小學(xué)生趣味知識競賽 小學(xué)趣味運動會競賽規(guī)程(十篇)

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小學(xué)生趣味知識競賽 小學(xué)趣味運動會競賽規(guī)程(十篇)
時間:2023-03-27 09:19:00     小編:zdfb

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小學(xué)生趣味知識競賽 小學(xué)趣味運動會競賽規(guī)程篇一

一、目 的:

1.慶祝兒童節(jié),帶動歡樂氣氛,特舉辦此比賽。

2.樘岣哐生運動興趣,促進身心健康,并培養(yǎng)團結(jié)合作之精神。

二、競賽日期:

三、競賽組別:各年級橐蛔欏

四、競賽項目:

1.一年級:趣味競賽----滾籠球。

2.二年級:趣味競賽----心手相連。

3.三年級:趣味競賽----同舟共濟。

4.四年級:趣味競賽----勇闖三關(guān)。

5.五年級:男、女混合跳繩大隊接力。

6.六年級:男、女混合大隊接力。

五、獎 勵:各組錄取前三名頒發(fā)獎狀及獎品。

六、競賽程序:五年級田徑選手選拔60公尺、100公尺(女先男后)一、三、六、二、四、五年級。

七、各項比賽,一律不準(zhǔn)穿釘鞋和赤腳參加競賽。

八、競賽規(guī)則:

(一) 一年級趣味競賽----滾籠球(器材:籠球)

1.參加人數(shù):一年級每班男、女生共三十位混合參加競賽。

2.接力距離:二十公尺。

3.接力順序:女生櫚ナ棒、男生樗數(shù)棒。

4.比賽場地:躲避球場。

5.起點與折返點相距十公尺,起點線亦是終點線。

6.每隊三十人,依女、男順序成一路縱隊,排列於起點線后面的預(yù)備線,各就各位時,第一位比賽者站在起點線后面,聞哨聲后,第一位用手推球前進比賽,第二位比賽者前進到起點線時訃絳比賽。

7.第一位比賽者用手推球繞過標(biāo)竿,折返跑回起點線,將球交給第二位進行比賽,依此類推至第三十號比賽完成n過終點線。

8.行進中,球如有滾出場外,可用手推向前,繼續(xù)進行比賽。

(二)二年級趣味競賽----心手相連(器材:躲避球)

1.參加人數(shù):二年級每班男、女生共十七組混合參加競賽。

2.接力距離:三十公尺

3.接力順序:女生櫚ナ棒、男生樗數(shù)棒。

4.比賽場地:躲避球場。 ?

5.起點與折返點相距十五公尺,起點線亦是終點線。

6.每隊三十三人,二人一組依序成二路縱隊,排列於起點線后面的預(yù)備線,各就各位時,第一組比賽者面對面雙手放在對方肩上,兩人胸前放一個躲避球站在起點線后面,聞哨聲后,第一組進行比賽,第二組比賽者前進到起點線時訃絳比賽。

7.第一組比賽者前進繞過標(biāo)竿,折返跑回起點線將球交給第二組進行比賽,依此類推至第最后一組比賽完成n過終點線。

8.行進中,球如有滾出場外,須拿回原滾出處,再繼續(xù)進行比賽。

(三)三年級趣味競賽----同舟共濟

1.參加人數(shù):三年級每班男生6組、女生6組共十二組混合參加競賽。

2.接力距離:二十公尺

3.接力順序:女生組櫚ナ棒、男生組樗數(shù)棒。

4.比賽場地:躲避球場。

5.起點與折返點相距十公尺,起點線亦是終點線。

6.每隊十二組,二人一組依序成二路縱隊,排列於起點線后面的預(yù)備線,各就各位時,第一組比賽者一人背著同伴,被背者手拿一個躲避球,聞哨聲后,第一組進行比賽,第二組比賽者前進到起點線時訃絳比賽(可背著同伴預(yù)備)。

7.第一組背到標(biāo)竿處放下同伴,然后將球放在二人背后夾著(可用手抓著),繞過標(biāo)竿,折返回到起點線將躲避球交給下一位被背者,第二組進行比賽,依此類推至第最后一組比賽完成n過終點線。

8.行進中,球如有滾出場外,須拿回原滾出處,再繼續(xù)進行比賽。

(四) 四年級趣味競賽----勇闖三關(guān)。(器材:平衡木、籃球、繩子)

1.參加人數(shù):四年級每班男、女生各十位混合參加競賽。

2.接力距離:三十公尺。

3.接力順序:女生櫚ナ棒、男生樗數(shù)棒。

4.比賽場地:躲避球場。

5.起點與折返點距離三十公尺,起點線亦是終點線。

6.每隊二十人,依女、男順序成一路縱隊,排列於起點線后面的預(yù)備線,各就各位時第一位站在起點線預(yù)備,哨音響起第一位進行比賽,第二位前進到起點線時附恿α

7.第一位走過平衡木,拍球五下后,再拿起繩子跑跳繞過標(biāo)竿折回,繩子放回原來的地方,跑步回到起點線與下一位相互拍手交換,第二位繼續(xù)進行比賽,依此類推至第二十號比賽完成n過終點。

(五) 五年級跳繩大隊接力(器材:繩子)

1.參加人數(shù):五年級每班男、女生各十位混合參加競賽。

2.接力距離:本校操場跑道半圈。

3.接力順序:女生櫚ナ棒、男生樗數(shù)棒。

4.比賽時,每班使用一條繩子完成所有接力。

5.每班第一棒抽`選道次,第一、二棒不可搶跑道。

6.第三棒開始搶跑道,選手請站在原道次,且在跑道接力區(qū)內(nèi)完成接棒后,始可自由搶跑道,第四棒起,如內(nèi)有空位在不違犯規(guī)則情況下,接棒之選手可向內(nèi)移位。

7.所有接力必須在接力區(qū)完成。

(六) 六年級大隊接力(器材:接力棒)

1.參加人數(shù):六年級每班男、女生各十位混合參加競賽。

2.接力距離:本校跑道一圈。

3.接力順序:女生櫚ナ棒、男生樗數(shù)棒。

4.比賽場地:本校操場跑道。

5.每班第一棒抽`選道次,第一棒不可搶跑道。

6.第二棒開始搶跑道,選手請站在原道次,且在跑道接力區(qū)內(nèi)完成接棒后,始可自由搶跑道,第三棒起,如內(nèi)有空位在不違犯規(guī)則情況下,接棒之選手可向內(nèi)移位。

7.所有接力必須在接力區(qū)完成。

小學(xué)生趣味知識競賽 小學(xué)趣味運動會競賽規(guī)程篇二

六一兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的六一兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:王校長

組員:徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員

二、活動目標(biāo)

通過開展慶祝六一系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的六一活動,進一步塑造本校的良好形象。

三、活動主題和宣傳口號

活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩

宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;

愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

解放孩子的雙手,使孩子會玩;

解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

四、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。時間:20_年5月25日至20_年5月31日

評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委:徐成學(xué)柳作田

美術(shù)作品評委:孫建斌李海波

作文評委: 韓曉曜 王永花

3、6月1日上午8 :00---10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:

項目:(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

總領(lǐng)獎處:教師會議室。

發(fā)獎:吳成杰

攝影報道:孫振術(shù)

小學(xué)生趣味知識競賽 小學(xué)趣味運動會競賽規(guī)程篇三

一、活動目的

為慶祝“六一”國際兒童節(jié),使全體小學(xué)生過一個充實而又有意義的自己節(jié)日,學(xué)校特舉行“慶六一”游園活動。活動旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)活動能力,從而推進學(xué)生的全面發(fā)展。

二、活動時間安排

活動時間:6月1日(星期一)上午8:3010:30

1、8:00前各班級及活動點做好準(zhǔn)備,負責(zé)老師到位。

2、8:30學(xué)生開始游園。

3、10:30游園活動結(jié)束。

三、活動地點

各班教室及功能室

四、活動準(zhǔn)備

1、5月16日前各班將本班的游園項目名稱及規(guī)則發(fā)送至大隊部郵箱,5月22日前大隊部把游園項目及規(guī)則上傳至校園網(wǎng)德育工作處,各班主任利用班會課向?qū)W生講解游戲規(guī)則及注意事項。

2、各游戲負責(zé)人在5月29日下午放學(xué)后布置好場地及做好各項準(zhǔn)備,應(yīng)在班級門前、活動場地顯眼處粘貼一張有關(guān)本活動游戲的名稱、規(guī)則等海報。(海報請用透明膠粘貼,勿用雙面膠)

五、活動形式

1、游園活動分1-3年級(低年級組,本部校區(qū))和4-6年級(高年級組,后里校區(qū))。各班級班主任在5月29日中午到少先隊__老師(本部校區(qū))和__老師(后里校區(qū))處領(lǐng)取學(xué)生游園記錄單。

2、學(xué)生以循環(huán)形式參與活動,在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上每個節(jié)目只準(zhǔn)參與1次。

3、各游戲負責(zé)人必須精心布置好自己的活動場地,組織好游園的活動節(jié)目。

六、活動要求

1、本部校區(qū)總28個項目,后里校區(qū)總20個項目,請?zhí)嵝押⒆用總€項目參加過后,在活動記錄單相應(yīng)位置及時蓋章,全部項目都蓋章后,到活動領(lǐng)獎處兌換獎品。(活動兌獎處:后里校區(qū):一樓學(xué)生閱覽室;本部校區(qū)1號教學(xué)樓大廳)

2、游園場地在各室的,由各室負責(zé)人在黑板上寫上“快樂游園,放飛夢想”及活動名稱,并適當(dāng)裝飾。

3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動安全、活動規(guī)則,活動地點,活動時間,布置學(xué)生就游園的內(nèi)容提前做好準(zhǔn)備?;顒又校杂X維持各班級及操場衛(wèi)生。

4、參加游園活動時,學(xué)生要自覺遵守活動秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),嚴重擾亂者,負責(zé)教師可取消其游園資格。

小學(xué)生趣味知識競賽 小學(xué)趣味運動會競賽規(guī)程篇四

放飛理想小學(xué)兒童節(jié)慶?;顒臃桨?/p>

一、指導(dǎo)思想:

為了活躍節(jié)日氣氛,增強隊員之間的.交流,豐富少先隊員的文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為隊員們提供展示自我的舞臺,在活動中提高少先隊員的審美能力、藝術(shù)情趣和欣賞水平,使隊員們在積極參與中體驗合作的快樂,體現(xiàn)積極向上、樂觀進取的精神,讓隊員們度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題:放飛理想

三、活動時間:xxxx年5月31日上午8:30

四、活動地點:xxxx小學(xué)

五、參加對象:各校點代表隊(三村、五村、七村、幼兒園、中心校)

六、節(jié)目類別:舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目(唱歌、小品、話劇、詩歌朗誦等)

六、活動形式:

全校以校點為單位參演。村小先在本校點舉行慶祝演出(舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目分別不能少于5個),再選出1個舞蹈節(jié)目和1個非舞蹈節(jié)目在中心校參演。幼兒園選送2個舞蹈節(jié)目和2個非舞蹈節(jié)目參演。中心校選送7個舞蹈節(jié)目和7個非舞蹈節(jié)目參演(舞蹈隊和合唱隊各出一個節(jié)目)。

七、活動任務(wù)安排:

1.各村小代表隊在各村小校區(qū)初演時間:

三村:5月25日

五村:5月26日

七村:5月27日

2.各村小主任教師和中心校、幼兒園負責(zé)人在5月30日上午將表演節(jié)目名稱、音樂上傳至德育室新電腦桌面“六一節(jié)目清單”和“六一專用音樂”文件內(nèi)。(音樂必須注明節(jié)目名稱和代表隊名稱)

八、組織機構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)組:

組長:xxxxxxxxx

副組長:xxxx

成員:xxxxxx

2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前3排為來賓、教師,后面為學(xué)生座位)

(負責(zé)人:工作人員:xxxxxxxx)

3、音響設(shè)備。(負責(zé)人:)xxxxxx

4、攝影、攝像。(負責(zé)人:)xxxxxx

5、化妝。(負責(zé)人:各節(jié)目指導(dǎo)教師)

6、主持。(負責(zé)人:xxxxxxx學(xué)生4人)

7、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織。(負責(zé)人:xxxxxx、各班主任、各校點領(lǐng)隊)

九:時間安排:

1.入場:8:00(按指定位置座好)

2、8:30演出正式開始

十、活動過程:

1、校長致詞并宣布活動開始;

2、新隊員入隊儀式

3、節(jié)目演出;

4、為優(yōu)秀少先隊員頒獎

5、節(jié)目頒獎

十一、獎項設(shè)置:

1、舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目各設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

2、全校共設(shè)各校點團體獎一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

小學(xué)生趣味知識競賽 小學(xué)趣味運動會競賽規(guī)程篇五

“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了貫徹落實國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“快樂六一,體驗成長”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。

一、開展“做一個有道德的人”主題活動。

今年,適逢世博會和第16屆亞運會在我國舉辦,為了充分展示我國改革開放的豐碩成果,營造文明祥和的社會氛圍,近期,中宣部、中央文明辦對組織開展“迎世博、迎亞運、講文明、樹新風(fēng)”活動作出明確部署。各班要緊緊抓住這一重要契機,把社會主義核心價值體系教育貫穿到“六一”國際兒童節(jié)活動中,使學(xué)生了解掌握社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容和實踐要求,切實做到思想感情上認知認同,學(xué)習(xí)生活中遵循踐行。

各班利用晨會課、班隊活動課,開展以“做一個有道德的`人”為主題,精心設(shè)計并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動,向兒童普及世博會和亞運會的主題和理念,提高他們對上海世博會和廣州亞運會的知曉度、關(guān)注度、支持度和參與度。要通過多種渠道,在學(xué)生中推廣文明禮貌用語,倡導(dǎo)文明行為,不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識。

二、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”的體驗教育活動。

各班要以慶“六一”契機,利用隊會時間,開展以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的體驗教育活動,培養(yǎng)學(xué)生對黨的深厚感情,切實加強少年兒童思想道德教育。同時要認真組織隊員學(xué)習(xí)中國少年兒童先鋒隊相關(guān)知識,對全體少先隊員進行一次禮儀教育,豐富道德實踐活動內(nèi)涵。

三、舉辦“快樂童心,多彩童年”文藝匯演。

6月1日上午,學(xué)校文藝部牽頭舉辦“快樂童心,多彩童年”全校文藝匯演。各班精心準(zhǔn)備兩個節(jié)目,并利用地方課、文藝課等時間加緊排練。并在5月24日前將節(jié)目及其竄詞發(fā)布在教師個人博客上。

四、舉辦“愛在初小,共建和諧”手拉手幫扶困難學(xué)生活動。

“六一”國際兒童節(jié)前后,我校將以“愛在初小,共建和諧”為主題,開展饒有童趣、寓教于樂、富有創(chuàng)新性和時代感的教師與困難學(xué)生手拉手系列活動,在歡度節(jié)日的同時讓困難學(xué)生感受到老師的溫暖,并讓所有學(xué)生在活動中受到教育。教師每人為幫扶困難學(xué)生準(zhǔn)備一份節(jié)日禮品。

五、抓契機,開展“陽光下成長”活動。

1、層層評選“十佳隊員”。學(xué)?!笆殃爢T”名額分配——二年級各班二名;三年級各班三人。各班要組織學(xué)生認真評選,并于5月28前名單報政教處。新隊員名單、班級”十佳隊員”和學(xué)?!笔殃爢T”名單將在學(xué)校博客上公布表彰。

2、各班組織非隊員寫好入隊申請書,發(fā)展一批新少先隊員。納新名單于5月26前發(fā)布在教師個人博客上。。

六、加大宣傳,努力營造濃厚的節(jié)日氛圍。

1、學(xué)校辦一期宣傳櫥窗;各班辦一期專題黑板報(政教處于5月31日組織評比,評比結(jié)果將在學(xué)校博客上發(fā)布)。

2、各班要對教室進行適當(dāng)布置或裝飾,積極營造濃厚的節(jié)日氛圍。

3、“六一”國際兒童節(jié)前后,學(xué)校校將在校內(nèi)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語和懸掛氣球。

小學(xué)生趣味知識競賽 小學(xué)趣味運動會競賽規(guī)程篇六

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:x校長。

組員:x主任、x輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員。

二、活動目標(biāo)

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱龟爢T在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

三、活動主題和宣傳口號

活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩。

宣傳口號:

我有一雙能干的手。保護我們的地球。

愛護我們的環(huán)境。解放孩子的嘴巴,使孩子會說。

解放孩子的雙手,使孩子會玩。

解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

四、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境)。張貼宣傳標(biāo)語。時間:20xx年x月xx日至20xx年x月xx日。

2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。。每班5幅作品必須在x月xx日前上交大隊部。

評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委:xxx

美術(shù)作品評委:xxx

作文評委:xxx

3、x月x日上午8:00---10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、x月x日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:

項目:

(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組。

(2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組。

(3)板凳運人:年級每班男女各五人。

(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各xx人。

(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

總領(lǐng)獎處:教師會議室。

發(fā)獎:xxx。

攝影報道:xxx。

五、注意事項

1、注意安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝。天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

小學(xué)生趣味知識競賽 小學(xué)趣味運動會競賽規(guī)程篇七

一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案

二、活動主題:

團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

三、活動小組的成立

活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:李x(操管全盤、負責(zé)支持活動小組工作)

成員:劉x 楊x 雷x 羅x(負責(zé)具體事物)

活動組織小組:

組長:羅x(負責(zé)協(xié)調(diào)組織)

副組長:楊x 雷x(負責(zé)活動整體安排)

成員:各班班主任(負責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))

四、活動項目及要求

1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動過程:

⑴進場、班級精神面貌展示。

⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。

⑶紅歌合唱(形式不限)。

⑷集體舞。

⑸出場。

2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。

3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責(zé)指導(dǎo)彩排。

4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責(zé)配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負責(zé)。

6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個:

以 “我心目中的學(xué)校” 為題 提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。

以“老師.我想對你說”為題 提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達。

五、活動相關(guān)安排

1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的.一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持,組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。123

3、紀(jì)律強調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團結(jié)協(xié)作。

4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。

5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加,讓家長進入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。

六、各類獎項的安排及活動所需

1、首先學(xué)校搞活動并不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵獎,旨在鼓勵學(xué)生參與進來。

2、班級成果展示:由評委團評出以高到低的分數(shù)各取一名,其余三名可作為鼓勵獎,可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢)。

3、舞蹈項目:前三名評選方法如上,其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)

4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。

5、各項目前三名獎勵辦法:集體展示項目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。舞蹈項目:第1名:100元、第二名:80元。第三名:60元;歌唱類:第1名:20元 ?第2名:15元。第三名:10元。其它類童歌唱類。

6、繪畫比賽前三名發(fā)獎辦法:前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀,其他參加的同學(xué)每人一個1塊錢的筆記本;作文競賽的同學(xué)前三名:一本作文書和獎狀,其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。

7、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小道具、游戲小獎品,需要學(xué)校去購買。

8、活動中usb播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開放,寧可用壞也不要放壞,當(dāng)然在使用的過程中要求盡量保護,不可故意損壞。

9、活動的準(zhǔn)備工作和活動開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。

10、攝像,每一次活動留下影像資料是很重要的,他不但是上面文件要求的,還是學(xué)校的資料必須,更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù),雖然學(xué)校已經(jīng)購置了攝像機械,但是活動當(dāng)天作為一名教師忙都忙不過來,哪里還有時間去攝像,并且我們都不是專業(yè)攝像的,一個學(xué)校總不能對這點事都要馬馬虎虎吧!國家給我們的錢不拿做這些那應(yīng)該做什么呢?所以建議請人攝像做成紀(jì)念光碟,并且每位教師一張,就當(dāng)給我們這些教師們一點辛苦的獎勵,如果是因為學(xué)校資金欠缺,我個人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費,這樣總夠了吧?

11、我們每一年搞活動都應(yīng)該以前車之鑒,上次犯過的失誤和不足,應(yīng)該在這次活動中有所改制,力爭做得更好。

12、關(guān)于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻一些節(jié)目,可由學(xué)生自發(fā)組織,通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。學(xué)校方面,我們希望學(xué)校從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學(xué)期結(jié)束的時候為六年級的同學(xué)搞一個畢業(yè)會,我相信學(xué)生不會忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。

小學(xué)生趣味知識競賽 小學(xué)趣味運動會競賽規(guī)程篇八

為了全面推進素質(zhì)教育,加強學(xué)校藝術(shù)教育工作,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富感情,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌,促進校園文化建設(shè),營造和諧、文明、高雅、活潑的校園文化氛圍。在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,我校決定舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動,以為了搞好這次活動,根據(jù)鎮(zhèn)聯(lián)校的安排部署,結(jié)合我校的實際,特制定我校校園藝術(shù)節(jié)暨慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動方案。

一、活動時間:6月1日。

二、活動地點:學(xué)校大院內(nèi)。

三、活動主題:本屆藝術(shù)節(jié)活動的主題是“放飛希望,快樂成長”。

四、活動內(nèi)容

1、隊日活動:發(fā)展一批新隊員,舉行入隊儀式,壯大少先隊組織。

2、特長展示活動:舉辦書法、繪畫、手抄報、手工等系列作品展,展示各班級藝術(shù)學(xué)科教育成果。

3、經(jīng)典誦讀活動:以班級為單位,開展經(jīng)典詩文誦讀活動,要求形式多樣,內(nèi)容豐富。

4、歌詠比賽活動:以班級為單位,每班兩首歌曲,一首為必唱歌曲(《少年先鋒隊隊歌》),另一首為自選歌曲。

5、幼兒舞蹈表演。

6、軍樂隊演奏。

7、慶“六一”表彰大會。具體表彰類別為:

(1)出鎮(zhèn)模范。

(2)三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、特長學(xué)生表彰(各班具體名額見附表)。

(3)模范幼兒。

(4)經(jīng)典誦讀比賽第一、二名。

(5)歌詠比賽第一、二名。

五、活動組織:

1、領(lǐng)導(dǎo)組:

組 長:李國社

副組長:原學(xué)林、原李強、元秋順

成 員:各班班主任

2、項目分工及負責(zé):

(1)、軍樂隊:原晉龍、程彪負責(zé)軍號;原路芳、孫三妹負責(zé)鼓樂。

(2)、合唱比賽及經(jīng)典朗誦:組織訓(xùn)練為各班班主任。

評分組成員:原學(xué)林、元秋順、原李強、原龍龍、吉鳳娥、史豐信。

(3)、書法繪畫等的展評籌備:原李強、原晉龍、司偉芳、吉艷珍。

(4)、發(fā)展新隊員:原愛霞。

(5)、會務(wù)組:原學(xué)林、程彪、原晉龍,負責(zé)活動材料、標(biāo)語、獎狀及獎品的準(zhǔn)備。元秋順負責(zé)主持人的串詞及培訓(xùn)。

(6)、活動組織及紀(jì)律維持:值周領(lǐng)導(dǎo)、教師及各班班主任。

六、活動安排

1、5月25日—5月29日:書法、繪畫、手工作品展覽。

2、6月1日上午,經(jīng)典誦讀、歌詠比賽。

3、6月1日下午,入隊儀式、慶“六一”表彰大會。

七、有關(guān)要求:

1、各班級要按照藝術(shù)節(jié)方案要求精心構(gòu)思、認真準(zhǔn)備,確保效果。

2、在組織開展各項活動時,要注意合理安排時間,勞逸結(jié)合,特別要注意安全,確保安全無事故。

3、各項目負責(zé)人要積極主動,認真負責(zé),團結(jié)協(xié)作,提高效率。

小學(xué)生趣味知識競賽 小學(xué)趣味運動會競賽規(guī)程篇九

小學(xué)慶祝兒童節(jié)主持人臺詞(一)

開場白:

甲:尊敬的各位家長、

乙:各位老師 ,

甲:各位來賓

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,辛勤的老師!親愛的爸爸媽媽! 讓我們用熱烈的掌聲來表示對您們衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對您們的敬意

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的校長講話!大家掌聲歡迎!

節(jié)目串詞

甲:每個人頭上都一片蔚藍的天空,都希望能夠自由飛翔。

乙:每個人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會鍥而不舍,飛向遠方。 甲:隱形的翅膀,給我們希望。

乙:隱形的翅膀,給我們力量。

甲:隱形的翅膀,讓我們變得堅韌

乙:隱形的翅膀,讓我們變得剛強。

甲:請欣賞三年級同學(xué)給大家?guī)砦璧浮峨[形的翅膀》

乙:好孩子,人人夸.有請小(1)班帶來舞蹈《我們大家做的好》

乙:甘師琳,你知道什么是“a、b、c”嗎?

甲:“a、b、c”不就是英文字母嗎?

乙:答對了,不過我還要告訴你,“a、b、c”也是一首英文歌曲的名字,下面請欣賞由大班小可愛帶來的英文歌曲。

甲:小朋友們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,在希望的田野里長翅高飛,下面請欣賞小(2)班舞蹈《拍拍踏踏》,讓我

們一起拍起來。

甲:四川地震又一次震撼了我們的心靈深處,那一張張渴望的臉龐,那一張張哭泣的臉龐,等著我們發(fā)光的愛心去溫暖,讓我們一起傳遞愛的訊號為他們加油。有請中2班舞蹈《讓愛發(fā)光》

乙:夜幕要降臨了,大地要睡覺了。看!夜晚的星星帶著夢想陪伴著我們,呵護著我們童年的夢幻,下面請欣賞中1班歌曲《一閃一閃亮晶晶》

乙:腳鈴叮珰婆娑舞,耳環(huán)明翠輕謾歌。

甲:異國民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿。請欣賞我們嘉賓帶來的歌伴舞《天竺少女》。

幸運獎抽獎環(huán)節(jié)

乙:小朋友們喜不喜歡吃餅干呀?瞧,小班的小朋友們親自動手為大家做餅干啰!請欣賞小班表演的《做餅干》。

甲:我們是天使,我們什么也不怕,請欣賞大班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》

甲:我想探索宇宙的奧秘,我想在知識的海洋里翱翔,我想在蔚藍的天空中飛翔。

乙:請欣賞中2班小朋友帶來的舞蹈《帶我去飛翔》

乙:同學(xué)們,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要勤快,只有勤奮才能有成功的希望。但相反懶惰只能讓我們離成功越來越遠,不信我們來看中1班小朋友給我們帶來的舞蹈《懶娃娃》,懶惰會是什么結(jié)果呢?

甲:親愛的小朋友,我們每天早上起床要干嘛呢?

乙:洗臉?biāo)⒀?

甲:對了,下面請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《刷牙冠軍》

乙:跆拳道以其變幻莫測,優(yōu)美瀟灑的腿法著名與世,講究變化多樣和靈活多端 甲:不僅讓人強身健體,還讓人熟悉禮節(jié)的搏擊運動,請欣賞我們嘉賓帶來的跆拳道表演。

乙:媽媽是這個世上最美的語言,媽媽是我們最親的人,

甲:她給了我們生命,給了我們知識,再多的言語都無法表達我們對媽媽的愛 乙:現(xiàn)在請欣賞中2班給我們帶來的歌曲《我的好媽媽》

甲:你長大的愿望是什么呀?

乙:我想當(dāng)一名畫家。

甲:下面有請中1班帶來舞蹈《粗心的小畫家 》

三等獎抽獎環(huán)節(jié)

甲:有一群可愛的小青蛙也來湊熱鬧了,他們甜美的笑容告訴我們:他們是健康,快樂,勇敢,自信的。

乙:不信我們來瞧一瞧吧。請欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來的舞蹈《青蛙最偉大》

乙:小朋友們?nèi)绻銈兠月妨藭趺崔k呢?

甲:我會給爸爸媽媽打電話.

乙:很聰名的想法哦,請大班小朋友帶來舞蹈《ring ring ring》

甲:綠地、碧水、藍天誰不喜愛?美景、健康、幸福誰不渴望?

乙:讓我們共同營造一片綠色,保護一片藍天,美化我們的地球媽媽。合:接下來有請一年級同學(xué)帶來的詩朗誦《保護地球媽媽》

甲:夏天是火熱的,夏天也是美麗的。

乙:美麗的夏天,我們常??梢钥吹矫利惖牟屎纭?/p>

甲:下面請欣賞三年級同學(xué)帶來的舞蹈《彩虹的微笑》

甲:我是小海軍,開著小炮艇,不怕風(fēng),不怕浪,勇敢向前進,

乙:看,那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。

合:請欣賞學(xué)前班小朋友舞蹈《小海軍》

甲:無論刮風(fēng)下雨,它都能在墻角一隅淡然的佇立。

乙:在花兒的世界里,它不比四君子的的剛毅,但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的

頑強和清雅脫俗。 甲:它不為流俗而動,依然保持了固有的原始的簡單,一色的白,一心的堅持,一生的自持,成就了偉大而無私的愛.

乙:請欣賞大班舞蹈《香水百合》

甲:我們是跨越新世紀(jì)的先鋒隊員。

乙:我們準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

甲:我們時刻準(zhǔn)備著,只等吹響那沖鋒的號角。

乙:請欣賞學(xué)前班帶來的歌曲《小螺號》

甲:群鴿起舞,大雁飛翔,

乙:美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的暢想,

甲:請欣賞我們嘉賓帶來的《跆拳道》表演。

二等獎抽獎環(huán)節(jié)

甲:在美麗的大森林里來了一群快樂的藍精靈,她們跳起了歡樂的舞蹈。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。

乙:好可愛的精靈啊,下面我們有請學(xué)前班的小朋友們帶來舞蹈《io io》

甲:新的早晨 新的黑夜 新的每一天

乙:全新的一天

甲:全新的一切

乙:全新的世界在等著你

甲:讓我們張開雙手,擁抱新的每一天。請欣賞二年級同學(xué)舞蹈《擁抱新的每一天》

小學(xué)生趣味知識競賽 小學(xué)趣味運動會競賽規(guī)程篇十

小學(xué)六年級慶祝兒童節(jié)作文

【慶祝兒童節(jié)_范文1】

六一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),每一位同學(xué)都掛著欣喜,快樂的笑容,我們匆匆地趕到學(xué)校的禮堂,準(zhǔn)備開始表演節(jié)目了。

第一個節(jié)目是歌唱比賽。都說兒童的聲音是天籟之音。果不其然,每個班都唱地挺不錯!可我最欣賞的卻是六(1)班的《蟲兒飛》。同學(xué)們站在布置得相當(dāng)漂亮的舞臺上表演著屬于他們的天籟之音,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕地唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到達了一個仙境般的地方,到處閃爍著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃的,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的古老的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉(zhuǎn)著跳舞……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想讓人再聽一遍。

緊接著的是比賽單桿,我們?nèi)嘁积R到了學(xué)校操場南邊的榆樹下,圍著許多同學(xué),一個小同學(xué)翻身已躍,曾地一下子就抓住了單桿,就像敏捷的猴子一樣上下翻轉(zhuǎn),而張大胖也想個翻單桿,便一躍翻身,不料沒抓住桿子想倒了一堵墻似的摔倒在地,逗得同學(xué)們哈哈大笑,張大胖這是=時耶不知道哪里來的力氣,又一躍翻身,抓住了桿子,你看他,真坐在桿子上面咧這嘴得意洋洋的笑呢……

今年的“六一”兒童節(jié)的節(jié)目真是令我流連忘返啊!!!

【慶祝兒童節(jié)_范文2】

早在兩個星期前,班主任李老師向大家宣布開始報節(jié)目。聽到報節(jié)目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報上自己拿手的節(jié)目。

今天大家又興奮又緊張,因為馬上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風(fēng)彩,但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張,因為我是觀眾。我拿了一杯果汁,聚精會神地看節(jié)目。舞臺上同學(xué)都演得十分認真,令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺,可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意,大家樂在其中。

到了進食晚餐的時候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐后地搶了起來。班主任李老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊。李老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。

下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉(zhuǎn)圈等,大家玩得既認真又開心。

不知不覺到了晚九點,快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了,我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節(jié)!

【慶祝兒童節(jié)_范文3】

這個星期五,我們迎來了同學(xué)們最喜歡,最期盼的一個節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。

這次“六一”兒童節(jié)依舊和外語節(jié)閉幕式一起舉行的。我早早地來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒睡好,但他們?nèi)匀痪袷?,絲毫沒有一丁點兒睡意,可能是太過于興奮吧!

上午,我們收看了各年級的`演出和外語節(jié)的閉幕式,吃完午飯后,我們把教師布置的五顏六色,在每個地方都貼上氣球,整個教室充滿了節(jié)日的氣氛。

到了班級活動的時候了,我們許多人都上臺一展身手,有的同學(xué)表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演樂器,令人嘖嘖稱贊;有的唱一曲優(yōu)美的曲子,更讓我們贊嘆不已……。

演完大家的拿手絕活后,我們又舉行了各種好玩的游戲:背夾球;你做動作我來猜;水果蹲………。.各種游戲讓大家激動不已。最后,主持人異想天開,想出了一個吹爆氣球的游戲,當(dāng)氣球吹得比人頭還大的時候,許多人害怕地躲了起來,有的鉆到講臺下面,有的就直接跑出教室,歡笑聲在校園里回蕩著。

最后,就連王老師也送給了我們每人一支自動鉛筆作為“六一”的禮物,希望我們在學(xué)習(xí)上都能取得優(yōu)異的成績,更上一層樓,讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。

今年的“六一”兒童節(jié)終身難忘,真是一次快樂的“六一”兒童節(jié)啊!

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