假如給我三天光明讀后感大全(18篇)

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假如給我三天光明讀后感大全(18篇)
時間:2023-12-11 10:56:17     小編:雁落霞

讀后感是讀者對所讀書籍內(nèi)容的反思和感受的一種書面記錄和總結(jié)形式。那么如何寫一篇有深度和價值的讀后感呢?首先,我們可以先回憶起自己讀書時的心理變化和閱讀過程中的感受,思考書中的關(guān)鍵問題和主題思想,然后結(jié)合自己的經(jīng)歷和現(xiàn)實生活,將自己的感受和思考與書中的內(nèi)容相結(jié)合,形成獨特的觀點和見解。接著,我們可以通過描寫書中的場景、人物形象和故事發(fā)展,引發(fā)讀者的共鳴和思考,將自己的觀點和感受更加深入地傳遞給讀者。此外,我們還可以通過引用書中的精彩語句或者對比不同章節(jié)的寫作風(fēng)格等手法來豐富我們的讀后感,使其更加生動有趣。請大家積極參與討論,分享自己的讀后感,以便互相學(xué)習(xí)和交流。

假如給我三天光明讀后感篇一

《假如給我三天光明》這本書是我在假期里讀的,當(dāng)我讀完這本書時,我深受感動。作者海倫凱勒是多么的可憐,她在小的時候就得了病,導(dǎo)致她兩耳失聰,雙目失明,海倫凱勒在之前是很自卑的,但是她在她的老師的幫助下,考上一個好大學(xué)。

這本書主要寫了海倫凱勒這三天假如真的給了她,她這三天分別都要做什么,雖然她寫的地方不算多,但是我可以感受到海倫凱勒還有很多很多的地方想去,可能三天還不夠。但是海倫凱勒可以認(rèn)為有三天光明的時間已經(jīng)夠了,如果海倫凱勒能像我們正常人一樣生活,那么會是多么開心。

假如我是海倫凱勒,我可能會受不了,因為我現(xiàn)在聽得見看得見,如果突然兩耳失聰,雙目失明,我會不習(xí)慣,就算是一分鐘我也可能受不了,而且我還沒有這樣的準(zhǔn)備但是我真的兩耳失聰,雙目失明,而且還不能恢復(fù),如果給我三天光明,我不可能會像海倫凱勒那個樣子,我會恐懼,自卑,傷感。

假如我是海倫凱勒,我將會看不到我的姐姐,我的父母,我的親人以及那些。我之前認(rèn)識的如今和她們非常親近的人,假如我是海倫。凱勒,我就不會看到親人對我的愛,她們的樣子我也將不知道會讓我的心很痛,這將是別人無法感受到的傷,假如我是海倫凱勒,我將不會擁有我現(xiàn)在所獲得的知識,我將是人們口中的文盲。

假如我失明了,我將在每時每刻都有一種被關(guān)在小黑屋子里的感覺,假如我走在大路上。我會感覺到處都是人,到處是車輛,走在大路中央,好多車來車往,讓我不得不害怕。如果給我三天光明,我也將會很興奮,海倫凱勒渴望能給她帶來三天的光明,讓她享受三天的時間,給她帶來了快樂時光,而我們每天都生活在光明美好的世界里,天天享受著親人、老師、同學(xué)的愛,我們要感謝父母給了我們一雙明亮的眼睛。

海倫凱勒的精神值得我們學(xué)習(xí),海倫凱勒失聰、失明了,還那么優(yōu)秀。我們既沒有失明,也沒有失聰。為什么還沒有比海倫凱勒更優(yōu)秀,讓我們好好學(xué)習(xí),爭取追上海倫凱勒。也是她的精神一直激勵著我,努力學(xué)習(xí)。

假如給我三天光明讀后感篇二

“有的時候我認(rèn)為,如果把每天都當(dāng)作自己生命的最后一天來對待和生活,那樣才是最好的規(guī)劃。用這樣的態(tài)度生活,將彰顯出生命的價值。我們應(yīng)該每天滿懷著朝氣、友善、甚至是欣賞的渴望去生活。然而,當(dāng)生活在我們的面前日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年地不斷重復(fù)下去的時候,我們的這些寶貴的品質(zhì)就會被逐漸地打磨掉?!毖劬κ切撵`的窗戶,能讓你走向光明,打開你的心房,敞開你的胸懷。耳朵是心靈的音樂廳,在你孤單時讓你不再寂寞。

也許,在我們的眼睛里,野外的鮮花,是嬌艷、華麗的;山林間的小溪,是清澈見底的;薔薇花叢中,是蝴蝶成群,野蜂飛舞的。一切,如彩虹一般五光十色,閃動著五彩的光輝。

樣“看得見”,“聽得清”,“能說會道”,站上了無數(shù)個演講臺,做出了平常人難以勝任,難以挑戰(zhàn)的事。她就是二十世紀(jì)的奇人之一——海倫·凱勒!

她從出生之后的第二年2月里,突然高燒不退,本來已經(jīng)宣布無法挽救了,可就在一個清晨,她的高燒奇跡一般退去了。然而,沒有人知道,高燒無情剝奪了她的視力和聽力。自從她的家庭教師——安妮·莎莉文走進(jìn)她的生活后,她的脾氣從暴躁變?yōu)橛心托模瑥奶詺庾優(yōu)楣郧?,她的人生發(fā)生了巨大的改變,莎莉文老師引領(lǐng)她,讓她找到了心中的光明。

“只有耳聾的人才會對聽覺珍惜,只有眼盲的人才會體會到那種重見天日時的幸福感覺。這種看法特別適合那些成年以后才失去視覺和聽覺的人。可是,那些在視覺和聽覺上十分健全的人卻很少去珍惜和充分利用這些珍貴的感官。他們的眼睛和耳朵只是本能地吸收所看到的景色和所聽到的聲音,他們并不關(guān)心,也極少去珍惜它們。我們并不會對自身所擁有的心存感激,直到我們喪失了它?!笔前?!我們總是覺得自己的眼睛永遠(yuǎn)會水亮,自己的耳朵永遠(yuǎn)會聽得見海浪呼嘯,自己永遠(yuǎn)能出口成章。但誰也無法預(yù)料,自己的那雙慧眼是否會失明,你的那對靈敏的耳朵是否會失去聽力。所以,請善待自己的每一個感官,一旦失去,無法挽回!

我們成長在這美好的世界里,擁有幸福的生活和健全的感官,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)秀的教育資源。我們應(yīng)該只爭朝夕,不負(fù)韶華!學(xué)習(xí)海倫·凱勒這種面對困難時不屈不撓的精神和堅韌的毅力。此時,我的腦海里浮現(xiàn)出詩人鄭板橋的《竹石》“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)?!?/p>

假如給我三天光明讀后感篇三

讀后感題目:《假如給我三天光明》讀后感800字。關(guān)于假如給我三天光明讀后感怎么寫?一一網(wǎng)推薦這篇讀后感大全假如給我三天光明讀后感800字的讀后感,供們閱讀。

這個主要記敘海倫。凱勒出生在一個小城鎮(zhèn),在她出生的第十九個月因一次猩紅熱病被迫失去了聽力和視力,從此她成了一位殘疾人,她的里只有黑暗一片!因為安妮。沙利文的出現(xiàn)才將她從黑暗中解救出來,使她學(xué)會用頑強(qiáng)的毅力去克服因生理缺陷造成的精神痛苦。

海倫的如果發(fā)生在其他人身上,有可能會自暴自棄,但海倫卻有幸得到莎莉文的,使她戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)會了講話,用手指“聽話”,并學(xué)會了五國語言。這個‘禁閉’在盲、聾、啞里的脆弱女子,24歲時竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國揚(yáng)名全世界的哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院,簡直可以稱為是的奇跡。

她曾經(jīng)說過題目:“如果蒼天給我三天的光明,我一定好好充分利用,第一天,我要領(lǐng)略人世間的;第二天,我要看滿整世界、看人類進(jìn)步的奇觀;第三天,我要的繁華?!币苍S三天的時間對我們平常人來說并不算什么,每天悠閑悠閑,時光一會兒就過去了,三天也只是一瞬間而已,而海倫卻不賒求她只渴望三天的光明,而且她還想把三天時間都去做的有意義的事情,所以我要對患有殘疾的人說題目:”無論多辛苦,你們都要向海倫,學(xué)她那樣堅強(qiáng),不要向低頭,只要不懈,就一定會實現(xiàn)。”與此同時,我也向跟健康的人說題目:“我們沒有殘疾,是一個活力十足的健康人,所以我們更應(yīng)該在我們的人生中多做一些有意義的、有利于國家的事情,遇到要并且戰(zhàn)勝它!”

我想海倫如果那時向病魔低頭的話,那就少了一位美國女作家、家,也不會有今時今日因她以身作則所帶給我們領(lǐng)悟的,正因為她的頑強(qiáng)意志與毅力最后使她成為盲聾名人及所有人的榜樣。她令我們學(xué)會了題目:時刻牢記“”兩個字,在打擊以及困難面前不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去,使得到信心。樂觀向上的良好心態(tài),是的重要因素,它會令你奔向,實現(xiàn)理想!

六年級讀后感題目:《假如給我三天光明》讀后感800字。這篇讀后感,告訴我們,要為了的理想去努力奮斗才能實現(xiàn)目標(biāo)。

假如給我三天光明讀后感篇四

巜假如給我三天光明》書的作者是海倫凱勒,他住在阿拉巴州,她是個女孩子,出生不久后,就不幸被疾病奪走了她的聽力和視力,從此她就生活在了黑暗當(dāng)中,無聲的世界中了。

就好像鋪滿荊棘的山路。海滄還要在黑暗中前行,才到達(dá)了一個艱辛的山頂。

海滄是一個了不起的人,是我們的老師,是我們的榜樣。我們一定要向海倫學(xué)習(xí),和他一樣優(yōu)秀。

假如給我三天光明讀后感篇五

“她”如同一片海水給我知識;“她”如同一盞明燈為我指明成長的道路;“她”又如一位老師教會我人生的道理。“她”是――書。

許多人說過,書是你人生中的第一位老師,他給我們無窮無盡的知識,我所最喜歡的一本書,她曾教會我過人生的道理,她便是《假如給我三天光明》,這本書。書中曾寫著海倫凱勒他一生所經(jīng)歷過的事,包括她所失去的東西。

海倫·凱勒在出生時的十八個月的時候上了一場大病,這場病卻殘忍的把她的視覺與聽覺給奪走了,本以為她從此會自卑,但她卻沒有她不僅沒有自卑,反而更加快樂,在她的人生中還遇到了一位老師,她交給她——人生中有許多不公平,但只要能夠努力,遇到什么事也不會被打敗。

有時我看得入迷,會把自己當(dāng)作海倫凱勒一樣,看看,看不見光明,聽不見聲音的世界會是什么樣的,實在太可怕了,那個只有黑暗的世界。

海倫凱勒曾說過,如果有三天光明,第一天她要看人看看他們的善良,第二天她要去看畫展,看看那些栩栩如生的畫,第三天也是最后一天,她要去看世界,看世界的美麗。

假如給我三天光明讀后感篇六

在我的童年中,書是我知心的伙伴。書里包含著太多太多有趣的問題和知識,讓我去思考,去回味。這不,最近我又在和《假如給我三天光明》交流知識呢!

《假如給我三天光明》,這是一本關(guān)于講述盲人的奇跡故事,書里講述了一個叫海倫。凱勒的殘疾人,她在盲與聾的雙重包圍下,被莎莉文老師給予了新的希望:她讓小海倫重新認(rèn)識這個世界,認(rèn)識英語單詞終于,在莎莉文老師的不懈努力之下,海倫終于考進(jìn)了哈佛大學(xué),并創(chuàng)建了一百多家殘疾人救助中心。

海倫。凱勒,她在黑暗的世界里非常孤獨與寂寞,但是她卻沒有失望,她依然努力地學(xué)習(xí)英語單詞,依然努力地認(rèn)識這個陌生的世界,去與莎莉文老師一起脫離黑暗的枷鎖,她接受了生命的挑戰(zhàn)。終于,她以優(yōu)異的成績考上了哈佛。那么,我們這些正常人呢?是不是更應(yīng)該去朝著自己的夢想不懈地努力?是不是我們更不應(yīng)該荒廢自己的器官和生命呢?海倫。凱勒曾經(jīng)說過:好好使用你的眼睛吧,你會用它創(chuàng)造一個更輝煌的成就!,是啊,我們應(yīng)該去利用它們,而不是白白地糟蹋。

這本書,它會使那些在困境中的人們告訴一個道理:永不放棄!當(dāng)你感覺到陷于逆境,意志消沉?xí)r,請不要,讀讀這本書吧!它會給你處于困境中的指明前進(jìn)的方向,給你以信心的成功!

《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒寫的。她坎坷的童年、悲慘的故事。每一篇都讓我回味無窮、受益無窮!做人做事要堅定、堅強(qiáng)、堅韌不拔。文章的作者海倫·凱勒就是這樣的人!雖然她雙目失明,但是她的心比誰都亮、比誰都明!

她渴望光明。如果她擁有光明,她一定是一個對社會有用的大功臣!我由衷的希望:上帝啊,你為她關(guān)閉了一道門,就為她開啟一扇窗吧!而現(xiàn)實和想象恰恰相反——美好的希望破滅了!但她卻頑強(qiáng)地生活著!我在想:如果人們干什么事都像她這樣的堅定、堅強(qiáng)、堅韌不拔,世界上就沒有干不成的事,就沒有干不好的事!

海倫·凱勒是一個又盲、又聾、又啞的人。她是用盲文寫出《假如給我三天光明》這本書的??梢娝拇_是一個生活中的勇士!我一直在想:上帝呀,這么好的人,這么好的精神,你為什么不給她一雙明亮的眼睛呢?!假如海倫·凱勒還活著,我愿把我的眼睛給她用三天、三個月、三年也行,讓她把人間的美景看個夠!

海倫·凱勒,我佩服你!你是我心中的光明使者!

羅曼羅蘭說;“真正的光明絕不是永沒有黑暗的時間,只是永遠(yuǎn)不被黑暗所淹沒罷了?!睂τ诤悂碚f,雖然她生活在黑暗之中,可黑暗的逼仄并未扼殺她向往光明的心靈,她從未被黑暗所淹沒!《假如給我三天光明》這篇文章中,海倫用清晰的筆觸將僅有的三天光明詳細(xì)來寫。沒有煽情的文字,也沒有過分亢奮的情感,海倫在規(guī)勸世人的同時將充實的三天展現(xiàn)在讀者面前。

在這三天里,海倫要凝望親友,要去欣賞大自然,要去觀看戲劇,要去參加博物館,要去紐約體驗繁華,要做的事太多,而所擁有的時間太短。但是,海倫并沒有感到遺憾,因為三天內(nèi)所看到的一切都沉淀為美好的回憶,日后觸摸到每一件物品時都能記憶起它們的樣子。

文中語言平實感人,層次清晰,按照時間順序鋪寫開來,并充分運(yùn)用夾述夾議手法和白描手法,直白而又細(xì)膩的刻畫出海倫三天光明行程。海倫生活在黑暗中,卻給人類帶來光明!海倫的苦心規(guī)勸表明了她對光明的渴望,從她語重心長的話語中,我們認(rèn)識到要珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要等失去了才后悔。將每一天都看作是生命的最后一天,將所擁有的都看作是最后一天能擁有的,在珍惜中生活好每一天!

第一天,她要看人,她想看看長久地凝視著她的安妮·莎莉文·梅西太太的面孔,看看她往日的朋友,往日的事物,往日玩耍的地方。

第二天,她想看看仰望壯麗的曙光全景,瞥一眼全世界的博物館,摸一下博物館里的事物,感受一下它們的雄偉,并用雙眼去看一下它們的美,感受一下看見光明的滋味。

第三天,她想再一次迎接黎明,尋找新的喜悅,再次用雙眼去享受大自然的美,看全世界的奇異景觀——不能浪費(fèi)最后一天的光明。

我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值!

《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒,一個又盲又聾的女子的成長經(jīng)歷,以及她的心路旅程。她的一生只有十九個月的光明與聲音,但就是這樣一個平凡的甚至有些渺小的人,卻用她的行動來證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下,在親人們的關(guān)愛中,她克服了常人難以想象的困難,開始了她對夢想的追逐,她以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),取得了學(xué)士學(xué)位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè),不斷為殘疾人創(chuàng)造機(jī)會,讓他們能夠受教育,不再風(fēng)餐露宿,她還曾周游世界各地演講,為殘疾人加油鼓勁。

這本書告訴了我們?nèi)松恼芾?,不論遇到了什么樣的困難和挫折,不要讓自己心中的世界變成黑暗。不管失去了什么,只要堅強(qiáng)勇敢不氣餒,心中的光芒就會照亮整個世界,讓你看到一切。同學(xué)們,不管我們的身體有哪些缺陷,都成為不了我們成功路上的絆腳石,努力學(xué)習(xí),比什么都重要。我們要珍惜現(xiàn)在的光明,不要讓光明白白的流失。我們要向海倫一樣堅持不懈的努力,一份耕耘一份收獲,超越自我,向明天前進(jìn)!

海倫·凱勒—她從小就又聾又盲又啞,在父母的寵愛下成了一個暴戾、乖張的孩子。在經(jīng)歷了常人無法想象的困難后,終于成了一個會讀書,寫字的人,并且考上了哈佛大學(xué)。

海倫·凱勒考入就連常人都不可能考取的哈佛大學(xué),憑的就是自己的頑強(qiáng)意志和對學(xué)習(xí)的渴望。

看了海倫·凱勒的故事,我明白了一個道理:一定要相信自己,要堅持不懈地做任何事。只有這樣做,才能實現(xiàn)夢想,使自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。

爸爸、媽媽,請給我機(jī)會,讓我去細(xì)心感受每一件事,我相信我一定能像海倫·凱勒一樣,靠努力考上理想的大學(xué)的。

無論我將來要去干什么,我都要通過堅持不懈的努力和堅韌不拔的意志才能完成。我相信:經(jīng)過我們這一代的努力,祖國的明天一定會更加的美好!

翻著散發(fā)著油墨書香的書,讀著一個個引人入勝的小故事,我不禁心潮澎湃,那《假如給我三天光明》便是其中一圈圈漣漪。

在1880年,小海倫出生在美國。在小海倫一歲半的時候,得了一場重病,重病之后,他就雙目失明,雙耳失聰,就這樣,小海倫就與有聲有色的世界隔絕了。他面對的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。海倫·凱勒經(jīng)過了這莫大的挫折,也沒有向困難低頭,而在生活中的我們,遇到了一點挫折,就放棄了,我們因該向海倫·凱勒一樣,雖然他是一個聾盲人,但他不向困難低頭,最終寫成巨著《假如個我三天光明》。

是的,人生是一場搏斗。敢于拼搏的人是能夠把握命運(yùn)的人,海倫·凱勒便是其中的一位,偉大的科學(xué)家愛迪生,經(jīng)過無數(shù)次的實驗,終于發(fā)明了電燈;容國團(tuán)奮通拼搏,終于成功了,為中國得了第一枚金牌。

說到這,我自嘆不如。生活中、學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常被小困難嚇到,總不能堅持到最后,做事也半途而廢,有頭無尾。讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》后,我明白了一個小道理:在今后的人生旅途中,會有更多的風(fēng)雨和坎坷,但只要我們勇往直前,努力拼搏,一定會一次又一次的成功。所謂“愛拼才會贏”,只有全力拼搏過,才能品嘗到碩果的甘甜!

假如給我三天光明讀后感篇七

當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》這本書時,我的內(nèi)心已被海倫凱勒那種堅強(qiáng)不屈的精神深深地震撼了。

文章通過海倫對三天時間的安排:第一天,她要觀察周圍一切事物;第二天,她要游覽世界各地;第三天,她要像平常人一樣度過。敘述了海倫對大自然美景充滿了“陶醉”之情,對人類美好生活的高度禮贊;同時也向世人展示了她那顆對人類美好的未來、美好的人生執(zhí)著追求的善良心靈。而這種對光明的渴望,對生命的珍視,對美的追求,從這位先天具有生理缺陷的盲人身上迸發(fā)出來,不能不給我們這些身體健全的人以強(qiáng)烈的震撼!

海倫凱勒是一個盲、聾、啞的患者,她一度對生活失去了信心。可是,莎莉文老師的到來,徹底改變了海倫的命運(yùn),她變得堅強(qiáng)、樂觀、勇敢。莎莉文老師讓海倫重新感受到了生活的真諦。從此她憑著一顆堅強(qiáng)的心,身殘志堅,在逆境中崛起,還學(xué)會了很多種外國的語言,最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)。

海倫能有這樣的成績,一切都源于她的努力和勇敢堅強(qiáng)。然而想想自己,曾經(jīng)是多么的懶惰。有一次,快要到期末考試的時候,我整天想著玩,媽媽看見了我整天這樣玩,著急地跟我說:“期末考試了,去復(fù)習(xí)一下吧,很快就過年了,到時候去親戚家,問你考的怎么樣,你該怎樣回答呢?這樣你整個寒假都過得不舒心,倒不如現(xiàn)在認(rèn)真復(fù)習(xí),考出好成績,這樣會皆大歡喜?!甭犃藡寢尩脑?,我覺得很有道理。我要向海倫學(xué)習(xí)。于是,我開始認(rèn)真復(fù)習(xí)起來,不浪費(fèi)每分每秒。我的努力換來了豐收的回報,期終考試獲得了前三名的好成績。只要有付出,就會有收獲。

這本書包含了許多道理和啟示,使我受益匪淺。不經(jīng)歷風(fēng)雨,就不會見彩虹。面對困難,只要有戰(zhàn)勝它的信念,就能成為強(qiáng)者。我要以海倫凱勒為榜樣做一名強(qiáng)者。

假如給我三天光明讀后感篇八

海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因為有了知識,她才如此幸運(yùn)。在她19個月失去視覺和聽覺后,就與這個世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個她所認(rèn)識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強(qiáng)烈的渴求,開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。

書中,海倫用細(xì)膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇。我相信她一定是用心來感受這個世界,用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。

在這個世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實生命、去享受生活!海倫說:“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻(xiàn)一點力量?!?/p>

知識的力量多么巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如,我們每一個人,都能像海倫。凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福??!

海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

假如給我三天光明讀后感篇九

書中講述了主人公海倫凱勒傳奇的一生。在海倫凱勒漫長的一生中,她一直生活在無聲無光的環(huán)境中,但她沒有因此頹廢,反而努力學(xué)習(xí),克服了常人無法想象的困難。功夫不負(fù)有心人,最終海倫凱勒畢業(yè)于美國哈佛大學(xué),并學(xué)會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言。

海倫凱勒在19個月時就失去了視力與聽力,這就使她難以學(xué)習(xí)說話,可她仍然沒有放棄,在安妮莎莉文老師的教導(dǎo)下,學(xué)會了與人交流。

我認(rèn)為海倫凱勒這種不屈不撓的精神正是我們該學(xué)習(xí)的。無論遇到什么樣的困難,都不應(yīng)放棄。海倫凱勒面對如此困境,她都沒有氣餒,她用實際行動告訴我們,無論是什么困難,只要你想,就一定能克服。

看完這本書,我也反思了許多。有時候,我看到一道比較復(fù)雜的題,就懶得思考,直接問父母。可其實這小小的困難我根本就可以克服,可我卻不愿意。

我認(rèn)為我以后要向海倫凱勒學(xué)習(xí),不屈不撓,勇往直前,才能夠到達(dá)勝利的彼岸。

假如給我三天光明讀后感篇十

《假如給我三天光明》這篇文章講的是:又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

海倫·凱勒曾想有三天光明,也想好好分配,

第一天:我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。

第三天:我將在當(dāng)前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

讀到這,我的心靈深深的震撼了,一位又盲又聾的人完成了學(xué)業(yè),而且還比一般人要厲害,而我們現(xiàn)在的人這么好的條件給我們讀書,卻不認(rèn)真讀,這真讓人感到惋惜啊!所有大家以后不能再浪費(fèi)時間,認(rèn)真讀書完成學(xué)業(yè)。

假如給我三天光明讀后感篇十一

“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折?!币晃幻绹娜跖樱簧C實了這句話,她就是海倫·凱勒,她是多么的頑強(qiáng),在這無聲無光的世界里,她創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。在她在世的88年里,其中的87年是在無聲無光中度過的。

顧城曾經(jīng)說過“黑夜給黑色眼睛,我卻用它去尋找光明?!庇泻芏嗳顺靶λS刺她,否定她,但她卻詮釋了身殘志堅的道理。她的一生都在貢獻(xiàn)于慈善事業(yè),雖將自己置身于黑暗之中,但卻令別人生活在光明里。

海倫凱勒是一位殘障教育家。年幼的一場大病奪走了海倫的聽力和視力。八歲時,海倫的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的幫助下,她先后進(jìn)入帕金斯教育學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí),并在考入哈佛大學(xué)嘗試寫作。面對殘酷的現(xiàn)實,海倫勇敢地接受了挑戰(zhàn)。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,還將自己的痛苦和幸福記錄下來勉激勵著后世。

但是我們卻不一樣,我們并非沒有聽力,沒有視力,我們又何嘗不學(xué)習(xí)海倫凱勒那種,以微笑迎接生活,以快樂詮釋未來的精神呢!

我們在生活中會遇到很多很多大小不一的困難與挫折。不記得是哪一天了,老師讓我們背課文,第2天就抽查提問。到了第2天,老師正好抽查到我,但我卻只是顫抖的站了起來,含糊其辭的嘟囔了幾句。我享受到的只是,偷懶一晚上,但是,時間回報我的卻是同學(xué)們的白眼,和老師的恨鐵不成鋼。那一天烏云密布,下起了雨。不是很大,但是下了很久,雨淋濕了肩膀,濕潤的卻是我的眼睛。淚水與雨水,已經(jīng)夾雜在了一起。那一天,我換位思考了很久。我應(yīng)該像海倫凱勒一樣,以微笑,以快樂,以認(rèn)真,以堅持,去面對生活的一點一滴,他自己的心里,有一雙明亮的眼睛。

黑暗與光明皆由心里的眼睛去決定,學(xué)會感恩微笑,前面便是光芒萬丈,學(xué)會自私,狹窄,前方便是萬丈懸崖。

我們要像海倫一樣。讓心里有一雙明亮的眼睛。在挫折中長大;在感恩中成長;在黑暗中努力;在天空中翱翔。

假如給我三天光明讀后感篇十二

這篇文章,我是在老師的建議下讀到的,它給我?guī)砹诵撵`上的震撼。

海倫。凱勒出生后的十九個月就因病雙目失明。她熱愛這個美麗的世界,卻不能用眼睛看,而只能用手去觸摸;她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友們,羨慕他們能夠輕松方便的觀賞大自然的美景,能夠用眼睛去洞察別人的內(nèi)心世界,而他們卻對上帝的饋贈視而不見,于是她便得出結(jié)論:“耳明眼明的人看到的東西是很少的。”

我們周圍的不少人,都很珍惜自己的寶貴年華。可每到年終總結(jié)時,總是驚奇地發(fā)現(xiàn),自己一年內(nèi)所做的事情是那么的少。如果有人對你說:“好好珍惜你的生命吧!”你肯定不以為然。誰都知道自己終究會死,但又認(rèn)為它是很遙遠(yuǎn)的事情。如果誰一說“生命”,都認(rèn)為是唬人的話,實際上等于看輕了自己的生命價值,不知道自己為什么活著。如果失明了才知道眼睛的寶貴,就應(yīng)該在眼亮?xí)r好好利用它;如果年老了才懂得生的價值,就應(yīng)該在年輕時珍惜它。

啊,朋友,每天的生活,如果都當(dāng)“再過三天就要死去”好好安排,情況會怎么樣呢?

讓我們像盲人珍惜視力那樣來珍惜自己的生命吧!

假如給我三天光明讀后感篇十三

在這個漫長的假期里我讀了好幾本書,其中最讓我難忘的是《假如給我三天光明》這本書。

《假如給我三天光明》這本書講述了海倫一生奮斗的過程。1880年6月27日,在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)出生了一個聰明伶俐的女孩。她,就是海倫.凱勒。海倫出生后的第二年的二月,一場突如其來的病令她雙眼失明,雙耳失聰。從此黑暗和沉寂伴隨了她的一生,在這種境遇里,她靠著手摸老師的嘴唇與喉結(jié)的變化來學(xué)著說話。她勤奮學(xué)習(xí)最終成為了一名作家、教育家、演說家,并創(chuàng)造了聾啞人能說話的奇跡。

《假如給我三天光明》這本書是海倫最著名的一篇散文代表作,三天光明是作者幻想出來的日子。她用對她來說那么寶貴的時間去完成盡可能多的事情。盡管這一切只是幻想,但她沒有一絲的抱怨與遺憾,字字句句體現(xiàn)了她對光明的熱烈向往。她用自己樂觀堅強(qiáng)、積極進(jìn)取的生活態(tài)度向世人揭示了一個道理:一個人最可貴的是擁有樂觀向上,永不低頭的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看見光明,在逆境中獲得新生。

海倫是堅強(qiáng)的,她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困難,在黑暗中找到了光明。她堅毅不拔的精神如同梅花在寒風(fēng)中綻放。對比我們,四肢健全,我們是快樂的,我們可以看見藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,紅紅的花,可以聽見小鳥呢喃的話語,聽到媽媽溫柔的聲音。和海倫相比我們是幸福的,可我們又是多么渺小,面對生活中一點點的不如意,我們總是在抱怨;面對衣來伸手飯來張口的日子,我們還像父母要這要那;面對一次不如意的考試,總是淚流滿面;面對……。

與海倫相比生活的困難又算得了什么呢。以后,我必定珍惜現(xiàn)在的每一天,將我的人生充實。我一定要勇敢的面對生活中的一切困難,做一個像海倫那樣無比堅強(qiáng)的人。

假如給我三天光明讀后感篇十四

我有很多本書,也有些好書。我最近在看剛買回來的一本書,書名叫《假如給我三天光明》。作者海倫.凱勒靠著頑強(qiáng)的毅力去學(xué)習(xí)和寫作。不怕吃苦,不怕無聲,更不怕黑暗。有一顆執(zhí)著的心。

這本書主要講的是作者海倫.凱勒自己:一個生活在黑暗中熬過了87年無光,無聲,無語的光輝歲月的弱女子,竟然畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)德克利學(xué)院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)為殘疾人造福和幫助。所有敬佩她的人都不知道她有一段多么忐忑的歷史,只有人知道她的輝煌,沒有人知道她的苦。

假如給她三天光明,她想要三天光明看看那些用自己的善良和友誼讓她的生命變得有價值的人們,還有她最想見到的是她的恩師安妮.莎莉文.梅西夫人的臉;看看從古到今的奇跡世界,看看身邊的家身邊的城市。全書看不到妥協(xié),看不到失落,看不到沉淪,只有一顆每天都當(dāng)做生命的最后一天來生活的心,向上向上向上!

合上書,我無法想象是什么樣的力量支撐著如此不幸又美麗的女孩,如此堅強(qiáng)、如此熱愛生活。海倫.凱勒如此不幸又如此堅強(qiáng),那我們這些正常有光明有聲音的人不是更要努力向上嗎?她只想要三天,而我們天天都有光明。她在無聲的世界里,積極不妥協(xié),我們更要有一顆熱愛生活的、不屈不饒的心。

看完這本書,我為自己不努力羞愧,經(jīng)常學(xué)習(xí)上一點困難就氣餒,想放棄,不好好學(xué)習(xí)。閉上眼睛,想象著海倫.凱勒的生活,黑暗世界的光明天使,我無法想象要是我自己該怎么辦。從今天開始,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),像海倫.凱勒那樣,不管遇上什么困難,都要有一顆熱愛生活的心,要有堅強(qiáng)的毅力克服困難,迎難而上,為自己加油!海倫.凱勒,我的偶像!

假如給我三天光明讀后感篇十五

我讀過很多書,有《古希臘神話》、《伊索預(yù)言》、《白雪公主》等各種書籍,曾為故事里的主人公足智多謀深感敬佩,為他們的不幸感到憤憤不平,而有一本書,我怎么也忘不掉,就是著名作家海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》!

書中的海倫凱勒出生在一個幸福的家庭,可是在她19個月的時候一場恐怖的急病降臨在了小海倫身上,導(dǎo)致了她失明、失聰、失語。原來可愛又活波的小海倫不見了,取代而來的是暴躁,任性和孤獨的她,直到她七歲那一年,海倫的愛心與耐心接近絕跡的時候,莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,莎莉文老師引導(dǎo)她,教育她,教她識字。

海倫凱勒漸漸走出了內(nèi)心的黑暗,張開了心靈的眼睛,開始了她不平凡,奇跡般的生活。生活在一個盲聾啞的世界,不但考上了哈佛大學(xué),而且用生命的全部力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下,給予我們勉勵。

《假如給我三天光明》中,海倫凱勒寫道:第一天,我要透過“靈魂之窗”看到鼓勵我生活下去的善良的人們。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。第三天,我將在正常生活中度過,到人們?yōu)樯疃济Φ牡胤饺?,體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

《假如給我三天光明》寫出了一個失明者對光明無限渴望。哪怕只有三天,短短的三天,她也一定會加倍珍惜,在這短短的三天做出許多有意義的事,海倫凱勒寫這篇文章,就是因為自己看不見多姿多彩的世界,卻多么渴望能看一眼這個美麗的世界。

我們要向海倫凱勒學(xué)習(xí),在遇到困難時,要堅強(qiáng)、樂觀地去面對,不埋怨、不放棄,保持一顆積極向上、樂觀和敢于去改變的心。珍惜現(xiàn)在,珍惜每時每刻!好好學(xué)習(xí),做一個對社會有貢獻(xiàn)的人!

假如給我三天光明讀后感篇十六

殘疾,簡單的兩個字,在我們的生活中,并不少見。然而,這兩個字,卻讓多少人心痛,讓多少人痛不欲生。海倫凱勒,著名美國作家,教育家。但這位著名作家,是一位殘疾人。她失去了感受光明的機(jī)會,無法聆聽,無法發(fā)聲。這樣一個盲聾啞人,卻創(chuàng)下了一個又一個的奇跡。

《假如給我三天光明》正是一個奇跡。這正是海倫凱勒對光明的渴盼。翻開書的第一頁,我便被深深地吸引了。海倫凱勒曾經(jīng)的惶恐、絕望讓我心痛。她在書中寫道:朋友,你可在茫茫大霧中航行過?在霧中神情緊張地駕駛著一條大船,小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)ィ膬衡疋裰碧?,唯恐發(fā)生意外。

這就像海倫凱勒平時的生活。她看不到光明,她的眼永遠(yuǎn)無法獲知何時是明媚的陽光。她一生處在陰霧天中。她的內(nèi)心充滿了迷惘,她無所適從。她渴望得到光明,就像處于沙漠的人們對水的急切渴盼。

海倫凱勒,她一生度過了88個春秋,卻有87年都生活在無光、無聲、無語的世界里;她曾經(jīng)是多么的恐慌,苦惱,憤怒,絕望,但最終依然走出了陰影,憑著堅強(qiáng)的意志,成為全球盲聾啞人中第一個大學(xué)畢業(yè)生;她創(chuàng)辦慈善機(jī)構(gòu),呼吁保護(hù)婦女權(quán)益,一生堅持寫作,用行動譜寫出精彩的生命樂章。她的經(jīng)歷是一個奇跡!

在書中,還講述了一位心靈導(dǎo)師,她就是引導(dǎo)海倫凱勒走向光明,創(chuàng)造奇跡的老師——安妮莎莉文老師。

其實安妮莎莉文老師的人生起航過程,也是艱難、曲折而又痛苦的。然而,這位老師依然不向困難低頭、彎腰。她將愛的光明照到海倫凱勒身上,讓海倫凱勒回到了自然,理解了自然,感受到了學(xué)習(xí)中的樂趣,讓海倫懂得了什么是愛。

莎莉文老師的每一次教導(dǎo),都讓海倫離自由、光明和希望更進(jìn)一步。她的每一次安慰和鼓勵,都猶如清泉流入海倫的心中,濕潤了她枯燥的心靈。在莎莉文老師的引導(dǎo)下,海倫凱勒走出黑暗,重獲光明。

這些,也讓我想到自己。

我曾想過春暖花開,但我們每個人的世界也有冬天。如今想來,我的世界仍是春天,只是我生長在初春的陽光里?,F(xiàn)在想,就算我的世界是冬天,我也要做冬天里最傲麗的一枝寒梅。

那些遭遇了不幸的人們啊,請打開那扇上帝因鎖了門而為你打造的心靈之窗吧!不要再絕望了,把這些絕望甩掉,樂觀、快樂地面對生活就是你走出黑暗,重獲光明,重生的第一步。

愛的光明一定會照到每個人的心中,只要有希望,你的眼前永遠(yuǎn)都是明媚的陽光!

假如給我三天光明讀后感篇十七

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@是一句在再熟悉不過的詩句。我早已將它背的滾瓜爛熟了。

偶然的一天,我看了美國女作家——以為震驚了全世界的女作家——海倫·凱勒,寫的巨作《假如給我三天光明》,我才徹底領(lǐng)悟了這句詩的含義。

海倫的一生,也許注定要坎坷曲折。

她出生十九個月后,便因得了猩紅熱而失去了聽力、視力,成了一位聾啞人。但她卻沒有向命運(yùn)屈服,而是依舊對生活保持著樂觀、熱愛,并用她頑強(qiáng)的毅力,克服了這些困難,還以自己的真實經(jīng)歷,寫下了散文集——《假如給我三天光明》。這本書,真實地記錄了她艱辛的一生,把她對光明的渴望、對幸福的向往和對人生的感慨,表達(dá)得淋漓盡致。

我依稀記得文中寫著這樣一句話:“要是人把活著的每一天都看作是生命的最后一天,那該有多好啊,那樣就能更加體現(xiàn)出生命的價值……”

回顧我的學(xué)習(xí)和生活,不也該如此嗎?時間看起來是無限的,猶如滾滾江水般源源不斷。也許有人會覺得,反正人的一生那么漫長,時間那么多,浪費(fèi)一點又有何不可呢?呵呵,但是你錯了。人生雖長,但可以利用的時間卻不多,要知道,人有一半的時間是在睡夢中度過的呀。

所以,我們應(yīng)該好好的利用這有限的時間,去干一些有意義的事情,而不是端坐在電腦桌前,敲敲鍵盤,點點鼠標(biāo),打打游戲,玩玩電腦。

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!笔前?,時間如流水,稍縱即逝,我們應(yīng)當(dāng)合理地利用每一分,每一秒,千萬不要任時間悄悄溜走。

這本書令我深有感觸的,還是這樣一句話:“我多么渴望看看這一切,如果憑我的觸覺能得到如此大的樂趣,那么能讓我親眼目睹一下該有多好??善婀值氖敲餮廴藢@一切都如此淡漠!……”

是啊,人們何嘗不是這樣呢?

許多事情只有在失去后才會知道那有多么可貴,那有多么值得珍惜。

當(dāng)你失去后,才懂得珍惜,你擁有它時,卻從沒想過要珍惜。

沐浴在幸福中的人卻總是感受不到自己所擁有的那份珍貴的、來之不易的幸福。正所謂:身在福中不知福。

我時刻銘記著:不要等到失去,才懂得珍惜。

我已經(jīng)擁有了十三年的光明世界,而現(xiàn)在,我也找到了我心中那份真正的光明……。

假如給我三天光明讀后感篇十八

最近,拿起兒子四年級的必讀書,讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》,讓我深有感觸。

海倫用她艱難卻幸??鞓返囊簧忈屃松囊饬x。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒與海倫相比,我們許多人可能都會感到慚愧。

因為我們雖然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說的那樣,犯那種有視覺卻看得少的錯誤?;驗橐咽サ臇|西痛苦不堪,或為得不到的東西百般煩惱,卻偏偏對實實在在擁有的東西不知珍惜,不懂得好好把握。

海倫憑著一顆堅強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而自我呢,有著良好的條件,卻缺乏堅韌不撥的毅力。在書中,命運(yùn)已定的主人公,遭遇好運(yùn)而得到拯救,這時,她深刻體會到生命如此珍貴,不可失去。

感恩自己所擁有的一切,感恩自己是四肢健全的人,感恩自己有一個美好的家!讀讀這本書吧,它一定會讓你對生活有新的感悟、認(rèn)識,你會發(fā)現(xiàn):你是多么幸福!

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