寫(xiě)一份總結(jié)，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要有目標(biāo)和策略，同時(shí)注重實(shí)施和評(píng)估效果。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，讀后會(huì)對(duì)我們的總結(jié)寫(xiě)作產(chǎn)生很大的啟發(fā)和幫助。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)心得篇一
全書(shū)主要講了：一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人，在一次航海中國(guó)遇上大風(fēng)，而船翻了，同伴們都死在海里。于是，他孤身一人漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他通過(guò)自己的勞動(dòng)戰(zhàn)勝了重重困難，最終他戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，在荒無(wú)人煙的島上生活了二十八年，最后他獲救了，回到英國(guó)。
我最欣賞的是魯濱遜的勤勞與勇敢。因?yàn)椋鎸?duì)惡劣的環(huán)境的挑戰(zhàn)，魯濱遜沒(méi)有絕望和妥協(xié)，而是勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭(zhēng)，創(chuàng)造了不朽的傳奇。陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后的。魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們：面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)，不要輕言放棄，在哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，心態(tài)樂(lè)觀，勇于拼搏，堅(jiān)持不懈，就能取得成功，就能鑄就出輝煌的人生。
其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)正常人，他沒(méi)有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久掙扎。可是他承受住了這個(gè)打擊。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫(xiě)了一張利害差儀表，把種種可能都分析出來(lái)。無(wú)論是出于消極還是積極，，這使他能夠冷靜下來(lái)，從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去改變現(xiàn)實(shí)。
比起魯濱遜來(lái)，我覺(jué)得當(dāng)代的學(xué)生心理承受能力太差了。不要說(shuō)像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難，挫折，即使是一些不順心的事的芝麻小的事，也會(huì)輕而易舉地把我們打敗。我從網(wǎng)上得知，每年都有許多的學(xué)生因?yàn)橐恍┦露x家出走，甚至有些還自殺。其中有些是因和父母鬧矛盾?；蚩荚嚊](méi)有取得理想的成績(jī)?；蚴抢蠋熍u(píng)嚴(yán)厲了些。我想對(duì)這些人說(shuō)：“如果你們遇到一些挫折而想自殺，離家出走或自殘。那么，請(qǐng)你們想一想魯濱遜的經(jīng)歷是怎樣的?魯濱遜是怎樣面對(duì)的?結(jié)果魯濱遜怎么樣?”
其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到不順心的事情，只要向好的方面去想，就會(huì)有許多意想不到的快樂(lè)。曾經(jīng)有一位名人說(shuō)過(guò);苦難對(duì)于弱者有說(shuō)是萬(wàn)丈深淵，而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)只是一塊不起眼的絆腳石。這句話(huà)鼓舞著我們向人生的光明看齊。困難來(lái)臨時(shí)，我們要認(rèn)真冷靜下來(lái)分析這件事的產(chǎn)生原因，并且有針對(duì)性地發(fā)泄和不切實(shí)際的空想，這樣做不但徒勞無(wú)獲，而且是在浪費(fèi)時(shí)間和精力。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該像魯濱遜一樣具備不畏艱險(xiǎn)，正視現(xiàn)實(shí)，樂(lè)觀向上，敢于拼搏，堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)心得篇二
這幾天，我在看一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，書(shū)中有很多啟示讓我受益匪淺，讓我們一起去看看吧!
這本書(shū)的作者是英國(guó)著名作家丹尼爾迪福，書(shū)中寫(xiě)了魯濱孫從小就喜歡航海一心想成為一名航海家，在好奇心的驅(qū)使下他向父親提航海這個(gè)偉大的計(jì)劃，可卻遭到父親強(qiáng)烈反對(duì)，可他義無(wú)反顧地走上了航海的道路?？梢婚_(kāi)始并不順利，在去往倫敦的途中碰到了大風(fēng)，海上狂風(fēng)大作、波濤洶涌，船身劇烈地晃動(dòng)著，到黃昏時(shí)候一切開(kāi)始漸漸平息……可到了第八天，事故重演，而且還下起了暴風(fēng)雨，不一會(huì)兒，船便開(kāi)始下沉，幸好一條開(kāi)往幾內(nèi)亞得船救了他們，不然，他們就要沉沒(méi)于海底了，可好景不長(zhǎng)，這艘開(kāi)往幾內(nèi)亞的船被一群土耳其海盜劫了，而魯濱遜卻被海盜船長(zhǎng)看好成為了他的仆人。而他又在一次出海捕魚(yú)時(shí)巧妙地離開(kāi)了海盜船長(zhǎng)，開(kāi)始了他真正的航海生涯……這本書(shū)說(shuō)明了一個(gè)道理：一個(gè)人只要有志氣、有毅力、有恒心，就能做出一番不平凡的大事業(yè)，這可能就是“有志者事竟成”的意思吧!魯濱遜為了兒時(shí)一個(gè)夢(mèng)想，歷經(jīng)重重困難，在困難面前他又以堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造了奇跡。
讀了這本書(shū)，讓我想起了我自己、我以前學(xué)過(guò)“圍棋”、“小提琴”可現(xiàn)在都不學(xué)了，如果像魯濱遜那樣能堅(jiān)持到底，可能還可以拿獎(jiǎng)呢!
茫茫無(wú)際的大海、荒無(wú)人煙的孤島、碩大無(wú)比的海盜船，帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)驚險(xiǎn)的探險(xiǎn)旅程。勇敢頑強(qiáng)的魯濱遜、樂(lè)觀忠誠(chéng)的星期五、絕處逢生的生存體驗(yàn)。
《魯濱遜漂流記》——告訴我們什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是毅力。我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中要學(xué)習(xí)他的這種精神。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)心得篇三
假期里我讀了一本集思想性，文學(xué)性和藝術(shù)性為一體的探險(xiǎn)生活的通俗性經(jīng)典名著—《魯賓遜漂流記》。
這個(gè)故事講述的是一個(gè)英國(guó)的水手因船沉而流落荒島，在進(jìn)退無(wú)路的情況下，他靠自己的雙手，憑著自己的智慧，花了很長(zhǎng)時(shí)間的時(shí)間，把荒島變?yōu)槭劳馓以?。還勇敢地救出一個(gè)土著人——星期五。他們共同生活，后來(lái)，一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島，魯賓遜幫助船長(zhǎng)馴服了叛亂的水手，乘船離開(kāi)荒島，返回英國(guó)，過(guò)上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國(guó)，這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。
魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng)讓我佩服，他的樂(lè)觀主義精神也讓我佩服，初到荒島魯濱遜因沒(méi)有助手，工具不全缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花費(fèi)很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。他做好多事情都是白費(fèi)力氣，但他并不灰心，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)從新做起，毫不棄累。辛苦的勞動(dòng)總是有回報(bào)的?？朔脑S多困難才得到了許多東西。
看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
我不禁反省自己，以前做事一旦不成功，就會(huì)氣餒，沒(méi)有信心再做下去。讀了這本書(shū)后，我深深體會(huì)到這樣做是不對(duì)的，應(yīng)該向魯賓遜那樣，不斷總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，又從新開(kāi)始做起，不達(dá)目的誓不罷休。讀了《魯濱遜漂流記》，我真是受益匪淺。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)心得篇四
“一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒(méi)有用的……”這句話(huà)出自英國(guó)著名作家笛福的《魯濱孫漂流記》。
《魯濱孫漂流記》講了在英國(guó)有一個(gè)非常勇敢、熱愛(ài)冒險(xiǎn)的人，叫魯濱孫，他在一次航行中不幸流落到荒島上，與世隔絕，但是他憑著自己不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智勇敢的精神。在島上生活了二十八年后，終于回到了英國(guó)。
魯濱孫真是太勇敢了，他流落到荒島上，他一開(kāi)始一無(wú)所有，連生存最基本的食物也沒(méi)有，但即使這樣，他還是沒(méi)有退縮，依然抱著能回家的信念，開(kāi)始在島上生存起來(lái)，他先是每天帶著獵狗去森林打獵或去海邊捕魚(yú)，并把捕到的山羊畜養(yǎng)起來(lái)，最后他竟然可以常吃羊肉、喝羊奶。后來(lái)，他遇到一群野人，他沒(méi)有選擇逃避他們，而是選擇救下一個(gè)野人，成為它的好幫手，最后他們救出了船長(zhǎng)，成功的回到了祖國(guó)。
和魯濱孫比起來(lái)，我真是太慚愧了，他即使流落荒島，也沒(méi)有被這樣艱苦的環(huán)境所嚇倒，而是選擇勇敢的去面對(duì)。而我在生活中，卻是一個(gè)非常膽小的人。記得在去年，放學(xué)后，爸爸接我回家，回家后，爸爸去買(mǎi)東西，讓我在這里等著，爸爸剛走開(kāi)，又一條狗跑了出來(lái)，對(duì)著我汪汪大叫，我嚇壞了，趕緊朝著爸爸所走的方向逃去，為了不被狗追到，我就拼命的跑，一直到狗不追了，我才停了下來(lái)。
和魯濱孫相比，我真是差得太遠(yuǎn)了，他不論遇到多大的困難，都沒(méi)有逃避，而是勇敢地去面對(duì)，而我只是面對(duì)一條小狗就執(zhí)意地選擇逃避，以后我一定要學(xué)習(xí)魯濱孫，做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)心得篇五
我剛從書(shū)店里買(mǎi)來(lái)了《魯濱遜漂流記》就迫不及待讀完了，我從這本書(shū)里學(xué)到了很多道理。
這本書(shū)的內(nèi)容是魯濱遜在坐船的時(shí)候，一個(gè)大浪打來(lái)，把他坐的船打翻了，待他醒來(lái)的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)孤島上，陪著自己的就只有一把長(zhǎng)槍和九盒子彈，在這種無(wú)人又困難生存的地方，魯濱遜還是克服了困難，帶上長(zhǎng)槍和子彈，找了又找，終于找到了一個(gè)長(zhǎng)五六米的山洞，可魯濱遜想這樣太不安全，于是他就找了一塊平面和光滑的石頭和一個(gè)圓柱形的木頭，就這樣，一個(gè)斧頭就做好了，可是，新的困難又來(lái)了，他不可以做尖形的木頭，他只好把興的石頭來(lái)削，削完后，他的手也血肉不分，但他笑了，因?yàn)椋约簯?zhàn)勝了困難!
困難，這個(gè)詞的意思是什么?舉個(gè)例子說(shuō)，困難，就是一道難題，你不會(huì)做了。這時(shí)，你怎么辦?這就是對(duì)待困難的態(tài)度，去看別人的答案，這樣，你做是做出來(lái)了，可你心里不踏實(shí)，因?yàn)槟闶浅?，還沒(méi)戰(zhàn)勝困難，可如果你自己再想一下，想出來(lái)了而且對(duì)了的話(huà)，那你就戰(zhàn)勝了困難!
中國(guó)的李白，小時(shí)候喜歡讀書(shū)，可家里沒(méi)錢(qián)，賣(mài)不起，這對(duì)他是一個(gè)大困難，可他想了一個(gè)辦法，用竹子削成塊來(lái)抄書(shū)，然后供自己讀。這不，李白也戰(zhàn)勝了困難!
讀了《魯濱遜漂流記》后，我希望大家不要怕困難，而且還要做個(gè)可以戰(zhàn)勝困難的人!
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)心得篇六
《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)是英國(guó)作家福笛在1719年所創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。書(shū)中主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存，只身漂流到一個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上,他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái)，一住就是17年，他不僅自己在島上種植大麥和稻子，自制木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包;而且還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。
其實(shí)，生活就本身就是一幅畫(huà),有的人畫(huà)出了春天的生機(jī);夏天的綠蔭;秋天的收獲;冬天的希望。而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞;夏天的焦躁;秋天的凄涼;冬天的悲哀。畫(huà)的色彩如何,全取決于作畫(huà)人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求,對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。而這些也都正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
第一次閱讀笛福的作品《魯濱遜漂流記》是在高二的時(shí)候，一向不愛(ài)讀書(shū)的我卻深深地被它吸引了，我第一次嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣。小說(shuō)塑造了魯濱遜這樣一個(gè)具有時(shí)代氣息的嶄新的藝術(shù)形象，引人入勝的故事情節(jié)，逼真的自然環(huán)境和細(xì)節(jié)描寫(xiě)，打破了古典主義的清戒律和浮華、空洞的文體風(fēng)格，為英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義啟蒙小說(shuō)開(kāi)辟了道路，成為英國(guó)第一部真正的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。
讀完小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想。永不放棄，是我從他身上學(xué)到的。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)心得篇七
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的作品，故事的主人公大家一看書(shū)的名字就一定能猜到是魯濱遜。
《魯濱遜漂流記》講述的是酷愛(ài)航海的魯濱遜在一次航海過(guò)程中遭遇海難，獨(dú)自一人在與世隔絕的孤島上不畏艱難，自力更生，在惡劣的生活環(huán)境中頑強(qiáng)生活的動(dòng)人故事。
小說(shuō)中一章章精彩的內(nèi)容深深地吸引與打動(dòng)了我。如魯濱遜獨(dú)自逃生到海島上時(shí)，面對(duì)著無(wú)食物的困境，他積極開(kāi)動(dòng)腦筋，他將從遇難的大船上收集到的稻米做種子，在海島上開(kāi)墾農(nóng)田，收獲了更多的糧食。并仔細(xì)觀察海島天氣，發(fā)現(xiàn)了種糧食的季節(jié)規(guī)律。學(xué)會(huì)了做陶瓷，用來(lái)貯存糧食。同時(shí)馴養(yǎng)野羊，使自已的食物豐富起來(lái)，在島上過(guò)起了安居樂(lè)業(yè)的生活。
隨后在孤島上生活的魯濱遜還發(fā)生了一些驚險(xiǎn)的故事，勇救星期五免被野人吃掉，之后教星期五說(shuō)話(huà)，干活、讓星期五有宗教信仰，于是他倆成了親密無(wú)間的好朋友，“星期五”這個(gè)名字就是魯濱遜為紀(jì)念他倆的相遇而起的。我想：魯濱遜真有才華，能取出這么有意義名字，這樣名字里包含著多少深深的友情。
故事的最后一次偶然機(jī)遇，魯濱遜通過(guò)自己的努力重新回到自己的家園，雖然他的父母都已去世，自己經(jīng)歷了很多苦難，但是魯濱遜卻沒(méi)有因此放棄再次航海探險(xiǎn)，他又再一次地踏上了航海之旅。
讀完了這篇小說(shuō)后，我合上書(shū)本，閉上眼睛，靜靜地想想了很久很久。故事的主人公魯濱遜是一位多么了不起的人啊!一個(gè)人要在一個(gè)與世隔絕的孤島上生活，這需要多么巨大的勇氣與智慧。他不畏艱險(xiǎn)，排除萬(wàn)難，自力更生，勇于面對(duì)困難，積極開(kāi)動(dòng)腦筋的精神深深地打動(dòng)我。我要向他學(xué)習(xí)在今后的學(xué)習(xí)與生活中，面對(duì)困難，不害怕。面對(duì)困難，不退縮。面對(duì)困難，勇于拼搏。信心百倍地迎接美好的明天。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)心得篇八
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱孫無(wú)一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始!
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無(wú)法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然升起!
讀完了《魯濱遜漂流記》，讓我感到人類(lèi)的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。有了智慧和勞力，在一個(gè)荒島上生活二十八年也不是什么難事。
我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄!
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)心得篇九
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)想必是人人都讀過(guò)的，書(shū)里的內(nèi)容在作者的神來(lái)之筆下不時(shí)進(jìn)入高潮，再以魯濱遜安全在島上生活了年后完美的.落幕。三次遠(yuǎn)航，九死一生，越過(guò)大西洋和太平洋，使人聯(lián)想偏偏。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)《魯濱遜漂流記》的主要內(nèi)容吧。
魯濱遜從小喜歡航海，在一次遠(yuǎn)航時(shí)，船上的人除了魯濱遜以外全都葬身海底。他在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島生活了下來(lái)，且生活了28年之久。他在島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，終于在第28年的時(shí)候一艘英國(guó)船來(lái)到該島時(shí)方才回到家園。魯濱遜的品質(zhì)是人們無(wú)法忘掉的。他的堅(jiān)定不屈、自力更生、勇敢、永不放棄的品質(zhì)，不正是我們是需要學(xué)習(xí)的嗎?當(dāng)你被困在孤島上幾十年，無(wú)依無(wú)靠，沒(méi)有工具，你會(huì)怎么樣呢?也許是自殺而死，也許會(huì)被餓死，也許是……也許，魯濱遜可能是作者想象出來(lái)的，可是魯濱遜的品質(zhì)是假的嗎?如果你的品質(zhì)有魯濱遜那樣，下一個(gè)魯濱遜就會(huì)是你!
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)心得篇十
《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)小說(shuō)家笛福。我最初看到這本書(shū)的時(shí)候是因?yàn)闊o(wú)聊，想找本書(shū)看看，打發(fā)一下時(shí)間，而當(dāng)我看了這本書(shū)的第一頁(yè)，我就喜歡上了它，它是描寫(xiě)人在荒島生存的，我非常喜歡這種類(lèi)型的書(shū)。
這本書(shū)主要描寫(xiě)了一位英國(guó)人，名字叫做魯濱遜。在一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都死了，只有魯濱遜歷經(jīng)重重困難活了下來(lái)。海浪把他卷上了岸，這座小島荒無(wú)人煙，魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的荒島歷險(xiǎn)生活開(kāi)始了。他把船上能用的東西都搬到自制的小筏，來(lái)來(lái)回回運(yùn)了好多次，他用帆布和木頭搭了個(gè)帳蓬作為棲身之處，靠船上的東西生活，后來(lái)，他種植了很多大麥和水稻，并學(xué)會(huì)了自制“面包”，他捕捉并繁殖山羊做為肉食的來(lái)源，并擠羊奶喝。他又養(yǎng)了一只鸚鵡作伴，還用木頭做了一些家具，擺在他所挖的山洞里。很多年后，魯濱遜救下了一個(gè)野人，并幫他起名為“星期五”，他成了魯濱遜最忠實(shí)的仆人和伙伴。又過(guò)了若干年后，魯濱遜和星期五救了一個(gè)船長(zhǎng)和船員，船長(zhǎng)為了報(bào)答魯濱遜決定送他們回英國(guó)，這艘船在海上行駛了半年，終于回到了英國(guó)。
看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者、成功者。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)心得篇十一
魯濱遜身處險(xiǎn)境，亦能化險(xiǎn)為夷；身處絕境，卻能絕處逢生！這正是我最應(yīng)該學(xué)的！
作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》讓我們領(lǐng)略到了魯濱遜的人格魅力，作為主人公的他本可以按照家父的安排，憑借著殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而又美好的生活。然而，他沒(méi)有。一心想外出闖蕩的魯濱遜最后當(dāng)上了充滿(mǎn)驚險(xiǎn)和刺激的水手，航行于波濤洶涌、危機(jī)四伏的大海上。
作為中石化企業(yè)的一名普通員工，怎么吸取該作品的正能量來(lái)指導(dǎo)我們工作呢？
首先，我們必須要勇于培養(yǎng)在逆境中生存的勇氣。在生活的道路上，很少是一帆風(fēng)順的，沒(méi)有足夠的勇氣去面對(duì)生活的點(diǎn)滴，你就會(huì)非常疲憊并不知所措，只有不斷為自己加油打氣，才能在風(fēng)浪中歷練出一身功夫，讓自己更好的修身養(yǎng)性。長(zhǎng)此以往，當(dāng)你邁過(guò)那段坎坷，也許你就會(huì)有“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒”的心境，那種平和會(huì)讓你在生活中少了很多無(wú)端的煩惱，也會(huì)讓你的身心變得更加愉悅。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)心得篇十二
這個(gè)寒假我重讀了《魯濱遜漂流記》，它給我了很大的感觸。
這本書(shū)是英國(guó)作家丹尼爾。笛福寫(xiě)的，講述了魯濱遜十分精彩的冒險(xiǎn)故事。魯濱遜不聽(tīng)從父親的勸阻，天天幻想著乘坐帆船出海探險(xiǎn)，后來(lái)他離家出走，在一次航海途中，他們的船失事了，而魯濱遜就一個(gè)人被留在了荒島上，開(kāi)始了精彩的冒險(xiǎn)故事。如果他只是按照父親給他的規(guī)劃去做一個(gè)紳士或富商，專(zhuān)心經(jīng)商，可能他的一生都是十分平淡無(wú)味，更不會(huì)發(fā)生《魯濱遜漂流記》這樣的冒險(xiǎn)故事了。
在生活中我們難免會(huì)遇到一些大風(fēng)大浪。但我們只要頑強(qiáng)的挺過(guò)去，才能成功。魯賓遜流落到荒島上究竟是什么使他堅(jiān)持了下來(lái)——那就是頑強(qiáng)的意志和人定勝天的精神。
在荒島上。他時(shí)刻對(duì)自己說(shuō)：要活下去、要堅(jiān)持下去。他為了鼓勵(lì)自己，在紙上用表格列舉了他目前的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。要不是他有頑強(qiáng)的意志，就不會(huì)在島上建造自己的住所，完成了一些對(duì)于他來(lái)說(shuō)規(guī)模巨大的工程。更支撐他的是他的信仰，在書(shū)中很多情節(jié)都提到他在脆弱動(dòng)搖的時(shí)候都用他的信仰鼓勵(lì)自己。因?yàn)橛羞@樣的意念支持他，才使他成功逃離的荒島。
人的物質(zhì)可以貧乏，但是內(nèi)心必須富足。
記得前陣子我看了一個(gè)新聞，有一個(gè)人名叫劉秀祥，他年紀(jì)輕輕父親就去世了，母親瘋了，哥哥姐姐也離家外出打工，再也沒(méi)有回來(lái)。當(dāng)時(shí)還在上小學(xué)的他就靠揀廢品和出租家里的土地為生，一邊學(xué)習(xí)一邊照顧自己的老母親，最后背著母親上了大學(xué)。當(dāng)時(shí)看著這條新聞我就想：究竟什么讓他在艱苦的生活條件下走向成功呢？一定是他樂(lè)觀的態(tài)度和頑強(qiáng)的意志，讓他克服了生活的艱苦，這就是富足內(nèi)心的強(qiáng)大作用。
讀了《魯濱遜漂流記》，我覺(jué)得我們都應(yīng)該充實(shí)自己的內(nèi)心，勇敢地面對(duì)生活。在生活中遇到困難是必然會(huì)發(fā)生的事。假如你在跑步時(shí)突然摔倒了，你可以選擇坐在原地，不再堅(jiān)持，從此這件事就變成了一個(gè)句號(hào)；而你也可以選擇爬起來(lái)，勇敢頑強(qiáng)地忍受著疼痛繼續(xù)跑，堅(jiān)持到最后。我們應(yīng)該像魯濱遜一樣，不能被困在困難里自怨自艾，而是應(yīng)該站起來(lái)去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，改變現(xiàn)實(shí)，這樣才能迎接希望的曙光。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)心得篇十三
暑假我讀了不少書(shū)，其中最令我愛(ài)不釋手的一本書(shū)就是《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)，令我感觸很深。
這本書(shū)講述的主人公是一個(gè)叫魯濱遜的人，他是一個(gè)喜歡自由自在的人，不愛(ài)被約束。他有個(gè)想法：去冒險(xiǎn)，去漂流。于是他離開(kāi)了自己的家鄉(xiāng)，去外面與大自然展開(kāi)了一場(chǎng)考驗(yàn)勇氣和智慧的搏斗。
書(shū)中最精彩的片段也是最驚險(xiǎn)的片段。講述魯濱遜的船被大水沖垮了，他被沖到了一個(gè)荒島上，只好在這個(gè)島上住了下來(lái)。而且在這個(gè)島上一住就住了二十八年，在這二十八年里，生病了沒(méi)人照顧，餓了也沒(méi)人來(lái)做飯，有困難也沒(méi)人來(lái)幫……雖然島上生活艱苦，但魯濱遜為了生存與大自然展開(kāi)了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)：打獵、開(kāi)荒種菜、養(yǎng)動(dòng)物、造房子……而且他還在島上救了一個(gè)野人，并給他取了一個(gè)名字“星期五”。
他就是我心中的英雄——魯濱遜。一個(gè)追求自由自在生活，碰到困難，永不退縮，他的那種樂(lè)觀、勇氣、堅(jiān)韌不拔的毅力真值得我好好學(xué)習(xí)。我也要像魯賓遜一樣，在生活中無(wú)論遇到什么困難，都不害怕，要堅(jiān)決克服它。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)心得篇十四
過(guò)去，有一個(gè)孩子叫魯濱遜。他是一個(gè)英國(guó)人，在一個(gè)非常富有的家庭長(zhǎng)大。他有兩個(gè)兄弟。他的大哥曾經(jīng)是一名中尉，在與西班牙人的戰(zhàn)斗中犧牲了。他的二哥至今下落不明。他是家里最小的。他的父母一直很愛(ài)他，這讓他從小就接受了良好的教育。他還準(zhǔn)備讓他長(zhǎng)大后學(xué)習(xí)法律。他的父母為他奠定了基礎(chǔ)，他可以享受生活中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.食物和衣服。
但魯濱遜有自己的理想和抱負(fù)，對(duì)航海充滿(mǎn)好奇，想環(huán)游世界，但遭到父母的反對(duì)，但他不想過(guò)舒適的生活，為了追求自己的理想，19歲和朋友去倫敦，在航海中，他們被海盜襲擊，他有自己的智慧和勇氣逃離海盜船長(zhǎng)的控制，朝著自己的理想和目標(biāo)前進(jìn)，他經(jīng)歷了大風(fēng)大浪的艱辛、生死考驗(yàn)，他以頑強(qiáng)的毅力和吃苦耐勞的精神克服了各種困難。他在島上生活了28年。艱苦的生活使他學(xué)會(huì)了種植、烹飪和燒陶器等各種技能。在他的觀察和探索中，生活變得豐富多彩。他善于思考問(wèn)題，有遠(yuǎn)見(jiàn)，有很強(qiáng)的預(yù)防意識(shí)，有很強(qiáng)的正義感，珍惜朋友之間的友誼。他們面對(duì)強(qiáng)大的敵人和野獸，用自己的機(jī)智和勇氣戰(zhàn)勝了他們。魯濱遜還有一個(gè)寬廣的頭腦。并向他們傳授島上的生產(chǎn)生活知識(shí)。魯濱遜回家后，經(jīng)過(guò)自己的努力，成了千萬(wàn)富翁。他不僅富有，而且?guī)ьI(lǐng)別人努力致富。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)心得篇十五
衣足食，所有的不可能魯濱遜都做到了。
自哎自怨，早就放棄不干了。而魯濱遜卻憑著他超人的意志和決心，以常人沒(méi)有的樂(lè)觀心態(tài)，在孤島上解決了一個(gè)又一個(gè)難題，頑強(qiáng)生活了二十八年。對(duì)魯濱遜而言沒(méi)有不可能。
生存是奇跡，誰(shuí)說(shuō)愚公移山是神話(huà)。只要我們努力，用我們的雙手就可以證明沒(méi)有什么做不到的。我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生航行中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！相信——沒(méi)有不可能！
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)心得篇十六
《魯濱遜漂流記》是笛福創(chuàng)作的第一部小說(shuō)，無(wú)論從思想上還是藝術(shù)上來(lái)評(píng)價(jià),這部小說(shuō)都是笛福的代表作。下面小編帶來(lái)的讀魯濱孫漂流記。
心得體會(huì)。
希望對(duì)大家有幫助。
今天,我讀了《魯濱遜漂流記》以后，心潮澎湃，激動(dòng)不已，書(shū)中的那一幅幅畫(huà)面像放電影似的,在我腦海中一一浮現(xiàn)。
書(shū)中主要講了一個(gè)名叫魯濱遜的英國(guó)人。他喜歡航海和冒險(xiǎn),到過(guò)世界上的很多地方,碰到過(guò)許多危險(xiǎn),但他一點(diǎn)也不畏懼,希望走遍天涯海角。有一次,魯濱遜乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng),船上的桅桿吹斷了,船也翻了,同伴們都死在海里,只有他一個(gè)人被大浪沖到海島邊,一個(gè)新的冒險(xiǎn)故事就從這里發(fā)生。
他在孤島上憑借才智和勇氣開(kāi)拓了新的生活,并且順利的回到英國(guó)。如果讓我跟書(shū)中的魯濱遜比一比,唉,那就甭提了!想起我這個(gè)學(xué)期,遇到困難和挫折就像它們的低頭,任憑媽媽怎樣耐心地勸導(dǎo)我,但我心里總是像壓著一塊沉重的大石頭,令我喘不過(guò)氣來(lái)。
自從我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后,仿佛黑暗中找到了導(dǎo)航燈,為我指明了前進(jìn)的方向,使我勇敢地走出陰影,下定決心一定要改掉悲觀這個(gè)壞毛病,要樂(lè)觀地面對(duì)挫折和困難,不要?dú)怵H。從哪里跌倒,就要從哪里站起來(lái),這樣才能使生活變得多姿多彩、充滿(mǎn)快樂(lè)。
當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候，還有這樣的對(duì)生活充滿(mǎn)信心的，實(shí)在是難能可貴。因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒，而應(yīng)迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極，樂(lè)觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。
在一次背包旅行的途中，魯濱遜乘坐的飛機(jī)在無(wú)人島上墜毀。這是什么地方?熾熱燦爛的陽(yáng)光，一望無(wú)垠的大海在魯濱遜眼前展開(kāi)的是一幅浪漫，孤獨(dú)，刺激和冒險(xiǎn)的畫(huà)卷。
暑假讀完這本書(shū)，真可謂是如獲至寶。這本書(shū)記述的是一艘大船失事后，唯一幸存者魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島，在與世隔絕的環(huán)境中，生活了二十八年的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和內(nèi)心活動(dòng)。魯濱遜在島上孤身一人，面對(duì)困難和挫折，克服了許多常人無(wú)法想象的困難，自己動(dòng)手，豐衣足食，以驚人的毅力，頑強(qiáng)的活下來(lái)。他從失事的大船，找了些木材，在荒島上蓋了間房屋，為了防止野獸，還在房子周?chē)蛏狭四緲?。?lái)到荒島，面對(duì)首要的就是吃的問(wèn)題，船上的東西吃完后，魯濱遜開(kāi)始打獵，有時(shí)可能會(huì)餓肚子。
于是他決定播種，幾年后，他終于可以吃到了自己的勞動(dòng)成果。其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣，也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣:"忙完春種忙秋水，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。"現(xiàn)在社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，我們要懂得只有付出才有收獲，要勇于付出，在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)不斷取得好成績(jī)。要知道"付出鑄就收獲"。他搭窯造罐，失敗后總結(jié)教訓(xùn)，終于成功;磨糧食沒(méi)有石磨，他就用木頭代替;沒(méi)有篩子，就用圍巾。魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對(duì)人生挫折，魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅(jiān)毅的性格和創(chuàng)造精神。同樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，也要搞一些發(fā)明創(chuàng)造，從小養(yǎng)成一種創(chuàng)新精神，把魯濱遜在荒島，不畏艱險(xiǎn)，不怕失敗挫折，艱苦奮斗的精神結(jié)合起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。魯濱遜在荒島過(guò)著貧困的生活，正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長(zhǎng)，為改變處境而奮發(fā);也正是這種奮發(fā)才使魯濱遜克服難以數(shù)計(jì)的困難，從而取得了輝煌的成就。其實(shí)，艱苦的環(huán)境，也會(huì)促成人成才。
安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，往往會(huì)誘發(fā)這種惰性，阻礙人們成長(zhǎng);而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā)，使人立志改變處境，因而促使一個(gè)人成長(zhǎng)。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神，不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)造條件，克服困難成才。否則，優(yōu)越的環(huán)境，會(huì)成為滋養(yǎng)惰性的溫床，艱苦的環(huán)境會(huì)成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘，石頭，高山，急流。人生，并不滿(mǎn)布絢爛的朝霞;它是由痛苦，磨難，快樂(lè)的絲線，組成的網(wǎng)。當(dāng)我們受到挫折，積極對(duì)待。我看到這樣一句話(huà):"天不總是藍(lán)的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也可能一帆風(fēng)順!"花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機(jī)?！遏敒I遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗，才有出路。
長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》一直深受著廣大學(xué)生的青睞，帶著對(duì)這本書(shū)的好奇，一同隨著主人公走進(jìn)了這本書(shū)中。
全篇著重描寫(xiě)了魯濱遜在荒島上通過(guò)自己的勞動(dòng)克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過(guò)上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力。可想而知，一個(gè)孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年，沒(méi)有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)會(huì)兒話(huà)都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒(méi)有房屋，沒(méi)有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人，他沒(méi)有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎。可是他承受住了這個(gè)打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫(xiě)了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來(lái)。無(wú)論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來(lái)，從只會(huì)空想的日子里解脫了出來(lái)，學(xué)會(huì)從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去改善現(xiàn)狀。
但是比起魯濱遜來(lái)，我們這些當(dāng)代學(xué)生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說(shuō)像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難，即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會(huì)輕易地被其打倒。經(jīng)常從報(bào)紙和電視上得知，每年都會(huì)有許多學(xué)生離家出走甚至是自殺，其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒(méi)有取得理想的成績(jī)，或者是老師批評(píng)嚴(yán)厲了些，有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢(shì)，其實(shí)這正是心理脆弱的表現(xiàn)，是多么的可笑并且可悲呀!
其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事情。小學(xué)的時(shí)候，我有一次因?yàn)橐患∈虑槎焕蠋熍u(píng)，由于想到我出發(fā)的意圖是好的，心中有著說(shuō)不出來(lái)的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個(gè)深淵般的學(xué)校，走得越遠(yuǎn)越好?，F(xiàn)在回想起來(lái)真是可笑之極，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的年齡小，心理承受能力差，所以才會(huì)冒出那么多荒誕的念頭，其實(shí)換個(gè)角度思考，被老師批評(píng)也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹(jǐn)慎一點(diǎn)，也不至于被人誤會(huì)，所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí)，向好的一方面去想，就會(huì)有許多意想不到快樂(lè)等著你去收獲!
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)心得篇十七
《魯濱遜漂流記》，這是一部世界名著，講述一位遇險(xiǎn)的航海商人獨(dú)自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難，靠頑強(qiáng)的意志和自己掌握的科學(xué)知識(shí)，在島上生活了20--年，終于遇救返回故鄉(xiāng)。
這本書(shū)的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了20--年，整整20--年，多么驚人的數(shù)字。要是我在這個(gè)荒島上生活，恐怕一個(gè)小時(shí)，我也熬不過(guò)去，何況他還在荒島上憑著自己的雙手雙腳做出所有的生活用具。這樣一比較，我是多么懦弱，而他卻多么堅(jiān)強(qiáng)。想到這里，我就決定要以魯濱遜為榜樣，要學(xué)他那樣堅(jiān)強(qiáng)，不能懦弱。我不是要像他那樣在荒島上生活，而是要在生活中向他學(xué)習(xí)。例如：做人要堅(jiān)強(qiáng)不要常?？?，遇到緊急關(guān)頭不能懦弱要鎮(zhèn)定的解決問(wèn)題等等。這些都是在生活中堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。
魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不僅讓我佩服，他的樂(lè)觀精神也很讓我佩服。初到荒島，魯濱遜因?yàn)闆](méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用……這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)的?？吹竭@里，我不禁反省以前，我做事一旦不成功，就會(huì)氣餒，然后就不做了。這樣是不對(duì)的，應(yīng)該像魯濱遜那樣，總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。
魯濱孫20--年的孤島生活阻止不了他的繼續(xù)冒險(xiǎn)，這種勇于進(jìn)取的冒險(xiǎn)精神，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)新興的資產(chǎn)階級(jí)不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，要開(kāi)拓世界、占有世界的欲望。故事中關(guān)于魯濱孫在荒島上經(jīng)歷的描寫(xiě)是全書(shū)的精華。作者把魯濱孫描繪成充滿(mǎn)勞動(dòng)熱情的人。他憑著自己頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)與大自然作斗爭(zhēng)，表現(xiàn)出驚人的毅力。魯濱孫一到荒島，在克服了最初的悲觀絕望情緒后，立即投入了征服大自然的斗爭(zhēng)，他從擱淺的破船上取走了幾乎所有可以取走的東西。他靠著自己的雙手，靠著智慧，利用船上留下的簡(jiǎn)單工具，克服無(wú)數(shù)困難，為自己的生存創(chuàng)造了條件。他又挖鑿山洞，修筑柵欄，馴養(yǎng)山羊，種植谷物，制造獨(dú)木舟，焙制陶器，加工面粉，烘烤面包等，使自己的“生活過(guò)得很富?！薄Ｗ詈笏谷挥辛俗约旱姆N植園、牧場(chǎng)、兩處住所、許多家具，甚至還建立了一個(gè)包括狗、貓、羊、鸚鵡在內(nèi)的熱鬧家庭。他每做一件事都要花費(fèi)很大的勞力和很長(zhǎng)的時(shí)間，但他失敗了再干，從不氣餒。他用近半年的時(shí)間造了一只能坐24人的獨(dú)木舟，但要把它放進(jìn)海里卻需要花20--年的工夫挖條小河，他只好放棄這條船，又用了一年時(shí)間另造一只。這種征服自然的無(wú)限勇氣和堅(jiān)韌不拔的實(shí)干精神使魯濱孫的形象產(chǎn)生了巨大的藝術(shù)魅力。作者借此歌頌了資產(chǎn)階級(jí)在資本原始積累時(shí)期的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神，強(qiáng)調(diào)了個(gè)人的聰明和毅力。
魯濱孫是個(gè)勞動(dòng)者同時(shí)又是資產(chǎn)者和殖民者，因此具有剝削掠奪的本性。他幾次出海的目的就是為了要到非洲販賣(mài)奴隸。他用火槍和《圣經(jīng)》懾服土人，使“星期五”心甘情愿地做了他的忠實(shí)奴仆。火槍和《圣經(jīng)》就是歐洲殖民主義者對(duì)殖民地人民所慣用的雙重武器。魯濱孫頑強(qiáng)不息地與自然作斗爭(zhēng)，既是為了生存，也是為了占有財(cái)富和土地。在島上還沒(méi)有其他人出現(xiàn)的時(shí)候，魯濱孫就躊躇滿(mǎn)志地說(shuō)：“這里的一切都是我的?！比绻锌赡?，他要傳給他的子孫。當(dāng)島上有了“星期五”的父親和那個(gè)西班牙人后，他為自己“像個(gè)國(guó)王”、“我的百姓完全服從我”而滿(mǎn)心高興。即使回到英國(guó)后，他又去“視察”他的“領(lǐng)地”，把島上的土地分租給新去的居民。魯濱孫身上的兩重性，充分體現(xiàn)了作者自身的時(shí)代與階級(jí)的局限性。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)心得篇十八
28年，一個(gè)讓人震驚的數(shù)字，誰(shuí)相信一個(gè)人在孤島上居住了28年嗎?而他——可憐的魯濱遜，就在一個(gè)孤島上居住了28年。
1659年9月30日，一個(gè)年輕人隨著一艘船遠(yuǎn)航，但在路上一不小心遇上了風(fēng)暴，船體側(cè)翻。除了他無(wú)一任幸免。28年后他用他的堅(jiān)持、勇敢離開(kāi)了荒島。他就是魯濱遜。
28年，多么難熬的，意味注一個(gè)人要從青年到老年，但是魯濱遜用他的智慧活了下來(lái)。他初到島上也是絕望的，但他慢慢的不甘平凡的精神體現(xiàn)出來(lái)了，他不甘心整體過(guò)著自己設(shè)計(jì)的悲觀生活，開(kāi)始樂(lè)觀起來(lái)，用自己的智慧和勤勞的雙手建造了自己的小房子，做了桌子、小匣子，捕了小羊建了養(yǎng)羊場(chǎng)，種類(lèi)小麥做了面包，還救了一個(gè)叫星期五的野人……就這樣他的生活越來(lái)越好，建造了自己的小王國(guó)。
魯濱遜還是個(gè)堅(jiān)持不懈的人。他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事都要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，連做一張木板都要42天，他做了很多事都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功。但他不放棄、不灰心，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)重來(lái)，最后用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了無(wú)限的回報(bào)，最終他有了船，有了面包，有了陶器，有了種植場(chǎng)，有了牧場(chǎng)還有兩處比較“豪華”的住處。這里沒(méi)有那樣是不費(fèi)力氣的，都是克服了重重困難得來(lái)的。
看完了，我不禁想到：如果我在島上呢?；钜惶?二天?現(xiàn)在的我連自己該干的家務(wù)都干的笨手笨腳的，更別說(shuō)劈材、早房子了……我們都應(yīng)學(xué)習(xí)魯濱遜的這種堅(jiān)持、樂(lè)觀和毅力。天上永遠(yuǎn)不可能掉餡餅。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)心得篇十九
丹尼爾。笛福的一生及不尋常。按照父母的安排，本應(yīng)成為教士的笛福，在21歲時(shí)‘‘下?！?jīng)商。此后，它技身工商業(yè)，參與政治甚至間諜活動(dòng)，還寫(xiě)文章辦刊物，還曾周游歐洲列國(guó)。他一生所致力的基業(yè)大起大落，忽而發(fā)財(cái)，忽而破產(chǎn)，一時(shí)受?chē)?guó)王的器重，一時(shí)被捕入獄，但她從不氣餒，屢敗屢戰(zhàn)。年近60歲時(shí)，他開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)小說(shuō)魯賓遜漂流記，終于在他的辛勤耕耘下取得了出乎意料的成功。
魯濱遜漂流記采用當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的紀(jì)實(shí)性航?；貞涗浀奈膶W(xué)體裁;主人公則以當(dāng)時(shí)一名因過(guò)失被流放荒島的水手為原型。這部小說(shuō)之所以具有劃時(shí)代的成就，首先在于他塑造一個(gè)嶄新的人物形象。和作者笛福一樣，小說(shuō)的主人魯濱遜?？肆_索是一個(gè)永久不疲倦、永不安生的行動(dòng)者，是當(dāng)時(shí)不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的典型產(chǎn)物但他不屑守成傾心開(kāi)拓、三番五次地離開(kāi)小康之家出海闖天下;他理智明達(dá)勤于勞動(dòng)。
他遭遇海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手修建住所，種植糧食、馴養(yǎng)家畜、縫紉衣服。把荒島改造的井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪一多年，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于獲取了一筆可觀的財(cái)富在他的身上，我們看到了一個(gè)永不知疲倦的形象，更加的告訴了我們一個(gè)道理—耕耘才有收獲。
古今中外，不缺少耕耘收獲的例子。
我國(guó)農(nóng)業(yè)的創(chuàng)始人，嘗盡天下之"草"發(fā)現(xiàn)了水稻的—神農(nóng)氏，他從不疲倦，每天在林間行走，只為了找到對(duì)人類(lèi)有益的食物，他嘗盡天下百草，當(dāng)然，這其中不缺少毒草，但是神農(nóng)氏從不懼怕，依然堅(jiān)持，他堅(jiān)信一個(gè)道理，耕耘才有收獲。只有一個(gè)人努力的付出過(guò)，只有一個(gè)人辛勤的勞動(dòng)過(guò)，這樣才會(huì)有所得，有所收獲。當(dāng)然上天喜愛(ài)辛勤之人，終于在他的不懈的努力過(guò)后，他發(fā)現(xiàn)許多對(duì)人類(lèi)有益的糧食，耕耘收獲在他的身上體現(xiàn)了出來(lái)。
史記被人們稱(chēng)之"史家之絕倡。無(wú)韻之離騷"，從中我們便可見(jiàn)其價(jià)值之所在。其作者司馬遷更是一個(gè)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人物，司馬遷本是為了父親束完成一部史書(shū)，但卻遭到了小人的陷害，受到了最為恥辱的宮刑。如果是一般人則會(huì)選擇去死，然而司馬遷的目光是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，只為了完成一部有價(jià)值的史書(shū)。
明代的李時(shí)珍，一部本草綱目被翻譯為多個(gè)國(guó)家的文字，這是醫(yī)學(xué)史的一個(gè)寶貴的財(cái)富。但大家可知道李時(shí)珍的辛勤，他發(fā)現(xiàn)了其中有許多的錯(cuò)誤之處，所以他便下定決心要重新的寫(xiě)一部醫(yī)學(xué)書(shū)籍。然而說(shuō)的容易，做起來(lái)又怎么會(huì)容易，但李時(shí)珍并沒(méi)有放棄。他走遍了全國(guó)各地，向一些有學(xué)問(wèn)的人請(qǐng)教。他走遍了山川河流，為了去親自觀察一些中草藥。在他心中無(wú)所謂挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麍?jiān)信一個(gè)道理，耕耘才會(huì)有收獲，終于完成了本草綱目。
這樣的例子比比皆是，我僅舉了三個(gè)例子，我想這足以說(shuō)明一個(gè)道理。作為21世紀(jì)的人，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯濱遜身上的那一種品質(zhì);去學(xué)習(xí)諸葛亮的六出祁山;學(xué)習(xí)曹雪芹的十年刪改;學(xué)習(xí)居里夫人的堅(jiān)持。只有春的播種，才會(huì)有秋日的碩果累累;只有十二年的寒窗苦讀，才有高考中的一鳴驚人。這些無(wú)不告訴我們一個(gè)道理—分耕耘才有收獲。
寫(xiě)到這里不禁使我想起一個(gè)成語(yǔ)—"天道酬勤"。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)心得篇二十
如果我們遇到這種事，可能會(huì)不知所措，也有可能像故事的主人公魯濱遜一樣嗎，沉著，冷靜,但只是少數(shù)，我來(lái)跟你們講講他的故事吧。
魯濱遜是一從小有一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的心，不顧父母的阻攔勸告，踏上了冒險(xiǎn)之路，歷經(jīng)幾次“翻船”也沒(méi)有阻止他愛(ài)冒險(xiǎn)的心，之后他又一個(gè)人在孤島上生存，救下了‘星期五’，和“星期五”在孤島上生存，直到最后乘上了一艘開(kāi)往英國(guó)的船。
魯賓遜身上的聰明能干非常值得我們學(xué)習(xí)，他一開(kāi)始并沒(méi)有住處，第一晚只好在樹(shù)上睡覺(jué)，他還把一根樹(shù)枝削尖，拿來(lái)做防御。第二天他就動(dòng)手把那艘破船上的東西朝陸地上搬，然后建起了“房子”，當(dāng)晚就住了進(jìn)去，還自己去砍樹(shù)，做成樹(shù)樁，做起了一道“護(hù)墻”，然后自己利用一點(diǎn)點(diǎn)種子反復(fù)播種、收獲，最終能夠吃到自己做的面包和種的糧食。
他很善良，遇到野人“星期五”時(shí)“星期五”正在被追殺，他開(kāi)槍把追殺的野人打死，與“星期五·”建立了友誼。后來(lái)遇到一位船長(zhǎng)，他的船員背叛了他，船長(zhǎng)答應(yīng)魯濱遜只要幫他奪回船，他就帶魯濱遜回英國(guó)，魯濱遜靠著自己的智慧，其他人的幫助，替船長(zhǎng)奪回了船，船長(zhǎng)說(shuō)到做到，載著魯濱遜回到了英國(guó)。會(huì)到了英國(guó)后，魯濱遜就開(kāi)始了像一個(gè)正常人一樣生活。
魯濱遜身上的好多精神值得我們學(xué)習(xí)，我說(shuō)的只有兩樣，如果想真正了解他，不妨走進(jìn)《魯濱遜漂流記》里認(rèn)識(shí)他。
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