民營(yíng)企業(yè)論壇領(lǐng)導(dǎo)講話（模板18篇）

自然界是一個(gè)獨(dú)特而復(fù)雜的系統(tǒng)，包含了無(wú)數(shù)種類的物種和自然現(xiàn)象。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┝咙c(diǎn)和關(guān)鍵詞，提高文章的吸引力。這些范文反映了不同人不同時(shí)期的總結(jié)風(fēng)格和方式。

民營(yíng)企業(yè)論壇領(lǐng)導(dǎo)講話篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們：

大家下午好！在這金風(fēng)送爽、天朗氣清的九月，我們很高興迎來(lái)了第一屆（才聚）皮具箱包企業(yè)家論壇啟動(dòng)，暨華南理工大學(xué)風(fēng)險(xiǎn)投資研究中心（獅嶺）會(huì)所掛牌的好日子！在此，我謹(jǐn)代表獅嶺鎮(zhèn)黨委政府表示熱烈的祝賀，并對(duì)一直以來(lái)關(guān)心支持獅嶺經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界人士致以衷心的感謝！

近年來(lái)，獅嶺鎮(zhèn)黨委政府堅(jiān)持把產(chǎn)業(yè)“轉(zhuǎn)型升級(jí)”放在發(fā)展首位，以“技術(shù)研發(fā)、創(chuàng)新營(yíng)銷、品牌建設(shè)”為主題，進(jìn)一步引導(dǎo)企業(yè)由傳統(tǒng)加工制造向研發(fā)、營(yíng)銷方向轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)皮革皮具業(yè)向創(chuàng)意時(shí)尚產(chǎn)業(yè)方向發(fā)展提升。廣州才聚人力資源有限公司作為中國(guó)唯一的皮革皮具箱包行業(yè)專業(yè)的人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)，自成立以來(lái)，以“振興民族產(chǎn)業(yè)為己任，讓中國(guó)的箱包品牌享譽(yù)世界”為企業(yè)使命，立志為行業(yè)提供全方位的人力資源服務(wù)，為獅嶺經(jīng)濟(jì)社會(huì)，特別是皮具箱包行業(yè)的的發(fā)展作出了大量卓有成效的工作。今天，才聚培訓(xùn)中心第一屆皮具箱包企業(yè)家論壇的正式啟動(dòng)，和華南理工大學(xué)風(fēng)險(xiǎn)投資研究中心（獅嶺）會(huì)所的掛牌成立，是獅嶺皮具箱包行業(yè)的重大喜訊，也是獅嶺企業(yè)家們更上一層樓的好機(jī)遇，為企業(yè)帶來(lái)了新的管理理念，強(qiáng)勢(shì)助推獅嶺皮具箱包企業(yè)的健康成長(zhǎng)和快速發(fā)展。我相信，在獅嶺這片充滿生機(jī)和希望的熱土上，才聚將不斷發(fā)展壯大成為獅嶺皮具箱包行業(yè)有實(shí)力、有影響、有作為的企業(yè)。也希望才聚能“立足長(zhǎng)遠(yuǎn)”，準(zhǔn)確把握行業(yè)發(fā)展新動(dòng)態(tài)，為行業(yè)培養(yǎng)更多、更專業(yè)、更優(yōu)秀的人才！

最后，祝才聚和在座各位皮革皮具行業(yè)商家事業(yè)騰飛，生意興隆！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓身體健康，萬(wàn)事如意！謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位企業(yè)家，朋友們：

大家上午好！

在這金風(fēng)送爽的中秋時(shí)節(jié)，在風(fēng)光秀麗的河岸邊，我們非常高興地迎來(lái)了中國(guó)·凹土科技論壇暨產(chǎn)業(yè)技術(shù)與市場(chǎng)交流會(huì)的勝利開幕，在此，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表中共、縣人民政府，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家學(xué)者和企業(yè)家的到來(lái)表示熱烈的歡迎！向?qū)Ρ敬位顒?dòng)給予大力支持和熱情幫助的省科技廳、中科院分院等上級(jí)部門和單位表示衷心的感謝！

地處河下游、南岸。全縣國(guó)土總面積2483平方公里，人口74萬(wàn)，人均國(guó)土面積居各縣區(qū)之首。境內(nèi)路網(wǎng)縱橫，交通便利，是都市圈的重要節(jié)點(diǎn)城市，享有“河明珠、龍蝦之都、帝王故里、生態(tài)家園”的美譽(yù)。近年來(lái)，我縣堅(jiān)持以團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、爭(zhēng)先的精神為指導(dǎo)，堅(jiān)定不移咬定“建成蘇北旅游第一縣、建設(shè)中等城市、創(chuàng)建國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、加快實(shí)現(xiàn)全面小康”的四大目標(biāo)，全面實(shí)施“工業(yè)強(qiáng)縣、城建舉縣、旅游興縣、環(huán)境立縣”四大方略，強(qiáng)力推進(jìn)“思想大解放、發(fā)揮大優(yōu)勢(shì)、融入大都市、實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)”四大舉措，經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展，社會(huì)全面進(jìn)步，現(xiàn)在的已經(jīng)成為長(zhǎng)三角地區(qū)最具投資潛力的20個(gè)縣（市）之一。

物華天寶，資源豐富。其中，有“千土王”之稱的凹凸棒粘土儲(chǔ)量高達(dá)5億噸，占全國(guó)探明總儲(chǔ)量的70%，全球儲(chǔ)量的一半以上。作為國(guó)內(nèi)發(fā)現(xiàn)最早和現(xiàn)今探明儲(chǔ)量最大、品位最優(yōu)的凹凸棒石粘土礦藏富集地，我縣對(duì)凹土資源的開發(fā)利用高度重視，把其作為未來(lái)工業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè)之一進(jìn)行了重點(diǎn)培育。在經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)建立了凹土科技園，目前已經(jīng)完成園區(qū)規(guī)劃編制和評(píng)審；實(shí)施了國(guó)家富民強(qiáng)縣“凹土支柱產(chǎn)業(yè)系列新技術(shù)示范應(yīng)用”專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃；制定了《凹凸棒石粘土測(cè)試方法》，建立了凹土標(biāo)準(zhǔn)化體系；打造了以成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)培訓(xùn)為主要內(nèi)容，以省凹土工程中心、中國(guó)凹土網(wǎng)為主要載體的公共服務(wù)平臺(tái)；同時(shí)，為了進(jìn)一步減少資源浪費(fèi)，提高資源利用效率，我們正在積極籌建專業(yè)采礦公司和凹土創(chuàng)業(yè)孵化中心，力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)凹土資源的分類開采和優(yōu)化利用。特別是年和年兩屆凹土科技論壇的成功舉辦，進(jìn)一步促進(jìn)了我縣凹土產(chǎn)業(yè)的科技創(chuàng)新。目前，全縣45個(gè)凹土企業(yè)，年產(chǎn)量達(dá)30多萬(wàn)噸，產(chǎn)品平均銷售價(jià)格超過(guò)了1000元/噸，與去年同期相比提高了130元/噸。另外，為了促進(jìn)凹土產(chǎn)業(yè)的有序發(fā)展，我縣還制定了《縣凹土產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。根據(jù)規(guī)劃，到末，我縣凹土產(chǎn)業(yè)將形成45萬(wàn)噸的年生產(chǎn)能力，年產(chǎn)值將達(dá)到10億元、利稅超3億元，從而真正把建設(shè)成為名副其實(shí)的“中國(guó)凹土之都”。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家和企業(yè)家朋友們，凹土產(chǎn)業(yè)發(fā)展的美好藍(lán)圖已經(jīng)展開，而這一藍(lán)圖的繪就，不僅需要人民的勤奮努力，更需要各位專家的科技創(chuàng)新和各位企業(yè)家的傾力支持。真誠(chéng)地希望通過(guò)這次活動(dòng)，能夠進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)與專家的交流與合作，加快我縣凹土產(chǎn)業(yè)技術(shù)與市場(chǎng)的開發(fā)步伐，從而真正發(fā)揮科技在凹土產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的核心作用，推動(dòng)我縣凹土產(chǎn)業(yè)發(fā)展不斷邁上新的臺(tái)階。

最后，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功！同時(shí)也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位企業(yè)家在期間工作順利，身心愉快！

謝謝大家！

明天下午，我們將在人民大會(huì)堂隆重舉行“第三屆中國(guó)企業(yè)發(fā)展自主創(chuàng)新論壇暨2015中國(guó)民營(yíng)企業(yè)領(lǐng)袖年會(huì)”，為了感謝國(guó)家有關(guān)部委和各方面領(lǐng)導(dǎo)以及書畫藝術(shù)家們對(duì)我們工作給予的重視、關(guān)心和支持，為了歡迎來(lái)自國(guó)內(nèi)外的企業(yè)家代表的光臨，今晚我們?cè)谶@里舉辦盛大的招待晚宴，以表示我們對(duì)大家的誠(chéng)摯敬意和衷心感謝！

眾所周知，目前由美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的這場(chǎng)國(guó)際金融海嘯正在向全球蔓延，對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)也產(chǎn)生了日益顯現(xiàn)的影響和沖擊。值此情況之下，我們舉辦了第三屆中國(guó)企業(yè)發(fā)展自主創(chuàng)新論壇和年會(huì)，目的在于認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)黨中央和國(guó)務(wù)院近期出臺(tái)的關(guān)于抵御金融風(fēng)險(xiǎn)各項(xiàng)重大決策、部署。這次論壇將通過(guò)政府官員、經(jīng)濟(jì)專家和企業(yè)代表一起討論交流，使大家認(rèn)清形勢(shì)，堅(jiān)定信心，群策群力，眾志成城，找到企業(yè)應(yīng)對(duì)危機(jī)的出路和辦法，以保證我國(guó)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)、持續(xù)、較快的發(fā)展，發(fā)揮我們應(yīng)有的.作用和貢獻(xiàn)。因此，我們舉辦的這屆論壇和年會(huì)，不論對(duì)于國(guó)家整體經(jīng)濟(jì)還是對(duì)我們民營(yíng)企業(yè)，都是一次有意義的活動(dòng)。

最后，祝愿我們這次論壇和年會(huì)圓滿成功，祝大家身體健康，生活愉快，萬(wàn)事如意。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)教師：

大家好！

今天，我們?nèi)齻€(gè)學(xué)校通過(guò)在這里開展課改工作階段論壇活動(dòng)，很認(rèn)真總結(jié)了前一段高效課堂工作，加強(qiáng)三校之間信息交流和研討，為你們以后的課改實(shí)驗(yàn)工作注入新的動(dòng)力。

今天，論壇的場(chǎng)面、會(huì)場(chǎng)的氣氛令我感動(dòng)，也令我鼓舞，我可以大膽地預(yù)測(cè)：你們?nèi)５恼n改工作大有希望，為遷安的課改開了一個(gè)好頭。

聽了幾位教師的課改報(bào)告，報(bào)告有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是為大家提供了原汁原味的研討素材，讓我們?cè)谘杏懼羞M(jìn)行交流，在交流中得到提高。我想這次論壇并不是給大家提供的一個(gè)樣板，而是想讓大家從報(bào)告中得到了一些啟發(fā)。他們沒有追求過(guò)多的形式，而是著眼于實(shí)效性，體現(xiàn)可操作性，目的是通過(guò)研討，交流思想，不斷改進(jìn)和完善課改中的問(wèn)題，逐步形成民-主、開放、有效的教研機(jī)制。

下面，結(jié)合這次活動(dòng)我講三方面。

一、三校的高效課堂建設(shè)方向逐步明晰，改革理念已深入人心。

三初中的課改在強(qiáng)大的執(zhí)行力中彰顯了信心與智慧。學(xué)校以“深化課堂改革”為主題，按照“既突出重點(diǎn)，又輻射全面；既凸顯特色，又分步推進(jìn)；既注重實(shí)效，又不貪多求全”的原則進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，形成獨(dú)具特色的、具有較大影響力的“1368”人本高效課堂教學(xué)模式。

扣莊中學(xué)依據(jù)本校學(xué)情，確立了 “六步導(dǎo)學(xué)”課堂模式。對(duì)學(xué)生大膽放手，相信學(xué)生，解放學(xué)生，把課堂的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，師生層面真正做到“讓理念扎根，讓行動(dòng)落地”，課堂欣欣向榮。

可以說(shuō)你們?nèi)W(xué)生積極主動(dòng)參與課堂，主動(dòng)積極地投身到各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，更有許多學(xué)生參與到課程的創(chuàng)生與發(fā)展中。學(xué)生能自行對(duì)教材進(jìn)行延伸、拓展，對(duì)教材進(jìn)行大膽的質(zhì)疑和批評(píng)等等。學(xué)生在課堂中表現(xiàn)出大膽、主動(dòng)、不怯場(chǎng)，敢提問(wèn)、敢質(zhì)疑和敢挑戰(zhàn)的自信、大方的神情與舉止，以及強(qiáng)烈的合作意識(shí)使課堂教學(xué)更加煥發(fā)出生命的活力和色彩。

二、課改要的是精神，態(tài)度。

課改要靜下心來(lái)，要去掉我們身上的浮躁，不求名，不圖利?？v然我們身上有很多缺點(diǎn)，但只要我們投入，癡迷于課改，我們的潛力就能充分挖掘出來(lái)，我們就能做出成效。老師們要勇于嘗試，大膽嘗試，心動(dòng)不如行動(dòng)。我們能不能將課改工作搞好關(guān)鍵在于學(xué)校教師的整體素質(zhì)，關(guān)鍵在于我們教師對(duì)課改的思考有多深入，關(guān)鍵在于我們教師能多大程度的將自己對(duì)課改的思考付諸于課堂教學(xué)實(shí)踐。

拉開桌子的未必就是高效課堂。高效課堂不僅要形似，更要神似。動(dòng)起來(lái)的未必就是高效課堂。我們要知道，高效課堂除了“身動(dòng)”之外還要做好心動(dòng)和神動(dòng)。真正的高效課堂要完成四個(gè)轉(zhuǎn)變：教的方式、學(xué)的方式、評(píng)的方式、發(fā)展的方式。

三、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

在我們各學(xué)校的高效課堂建設(shè)實(shí)踐中也遭遇到了一些困難，例如，有關(guān)工作措施執(zhí)行不到位的問(wèn)題，還有導(dǎo)學(xué)案抄襲問(wèn)題以及形似神不似的問(wèn)題，課堂實(shí)效差的問(wèn)題。我想以上這些問(wèn)題，都是課改過(guò)程中會(huì)遇到的問(wèn)題，是意料之中的問(wèn)題。只要我們?cè)谥袊?guó)教師報(bào)各位專家的支持幫助和指導(dǎo)下，這些問(wèn)題將會(huì)隨著實(shí)踐的進(jìn)一步深入，得到逐步解決。但是我認(rèn)為現(xiàn)在課改的關(guān)鍵是老師的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題和工作熱情問(wèn)題。有的老師還偷偷摸摸在課堂上沿用老方法上課，我想這些老師一是看不清改革的發(fā)展前景；二是對(duì)改革實(shí)踐的艱巨性認(rèn)識(shí)不足；三是怕吃苦，不想鉆研；四是習(xí)慣于傳統(tǒng)的教學(xué)方法，想吃老本，缺乏創(chuàng)新精神。

我們的課改要取得成功，關(guān)鍵有兩點(diǎn)：一是專家團(tuán)隊(duì)和教研室的指導(dǎo)和幫助；二是我們教師的信心問(wèn)題。對(duì)課改沒有信心，再好的辦法也難以正確實(shí)施，有再好的技術(shù)也難以正常落實(shí)，再好的教學(xué)模式也不會(huì)取得成功。希望我們?nèi)鶎W(xué)校的教師對(duì)試點(diǎn)改革工作充滿信心，樂(lè)于吃苦，樂(lè)于鉆研，樂(lè)于奉獻(xiàn)，全身心投入到我們的改革實(shí)踐中?？傊?，一句話，我相信只要老師們能夠認(rèn)清形勢(shì)，堅(jiān)定信心，下功夫解決存在問(wèn)題，我們的高效課堂改革就一定會(huì)取得成功。

謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

根據(jù)會(huì)議安排，我談幾點(diǎn)看法和建議，不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、回眸2015年，全區(qū)各項(xiàng)事業(yè)成績(jī)喜人

剛剛過(guò)去的2015年是一個(gè)不尋常、不平凡的一年，是我區(qū)大事不斷、捷報(bào)頻傳的一年，也是強(qiáng)基固本、蓄勢(shì)起飛的一年。全區(qū)上下在區(qū)委、區(qū)誠(chéng)信演講稿政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入開展對(duì)外開放推進(jìn)年活動(dòng)，大力實(shí)施“三大戰(zhàn)略”，著力解放思想，開拓開放，基本實(shí)現(xiàn)了工業(yè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，三農(nóng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，旅游商貿(mào)持續(xù)活躍，財(cái)稅金融勢(shì)頭良好，重點(diǎn)項(xiàng)目有效實(shí)施，社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步的目標(biāo)。

去年，我區(qū)工業(yè)總產(chǎn)值、增加值、銷售收入、利稅均取得顯著性成果，并成功引進(jìn)了投資500萬(wàn)元以上的項(xiàng)目23個(gè)；旅游經(jīng)濟(jì)、勞務(wù)開發(fā)兩大戰(zhàn)略也取得了突破性進(jìn)展；xx等重點(diǎn)項(xiàng)目相繼立項(xiàng)或開工建設(shè)。這些成績(jī)提振了全區(qū)干群的信心，鼓舞了全區(qū)干群的士氣，激發(fā)了全區(qū)干群的斗志，為我區(qū)2015年發(fā)展進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、凝聚了人心、夯實(shí)了基礎(chǔ)。

二、展望2015年，xx跨越發(fā)展勢(shì)在必行

機(jī)遇我們應(yīng)該牢抓機(jī)遇、擅用機(jī)遇，面對(duì)重重困難我們應(yīng)該牢記使命、克難攻堅(jiān)，爭(zhēng)取在重點(diǎn)領(lǐng)域、重大項(xiàng)目上取得新的突破。為此，圍繞區(qū)委社會(huì)調(diào)查報(bào)告的決策部署、立足xx發(fā)展實(shí)際，我對(duì)2015年全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作談三點(diǎn)建議：

加大招商引資力度。在我區(qū)現(xiàn)有招商模式的基礎(chǔ)上，應(yīng)形成“全民招商”的氛圍。我建議：一要做到全民懂招商，在區(qū)內(nèi)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公告欄內(nèi)張貼招商引資優(yōu)惠政策，利用春節(jié)農(nóng)民工返鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，向農(nóng)民工發(fā)放宣傳資料，大力宣傳我區(qū)各項(xiàng)招商引資優(yōu)惠政策，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民工的招商熱情，必要時(shí)將部分外出成功農(nóng)民工召集起來(lái)對(duì)招商引資知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，努力打造一支農(nóng)民工招商隊(duì)伍；二要充分利用區(qū)內(nèi)來(lái)自沿海等地區(qū)有關(guān)系有門路的大學(xué)生回家鄉(xiāng)招商；三要大力引進(jìn)產(chǎn)業(yè)中學(xué)生演講稿，逐步由引企業(yè)變?yōu)橐a(chǎn)業(yè)，形成集群效應(yīng)。三是扶持現(xiàn)有企業(yè)做大做強(qiáng)。在重視大企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，千萬(wàn)不要忽視對(duì)小企業(yè)的扶持，沿海發(fā)達(dá)地區(qū)如今許多集團(tuán)公司都是從小作坊式企業(yè)慢慢發(fā)展起來(lái)的。我區(qū)應(yīng)對(duì)區(qū)內(nèi)有潛力的現(xiàn)有企業(yè)在融資、土地、稅收等方面加大支持力度，壯大企業(yè)規(guī)模，積極引導(dǎo)他們搬遷入駐園區(qū)，形成產(chǎn)業(yè)集群。如我鎮(zhèn)萬(wàn)興絹紡廠一直有擴(kuò)大規(guī)模的打算，但由于土地、用工、原材料等方面的原因，未能實(shí)現(xiàn)，甚至一度有撤資外遷的想法。四是大力促進(jìn)項(xiàng)目推進(jìn)。建議各方面組織有力工作組，對(duì)區(qū)上重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行監(jiān)督，建立重點(diǎn)項(xiàng)目聯(lián)席會(huì)議制度，及時(shí)解決項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的突出問(wèn)題和瓶頸問(wèn)題，形成強(qiáng)大的合力推進(jìn)重大項(xiàng)目加快實(shí)施。

中心人員相對(duì)飽和，建議區(qū)上研究出臺(tái)文件，鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心和畜牧站工作人員帶頭創(chuàng)業(yè)，發(fā)展我區(qū)特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。三是結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)要求，著實(shí)在沿江村打造亮點(diǎn)，發(fā)展觀光旅游和生態(tài)農(nóng)業(yè)，由區(qū)農(nóng)業(yè)局、旅游感恩演講稿局、規(guī)劃局等單位牽頭，實(shí)地考察，規(guī)劃興建休閑文化旅游區(qū)或現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀光園，從而促使我區(qū)農(nóng)業(yè)走上產(chǎn)業(yè)化、多元化、現(xiàn)代化的道路。

謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，新聞界的朋友， 女士們、先生們：

大家上午好！ 很高興能與各位朋友共同參與由天山房地產(chǎn)開發(fā)有限公司，寧晉舉辦的“天山鳳城國(guó)際*投資理財(cái)高峰論壇”，并為能夠邀請(qǐng)到北京浙江商會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)房地產(chǎn)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳俊先生和其專程來(lái)到論壇現(xiàn)場(chǎng)感到非常榮幸。在此，我謹(jǐn)代表天山房地產(chǎn)開發(fā)集團(tuán)，向光臨今天盛會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友表示衷心地感謝！ 寧晉這座歷史名城，在 “每年一大步、三年大變樣” 的和-諧發(fā)展中，城市功能趨向合理、配套設(shè)施基本齊全、環(huán)境質(zhì)量持續(xù)好轉(zhuǎn)，城市品位進(jìn)一步提升，宜居城市躍然綻放。

相對(duì)于投資股票、基金的風(fēng)險(xiǎn)，商業(yè)地產(chǎn)的價(jià)值穩(wěn)定性、相對(duì)高回報(bào)率都是值得投資者深入理解和認(rèn)可的。其次從發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看，城市綜合體有著無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)！寧晉的飛速發(fā)展，必然會(huì)成就更多的新中心，滿足城市不斷擴(kuò)展的步伐，而且隨著人們生活水平、消費(fèi)能力的提高、消費(fèi)習(xí)慣的改變，也需要這種越來(lái)越滿足現(xiàn)代人生活、消費(fèi)習(xí)慣的綜合性建筑。

天山鳳城國(guó)際，具備了低首付、高回報(bào)的酒店級(jí)商務(wù)公寓本色，其首席城市綜合體的實(shí)力無(wú)疑是您投資升值首選。天山集團(tuán)力爭(zhēng)與商業(yè)合作伙伴和投資天山的業(yè)主，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的長(zhǎng)期發(fā)展和共同繁榮。

最后，預(yù)祝本次財(cái)富論壇成功，充分發(fā)揮論壇的作用，為大家答疑解惑，實(shí)現(xiàn)共贏合作發(fā)展，共創(chuàng)美好未來(lái)。

謝謝大家！

民營(yíng)企業(yè)論壇領(lǐng)導(dǎo)講話篇二

每個(gè)學(xué)期開學(xué)之初,學(xué)校的班主任們都要聚集一堂,舉行一場(chǎng)班主任論壇。本文是本站小編為大家整理的班主任論壇領(lǐng)導(dǎo)講話，僅供參考。

各位領(lǐng)導(dǎo)：班主任：大家晚上好!

在座的各位班主任老師，大多數(shù)都是非常有經(jīng)驗(yàn)的老班主任了，在大家面前班門弄斧實(shí)在不敢當(dāng)，下面我想講一下我做班主任的體會(huì)，一點(diǎn)粗陋的見解，只希望能起到拋磚引玉的作用。

作為一個(gè)高中班主任，我深知班主任是學(xué)校教育工作的組織者、實(shí)施者，是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者，班級(jí)管理要求班主任熱衷于本職工作，盡職盡則，持之以恒，講究方法，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛貫穿于班級(jí)管理的每時(shí)每刻，通過(guò)自己做班主任工作的實(shí)踐，談一下自己的體會(huì)。首先，這學(xué)期我接手的是一個(gè)理科普通班，我把理科好學(xué)生都給了徐正兵老師，徐老師也把成績(jī)不太好的都交給了我。應(yīng)該說(shuō)我班成績(jī)總體偏差，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣普遍沒有養(yǎng)成。所以在學(xué)期初我給學(xué)生、班級(jí)訂了一個(gè)合理的、積極的期望、目標(biāo)和要求，相信學(xué)生的發(fā)展?jié)摿?。眾所周知，?duì)學(xué)生的態(tài)度會(huì)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。積極、明確、合理的期望，通過(guò)暗示作用可以使學(xué)生朝教師所期望的方向努力，塑造自我形象，調(diào)整個(gè)人意識(shí)和行為。

開學(xué)的第一天，我對(duì)每一個(gè)新同學(xué)說(shuō)了：“歡迎你到高一(2)班來(lái)，希望你能為(2)班作貢獻(xiàn)”。我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都感到很意外、很新奇，也有一些不自然。事后有同學(xué)說(shuō)：“自己讀書以來(lái)從沒聽到過(guò)這樣的話”。頭一個(gè)月在熟悉學(xué)生的過(guò)程中，我告訴他們，我對(duì)他們中的每一個(gè)人都抱有很大的希望，希望他們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。通過(guò)表達(dá)老師的感情期待，拉近了師生距離，為班主任工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基石。隨后的幾次班會(huì)、個(gè)別交談、課前集體談話時(shí)，我結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷反復(fù)闡述一個(gè)觀點(diǎn)：無(wú)論你在實(shí)驗(yàn)班還是在普通班，只要你努力現(xiàn)在還為時(shí)不晚，現(xiàn)在的成績(jī)并不能代表你兩年以后的高考成績(jī)，你們只要努力還有機(jī)會(huì)打回實(shí)驗(yàn)班。個(gè)人的努力將決定自己的命運(yùn)，付出與收獲總是成正比的。通過(guò)自己的工作，努力營(yíng)造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,打造一個(gè)不甘落后、力爭(zhēng)上游的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

其次，我在平時(shí)指導(dǎo)學(xué)生從被動(dòng)接受管理逐漸轉(zhuǎn)向主動(dòng)自我管理。通過(guò)自我教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感、自信心與強(qiáng)烈的自我要求。我認(rèn)為，學(xué)生若沒有進(jìn)取意識(shí)與自強(qiáng)意識(shí)，沒有對(duì)班級(jí)的認(rèn)同感，沒有集體的榮譽(yù)感，是無(wú)法實(shí)現(xiàn)自我教育的。我的做法是從嚴(yán)格的“他律”入手，逐漸培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“自律”的行為習(xí)慣。我對(duì)學(xué)生經(jīng)常講一句話：要像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)自己的聲譽(yù)，希望你們的名字總是和守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、有進(jìn)步等聯(lián)系在一起。

我們班有一個(gè)叫劉旭的孩子，很聰明，腦袋很靈活，但學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律性均較差。上課時(shí)從來(lái)沒有認(rèn)認(rèn)真真的記過(guò)筆記，甚至連老老實(shí)實(shí)地在凳子上做幾分鐘都很困難，上課時(shí)不是和同桌講話就是和前后左右同學(xué)講話。他坐最前邊，也可以和最后邊同學(xué)講話。老師很頭痛，紛紛向我反映他的問(wèn)題，說(shuō)每節(jié)課都要提醒他n次，要坐好，要注意聽講等。

針對(duì)這種情況，我多次找他談話，但效果不太理想。他也知道自己做的不對(duì)，但就是管不了自己。他當(dāng)時(shí)答應(yīng)的很好，但堅(jiān)持不了幾天就舊病復(fù)發(fā)。終于有一天他早上沒有及時(shí)到班，我打電話給他媽媽詢問(wèn)情況：他媽媽講昨天晚上玩手機(jī)到很晚。針對(duì)這種情況我把他叫到辦公室，先讓他思考兩個(gè)問(wèn)題。1：你來(lái)上學(xué)的目的是什么?2：你想讓自己做個(gè)什么樣的人?讓他自己反思這一個(gè)月來(lái)自己的表現(xiàn)。晚上又請(qǐng)來(lái)了他父母共同教育，并請(qǐng)父母加強(qiáng)家庭教育。當(dāng)著他爸媽的面他立下軍令狀，把對(duì)自己的嚴(yán)格要求寫出來(lái)，請(qǐng)我監(jiān)督。我也知道這孩子以后還會(huì)犯這些小毛病，所以我一面經(jīng)常提醒他自己的承諾，一面發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng)，經(jīng)過(guò)這一個(gè)多星期，我發(fā)現(xiàn)他確實(shí)有了很大的轉(zhuǎn)變。上課時(shí)認(rèn)真多了，小毛病也很少犯了。但我也知道要想徹底改變他的不良習(xí)慣很有很多工作要做。

第三，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的積極性，合理運(yùn)用鼓勵(lì)性評(píng)析，增強(qiáng)學(xué)生的成功體驗(yàn)，多方面為學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。剛接手高一(2)班，我就想采取新的教育方式：1、全面客觀;2、以鼓勵(lì)為主;3、有發(fā)展性。就像教育、管理成人一樣，肯定性評(píng)價(jià)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也能引發(fā)。

自我評(píng)價(jià)。

從而進(jìn)行自我教育達(dá)到良性循環(huán)。我的口頭禪有：“沒關(guān)系?”“再試一試”“從頭開始”使他們知道現(xiàn)在是“什么樣”今后該“怎么樣”明確進(jìn)取方向和步驟。

以上就是我這一個(gè)多月以來(lái)，所做的一些事情，和管理班級(jí)的一些設(shè)想。談不上什么方法，更不能算是經(jīng)驗(yàn)。我們高中部有王曉剛老師和徐正兵老師都是非常有經(jīng)驗(yàn)的班主任，特別是車校長(zhǎng)時(shí)常給我們班主任傳授一些方法和經(jīng)驗(yàn)，使我們受益匪淺。歡也迎各位領(lǐng)導(dǎo)，同事，給我批評(píng)建議!謝謝!

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：

大家晚上好!今天，要我給大家作班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹，我感到有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐，因?yàn)樵谧挠斜任夜ぷ鹘?jīng)驗(yàn)豐富的老教師、老班主任，有掌握著現(xiàn)代教育教學(xué)理念年輕的富有朝氣的新教師，我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹，更多的是粗淺地談一談班主任工作中的點(diǎn)滴做法。不當(dāng)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。

班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作，班主任不但要教好所任教的學(xué)科，還要培養(yǎng)一個(gè)健康向上的班集體，使每個(gè)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面都得到充分發(fā)展，形成良好的個(gè)性品質(zhì)。不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)收獲的。我深知工作的繁雜與艱辛，但我更清楚肩負(fù)的責(zé)任。心中充滿快樂(lè)。所以工作中我感受頗多，今天主要從以下六個(gè)方面談?wù)劇?/p>

一、做好每一個(gè)第一次。

俗話說(shuō)“萬(wàn)事開頭難”。第一節(jié)課是教學(xué)的關(guān)鍵，而第一節(jié)班會(huì)課，第一次集體活動(dòng)是新的班集體迅速形成凝聚力的關(guān)鍵。因此就要充分利用好第一節(jié)班會(huì)課，利用好第一次集體活動(dòng)給班級(jí)定位，用爭(zhēng)取第一名的目標(biāo)來(lái)鼓舞學(xué)生的士氣，增強(qiáng)集體責(zé)任感。隨著校園生活的深入開展，提出活動(dòng)爭(zhēng)第一，學(xué)習(xí)也要爭(zhēng)第一的目標(biāo)，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生的全面成長(zhǎng)。

案例：第一節(jié)班會(huì)課。

第一節(jié)班會(huì)課：在初一新生剛剛報(bào)到結(jié)束之后，我立刻組織學(xué)生召開第一次班會(huì)，本人深知第一節(jié)班會(huì)的重要性，班會(huì)內(nèi)容主要有以下四個(gè)方面。

1.明確校紀(jì)班規(guī)。我班66個(gè)學(xué)生，來(lái)自多個(gè)不同的學(xué)校，由于不同的環(huán)境，不同的教育方法，導(dǎo)致他們的行為習(xí)慣不同，學(xué)習(xí)上也良莠不齊，很多學(xué)生組織紀(jì)律觀念淡薄，為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的規(guī)范的行為習(xí)慣，所以有必要在開學(xué)之初，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)的意識(shí)。

2.學(xué)生。

自我介紹。

就是給每個(gè)同學(xué)幾分鐘的時(shí)間介紹自己，姓名，年齡，愛好，特長(zhǎng)，愿望主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)學(xué)生敢于站在講臺(tái)面對(duì)大家講話，讓學(xué)生盡快適應(yīng)新環(huán)境，新同學(xué)，新老師。

3.對(duì)本班學(xué)生勉勵(lì)夸獎(jiǎng)。通過(guò)本人的了解和觀察，被編入我們班的學(xué)生，個(gè)個(gè)都是以前在小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事踏實(shí)，紀(jì)律性和上進(jìn)心較強(qiáng)的不服輸?shù)膬?yōu)秀學(xué)生，我對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

4.夸夸我們的班級(jí)和我們的任課教師。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，我個(gè)人覺得有時(shí)候還要夸夸我們的班和我們的任課教師。同學(xué)們，你們能夠被編入初一(14)班實(shí)屬你們的榮幸，你們知道給你們代課的教師都是哪些教師嗎?首先給大家介紹一下你們的語(yǔ)文教師——景老師：她知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，曾多次在學(xué)校舉辦的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng)。英語(yǔ)教師——柳老師：她英語(yǔ)發(fā)音準(zhǔn)，語(yǔ)言交際能力強(qiáng)，富有極強(qiáng)的感召力和表達(dá)能力，曾多次在我縣組織的區(qū)域研討活動(dòng)中，代表我校英語(yǔ)學(xué)科教師到外校講課，交流經(jīng)驗(yàn)，贏得學(xué)校和社會(huì)的一致好評(píng)。數(shù)學(xué)教師——杜老師：上課聲音洪亮，表述清晰邏輯性強(qiáng)，對(duì)待學(xué)習(xí)較弱的學(xué)生，在輔導(dǎo)的過(guò)程中具有獨(dú)特的方法和較強(qiáng)的責(zé)任心，在上屆初三升學(xué)考試中所帶班級(jí)的學(xué)生考試成績(jī)?cè)谌h名列前茅，還有其他的政治、歷史、生物、地理等教師，他們都是一流的好教師，希望同學(xué)們能夠珍惜這個(gè)來(lái)之不易的班集體，并要為我們班級(jí)增光添彩。

案例：第一次集體活動(dòng)。

【第一次集體活動(dòng)：我們班的第一次集體活動(dòng)是初一級(jí)新生廣播體操比賽，接到學(xué)校的通知以后，我立即召開班會(huì)，將這一信息傳達(dá)給學(xué)生，并特意強(qiáng)調(diào)我們班級(jí)是學(xué)校和教師眼中公認(rèn)的優(yōu)秀班級(jí)，學(xué)生都遵守紀(jì)律，課堂氣氛活躍，愛動(dòng)腦筋想問(wèn)題，集體活動(dòng)參與意識(shí)強(qiáng)，那么在這次大型的集體活動(dòng)中，我們一定要表現(xiàn)出色，并確立全級(jí)第一名的奮斗目標(biāo)，這時(shí)教室里學(xué)生沸騰了，學(xué)生個(gè)個(gè)表現(xiàn)活躍，積極性高，當(dāng)然我本人知道這一目標(biāo)的制定是需要付出很多的精力和汗水的，但我不怕，并強(qiáng)調(diào)學(xué)生，既然我們的目標(biāo)已經(jīng)確定，那么我們一定要付出百倍的努力，大家有沒有信心，同學(xué)們一起高呼“有”然后我們就立刻投入到緊張的訓(xùn)練中，每天利用課外活動(dòng)和下午自習(xí)時(shí)間訓(xùn)練，先訓(xùn)練體操中的相關(guān)動(dòng)作，把動(dòng)作不會(huì)或不到位的同學(xué)先叫出來(lái)，并請(qǐng)專業(yè)的體育教師進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)和訓(xùn)練，要求動(dòng)作整體化一，當(dāng)同學(xué)們疲勞或偷懶時(shí)，我及時(shí)的鼓勵(lì)他們，為了我們班級(jí)的榮譽(yù)堅(jiān)持吧同學(xué)們，這時(shí)他們又投入到訓(xùn)練中，就這樣緊緊張張的訓(xùn)練了一周，最后比賽結(jié)果出來(lái)了，獲初一級(jí)廣播體操表演二等獎(jiǎng)，看到同學(xué)們臉上洋溢的那份喜悅和心中的那種自豪感，我不安的心終于放下了，并和同學(xué)們一塊兒慶祝這份來(lái)自不易的榮譽(yù)，這次集體活動(dòng)在學(xué)生心中留下了深刻的記憶，增強(qiáng)了集體責(zé)任感和凝聚力，為我們班在今后學(xué)校舉行的各項(xiàng)集體活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。隨后在教室美化設(shè)計(jì)大賽中獲一等獎(jiǎng)，第五屆校園藝術(shù)節(jié)中獲二等獎(jiǎng)等】。

二、樹立有個(gè)性的班主任形象。

【一部舊手機(jī)：在班規(guī)班紀(jì)中有一條規(guī)定是這樣的，凡是本班學(xué)生一律不準(zhǔn)拿手機(jī)、mp3等通訊工具進(jìn)教室，一旦發(fā)現(xiàn)一律當(dāng)場(chǎng)銷毀，對(duì)于班規(guī)中所規(guī)定的條例必須嚴(yán)格執(zhí)行，絕不給部分學(xué)生鉆空子的機(jī)會(huì)。開學(xué)第六周的一天下午自習(xí)，我在教室里轉(zhuǎn)了幾圈，看到學(xué)生都認(rèn)真的做作業(yè)，我便離開教室在外面樓道中觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，突然教室里響起了音樂(lè)聲，我迅速趕進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生拿著一部手機(jī)，我把手機(jī)要來(lái)并在全班進(jìn)行宣傳，我們班規(guī)里有一條規(guī)定大家還記得嗎?同學(xué)們說(shuō)記得，當(dāng)場(chǎng)銷毀，我將手機(jī)拿在手中猶豫了一會(huì)兒，甩還是不甩，如果不甩我們班規(guī)中制定的其他規(guī)定將失去效力，甩嗎它又是一部手機(jī)，如果甩壞家長(zhǎng)要求賠償該怎么辦?當(dāng)時(shí)我心里特別矛盾，將手機(jī)拿在手中翻著看了一下，是一部舊手機(jī)，即使家長(zhǎng)要求賠償也不會(huì)太貴，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)做好了賠償?shù)男睦餃?zhǔn)備，果斷的將手機(jī)甩在教室后的衛(wèi)生角處，手機(jī)被甩碎了，并要求該學(xué)生寫一篇20xx字的違紀(jì)。

說(shuō)明書。

頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲同學(xué)們用恐懼的眼神看著我他們?cè)谛睦飼?huì)說(shuō)這位老師現(xiàn)在瘋了借此機(jī)會(huì)我再一次的強(qiáng)調(diào)以后哪一位同學(xué)如果拿手機(jī)、mp3進(jìn)教室結(jié)果都是一樣的。隨后我給這位學(xué)生的家長(zhǎng)打電話將這一事實(shí)告訴家長(zhǎng)說(shuō)明學(xué)生拿手機(jī)的危害和對(duì)班級(jí)榮譽(yù)造成的影響家長(zhǎng)聽后并沒有反對(duì)我的做法接著講述了孩子在家的各種不良表現(xiàn)和惡習(xí)并保證今后和我一起共同管理教育孩子使孩子遠(yuǎn)離各種惡習(xí)向好的方面發(fā)展我們的通話結(jié)束了然后我進(jìn)行了反思盡管當(dāng)時(shí)的做法有點(diǎn)瘋狂但能遏制學(xué)生拿手機(jī)進(jìn)教室這一現(xiàn)象到目前我們班再也沒有拿手機(jī)進(jìn)教室的學(xué)生。】搞活動(dòng)時(shí)富有激情和感染力能參與其中使學(xué)生情緒高漲;做思想教育時(shí)動(dòng)之以情曉之以理語(yǔ)重心長(zhǎng)。

其次，要勇于表達(dá)觀點(diǎn)，要在各方面給學(xué)生做榜樣。有時(shí)要求學(xué)生做的事情，他們并不落實(shí)，因?yàn)榭傆X得老師與他們有代溝，說(shuō)的根本沒人能做到。班主任可以以自己或自己親身經(jīng)歷的事現(xiàn)身說(shuō)法，這樣會(huì)讓學(xué)生有親近感，真實(shí)感，更容易去模仿。如我在教室內(nèi)外隨時(shí)撿果皮紙屑，結(jié)合自已的表現(xiàn)教育學(xué)生講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境;每次勞動(dòng)和大掃除時(shí)，都要身先士卒，不但做好指揮，還要做好示范，因此學(xué)生很少有人偷懶或?；?在談及學(xué)習(xí)效率時(shí)，也談及自己學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)竅門等。

再次，批評(píng)形式多樣，掌握尺度。我們要細(xì)心揣摩學(xué)生心理，具體問(wèn)題具體分析。批評(píng)他們時(shí)的態(tài)度有時(shí)溫和相勸，有時(shí)嚴(yán)肅指正，也有雷霆萬(wàn)鈞，但最終一定要和風(fēng)細(xì)雨，有理有據(jù)，讓學(xué)生心服口服，才能達(dá)到教育的效果。

三、做一個(gè)有愛心和責(zé)任心的班主任。

班主任工作比較瑣碎、繁雜。在處理問(wèn)題時(shí)，如果沒有一顆真正關(guān)愛他們的心，就很容易流于簡(jiǎn)單化;或者是千篇一律，道貌岸然，表面上唬住了他們，但他們心里并不服氣。我覺得要使一個(gè)班級(jí)有良好的班風(fēng)，有強(qiáng)大的凝聚力，一直不斷前進(jìn)，班主任除了做好一些常規(guī)工作外，還應(yīng)有一顆愛心，把自己真正融入孩子們中間，多理解他們，使他們信服班主任，愿意把班主任當(dāng)作他們的好朋友，愿意與我們多方面地交流思想?！皼]有愛就沒有教育”在平時(shí)的教育過(guò)程中，我要求自己以一顆仁愛之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生，能夠站在他們的角度去體驗(yàn)他們的內(nèi)心感受，走進(jìn)他們的情感世界。愛心的表現(xiàn)形式往往是通過(guò)具體的小事反映出來(lái)。例如每天早晨走進(jìn)教室，我先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，提醒同學(xué)們?cè)鰷p衣服，早上上學(xué)路上是不是注意安全了。有學(xué)生衣服不夠整齊，我會(huì)輕輕地幫他拉一拉，有人廣播體操動(dòng)作不到位，我會(huì)在后面叫他們做好，學(xué)生感受到老師對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù)，讓學(xué)生體會(huì)到老師很在意每一位學(xué)生，讓他們有一個(gè)好心情投入到一天的學(xué)習(xí)中去。這些事看起來(lái)很平常，因?yàn)檫@是作為一個(gè)班主任最基本的工作，其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛心的具體體現(xiàn)。

作為班主任，除了關(guān)心學(xué)生的生活，還要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、身心的健康和思想狀況，在精神上給予他們鼓勵(lì)和支持。那些學(xué)習(xí)退步的，考試發(fā)揮不好的;有困難的;缺少母愛父愛的等等。我常常用語(yǔ)言開導(dǎo)、鼓勵(lì)、教育他們，不斷與他們談心，這樣既掌握了他們的心理活動(dòng)，又消除了他們的精神壓力，還取得了他們的信任。在學(xué)習(xí)上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學(xué)生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好壞定親疏，不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣。尊重學(xué)生的人格，做到嚴(yán)中有愛，嚴(yán)中有章，嚴(yán)中有信，嚴(yán)中有度。及時(shí)地把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，找準(zhǔn)談話時(shí)機(jī)，作好學(xué)生的思想工作?！耙浑p眼睛看不住幾十個(gè)學(xué)生，一顆愛心卻可以拴住幾十顆心?！钡菒鄄⒉皇且晃兜目v容，要嚴(yán)出于愛，愛寓于嚴(yán)，嚴(yán)而不兇，寬而不松，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，寬在當(dāng)寬處。對(duì)于我班的學(xué)生他們每個(gè)人在我的心里都是平等的。不論他們是成績(jī)好的，還是不好的;也無(wú)論他們是懂事一點(diǎn)的，還是調(diào)皮的!因?yàn)檫@份愛，雖然班主任工作有一點(diǎn)累，但我全然沒有了這種感覺，樂(lè)在其中!感受著為人師的快樂(lè)!

案例：一節(jié)空晚自習(xí)的管理。

們的子女操碎了心，我們老師盡了自己最大的努力。但這些話不是要我們直接對(duì)他們家長(zhǎng)說(shuō)出來(lái)，而是要用實(shí)際行動(dòng)真誠(chéng)地表現(xiàn)出來(lái)，讓那些家長(zhǎng)自覺地配合我們的工作，支持我們的工作，讓他們發(fā)至內(nèi)心地感激我們，敬佩我們。事實(shí)上，我們只要讓學(xué)生真正感到思想上有所進(jìn)步，學(xué)習(xí)上有所提高，情感上有所滿足就行了。真正讓他們知道雖然目前自己不是最好的自己，但與以前的自己相比有進(jìn)步就行，新竹高于舊竹枝這是規(guī)律。自尊心人皆有之，渴望得到尊重是人內(nèi)在要求，學(xué)生自然也不例外，一般年級(jí)越高的學(xué)生在這方面就表現(xiàn)得越突出。還有，我最不喜歡把自己的不足和缺點(diǎn)過(guò)多地暴露給學(xué)生，讓學(xué)生形成消極心理，產(chǎn)生消極情緒，影響老師自身形象，對(duì)自己工作不利，我把這個(gè)作法叫住“包裝威信”。我感覺這種作法效果的確好，在我的印象中，也許是我的運(yùn)氣好，我教過(guò)的幾屆學(xué)生他們都比較聽話，不管是兇的還是調(diào)皮的，他們都喜歡做樣子，也愿意做樣子，愿意把很多事情告訴我，說(shuō)良心話我當(dāng)這幾屆班主任，他們沒有幾個(gè)被處分，我感覺還是與我和他們真誠(chéng)相處分不開的。所以我們要與學(xué)生以心換心，讓學(xué)生明白老師善良的心，只要師生之間有了一定的師生友情，那么什么事情都好辦了。著名教育家陶行知說(shuō)得好：在實(shí)踐中去尊重學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都抬起頭來(lái)走路。所以說(shuō)我們老師只要真誠(chéng)真情，是完全可以用師愛轉(zhuǎn)化學(xué)生的，但高度的責(zé)任感更能贏得學(xué)生的信任，就以班主任的到位來(lái)說(shuō)吧。

案例：班主任的到位。

【每天早晨堅(jiān)持6：30到校，到校后的第一件事就是檢查學(xué)生的到位情況，分配學(xué)習(xí)任務(wù)，督察學(xué)生晨讀，留心觀察，到上操前5分鐘堅(jiān)持每天的第一講:公正評(píng)判每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，安排早操的紀(jì)律和衛(wèi)生的清潔。

早操后第二講：對(duì)早操的紀(jì)律，整齊程度和衛(wèi)生的清潔做進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào)，然后督促學(xué)生早讀，輔導(dǎo)教師到位后離開教室。

中午上課前第三講:上課前15分鐘進(jìn)教室檢查學(xué)生的到位和衛(wèi)生打掃情況，并督促其他學(xué)生做作業(yè)或預(yù)習(xí)第一節(jié)的內(nèi)容，準(zhǔn)備上課，要求學(xué)生在課堂上，“學(xué)會(huì)傾聽”，尊重老師的勞動(dòng)，尊重學(xué)生的發(fā)言，尊重知識(shí)，也遵守紀(jì)律。要放得開，收得住。要配合各科任老師上好每一節(jié)課。

第四講：下午自習(xí)，有時(shí)組織班會(huì)，傳達(dá)學(xué)校會(huì)議精神和各種活動(dòng)的組織安排，強(qiáng)調(diào)上學(xué)、放學(xué)和住宿處的安全，有時(shí)公正的分析學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活，做的好的方面提出表?yè)P(yáng)，不好的方面要求改正。有時(shí)把自習(xí)課分給班干部，讓他們組織講題，聽寫，默寫。這樣，即鍛煉了能力，又樹立了威信。積極鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校舉行的大型活動(dòng)，力爭(zhēng)全面發(fā)展，然后督促學(xué)生盡量將當(dāng)天的作業(yè)獨(dú)立完成。

四、懂得賞識(shí)和激勵(lì)每一位學(xué)生。

一個(gè)班級(jí)，幾十名學(xué)生，性格不同，脾氣不同，內(nèi)在需求不同，因此，賞識(shí)激勵(lì)要有不同的針對(duì)性。力求在平凡，普通中捕捉搜尋閃光點(diǎn)，把握學(xué)生的常態(tài)內(nèi)力，使其發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，避其短處，在成功中品味、贊揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)，以促進(jìn)個(gè)性特色形成;在失誤挫折之中尋找正確和有利的因素，增強(qiáng)自信，開發(fā)潛力。學(xué)習(xí)好，聽話的學(xué)生，哪個(gè)老師都喜歡，溢美之詞不絕于耳;學(xué)生差，調(diào)皮搗蛋的并且還好給老師出個(gè)難題的學(xué)生，總是招人討厭。

期末評(píng)語(yǔ)。

冥思苦想找不出一條優(yōu)點(diǎn)而恰恰就是這些學(xué)生更需要多一點(diǎn)賞識(shí)多一點(diǎn)激勵(lì)甚至還應(yīng)對(duì)他們的缺點(diǎn)乃至錯(cuò)誤給予包容。也許有人會(huì)說(shuō)這不是放縱嗎?為什么還要對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤予以包容呢?一般來(lái)說(shuō)人誰(shuí)也不會(huì)喜歡或保留自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤只要對(duì)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤有所察覺都愿意克服和糾正就人之常情說(shuō)誰(shuí)也不愿意讓老師讓家長(zhǎng)或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾揭老底即使有失誤與犯錯(cuò)大都希望能得到相關(guān)人的諒解。本應(yīng)該受到責(zé)罰反倒沒有給予責(zé)罰本不應(yīng)該諒解的反倒得到了原諒此人定會(huì)心存感激會(huì)更加自責(zé)、內(nèi)疚這樣的心理情感人們都可以理解。尤其近些年我在教育教學(xué)的過(guò)程中是有著深刻切身體會(huì)的。

案例：一幅光學(xué)作圖題。

五、做好聯(lián)系班級(jí)和任課老師的紐帶。

作為班主任必須有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛好、特長(zhǎng)、教育教學(xué)方面的成績(jī)等，以博得學(xué)生對(duì)任課老師的尊重和信任，使他們因尊其師而重其教。同時(shí)自己要與任課老師密切配合，要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學(xué)生的特長(zhǎng)、愛好，課堂紀(jì)律如何，學(xué)習(xí)態(tài)度如何，是否能按時(shí)按量完成作業(yè)等。對(duì)于這些班主任心底都要有數(shù)，因?yàn)檫@樣有利于更好的、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作。有利于根據(jù)學(xué)生特長(zhǎng)、愛好，以便在學(xué)中練，練中學(xué)，以練促學(xué)。

案例：弱科的扭轉(zhuǎn)。

【關(guān)于弱科扭轉(zhuǎn)方面，除了各科任教師上好每一節(jié)課之外，關(guān)鍵的還在于班主任與各科任教師的密切配合和協(xié)作上，對(duì)于這一點(diǎn)我深有體會(huì)，就拿20xx年那屆學(xué)生為例，我們班并不是怎樣的優(yōu)秀班級(jí)，其中一模后我看了一下學(xué)生的成績(jī)和排名，能真正考上高中的不足20人，與下達(dá)的指標(biāo)人數(shù)相差甚遠(yuǎn)，怎么辦，想辦法找策略，一科要想提高20分不容易，但是每一科提高3分容易，中考主要看的是每一位學(xué)生的總分，并不是單科成績(jī)，于是目標(biāo)明確，扭轉(zhuǎn)弱科是取勝的關(guān)鍵。具體做法：早操前和早操后的兩個(gè)晨讀時(shí)間相當(dāng)，留給語(yǔ)文和英語(yǔ)兩大學(xué)科，如果早自習(xí)是語(yǔ)文，早操前就識(shí)記英語(yǔ)，中午和下午自習(xí)時(shí)間全部留給學(xué)生做作業(yè)，要能保證當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，如果學(xué)生連最基本的作業(yè)都完不成，何談成績(jī)的提高，在作業(yè)完成的情況下，將多余的時(shí)間傾向于數(shù)學(xué)、化學(xué)和物理三科，晚讀時(shí)間除語(yǔ)文和英語(yǔ)外，其它科目也要作具體的安排，如：星期一、三、化學(xué)和物理，星期二、四、政治和歷史，星期日、地理和生物。

六、做學(xué)生和家長(zhǎng)的朋友。

班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為家長(zhǎng)的朋友。在多年的班主任工作中，我與學(xué)生家長(zhǎng)打過(guò)交道，從來(lái)都是以理服人，無(wú)論他們的孩子給學(xué)校帶來(lái)多大的麻煩，肚子里的氣有多少，只要見到家長(zhǎng)總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長(zhǎng)身上，卻是用商量的語(yǔ)氣向他們解釋，與他們交流，商量教育孩子的最佳辦法。不僅得到家長(zhǎng)的信任，也取得了很好的效果。現(xiàn)在農(nóng)村中學(xué)生家長(zhǎng)大部分對(duì)教育的認(rèn)識(shí)比較模糊。有些家長(zhǎng)雖然望子成龍，但不懂得科學(xué)的教育方法。當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)困難時(shí)，他們束手無(wú)策;而當(dāng)孩子的成績(jī)不理想時(shí)，他們非打即罵，孩子難以接受，從而產(chǎn)生厭學(xué)心理。還有些家長(zhǎng)忙于掙錢，放松了對(duì)孩子的教育，忽視了孩子的成長(zhǎng)，久而久之，這些孩子的思想和學(xué)習(xí)必然出現(xiàn)問(wèn)題。針對(duì)這些現(xiàn)象，班主任不僅要管理好班級(jí)學(xué)生，還要做好家長(zhǎng)的工作。班主任可以通過(guò)召開家長(zhǎng)座談會(huì)、家訪或打電話等方式和家長(zhǎng)溝通。這樣，既可以了解學(xué)生在家的情況，又可以了解家長(zhǎng)的思想動(dòng)態(tài)，從而讓家長(zhǎng)在教育孩子的方式、方法上與班主任達(dá)成共識(shí)，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。在住宿生安全方面，與家長(zhǎng)明確責(zé)任，定期進(jìn)行檢查，并詳細(xì)記錄檢查結(jié)果，確保住宿生安全萬(wàn)無(wú)一失。

上述幾點(diǎn)自認(rèn)為是我做得比較成功的地方，說(shuō)出來(lái)與大家切磋共勉。當(dāng)然自己工作中也存在不足之處，在以后的工作中，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取把班主任工作做得更好。

各位老師，下午好!

本周我們?cè)谶@里舉辦第二屆班主任工作論壇，其目的就是為了給各位班主任搭建一個(gè)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，共同進(jìn)步，共同提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和班級(jí)管理水平。

班主任團(tuán)隊(duì)是學(xué)校的教師隊(duì)伍中的一支重要力量，從某種意義上說(shuō)，班主任的整體素質(zhì)、班主任的師德面貌、班主任的管理水平、教學(xué)水平就代表一個(gè)學(xué)校的整體水平，所以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校工作中的重中之重。我們學(xué)校的班主任老師平時(shí)工作很踏實(shí)，也很務(wù)實(shí)，大家為了學(xué)校整體工作識(shí)大體，顧大局，表現(xiàn)出不凡的思想境界。在此，我向全體班主任無(wú)私的付出表示衷心的感謝!你們辛苦了!

在這次論壇會(huì)上，各位班主任都毫不保留的介紹了自己的工作經(jīng)驗(yàn)，聽了這些班主任的精彩發(fā)言，我深有感觸，總的來(lái)說(shuō)班主任工作就是德育教育、養(yǎng)成教育、有效教學(xué)、班級(jí)管理制度化，并做好學(xué)生和任課教師的橋梁。

老師們提到要以身作則，率先垂范，這讓我們看到了希望，看到了學(xué)校今后發(fā)展的動(dòng)力。當(dāng)老師看見班里的帕子上的水滴滴答答的，就用盆打來(lái)水教學(xué)生如何讓帕子上的水不再滴滴答答;老師們講到要使學(xué)生不遲到，自己早早地來(lái)到教室門口等待學(xué)生上課。像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

行為習(xí)慣，常抓不懈。小學(xué)老師就是老婆婆，嘮嘮叨叨，時(shí)時(shí)講，處處抓，就像張麗娜老師曾經(jīng)說(shuō)的：我沒有什么好方法，就是多講唄，這也是我們陳剛老師所說(shuō)的“嘴勤”。昨天陳老師提到的“兩勤”，我建議再加上“眼勤”和“手勤”。“眼勤”多觀察，觀察學(xué)生的心里活動(dòng)，觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，“手勤”就像徐杰老師所講的“常示范”，好的行為習(xí)慣才是有效學(xué)習(xí)的前提和保障。所以，讓學(xué)習(xí)從小養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，就為他們今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。作為班主任就是那塊堅(jiān)硬的奠基石。

你們的發(fā)言很實(shí)在，故事很真實(shí)，你們的工作經(jīng)驗(yàn)很實(shí)用，你們的工作精神很感人。作為班主任，學(xué)會(huì)吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇挑重?fù)?dān)，心系學(xué)生，服務(wù)學(xué)生;要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和過(guò)硬的教學(xué)水平;要做學(xué)生的精神領(lǐng)袖，思想向?qū)?，行?dòng)楷模??總之，班主任工作艱巨而辛苦，更是崇高的，其中充滿無(wú)私奉獻(xiàn)精神，持之以恒的毅力和無(wú)微不至的愛心??希望班主任老師們還要不斷學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一名更加優(yōu)秀的班主任。

我們的班主任們很謙虛，就像剛才張居錦老師擔(dān)心自己的做法到底行不行?花貓、黑貓，抓到老鼠就是好貓，只要你的方法以人為本，行之有效，能有效管理好你的那個(gè)班，你的方法就是好方法。

相信有我們?nèi)w班主任老師的辛勤耕耘，與學(xué)校一道風(fēng)雨同舟、同甘共苦，正像郭詠梅老師說(shuō)的：因?yàn)橛心?，學(xué)生的生命會(huì)更精彩，我要說(shuō)的是：因?yàn)橛心悖覀兌W(xué)的明天一定會(huì)更加美好!

民營(yíng)企業(yè)論壇領(lǐng)導(dǎo)講話篇三

尊敬的施瓦布主席，女士們，先生們：

很高興出席世界經(jīng)濟(jì)論壇20xx年年會(huì)，并發(fā)表特別致辭。首先，我要感謝施瓦布主席的盛情邀請(qǐng)和周到安排。本屆年會(huì)意義特殊，在歷史罕見的國(guó)際金融危機(jī)之中，各國(guó)政要、企業(yè)家和專家學(xué)者聚集在這里，圍繞“重塑危機(jī)后的世界”這一主題，共同探討維護(hù)國(guó)際金融穩(wěn)定、促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的舉措，探索全球綜合治理之道，既有重要的現(xiàn)實(shí)意義，也體現(xiàn)了會(huì)議舉辦者的遠(yuǎn)見卓識(shí)。各方面熱切期盼從這里聽到富有智慧的聲音，凝聚戰(zhàn)勝危機(jī)的力量。我們有責(zé)任向世界傳遞信心、勇氣和希望。我預(yù)祝本屆年會(huì)取得成功!

我們正在經(jīng)歷的這場(chǎng)國(guó)際金融危機(jī)，使世界經(jīng)濟(jì)陷入上世紀(jì)大蕭條以來(lái)最困難的境地。各國(guó)和國(guó)際社會(huì)紛紛采取積極應(yīng)對(duì)措施，對(duì)提振信心、緩解危機(jī)、防止金融體系崩潰和世界經(jīng)濟(jì)深度衰退起到了重要作用。這場(chǎng)危機(jī)的原因是多方面的。主要是：有關(guān)經(jīng)濟(jì)體宏觀經(jīng)濟(jì)政策不當(dāng)、長(zhǎng)期低儲(chǔ)蓄高消費(fèi)的發(fā)展模式難以為繼;金融機(jī)構(gòu)片面追逐利潤(rùn)而過(guò)度擴(kuò)張;金融及評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)缺乏自律，導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)信息和資產(chǎn)定價(jià)失真;金融監(jiān)管能力與金融創(chuàng)新不匹配，金融衍生品風(fēng)險(xiǎn)不斷積聚和擴(kuò)散。“吃一塹，長(zhǎng)一智”。我們必須從中認(rèn)真吸取教訓(xùn)，正確處理儲(chǔ)蓄與消費(fèi)的關(guān)系，金融創(chuàng)新與金融監(jiān)管的關(guān)系，虛擬經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，從根本上找到化解危機(jī)之策。

坦率地說(shuō)，這場(chǎng)危機(jī)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)也造成較大沖擊，我們正面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。主要是：外部需求明顯收縮，部分行業(yè)產(chǎn)能過(guò)剩，企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難，城鎮(zhèn)失業(yè)人員增多，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)下行的壓力明顯加大。中國(guó)作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，在危機(jī)中采取了積極負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們把擴(kuò)大國(guó)內(nèi)有效需求特別是消費(fèi)需求作為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的基本立足點(diǎn)。及時(shí)調(diào)整宏觀經(jīng)濟(jì)政策取向，果斷實(shí)施積極的財(cái)政政策和適度寬松的貨幣政策，迅速出臺(tái)擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求的十項(xiàng)措施，陸續(xù)制定和實(shí)施一系列政策，形成了系統(tǒng)完整的促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的一攬子計(jì)劃。一是大規(guī)模增加政府支出和實(shí)施結(jié)構(gòu)性減稅。中國(guó)政府推出了總額達(dá)4萬(wàn)億元的兩年計(jì)劃，規(guī)模相當(dāng)于20xx年中國(guó)gdp的16%，主要投向保障性安居工程、農(nóng)村民生工程、鐵路交通等基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)環(huán)保等方面的建設(shè)和地震災(zāi)后恢復(fù)重建，既有“”規(guī)劃內(nèi)加快實(shí)施的項(xiàng)目，也有根據(jù)發(fā)展需要新增的項(xiàng)目。這個(gè)計(jì)劃經(jīng)過(guò)了科學(xué)論證，在資金保證上作了周密安排，其中中央政府計(jì)劃投資1.18萬(wàn)億元，并帶動(dòng)地方和社會(huì)資金參與建設(shè)。中國(guó)政府還推出了大規(guī)模的減稅計(jì)劃，主要是全面實(shí)施增值稅轉(zhuǎn)型，出臺(tái)中小企業(yè)、房地產(chǎn)交易相關(guān)稅收優(yōu)惠政策等措施，取消和停征100項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)，一年可減輕企業(yè)和居民負(fù)擔(dān)約5000億元。二是大頻度降息和增加銀行體系流動(dòng)性。中央銀行連續(xù)五次下調(diào)金融機(jī)構(gòu)存貸款利率，其中一年期存、貸款基準(zhǔn)利率累計(jì)分別下調(diào)1.89和2.16個(gè)百分點(diǎn)，大幅度減輕企業(yè)財(cái)務(wù)負(fù)擔(dān)。連續(xù)四次下調(diào)存款準(zhǔn)備金率，大型金融機(jī)構(gòu)累計(jì)下調(diào)2個(gè)百分點(diǎn)，中小型金融機(jī)構(gòu)累計(jì)下調(diào)4個(gè)百分點(diǎn)，共釋放流動(dòng)性約8000億元，使商業(yè)銀行可用資金大幅增加。出臺(tái)一系列金融促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的政策措施，擴(kuò)大貸款總量，優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)，加大對(duì)“三農(nóng)”、中小企業(yè)等方面的金融支持。三是大范圍實(shí)施產(chǎn)業(yè)調(diào)整振興規(guī)劃。我們抓住機(jī)遇全面推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級(jí)，制定汽車、鋼鐵等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的調(diào)整和振興規(guī)劃，既著眼于解決企業(yè)當(dāng)前存在的困難，又致力于產(chǎn)業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。采取有力措施，推進(jìn)企業(yè)兼并重組，淘汰落后產(chǎn)能，發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力，提高產(chǎn)業(yè)集中度和資源配置效率。我們鼓勵(lì)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步和技術(shù)改造，支持企業(yè)廣泛應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料，調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，開發(fā)適銷對(duì)路產(chǎn)品，提高生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水平。我們不斷完善和落實(shí)金融支持政策，健全信用擔(dān)保體系，放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入，支持中小企業(yè)發(fā)展。四是大力推進(jìn)科技創(chuàng)新和技術(shù)改造。加快實(shí)施國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃，特別是16個(gè)重大專項(xiàng)，突破一批核心技術(shù)和關(guān)鍵共性技術(shù)，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)在更高水平上實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供科技支撐。推動(dòng)發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)群，創(chuàng)造新的社會(huì)需求，培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。五是大幅度提高社會(huì)保障水平。我們加快完善社會(huì)保障體系，繼續(xù)提高企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金，提高失業(yè)保險(xiǎn)金和工傷保險(xiǎn)金標(biāo)準(zhǔn)，提高城鄉(xiāng)低保、農(nóng)村五保等保障水平，提高優(yōu)撫對(duì)象撫恤和生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。今年中央財(cái)政用于社會(huì)保障和就業(yè)的資金投入增幅將大大高于財(cái)政收入增速。我們積極推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，力爭(zhēng)用三年時(shí)間基本建成覆蓋全國(guó)城鄉(xiāng)的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度，初步實(shí)現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，預(yù)計(jì)三年內(nèi)各級(jí)政府將為此投入8500億元。我們堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育，正在制定《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，今年將進(jìn)一步提高農(nóng)村義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助，提高中小學(xué)教師待遇，繼續(xù)促進(jìn)教育公平和優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。我們實(shí)施更加積極的就業(yè)政策，特別是出臺(tái)了促進(jìn)高校畢業(yè)生和農(nóng)民工就業(yè)的各項(xiàng)政策措施，進(jìn)一步開辟公益性就業(yè)崗位，千方百計(jì)減緩金融危機(jī)對(duì)就業(yè)的影響。總的看，這些重大政策措施，注重標(biāo)本兼治、遠(yuǎn)近結(jié)合，綜合協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)，把擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求、調(diào)整振興產(chǎn)業(yè)、推進(jìn)科技創(chuàng)新、加強(qiáng)社會(huì)保障結(jié)合起來(lái)，把增加投資和刺激消費(fèi)結(jié)合起來(lái)，把克服當(dāng)前困難和促進(jìn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，把拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和改善民生結(jié)合起來(lái)，對(duì)于動(dòng)員全社會(huì)力量共同應(yīng)對(duì)危機(jī)，起到了關(guān)鍵性作用。

當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)總體上是好的。經(jīng)過(guò)努力，在戰(zhàn)勝兩場(chǎng)突如其來(lái)的特大自然災(zāi)害的同時(shí)，20xx年中國(guó)經(jīng)濟(jì)保持了平穩(wěn)較快發(fā)展。國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)9%，居民消費(fèi)價(jià)格基本穩(wěn)定;糧食連續(xù)五年豐收，總產(chǎn)量達(dá)到5.28億噸;城鎮(zhèn)新增就業(yè)1113萬(wàn)人，城鄉(xiāng)居民收入持續(xù)增加;金融體系穩(wěn)健運(yùn)行，銀行體系流動(dòng)性和信貸資產(chǎn)質(zhì)量保持在較好水平。作為一個(gè)發(fā)展中大國(guó)，中國(guó)把自己的事情辦好，有利于提振對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的信心，有利于減緩國(guó)際金融危機(jī)擴(kuò)散蔓延趨勢(shì)，有利于增加中國(guó)的進(jìn)口和對(duì)外投資，拉動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，給其他國(guó)家提供更多發(fā)展機(jī)遇和就業(yè)機(jī)會(huì)。中國(guó)經(jīng)濟(jì)保持平穩(wěn)較快發(fā)展，對(duì)維護(hù)國(guó)際金融穩(wěn)定和促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)做出了重要貢獻(xiàn)。

女士們，先生們：

中國(guó)經(jīng)濟(jì)能不能繼續(xù)保持平穩(wěn)較快發(fā)展?有些人可能會(huì)有疑慮。我可以給大家一個(gè)肯定的回答：我們對(duì)此充滿信心。我們的信心來(lái)自哪里?信心來(lái)自中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本面沒有改變。由于我們正確判斷形勢(shì)、及時(shí)果斷調(diào)整宏觀經(jīng)濟(jì)政策，中國(guó)經(jīng)濟(jì)仍然保持了平穩(wěn)較快發(fā)展。我們制定并實(shí)施的既應(yīng)對(duì)當(dāng)前困難又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一攬子計(jì)劃，開始見到效果，今年將發(fā)揮更大作用。信心來(lái)自中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的長(zhǎng)期趨勢(shì)沒有改變。我們?nèi)蕴幱谥匾獞?zhàn)略機(jī)遇期，在工業(yè)化和城鎮(zhèn)化快速推進(jìn)中，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)、環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)、社會(huì)事業(yè)發(fā)展，蘊(yùn)藏著巨大的需求和增長(zhǎng)潛力，它將有力支撐中國(guó)經(jīng)濟(jì)在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)繼續(xù)保持較高速度增長(zhǎng)。信心來(lái)自中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)沒有改變。經(jīng)過(guò)30年改革開放，我們建立了良好的物質(zhì)、技術(shù)和體制基礎(chǔ)。勞動(dòng)力資源豐富、素質(zhì)較高、成本較低;國(guó)家財(cái)政收支狀況良好，金融體系穩(wěn)健，社會(huì)資金充裕;我們有集中力量辦大事的制度優(yōu)勢(shì)、和諧安定的社會(huì)環(huán)境。更為重要的是，我們樹立了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展理念，始終堅(jiān)持改革開放，始終奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，找到了一條符合中國(guó)國(guó)情、順應(yīng)時(shí)代潮流的正確發(fā)展道路;我們的人民擁有堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息、百折不撓的精神與意志，正是這些優(yōu)秀品質(zhì)，使歷史悠久的中國(guó)在逆境中煥發(fā)更加強(qiáng)勁的生命力。同時(shí)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的外部環(huán)境沒有根本改變，求和平、謀發(fā)展、促合作是當(dāng)今世界發(fā)展不可阻擋的潮流，國(guó)際分工格局調(diào)整中蘊(yùn)藏著新的機(jī)遇。我們完全有信心、有條件、有能力繼續(xù)保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，繼續(xù)為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。女士們，先生們：

國(guó)際金融危機(jī)是一場(chǎng)全球性的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝這場(chǎng)危機(jī)要靠信心、合作和責(zé)任。堅(jiān)定信心是戰(zhàn)勝危機(jī)的力量源泉。信念的力量，遠(yuǎn)比想象的更為強(qiáng)大。國(guó)際社會(huì)和各國(guó)的當(dāng)務(wù)之急，是繼續(xù)采取一切必要的措施，盡快恢復(fù)市場(chǎng)信心。在經(jīng)濟(jì)困難面前，各國(guó)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景有信心，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和各國(guó)人民對(duì)自己的國(guó)家有信心，企業(yè)對(duì)投資有信心，個(gè)人對(duì)消費(fèi)有信心，比什么都重要。務(wù)實(shí)合作是戰(zhàn)勝危機(jī)的有效途徑。在經(jīng)濟(jì)全球化條件下，大家的命運(yùn)已緊緊聯(lián)系在一起，誰(shuí)也離不開誰(shuí)。金融危機(jī)檢驗(yàn)著國(guó)際社會(huì)加強(qiáng)合作的誠(chéng)意和水平，考驗(yàn)著我們的智慧。只有加強(qiáng)合作，攜手努力，同舟共濟(jì)，才能有效應(yīng)對(duì)危機(jī)。承擔(dān)責(zé)任是戰(zhàn)勝危機(jī)不可或缺的重要基礎(chǔ)。各國(guó)政府堅(jiān)定、勇敢、負(fù)責(zé)地承擔(dān)起責(zé)任，對(duì)于穩(wěn)定金融秩序、防止危機(jī)對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)影響加深，十分重要。政治家要有遠(yuǎn)見卓識(shí)，既要對(duì)自己的國(guó)家和人民負(fù)責(zé)，也要對(duì)國(guó)際社會(huì)負(fù)責(zé)。當(dāng)前，應(yīng)當(dāng)抓緊落實(shí)20國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人金融市場(chǎng)和世界經(jīng)濟(jì)峰會(huì)以來(lái)達(dá)成的廣泛共識(shí)，不僅要采取更加積極有效的措施渡過(guò)當(dāng)前難關(guān)，而且要努力推動(dòng)建立公正、合理、健康、穩(wěn)定的世界經(jīng)濟(jì)新秩序。為此，我提出以下意見。

一是深化國(guó)際經(jīng)貿(mào)合作，推進(jìn)多邊貿(mào)易體制健康發(fā)展。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，越是危機(jī)關(guān)頭越要堅(jiān)持開放與合作。貿(mào)易保護(hù)主義不僅會(huì)加大危機(jī)的嚴(yán)重程度，還會(huì)使危機(jī)持續(xù)更長(zhǎng)時(shí)間，是損人不利己的行為。要積極推進(jìn)貿(mào)易投資自由化便利化。中國(guó)堅(jiān)定地支持推動(dòng)多哈回合談判早日達(dá)成平衡的結(jié)果，建立公平、開放的多邊貿(mào)易體制。作為多邊貿(mào)易體制的重要補(bǔ)充，積極推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程。二是推動(dòng)國(guó)際金融體系改革，加快建立國(guó)際金融新秩序。這場(chǎng)危機(jī)充分暴露了現(xiàn)有國(guó)際金融體系和治理結(jié)構(gòu)的缺陷。要加快主要國(guó)際金融組織治理結(jié)構(gòu)改革，建立合理的全球金融救助機(jī)制，增強(qiáng)履行職責(zé)的能力。增加發(fā)展中國(guó)家在國(guó)際金融組織中的發(fā)言權(quán)和代表性，積極發(fā)揮其在維護(hù)國(guó)際和地區(qū)金融穩(wěn)定等方面的作用。鼓勵(lì)區(qū)域貨幣金融合作，充分發(fā)揮地區(qū)資金救助機(jī)制作用。穩(wěn)步推進(jìn)國(guó)際貨幣體系多元化。

三是加強(qiáng)國(guó)際金融監(jiān)管合作，防范金融風(fēng)險(xiǎn)積聚和擴(kuò)散。各國(guó)金融當(dāng)局應(yīng)加強(qiáng)信息交流與溝通，加大對(duì)全球資本流動(dòng)的監(jiān)測(cè)力度，防范金融風(fēng)險(xiǎn)跨境傳遞。擴(kuò)大國(guó)際金融體系監(jiān)管的覆蓋面，特別要增強(qiáng)對(duì)主要儲(chǔ)備貨幣國(guó)家的監(jiān)督，建立及時(shí)高效的危機(jī)早期預(yù)警系統(tǒng)。制定合理有效的金融監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)，完善會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、資本充足要求等各類監(jiān)督制度。加強(qiáng)對(duì)金融機(jī)構(gòu)和中介組織的監(jiān)管，增強(qiáng)金融市場(chǎng)和各類金融產(chǎn)品透明度。

四是切實(shí)保護(hù)發(fā)展中國(guó)家利益，促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。國(guó)際社會(huì)特別是發(fā)達(dá)國(guó)家要承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，盡量減少國(guó)際金融危機(jī)對(duì)發(fā)展中國(guó)家造成的損害，幫助發(fā)展中國(guó)家保持金融穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。國(guó)際金融組織應(yīng)該通過(guò)放寬貸款條件等措施，及時(shí)救助有需要的發(fā)展中國(guó)家。積極推進(jìn)國(guó)際減貧進(jìn)程，特別要加大對(duì)最不發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的援助力度，增強(qiáng)他們的自我發(fā)展能力。

五是協(xié)同應(yīng)對(duì)全球性問(wèn)題挑戰(zhàn)，建設(shè)人類共有的美好家園。面對(duì)氣候變暖、環(huán)境惡化、疫病和自然災(zāi)害、能源資源和糧食安全、恐怖主義蔓延等關(guān)系人類生存和發(fā)展的問(wèn)題，任何國(guó)家都無(wú)法置身事外，也難以單獨(dú)應(yīng)對(duì)，國(guó)際社會(huì)必須加強(qiáng)合作，共同應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。

這里，我再次重申，中國(guó)將始終不渝地謀求和平的發(fā)展、開放的發(fā)展、合作的發(fā)展。中國(guó)愿意繼續(xù)與國(guó)際社會(huì)一道，積極維護(hù)國(guó)際金融穩(wěn)定、促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展，積極應(yīng)對(duì)各種全球性風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)世界的和諧與可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

女士們，先生們!嚴(yán)冬終將過(guò)去，春天就要來(lái)臨。讓我們堅(jiān)定信心，加強(qiáng)合作，共同推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)新一輪增長(zhǎng)!

謝謝大家!

民營(yíng)企業(yè)論壇領(lǐng)導(dǎo)講話篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

“五。一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨，它是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日，它讓我們知道勞動(dòng)是最光榮。為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮，因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了世界。

凡是了解歷史的人都知道，從人猿到人的過(guò)程中，勞動(dòng)起了決定性的作用。古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林成為真正意義上的人類，勞動(dòng)的作用是無(wú)可替代的。正是由于勞動(dòng)，才能使我們祖先由動(dòng)物進(jìn)化成現(xiàn)在的人類。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史，是勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，是勞動(dòng)改變了世界。

同學(xué)們，每當(dāng)我們背著書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時(shí)候；每當(dāng)我們漫步在綠樹成蔭、繁花似錦的人工花園的時(shí)候；每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)喧囂的建筑工地的時(shí)候；你們是否想到了他們——那些為我們創(chuàng)造美好生活的`勞動(dòng)者。

從古到今，熱愛勞動(dòng)就是中華民族有傳統(tǒng)美德，我們少先隊(duì)員也要以愛勞動(dòng)為美德，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

讓我們從自己做起，從身邊做起。在家里，我們可以做力所能及的家務(wù)事，自己的事自己做，讓我們從心底鄙視那些飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的“寄生蟲”；在學(xué)校里，我們可以積極做老師的小幫手，同學(xué)的好朋友，每天早來(lái)學(xué)校幾分鐘，就可以把教室打掃得窗明幾凈，讓同學(xué)們和你一起分享勞動(dòng)的快樂(lè)。

民營(yíng)企業(yè)論壇領(lǐng)導(dǎo)講話篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，各位老師、同學(xué):。

值此第三屆研究生學(xué)術(shù)論壇開幕之際，我謹(jǐn)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者不辭辛勞，積極與會(huì)，交流研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)最新成果，指導(dǎo)和促進(jìn)我們研究生的學(xué)風(fēng)建設(shè)表示歡迎和感謝!

我校的研究生學(xué)術(shù)論壇召開已經(jīng)是第三屆了。

兩年來(lái)，我校研究生學(xué)術(shù)論壇從不成熟走向成熟，從不太規(guī)范走向規(guī)范，參賽論文無(wú)論在數(shù)量上還是質(zhì)量上都有了極大的提高，研究生論壇在同學(xué)中影響也日益擴(kuò)大，已經(jīng)成了我校研究生群體中的一大盛事。這一切既是各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的大力支持和指導(dǎo)的結(jié)果，也反映出了我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果。

學(xué)風(fēng)是反映學(xué)校校風(fēng)的一面鏡子，也是折射人才培養(yǎng)質(zhì)量的一扇窗口。研究生是未來(lái)學(xué)術(shù)研究的中堅(jiān)力量，學(xué)術(shù)研究則是研究生教育的精神魅力，而良好的學(xué)風(fēng)是提高研究生整體素質(zhì)的前提與保證。

新形勢(shì)下如何培養(yǎng)研究生的專業(yè)知識(shí)以及處理各種問(wèn)題的能力，提升其素質(zhì),是我們共同面臨的重要課題。因此從某種意義上講,培養(yǎng)一名合格的研究生，就是塑造一名高尚的人，一名專業(yè)或業(yè)務(wù)知識(shí)精通的人，而這一切都與研究生的學(xué)風(fēng)建設(shè)密切相關(guān)。學(xué)風(fēng)是一種氛圍，是一種群體行為，是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)和參加活動(dòng)的一種表征。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是一種積極的氣氛，使處于其中的學(xué)生感到一種壓力，產(chǎn)生緊迫感;同時(shí)它也是一種動(dòng)力，使學(xué)生能積極進(jìn)取、努力向上;同時(shí)它還是一種凝聚力，有利于培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。

老師們，同學(xué)們，為進(jìn)一步加強(qiáng)研究生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，我衷心希望導(dǎo)師自身要更加注重知識(shí)的更新和能力的培養(yǎng)，特別是科研能力的培養(yǎng);要通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，充分體現(xiàn)出導(dǎo)師的理論魅力、知識(shí)魅力、乃至導(dǎo)師的人格魅力。同時(shí)也希望研究生自身的學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，要學(xué)作一名知識(shí)淵博的人;要有歷史使命感，強(qiáng)烈的生存和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣和謙虛、寬容的優(yōu)秀品質(zhì)。

真誠(chéng)希望本次會(huì)議期間，各位專家學(xué)者既能在熱烈的對(duì)話與交流中充分享受研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)的累累碩果，又能在學(xué)術(shù)的沖撞與交融中細(xì)細(xì)品位研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)的精髓與魅力。讓我們高舉“傳承鼎新立人惠眾”的大旗，堅(jiān)持以人為本、質(zhì)量第一的辦學(xué)理念，為把我校辦成特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的國(guó)內(nèi)知名教學(xué)研究型大學(xué)而不懈努力。

最后，預(yù)祝本次論壇取得圓滿成功。

民營(yíng)企業(yè)論壇領(lǐng)導(dǎo)講話篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：

大家晚上好!今天，要我給大家作班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹，我感到有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐，因?yàn)樵谧挠斜任夜ぷ鹘?jīng)驗(yàn)豐富的老教師、老班主任，有掌握著現(xiàn)代教育教學(xué)理念年輕的富有朝氣的新教師，我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹，更多的是粗淺地談一談班主任工作中的點(diǎn)滴做法。不當(dāng)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。

班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作，班主任不但要教好所任教的學(xué)科，還要培養(yǎng)一個(gè)健康向上的班集體，使每個(gè)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面都得到充分發(fā)展，形成良好的個(gè)性品質(zhì)。不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)收獲的。我深知工作的繁雜與艱辛，但我更清楚肩負(fù)的責(zé)任。心中充滿快樂(lè)。所以工作中我感受頗多，今天主要從以下六個(gè)方面談?wù)劇?/p>

一、做好每一個(gè)第一次。

俗話說(shuō)“萬(wàn)事開頭難”。第一節(jié)課是教學(xué)的關(guān)鍵，而第一節(jié)班會(huì)課，第一次集體活動(dòng)是新的班集體迅速形成凝聚力的關(guān)鍵。因此就要充分利用好第一節(jié)班會(huì)課，利用好第一次集體活動(dòng)給班級(jí)定位，用爭(zhēng)取第一名的目標(biāo)來(lái)鼓舞學(xué)生的士氣，增強(qiáng)集體責(zé)任感。隨著校園生活的深入開展，提出活動(dòng)爭(zhēng)第一，學(xué)習(xí)也要爭(zhēng)第一的目標(biāo)，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生的全面成長(zhǎng)。

案例：第一節(jié)班會(huì)課。

第一節(jié)班會(huì)課：在初一新生剛剛報(bào)到結(jié)束之后，我立刻組織學(xué)生召開第一次班會(huì)，本人深知第一節(jié)班會(huì)的重要性，班會(huì)內(nèi)容主要有以下四個(gè)方面。

1.明確校紀(jì)班規(guī)。我班66個(gè)學(xué)生，來(lái)自多個(gè)不同的學(xué)校，由于不同的環(huán)境，不同的教育方法，導(dǎo)致他們的行為習(xí)慣不同，學(xué)習(xí)上也良莠不齊，很多學(xué)生組織紀(jì)律觀念淡薄，為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的規(guī)范的行為習(xí)慣，所以有必要在開學(xué)之初，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)的意識(shí)。

2.學(xué)生自我介紹。就是給每個(gè)同學(xué)幾分鐘的時(shí)間介紹自己，姓名，年齡，愛好，特長(zhǎng)，愿望。主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)學(xué)生敢于站在講臺(tái)面對(duì)大家講話，讓學(xué)生盡快適應(yīng)新環(huán)境，新同學(xué)，新老師。

3.對(duì)本班學(xué)生勉勵(lì)夸獎(jiǎng)。通過(guò)本人的了解和觀察，被編入我們班的學(xué)生，個(gè)個(gè)都是以前在小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事踏實(shí)，紀(jì)律性和上進(jìn)心較強(qiáng)的不服輸?shù)膬?yōu)秀學(xué)生，我對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

4.夸夸我們的班級(jí)和我們的任課教師。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，我個(gè)人覺得有時(shí)候還要夸夸我們的班和我們的任課教師。同學(xué)們，你們能夠被編入初一(14)班實(shí)屬你們的榮幸，你們知道給你們代課的教師都是哪些教師嗎?首先給大家介紹一下你們的語(yǔ)文教師——景老師：她知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，曾多次在學(xué)校舉辦的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng)。英語(yǔ)教師——柳老師：她英語(yǔ)發(fā)音準(zhǔn)，語(yǔ)言交際能力強(qiáng)，富有極強(qiáng)的感召力和表達(dá)能力，曾多次在我縣組織的區(qū)域研討活動(dòng)中，代表我校英語(yǔ)學(xué)科教師到外校講課，交流經(jīng)驗(yàn)，贏得學(xué)校和社會(huì)的一致好評(píng)。數(shù)學(xué)教師——杜老師：上課聲音洪亮，表述清晰邏輯性強(qiáng)，對(duì)待學(xué)習(xí)較弱的學(xué)生，在輔導(dǎo)的過(guò)程中具有獨(dú)特的方法和較強(qiáng)的責(zé)任心，在上屆初三升學(xué)考試中所帶班級(jí)的學(xué)生考試成績(jī)?cè)谌h名列前茅，還有其他的政治、歷史、生物、地理等教師，他們都是一流的好教師，希望同學(xué)們能夠珍惜這個(gè)來(lái)之不易的班集體，并要為我們班級(jí)增光添彩。

案例：第一次集體活動(dòng)。

【第一次集體活動(dòng)：我們班的第一次集體活動(dòng)是初一級(jí)新生廣播體操比賽，接到學(xué)校的通知以后，我立即召開班會(huì)，將這一信息傳達(dá)給學(xué)生，并特意強(qiáng)調(diào)我們班級(jí)是學(xué)校和教師眼中公認(rèn)的優(yōu)秀班級(jí)，學(xué)生都遵守紀(jì)律，課堂氣氛活躍，愛動(dòng)腦筋想問(wèn)題，集體活動(dòng)參與意識(shí)強(qiáng)，那么在這次大型的集體活動(dòng)中，我們一定要表現(xiàn)出色，并確立全級(jí)第一名的奮斗目標(biāo)，這時(shí)教室里學(xué)生沸騰了，學(xué)生個(gè)個(gè)表現(xiàn)活躍，積極性高，當(dāng)然我本人知道這一目標(biāo)的制定是需要付出很多的精力和汗水的，但我不怕，并強(qiáng)調(diào)學(xué)生，既然我們的目標(biāo)已經(jīng)確定，那么我們一定要付出百倍的努力，大家有沒有信心，同學(xué)們一起高呼“有”然后我們就立刻投入到緊張的訓(xùn)練中，每天利用課外活動(dòng)和下午自習(xí)時(shí)間訓(xùn)練，先訓(xùn)練體操中的相關(guān)動(dòng)作，把動(dòng)作不會(huì)或不到位的同學(xué)先叫出來(lái)，并請(qǐng)專業(yè)的體育教師進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)和訓(xùn)練，要求動(dòng)作整體化一，當(dāng)同學(xué)們疲勞或偷懶時(shí)，我及時(shí)的鼓勵(lì)他們，為了我們班級(jí)的榮譽(yù)堅(jiān)持吧同學(xué)們，這時(shí)他們又投入到訓(xùn)練中，就這樣緊緊張張的訓(xùn)練了一周，最后比賽結(jié)果出來(lái)了，獲初一級(jí)廣播體操表演二等獎(jiǎng)，看到同學(xué)們臉上洋溢的那份喜悅和心中的那種自豪感，我不安的心終于放下了，并和同學(xué)們一塊兒慶祝這份來(lái)自不易的榮譽(yù)，這次集體活動(dòng)在學(xué)生心中留下了深刻的記憶，增強(qiáng)了集體責(zé)任感和凝聚力，為我們班在今后學(xué)校舉行的各項(xiàng)集體活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。隨后在教室美化設(shè)計(jì)大賽中獲一等獎(jiǎng)，第五屆校園藝術(shù)節(jié)中獲二等獎(jiǎng)等】。

二、樹立有個(gè)性的班主任形象。

【一部舊手機(jī)：在班規(guī)班紀(jì)中有一條規(guī)定是這樣的，凡是本班學(xué)生一律不準(zhǔn)拿手機(jī)、mp3等通訊工具進(jìn)教室，一旦發(fā)現(xiàn)一律當(dāng)場(chǎng)銷毀，對(duì)于班規(guī)中所規(guī)定的條例必須嚴(yán)格執(zhí)行，絕不給部分學(xué)生鉆空子的機(jī)會(huì)。開學(xué)第六周的一天下午自習(xí)，我在教室里轉(zhuǎn)了幾圈，看到學(xué)生都認(rèn)真的做作業(yè)，我便離開教室在外面樓道中觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，突然教室里響起了音樂(lè)聲，我迅速趕進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生拿著一部手機(jī)，我把手機(jī)要來(lái)并在全班進(jìn)行宣傳，我們班規(guī)里有一條規(guī)定大家還記得嗎?同學(xué)們說(shuō)記得，當(dāng)場(chǎng)銷毀，我將手機(jī)拿在手中猶豫了一會(huì)兒，甩還是不甩，如果不甩我們班規(guī)中制定的其他規(guī)定將失去效力，甩嗎它又是一部手機(jī)，如果甩壞家長(zhǎng)要求賠償該怎么辦?當(dāng)時(shí)我心里特別矛盾，將手機(jī)拿在手中翻著看了一下，是一部舊手機(jī)，即使家長(zhǎng)要求賠償也不會(huì)太貴，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)做好了賠償?shù)男睦餃?zhǔn)備，果斷的將手機(jī)甩在教室后的衛(wèi)生角處，手機(jī)被甩碎了，并要求該學(xué)生寫一篇20xx字的違紀(jì)說(shuō)明書，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們用恐懼的眼神看著我，他們?cè)谛睦飼?huì)說(shuō)這位老師現(xiàn)在瘋了，借此機(jī)會(huì)我再一次的強(qiáng)調(diào)，以后哪一位同學(xué)如果拿手機(jī)、mp3進(jìn)教室，結(jié)果都是一樣的。隨后我給這位學(xué)生的家長(zhǎng)打電話將這一事實(shí)告訴家長(zhǎng)，說(shuō)明學(xué)生拿手機(jī)的危害和對(duì)班級(jí)榮譽(yù)造成的影響，家長(zhǎng)聽后并沒有反對(duì)我的做法，接著講述了孩子在家的各種不良表現(xiàn)和惡習(xí)，并保證今后和我一起共同管理教育孩子，使孩子遠(yuǎn)離各種惡習(xí)，向好的方面發(fā)展，我們的通話結(jié)束了，然后我進(jìn)行了反思，盡管當(dāng)時(shí)的做法有點(diǎn)瘋狂，但能遏制學(xué)生拿手機(jī)進(jìn)教室這一現(xiàn)象，到目前我們班再也沒有拿手機(jī)進(jìn)教室的學(xué)生。】搞活動(dòng)時(shí)富有激情和感染力，能參與其中使學(xué)生情緒高漲;做思想教育時(shí)動(dòng)之以情，曉之以理，語(yǔ)重心長(zhǎng)。

其次，要勇于表達(dá)觀點(diǎn)，要在各方面給學(xué)生做榜樣。有時(shí)要求學(xué)生做的事情，他們并不落實(shí)，因?yàn)榭傆X得老師與他們有代溝，說(shuō)的根本沒人能做到。班主任可以以自己或自己親身經(jīng)歷的事現(xiàn)身說(shuō)法，這樣會(huì)讓學(xué)生有親近感，真實(shí)感，更容易去模仿。如我在教室內(nèi)外隨時(shí)撿果皮紙屑，結(jié)合自已的表現(xiàn)教育學(xué)生講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境;每次勞動(dòng)和大掃除時(shí)，都要身先士卒，不但做好指揮，還要做好示范，因此學(xué)生很少有人偷懶或?；?在談及學(xué)習(xí)效率時(shí)，也談及自己學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)竅門等。

再次，批評(píng)形式多樣，掌握尺度。我們要細(xì)心揣摩學(xué)生心理，具體問(wèn)題具體分析。批評(píng)他們時(shí)的態(tài)度有時(shí)溫和相勸，有時(shí)嚴(yán)肅指正，也有雷霆萬(wàn)鈞，但最終一定要和風(fēng)細(xì)雨，有理有據(jù)，讓學(xué)生心服口服，才能達(dá)到教育的效果。

三、做一個(gè)有愛心和責(zé)任心的班主任。

班主任工作比較瑣碎、繁雜。在處理問(wèn)題時(shí)，如果沒有一顆真正關(guān)愛他們的心，就很容易流于簡(jiǎn)單化;或者是千篇一律，道貌岸然，表面上唬住了他們，但他們心里并不服氣。我覺得要使一個(gè)班級(jí)有良好的班風(fēng)，有強(qiáng)大的凝聚力，一直不斷前進(jìn)，班主任除了做好一些常規(guī)工作外，還應(yīng)有一顆愛心，把自己真正融入孩子們中間，多理解他們，使他們信服班主任，愿意把班主任當(dāng)作他們的好朋友，愿意與我們多方面地交流思想?！皼]有愛就沒有教育”在平時(shí)的教育過(guò)程中，我要求自己以一顆仁愛之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生，能夠站在他們的角度去體驗(yàn)他們的內(nèi)心感受，走進(jìn)他們的情感世界。愛心的表現(xiàn)形式往往是通過(guò)具體的小事反映出來(lái)。例如每天早晨走進(jìn)教室，我先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，提醒同學(xué)們?cè)鰷p衣服，早上上學(xué)路上是不是注意安全了。有學(xué)生衣服不夠整齊，我會(huì)輕輕地幫他拉一拉，有人廣播體操動(dòng)作不到位，我會(huì)在后面叫他們做好，學(xué)生感受到老師對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù)，讓學(xué)生體會(huì)到老師很在意每一位學(xué)生，讓他們有一個(gè)好心情投入到一天的學(xué)習(xí)中去。這些事看起來(lái)很平常，因?yàn)檫@是作為一個(gè)班主任最基本的工作，其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛心的具體體現(xiàn)。

作為班主任，除了關(guān)心學(xué)生的生活，還要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、身心的健康和思想狀況，在精神上給予他們鼓勵(lì)和支持。那些學(xué)習(xí)退步的，考試發(fā)揮不好的;有困難的;缺少母愛父愛的等等。我常常用語(yǔ)言開導(dǎo)、鼓勵(lì)、教育他們，不斷與他們談心，這樣既掌握了他們的心理活動(dòng)，又消除了他們的精神壓力，還取得了他們的信任。在學(xué)習(xí)上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學(xué)生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好壞定親疏，不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣。尊重學(xué)生的人格，做到嚴(yán)中有愛，嚴(yán)中有章，嚴(yán)中有信，嚴(yán)中有度。及時(shí)地把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，找準(zhǔn)談話時(shí)機(jī)，作好學(xué)生的思想工作?！耙浑p眼睛看不住幾十個(gè)學(xué)生，一顆愛心卻可以拴住幾十顆心?！钡菒鄄⒉皇且晃兜目v容，要嚴(yán)出于愛，愛寓于嚴(yán)，嚴(yán)而不兇，寬而不松，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，寬在當(dāng)寬處。對(duì)于我班的學(xué)生他們每個(gè)人在我的心里都是平等的。不論他們是成績(jī)好的，還是不好的;也無(wú)論他們是懂事一點(diǎn)的，還是調(diào)皮的!因?yàn)檫@份愛，雖然班主任工作有一點(diǎn)累，但我全然沒有了這種感覺，樂(lè)在其中!感受著為人師的快樂(lè)!

案例：一節(jié)空晚自習(xí)的管理。

們的子女操碎了心，我們老師盡了自己最大的努力。但這些話不是要我們直接對(duì)他們家長(zhǎng)說(shuō)出來(lái)，而是要用實(shí)際行動(dòng)真誠(chéng)地表現(xiàn)出來(lái)，讓那些家長(zhǎng)自覺地配合我們的工作，支持我們的工作，讓他們發(fā)至內(nèi)心地感激我們，敬佩我們。事實(shí)上，我們只要讓學(xué)生真正感到思想上有所進(jìn)步，學(xué)習(xí)上有所提高，情感上有所滿足就行了。真正讓他們知道雖然目前自己不是最好的自己，但與以前的自己相比有進(jìn)步就行，新竹高于舊竹枝這是規(guī)律。自尊心人皆有之，渴望得到尊重是人內(nèi)在要求，學(xué)生自然也不例外，一般年級(jí)越高的學(xué)生在這方面就表現(xiàn)得越突出。還有，我最不喜歡把自己的不足和缺點(diǎn)過(guò)多地暴露給學(xué)生，讓學(xué)生形成消極心理，產(chǎn)生消極情緒，影響老師自身形象，對(duì)自己工作不利，我把這個(gè)作法叫住“包裝威信”。我感覺這種作法效果的確好，在我的印象中，也許是我的運(yùn)氣好，我教過(guò)的幾屆學(xué)生他們都比較聽話，不管是兇的還是調(diào)皮的，他們都喜歡做樣子，也愿意做樣子，愿意把很多事情告訴我，說(shuō)良心話我當(dāng)這幾屆班主任，他們沒有幾個(gè)被處分，我感覺還是與我和他們真誠(chéng)相處分不開的。所以我們要與學(xué)生以心換心，讓學(xué)生明白老師善良的心，只要師生之間有了一定的師生友情，那么什么事情都好辦了。著名教育家陶行知說(shuō)得好：在實(shí)踐中去尊重學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都抬起頭來(lái)走路。所以說(shuō)我們老師只要真誠(chéng)真情，是完全可以用師愛轉(zhuǎn)化學(xué)生的，但高度的責(zé)任感更能贏得學(xué)生的信任，就以班主任的到位來(lái)說(shuō)吧。

案例：班主任的到位。

【每天早晨堅(jiān)持6：30到校，到校后的第一件事就是檢查學(xué)生的到位情況，分配學(xué)習(xí)任務(wù)，督察學(xué)生晨讀，留心觀察，到上操前5分鐘堅(jiān)持每天的第一講:公正評(píng)判每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，安排早操的紀(jì)律和衛(wèi)生的清潔。

早操后第二講：對(duì)早操的紀(jì)律，整齊程度和衛(wèi)生的清潔做進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào)，然后督促學(xué)生早讀，輔導(dǎo)教師到位后離開教室。

中午上課前第三講:上課前15分鐘進(jìn)教室檢查學(xué)生的到位和衛(wèi)生打掃情況，并督促其他學(xué)生做作業(yè)或預(yù)習(xí)第一節(jié)的內(nèi)容，準(zhǔn)備上課，要求學(xué)生在課堂上，“學(xué)會(huì)傾聽”，尊重老師的勞動(dòng)，尊重學(xué)生的發(fā)言，尊重知識(shí)，也遵守紀(jì)律。要放得開，收得住。要配合各科任老師上好每一節(jié)課。

第四講：下午自習(xí)，有時(shí)組織班會(huì)，傳達(dá)學(xué)校會(huì)議精神和各種活動(dòng)的組織安排，強(qiáng)調(diào)上學(xué)、放學(xué)和住宿處的安全，有時(shí)公正的分析學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活，做的好的方面提出表?yè)P(yáng)，不好的方面要求改正。有時(shí)把自習(xí)課分給班干部，讓他們組織講題，聽寫，默寫。這樣，即鍛煉了能力，又樹立了威信。積極鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校舉行的大型活動(dòng)，力爭(zhēng)全面發(fā)展，然后督促學(xué)生盡量將當(dāng)天的作業(yè)獨(dú)立完成。

四、懂得賞識(shí)和激勵(lì)每一位學(xué)生。

一個(gè)班級(jí)，幾十名學(xué)生，性格不同，脾氣不同，內(nèi)在需求不同，因此，賞識(shí)激勵(lì)要有不同的針對(duì)性。力求在平凡，普通中捕捉搜尋閃光點(diǎn)，把握學(xué)生的常態(tài)內(nèi)力，使其發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，避其短處，在成功中品味、贊揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)，以促進(jìn)個(gè)性特色形成;在失誤挫折之中尋找正確和有利的因素，增強(qiáng)自信，開發(fā)潛力。學(xué)習(xí)好，聽話的學(xué)生，哪個(gè)老師都喜歡，溢美之詞不絕于耳;學(xué)生差，調(diào)皮搗蛋的并且還好給老師出個(gè)難題的學(xué)生，總是招人討厭。期末評(píng)語(yǔ)，冥思苦想找不出一條優(yōu)點(diǎn)，而恰恰就是這些學(xué)生更需要多一點(diǎn)賞識(shí)，多一點(diǎn)激勵(lì)，甚至還應(yīng)對(duì)他們的缺點(diǎn)乃至錯(cuò)誤給予包容。也許有人會(huì)說(shuō)，這不是放縱嗎?為什么還要對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤予以包容呢?一般來(lái)說(shuō)，人，誰(shuí)也不會(huì)喜歡或保留自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，只要對(duì)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤有所察覺，都愿意克服和糾正，就人之常情說(shuō)，誰(shuí)也不愿意讓老師，讓家長(zhǎng)或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾揭老底，即使有失誤與犯錯(cuò)，大都希望能得到相關(guān)人的諒解。本應(yīng)該受到責(zé)罰，反倒沒有給予責(zé)罰，本不應(yīng)該諒解的，反倒得到了原諒，此人定會(huì)心存感激，會(huì)更加自責(zé)、內(nèi)疚，這樣的心理情感人們都可以理解。尤其近些年，我在教育教學(xué)的過(guò)程中，是有著深刻切身體會(huì)的。

案例：一幅光學(xué)作圖題。

五、做好聯(lián)系班級(jí)和任課老師的紐帶。

作為班主任必須有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛好、特長(zhǎng)、教育教學(xué)方面的成績(jī)等，以博得學(xué)生對(duì)任課老師的尊重和信任，使他們因尊其師而重其教。同時(shí)自己要與任課老師密切配合，要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學(xué)生的特長(zhǎng)、愛好，課堂紀(jì)律如何，學(xué)習(xí)態(tài)度如何，是否能按時(shí)按量完成作業(yè)等。對(duì)于這些班主任心底都要有數(shù)，因?yàn)檫@樣有利于更好的、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作。有利于根據(jù)學(xué)生特長(zhǎng)、愛好，以便在學(xué)中練，練中學(xué)，以練促學(xué)。

案例：弱科的扭轉(zhuǎn)。

【關(guān)于弱科扭轉(zhuǎn)方面，除了各科任教師上好每一節(jié)課之外，關(guān)鍵的還在于班主任與各科任教師的密切配合和協(xié)作上，對(duì)于這一點(diǎn)我深有體會(huì)，就拿20xx年那屆學(xué)生為例，我們班并不是怎樣的優(yōu)秀班級(jí)，其中一模后我看了一下學(xué)生的成績(jī)和排名，能真正考上高中的不足20人，與下達(dá)的指標(biāo)人數(shù)相差甚遠(yuǎn)，怎么辦，想辦法找策略，一科要想提高20分不容易，但是每一科提高3分容易，中考主要看的是每一位學(xué)生的總分，并不是單科成績(jī)，于是目標(biāo)明確，扭轉(zhuǎn)弱科是取勝的關(guān)鍵。具體做法：早操前和早操后的兩個(gè)晨讀時(shí)間相當(dāng)，留給語(yǔ)文和英語(yǔ)兩大學(xué)科，如果早自習(xí)是語(yǔ)文，早操前就識(shí)記英語(yǔ)，中午和下午自習(xí)時(shí)間全部留給學(xué)生做作業(yè)，要能保證當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，如果學(xué)生連最基本的作業(yè)都完不成，何談成績(jī)的提高，在作業(yè)完成的情況下，將多余的時(shí)間傾向于數(shù)學(xué)、化學(xué)和物理三科，晚讀時(shí)間除語(yǔ)文和英語(yǔ)外，其它科目也要作具體的安排，如：星期一、三、化學(xué)和物理，星期二、四、政治和歷史，星期日、地理和生物。

六、做學(xué)生和家長(zhǎng)的朋友。

班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為家長(zhǎng)的朋友。在多年的班主任工作中，我與學(xué)生家長(zhǎng)打過(guò)交道，從來(lái)都是以理服人，無(wú)論他們的孩子給學(xué)校帶來(lái)多大的麻煩，肚子里的氣有多少，只要見到家長(zhǎng)總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長(zhǎng)身上，卻是用商量的語(yǔ)氣向他們解釋，與他們交流，商量教育孩子的最佳辦法。不僅得到家長(zhǎng)的信任，也取得了很好的效果。現(xiàn)在農(nóng)村中學(xué)生家長(zhǎng)大部分對(duì)教育的認(rèn)識(shí)比較模糊。有些家長(zhǎng)雖然望子成龍，但不懂得科學(xué)的教育方法。當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)困難時(shí)，他們束手無(wú)策;而當(dāng)孩子的成績(jī)不理想時(shí)，他們非打即罵，孩子難以接受，從而產(chǎn)生厭學(xué)心理。還有些家長(zhǎng)忙于掙錢，放松了對(duì)孩子的教育，忽視了孩子的成長(zhǎng)，久而久之，這些孩子的思想和學(xué)習(xí)必然出現(xiàn)問(wèn)題。針對(duì)這些現(xiàn)象，班主任不僅要管理好班級(jí)學(xué)生，還要做好家長(zhǎng)的工作。班主任可以通過(guò)召開家長(zhǎng)座談會(huì)、家訪或打電話等方式和家長(zhǎng)溝通。這樣，既可以了解學(xué)生在家的情況，又可以了解家長(zhǎng)的思想動(dòng)態(tài)，從而讓家長(zhǎng)在教育孩子的方式、方法上與班主任達(dá)成共識(shí)，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。在住宿生安全方面，與家長(zhǎng)明確責(zé)任，定期進(jìn)行檢查，并詳細(xì)記錄檢查結(jié)果，確保住宿生安全萬(wàn)無(wú)一失。

上述幾點(diǎn)自認(rèn)為是我做得比較成功的地方，說(shuō)出來(lái)與大家切磋共勉。當(dāng)然自己工作中也存在不足之處，在以后的工作中，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取把班主任工作做得更好。

民營(yíng)企業(yè)論壇領(lǐng)導(dǎo)講話篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們：

大家下午好！在這金風(fēng)送爽、天朗氣清的九月，我們很高興迎來(lái)了第一屆（才聚）皮具箱包企業(yè)家論壇啟動(dòng)，暨華南理工大學(xué)風(fēng)險(xiǎn)投資研究中心（獅嶺）會(huì)所掛牌的好日子！在此，我謹(jǐn)代表獅嶺鎮(zhèn)黨委政府表示熱烈的祝賀，并對(duì)一直以來(lái)關(guān)心支持獅嶺經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界人士致以衷心的感謝！

近年來(lái)，獅嶺鎮(zhèn)黨委政府堅(jiān)持把產(chǎn)業(yè)“轉(zhuǎn)型升級(jí)”放在發(fā)展首位，以“技術(shù)研發(fā)、創(chuàng)新營(yíng)銷、品牌建設(shè)”為主題，進(jìn)一步引導(dǎo)企業(yè)由傳統(tǒng)加工制造向研發(fā)、營(yíng)銷方向轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)皮革皮具業(yè)向創(chuàng)意時(shí)尚產(chǎn)業(yè)方向發(fā)展提升。廣州才聚人力資源有限公司作為中國(guó)唯一的皮革皮具箱包行業(yè)專業(yè)的人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)，自成立以來(lái)，以“振興民族產(chǎn)業(yè)為己任，讓中國(guó)的箱包品牌享譽(yù)世界”為企業(yè)使命，立志為行業(yè)提供全方位的人力資源服務(wù)，為獅嶺經(jīng)濟(jì)社會(huì)，特別是皮具箱包行業(yè)的`的發(fā)展作出了大量卓有成效的工作。今天，才聚培訓(xùn)中心第一屆皮具箱包企業(yè)家論壇的正式啟動(dòng)，和華南理工大學(xué)風(fēng)險(xiǎn)投資研究中心（獅嶺）會(huì)所的掛牌成立，是獅嶺皮具箱包行業(yè)的重大喜訊，也是獅嶺企業(yè)家們更上一層樓的好機(jī)遇，為企業(yè)帶來(lái)了新的管理理念，強(qiáng)勢(shì)助推獅嶺皮具箱包企業(yè)的健康成長(zhǎng)和快速發(fā)展。我相信，在獅嶺這片充滿生機(jī)和希望的熱土上，才聚將不斷發(fā)展壯大成為獅嶺皮具箱包行業(yè)有實(shí)力、有影響、有作為的企業(yè)。也希望才聚能“立足長(zhǎng)遠(yuǎn)”，準(zhǔn)確把握行業(yè)發(fā)展新動(dòng)態(tài)，為行業(yè)培養(yǎng)更多、更專業(yè)、更優(yōu)秀的人才！

最后，祝才聚和在座各位皮革皮具行業(yè)商家事業(yè)騰飛，生意興隆！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓身體健康，萬(wàn)事如意！謝謝大家！

民營(yíng)企業(yè)論壇領(lǐng)導(dǎo)講話篇八

各位嘉賓，各位朋友，大家好。

非常高興參加第九屆中國(guó)企業(yè)文化百人學(xué)術(shù)論壇，借此機(jī)會(huì)我謹(jǐn)代表國(guó)務(wù)院國(guó)資委對(duì)本次論壇的召開表示熱烈的祝賀。在深入貫徹落實(shí)xx屆三中、四中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù)，中央企業(yè)堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略，顧大局、謀發(fā)展、促轉(zhuǎn)型、強(qiáng)管理的今天，本屆論壇選擇“提升管理·創(chuàng)造價(jià)值--企業(yè)文化評(píng)價(jià)體系建立與應(yīng)用”作為主題進(jìn)行研討，無(wú)論是對(duì)企業(yè)全面深化改革，還是對(duì)企業(yè)文化建設(shè)都具有特別重要的意義。

近年來(lái)，中央企業(yè)企業(yè)文化建設(shè)取得積極進(jìn)展，創(chuàng)造了很多成功經(jīng)驗(yàn)，在引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展、凝聚員工力量、塑造品牌形象、提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力方面發(fā)揮了不可替代的作用。研究和建立一套行之有效、科學(xué)合理的企業(yè)文化建設(shè)評(píng)價(jià)體系,是央企企業(yè)文化建設(shè)過(guò)程中不可缺少的工作環(huán)節(jié)。它不僅有利于把握企業(yè)文化建設(shè)發(fā)展走勢(shì),指導(dǎo)和推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)進(jìn)程,而且更有利于企業(yè)文化發(fā)揮振興、導(dǎo)向、協(xié)調(diào)、凝聚功能,服務(wù)和促進(jìn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

國(guó)務(wù)院國(guó)資委一直非常重視企業(yè)文化評(píng)價(jià)工作。20xx年以來(lái)，國(guó)資委采取一系列有效措施，大力推動(dòng)中央企業(yè)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，取得了很大的進(jìn)展和成績(jī)。以國(guó)資委下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中央企業(yè)企業(yè)文化建設(shè)的指導(dǎo)意見》為標(biāo)志，中央企業(yè)的企業(yè)文化建設(shè)進(jìn)入到有統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)、明確目標(biāo)導(dǎo)向和具體工作要求的發(fā)展階段?！吨笇?dǎo)意見》第十七款明確提出“要在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)企業(yè)文化建設(shè)進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，及時(shí)修正，鞏固提高，促進(jìn)企業(yè)文化的創(chuàng)新”。如何建立一套科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，健全既有工作內(nèi)容、基本要求、實(shí)施原則、分類指導(dǎo)，又有檢查評(píng)價(jià)的閉環(huán)管理體系，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的管理，成為持續(xù)有效地推進(jìn)央企企業(yè)文化建設(shè)的迫切需要。20xx年6月，國(guó)資委宣傳工作局召開《中央企業(yè)企業(yè)文化建設(shè)評(píng)價(jià)體系研究》課題評(píng)審會(huì)，邀請(qǐng)10余名國(guó)內(nèi)企業(yè)文化專家和委內(nèi)有關(guān)廳局領(lǐng)導(dǎo)組成專家評(píng)審組對(duì)課題報(bào)告進(jìn)行了評(píng)審。該課題研究旨在通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外有關(guān)研究成果，吸收借鑒中央企業(yè)進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)評(píng)價(jià)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在進(jìn)一步明確中央企業(yè)企業(yè)文化建設(shè)的基本內(nèi)容和工作要求的基礎(chǔ)上，提出具有中央企業(yè)特色的企業(yè)文化建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，并在此基礎(chǔ)上制定《中央企業(yè)企業(yè)文化建設(shè)評(píng)價(jià)暫行辦法》，為在中央企業(yè)開展企業(yè)文化建設(shè)評(píng)價(jià)提供科學(xué)依據(jù)。

近年來(lái)，中央企業(yè)按照國(guó)資委推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)工作的部署，通過(guò)企業(yè)文化建設(shè)評(píng)價(jià)試點(diǎn)，在不斷摸索和實(shí)踐中，取得了一些經(jīng)驗(yàn)和收獲，為在中央企業(yè)全面開展企業(yè)文化評(píng)價(jià)工作積累了經(jīng)驗(yàn)、提供了借鑒：

第一、黨委要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)企業(yè)文化評(píng)價(jià)工作的領(lǐng)導(dǎo)。黨委要從貫徹精神、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、增強(qiáng)企業(yè)文化軟實(shí)力的高度，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)企業(yè)文化建設(shè)的重要性，把開展企業(yè)文化評(píng)價(jià)工作作為進(jìn)一步推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的重要契機(jī)和企業(yè)文化建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)企業(yè)文化評(píng)價(jià)給予高度的重視，提出明確要求。主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，切實(shí)加強(qiáng)并落實(shí)企業(yè)文化建設(shè)和評(píng)價(jià)工作。企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的高度重視，是進(jìn)一步深入推進(jìn)企業(yè)文化評(píng)價(jià)體系建設(shè)工作的基本前提條件。

第二、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和檢查指導(dǎo)，扎實(shí)有序地開展企業(yè)文化評(píng)價(jià)。企業(yè)以企業(yè)文化主管部門為主，整合相關(guān)部門力量，抽調(diào)相關(guān)人員組建評(píng)價(jià)工作辦公室或工作小組，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，形成上下聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制，具體推進(jìn)工作。近年來(lái)，央企按照國(guó)資委的統(tǒng)一要求，結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際，制定了詳細(xì)工作方案，對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行集中動(dòng)員培訓(xùn)。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)深入所屬單位進(jìn)行調(diào)研，加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)，一些企業(yè)聘請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，提高評(píng)價(jià)工作的專業(yè)水平，保證工作質(zhì)量。在這個(gè)過(guò)程中，國(guó)資委宣傳工作局積極參與認(rèn)真謀劃評(píng)價(jià)工作，制定評(píng)價(jià)辦法和評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，及時(shí)召開試點(diǎn)工作會(huì)議，加強(qiáng)指導(dǎo)，發(fā)揮了重要作用。

第三、堅(jiān)持企業(yè)文化評(píng)價(jià)與加強(qiáng)企業(yè)管理相結(jié)合，評(píng)價(jià)工作才能取得實(shí)際效果。要正確把握和貫徹“導(dǎo)向、規(guī)范、推進(jìn)”的總體思路和基本工作要求，堅(jiān)持以評(píng)促建、以評(píng)促改，將開展企業(yè)文化評(píng)價(jià)與加強(qiáng)企業(yè)管理、改進(jìn)結(jié)合起來(lái)，把評(píng)價(jià)過(guò)程變成促進(jìn)工作的過(guò)程：一是提高認(rèn)識(shí)，開闊思路。通過(guò)評(píng)價(jià)，進(jìn)一步加深對(duì)企業(yè)文化建設(shè)意義和作用的理解，進(jìn)一步明確企業(yè)文化建設(shè)的基本內(nèi)容、工作要求及其推進(jìn)工作的方法，開闊工作思路，拓展工作的深度和廣度，增強(qiáng)搞好工作的信心。二是通過(guò)評(píng)價(jià)，企業(yè)全面系統(tǒng)地回顧過(guò)去的工作，總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足，深入分析原因，明確今后的努力方向，提出改進(jìn)工作的對(duì)策措施，從企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略上進(jìn)一步明確深化思想文化建設(shè)的基本思路和主要任務(wù)。三是加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，夯實(shí)工作基礎(chǔ)。形成完整的指導(dǎo)企業(yè)文化建設(shè)的規(guī)范性文件體系。

第四、企業(yè)文化評(píng)價(jià)工作的建議。一是要堅(jiān)持重在推動(dòng)工作的原則。評(píng)價(jià)的目的在于規(guī)范、引導(dǎo)、推動(dòng)工作，提高企業(yè)文化建設(shè)水平。這就要求評(píng)價(jià)體系要具有指導(dǎo)性和導(dǎo)向性。因此，無(wú)論是指標(biāo)的調(diào)整，還是評(píng)價(jià)計(jì)分方法的調(diào)整，都要從更好地反映企業(yè)文化建設(shè)本質(zhì)要求和企業(yè)實(shí)際，更有利于推動(dòng)工作出發(fā)，使評(píng)價(jià)體系更加完善，增強(qiáng)指導(dǎo)性和導(dǎo)向性。二是評(píng)價(jià)指標(biāo)的數(shù)量盡量精簡(jiǎn)、合理、科學(xué)。指標(biāo)體系中各指標(biāo)間內(nèi)在邏輯關(guān)系不合理的，要予以調(diào)整。指標(biāo)含義表述不清、界定不明的，要進(jìn)一步清晰明確。某些指標(biāo)需要去掉，就去掉。要從有利于評(píng)價(jià)工作的實(shí)際操作出發(fā)，把握重點(diǎn)和關(guān)鍵，對(duì)指標(biāo)設(shè)計(jì)做合理調(diào)整，通過(guò)調(diào)整，爭(zhēng)取使指標(biāo)體系更加精簡(jiǎn)、合理、科學(xué)。

今天的論壇云集了很多國(guó)內(nèi)外企業(yè)文化研究和實(shí)踐運(yùn)用方面的專家，相信通過(guò)大家深入的研討和交流，使企業(yè)文化建設(shè)形成既有工作內(nèi)容、基本要求、實(shí)施原則、分類指導(dǎo)，又有檢查評(píng)價(jià)的完整的閉環(huán)管理體系，實(shí)現(xiàn)企業(yè)文化建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展，以一流的企業(yè)文化引領(lǐng)戰(zhàn)略、提升管理、凝心聚力、鑄魂育人、塑造品牌，推動(dòng)中央企業(yè)科學(xué)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)更大力量。

最后，預(yù)祝本屆論壇取得圓滿成功，謝謝大家!

民營(yíng)企業(yè)論壇領(lǐng)導(dǎo)講話篇九

尊敬的同志們：

很高興來(lái)參加由縣政協(xié)主辦，縣政協(xié)經(jīng)濟(jì)委員會(huì)、工業(yè)園區(qū)(籌)管委會(huì)、鎮(zhèn)人民政府承辦的經(jīng)濟(jì)中心建設(shè)與發(fā)展論壇。這次論壇對(duì)我來(lái)講，對(duì)大家來(lái)講，對(duì)鎮(zhèn)和園區(qū)未來(lái)的發(fā)展來(lái)講是大有裨益的。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表中共縣委、縣人民政府向親臨本次會(huì)議的各位州里的領(lǐng)導(dǎo)和專家表示感謝;向?yàn)楸敬螘?huì)議順利舉辦而付出辛勤勞動(dòng)的政協(xié)各位主席、各位秘書長(zhǎng)、各專委會(huì)主任及所有工作人員表示感謝;向積極撰寫論文，為經(jīng)濟(jì)中心和園區(qū)建設(shè)把脈的各位高人表示深深的謝意。按照會(huì)議的安排，我在這里講兩個(gè)問(wèn)題，不對(duì)的、不妥的請(qǐng)林主席、各位副主席及所有與會(huì)人員批評(píng)指正。

一、對(duì)會(huì)議的估價(jià)。

看了大家的文章，聽了部分同志的發(fā)言，深感啟發(fā)很大，受益匪淺。總的感受有三點(diǎn)。

第一，這次會(huì)議是一次讓人感動(dòng)的群英會(huì)議。感動(dòng)之一，來(lái)自州政協(xié)、州委辦、州委黨校、州發(fā)改局等州直重要部門對(duì)本次會(huì)議的極大關(guān)注與支持，州委政研室、州委黨校、州發(fā)改委的領(lǐng)導(dǎo)和專家親自撰寫論文，并在會(huì)議上宣讀演講，對(duì)大會(huì)進(jìn)行具體指導(dǎo)，其作風(fēng)十分了不得。感動(dòng)之二，來(lái)自縣政協(xié)的各位主席以主人翁的態(tài)度，積極參政議政，為振興經(jīng)濟(jì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，其品質(zhì)十分可貴。感動(dòng)之三，來(lái)自各個(gè)階層的精英和有識(shí)之士對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、對(duì)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、對(duì)工業(yè)園區(qū)發(fā)展懷有的拳拳之心，其雄心大志十分難得。

第二，這次會(huì)議是一次讓人啟迪的問(wèn)計(jì)會(huì)。聽了大家的交流發(fā)言，在經(jīng)濟(jì)中心如何定位、如何建設(shè)、如何發(fā)展等方面給了我們很多啟發(fā)和收獲。如王慶喜等同志提出的用“四個(gè)理論”來(lái)指導(dǎo)和謀劃經(jīng)濟(jì)中心建設(shè);劉傳誼等同志提出的用開明、優(yōu)質(zhì)的軟環(huán)境來(lái)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)中心和工業(yè)園區(qū)建設(shè);譚天魁同志提出的用完備的財(cái)政體制來(lái)保障、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)中心和工業(yè)園區(qū)建設(shè);馮雁鵬同志提出的用科學(xué)規(guī)劃、科學(xué)定位來(lái)經(jīng)營(yíng)經(jīng)濟(jì)中心和工業(yè)園區(qū)‘等同志提出建設(shè)經(jīng)濟(jì)中心要遵循自然規(guī)律、重視人才、發(fā)展物流;胡敏同志提出的突破鎮(zhèn)土地瓶頸以及譚昱同志提出的經(jīng)濟(jì)中心的戰(zhàn)略構(gòu)想和目標(biāo)措施等觀點(diǎn)和認(rèn)知都值得經(jīng)濟(jì)中心和工業(yè)園區(qū)的負(fù)責(zé)人和有關(guān)工作人員認(rèn)真消化吸收。這些意見和建議，對(duì)直接從事經(jīng)濟(jì)中心和工業(yè)園區(qū)建設(shè)的同志來(lái)講無(wú)疑是一劑劑良藥，給人以啟迪和思考。會(huì)后，建議鎮(zhèn)黨委、政府的各位中層干部、全體黨員和工業(yè)園區(qū)的各位干部認(rèn)真拜讀、認(rèn)真體會(huì)。

第三，這次會(huì)議更是一次傳播先進(jìn)理念，解放思想，掀起經(jīng)濟(jì)中心和工業(yè)園區(qū)大干快上熱潮的促進(jìn)會(huì)。成就一件大事需要積極先進(jìn)的理念武裝，更需要各級(jí)各部門、各個(gè)方面統(tǒng)一的意志和堅(jiān)定執(zhí)著的行動(dòng)來(lái)落實(shí)。本次論壇的宗旨就是要把加快發(fā)展的要求和主觀愿望統(tǒng)一起來(lái)，凝聚起來(lái)，變成加速經(jīng)濟(jì)中心和工業(yè)園區(qū)建設(shè)的實(shí)際行動(dòng)。應(yīng)該說(shuō)，這次論壇達(dá)到了既定的目標(biāo)。我相信，它必將有力地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)中心和工業(yè)園區(qū)順利健康發(fā)展。

二、關(guān)于經(jīng)濟(jì)中心和工業(yè)園區(qū)建設(shè)的一些基本問(wèn)題。

個(gè)人認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)中心和工業(yè)園區(qū)建設(shè)有以下基本問(wèn)題需要大家一起研究思考。

(一)為什么要提出把建成經(jīng)濟(jì)中心，為什么要在經(jīng)濟(jì)中心所在地建設(shè)工業(yè)園區(qū)?

建設(shè)經(jīng)濟(jì)中心的理論依據(jù)眾多論文作者作了較為全面的闡述，我不再贅述。下面主要談?wù)劷ㄔO(shè)經(jīng)濟(jì)中心和工業(yè)園區(qū)的現(xiàn)實(shí)依據(jù)。

第一，逃生的緊迫任務(wù)。眾所周知，黃土坡是滑坡地帶，黃土坡還住著多名父老鄉(xiāng)親，還有部分企業(yè)和市場(chǎng)。出于對(duì)老百姓生命財(cái)產(chǎn)的重視和尊重，出于對(duì)老百姓的真正負(fù)責(zé)任，縣委、縣政府果斷提出避讓搬遷的舉措。這一舉措得到省委、省政府，州委、州政府的積極響應(yīng)。老百姓的搬遷安置需要容量，需要空間，何處去安置?江北地區(qū)緊鄰長(zhǎng)江，處在相對(duì)不穩(wěn)定狀態(tài)，不宜選為安置地。正好是一個(gè)理想的安置場(chǎng)所。當(dāng)然也不可能一下接納人，但可以將白土坡、大坪一帶的企業(yè)搬遷到，騰出地方安置移民，這樣既減少了安置的成本，也降低了安置的難度。

第二，轉(zhuǎn)向的時(shí)代要求。此前十年，縣委、縣政府為長(zhǎng)江庫(kù)區(qū)、清江庫(kù)區(qū)的移民搬遷安置付出了艱苦卓絕的勞動(dòng)和努力，兩個(gè)庫(kù)區(qū)近8萬(wàn)移民在規(guī)定時(shí)間內(nèi)順利搬遷安置，為三峽工程建設(shè)和水布埡電站順利蓄水發(fā)電做出了重要貢獻(xiàn)。移民搬遷這個(gè)階段性任務(wù)完成以后，縣委、縣政府的工作重心理應(yīng)轉(zhuǎn)向發(fā)展經(jīng)濟(jì)，盡早讓老百姓過(guò)上富裕安康的生活。再不轉(zhuǎn)向，我們就將錯(cuò)過(guò)一次很好的機(jī)會(huì)。經(jīng)濟(jì)中心和工業(yè)園區(qū)建設(shè)就是工作轉(zhuǎn)向的實(shí)現(xiàn)地和主戰(zhàn)場(chǎng)。

(二)經(jīng)濟(jì)中心建設(shè)要著力解決的關(guān)鍵性問(wèn)題。

建設(shè)經(jīng)濟(jì)中心不是一個(gè)口號(hào)，需要切實(shí)解決一些關(guān)鍵性問(wèn)題。個(gè)人認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)中心建設(shè)要解決好以下關(guān)鍵性問(wèn)題。

第一，用人機(jī)制問(wèn)題。人是生產(chǎn)力中最活躍最能動(dòng)的要素，沒有人才支撐和運(yùn)作，經(jīng)濟(jì)中心和園區(qū)將一事無(wú)成。經(jīng)濟(jì)中心不是自然形成的，需要有高素質(zhì)的人來(lái)謀劃、經(jīng)營(yíng)和建設(shè)。經(jīng)濟(jì)中心建設(shè)的主體是人，人這個(gè)要素是首要的，是決定性的。人，不是簡(jiǎn)單的人的數(shù)量，更重要地是人的素質(zhì)。一是要有一套靈活的用人體制和機(jī)制，要的人進(jìn)得來(lái)，不要的人出得去。沒有這樣的體制和機(jī)制，建設(shè)經(jīng)濟(jì)中心也是喊口號(hào)、“打調(diào)子”。二是要加強(qiáng)人才培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)干部、培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)人才來(lái)增加人才的規(guī)模和數(shù)量。三是要建立科學(xué)的考核評(píng)價(jià)體系，讓能做事、會(huì)做事、愿做事的人享受到應(yīng)有的政治待遇和經(jīng)濟(jì)待遇，最大限度地調(diào)動(dòng)人的積極性和創(chuàng)造性。

第二，城鎮(zhèn)功能提升問(wèn)題。鎮(zhèn)目前的城鎮(zhèn)功能是不完備的，有哪些功能要完善呢?目前主要解決好城鎮(zhèn)的供水、供氣、供電和街道硬化、清潔等問(wèn)題。恕我直言，盡管鎮(zhèn)歷屆黨委、政府做了很多努力，但鎮(zhèn)的臟、亂、差仍沒有實(shí)質(zhì)性改觀。所有到過(guò)的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)這里的街道環(huán)境、城鎮(zhèn)管理印象不佳。一方面或許是城建局的職能延伸不夠，但另一方面也是鎮(zhèn)黨委、政府的決心和力度不夠。只要下定決心，發(fā)動(dòng)廣大干部和群眾都來(lái)參與城鎮(zhèn)管理，街道應(yīng)該是可以干凈整潔的。今后鎮(zhèn)干部的主要工作要轉(zhuǎn)到提升城鎮(zhèn)管理水平上來(lái)，把工作重心轉(zhuǎn)移到城鎮(zhèn)規(guī)劃、建設(shè)管理和經(jīng)營(yíng)上來(lái)。

民營(yíng)企業(yè)論壇領(lǐng)導(dǎo)講話篇十

論壇上的發(fā)言是議論性的，它不同于總結(jié)報(bào)告或經(jīng)驗(yàn)介紹，它主要是表達(dá)發(fā)言人對(duì)問(wèn)題獨(dú)特的見解。下面是本站小編給大家整理的最新論壇上的領(lǐng)導(dǎo)。

講話稿。

僅供參考。

各位班主任老師們，大家好。

今天，能站在這里與大家交流班主任工作心得，我感到非常榮幸。因?yàn)樵趯⒔?年的班主任工作中，我沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒有催人淚下的感人故事，我只是一名平凡、普通的班主任。所以，我也只能講一講在班主任工作的這些日子里的小事、通過(guò)這些小事，我自己總結(jié)得出的一些小小心得。

換個(gè)角度，換種身份，我倍感班主任這個(gè)職責(zé)重大的責(zé)任。責(zé)任，在詞典中的解釋是指分內(nèi)應(yīng)做的事，而我們分內(nèi)應(yīng)做的事是什么呢?當(dāng)我們的家長(zhǎng)也給我們寫那樣一封信時(shí)，我們又該如何回復(fù)呢?也許我們的學(xué)生無(wú)法成為豪杰、義士或者偉人，但是我們可以大聲地告訴所有把孩子交給我們的家長(zhǎng)：請(qǐng)您放心，我會(huì)還您一個(gè)健康、快樂(lè)、自信的孩子!我想這就夠了，這就是我們分內(nèi)之事，只要我們努力些、熱情些、勤勞些、耐心些，是能夠做的到的。

曾經(jīng)看過(guò)著名教育家魏書生先生的演講，給我印象最深的，是這位教育大師說(shuō)起自己學(xué)生的故事，信手拈來(lái)，如數(shù)家珍，親切自然，就像說(shuō)自己的家里人。我知道，這是魏書生先生教育功夫用在平時(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)之處的體現(xiàn)。

曾經(jīng)聽過(guò)一位教育專家說(shuō)過(guò)這樣的話：一個(gè)教師不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書。對(duì)于班主任工作而言，是不是也可以這樣說(shuō)——一個(gè)班主任不在于他當(dāng)了多少年班主任，而在于他用心當(dāng)了多少年班主任。

任何教育活動(dòng)都是由一個(gè)一個(gè)的細(xì)節(jié)構(gòu)成的。細(xì)節(jié)雖小，卻能透射出教育的大理念、大智慧。我們常說(shuō)的“細(xì)節(jié)決定成敗”絕非虛言，要把學(xué)生的思想工作做到實(shí)處，必須從大處著眼，小處著手，關(guān)注細(xì)節(jié)，一個(gè)成功的班主任，一定是一個(gè)善于利用細(xì)節(jié)去感染、教育、管理學(xué)生的人。

一、把握細(xì)節(jié)，關(guān)注學(xué)生身心健康的培養(yǎng)。

學(xué)生是涌動(dòng)著活力的生命體，也是學(xué)校永久的教育主體，關(guān)注學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)校健康教育的開展，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育是實(shí)施素質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)需要。

一次去家訪，對(duì)象是一個(gè)讓所有老師都傷透腦筋的孩子，他聰明但非常懶惰，他思維敏捷，可上課多動(dòng)且沒規(guī)矩。這天下午放學(xué)后，我跟著他一路走到了他家，進(jìn)門后沒有看見他媽媽，于是這個(gè)孩子首先跟我道了歉：“老師，對(duì)不起，我媽媽不在家，不知道去哪兒了?”然后他就從里屋拿出了一張小板凳說(shuō)道：“老師，您先坐，給我媽媽打個(gè)電話吧!”

我有些呆，他似乎跟在學(xué)校里判若兩人。說(shuō)著，他就到旁邊的桌子上寫起了作業(yè)……且不說(shuō)，我之后跟他說(shuō)了什么，家訪后他在學(xué)校是否有所改進(jìn)。最起碼，我認(rèn)定這個(gè)孩子本性是懂事、善良、有禮貌的，他如今在學(xué)校的調(diào)皮搗蛋一定跟某些原因有關(guān)，我想這需要我更耐心、細(xì)心地引導(dǎo)、開解。

通過(guò)這件事，我感到我們班主任老師只有多一點(diǎn)愛，多關(guān)注一些細(xì)節(jié)，學(xué)生的身心才能得到更加完好的發(fā)展。

二、注重細(xì)節(jié)，關(guān)注班級(jí)日常制度的管理。

歐洲有一個(gè)故事：一匹馬的馬掌上由于少了一顆鐵釘而失去了馬掌;這匹馬由于失去了馬掌而在奔跑中摔倒;由于這匹馬的摔倒而使得騎在馬上的將軍被摔死;由于將軍的陣亡，這個(gè)兵團(tuán)打了敗仗;由于這場(chǎng)敗仗而失去了一座城池;由于一座城池的失陷而亡掉了一個(gè)國(guó)家。這就是著名的墨菲定律。它揭示了這樣一個(gè)道理：一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)可能導(dǎo)致災(zāi)難性的后果。

有了這樣的認(rèn)識(shí)，我們想班級(jí)日常的管理真應(yīng)該從小著手，從細(xì)抓起。

每個(gè)班級(jí)都有班干部，早自習(xí)、眼保健操、廣播體操、午自習(xí)、紅領(lǐng)巾?；?、值日衛(wèi)生甚至到遲到早退每天都有不同的班干部管理，我不知道大家是不是這樣，我們班級(jí)里是一直這樣做的。可，日子長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)班干部的熱情并不高，來(lái)來(lái)回回做的都一個(gè)樣。于是，我就想了一個(gè)辦法。我每天都到大隊(duì)部門口班級(jí)三項(xiàng)競(jìng)賽打分表上抄下我們班各項(xiàng)的分?jǐn)?shù)，比如眼保健操10分，早自習(xí)讀書情況10分，紅領(lǐng)巾?；张宕髑闆r10分，值日情況20分。(班主任。

演講稿。

)我就根據(jù)這些分?jǐn)?shù)給相對(duì)應(yīng)管理這項(xiàng)的班干部打分，并且把每天的打分表都張貼在教室里，一個(gè)星期再根據(jù)任務(wù)完成情況評(píng)選最負(fù)責(zé)任的班干部若干名。這樣一來(lái)，大家有了一個(gè)意識(shí)：分配到的任務(wù)并非完成的好壞都一個(gè)樣，只有認(rèn)真完成任務(wù)的人才配當(dāng)班干部，同學(xué)們的榜樣。

果然，這樣的方法很奏效，至今為止，我們班級(jí)三項(xiàng)競(jìng)賽總星得數(shù)是全校第一。

三、著手細(xì)節(jié)，關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

俗話說(shuō)：“播種思想，收獲行為;播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)?！笨梢?，行為習(xí)慣對(duì)人的一生有著重要的影響。良好的行為習(xí)慣會(huì)使人受益匪淺，相反，惡劣的行為習(xí)慣則會(huì)讓人受害終生。

從一件小事說(shuō)起，前段時(shí)間經(jīng)常下雨，有時(shí)，一連下一個(gè)星期。下雨天，教室里就顯得特別的臟亂，我注意到學(xué)生的雨傘擺放得十分凌亂，教室里到處都掛滿了花花綠綠的雨傘，有的平放在桌上，有的扔在地方，甚至在講臺(tái)上都放著好幾把雨傘。我想抓住這個(gè)細(xì)節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一番教育。于是，我找到了擺放整齊的雨傘說(shuō)道：“孩子們，你們看，在這么多的雨傘中，這把傘最乖!因?yàn)椋酪诤线m的位置擺放整齊，我想這把傘的主人肯定也是位整潔、懂事的孩子。在生活中也好，學(xué)習(xí)上也好，一定要把自己的東西擺放整齊，這是個(gè)好習(xí)慣。愿意向他學(xué)習(xí)的孩子，請(qǐng)下課后也行動(dòng)起來(lái)!”果然，當(dāng)我再走到教室里時(shí)，雨傘已經(jīng)擺放得整整齊齊的了，并且他們還統(tǒng)一地掛在了教室的一個(gè)角落里。之后的每個(gè)下雨天，孩子們都能做到這點(diǎn)，并且，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們的書包、文具、上課用到的書本都能擺放得很整齊，我從心底感到高興。

這些良好的行為習(xí)慣真的需要我們班主任老師平日里的細(xì)心引導(dǎo)。

今天這個(gè)社會(huì)和這個(gè)時(shí)代，我們需要的是一種什么樣的教育?就是，有著快樂(lè)心態(tài)的老師引領(lǐng)著學(xué)生奔向快樂(lè)幸福的終點(diǎn)。希望每一個(gè)老師能夠在今后的班主任工作中，創(chuàng)造出快樂(lè)和諧的教育來(lái)，讓我們每一個(gè)學(xué)生真正在他的學(xué)生時(shí)代感受到人生最大的幸福，謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好!

我今天演講的題目是《如何提高學(xué)校德育工作的有效性》。

隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的深入發(fā)展，社會(huì)主義精神文明建設(shè)呈現(xiàn)出積極、健康、向上的良好態(tài)勢(shì)，中華民族的傳統(tǒng)美德與體現(xiàn)現(xiàn)代精神的道德觀念相融合，成為我國(guó)公民道德建設(shè)發(fā)展的主流。但由于商品經(jīng)濟(jì)和外來(lái)文化的沖擊，在一定范圍和一定程度上存在社會(huì)道德滑坡的現(xiàn)象。如：是非、美丑界限混淆，拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義有所滋長(zhǎng)，見利忘義、損公肥私行為時(shí)有發(fā)生，不講信用、欺騙欺詐等行為成為社會(huì)公害。如果不能及時(shí)解決這些問(wèn)題，必然會(huì)對(duì)正在成長(zhǎng)中的中學(xué)生思想造成極大影響。學(xué)校是進(jìn)行道德教育的重要陣地，提高學(xué)校德育工作的有效性迫在眉睫。如何提高學(xué)校德育工作的有效性呢?在此談?wù)勛约旱膸c(diǎn)認(rèn)識(shí)。

一、建立強(qiáng)有力的工作隊(duì)伍。

加強(qiáng)中學(xué)德育工作，首先要建立一支以學(xué)校黨組織為領(lǐng)導(dǎo)核心、以德育工作小組為指揮中心，以班主任、科任教師為主體，全體學(xué)生參與的德育工作組織網(wǎng)絡(luò)。

其次是提高德育工作者尤其是廣大教師的師德素養(yǎng)，這就要求廣大德育工作者要解放思想、提高素質(zhì)，將學(xué)校德育目標(biāo)納入素質(zhì)教育的整體目標(biāo)。德育工作要著眼于提高人的素質(zhì)，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)，要堅(jiān)持以人為本，尊重人的需要，注重人的全面發(fā)展，樹立育人為本、以德為先的教育理念，要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識(shí)水平分層次要求，提高德育教育的層次性、針對(duì)性和實(shí)效性。

二、重視發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。

首先，在制定德育計(jì)劃時(shí)，必須改變完全由教師制定的傳統(tǒng)方法?？裳?qǐng)學(xué)生干部和學(xué)生代表參與德育計(jì)劃的制定。教師從中了解學(xué)生的思想狀況和關(guān)心熱點(diǎn)，聽取學(xué)生的合理意見。師生共同確立德育主題，共同設(shè)計(jì)活動(dòng)程序。可以進(jìn)行學(xué)生設(shè)計(jì)制定的德育。

活動(dòng)方案。

的評(píng)比，以提高學(xué)生參與的積極性。

其次，在德育過(guò)程中，應(yīng)積極創(chuàng)造學(xué)生能根據(jù)自己的需要，受自我意識(shí)支配的教育活動(dòng)方式。做到教師的指導(dǎo)與學(xué)生的參與相結(jié)合;課堂教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。在課堂教育中決不能采取“滿堂灌”。對(duì)學(xué)生普遍關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題應(yīng)在學(xué)生精心準(zhǔn)備的前提下，在課堂上展開討論和爭(zhēng)辯，使學(xué)生的不同看法和思想觀點(diǎn)有機(jī)會(huì)和場(chǎng)合進(jìn)行表達(dá)、交流和溝通，以達(dá)成共識(shí)，使學(xué)生從過(guò)去的被動(dòng)地接受教育轉(zhuǎn)化為主動(dòng)地自我教育。此外，和德育內(nèi)容有關(guān)的智力大考場(chǎng)、演講、文藝演出等都是行之有效的方法。

三、倡導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)全新的社會(huì)背景，使學(xué)校德育教育已不能囿于傳統(tǒng)的封閉式教育方式，德育的開放性已成潮流，必須引導(dǎo)學(xué)生走向社會(huì)，正確地認(rèn)識(shí)社會(huì)，讓學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)才能提高學(xué)生的判斷、分析能力。課堂教學(xué)中的德育教育是學(xué)校教育中最基礎(chǔ)、最根本的育人工程，因?yàn)檎n堂教學(xué)能在有限的空間和時(shí)間內(nèi)集中傳遞古今中外，不同國(guó)家、不同民族，多種多樣的精神文明內(nèi)容。對(duì)此各科任教師要立足課本，掌握學(xué)科特點(diǎn)，抓住學(xué)科優(yōu)勢(shì)，將學(xué)科中可以發(fā)掘出的德育內(nèi)涵寓于本學(xué)科教學(xué)過(guò)程的始終，使德育貫穿于教學(xué)的全過(guò)程。學(xué)校應(yīng)該堅(jiān)持因地制宜，充分利用當(dāng)?shù)刭Y源，走出去(如到企業(yè)、帶基層、到農(nóng)戶等)、請(qǐng)進(jìn)來(lái)(如請(qǐng)先進(jìn)模范人物作報(bào)告、請(qǐng)心理老師作輔導(dǎo)等)來(lái)加強(qiáng)德育教育。

四、開展德育活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操。

在學(xué)生中開展愛祖國(guó)、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)的“三愛”，世界觀、人生觀、價(jià)值觀的“三觀”，比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律、比團(tuán)結(jié)的“三比”為主要內(nèi)容的德育教育活動(dòng)。把此項(xiàng)活動(dòng)與黨團(tuán)活動(dòng)緊密結(jié)合，與文體活動(dòng)、課外活動(dòng)緊密結(jié)合，與寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合。給德育教育以新的內(nèi)涵和載體，改進(jìn)道德教育空間的說(shuō)教形式，在豐富多彩的活動(dòng)中創(chuàng)新德育教育方法，有效開展德育教育，陶冶學(xué)生情操。

“十年樹木，百年樹人”，學(xué)校德育工作任重而道遠(yuǎn)。只有我們教育工作者不懈地努力，講方法，求實(shí)效，我們的學(xué)生必定能成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家下午好!

我是全國(guó)工商聯(lián)鋼木門專委會(huì)會(huì)長(zhǎng)，廣州市龍樹門業(yè)有限公司董事長(zhǎng)鄧樹生。在這火紅的五月，我們相約永康，共同總結(jié)鋼木門發(fā)展史，發(fā)現(xiàn)行業(yè)存在的優(yōu)缺點(diǎn)，既而探討鋼木門行業(yè)的發(fā)展方向，對(duì)于整個(gè)鋼木門行業(yè)來(lái)講，是一件非常有益的事情。剛才各位的發(fā)言都很精彩。下面，我將以鋼木門企業(yè)品牌建設(shè)為切入點(diǎn)，簡(jiǎn)單的與大家探討企業(yè)如何品牌制勝。品牌，簡(jiǎn)單來(lái)講，就是品質(zhì)和名聲。有好的品質(zhì)，加上在社會(huì)上有良好的口碑，就是一個(gè)企業(yè)做品牌的最重要載體。品質(zhì)是外在的，是可以用視覺與質(zhì)感觀察到的，做鋼木門就要做質(zhì)量好、材質(zhì)好、決不偷工減料的鋼木門;牌子與名聲，是無(wú)法直接感知的，是社會(huì)和消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的一種評(píng)價(jià)。品與牌相輔相成，沒有良好的品質(zhì)，談不上會(huì)有良好的名聲，就算有，也是暫時(shí)的，不牢固的，三鹿奶粉就是一個(gè)非常好的例子。任何企業(yè)想做大、做強(qiáng)、做久，必須依靠品牌的力量。

如今，隨著行業(yè)的日益崛起和鋼木門企業(yè)品牌意識(shí)和營(yíng)銷意識(shí)的逐步增強(qiáng)，將會(huì)有更多的企業(yè)家理解品牌的重要性，樹立品牌觀念，走品牌化的路線。品牌是一個(gè)企業(yè)永恒發(fā)展的生命線，作為一個(gè)理性的企業(yè)，不是單純追究銷量的多少與利潤(rùn)的多少，而要將品牌價(jià)值的提升作為企業(yè)追求的目標(biāo)。這種無(wú)形的價(jià)值，才是一個(gè)企業(yè)對(duì)社會(huì)創(chuàng)造的積極財(cái)富。

隨著我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，國(guó)家宏觀調(diào)控與建材下鄉(xiāng)政策的有利環(huán)境，一大批鋼木門生產(chǎn)企業(yè)在這一背景下應(yīng)運(yùn)而生，許多鋼木門生產(chǎn)企業(yè)在生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)過(guò)程中。數(shù)量多導(dǎo)致良莠不齊，其中，一些企業(yè)注重品牌建設(shè)，走出了一條品牌經(jīng)營(yíng)的路子，實(shí)現(xiàn)了從小打小鬧到發(fā)展品牌的跨越。當(dāng)然，由于市場(chǎng)空間的巨大，一批品牌意識(shí)淡薄的企業(yè)也從市場(chǎng)里分到一杯羹，這種注重利潤(rùn)的思想，激增了鋼木門企業(yè)的數(shù)量，使原有的市場(chǎng)格局被打破，拼價(jià)格、降成本，使企業(yè)利潤(rùn)空間逐漸減小，市場(chǎng)控制能力下降。我認(rèn)為，這是鋼木門行業(yè)發(fā)展初期階段的必然產(chǎn)物。隨著行業(yè)的不斷成熟，沒有品牌意識(shí)的企業(yè)，必然退出行業(yè)舞臺(tái)。

鋼木門企業(yè)如何做到品牌制勝?我認(rèn)為，需要五個(gè)條件，缺一不可：

第一.優(yōu)良的產(chǎn)品品質(zhì)與技術(shù)研發(fā)是品牌的基礎(chǔ)。

產(chǎn)品質(zhì)量有保證，技術(shù)優(yōu)良、質(zhì)檢優(yōu)秀、這是企業(yè)進(jìn)行品牌建設(shè)的先決條件;外界對(duì)一個(gè)企業(yè)的最初認(rèn)知,是從接觸產(chǎn)品開始的。如果沒有過(guò)硬的產(chǎn)品質(zhì)量,但靠噓吹，不可能建立正常的品牌體系。鋼木門企業(yè)首先就是要做好的鋼木門的質(zhì)量，堅(jiān)決不能以次充好、偷工減料。

龍樹鋼木室內(nèi)門自20xx年開始生產(chǎn)以來(lái)，一直視產(chǎn)品質(zhì)量為企業(yè)生命。生產(chǎn)流程嚴(yán)格把關(guān)，在不斷的積累中總結(jié)出了產(chǎn)品質(zhì)量控制六要素，從材料檢、到自檢、流程檢、抽檢、全檢等方面對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量嚴(yán)格監(jiān)控，做到?jīng)Q不讓任何一件不合格的產(chǎn)品出廠。寧可損毀，不去損壞自己的牌子。

我們一直堅(jiān)決抵制打價(jià)格戰(zhàn)，價(jià)格戰(zhàn)是最低級(jí)的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。價(jià)格低自然導(dǎo)致產(chǎn)品品質(zhì)劣質(zhì)，對(duì)于企業(yè)本身、對(duì)于行業(yè)沒有絲毫的好處，只是增加行業(yè)的內(nèi)部消耗。

第二.售后服務(wù)有保證，讓經(jīng)銷商與消費(fèi)者滿意。

品牌的樹立，是從產(chǎn)品運(yùn)出工廠大門那一刻開始的。自己的產(chǎn)品，自己吹噓的再好也沒有用。沒有經(jīng)銷商的認(rèn)可，企業(yè)就等于失去了手腳，無(wú)法前行。沒有消費(fèi)者的良好口碑，就失去了品牌在當(dāng)?shù)靥嵘耐寥溃蔀榱藷o(wú)根之水。所以，鋼木門企業(yè)要走品牌之路，必須加強(qiáng)授后服務(wù)的保障。

部分企業(yè)會(huì)追求眼前的利益，重視售前的跟蹤，忽視產(chǎn)品的售后服務(wù)與產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題。出現(xiàn)問(wèn)題推卸責(zé)任，或者拖著不解決，或者直接說(shuō)與廠家無(wú)關(guān)，讓經(jīng)銷商寒心，讓消費(fèi)者惡心。沒有售后服務(wù)就無(wú)從談起品牌建設(shè)。當(dāng)然也會(huì)有名聲，得到臭名聲。

廣州龍樹門業(yè)多年來(lái)一直承諾，凡是產(chǎn)品的質(zhì)量問(wèn)題，我們無(wú)條件退貨或者換貨。龍樹的服務(wù)在業(yè)內(nèi)享有很高評(píng)價(jià)的。龍樹除了鋼木門產(chǎn)品以外，還有木門、不銹鋼門、鋁合金門、生態(tài)門，即將要上馬安全門。市場(chǎng)部人員開發(fā)市場(chǎng)，爭(zhēng)取客戶;市場(chǎng)跟進(jìn)員跟蹤客戶;每種產(chǎn)品項(xiàng)目都有專門的客服人員，為經(jīng)銷商解決問(wèn)題;成立消費(fèi)者回訪中心，為每一位購(gòu)買龍樹產(chǎn)品的終端消費(fèi)者提供貼心的服務(wù)。形成了以市場(chǎng)部開發(fā)跟進(jìn)客戶、產(chǎn)品事業(yè)銷售部維護(hù)經(jīng)銷商、消費(fèi)者回訪中心服務(wù)消費(fèi)者的系統(tǒng)的服務(wù)體系。所以龍樹的服務(wù)無(wú)處不在，品牌的建設(shè)自然有了穩(wěn)固的基層基礎(chǔ)。經(jīng)銷商、消費(fèi)者的口碑，才是真正的口碑。

三.以媒介傳播提升產(chǎn)品知名度。

由于歷史原因，除了一些百年老字號(hào)的商品。中國(guó)真正的現(xiàn)代的品牌建設(shè)時(shí)間還很短。80年代至90年代中后期，由于通訊不發(fā)達(dá)，少數(shù)人擁有的電視與報(bào)紙是當(dāng)時(shí)人獲取外界信息的兩個(gè)途徑，大量的廣告宣傳造就了一批名聲雀起的企業(yè)，比如愛多vcd的風(fēng)云一時(shí)，秦池酒、孔府家酒也通過(guò)央視廣告標(biāo)王獲得大多數(shù)人的感知。最終成功與否我們姑且不論，但當(dāng)時(shí)的確是廣告創(chuàng)造品牌的黃金時(shí)代。

進(jìn)入21世紀(jì)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)、通訊業(yè)、媒體的驚人發(fā)展，消費(fèi)者可以獲取外界信息的渠道越來(lái)越多，產(chǎn)品越來(lái)越豐富。消費(fèi)者整體的審美與鑒別能力的增強(qiáng)，消費(fèi)更趨于理性化。單純通過(guò)廣告想創(chuàng)造一個(gè)品牌難上難。

但是，媒體不能創(chuàng)造品牌，卻可以推動(dòng)企業(yè)品牌的建設(shè)步伐。鋼木門企業(yè)在保證內(nèi)部完善的基礎(chǔ)上要積極向外進(jìn)行推廣，媒體依然是一個(gè)最主要的傳播途徑。

廣州龍樹門業(yè)自開始贏利之日起就注重媒體宣傳。龍樹理性的采取單點(diǎn)突破、全面跟進(jìn)的原則。以央視電視廣告為單點(diǎn)、各省市地方臺(tái)、各主流行業(yè)媒體全面跟進(jìn)的戰(zhàn)略，先后在南方電視臺(tái)、湖南電視臺(tái)、湖北電視臺(tái)等近一半省級(jí)電視媒體進(jìn)行了推廣，在網(wǎng)絡(luò)媒體、行業(yè)媒體上做了全方位的宣傳;為龍樹品牌影響力的不斷提升做出了積極的貢獻(xiàn)。

廣告宣傳，企業(yè)必須要量力而行，不能盲目的投入而導(dǎo)致企業(yè)資金鏈的斷裂。目前，隨著媒體的市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)的成熟，電視臺(tái)的廣告費(fèi)用，尤其是品牌攔目的廣告價(jià)格節(jié)節(jié)攀升。比如央視的星光大道欄目，以5秒的廣告為例，20xx年每月的廣告費(fèi)用不超過(guò)10萬(wàn)，20xx年上漲到了30萬(wàn);開心辭典也上漲到了20多萬(wàn)。單這筆費(fèi)用，對(duì)于今年原材料價(jià)格上漲情況下的中小型鋼木門企業(yè)，就是一個(gè)巨大的壓力。也就等于一個(gè)月銷量10000套的鋼木門企業(yè)每套門增加了20-30元的成本。并且廣告要有持續(xù)性，維護(hù)廣告是一項(xiàng)巨大的成本。所以，企業(yè)要分階段、有針對(duì)性的進(jìn)行媒體推廣。

不可否認(rèn)，以龍樹、緊凱德為代表的許多鋼木門企業(yè)在中央電視臺(tái)都投放了廣告，做的都是欄目，都是非黃金時(shí)間播出的?？v然重慶美心在新聞聯(lián)播后的天氣預(yù)報(bào)進(jìn)行推廣，也是以美心產(chǎn)業(yè)集團(tuán)整體作為宣傳的。我認(rèn)為這并不代表我們落后，因?yàn)殚T本身不是利潤(rùn)豐厚的快速消耗品。只要持續(xù)不斷的進(jìn)行品牌推廣，非黃金時(shí)段同樣可以造就好的效果。

四.是以先進(jìn)的企業(yè)管理與文化，強(qiáng)化品牌內(nèi)涵，以企業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)建設(shè)為核心。企業(yè)發(fā)展就象一個(gè)爬坡的球，失去了動(dòng)力就要滑下來(lái)，而這個(gè)推動(dòng)力就是來(lái)自市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)和內(nèi)部員工的無(wú)形壓力。制止下滑就要有一個(gè)助推力，這個(gè)模式就是“制度管理”。龍樹按照這個(gè)管理模式確立起自己的文化理念和準(zhǔn)則，追求卓越的核心思想就是不斷創(chuàng)新，其體現(xiàn)在龍樹人不斷進(jìn)取的精神上。在這個(gè)精神支配下，龍樹把“爭(zhēng)作中國(guó)門業(yè)第一，擠進(jìn)中國(guó)五百?gòu)?qiáng)”作為企業(yè)目標(biāo)，把質(zhì)量、服務(wù)、品牌，一步一個(gè)腳印全力打造暢銷世界的中國(guó)品牌為理念，目前已經(jīng)形成了完整的龍樹企業(yè)文化體系。內(nèi)部形成了以企業(yè)目標(biāo)、理念等文化標(biāo)示、廠訓(xùn)、廠歌、員工培訓(xùn)、員工活動(dòng)為主要的文化載體，外部形成了以vi識(shí)別、電視廣告、媒體廣告、形象大使、營(yíng)銷峰會(huì)為載體的文化延伸。

值得向大家介紹的是龍樹區(qū)域營(yíng)銷峰會(huì)。20xx年，龍樹在提出向農(nóng)村市場(chǎng)進(jìn)軍。

口號(hào)。

積極開發(fā)農(nóng)村市場(chǎng)的同時(shí)本著決勝在終端力爭(zhēng)增強(qiáng)龍樹經(jīng)銷商整體戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)略部署成立了龍樹培訓(xùn)組。專職人員3人6人各部門抽調(diào)舞蹈藝員5人先后對(duì)湖南、四川、東三省、湖北、北京河北、廣州、廣西、福建等地展開營(yíng)銷峰會(huì)從企業(yè)文化、產(chǎn)品特點(diǎn)、營(yíng)銷模式等細(xì)節(jié)方面對(duì)經(jīng)銷商進(jìn)行全方位的培訓(xùn)增強(qiáng)經(jīng)銷商的戰(zhàn)斗力。今年還將完成至少十個(gè)區(qū)域的培訓(xùn)工作這是企業(yè)文化對(duì)外的延伸也是一種非常有效的品牌宣傳方式。

五.行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定對(duì)于企業(yè)品牌建設(shè)提供了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

鋼木門專委會(huì)成立的第一件工作，就是建立行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，可見行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)企業(yè)的規(guī)范起到了多么重要的作用。沒有統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，就無(wú)法衡量一個(gè)產(chǎn)品的優(yōu)劣，也無(wú)法評(píng)價(jià)產(chǎn)品價(jià)格是否合理，就無(wú)從談起企業(yè)的品牌建設(shè)。在鋼木門行業(yè)建立初期，由于巨大的市場(chǎng)空間，使每個(gè)生產(chǎn)企業(yè)都得到了豐厚的回報(bào)，而各級(jí)經(jīng)銷商也都從中受益。這種得益于市場(chǎng)巨大需求所產(chǎn)生的短期效益與不斷增長(zhǎng)的鋼木門生產(chǎn)企業(yè)數(shù)量所產(chǎn)生的矛盾凸顯，因?yàn)槭袌?chǎng)爭(zhēng)奪而變得更加突出。無(wú)序的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，惡性的價(jià)格戰(zhàn)也使企業(yè)和經(jīng)銷商感到無(wú)所適從。有了行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，市場(chǎng)則會(huì)有序、透明，具有可對(duì)比和參照性，能讓經(jīng)銷商或代理商有更好選擇。品牌企業(yè)因?yàn)橛辛己闷放频姆e淀，有成熟的市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)會(huì)很快進(jìn)入適應(yīng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)，在行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)后，及時(shí)調(diào)整發(fā)展思路，投入更大的品牌建設(shè)資金，很快占領(lǐng)真空市場(chǎng)。而品牌意識(shí)缺乏的企業(yè)，因?yàn)闆]有或不重視品牌推廣，沒有前期的品牌積累，缺乏市場(chǎng)認(rèn)可度，在這段調(diào)整期要想及時(shí)占有市場(chǎng)將會(huì)有較大困難。想要在市場(chǎng)擁有一席之地，必須從樹立品牌意識(shí)開始，改變從前的經(jīng)營(yíng)模式，建立一套科學(xué)規(guī)范的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)體系。

好品牌需要用心去經(jīng)營(yíng)和維護(hù)，而行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定助力企業(yè)的發(fā)展，品牌企業(yè)在無(wú)序的惡性競(jìng)爭(zhēng)中有心無(wú)力，無(wú)法獲取回報(bào)，很容易喪失品牌持續(xù)建設(shè)的積極性。而行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)則可以促使品牌企業(yè)抽身而出，扎實(shí)做好基本功，增強(qiáng)抗市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)能力，更好地維護(hù)品牌。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，一個(gè)知名品牌就是一張王牌，是戰(zhàn)勝對(duì)手的利器，是使企業(yè)脫穎而出的法寶。

品牌建設(shè)是企業(yè)長(zhǎng)抓不懈的一項(xiàng)事業(yè)。有人把對(duì)于品牌建設(shè)的投入叫花費(fèi)，我個(gè)人認(rèn)為對(duì)于品牌的投入是一項(xiàng)最明智的投資。好的品牌價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于企業(yè)創(chuàng)造的實(shí)際財(cái)富。龍樹今年針對(duì)品牌建設(shè)的預(yù)算是1200萬(wàn)，先舍才能得，我相信這個(gè)投資的收益會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)投資的本身，龍樹也從品牌建設(shè)的發(fā)展道路中得到了應(yīng)有的收益。

各位同仁，社會(huì)越進(jìn)步，對(duì)企業(yè)要求越高，對(duì)品牌要求更高。鋼木門行業(yè)的品牌是靠大家來(lái)共同創(chuàng)造的，我們都是鋼木門歷史的書寫者，我們有義務(wù)、有責(zé)任推動(dòng)行業(yè)的健康發(fā)展，為鋼木門行業(yè)成為一個(gè)響鐺鐺的品牌而努力。最后，祝愿各位家庭幸福，事業(yè)興旺，萬(wàn)事如意。謝謝!

民營(yíng)企業(yè)論壇領(lǐng)導(dǎo)講話篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：

大家上午好!

值此“20xx云南智慧城市高峰論壇”開幕之際，我謹(jǐn)代表大理市人民政府對(duì)蒞臨本次論壇的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者及企業(yè)屆代表表示熱烈的歡迎，向?yàn)楸敬握搲樌匍_付出辛勤努力相關(guān)人員表示衷心的感謝!

美麗的大理是第一批國(guó)家歷史文化名城，也是我國(guó)首批十大魅力城市之首。大理是一座很美很有韻味的古城，既保留了豐富的歷史文化遺存和民族風(fēng)情，又富有青春的靈氣和迷人的魅力。她的風(fēng)光可以用四個(gè)字概括，“風(fēng)花雪月”即“上關(guān)風(fēng)”“上關(guān)花”“蒼山雪”“洱海月”是我們大理著名的四大名景。

近年來(lái)，在中央和云南省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大理的經(jīng)濟(jì)和科技事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，同時(shí)，大理在智慧城市建設(shè)方面也取得了一定的成績(jī)，一批以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化設(shè)施為基礎(chǔ)，以社會(huì)、環(huán)境、管理為核心要素，以低碳、惠民、高效為主要特征的智慧城市項(xiàng)目，在醫(yī)療、教育、社保、交通、養(yǎng)老服務(wù)等領(lǐng)域陸續(xù)建成并投入使用，這些項(xiàng)目采用了低成本、高效率的聯(lián)合服務(wù)模式，運(yùn)用新技術(shù)把產(chǎn)業(yè)內(nèi)的各要素聯(lián)系起來(lái)，從而為人民生活提供智慧化的便捷服務(wù)，為政府管理部門提供更高效的管理手段，為企業(yè)提供更優(yōu)質(zhì)的市場(chǎng)平臺(tái)。

“十三五”是我國(guó)建設(shè)小康社會(huì)的決勝階段，建設(shè)新型智慧城市是貫徹落實(shí)新理念的重要實(shí)踐，是以信息引領(lǐng)城市發(fā)展轉(zhuǎn)型的難得機(jī)遇，全面推進(jìn)新一代信息技術(shù)與城市發(fā)展融創(chuàng)新，是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的新路徑、新模式、新形態(tài)。大理市將利用智慧城市這一抓手銜接好“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃。深化城市改革，特別是要把互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等作為城市管理的重要手段加以利用;要運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維，供給側(cè)的結(jié)構(gòu)性改革，創(chuàng)造并滿足新的消費(fèi)需求，促進(jìn)管理方式和組織模式的變革。同時(shí)，要推動(dòng)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”與智慧城市結(jié)合，深度促進(jìn)城市發(fā)展的環(huán)境優(yōu)化，加快互聯(lián)網(wǎng)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)的滲透融合，加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，提升城市的發(fā)展能力。

為了更好的探索智慧城市發(fā)展之路，我們精心組織了本次論壇，也有幸邀請(qǐng)到了國(guó)內(nèi)頂級(jí)行業(yè)專家和實(shí)力企業(yè)，各路精英齊聚大理，共商智慧城市發(fā)展大計(jì)。本次高峰論壇以“中國(guó)智慧城市建設(shè)和應(yīng)用之路”為主題，開設(shè)“前沿技術(shù)、行業(yè)應(yīng)用、城市案例、產(chǎn)業(yè)金融、標(biāo)準(zhǔn)化”五大主題，將為各界精英人士提供一個(gè)政產(chǎn)學(xué)研用交流融合的平臺(tái)，以科技資源帶動(dòng)各種生產(chǎn)要素和創(chuàng)新資源集聚，形成以科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)化推廣為主體的建設(shè)發(fā)展模式，打造智慧城市創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)鏈。

最后，我誠(chéng)摯的祝愿本次“云南智慧城市高峰論壇暨國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化會(huì)議”順利召開，預(yù)祝會(huì)議取得圓滿成功!也祝各位嘉賓在大理生活愉快!

謝謝大家!

民營(yíng)企業(yè)論壇領(lǐng)導(dǎo)講話篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

非常榮幸能與在座的各位領(lǐng)導(dǎo)一起探討關(guān)于綠色校園的建設(shè)問(wèn)題。綠色，是生命的顏色!哪里有綠色，哪里就有生機(jī);哪里有綠色，哪里就有希望!在城市水泥森林里，人們充滿了對(duì)自然與綠色的渴望。我們能做的就是在學(xué)校建設(shè)上，加強(qiáng)綠化布置，在盡可能的條件下，讓學(xué)校充滿綠色，充分發(fā)揮綠色功能，促進(jìn)校園文明的建設(shè)。

一.正確認(rèn)識(shí)綠色的功能。

綠色，在學(xué)校環(huán)境中應(yīng)當(dāng)起到四個(gè)方面的功能。

1.綠化功能。

綠化不是點(diǎn)綴。要在校園占地和建筑面積上達(dá)到相當(dāng)?shù)谋壤瑖?guó)家和市區(qū)都有規(guī)定。按照綠色示范學(xué)校的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，市級(jí)綠色示范學(xué)校的綠化面積應(yīng)達(dá)到占地面積25%以上。這不完全是為了創(chuàng)建綠色學(xué)校的需要，更重要的是為了給學(xué)校的老師和學(xué)生一個(gè)真正的綠色環(huán)境。

2.凈化功能。

為了師生的身體健康，為了學(xué)校有一股清新的空氣，必須加強(qiáng)綠化建設(shè)，使綠色成為學(xué)校的一片肺葉，讓師生在水泥森林里呼吸一點(diǎn)充滿綠意的新鮮空氣。

3.博物功能。

我校在綠色規(guī)劃上，不從植物檔次上去追求，而是從孩子能走進(jìn)大自然，認(rèn)識(shí)大自然的角度去思考校園的綠色布局。我們不求名花異草，但求讓學(xué)生能通過(guò)學(xué)校的綠色植物充分了解自然。于是，我們?cè)谛@里大量種植易生易長(zhǎng)的花草樹木，讓學(xué)生能夠通過(guò)觀察，觸摸與感受，去了解自然物種，使學(xué)校的綠化設(shè)施發(fā)揮較強(qiáng)的植物博物館的功能。

4.教育功能。

如果一所學(xué)校擁有了較好的綠化成果，那么除了綠化本身所具有的功能以外，學(xué)校的綠色最應(yīng)該發(fā)揮的就是教育功能。具體的應(yīng)該體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

首先，是環(huán)保教育。環(huán)保教育的起點(diǎn)就是，保護(hù)身邊的環(huán)境，保護(hù)綠色，保護(hù)植物。

其次，是感受自然。學(xué)校的綠化對(duì)學(xué)生來(lái)講是一個(gè)長(zhǎng)期目睹的，而且身感體悟的最現(xiàn)實(shí)的自然世界，倘若身邊的自然綠色都不能保護(hù)和珍惜，何談去愛護(hù)其他的自然環(huán)境。

第三，小學(xué)生的行為大多是非理性的。如何讓學(xué)生的保護(hù)環(huán)境，珍愛綠色的環(huán)保行為習(xí)慣從非理性轉(zhuǎn)化為理性的行為習(xí)慣，可以從身邊長(zhǎng)期生活感受的綠色世界入手，教會(huì)學(xué)生認(rèn)識(shí)自然，感受綠色;保護(hù)自然，珍惜綠色，能為絕大多數(shù)學(xué)生接受，形成一種愛護(hù)自然和珍惜自然的自覺的良好行為習(xí)慣和氛圍。

二.正確認(rèn)識(shí)綠色示范學(xué)校的創(chuàng)建。

創(chuàng)建綠色示范學(xué)校，只是手段，而不是目的。創(chuàng)建綠色示范學(xué)校，就是要充分發(fā)揮綠色功能。要通過(guò)創(chuàng)建，優(yōu)化校園環(huán)境，培養(yǎng)師生環(huán)保意識(shí)，探索校園綠化管理的方法，發(fā)揮環(huán)境的整體育人功能，從整體上促進(jìn)校園文明的建設(shè)。

當(dāng)今世界，可持續(xù)性發(fā)展和環(huán)境保護(hù)已成為全人類的共識(shí)。綠色技術(shù)、綠色產(chǎn)業(yè)和綠色消費(fèi)日益被人們所接受，全球已掀起綠色的浪潮，本世紀(jì)將是充滿希望的“綠色世紀(jì)”。作為培養(yǎng)“綠色世紀(jì)”主人的“綠色示范學(xué)?！?強(qiáng)調(diào)以教育為本，以學(xué)生為本。社會(huì)廣泛關(guān)注，越來(lái)越受到人們的重視。

為了創(chuàng)建綠色示范學(xué)校，增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí)，學(xué)校從各層面開展了環(huán)保教育和實(shí)踐活動(dòng)。

第一.環(huán)保主題隊(duì)會(huì)。通過(guò)環(huán)保主題隊(duì)會(huì)的開展，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得到了培養(yǎng)和強(qiáng)化。了解環(huán)保狀況，學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保技能，主動(dòng)參與環(huán)保。教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，愛清潔，講衛(wèi)生，保護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)植物。

第二.綠色實(shí)踐活動(dòng)。不僅是學(xué)生，就是老師，也要參加綠色實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生的綠色實(shí)踐活動(dòng)主要通過(guò)考察生態(tài)狀況，通過(guò)親自動(dòng)手參加保護(hù)綠色的勞動(dòng)和活動(dòng)，用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明我們與綠色共存，起到了極大的教育作用。

第三.環(huán)保教育與課堂教學(xué)的充分結(jié)合。環(huán)保教育，珍愛自然和綠色的教育應(yīng)當(dāng)走進(jìn)課堂。語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、科學(xué)課乃至美術(shù)、音樂(lè)等課堂，都有很多環(huán)保教育的內(nèi)容和題材，在教學(xué)中，有機(jī)地滲透環(huán)保教育，是加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)養(yǎng)成的有效途徑和手段。

三.校園綠化與校園和諧。

我在學(xué)校長(zhǎng)期看到這么一個(gè)現(xiàn)象，有很多老師和學(xué)生，在早上或午餐后，都喜歡圍繞操場(chǎng)跑都走上那么幾圈，有的獨(dú)自一人，有的三三兩兩;有的輕行緩步，有的健步而行。有的時(shí)而停下來(lái)，仰頭看看天;有的駐足樹下，摸摸樹葉;有的在花臺(tái)旁蹲下，觀察一會(huì)花草;有的站立在花草茂盛的地方，做做深呼吸。臉上的表情自然而寧?kù)o，沉醉其中，物我偕忘。這種神情不由使我想到了很多問(wèn)題，其中最重要的一個(gè)就是和諧。

從生理的角度來(lái)講，滿眼的綠色、清新的空氣，養(yǎng)肺潤(rùn)脾，這早有定論。

從心理的角度來(lái)講，環(huán)境，自然環(huán)境對(duì)人的心理作用也是巨大的。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查研究證明：現(xiàn)代教師的心理健康比例是很低的。當(dāng)然，造成這種心理健康比例低下固然有多方面的原因，工作事業(yè)、生活家庭的壓力都可能使教師產(chǎn)生較多的心理顧慮。在學(xué)校里，諸多因素，如學(xué)生的不聽話，工作的繁忙，也常會(huì)使教師產(chǎn)生焦躁難耐的心理不安和動(dòng)蕩。因?yàn)榻處熓且粋€(gè)心理活動(dòng)異常豐富，敏感的特殊職業(yè)群體。在這種情況下，他們心理的不安和動(dòng)蕩，因?yàn)樘厥夤ぷ鞯脑?，不?huì)輕易地表現(xiàn)出來(lái)，一般都是積壓在心頭。久而久之，積郁成心理癥結(jié)難以排解。所以，我看到部分老師喜歡在綠茵、花草間駐足沉思，流連徘徊，感到很高興。因?yàn)檫@種現(xiàn)象和行為表明，學(xué)校提供的綠色環(huán)境，能在一定程度上幫助教師克服焦躁的情緒，排解心中的郁悶，從而達(dá)到一種自我心理調(diào)節(jié)，促進(jìn)內(nèi)心的和諧。這種自我的克服和排解要比空洞的說(shuō)教好得多。

和諧校園的根本在于人與人之間的和諧，而個(gè)體內(nèi)在的和諧又是人與人之間和諧的前提。焦躁的情緒、心中的郁悶以及紊亂的心態(tài)如果能得到適當(dāng)?shù)呐沤?，釋放和調(diào)整，趨于穩(wěn)定、平和和寧?kù)o，便能促進(jìn)人與人之間的理解和包容。如果這個(gè)關(guān)系成立的話，綠色，綠化的環(huán)境就成為人與人之間和諧關(guān)系的調(diào)和劑，成為個(gè)體內(nèi)心和諧的催化劑，成為構(gòu)建和諧校園的有機(jī)組成部分。

總的說(shuō)來(lái)，創(chuàng)建綠色示范學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校的綠化工作，不僅僅是為了獲得一份榮譽(yù)，以達(dá)到校園建設(shè)條件的某種標(biāo)準(zhǔn)。它更是一個(gè)催化學(xué)校文明，促進(jìn)校園和諧的過(guò)程，促進(jìn)師生身心健康。是綠色，讓校園獲得生機(jī)，充滿希望。

民營(yíng)企業(yè)論壇領(lǐng)導(dǎo)講話篇十三

學(xué)術(shù)論壇的學(xué)術(shù)性、開放性和功能性與繁榮高校校園文化直接契合,是大學(xué)校園文化繁榮發(fā)展的觸媒。下面是本站小編給大家整理的最新學(xué)術(shù)論壇領(lǐng)導(dǎo)。

講話稿。

僅供參考。

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，各位老師、同學(xué):。

值此第三屆研究生學(xué)術(shù)論壇開幕之際，我謹(jǐn)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者不辭辛勞，積極與會(huì)，交流研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)最新成果，指導(dǎo)和促進(jìn)我們研究生的學(xué)風(fēng)建設(shè)表示歡迎和感謝!

我校的研究生學(xué)術(shù)論壇召開已經(jīng)是第三屆了。

兩年來(lái)，我校研究生學(xué)術(shù)論壇從不成熟走向成熟，從不太規(guī)范走向規(guī)范，參賽論文無(wú)論在數(shù)量上還是質(zhì)量上都有了極大的提高，研究生論壇在同學(xué)中影響也日益擴(kuò)大，已經(jīng)成了我校研究生群體中的一大盛事。這一切既是各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的大力支持和指導(dǎo)的結(jié)果，也反映出了我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果。

學(xué)風(fēng)是反映學(xué)校校風(fēng)的一面鏡子，也是折射人才培養(yǎng)質(zhì)量的一扇窗口。研究生是未來(lái)學(xué)術(shù)研究的中堅(jiān)力量，學(xué)術(shù)研究則是研究生教育的精神魅力，而良好的學(xué)風(fēng)是提高研究生整體素質(zhì)的前提與保證。

新形勢(shì)下如何培養(yǎng)研究生的專業(yè)知識(shí)以及處理各種問(wèn)題的能力，提升其素質(zhì),是我們共同面臨的重要課題。因此從某種意義上講,培養(yǎng)一名合格的研究生，就是塑造一名高尚的人，一名專業(yè)或業(yè)務(wù)知識(shí)精通的人，而這一切都與研究生的學(xué)風(fēng)建設(shè)密切相關(guān)。學(xué)風(fēng)是一種氛圍，是一種群體行為，是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)和參加活動(dòng)的一種表征。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是一種積極的氣氛，使處于其中的學(xué)生感到一種壓力，產(chǎn)生緊迫感;同時(shí)它也是一種動(dòng)力，使學(xué)生能積極進(jìn)取、努力向上;同時(shí)它還是一種凝聚力，有利于培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。

老師們，同學(xué)們，為進(jìn)一步加強(qiáng)研究生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，我衷心希望導(dǎo)師自身要更加注重知識(shí)的更新和能力的培養(yǎng)，特別是科研能力的培養(yǎng);要通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，充分體現(xiàn)出導(dǎo)師的理論魅力、知識(shí)魅力、乃至導(dǎo)師的人格魅力。同時(shí)也希望研究生自身的學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，要學(xué)作一名知識(shí)淵博的人;要有歷史使命感，強(qiáng)烈的生存和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣和謙虛、寬容的優(yōu)秀品質(zhì)。

真誠(chéng)希望本次會(huì)議期間，各位專家學(xué)者既能在熱烈的對(duì)話與交流中充分享受研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)的累累碩果，又能在學(xué)術(shù)的沖撞與交融中細(xì)細(xì)品位研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)的精髓與魅力。讓我們高舉“傳承鼎新立人惠眾”的大旗，堅(jiān)持以人為本、質(zhì)量第一的辦學(xué)理念，為把我校辦成特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的國(guó)內(nèi)知名教學(xué)研究型大學(xué)而不懈努力。

最后，預(yù)祝本次論壇取得圓滿成功。

尊敬的各位來(lái)賓、博士生同學(xué)們：

大家好!

相聚的情景還歷歷在目，而分別的時(shí)刻亦如期而至。地球科學(xué)領(lǐng)域全國(guó)博士生學(xué)術(shù)論壇，經(jīng)過(guò)2天緊張而愉快的交流活動(dòng)之后，馬上就要圓滿結(jié)束了。

全國(guó)博士生學(xué)術(shù)論壇，是教育部和財(cái)政部聯(lián)合推出的“研究生教育創(chuàng)新工程”系列活動(dòng)之一，經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，論壇覆蓋的學(xué)科領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，論壇的規(guī)模和質(zhì)量不斷提高，活動(dòng)在廣大博士生中產(chǎn)生了良好的影響。全國(guó)博士生學(xué)術(shù)論壇的舉辦，為推動(dòng)博士生之間的學(xué)術(shù)交流，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)多學(xué)科研究思想和研究方法的融合，以及在促進(jìn)科技創(chuàng)新方面，都起到了積極的推進(jìn)作用。

本次學(xué)術(shù)論壇共包括5個(gè)分論壇，經(jīng)過(guò)論壇專家組的評(píng)審，共錄用論文170余篇，出版了地球科學(xué)領(lǐng)域全國(guó)博士生學(xué)術(shù)論壇論文集。在2天的學(xué)術(shù)論壇活動(dòng)中，共有300余名博士生代表參與了論壇的各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)，舉辦了多場(chǎng)特邀專家報(bào)告會(huì)，開展了形式多樣的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。論壇達(dá)到了預(yù)期的目的，是一次啟迪智慧、增進(jìn)友誼的學(xué)術(shù)思想盛會(huì)。

本次學(xué)術(shù)論壇，得到了主辦單位：國(guó)務(wù)院學(xué)位辦、教育部學(xué)位管理與研究生教育司的大力支持，在此，我代表論壇組委會(huì)，代表學(xué)校表示衷心的感謝!

本次學(xué)術(shù)論壇在舉辦過(guò)程中，得到了全國(guó)各兄弟單位的大力協(xié)助和廣大博士生的積極參與，得到了各位專家，學(xué)者的大力支持。在此，我代表學(xué)校，表示誠(chéng)摯的謝意!

同時(shí)，在論壇舉辦的各項(xiàng)工作中，廣大工作人員，服務(wù)人員，學(xué)生志愿者也付出了辛勤的勞動(dòng)，在此，向他們表示親切的慰問(wèn)!

本次論壇，盡管時(shí)間有限，但是參會(huì)代表充滿智慧、精彩的表現(xiàn)給我們留下了深刻的印象。大家解放思想、暢所欲言，進(jìn)行思維激蕩，撞擊思想火花，使論壇充滿了濃厚的研討氛圍。專家學(xué)者的學(xué)術(shù)報(bào)告，站位高、觀點(diǎn)新，開闊了大家的視野;博士生分論壇學(xué)術(shù)報(bào)告的發(fā)言，有見解、有特色，進(jìn)一步豐富了大家的思想。這次活動(dòng)，不僅對(duì)地學(xué)領(lǐng)域各方面技術(shù)進(jìn)行了深入探討，取得了不少新的研究成果，而且對(duì)參會(huì)的各位博士生也是一次很好的培訓(xùn)。希望博士生們認(rèn)真研究、消化、吸收這次論壇的研究成果，并切實(shí)應(yīng)用到指導(dǎo)我國(guó)地學(xué)發(fā)展的實(shí)踐中去。

我校將以這次論壇活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)外交流與合作，加強(qiáng)研究生教育工作，構(gòu)筑人才高地，為把我校建設(shè)成為地球科學(xué)領(lǐng)域世界一流大學(xué)而奮斗!

別情依依，各位遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友們，幾天的交流與共度，我們的學(xué)術(shù)在提高，友誼更在升華。希望各位在回到母校后，把地大人的深情厚誼帶回家，把地大人的美好祝福帶回家。希望大家繼續(xù)關(guān)心地大的發(fā)展，繼續(xù)保持與地大的聯(lián)系，常到地大來(lái)作客。我們也真誠(chéng)希望加強(qiáng)與各個(gè)兄弟院校的合作，真誠(chéng)攜手，共創(chuàng)學(xué)術(shù)輝煌的明天。

最后，我代表中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)，祝愿廣大博士生同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，不斷取得新的進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成，事業(yè)有成!

謝謝大家!

各位專家、各位代表、同志們：

今天，由江蘇省旅游學(xué)會(huì)主辦的“江蘇旅游發(fā)展30年學(xué)術(shù)論壇”在這里舉行。首先，我代表江蘇省旅游局對(duì)論壇的舉辦表示祝賀，對(duì)江蘇省旅游學(xué)會(huì)成立兩年來(lái)為服務(wù)江蘇旅游做出的富有成效的工作表示感謝!

回首幾代旅游人為之奮斗的30年，我們感慨萬(wàn)千。1978年5月，我國(guó)第一家單獨(dú)設(shè)立的旅游管理機(jī)構(gòu)――江蘇省旅行游覽事業(yè)管理局正式成立，同年6月全國(guó)第一所旅游專業(yè)院校――江蘇旅游學(xué)校在宜興創(chuàng)辦。按照小平同志“旅游事業(yè)大有文章可做，要突出地搞，加快地搞”的重要指示，江蘇省旅游業(yè)伴隨改革開放，從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)，走過(guò)了艱辛而卓越的歷程。我們不會(huì)忘記30年前宜興山溝里莘莘學(xué)子清瘦的臉龐和渴望知識(shí)的眼神;我們不會(huì)忘記，1983年3月，江蘇省成為全國(guó)旅游改革試點(diǎn)省;我們不會(huì)忘記，1991年3月，蘇州被列為全國(guó)旅游行業(yè)綜合改革試點(diǎn)城市;我們不會(huì)忘記，1996年，江蘇在全國(guó)率先推行了政府主導(dǎo)的大旅游發(fā)展戰(zhàn)略;我們不會(huì)忘記，20xx年7月，梁保華書記指出江蘇要從旅游大省向旅游強(qiáng)省目標(biāo)邁進(jìn)。

改革開放30年，經(jīng)濟(jì)社會(huì)蓬勃發(fā)展，旅游事業(yè)突飛猛進(jìn)。江蘇旅游業(yè)因改革開放而產(chǎn)生，伴改革開放而發(fā)展，成為我省改革開放輝煌30年的縮影。全省旅游飯店從1978年的13家發(fā)展到1582家，年接待百萬(wàn)人次以上旅游景點(diǎn)從1995年的15個(gè)發(fā)展到68個(gè);旅游從業(yè)人員從1981年的5456人發(fā)展到108.8萬(wàn)人;導(dǎo)游人員從1981年282名發(fā)展到3.7萬(wàn)名。接待入境游客從1978年10.2萬(wàn)人發(fā)展到512.5萬(wàn)人次，旅游外匯收入從1978年的738.2萬(wàn)美元發(fā)展到34.7億美元;國(guó)內(nèi)旅游從80年代的不鼓勵(lì)、不提倡，到現(xiàn)在成為“拉動(dòng)內(nèi)需、促進(jìn)增長(zhǎng)”的生力軍，接待國(guó)內(nèi)旅游人數(shù)從1995年的4403.4萬(wàn)人發(fā)展到2.3億人，國(guó)內(nèi)旅游收入從261.1億元發(fā)展到2508.3億元。應(yīng)該說(shuō)，開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、敢為人先，是江蘇旅游發(fā)展30年的主旋律，更是我們這代旅游人需要認(rèn)真加以吸取的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

30年，彈指一揮間?？偨Y(jié)新經(jīng)驗(yàn)，謀求新發(fā)展。當(dāng)前，我們更應(yīng)當(dāng)根據(jù)新的形式、新的變化，認(rèn)真分析我省旅游工作中存在的突出問(wèn)題和主要矛盾，研究制訂應(yīng)對(duì)舉措。既不為旅游事業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越式的發(fā)展而滿足，也不因?yàn)槁糜伟l(fā)展新階段面臨諸多問(wèn)題和困難而止步不前，而是統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，規(guī)劃未來(lái)，努力探索旅游改革發(fā)展的新思路、新突破，切實(shí)解決人民群眾日益增長(zhǎng)的旅游需求與優(yōu)質(zhì)旅游產(chǎn)品供給不足的矛盾，促進(jìn)旅游事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上更好、更快的發(fā)展。

最后，祝本次論壇圓滿成功。

民營(yíng)企業(yè)論壇領(lǐng)導(dǎo)講話篇十四

尊敬的各位同仁，各位朋友，大家好!

很榮幸今天能有機(jī)會(huì)在此跟大家分享我對(duì)教育的一些理解和實(shí)踐，作為一名基層小學(xué)校長(zhǎng)，我覺得用自己的工作體驗(yàn)說(shuō)事，可能更為鮮活，也更有價(jià)值。我分享的題目是《讓學(xué)生擁有健康的人生》。

學(xué)校教育的目的是培養(yǎng)人。培養(yǎng)什么樣的人?不同的學(xué)校有不同的理念：有的學(xué)校高懸“教孩子六年，想孩子六十年”“為孩子的人生奠基”等等高深莫測(cè)的巨幅標(biāo)語(yǔ)。這些理念的初衷是美好的，前景是理想的。但對(duì)于中小學(xué)教育工作者來(lái)說(shuō)，其作用等同于空中樓閣。南陽(yáng)市二十一學(xué)校是一所新辦學(xué)校，做為學(xué)校第一任校長(zhǎng)，如何把學(xué)校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代學(xué)校，為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，是我面臨的首要課題。經(jīng)過(guò)充分的學(xué)習(xí)、研究、論證，我提出了“健康、快樂(lè)、成功”的辦學(xué)理念，以構(gòu)建“健康、快樂(lè)、成功”學(xué)校文化為抓手，讓學(xué)校精神引領(lǐng)師生成長(zhǎng)，讓精神文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。幾年來(lái)，我們探索構(gòu)建了“健康、快樂(lè)、成功”的教師文化、學(xué)生文化、管理文化、教學(xué)文化和課程文化，努力使學(xué)校成為師生健康發(fā)展，快樂(lè)生活，體驗(yàn)成功的樂(lè)園。但由于時(shí)間所限，“健康、快樂(lè)、成功”又是一個(gè)比較寬泛的概念，所以在這里我僅僅和大家交流一下我對(duì)健康理念的詮釋和探索。

我所提出的“健康”理念包括三個(gè)方面的含義：一是指身體健康，這是一個(gè)人發(fā)展的物質(zhì)前提;二是指心理健康，這是一個(gè)人發(fā)展的思想前提;三是指健康的生活方式，這是一個(gè)人成功的必要前提。在小學(xué)階段，學(xué)生具備了健康的三個(gè)前提，才是真正的為人生奠基，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的終極目標(biāo)。

教育的核心因素是人，這里所說(shuō)的人是指教師和學(xué)生。讓學(xué)生擁有健康，教師首先得健康。教師的健康最集中的體現(xiàn)是教師是否充滿激情，是否有追求夢(mèng)想的沖動(dòng)與行動(dòng)，是否有高度的職業(yè)認(rèn)同感和幸福感。因此營(yíng)造一個(gè)教育的“理想國(guó)”，點(diǎn)燃教職員工工作與生活的激情，形成強(qiáng)大的合力，是學(xué)校管理的重中之重。因?yàn)樾腋Ｊ紫扰c幸福的觀念高度相關(guān)，所以要?jiǎng)?chuàng)造條件幫助教師和學(xué)生形成“自我實(shí)現(xiàn)”的幸福觀，并為他們“自我價(jià)值”的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件;因?yàn)樾腋Ｅc生理機(jī)制相關(guān)，所以要使校園充滿樂(lè)觀情緒，哪怕“盲目樂(lè)觀”也好;因?yàn)樾腋Ｅc人格有關(guān)，所以要引導(dǎo)和幫助內(nèi)向型教師和學(xué)生擴(kuò)大交往的圈子，消除他們的社交恐懼，提高他們的社交技能，讓他們有足夠多的選擇自己工作和學(xué)習(xí)目標(biāo)的機(jī)會(huì)，幫助他們發(fā)現(xiàn)工作和學(xué)習(xí)的意義，從而能把握自己的命運(yùn);因?yàn)樾腋Ｅc文化有關(guān)，所以要改造學(xué)校文化，要鼓勵(lì)教師和學(xué)生的獨(dú)立自主、自尊、競(jìng)爭(zhēng)與成就的心理傾向，不鼓勵(lì)“做人”，不鼓勵(lì)為扮演好其社會(huì)角色而抹殺個(gè)人性格、獨(dú)立性、尊嚴(yán)和成就感;因?yàn)樾腋Ｅc經(jīng)濟(jì)條件有關(guān)，所以應(yīng)使教師免于失業(yè)和下崗的恐懼，增強(qiáng)教師的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;使學(xué)生免于應(yīng)對(duì)將來(lái)生活的恐懼，幫助他們發(fā)揮個(gè)性潛能。如果教師收入過(guò)低，則應(yīng)積極籌措資金，使其免于貧困;因?yàn)樾腋Ｅc自由和權(quán)利相關(guān)，所以要鼓勵(lì)教師和學(xué)生積極參與學(xué)校管理和決策，為他們直接參與學(xué)校公共政策提供各方面的便利條件。關(guān)注生命感、幸福感的教育是“詩(shī)性”的教育，如果我們不能將教育看成詩(shī)，那么教育將離開詩(shī)意很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。杜威用詩(shī)一般的語(yǔ)言這樣描述了教育：教育不是知識(shí)的堆積，而是一種喚醒。教育本身意味著：一棵樹搖動(dòng)另外一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。如果一種教育未能觸及到人的靈魂，未能引起人的靈魂深處的激蕩，那么就不能被稱之為教育。

為此，我們一直把關(guān)心教師生活當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。不管公事、私事，只要老師有需求，校領(lǐng)導(dǎo)在能力范圍之內(nèi)都不遺余力：教職工過(guò)生日，學(xué)校都會(huì)送鮮花以示祝賀;有教師住院，校領(lǐng)導(dǎo)出面聯(lián)系好的醫(yī)院，并集體探望;教師子女入托，校領(lǐng)導(dǎo)提前聯(lián)系市政府幼兒園;誰(shuí)家有生老病死、婚喪大事，都由工會(huì)出面組織，校領(lǐng)導(dǎo)親自到場(chǎng);教師家庭有矛盾，都由書記排憂解難。此外，我們更關(guān)注教師的學(xué)校生活，為教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的工作氛圍：辦公室布置，學(xué)校出資贊助;各教研組長(zhǎng)都會(huì)按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的授意，隔段時(shí)間組織本辦公室老師集體聚餐、唱歌娛樂(lè)，而每每這個(gè)時(shí)候，校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)“從天而降”，參與大家的聯(lián)歡。與此同時(shí)，我們還針對(duì)年輕教師居多的情況，開展了豐富多彩的集體活動(dòng)，所有這些活動(dòng)，都以年級(jí)、科室或教研組為單位進(jìn)行，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)涵蓋所有老師，不僅有團(tuán)體獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng)，甚至拉拉隊(duì)也有份兒。這樣的活動(dòng)使得學(xué)校所有教師都有參與活動(dòng)的熱情，都能真切體會(huì)“眾人拾柴火焰高”的樂(lè)趣和成就感。

為了活躍課余文化生活，提升全體教師的內(nèi)涵和氣質(zhì)，學(xué)校還高薪聘請(qǐng)了舞蹈老師，每周一、周四下午集體學(xué)習(xí)國(guó)標(biāo)舞。如今，高雅、優(yōu)美的國(guó)標(biāo)舞已成校園一景。

課程改革的關(guān)鍵在教師，教育成敗的關(guān)鍵也在于教師。提高教師的專業(yè)化水平和專業(yè)素養(yǎng)，提高教師生命質(zhì)量和職業(yè)認(rèn)同感，建設(shè)一支高質(zhì)量的教師團(tuán)隊(duì)，是一所學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的根基所在。作為校長(zhǎng)，我倡導(dǎo)教師的幸福是改變了一個(gè)學(xué)生、是上了一節(jié)好課，是發(fā)表了一篇文章，是組織了一次有意義的活動(dòng)……沒有這些成功的作品就沒有快樂(lè)和幸福。為此，我們有梯度、分層次提高全體教師的基本素質(zhì)和整體業(yè)務(wù)水平：滿足個(gè)體，以教師發(fā)展為根本;立足課堂，以校本教研為重心;著眼質(zhì)量，以常規(guī)管理為基礎(chǔ)，并探索有效評(píng)價(jià)機(jī)制，激勵(lì)教師專業(yè)發(fā)展。對(duì)于老師們?nèi)〉醚芯砍晒?，學(xué)校設(shè)計(jì)統(tǒng)一封面，結(jié)集出版“南陽(yáng)市二十一學(xué)校教育科研優(yōu)秀成果系列叢書”，對(duì)于老師們?cè)谘芯窟^(guò)程中的教學(xué)反思、教育隨筆、評(píng)課稿、發(fā)言稿，學(xué)校除了在校報(bào)、?？蠐駜?yōu)發(fā)表外，每學(xué)期由學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計(jì)封面，出版教師的個(gè)人作品集?？粗约旱某晒蔀榘b精美的書，老師們的喜悅之情溢于言表，內(nèi)心的自豪油然而生。

正因?yàn)榻處熅哂辛藦?qiáng)烈的職業(yè)認(rèn)同感和幸福感，這種幸福感才能潛移默化地遷移到學(xué)生身上，才能在教育教學(xué)中真正做到以人為本，開發(fā)豐富的課程資源，打造生命化課堂，通過(guò)系列化的主題活動(dòng)，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，受到真善美的熏陶，形成健康的學(xué)習(xí)和生活方式，為健康的人生打下良好的基礎(chǔ)。我們開發(fā)了英語(yǔ)特色課程和經(jīng)典誦讀特色課程，著力打造語(yǔ)言教育特色;我們成立了國(guó)家級(jí)“陽(yáng)光體育俱樂(lè)部”，著力打造體育教育特色;我們開展器樂(lè)進(jìn)課堂活動(dòng)，并從三年級(jí)開始，每個(gè)年級(jí)組建一支學(xué)生管弦樂(lè)隊(duì)，著力打造藝術(shù)教育特色;我們通過(guò)系列化、主題化、常規(guī)化、特色化的德育實(shí)踐活動(dòng)，打造健康向上的行為文化。一系列的創(chuàng)新與探索，年輕的二十一學(xué)校在短短的幾年時(shí)間內(nèi)，躋身于南陽(yáng)優(yōu)質(zhì)教育行列，更以高尚的師德和一流的教育教學(xué)質(zhì)量樹立了教育品牌，贏得了社會(huì)各界和廣大家長(zhǎng)的贊譽(yù)。

不管怎么說(shuō)，讓教師幸福地生活，讓學(xué)生擁有健康的人生，把學(xué)校建成師生精神文化的寄居地，應(yīng)該成為一所學(xué)校矢志不渝的追求。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，學(xué)校就應(yīng)該求真務(wù)實(shí)，杜絕一切形式主義;應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信，杜絕一切弄虛作假;應(yīng)該平和進(jìn)取，杜絕一切急功近利;應(yīng)該開放創(chuàng)新，杜絕一切故步自封。只有這樣，我們的學(xué)校管理才能真正走向和諧高效!

因?yàn)闀r(shí)間有限，我的交流到此結(jié)束。

謝謝大家!

民營(yíng)企業(yè)論壇領(lǐng)導(dǎo)講話篇十五

主席先生，女士們、先生們：

上午好!山城達(dá)沃斯銀裝素裹，世界經(jīng)濟(jì)論壇年會(huì)盛況空前。有機(jī)會(huì)出席這次會(huì)議并向全體與會(huì)嘉賓發(fā)表特別致辭，我感到十分榮幸。首先，我代表中國(guó)政府，并以我個(gè)人的名義，向本屆年會(huì)的成功召開表示熱烈的祝賀!加強(qiáng)合作，促進(jìn)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)共贏，使我們的世界變得更加美好，是各國(guó)人民的共同愿望，也是國(guó)際社會(huì)的共同責(zé)任。我很贊同“負(fù)起抉擇重任”的會(huì)議主題，愿借此機(jī)會(huì)發(fā)表對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法。

目前，國(guó)際形勢(shì)正處于深刻變化之中。和平與發(fā)展仍然是當(dāng)今時(shí)代的主題，總體和平的國(guó)際環(huán)境為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有利條件;科技進(jìn)步日新月異并孕育著新的重大突破，前所未有地提高了人類認(rèn)識(shí)、把握宏觀和微觀世界的能力，展現(xiàn)了新的發(fā)展前景;經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)正在向新的廣度和深度演進(jìn)，國(guó)際生產(chǎn)要素流動(dòng)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移加快，大大擴(kuò)展了國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作，促進(jìn)了商品和資源在全球范圍內(nèi)的流動(dòng)與優(yōu)化配置。同時(shí)要看到，當(dāng)今世界也存在一些不利于和平與發(fā)展的因素。局部戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突仍時(shí)有爆發(fā)，恐怖主義、武器擴(kuò)散、疾病傳播等非傳統(tǒng)安全問(wèn)題日益突出;重大自然災(zāi)害給人類的生存與發(fā)展帶來(lái)了巨大威脅;南北發(fā)展差距進(jìn)一步拉大，新的貿(mào)易壁壘和保護(hù)主義不斷出現(xiàn);能源、資源消耗大幅度增長(zhǎng)，生態(tài)破壞和環(huán)境惡化問(wèn)題嚴(yán)重。

在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代，我們應(yīng)同心協(xié)力研究促進(jìn)發(fā)展、破解難題之策;要順應(yīng)世界發(fā)展的巨大趨勢(shì)，加強(qiáng)合作，共同締造世界持久和平與更大繁榮。中國(guó)堅(jiān)決支持并積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展合作，呼吁國(guó)際社會(huì)在以下幾個(gè)方面作出不懈努力：

第一，繼續(xù)擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)技術(shù)等領(lǐng)域的國(guó)際合作。加強(qiáng)資金、先進(jìn)技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)和人才資源等領(lǐng)域的國(guó)際交流合作，有利于各國(guó)相互學(xué)習(xí)和借鑒發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化全球資源配置，對(duì)推動(dòng)各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。世界各國(guó)和地區(qū)應(yīng)進(jìn)一步相互開放市場(chǎng)，放開技術(shù)出口限制，繼續(xù)推進(jìn)貿(mào)易和投資自由化和便利化，消除各種貿(mào)易壁壘。國(guó)際社會(huì)還應(yīng)該攜起手來(lái)，共同應(yīng)對(duì)來(lái)自安全、自然災(zāi)害等領(lǐng)域的挑戰(zhàn)。

第二，構(gòu)建資源節(jié)約型和循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。人類發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)表明，以資源浪費(fèi)、環(huán)境破壞為代價(jià)換取一時(shí)的發(fā)展，人類必將受到嚴(yán)厲懲罰，最終也會(huì)危及發(fā)展本身。為了我們的美好家園，為了我們的子孫后代，我們應(yīng)該走科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少的發(fā)展道路。要提倡綠色生產(chǎn)方式、生活方式和消費(fèi)方式，構(gòu)建資源節(jié)約型國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系和資源節(jié)約型社會(huì)。要根據(jù)自然的承載能力規(guī)劃經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，同時(shí)要積極開展生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè)，堅(jiān)決禁止各種掠奪自然、破壞自然的做法。

第三，努力建立公正合理的國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序。應(yīng)加強(qiáng)多邊、雙邊貿(mào)易合作，積極推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作。推動(dòng)多哈回合貿(mào)易談判取得進(jìn)展，實(shí)現(xiàn)“發(fā)展回合”的目標(biāo)。要繼續(xù)在平等基礎(chǔ)上推進(jìn)南北對(duì)話，充分考慮發(fā)展中國(guó)家的利益，尊重世界的多樣性，提倡國(guó)際關(guān)系民主化和發(fā)展模式多樣化，使各國(guó)特別是發(fā)展中國(guó)家從經(jīng)濟(jì)全球化中受益。要推動(dòng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易和金融體制的改革，創(chuàng)造更好的國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

第四，積極幫助發(fā)展中國(guó)家加快發(fā)展步伐。幫助發(fā)展中國(guó)家提高發(fā)展水平，盡快縮小日益拉大的南北發(fā)展差距，既是國(guó)際社會(huì)的責(zé)任，也是推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的必然要求。發(fā)展中國(guó)家對(duì)自身發(fā)展負(fù)有主要責(zé)任。發(fā)達(dá)國(guó)家應(yīng)切實(shí)承擔(dān)和履行應(yīng)盡的義務(wù)，切實(shí)減免發(fā)展中國(guó)家的債務(wù)，增加不附加任何條件的官方援助;應(yīng)幫助發(fā)展中國(guó)家加強(qiáng)人才資源開發(fā)，增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力，挖掘國(guó)內(nèi)市場(chǎng)潛力，使發(fā)展中國(guó)家形成自我發(fā)展能力;應(yīng)采取有效措施，減少經(jīng)濟(jì)全球化可能給發(fā)展中國(guó)家?guī)?lái)的風(fēng)險(xiǎn)，努力實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展、共同繁榮。

這次世界經(jīng)濟(jì)論壇年會(huì)高度關(guān)注中國(guó)經(jīng)濟(jì)。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我向大家簡(jiǎn)要介紹一下中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。

實(shí)行改革開放以來(lái)，中國(guó)進(jìn)入了發(fā)展最快、進(jìn)步最大、變化最深刻的歷史時(shí)期。1979年至20xx年，中國(guó)經(jīng)濟(jì)年均增長(zhǎng)9.4%，居民消費(fèi)水平年均提高7%，進(jìn)出口總額年均增長(zhǎng)16%，成為世界上發(fā)展最快的國(guó)家之一。20xx年，擁有13億人口的中國(guó)，人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值第一次超過(guò)了1000美元，人民生活總體上達(dá)到了小康水平。從20xx年下半年開始，中國(guó)政府針對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的突出矛盾和問(wèn)題，果斷采取了一系列宏觀調(diào)控政策措施，在較短的時(shí)間內(nèi)取得階段性成效，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的一些不健康不穩(wěn)定因素得到抑制，國(guó)民經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持平穩(wěn)較快發(fā)展勢(shì)頭。20xx年中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到1.65萬(wàn)億美元，同比增長(zhǎng)9.5%。進(jìn)出口總額達(dá)到11547億美元，由20xx年的世界第4位提升到第3位。目前，中國(guó)經(jīng)濟(jì)在世界經(jīng)濟(jì)總量中所占的比重，已由1978年的1%左右提高到約4%;對(duì)外貿(mào)易占世界貿(mào)易總量的比重，也由1978年的不到1%提高到6%左右。

中國(guó)經(jīng)濟(jì)之所以能夠?qū)崿F(xiàn)長(zhǎng)期持續(xù)快速發(fā)展，主要是由于我們始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，用發(fā)展的辦法解決前進(jìn)中的問(wèn)題;堅(jiān)持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的改革方向，大力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，不斷為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力;堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合，積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作和競(jìng)爭(zhēng)，充分利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源;堅(jiān)持發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)性作用，同時(shí)綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律等手段實(shí)施宏觀調(diào)控。

本世紀(jì)頭，是中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。今后十幾年，我們將努力把握機(jī)遇，用好機(jī)遇，集中精力全面建設(shè)小康社會(huì)，爭(zhēng)取到實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比翻兩番，達(dá)到4萬(wàn)億美元，人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到3000美元，使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。

人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值從1000美元增加到3000美元，是中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中一個(gè)非常關(guān)鍵的階段，也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)將會(huì)發(fā)生深刻變化的重要階段。許多國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程表明，在這一階段，有可能出現(xiàn)兩種發(fā)展結(jié)果：一種是戰(zhàn)略和政策選擇得當(dāng)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)繼續(xù)向前發(fā)展，順利實(shí)現(xiàn)工業(yè)化、現(xiàn)代化;另一種是戰(zhàn)略和政策選擇失誤，往往出現(xiàn)貧富懸殊、失業(yè)人口增多、城鄉(xiāng)和地區(qū)差距拉大、社會(huì)矛盾加劇、生態(tài)環(huán)境惡化等問(wèn)題，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)期徘徊不前，甚至出現(xiàn)社會(huì)動(dòng)蕩和倒退。針對(duì)今后發(fā)展中可能出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題，中國(guó)政府研究制定了應(yīng)對(duì)之策，最根本的就是牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，把科學(xué)發(fā)展觀貫串于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面。

我們提出的科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)涵是：堅(jiān)持以人為本，以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，從廣大民眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足他們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化需要，使發(fā)展的成果惠及全體人民;以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面進(jìn)步;統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放;實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證世世代代永續(xù)發(fā)展。為了堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，我們將重點(diǎn)采取以下政策措施：

第一，大力調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式。能源、資源相對(duì)不足，環(huán)境承載力弱，是制約中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng)的重要因素，中國(guó)政府對(duì)解決這個(gè)問(wèn)題予以高度重視。我們將堅(jiān)持走新型工業(yè)化道路，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，努力形成有利于充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)作用、降低能源資源消耗、減少環(huán)境污染的產(chǎn)業(yè)格局。我們將采取更加有效的措施，堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)高消耗、高污染、低產(chǎn)出的狀況，提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益。堅(jiān)持資源開發(fā)與節(jié)約并舉，把節(jié)約放在首位;依靠科技進(jìn)步推進(jìn)環(huán)境保護(hù)和治理，推進(jìn)資源開發(fā)與節(jié)約;大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，提高資源利用效率;在全社會(huì)進(jìn)一步樹立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，形成有利于節(jié)約資源、減少污染的生產(chǎn)模式和消費(fèi)方式，建設(shè)資源節(jié)約型和生態(tài)保護(hù)型社會(huì)。

第二，著力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革，建立健全全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的制度保障。我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制已經(jīng)初步建立，但是在許多方面還不完善，生產(chǎn)力發(fā)展還面臨著許多制度性障礙。我們將堅(jiān)持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革方向，進(jìn)一步加快體制機(jī)制創(chuàng)新步伐，充分調(diào)動(dòng)各方面積極性，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入新的活力。我們將大力推進(jìn)國(guó)有企業(yè)改革，調(diào)整國(guó)有經(jīng)濟(jì)布局和結(jié)構(gòu)，促進(jìn)國(guó)有經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大;繼續(xù)完善法律、法規(guī)和有關(guān)政策，鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展;繼續(xù)深化財(cái)稅體制改革、金融體制改革、投資體制改革，加快資本、勞動(dòng)力、技術(shù)等要素市場(chǎng)建設(shè)，促進(jìn)資源優(yōu)化配置;加快推進(jìn)行政體制改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能，減少政府對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的干預(yù)，促進(jìn)政府全面履行經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管、社會(huì)管理和公共服務(wù)職能;著眼于完善宏觀調(diào)控體系，更多地運(yùn)用經(jīng)濟(jì)和法律手段，增強(qiáng)調(diào)控的預(yù)見性、針對(duì)性和有效性。

第三，進(jìn)一步擴(kuò)大開放，建立更加開放的經(jīng)濟(jì)體系。我們將適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化潮流，在更大范圍和更深程度上參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作與競(jìng)爭(zhēng)。中國(guó)將一如既往地信守加入世界貿(mào)易組織的承諾，進(jìn)一步完善經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)，擴(kuò)大對(duì)外開放領(lǐng)域。我們將繼續(xù)改善投資環(huán)境，健全法制，依法辦事，改進(jìn)服務(wù)，提高效率為外商投資提供良好條件。中國(guó)政府熱誠(chéng)歡迎和鼓勵(lì)外商投資高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、環(huán)保產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，歡迎外商參與西部大開發(fā)、東北地區(qū)等老工業(yè)基地振興和國(guó)有企業(yè)改造改組，歡迎跨國(guó)公司在我國(guó)境內(nèi)設(shè)立研發(fā)中心、采購(gòu)中心、生產(chǎn)制造基地和地區(qū)總部。中國(guó)社會(huì)穩(wěn)定，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)巨大，勞動(dòng)力資源豐富，投資環(huán)境不斷改善，各國(guó)企業(yè)都可以在中國(guó)大展宏圖。

第四，堅(jiān)持以人為本，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。政府的一切工作都要努力使廣大民眾滿意，切實(shí)保持社會(huì)和諧穩(wěn)定，這是中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的一條重要經(jīng)驗(yàn)。我們將繼續(xù)千方百計(jì)擴(kuò)大就業(yè)，完善社會(huì)保障體系，確保人民群眾安居樂(lè)業(yè)。加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)、西部地區(qū)的資金和政策支持力度，逐步縮小城鄉(xiāng)和地區(qū)差距。我們將進(jìn)一步加快發(fā)展教育、文化、衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)，更好地滿足廣大人民群眾的需求。我們將堅(jiān)持正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定之間的關(guān)系，使改革的力度、發(fā)展的速度與社會(huì)可承受的程度相適應(yīng)，在穩(wěn)定中推進(jìn)改革發(fā)展。

21世紀(jì)的中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，總體上機(jī)遇大于挑戰(zhàn)。國(guó)際環(huán)境對(duì)我國(guó)的發(fā)展比較有利，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的力量明顯增強(qiáng)，企業(yè)自主增長(zhǎng)的機(jī)制開始形成，我們已經(jīng)具備了一定的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)，這些都是中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展的重要促進(jìn)力量。在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中，我們還會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但我們有決心、有能力戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo)。我們對(duì)國(guó)家的未來(lái)充滿了信心。

主席先生，女士們、先生們：

在經(jīng)濟(jì)全球化加快發(fā)展、各國(guó)經(jīng)濟(jì)依存度提高的新形勢(shì)下，中國(guó)的發(fā)展離不開世界，世界的發(fā)展也離不開中國(guó)。中國(guó)的更加開放與繁榮不僅會(huì)造福于13億中國(guó)人民，也必將為世界各國(guó)提供大量投資機(jī)會(huì)和廣闊市場(chǎng)，成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大引擎。20xx年，中國(guó)已成為世界第三大進(jìn)口國(guó)。20xx年，中國(guó)進(jìn)口總額達(dá)5600多億美元。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展、經(jīng)濟(jì)總量的不斷擴(kuò)大，今后進(jìn)口還會(huì)繼續(xù)增加。中國(guó)人民愛好和平、需要和平。中國(guó)堅(jiān)持走和平、合作、發(fā)展的道路，決心在維護(hù)世界和平中發(fā)展自己，通過(guò)發(fā)展自己促進(jìn)世界和平。中國(guó)的發(fā)展絕不會(huì)對(duì)別國(guó)構(gòu)成威脅，將來(lái)即使發(fā)展起來(lái)了，也不會(huì)威脅別人。這是我們堅(jiān)定不移的方針。作為非官方、高層次、跨領(lǐng)域、有影響的組織，世界經(jīng)濟(jì)論壇對(duì)促進(jìn)中外政府和企業(yè)交流合作起到了積極的作用。世界經(jīng)濟(jì)論壇與中國(guó)建立合作關(guān)系25年來(lái)，雙方的良好合作不斷擴(kuò)大與深化。近年來(lái)，世界經(jīng)濟(jì)論壇越來(lái)越關(guān)注中國(guó)的改革發(fā)展。中國(guó)政府對(duì)此表示高度贊賞。我們積極支持世界經(jīng)濟(jì)論壇繼續(xù)發(fā)揮作用，愿意與世界經(jīng)濟(jì)論壇擴(kuò)大合作關(guān)系。

主席先生，女士們、先生們：

地球是人類共同的家園，各國(guó)人民唇齒相依、命運(yùn)休戚相關(guān)。讓我們攜起手來(lái)，為促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)更加繁榮，實(shí)現(xiàn)全球持久和平，建設(shè)人類更為美好的未來(lái)而共同努力奮斗!

民營(yíng)企業(yè)論壇領(lǐng)導(dǎo)講話篇十六

同志們：

這次經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議是進(jìn)入20**年全市的第一個(gè)全局性會(huì)議。會(huì)議的中心議題是貫徹落實(shí)中央和全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，正確分析和認(rèn)識(shí)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，按照中央擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、保增長(zhǎng)、重民生的要求，明確今年經(jīng)濟(jì)工作的重點(diǎn)，落實(shí)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)措施。

一、正確分析判斷當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，堅(jiān)定信心，把握機(jī)遇，加快發(fā)展自己。

正確分析判斷當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，是我們做好今年經(jīng)濟(jì)工作的基本前提。當(dāng)前，世界金融危機(jī)亂云飛渡，全球經(jīng)濟(jì)處于大變局時(shí)代。這次由美國(guó)次級(jí)貸款危機(jī)引發(fā)的全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)，是上世紀(jì)30年代經(jīng)濟(jì)大蕭條以來(lái)，進(jìn)入全球化時(shí)代的一次最大的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。金融海嘯動(dòng)搖了美國(guó)金融霸主的地位，重創(chuàng)了美國(guó)經(jīng)濟(jì)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，金融危機(jī)對(duì)美國(guó)造成的損失達(dá)到1.4萬(wàn)億美元，美國(guó)的財(cái)政赤字創(chuàng)歷史新高，已達(dá)到4550億美元，政府債務(wù)高達(dá)10萬(wàn)億美元，美國(guó)第三季度gdp下跌0.5%，第四季度下跌3.8%。美國(guó)作為世界的金融霸主，引發(fā)的金融危機(jī)迅速向全球蔓延，現(xiàn)在還未見底。

這次金融危機(jī)，實(shí)質(zhì)上是美國(guó)過(guò)度消費(fèi)經(jīng)濟(jì)模式的破產(chǎn)。美國(guó)長(zhǎng)期依靠虛假財(cái)富放大效應(yīng)支撐的過(guò)度消費(fèi)，其經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式是消費(fèi)主導(dǎo)模式，gdp的三分之二靠消費(fèi)拉動(dòng)。美國(guó)的消費(fèi)是通過(guò)對(duì)未來(lái)收入進(jìn)行透支和向別國(guó)借款支撐的。美國(guó)人和中國(guó)人不一樣，美國(guó)人是只消費(fèi)不儲(chǔ)蓄，1986年美國(guó)的儲(chǔ)蓄率是10%，到20**年美國(guó)的儲(chǔ)蓄率已經(jīng)是負(fù)值，中國(guó)的儲(chǔ)蓄率是25%。中國(guó)的老百姓有錢舍不得花，節(jié)儉的傳統(tǒng)使我們把錢儲(chǔ)蓄起來(lái);美國(guó)人是今天的錢不夠花向明天借，明天的錢不夠花向世界借。最近，廣為流傳著這樣一個(gè)故事，美國(guó)的老太太和中國(guó)的老太太在天堂見了面，中國(guó)的老太太說(shuō)攢了30年錢，好不容易買了新房，剛剛住進(jìn)去就進(jìn)了天堂;美國(guó)的老太太說(shuō)貸款買房住了30年，剛剛還完貸款就進(jìn)了天堂。這個(gè)故事反映了兩個(gè)國(guó)家人民的消費(fèi)觀念，我們是攢錢來(lái)買房子，美國(guó)人是提前消費(fèi)，通過(guò)貸款來(lái)買房子，形成了不同的價(jià)值觀。自從1944年7月在美國(guó)舉行的聯(lián)合國(guó)國(guó)際貨幣金融會(huì)議確定了布雷頓森林體系，該體系主要是美元和黃金掛鉤，各國(guó)貨幣與美元掛鉤，各國(guó)匯率固定，美元處于全球貨幣的頂端。美元稱雄世界六十多年，華爾街是全球金融的中樞，分配著全球的金融資源，不光是美國(guó)人的錢，全世界的錢，包括中國(guó)打工者辛勞積累的錢都在華爾街，都要由華爾街來(lái)估值、定價(jià)、組合、配送。中國(guó)三十多年來(lái)的出口積蓄多半以美元儲(chǔ)放在美國(guó)，所值幾何還要由美國(guó)說(shuō)了算。加上美國(guó)在全球金融服務(wù)的運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、人才優(yōu)勢(shì)，無(wú)人望其項(xiàng)背，也支撐著美國(guó)在全球金融市場(chǎng)的話語(yǔ)霸權(quán)。過(guò)去第一世界、第二世界、第三世界的劃分模式不符合現(xiàn)在全球化時(shí)代的實(shí)際和國(guó)際格局，在全球化時(shí)代已經(jīng)不能再用傳統(tǒng)的gdp和人均gdp作標(biāo)準(zhǔn)，而是要按照各個(gè)國(guó)家在世界上“勢(shì)”的地位，看這個(gè)國(guó)家在世界上屬于一個(gè)什么樣的“勢(shì)”。過(guò)去講“善弈者謀勢(shì)”，就是說(shuō)善于下棋的高手會(huì)謀勢(shì)。美國(guó)是世界上最善于謀勢(shì)的國(guó)家，美國(guó)人掌握著全球經(jīng)濟(jì)規(guī)則的制定權(quán)，還有貨幣的霸權(quán)，掌握著全球的功能權(quán)，包括海權(quán)、航空權(quán)、軍事制控權(quán)?，F(xiàn)在的世界格局分為四等，美國(guó)和西方可以定義為第一世界，美國(guó)是以虛擬經(jīng)濟(jì)和金融經(jīng)濟(jì)為主體的，它把自身的制造業(yè)全部轉(zhuǎn)移到世界上其他國(guó)家，例如我們中國(guó)。有個(gè)形象的說(shuō)法，叫一等國(guó)家游戲人生，二等國(guó)家勞動(dòng)謀生，三等國(guó)家變賣祖宗，四等國(guó)家無(wú)以為生。

像美國(guó)這樣的一等國(guó)家是怎樣游戲的呢?為什么美國(guó)金融危機(jī)對(duì)中國(guó)的影響會(huì)這么大?因?yàn)樽鳛槊绹?guó)這樣的一等國(guó)家操縱和掌控著全球的金融和虛擬經(jīng)濟(jì)，全球的錢集中在華爾街，華爾街的金融大亨們攫取了高額利潤(rùn)。世界上幾乎所有的金融創(chuàng)新都來(lái)自美國(guó)，20**年美國(guó)的金融服務(wù)業(yè)創(chuàng)造的產(chǎn)值占到了gdp的四分之一，利潤(rùn)占到美國(guó)所有企業(yè)利潤(rùn)的44%。美國(guó)制造業(yè)利潤(rùn)僅占10%，美國(guó)人均金融債券1986年占gdp的21%，2007年則為gdp的116%，通過(guò)提供金融高端服務(wù)替全世界理財(cái)，美國(guó)的人均消費(fèi)得以放大到空前的水平，一部分美國(guó)人的財(cái)富得以迅猛積聚。美國(guó)人財(cái)富放大到什么水平?原美聯(lián)儲(chǔ)主席格林斯潘這樣說(shuō)，“對(duì)專業(yè)人士私下安排的金融衍生品交易活動(dòng)的監(jiān)管全無(wú)必要，這類監(jiān)管只會(huì)阻礙放大生活水平的市場(chǎng)效率?！睋?jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)的金融合約總額是530萬(wàn)億美元，但是它所賴以發(fā)起的擔(dān)保品——物理的金融資產(chǎn)的實(shí)際價(jià)值只有2.7萬(wàn)億美元，等于放大了200倍，這是過(guò)度膨脹的。世界上的肥皂泡沒有不破滅的。他本來(lái)沒有錢，他的錢來(lái)源于過(guò)度的貸款和過(guò)度的金融杠桿。大家知道我們現(xiàn)在銀行金融監(jiān)管的資本充足率為8%，即有8元錢就可以放大到100元，就是用1元錢可以貸12.5元，這個(gè)規(guī)則是美國(guó)人制定的。這個(gè)制度的形成源于上世紀(jì)八十年代,日本銀行業(yè)趁著制造業(yè)的興盛大力擴(kuò)張,以超低的利率、超高的杠桿率大舉侵削美國(guó)的信貸市場(chǎng)。當(dāng)時(shí)全球十大銀行的前幾名都是日商,花旗銀行勉強(qiáng)墊底。美國(guó)銀行窮于應(yīng)付,提出兩條策略：一是放棄審慎經(jīng)營(yíng)，提高杠桿率來(lái)競(jìng)爭(zhēng);二是制定國(guó)際博弈規(guī)則,限制最低的資本充足要求。對(duì)于策略一,當(dāng)時(shí)不少美國(guó)大銀行家提出3%的自有資本就足以對(duì)抗風(fēng)險(xiǎn)的理論，助長(zhǎng)“空手套白狼”的策略,導(dǎo)致上世紀(jì)八十年代中期美國(guó)儲(chǔ)貸機(jī)構(gòu)的大崩盤，聯(lián)邦政府最終花了5000億美金才埋了單。于是就有了策略二的結(jié)果,以總行在瑞士巴塞爾的國(guó)際清算銀行的名義,規(guī)定“國(guó)際業(yè)務(wù)活躍的商業(yè)銀行”的自有資本,相對(duì)其所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)暴露,至少得維持在8%的水平。商業(yè)銀行都是按照美國(guó)制定的規(guī)則來(lái)辦的，但是美國(guó)的金融創(chuàng)新、金融經(jīng)濟(jì)、虛擬經(jīng)濟(jì)是獨(dú)搞的，所以就制定有利于自己的游戲規(guī)則，而且在華爾街一些非常聰明的人將規(guī)則制定得非常復(fù)雜，搞了很多專家都搞不明白的風(fēng)險(xiǎn)模型，這樣使華爾街的資金“忽悠”起來(lái)，控制了全球的金融市場(chǎng)。去年，華爾街帶來(lái)這么大的金融危機(jī)問(wèn)題，但是華爾街的高管人員還獲得了總額184億美元的獎(jiǎng)金。奧巴馬作為當(dāng)選總統(tǒng)強(qiáng)烈反對(duì)，稱這種行為是可恥的、不負(fù)責(zé)任的。一等國(guó)家游戲人生就是這樣的，敲敲鍵盤，世界的錢就到了他那里。

二等國(guó)家勞動(dòng)謀生。就是以中國(guó)為代表的新興經(jīng)濟(jì)體市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家，以制造業(yè)為主，收獲的是微薄的利潤(rùn)。美國(guó)是以虛擬經(jīng)濟(jì)為主的，80%的制造業(yè)轉(zhuǎn)移了出去，中國(guó)這樣的國(guó)家只能給人家打工，以低成本的廉價(jià)勞動(dòng)力生產(chǎn)廉價(jià)的商品，拼資源、拼環(huán)境，透支未來(lái)資源，源源不斷地為美國(guó)提供廉價(jià)的產(chǎn)品。經(jīng)濟(jì)危機(jī)主要是影響我國(guó)的實(shí)體經(jīng)濟(jì)，因?yàn)檫@些年中國(guó)是出口導(dǎo)向型模式，我們產(chǎn)品的35%是賣給美國(guó)人的，現(xiàn)在美國(guó)市場(chǎng)萎縮，就影響到了我們。中國(guó)走出口導(dǎo)向型模式的道路，對(duì)外依存度達(dá)到68%。20**年中國(guó)的外匯儲(chǔ)備達(dá)到1.95萬(wàn)億美元，國(guó)家的外匯儲(chǔ)備中有很大一部分用來(lái)購(gòu)買美國(guó)的國(guó)債，中國(guó)已經(jīng)取代了日本成為美國(guó)的第一大債主，債權(quán)達(dá)到6819億美元。這樣就形成了中國(guó)人民為美國(guó)制造廉價(jià)產(chǎn)品，賺了一點(diǎn)血汗錢又借給了美國(guó)政府，美國(guó)政府給中國(guó)的利息非常低。美聯(lián)儲(chǔ)又將從中國(guó)借來(lái)的錢注入到美國(guó)的銀行，銀行又把錢借給透支未來(lái)消費(fèi)的美國(guó)國(guó)民，形成了一個(gè)完整的資金鏈。這還不算，美國(guó)國(guó)際金融攫取高額利潤(rùn)的同時(shí)，又將次級(jí)貸款包裝成好看的債券、基金等金融衍生產(chǎn)品，賣給世界各國(guó)，中國(guó)購(gòu)買次級(jí)貸款就損失了3760億美元。

三等國(guó)家是變賣祖宗，就是那些靠出賣能源和礦出品資源的國(guó)家。

四等國(guó)家是無(wú)以為生。例如朝鮮、阿富汗等邊緣化、貧困化國(guó)家，這些國(guó)家自己是封閉的，不能在全球化中分一杯羹，勞動(dòng)人民無(wú)以為生。朝鮮前幾年的發(fā)展綱領(lǐng)是“吃米飯，喝肉湯，穿綢緞，住瓦房”。這是哪個(gè)世紀(jì)的目標(biāo)，是古代社會(huì)，不是近代社會(huì)，更不是現(xiàn)代社會(huì)。這就是現(xiàn)在世界的格局，就是為什么在全球化的今天，華爾街打個(gè)嚏噴全球都感冒的原因。

雖然金融危機(jī)給中國(guó)帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失，但是對(duì)中國(guó)龐大的金融體系并沒有造成很大的傷害，因?yàn)橹袊?guó)的存款有20萬(wàn)億，外匯儲(chǔ)備近2萬(wàn)億美元。對(duì)于中國(guó)這樣強(qiáng)大的體系，損失還不是很大，最大的沖擊是中國(guó)的實(shí)體經(jīng)濟(jì)。改革開放三十年，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展主要是靠?jī)蓚€(gè)力量推動(dòng)，一是大量的資源投入，二是大量的出口需求拉動(dòng)。我們的經(jīng)濟(jì)主要是采取出口導(dǎo)向的模式，金融危機(jī)造成泡沫消費(fèi)的破裂，出口需求萎縮，工業(yè)產(chǎn)能嚴(yán)重過(guò)剩。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，全國(guó)2億農(nóng)民工中有15.3%失業(yè)，大量的失業(yè)農(nóng)民工返鄉(xiāng)形成了一個(gè)巨大的社會(huì)問(wèn)題。20**年工業(yè)生產(chǎn)總值是30萬(wàn)億，增長(zhǎng)9%，2007年增長(zhǎng)13%，去年回落了4個(gè)百分點(diǎn)，說(shuō)明對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響還是比較大的。金融危機(jī)對(duì)大同的經(jīng)濟(jì)也產(chǎn)生了比較大的影響，20**年全市g(shù)dp完成565.7億元，增長(zhǎng)5.1%，2007年的增長(zhǎng)是13.2%，回落了8個(gè)百分點(diǎn)。20**年一季度財(cái)政總收入增長(zhǎng)55.59%，四季度回落到16.53%，從9月份以來(lái)的影響還是比較大的。20**年元月完成財(cái)政總收入13.4億元，增長(zhǎng)5.12%，一般預(yù)算收入完成5.26億元，增幅是12.87%。完成最好的是左云，增長(zhǎng)242.85%;其次是礦區(qū)，增長(zhǎng)77.6%;渾源增長(zhǎng)70.07%;負(fù)增長(zhǎng)的有城區(qū)、南郊區(qū)、陽(yáng)高、天鎮(zhèn)、靈丘、開發(fā)區(qū)六個(gè)縣區(qū);最差的是靈丘，負(fù)增長(zhǎng)66.21%。這一系列數(shù)字說(shuō)明金融危機(jī)引發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)我市的經(jīng)濟(jì)影響是明顯的，經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。我們必須保持清醒的頭腦，深刻認(rèn)識(shí)金融危機(jī)帶來(lái)的嚴(yán)重危害，不可掉以輕心、盲目樂(lè)觀。

同時(shí)，我們也必須看到，壓力從來(lái)都是動(dòng)力，挑戰(zhàn)從來(lái)都是機(jī)遇。能夠抓住機(jī)遇，就會(huì)順應(yīng)潮流而進(jìn)。金融大震蕩必然伴隨著金融大分化、大改組、大調(diào)整、大洗牌，勢(shì)必引發(fā)一場(chǎng)深刻的變革。分化、改組、調(diào)整、洗牌主要反映在金融、經(jīng)濟(jì)的格局上，也會(huì)影響到政治格局，這是世界在“?！敝凶畲蟮摹皺C(jī)”。美國(guó)作為金融霸主的地位動(dòng)搖，自由經(jīng)濟(jì)和國(guó)際金融貨幣體系神話破滅，世界多級(jí)化更加明顯，新興經(jīng)濟(jì)體地位提升，中國(guó)在二十一世紀(jì)的主角地位開始顯現(xiàn)，世界經(jīng)濟(jì)、金融體系的新秩序就快到來(lái)?，F(xiàn)在世界是這樣評(píng)價(jià)中國(guó)的：中國(guó)已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)最后的堡壘。過(guò)去一直講“中國(guó)崛起威脅論”，現(xiàn)在變成了“中國(guó)停滯和倒下才是世界的真威脅”。20**年，零增長(zhǎng)成為世界許多國(guó)家很難達(dá)到的目標(biāo)，據(jù)聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署發(fā)布的《20**年世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與展望》預(yù)測(cè)：20**年世界經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)率將從20**年的2.5%降至1%，其中發(fā)達(dá)國(guó)家美國(guó)、歐元區(qū)和日本均為負(fù)增長(zhǎng)，美國(guó)為-1%，歐元區(qū)為-0.7%，日本為-0.3%，英國(guó)為-1.8%?！敖鸫u四國(guó)”俄羅斯3%，巴西2.8%，印度5.8%，中國(guó)經(jīng)濟(jì)在樂(lè)觀情況、基本情況、悲觀情況下分別為8.9%、8.4%、7%。2007年中國(guó)gdp增長(zhǎng)調(diào)整速度1.1個(gè)百分點(diǎn)，達(dá)到13%，gdp達(dá)到25萬(wàn)億，超過(guò)德國(guó)成為世界第三大經(jīng)濟(jì)體。20**年中國(guó)gdp突破30萬(wàn)億，為全球gdp增長(zhǎng)貢獻(xiàn)了20%，20**年將達(dá)到50%。中國(guó)已經(jīng)成為全球抵御經(jīng)濟(jì)危機(jī)的一個(gè)重要的信心之源，中國(guó)在世界的地位空前提高。最近，溫家寶在歐洲訪問(wèn)，記者問(wèn)：“過(guò)去叫資本主義救中國(guó)，現(xiàn)在中國(guó)是否可以救資本主義?”溫說(shuō)，我不這么看，中國(guó)是有13億人口的大國(guó)，我們現(xiàn)在的問(wèn)題還比較多，中國(guó)最重要的是把自己的事情辦好，中國(guó)把自己的事情辦好就是對(duì)世界的貢獻(xiàn)，中國(guó)沒有能力去救資本主義。溫家寶在瑞士發(fā)表演說(shuō)，提出應(yīng)構(gòu)筑世界經(jīng)濟(jì)新秩序，強(qiáng)調(diào)占世界gdp80%以上的二十國(guó)集團(tuán)應(yīng)成為主角。這個(gè)呼吁好多國(guó)家都響應(yīng)。金融危機(jī)帶來(lái)的最大變化就是中國(guó)在世界上的政治地位提高了。原來(lái)是八國(guó)集團(tuán)主導(dǎo)世界，現(xiàn)在是八國(guó)集團(tuán)要擴(kuò)大為包括中國(guó)、印度等新興國(guó)家在內(nèi)的二十國(guó)集團(tuán)的構(gòu)想。有的國(guó)家還提出g2模式，由中、美兩國(guó)來(lái)主導(dǎo)世界。奧巴馬當(dāng)選總統(tǒng)后與胡錦濤同志通電話時(shí)說(shuō)：“現(xiàn)在沒有哪兩個(gè)國(guó)家關(guān)系能像美中關(guān)系這樣重要?！弊罱绹?guó)前國(guó)家安全顧問(wèn)布熱津斯基說(shuō)：“能夠改變世界的就是g2?！边@次金融危機(jī)確實(shí)給我們帶來(lái)了挑戰(zhàn)，同時(shí)也帶來(lái)了機(jī)遇。溫家寶講戰(zhàn)勝金融危機(jī)要靠信心、合作和責(zé)任。堅(jiān)定信念是戰(zhàn)勝危機(jī)的力量源泉。中國(guó)有戰(zhàn)勝危機(jī)的必勝信心。信心來(lái)自于中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本面沒有變，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的長(zhǎng)期趨勢(shì)沒有變，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)沒有變，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的外部環(huán)境沒有變，更為重要的是我們樹立了以人為本、全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展理念，找到了一條符合中國(guó)國(guó)情、順應(yīng)時(shí)代潮流的正確發(fā)展道路。

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民營(yíng)企業(yè)論壇領(lǐng)導(dǎo)講話篇十七

高峰論壇是一種為某個(gè)主題或某類主題而召開的會(huì)議，通常都是高層人員參加。下面是本站小編給大家整理的高峰論壇上的領(lǐng)導(dǎo)。

講話稿。

僅供參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：

大家上午好!

值此“20xx云南智慧城市高峰論壇”開幕之際，我謹(jǐn)代表大理市人民政府對(duì)蒞臨本次論壇的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者及企業(yè)屆代表表示熱烈的歡迎，向?yàn)楸敬握搲樌匍_付出辛勤努力相關(guān)人員表示衷心的感謝!

美麗的大理是第一批國(guó)家歷史文化名城，也是我國(guó)首批十大魅力城市之首。大理是一座很美很有韻味的古城，既保留了豐富的歷史文化遺存和民族風(fēng)情，又富有青春的靈氣和迷人的魅力。她的風(fēng)光可以用四個(gè)字概括，“風(fēng)花雪月”即“上關(guān)風(fēng)”“上關(guān)花”“蒼山雪”“洱海月”是我們大理著名的四大名景。

近年來(lái)，在中央和云南省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大理的經(jīng)濟(jì)和科技事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，同時(shí)，大理在智慧城市建設(shè)方面也取得了一定的成績(jī)，一批以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化設(shè)施為基礎(chǔ)，以社會(huì)、環(huán)境、管理為核心要素，以低碳、惠民、高效為主要特征的智慧城市項(xiàng)目，在醫(yī)療、教育、社保、交通、養(yǎng)老服務(wù)等領(lǐng)域陸續(xù)建成并投入使用，這些項(xiàng)目采用了低成本、高效率的聯(lián)合服務(wù)模式，運(yùn)用新技術(shù)把產(chǎn)業(yè)內(nèi)的各要素聯(lián)系起來(lái)，從而為人民生活提供智慧化的便捷服務(wù)，為政府管理部門提供更高效的管理手段，為企業(yè)提供更優(yōu)質(zhì)的市場(chǎng)平臺(tái)。

“十三五”是我國(guó)建設(shè)小康社會(huì)的決勝階段，建設(shè)新型智慧城市是貫徹落實(shí)新理念的重要實(shí)踐，是以信息引領(lǐng)城市發(fā)展轉(zhuǎn)型的難得機(jī)遇，全面推進(jìn)新一代信息技術(shù)與城市發(fā)展融創(chuàng)新，是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的新路徑、新模式、新形態(tài)。大理市將利用智慧城市這一抓手銜接好“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃。深化城市改革，特別是要把互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等作為城市管理的重要手段加以利用;要運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維，供給側(cè)的結(jié)構(gòu)性改革，創(chuàng)造并滿足新的消費(fèi)需求，促進(jìn)管理方式和組織模式的變革。同時(shí)，要推動(dòng)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”與智慧城市結(jié)合，深度促進(jìn)城市發(fā)展的環(huán)境優(yōu)化，加快互聯(lián)網(wǎng)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)的滲透融合，加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，提升城市的發(fā)展能力。

為了更好的探索智慧城市發(fā)展之路，我們精心組織了本次論壇，也有幸邀請(qǐng)到了國(guó)內(nèi)頂級(jí)行業(yè)專家和實(shí)力企業(yè)，各路精英齊聚大理，共商智慧城市發(fā)展大計(jì)。本次高峰論壇以“中國(guó)智慧城市建設(shè)和應(yīng)用之路”為主題，開設(shè)“前沿技術(shù)、行業(yè)應(yīng)用、城市案例、產(chǎn)業(yè)金融、標(biāo)準(zhǔn)化”五大主題，將為各界精英人士提供一個(gè)政產(chǎn)學(xué)研用交流融合的平臺(tái)，以科技資源帶動(dòng)各種生產(chǎn)要素和創(chuàng)新資源集聚，形成以科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)化推廣為主體的建設(shè)發(fā)展模式，打造智慧城市創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)鏈。

最后，我誠(chéng)摯的祝愿本次“云南智慧城市高峰論壇暨國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化會(huì)議”順利召開，預(yù)祝會(huì)議取得圓滿成功!也祝各位嘉賓在大理生活愉快!

謝謝大家!

親愛的各位嘉賓、朋友們：

大家下午好。今天20xx’塘河文化高峰論壇在這里隆重召開!我首先代表xx市人民政府對(duì)此次論壇的召開表示熱烈的歡迎，對(duì)遠(yuǎn)到而來(lái)的各位專家學(xué)者、各位記者同志及與會(huì)朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，謝謝你們!

xx塘河自東晉時(shí)期由人工開鑿后，就一直承載著防洪、航運(yùn)、供水、生態(tài)、景觀、文化等多種功能。但從上世紀(jì)八十年代起，由于工業(yè)化和城市化的進(jìn)程，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的不同步，溫瑞塘河水環(huán)境逐漸惡化，河道黑臭、淤積現(xiàn)象十分普遍。原本清澈的溫瑞塘河淪落為最主要的污染集散地之一。

水生態(tài)環(huán)境惡化日趨嚴(yán)重必將影響整個(gè)生態(tài)環(huán)境，造成經(jīng)濟(jì)的不良發(fā)展。xx在調(diào)研溫瑞塘河整治和環(huán)保工作時(shí)指出，抓環(huán)境就是抓發(fā)展、抓民生。各級(jí)黨委政府要把生態(tài)環(huán)境建設(shè)作為提高市民生活品質(zhì)、提升城市核心競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略性舉措來(lái)抓，努力把xx建設(shè)成為一座生態(tài)文明發(fā)達(dá)、環(huán)境優(yōu)美、生活幸福的現(xiàn)代化大都市。

為徹底解決xx塘河存在的問(wèn)題，恢復(fù)昔日“盈盈碧水相連，樓閣隔河相望”的美景。20xx年，浙江省政府把xx塘河的整治列入省“811”環(huán)境保護(hù)新三年行動(dòng)計(jì)劃;2月，xx市委、市政府把治理塘河作為最重要的民生工程之一?？梢哉f(shuō)，從20xx年成立專項(xiàng)治河小組開始，十年多的時(shí)間里，xx整治工作取得了一定的成效，xx的生態(tài)環(huán)境也逐漸好轉(zhuǎn)。但離過(guò)去“夢(mèng)里的塘河水鄉(xiāng)”還有很長(zhǎng)的距離。

此次論壇，以打造生態(tài)城市，共建生態(tài)文明為主題，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名水利專家，文化名人、環(huán)保人士、與相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)齊聚一堂，以保護(hù)與挖掘塘河文化為切入點(diǎn)，進(jìn)一步創(chuàng)新塘河整治模式,研究水文化和生態(tài)文化建設(shè)。我相信，通過(guò)此次論壇，今后xx塘河的保護(hù)與治理，乃至整個(gè)江南水鄉(xiāng)水紋網(wǎng)的保護(hù)與治理的工作會(huì)更加高效，我市生態(tài)文明建設(shè)將進(jìn)一步推進(jìn)。

我也相信，以xx文化高峰論壇為載體，再結(jié)合塘河文化節(jié)配套的系列活動(dòng)，可以打響xx塘河的知名度，弘揚(yáng)生態(tài)文化，提升全民治河的積極性，從而重新樹立xx塘河具有文化底蘊(yùn)的整體形象，提高城市人居環(huán)境和城市品位，為xx塘河兩岸的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供更好的發(fā)展環(huán)境。

最后，我衷心祝愿在座各位嘉賓、各位朋友們身體健康、萬(wàn)事如意、心想事成!謝謝大家!

尊敬的各位來(lái)賓朋友：

在此，我謹(jǐn)代表歐爾陶衛(wèi)浴全體人員對(duì)各位光臨本次高峰論壇表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。時(shí)光飛逝，今年已是歐爾陶衛(wèi)浴入駐中國(guó)的第五個(gè)年頭了，很榮幸有各位新老朋友一路陪伴著我們一起成長(zhǎng)，再次對(duì)支持歐爾陶衛(wèi)浴事業(yè)的各位朋友表示由衷的感謝。為了共商歐爾陶衛(wèi)浴的未來(lái)發(fā)展大計(jì)，因此，邀請(qǐng)大家參加本次的“織在20xx——跨思路新征程”高峰論壇活動(dòng)。

回望過(guò)去幾年，源于意大利經(jīng)典與東方時(shí)尚的碰撞擊出了耀眼的火花，歐爾陶衛(wèi)浴取得了可喜可賀的成就，在中國(guó)衛(wèi)浴行業(yè)站穩(wěn)腳跟、穩(wěn)步向前。時(shí)至今日，歐爾陶衛(wèi)浴已在中國(guó)數(shù)十個(gè)城市與地區(qū)設(shè)立了銷售網(wǎng)點(diǎn);企業(yè)品牌獲得“中國(guó)馳名商標(biāo)”、“節(jié)水認(rèn)證”等榮譽(yù)稱號(hào);企業(yè)產(chǎn)品榮獲國(guó)際國(guó)內(nèi)各項(xiàng)大獎(jiǎng)。能夠取得如此不俗的成績(jī)，不是集團(tuán)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)就可以輕易得到的，正是由于在座各位的辛勤與努力才有今天歐爾陶所取的成就。請(qǐng)?jiān)试S我，讓大家把掌聲獻(xiàn)給與歐爾陶并肩奮斗的自己。

近兩年來(lái)由于受到國(guó)際金融危機(jī)的影響，衛(wèi)浴市場(chǎng)并不是很景氣，但是在這場(chǎng)“寒潮”中，南安地區(qū)衛(wèi)浴產(chǎn)業(yè)的發(fā)展大有超過(guò)佛山陶瓷衛(wèi)浴區(qū)的趨勢(shì)。在這股“逆流”中，歐爾陶衛(wèi)浴在市場(chǎng)中穩(wěn)步發(fā)展，在混戰(zhàn)中打拼出屬于自己的一片領(lǐng)地，銷售網(wǎng)點(diǎn)已遍布全國(guó)各地。在20xx年，歐爾陶衛(wèi)浴異軍突起發(fā)展迅猛而有條不紊，集團(tuán)廠區(qū)擴(kuò)建、聘請(qǐng)資深行業(yè)專家、設(shè)計(jì)新一代展廳等等一系列具有戰(zhàn)略性意義的行動(dòng)。為了能夠給各位來(lái)賓朋友提供專業(yè)化、規(guī)范化的幫助與支持，從20xx年開始，我們將有新的辦法、規(guī)定同各位進(jìn)行合作。

由廚衛(wèi)行業(yè)權(quán)威機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)得知：目前國(guó)內(nèi)衛(wèi)浴行業(yè)的市場(chǎng)飽和率僅僅只有23%，“新農(nóng)村”尚有大量的市場(chǎng)空白地帶，國(guó)內(nèi)衛(wèi)浴行業(yè)的開發(fā)潛力依然非常廣闊。20xx年，對(duì)于所有歐爾陶人來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的一年，也是決勝年，必須時(shí)刻準(zhǔn)備著打一場(chǎng)硬仗。集團(tuán)屆時(shí)將在產(chǎn)品陳列、營(yíng)銷策略、廣告宣傳等方面加大力度對(duì)各位來(lái)賓進(jìn)行支持，讓歐爾陶衛(wèi)浴品牌真正深入消費(fèi)者的內(nèi)心。我相信：在集團(tuán)和各位來(lái)賓的共同努力下，20xx年的歐爾陶一定可以發(fā)展得更快更好，向著更宏大的目標(biāo)前進(jìn)。

值此新年即將來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表全體歐爾陶衛(wèi)浴工作人員對(duì)各位來(lái)賓朋友送出新年的祝福：祝大家事業(yè)節(jié)節(jié)高升，身體健健康康，全家快快樂(lè)樂(lè)!

最后，真心的感謝大家的光臨!謝謝大家!

民營(yíng)企業(yè)論壇領(lǐng)導(dǎo)講話篇十八

教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校、教師和學(xué)生的共同目標(biāo)和追求，是社會(huì)衡量一所學(xué)校教育水平的主要標(biāo)志，也是學(xué)校工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。

現(xiàn)就如何提高教學(xué)質(zhì)量,談幾點(diǎn)我的粗淺看法。

一、從根本上轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀。

談到教學(xué)質(zhì)量，首先要給教學(xué)質(zhì)量一個(gè)科學(xué)、全面的定位。素質(zhì)教育已實(shí)施了許多年，但應(yīng)試教育的陰影，不健全的評(píng)價(jià)制度，社會(huì)選人用人方法的傳統(tǒng)沿襲等不良影響，使我們總是無(wú)奈的、不自覺的把教學(xué)質(zhì)量與應(yīng)試成績(jī)聯(lián)系起來(lái)，促成了一種急功近利的教育質(zhì)量觀。

世界著名的兒童心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為：“教育的宗旨不在于把盡可能多的東西交給學(xué)生，取得盡可能大的效果，而首先在于教給學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)怎樣發(fā)展自己，以及離校后繼續(xù)發(fā)展?！?/p>

皮亞杰的觀點(diǎn)非常明確，教學(xué)的根本目的就是促進(jìn)人的發(fā)展。因此，提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)質(zhì)上就是提升學(xué)生的整體素質(zhì)。教學(xué)的最終目的就是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、運(yùn)用知識(shí)的過(guò)程中，在豐富多彩的學(xué)校生活中，不斷積累、提升，形成在品德、語(yǔ)言、思維、藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)等方面的修養(yǎng)和多元智能、技能。品德、知識(shí)、能力的有效提升，就成了教學(xué)質(zhì)量最基本目的和要求。這樣的一種教育質(zhì)量觀，會(huì)使我們找準(zhǔn)提高教學(xué)質(zhì)量的路徑，也才能真正實(shí)現(xiàn)教育的初衷。

二、立足學(xué)校實(shí)際，探尋提高教學(xué)質(zhì)量的方法。

提高教學(xué)質(zhì)量，離不開教學(xué)研究，離不開課堂教學(xué)的高效率，離不開高超的施教藝術(shù)。這一切，教研人員和一線教師都曾有過(guò)深入的探索和嘗試，取得了初步成果。這里我想結(jié)合學(xué)校實(shí)際，從學(xué)校管理的角度，從制度和學(xué)校文化建設(shè)等方面，探尋一下提高教學(xué)質(zhì)量的方法。

(一)建立嚴(yán)謹(jǐn)而寬宏，充滿人文關(guān)懷的管理制度，充分挖掘教師隊(duì)伍的最大潛能。

要辦好學(xué)就要使用和開發(fā)好學(xué)校資源。作為學(xué)校第一資源的教師的使用機(jī)制，自然是學(xué)校管理工作的最重要的課題。

教師隊(duì)伍是一個(gè)多元的個(gè)體組合，每個(gè)人的學(xué)識(shí)、能力、背景、品德都有差別。人是有惰性的，教師也不例外。一所學(xué)校如果不能在教師隊(duì)伍中，引領(lǐng)出一種積極向上的工作態(tài)勢(shì)，并長(zhǎng)期養(yǎng)成了習(xí)慣，就談不上學(xué)校發(fā)展，談不上教學(xué)質(zhì)量的提升。同時(shí)，我們還應(yīng)看到，一個(gè)人是能改變的，為了生存、事業(yè)的需要，完全可以改變自己。一個(gè)團(tuán)隊(duì)可以改變，一所學(xué)校也可以改變。教師作為知識(shí)分子的一部分，身上有一種良好的特質(zhì)。在物質(zhì)利益和精神價(jià)值方面，教師更看重自己人生的價(jià)值，故而將成就感看的比物質(zhì)利益更重要?；谶@樣一種認(rèn)識(shí)，我校從制度管理與手，集合起來(lái)自教師的心聲、需求，并加以引領(lǐng)，建立起以思想統(tǒng)一為基石的一系列人性化管理制度。

為充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，鼓勵(lì)教師全身心的投入教學(xué)工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升，20xx年教代會(huì)期間，在廣泛征集教師建議的基礎(chǔ)上，我校對(duì)評(píng)價(jià)較為單一的《關(guān)于對(duì)教學(xué)成績(jī)突出的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的實(shí)施意見》，以及對(duì)教師產(chǎn)生不了多大實(shí)質(zhì)影響的《教師量化考核制度》進(jìn)行了整合、修訂。出臺(tái)了《關(guān)于對(duì)教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)的實(shí)施意見》，對(duì)教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)布批、學(xué)生輔導(dǎo)、考試考查成績(jī)、工作量等進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。以綜合評(píng)價(jià)成績(jī)作為發(fā)放教學(xué)獎(jiǎng)金，給予榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)、落實(shí)各項(xiàng)待遇的依據(jù)。該方案在原有基礎(chǔ)進(jìn)行了大膽的創(chuàng)新：第一，評(píng)價(jià)更趨全面;第二，顧及到教師的工作量和工作強(qiáng)度;第三，擴(kuò)大了獎(jiǎng)勵(lì)面，由原來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)教師數(shù)二分之一擴(kuò)大到三分之二。第四，提升了獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大了對(duì)教師的榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)和待遇的適用范圍。第五，沒有懲罰的概念。該方案具備三個(gè)積極意義：一是最大限度的體現(xiàn)了公平公正。二是更充分地體現(xiàn)了對(duì)教師勞動(dòng)成果的尊重。三是充分體現(xiàn)了制度的人性化。方案的出臺(tái)，喚起了教師的職業(yè)自尊和榮譽(yù)感，教師教學(xué)工作積極性、主動(dòng)性從根本上發(fā)生了改變。以往以“管”、“監(jiān)督”等行政化手段管理，造成的矛盾和摩擦現(xiàn)象徹底逆轉(zhuǎn)。

為了進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí)，尊重人才，尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng)造”的教學(xué)氛圍，創(chuàng)造有利于優(yōu)秀教師脫穎而出的良好環(huán)境，實(shí)現(xiàn)名師效應(yīng)，帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體水平的提升，20xx年新學(xué)期初，我校出臺(tái)了《青駝中心小學(xué)關(guān)于評(píng)選十大名師、十佳教學(xué)新秀的實(shí)施方案》，把教師的課堂教學(xué)、教學(xué)實(shí)績(jī)、教研能力作為評(píng)選條件，每年一評(píng)選，并實(shí)行對(duì)獲選教師發(fā)放特殊津貼的辦法。目前，“十大名師”、“十佳教學(xué)新秀”已任職半年，起到了很好的榜樣作用，名師效應(yīng)初顯，帶動(dòng)了教師追求課堂教學(xué)效率和教學(xué)研究的積極性，在全校營(yíng)造出濃郁的教學(xué)教研氛圍。

在民辦教師轉(zhuǎn)正問(wèn)題成為歷史后，農(nóng)村教師的職稱評(píng)聘上升為學(xué)校的熱點(diǎn)問(wèn)題，已聘任的個(gè)別教師的不作為、甚至稱病離崗現(xiàn)象，未被聘任的一些教師的工作消極現(xiàn)象，困擾著學(xué)校正常工作的開展，影響著教學(xué)質(zhì)量的提高。這種不好的現(xiàn)象和局面，同時(shí)為我們提供了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的契機(jī)。我們注意到，教師們關(guān)注職稱聘任，更關(guān)注聘任的公平公正。為了使職稱評(píng)聘工作轉(zhuǎn)化為促進(jìn)教學(xué)工作的動(dòng)力，我校在堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)全員競(jìng)聘要求的前提下，將最能體現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量水準(zhǔn)的教師工作實(shí)績(jī)，作為職稱聘任的主要依據(jù)，堅(jiān)決實(shí)施陽(yáng)光作業(yè)，并規(guī)定通過(guò)競(jìng)聘上崗的教師，在任期內(nèi)不能履行職責(zé)的，作自動(dòng)放棄崗位處理。職稱評(píng)聘制度的改革與落實(shí)，使教師分享了教育公平、公正的陽(yáng)光，打消了教師干好干孬一個(gè)樣、干與不干一個(gè)樣的心理傾向，觸動(dòng)了教師的內(nèi)心深處，調(diào)動(dòng)了各個(gè)層面的積極性，保證了教學(xué)質(zhì)量的提高。

一所學(xué)校要有所建樹，沒有教師發(fā)自內(nèi)心的工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性是不可能實(shí)現(xiàn)的。掛滿墻壁的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)?wù)?，只?huì)證明榮譽(yù)背后的作秀、包裝與投機(jī)。具備積極意義的各項(xiàng)制度的制定、完善與落實(shí)，正是對(duì)教師主動(dòng)工作、創(chuàng)造性工作的情感潛力的開發(fā)，更重要的是為了在教學(xué)過(guò)程中，養(yǎng)成教師高尚的職業(yè)道德操守，使制度管理逐步過(guò)渡為一種職業(yè)自覺，形成高尚的職業(yè)習(xí)慣、文化習(xí)慣,鍛造出一顆執(zhí)著于教育的事業(yè)心，為教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高,打造第一生產(chǎn)力。

(二)從學(xué)校文化中提煉學(xué)校精神，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

去年召開的全市小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議，把培植校園文化，創(chuàng)建特色學(xué)校作為會(huì)議的主題，是一種超越視野界限的遠(yuǎn)見。其用意主要是致力改善學(xué)校的教學(xué)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)個(gè)性辦學(xué)，提煉每一所學(xué)校獨(dú)特的學(xué)校精神，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。校園文化是一種無(wú)形的資產(chǎn)，最能表達(dá)一所學(xué)校的靈性、內(nèi)涵，最能體現(xiàn)學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)校就是傳承和培植文化的地方，應(yīng)該成為一個(gè)區(qū)域、一個(gè)地方的文化中心。

校園建筑、校園布局、校園美化綠化，是校園文化資產(chǎn)的一部分。一個(gè)童話般美麗的校園，無(wú)疑會(huì)催生源源不盡的靈感，帶給師生心靈上的震撼和精神上的激勵(lì)。很難想象一所臟亂差、萎靡不振、秩序混亂的學(xué)校了會(huì)有什么樣的教學(xué)奇跡發(fā)生。我校在建設(shè)規(guī)劃的過(guò)程中，盡力體現(xiàn)布局合理、錯(cuò)落有致、自然大氣、簡(jiǎn)約優(yōu)美，力求視覺上的沖擊感，力求實(shí)現(xiàn)環(huán)境與人文的自然交融。從教學(xué)樓的造型到顏色，從校園布局整體與部分的協(xié)調(diào)，都做了反復(fù)的推敲。在綠化美化上，著重體現(xiàn)樹、竹、草、石和文化藝術(shù)造型融匯一體的自然風(fēng)韻。經(jīng)過(guò)多年的努力，學(xué)校質(zhì)樸大氣、智慧靈秀的氣質(zhì)與內(nèi)涵漸漸彰顯出來(lái)。當(dāng)師生們將自己的學(xué)校引以為豪時(shí)，當(dāng)接送學(xué)生的家長(zhǎng)們送來(lái)贊許的目光時(shí)，我們著實(shí)感到了欣慰。

?；铡⑿８?、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)不是簡(jiǎn)單的文化符號(hào)或空洞的口號(hào)，它應(yīng)該傳遞辦學(xué)的思想、理念和培養(yǎng)的目標(biāo)，凝聚起學(xué)校精神。同樣，校本課程就是學(xué)校文化的載體，所表達(dá)的是學(xué)校的價(jià)值取向。樓道文化、教室文化、校園墻壁文化，更能體現(xiàn)師生的參與和創(chuàng)造。例如，我校師生創(chuàng)作的墻壁文化就很有特色。噴水的鯨魚、閃爍的繁星、四季的花草、跳動(dòng)的音符等，使用的顏色體現(xiàn)了朦朧的色調(diào)。使學(xué)生一走進(jìn)校門，就能感受到撲面而來(lái)的童趣氛圍，成為孩子夢(mèng)想開始的第一片天空。我校還突出班級(jí)文化個(gè)性，創(chuàng)造班級(jí)文化品牌。每個(gè)班級(jí)布置都能體現(xiàn)美觀、整潔、使用、新穎、創(chuàng)意、特色。走進(jìn)每一個(gè)教室，就會(huì)被一幅幅設(shè)計(jì)精美，色彩亮麗、富于個(gè)性的作品所吸引。每一個(gè)角落都體現(xiàn)出獨(dú)具匠心和高品位的文化氣息，每一寸空間都充溢著讀書求學(xué)氛圍。潛移默化，是學(xué)校文化效應(yīng)的突出特征。我們現(xiàn)在做的，背后都有理念支撐，那就是創(chuàng)造氛圍文化。也許現(xiàn)在還不能被更多人理解，沒有關(guān)系，一點(diǎn)一點(diǎn)地堅(jiān)持下去，久而久之，年復(fù)一年，就會(huì)成為一種文化模式，就會(huì)對(duì)教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生深刻的影響。

學(xué)校的文化活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生更加靈活，更富于激勵(lì)性。學(xué)校應(yīng)積極創(chuàng)意學(xué)生文化活動(dòng)環(huán)境，有計(jì)劃地組織開展兒童節(jié)展演活動(dòng)、校園藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)，給學(xué)生一個(gè)多彩的展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。校園文化活動(dòng)要用一種文化或精神做根基，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)與文化的融合。使學(xué)生領(lǐng)悟活動(dòng)的魅力，喚起參與的熱情與激情，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)與學(xué)習(xí)的兼得。以每周一都舉行升旗儀式為例，最重要的是讓學(xué)生產(chǎn)生一種莊嚴(yán)、神圣的感覺，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷，默默地為祖國(guó)祝福，立志為振興中華讀書，使學(xué)生的個(gè)人夢(mèng)想與“中國(guó)夢(mèng)”“民族夢(mèng)”聯(lián)系起來(lái)。去年，為保證學(xué)校文化活動(dòng)的開展，我校在縣委宣傳的的幫助下，啟動(dòng)了少年宮建設(shè)。少年宮內(nèi)按省規(guī)標(biāo)準(zhǔn)配備了微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)儀器室、音美器材室、聲樂(lè)教室、器樂(lè)排練教室、繪畫教室、書法教室、科技館、技術(shù)教室。并在三樓大廳內(nèi)建成了地方文化、紅色文化等為主題的大型展廳。少年宮成為我們打造辦學(xué)特色的標(biāo)志性工程，是學(xué)校有了一個(gè)單獨(dú)的學(xué)生活動(dòng)中心。為藝術(shù)類活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、德育活動(dòng)的經(jīng)常性開展提供了舞臺(tái)?；顒?dòng)的經(jīng)常性開展，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的品德、行為、知識(shí)、藝術(shù)，特別是實(shí)踐能力的全面提升。

天真、爛漫是孩子的天性。在孩子的身上，更容易造就出我們期盼的結(jié)果。在文化、活動(dòng)中，側(cè)重對(duì)學(xué)生情感、意志等非智力因素的開發(fā)，無(wú)疑會(huì)喚起學(xué)生生命的激情，實(shí)現(xiàn)對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命個(gè)體教育的最大成功。

環(huán)境是學(xué)校的土壤，文化是學(xué)校的靈魂。

如果單純?yōu)樘岣邞?yīng)試成績(jī)，只需進(jìn)行高密度的灌輸，高強(qiáng)度的機(jī)械訓(xùn)練就會(huì)有成效,但卻會(huì)扼殺孩子的天性。這樣一種教育方式，即便短期有什么成效，最終只能收獲一潭微瀾不生的死水。要從學(xué)生一生發(fā)展的角度，提升教育教學(xué)質(zhì)量，就需要我們做更多深入、積極地探討、嘗試和引領(lǐng)。

不妥之處，敬請(qǐng)斧正。

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