版高中畢業(yè)儀式演講稿(專(zhuān)業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 17:09:08
版高中畢業(yè)儀式演講稿(專(zhuān)業(yè)14篇)
時(shí)間:2023-12-11 17:09:08     小編:字海

演講稿的開(kāi)頭要引人入勝,激發(fā)聽(tīng)眾興趣。演講稿的結(jié)尾要有一個(gè)合適的總結(jié),概括演講的主要內(nèi)容,并給予聽(tīng)眾一個(gè)積極的思考或行動(dòng)呼吁。想要寫(xiě)一篇引人入勝的演講稿,可以參考一些經(jīng)典的演講范文,如馬丁·路德·金的"I Have a Dream"等。

版高中畢業(yè)儀式演講稿篇一

第二項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌全體師生行注目禮。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,,今天我演講的題目是:《樹(shù)踏實(shí)之風(fēng)尚,振景勝之雄風(fēng)》。

能,我們能!只要我們樹(shù)踏實(shí)之風(fēng)尚,我們必將振景勝之雄風(fēng)!

看,預(yù)備鈴響后小跑到教室的身影,從那匆忙又積極的腳步中,我們能夠感受到這踏實(shí)的態(tài)度與求知的渴望;瞧,下晚自習(xí)后埋頭苦學(xué)的背影,從那筆尖和紙的窸窣中,我們能夠覺(jué)察到這平靜的心態(tài)與不拔的意志。

不是不難,不是不苦。但,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,或許正如老師所說(shuō)的:只有一步步踏實(shí)地走下去,我們才會(huì)看到希望的曙光與燦爛的未來(lái)。

不是不苦,不是不難。但當(dāng)心,載著一路的風(fēng)雨,無(wú)聲的沉浮出一腔腔言語(yǔ);筆,荷著靈魂的依傍,無(wú)語(yǔ)的勾勒出一行行字跡時(shí),我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦,每每此時(shí),我都試問(wèn)自己,誰(shuí)、又不是這樣過(guò)來(lái)的呢?誰(shuí)、又可能被踏實(shí)肯干的精神所辜負(fù)!

景勝中學(xué)建校六年來(lái),從瀕臨停辦的學(xué)校發(fā)展為社會(huì)公認(rèn)的“嚴(yán)?!?,從不足500人發(fā)展到在校學(xué)生2300余人,從僅剩初中發(fā)展到初高中并舉,一年一個(gè)新臺(tái)階,六年邁出一大步,中考成績(jī)年年告捷,高中統(tǒng)考成績(jī)喜人,學(xué)校連年被鹽湖區(qū)教育局評(píng)為“初中教育先進(jìn)校”、“教育教學(xué)優(yōu)秀單位”,家長(zhǎng)的信任,社會(huì)的認(rèn)可,是對(duì)景勝中學(xué)踏實(shí)肯干精神的最好詮釋。

20__年高考,更是考出了景勝人的實(shí)力,考出了景勝人的風(fēng)采:368名學(xué)生參考,文理兩大類(lèi)達(dá)線50人,六大類(lèi)達(dá)線104人,達(dá)線率全區(qū)領(lǐng)先。驕人成績(jī)的取得,印證著景勝中學(xué)師資力量的雄厚,印證著景勝中學(xué)狠抓嚴(yán)管的成效,更印證著“民辦教育看景勝”的預(yù)言。

同學(xué)們,就讓我們以踏實(shí)為經(jīng),堅(jiān)韌為緯,盡情勾勒,肆意縱橫,將這珍貴的高中時(shí)光用知識(shí)的色彩添涂豐滿,就像那沉睡的古蓮子,在積蓄了千年的力量后,瀲滟于今朝。

如果說(shuō),人生如路,那在執(zhí)著的接受了日光的熾烈,月光的冰寒過(guò)后,我們景勝人必將把這段無(wú)法丈量的長(zhǎng)度執(zhí)著的延展到永恒的背后;如果說(shuō),人生如弦,那在承受了淡泊功利的質(zhì)疑,扁舟一棹的嘲諷后,我們景勝人勢(shì)必在將興衰悲喜歸于落花流水后,帶上完美的微笑拍著胸膛驕傲吶喊道:民族、理想、榮譽(yù)!

版高中畢業(yè)儀式演講稿篇二

大家早上好。

我今天講的內(nèi)容是,養(yǎng)成良好習(xí)慣,收獲美麗人生。

一、上課的好習(xí)慣。首先要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣,養(yǎng)成會(huì)記筆記的好習(xí)慣,當(dāng)堂課老師講授的知識(shí)一定要當(dāng)堂課掌握,不留尾巴。思路跟著老師走,眼睛隨著老師講課轉(zhuǎn),不走神的好習(xí)慣。

三、養(yǎng)成生活上的好習(xí)慣。養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣,餐廳里吃完飯后,習(xí)慣性的把自己周?chē)氖o垰堅(jiān)帐昂?,輕輕把凳子扶起?;氐剿奚?,輕手輕腳,輕言細(xì)語(yǔ),給大家一個(gè)休息的好環(huán)境,同時(shí)給大家呈現(xiàn)出一個(gè)很有修養(yǎng)的你,晚睡時(shí)候還要養(yǎng)成脫衣服的好習(xí)慣,不能養(yǎng)成因?yàn)樵缟蠎械么┮露鸵露膲牧?xí)慣,這樣對(duì)我們的身體發(fā)育很不好。教室里,不大聲說(shuō)話,自己周?chē)3指蓛?,桌面上的?shū)最多不超過(guò)兩科,給我們一個(gè)清新安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、養(yǎng)成走路排隊(duì)的好習(xí)慣。不管是去餐廳也好,去宿舍也好,還是在上下學(xué)的路上,都自然的排成兩隊(duì),讓我們的校園在整潔的同時(shí),也是那么的有秩序,我們的同學(xué)給外人的印象是那么的有修養(yǎng)。

一個(gè)好的習(xí)慣的養(yǎng)成周期是21天,90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。我們從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)23天了,同學(xué)們,請(qǐng)大家想想,我們都養(yǎng)成了哪些好的習(xí)慣?這些好的習(xí)慣會(huì)讓你收益終生的。種下一個(gè)行動(dòng),收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)。生活中,學(xué)習(xí)中還有很多好的習(xí)慣等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去培養(yǎng),希望我們每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好習(xí)慣,收獲美麗人生。

最后,教給大家一個(gè)養(yǎng)成良好習(xí)慣的秘訣,那就是:堅(jiān)持不懈,直到成功。

謝謝大家!

版高中畢業(yè)儀式演講稿篇三

升旗儀式在我們讀書(shū)生涯中每周都會(huì)有,如果你被選為升旗儀式后的代表在國(guó)旗下講話,你會(huì)講些什么呢?以下是高中升旗儀式演講稿,歡迎參考!

大家好!

今天我在這里要演講的題目就是:讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求。

大家都知道,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),假如沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民,仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家,照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離。雖然,我國(guó)目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實(shí)事求是地講,“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒(méi)有成為所有公民的自覺(jué)行動(dòng)。

應(yīng)該說(shuō),我們這個(gè)五千年的文明古國(guó),雖然距離一個(gè)真正意義上的法制國(guó)家尚需時(shí)日,但卻并不缺少建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承。令人痛心的是,先是十年內(nèi)亂撕裂了這種傳承,此后,財(cái)富和“地位”的劇增顛倒了一些人對(duì)是非榮辱的認(rèn)知。某些人骨子里根本沒(méi)把國(guó)家的法紀(jì)當(dāng)回事,不僅沒(méi)有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”,正如這些無(wú)視法紀(jì)法規(guī)的所謂“本事”,釀成了克拉瑪依大火、衡陽(yáng)大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇,正是這些人破壞了共和國(guó)法規(guī)的尊嚴(yán),動(dòng)搖了社會(huì)的道德根基,弱化了民眾的法紀(jì)意識(shí)。

民眾對(duì)法紀(jì)是忠誠(chéng)的,他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,他的弟-子們決定幫他越獄,而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說(shuō):“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個(gè)好公民,我必須去遵守?!?蘇格拉底最終帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠(chéng)含笑離開(kāi)了人世,但他的思想?yún)s流芳百世。

老師們、同學(xué)們:

早上好!

風(fēng),清涼意暖;花,鮮艷飄香;和著夏韻,伴著秋潮,在這新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新老師,意氣風(fēng)發(fā);新同學(xué),朝氣蓬勃。旭日的紅光照在鮮艷的五星紅旗上,我們唱著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》,每個(gè)人的心中都有一股熱血在涌動(dòng),那就是我們對(duì)美好未來(lái)的熱切向往和對(duì)成功的渴望。同學(xué)們,如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是規(guī)整的模具;如果你是沖天的雄鷹,學(xué)校就是你翱翔的天空,學(xué)業(yè)還需要我們自己用心來(lái)書(shū)寫(xiě)。

新學(xué)期,新氣象。同學(xué)們,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,在這美麗的校園里,站在鮮艷的國(guó)旗下,我們?cè)撛鯓訛槲覀兊奈磥?lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢?為此,我要求同學(xué)們:

一是行為到位,規(guī)范每一天。熟話說(shuō)“家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法”,一個(gè)人在任何一個(gè)公眾場(chǎng)合都應(yīng)該有規(guī)則意識(shí),在學(xué)校更是如此。良好的習(xí)慣養(yǎng)成非一朝一夕之功,規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣應(yīng)該體現(xiàn)在方方面面:比如整潔的儀容儀表、嚴(yán)格的作息時(shí)間、規(guī)范的行為習(xí)慣、語(yǔ)言的文明禮貌、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度等等都屬此列。九月是學(xué)校的行為習(xí)慣規(guī)范月,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)《龍泉中學(xué)一日常規(guī)》,嚴(yán)格遵守,規(guī)范自己,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一名合格的公民。

二是心無(wú)旁騖,專(zhuān)注每一天??▋?nèi)基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功者和失敗者之間,在能力或技術(shù)方面,并不一定有很顯著的差異,如果能力相等的話,當(dāng)然專(zhuān)心的人必定獲勝;只要做事專(zhuān)心一意,他必定勝過(guò)能力雖強(qiáng),但用心不專(zhuān)的人”。專(zhuān)注是一種品質(zhì),更是一種能力,做任何事情,只有專(zhuān)注了,才可能有興趣、才可能感受到快樂(lè),學(xué)習(xí)也是如此。我們有相當(dāng)一部分同學(xué)沒(méi)能取得優(yōu)異的成績(jī),就是因?yàn)闆](méi)能養(yǎng)成專(zhuān)注學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,沒(méi)能享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。所以,希望同學(xué)們無(wú)論做什么事情,都要心無(wú)旁騖,專(zhuān)注每一刻。

三是互幫互助,團(tuán)結(jié)每一天。同學(xué)們,相識(shí)是一種緣分,相聚是一種福份,我們來(lái)自不同的家庭、不同的'學(xué)校、不同的地方,有不同的歷史背景、個(gè)性、甚至不同的生活方式,但它不能也不應(yīng)該影響我們共同的目標(biāo)和追求,所以,我們要珍惜緣分,要和睦相處,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遇到矛盾、分歧,要相互尊重,相互諒解,相互忍讓;遇到困難要相互幫助。不要?jiǎng)虞m惡語(yǔ)相向,甚至拳頭相對(duì)。

四是調(diào)整控制,高效每一天。在緊張的學(xué)習(xí)壓力面前或其他因素的影響下,你們的情緒難免會(huì)有所波動(dòng),甚至“大起大落”,這種消極的情緒如不能得到及時(shí)的排解,勢(shì)必會(huì)影響到學(xué)習(xí),嚴(yán)重的還可能引發(fā)其他問(wèn)題,這就需要我們及時(shí)調(diào)整控制、及時(shí)排解。方式很多,如學(xué)會(huì)傾訴、學(xué)會(huì)活動(dòng)釋放、學(xué)會(huì)靜心思考等等,只有及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),才能保證學(xué)習(xí)的高效。同時(shí),在學(xué)習(xí)中,我們不僅要懂得珍惜時(shí)間,更要學(xué)會(huì)運(yùn)籌時(shí)間,使自己在最短的時(shí)間內(nèi),得到最大的學(xué)習(xí)效果。

五是吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)每一天。自古紈绔無(wú)偉男,凡學(xué)有建樹(shù)的人都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字,“吃得苦中苦,方為人上人”。因此,我希望你們要自覺(jué)的磨練自己,在學(xué)習(xí)拼搏的風(fēng)雨中洗禮,在體育鍛煉中磨練,在學(xué)校生活中簡(jiǎn)樸。不能帶早餐、不能買(mǎi)盒飯、不能在課堂上喝各種飲料等。

六是強(qiáng)身健體,健康每一天。健康是我們最寶貴的財(cái)富,一個(gè)人只有身體健康,才會(huì)有青春的活力,我們只有積極參加體育鍛煉,開(kāi)朗活潑,才能有走向成功的一天。認(rèn)真做好“早操、課間操、眼保健操”,認(rèn)真上好體育課,認(rèn)真參加陽(yáng)光體育課外活動(dòng)。

七是點(diǎn)燃激情,奮進(jìn)每一天。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類(lèi)的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中。奮斗!我們只有不停的奮斗,才能有不斷的進(jìn)步。高中少不了書(shū)山題海、高中免不了三點(diǎn)一線、高中少不了成績(jī)起伏、高中免不了心情悲歡、高中少不了放松懈怠、高中免不了困惑迷茫,我們惟有激情燃燒、充滿斗志,迸發(fā)出奮斗的活力,才可能享受成功的喜悅。

同學(xué)們,你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受洗禮的海燕,是浴血奮戰(zhàn)的諾曼底登陸的戰(zhàn)士!夸父追日,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。堅(jiān)持到底,在以后奮斗的日子里我們絕不放棄!同學(xué)們,讓我們一起用我們的激情和努力,熱血和堅(jiān)持,規(guī)范和高效,為了我們的理想而奮斗!

版高中畢業(yè)儀式演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講。本周五就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!

版高中畢業(yè)儀式演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的畢業(yè)班的同學(xué)們:

上午好!作為山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的一名校友,今天,我非常高興、非常榮幸參加母校經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。此時(shí)此刻,面對(duì)雄姿英發(fā)、朝氣蓬勃的同學(xué)們,我仿佛又回到了自己的難忘的大學(xué)時(shí)代。在這個(gè)值得永志不忘的特殊日子里,請(qǐng)準(zhǔn)許我代表廣大經(jīng)濟(jì)學(xué)院校友,向圓滿完成學(xué)業(yè)的20xx屆同學(xué)們表示熱烈的祝賀,對(duì)你們即將開(kāi)啟的新的未來(lái)致以衷心的祝愿!

25年前我懷著對(duì)山東大學(xué)的仰慕走進(jìn)了山大,走進(jìn)了經(jīng)濟(jì)學(xué)院,在這里度過(guò)人生最美好的四年時(shí)光。21年前,我與在座的同學(xué)們一樣在這神圣的會(huì)堂領(lǐng)到了燙金的山東大學(xué)的畢業(yè)證和經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位證。從這里出發(fā),我來(lái)到了山東省政府工作?;叵胱约?0多年來(lái)成長(zhǎng)的道路,我深深得體會(huì)到,是山大給了我發(fā)展的機(jī)遇,是山大賦予我智慧和力量,是山大給了我一生的財(cái)富,我深深地感激母校,感激經(jīng)濟(jì)學(xué)院,感激尊敬的各位老師。

同學(xué)們,走過(guò)今天,各位畢業(yè)生同學(xué)就要揚(yáng)帆起航、開(kāi)啟新的人生征程,借此機(jī)會(huì),作為一名校友,我想把平時(shí)搜集的成功人士的幾點(diǎn)人生感悟以及自己所想的一點(diǎn)體會(huì)獻(xiàn)給各位同學(xué)參考。

第一,無(wú)論何時(shí)何地,一定要為自己是山大人而自豪和自信。我們的母校是一所百年名校,蜚聲海內(nèi)外,名動(dòng)大中華。經(jīng)濟(jì)學(xué)院是名副其實(shí)的一流學(xué)院,師資力量和科研成果名列國(guó)內(nèi)高校前茅。在你們求學(xué)的.這幾年正是山大蒸蒸日上、經(jīng)濟(jì)學(xué)院發(fā)展最快的時(shí)期,同學(xué)們沐浴了山大歷史上最好時(shí)期的最好人才培養(yǎng)環(huán)境,享受了山大歷史上最好時(shí)期最好的教育資源。只要張揚(yáng)山大的精神,擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)的頭腦,擅長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)思維方式,就一定會(huì)攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝,何愁就業(yè)的困難,何懼創(chuàng)業(yè)的艱辛,同學(xué)們的明天一定會(huì)無(wú)比燦爛和美好。

第二,無(wú)論何時(shí)何地,一定要腳踏實(shí)地。

同學(xué)們都是名校之后的天之驕子,初出校門(mén),懷揣一腔熱情,胸懷遠(yuǎn)大理想,這一切都是前進(jìn)的動(dòng)力,激情和干勁永遠(yuǎn)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)。但是,如果急于成功,往往容易浮躁,結(jié)果也就事與愿違,欲速不達(dá)。我們從人生的第一份工作開(kāi)始,就應(yīng)該實(shí)事求是,謙虛謹(jǐn)慎,沉下心來(lái),從基層做起,有責(zé)任心,敢于承擔(dān),磨煉自己,積累資源。其實(shí)這才是真正的捷徑。幾年后,你可以看到,那些曾經(jīng)的付出一定有豐厚回報(bào),事業(yè)發(fā)展一定有理想的斬獲。

第三,無(wú)論何時(shí)何地,一定要努力堅(jiān)持。

大家都知道成功在于堅(jiān)持,堅(jiān)持,在于對(duì)你認(rèn)定的目標(biāo)的堅(jiān)持,在于對(duì)你執(zhí)著的理想的堅(jiān)持,也在于對(duì)你從事的工作的堅(jiān)持。選擇要慎重,可是一旦做出了選擇,就要付出一份毅力,對(duì)自己的選擇給予足夠的堅(jiān)持。而且這種堅(jiān)持,需要有足夠的和頑強(qiáng)的意志,克服和戰(zhàn)勝各種困難。當(dāng)你和你身邊的人都認(rèn)同自己的選擇是正確時(shí),一定要堅(jiān)持!不要中途放棄!有名人說(shuō):偉大是熬出來(lái)的!無(wú)數(shù)成功人士的人生軌跡都對(duì)此作了確鑿的證明。

“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛?!蓖瑢W(xué)們,希望山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院這一堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)平臺(tái),能使我們平穩(wěn)起飛,并充分實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

最后,衷心祝愿母校和經(jīng)濟(jì)學(xué)院繼往開(kāi)來(lái)、更加繁榮昌盛;祝愿各位老師工作順利、身體健康;祝愿各位同學(xué)事業(yè)成功、生活幸福、鵬程萬(wàn)里。

謝謝大家!

版高中畢業(yè)儀式演講稿篇六

尊敬的各位老師、各位同學(xué),同志們、朋友們:

大家早上好!

星移斗轉(zhuǎn),又到了六月,又到了要相互道別的日子。今天,我們?cè)谛蹅サ慕洗髸?huì)堂隆重舉行廈門(mén)大學(xué)20xx屆研究生畢業(yè)典禮,歡送今天畢業(yè)的316位博士研究生和2469位碩士研究生。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工向圓滿完成學(xué)業(yè)、即將踏上嶄新人生旅程的20xx屆研究生致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!向所有為你們的成長(zhǎng)付出辛勞、默默奉獻(xiàn)的師長(zhǎng)、親人和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!

今天,我們請(qǐng)了兩位學(xué)生家長(zhǎng)代表上臺(tái)與我們一起為你們祝福并見(jiàn)證這幸福的時(shí)刻,一位是經(jīng)濟(jì)學(xué)院碩士畢業(yè)生梅布拉圖同學(xué)的父親埃塞俄比亞聯(lián)邦民主共和國(guó)外交部長(zhǎng)塞尤姆梅斯芬先生;一位是生命科學(xué)學(xué)院博士畢業(yè)生黃乾生同學(xué)的父親福建省漳州市平和縣農(nóng)民黃建珊先生。梅斯芬先生是中國(guó)人民的好朋友,在他擔(dān)任埃塞俄比亞外長(zhǎng)近二十年的時(shí)間里,他多次訪問(wèn)中國(guó)始終不渝地推動(dòng)埃中友誼的不斷發(fā)展,他非常希望埃中兩國(guó)人民的友誼世代相傳,為此他把自己的`兒子送到中國(guó)學(xué)習(xí),梅布拉圖同學(xué)很有遠(yuǎn)見(jiàn),選擇了美麗的廈門(mén)大學(xué)作為自己的學(xué)校;黃建珊先生是位世代務(wù)農(nóng)的農(nóng)民,我剛剛握著他的手非常的粗糙,一看就知道是一雙飽經(jīng)勞累的手,他就是用這雙手撫育、培養(yǎng)了一位優(yōu)秀的博士生,10多年他默默地支持自己的兒子完成了本科-碩士-博士的學(xué)業(yè),現(xiàn)在他的兒子圓滿地畢業(yè)了,馬上就要成為中科院的一位科技工作者,他專(zhuān)程放下農(nóng)活趕來(lái)參加兒子的畢業(yè)典禮。這兩位都是偉大的父親。讓我們鼓掌再次歡迎他們及各位家長(zhǎng)和親人的到來(lái)!

版高中畢業(yè)儀式演講稿篇七

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

作為高中生活的新篇章,升旗儀式是我們莊重而神圣的時(shí)刻。當(dāng)我們穿著整潔的校服,排列在操場(chǎng)上,面對(duì)著鮮艷的國(guó)旗,唱著國(guó)歌,我們的心中充滿了自豪和敬仰。

首先,我想談?wù)勆斓囊饬x。國(guó)旗是國(guó)家的象征,代表著我們偉大的祖國(guó)和民族。每一次升起國(guó)旗,都是一次對(duì)祖國(guó)的敬禮,一次對(duì)民族的獻(xiàn)禮。我們每一個(gè)人都應(yīng)該尊重國(guó)旗,尊重國(guó)家,尊重我們的民族傳統(tǒng)。

其次,升旗儀式也是我們高中生的一次重要的儀式。它不僅是我們對(duì)祖國(guó)的敬仰和愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),更是我們對(duì)未來(lái)的承諾和期許。我們?cè)谏靸x式中,宣誓要做一個(gè)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的好青年,這是我們對(duì)祖國(guó)的承諾,也是我們對(duì)未來(lái)的責(zé)任。

最后,我想說(shuō),升旗儀式不僅僅是一個(gè)儀式,更是一個(gè)行動(dòng)。我們要將愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的精神,落實(shí)到日常的生活和學(xué)習(xí)中,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。

在未來(lái)的日子里,我希望我們每一個(gè)人都能珍愛(ài)國(guó)旗,尊重國(guó)家,做一個(gè)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的好青年。

謝謝大家!

版高中畢業(yè)儀式演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:《樹(shù)踏實(shí)之風(fēng)尚,振景勝之雄風(fēng)》。

有人說(shuō),人生如路,從永久以前綿亙向永久以后,直到熟悉的身影、陌生的出現(xiàn)。若如此,試問(wèn),千曲百折過(guò)后,我們景勝人是否還能不墜青云之志;有人說(shuō),人生如弦,從高潮迭起唱到波瀾不驚,直到久違的曲調(diào),完美又浮現(xiàn)。若如此,試問(wèn),繞梁余音之余,我們景勝人能否仍可寧移白首之心?能,我們能!只要我們樹(shù)踏實(shí)之風(fēng)尚,我們必將振景勝之雄風(fēng)!看,預(yù)備鈴響后小跑到教室的身影,從那匆忙又積極的腳步中,我們能夠感受到這踏實(shí)的態(tài)度與求知的渴望;瞧,下晚自習(xí)后埋頭苦學(xué)的背影,從那筆尖和紙的窸窣中,我們能夠覺(jué)察到這平靜的心態(tài)與不拔的意志。

不是不難,不是不苦。但,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,或許正如老師所說(shuō)的:只有一步步踏實(shí)地走下去,我們才會(huì)看到希望的曙光與燦爛的未來(lái)。

不是不苦,不是不難。但當(dāng)心,載著一路的風(fēng)雨,無(wú)聲的沉浮出一腔腔言語(yǔ);筆,荷著靈魂的依傍,無(wú)語(yǔ)的勾勒出一行行字跡時(shí),我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦,每每此時(shí),我都試問(wèn)自己,誰(shuí)、又不是這樣過(guò)來(lái)的呢?誰(shuí)、又可能被踏實(shí)肯干的精神所辜負(fù)!

景勝中學(xué)建校六年來(lái),從瀕臨停辦的學(xué)校發(fā)展為社會(huì)公認(rèn)的“嚴(yán)?!保瑥牟蛔?00人發(fā)展到在校學(xué)生2300余人,從僅剩初中發(fā)展到初高中并舉,一年一個(gè)新臺(tái)階,六年邁出一大步,中考成績(jī)年年告捷,高中統(tǒng)考成績(jī)喜人,學(xué)校連年被鹽湖區(qū)教育局評(píng)為“初中教育先進(jìn)?!薄ⅰ敖逃虒W(xué)優(yōu)秀單位”,家長(zhǎng)的信任,社會(huì)的認(rèn)可,是對(duì)景勝中學(xué)踏實(shí)肯干精神的最好詮釋。

20xx年高考,更是考出了景勝人的實(shí)力,考出了景勝人的風(fēng)采:368名學(xué)生參考,文理兩大類(lèi)達(dá)線50人,六大類(lèi)達(dá)線104人,達(dá)線率全區(qū)領(lǐng)先。驕人成績(jī)的取得,印證著景勝中學(xué)師資力量的雄厚,印證著景勝中學(xué)狠抓嚴(yán)管的成效,更印證著“民辦教育看景勝”的.預(yù)言。

同學(xué)們,就讓我們以踏實(shí)為經(jīng),堅(jiān)韌為緯,盡情勾勒,肆意縱橫,將這珍貴的高中時(shí)光用知識(shí)的色彩添涂豐滿,就像那沉睡的古蓮子,在積蓄了千年的力量后,瀲滟于今朝。

版高中畢業(yè)儀式演講稿篇九

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

自?xún)簳r(shí)起,我們就在各方各樣的愛(ài)于關(guān)懷中成長(zhǎng)。父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩,先生師長(zhǎng)的施教之恩,同學(xué)朋友的金蘭之誼,乃至成人后領(lǐng)導(dǎo)同事的扶助之情等等。隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)識(shí)的豐富,我們漸漸發(fā)現(xiàn)自己會(huì)常常心懷感念,對(duì)愛(ài),對(duì)情誼,我們會(huì)自然而然的有所反饋,這便是感恩之心的萌芽。

生活不是一帆風(fēng)順的,遭遇困境,有人伸出援手,給予我們關(guān)愛(ài)的力量;面對(duì)斥責(zé)沒(méi)有惱羞成怒,試著換位思考,給了我們反思的機(jī)會(huì);受到阻撓不輕言放棄,勇敢的面對(duì),賦予我們不屈的精神;親人不能一直陪伴,不心生埋怨,慶幸他們的及早放手,迫使我們學(xué)會(huì)獨(dú)立……這是感恩之心最原始的悸動(dòng)。

生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。常懷感恩心,一生無(wú)憾事。

讓我們自問(wèn),可曾發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝過(guò)自己的老師?可曾感謝過(guò)幫助你的人?可曾對(duì)自己的父母說(shuō)過(guò)一聲感謝?而“謝謝”這兩個(gè)字,在你我的`生活中曾被重復(fù)過(guò)多少次?讓我們來(lái)回憶一下,有沒(méi)有為你的爸爸媽媽做過(guò)一件令他們感動(dòng)的事?你知道嗎?你的一個(gè)動(dòng)作,哪怕是端一杯熱水給爸爸媽媽?zhuān)麄円惨欢〞?huì)滿心快慰。

感恩父母給了我們幸福,感恩老師給了我們知識(shí),感恩僑中給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,感恩社會(huì)給了我們一個(gè)平安成長(zhǎng)的和諧氛圍。

感恩是一種真實(shí)而美好的情感,感恩不做作,不刻意,發(fā)自?xún)?nèi)心付諸行動(dòng)。贈(zèng)人玫瑰手有余香,付出我們的愛(ài)和關(guān)懷,收獲的是無(wú)盡快樂(lè)和充實(shí)的生活。

這里還有一則小故事,作為今天演講的結(jié)束吧。一個(gè)作家,曾遭到搶劫,損失慘重,他卻沒(méi)有大家想象的那般難過(guò),而是在日記中寫(xiě)下了這樣一段感悟:感謝上帝,因?yàn)椤?/p>

(1)我從未被打劫過(guò);

(2)他們雖然搶了我的財(cái)物,但未曾奪去我的性命;

(3)我的資產(chǎn)沒(méi)有被搶完;

(4)我是被搶的,而不是搶人的!

謝謝大家!

版高中畢業(yè)儀式演講稿篇十

敬愛(ài)。

的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

又是一年冬至?xí)r。

今天,由我們初二、一班在這里舉行升旗儀式,首先祝愿各位老師、各位同學(xué)身體健康、工。

作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步。在此,我想和大家聊上幾句,并與大家共勉。

首先,我們要做好。

跟老師的步伐,還要在大框架下制定自己的小計(jì)劃,一點(diǎn)一滴地積累,一步一段地進(jìn)步,更。

要保持自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的弱點(diǎn),以求全面提高。這樣,我們的能力和成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的。

飛躍。

其次,我們要做好。

心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次練習(xí)與作業(yè),并把他們當(dāng)作,只有平時(shí)嚴(yán)格的訓(xùn)練,考試時(shí)。

才會(huì)有平時(shí)的輕松。這就要我們注重過(guò)程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的。

養(yǎng)自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時(shí)候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能給自己的人生。

添上濃墨重彩的一筆。

另外,我們還要加。

強(qiáng)體育鍛煉。因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢(qián),只有擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。

同學(xué)們,沒(méi)有播種,

已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師,我們的心里早已裝下了美麗的。

夢(mèng)想??人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!讓我們?yōu)榱藟?mèng)想拼搏吧!

我們必須牢記“天。

進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,為雙語(yǔ)學(xué)校的。

明天再添輝煌!

謝謝大家!

升旗。

儀式現(xiàn)在開(kāi)始,本周升旗值周班高二××班。

第一項(xiàng),出旗。

第二項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌全體師生行注目禮。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),。

親愛(ài)的全體同學(xué):。

大家好,今天我演。

講的題目是愛(ài)拼才會(huì)贏。

卻難以達(dá)到光明的彼岸,這是命運(yùn)的不公嗎?

有人說(shuō),人生如一。

次旅游,重要的是旅行過(guò)程中所得到的啟發(fā)和快樂(lè)。是的,學(xué)校只是人生旅程中的一個(gè)“景。

點(diǎn)”,青春也只是人生旅程中的一段行程,拼搏才是這景點(diǎn),才是行程中快樂(lè)的“舞蹈者”。

有一首歌唱得好:愛(ài)拼才會(huì)贏?;蛟S,命運(yùn)不能讓每一個(gè)拼搏者都碩果累累,但卻能讓每一。

個(gè)拼搏者贏得人生的啟示,贏得生命的快樂(lè)!看看那些喜歡游手好閑,把大量的時(shí)間送給游。

戲室、網(wǎng)吧的學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)能好起來(lái)嗎?想想面朝黃土背朝天的父母,他們能得到快樂(lè)。

嗎?

青春是美麗的,但。

美麗需要拼搏來(lái)點(diǎn)綴。面對(duì)每一個(gè)想贏得美麗青春的朋友,我要說(shuō):愛(ài)拼才會(huì)贏!

居里夫人,一個(gè)兩。

次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,背井離鄉(xiāng),孤身到法國(guó)求學(xué),自己動(dòng)手冶煉礦。

生活條件,但為了求得安靜,一個(gè)人租了一間小閣樓,一天只吃一頓飯,晚上冷得睡不著,

就把椅子壓在身上,以取得更多的溫暖??同學(xué)們,看看今天我們自己吃的住的穿的吧,你。

們有什么理由拒絕拼搏呢?

是的,學(xué)習(xí)不會(huì)一。

典奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)女排的姑娘們?cè)袆?dòng)了所。

有的中國(guó)人,這種感動(dòng),不屈的拼搏,她們?cè)?∶2落后的情況下,一分一分地拼,一。

局一局地搏,終于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的俄羅斯女排。我想說(shuō):女排姑娘收獲的不僅是一枚金牌,更。

是命運(yùn)對(duì)拼搏者不屈努力的獎(jiǎng)賞!

“青春少年樣樣。

麗需要加倍珍惜!同學(xué)們,當(dāng)你沖向網(wǎng)吧的時(shí)候,當(dāng)你無(wú)所事事的時(shí)候,當(dāng)你醉心于衣著的。

省也?!弊屆恳粋€(gè)拼搏者成為我們青春的路標(biāo)吧!

從上好每一節(jié)課開(kāi)。

始,從寫(xiě)好每一次作業(yè)開(kāi)始,從提出一個(gè)屬于自己的問(wèn)題開(kāi)始,讓我們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期中考。

試中唱響拼搏之歌!

讓我們一起來(lái)高歌:

愛(ài)拼才會(huì)贏!

升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,本周升旗值周班高二××班。

第一項(xiàng),出旗。

第二項(xiàng),升國(guó)旗,

奏國(guó)歌全體師生行注目禮。

第三項(xiàng),國(guó)旗下的。

演講。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,,今天我演。

講的題目是:《樹(shù)踏實(shí)之風(fēng)尚,振景勝之雄風(fēng)》。

有人說(shuō),人生如路,

能,我們能!只要。

我們樹(shù)踏實(shí)之風(fēng)尚,我們必將振景勝之雄風(fēng)!

看,預(yù)備鈴響后小跑到教室的身影,從那匆忙又積極的腳步中,我們能夠感受到這踏實(shí)的態(tài)。

到這平靜的心態(tài)與不拔的意志。

不是不難,不是不。

實(shí)地走下去,我們才會(huì)看到希望的曙光與燦爛的未來(lái)。

不是不苦,不是不。

勒出一行行字跡時(shí),我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦,每。

每此時(shí),我都試問(wèn)自己,誰(shuí)、又不是這樣過(guò)來(lái)的呢?誰(shuí)、又可能被踏實(shí)肯干的精神所辜負(fù)!

景勝中學(xué)建校六年。

從僅剩初中發(fā)展到初高中并舉,一年一個(gè)新臺(tái)階,六年邁出一大步,中考成績(jī)年年告捷,高。

中統(tǒng)考成績(jī)喜人,學(xué)校連年被鹽湖區(qū)局評(píng)為“初中教育先進(jìn)?!?、“教育教學(xué)優(yōu)秀單位”,

家長(zhǎng)的信任,社會(huì)的認(rèn)可,是對(duì)景勝中學(xué)踏實(shí)肯干精神的最好詮釋。

2012年高考,更是。

著景勝中學(xué)狠抓嚴(yán)管的成效,更印證著“民辦教育看景勝”的預(yù)言。

同學(xué)們,就讓我們。

就像那沉睡的古蓮子,在積蓄了千年的力量后,瀲滟于今朝。

如果說(shuō),人生如路,

那在執(zhí)著的接受了日光的熾烈,月光的冰寒過(guò)后,我們景勝人必將把這段無(wú)法丈量的長(zhǎng)度執(zhí)。

后,我們景勝人勢(shì)必在將興衰悲喜歸于落花流水后,帶上完美的微笑拍著胸膛驕傲吶喊道:

民族、理想、榮譽(yù)!所以,就讓我們?cè)谇髮W(xué)之路上,慎思之,明辨之,篤行之。用淡泊以明。

志的態(tài)度,做一個(gè)大寫(xiě)的景勝人;

樹(shù)寧?kù)o以致遠(yuǎn)的風(fēng)尚,恢弘景勝之雄風(fēng)。

第一項(xiàng),出旗。

第二項(xiàng),升國(guó)旗,

奏國(guó)歌全體師生行注目禮。

第三項(xiàng),國(guó)旗下的。

演講。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,,今天我演。

講的題目是:《奔跑》。

人生旅途上,有成。

功的喜悅也有失敗的淚水,有平坦大道,也有荊棘人生,有喜有悲。然而我們始終要以奔跑。

的姿態(tài)去面對(duì)。期中考試可謂是大浪淘沙,想起考前那些斗志昂揚(yáng)的豪言壯語(yǔ),再當(dāng)看到令。

人大跌眼鏡的成績(jī)。不容分說(shuō)又失敗了。

對(duì)我們高中生而言,

最能引起情緒波動(dòng)的就是考試成績(jī)了。名次的起起落落,不僅僅家長(zhǎng)關(guān)注,老師關(guān)心更是無(wú)。

時(shí)無(wú)刻影響著我們的自我評(píng)價(jià)。分?jǐn)?shù)高覺(jué)得自己存在有價(jià)值,分?jǐn)?shù)低了,覺(jué)得對(duì)不起所有關(guān)。

心自己的人。

我真想放聲哭泣,可我的人生不會(huì)因?yàn)橛袦I水就變得格外充實(shí),我的成績(jī)和未。

來(lái)可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里。我們還是可以笑得燦爛,向前奔跑。畢竟一位哲人。

不會(huì)綻放,墜落也不會(huì)代表太陽(yáng)再也不會(huì)升起。

既然讀書(shū)考試我們。

都無(wú)法回避,就要學(xué)會(huì)正確面對(duì)成績(jī)的高低起伏。只為成功找方法,不為失敗找借口。我們。

應(yīng)給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,給自己一個(gè)明確的目標(biāo),然后不懈向前。每個(gè)班都有佼佼者。課。

英姿勃發(fā)的仍有他們不變的身影。大家一定在想,我們同在一個(gè)校園,有相同的時(shí)間為什么。

他們總是出類(lèi)拔萃。

這國(guó)因?yàn)樗麄兛偸恰?/p>

以奔跑的姿態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活。當(dāng)我們?cè)诶б馇逍训倪吘墥暝鷷r(shí),他們?cè)缫驯寂苤ぁ?/p>

入教室,當(dāng)我們還在抱怨食堂的飯難以下咽時(shí)他們已經(jīng)奔跑著沖向筆記。這原于他們的惜時(shí)。

如金。他們一步步奔向終點(diǎn)也就一步步奔向成功。

謝謝大家。

第一項(xiàng),出旗。

第二項(xiàng),升國(guó)旗,

奏國(guó)歌全體師生行注目禮。

第三項(xiàng),國(guó)旗下的。

演講。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,,今天我演。

講的題目是:《習(xí)慣成就人生》。

緊張的期中檢測(cè)已。

經(jīng)過(guò)去,同學(xué)們?cè)谇鞍雮€(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)在期中檢測(cè)中得到檢驗(yàn)。有的同學(xué)將為獲得了。

良好的學(xué)習(xí)成績(jī)而感到高興,也有的同學(xué)將為成績(jī)的不如意而感到難過(guò),甚至有些同學(xué)對(duì)學(xué)。

習(xí)成績(jī)無(wú)動(dòng)于衷、麻木不仁。到底是什么決定了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),又是什么決定了人們事。

業(yè)的成功呢?雖然因素不是唯一的,但習(xí)慣在其中卻起著關(guān)鍵的作用。

愛(ài)因斯坦有句:

我們的學(xué)習(xí)與生活。有的人之所以終身碌碌無(wú)為,與成功無(wú)緣,是因?yàn)樗麄凁B(yǎng)成了許多不良。

習(xí)慣,這些不良習(xí)慣像一堵墻,把他們與成功無(wú)情地隔開(kāi)。因?yàn)榱?xí)慣的力量是巨大的,人一。

就會(huì)在不知不覺(jué)中害你一輩子。正如青少年研究專(zhuān)家孫云曉指出:“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。”

有這么一個(gè)故事:

就去公司問(wèn)老板。老板說(shuō):他在門(mén)口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門(mén),說(shuō)明他做事。

人做能不讓人放心嗎?

是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)。

成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。

于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;。

尊敬。

的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:上午好!

又是一年長(zhǎng)空雁鳴,。

又是一年桃李飄香!教師節(jié)剛剛過(guò)去,但我們對(duì)教師的感恩之情沒(méi)有過(guò)去。在此,我代表全。

校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的梅山高中全。

體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!我甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平你們臉上的皺紋,擦去。

你們雙鬢的微霜,讓你們那智慧的雙眸永放光芒!

三寸粉筆寫(xiě)人生,

燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知。

識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

感謝您——老師,

您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是。

一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大。

膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,

您是我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人。您讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴。您常說(shuō)您也。

曾是個(gè)孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。感謝您——老師,是您讓我明白:我們。

能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋,

同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的。

一生。不管我們建造什么,你總幫助我們夯實(shí)基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講。

課的某個(gè)細(xì)節(jié)會(huì)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們。

心中。

突然有一天我們卻。

發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉。

默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:

安全教育。

各位老師、同學(xué)們:上午好!

有一種美,深埋在觀念下,但它可以吸引靈魂;

有一種美,飄逸在意識(shí)上,但它是創(chuàng)造一切美好的基礎(chǔ)。它就是——安全之美。

無(wú)危則安,無(wú)損則全,安全是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,危險(xiǎn)遠(yuǎn)在天邊,可事實(shí)上,如果我們不以為然,它會(huì)近在眼前。據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天就有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。所以,安全關(guān)系到我們的校園生活,學(xué)習(xí)生活的質(zhì)量,甚至是后者的全部。因此,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”。

在此,我向大家提幾點(diǎn)建議:

一、注意校內(nèi)安全:。

注意文明休息。課間的時(shí)候不要在走廊和教室里奔跑嬉戲,不要追逐打鬧。上下樓梯做到靠右慢行,以免發(fā)生踩踏事故。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要按照老師要求的動(dòng)作要領(lǐng)去做。利用運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行體育活動(dòng),要按照要求操作。在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)老師講解注意事項(xiàng)。注意財(cái)物安全,不帶貴重物品、大量現(xiàn)金到校,妥善保管財(cái)物。

二、注意上學(xué)放學(xué)的交通安全:。

嚴(yán)格遵守路上的交通規(guī)則,過(guò)馬路要走斑馬線,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。多一份謙讓與耐心,不闖紅燈。騎自行車(chē)上下學(xué)的同學(xué)不要在快車(chē)道上飆車(chē),不要并排騎行。乘公交車(chē)或校車(chē)時(shí)不向窗外招手、探頭,車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)。

三、注意校外活動(dòng)安全:。

如果出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩,告訴他們你和誰(shuí)在一起,在什么地方,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走斷電”等習(xí)慣。

四、杜絕校園暴力。

青少年時(shí)期容易沖動(dòng),喜歡感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,理智,切忌用拳頭解決問(wèn)題。同學(xué)們的一時(shí)沖動(dòng)不但會(huì)給別人和自己帶來(lái)傷害,也會(huì)破壞純潔美好的同窗感情。

五、注意飲食安全:。

同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品。許多同學(xué)是我們學(xué)校周邊流動(dòng)攤點(diǎn)的???。在這里我呼吁大家不要在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食物,而是去食堂就餐,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

最后用我自己的一次經(jīng)歷來(lái)說(shuō)明安全的重要性。曾經(jīng),我因?yàn)樯蠈W(xué)快要遲到了,車(chē)騎得很快摔了一跤,摔成了骨折傷筋動(dòng)骨不說(shuō),還曠了好幾節(jié)課,這對(duì)于我們學(xué)習(xí)緊張的高中學(xué)生來(lái)說(shuō),后果是難以承擔(dān)的,所以,這更印證了“安全無(wú)小事”,我們一定要時(shí)刻留心,不能拿安全和生命當(dāng)兒戲!

同學(xué)們,天空因晴朗而美麗,生命因安全而燦爛。作為學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù)時(shí)刻注意安全,讓安全遍布校園的每個(gè)角落,讓我們的生命煥發(fā)出奇光異彩。

謝謝大家!

同學(xué)們:

藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。

我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書(shū)寫(xiě)著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第27屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們!

國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來(lái),起來(lái)!”2.老師們、同學(xué)們!

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極.各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求和大家共勉。

復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí),基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類(lèi)旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。

機(jī)不可失、時(shí)不待我,原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,防止水過(guò)地皮濕,一問(wèn)三不知,更防止吃?shī)A生飯。同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的中后期,經(jīng)過(guò)三次摸底階段考試,每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn),時(shí)至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績(jī)來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。

當(dāng)然,我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的*短不是成正比例的關(guān)系,這個(gè)道理不必多說(shuō)。我們不主張任意延*學(xué)習(xí)時(shí)間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。

搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在老*,學(xué)校希望在教學(xué)第一線上任教的老*們要把好復(fù)習(xí)關(guān),把各科復(fù)習(xí)的起點(diǎn)降低一點(diǎn),再降低一點(diǎn),讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所得??紝W(xué)生也是考教*,教*講課質(zhì)量、教學(xué)水平的高低,在很大程度上是反映在學(xué)生的考試成績(jī)之中。希望老*們?cè)谶@為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里,盡力彌補(bǔ)平時(shí)教學(xué)中的遺誤和不足,把“教”落實(shí)到“雙基”上,把“學(xué)”引導(dǎo)到學(xué)生的掌握運(yùn)用上。學(xué)校的中心工作是教學(xué),希望其他崗位上的老*們、同志們,各司其職,各負(fù)其責(zé),根據(jù)自己的工作實(shí)際,搞好本學(xué)期的收尾工作,按“務(wù)實(shí)高效”的要求為第一線上的*生服好務(wù)。

最后祝老*們期末工作圓滿順和!祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)。

版高中畢業(yè)儀式演講稿篇十一

畢業(yè)升旗儀式演講稿范文:青春再出發(fā) 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《青春再出發(fā)》!

首先,我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言,感謝新北方高中創(chuàng)辦人王生董事長(zhǎng),感謝校長(zhǎng),感謝各位老師。時(shí)光流轉(zhuǎn),不知不覺(jué)中我們已在新北方高中度過(guò)三年韶華。在這個(gè)值得銘記一生的日子里,我想所有同學(xué)的心情都像我一樣,有幾分學(xué)業(yè)已成的喜悅,但更多的是不舍與眷戀,因?yàn)樵谶@里有太多的感動(dòng)讓我們終生銘刻。在接下來(lái)的幾分鐘里,讓我們一起閉上眼睛,懷著感恩的心穿越回三年前的新北方高中。

xx年,我們高二了,那一年,上海世博會(huì)開(kāi)幕了。我們依然是一個(gè)年少無(wú)知的少年,依然沖動(dòng),依然執(zhí)拗。忍受了一整年,是學(xué)校里最小的同學(xué)。終于,等來(lái)了新高一,我們也成了學(xué)哥、學(xué)姐,我們也開(kāi)始學(xué)會(huì)在學(xué)弟、學(xué)妹們面前“裝”一下!對(duì)于老師的勸說(shuō),我們也開(kāi)始頂撞。以前一些毛病是秘密進(jìn)行的,現(xiàn)在也有了膽量開(kāi)始公開(kāi)活動(dòng)。廁所里,有我們吸煙時(shí)扔的煙頭;宿舍里,有我們玩耍時(shí)掉的撲克;教室里,有我們游戲時(shí)開(kāi)的手機(jī)。我們開(kāi)始抱怨起來(lái),抱怨老師的多管閑事,抱怨同學(xué)的好言相勸,抱怨家長(zhǎng)的苦心嘮叨,我們?cè)谙耄骸岸奸L(zhǎng)這么大了,怎么還要管我們,我們的青春何時(shí)才能自己作主?”我們抱怨學(xué)校的教室,我們抱怨學(xué)校的宿舍,我們抱怨學(xué)校的食堂,我們抱怨整個(gè)學(xué)校,我們揚(yáng)言:“等我畢業(yè)了,我就買(mǎi)個(gè)炸彈,把學(xué)校炸了!”我可愛(ài)的新北方高中的三臺(tái)子校園呀,曾經(jīng)那里,春天里滿是花朵,夏天里滿是綠葉,秋天里滿是果實(shí),冬天里滿是白雪,在那里,曾經(jīng)我們一起用我們最喜歡的“pose”,在花園里照相;一起在綠蔭下乘著涼,傾訴著我們彼此的心聲;一起去芳林園偷摘董事長(zhǎng)的果子,那里的桑葚、櫻桃、桃子、梨、石榴、還有棗,那味道使我們至今還在回味;一起在操場(chǎng)上掃雪,當(dāng)然也在掃雪時(shí)打雪仗、堆雪人,還在雪地上寫(xiě)過(guò)某些青春而懵懂的話語(yǔ)……這一切,而今安在?我可愛(ài)的新北方高中的三臺(tái)子校園呀,你為什么,不等到我畢業(yè)呀?你就在一陣轟鳴聲中,成了斷壁殘?jiān)?/p>

xx年,我們高三了,那一年,我們的黨成立九十周年了。我們開(kāi)始在悲傷中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在困苦中學(xué)會(huì)忍耐,在挫折中學(xué)會(huì)成熟。你愿,或者不愿,學(xué)校已被強(qiáng)拆,不管,不問(wèn);你忍,或者不忍,我們卻來(lái)平羅,不悲,不喜;你跟,或者不跟,老師依然堅(jiān)守,不離,不棄。高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們永遠(yuǎn)都不能理解我們內(nèi)心的痛苦,那些年,我們一起追過(guò)的女孩或男孩,和我們可愛(ài)的新北方高中的三臺(tái)子校園都沒(méi)有信守最初的約定,全都離開(kāi)了我們。兩年呀!無(wú)論我們是抱怨,是悲傷、還是憎恨,我們的印記早已經(jīng)深深地扎在了那里。但是,已經(jīng)開(kāi)始成熟的我們,在學(xué)校和老師的支持下,我們堅(jiān)強(qiáng)地拼搏。最初,在老校區(qū)沒(méi)有教室,我們把食堂改作教室;沒(méi)有食堂了,學(xué)校就請(qǐng)我們吃豐盛的盒飯;重新定上黑板,重新擺上講桌,重新鋪上講臺(tái),我們毅然堅(jiān)守希望。我們?cè)趭^斗、在堅(jiān)持。我們見(jiàn)證了新北方高中從一片廢墟重新站起來(lái),來(lái)到平羅,繼續(xù)拼搏。而這就是新北方高中的一種精神,是我們新北方高中獨(dú)一無(wú)二的精神。這種精神,我們所有人都應(yīng)該學(xué)習(xí),讓這種精神融入我們的血液!

版高中畢業(yè)儀式演講稿篇十二

【演講稿導(dǎo)語(yǔ)】為大家提供畢業(yè)班升旗儀式演講稿,如果你有這方面的寫(xiě)作需求,相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用。演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿,在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的感恩的文章,一起來(lái)看看吧。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!在離中考還有2天的今天,我有幸站在這里,最后一次參加我們學(xué)校的升旗儀式并作為全體20xx屆畢業(yè)生的代表發(fā)言,此時(shí)此刻,我想大家的心情應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然掩不住回憶與留戀,但更多的是對(duì)未來(lái)的憧憬和戰(zhàn)斗的豪情!

三年的歲月,1000多個(gè)日子,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)的時(shí)候,又覺(jué)得它是那么的短暫。

首先,我要感謝青中這片沃土!是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影,在操場(chǎng)上灑下頑強(qiáng)拼搏的汗水,在舞臺(tái)上秀出個(gè)性自我,我們沉浸在在書(shū)本里的翰墨飄香,我們徜徉在知識(shí)的海洋,……在您的懷抱中,我們心懷夢(mèng)想,放飛理想。在這里,請(qǐng)接受您的孩子衷心的謝意:“感謝您,母校!”

其次,我要感謝青中所有的老師!是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛(ài),換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力;您無(wú)微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?。您的教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。此時(shí),再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將出征遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

再次,我要感謝親愛(ài)的同學(xué)!操場(chǎng)上還活躍著我們結(jié)伴游戲的身影;交流空間里還回蕩著一串串歡歌笑語(yǔ);教室里還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;玻璃窗里還映照著我們爭(zhēng)論時(shí)的面紅耳赤……回望三年來(lái)的每個(gè)鏡頭,一幕幕猶如在眼前。而今這一切,都將塵封鎖進(jìn)我們的記憶。這一切也證明,我們正在長(zhǎng)大。有一句話說(shuō)得好:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!比甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了很多很多,收獲了很多很多,讓我們一起真誠(chéng)地互道一聲:“同學(xué),感謝你陪我走過(guò)人生美好的一程!”

同學(xué)們,中考還只有兩天,出征之際,我祝愿我們所有的同學(xué)能以?xún)?yōu)異的成績(jī),去實(shí)現(xiàn)我們共同的理想,讓飛翔在六月張開(kāi)翅膀!讓雄心與智慧在六月閃光!今天,我們以青中為榮;明天,青中將會(huì)以我們?yōu)闃s!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表青山中學(xué)20xx屆全體畢業(yè)同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們鞠個(gè)躬!來(lái)表達(dá)我們深深的謝意,(鞠躬)祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!謝謝大家!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

七月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭,五彩的花朵又一次嬌艷欲滴。伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的激動(dòng),我們歡聚在這里,面對(duì)著鮮艷的五星紅旗,參加勛望北校首屆畢業(yè)生的最后一次升旗儀式。

六年一班的孩子們,你們即將帶著一份揮之不去的記憶和牽掛告別這美麗的校園,放飛新的理想和希望?;厥走^(guò)去的四年,你們見(jiàn)證了北校的落成典禮,你們見(jiàn)證了北校從建校到輝煌的歷程,你們也成就了北校的多個(gè)第一——北校的第一次升旗儀式是你們主辦的,北校的第一批值周生是你們承擔(dān)的,北校第一批領(lǐng)操員出自你們,北校少先隊(duì)第一任大隊(duì)長(zhǎng)出自你們,你們?cè)诒毙^(qū)實(shí)實(shí)在在做了四年的學(xué)長(zhǎng),這樣成長(zhǎng)環(huán)境讓你們有了更多的愛(ài)心,有了更多的擔(dān)當(dāng)。北校也因此和你們結(jié)下了不同凡響的情誼。

六年的小學(xué)生活在人生的長(zhǎng)河中師短暫的,你們?cè)谶@個(gè)校園里笑過(guò)、哭過(guò),成功過(guò)、傷心過(guò),激動(dòng)過(guò),沮喪過(guò),這種種的酸甜苦辣,成就了你們的成長(zhǎng)。環(huán)顧著熟悉的環(huán)境,這里留下的是你們幸福的童年,天真的童年,無(wú)瑕的童年。你們一定不會(huì)忘記巧手節(jié)中我們高舉風(fēng)箏奔跑在操場(chǎng)上,不會(huì)忘記運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們大顯風(fēng)采,不會(huì)忘記雪地里嬉戲打鬧;你們也一定記得你們可愛(ài)的孫老師、馬老師及各位科任教師在教室里和你們共同上課的情景,也一定記得老師們對(duì)你們的諄諄教導(dǎo)……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì)了選擇,懂得了“自尊、自立、自強(qiáng)?!薄?/p>

九月,同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,追求自己的理想和人生價(jià)值。面對(duì)陌生的中學(xué)生活,你們記住,如果你是鷹,總有搏擊長(zhǎng)空的時(shí)刻;如果你是大樹(shù),總有參天的日子。在今后的日子中,讓我們記住幾個(gè)詞:努力、感恩、自信!

相信今天北校是你的驕傲,明天你一定是北校的自豪!因?yàn)楸毙J俏覀兊哪感?,這里有永遠(yuǎn)牽掛你的老師。

最后讓我們將祝福送給北校的第一屆畢業(yè)生:

祝你們快樂(lè)、幸福、不斷進(jìn)步!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次,國(guó)旗依舊鮮艷、國(guó)歌依舊莊嚴(yán),一切都顯得那么平常,但對(duì)我們六年級(jí)的全體同學(xué)來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義,因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)星期我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場(chǎng),即將光榮畢業(yè)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)畢業(yè)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!

又是一個(gè)金色的六月,伴著似火的驕陽(yáng),滿載六年的收獲,幾天后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開(kāi)六年溫馨熟悉的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,邁入中學(xué)那全新的學(xué)習(xí)征程。此時(shí)此刻,看著我們胸前飄揚(yáng)的領(lǐng)巾,在同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下,更顯輕靈紅艷,還記得入校時(shí),老師們手把手教會(huì)我們?nèi)绾闻宕鳎€記得入隊(duì)時(shí),同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的歡欣激動(dòng),如今,我們即將把它摘下,但就像這六年來(lái)的美好回憶一樣,它們都將被我們珍藏在心底,伴隨著我們的不斷成長(zhǎng),成為我們生命中永不磨滅的印記。

六年的歲月,漫長(zhǎng)而又短暫。朝夕相處間,那一幕幕溫馨感動(dòng)猶在眼前。難忘課堂上,老師那清流晨露的諄諄教誨;難忘放學(xué)后,老師那和風(fēng)細(xì)雨的耐心輔導(dǎo);難忘考試前,老師的叮嚀期待;難忘考試后,老師的舒眉展顏;難忘操場(chǎng)上,同學(xué)們的奮力拼搏,難忘活動(dòng)中,師長(zhǎng)們的喜悅自豪。六年過(guò)去,河小已不僅僅是我們獲取知識(shí)的地方,更成為了我們心靈成長(zhǎng)的殿堂,在這里,我要代表所有六年級(jí)的畢業(yè)生和他們的家長(zhǎng),深深地感謝河背街小學(xué)——這所培育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝河小的領(lǐng)導(dǎo)和老師——我們?nèi)松念I(lǐng)路人,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們萌動(dòng)的心田,更用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和執(zhí)著,教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?,做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、奮發(fā)向上的人。

河小,我親愛(ài)的母校,是您給了我們今天的一切,很快,我們就要和您道別,在此,我要大聲對(duì)您說(shuō):我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來(lái)回報(bào)為我們傾注全部心血的老師們。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁?,都不?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是河小人,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走向社會(huì),成為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人才。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表河小六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!

祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

謝謝大家!

版高中畢業(yè)儀式演講稿篇十三

尊敬的老師、同學(xué)們:

早上好!今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:“做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人”。關(guān)于讀書(shū)的樂(lè)趣,許多名人先哲曾有過(guò)精辟獨(dú)到的見(jiàn)解。明代的民族英雄于謙把書(shū)本比作做人,“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親”;孔子有云:“知之者不如好之者,好知者不如樂(lè)知者”,這個(gè)樂(lè)字,道盡了讀書(shū)無(wú)盡的樂(lè)趣。在故人的眼里,讀書(shū)是一件高尚的、有品位的和充滿快樂(lè)的事。正所謂“讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)何如,綠滿窗前草不除。讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,拔琴一弄來(lái)熏風(fēng)。讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶,起弄明月霜天高,讀書(shū)之樂(lè)何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地心?!?/p>

同學(xué)們,我們正處于讀書(shū)的大好年華,我們有著充沛的精力和強(qiáng)烈的求知欲。每天在安靜的課堂上,我們的大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽(tīng),手寫(xiě),心記,全神貫注。于是就會(huì)有人說(shuō),學(xué)習(xí)很苦。是的。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!皩?duì)知識(shí)的`探索是一個(gè)漫長(zhǎng)艱辛的過(guò)程。然而,當(dāng)我們沉下心來(lái)學(xué)習(xí)后,我們將會(huì)從這看似艱苦的背后品味出絲絲甘甜。當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱苦的思索、解出一道難題時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅,當(dāng)你用所學(xué)的知識(shí),在生活中解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),更會(huì)樂(lè)在其中!

俗話說(shuō):“沒(méi)有苦中苦,哪來(lái)甜上甜?!睂?duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦,苦與樂(lè)是對(duì)立的、統(tǒng)一的。理解這一點(diǎn),我們就能正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難所嚇倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”,而艱苦奮斗。只有這樣,才能在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,奮斗拼博,才能享受到勝利者無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。

如果說(shuō)人生好比四季,那么少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天,這正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段,基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石。基礎(chǔ)打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來(lái)。因此我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。除了端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法就顯得萬(wàn)分重要。

1.學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)??鬃诱f(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之。”學(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注意基本訓(xùn)練。要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)練好基本功。切忌好高騖遠(yuǎn),一味去鉆偏題、難題,這是十分有害的。

2.學(xué)習(xí)必須勤于思考。高中是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。

學(xué)習(xí)中要多問(wèn)幾個(gè)為什么,一個(gè)問(wèn)題可以從幾個(gè)不同的方面去思考,做到舉一反三,融會(huì)貫通。

3.學(xué)習(xí)必須一絲不茍,切忌似懂非懂,不懂裝懂。例如習(xí)題做錯(cuò)了,這本是常有的事,重要的是能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正。切勿一再拖拉,積重難返。

4.學(xué)習(xí)必須善于總結(jié)。相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學(xué)完一個(gè)單元,總結(jié)很重要,不同的學(xué)科總結(jié)的方法不盡相同。常做總結(jié)和反思可幫助你進(jìn)一步理解你所學(xué)的知識(shí),形成較完整的知識(shí)框架。

5.學(xué)習(xí)必須持之以恒。最好制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。常常自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,每天檢查是否完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)不能只憑一時(shí)的熱情,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)是做不成大事的。

2.學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心。愛(ài)你的父母,你的老師,你就會(huì)懂得體諒父母的辛苦,老師的付出。更重要的是你就會(huì)知道什么是責(zé)任,這會(huì)使你擁有不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

3.進(jìn)行生活體驗(yàn)。感受社會(huì),認(rèn)識(shí)到在社會(huì)的大舞臺(tái)上,每個(gè)人都要扮演一個(gè)角色。我們將會(huì)扮演什么角色,我們自己說(shuō)了算。為此,我們就要有自己的目標(biāo),找準(zhǔn)自己的位置,將來(lái)為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,“學(xué),然后知不足”,從現(xiàn)在開(kāi)始,用樂(lè)觀飽滿的精神迎接每天的學(xué)習(xí)吧,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保屛覀儞P(yáng)起學(xué)習(xí)之帆,在知識(shí)的海洋里暢游吧,做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!高中升旗儀式演講稿(四)。

版高中畢業(yè)儀式演講稿篇十四

各位老師、同學(xué)們:。

大家好!

我是來(lái)自xxx班的xxx,本周升旗儀式由xxx班組織舉行。

xxx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、樂(lè)觀自信的班集體,全班xx名同學(xué)以“我做我行、我能成功”為班級(jí)口號(hào),積極面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)工作,不斷完善自己,超越自己,力爭(zhēng)上游。

1.升旗儀式第一項(xiàng):出旗,奏樂(lè)。

2.升旗儀式第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌。全體立正。(禮畢)。

3.升旗儀式第三項(xiàng):下面就由我來(lái)進(jìn)行國(guó)旗下演講。

每當(dāng)站在國(guó)旗下我就仿佛看到了無(wú)數(shù)先烈為締造偉大的中華人民共和國(guó)而欲血奮斗的情景看到了莊嚴(yán)和肅穆看到了百萬(wàn)雄師過(guò)長(zhǎng)江的壯觀場(chǎng)面。

國(guó)旗,你在校園高高揚(yáng)起,在和煦的陽(yáng)光里,在雄壯的國(guó)歌中,國(guó)旗,你總在二十一中校園高高揚(yáng)起,愿你永遠(yuǎn)美麗,原你飄揚(yáng)不息。

毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地積累,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗。

又是一個(gè)嶄新的早晨,又是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻。

藍(lán)天下迎者初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)又隆重的升旗儀式,我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,我們的心依然澎湃不息。

自信原本就是一種美麗而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。

可以說(shuō)成功要靠三件事才能贏得成功:努力,努力,再努力。

生命是一根甘蔗,甜甜的,吃一口就少一節(jié),讓我們好好地珍惜它,細(xì)細(xì)地品味它,盡情地享受它。

如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉。

友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆,友誼不是感情的投資它不需要股息和分紅。

愛(ài)心是一片照射在冬日的暖陽(yáng),使貧病交迫的人感到人間的溫暖。

成熟是一種明亮而不刺眼的.光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,成熟是一種不需要對(duì)別人察言觀色的從容,終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣。

生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,因?yàn)檎\(chéng)信它變得醇香。

生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因?yàn)檎\(chéng)信它變得悅耳。

生活如畫(huà),或明麗,或暗淡,或素雅,因?yàn)檎\(chéng)信它變得美麗。

人生是潔白的畫(huà)紙,我們每個(gè)人就是手握各色筆的畫(huà)布,人生也是一條看不到盡頭的長(zhǎng)路,我們每個(gè)人生道路的遠(yuǎn)足者。

同學(xué)的友誼就像是一杯淡淡的清茶,只有細(xì)細(xì)品味才能感知它的價(jià)值當(dāng)鳥(niǎo)兒的啼唱叫醒清晨的太陽(yáng),當(dāng)和絢的春風(fēng)拉出第一縷陽(yáng)光,當(dāng)一滴清澈的露珠滴在荷葉上......一切的一切是那么美麗又充滿著希望。

藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。

國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來(lái),起來(lái)!”

4.升旗儀式第四項(xiàng):請(qǐng)上周值周的xxx老師做上一周值周總結(jié),并頒發(fā)周考核獎(jiǎng)牌和衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。

5.本周升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

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