總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的長處和短處，進一步提高自己的個人素質(zhì)。總結(jié)要明確自己期望達到的目標，并對自己是否實現(xiàn)了這些目標進行評價。以下是一些優(yōu)秀學(xué)者的總結(jié)之作，對我們有著很大的啟發(fā)。
晚修玩手機萬能檢討書篇一
尊敬的'老師：
我錯了。
此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰。
如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性：
第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。
第二，在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的。
而我卻不思進取甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤這是對于教育資源的浪費。第三身為一名學(xué)生我犯這樣的錯誤無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說是一個很大的打擊。我的父母辛苦賺錢送我們進入大學(xué)深造為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)找到一份好的工作將來能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書不能全身心的投入學(xué)習(xí)反倒是上課玩手機。如今我做了錯事辜負了我的父母我覺得很慚愧想起父母的辛勞不由地流淚。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后，我也會跟老師做當面正式道歉的。最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動。今后認真聽每一節(jié)課，在校當一名好學(xué)生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻。
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
晚修玩手機萬能檢討書篇二
針對于近兩次的手機關(guān)機事件，我給大家造成了一些負面影響：第一，公司的形象因為我手機關(guān)機，在司機的心中有折扣；第二，公司同事也因為我手機關(guān)機影響到其工作效率。首先，我對于自己這種疏忽的行為和造成的后果表示抱歉。
馬克思說事情的發(fā)展規(guī)律是普遍聯(lián)系的。辯證法的對立統(tǒng)一規(guī)律也強調(diào)了這一點。我想和王姐分享我的原因和事故。從小我就怕嚇，也經(jīng)常因為一點點的事情被嚇到，嚇到后的癥狀具體表現(xiàn)為：輕度的情況下為嗜睡，手腳哆嗦，心慌，胸悶；嚴重的情況下表現(xiàn)為：上吐下瀉，食不得，喝不得。這種疾病的學(xué)名為：起翻。是一種罕見、嚴重的疾病，分為：心翻、鼻翻、口翻等等。有隔藥性，犯病時不能打針，吃藥，只能通過用針扎手心和挑嘴的方式才能讓病情控制住，因為不能去根，所以只能通過平時的注意讓病情不再復(fù)發(fā)。今年一月份就又復(fù)發(fā)了一次，因為現(xiàn)在會治這種疾病的人很少了，所以每次復(fù)發(fā)都給家里添了不少的負擔(dān)和麻煩。不僅如此，我還別人對我大聲呵斥都受不了，可能和小時候留下的陰影有關(guān)。
對于手機開關(guān)機的時間，我遵從著早8點晚11點的原則，有特殊情況也會提早、遲點開關(guān)機。對于王姐的意見，于公，我必須無條件遵從與執(zhí)行；于私，我又對自己的身體狀況表示擔(dān)憂，如果因為這種疾病導(dǎo)致耽誤工作，我會覺得很可惜。所以，根據(jù)王姐的指導(dǎo)意見和自身實際情況，我覺得的方法就是早7點開機，晚11點關(guān)機。也希望王姐針對我特殊情況予以考慮，也希望能和王姐一起探討一下，找到的方法！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
晚修玩手機萬能檢討書篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為在上周的星期三的中級財務(wù)會計課上玩耍手機不好好聽課，給班級上課秩序造成了非常嚴重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰。
這次所犯錯誤，是我有史以來最為深刻的，也是很困擾的事情。經(jīng)過這一周我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。從上課后老師就三令五申，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。我也很是對不起辛勤教育我的老師。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，每一個同學(xué)都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級課堂的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反老師的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
經(jīng)過這一周的時間，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，身為一名在校高中學(xué)生，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。而且在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，上課期間玩手機、不專心聽課，這是對于教育資源的浪費。給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。我犯的錯誤違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。，造成如此大錯誤，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，我真誠地接受批評，。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的觸犯原則，非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不違反老師的話，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好專業(yè)的，專業(yè)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在成年了也還年輕，我還有去拼搏的能力。
我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，我會把握這次機會。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
晚修玩手機萬能檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
我是初一xx班的一名學(xué)生，在今天上您的課時，由于我時不時的低著頭，這引起了您的注意，隨后您就發(fā)現(xiàn)了我上課偷玩的情況，并且當場沒收了我的手機?，F(xiàn)在，我對于的這種上課玩手機的行為已經(jīng)感到了萬分的懊悔，我急忙給您寫下了這份檢討書，希望您能盡快諒解我這一次無知的舉動。
手機，真的是越來越普及了，還記得長輩和我說，他們那個時代根本就沒多少人用得起手機，更別說手機越來越智能化了，好多功能都玩不轉(zhuǎn)，但是對于這些出生在這個幸福時代的孩子來言，玩手機、電腦似乎就是信手拈來一樣，畢竟我們學(xué)習(xí)的能力很快，對于新鮮事物的好奇感也重，其實說到底，還是因為手機能給我們帶來精神上的滿足，我們可以用來打游戲、聽歌、聊天……所以家里人對于我們擁有手機也不是多么的抵觸，畢竟有時候需要聯(lián)系嘛，這也導(dǎo)致了手機在學(xué)生中的泛濫，哪怕手機的主人可能還只是個年齡不大的學(xué)生。
我就是屬于那種從小就喜歡玩電子產(chǎn)品的人，當爸媽的手機不用時，我就時常偷偷地用來玩玩游戲或者看看視頻。后來，我有了自己的手機，而且手機基本上就不離身，哪怕學(xué)校不鼓勵學(xué)生帶手機到學(xué)校，可我還是習(xí)慣性的把手機放在身上，不知道是我對手機的依賴性太大了，還是因為我喜歡炫耀，有時候我在下課時也忍不住拿手機出來玩一玩。就這樣，在今天上您的課時，我因為覺得自己精神狀態(tài)差，有點聽不進去課，所以就拿了手機出來看一看，希望能盡快打發(fā)掉時間。
由于我低著頭看手機的時間太長了，而且也沒有什么互動，這異常的狀態(tài)引起了老師您的關(guān)注。就這樣，還沉浸在手機里的我被老師您抓住了，在全班同學(xué)的注視下，我只能羞著臉上交了手機，看著周圍同學(xué)都對我投來嬉笑的目光，我也意識到了自己的確是做了一件不應(yīng)該做的事。當這節(jié)課下課后，老師您并沒有直接把手機歸還給我，所以我知道自己需要給老師您一個誠懇的道歉，所以我在此向老師您保證，我以后絕對不會在任何課上玩手機，哪怕是下課時間，我也不會用手機來消磨時間，請老師您相信我一次，要是我還有下次上課玩手機被發(fā)現(xiàn)的情況，就直接沒收我的手機，等到畢業(yè)再還給我吧！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
晚修玩手機萬能檢討書篇五
尊敬的班主任老師：
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負責(zé)，沒有認識到現(xiàn)在找一份合適的工作是多么的難得。
第二，在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對于教育資源的浪費。
記得剛進入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這段時間了,想想我在學(xué)校也生活了幾年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會以新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班級摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，約束自己。我會把握這次機會，將它當成是我人生的轉(zhuǎn)折點，老師希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
針對xx月xx日我在上課期間耍玩手機的事情，在此向您做出深刻檢討?；厥淄拢瑲v歷在目，在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后，我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實現(xiàn)繞地軌道飛行。
身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。
當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機，悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么，可是當我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人，那家伙又來電話了”，緊接著又發(fā)來了數(shù)條垃圾信息，有一些是關(guān)于能夠提供借款的短信，有一些是房地產(chǎn)的樓盤廣告信息，還有一些是抽獎短信。
當時整個教室都鴉雀無聲了...我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信，看來真是非常有必要啊。唉，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發(fā)現(xiàn)，而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習(xí)慣，不料我棋錯一步，竟然載在了這垃圾短信的手里。
我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機本應(yīng)該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的，老師您說是吧。
我感慨啊，悲傷啊，吶喊啊...
面對我手機已經(jīng)被沒收的事實，我已經(jīng)語無倫次，多次起了一頭撞倒在豆腐上的想法。最后，我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機，讓我在學(xué)期末拿回。
我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負責(zé)，對社會負責(zé)，增強自己的控制力，不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事，遵守課堂紀律，不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情，對誘惑說不，擔(dān)負責(zé)任才是最困難的事，我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn)，從而達到不斷的完善。
誠摯地向您說一聲：我以后不帶了，因為已經(jīng)沒有了，我也買不起了。
????至此。
敬禮
xxx。
日期
晚修玩手機萬能檢討書篇六
尊敬的班主任老師：
您好!
在此，我對自己將手機帶進校園以及在xx課上玩手機的錯誤進行深刻的檢討。對于自己的錯誤，我感到十分的抱歉。作為一名學(xué)生，學(xué)校已經(jīng)清楚我們在手機這一事物上沒法管理自己，甚至為此制定了嚴格的校紀校規(guī)?？墒俏也粌H沒能遵守校園規(guī)定，沒有聽取您的教誨，還將手機帶到了校園，公然在上課期間玩耍手機游戲。這是十分嚴重的違規(guī)行為，也同時給我們班級的紀律帶來了十分嚴重的負面影響!對此，我感到非常的慚愧。
在反省了字的錯誤后，我清楚的認識到了自己行為的錯誤性!自己在這里犯下的不是遲到，也不是上課走神。二是違反校規(guī)，擾亂課堂紀律這樣的大錯誤!或許當時的我對自己帶手機的行為還沒有這么深刻的認識，但如今想來，這些問題早已經(jīng)被老師和校園領(lǐng)導(dǎo)們多次強調(diào)，但我仍沒有意識到這些錯誤的嚴重性，這才是最糟糕的問題!
如今，在被您批評之后，我冷靜的分析了自己的情況。并意識到自己主要存在以下這些個人的毛病和今后的改進方法：
作為一名學(xué)生，我們來到這里是為了在老師們的管理和教導(dǎo)下變得更加出色，成為一名合格的學(xué)生!
但反觀我的行為，我卻沒有在思想上意識到自己的責(zé)任，也沒有正確認識到自己來到學(xué)校的目標!我們是學(xué)生，我們的職責(zé)只有一個——學(xué)習(xí)!這是我們聽過無數(shù)次的話，但我卻沒有真正將這個目標放在心上。但想想在工作中辛苦的父母，在校園中苦口婆心的老師……我真的感到會很慚愧。
此外，我對于責(zé)任方面的意識也十分不嚴謹，面對這樣校紀校規(guī)中規(guī)定的條例，我卻仍然主動犯下錯誤!這實在不是一名學(xué)生應(yīng)該有的行動。這是錯誤的，是十分嚴重的錯誤!
在今后的時間里，我會將自己的手機主動交給父母保管，并向您保證，自己再不會做出違反校紀的事情。尤其是在手機方面，我會正確認識自己的錯誤，牢記自己的目標，并在今后的學(xué)習(xí)中刻苦努力，將自己失去的時間用努力彌補起來。
回看這段時間，我真的浪費了許多的機會和學(xué)習(xí)，這讓我感到很遺憾。但在今后，我再不會讓這樣的錯誤發(fā)生，還望老師能夠監(jiān)督我，我定不會讓您再次失望!
檢討人：
20xx年xx月xx日。
晚修玩手機萬能檢討書篇七
敬愛的老師：
你好!
今日，我滿懷內(nèi)疚和悔恨給您寫出這一份反省書，以想您表明我授課看手機這類各種不良行為的深入了解及其我打算再也不授課看手機的信心。
早在我進到學(xué)校大門的情況下，我也堅定不移了努力學(xué)習(xí)，勤奮成材的信心，可是我卻錯過了教師、父母及其同學(xué)們的關(guān)注，我授課看手機，但我確實并不是存心授課看手機的，我錯過教師為大家精心準備的極其栩栩如生的課，錯過一次教師盡心竭力給大家制做的專業(yè)知識美餐，這莫過人生道路的一大損害。
翹課后，我懷著內(nèi)疚之情，在上課看手機的'情況下也是惶恐不安的，一方面感覺很對不起教師的諄諄教導(dǎo)，另一方面還抱歉爸爸媽媽，抱歉自己。這短期內(nèi)我是在良知的一次次斥責(zé)中渡過的，我認為自身上抱歉天，下抱歉地，正中間抱歉自身的良知。抱歉，教師!此次我犯的是一個比較嚴重的原則問題不正確，不正確早已產(chǎn)生，我卻不知道如何挽回，只能勸誡自身要勤奮掌握好將來的每一分鐘，每時每刻牢記教師的教育，認真學(xué)習(xí)，爭當光輝。起碼還要學(xué)好立足于社會發(fā)展的專業(yè)知識，把握自食其力的工作能力。
教師的不斷教育猶言在耳，認真細致的小表情依然在眼下，我深深地為此震撼人心，也深入地了解到多說無益的嚴重后果。
在我犯錯誤的前幾日里，我一直希望您來找我聊訓(xùn)話，處罰我，進而緩解我心中的羞恥感，是我好幾回乃至想積極去找您以誠相待不正確，但我終究還是沒有超越那道線，我膽怯了，我是確實不知道該對您說些什么，對不起他們對您而言看起來太不盡人意了，我下一次害怕了。好像也不可以觸動您的心，但這確實就是我心里的切身體會，我或許并不怎么會用語言表達能力我要表達的意思，但我真心實意期待您能從我的文本中讀取深深悔意和我想表述的改過自新的信心。
現(xiàn)如今大錯已是，我深深地懊悔不已，深入反省，覺得我還在觀念中已藏于了致命性的不正確，思想境界都不高，更沒有非常好地操控自身的感情反倒讓感情操控了我，我的韌勁或是不足的堅定不移。
教師，盡管我的語言很少，寫毛筆字也很草率，但這恰好是我迫不及待想說明我確實了解對不起的急切情緒。
我確實不對，我保證我從此沒犯了!
我保證!
我能用之后學(xué)習(xí)培訓(xùn)日常生活的事想您確保，您會見到一個全新升級的我!我能用事實上!您發(fā)火。請您安心，我來為您打確保，我之后授課都不走神了，原諒我這一次。我能對您萬分感激的。
做為學(xué)員的我一點也不愛惜念書的機遇，根據(jù)這件事情要我完全懂了老師和學(xué)生的而和睦相處。做為學(xué)員，我該隨處為教師的艱辛和疲勞考慮，可是我對您的艱苦卻分毫沒有查卷。您的此次無私給了我一次心的便會，感受到您的平易近人。很多人都很搞清楚，每一個教師丟期待自身的學(xué)員都是有一個優(yōu)異成績。可是大家一次次的給了大家心寒。
我此次看手機是由于我的消沉心理狀態(tài)太比較嚴重了。對學(xué)習(xí)培訓(xùn)早已造成了厭煩，可是根據(jù)這件事情，讓我明白了，做為一個中職生也可以有好的發(fā)展前途。
最終，我來為我所做的蠢事向您深表歉意，希望你可以請原諒我，幫我一次改新的機遇。
反省人：xxx。
20xx年xx月xx日。
晚修玩手機萬能檢討書篇八
尊敬的老板：
您好！
我是____，我們公司一向都是發(fā)揚優(yōu)秀的職場精神，遵守公司制度，好好的發(fā)揮自己，表現(xiàn)自己，一些不好的行為及時的糾正，對于這次我的行為，我應(yīng)該好好的糾正自己，上班期間是我應(yīng)當為公司服務(wù)工作的時間，凡是作為____公司的一份子應(yīng)該自覺地遵守制度，上班玩手機這影響了上班的效率在上班期間我一直都在告訴自己一定要好好的工作，以前一直都是有這么一個意識，對著自己的懶散，在這個職位上面放松了自己，很多時候問題就出來了，這不是我們個別人的問題，但是我知道我自己有了這樣的行為就一定要好好地糾正，是我自己放松了對自己的要求，我總是覺得在工作的時候我們需要認真，我這次玩手機就是在耽誤時間，放縱自己。
本身在上班期間玩手機這是很不好的，不管是在什么時候我們公司一直都明確這些，玩手機實在是不好，這次的事情直接的說明了我們在工作當中，一些不好的事情，或者說就拿我這次的事情來講，我這次工作玩手機直接影響了工作效率，一方面是公司辦公室的氣氛，一方面是我這樣的行為造成的影響，總之事情是很不好的，經(jīng)常我們會說在在上班期間一定很努力，用心，我沒有做到，我影響了很多東西，一個就是我的行為帶來的一些不好的負面影響，今天在下午上班的時候我自己的工作沒有做完，在上班的`時候朋友突然就發(fā)信息給我，我一時間好奇就點開了手機，我知道我不應(yīng)該這樣，那個時候是在上班，當時我手里還是很多事情的。
退一步講我要想玩也就開一下就好了，可是我卻不知道收斂，知道是上班時間我還是拿出了手機，當時同事們都在工作，確實我應(yīng)該先忙自己的工作，就是因為不自覺不端正自己，我當時就產(chǎn)生了玩一會的想法，于是我就打開了手機跟朋友在聊天，一開始我知道收斂自己，內(nèi)心有一點自覺地意識，畢竟是在上班期間，我就告訴自己別一直玩，可是我的就是一直聊了半個小時，本來要去做的工作這么以來效率就低了，效率低了，一直到快下班我才知道著急，可是沒有那么多時間，我這么一來浪費了這么多時間，工作也沒有完成好，到現(xiàn)在事情讓你知道我內(nèi)心是很自責(zé)，其實這次自責(zé)也沒有什么用了應(yīng)該是去反思，我的行為然你失望了，我也在問自己，這一定是我長期的松懈，在這個職位上面久了自己就松懈了，今后再也不上班玩手機了。
此致
敬禮！
檢討人：______。
20____年__月__日。
晚修玩手機萬能檢討書篇九
尊敬的老師：
對不起，您的差學(xué)生李xx又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機的行為，嚴重地影響了課堂紀律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
首先，我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口，而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤，我不想說什么借口，我真的錯了，而且是很嚴重地做錯了。
作為這個時代學(xué)生，我們是幸福的，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的`教學(xué)機會。
另一方面，作為一個初中生理應(yīng)遵守《初中生日常行為規(guī)范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機，嚴重地違反課程紀律，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會浪費了，這種浪費在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現(xiàn)。
此外，作為一名初中生，肩負時代重托，需要好好學(xué)習(xí)。不說遠的，就是我這樣上課玩手機不好好學(xué)習(xí)，我也對不起生我養(yǎng)我的父母?？赡芪耶敵醪欢乱詾樽约杭揖澈?，其實錯了，大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師，您是我的恩師，此次錯誤多虧你的提醒，我此等的錯誤犯下，自己也感覺很慚愧，也覺得對不起你。
說說我針對錯誤的改正措施：
第一，我今后要學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩手機的大錯誤我一定堅決改正！我會將手機牢牢地鎖在家中柜子，等到學(xué)習(xí)有所改善的時候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時間使用。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我，我也會極力改正。
第二，針對此次錯誤，我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己，不再犯錯。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學(xué)習(xí)，彌補今日的過錯。
最好我還想寫一點錯誤感悟：我知道錯誤是難免的，人的一生成長過程是最會犯錯的時期，這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對錯誤，分析錯誤，最大可能地避免錯誤，這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
晚修玩手機萬能檢討書篇十
尊敬的xxx：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
學(xué)生：**。
20xx.12.15。
晚修玩手機萬能檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
上課玩起了手機的行為，我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢？因為我發(fā)現(xiàn)自身的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機？首先的客觀原因是因為我還小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因為已經(jīng)是個高中生了。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的.大錯誤！
老師，在寫這檢討書的時候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那認真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。
我一定會痛改前非，好好學(xué)習(xí)來報答您！最后，我想說：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
晚修玩手機萬能檢討書篇十二
面對我工作時間玩手機的錯誤行為，在此我向您表示深刻的反省以及我對錯誤的認識，提出改正錯誤的具體措施。
回顧錯誤，我不免心中再起波瀾，一股強烈的揪心感迎上心頭，我的淚水嘩啦啦似兩條瀑布得往外噴啊。20xx年xx月21日我在上午的工作當中掏出手機在玩斗地主，等到客人臨近詢問的時候才放下手機，而且沒有很好地回答顧客提問，導(dǎo)致顧客不滿意接連詢問到柜臺。我的.錯誤后果很嚴重，我玩手機的舉止嚴重地影響了商場形象。
面對錯誤，我感到深深之愧疚。我作為一名商場導(dǎo)購員，本職的工作應(yīng)該是在工作時間內(nèi)靜心等待顧客咨詢，給予顧客最佳的導(dǎo)購咨詢。然而，我工作期間玩手機，一來違反基本工作條例有損我的職業(yè)操守，二來也是對于顧客的不尊重，影響商場形象。
錯誤發(fā)生，經(jīng)過主管您的嚴肅、耐心、滔滔不絕的教導(dǎo)，我感到萬分悲痛。昨晚睡覺之前的兩小時都是以淚洗面。午夜時分，我從夢中驚醒，夢到我會因為此次錯誤被開除。因此，我決心徹底改正錯誤：
首先，我必須清晰認識自身工作，端正工作心態(tài)，以“穩(wěn)妥、靜心、恒遠”對待工作。其次，我向您徹底檢討今后上班時間將手機調(diào)為無聲或震動，沒有事情絕不翻看手機！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
晚修玩手機萬能檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這段時間以來我也是非常的自責(zé)，因為把手機帶到了學(xué)校，這樣以來就耽誤了自身的學(xué)習(xí)，有很多應(yīng)該去掌握，去學(xué)習(xí)的東西都沒有學(xué)好，這讓我感覺非常的不好，事情已經(jīng)發(fā)生了，也讓大家看到了，我真的是不希望這樣的情況繼續(xù)發(fā)生，上課玩手機本來就是不對的，我也是不知道怎么和您說起，手機是我從家里帶過來的，現(xiàn)在我也是一直在想這件事情，這是我的不對，我不應(yīng)該繼續(xù)這么持續(xù)下去，應(yīng)為這次的事情反省。
也不知道怎么和您說起，就在上周放學(xué)回家之后我就帶了手機過來，當時就是沒有想那多，我就把手機帶過來了，因為一直在家里玩手機，這讓我感覺是非常不好的，大家都在認真的學(xué)習(xí)，而我卻對自身的學(xué)習(xí)這么的不上心，每天就是在玩手機中度過，這樣實在是非常的不好，因為有很多事情都是在不知不覺當中慢慢的積累，我也原因去改變這些，現(xiàn)在是初二階段了，我實在是沒有搞好自身的學(xué)習(xí)，這樣的情況不能讓它持續(xù)下去，這是會出大問題的，我真的是非常的慚愧，有些東西是我沒有落實好，我也不知道朝著一個什么樣的方向發(fā)展，我認為現(xiàn)在的我是有問題的，學(xué)習(xí)日漸緊張而我卻依然是漠不關(guān)心。
這個學(xué)期以來我就有很多不好的習(xí)慣，我真的是感覺現(xiàn)在自身越來越吃力了，在學(xué)習(xí)當中感覺是沒有做好自身的本職工作，作為一名初二的學(xué)生了，我應(yīng)該對這些上心一點，玩手機是非常不好的行為，在這樣的`環(huán)境下面，我認為我是需要去好好的糾正自身的心態(tài)，不能任由其發(fā)展下去，不管是做什么事情都應(yīng)該讓自身發(fā)揮好狀態(tài)，上課玩手機我影響了自身，也是影響了老師上課，從開學(xué)第一天就已經(jīng)說過了，這樣的狀態(tài)是非常的不好的，我也不希望這種情況再次發(fā)生，未來還是會有很多事情發(fā)生，我真的是不希望繼續(xù)讓自身這樣消耗下去，還是要做好本職的。
在學(xué)校還是要遵守相關(guān)的規(guī)定，這一點非常的重要，我真的是不希望繼續(xù)發(fā)生這樣的事情了，這樣很不符合一名初中學(xué)生的素質(zhì)，我真的是非常的自責(zé)，我想通過這樣的方式去積累知識，這是對學(xué)習(xí)的一個態(tài)度，不管以后什么時候我也一定會遵守的，一定會持續(xù)做好自身的事情，再也不會出現(xiàn)這樣的情況了，請您給我糾錯的機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
晚修玩手機萬能檢討書篇十四
尊敬的xx老師：
今天，上晚自習(xí)我用手機玩了手機游戲，按理來說，作為一個學(xué)生不應(yīng)該玩手機，更何況是在班上上晚自習(xí)的時間，更是不應(yīng)該的不應(yīng)該，可我也部知道為什么，會跟中魔似的，竟會玩上手機游戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥，我在上初中的時候，也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光，媽媽也因此生過我一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過我一頓，至今我屁股上還仍有往日的痕跡，想到這里，我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈，熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說：做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。而我當時貪玩，我想過嗎？沒有，辛苦掙錢的爸媽，我針對不起你們，你的兒子及沒有給你們整齊，反而給你們對聯(lián)。如果你們知道這些事會多么傷心，難過。
我向您們保證：以后的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。
還有的就是辜負了老師您的期望，身為數(shù)學(xué)課代表，竟然這樣，我也有愧于這個工作，我覺得很對不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應(yīng)該象塊干渴的.棉花一樣，拼命細說水分，二我卻像根枯枝，不思進取。初三也是這樣，現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說：讀書是我們自己的事，部需要外人來監(jiān)管，自己應(yīng)當自覺，而臥至今都吧讀書這件事當做別人的事。部是為自己讀書，而是為別人讀書，我現(xiàn)在深刻體會到了。當你把我們交出去，對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書，也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命，浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛，還會影響我們的身心健康，高中是一個學(xué)習(xí)很緊張的階段，我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費在這虛無縹緲的手機中，以至于荒廢學(xué)業(yè)。
所以，我要致力于學(xué)業(yè)之中，不能再浪費時間了，辜負老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
晚修玩手機萬能檢討書篇十五
尊敬的老師：
你好！
我是xx。今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習(xí)時玩手機的事情做出了深刻的懺悔，事情的經(jīng)過是這樣的！我在xx月xx日晚自習(xí)沒有認真復(fù)習(xí)，做作業(yè)。在教室玩手機，后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性！對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識，以及再也不在上課的時候玩手機的決心。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很深刻。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候玩手機，這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全沒有考慮到這樣做是不正確的。
作為一名當代大學(xué)生，一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。其實當時我懷著一種老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理，所以才釀成了現(xiàn)在的后果。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時候玩手機都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說過：“不友善的幫助就是惡意的傷害。
我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。”作為一名大學(xué)生我沒有做好自己的`本職，本應(yīng)該在上課的時候決不玩手機，而我卻在上課的時候玩手機了，辜負了老師對我們一次又一次的期望。經(jīng)過這么多個小時的深刻反思我已經(jīng)認識到這件事情的嚴重性，老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今后要謹遵老師的教誨，充分領(lǐng)會并理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
一個人的成長和進步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。總之，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，今后絕不犯類似的錯誤。
我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負責(zé)，對社會負責(zé)，增強自己的控制力，不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事，遵守課堂紀律，不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情，對誘惑說不，擔(dān)負責(zé)任才是最困難的事，我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn)，從而達到不斷的完善。
最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
晚修玩手機萬能檢討書篇十六
敬愛的老師：
我發(fā)現(xiàn)了對不起，堅信您早就發(fā)覺了。我徹底不正確了，犯了大不正確。為什么呢？由于我察覺自己的愚昧和純真。為啥不可以做一個好寶寶？為何授課不集中精力嗎？為何授課開始玩起了手機上？最先的客觀因素是由于我還小，難以抗拒的引誘。但為什么不可以抵制誘惑，我改該怎么辦？由于早已是個高中學(xué)生了。應(yīng)當學(xué)好管理自己。盡管在我們的日常生活學(xué)習(xí)中存有這么多為何，但都沒法推辭掉我授課看手機那樣的大不正確！
教師，在寫這反省書的情況下，我的心里在掙脫，為何我第一次寫的那麼用心呢？我迷惑不解，最終，我得到了回答，由于，我是確實不對，它是一次十分深入的查驗，我針對此次犯的不正確覺得很愧疚，我確實不應(yīng)該違反老師的名言，大家做為學(xué)員應(yīng)當徹底遵從老師的名言，我覺得很抱歉，希望教師能夠請原諒我的不正確，我完全的不對，想真心實意悔改。
但是，人總是會犯錯誤的，自然我明白不可以為此做為托詞。我的欠佳風(fēng)格并不是向教師的組織紀律性開展挑戰(zhàn)，因為我挑戰(zhàn)不上，由于：我敗了，完全的敗了，是慘??！老師說得話很對，不可以毀壞授課的組織紀律性。但是，因為我的一次出錯，而毀壞了你授課，我覺得愧疚，我是錯的。我沒有理由那樣做的，堅信教師見到我的查驗，見到我的心態(tài)，見到我的擺正，一定會請原諒我的。犯了那樣的不正確，對父母的嚴厲打擊也是非常大滴，父母艱辛掙錢，便是使我們好好讀書，但是，我違反了她們的愿望，我再一次的不對，我認為都是我的錯很現(xiàn)在是時候，由于在我的錯的情況下，是您，是您站了出去，強調(diào)我的不正確，您是多么的的愛崗敬業(yè)呀，您在平凡的'崗位上，作出了非凡的事呀，是您強調(diào)了我的不正確，是您解救了我，您如同我的再生父母，打心眼中謝謝你，假如您那時候沒有強調(diào)我的不正確得話，我也很有可能一錯再錯，，我之后很有可能還會繼續(xù)犯一樣的不正確，假如再那樣一意孤行得話，我或許會變?yōu)橐粋€沒有組織紀律性的人，假如那樣，之后找個工作，哪一個企業(yè)敢叫我，那時，我該怎么做，很有可能那時我也會做違反規(guī)定的事，一旦干了違反規(guī)定的事，那時誰可以救的了我？回答：沒有，那我也會進牢房，一旦進了牢房，我也沒了發(fā)展前途，一旦沒了發(fā)展前途，即使之后從牢房里出來之后，也沒什么用了，我是一個廢人了，廢人還活著做什么，比不上死了算了，因此，是您，您解救了地球上的性命，那一個性命是我，您強調(diào)了我的不正確，如同要我我可以變成魚，要我改過自新了，我感謝你們！
您對于我確實太棒了，您為了更好地不許我再沉淪下來，您沖鋒在前，強調(diào)了我的不正確，您如同健在觀世音，不，觀世音是什么？她能解救我嗎？而您卻救了我，您便是觀世音的師傅，比她還菩薩心腸，我也不知道怎樣的感謝你們，假如如果可以的話，讓我的名字叫你一聲：觀音菩薩！我對您的景仰之情如同滔滔江水，綿綿不絕；如同大河泛濫成災(zāi)，一發(fā)一發(fā)不可收拾！正由于那樣那樣，由于僅有想您那樣才華橫溢，才高八斗，學(xué)富五車，智勇雙全，才華橫溢，大眾都喜愛，花見花開，車見車截的極致教師才可以果斷的強調(diào)我的不正確！
我一定會改過自新，努力學(xué)習(xí)來回報您！最終，我想說：教師，對不起，盡管對不起，而我改了，期待教師能夠請原諒我，假如還有下一次得話，不，沒有下一次了，期待教師請原諒我的年幼無知，終究我都未滿十八歲，您成年人不計奸險小人過，請原諒我吧！
xxx。
晚修玩手機萬能檢討書篇十七
尊敬的老師：
我在今天坐著扶梯向下滑，此行為是一個非常嚴重的錯誤，無論于人于己、于公于私都是一個錯誤，經(jīng)過老師一番深刻的批評，我在這里做了一個檢討。
我保證以后絕不再犯，當然，老師說，沒有下一次，但是我還是希望這一次的污點，被當作一個歷史被時間塵封，讓它像河水一樣流失，流走之后將一個洗刷的我展現(xiàn)在他人面前。
《新唐書》中說：“人誰無過，當容其改?！薄墩撜Z》中說：“人非圣賢，孰能無過，知錯能改，善莫大焉?！卑驳卖?。馬修斯說過：“一個腳跟踩扁了紫羅蘭，而他卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容?！睂捜荩抑幌Ｍ蠋煂捜菀淮?，給我改正錯誤的機會。
由于三年級學(xué)習(xí)任務(wù)忙，所以我沒寫太多字的檢討書，但這字字句句都是真實的，發(fā)自肺腑的。雖然我搓口笨舌，但是我卻誠懇實在；雖然我時常犯錯，但我能知錯就改；雖然我寫的字數(shù)不多，但我知道“有時候?qū)嶋H比外在好?！?/p>
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
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