻頻眨著警惕的火眼金睛,注視著來(lái)來(lái)往往車(chē)輛的一舉一動(dòng),有條不紊地指揮著交通。

29.夜晚,晚風(fēng)輕拂,輕輕的吹動(dòng)著窗簾,星空上的明月很是耀眼,那看似小巧的星星也鑲嵌在旁邊。在這樣的夜晚,可以暫時(shí)不去想那些令人憂(yōu)傷煩惱的事情,可以靜靜的一邊品著香茶或是咖啡觀賞著這夜晚的天空。

30.節(jié)日期間,戶(hù)戶(hù)門(mén)楣上掛了燈籠,每一條小巷、每一條胡同便被映照得通紅通紅,里里外外一片喜慶。一株株大樹(shù)披滿(mǎn)了led,便如到了圣誕夜,又如一夜春風(fēng),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨白、桃花紅。大廈的輪廓燈開(kāi)始啟用,光芒四射,金碧輝煌,熠熠生輝,像佛光普照。

馬路邊的樹(shù)篇八

快車(chē)道的兩邊是自行車(chē)道,這里既有自行車(chē)還有行人??燔?chē)道和自行車(chē)道的中間是法國(guó)梧桐樹(shù),法國(guó)梧桐也叫懸鈴木,我看了看樹(shù)上的黃色小球,真的很像小鈴鐺,風(fēng)婆婆一吹,樹(shù)上的小球好像小鈴鐺似的響著。當(dāng)夕陽(yáng)西沉的時(shí)候佇立在樹(shù)當(dāng)中的路燈開(kāi)始亮了起來(lái),伴著萬(wàn)家燈火,儉學(xué)街的夜晚顯得十分美麗。

家屬院的南面是綠茸茸的操場(chǎng)。操場(chǎng)的周?chē)菣E圓形的跑道,跑道上不時(shí)晃動(dòng)著學(xué)生們跑步的身影。

馬路邊的樹(shù)篇九

近階段我班的主題活動(dòng)為《我在馬路邊》,本周是進(jìn)行的最后一個(gè)星期。在前期活動(dòng)中,我們帶領(lǐng)孩子們來(lái)到小區(qū)邊的馬路上進(jìn)行了實(shí)地觀察,發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)各種各樣的車(chē)輛充滿(mǎn)了好奇,他們能叫出許多車(chē)輛的名稱(chēng),一些不常見(jiàn)的車(chē)輛也在同伴的介紹下加以了認(rèn)識(shí),開(kāi)闊了眼界。在觀察中,孩子們又發(fā)現(xiàn)了馬路上還有一個(gè)秘密,那就是標(biāo)志,標(biāo)志又代表什么意思?帶著這一個(gè)個(gè)問(wèn)題,我將帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)標(biāo)志的世界。

在這個(gè)活動(dòng)中,考慮到中班上期幼兒剛從小班升上來(lái),注意力較容易分散,所以在活動(dòng)開(kāi)始部分和結(jié)束部分我都安排了律動(dòng),分別為《乘車(chē)去》和《我是小司機(jī)》,這樣他們就能在很寬松的氛圍中愉快地投入到活動(dòng)中去。再者,考慮到年齡關(guān)系,讓幼兒認(rèn)識(shí)的標(biāo)志不能太多、太難,而且活動(dòng)的提升部分是讓幼兒嘗試給標(biāo)志分類(lèi),也符合中班幼兒的年齡特點(diǎn)。

通過(guò)這個(gè)活動(dòng),相信孩子們不僅能增長(zhǎng)一些知識(shí),更能養(yǎng)成從小遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,做個(gè)文明的上海小公民。

馬路邊的樹(shù)篇十

1、琳瑯車(chē)馬繁華地,璀璨燈火不夜城。

2、霓虹金碧耀輝煌,與月同輝閃金光。華燈閃爍月夜明,海浪奔涌波蕩漾。一帶一路通五洲,東方大港門(mén)開(kāi)放。輕曲漫舞美港城,贊美生活歌嘹亮。

3、燈火璀璨了夜幕中的鋼筋森林,但究竟奪不了那邊的月色;燈光是渾的,月色是清的,在渾沌的燈光里,滲入了一派清輝,卻真是奇跡!

4、城市的夜晚,是燈火通明,艷麗繁華的;也是冰冷孤獨(dú)的。

5、山城重慶夜景,燈火輝煌的繁華都市。

6、城市的夜,何等迷人。燈紅酒綠,斑離繁華。

7、上海的夜景就是這樣美麗動(dòng)人,各種光芒相交輝映,美不勝收。置身其中,猶如在國(guó)際大都市中遨游。

8、珠江新城流光溢彩,小蠻腰顏色變換,海珠橋、獵德橋都有美麗的燈光,在珠江上斑斕流轉(zhuǎn)。

9、夜幕降臨,華燈初上。有著千古流傳的歷史和現(xiàn)代高科技文明的綿陽(yáng),在燈光的映襯下,閃閃發(fā)光,流光溢彩,讓人們目不暇接,流連忘返。

10、夜幕降臨,一束束光也亮了起來(lái)。高大的路燈散發(fā)出奶黃色的光芒,使匆匆的過(guò)客得到一縷溫暖;五彩的霓虹燈射出一道道光亮,使城市變的活力起來(lái);刺眼的白熾燈,將黑夜照得亮如白晝。它們裝扮著城市的夜晚,使夜晚更加迷人。

11、夜幕降臨,公路兩旁的路燈就像花兒一樣,盛開(kāi)在這黑漆漆的夜晚里。

12、北流的夜景,是多么的多姿多彩,既有它的熱鬧煩躁的一面,也有它輕快寂靜的一面。難怪外來(lái)游客,都羨慕我們北流市的夜市生活呢!

13、紅的,綠的,藍(lán)的,黃的,聚成一片,就像一簇簇放射著燦爛光華的鮮花。燈光一閃一閃的,更像建設(shè)者們智慧的眼睛。

14、遠(yuǎn)處的船埠燈火通明,向海遠(yuǎn)方伸展,像一條火龍?jiān)诖蠛I戏v,十分壯觀。

15、我停了下來(lái),仔細(xì)觀察,原來(lái)的霓虹燈不僅會(huì)一閃一閃的,它還可以通過(guò)其他方式讓霓虹更加豐富多彩,晶瑩剔透。

16、夜街夜景夜逐燈,且忘且停且隨風(fēng)。

17、那圍在高樓上的萬(wàn)盞燈火,如同一串又一串閃光的寶石項(xiàng)鏈。

18、夜間照明是不可預(yù)測(cè)的,色彩鮮艷,讓人深深陶醉在他們。

19、海港兩邊全是高樓大廈,兩邊的燈光絢麗多彩、五光十色,非常漂亮。

20、每當(dāng)夜幕降臨之后,你就能看到城市燈光染紅了整片夜空,坐游船看山城夜,走石路覽夜城。若你此刻在洪崖洞,一定可以有著特別深刻的印象。

21、每當(dāng)夜幕降臨,達(dá)城就亮了起來(lái)了,整個(gè)達(dá)城變成了燈的海洋,光的世界。

22、夜街夜景夜逐燈,且忘且停且隨風(fēng)。

23、一座座高樓大廈在迷人的燈光下?tīng)N爛奪目,人們的眼睛目不轉(zhuǎn)睛,閃著,閃著,漆黑的綿陽(yáng)瞬間亮了起來(lái)。

24、燈光閃爍如晝天,各地游人腳步連。靚女多情留倩影,俊男小酌品流年。

25、啊,這一棟建筑的樓頂像一頂金色的散發(fā)光芒的頭盔,那一棟城堡般的建筑向我們投下了驕傲的眼神。真是太宏偉了,太美麗了。

26、城市的夜晚,公園的樹(shù)林是寧?kù)o的一角,寧?kù)o的燈光,樹(shù)影投在小路上,像是畫(huà)出來(lái)的,三三兩兩的人跑過(guò),消失在蜿蜒曲折之處。

27、上海的夜景是一個(gè)光的世界,是一個(gè)光的海洋。

28、一旁的金貿(mào)大廈,放出的光芒簡(jiǎn)直是沖破了云霄,亮得讓我都睜不開(kāi)眼了。

29、站在橋面上向前望去,整個(gè)城市亮得像白天一樣。我情不自禁地伸開(kāi)雙手,放開(kāi)喉嚨大聲喊:哇!好美啊!

30、鑒河上,至西向東,一座座橋在五顏六色的霓虹燈映照下,猶如道道彩虹橫跨在河面上。

31、重慶,山城重慶,夜色太美!也許白天這個(gè)城市并非特別耀眼,但晚上的景色不輸任何一個(gè)城市。

32、看看街道,那里是燈的海洋,光的世界。

33、高樓林立,霓虹閃爍,燈紅酒綠的世界,再?zèng)]了夜的黑。

34、華燈初上,欣賞美麗的燈光秀。

35、每當(dāng)夜幕降臨,德保就亮起來(lái)了,整個(gè)德保山城就變成了燈的海洋,光的世界。

36、馬路兩旁的廣告燈箱,五顏六色,哼,這燈太煩人了,刺得的我眼都睜不開(kāi)了;馬路上的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,川流不息,明亮的車(chē)前燈,紅紅的車(chē)尾燈,一閃一閃,構(gòu)成了一條五光十色的彩河,好漂亮啊!

37、燈火萬(wàn)家城四畔,星河一道水中央。

38、美麗的海岸城,天虹商場(chǎng)的墻面上燈光閃閃,好像披著一件漂亮的新衣,在水面的倒映下,顯得更加燦爛。

39、我們開(kāi)著車(chē)奔馳在黃花園大橋上,一座座游輪停泊在岸邊,船上閃爍著五顏六色的燈光,在江水的映襯下顯得金碧輝煌。

40、鐘山靈秀,秦淮燈火,霓虹漸欲迷人眼,猶如身處人間仙境一般。

41、夜里,整個(gè)城市被寂靜籠罩著,一切都陷入了沉睡。

42、在重慶夜里,端著碗筷坐在火鍋前,泡著最?lèi)?ài)的食物,看著遠(yuǎn)處燈光一節(jié)節(jié)的閃著,生活的美麗就在這一刻變得無(wú)比幸福。

43、遠(yuǎn)處一座座高樓,挺直地聳入蔚藍(lán)的天空中使人聯(lián)想到山水畫(huà)時(shí)瘦骨嶙峋的奇峰,聯(lián)想到拔地而起、動(dòng)人心魄的石林。

44、夜幕無(wú)聲地降臨,樓下一排排低低的樹(shù)漸漸模糊起來(lái),像是裹了一層紗,浪潮一般的車(chē)聲,依舊在整個(gè)天地間彌漫。遠(yuǎn)處密密麻麻的樓房仿佛籠罩在一團(tuán)灰蒙蒙的煙霧里,閃著點(diǎn)點(diǎn)迷蒙的燈光,分不清輪廓了。

45、夜深了,小城的燈光像遠(yuǎn)飛的螢火蟲(chóng),忽閃忽閃地越來(lái)越昏暗,整個(gè)城市像籠罩在夢(mèng)幻中。

46、夜色里的它,更像是一顆珍珠,晚風(fēng)一吹,吹散了白天里的灰塵,光一下子撲面而來(lái),仿佛是大雨的沖刷,徹底洗凈了它滿(mǎn)身的塵埃。

47、深夜的街燈,依舊閃爍靜靜的夜里,回憶涌上心頭。

48、暮靄籠罩的南山,登高游客如潮湧,俯噉暮色中的深圳,璀璨的夜景迷人眼。

49、街道的兩邊都是五彩繽紛的燈,有紅的、藍(lán)的、綠的、紫的它們不斷地變化顏色和形狀,看得我眼花繚亂。

50、遠(yuǎn)處的夜色和這個(gè)樹(shù)相融在一起,風(fēng)一吹,就楊楊莎莎的隨風(fēng)去。城市的靜在銀杏里,在遠(yuǎn)處的一片明星熒熒的燈光里。

51、華燈初上,夜色里透露著詩(shī)意,廣州的夜景也頗有一番迷人的色彩。

52、火樹(shù)銀花不夜天,華妝炫彩笑怡然。滿(mǎn)街遺翠疑星落,沸地拾珠誰(shuí)肯還。

53、不同的華燈閃爍著,吸引著人們的目光。

54、夜幕降臨,喧鬧了一天的廈門(mén)島,一點(diǎn)一點(diǎn)地籠罩在夜色中。華燈初上,中山路兩旁的店鋪,透出星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,行人腳步匆匆,小吃街也開(kāi)始變得熱鬧起來(lái)。

55、五彩繽紛的城市夜啊,是燈光照亮了你,照亮了人們對(duì)美好生活向往的心。

56、有一種美,叫江城的夜晚。

57、城市的夜景,總是,那么令人迷醉。

58、城市夜景美如畫(huà),讓你如癡如醉!

59、每當(dāng)夜幕降臨,達(dá)城就亮了起來(lái)了,整個(gè)達(dá)城變成了燈的海洋,光的世界。

60、華燈初上,一條條街道變成了皓光閃耀的銀河。

61、每當(dāng)夜幕降臨,整個(gè)攀鋼一片燈火輝煌,就像天上閃爍的星星,比天上的星星還要好看,還要富有吸引力。紅的,綠的,藍(lán)的,黃的,聚成一片,就像一簇簇放射著燦爛光華的鮮花。燈光一閃一閃的,更像建設(shè)者們智慧的眼睛。

62、在昆山這座充滿(mǎn)魅力的城市里,我更是快樂(lè)無(wú)比。特別到了周末的晚上,城市里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火濺落人間。

63、無(wú)數(shù)的彩燈像是一顆顆星星從天而降,撒在擎天柱上面,顯得非常美麗。

65、小城夜景,美到人的心靈,愿世間人間美好如常。

馬路邊的樹(shù)篇十一

我愛(ài)花,愛(ài)許多花,特別是像桂花、玉蘭、睡蓮、梔子這種素雅的花。但我,還喜歡一種不知名的花??晌?,卻不會(huì)像其他人那樣,喜歡一種花會(huì)說(shuō):“但我卻更喜歡_____(怎么樣)的花——____(花名)。”因?yàn)?,這并不是什么高貴的,人見(jiàn)人愛(ài)的'花。

它,在我家附近馬路中間的綠化帶中隨處可見(jiàn)。它們,素凈的白色的四瓣水滴四角星似的花朵中,有著如同墨水滴到宣紙上綻開(kāi)的淡紫色。長(zhǎng)長(zhǎng)的莖和萼片托住了它們。它們?nèi)缤塘亢昧怂频?,幾乎所有的花都在同一高度上,從遠(yuǎn)處望去,花和莖好似中間有一條界線,往上看,繁花似錦,花團(tuán)錦簇,它們仿佛正在說(shuō)著悄悄話(huà)一般。

這花,雖說(shuō)并不是十分好看,但是,它的精神,我也十分敬佩。那次正是雨天,我打著傘,看到了堅(jiān)強(qiáng)的一幕:它們?cè)陲L(fēng)雨中因莖太長(zhǎng),重心不穩(wěn),所以左搖右晃的,可沒(méi)有一朵花屈服于風(fēng)雨,折倒在地。

我喜歡這種花,不僅僅是喜歡它的外貌,還喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

馬路邊的樹(shù)篇十二

1.突然間,幢幢樓房亮起燈火,萬(wàn)家燈火和天上的星光速成一片,像升起一簇簇永不熄滅的禮花。

2.“砰,啪……”突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣煙花爆竹的響聲,打破了夜晚的寧?kù)o。聲音越來(lái)越響,各家各戶(hù)都接二連三地放起了煙花。我定睛一看,“哦”,原來(lái)是龍燈正向這邊迎來(lái)。我連忙探出腦袋張望,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,龍燈猶如一條巨大威武的龍往這邊飛來(lái)。

3.水中花,鏡中月,美麗的天使,看似離我很近,卻是遙不可及的距離。只可遠(yuǎn)觀,不可觸碰,一伸手就會(huì)打碎。繁星點(diǎn)點(diǎn),若隱若現(xiàn),交相輝映,好似在竊竊私語(yǔ),述說(shuō)著不為人知的故事。從未這樣認(rèn)真的看天空,這一刻,我嗅到了夜空的美。我愿將我一世的夢(mèng),揉碎在夜空,化作天上的繁星。

4.無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,我仰望星空,只因?yàn)楹ε麓藭r(shí)此刻的你也在仰望著星空。

5.一顆流星在藍(lán)幽幽的夜空劃過(guò)一道神奇的弧線,像織女拋出的錦線,轉(zhuǎn)瞬即逝。

6.夜是如此的寂靜,電視里播放出的綿綿音樂(lè),使我柔軟的內(nèi)心滋生出更多甜蜜幻想與纏綿的思念,這種甜蜜的想念是那樣的如詩(shī)如畫(huà),如癡如醉,讓自我沉醉于其中不能自抑。

7.高大居民樓亮著燈光,燈下的人們肯定正在吃飯或者正在看書(shū)、看電視、聊天,小朋友肯定正在玩?;蛘趯?xiě)作業(yè)。

8.人夜,月亮怕羞似地躲進(jìn)云層里,人們進(jìn)人了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),大地顯得格外靜謐,仿佛等待著黎明的到來(lái)。

9.灌木叢里的燈更是多得出奇,走一步,都會(huì)看到一個(gè)閃著黃綠色的霓虹燈,把灌木叢照得亮堂堂的;音樂(lè)噴泉的燈光更加光彩照人,水柱上下飛舞,燈光此起彼伏,水滴四處飛濺,燈光龍飛鳳舞,有時(shí)還飄來(lái)一陣水霧,燈光也會(huì)打到人身上;路邊的路燈,如同一位位提燈人,提著星星,為別人照亮前面的路。

10.夜色融融,黝黑的天幕上綴滿(mǎn)了繁星點(diǎn)點(diǎn),他們調(diào)皮地眨著眼睛,偷窺著人世間的秘密。偶爾有流星劃過(guò)夜空,為那寂靜的夜晚增添了幾分活力。

11.秋天的夜啊!你真是家鄉(xiāng)的人間天堂,毫不吝嗇地給我們美麗歡樂(lè)!秋天的夜,我為你癡!為你狂!為你的美麗而自豪!

12.無(wú)盡的黑夜、太太太過(guò)于黑暗,我沒(méi)有奢求看見(jiàn)過(guò)一絲光明,所以我早就閉上了眼睛!

13.日光煞白,城市的孤獨(dú)與窘迫,裸露于生澀的空氣,燈火微光淺淺,掩映于暮色中的城市。如若沒(méi)有燈火,黑夜卷席,易于迷失。燈火,淺笑于暮黑,是城市于黑暗中的依靠。白日之城,彌漫著清醒與無(wú)奈。

14.海邊的月夜是美麗幽靜的,耳畔只能聽(tīng)到“嘩嘩”的海浪聲;微風(fēng)輕拂臉面,使人感到輕松愉快。

15.初夏之夜,如水的涼風(fēng)輕輕滌蕩去了白天的喧囂和浮躁,空氣中處處彌漫的花香是那樣的沁人心脾。倒影的星星,就像無(wú)數(shù)珍珠灑落在波光粼粼的琵琶灣上,城市的夜晚是如此的浪漫多姿。站在岸邊的藝術(shù)中心樓前,望著漸漸遠(yuǎn)去的人群,我默默地伸展著麻木的四肢,激動(dòng)的心也慢慢平靜下來(lái)。

16.整座大廈燈火輝煌,人聲鼎沸,栩栩如生的孔雀燈首先吸引了我的眼球,碧綠的冠子高高聳立,寶石一般的眼睛熠熠生輝,鮮紅的爪子閃閃發(fā)光,五顏六色的羽毛光彩奪目;展翅欲飛的蝴蝶燈裝飾在玫瑰花上,兩條細(xì)細(xì)的觸角一閃一閃的;逼真的荷花燈浮在水面上――各種各樣的燈造型美觀,形象生動(dòng),我漫步在這燈的海洋中目不暇接,流連忘返。

17.黑色籠罩了一切房屋,月色朦朧,樹(shù)影婆娑,風(fēng)兒輕輕,吹拂著群星那晶亮的臉龐。

18.花非花,霧非霧。夜半來(lái),天明去。

19.放眼一看,滿(mǎn)天的星星顯得很亂。但你仔細(xì)看,就會(huì)看到這些星星組成了各種不一樣的圖案。有的像老虎,有的像獅子,有的像駿馬……這些圖案把天空點(diǎn)綴得更加美麗!

20.月亮出海了。在騰空的一瞬間,它仿佛猛地一跳,渾身披滿(mǎn)水花,讓多情的大海把它沖洗得分外明麗和潔凈。

21.你帶走的快樂(lè),我沒(méi)了知覺(jué)??偸菍ふ疫@那份感動(dòng),只因你曾給過(guò)我溫柔。找不到你的我,已經(jīng)失去一切,一個(gè)人面對(duì)黑夜與白晝,怎奈憔悴了心碎。

22.夜晚的星空,我從沒(méi)這么認(rèn)真的看過(guò),但是這一看,才使我知道是那么的美,從此我便深深地愛(ài)上了那湛藍(lán)的星空。

23.無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。

24.天空像一塊洗凈了的藍(lán)黑色的粗布,星星仿佛是撒在這塊粗布上閃光的碎金。

25.十字路口的信號(hào)燈不知疲倦,頻頻眨著警惕的火眼金睛,注視著來(lái)來(lái)往往車(chē)輛的一舉一動(dòng),有條不紊地指揮著交通。

26.如思念成了你的煩憂(yōu),問(wèn)候成了你的負(fù)擔(dān),我不知如何表述,我的悲哀;假如你對(duì)我不再牽掛,閑暇你不再回憶,我不知何處投遞,我的相思。

27.夕陽(yáng)向大地灑下金輝,整個(gè)古城披上了蟬翼般的金紗,大地蒙上了神秘的色彩。

28.夜來(lái)南風(fēng)起,小麥覆隴黃。

29.夜,是幽靜的,是寧?kù)o的,是安靜的。外面的小雨淅淅瀝瀝的下著,給寧?kù)o的夜晚增添了一筆美麗的色彩。黑黑的夜空和輕輕的雨聲混合成一個(gè)幽靜的夜晚。

30.只有這夜里,葉子的磬香才彌漫開(kāi)來(lái)。這些稠密的葉子隨著波光微微擺動(dòng),像是黑夜里展放無(wú)數(shù)個(gè)甜美的笑意。使這夜顯得分外溫暖,迷人。

馬路邊的樹(shù)篇十三

讓我頭痛不已。

門(mén)口那條馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往噪音不斷,過(guò)往的汽車(chē)。

整天一直“滴滴滴”地叫。

個(gè)不停,我們家既沒(méi)有隔音墻,又沒(méi)有隔音的雙層玻璃,結(jié)果吵得我。

晚上。

覺(jué)也睡得。

不安穩(wěn),搞得。

第二天早上精神差。

在馬路對(duì)面有一個(gè)小空地,平時(shí)早上都沒(méi)幾個(gè)人,可。

一到晚上卻有一群愛(ài)跳廣場(chǎng)舞的大媽聚集在此,把音響開(kāi)得超大,寫(xiě)作業(yè)時(shí)原本腦海里。

馬上就要想出答案了卻常常被一聲“。

你是我的小呀小蘋(píng)果,怎么想你都不嫌多......”給嚇跑了,真是讓人抓狂?。?/p>

令人最不爽的是今年我們住宅區(qū)。

弄那什么“。

紅色文化街”

馬路沿線一律不得停車(chē)這下可好小區(qū)里車(chē)子爆滿(mǎn)。

一區(qū)、四區(qū)門(mén)口都設(shè)立了自動(dòng)感應(yīng)護(hù)欄,而我住的三區(qū)正好沒(méi)有,所以原來(lái)。

就成了媽媽每天最煩惱的事,有時(shí)都得在小區(qū)兜好幾圈才能幸運(yùn)地找到一個(gè)車(chē)位。

壞處。

那么多,好處倒只有一個(gè),那就是我家樓下馬路邊。

吃的店特多,什么蓋澆飯、火鍋、麻辣燙、燒烤等等應(yīng)有盡有,讓我不愁吃不愁喝。

我對(duì)爸爸說(shuō):“等我長(zhǎng)大了,我一定要讓您們。

跟我住到一處離馬路遠(yuǎn)的幽靜處?!卑职珠_(kāi)心地笑了。

馬路邊的樹(shù)篇十四

繁忙的十字路口,車(chē)輛川流不息,路邊的大樓拔地而起,透明的玻璃倒映出這現(xiàn)代化城市的繁華。在這喧鬧的路口,不難發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)身穿紅色背心、手拿紅旗的人,他們站在斑馬線旁,正在注視著街上行走匆匆的路人。

他們是誰(shuí)?他們?cè)谧鍪裁??他們?yōu)槭裁床辉诩倚菹⒍斨坦呛L(fēng)堅(jiān)守在路邊?12月28日早晨,我?guī)е欢亲右蓡?wèn),走進(jìn)了路邊的一家快餐店,坐在靠窗的位置仔細(xì)觀察起來(lái)。綠燈閃爍幾次后變成了紅燈,有位低頭玩手機(jī)的青年頭也不抬地準(zhǔn)備過(guò)馬路,一旁的穿紅背心的人急忙吹響口哨,可那青年完全沉迷于手機(jī),絲毫不在意,恰好此時(shí)有輛車(chē)要駛過(guò)來(lái),那紅衣人立刻沖上前拉回了青年。我這才看清,穿紅背心的人衣服后寫(xiě)著“社區(qū)志愿者”,遠(yuǎn)觀她年齡也不小了。青年這才抬起頭,意識(shí)到剛才自己的行為,沒(méi)等志愿者開(kāi)口,他便抱歉地笑了笑,連聲說(shuō)了些什么話(huà),看樣子是在道謝。我推開(kāi)門(mén)快步走去,走近卻驚訝地發(fā)現(xiàn)那位志愿者的頭發(fā)已半白了,背微駝,臉上刻滿(mǎn)了歲月的年輪。我安靜地站在路邊,看著她目送一撥又一撥過(guò)馬路的人。只站了十分鐘不到,我便已沒(méi)了耐心。正在這時(shí),一個(gè)拿公文包不停低頭看手表的中年人闖入我的視線,他在路邊四處張望了一下,發(fā)現(xiàn)沒(méi)車(chē),立刻邁開(kāi)步子準(zhǔn)備闖紅燈,正巧被那位志愿者奶奶看見(jiàn)了,她喊道:“現(xiàn)在是紅燈!不能過(guò)馬路!”那男人聽(tīng)了,露出不耐煩的神情,頭也不回地喊道:“我公司有急事!”還是邁開(kāi)腳步,老人一把拉住了他,開(kāi)口準(zhǔn)備教育他,誰(shuí)知那中年人怒了。對(duì)老人發(fā)了通火,這時(shí)恰好到綠燈了,他怒氣沖沖地走了。

馬路邊的樹(shù)篇十五

1、將教室布置成馬路,教師扮演交通警,幼兒扮演司機(jī)。

2、汽車(chē)開(kāi)在馬路上,司機(jī)看到前方的標(biāo)志,判斷該怎么開(kāi)?

(紅燈停、綠燈開(kāi)、左轉(zhuǎn)彎、不能按喇叭、減速等)。

二、認(rèn)識(shí)標(biāo)志。

1、出示幼兒收集來(lái)的各種標(biāo)志布置成的版面。

2、請(qǐng)幼兒上來(lái)介紹自己收集的標(biāo)志名稱(chēng)。

3、其余幼兒猜猜該標(biāo)志的含義。

4、如果猜錯(cuò)的話(huà)請(qǐng)?jiān)撚變汗颊_的答案。

三、標(biāo)志分類(lèi)。

1、尋找、討論這些標(biāo)志有什么區(qū)別?(形狀不同、顏色不同)。

2、不同的標(biāo)志代表什么含義?

紅色圓形的標(biāo)志代表禁止,黃色三角形的標(biāo)志代表提醒。

3、幼兒給標(biāo)志進(jìn)行分類(lèi)。

4、和幼兒共同檢查分類(lèi)情況,并糾正個(gè)別分錯(cuò)的。

5、總結(jié):要遵守交通規(guī)則。

四、律動(dòng):《我是快樂(lè)小司機(jī)》。

幼兒聽(tīng)著音樂(lè),扮演小司機(jī),在場(chǎng)地上進(jìn)行開(kāi)車(chē)的游戲,看到不同的標(biāo)志做出相應(yīng)的動(dòng)作。

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