開展培訓(xùn)活動的方案(專業(yè)19篇)

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開展培訓(xùn)活動的方案(專業(yè)19篇)
時間:2023-12-10 18:04:08     小編:雨中梧

在面對挑戰(zhàn)和困難時,制定一個明確的方案可以幫助我們更好地解決問題。在制定方案的過程中,需要與相關(guān)人員和團隊進行充分的溝通和討論,以獲取更多的意見和建議。這些范例方案凝聚了許多智慧和經(jīng)驗,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

開展培訓(xùn)活動的方案篇一

堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),著眼于構(gòu)建“和諧平安資溪”對綜治工作的新要求,按照統(tǒng)一規(guī)劃、層層負(fù)責(zé)、分類培訓(xùn)的原則,建立以綜治部門領(lǐng)導(dǎo)干部、業(yè)務(wù)骨干和一線專職干部為重點對象,以理論基礎(chǔ)、形勢教育、業(yè)務(wù)知識和工作方法為主要內(nèi)容的教育培訓(xùn)模式,綜治干部培訓(xùn)計劃。

二、培訓(xùn)目標(biāo)。

用一年的時間,將全鎮(zhèn)專兼職綜治干部輪訓(xùn)一遍;通過教育培訓(xùn),提高綜治干部大局意識、法制意識和責(zé)任意識,提高綜治干部政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),提高綜治干部組織協(xié)調(diào)能力、開拓創(chuàng)新能力和分析解決問題能力,使每一位綜治干部都能忠于職守、勤于工作、善于協(xié)調(diào)、勇于實踐、甘于寂寞、樂于奉獻,打造一支政治堅定、勤政高效、奮發(fā)有為的綜治工作團隊,推動社會治安綜合治理工作深入開展,全力打造“和諧平安資溪”。

三、培訓(xùn)內(nèi)容。

1、加強思想政治理論教育。堅持把“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,不斷深化對“三個代表”重要思想的再認(rèn)識;深化理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵;提高綜治工作在構(gòu)建“和諧平安馬頭山”工作中地位和作用的認(rèn)識,使廣大綜治干部能夠從全局的高度和運用發(fā)展的眼光看待新時期治安問題,客觀正確地評判當(dāng)前的治安形勢和社會發(fā)展中的矛盾及問題,自覺地用科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀指導(dǎo)綜治工作的開展,自覺地把治安工作放在維護社會穩(wěn)定、推進和諧平安建設(shè)的大局中去認(rèn)識和思考,以此把握綜治工作的大局和方向。

2、加強形勢任務(wù)教育。通過培訓(xùn),使綜治干部了解新形勢下國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟、文化和社會發(fā)展中的熱點、焦點問題,培養(yǎng)綜治干部學(xué)會透過現(xiàn)象看本質(zhì)、看趨勢、看規(guī)律,從廣泛聯(lián)系的角度,分析研究國際國內(nèi)各種矛盾及問題對社會治安的沖擊和影響,提高預(yù)見能力。通過培訓(xùn),使綜治干部了解治安工作與整個經(jīng)濟和社會發(fā)展的`聯(lián)系,培養(yǎng)綜治干部見微知著的分析研判能力。

3、加強綜治業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。組織綜治干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)社會治安綜合治理的基本方針、基本原則、職責(zé)任務(wù)、工作范圍、方法手段等基本知識和主要工作措施;結(jié)合工作實際,明確全縣綜治工作的主要思路、工作重點和發(fā)展方向;通過分類培訓(xùn)、因崗施教、因需施教,真正體現(xiàn)干什么、學(xué)什么,缺什么、補什么的培訓(xùn)要求,使綜治干部綜合協(xié)調(diào)能力、處理復(fù)雜問題能力和履行工作職能的能力明顯提高。

4、加強科學(xué)知識培訓(xùn)。緊密結(jié)合經(jīng)濟和社會發(fā)展以及綜治工作需要,在教育培訓(xùn)中增加市場經(jīng)濟理論、法律知識和科技知識等內(nèi)容,使綜治干部在精通本職業(yè)務(wù)的同時,熟悉社會科學(xué)、自然科學(xué)和高新技術(shù)領(lǐng)域的一些基礎(chǔ)知識,完善綜治干部的知識結(jié)構(gòu),增強運用現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)成果和手段的意識能力,推動新技術(shù)成果在綜治工作實踐中的運用,提升綜治工作的層次和水平。

四、培訓(xùn)方式。

不斷探索完善教育培訓(xùn)新的方式方法,將專題講座、研究討論、交流座談及個人自學(xué)等各種培訓(xùn)形式有機地穿插結(jié)合起來,活躍學(xué)習(xí)氣氛,提高綜治干部學(xué)習(xí)興趣,真正把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。

1、專題講座。邀請專家、學(xué)者介紹國際和國內(nèi)的政治、經(jīng)濟、軍事、治安等形勢。

2、業(yè)務(wù)授課。請有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干就社會治安綜合治理的有關(guān)重點、熱點、難點工作進行講課答疑。

3、交流研討。主要是組織學(xué)員進行交流發(fā)言,結(jié)合聽課感受和多年工作實踐,交流學(xué)習(xí)心得體會。

4、崗位練兵。分層次分類型在全縣綜治干部中開展崗位大練兵、技能大比武、素質(zhì)大考核,鼓勵廣大綜治干部通過傳、幫、帶和自學(xué)、函授等形式,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

5、以會代訓(xùn)。定期組織召開相關(guān)工作會議,傳達貫徹上級有關(guān)精神,研究分析當(dāng)前形勢,通報交流工作情況,明確工作重點,強化責(zé)任要求,推動各項工作落到實處。

五、培訓(xùn)對象。

(2)轄區(qū)基層單位專兼職綜治干部。培訓(xùn)時間原則上不少于3天。

開展培訓(xùn)活動的方案篇二

設(shè)的一項緊迫任務(wù),作為實施“人才計劃”戰(zhàn)略的重要措施來抓,不斷提高干部自身素質(zhì),培養(yǎng)發(fā)展本領(lǐng)。年初,街道黨工委召開專題會議,對《中央組織部關(guān)于加強和改進基層干部教育培訓(xùn)工作的意見》、《-2020年干部教育培訓(xùn)改革綱要》、《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的若干意見》三個文件進行了專題學(xué)習(xí)和深入探討,明確了我街道今年干部培訓(xùn)工作,以黨的十七屆六中全會精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以大幅度提高廣大黨員干部素質(zhì)為目標(biāo),緊密圍繞“十二五”時期發(fā)展大局,緊密圍繞街道發(fā)展規(guī)劃,把干部培訓(xùn)工作與深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來,與開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結(jié)合起來,與加強和改進機關(guān)黨建結(jié)合起來,與完成全年中心任務(wù)結(jié)合起來,統(tǒng)籌規(guī)劃、大膽創(chuàng)新,不斷加強干部教育培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)、不斷擴大培訓(xùn)規(guī)模、不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式、不斷提高培訓(xùn)效果,整體推進干部教育培訓(xùn)改革創(chuàng)新,全面提升街道干部職工的綜合素質(zhì)的工作要求,責(zé)成黨政辦編制20--年干部教育培訓(xùn)工作計劃,并抓好落實。

街道黨政辦牽頭,組織街道各部門,圍繞街道發(fā)展規(guī)劃的工作目標(biāo),進行專題研究和任務(wù)分解,提出了堅持以服務(wù)惠濟建設(shè)濱河田園新區(qū)發(fā)展大局為宗旨,以提高街道黨員干部素質(zhì)能力、提高工作效率為根本,以加強教育培訓(xùn)和強化崗位鍛煉為抓手,加強人才隊伍建設(shè),拓寬人才培養(yǎng)渠道,建立人才培養(yǎng)和引進機制,擴大教育培訓(xùn)覆蓋面,努力形成一批專技人才和管理人才相結(jié)合的人才梯隊,打造出一支能力素質(zhì)過硬的干部人才隊伍的五年發(fā)展規(guī)劃,并對20--年干部培訓(xùn)工作任務(wù)進行了分解,確保了人員、資金、場地三落實,為街道穩(wěn)步開展干部教育培訓(xùn)工作奠定了基礎(chǔ)。

二、分層實施,切實把干部教育培訓(xùn)工作的目標(biāo)要求落到實處。

在干部教育培訓(xùn)中,我街道注重針對不同類型干部的特點,安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提出不同的要求,做到層次分明,重點突出。

(一)區(qū)分層次,抓好各類干部的教育培訓(xùn)。街道科級干部主要是抓好重點學(xué)習(xí)黨的_、十七屆六中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)培訓(xùn);抓好形勢任務(wù)和政策法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn);抓好街道建設(shè)發(fā)展中面臨的重點、難點問題的學(xué)習(xí)培訓(xùn),并將學(xué)習(xí)制度落到實處,同時積極參與上級組織舉辦的培訓(xùn)班選送工作,半年來,街道共組織各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)10次,選送科級干部參加外出學(xué)習(xí)5人??萍壐刹客ㄟ^舉辦培訓(xùn)班,強化政治理論教育,提高理論素養(yǎng)。二月份以來,更借助“三講三提升”活動,舉辦“科級干部講堂”,輪流讓科級干部自選主題,帶領(lǐng)全體機關(guān)干部學(xué)習(xí),教學(xué)相長,不僅提升領(lǐng)導(dǎo)干部基本素質(zhì)、更增進領(lǐng)導(dǎo)干部與普通職工之間的關(guān)系。同時,為加強新一屆村組干部的領(lǐng)導(dǎo)能力,街道組織全體村“三委”干部及村民組長外出集中學(xué)習(xí),聘請其他地區(qū)有經(jīng)驗的村干部、大學(xué)教授等給村干部講學(xué)。隨后,積極響應(yīng)市委、區(qū)委組織部號召,選送12人參加市委組織部組織的村組干部培訓(xùn),組織全體村“三委”干部參加區(qū)委組織部組織的新一屆村組干部培訓(xùn)會。

(二)突出重點,保證培訓(xùn)質(zhì)量。首先,重點抓好科級干部,特別是中青年干部的培訓(xùn)教育,努力造就一支高素質(zhì)的干部隊伍。在強化理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時,我們還選派科級干部到各村去接受實踐鍛煉。此次共選派7名科級干部到轄區(qū)七個行政村擔(dān)任“第一書記”,抽調(diào)各部門中青年干部深入項目攻堅第一線參加各種專項工作,讓他們在艱苦環(huán)境經(jīng)受考驗和磨練,在實踐中增長才干。半年來,共培養(yǎng)選拔24名35歲左右的優(yōu)秀年輕干部,深入街道重點工作第一線,經(jīng)過鍛煉,使他們的工作能力、與群眾溝通能力、處理問題能力有了極大的提高。其次,重點抓好政治理論的培訓(xùn)。堅持不懈地組織廣大干部學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、黨的十七屆六中全會精神,聯(lián)系實際深化對“三個代表”重要思想的理解,把握理論的科學(xué)體系,深入淺出理解精神實質(zhì),教育廣大干部“講責(zé)任、將作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”,把握堅定正確的政治方向、立場和觀點,自覺遵守政治紀(jì)律,提高政治鑒別力和政治敏銳性。同時,積極組織和引導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律、電子政務(wù)等各方面知識,通過舉辦講座及發(fā)放學(xué)習(xí)資料等方式對干部進行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育,教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。

(三)改進方法,注重培訓(xùn)效果。在教育培訓(xùn)中,我們注意及時總結(jié)經(jīng)驗,積極探索培訓(xùn)途徑,不斷改進培訓(xùn)方法,結(jié)合工作實際有針對性地安排培訓(xùn)內(nèi)容,在注重培訓(xùn)實效上下功夫。

一是堅持集中培訓(xùn)與在職自學(xué)相結(jié)合,采取多種途徑,靈活多樣地進行教育培訓(xùn)。在抓好干部集中培訓(xùn)的同時,注意引導(dǎo)廣大干部堅持在職自學(xué)各種理論業(yè)務(wù)知識,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,半年來,街道共發(fā)放學(xué)習(xí)資料400余冊,上傳電子檔學(xué)習(xí)資料4份。二是結(jié)合工作實際,有針對性地安排培訓(xùn)內(nèi)容。黨的十七屆六中全會召開后,及時組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播,學(xué)習(xí)報刊上發(fā)表的有關(guān)傳達十七屆六中全會精神重要文章,認(rèn)清形勢,鼓舞斗志,以十七屆六中全會精神指導(dǎo)我們的全面工作在開展“三講三提升”活動中,舉辦10次大講堂,參加人數(shù)1500多人次。三是堅持理論聯(lián)系實際,提高解決現(xiàn)實問題的能力。在干部教育培訓(xùn)中,我們始終貫徹“學(xué)馬列要精,要管用的”原則,堅持學(xué)習(xí)理論與研究社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實際問題相結(jié)合,學(xué)以致用,提高干部的整體素質(zhì)。街道響應(yīng)上級號召,組織了開展“下基層大走訪”活動,全體科級干部、部門負(fù)責(zé)人及三位成員均參加,截止目前,共提交走訪記錄200余份。同時要求科級干部結(jié)合工作實際,撰寫調(diào)研報告,每人一篇。

開展培訓(xùn)活動的方案篇三

全面貫徹黨的十-大、十-屆-中全會和__的重要講話精神,緊緊圍繞全縣改革發(fā)展穩(wěn)定大局,突出加強和規(guī)范綜治干部培訓(xùn)工作這一主線,不斷增強綜治干部業(yè)務(wù)能力,提高綜治干部工作水平,為維護全縣衛(wèi)生系統(tǒng)社會穩(wěn)定,構(gòu)建平安--單位而建設(shè)一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良的綜治干部隊伍。

二、培訓(xùn)重點。

--年全縣衛(wèi)生系統(tǒng)綜治干部教育培訓(xùn)工作要把握以下幾個重點:一是抓好理想信念教育這個根本。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十-屆-中全會和__的系列講話精神,教育引導(dǎo)全縣衛(wèi)生系統(tǒng)綜治干部牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,堅定理想信念,增強政治定力。二是抓好能力建設(shè)這個核心。緊緊圍繞推動--衛(wèi)生事業(yè)振興發(fā)展建設(shè)法治--單位的需要,根據(jù)--衛(wèi)生系統(tǒng)綜治干部的需求和特點,著力抓好綜治干部實踐能力的培訓(xùn),提高履職能力。三是抓好社會管理創(chuàng)新這個關(guān)鍵。強化培訓(xùn)理念,創(chuàng)新方式方法,科學(xué)設(shè)置課程,不斷增強綜治干部教育培訓(xùn)的實效性。

三、培訓(xùn)安排。

按照分級分類和全員培訓(xùn)的原則,整體推進全縣衛(wèi)生系統(tǒng)綜治干部的教育培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)內(nèi)容。

培訓(xùn)必須圍繞綜治業(yè)務(wù)工作開展,主要包括平安--建設(shè)、法治--建設(shè)、社會矛盾排查化解、特別是醫(yī)患糾紛排查化解、社會治安防控體系建設(shè)、綜治基層基礎(chǔ)建設(shè)、內(nèi)部單位綜治工作等內(nèi)容。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

綜治干部培訓(xùn)工作在衛(wèi)生局綜治委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行,由縣綜治辦牽頭抓總,提高培訓(xùn)質(zhì)量,培訓(xùn)前應(yīng)當(dāng)聯(lián)系縣綜治辦派員指導(dǎo),各下屬單位要進一步強化目標(biāo)任務(wù),完善工作措施,抓好自主培訓(xùn),全面完成教育培訓(xùn)年度任務(wù)。

六、總結(jié)匯報。

縣衛(wèi)生局綜治辦每年3月份要制訂培訓(xùn)計劃(今年推遲至7月10日前),并于當(dāng)月月底前報送縣綜治辦。每期培訓(xùn)結(jié)束后,應(yīng)及時將培訓(xùn)有關(guān)情況(培訓(xùn)通知、參訓(xùn)人員簽到表、培訓(xùn)課程安排表、參訓(xùn)人員考試成績匯總表、培訓(xùn)工作總結(jié)報告及相關(guān)圖片等)報送縣綜治辦。

開展培訓(xùn)活動的方案篇四

教學(xué)目標(biāo):

1、了解溺水安全相關(guān)知識,實現(xiàn)人生價值。

2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,掌握溺水救援的方法。

教學(xué)過程:

第一,新課程的引入。

生命只有一次。每個人都應(yīng)該注意安全,珍惜自己的生命。今天這節(jié)課,我們來學(xué)習(xí)一下預(yù)防溺水的知識(板書題目:預(yù)防溺水的安全教育)。

二,新課程教學(xué)。

(一)溺水原因。

在炎熱的夏天,每個人都想在河里或池塘里游泳。然而,由于缺乏游泳知識,溺水死亡的情況經(jīng)常發(fā)生。

1、溺水原因:

(1)在河、渠、塘、井、池、水庫內(nèi)濺水所致;。

(3)不會游泳,游泳時間過長,疲勞,水中突發(fā)疾病,尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。

老師:所以,多學(xué)習(xí)一些自救互救的知識和技能,可以為自己和他人的生命提供更多的保障。讓我們來了解一下專家對溺水原因和癥狀的'描述。

(2)死亡原因。

幻燈展示:據(jù)醫(yī)學(xué)專家介紹,溺水死亡主要是由于氣管吸入大量的水,阻礙了呼吸,或者是由于喉頭強烈痙攣,導(dǎo)致呼吸道閉合而窒息。

(3)溺水癥狀。

醫(yī)學(xué)專家介紹,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難、嘴唇和指甲發(fā)青、嘴唇和口鼻周圍有泡沫,嚴(yán)重者可出現(xiàn)昏迷或呼吸心跳停止。

(4)如何自救。

2、學(xué)生討論后,老師鼓勵他們列出自己的想法。

(5)預(yù)防措施。

為了防止溺水事故對我們生活的危害,加強預(yù)防是關(guān)鍵。如何預(yù)防溺水事故?如果同學(xué)們有什么好的想法,請給老師們一些思路??偨Y(jié)學(xué)生的想法。

1、了解溺水,知道溺水的危害,知道一些溺水預(yù)防和急救措施。

2、沒有家長和老師的同意,不要去游泳。不要獨自在河邊或池塘邊玩耍。孩子外出玩耍時必須由父母帶領(lǐng)。他們不應(yīng)該獨自跑來跑去,以防掉進下水道和污水池。

3、當(dāng)你是游泳新手時,你可以參加游泳課,這些課程將由老師指導(dǎo)。不要在標(biāo)有“禁止?jié)娝钡膮^(qū)域游泳和戲水。在江河湖海游泳,一定要有人陪著,不能一個人游。

4、學(xué)會游泳后,不能忽視水上安全。下水前做好充分準(zhǔn)備。游泳的時候要根據(jù)自己的體力和能力量力而行。當(dāng)你餓了或者太飽太累的時候不能下水。

5、如果發(fā)現(xiàn)下水道沒有井蓋,要及時聯(lián)系相關(guān)部門,盡快維修。

第三,結(jié)論。

同學(xué)們,今天我們通過學(xué)習(xí)掌握了一些溺水自救和預(yù)防的知識。在以后的學(xué)習(xí)和生活中要加強學(xué)習(xí),經(jīng)常模擬演練,鞏固所學(xué)知識,隨時保持警惕,特別是在危險的地方,防止溺水事故的發(fā)生。祝大家今天過得好,明天更好!

開展培訓(xùn)活動的方案篇五

堅持以馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果,結(jié)合“兩學(xué)一做”教育,加大培訓(xùn)力度,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,加強學(xué)風(fēng)建設(shè),采取示范培訓(xùn)與普遍培訓(xùn)相結(jié)合的方式,分層分級開展黨務(wù)干部、黨員教育培訓(xùn),確保全體黨務(wù)干部、黨員普遍受訓(xùn),切實提升黨員隊伍的全面素質(zhì)和基層黨組織的組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為推動我校和諧發(fā)展提供堅強組織保證。

二、主要內(nèi)容。

抓住政治建設(shè)這個從嚴(yán)治黨的根本,抓好理論武裝,重視能力培訓(xùn),突出以下5個方面的內(nèi)容:

1、抓好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和十九屆二中、三中全會精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。繼續(xù)深化習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí),深入輔導(dǎo)闡釋,引導(dǎo)全校廣大黨務(wù)干部領(lǐng)會豐富內(nèi)涵、把握精神實質(zhì)、明確實踐要求,切實增強貫徹中央決策部署的思想自覺和行動自覺。圍繞貫徹十八屆二中、三中全會精神設(shè)置培訓(xùn)專題,教育和引導(dǎo)全校廣大黨務(wù)干部深刻理解和學(xué)習(xí)貫徹十九大精神的重要內(nèi)容。

2、抓好黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨章程、中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則、中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例、中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進典型。發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

3、抓好基層黨務(wù)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。圍繞中央、自治區(qū)、市委、市直屬工委、教育局系統(tǒng)黨委有關(guān)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)新時代基層黨務(wù)工作業(yè)務(wù)知識,切實增強黨務(wù)工作能力。

4、抓好借鑒典型示范點黨建工作經(jīng)驗的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織廣大黨務(wù)干部職工認(rèn)真學(xué)市政務(wù)中心、--市供電局、--港地稅局、靈山中醫(yī)院的黨建工作經(jīng)驗,促進學(xué)校堅定加強黨建的信心、激發(fā)支部內(nèi)在動力、落實從嚴(yán)治黨、發(fā)揮政治核心作用等方面的成功經(jīng)驗做法,堅持學(xué)以致用,進一步加強學(xué)校黨建工作。

三、主要任務(wù)。

突出抓好學(xué)校黨委委員、黨支部書記、支部委員、黨辦主任、干事的教育培訓(xùn)。

1、參加--二中基層黨務(wù)知識專題輔導(dǎo)培訓(xùn)。學(xué)校黨委計劃于3月份舉辦一期基層黨務(wù)知識專題培訓(xùn)班。屆時,我校將選派基層黨組織書記、支部委員、黨辦干事等黨務(wù)骨干參加培訓(xùn)。

2、舉辦走進新時代專題黨務(wù)。為配合開展基層黨務(wù)專題學(xué)習(xí)教育,學(xué)校黨委計劃于7月中旬舉辦走進新時代專題黨務(wù)培訓(xùn),現(xiàn)場學(xué)習(xí),到--市政務(wù)中心黨委、--市供電局黨委、--港地稅局黨委、靈山中醫(yī)院黨委現(xiàn)場學(xué)習(xí)黨建經(jīng)驗做法。

3、舉辦“兩學(xué)一做”專題輔導(dǎo)培訓(xùn)。學(xué)校黨委計劃于10月中旬舉辦一期“兩學(xué)一做”專題培訓(xùn)班,對基層黨組織書記、支部委員等黨務(wù)骨干全面進行培訓(xùn),幫助他們掌握工作方法,明確工作要求。

4、重點抓好對黨務(wù)人員和普通黨員的教育培訓(xùn)。結(jié)合學(xué)校實際,詳細制定出黨支部書記、支部委員、黨小組長和普通黨員的教育培訓(xùn)方案,采取直接分批進行集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等方式,認(rèn)真抓好組織實施。黨員教育培訓(xùn)工作要嚴(yán)格落實中央規(guī)定的學(xué)時要求,普通黨員每年集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間不少于32學(xué)時;基層黨組織書記、班子成員和各級黨務(wù)人員每年集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于48學(xué)時;離退休黨員、年老體弱多病的黨員,可以從實際情況出發(fā)靈活掌握培訓(xùn)學(xué)時和培訓(xùn)方式。所有培訓(xùn)任務(wù)要于--年12月上旬前完成。

四、保障措施。

1、精心安排部署。各黨支部要高度重視黨員教育培訓(xùn)工作,將其納入黨建工作責(zé)任制,列入重要議事日程,明確專人負(fù)責(zé),充實工作力量,確保落到實處。

2、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨委組織委員要認(rèn)真履行實施黨員教育培訓(xùn)職責(zé),落實各項教育培訓(xùn)任務(wù)。為確?;顒臃€(wěn)步扎實有效開展,做到目標(biāo)明確、責(zé)任落實、機制健全、保障到位,黨委成員要帶頭學(xué)習(xí),做到在理論上先行一步,起到學(xué)習(xí)表率作用。同時,學(xué)校黨委將對各支部黨員教育培訓(xùn)工作開展情況進行專項督查。參訓(xùn)黨員干部要做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)筆記、拍照存檔,各支部也要定期對黨員學(xué)習(xí)情況進行跟蹤,了解掌握情況,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

3、基層黨組織要積極配合。各黨支部要認(rèn)真按照黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,狠抓落實,增強學(xué)習(xí)培訓(xùn)的針對性和實效性。要認(rèn)真執(zhí)行“三會一課”制度。每名參加培訓(xùn)的黨員要作好學(xué)習(xí)記錄,在學(xué)習(xí)中要認(rèn)真剖析自我,查找思想、工作、生活上存在的問題,聽取群眾意見,發(fā)揚黨內(nèi)民主,開展批評和自我批評。

4、強化監(jiān)督檢查。對每一次集體學(xué)習(xí)活動,黨員無特殊情況,一律不準(zhǔn)請假,確保參學(xué)率為100%,各黨支部要對每一次學(xué)習(xí)做好考勤和學(xué)習(xí)紀(jì)錄。將黨員教育活動納入支部目標(biāo)管理,由支部紀(jì)律委員進行考核,凡此項工作考核不合格的,取消評定年度先進的資格,確保教育活動效果。

開展培訓(xùn)活動的方案篇六

為切實提高學(xué)校消防安全管理水平,增強師生的消防安全意識和自防自救能力,維護學(xué)校平安、和諧,全力抓好消防安全教育,特制定本方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),實現(xiàn)以人為本,提高學(xué)校消防安全管理水平,增強師生的消防安全意識和自防自救能力,維護學(xué)校平安、和諧。

以“學(xué)習(xí)消防知識、共創(chuàng)平安校園”為主題,通過開展消防安全教育活動,全面提升學(xué)校消防安全管理和消防安全教育能力,引導(dǎo)與激勵師生學(xué)習(xí)消防安全知識,掌握必要的消防常識與逃生自救技能,最大限度地預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,保障師生健康成長,維護校園消防安全環(huán)境。

為確保此次活動順利開展,決定成立消防滅火培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

消防滅火培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

組員:

組長:

副組長:

20xx年4月19號。

江南校區(qū)。

滅火器材準(zhǔn)備:油桶、廢舊棉布、汽油、柴油、麻布袋、滅火器、點火器具等。

選派教師和學(xué)生代表使用滅火器具進行實操,掌握撲滅初期火災(zāi)的技能。

1、安穩(wěn)辦在滅火演習(xí)前要認(rèn)真組織做好各項準(zhǔn)備工作。安穩(wěn)辦制定滅火培訓(xùn)實施方案,確保教師全員參加。

2、精心準(zhǔn)備好使用的各種器材,凡帶有安全隱患的器具一律不準(zhǔn)使用。

3、演習(xí)過程中要確保在場人員的安全,工作人員要準(zhǔn)備滅火器具,應(yīng)付隨時出現(xiàn)的突發(fā)險情。

4、明確演習(xí)各崗位人員職責(zé),維護現(xiàn)場秩序與紀(jì)律,預(yù)防及處理突發(fā)意外事故。

5、如發(fā)生突發(fā)性事件,一切行動必須服從消防滅火培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮,工作人員迅速進行現(xiàn)場保護,有序開展救治工作。

后勤處組織人員對場地進行打掃。

開展培訓(xùn)活動的方案篇七

為進一步提高黨員干部的思想政治素質(zhì)和工作能力,提升群眾對基層服務(wù)工作的滿意率,結(jié)合街道實際,特制定此方案。

認(rèn)真落實省委十一屆六次全會、市委七屆九次全會和區(qū)委四屆十一次全會部署,健全不忘初心、牢記使命制度,持續(xù)強化黨的理論教育、黨性教育和專業(yè)化能力培訓(xùn),不斷錘煉思想定力、戰(zhàn)略定力、道德定力,確保全體黨員干部增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。

(一)持續(xù)深入開展黨的.十九大精神及_新時代中國特色社會主義思想教育培訓(xùn)。把黨的十九屆四中全會精神、_新時代中國特色社會主義思想等作為重要內(nèi)容,分層分類開展黨的十九屆四中全會精神及_新時代中國特色社會主義思想的教育培訓(xùn),堅持整體把握、扎實推進,通過政治學(xué)習(xí)、中心組(擴大)學(xué)習(xí)、“固定黨日”、專家輔導(dǎo)講座、專題研討等方式,引領(lǐng)全體黨員干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十九屆四中全會精神及_新時代中國特色社會主義思想時代背景、精神實質(zhì)和工作要求,深入理解其重大政治意義、理論意義、實踐意義,始終做到政治上清醒、信念上堅定、理論上自信、行動上落實,不斷提高黨員干部隊伍運用_新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)實踐、推動工作的能力。

(二)深化黨風(fēng)廉政教育培訓(xùn)。繼續(xù)開展《中國_黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》《關(guān)于加強新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國_黨支部工作條例》《嚴(yán)格黨的組織生活制度的意見》和《中國_紀(jì)律處分條例》《中國_問責(zé)條例》《中國_巡視工作條例》《中國_黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨紀(jì)法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn);將正面典型示范教育與反面警示教育相結(jié)合,引導(dǎo)黨員干部做示范、樹標(biāo)桿、明導(dǎo)向的同時知敬畏、明底線、受警醒。

(三)聚焦黨員干部提能行動培訓(xùn)。采取“走出去”“請進來”相結(jié)合的方式,多層次、寬領(lǐng)域開展從嚴(yán)治黨、城市建設(shè)、社區(qū)發(fā)展治理等主題突出的專題培訓(xùn),幫助干部明晰發(fā)展方向、找準(zhǔn)問題差距、解答疑難困惑,提高干部的綜合素質(zhì)。

培訓(xùn)按照分類開展的原則,分季度組織實施:

(一)街道領(lǐng)導(dǎo)干部和各社區(qū)書記。由街道黨工委組織開展政策理論學(xué)習(xí)和專題研討,扎實開展好黨工委中心組(擴大)學(xué)習(xí),強化政治站位。

(二)街道機關(guān)干部和各社區(qū)三職干部。由街道黨工委總覽培訓(xùn),開展增強“四個意識”、堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”等專題學(xué)習(xí),加強實用技術(shù)培訓(xùn),干部人才全方位成長。

開展培訓(xùn)活動的方案篇八

1、切實做好“你學(xué)法我送票?錦繡瀟湘(郴州)任你游”活動的宣傳發(fā)動工作。為增強法治宣傳教育的實效性、針對性和趣味性,推進法治宣傳與旅游經(jīng)濟發(fā)展的有機融合,省司法廳、省旅發(fā)委和郴州市人民政府面向全國開展“你學(xué)法我送票?錦繡瀟湘(郴州)任你游”活動。我縣配合市委法治辦積極開展宣傳發(fā)動工作營造濃厚的活動氛圍。

2、深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國的重要論述。通過“蒙泉講壇”和舉辦專題法治講座等形式,組織開展“學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國的重要論述”專題宣講活動。推動各級黨校、行政學(xué)院把學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于依法治國的重要論述納入領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程的重要內(nèi)容。

3、扎實開展主題宣傳實踐活動。結(jié)合踐行社會主義核心價值觀法治宣傳教育活動,認(rèn)真開展尊法學(xué)法守法用法主題法治宣傳實踐活動,廣泛宣傳經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、民生保障等與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī),深化“法律六進”,引導(dǎo)全縣公民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。

4、深入學(xué)習(xí)宣傳黨內(nèi)法規(guī)。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,深入學(xué)習(xí)《黨章》和《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》等黨內(nèi)法規(guī),積極參與百家網(wǎng)站學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)知識競賽活動,教育引導(dǎo)廣大黨員作黨章黨規(guī)黨紀(jì)和國家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、堅定捍衛(wèi)者。

5、結(jié)合縣委縣政府中心工作深化法治宣傳教育。積極實施法治宣傳教育第七個五年規(guī)劃,緊緊圍繞縣委縣政府中心工作,進一步加強全民普法,國家工作人員(企事業(yè)管理人員)學(xué)法考試參考率達100%;每個單位、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、社區(qū)設(shè)置一個以上的法治宣傳欄(展板),通過發(fā)放法治宣傳資料、舉辦法治講座、法治文藝演出和法治微信等形式開展法治宣傳,各機關(guān)(企事業(yè))單位、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、社區(qū)和中小學(xué)有專人負(fù)責(zé)法治宣傳教育工作,確保全民法治宣傳教育的普及率達80%以上。

二、突出抓好重點對象的學(xué)法用法,帶動工作全面發(fā)展。

1、突出領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。以貫徹落實中辦、國辦印發(fā)的《黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)規(guī)定》為契機,堅持把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法和模范守法作為樹立法治意識、推進法治建設(shè)的關(guān)鍵,深入落實黨委(組)學(xué)習(xí)中心組學(xué)法、政府常務(wù)會議會前學(xué)法、領(lǐng)導(dǎo)干部任前考法等領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度。處級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法考試在修好學(xué)分的同時,繼續(xù)采用紙質(zhì)學(xué)法用法考試。進一步加強領(lǐng)導(dǎo)干部法治教育培訓(xùn),把憲法法律、黨內(nèi)法規(guī)和行政機關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴制度等列入黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,列為黨校必修課。規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部年終述法,推行主要司法(執(zhí)法)和社會管理部門主要負(fù)責(zé)人向黨委法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組述法制度。積極配合“郴州說法”欄目和《郴州日報》社開展“縣委書記談法治”專欄訪談活動。

2、加強青少年法治宣傳教育。嚴(yán)格落實《青少年法治教育大綱》,分層次實施青少年法治宣傳教育,切實抓好法治教育進學(xué)校、進課堂活動。加強法治課教師、法治副校長、法治輔導(dǎo)員培訓(xùn),舉辦一期“法制副校長”培訓(xùn)班,為青少年法治教育提供良好師資。深入開展全縣青少年法治宣傳教育周活動,做好“法治電影進校園走進縣六中”活動,并以創(chuàng)建全國青少年普法先進縣和迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展國家驗收為契機組織全縣中小學(xué)生參加全國全省青少年法治征文大賽。加強青少年法治教育基地建設(shè),積極參加全省優(yōu)秀青少年法治教育基地的評選活動??h委法治辦會同有關(guān)部門在湘粵學(xué)校禁毒基地基礎(chǔ)上繼續(xù)完善建成一個具有綜合性功能的青少年教育基地。

3、加強村(居)民法治宣傳教育。深入開展5月農(nóng)村法治宣傳教育月、“12.4”國家憲法日法治宣傳等活動,大力宣傳《憲法》《村民委員會組織法》《居民委員會組織法》等。切實加強對村(居)“兩委”干部的法治培訓(xùn),大力推進“法律明白人”培養(yǎng)工程,提高基層干部群眾運用法治方式管理基層事務(wù)、預(yù)防和化解社會矛盾的能力。

4、加強企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法用法。大力加強國有企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法用法工作,進一步完善企業(yè)法律顧問制度,充分發(fā)揮法律顧問在企業(yè)依法經(jīng)營管理中的作用,預(yù)防和化解法律風(fēng)險。切實加強企業(yè)職工的法治宣傳教育,引導(dǎo)其遵紀(jì)守法、依法生產(chǎn)、依法維權(quán)。

三、堅持創(chuàng)新引領(lǐng),增強法治宣傳教育實效。

1、著力推進“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”。加強如法網(wǎng)、法治郴州網(wǎng)和普法網(wǎng)絡(luò)集群建設(shè),建設(shè)法治宣傳教育云平臺,實現(xiàn)法治宣傳教育公共數(shù)據(jù)資源開放和共享。強化互聯(lián)網(wǎng)思維,廣泛運用新媒體新技術(shù)開展普法宣傳活動,組織開展法治微小說、微電影等征集活動,運用微信、微博、法治e本、普法媒體機等新技術(shù)新手段向社會公眾進行日常推送,擴大法治宣傳教育覆蓋面。

2、完善全媒體大普法體系。依托各級公共法律服務(wù)平臺建設(shè)有固定場所的法治宣傳教育中心,充分利用公園、廣場、碼頭、站臺等公共場所開展法治宣傳教育。推動地方傳統(tǒng)文化與法治宣傳教育的有機結(jié)合,打造一批具有高品質(zhì)、高收視率和廣泛社會影響的法治專題頻道、欄目和節(jié)目。繼續(xù)辦好宜章電視臺“法治講壇”和法治宜章微信等欄(節(jié))目。積極參與湖南省“年度影響力法治人物、法治事件”評選活動。

3、推進法治文化建設(shè)。要在去年法治文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,進一步加強法治文化設(shè)施和陣地建設(shè)。結(jié)合基層綜合性文化服務(wù)中心建設(shè),建設(shè)一批高品質(zhì)的法治文化主題公園、廣場、長廊。推動法治文化與地方文化、廉潔文化、行業(yè)文化、企業(yè)文化、民俗文化融合發(fā)展,形成覆蓋城鄉(xiāng)的法治文化服務(wù)體系。縣直各單位門戶網(wǎng)站設(shè)立法治版塊,有獨立辦公樓的單位要增設(shè)法治廉潔文化元素設(shè)施建設(shè)。積極參與全省優(yōu)秀法治微信、優(yōu)秀電視欄目、法治文化示范項目評選活動。

四、堅持普治并舉,提高全社會法治化水平。

1、深入開展多層次多形式法治創(chuàng)建活動。貫徹落實《法治湖南建設(shè)綱要》,深入開展多層次多形式法治創(chuàng)建活動,全面深化法治城市、法治縣(市、區(qū))、法治鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、民主法治示范村(社區(qū))、依法辦事示范窗口單位、誠信守法企業(yè)等創(chuàng)建活動,推進多層次多領(lǐng)域依法治理。積極參與第四批全國法治縣(市、區(qū))創(chuàng)建先進單位評選、“20---20--年度全省依法辦事示范窗口單位”先進典型集中宣傳和全國第七批、全省第八批民主法治示范村(社區(qū))評選活動。

2、扎實推進基層依法治理。健全完善“一村(社區(qū))一法律顧問”工作制度,結(jié)合村(社區(qū))換屆選舉,組織村(社區(qū))法律顧問積極指導(dǎo)各地完善修訂村(居)民自治章程、村(居)民公約,引導(dǎo)廣大村(居)民依法參與村(居)事務(wù)管理,實現(xiàn)基層群眾的自我管理、自我教育和自我服務(wù)。

五、加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化法治宣傳教育工作保障。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。建立健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實施、全社會共同參與的法治宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。結(jié)合宜章實際,制定落實《黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)規(guī)定》的具體辦法,推動各級黨委、政府加強對法治宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把法治宣傳教育納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃、政府公共法律服務(wù)體系,定期聽取工作情況匯報,落實經(jīng)費保障,研究解決工作中的重大問題。

2、全面落實“誰執(zhí)法誰普法”的普法責(zé)任制。制定落實《宜章縣國家機關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”工作考評辦法》,建立普法責(zé)任清單制度,各國家機關(guān)要對本部門本單位執(zhí)行的法律法規(guī)進行梳理,落實“誰主管誰負(fù)責(zé)”的普法責(zé)任。各行業(yè)各單位要在管理、服務(wù)過程中,結(jié)合行業(yè)特點和特定群體的法律需求,開展法治宣傳教育。年內(nèi),縣委法治辦將對全縣國家機關(guān)單位落實“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任制情況進行督促檢查,并將檢查結(jié)果納入績效考核。

3、強化考評機制。加大法治宣傳教育工作考核力度,將法治宣傳教育納入縣綜合績效考核、綜治和文明創(chuàng)建等內(nèi)容,進一步完善考評指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),加強對考核評估結(jié)果的運用。

4、加強隊伍建設(shè)。加強法治宣傳教育專職隊伍建設(shè),成立“七五”普法講師團,廣泛開展各類主題宣講活動。加強普法志愿者隊伍、普法社會組織建設(shè),動員社會力量開展法治宣傳教育活動。深入基層開展調(diào)查研究,總結(jié)工作,發(fā)現(xiàn)問題,樹立典型。年內(nèi)每單位上報不少于一篇有質(zhì)量的調(diào)研報告。

開展培訓(xùn)活動的方案篇九

xx谷(xx谷風(fēng)景旅游區(qū)位于xx縣xx鄉(xiāng)境內(nèi),距離xx市城區(qū)xx公里。風(fēng)景區(qū)由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成,集“奇、險、幽、特”于一體,有大小景點二百余處,是xx風(fēng)景區(qū)重要組成部分。)。

xx公園(具備勇士過河,走鋼絲等場所。)四、活動宗旨項目達成目標(biāo):

激發(fā)成員的潛能,激勵其熱情和斗志,培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣。

在成員中構(gòu)成良好的團隊氛圍,促進團隊成員之間的相互了解和溝通。

幫忙成員構(gòu)成良好的工作理念和習(xí)慣。項目培訓(xùn)功能:

挑戰(zhàn)參加者智力、體力、心理的綜合素質(zhì),考驗其壓力之下做出決策和解決問題的潛質(zhì)。

加強參加者團體精神、合作意識的建設(shè)和培養(yǎng),增強彼此間的交流。強化成員"分析任務(wù)、明確目標(biāo)、研究方法、銳意創(chuàng)新、制定計劃、合理分工"的工作模式。

9:00景區(qū)門口集合第一項活動后分組9:20-11:20順河而上。穿插培訓(xùn)活動11:20-12:00沿山脊而下,穿插培訓(xùn)活動12:00-13:00自做中餐(或農(nóng)家樂)13:00-14:30(勇者探險游戲)。

為了更好的到達培訓(xùn)效果,我們將培訓(xùn)分為四個階段:

第一階段:破冰游戲(活躍氣氛,打破僵局,加速團隊成員間的了解和溝通,培養(yǎng)團隊的支持和信任)。

項目安排:

1.【說】全體人員圍成一圈,每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞,但不能重復(fù)。然后第一個人說出:如堅強的xxx,第二人要之后說:我是堅強的xxx后面的漂亮的xxx,第三人說:我是堅強的xxx漂亮的xxx后面的簡單的xxx。第四人之后說:我是堅強的xxx漂亮的xxx簡單的xxx后面的復(fù)雜的xxx。四個人一個循環(huán),錯誤的要罰節(jié)目表演等!如此反復(fù)兩次,差不多懲罰了一批人后,活動結(jié)束。(以幽默來調(diào)動氣氛,從而為下方的活動打下簡單愉悅的基礎(chǔ))。

2.【人椅】全體人員圍成一圈,每位成員將雙手放在前面一位成員的雙肩上,請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上,聽從培訓(xùn)師的指令緩緩的坐在身后成員的大腿上,坐下后,培訓(xùn)師再給予指令喊口號:或分組后每組確定一個自己的隊名,一句自己的口號??纯茨慕M能夠堅持最長時刻。(是否能即使調(diào)整自己的精神狀態(tài)?是否有依靠思想?團隊合作的重要性)。

3.【扯龍尾】分成幾個小組,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)。游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊的尾巴,則兩組并成一組,一向到全部并成一組為止。最后為優(yōu)勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的轉(zhuǎn)變中,如何處理這種變化?過程中手不能松開。務(wù)必要配合默契,和諧行動)。

第二階段:個人突破(以個人挑戰(zhàn)為主,建立對團隊的信任)項目安排:

2.【穿越雷區(qū)】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要透過間隔,只能碰地面三次。電子雷區(qū),碰到地面就會發(fā)生爆炸。團隊怎樣透過或身體的哪個部位著地都無限制,只要求總著地三次。(當(dāng)遇到困難時我們就應(yīng)以一個什么心態(tài)來應(yīng)對呢?培養(yǎng)冷靜的分析和解決問題的潛質(zhì),組員要相互信任充分協(xié)調(diào)才能完成任務(wù)。

第三階段:

團隊【娛樂竟猜】每組選一個人出來,面隊小組隊員,給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。其他人不能說。從一號開始猜,務(wù)必要問封閉性問題,如:他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優(yōu)勝者。幽默樂觀的訓(xùn)練學(xué)動物園里的動物叫聲:兩坐的人互相發(fā)聲,彼此盯著看,目光不能轉(zhuǎn)移,同時嘴巴大聲的學(xué)動物叫,至少10秒鐘。在這個簡單的游戲中,你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尷尬?獅子,狗,公雞,豬,牛,羊等等殺人游戲等很多其他培訓(xùn)類小游戲。

七、溫馨提示。

1、培訓(xùn)活動在室外進行,請著戶外裝、戶外鞋或?qū)捤?、方便活動的服裝。

1、個人發(fā)展和激發(fā)。這個訓(xùn)練營引發(fā)出個人力量承諾于個人成長、發(fā)掘與發(fā)展,它激勵人無論是在個人生活方面和職業(yè)生涯里為他們要創(chuàng)造的結(jié)果完全負(fù)責(zé)任,它推動人們活出生命力、熱誠、樂觀,戶外拓展開發(fā)并加強核心價值和原則,讓大部分的人去體驗誠信、誠實、負(fù)責(zé)任、尊重、信任。

2、領(lǐng)導(dǎo)才能和指導(dǎo)。戶外拓展能發(fā)掘出作為領(lǐng)袖所包含的素質(zhì),例如承諾、理想、同理心、積極聆聽、熱情、誠信和模范,訓(xùn)練營會增進和加強這些素質(zhì),并讓年輕人學(xué)會協(xié)作與支持并且激發(fā)他們達到所追求的成果。

3、創(chuàng)意和解決問題。戶外拓展增進問題解決的創(chuàng)意,它帶出固定信念和假設(shè)限制了人們的思維和約束可能性的發(fā)生,整個拓展最大限度的開發(fā)參加者所擁有的創(chuàng)作潛能,它協(xié)助他們找出方法來確認(rèn)和克服有限制性的信念這個課程也加強團隊動力、團隊作用和溝通如何可以增加或阻擋創(chuàng)新的思維。4、團隊合作。讓參加者自己去發(fā)掘體驗,有效率的團隊合作的重要元素是共同目的、信任、互相尊重、開放的溝通和承諾,學(xué)員建立團結(jié)及對團體的歸屬感,有必須時我們要面對具體的團體動力問題,例如如何解決沖突,不同的文化背景,最終是要感受到彼此之間的連結(jié),對自己采取一個立場來確保他們可以維持一個勝利的隊伍。

二、活動流程。

破冰團建、分組競標(biāo)隊長、選取隊名口號隊歌、展示團隊力量信任背摔,挑戰(zhàn)者站在1.5米高的背摔臺背向保護者,挑戰(zhàn)者克服恐懼,信用隊友勇敢的倒下去,而保護者全力接著挑戰(zhàn)者。高空挑戰(zhàn),高空一小步人生一大步,挑戰(zhàn)不可能,凡是都有第一次,越是害怕越要挑戰(zhàn)。

在規(guī)定時候里所有人員成功通過生死電網(wǎng),考驗學(xué)員的不僅是時間觀念,還有團隊執(zhí)行力、溝通以及人力資源管理等問題。

xx拓展基地是xx目前面積最大環(huán)境最好的五星拓展基地,基地依托xx五星級游艇會而建,可用面積超過兩萬平米,面朝大海,背面環(huán)山,依山傍海,環(huán)境十分優(yōu)越。xx拓展基地?fù)碛凶钔晟谱畎踩呐嘤?xùn)設(shè)備,我們所有的設(shè)備都是按照當(dāng)前最高標(biāo)準(zhǔn)而建,帶給你的不僅僅是學(xué)習(xí)和體驗,更多的是安全和保障。xx拓展場地十分寬廣且場地?zé)o任何阻礙物,在這里可同時容納5000人訓(xùn)練使用。

五、溫馨提示。

4、關(guān)注天氣狀況,備好防曬霜和遮陽帽,如遇陰雨天氣,請備好衣物;

6、在無教練指導(dǎo)的情況下,任何人不得擅自攀爬基地訓(xùn)練設(shè)施或嘗試各類冒險活動;

7、訓(xùn)練時如有特殊情況,請及時和帶隊教練溝通,任何人未經(jīng)教練允許不得私自離隊。

一、活動目的通過本次活動,希望我們班集體能夠在畢業(yè)來臨之際,擁有活躍的班級氣氛,留下美好的記憶;更希望活動可以促進同學(xué)間的交流,增強班級凝聚力,讓我們在融洽輕松愉快的環(huán)境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的各種事物,通過我們精心策劃的游戲,了解我們這些初出茅廬者面對社會應(yīng)該注意的社會規(guī)則。祝愿活動圓滿成功!

六、經(jīng)費預(yù)算。

xx元每人(采用多退少補的原則)七、當(dāng)天活動安排。

2)在前往景點的途中,團支書提醒同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項;

6)晚上9點半統(tǒng)一在景區(qū)門口集合,由團支書清點人數(shù),人員到齊后統(tǒng)一返校。

八、注意事項。

6)為了確保本次秋游活動安全進行,須有兩名xx隨班同行,協(xié)助班委開展工作;

7)關(guān)于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。九、應(yīng)急及安全措施。

1)如活動當(dāng)天出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動延期;(視具體情況而定)。

2)如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適或因事不能參加,對該同學(xué)進行合理安排,讓其留校休息或由本人自行決定。(本次活動采取自愿參加原則)。

十、后續(xù)事宜。

1)、由宣傳委員將活動照片和影像整理后放到群共享上,供班級成員拷貝留念;

2)、班委開會。

總結(jié)。

討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn),提高本班組織能力,團結(jié)力,實踐能力。

十一、各位班委的具體工作。

團支書——(活動策劃的總負(fù)責(zé)人)組織委員——(協(xié)助活動的策劃)。

學(xué)習(xí)委員——(負(fù)責(zé)活動進行時的具體工作)副班長——(負(fù)責(zé)活動進行時的具體工作)。

生活委員——(主要負(fù)責(zé)活動材料的購買及活動費用的收集)班長——(協(xié)助生活委員購買材料)體育委員——(協(xié)助生活委員購買材料)紀(jì)檢委員——(協(xié)助生活委員購買材料)宣傳委員——(負(fù)責(zé)活動時的拍照工作)。

以上是主要的分工,具體情況具體分析,要根據(jù)當(dāng)天的變化情況而靈活變化具體工作,希望各班委認(rèn)真配合!

本次活動望各班委積極配合,同學(xué)積極參與。愿此次活動成為我們培訓(xùn)生活的美好回憶!

xx山一日游行程安排。

為體現(xiàn)培訓(xùn)班集體精神,增強成員的團結(jié)協(xié)作感,促進成員之間的溝通,培訓(xùn)班計劃x月份組織成員舉行xx山一日游活動,具體如下:

豐富成員業(yè)余生活,促進成員之間的溝通,讓成員放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。

二、活動時間20xx年x月x日三、活動口號。

放松心情、勇攀高峰!四、活動地點xx山國家森林公園五、參加人員。

xx培訓(xùn)班全體成員xx人六、行程安排。

7:00從xx公寓統(tǒng)一乘車前往xx山景區(qū)。8:30到達xx山景區(qū),進入山門開始游覽。9:30—12:00步行沿十八盤攀登而上,沿途可欣賞翠花飛鴻、清崖銀聯(lián)、地質(zhì)博物館等景點;徐徐而上,登上山頂,在游覽素有“中國山崩奇觀”之稱的山崩地質(zhì)遺跡景區(qū)游覽,了解山崩地震、地質(zhì)科普知識,體驗冰風(fēng)洞奇特景象,領(lǐng)略夏日春景,感受大自然得到魅力。

12:00—13:00在在天池邊用餐、休息。

13:00—15:30在天池自由游玩,可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的記憶和珍貴友誼。也可攀登xx峰拜謁太乙神,或是游覽翠花廟祈禱愛情。

15:30—17:00在度假村就餐。

17:00—18:30統(tǒng)一在山門口停車場集合乘車返回xx公寓。結(jié)束愉快的旅行。

七、注意事項。

1.此次活動為戶外運動,請參與人員務(wù)必準(zhǔn)備好背包,合適服裝、鞋襪、相機以及必要的日常用品。

2.游玩當(dāng)天早餐自備,中午由培訓(xùn)班統(tǒng)一配發(fā)簡便午餐,下午三點半在景點處統(tǒng)一就餐,成員可根據(jù)自身情況配備少量食物和水。3.提醒全體人員出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

4.行為舉止大方得體,注意維護xx培訓(xùn)班形象,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

5.期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

6.在游玩中,請各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全,不要擁擠,依次進入景點。在危險區(qū)域,要盡量結(jié)伴而行,千萬不要獨自冒險前往。7.必須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定,并準(zhǔn)時到達集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。8.請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時刻提醒自己不要遺忘物品。

八、各隊負(fù)責(zé)人電話第一隊:第二隊:第三隊:

具體分組名單見附件《xx山之行分組名單》。

開展培訓(xùn)活動的方案篇十

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

一、活動主題:

“感謝師恩訴說心聲”

我國第--個教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立--周年,9月10日恰逢我國第--個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

20--年--月--—--日。

理科樓各辦公室。

信息工程系全體老師。

六、資源需要:

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話。

3、倡議書、通知各打印4份。

1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

八、負(fù)責(zé)人:

信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

九、主要參與者:

學(xué)生會所有成員。

十、備注。

1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

開展培訓(xùn)活動的方案篇十一

一、活動時間:2012年12月30日14:00——16:00。

二、活動地點:美術(shù)活動室(大教室)。

三、

物品準(zhǔn)備及人員分工:

1、會場布置人員:英語組、美術(shù)組老師。

2、會場布置時間:12月29日下午4:30——5:30點,30日上午10:00——12:00點。

3、裝飾道具:彩色氣球、彩帶、拉花或三角旗、燈籠、窗花。(26日下午采購,負(fù)責(zé)人:周老師、孫老師)。

4、主持人:郭老師。

5、獎項設(shè)置及獎品:

(1)凡參加節(jié)目表演和游戲的同學(xué),可獲“優(yōu)秀獎”,獎品:小玩具(待定);

(2)凡參加元旦活動的同學(xué),均獲“紀(jì)念獎”,獎品:筆記本(加蓋公章);

(3)活動尾聲被抽中的五名同學(xué),可獲“幸運獎”,獎品:精品魔方或炫彩溜溜球(待定)。

6、獎品頒發(fā)人員:周老師、楊老師、顧老師、孫老師。(獎品26日下午采購,負(fù)責(zé)人:周老師、孫老師)。

7、計時、攝影人員:趙老師。

8、會場秩序維持人員:全體老師。

9、音響師:陳老師。

10、道具上下場:孫老師。

四、活動流程及提示。

1、請參加元旦活動的家庭到場后到三樓辦公室填寫序號卡,并記住自己的序號,游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運獎。(負(fù)責(zé)人:孫老師)。

2、為了讓活動更加有序,請老師們準(zhǔn)時帶著孩子到美術(shù)活動室,我們將按下面的游戲內(nèi)容序號進行,沒有參加游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威,以保證游戲順利進行。

3、最后集體拍照,留住美好時刻。(大教室美術(shù)作品墻)。

五、節(jié)目、游戲安排順序:

(一)、開場舞:英語組小朋友。(負(fù)責(zé)人:英語組老師)。

(二)、正話反說。

進行2次。每次5人。

(道具準(zhǔn)備:三個字、四個字、五個字的卡片,負(fù)責(zé)人:孫老師)選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

(三)、貼鼻子活動描述及游戲規(guī)則:

進行4次,每次兩組,1組1人。

(道具準(zhǔn)備:提前畫兩幅頭像、兩只鼻子,負(fù)責(zé)人:孫老師。)。

1、紙上畫人頭像,游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū),“鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線,勝利。貼在區(qū)外或壓線,失敗。

2、室內(nèi)設(shè)2個賽區(qū),每組1人,共4輪。計時人宣布游戲開始,擊鼓者開始擊鼓,擊鼓停止,游戲結(jié)束。限時1分鐘。

3、人頭像距離起點2米,并在起點畫2個并列圓圈。

(四)、三人抱成團進行3次,第次10人。

規(guī)則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

(五)、雙龍戲珠活動描述游戲規(guī)則:

進行4次,每次2組,每組2人。

(道具準(zhǔn)備:兩張用氣球裝飾的椅子,負(fù)責(zé)人:孫老師。)。

1、兩隊一組,每隊兩人上場。

2、隊員背靠背,夾住氣球,從起點運到終點,終點放有一個椅子,到終點后圍繞椅子轉(zhuǎn)一圈,再返回起點繼續(xù)夾氣球。注意:如果在跑動過程中氣球落地或因其他原因提前爆炸,要回到起點重新運氣球。

3、每組以氣球數(shù)量多的代表隊勝出。

(六)、擊鼓傳花,集體共樂(游戲結(jié)束,集體拍照)(道具準(zhǔn)備:彩色紙花,采購物品。)。

花落誰家,哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目,表演者即可得到一份禮物。與此同時,我們將請出五位嘉賓(在場家長或?qū)W生)請取五個幸運獎,可以獲得幸運大獎。

xxxx學(xué)校。

2012年12月23日。

開展培訓(xùn)活動的方案篇十二

為認(rèn)真貫徹落實黨的精神,積極響應(yīng)--區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責(zé)任感和使命感。

1.給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。(-月-日之前貼上)。

2.由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(-月--日送達每位教師)。

3.組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

4.-月-日早上,各班團支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。

5.當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。

6.以全班同學(xué)的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

7.教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。

各團支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團委,團委將納入對各班團支部的考核。

早上迎賓:--、--、--。

人員安排:--、--、--。

橫幅:--、--。

從教無私,桃李三千承雨露;感恩報師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)。

注意事項;拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合。

活動內(nèi)容:由各班班長負(fù)責(zé)“錄音活動”?;顒赢?dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語,將所錄的話語進行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂,要求錄音時間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。

活動時間:從-月-日開始,在-月-日中午之前上交。

注意事項:錄音的后期制作及效果。

活動內(nèi)容:由各班團支書負(fù)責(zé),將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)。

開展培訓(xùn)活動的方案篇十三

2、地點:圖書館學(xué)術(shù)報告廳。

3、主講人:張本義教授。

4、講座主題:《中國傳統(tǒng)讀書方法》。

前20名有小紀(jì)念品發(fā)放,先到先得,發(fā)完為止。

為更好的使用電子資源,圖書館舉辦cnki使用講座。

1、講座時間:4月26日18:30。

2、講座地點:圖書館學(xué)術(shù)報告廳。

為弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)典文化,激發(fā)華夏子孫的自豪感,圖書館特舉辦“論語”、“道德經(jīng)”系列講座視頻播放活動,分享大師對經(jīng)典的獨到見解,體味經(jīng)典的樂趣。歡迎師生讀者賞析。

1、時間:4月23~5月23日的每周三晚18:30——20:30。

2、地點:學(xué)術(shù)報告廳。

本次活動結(jié)合我?!耙詫W(xué)生為中心、理論聯(lián)系實際”的辦學(xué)理念,促進師生更好的利用圖書館的數(shù)字資源和弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,圖書館特面向全院師生,舉辦“同方知網(wǎng)杯”的征文活動,具體安排如下:

1、文章主題:

(1)以“同方知網(wǎng)應(yīng)用體驗”為主題,結(jié)合使用中帶來的應(yīng)用價值和實際成效,如何更好應(yīng)用cnki數(shù)據(jù)庫的體驗和經(jīng)驗,以及對cnki進一步發(fā)展的意見和希望等。

(2)以“聽國學(xué)講座、觀看傳統(tǒng)經(jīng)典文化視頻有感”為主題。結(jié)合學(xué)習(xí)國學(xué)和閱讀國學(xué)相關(guān)圖書的具體情況,就如何學(xué)習(xí)國學(xué)、如何弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等談?wù)劯邢搿?/p>

2、稿件要求。

(1)題目自擬,要求主題明確,層次清晰。

(2)稿件字?jǐn)?shù)不少于1000字。

(3)投稿截止日期:20xx年5月23日。

3、評選辦法:

圖書館將組織評審組對投稿進行評審。

4、獎項設(shè)置:

一等獎1名:榮譽證書及獎品;

二等獎3名:榮譽證書及獎品;

三等獎5名:榮譽證書及獎品;

優(yōu)秀獎若干名:榮譽證書及紀(jì)念品。

凡獲獎?wù)弋?dāng)年均有一次圖書超期免罰滯納金的機會。

對于獲獎?wù)?,我們將采取e-mail或電話的方式進行通知。

5、投稿方式:

請將文章以word文檔格式直接發(fā)送到xx郵件標(biāo)題上注明“讀書月有獎?wù)魑?題目”,投稿請在文尾注明分院、年級、專業(yè)、姓名、聯(lián)系電話和電子郵箱。

圖書館統(tǒng)計去年世界讀書日至今年世界讀書日(20xx年4月23日——20xx年4月23日)讀者借閱圖書的數(shù)量,評選出讀書月“城市學(xué)院讀書達人”前十名,并發(fā)送小紀(jì)念品,以資鼓勵。

為提高圖書資源利用效率,凡讀書月期間還超期書(僅限超期兩個月內(nèi),超期兩個月以上可酌情處罰)的免除滯納金。讀書月期間借書可給予120天期限。

4月23日當(dāng)天借閱“四書五經(jīng)”前二十名的同學(xué),不僅可享受借期120天的期限,還有小紀(jì)念品贈送。

超星公司將在圖書館推廣期刊手機版試用活動,所有城市學(xué)院的師生均可以掃碼下載超星期刊app,免費試用,具體日期另行通知。

以“城院圖書館”為主題,開展問題調(diào)查活動。直接掃二維碼,針對問題作答,有建議被采納者,發(fā)給小紀(jì)念品,先到先得,發(fā)完為止。掃碼截止日期:5月23日。

開展培訓(xùn)活動的方案篇十四

1、讓隊員們緊密地圍成一圈,包括你自己。

2、讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?/p>

3、告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。

4、等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚。

5、現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了,因為,目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。

6、邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。

根據(jù)活動參與人數(shù)、男女比例等,抽簽決定將隊員分成幾組

自我介紹:

1、把小組成員分成兩隊,圍城兩個圓圈:外圈和內(nèi)圈。

2、開始時,大家拍著收,外圈人向右轉(zhuǎn),內(nèi)圈人向左轉(zhuǎn)。也可利用音樂陪伴進行。

3、音樂停頓或主持人叫停時,外圈和內(nèi)圈組員要面對面,向最靠近自己的人作自我介紹,包括職業(yè)、興趣、專長等。

4、在第一次介紹后,音樂再起,直至每個人都認(rèn)識為止。

小組介紹

1、每組推舉一位小組成員代表小組進行介紹。要求將組內(nèi)每一位學(xué)員的情況介紹完整,還可加上自己的評價。(大家可以提問)

b2、c2小組代表要對a2小組的發(fā)言做一句話的評價。以此類推,直到所有小組介紹完畢。

3、每組介紹自己的代表和發(fā)表評價的代表不能是同一個人!

1、推選小隊長。

2、隊長帶領(lǐng)隊員完成隊名、隊訓(xùn)、隊歌(積極向上,短小有力)、隊徽、口號等。

3、各隊用書畫、表演等形式展示。

1、請參加者手拉手,面向內(nèi)組成一個圓環(huán)。

2、熟悉兩旁的參加者,記下他們名字。

3、大家松開手,隨意走動。

4、主持人喊停,大家保持在原地,找到步驟2時和自己拉手的參加者,重新拉手,切記左右手不可混淆。

5、此時,大家的手臂交錯成網(wǎng),讓參加者恢復(fù)到步驟2的圓環(huán)的情況,但是在恢復(fù)的時候每個人不可松手。

6、如果步驟5不能完成,可以請成員商量,是否需要主持人剪掉其中一個結(jié)(即難以恢復(fù)步驟2狀態(tài)的地方),如果需要,主持人可以示意剪開,讓此結(jié)處成員松開手,恢復(fù)到步驟2狀態(tài)。

7、直到所有結(jié)打開,活動結(jié)束。

注意:左右手不可拉錯。從步驟5開始,不經(jīng)過主持人同意,不可松手。

1、每個隊伍入場時需配到好隊標(biāo)并合影;

2、每個隊伍入場時需領(lǐng)取一張團隊積分卡;

4、最后統(tǒng)計出每個分區(qū)任務(wù)完成最好的前三個隊伍,并在最后組織頒發(fā)獎勵。

1、團隊所有成員,需根據(jù)每個關(guān)卡的指示,完成雕塑任務(wù),闖關(guān)越多,則本區(qū)積分越高。

2、關(guān)卡指示說明,如指示為七手八腳,則團隊雕塑完成后,需要有正好7只手和8只腳與地面接觸,不能多也不能少。

3、雕塑完成后,需全隊齊聲喊出完成,游戲主持開始計時,保持雕塑5秒鐘,該關(guān)闖關(guān)完成。

4、每關(guān)有2次挑戰(zhàn)機會,2次均失敗者,則結(jié)束該區(qū)挑戰(zhàn),游戲記錄為最后成功的關(guān)卡。

5、游戲主持在隊伍積分卡上登記成績并簽字后,可離開該區(qū)。

6、安全事項:游戲開始前,游戲主持向準(zhǔn)備挑戰(zhàn)的隊伍說明游戲規(guī)則,并強調(diào)人力踩踏的注意事項。

7、該區(qū)接受最多3個隊伍同時挑戰(zhàn)。

1、團隊2名成員搖繩,其他所有成員依次進入大繩跳躍范圍,所有成員全部進入后,集體完成5個跳繩則挑戰(zhàn)成功。

2、整個過程中,如有成員未能跳過導(dǎo)致?lián)u繩中斷,則挑戰(zhàn)從頭開始,即所有人退出跳躍范圍,依次重新進入。

3、從第一個成員起步進入大繩跳躍范圍開始計時,到挑戰(zhàn)成功,用時越短則本區(qū)積分越高。

4、每個隊伍有8次挑戰(zhàn)機會,8次均失敗者,則結(jié)束該區(qū)挑戰(zhàn),游戲記錄為失敗。

5、安全事項:游戲開始前,游戲主持向準(zhǔn)備挑戰(zhàn)的隊伍說明游戲規(guī)則,并強調(diào)過程中頭部和腳部的防護。

6、該區(qū)接受最多2個隊伍同時挑戰(zhàn)。

1、團隊所有成員,每人手持一塊塑料半管,在限定的10分鐘時間內(nèi)利用半管將小球從起點運送到終點的籃子中,每成功運送完一個球,則全隊迅速跑回起點,開始第二個球的運輸,直到時間結(jié)束。

2、從第一個球放上第一塊半管開始計時,8分鐘限定時間內(nèi),成功運送球數(shù)越多,則本區(qū)積分越高。

3、由游戲主持在起點處將球放入半管,整個運送過程,團隊所有成員身體的任何部位均不能觸碰球。

4、球在塑料半管中必需持續(xù)向前滾動,在同一個半管中停留時間不能超過20秒。

5、若團隊成員身體觸球或球中途落地或在同一個半管持續(xù)停留時間過長,則全隊回到起點,重新運送。

6、安全事項:游戲開始前,游戲主持向準(zhǔn)備挑戰(zhàn)的隊伍說明游戲規(guī)則,并強調(diào)跑動中的安全事項。

7、該區(qū)接受最多2個隊伍同時挑戰(zhàn)。

1、由尼龍繩圍出一個雷區(qū)圈,所有成員的身體任何部位都不能觸碰雷區(qū)圈內(nèi)的地面,雷區(qū)圈中間有一個塑料瓶子,瓶子中有一個吸管,團隊需要利用4條7米的大繩,將一個成員運送到雷區(qū)中心,將吸管取出,則排雷成功。

2、全隊在雷區(qū)圈外的起點處,準(zhǔn)備好后,主持人問:準(zhǔn)備好了嗎?全隊齊聲答:準(zhǔn)備好啦!主持人說計時開始!則開始計時,到挑戰(zhàn)完成時間越短,則本區(qū)積分越高。

3、在整個挑戰(zhàn)過程中,如團隊中任何成員的身體任何部位觸碰到地面,則挑戰(zhàn)失敗,需回到起點重新開始。

4、每個隊伍有3次挑戰(zhàn)機會,3次均失敗者,則結(jié)束該區(qū)挑戰(zhàn),游戲記錄為失敗。

5、安全事項:游戲開始前,游戲主持向準(zhǔn)備挑戰(zhàn)的隊伍說明游戲規(guī)則,并強調(diào)拉繩索時的動作注意事項。

6、該區(qū)接受最多1個隊伍同時挑戰(zhàn)。

團建活動結(jié)束后,隊員分享收獲與感動。

開展培訓(xùn)活動的方案篇十五

根據(jù)《湖南省民政廳關(guān)于印發(fā)〈20××年國際社工日主題宣傳周活動實施方案〉的通知》(湘民函〔20××〕20號)文件要求,結(jié)合我市社會工作和志愿服務(wù)實際,制定本方案。

一、活動主題。

20××年度××市國際社工日主題宣傳活動定為“社工引領(lǐng)義工、創(chuàng)新社會治理、建設(shè)完美社區(qū)、共筑幸福××”,結(jié)合3月“學(xué)雷鋒活動月”和3月17日的“國際社工日”開展社工引領(lǐng),促進志愿者和相關(guān)組織團隊聯(lián)動服務(wù)的系列宣傳活動。

二、集中活動時間。

20××年3月20日上午9:00至下午5:30,集中宣傳一天。

三、集中宣傳地點。

××商業(yè)步行街。

四、宣傳目的。

今年3月17日是第9個國際社工日。社會工作及志愿者服務(wù)是社會治理創(chuàng)新的一支重要力量。積極倡導(dǎo)全市各級相關(guān)部門和組織圍繞20××年國際社工日活動主題,廣泛宣傳社會工作在解決社會問題、舒緩社會矛盾、完善社會服務(wù)、激發(fā)社會活力、促進社會發(fā)育的專業(yè)優(yōu)勢與重要作用;廣泛宣傳專業(yè)社會工作服務(wù)機構(gòu)在承接政府購買服務(wù)、擴大社會服務(wù)范圍、提升社會服務(wù)品質(zhì)、滿足人民群眾人性化個性化多樣化服務(wù)需求中的獨特功能與典型案例;廣泛宣傳志愿服務(wù)在擴大社會參與和引領(lǐng)社會向上向善中的重要意義和良好效果;廣泛宣傳專業(yè)社會工作者和志愿者扎根基層、服務(wù)社會、助人自助、為民解困的崇高精神與先進事跡。

五、活動內(nèi)容和形式。

以社會工作集中宣傳一條街的形式,由市民政局機關(guān)、團市委、市文明辦、市直屬民政單位、社區(qū)等單位開展聯(lián)合宣傳,通過街頭展示宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場服務(wù)咨詢等形式,普及社會工作和志愿服務(wù)知識,展示社會工作和志愿服務(wù)成果,營造社會工作和志愿服務(wù)健康快速發(fā)展的良好氛圍。

市民政局局機關(guān):社會工作基礎(chǔ)知識及慈善救助主題,

展板6塊,易拉寶8塊。

市文明辦:學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)主題,展板4塊。

團市委:大型公益活動主題,展板2塊。

市救助站和恒德服務(wù)中心:流浪未成年人救助和社工項目主題,展板8塊。

市社會福利院:社會養(yǎng)老和社工服務(wù)主題,展板6塊。

市康復(fù)醫(yī)院:腦癱兒童醫(yī)療救助主題,展板6塊。

××民生社會工作服務(wù)中心:心理健康咨詢與診治主題,展板10塊。

市級社會組織:社會組織聯(lián)合服務(wù)主題,展板4塊。

體育東路社區(qū)、方家巷社區(qū)、紫橋社區(qū):合計3塊。

共計:57塊。

六、活動要求。

1.各單位要高度重視此次主題宣傳活動,將其作為加強社會工作專業(yè)人才隊伍建設(shè)的重要舉措和志愿服務(wù)隊伍建設(shè)、發(fā)展社會工作和志愿服務(wù)事業(yè)的重要舉措抓緊抓好。嚴(yán)格按照中央“八項規(guī)定”、省委“九項規(guī)定”、市委“十項規(guī)定”要求,堅持勤儉節(jié)約、簡樸大方、注重實效的原則。

2.各宣傳展板負(fù)責(zé)單位要以此次國際社工日活動宣傳為主題,充分結(jié)合自身宣傳重點,制作出高質(zhì)量的宣傳展板(展板規(guī)格為:1.8×1.2m),既要主題突出、內(nèi)容集中、特色鮮明,又要簡明扼要、通俗易懂、普及性強,要通過此次集中宣傳,增進社工、志愿者和市民之間的溝通交流,促進成果共享。

2.各展出單位在3月20日上午8:30之前,自行將展板和宣傳資料運送到武陵區(qū)步行街指定位置布置好,要安排專門的工作人員或志愿者發(fā)放本單位的宣傳資料,搞好咨詢答疑和現(xiàn)場服務(wù)。下午5:30之前,再將各自的宣傳資料撤回本單位。

一、活動名稱:“社工宣傳周”社工進社區(qū)宣傳活動。

二、活動主題:幸福,社工同行。

三、活動口號:有困難,找社工or社工-服務(wù)社群,助人自助。

三、活動背景:**社區(qū)屬于政府購買社工服務(wù)的試點單位,時刻準(zhǔn)備為有需要的個人、家庭及社企提供專業(yè)、貼心的社工服務(wù)。

(1)社工宣傳走進社區(qū),貼近居民生活,了解居民需求;。

(2)讓社區(qū)居民知道社工、了解社工及各領(lǐng)域社工服務(wù),愿意主動找社工尋求幫助;。

(3)便于各領(lǐng)域社工后期工作有針對性的開展服務(wù)。

六、活動地點:**社區(qū)往烈士紀(jì)念碑路段。

七、活動參與對象:**周邊來往市民。

八、活動人手配備:5名社工,10名義工,分為3組,每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動、問卷評估和后勤保障。每組負(fù)責(zé)一張桌子。

九、宣傳方法:

(1)活動當(dāng)天集中派發(fā)宣傳單、展示機構(gòu)圖片、視頻介紹。

(2)邀請居民游戲互動、填寫社會服務(wù)需求問卷,并向居民介紹社工。

(3)現(xiàn)場通過橫幅、宣傳標(biāo)語、指示牌等形式動員對象參與。

十、活動主要內(nèi)容及形式:

(1)社工宣傳服務(wù):包括社工服務(wù)宣傳單派發(fā)、社工活動圖片展出。

(2)社工互動體驗:包括邀請居民填寫社會服務(wù)需求問卷,“社工知識知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認(rèn)識當(dāng)?shù)鼐用癫⒀埡险铡?/p>

(3)居民“能這樣就好了”心聲收集。

(4)獎品發(fā)放。

十一、活動前期準(zhǔn)備工作:

1、準(zhǔn)備車輛資源,裝載物品。

2、實地考察,了解**社區(qū)街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。

3、統(tǒng)一工作人員服裝(義工隊服)。

3、聯(lián)系搬運橫幅、宣傳海報、社工活動展板、帳篷。

4、社工互動環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。

6、獎品購買。

7、工作人員聯(lián)系及確定。

十三、活動預(yù)計困難及解決方法:

1、天氣原因,如下雨等,則將活動推遲。

2、市民參與少,多觀望,則加大現(xiàn)場宣傳、派發(fā)傳單等方式改善,并且主動出擊,積極邀請他們參加。

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開展培訓(xùn)活動的方案篇十六

根據(jù)__字10號和__發(fā)(20__)41號文件以及__市教體局的具體要求,茲結(jié)合學(xué)校實際制定“安全生產(chǎn)月”活動方案如下:

一、指導(dǎo)思想和原則。

活動主題:治理隱患,防范事故。

三、重點活動安排。

(一)啟動“安全生產(chǎn)月”活動,搞好安全教育工作。

1、根據(jù)市教體局印發(fā)的《__市教育系統(tǒng)20__年“安全生產(chǎn)月”活動方案》和街道中心小學(xué)的安全月方案文件要求,結(jié)合實際,制定本校切實可行的“安全生產(chǎn)月”活動實施方案,并通過班隊會,將學(xué)校“安全生產(chǎn)月”活動實施方案傳達到全校師生(班主任手冊出現(xiàn),各?;顒臃桨钢贫〞r間要在6月1日或之前,留檔備查)。

2、制定詳細的安全教育計劃,開展以“治理隱患,防范事故”為主題的“安全教育月”活動。通過安全主題班會、安全講座、上安全知識課、觀看安全宣傳片、安全知識競賽、演講比賽、開辟安全論壇等形式,加強對師生的安全教育,進一步增強師生的安全防范意識。(安全教育計劃分學(xué)校和班級2個層面制定,時間貫穿6月份,安全教育的記錄在6月份班主任手冊出現(xiàn))。

(二)組織“百萬職工事故隱患排查治理知識答卷活動”

活動時間:6月1日至30日。

活動任務(wù):為貫徹落實《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》,配合“全國事故隱患排查治理知識競賽”和“全省百萬職工事故隱患排查治理知識答卷活動”,開展“百萬職工事故隱患排查治理知識答卷活動”,組織全街道教職工參與答卷,答卷由學(xué)校存檔以備檢查。教職工答卷將列入冬季學(xué)校安全檢查“教職工安全培訓(xùn)”,并賦分值。

活動時間:6月2日至6月6日。

活動任務(wù):在全校開展“隱患排查”活動,重點針對校舍安全、消防安全、安全保衛(wèi)、用電安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、教學(xué)環(huán)節(jié)安全、室外設(shè)施設(shè)備安全等進行檢查,并形成自查報告(存檔備查),同時還要在全校安全檢查記錄本上做1次安全自查記錄。

活動時間:6月9日至13日。

活動任務(wù):將6月9日至13日作為“安全宣傳周”,充分利用校園內(nèi)的各種宣傳渠道,加強對師生關(guān)于安全法律法規(guī)、安全常識、重點是應(yīng)急逃生技巧的宣傳,提高廣大師生的安全意識。充分利用現(xiàn)有宣傳欄,張貼各種安全圖文,建設(shè)校園“安全宣傳長廊”,保障校園安全文化建設(shè)工作取得實效。

(五)組織開展全體師生參與的應(yīng)急演練。

活動時間:6月1日至8日。

活動任務(wù):吸收四川地震的慘痛教訓(xùn),結(jié)合實際,制定切實可行的安全應(yīng)急預(yù)案,完善細化安全應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容,在規(guī)定活動時間內(nèi),集中組織開展一次消防、疏散、防地震、防踩踏等有關(guān)安全方面的應(yīng)急演練,演練活動要嚴(yán)肅嚴(yán)密,不走過場。演練要制定細致的演練方案,并根據(jù)方案要求對師生進行有針對性的教育,并做好演練活動的總結(jié)。同時,演練活動要堅持經(jīng)常。

開展培訓(xùn)活動的方案篇十七

二、活動時間、地點:xx市k8臺球俱樂部,20xx年7月下旬。

三、參加對象:市直機關(guān)青年干部職工。

四、活動安排

本次比賽設(shè)中式8球團體賽(男單、男雙、混雙)、男女個人賽(每代表隊限報男女各兩人)。具體規(guī)定要求以大賽秩序冊為準(zhǔn)。

五、報名要求

六、獎項設(shè)置:比賽名次取前六名。

七、其它事項:報名結(jié)束后,一周內(nèi)召開領(lǐng)隊會議。

開展培訓(xùn)活動的方案篇十八

迎接黨的十八大,進一步鞏固和擴大“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育,經(jīng)××黨委全體委員共同商議,決定舉辦主題黨日活動。

一、活動主題。

追隨黨創(chuàng)優(yōu)越爭先鋒。

二、活動的目的意義。

1.促進廣大黨員牢記黨的宗旨,切實履行自己的崗位職責(zé),敬業(yè)愛生,教書育人,在本職崗位上爭奉獻,促進教育教學(xué)水平的整體提升,向黨的十八大獻禮。

2.不斷增強××黨委的凝聚力和戰(zhàn)斗力,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,更好的發(fā)揮黨員先鋒模范作用,學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡,保持共產(chǎn)黨員先進性。

三、活動創(chuàng)意人:××。

活動負(fù)責(zé)人:××。

四、活動時間及地點。

時間:2012年×月×日。

地點:××。

五、活動流程:

1.活動前期策劃(×月×日-×日)。

2.活動實施階段(×月×日)。

3.活動總結(jié)(×月×日)。

六、活動形式:

(1)全體黨員重新體會入黨誓詞。

(2)全體黨員共唱《沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國》。

(3)團體活動。

七、參與人員。

××黨委全體教師。

1.×月×日—×日,××辦公室策劃活動方案,收集關(guān)于黨的歷史的材料、入黨誓詞以及編輯和打印好。

2.×月×日,于××進行“學(xué)習(xí)先進創(chuàng)先爭優(yōu)”主題黨日活動。

(1)全體黨員在××黨委書記的帶領(lǐng)下重溫入黨誓詞。

(2)播放《沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國》革命歌曲,全體黨員跟著學(xué)唱,旨在培養(yǎng)黨員的愛國熱情。

(3)團體活動。增加集體凝聚力。

1、活動開始前確保相關(guān)人員全部到位,活動過程中注意人身及財產(chǎn)安全。

2、活動過程中做好照片拍攝工作,并做好書面總結(jié)。

3、活動過程中注意保持活動場地的清潔。

開展培訓(xùn)活動的方案篇十九

讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。為了努力營造“書香校園”的氛圍,進一步提高教師的人文素養(yǎng),為教師搭建專業(yè)發(fā)展的理想舞臺,我校將在全體教師中開展“與好書為伴與名師同行”系列讀書活動。

(1)學(xué)校方面:在校園營造濃厚的讀書氛圍,形成良好的閱讀習(xí)慣,讓校園處處洋溢著濃郁的書香氣息,打造有特色的書香校園,使廣大教師體味“享受閱讀滋潤人生”的深遠內(nèi)涵。

(2)教師方面:在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,樹立“讀書是一種有益的生活方式”觀念,促進教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀、享受教育、享受人生。開展讀專著、賞名著、頌經(jīng)典系列讀書實踐活動,每學(xué)期讀書不少于2本。

1.“熔鑄師魂”。主要內(nèi)容是如何科學(xué)施愛,進一步提高師德修養(yǎng),如何搞好班級和學(xué)生管理,抓好德育,全面育人。

2.“贏在課堂”。主要內(nèi)容是如何深化課程改革,全面實施素質(zhì)教育,構(gòu)建高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3.“追夢職業(yè)幸?!薄V饕獌?nèi)容是如何提升專業(yè)素養(yǎng),加快專業(yè)發(fā)展,成就職業(yè)夢想,享受職業(yè)幸福。

1、“同沐書香,共享快樂”的讀書活動。

為了豐富書香校園的活動形式,提高圖書的使用價值,營造濃厚的讀書氛圍。學(xué)校將開展“同沐書香,共享快樂”的讀書活動。激發(fā)教師共言好書、閱讀好書的熱情。

為了引導(dǎo)廣大教師傳承優(yōu)秀文化,形成良好讀書習(xí)慣,提升自身文明素養(yǎng),我校將通過這項活動、分享交流會等多種形式,開展優(yōu)秀書籍薦讀引讀分享活動,提高閱讀熱情、提升閱讀質(zhì)量。

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