寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們反思自己的學(xué)習(xí)和工作方式是否高效和合理，從而改進(jìn)和提升自己的能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要有自己的獨(dú)特見(jiàn)解與思考，并注重與實(shí)際情況的聯(lián)系。下面是一些寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)典范例，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
假如給我三天光明的讀書(shū)心得體會(huì)篇一
“在黑暗中尋找光明”，讀著這句耐人尋味的話(huà)語(yǔ)，我跟隨著海倫·凱勒走進(jìn)了一個(gè)黑暗但似乎充滿(mǎn)光明的世界。
在她一歲那年，一場(chǎng)重病幾乎剝奪了她的一切。導(dǎo)致她失明、失聰、失語(yǔ)。原本活潑可愛(ài)的小海倫不見(jiàn)了，取而代之的是暴躁、任性、孤獨(dú)的她。直到海倫的愛(ài)心和耐心接近絕跡的時(shí)候，莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，使她漸漸地走出了內(nèi)心的黑暗，張開(kāi)了心靈的眼睛，從此開(kāi)啟了她奇跡、不平凡的一生。
人們常說(shuō)在荒無(wú)人煙的茫茫大漠之上，沒(méi)有生命能得以延續(xù)。但偏偏，在這貧瘠的土地上，小小的依米花卻能夠盛開(kāi)，綻放出絢爛的光彩。無(wú)情的沙塵暴并不能奪走它與惡劣環(huán)境斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)意志，反而使它更加堅(jiān)韌的綻開(kāi)在大漠之上!海倫·凱勒便像這沙漠之花，在逆境中得以成長(zhǎng)，不畏命運(yùn)之艱險(xiǎn)，這難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?反觀我們的生活當(dāng)中，許許多多的人因?yàn)槌惺懿涣四婢乘鶐?lái)的一時(shí)困苦，而選擇了自暴自棄。在巨大的打擊和困難面前，我們不要怨天尤人，而要以樂(lè)觀向上的態(tài)度去面對(duì)。逆境只是暫時(shí)的，唯有勇往直前，披荊斬棘，才能戰(zhàn)勝命運(yùn)，掌握自己的命運(yùn)，使自己到達(dá)向往的彼岸，使自己的人生更加精彩!
在這本書(shū)中，海倫不僅僅向我們講述了她的身殘志堅(jiān)，更告訴我們要懂得珍惜我們所擁有的。
假如給我三天光明的讀書(shū)心得體會(huì)篇二
直到離開(kāi)人間，海倫·凱勒也沒(méi)有如愿得到她夢(mèng)想中的三天光明，然而，她卻像一支蠟燭，靜靜地燃燒，默默地發(fā)光，把許多人的前程點(diǎn)亮，讓大家感受到無(wú)限的光明。這，就是我讀完《假如給我三天光明》這本書(shū)后的第一感受。
海倫·凱勒1880年6月27日出生在美國(guó)，在她一歲半時(shí)，因?yàn)橐粓?chǎng)重病，她失去了視力和聽(tīng)力，她一生有86年的時(shí)間生活在無(wú)光、無(wú)聲的世界里。但就是這樣的一位殘疾人，卻考入哈佛大學(xué)，先后學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘5種語(yǔ)言，出版了14部著作，還致力于為殘疾人造福，建立了許多慈善機(jī)構(gòu)，1964年榮獲美國(guó)“總統(tǒng)自由勛章”，次年入選美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選的“二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”之一。
我對(duì)海倫印象最深刻的是她堅(jiān)忍不拔的毅力。她為了能清楚地發(fā)音，用一根小繩系在一個(gè)金屬棒上，叼在口中，另一端拿在手上，練習(xí)手口一心，寫(xiě)一個(gè)字，念一聲;為了使寫(xiě)出來(lái)的字不至于歪歪扭扭，她還自制了一個(gè)木框架，裝配了一個(gè)滑輪練習(xí)寫(xiě)字。我讀到這里時(shí)臉有些燙了，因?yàn)槲移綍r(shí)為了快點(diǎn)完成作業(yè)，總是靜不下來(lái)，有格子時(shí)可以把字寫(xiě)工整，沒(méi)有格子時(shí)，就把字寫(xiě)成“雞爪”一般了，我真該向海倫好好學(xué)習(xí)。
海倫還有一顆感恩、善良的心。她的成功得到許多人的幫助，所以對(duì)世人充滿(mǎn)了感恩!總想幫助別人，回報(bào)社會(huì)。她到全球各地發(fā)表演講，為盲人聾啞人籌集資金;她協(xié)助各地政府興建盲人學(xué)校，并常去醫(yī)院探望病人，給予他們生存意志;她為貧民及黑人爭(zhēng)取權(quán)益，提倡世界和平……她的精神受人們尊敬，成為全人類(lèi)的楷模!
為了給我一點(diǎn)直觀體驗(yàn)，爸爸用一塊綢布蒙上了我的眼睛。我什么都看不見(jiàn)了，心里發(fā)慌!但我靜靜地坐了一會(huì)，想起了海倫的一句話(huà)：黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛(ài)聲音。我的心一下子沉靜了下來(lái)，海倫身體殘疾還能取得如此輝煌的成就，我們是身體健康的少年，只要我們像海倫那樣，遇到困難時(shí)不屈不撓，迎難而上，學(xué)習(xí)時(shí)刻苦認(rèn)真，努力拼搏，我們也能成功!
努力吧，少年!奮斗吧，少年!
假如給我三天光明的讀書(shū)心得體會(huì)篇三
第一天，我會(huì)好好地看著我的父母，就像他們常常用慈愛(ài)的目光長(zhǎng)久凝視著我一樣。從出生那天起到現(xiàn)在，父母把我照顧的無(wú)微不至，百般的呵護(hù)，千般的愛(ài)護(hù)。是他們哺育我成人，為我打通人生道路。我不僅要把他們的容貌印在我腦海里，還要研究他們頭上每一個(gè)皺紋的含義。
第二天，我要認(rèn)真地觀察每一位教過(guò)我的老師的臉龐。在漫長(zhǎng)的黑夜里，或許你們已早早入睡，可你們誰(shuí)又會(huì)知道，老師這個(gè)時(shí)候還在批改作業(yè)。老師就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。就像一位辛勤的園丁，不分晝夜的澆灌著“花草”。老師，您放心，在您的澆灌下，我會(huì)是那萬(wàn)綠從中的一點(diǎn)紅，綻放出美麗的花朵。
第三天，也是我能看到著多姿多彩的世界的最后一天，我要在黎明起身，像海輪?凱勒一樣，去看黑夜與白晝瞬間交替的動(dòng)人一幕，從前，我從未想過(guò)看黑夜變成白天的情景，或許以前這一切都來(lái)得太普通，第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)這這么美，不過(guò)這一次，我會(huì)坐在草地上望著天空，只到旭日東升。
假如給我三天光明的讀書(shū)心得體會(huì)篇四
人依靠五官和四肢來(lái)感知世界：眼睛可以看到色彩，耳朵可以聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴，鼻子可以嗅到花香，嘴巴可以品嘗到味道，而雙手可以觸摸這個(gè)世界，這些都是每一個(gè)正常人所擁有的五感，缺少任何一個(gè)都將是人生的不幸，因?yàn)槟銓o(wú)法完整地感受這個(gè)世界。
有這樣的一個(gè)人，她看不見(jiàn)、聽(tīng)不到、說(shuō)不出，但她依靠鼻子和雙手創(chuàng)造出自己精彩的生活，憑借心靈在黑暗無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的世界里馳騁，用愛(ài)照亮了每一個(gè)人的生命，她就是海倫·凱勒。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我拜讀了海倫凱勒的《假如給我三天光明》。當(dāng)時(shí)節(jié)選了書(shū)中的一角，已經(jīng)讓我讀得如癡如醉，被她文字和遭遇所感動(dòng)和震撼。她在書(shū)中寫(xiě)道︰“假如給我三天光明，第一天，我要看人，看他們的溫厚與善良……第二天我去看黎明，看曙光……第三天，要看我的生活的世界多么美好?！彼释倪@三天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是多么的普通、平常、簡(jiǎn)單，但對(duì)于她而言卻是不可實(shí)現(xiàn)的奢望。書(shū)中句句發(fā)自?xún)?nèi)心的樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，猛烈地敲擊著我的心。我感動(dòng)，敬佩，震撼……于是，我愛(ài)不釋手地讀完了這本書(shū)?，F(xiàn)在，我把這本書(shū)推薦給大家，這是一本讓大家終生受益的書(shū)，希望大家都來(lái)讀一讀。海倫·凱勒的一生，是從悲劇開(kāi)始，但是輝煌終結(jié)的一生。當(dāng)她還在襁褓之中的時(shí)候，當(dāng)她僅僅在光明世界中生活了十九個(gè)月之后，一場(chǎng)突如其來(lái)的猩紅熱，奪走了她的視力和聽(tīng)力，進(jìn)而失去說(shuō)話(huà)的能力。我們無(wú)法想象，一個(gè)年幼的孩子面臨這種情況的痛苦。但我們慶幸，在身邊的人的指引下，她為我們展示了一個(gè)積極的人生。
作為一名殘疾人，海倫的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，一度成為我人生當(dāng)中一劑興奮劑，激勵(lì)我后來(lái)克服困難，不斷進(jìn)取的榜樣，是我求學(xué)時(shí)代的原動(dòng)力。凡是讀過(guò)《假如給我三天光明》一書(shū)，無(wú)一不被她的樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。在當(dāng)今浮躁的社會(huì)中，可以讓我們向內(nèi)心挖掘，不再怨天尤人，不再碌碌無(wú)為，不再哀嘆命運(yùn)不公，時(shí)運(yùn)不濟(jì)，不再被悲觀消極的情緒所包圍。作為一名健康的，四肢健全，身體沒(méi)有殘缺的正常人。我們有健康的手臂，可以隨心所欲去擁抱每一棵樹(shù)，親吻每一朵花;我們有強(qiáng)健的雙腿，可以走過(guò)人生的每一處風(fēng)景，去我們想去的每一個(gè)地方;我們擁有一雙明媚的眼睛，可以觀察每一寸大地，看盡花開(kāi)花落，潮起云涌。捕捉湛藍(lán)的天空飄過(guò)每一朵云。
那么比起海倫，我們每個(gè)人都很幸運(yùn)，也無(wú)比幸福，還有什么可以抱怨和不難的？在看到海倫用滿(mǎn)腔的熱情和渴望寫(xiě)出這幾個(gè)字時(shí)，我感覺(jué)到了花開(kāi)的力量，感覺(jué)到了風(fēng)鼓動(dòng)帆的激情。在她面對(duì)殘破的人生，積極投身于火熱的與命運(yùn)的斗爭(zhēng)時(shí)，我們不應(yīng)該為自己浪費(fèi)了大把的光陰而慚愧嗎？所有我們認(rèn)為的不平等，都只是為自己懶惰而找的借口。我們理直氣壯地對(duì)別人說(shuō)，我沒(méi)有成功，只是因?yàn)闆](méi)人賞識(shí)。我也可以成為蓋茨，如果我也有一個(gè)ibm做股東的媽媽;如果我有王思聰那樣給力的老爸，別說(shuō)馬云了，我肯定能做李嘉誠(chéng)。
然而，你有沒(méi)有想過(guò)，很多王思聰?shù)陌职謧儾](méi)有王思聰那樣的爸爸??？于是，你又理直氣壯了，那都是因?yàn)槲覜](méi)有好的機(jī)遇。言而總之，總而言之。我們的平庸不是自己的緣故，都是事出有因，順其自然的。可是，正是因?yàn)檫@樣那樣的借口，所以，我們可以臉不紅心不跳的把所有的不努力，不出色都?xì)w功于客觀理由，用各種各樣的借口掩蓋我們不上進(jìn)的真相。以至于后來(lái)遇到所有的困難，都自動(dòng)繞道而行，自動(dòng)為自己開(kāi)脫。
世上有許多人因?yàn)樯钤诤诎抵卸^望，不再相信自己的人生，而海倫不是，她是一位堅(jiān)強(qiáng)的女作家，她接受了生命的挑戰(zhàn)，在黑暗中找到了人生的光明，最后又將慈愛(ài)的雙手伸向全世界。有些人，直到失去后才知道珍貴，經(jīng)歷坎坷后才懂得珍惜，應(yīng)該現(xiàn)在就珍惜美好的生活，學(xué)習(xí)海倫的精神，讓人生不再留下遺憾。
人生，其實(shí)有許多光明，光靠眼睛看，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要用自己的心感受溫暖和希望，并靠自己的行動(dòng)來(lái)讓這些變成用眼睛能看到的，這樣才能讓這個(gè)世界變得更加光明。
我們的人生比起海倫來(lái)說(shuō)好的太多了，海倫尚且能做到這樣，為何我們不能，勇往直前，無(wú)所畏懼，生命不綻放出不一樣的光彩。
假如給我三天光明的讀書(shū)心得體會(huì)篇五
終于考上了大學(xué)，成了一位出色的作家和教育家。
賞皎潔的月光，她無(wú)法用雙眼去領(lǐng)略大自然的美麗，但她用心去體會(huì)用心去感受。。。。。。。。
神，也沒(méi)有她那美好的憧憬。
我之所以把這本書(shū)推薦給大家，是因?yàn)橄胱尨蠹易哌M(jìn)海倫，走進(jìn)她的世界，不要總想逃避遇到的困難，要想海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神，使自己爭(zhēng)取成為海倫開(kāi)凱勒精神的接班人。
大家都心動(dòng)了嗎?那就趕快讀讀吧!
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假如給我三天光明的讀書(shū)心得體會(huì)篇六
她的雙目失明，卻能看見(jiàn)世界上最絢麗的圖畫(huà);她的雙耳失聰，卻能聽(tīng)見(jiàn)世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音;她發(fā)音困難，卻讓所有人聽(tīng)見(jiàn)了她的聲音。她就是海倫﹒凱勒。
《假如給我三天光明》是我最喜歡的書(shū)籍之一。我在一次又一次的閱讀中，得到了許多不同的感觸。
面對(duì)不幸，她的堅(jiān)韌樂(lè)觀令我感動(dòng)。
海倫﹒凱勒在一歲的時(shí)候因發(fā)高燒而雙耳朵失聰，雙目失明，這無(wú)疑是一個(gè)極大的打擊。但她并沒(méi)有被命運(yùn)的不幸擊倒，而是在老師安妮﹒莎莉文的幫助下，學(xué)會(huì)了觸摸盲文以閱讀各種書(shū)籍。這種獨(dú)特的閱讀方法仿佛是的一把神奇的鑰匙，為她開(kāi)啟了通向未知世界的大門(mén)。她是如此勤奮，以至于把手指都磨破了皮。讀到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了，當(dāng)海倫經(jīng)歷了這些苦難的時(shí)候，她不過(guò)是一個(gè)幾歲的孩子啊，然而，她并沒(méi)有消沉，依然對(duì)生活充滿(mǎn)著熱情和希望，依然對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)著渴望。在書(shū)籍的海洋里，她就像春天的小樹(shù)苗吮吸著甘甜的雨露，茁壯成長(zhǎng)。我不禁被她的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀所鼓舞。
對(duì)待學(xué)習(xí)，她的勤奮刻苦將我鼓舞。
海倫進(jìn)入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)，她博覽群書(shū)，以超乎尋常的毅力，用自己堅(jiān)持不懈的努力來(lái)彌補(bǔ)先天的不足。在校學(xué)習(xí)的時(shí)候，她曾遇到了巨大的困難，由于上課的時(shí)候手指忙于聽(tīng)講，無(wú)法記筆記，只能在回家后快速記下所有知識(shí)，每天的作業(yè)都得在打字機(jī)上完成，有時(shí)還不得不請(qǐng)別人將句子拼寫(xiě)在手心……如此一來(lái)，海倫必須比別的同學(xué)在學(xué)習(xí)上付出多于二倍的時(shí)間，有的時(shí)候，同學(xué)們的嬉戲聲甚至?xí)屗袩┰?，但她很快就?huì)調(diào)整自己的心情，重振精神，全心投入到學(xué)業(yè)習(xí)當(dāng)中去，因?yàn)樗靼兹松牡缆飞蠜](méi)有任何捷徑。后來(lái)，在莎莉文老師和同學(xué)們的幫助下，海倫終于克服了學(xué)習(xí)的障礙，在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。
回報(bào)社會(huì)，她的善良博愛(ài)讓我折服。
海倫以?xún)?yōu)異的成績(jī)從哈佛大學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)后，她把自己的經(jīng)歷成文章進(jìn)行發(fā)表，文章見(jiàn)報(bào)后，海倫的事跡感動(dòng)和激勵(lì)了大量的讀者。后來(lái)，她通過(guò)艱苦的訓(xùn)練，漸漸掌握了發(fā)聲的方法，開(kāi)始奔波于世界各地發(fā)表演說(shuō)，并全身心地投身到保護(hù)殘障人士的事業(yè)中。讀到這里，我的心為之一振，為海倫不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神和善良的品質(zhì)所折服!無(wú)論是作為偉大的作家，成功的演說(shuō)家，還是一位博愛(ài)的慈善家，她都當(dāng)之無(wú)愧。她用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了病痛，用努力彌補(bǔ)了缺陷，用執(zhí)著實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，用博愛(ài)幫助了他人。這些偉大的精神激勵(lì)了成千上萬(wàn)的人，也激勵(lì)、影響了我們。
作為一個(gè)平凡的人，我應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母，感恩這個(gè)世界，用獨(dú)特的眼光來(lái)觀察世界，充分利用自己的所有感觀，來(lái)發(fā)現(xiàn)生活中的精彩。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，不應(yīng)該埋怨自己或他人，而應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信生活是美好的，滿(mǎn)懷信心、勇氣與熱情去迎接挑戰(zhàn)。從今往后，我將以海倫﹒凱勒的精神激勵(lì)和鞭策自己，一步一個(gè)腳印地走向成功。
假如給我三天光明的讀書(shū)心得體會(huì)篇七
一位命運(yùn)多舛而又自強(qiáng)不息，一位在黑暗中尋找光明并帶給人類(lèi)光明的女性——她就是海倫·凱勒。帶著對(duì)這位偉大的女性的崇敬，我開(kāi)始細(xì)細(xì)的品味起了這本不同尋常的書(shū)。
書(shū)中，海倫凱勒表達(dá)了對(duì)光明的渴望，并想象自己重見(jiàn)光明后會(huì)做的事情。第一天，她會(huì)凝望自己的老師和朋友，去森林遠(yuǎn)足，陶醉在自然界的美麗之中。第二天，她會(huì)去欣賞壯麗的日出，再去感受自然界的物質(zhì)世界和人類(lèi)的精神世界。第三天，她會(huì)在日常生活中度過(guò)，去真正的體會(huì)人們的生活。
這本書(shū)完整的概括了海倫凱勒奮斗的一生、思想的一生、自強(qiáng)不息的一生、感知與感恩的一生、不斷尋找光明和不斷傳播光明的一生。其字里行間浸透著汗水、洋溢著愛(ài)、閃耀著的思想，就像作者生前那樣鮮活而又令人震撼。
在散文的最后她不忘給健全人一個(gè)忠告：“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭受失明的災(zāi)難?！彪m然她失明了，但她比任何人都要珍惜現(xiàn)在的一切，而我們呢，是過(guò)的那樣的理所當(dāng)然，把身邊的一切都忽略了。海倫凱勒卻以自己獨(dú)有的方式去“觀看”大自然的一切。
如同文中所說(shuō)：“我們并不珍惜自己的所有，直到我們失去;我們并不在意自己的健康，直到我們生病——古往今來(lái)，概莫如是?！焙芏喑赡耆硕紩?huì)感到時(shí)間過(guò)得太快，如果時(shí)光能倒流，他們一定不會(huì)再留下遺憾。可是，時(shí)間真的會(huì)倒流嗎?所以，我們更要去學(xué)會(huì)珍惜，把生命中的每一天都當(dāng)成最后一天，這才是最好的生活準(zhǔn)則。這是一種能將生命價(jià)值強(qiáng)調(diào)至極的態(tài)度。我們應(yīng)該懷著友善、朝氣和渴望活過(guò)每一天，只有這樣，我們才不會(huì)留下遺憾。
但是，并不是所有的人都是這樣的消沉，譬如洪戰(zhàn)輝，在11歲那年家庭突發(fā)重大變故：親妹妹死了，父親瘋了，父親又撿回一個(gè)遺棄女?huà)?，母親和弟弟后來(lái)也相繼離家出走。洪戰(zhàn)輝稚嫩的肩膀過(guò)早地挑起了生活的重?fù)?dān)。一邊讀書(shū)一邊照顧年幼的妹妹，靠做點(diǎn)小生意和打零工來(lái)維持生活，并把妹妹帶到自己上大學(xué)的異地他鄉(xiāng)上學(xué)，如今已經(jīng)照顧妹妹整整16年。
假如給我三天光明的讀書(shū)心得體會(huì)篇八
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)，是人類(lèi)最好的伴侶;書(shū)，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。所以我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)總能給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣，并指引我向前、向前、努力、努力。
比來(lái)我又讀了一本叫《假如給我三天光明》的書(shū)。書(shū)中的主人公就是著名的海倫。凱勒，她在四歲的時(shí)候就得了小兒麻痹癥，在一次發(fā)病的過(guò)程中，發(fā)了高燒，造成了眼瞎和耳朵沒(méi)有聽(tīng)力。但她并沒(méi)有因?yàn)楸旧硎且粋€(gè)殘疾人而退縮，她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著的奮斗，她拼搏頑強(qiáng)的努力，終于改變了本身的一生，創(chuàng)造了生命無(wú)限的價(jià)值。
長(zhǎng)大后的海倫。凱勒?qǐng)?jiān)持不懈，超出了正常人的十倍努力，成為了一名人人尊敬的著名作家。
她堅(jiān)持不懈的精神，不知不覺(jué)得感染了我，影響了我，很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我們班上的大多數(shù)同學(xué)都忙碌在作業(yè)傍邊，在學(xué)習(xí)之中，我也不例外。就在我快要完成作業(yè)之時(shí)，一只巨大的攔路虎向我發(fā)起進(jìn)攻，此時(shí)是退縮，還是前進(jìn);是克服困難，還是被困難所嚇倒，海倫。凱勒的堅(jiān)持，勇敢的精神，鼓勵(lì)了我，讓我樹(shù)立了勇攀高峰的勇氣和信心。
從那以后，我發(fā)奮讀書(shū)，開(kāi)始學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)……這一切都是凱勒的精神給我力量，給我知難而進(jìn)，讓我走向成功。
我還清楚地記得顧炎武說(shuō)的：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”的名言，所以我要養(yǎng)成天天看課外書(shū)的好習(xí)慣，我悄悄下定決心必然要讀完萬(wàn)卷書(shū)。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》讓我傷心、難過(guò);讀《七色花》讓我喜、讓我開(kāi)心;讀《白雪公主》讓我怒;《三片……就這樣，我每天在書(shū)海中遨游!
書(shū)，我真誠(chéng)的伴侶!
假如給我三天光明的讀書(shū)心得體會(huì)篇九
大家一定知道并看過(guò)海倫凱勒寫(xiě)的著作《假如給我三天光明》吧，里面儲(chǔ)蓄著海倫凱勒的一生的心血，有著光輝的成就。
在這本書(shū)里，可以啟蒙我們?cè)谡軐W(xué)名著中茗思考，體驗(yàn)人生的意義，關(guān)懷人類(lèi)的終極價(jià)值;可以啟蒙我們?cè)跉v史名著中探討美的真諦，一起創(chuàng)造美的生活和美的價(jià)值關(guān)。
當(dāng)活潑而且非常可愛(ài)的海倫凱勒剛出生時(shí)，她的母親為她洗澡時(shí)，她卻偶然的并清晰地說(shuō)出了“茶”這個(gè)字，在場(chǎng)的所有的人都驚呆了，大家都不敢相信剛出生的海倫凱勒居然會(huì)說(shuō)話(huà)。這個(gè)好景不長(zhǎng)，在春季時(shí)，病魔就已纏繞在我的身上，將她的眼睛及耳朵封閉了，醫(yī)生說(shuō)是急性胃和大腦充血，醫(yī)生說(shuō)她可能沒(méi)得救了，然而，她并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)強(qiáng)的活下去，她的媽媽為了她，幫她請(qǐng)了兩位家庭教師。
海倫凱勒只希望給自己三天的光明，她希望自己在這三天里可以看見(jiàn)自己親愛(ài)的安妮莎莉文老師，當(dāng)海倫還小的時(shí)候，老師就來(lái)到了她的身旁。還要把她的朋友都叫來(lái)，長(zhǎng)久地望著他們的臉…。。。
海倫凱勒的美麗，我們永遠(yuǎn)記住。
假如給我三天光明的讀書(shū)心得體會(huì)篇十
其中,在《假如給我三天光明》這一本書(shū)當(dāng)中有這樣一句話(huà):“我的心充滿(mǎn)了人和物的形象,我的眼睛絕不輕易放過(guò)一件小事,它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看到的每一件事物。有些則是極其凄慘,令人傷感。對(duì)于后者,我決不閉上我的雙眼,因?yàn)樗鼈円彩巧畹囊徊糠帧Ｔ谒鼈兠媲伴]上了眼睛,就等于關(guān)閉了心房,關(guān)閉了思想?！?/p>
我心里想:假如海倫的不幸發(fā)生在我身上,我又會(huì)怎么樣應(yīng)對(duì)它呢?
當(dāng)我償試著閉上眼睛感受一下海倫當(dāng)時(shí)眼睛失去光明時(shí)情景是怎樣的,靜靜的感受著四周,感覺(jué)不到一絲絲的陽(yáng)光,原來(lái)外面花花綠綠的世界突然在我眼前消失了,我只感到眼前的周?chē)岷谝黄?。時(shí)間一分一秒慢慢流逝,當(dāng)我償試撿起地板上玩具時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)我的腿不知往哪個(gè)方向走,平時(shí)一件非常容易的事情,現(xiàn)在變成來(lái)那么困難,有一種寸步難行的感覺(jué)。讓我體會(huì)到海倫剛生病時(shí)的那種煩燥、焦慮、恐懼的心情。
老師沙利文讓海倫領(lǐng)悟到“水?！边@個(gè)是她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字,海倫學(xué)會(huì)了,她歡喜若狂、手舞足蹈。便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴望,開(kāi)始了迫不待及地認(rèn)字、閱讀、學(xué)說(shuō)話(huà)。海倫像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。她對(duì)知識(shí)的渴求竟然使她在單調(diào)與枯燥中學(xué)會(huì)了5種國(guó)家外語(yǔ),并閱讀很多文學(xué)與哲學(xué)書(shū)籍。
我要向海倫學(xué)習(xí),因?yàn)槭撬屛颐靼琢?現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但我們應(yīng)抱持希望,不斷的奮斗。
假如給我三天光明的讀書(shū)心得體會(huì)篇十一
眾所周知，海倫·凱勒，她以《假如給我三天光明》著名，但更令人震撼并折服的，卻是她那不屈不饒，勇于同命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛?/p>
就如同《假如給我三天光明》中所述的一樣，僅僅擁有十九個(gè)月的光明，有人說(shuō)她是可悲的，沒(méi)有好好領(lǐng)略世界萬(wàn)千的風(fēng)光，誰(shuí)能想到陽(yáng)光下沐浴的女孩會(huì)突然永遠(yuǎn)失去光明呢？黑暗像惡夢(mèng)般呼嘯而來(lái)。但是，瘦小的女孩沒(méi)有屈服，短短的陰霾過(guò)后，她向天發(fā)出了挑戰(zhàn)，我命由我，不由天！
書(shū)中的她，自己就能熠熠生輝，她沖破了天的殘忍，賜予了自己獨(dú)一無(wú)二的眼，她與命運(yùn)賽跑，靠后天的不懈努力，展現(xiàn)出比同齡人更加迷人的色彩，更加輝煌的成就，畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德利夫?qū)W院，用優(yōu)異的成績(jī)讓所有人在心底折服，用自身的優(yōu)勢(shì)和頑強(qiáng)不屈精神學(xué)會(huì)了多國(guó)語(yǔ)言，身殘志不殘。這樣的人，才能有資格自豪地告訴所有人：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō)，信心就是生命的主宰。命運(yùn)在追趕，自身便是的敵人，戰(zhàn)勝了自己，就能媲美命運(yùn)，站在頂峰。
同樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻，她也在希望，可以重見(jiàn)光明，人都是貪心的，而她卻不，只要三天，三天就好，每一天都這樣有意義，世界之大，一輩子都游覽不完，更何況三天呢，也許，她只要同常人一般：第一天，結(jié)交最純美的友誼，看清人事的美與惡。第二天，站在高處，凝望日夜交替的美好與悲涼。第三天，品味普通人的日出而作，日落而息。平凡而又遙遠(yuǎn)，命運(yùn)終究是殘忍的，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這小小的夢(mèng)想。
同海倫·凱勒相比，我們無(wú)疑是幸運(yùn)的，我們有一雙眼，也許不那么奪目，但至少能看得清世間萬(wàn)物。我們有一雙耳，也許不那么玲瓏，但至少聽(tīng)得見(jiàn)美妙的音符，親切的呼喚。但我們同樣是可悲的，用健康的身體，健全的大腦，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上海倫·凱勒的成就與自信。而源頭，便是缺乏勇于同命運(yùn)抗?fàn)幍木窈筒磺火埖钠焚|(zhì)。
漫漫長(zhǎng)夜，我們往往一個(gè)人度過(guò)，睜開(kāi)眼，仍是一片漆黑，心中的恐慌已在加劇。然而，海倫·凱勒卻在所有有記憶的時(shí)光中瞪大眼，卻仍是無(wú)窮無(wú)盡的黑暗，心中是無(wú)盡的恐慌，不知道前方有多少屏障，又有多少關(guān)愛(ài)，世界的惡善太多，只能用眼看表情，用耳聽(tīng)語(yǔ)言，用心連接另一顆心。卻在海倫·凱勒的世界中，只有用心，用心再用心，稍稍不慎，再也無(wú)法回頭。所以她很累，她只有一顆心，惡人卻是數(shù)也數(shù)不盡的。
一時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，決定了一生的道路，海倫·凱勒，她的輝煌，她的頑強(qiáng)，是無(wú)人能及的，她的經(jīng)歷，卻是沒(méi)有人想承受，也沒(méi)有人能接受的了的，面對(duì)日復(fù)一日的黑夜和苦難，她沒(méi)有被命運(yùn)的折磨所壓倒，小小的身子承載著太多常人無(wú)法忍受的困苦，絕處逢生，在大家都已忘卻的時(shí)候，在小小的角落中，沖破了重重枷鎖，帶著噩夢(mèng)，帶著遺憾，重新屹立在屬于她的小小王國(guó)上。用盡力量，守住她的土地，用一磚一瓦，在她的缺陷處重新煥發(fā)不一樣的光彩。
海倫·凱勒，這個(gè)傳奇般的女孩，在所有人心中，掀起了一陣陣波瀾，在所有殘疾人心中，燃起了金燦燦的光亮?！都偃缃o我三天光明》，這是她的得意之作，更是她真實(shí)的人生經(jīng)歷，她的酸甜苦辣，她的頑強(qiáng)不屈，她的堅(jiān)韌，她的勇敢，正是書(shū)中的精髓所在，正是激勵(lì)了無(wú)數(shù)世界人民的無(wú)窮寶藏。
一個(gè)異國(guó)女孩的精神，世界千千萬(wàn)萬(wàn)人追求的目標(biāo)，不論何時(shí)，不論何地，只要想起她，就能想起勇于與命運(yùn)抗?fàn)幍木?。只要想起勇于與命運(yùn)抗?fàn)幍木?，就能想起她。她，便是這種精神的代名詞。勇于不同于敢于，敢于是盲目的，勇于卻是值得敬佩的。
假如給我三天光明的讀書(shū)心得體會(huì)篇十二
“十九世紀(jì)有兩大奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫·凱勒?！边@是馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的。沒(méi)錯(cuò)，作為一個(gè)既盲又聾的殘疾人竟然能成為美國(guó)著名的作家和教育家確實(shí)不容易。海倫·凱勒本來(lái)是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩，但是在她一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了她的聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)。在那黑暗而且無(wú)聲的世界里，是安妮·曼斯菲尓德·蘇立文老師幫助她學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)和讀書(shū)，掌握了英，法，德，拉丁和希臘這五種文字，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)的拉德克拉夫?qū)W院。
海倫·凱勒她很聰明也很堅(jiān)強(qiáng)，在無(wú)聲無(wú)色的世界里，她自強(qiáng)不息努力做到最好，并不是怨天尤人也不是自暴自棄。假如給她三天光明，她首先要看一看安妮·曼斯菲爾德·蘇立文老師——那位愛(ài)著海倫的，為海倫揭示萬(wàn)事萬(wàn)物的老師。然后再見(jiàn)一見(jiàn)那些仁慈、謙和又重情義的人;第二天她希望親眼看一看“黑夜變白晝”與人類(lèi)和自然的歷史;第三天她則希望看一看人們一天的生活與城市。海倫有兩點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí):一是盡力地完成每一件事;二是每時(shí)每刻都擁有樂(lè)觀向上的精神。一、盡力地完成每一件事。有位名人曾說(shuō)過(guò):“什么是不容易·不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單·不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好?！痹诤悈⒓永驴肆⒎?qū)W院的入學(xué)考試的時(shí)候，由于代數(shù)和幾何是她的弱項(xiàng)，而且她只學(xué)過(guò)英式盲文，而考試用的卻是美式標(biāo)注的盲文試卷。但她并沒(méi)有因此而退卻，而是憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，盡全力地完成了這場(chǎng)考試。二、每時(shí)每刻都擁有樂(lè)觀向上的精神。海倫在巨大的打擊和困難面前，不是怨天尤人，而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)，使自己得到信心。
下面有則故事也說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題，有兩個(gè)成績(jī)相當(dāng)?shù)男悴?，赴京趕考，半夜趕路時(shí)，遇上喪隊(duì)，與棺材擦肩而過(guò)，前者十分擔(dān)心，覺(jué)得這不是一個(gè)好兆頭。而后者想:棺材棺材，既有官又有財(cái)，便信心大增。后來(lái)，后者金榜題名，而前者卻名落孫山。這個(gè)故事說(shuō)明樂(lè)觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。
海倫·凱勒是本書(shū)主人公，她在19個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的大病奪去了她的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)。后來(lái)就，她憑著一顆不屈不撓的心和頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)毅品質(zhì)，在家庭教師沙莉文小姐的幫助下，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)偉大的奇跡!
世界沒(méi)有不公平，每個(gè)人都是相等的，只是要看我們選擇堅(jiān)持還是放棄。在挫折來(lái)臨時(shí)，我們沮喪，整天沉浸在痛苦之中，倒不如去尋找光明的道路，奇跡總會(huì)發(fā)生!
我們?cè)搶W(xué)會(huì)珍惜，你可要知道，我們擁有的東西將會(huì)失去，而失去的東西卻不會(huì)再擁有!海倫·凱勒失去了光明，她是多么渴望光明，就如同鳥(niǎo)兒渴望藍(lán)天一樣。
不要被挫折擊倒!困難之中總是要堅(jiān)持一下，等待你的就是光明!擁有光明，一定要學(xué)會(huì)珍惜，不要白白浪費(fèi)。你所擁有的一切都將可能會(huì)失去，當(dāng)擁有時(shí)，請(qǐng)珍惜!
假如給我三天光明的讀書(shū)心得體會(huì)篇十三
歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話(huà)?！奔倨诶?，我仔細(xì)閱讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，仿佛感覺(jué)自己的靈魂在和海倫對(duì)話(huà)交流。身殘志堅(jiān)的海倫用她偉大的意志力把我的心深深地震撼了！
海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗世界卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的偉大的女性。她的人生度過(guò)了八十八個(gè)春秋，卻熬過(guò)了八十七年無(wú)光無(wú)聲的歲月。可就是這么一個(gè)生活在聾盲世界里的柔弱女子，卻憑借常人無(wú)法想象的勇氣和毅力，克服無(wú)數(shù)困難險(xiǎn)阻，以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)著名的哈佛大學(xué)，在難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德國(guó)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，并成為世界著名的作家和社會(huì)活動(dòng)家，獲得美國(guó)公民最高榮譽(yù)——“總統(tǒng)自由勛章”。海倫之所以取得成功，是因?yàn)樗冻隽顺^(guò)常人十倍甚至百倍的努力，我從海倫身上能感受到生命的真諦和強(qiáng)烈的正能量！
海倫在書(shū)中寫(xiě)道：“如果我有三天光明，那該多好?。 比旃饷?，或許對(duì)正常人來(lái)說(shuō)只是人生中短暫的一刻，有時(shí)候隨便玩玩電腦、看看電視就虛度了?？墒菍?duì)于海倫來(lái)說(shuō)，三天光明是多么奢侈又無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)??！
“假如我們將活著的每一天都當(dāng)作生命的最后一天，那會(huì)是個(gè)極好的習(xí)慣。”海倫享受生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持夢(mèng)想、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神將我的心打動(dòng)。閱讀過(guò)這本書(shū)后，我下決心一定要像海倫一樣珍惜生命中的每一天，馬不停蹄地努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)自信、自強(qiáng)、自立的人。
從小我就夢(mèng)想長(zhǎng)大以后擔(dān)任一名優(yōu)秀的人民教師，諄諄善誘，教書(shū)育人?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！彪m然我不是天賦異稟、天資卓越，但是我懂得天道酬勤、勤能補(bǔ)拙的道理。海倫的精神如溫暖的陽(yáng)光會(huì)一直照耀著我、鼓勵(lì)著我，朝著夢(mèng)想、邁著堅(jiān)毅的步伐勇往直前！
初一:邱曉雨。
假如給我三天光明的讀書(shū)心得體會(huì)篇十四
如果看不見(jiàn)光明，你會(huì)活得怎樣?和現(xiàn)在一樣快樂(lè)嗎?以下是小編整理的“假如給我三天光明讀書(shū)心得，僅供參考，希望能幫助到大家!
20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫?凱勒一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的人。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
三天光明，對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是人生中的短暫的一刻。對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō)，卻是可想而不可及的。現(xiàn)實(shí)生活中總是有部分人哀嘆命運(yùn)對(duì)于自己的不公，責(zé)怨上天沒(méi)有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，沒(méi)有讓他們能一舉成名。海倫將沒(méi)使她熟悉身邊的一切，海倫.凱勒想看到的事物實(shí)在是太多太多了，然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。
看過(guò)《假如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道她的不幸。在一般人眼里，如此不幸的人生，還會(huì)有什么收獲呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡：不但考上了哈佛大學(xué)，而且一生中寫(xiě)了14部著作.正是苦難鑄就了海倫.凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格。她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著超過(guò)常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表達(dá)自己對(duì)求知的渴望和對(duì)人類(lèi)的真摯熱愛(ài)。
海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。海倫?凱勒這種不屈不撓的精神值得我們大家學(xué)習(xí)!
最近，利用工作下班的晚上，我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深受感動(dòng)。
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無(wú)法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——。
第一天：我要透過(guò)“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。
第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過(guò)，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂(yōu)傷、感動(dòng)與善良。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫(xiě)照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的工作者,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,但自身缺乏毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：
一、要正確地對(duì)待困難，每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí)，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過(guò)程也正是自己進(jìn)步的過(guò)程。
二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說(shuō)過(guò)：“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單?不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好?！笔前。绻馨瓷厦嬲f(shuō)的去做確實(shí)是十分難。做一件事、堅(jiān)持一天很容易，堅(jiān)持二天也很容易，但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心，還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好，更是難上加難。因?yàn)檫@不僅要上述的兩點(diǎn)，還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點(diǎn)，就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步，得到提高。
三、要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)，使自己得到信心。樂(lè)觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。
這本書(shū)的作者是海倫·凱勒的。
散文。
代表作，她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。這本書(shū)被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”。
我實(shí)在佩服她的樂(lè)觀，在困難面前，她沒(méi)有像大多數(shù)人一樣灰心喪氣、自暴自棄，而是用她的樂(lè)觀作為人生道路上前進(jìn)指示燈。原來(lái)，命運(yùn)石可以掌握在自己手里的，但前提是不能放棄自己，只要活著一定有希望!每個(gè)人就像是被上帝咬過(guò)的一口蘋(píng)果，不會(huì)有十全十美的人，上帝關(guān)了你的門(mén)，不要灰心喪氣，因?yàn)榕c此同時(shí)，他也為你開(kāi)了一扇窗。弱者，因此學(xué)會(huì)自強(qiáng);憤世者，因此學(xué)會(huì)感恩。我要像海倫·凱勒那樣，對(duì)生命、知識(shí)的無(wú)限熱枕和渴望，不斷克服困厄，掙脫生命中黑暗的束縛。她就是一位從黑暗沉寂世界走來(lái)的光明天使。盡管生命是那樣脆弱，但我們?nèi)匀豢梢愿惺艿綈?ài)、勇敢和感恩給予人類(lèi)最強(qiáng)力的支撐。即使面對(duì)生活的各種無(wú)奈，只有心中有希望，小小困難，又算得了什么呢?我們心中有愛(ài)，有希望，有對(duì)生命的熱情，我們就能迎難而上!
“讀一本好書(shū)，就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話(huà)?！边@是這本書(shū)的最佳注腳，因?yàn)?，感人至深的真?shí)故事，正是傳頌久遠(yuǎn)的勵(lì)志經(jīng)典。她一生中都活在黑暗中，但她靠著一顆不屈不撓的心，用他87個(gè)黑暗無(wú)聲的春秋創(chuàng)造了一個(gè)人類(lèi)的奇跡——她不僅以驚人的毅力面對(duì)困境，挑戰(zhàn)和改變自己的命運(yùn)，還用愛(ài)心去擁抱世界，用生命的全部力量，使一家家慈善機(jī)構(gòu)拔地而起，通過(guò)自己的文字和行為傳播給所有不幸的人，帶給他們光明和希望。來(lái)吧!從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要行動(dòng)起來(lái)，珍惜現(xiàn)在的健康身體，做出對(duì)社會(huì)有益的事情!
假如給我三天光明的讀書(shū)心得體會(huì)篇十五
寒假里我讀了《假如給我三天光明》。讀過(guò)《假如給我三天光明》后，我被主人公海倫.凱勒的堅(jiān)定信心和堅(jiān)強(qiáng)意志還有樂(lè)觀的態(tài)度深深地打動(dòng)了。海倫是一個(gè)聰明又活潑的女孩，6個(gè)月就能夠說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，剛滿(mǎn)周歲就會(huì)走路了?？傊?，她比一般的孩子要乖的多，也好學(xué)的多。然而好景不長(zhǎng)，幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早，在一個(gè)充滿(mǎn)知更鳥(niǎo)和百靈鳥(niǎo)的悅耳歌聲，并且繁花盛開(kāi)的春天，在一場(chǎng)高燒之后，海倫失去了聽(tīng)力與視力，隨之而然的又不能說(shuō)話(huà)了?？墒歉改竻s沒(méi)有所以遺棄她，而是細(xì)心照料她。
對(duì)于一個(gè)視力和聽(tīng)力都喪失的兒童說(shuō)，與人交談是何等困難呀！看到的只是無(wú)邊的黑暗，而聽(tīng)到的將是永遠(yuǎn)的寧?kù)o。就是這樣的一個(gè)孩子，做出了人生中最艱難的選擇—讀書(shū)。
該上學(xué)了，父母為了解決海倫海倫的學(xué)習(xí)問(wèn)題四處奔波，最終找到了盲童學(xué)校的安妮.莎莉文小姐。安妮充分尊重并開(kāi)發(fā)了海倫的特性，從而締造了20世紀(jì)不朽的奇跡。海倫也經(jīng)過(guò)自我不懈的努力，堅(jiān)韌不屈的精神得到了如此大的成就。比較自我真是慚愧不已！海倫有一個(gè)心愿那就是給她三天光明。假如上蒼能賜予海倫三天光明，僅有三天，就算緊隨而至的是最為沉重又徹底的黑暗，我想她也會(huì)從容地將它們分成三分：第一天，海倫將它奉獻(xiàn)給有生命或無(wú)生命的朋友。第二天，是自然的歷史理解海倫檢閱的莊重的一天。第三天，由此城市成為了海倫的目的地。
海倫不僅僅是與病魔抗?fàn)?，更重要的是與命運(yùn)之神的較量。她毫不猶豫地理解了生命的挑戰(zhàn)，用自我那顆熾熱的心，用自我那偉大的愛(ài)，去擁抱完美、充滿(mǎn)生機(jī)的世界，以驚人的毅力與困難作戰(zhàn)，最終，她戰(zhàn)勝了生命的挑戰(zhàn)，張開(kāi)了心靈的眼睛，有了信心與期望，走出了寂靜與黑暗。最終，她又把那雙慈愛(ài)的手——伸向了全世界！海倫從又瞎又聾的女孩成了舉世禮貌的作家，經(jīng)歷多少坎坷啊，可她從沒(méi)有退縮，而是勇往直前，毫不畏懼地應(yīng)對(duì)困難，去戰(zhàn)勝它，跨過(guò)它。一個(gè)又瞎又聾的人能做到，更何況我們是一個(gè)沒(méi)有缺陷的人。人生的路途坎坷、崎嶇，就看你有沒(méi)有信心和毅力去把它踩在腳下，一步一步登上成功之路。我們每一個(gè)人時(shí)刻都在描繪著自我的人生畫(huà)卷，僅有奮斗，僅有自強(qiáng)不息，我們的生活才會(huì)充滿(mǎn)鮮亮光耀的色彩，我們的生活畫(huà)卷才會(huì)閃光。
假如給我三天光明的讀書(shū)心得體會(huì)篇十六
今天，我讀完了《假如給我三天光明》這本書(shū)，感覺(jué)就像與一位高尚的哲人進(jìn)行了一次精神的交流，我的心被海倫深深地震撼了。
海倫·凱勒年幼時(shí)就表現(xiàn)出一種不服輸?shù)男愿?，?duì)任何事都充滿(mǎn)了好奇心。在她19個(gè)月大時(shí)，因病導(dǎo)致兩耳失聰，雙目失明，從此她與這個(gè)美好的世界失去了溝通和聯(lián)系，她再也看不到這世界上的一切美好事物。直到六歲零九個(gè)月時(shí)，沙莉文老師走進(jìn)她的生活，教她認(rèn)字，才使她張開(kāi)了心靈的眼睛。海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條光明之路，才能與世界進(jìn)行溝通。
當(dāng)海倫感悟到“水”這個(gè)她每日都要用的東西時(shí)，便開(kāi)始對(duì)知識(shí)有了強(qiáng)烈的渴求，她迫不及待地“閱讀”、“識(shí)字”，像一只永不疲倦的陀螺瘋狂地從生活中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，對(duì)知識(shí)的渴求，使她以常人難以想象的速度在單調(diào)的單詞、短語(yǔ)中遨游……她竟然掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言！這些來(lái)自不同國(guó)度的文化滋養(yǎng)著海倫的心田，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了這個(gè)不幸的姑娘心中的生命之燈，為她打開(kāi)了一扇通向理想境界的大門(mén)，架起了一座與世界溝通的橋梁，海倫的一生從此得以改變。
如果沒(méi)有亦師亦友的沙莉文老師的幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)，也許她不可能走到今天，也許她將永遠(yuǎn)生活在黑暗和寂寞里，人生最大的幸福就是遇見(jiàn)了受益終生的益友。
在沙利文老師的幫助下，海倫開(kāi)始喜歡上大自然的一切，經(jīng)過(guò)不懈努力的海倫憑著她那堅(jiān)強(qiáng)的意志，考入美國(guó)的哈佛大學(xué)，拿到了一個(gè)又一個(gè)令人乍舌的學(xué)位，海倫的快樂(lè)與喜悅伴隨著一點(diǎn)一滴的進(jìn)步與日俱增。
在不屈奮斗的艱難歲月中，海倫從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)光明的渴求。
海倫說(shuō)：“假如給我三天光明，我將把它分成三份。”
第一天， 第一個(gè)想要見(jiàn)的就是沙利文老師，長(zhǎng)久地凝視并珍藏在心中，她也會(huì)把所有的朋友叫到一起，把他們的臉永遠(yuǎn)刻在心中。下午，她要去森林進(jìn)行一次跋涉，拼命看盡燦爛迷人的自然美景。
第三天， 在忙碌的社會(huì)中，她選擇了一處處于綠草坪、樹(shù)木、鮮花包圍之中的整潔小巧的房屋，隨處可見(jiàn)婦女兒童靈動(dòng)的身影，隨時(shí)可以聽(tīng)見(jiàn)他們快樂(lè)的歌聲。她將用整天的時(shí)間來(lái)周游這座城市，站在繁華的街角，看那萬(wàn)花筒般的色彩，那穿梭在人群中少女的色彩去第五大道，到貧民窟去，到孩子們玩的公園去……她的目光絕不會(huì)輕易放棄任何一處細(xì)微的變化，她力求捕捉和掌握目光所及的每一件事物。有些景象令人愉快、使人沉醉，有些情景卻使人感到愁?lèi)灪蛡小?duì)于后者海倫說(shuō)她不會(huì)閉上眼睛，因?yàn)樗鼈儺吘挂彩巧畹恼鎸?shí)組成部分。
海倫說(shuō)：“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就有了有史以來(lái)的人類(lèi)活動(dòng)的脈搏，否則就不會(huì)懂得人類(lèi)生活的音樂(lè)?！?/p>
通過(guò)這本書(shū)的閱讀，我更加明白了成功離不開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)的意志，充足的信心，我們也許離不開(kāi)別人的幫助，但不能把所有的希望永久地寄托在他人身上。
假如給我三天光明的讀書(shū)心得體會(huì)篇十七
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，從而不斷地豐富我們的思想。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的假如給我三天光明心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫·凱勒?！弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》，讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！
海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥R(shí)，她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感，她古怪、粗暴、無(wú)禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開(kāi)了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識(shí)，孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求，開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰！這些知識(shí)，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁！
書(shū)中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對(duì)大自然景色的描寫(xiě)，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽(tīng)”音樂(lè)會(huì)，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義！是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的'光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類(lèi)應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價(jià)值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過(guò)去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀(jì)念？假如，我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明！
海倫，用她艱難卻幸?？鞓?lè)的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類(lèi)的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。
失明的海倫，能發(fā)現(xiàn)這么多東西，而健康的我，卻常常忽略生活的美。
假如我只有三天光明的時(shí)間，我會(huì)用我的眼睛做什么呢？我沒(méi)有失明過(guò)，不懂得黑暗的世界是什么樣的，于是，我閉上眼睛，在屋子里走。
當(dāng)我閉上眼睛的第一秒，我的心不知為何突然涼了下來(lái)。我感覺(jué)世界由明朗一下子變得漆黑，心里就沒(méi)了數(shù)，顯得很不安穩(wěn)。當(dāng)我準(zhǔn)備向前邁一步時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)平常滿(mǎn)不在乎的走路現(xiàn)在也變得如此困難，我發(fā)覺(jué)我不敢邁，我害怕，害怕自己會(huì)摔倒，害怕什么東西會(huì)碰到自己，傷害到自己。這還算好的，我還可以用耳朵聽(tīng)，但凱勒呢？她既看不見(jiàn)，也聽(tīng)不見(jiàn)。那她面臨多大困難，面臨多大危險(xiǎn)，我們?cè)跄苤?，怎能了解，又怎能體會(huì)！
我們生在福中不知福，既能看到充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界，又能聽(tīng)到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢？我們還有什么可抱怨的呢？我想：雖然凱勒看不見(jiàn)，聽(tīng)不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凱勒的世界，它只屬于凱勒自己。我相信她的世界也會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)笑聲。海倫的一生，是在黑暗中度過(guò)的，卻給人類(lèi)帶來(lái)了光明的一生。她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，給世人留下了一段永不遺忘的凱歌！
想想我們?yōu)槭裁匆绞r(shí)才去醒悟，才去嘆息，才會(huì)覺(jué)得光明實(shí)在太寶貴呢？連海倫?凱勒都可以在黑暗中探求光明，摸索尋找正確的人生之路，我們這些正常人又何嘗不可？我希望大家讀了這篇文章后，好地學(xué)習(xí)，好好地生活，合理安排時(shí)間，不輕言放棄，不輕易被擊倒，珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，這樣才不會(huì)辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛，和一切美好的東西。不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及，才會(huì)無(wú)限留戀，才覺(jué)得光明的寶貴。
是的，珍惜現(xiàn)在，珍惜每時(shí)每刻，應(yīng)該是我們真正需要做的。
從這本書(shū)中我們可以看出知識(shí)的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類(lèi)、有益于社會(huì)的人。假如，我們每一個(gè)人，都能像海倫．凱勒一樣，在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求，看作對(duì)人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會(huì)增添多少歡樂(lè)、多少幸福?。?/p>
海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的一生，她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！
假如給我三天光明的讀書(shū)心得體會(huì)篇十八
海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。海倫凱勒這種不屈不撓的精神值得我們大家學(xué)習(xí)!
最近，利用工作下班的晚上，我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深受感動(dòng)。
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無(wú)法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——
第一天：我要透過(guò)“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。
第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過(guò)，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂(yōu)傷、感動(dòng)與善良。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫(xiě)照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的工作者,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,但自身缺乏毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：
一、要正確地對(duì)待困難，每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí)，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過(guò)程也正是自己進(jìn)步的過(guò)程。
二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說(shuō)過(guò)：“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單?不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好?！笔前?，如果能按上面說(shuō)的去做確實(shí)是十分難。做一件事、堅(jiān)持一天很容易，堅(jiān)持二天也很容易，但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心，還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好，更是難上加難。因?yàn)檫@不僅要上述的兩點(diǎn)，還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點(diǎn)，就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步，得到提高。
三、要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)，使自己得到信心。樂(lè)觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。
假如給我三天光明的讀書(shū)心得體會(huì)篇十九
海倫凱勒，這個(gè)名字很熟悉，只是關(guān)于她的事跡了解的少，知道這個(gè)名字但具體的又說(shuō)不上來(lái)。
今天看完她寫(xiě)的假如給我三天光明，這本書(shū)的后半部比前半部看的更讓我有感觸，也許是描寫(xiě)的具體的平常的細(xì)膩的感情更能觸動(dòng)人，更能引起共鳴吧。一個(gè)盲聾啞的學(xué)生能獲得如此的成就，照她的經(jīng)歷看來(lái)，沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不了的老師。沙利文對(duì)海倫的愛(ài)擊敗了所有的障礙，特別是剛開(kāi)始讓恃寵而驕無(wú)法無(wú)法自暴自棄的海倫懂得服從克制費(fèi)勁了心思，有志者事竟成，終于幾個(gè)月之后有了收獲，讓她有了自知，懂得與外界交流的方法，救了她的心。救助一個(gè)人，就得救他的心，讓他產(chǎn)生自救的強(qiáng)烈愿望，毅力能克服一切，否則心死等于希望破滅，希望都沒(méi)了，活著也就無(wú)可救藥。
對(duì)于生活，任何人都有他自己的煩惱，只是大多數(shù)時(shí)候你只看見(jiàn)了別人的笑臉，卻無(wú)法穿透他人的內(nèi)心，不要管別人怎樣，因?yàn)槟闶菫樽约夯钪?，我們不搞特立?dú)行，但是我們要對(duì)自己充滿(mǎn)希望，相信我可以，堅(jiān)持奮斗，事實(shí)將證明你可以。至今畢業(yè)已經(jīng)一年有余，也有幾個(gè)公司同事介紹了幾個(gè)女孩子，都是一聊要車(chē)要房，我這兩樣都沒(méi)有，呵呵，奇怪的是我一點(diǎn)都不懊惱，即使有一個(gè)女孩讓步了但是我也拒絕了，因?yàn)闆](méi)有喜歡的感覺(jué)，而且剛開(kāi)始問(wèn)的那些惹人不高興，我知道這是現(xiàn)實(shí)，而且我也認(rèn)可，只是我希望碰到一個(gè)女孩更在意我這個(gè)人，而且我有信心養(yǎng)活自己的家，事實(shí)也朝著這個(gè)方向發(fā)展，我更相信世上大部分女孩還是更在意那個(gè)人對(duì)自己好不好，那個(gè)人有沒(méi)有希望，所以堅(jiān)持下去，做最好的自己。
對(duì)于孩子，最好的對(duì)待不是什么都滿(mǎn)足，寵愛(ài)到底，而是有所拒絕，教育以鼓勵(lì)為主，正確引導(dǎo)。剛開(kāi)始家人都因?yàn)樗碛袣埣彩裁炊悸?tīng)她的什么也都讓著她，所以家人教育不了她。沙利文通過(guò)與她對(duì)抗，慢慢的改變她的觀念，改變她的思想習(xí)慣，習(xí)慣是一種可怕的力量，所以才會(huì)有優(yōu)秀是一種習(xí)慣，但是墮落同樣會(huì)形成習(xí)慣。
活著就得生活，生活就得各顯神通。明天還能照到太陽(yáng)，明天就還有希望，希望能讓我們活得更好。
假如給我三天光明的讀書(shū)心得體會(huì)篇二十
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩大奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。”最近，我就讀了一本海倫凱勒的書(shū)：《假如給我三天光明》，讀了這本書(shū)，我十分震撼。
在書(shū)上，海倫凱勒說(shuō)：“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏，否則，就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)了?！钡拇_，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，正是知識(shí)使海倫·凱勒創(chuàng)造了人間奇跡！
海倫·凱勒是不幸的，但她又是辛運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥R(shí)，海倫凱勒才如此的辛運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后，就與這個(gè)世界失去了聯(lián)系。
海倫·凱勒這個(gè)幼小的生命不知道該怎樣排斥這種孤獨(dú)感，她古怪、粗暴、無(wú)禮，直至莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開(kāi)了心靈的翅膀，接觸到了知識(shí)。
孤獨(dú)的海倫·凱勒意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條光明之道。
知識(shí)的力量是多么的偉大呀！它能使一個(gè)殘疾人變成一個(gè)有益于人類(lèi)、有益于社會(huì)的人。
假如，我們每一個(gè)人，都能像海倫凱勒一樣在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴望，看作對(duì)人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會(huì)增添了多少歡樂(lè)呀！
海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人們帶來(lái)光明的一生。海倫凱勒用行動(dòng)證明了人們戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永遠(yuǎn)難忘的生命之歌。
假如給我三天光明的讀書(shū)心得體會(huì)篇二十一
閑來(lái)無(wú)事，信手拈來(lái)一本書(shū)《假如給我三天光明》，相信很多人都已拜讀過(guò)且爛熟于心，但是不同年齡、不同環(huán)境、不同經(jīng)歷的人，讀書(shū)的感悟是不同的，細(xì)讀之下，感慨頗多。
書(shū)中主要內(nèi)容寫(xiě)了海倫·凱勒在變成盲聾啞人后對(duì)生活失去信心，情緒暴躁，思想消極，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有了希望，直到后來(lái)遇到安妮.莎莉文，在老師的幫助關(guān)愛(ài)下，學(xué)會(huì)了閱讀，認(rèn)識(shí)了許多字，感受到了身邊無(wú)處不在的愛(ài)，以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神克服常人無(wú)法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。
我曾經(jīng)試著蒙住雙眼在熟悉的家里走動(dòng)，結(jié)果寸步難行，第一感覺(jué)：恐懼!當(dāng)你眼睛看不見(jiàn)，當(dāng)你不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么事的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得身邊到處充滿(mǎn)危險(xiǎn)，到處都是深淵，其結(jié)果就是極度恐懼，從而一步都不敢移動(dòng)，感覺(jué)從此生活一片黑暗，你被無(wú)情的拋棄了!
每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難、挫折和失敗，當(dāng)遇到時(shí)，不要失望害怕退縮，而要正確地面對(duì)，要想方設(shè)法地將其克服，"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹"，精致的瓷器都要經(jīng)過(guò)多次烈火的.鍛造，命運(yùn)往往在最艱苦的逆境之后出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，任何時(shí)候都不要放棄希望，堅(jiān)持到底，永不放棄，要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。在巨大的打擊及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)，使自己得到信心最終走向成功!
人的一生是短暫的，我們似乎從未想過(guò)海倫·凱勒的世界，一個(gè)失明聾啞人尚且可以懷著感恩的心情去生活，去感謝上蒼去感謝愛(ài)，我們這些健全的人就更應(yīng)該有著感恩的思想，感謝上蒼賜予我們那么多美好的東西：健康、親情、友情、工作、衣食無(wú)憂(yōu)……所有的一切都值得我們?nèi)ジ卸鳎l(fā)自?xún)?nèi)心的感恩!
而現(xiàn)實(shí)環(huán)境中，我們每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天的不公自暴自棄，人際交往也是阿諛?lè)畛校瑺栍菸以p，精于算計(jì)，糾結(jié)于為"已失去"的東西痛苦不堪，為"得不到"的東西百般煩惱，卻偏偏對(duì)實(shí)實(shí)在在"擁有"的東西不知珍惜，不懂得好好把握.，驀然回首，這樣做是否值得?生命的意義何在?人生的價(jià)值何在?什么才是最寶貴的東西?我想說(shuō)：活著真好，健康真好，能有工作真好，能夠?qū)W習(xí)真好，感恩愛(ài)真好，不要到失去時(shí)才去醒悟，才去嘆息，才會(huì)覺(jué)得失去的東西實(shí)在太寶貴!
假如給我三天光明的讀書(shū)心得體會(huì)篇二十二
別看我才三年級(jí)，我在書(shū)海也暢游了好幾年了。不過(guò)和媽媽一起看的那本《假如給我三天光明》卻總在我心里徘徊，揮之不去。因?yàn)槲业男谋缓悺P勒的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神深深地震撼了!
海倫是不幸的，同時(shí)她又是幸運(yùn)的。說(shuō)她不幸，是因?yàn)樵谒錾?9個(gè)月后就失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨(dú)感，她變得古怪、粗暴、無(wú)禮。說(shuō)她幸運(yùn)，是因?yàn)樯蛭睦蠋熥哌M(jìn)了她的生活，身邊的很多人給予她幫助，教會(huì)她認(rèn)字，使她張開(kāi)了心靈的眼睛，得以與人溝通。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求，開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。她憑借自己驚人的意志，考入哈佛大學(xué)，成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。
在閱讀的過(guò)程中，我很難相信這本書(shū)是一位盲聾人寫(xiě)出來(lái)的。她去騎馬、劃船、游泳、滑雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館，“聽(tīng)”音樂(lè)會(huì)，甚至去“欣賞”歌劇……另外，她為了使自己能說(shuō)話(huà)，她用手摸嘴唇，感受發(fā)聲的變化，摸喉嚨，試著發(fā)音，開(kāi)始怎么也發(fā)不準(zhǔn)，朋友勸她放棄，以免失望，但是她沒(méi)有氣餒，堅(jiān)持練習(xí)說(shuō)話(huà)，最后她能夠與正常人一樣交流，還學(xué)會(huì)了法語(yǔ)、德語(yǔ)和拉丁文等多種語(yǔ)言。我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生命。她的一生是人類(lèi)的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。
想想自己真是慚愧，每每遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折的時(shí)候就會(huì)對(duì)著媽媽哭鼻子，做事情也沒(méi)有耐心。記得一次我和爸爸媽媽繞團(tuán)氿散步，開(kāi)始的時(shí)候還是雄心壯志，暗暗想著：我會(huì)和爸爸媽媽走完一圈的?？墒沁€沒(méi)走完五分之一，我的腿就好像沒(méi)力了，怎么辦呢?我好想打退堂鼓啊!“爸爸，打的好嗎?”爸爸沒(méi)說(shuō)什么，只是拉著我的手，繼續(xù)走。“媽媽?zhuān)铱诳柿?，我們回家?”媽媽說(shuō)：“前面有賣(mài)水的，我們到前面看看?！薄鞍职郑易卟粍?dòng)了，我們打車(chē)吧!”“堅(jiān)持到底，就是勝利!”后來(lái)，沒(méi)辦法，我知道這次是不走不行了，只能硬著頭皮跟著爸爸媽媽繼續(xù)走。沿途一邊看看宜興團(tuán)氿美麗風(fēng)光，一邊和爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我也繞團(tuán)氿走了一圈。雖然我汗流浹背，但是看著平靜的湖面，我真是為自己感到驕傲!也覺(jué)得今天宜興的夜景更美了!
心有多大，舞臺(tái)就有多大!想要走上這成功的人生舞臺(tái)，還需付出更多的汗水、淚水、抑或是血水，無(wú)論是什么考驗(yàn)，我想我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)?？赐辍都偃缃o我三天光明》這本書(shū)，我明白了媽媽為什么鼓勵(lì)我看這本書(shū)，為什么這本書(shū)會(huì)受那么多人的喜愛(ài)?！翱匆槐竞脮?shū)，就好像和高尚的人談話(huà)。”我以后要多讀書(shū)，讀好書(shū)!
假如給我三天光明的讀書(shū)心得體會(huì)篇二十三
“十九世紀(jì)有兩大奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫·凱勒?！边@是馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的。沒(méi)錯(cuò)，作為一個(gè)既盲又聾的殘疾人竟然能成為美國(guó)著名的作家和教育家確實(shí)不容易。海倫·凱勒本來(lái)是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩，但是在她一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了她的聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)。在那黑暗而且無(wú)聲的世界里，是安妮·曼斯菲尓德·蘇立文老師幫助她學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)和讀書(shū)，掌握了英，法，德，拉丁和希臘這五種文字，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)的拉德克拉夫?qū)W院。
海倫·凱勒她很聰明也很堅(jiān)強(qiáng)，在無(wú)聲無(wú)色的世界里，她自強(qiáng)不息努力做到，并不是怨天尤人也不是自暴自棄。假如給她三天光明，她首先要看一看安妮·曼斯菲爾德·蘇立文老師——那位愛(ài)著海倫的，為海倫揭示萬(wàn)事萬(wàn)物的老師。然后再見(jiàn)一見(jiàn)那些仁慈、謙和又重情義的人;第二天她希望親眼看一看“黑夜變白晝”與人類(lèi)和自然的歷史;第三天她則希望看一看人們一天的生活與城市。海倫有兩點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)：一是盡力地完成每一件事;二是每時(shí)每刻都擁有樂(lè)觀向上的精神。
一、盡力地完成每一件事。有位名人曾說(shuō)過(guò)：“什么是不容易·不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單·不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得?！痹诤悈⒓永驴肆⒎?qū)W院的入學(xué)考試的時(shí)候，由于代數(shù)和幾何是她的弱項(xiàng)，而且她只學(xué)過(guò)英式盲文，而考試用的卻是美式標(biāo)注的盲文試卷。但她并沒(méi)有因此而退卻，而是憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，盡全力地完成了這場(chǎng)考試。
二、每時(shí)每刻都擁有樂(lè)觀向上的精神。海倫在巨大的打擊和困難面前，不是怨天尤人，而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)，使自己得到信心。
下面有則故事也說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題，有兩個(gè)成績(jī)相當(dāng)?shù)男悴?，赴京趕考，半夜趕路時(shí)，遇上喪隊(duì)，與棺材擦肩而過(guò)，前者十分擔(dān)心，覺(jué)得這不是一個(gè)好兆頭。而后者想：棺材棺材，既有官又有財(cái)，便信心大增。后來(lái)，后者金榜題名，而前者卻名落孫山。這個(gè)故事說(shuō)明樂(lè)觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。
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