總結(jié)是一個(gè)機(jī)會，它讓我們重新審視自己的成長和進(jìn)步。結(jié)合實(shí)際情況，將總結(jié)與可行的改進(jìn)方案相結(jié)合。隨后是一些關(guān)于總結(jié)的范文，希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考。
小升初英語自我介紹口語篇一
在英語考試中，基本上都有自我介紹這一環(huán)節(jié)，而這也是考官了解考生最直接的方式，一個(gè)好的自我介紹就可以讓考官對學(xué)生印象深刻，就可以讓學(xué)生增色不少。而這一切的.前提都需要學(xué)生具備良好語言表達(dá)能力。只有具備的良好的語言表達(dá)能力，學(xué)生才可以將自我介紹做好，并適時(shí)發(fā)揮自身語言的魅力。
通過以往的經(jīng)驗(yàn)，我們不難看出，很多小朋友回答問題都很機(jī)械化，沒有自身的特點(diǎn)。假設(shè)每個(gè)學(xué)生都是這樣子去回答考官的問題，學(xué)生想要從中突出自身特點(diǎn)，為考官留下深刻印象，就顯得相對困難。因此，學(xué)生如果想在英語面試中獲勝，就不能僅僅背誦幾篇精美的文章，而是要切切實(shí)實(shí)的提高自身英語語言運(yùn)用能力，提高自身的英語表達(dá)能力，展現(xiàn)出自我的風(fēng)采。
在自我介紹中，同學(xué)們常常會說到自己的興趣愛好等內(nèi)容，這時(shí)就需要考生對相關(guān)的知識進(jìn)行相應(yīng)的拓展，展現(xiàn)自身的英語能力。而展現(xiàn)自我英語能力的一個(gè)重要前提，就是了解相關(guān)知識背景，擴(kuò)充知識面。只有豐富的積累，才能形成自我觀點(diǎn)和看法。
應(yīng)對英語面試，學(xué)生一定要樹立敢于表達(dá)，勇于發(fā)言的信心。并且培養(yǎng)邏輯能力，屢清思路。并運(yùn)用口語表達(dá)技巧，突出重點(diǎn)，把自身英語能力表現(xiàn)得淋漓盡致。才能夠讓自己在英語面試中獲勝。
小升初英語自我介紹口語篇二
各位老師：
早上好！
很榮幸能參加這次面試，我渴望能在各位老師的指導(dǎo)下進(jìn)一步成長。我叫xxx，xxx人，xxx大學(xué)xxx專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生，大學(xué)四年的本科課程以xxx為核心開展。我認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業(yè)余愛好是寫作、看書、旅行。
我選擇xxx的理由是：
1、xxx大學(xué)是我省一所歷史悠久、學(xué)術(shù)氛圍濃厚的學(xué)校，作為一所綜合性的大學(xué)，她能為學(xué)生進(jìn)一步成長提供廣闊的發(fā)展空間。xxx學(xué)系創(chuàng)始于xxx年，歷經(jīng)xxx等老一代和在座各位老師一代代的傳承發(fā)揚(yáng)，已成為綜合性學(xué)術(shù)性極強(qiáng)的學(xué)系。
2、對xx研究具有濃厚的興趣。四年的大學(xué)本科學(xué)習(xí)讓我對xxx，有了更深一步的了解，同時(shí)也培養(yǎng)和加深了對xxx的興趣。
3、渴望進(jìn)一步深造，深化理論，更多實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
如果我有幸錄取，我將全力以赴學(xué)習(xí)。在攻讀研究生階段我的學(xué)習(xí)和研究計(jì)劃是：
首先，我夯實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)好英語，大量閱讀英文原版教材。
其次，我將努力強(qiáng)化實(shí)踐，將理論與實(shí)際結(jié)合起來。真正做到“言行一致”，
最后，我注重合作精神。虛心聽取導(dǎo)師和同學(xué)的意見。
我相信，經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，我一定會實(shí)現(xiàn)我的理想，得到進(jìn)一步的深造，理論知識能有一個(gè)新的飛躍。
小升初英語自我介紹口語篇三
拓展閱讀：
在小升初英語考試中，基本上都有自我介紹這一環(huán)節(jié)，而這也是考官了解考生最直接的方式，一個(gè)好的自我介紹就可以讓考官對學(xué)生印象深刻，就可以讓學(xué)生增色不少。而這一切的前提都需要學(xué)生具備良好語言表達(dá)能力。只有具備的良好的語言表達(dá)能力，學(xué)生才可以將自我介紹做好，并適時(shí)發(fā)揮自身語言的魅力。
在給孩子進(jìn)行英語口語測試的時(shí)候，我們不難看出，很多小朋友回答問題都很機(jī)械化，沒有自身的特點(diǎn)。假設(shè)每個(gè)學(xué)生都是這樣子去回答考官的問題，學(xué)生想要從中突出自身特點(diǎn)，為考官留下深刻印象，就顯得相對困難。因此，學(xué)生如果想在小升初英語面試中獲勝，就不能僅僅背誦幾篇精美的文章，而是要切切實(shí)實(shí)的提高自身英語語言運(yùn)用能力，提高自身的英語表達(dá)能力，展現(xiàn)出自我的風(fēng)采，才能給考官留下深刻的印象，為取得高分埋下伏筆!
其次、拓充英語知識面，了解各種熱門話題諸如：音樂、體育等相關(guān)知識。形成自我觀點(diǎn)和看法。在自我介紹中，學(xué)生常常會說到自己的興趣愛好等內(nèi)容，這時(shí)就需要學(xué)生對相關(guān)的知識進(jìn)行相應(yīng)的拓展，展現(xiàn)自身的英語能力。而展現(xiàn)自我英語能力的一個(gè)重要前提，就是對這些內(nèi)容需要學(xué)生有一定的知識面，了解相關(guān)知識背景。才能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到英語語言中。
最后、應(yīng)對小升初英語面試，學(xué)生一定要樹立敢于表達(dá)，勇于發(fā)言的信心。并且培養(yǎng)邏輯能力，屢清思路。分清回答問題的次、重點(diǎn)。運(yùn)用口語表達(dá)技巧，突出重點(diǎn)，把自身英語能力表現(xiàn)得淋漓盡致。才能夠讓自己在小升初英語面試中獲勝。
小升初英語自我介紹口語篇四
這是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生生而言的，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的`知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好的地處理各方面的問題，開始了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
正所謂“不以規(guī)矩不能成方圓”。超市作為一個(gè)經(jīng)營單位，自然有自己的規(guī)矩。例如不許篡位，不許隨意換崗，不許隨意閑逸聊天等等。像我，是負(fù)責(zé)在食品區(qū)的巧克力區(qū)站崗的，就不能跑去生活用品區(qū)，更不能與同崗位的同事無視客人而侃侃而談。在超市工作，必須有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男呐c一份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。首先，這就表現(xiàn)在嚴(yán)格固定的上班時(shí)間。我的上班時(shí)間是早上8點(diǎn)到中午12點(diǎn)半，晚上是7點(diǎn)到10點(diǎn)半。超市服務(wù)員的工作看似簡簡單單地站站就可以了，但是，只有真正從事這份工作后才知其艱辛。早上必須一早起床，睡眼惺忪地就要開始到達(dá)上班地點(diǎn)站崗了，而且一站就是幾個(gè)小時(shí)，這樣一天站下來，腳都有點(diǎn)顫抖了，發(fā)軟了。唯一休息的時(shí)間，也就是上廁所的時(shí)間。而且，作為一個(gè)合格的超市服務(wù)員，不能只是呆呆地站著，還必須適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貨。貨架上的貨物被顧客買走了，貨架就有空位置了，這是，我們就得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話，不能只顧著補(bǔ)貨，要看著點(diǎn)的，防止小偷的偷竊行為。當(dāng)然，不是每時(shí)每刻都有貨上的。有時(shí)，貨架上的貨物都補(bǔ)齊了，人就比較閑，但是這個(gè)閑不能表現(xiàn)出來，必須找別的事情做的。超市是不允許養(yǎng)一個(gè)懶惰的員工的。所以，這個(gè)時(shí)候還得負(fù)責(zé)所在位置的清潔工作，要貨架與食物看起來時(shí)刻都那么地光鮮亮麗，這樣客人才有購買欲。除此之外，員工還必須掌握所負(fù)責(zé)區(qū)域的相關(guān)知識。比如我負(fù)責(zé)的是巧克力區(qū)，那么我就必須掌握巧克力的相關(guān)知識，包括熱量，價(jià)格，味道等等。顧客就是上帝，當(dāng)顧客問到相關(guān)問題時(shí)，我們就能答得上話，盡忠盡職了。
作為一個(gè)大學(xué)生，通過寒假打工我認(rèn)識到這是其參加社會實(shí)踐活動(dòng)的形式之一，也是勤工儉學(xué)的有效途徑;大學(xué)生打工是發(fā)展教育的需要，也是學(xué)生自身發(fā)展的需要的;而且大學(xué)生打工也可以增強(qiáng)自身競爭力。從學(xué)校教育的角度來看，大學(xué)生打工，可以在一定程度上彌補(bǔ)我國現(xiàn)行大學(xué)教育體系中書本知識與社會實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)的缺陷，提高大學(xué)生的社會實(shí)踐能力，增加大學(xué)生的社會經(jīng)驗(yàn)，訓(xùn)練大學(xué)生的實(shí)際社交能力和自我保護(hù)能力。
小升初英語自我介紹口語篇五
大家好！我叫xxx，來自石家莊井徑礦區(qū)，這里有點(diǎn)無聊了啊，恩，切入主題！啊，我相信你們的眼光是雪亮的，一定能看出來我是個(gè)女孩子哈！雖然我不高，但是，這都不是事兒啊！你看郭敬明也不高，但是人家文章寫得呱呱的！我呢，音樂美術(shù)都涉及一點(diǎn)啦，音樂方面就是會吹葫蘆絲，美術(shù)方面呢，就是平常喜歡畫畫涂鴉。
雖然我是個(gè)女孩子，還是個(gè)不高的女孩子，但是我很喜歡打籃球?。÷犝f能長高，你們信不信等畢業(yè)我就能長成大高個(gè)啦！嘿！我可是個(gè)熱情開朗的孩子呢！不信的話，來來來，你們來個(gè)問題，我一定盡力解答！當(dāng)熱，我要是不會的話也不能怪我嘛！畢竟我也不是百科全書。
開朗歸開朗，我還是比較喜歡沉默啦，因?yàn)槌聊墙鹇铮‘?dāng)然有時(shí)候不可以沉默，比如現(xiàn)在！恩，我可是名副其實(shí)的女王脾氣啊，不順心的話就會發(fā)小脾氣，我相信我們的同學(xué)都是宰相肚里能撐船，會原諒我的啦！說好了，只要是我錯(cuò)了，我也道歉了，你們就要原諒我，不許耍賴??！
小升初英語自我介紹口語篇六
興許還有家長有這樣的疑難：
攀比。跟他人比，讓孩子聽了十分喪氣，可以發(fā)生逆反的心理。所以家長應(yīng)當(dāng)維持良好的心態(tài)，應(yīng)給孩子勉勵(lì)與肯定。
批判。無論是孩子還是成人，都愿望得到他人的賞識與肯定，批判會造故意理上的壓力，會消除人做事件的踴躍性和進(jìn)取心。防止說“你怎樣這么笨！你上課干嗎去了？再這樣上來你就不要學(xué)英語口語和聽力了！”應(yīng)采用賞識的態(tài)度贊助孩子學(xué)習(xí)，當(dāng)體現(xiàn)好時(shí)給予他夸獎(jiǎng)，當(dāng)孩子涌現(xiàn)同伴是給予他勉勵(lì)和支撐。
小升初英語自我介紹口語篇七
各位老師好！我叫楊輝，是來自于德育小學(xué)的學(xué)生。
時(shí)間如清風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間，身旁的楊樹又增添了六個(gè)年輪，而剛?cè)胄W(xué)時(shí)的懵懂，也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求，真誠地向您介紹自己。
母校良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學(xué)的信任和贊譽(yù)。
我品德良好，擔(dān)任三年大隊(duì)長職務(wù)，曾獲得市級三好學(xué)生、市級文明學(xué)生，區(qū)校級三好學(xué)生等。我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎(jiǎng)，市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎(jiǎng)，“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，“好書伴我成長”中獲征文一等獎(jiǎng)等。
我喜愛鋼琴，順利通過考級委員會六級考核，成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術(shù)特長生鋼琴考核。我喜愛朗誦，在第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎(jiǎng)，“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎(jiǎng)。良禽擇木而棲，士為知已者而搏。德育中學(xué)治學(xué)有序，管理有方，是我夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地，我非?？释诖硕冗^我的中學(xué)時(shí)光。愿您的慧眼，開啟我學(xué)習(xí)的新旅程。
這對我來說，將是一份莫大的鼓勵(lì)，是為一位滿腔熱情的學(xué)生開啟一扇希望之門。
小升初英語自我介紹口語篇八
我叫***，12歲，來自汝河路小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的女生。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開始我的初中生活之旅。我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠懇，助人為樂。我性格活潑，開朗自信，興趣廣泛，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)使我樹立了正確的人生觀，形成了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的性格和誠實(shí)、守信、有責(zé)任心、有愛心的人生信條。我是一名學(xué)習(xí)委員，平時(shí)嚴(yán)于律己，課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣，課余則是老師的好幫手。在校期間，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種社會實(shí)踐活動(dòng)，通過不懈的努力，各門功課成績優(yōu)異，連年被評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”，獲得了老師和同學(xué)的好評和肯定。在四年級時(shí)的“新人杯”作文比賽中，我獲得了二等獎(jiǎng)。在20xx年“希望杯”奧數(shù)競賽中，我還獲得了河南省的優(yōu)秀獎(jiǎng)呢!
我相信自己一定會在今后的學(xué)習(xí)生涯中更上一層樓，我一定會做得更好!
小升初英語自我介紹口語篇九
很多學(xué)校在面試的時(shí)候，會采用多種不同的形式，而英語面試為很多學(xué)校親睞。下面是英語面試的注意事項(xiàng)，希望對大家有幫助。
首先，面對小升初英語面試，學(xué)生一定要提高自身的英語表達(dá)和運(yùn)用能力，展現(xiàn)自我的風(fēng)采。
在給孩子進(jìn)行英語口語測試的時(shí)候，我們不難看出，很多小朋友回答問題都很機(jī)械化，沒有自身的特點(diǎn)。假設(shè)每個(gè)學(xué)生都是這樣子去回答考官的問題，學(xué)生想要從中突出自身特點(diǎn)，為考官留下深刻印象，就顯得相對困難。因此，學(xué)生如果想在小升初英語面試中獲勝，就不能僅僅背誦幾篇精美的文章，而是要切切實(shí)實(shí)的提高自身英語語言運(yùn)用能力，提高自身的英語表達(dá)能力，展現(xiàn)出自我的風(fēng)采，才能給考官留下深刻的印象，為取得高分埋下伏筆！
其次，拓充英語知識面，了解各種熱門話題諸如：音樂、體育等相關(guān)知識。形成自我觀點(diǎn)和看法。
在自我介紹中，學(xué)生常常會說到自己的興趣愛好等內(nèi)容，這時(shí)就需要學(xué)生對相關(guān)的知識進(jìn)行相應(yīng)的拓展，展現(xiàn)自身的英語能力。而展現(xiàn)自我英語能力的一個(gè)重要前提，就是對這些內(nèi)容需要學(xué)生有一定的知識面，了解相關(guān)知識背景。才能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到英語語言中。
最后，在小升初英語考試中，學(xué)生要敢于表達(dá)、勇于發(fā)言，運(yùn)用口語技巧，屢清思路。
應(yīng)對小升初英語面試，學(xué)生一定要樹立敢于表達(dá)，勇于發(fā)言的信心。并且培養(yǎng)邏輯能力，屢清思路。分清回答問題的次、重點(diǎn)。運(yùn)用口語表達(dá)技巧，突出重點(diǎn)，把自身英語能力表現(xiàn)得淋漓盡致。才能夠讓自己在小升初英語面試中獲勝。
總之，針對小升初英語面試，小學(xué)六年級的學(xué)生在這個(gè)最后的時(shí)候，一定要有針對性和有目的性的學(xué)習(xí)，根據(jù)自身在小升初英語面試中的弱項(xiàng)，查漏補(bǔ)缺。
首先、在小升初英語?考試?中，學(xué)生?要敢于表達(dá)、勇于發(fā)言?，運(yùn)用口語技巧，屢清思路。
應(yīng)對小升初英語?面試，學(xué)生一定要樹立敢于表達(dá)，勇于發(fā)言的.信心。并且培養(yǎng)邏輯能力，屢清思路。分清回答問題的次、重點(diǎn)。運(yùn)用口語表達(dá)技巧，突出重點(diǎn)，把自身英語能力表現(xiàn)得淋漓盡致。才能夠讓自己在小升初英語面試中獲勝。
其次、面對小升初英語面試，學(xué)生?一定要提高自身的英語表達(dá)和運(yùn)用能力，展現(xiàn)自我的風(fēng)采。
在小升初英語考試?中，基本上都有自我介紹這一環(huán)節(jié)，而這也是考官了解考生最直接的方式，一個(gè)好的自我介紹就可以讓考官對學(xué)生?印象深刻，就可以讓學(xué)生增色不少。而這一切的前提都需要學(xué)生具備良好語言表達(dá)能力。只有具備的良好的語言表達(dá)能力，學(xué)生才可以將自我介紹做好，并適時(shí)發(fā)揮自身語言的魅力。
在給孩子進(jìn)行英語口語測試的時(shí)候，我們不難看出，很多小朋友回答問題都很機(jī)械?化，沒有自身的特點(diǎn)。假設(shè)每個(gè)學(xué)生都是這樣子去回答考官的問題，學(xué)生想要從中突出自身特點(diǎn)，為考官留下深刻印象，就顯得相對困難?。因此，學(xué)生如果想在小升初英語面試中獲勝，就不能僅僅背誦幾篇精美的文章，而是要切切實(shí)實(shí)的提高自身英語語言運(yùn)用能力，提高自身的英語表達(dá)能力，展現(xiàn)出自我的風(fēng)采，才能給考官留下深刻的印象，為取得高分埋下伏筆！
最后、拓充英語知識面，了解各種熱門話題諸如：音樂、體育等相關(guān)知識。形成自我觀點(diǎn)和看法。
在自我介紹中，學(xué)生常常會說到自己的興趣愛好等內(nèi)容，這時(shí)就需要學(xué)生對相關(guān)的知識進(jìn)行相應(yīng)的拓展，展現(xiàn)自身的英語能力。而展現(xiàn)自我英語能力的一個(gè)重要前提，就是對這些內(nèi)容需要學(xué)生有一定的知識面，了解相關(guān)知識背景。才能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到英語語言中。
小升初英語自我介紹口語篇十
在小升初英語考試中，基本上都有自我介紹這一環(huán)節(jié)，而這也是考官了解考生最直接的方式，一個(gè)好的自我介紹就可以讓考官對學(xué)生印象深刻，就可以讓學(xué)生增色不少。而這一切的前提都需要學(xué)生具備良好語言表達(dá)能力。只有具備的良好的語言表達(dá)能力，學(xué)生才可以將自我介紹做好，并適時(shí)發(fā)揮自身語言的魅力。
在給孩子進(jìn)行英語口語測試的時(shí)候，我們不難看出，很多小朋友回答問題都很機(jī)械化，沒有自身的特點(diǎn)。假設(shè)每個(gè)學(xué)生都是這樣子去回答考官的問題，學(xué)生想要從中突出自身特點(diǎn)，為考官留下深刻印象，就顯得相對困難。因此，學(xué)生如果想在小升初英語面試中獲勝，就不能僅僅背誦幾篇精美的文章，而是要切切實(shí)實(shí)的提高自身英語語言運(yùn)用能力，提高自身的英語表達(dá)能力，展現(xiàn)出自我的風(fēng)采，才能給考官留下深刻的印象，為取得高分埋下伏筆!
其次，拓充英語知識面，了解各種熱門話題諸如：音樂、體育等相關(guān)知識。形成自我觀點(diǎn)和看法。
在自我介紹中，學(xué)生常常會說到自己的興趣愛好等內(nèi)容，這時(shí)就需要學(xué)生對相關(guān)的知識進(jìn)行相應(yīng)的拓展，展現(xiàn)自身的英語能力。而展現(xiàn)自我英語能力的一個(gè)重要前提，就是對這些內(nèi)容需要學(xué)生有一定的知識面，了解相關(guān)知識背景。才能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到英語語言中。
最后、應(yīng)對小升初英語面試，學(xué)生一定要樹立敢于表達(dá)，勇于發(fā)言的信心。并且培養(yǎng)邏輯能力，屢清思路。分清回答問題的次、重點(diǎn)。運(yùn)用口語表達(dá)技巧，突出重點(diǎn)，把自身英語能力表現(xiàn)得淋漓盡致。才能夠讓自己在小升初英語面試中獲勝。
話題一個(gè)人情況(personalinformation)。
能夠向他人介紹個(gè)人的基本情況(姓名、年齡、出生日期、家庭成員、電話號碼、愛好、郵箱地址、外貌特征和自己的生活情況等)，并能夠?qū)懗鲎约汉唵蔚幕厩闆r。
能夠聽懂他人的有關(guān)個(gè)人信息，并且記錄簡單信息。
話題二家庭(familyandhome)。
能夠介紹家庭成員(姓名、年齡、職業(yè)、外貌特征、愛好等)的基本信息。
能夠利用所學(xué)的語言，互相詢問有關(guān)對方家庭的基本情況。
能夠簡單地寫出家庭成員的基本信息。
能夠介紹家庭住房的各種房間的'名稱，并能簡單描述部分室內(nèi)的物品。
能夠簡單介紹家庭成員平時(shí)經(jīng)常在這些房間做的事情。
嘗試著設(shè)計(jì)自己夢想中的臥室，調(diào)查同學(xué)家里房間的擁有情況。
話題三學(xué)校(schoollife)。
能夠介紹自己的學(xué)校生活(學(xué)校名稱、任課教師、專業(yè)教室的名稱等)。
能夠介紹自己的學(xué)習(xí)科目，喜歡和不喜歡的科目，并能簡單單說明理由，
能夠向他人介紹自己的課程表，并設(shè)計(jì)自己喜歡的課程表。
話題四朋友(friends)。
能夠簡單介紹自己的朋友(姓名、年齡、外貌特征、愛好等)。
能夠簡單地寫出朋友的主要信息。
話題五天氣(weather)。
能夠談?wù)撚嘘P(guān)天氣情況。
能夠聽懂簡單的天氣預(yù)報(bào)，并記錄相關(guān)的信息。
能夠根據(jù)天氣情況，設(shè)計(jì)自己的活動(dòng)計(jì)劃(合適的著裝、活動(dòng)去向、活動(dòng)目的等)。
話題六飲食(foodanddrink)。
能夠表達(dá)自己喜歡和不喜歡的食物，并簡單說明理由。
能夠簡單介紹自己一日三餐的飲食。
能夠根據(jù)自己的喜好，為自己或他人點(diǎn)餐。
知道什么是良好的飲食習(xí)慣。
初步了解中西方關(guān)于飲食文化的差異。
話題七動(dòng)物(animals)。
能夠表達(dá)自己喜歡和不喜歡的動(dòng)物,并說出為什么。
能夠描述動(dòng)物的外貌特征以及它們的習(xí)性。
話題八購物(shopping)。
能夠詢問物品的價(jià)格。
能夠描述自己對所需物品的看法(如顏色、尺寸、大小等)。
能夠幫助顧客選擇喜歡的商品，提出自己的建議。
能夠設(shè)計(jì)購物清單，進(jìn)行合理的購物。
話題九節(jié)假日(holidaysandfestivals)。
能夠介紹自己節(jié)假日的安排、打算，并詢問他人的相關(guān)計(jì)劃。
能夠簡單描述自己渡過的一個(gè)節(jié)假日的活動(dòng)，如生日晚會等。
能夠初步了解中西方不同的節(jié)日，并知道如何相互表示祝賀。
能夠表達(dá)自己喜歡的節(jié)日，并簡單地說明理由。
話題十日常生活(dailylife)。
能夠介紹自己一天的生活起居。
能夠說出一天當(dāng)中在什么時(shí)間通常應(yīng)該做的事情。
能夠說出自己的計(jì)劃、打算以及準(zhǔn)備進(jìn)行的課外活動(dòng)。
話題十一文體活動(dòng)(activities)。
能夠介紹自己的業(yè)余活動(dòng)和業(yè)余愛好。
能夠介紹自己喜歡和不喜歡的運(yùn)動(dòng)，并說明理由。
能夠簡單描述自己最近參加的一次最有意義的活動(dòng)。
話題十二健康和習(xí)慣(healthandhabits)。
能夠介紹自己的生活習(xí)慣。
能夠說明自己的身體哪里不適。
能夠詢問他人的身體健康狀況。
能夠給他人提出合理的健康建議。
小升初英語自我介紹口語篇十一
進(jìn)門之前，敲個(gè)門，這只是小細(xì)節(jié)，不過也是禮儀的一部分，注意力度適中，別因?yàn)樘o張把門敲得咣咣響。面試的老師也是分層次的，一般來說坐在中間的那個(gè)自然是一把手了，你自己右邊的老師是老二，你左邊的是老三，依此推理。
在中間老師問你問題時(shí)，你不要只看著他，也要"照顧'一下左右老師，那么這也許能讓他們幾位多給你加些分的，如果你覺得看著老師會緊張，你可以把你的目光放到老師身后去，那么這樣你說看不到老師，而老師卻以為你是一直看著他的，回答時(shí)，頭要?jiǎng)觿?dòng)，選從中間向右轉(zhuǎn)，再轉(zhuǎn)到左邊，當(dāng)然幅度不要太大，只要讓那些老師都覺得你至少也"關(guān)照"過他們了。
在交談過程中，大家注意以下幾個(gè)細(xì)節(jié)：
第一、不要胳膊交叉而坐。這會顯得你好像處于防范狀態(tài)或者顯得不自在。相反，在進(jìn)行陳述時(shí)用你的手做手勢，這樣會讓你顯得更加有激情。
第二、姿勢不正確。要坐直身體。歪歪扭扭地坐在座位上會讓你看起來充滿疑惑或者給人不誠實(shí)之嫌。
第三、不要表現(xiàn)得你對面試毫無興趣。不要顯出無奈或著急的表情，時(shí)不時(shí)看手表或者手機(jī)都是不應(yīng)該的。
第四、和面試官之間缺乏眼神的交流。我們在說話時(shí)往周圍看很正常，但是不能看著抬頭看天花板，或者遇到面試?yán)蠋煹难凵駮r(shí)躲躲閃閃。和老師之間偶爾進(jìn)行眼神交流是必要的，面試你的老師一般有6到8人，也要避免總是盯著一個(gè)或者兩個(gè)老師看，而忽略其他老師。當(dāng)然也要避免過長時(shí)間看一個(gè)老師。
第五、不要坐立不安。不要摸你的臉，或要手指甲。坐立不安會讓你顯得很緊張。
第六、不要忘記微笑。雖然面試時(shí)你會很容易緊張，但是一定別忘面帶微笑。
第七、不要玩頭發(fā)。不停弄頭發(fā)會讓你看起來小孩子氣。
第八、不要把你的手藏起來。不要坐在你的雙手上或者把雙手放在膝蓋上。把它們扶在座椅上或者端放在桌子上，用它們來做手勢。手勢能讓你更有表現(xiàn)力。
小升初英語自我介紹口語篇十二
xx學(xué)院xx專業(yè)畢業(yè)生，惠于學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍，熔融其中的我成為了一名復(fù)合型人才。大學(xué)的四年使我思想和知識，心理都得到了進(jìn)一步的成長。
從入學(xué)以來，我立志要在大學(xué)四年里全面發(fā)展自己，從適應(yīng)社會發(fā)展的角度提高個(gè)人素質(zhì)。將來真正能在本職工作上做出成績，為母校爭光。在學(xué)習(xí)上我勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，在掌握了本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，不忘拓展自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學(xué)習(xí)，不斷努力擴(kuò)大詞匯量，英語交際能力也有了長足的進(jìn)步。同時(shí)，為了全面提升個(gè)人素質(zhì)，我積極參加各種活動(dòng)，這些經(jīng)歷使我認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作的重要性，也學(xué)到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。
現(xiàn)在雖存在著很多艱難和困苦，但我堅(jiān)信大學(xué)生活給我的精神財(cái)富能夠使我戰(zhàn)勝它們。“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，希望貴公司能給我一個(gè)發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
小升初英語自我介紹口語篇十三
大家好，我叫施夢怡，1東屏鎮(zhèn)小學(xué)，今年15歲了?？凑n外書，畫畫、聽音樂是我的愛好。我的特長是彈鋼琴，學(xué)琴六年來，我多次參加演出，得到許多人的好評。也在多次比賽中獲獎(jiǎng)。我在中國廣播電影電視國際夏（冬）令營才藝選拔活動(dòng)中獲得了四手聯(lián)彈一等獎(jiǎng)，獨(dú)奏二等獎(jiǎng)。我的脾氣有時(shí)候很爆燥，經(jīng)常與弟弟鬧別扭，可是，沒過多久，又和好了。我就是這樣一個(gè)人，希望能在三年學(xué)習(xí)生活里，與同學(xué)們一起努力快樂地學(xué)習(xí)。
叫張亮，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學(xué)五（1）班讀書。我個(gè)子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂細(xì)胞呢。我聽了，心里美滋滋的。
我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此，我的成績還行。
我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯(cuò)了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭取做個(gè)更好的學(xué)生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說身上有200元錢，我想：“誰會有這么多錢呀，分時(shí)是吹?！?。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時(shí)，我笑著高呼：“我贏了！我贏了！”
哈哈！這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧！
大家好，我叫***，今年**歲了。
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會幫成績不好的同學(xué)講一下題，我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的！我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng)，有時(shí)侯我會帶著同學(xué)們開展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢！我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲！我還學(xué)過跳舞，我學(xué)了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢！這就是我！一個(gè)大方開朗的小女孩！
在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝！
我叫陳嘉威，今年15歲，我曾在東屏小學(xué)上學(xué)，我有許多愛好：下棋、打球、看電視等。這些可是我最喜歡的愛好了。但有時(shí)也會看看書，增長一些知識。要說下棋，還算不錯(cuò)，這可不是吹牛。什么圍棋、軍棋、五子棋、象棋……我都略知一二。我這人雖然不怎么愛看書，但也是挺愛學(xué)習(xí)的。我現(xiàn)在雖然和同學(xué)們素不相識，但我相信我們一定能成為好同學(xué)的。
在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!
作文還寫走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了爭取做個(gè)更好的學(xué)生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說身上有200元錢，我想：“誰會有這么多錢呀，分時(shí)是吹?！?就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”.這時(shí)，我笑著高呼：“我贏了！我贏了！”
哈哈！這就是我。
我叫錢艷美，今年十四歲，畢業(yè)于東屏鎮(zhèn)小學(xué)六零一班，家住在東屏鎮(zhèn)惠民村。我的星座是天蝎座，愛好是書法、美術(shù)，性格是鉆牛尖，主觀很強(qiáng)烈固執(zhí)，很有獨(dú)立性，脾氣很爆燥。我喜歡的顏色是綠色，因?yàn)樗戆踩?，平靜，看了使人有新生之感，我喜歡的花是百合花，它表示百事合心，友好和尊敬。我在以前的班級的成績還算可以，但還有不足的地方，希望在以后的日子可以與同學(xué)一同學(xué)習(xí)，一同探究。謝謝！
小升初英語自我介紹口語篇十四
1.四六級口語考試都有自我介紹這個(gè)環(huán)節(jié)：所以你要提前準(zhǔn)備好自己的自我介紹!
自我介紹包括：姓名+學(xué)校+專業(yè)+愛好，一般說完這幾樣時(shí)間就差不多了因?yàn)樗袝r(shí)間限制的，大概是20秒，你說的太長它不會給你加分，太短會減分，所以時(shí)間一定要控制好!平時(shí)自己就掐著時(shí)間練!建議做一個(gè)有特色的自我介紹，然后反復(fù)操練，直至滾瓜爛熟，再進(jìn)行聲情并茂，一則給自己一個(gè)信心，二則給打分的老師留下良好的首聽效應(yīng)，為之后的良好感覺打下基礎(chǔ)。
2.四級有短文朗讀，六級沒有。
四級朗讀時(shí)建議采用意群朗讀法進(jìn)行大量大聲清晰地操練，即根據(jù)英語句子的意思語法組成部分進(jìn)行停頓，有節(jié)奏、有韻律地朗讀，注意連讀、弱讀、升降調(diào)等朗讀細(xì)節(jié)，有氣勢或有情感地朗讀出來。在朗讀的時(shí)候你可以讀的稍微慢一點(diǎn)，弄清文章的意思，因?yàn)楹竺鏁刑釂?。千萬不要啥也不管就嘰里呱啦一會兒讀完，結(jié)果連講的什么都不知道，下一個(gè)環(huán)節(jié)自然就答不出來，這簡直就是挖個(gè)坑自己跳!所以，再次強(qiáng)調(diào)，可以稍微慢一點(diǎn)，邊讀邊理解短文!
3.個(gè)人陳述：這個(gè)環(huán)節(jié)電腦會隨機(jī)給你抽一個(gè)話題讓你回答。
在這之前你有45秒的時(shí)間來準(zhǔn)備。平時(shí)可以上四六級考試中心的網(wǎng)上找些樣題來訓(xùn)練，讓同學(xué)幫忙問問題，而自己回答，在這期間注意兩點(diǎn)：按照考試的要求來控制答題時(shí)間;思考和組織答案時(shí)要有邏輯，可以分成，firstofall，second，finally...這樣的回答，會給自己一個(gè)思考緩沖的`時(shí)間。
4.是兩個(gè)考生的交談時(shí)間：就是很普通的一個(gè)問一個(gè)答，平時(shí)可以和朋友用英語交流，保持英語交流熟練度，這樣不至于一到考試就蒙圈。
它分為candidatea和candidateb，其實(shí)你的交談對象就坐在你的背后，考試前你們可以交流誰先問對方問題，這樣考試期間就比較從容一些。
5.簡短回答，這個(gè)部分要注意一點(diǎn)，這里的提問是不會顯示在屏幕上的，要靠自己的耳朵聽出問題，然后馬上開始回答。
這里有3點(diǎn)建議：一是要有針對性;二是要馬上開始說，不能有太多停頓，不然時(shí)間馬上到了;三是觀點(diǎn)不需要特別明確，說得比較順即可。表達(dá)中的“信、達(dá)、雅”，此時(shí)能爭取到“達(dá)”是為上上之策。
6.六級口語有一個(gè)是考官進(jìn)一步提問，所以在考試的時(shí)候一定要注意考官的問題，要是沒聽懂他不會再給你重復(fù)一次的，所以練習(xí)的時(shí)候也要注意聽力的提高。還有個(gè)小技巧：如果你實(shí)在沒聽懂問題，那也不要直接放棄，還是要一直回答，就按照你自己的理解來，跑題總比不回答得分高，對不對。
小升初英語自我介紹口語篇十五
如何在英語面試中獲勝，并脫穎而出。除了需要學(xué)生掌握扎實(shí)的英語功底之外，更需要學(xué)生具備其他方面的能力：
首先、面對英語面試，學(xué)生一定要提高自身的英語表達(dá)和運(yùn)用能力，展現(xiàn)自我的風(fēng)采。
在英語考試中，基本上都有自我介紹這一環(huán)節(jié)，而這也是考官了解考生最直接的方式，一個(gè)好的自我介紹就可以讓考官對學(xué)生印象深刻，就可以讓學(xué)生增色不少。而這一切的前提都需要學(xué)生具備良好語言表達(dá)能力。只有具備的良好的語言表達(dá)能力，學(xué)生才可以將自我介紹做好，并適時(shí)發(fā)揮自身語言的`魅力。
在給孩子進(jìn)行英語口語測試的時(shí)候，我們不難看出，很多小朋友回答問題都很機(jī)械化，沒有自身的特點(diǎn)。假設(shè)每個(gè)學(xué)生都是這樣子去回答考官的問題，學(xué)生想要從中突出自身特點(diǎn)，為考官留下深刻印象，就顯得相對困難。因此，學(xué)生如果想在英語面試中獲勝，就不能僅僅背誦幾篇精美的文章，而是要切切實(shí)實(shí)的提高自身英語語言運(yùn)用能力，提高自身的英語表達(dá)能力，展現(xiàn)出自我的風(fēng)采，才能給考官留下深刻的印象，為取得高分埋下伏筆！
其次、拓充英語知識面，了解各種熱門話題諸如：音樂、體育等相關(guān)知識。形成自我觀點(diǎn)和看法。
在自我介紹中，學(xué)生常常會說到自己的興趣愛好等內(nèi)容，這時(shí)就需要學(xué)生對相關(guān)的知識進(jìn)行相應(yīng)的拓展，展現(xiàn)自身的英語能力。而展現(xiàn)自我英語能力的一個(gè)重要前提，就是對這些內(nèi)容需要學(xué)生有一定的知識面，了解相關(guān)知識背景。才能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到英語語言中。
最后、在英語考試中，學(xué)生要敢于表達(dá)、勇于發(fā)言，運(yùn)用口語技巧，屢清思路。
應(yīng)對英語面試，學(xué)生一定要樹立敢于表達(dá)，勇于發(fā)言的信心。并且培養(yǎng)邏輯能力，屢清思路。分清回答問題的次、重點(diǎn)。運(yùn)用口語表達(dá)技巧，突出重點(diǎn)，把自身英語能力表現(xiàn)得淋漓盡致。才能夠讓自己在英語面試中獲勝。
總之，針對英語面試，一定要有針對性和有目的性的學(xué)習(xí)，根據(jù)自身在英語面試中的弱項(xiàng)，查漏補(bǔ)缺。
小升初英語自我介紹口語篇十六
范文一：
我叫×××，1于××××中心小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門跨入初中之旅的小學(xué)生。時(shí)間如清風(fēng)，不經(jīng)意間，它已從指間悄然飄過。剛?cè)脒@所學(xué)校時(shí)的懵懂，也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去。從小學(xué)到初中，我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久，渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書聲的一名學(xué)子。今天，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
在學(xué)校里，我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學(xué)的關(guān)心與信任，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。在家里，在自己力所能及的范圍里為父母分憂，具有適當(dāng)?shù)莫?dú)立生活的能力。其實(shí)，學(xué)習(xí)與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克；遇不懂，虛心向老師同學(xué)求教。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學(xué)習(xí)志向。當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)，我也非常愛好運(yùn)動(dòng)，跳繩、跑步、羽毛球……在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場上，常?？梢钥吹轿业纳碛啊３煽冎淮磉^去，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對于今后的學(xué)習(xí)生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己。
衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。
我叫xxx，是1于南開區(qū)宜賓里小學(xué)的學(xué)生。
時(shí)間如清風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間，身旁的楊樹又增添了六個(gè)年輪，而剛?cè)胄W(xué)時(shí)的懵懂，也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學(xué)的信任和贊譽(yù)。
我品德良好，擔(dān)任三年大隊(duì)長職務(wù)，曾獲得市級三好學(xué)生、市級文明學(xué)生，區(qū)校級三好學(xué)生等。
我酷愛寫作，在第六屆小超人作文u作文u我喜愛鋼琴，10年順利通過天津考級委員會六級考核，成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術(shù)特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎(jiǎng)，南開區(qū)“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎(jiǎng)。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學(xué)治學(xué)有序，管理有方，是我夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地，我非常渴望在此度過我的中學(xué)時(shí)光。愿您的慧眼，開啟我學(xué)習(xí)的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵(lì)，是為一位滿腔熱情的學(xué)生開啟一扇希望之門。
小學(xué)升初中自我介紹文章小學(xué)升初中自我介紹出自/我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個(gè)同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經(jīng)向往了許久，可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動(dòng)物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點(diǎn)就是愛掉“金豆豆”?？?，你可別笑，這也是我的愛好哩！養(yǎng)的寵物死了，哭！受同學(xué)欺負(fù)，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無須掩飾?！?/p>
我是棲霞區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)6年級的學(xué)生，我的名字叫丁軼群，我出生于195月，年9月我進(jìn)入棲霞區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，直到現(xiàn)在。光陰似箭，時(shí)光飛逝，這幾年里我在學(xué)校老師的教育和培養(yǎng)下，從一個(gè)懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。
我是一個(gè)性格開朗活潑的女孩子，這緣于我有一個(gè)特別幽默的爸爸和一個(gè)可愛的媽媽，爸爸是一個(gè)特別開明的男人，可能別的小孩子會因?yàn)樽鲥e(cuò)事情而挨罵，可是我爸爸不一樣，他會很認(rèn)真的聽我做錯(cuò)事情的原因，從來不發(fā)火，所以我可以肆無忌憚的去做我認(rèn)為對的事情。如果后來知道錯(cuò)了，我也會很干脆的承認(rèn)錯(cuò)誤。而我的媽媽，是陪伴我最多的人，她會很耐心的去教我很多生活方面的道理，所以，我從來不怕遇到困難，是個(gè)典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說地，也喜歡把剛剛認(rèn)識的朋友帶到我的“摯友圈”里，所以我的朋友圈總是在不斷的擴(kuò)大，但是這并不表明我是一個(gè)貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲，我在4、5、6年級連續(xù)三年都是校級三好學(xué)生，老師都夸我組織紀(jì)律性強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)合作意識強(qiáng)，雖然我現(xiàn)在還理解不了這到底對我會有什么樣的影響，但是爸爸給我的解釋是如果我一直一直都這樣，以后就會更快樂。
說到玩，其實(shí)我是有動(dòng)有靜，我靜的時(shí)候誰也不忍心打擾我，我可以為了一本書而整整一天都不動(dòng)，我特別喜歡和文學(xué)文藝有關(guān)的東西，小時(shí)候曾經(jīng)讀過了鄭淵潔所有的作品，再大點(diǎn)就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了，爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》，后來又給我買了一套特別貴的《中國大百科全書》，把我樂壞了。我想也是因?yàn)檫@樣，所以我的作文比賽好幾次都得了學(xué)校年級組的第一名。而媽媽說，女孩子不光要會寫，還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼，喜歡邊唱邊跳，總之，我的目標(biāo)就是做一個(gè)新時(shí)代的“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通，還要勇敢上進(jìn)，比男孩子更優(yōu)秀！小學(xué)三年級的時(shí)候，我還得過棲霞區(qū)的科技競賽二等獎(jiǎng)呢。話說，現(xiàn)在可能不只要求中文好，外語也得拿得出手才行啊，所以我很勤奮的在學(xué)習(xí)英語，我的英語書寫也是獲過獎(jiǎng)的哦！所以你看，我沒騙人吧，我真的是爸爸媽媽的驕傲。
要畢業(yè)了，我很希望能到一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習(xí)，為自己初中四年的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來，但是我想勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。
天行健君子以自強(qiáng)不息，地勢坤君子以厚德載物。
小升初英語自我介紹口語篇十七
1.考前要做好主題準(zhǔn)備工作，包括了解一些常用、熱點(diǎn)話題，積累一些話題詞匯，準(zhǔn)備能套用的幾十個(gè)常用句型備用。
2.準(zhǔn)備多個(gè)版本的自我介紹。自我介紹盡量準(zhǔn)備的有特色一點(diǎn)，生動(dòng)一些，給考官以眼前一亮的感覺。自我介紹不要過分繁雜、冗長，不要為了使用某些也許會增光添彩的語句而使本該簡短的文字變得復(fù)雜、不自然。自我介紹要實(shí)事求是，不需要特意把自己塑造成一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的樣子。一切實(shí)話實(shí)說就好，展現(xiàn)最自然的自己。
二、把握談話內(nèi)容分寸。
這里指的是在不改變考試所限定的話題的前提下，把握談話內(nèi)容的方向，即盡量地把話題的內(nèi)容限制在自己力所能及的范圍內(nèi)。如果對某個(gè)話題不甚了解，就盡可能地不要涉及。堅(jiān)持不懂的、沒話可說的內(nèi)容不談，詞匯不豐富的內(nèi)容不涉及的原則?？傊?，盡可能地?fù)P長避短。
第二部分的口試形式通常是圖片，圖表和照片等畫面提示及文字提示。其內(nèi)容往往是擺出某些觀點(diǎn)，列出某些現(xiàn)象等，讓考生根據(jù)自己的觀點(diǎn)加以評論、比較、對照，沒有特定的傾向性。因此，十分便于考生根據(jù)自己實(shí)力發(fā)揮自己的長處。見下例：
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