校園生活的初中記事校園生活二三事范文(19篇)

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校園生活的初中記事校園生活二三事范文(19篇)
時間:2023-12-10 17:57:12     小編:JQ文豪

難以言喻的美妙故事,總是能夠給人留下深刻的印象??偨Y(jié)的語言要簡潔明了,突出重點,避免冗長和啰嗦的敘述。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫一份完美的總結(jié)需要有詳細的記錄和準(zhǔn)確的觀察。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園生活的初中記事校園生活二三事篇一

有一個神秘可愛的地方,有我許許多多的快樂和憂傷的回憶,那就是我的母?!蚀ㄦ?zhèn)小學(xué)。歲歲月月,朝朝暮暮;日復(fù)一日,年復(fù)一年。剎那間,我就是一個小學(xué)畢業(yè)生了,即將和我們朝夕相處了6年的伙伴說再見了,的確有點舍不得。

又輪到我值日了,這是我最后一次的值日,我仔仔細細地清理著教室里的每一個角落。當(dāng)我打掃完教室門時,我又探進頭,再看一眼我的老位置。我與同桌的傷心事又浮現(xiàn)在眼前了。那天,我閑得無聊,就拿著筆和筆尖摩擦,讓它們發(fā)出吱吱地怪叫,這是同桌最不喜歡聽的聲音,果然她捂住耳朵,大聲尖叫“別響了!快被你吵死了!”我偏不停,她一氣之下把我的筆蓋朝垃圾桶投了個3分球,還中了。此時此刻,我的怒火一下子就躥了上來,拿起她桌上的大灌籃扔到垃圾桶。此時此刻,她馬上沖到垃圾桶前,把垃圾倒了一地,刨出了她的東西,怒氣沖沖對我說:“我就讓老師看看你做得好事!”當(dāng)然上課時,這一地的垃圾被楊老師責(zé)問:“誰干的?”“是她?!蔽壹彼俳o老師報告?!罢l干的,誰馬上清理干凈!”當(dāng)時我自以為自己贏了呢。結(jié)果她大哭一場,害得老師沒辦法,只好給我們調(diào)了座位。其實同學(xué)之間磕磕碰碰難免,只要我們肯退一步,世界會更美好!在此,我想對同桌說一聲“對不起?!?/p>

我親愛的母校;我尊敬的老師;我可愛的同學(xué);我的同桌。你們的記憶在我心中就像琥珀一樣堅硬、玉石一樣純潔,我會永遠記得你們!

校園生活的初中記事校園生活二三事篇二

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校園生活。

有著不同的酸甜苦辣,多姿多彩的校園生活總會給我們留下各種深刻的回憶,下面我們一起看看這篇《我的校園生活》。

食物因調(diào)料變得色香味俱全,家庭因親情變得和諧美好,而校園因友誼與趣事變得豐富多彩。這些友誼與趣事如同調(diào)料中的酸甜苦辣一般,點綴著我們的校園生活。

校園之酸,記得一次考試,我因為馬虎考的很差,看著卷上一個個的紅叉,我十分悔恨。我恨自己為什么那么馬虎,為什么不仔細檢查?看到我卷子上的低分兒,我顯得十分低落,當(dāng)同學(xué)聽見了我的全班最差的分?jǐn)?shù)時,班中立刻喧鬧起來,每個人都在議論,我十分尷尬,感到一陣心酸和委屈,變得無地自容。我的臉立馬紅了起來,想立馬鉆進一個墻角里去?,F(xiàn)在回想起來,還是萬分羞愧。

校園之苦。自從上了初中,學(xué)習(xí)時的知識越來越難,作業(yè)越來越多,而且我家離學(xué)校遠還常常堵車,所以我經(jīng)常很晚到家,再加上作業(yè),我經(jīng)常寫作業(yè)到晚上12點,這導(dǎo)致了我第二天精神狀態(tài)不好,被老師批評。這時,我便十分得郁悶,希望堵車現(xiàn)象能夠好轉(zhuǎn),這種苦是長久和艱辛的,但我一定會堅持下去。

校園之辣。你就是校園中與別人的沖突,記得是校園的一次辯論會我以我的好朋友的觀點不同,我是正方,他是在裝,我們都堅信自己的觀點是正確的,于是我們便打了起來。誰也不讓誰,老師見到我們打了起來,急忙跑過來阻止,就這樣好朋友之間的戰(zhàn)爭爆發(fā)了,一到上課我們看見對方誰也不理誰,一直沉默。就連晚上我們都不一起回家了,你遇到對方就專門往小路走。就這樣過了幾天,我們都對此感到煩躁,并溝通了一下,雖然我們沒有徹底和好。但起碼恢復(fù)到正常,那時和他吵架,我十分生氣感受到了校園之幸辣,說真的這種感覺十分不好受。沒過一會就把那些煩躁的事全部掛在腦子里,平靜不下來,我再也不想感受這種味道了。

校園生活就是這樣多姿多彩,雖然有時十分心酸,但是給予了我們無限的友情與快樂。在這里我們?yōu)閷崿F(xiàn)著自己的夢想而奮斗著。

校園生活的初中記事校園生活二三事篇三

不過,下課可以活動活動,也是好的。你瞧,同學(xué)們蜂擁而出,就像放出籠子的小鳥,隨意地自由地飛奔向樓梯。正當(dāng)大家在樓道上飛奔時,我突然聽到一陣尖叫。我忙擠進人群一看,只見小鑫同學(xué)用手捂住鼻子,鮮血正從指縫里溢出來,我嚇呆了。這時,老師趕來了,還好只是撞出了鼻血和擦破了嘴皮,在老師的幫助下,這位同學(xué)的血止住了。在老師關(guān)切而又略帶責(zé)備的目光中,這位同學(xué)說出了受傷的原因。原來,剛才他用百米沖刺的速度下樓時,在樓梯口被另一位同學(xué)不小心絆倒了,所以整個人像翻跟斗一樣從樓梯上頭翻到下頭。看著小鑫,我真為他捏一把汗。同學(xué)們都知道他下個月就出國了,還鬧出這樣一件事,萬一……我真不敢想象。

經(jīng)過這次意外,我心想:上下樓梯時再也不能奔跑、打鬧了。為了安全,我們得靠右走,慢慢地走。

4月17日星期二晴。

又到了課間十分鐘,校園里頓時沸騰起來。同學(xué)們有的在跑道上追逐玩耍,有的在籃球場上打籃球,有的在乒乓球臺前一比高低。我們班有一位調(diào)皮男生為了炫耀自己手勁好,正用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩。突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師,又是止血又是送醫(yī)院。

你說這怨誰呢?如果你多注意點安全,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學(xué)們要聽老師和家長的話,高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。真希望每位同學(xué)都能增強安全意識,時時注意安全,讓歡笑和健康永遠伴在我們身邊。

校園生活的初中記事校園生活二三事篇四

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的校園二三事-關(guān)于校園生活的作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的中學(xué)生活如同一條潺潺流淌的小河,時不時泛起美麗的浪花,也許快樂,也許悲傷,就讓我提起筆,繪出精彩的幾朵。

信息課的.窘迫

猶記得第一次上信息技術(shù)課的情形。那天,我們第一次來到機房,望著偌大的教室,一排排整齊的桌椅、電腦,心中既興奮,又緊張。當(dāng)我們按部就班地坐好后,老師擰著眉頭問:“學(xué)習(xí)委員是誰?”我“噌”地站起來,條件反射一般?!斑@堂課由學(xué)習(xí)委員讀文檔,大家準(zhǔn)備好練習(xí)打字!”我腦袋發(fā)懵,呆站在座位旁不動。還是老師把我拉到主機前,讓我給同學(xué)們讀屏幕上的蠅頭小字。頭一次做這事,我直冒冷汗,腦袋上,手上都出現(xiàn)了一條條小河流。看著屏幕,我感到眼前發(fā)黑,面前的文字仿佛化作了一只只小蟲在亂跑。一不留神,竟把第四行的內(nèi)容當(dāng)成第三行讀給了大家,還是老師及時發(fā)現(xiàn),讓同學(xué)們改正?!岸b忊彙苯K于下課了,我長長舒了口氣,感覺如釋重負。

歷史考試的意外之喜

期中考試進行到最后,是我最怕的一場考試——歷史。我小心翼翼,經(jīng)過滿是陷阱的選擇題,殺死了一個個填空題小兵,躲過簡答題的轟炸。一路過五關(guān),斬六將,終于來到了最后的boss——小作文面前。我瞄了一眼手表,天哪,怎么只剩5分鐘!我一下血壓升高,粗略審題后,握筆的手在紙上飛快的游走,腦子如同發(fā)動機一般旋轉(zhuǎn),仿佛隨時要冒煙。終于,趕在鈴聲響起之前,寫下了最后一個標(biāo)點符號。

這就是我的校園生活,既有興奮又有難堪,既有高興又有緊張。這些“小浪花”在一起,便組成了一條豐富多彩,獨一無二的“潺潺小河”,載著我們向前去。

校園生活的初中記事校園生活二三事篇五

今天是星期天,一大早我就起床去學(xué)校了,因為今天是我們學(xué)校第十九屆運動會開幕。

到了學(xué)校,我們排好隊去運動會場地。雖然一路上飄著蒙蒙細雨,但是同學(xué)們的勁頭都很足,一路上都興致勃勃地討論著誰能得冠軍。我也期待著自己能夠獲得好成績,因為我也是實心球的運動員之一。

到了場地,開幕儀式過后,比賽就一輪輪激烈地開始了。雖然還沒輪到我,但是聽著場地上此起彼伏的加油吶喊聲,我感到了前所未有的緊張。等了很久,終于,實心球的比賽開始了。我先到場地點了名,然后排隊等待,我是第四個,前面的選手發(fā)揮得都不錯,這讓我感到了壓力。輪到我了,我先拿起了第一個球,把它夾在脖子那里,深吸一口氣,然后一鼓作氣,使勁扔了出去,一看,只有四米多,我不氣餒,緊接著拿起第二個球,咬緊牙關(guān)往前扔,這次扔了五米,最后一個球了,我平復(fù)了一下心情,拿好球用盡所有的力氣扔了出去,可是還是只有五米。我的成績沒有超過前面幾位選手,頓時覺得有點沮喪,媽媽過來安慰我,說:“別灰心,盡了自己最大的努力就行了,下個學(xué)期還可以參加的。”我聽了,默默地點了點頭。

這次運動會我雖然沒有取得很好的成績,但是今后我一定會努力鍛煉,爭取在下屆運動會有出色的表現(xiàn)。

校園生活的初中記事校園生活二三事篇六

9月1日星期二陰。

今天,我終于邁進了中學(xué)的校門,媽媽把我送到校門就離開了。我懷著不安的心情,走進學(xué)校,我知道,進入初中就意味要脫離對父母的依靠,什么事都要自己解決。在課堂上,我總是心不在焉的,盼望著快點放學(xué),因為眼前的'這一切,對我來說都是陌生的,我只想快點回到媽媽的懷抱中去。

10月18日星期四雨。

經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)和生活,我也慢慢地習(xí)慣了這一切,校園也讓我覺得不那么陌生了。但是,事情總有不如意的時候……(初中作文)。

同學(xué)借給我一支筆,我一不小心把筆弄快了,我向同學(xué)道歉,但他硬說我是故意的,我感到很冤枉,流下了委屈的淚水。我無奈之下,沖出班門,獨自一人在操場上漫無目的地走著,腦海中不斷地浮現(xiàn)出剛才發(fā)生的畫面,眼淚再一次留下了。老師肯定在教室上等著我回去解釋了。我擦干淚水,重新回到教室。我明白,不管發(fā)生什么事,我總得面對。

剎那間,我覺得自己長大了,不再是一個無知的小女孩了……。

12月22日星期五晴。

一個學(xué)期下來,我的收獲很大,我已經(jīng)可以脫離父母的襁褓了,和同學(xué)們友好相處。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我取得了優(yōu)異的成績,在散學(xué)典禮上,老師鄭重地把“三好學(xué)生”的獎狀遞給我,看著老師和同學(xué)們滿意的笑容,我心里暖暖的,我會心地笑了。

校園生活的初中記事校園生活二三事篇七

我們的英語老師because,簡直是個“話罐子”,不管是人說的',還是動植物說的,她都說得出口,不過近幾日她的話變少了,因為她在與她丈夫打架的時候,把右手給打骨折了,為了讓手恢復(fù)得快一些,就只好把到口的話咽回口中去。好可憐!

話說這人不能同情別人,一同情他人,自己就遭殃了,這不,陳寧宏因為同情because,把自己的腳給扭壞了,可憐?。ㄎ也荒芡樗?,否則我就要遭殃了)。

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校園生活的初中記事校園生活二三事篇八

到學(xué)的第一天我高興的坐在了初中的.教室,然后發(fā)了好多好多的書,比小學(xué)的要多好幾本書呢。這時候才在初中生活中自己離開了父母的我,第一次自己在餐廳吃著飯,第一次晚上住寢室。初中里我感覺到了一定的學(xué)習(xí)壓力,因為比小學(xué)的課程多了。小學(xué)一天的課程很少很小,可初中卻有著很多很多的課程。在初中的第一個星期自己覺得很難熬,那時不想上學(xué)的念頭出現(xiàn)在了我的腦海??墒怯忠幌胂雱e人不是和自己一樣嘛,這時那個不想上學(xué)的念頭又消失了。(初中作文)。

開學(xué)后的幾個星期后,我熟悉了老師和自己寢室的朋友們,這時我感覺到了初中也不是寂寞的。

校園生活的初中記事校園生活二三事篇九

“生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符,因為有了這種生活的累積,才譜寫出了一首動聽的樂曲?!?/p>

學(xué)校美景一走進學(xué)校,一尊孔子像聳立在勤政樓前,校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立,好像是時刻保護我們的士兵。九曲橋的造型奇特,襯托著薄霧,更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡,映出你的倒影,有如一塊翡翠,剔透無暇。寒風(fēng)吹過湖面,露出一道道波紋,而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷,在湖中央嬉戲玩耍。學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)生的主要任務(wù),就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就好像釣魚,以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃,但是我們畢業(yè)了,誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚的方式”以及“燒魚的方法。”所謂“授之以魚,不如授之以漁”也許,在這點上我的感悟比較深刻一點,在此總結(jié)出三大特點:語文,多閱讀;數(shù)學(xué),做習(xí)題;英語,多背誦。

學(xué)會做人我,一個天性活潑,開朗的“假小子”,也許是因為太霸道了,一直會和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)。記得,七年級第一學(xué)期,我時常和生活老師發(fā)生爭執(zhí),把關(guān)系弄得很僵,現(xiàn)在回想起來,這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友?!币院蟮娜兆永铮遗Ω淖冏约?,同學(xué)和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的.初中生涯,我結(jié)識了許多肝膽相照的朋友,更感受到了友誼的溫馨和可貴。

這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思,所做,所想吧!至少我是這樣認為的,人生可以說很漫長,但也是很短暫的,就是那么幾步,也許就決定了一個人的一生命運。

光陰似箭,日月如梭。時光老人在無聲無息之際奪走了小學(xué)時的漫漫散散,迎來了我新的人生一幕——中學(xué)生活。

初中了,不再像以前那樣一點點的壓力,筆尖又得不停地在紙上跳躍,松弛的精神又開始緊張。要迎來的是一個全新的世界——新老師,新同學(xué),新的生活環(huán)境。學(xué)習(xí),生活的壓力鋪天蓋地而來。在之前,我一直懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。

還記得剛剛走入學(xué)校,總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認識,在遇到高興的事情,苦于沒有朋友分享;在遇到困難時,沒人陪我共度難關(guān)。有時想主動開口,卻總是難以啟口。想去和他們討論,卻總被心中的害怕而擊退。每當(dāng)這時,心里十分孤獨,時不時想著回家??傆X得時光在一瞬間流動得好慢好慢,有一種度日如年的感觸。

漸漸地,同學(xué)之間的溝通越來越多,不再像剛來的時候那么拘束。遇到不懂的問題,可以互相討論,互相進步。遇到開心的事,可以一起分享。我覺得我那顆冰冷冷的心又開始溫暖起來,回家的欲望淡了一些,開始投入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。

我們又在明亮的教室里,發(fā)出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我相信我們一定能夠在知識的海洋中快樂地遨游。能夠盡快地適應(yīng)這個新環(huán)境,勾畫出人生美麗的一幅圖畫。

我的校園生活,可以說快樂也可以說充滿了憂傷。

我仿佛是一朵蒲公英,隨著風(fēng)飄落到何方。哪里對我好,我就降落在何方。哪里不需要我了,我就隨風(fēng)飄蕩直至天涯海角。

我對我這個年齡段的人,是抱著嘲笑與開心去交往。

嘲笑是因為,他們會說某某某很有心計、城府我們最好遠離他。

每當(dāng)聽到這類似的話,我都會在心底里嘲笑他們。心計、城府、都用在了我們這個懵懂叛逆的孩子上。

總是有幾個“元老”會說,遠離他,很有心計、城府。唉,這都是自己愚弄自己。

最純凈的友誼就這樣被他們玷污了。呵~太天真了,時常讓我想起人是多怪的,你是摸不透他的。開心是因為跟他們在一起整天說說笑笑確實蠻開心的。當(dāng)然抱著嘲笑的態(tài)度較多點。還組織了幫派。搞笑,真搞笑。

我承認我也有過幫派。但是它是以學(xué)習(xí)、開心為主題。但是我退出了,因為這個家族的性質(zhì)變了,從學(xué)習(xí),快樂轉(zhuǎn)化為混混幫了。其實,我在這里并沒有很了不起的說他們,自己同樣也在反思。

我的同學(xué)不知道用天真還是用可愛來形容。呵呵,太愚弄自己。竟然也有人說我有心計丶城府。呵~我聽到了頓時一片嘲笑丶心底里也有一絲絲鄙夷。

我是什么人,我自己清楚。也用不著你們對我指指點點,我就是我自己僅此而已。

這就是初中生活,即將陪我走掉這三年的竟是一絲絲后悔和不解的他們的心計與城府?

其實,一個人的道德品質(zhì)全部體現(xiàn)在他那言語上以及他的內(nèi)心世界。

最后我也奉承那些人一句話:一個人是怎么樣的,也輪不到你們評價,首先你們就要看好自己的車位。

那些曾被他人的言語所傷害到了的人,你們別太在意別人說的話,別人說的話只能作為參考。

你不必聽天氣預(yù)報員報告風(fēng)從哪里吹來,領(lǐng)導(dǎo)的鬼話別太相信,看好自己的車位就是了。反正你可以隨時轉(zhuǎn)型,就是不能倒退。記住,世界并不掌握在那些嘲笑別人的人的手中,而是掌握在那些被別人嘲笑的人的手中!

相信我,世界因你精彩。

你我都是奇跡。朋友!

校園生活的初中記事校園生活二三事篇十

后記:在我的校園生活中,雖然有很多曲折的路程,也留下過很多的淚水,但我并沒有放棄追求。未來會發(fā)生什么事情,還是一個未知數(shù),但我會繼續(xù)追求我心目中的完美,給我的初中生活畫上一個完整的句號,在我的人生紙張上瀟灑地畫上一條美麗的弧線。(中國作文網(wǎng))。

校園生活的初中記事校園生活二三事篇十一

“叮鈴鈴”下課了,大家都像一頭頭野馬似的沖出教室,教室里只剩下幾個“書呆子”還在奮力學(xué)習(xí)。

教室外,我和付鑫悅正在玩“紅燈綠燈馬上開燈”的游戲,玩了一會兒,一些同學(xué)加入了我們的游戲,付鑫悅先清了清嗓子,說:“這個游戲的規(guī)則很簡單,如果在蒙眼睛的人說完了”紅燈綠燈馬上開燈”并轉(zhuǎn)身回來的時候你還在動,那么你就要和蒙眼睛的人換一個“家”了,還有,如果蒙眼睛的人被拍了三下,那么他(她)就可以來抓我們,抓到誰,誰就當(dāng)蒙眼睛的人……”

游戲開始了,先是林詩雨來蒙,她以最快的速度說完了“紅燈綠燈馬上開燈”就猛地轉(zhuǎn)過身來,把我們嚇了一跳,她定睛一看,沒有人在動,她又故意慢悠悠地繞著我們轉(zhuǎn)了一圈,我們的腳開始抖了,汗珠“噼啪、噼啪”地往下掉,可我們依然不動,見我們還沒動,她只好掃興地回到了她的“家”,我們一見她轉(zhuǎn)身,就一齊沖上去,拍了她三下,誰知林詩雨反應(yīng)快,“呼”地一聲轉(zhuǎn)過身,要抓我的手,我又一閃,結(jié)果她沒抓到我,她并不灰心,又伸手去抓吳欣羽,吳欣羽一時沒反應(yīng)過來,林詩雨就輕而易舉抓到了我,我跑到了“家”,小聲說:“呼,剛才好險”,當(dāng)吳欣羽正要去她的地盤時,上課鈴響了,快樂的`十分鐘結(jié)束了。

校園生活的初中記事校園生活二三事篇十二

五年的校園生活,真可以說是豐富多彩,我也在這五年中,品嘗到了酸甜苦辣,體驗了喜怒哀樂。

星期三的上午第一節(jié)課是體育課,我們個個都十分高興。因為剛上學(xué)校就能快樂四十分鐘,誰不興奮才怪呢!同學(xué)們排好隊伍之后,便向”戰(zhàn)地'操場沖去??蓻]想到,我們的腳步聲卻驚動了老班秦老師。我暗想:完了,原子彈要爆發(fā)了,體育課要上不成了。果然不出我所料,秦老師使出了十成獅吼功,大聲吼道:“通通回教室去!'”唉'我嘆了一口氣,瞄了一眼其他同學(xué),見他們也垂頭喪氣的,沒想到,體育課變成了數(shù)學(xué)課,足球變成了教棒,連呼啦圈也變成了數(shù)學(xué)書。于是,第一節(jié)課便這樣結(jié)束了。

校園生活的初中記事校園生活二三事篇十三

我的學(xué)校——成師附小萬科分校座落于花園街二十號,當(dāng)汽車的喇叭聲響起時,當(dāng)小鳥在枝頭唱歌時,當(dāng)上課鈴聲響起時,校園的一天開始了!

校園的早晨是忙碌的。瞧!學(xué)校門口,大人們快速地送完小朋友,便馬不停蹄地趕往上班的路上。站在一旁的值周生在不停地向老師、同學(xué)問好???教室里,同學(xué)們快速地交完作業(yè),便開始大聲地早讀,這時老師急匆匆地趕到教室。叮零零,一天的學(xué)習(xí)開始了。

校園的中午是歡快的。樓道上有的同學(xué)在追逐打鬧,不時傳來歡快的笑聲。操場上有的高年級的大哥哥有的在踢足球、有的在打籃球。低年級組的小朋友有的在跳繩;有的在跳皮筋;有的在圍著操場跑步,還有的同學(xué)在爬學(xué)校的灌木山。他們每個人臉上都露出燦爛的笑容!

校園的'傍晚是寧靜的。教室里沒有了瑯瑯讀書聲,操場上也沒有了歡鬧聲,就連樹上的小鳥也停止了歌唱。整個學(xué)校空無一人,一片寂靜。

這就是我校園的一天!

步入校園,一陣清香,一切都如此美好,我們在清朗的早晨中讀書,在清爽的風(fēng)雨中緊張的生活又開始了,這里記錄著我美好的童年它,便是我的校園。

一瞬間,三年級的生活就快要過去了,好懷念過去那點點滴滴的事情,那快樂的自我,在校園中做有趣的事情。我永遠不會將它忘記。它在我心底的最深處,因為校園里有敬佩的老師和那些曾一起玩耍學(xué)習(xí)的同學(xué)。老師給了我廣闊的知識和無私的疼愛。同學(xué)們給了我童年最美好的回憶,在我困難中,他們都會伸出手來幫我。我刻苦銘心的記住他們給我的快樂與關(guān)愛。

快樂的校園,留下我多少故事,這些故事是那么精彩,那么美好,這里有晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉的完美意境,這里有勤勉的園丁,有三點一線的緊張。更有青春放歌的朝氣,我的校園生活五彩繽紛。

春姑娘悄悄地來了,她走進了我們的校園,使我們的校園變得更加瑰麗。

野花叢中,開了許許多多五顏六色的野花,紅如火,粉如霞,黃如金真是百花齊放、爭奇斗艷。當(dāng)然,還有那漂亮的茶花,這花兒紅紅的,花蕊黃黃的,相配在一起真是錦上添花啊!這繁花從枝頭開到枝尾,不留一點兒空隙,真是一朵比一朵漂亮!

在陽光明媚的操場上,同學(xué)們在兩棵高大的黃桷樹下盡情地玩耍著,微風(fēng)一吹,樹葉紛紛揚揚地飄滿下來,飛舞在同學(xué)們的身邊,就像一只只金色的蝴蝶在他們身邊盤旋飛舞,漂亮極了!

下午放學(xué)了,學(xué)校里的師生全都走了,唯獨那兩棵又高又大的黃桷樹靜靜地守護著校園,那黃黃的葉子在太陽的余輝下,發(fā)出耀眼的金光,使黃桷樹顯得格外美麗。

春來了,走進了我的生活,走進了我們的校園,我愛春天,更愛春天的校園!

我很喜歡我的學(xué)校,它是一個環(huán)境優(yōu)美,平凡而又美麗的地方。我們的校園里面有許多花草樹木。而且那些書都是百年老樹呢!

我們一進校門就會看到一個屏風(fēng),上面寫了幾句名言名句,我覺得這個應(yīng)該是鼓勵我們積極上進的吧!過了這個屏風(fēng)是一個教室辦公室(科任老師和副班主任的辦公室),左右面是主任辦公室,是校長辦公室和會計師。

西院是我們五年級學(xué)習(xí)的地方,雖然不大,但是他是那么的生機勃勃,美麗動人令人喜歡。特別是中間那四個黃色的大圓椅,里面有許多紫色的花,花中間還有一顆樹。我們都管他叫百年老樹,因為那十幾棵樹都生活里幾十年了。這些還是國家二級保護植物呢!西院還有道德學(xué)堂,道德學(xué)堂里還有許多英雄事跡。

東院我很喜歡。因為那里有一個走廊,走廊里面有半圓椅,還有那幾幅畫。

這就是我眼中的校園,我眼中美麗的校園!

迎著東升的'朝陽,邁著輕快的腳步,我們背著書包,走進了可愛的校園。

聽著風(fēng)兒的歌唱,沁人心脾的花香撲面而來,那是學(xué)校美麗的花園,為干凈整潔的校園增添了靚麗的色彩。

伴著朗朗的讀書聲,我們走進了多彩的世界,在老師的引領(lǐng)中,我們探索著知識的奧秘。

啊,課間三十分又到了,告別了(離開了)課堂,我們來到了寬闊的操場,把歡樂撒向了校園四周。

瞧,美術(shù)組的同學(xué)握著彩筆,專注地構(gòu)畫著美麗的圖畫,聽,英語班里不時傳來,流暢,悅耳的對話聲。

看,舞蹈隊的同學(xué)們,正用肢體詮釋著生活的真諦。電腦課上,熟練的鍵盤聲時時傳來。

隨著清脆的鈴聲,我們排著整齊的路隊,安全穿過了斑馬線,朝家的方向走去。

一天的時光,既讓我增長了許多知識,又帶給我們無限的樂趣,啊,校園生活,真棒!

初中的校園生活大概可用忙碌、欣喜、茫然、充實這四個詞來形容。雖說每天學(xué)業(yè)繁重但科學(xué)的飲食、合理安排時間,讓我此周的收獲還真不小!原本陌生的英語音標(biāo),現(xiàn)已融會貫通;原本不熟悉的課文,現(xiàn)也能一字不差地背誦下來。一周下來,心中自然也有莫名其妙的欣喜。

學(xué)校的操場也充滿著活力,同學(xué)們做著各式各樣的體育鍛煉,我也頗有興趣,因而在課余時也去積極參加。在學(xué)習(xí)中學(xué)找快樂;在運動中尋找快樂;在汗水和熱淚中尋找快樂。細心觀察,你會發(fā)現(xiàn)課堂處處有樂趣,校園處處有歡喜。做生活的有心人,同時我們也本著“德智體美勞”去全面發(fā)展,爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)子!

老師也為同學(xué)認真地備課,將每個40分鐘運用得淋漓盡致?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”關(guān)鍵重要的知識點同學(xué)們也自覺得做筆記。為我們敬業(yè)的老師喝彩。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了。

同學(xué)們和老師一說完再見,就開始爭先恐后的跑向操場,像比賽一樣,看誰第一個先跑到操場。其中許多同學(xué)手里都拿著大繩,這是干什么?原來是他們課間要請好朋友們來跳大繩。課間我參加了有趣的跳大繩活動,我們邊跳繩邊說笑。有兩個人甩大繩,可以好幾個人同時跳進去,我們隨著跳繩的一高一低而蹦跳著,我們有時能跳幾十個,還可以加上花樣跳。課間我們都喜歡跳大繩,因為跳大繩既可以幫助鍛煉身體,還可以欣賞別人跳花樣,真是其樂無窮!

跳大繩、做游戲、升國旗、課堂上激烈的爭論、課間悠閑地說笑,這就是我們的學(xué)校生活。我們的校園生活真是豐富多彩,每一天我們都在快樂中度過!

校園生活的初中記事校園生活二三事篇十四

一學(xué)期的校園生活即將結(jié)束了,在這一學(xué)期里,我過得、快樂、充實。我愛我的學(xué)校、同學(xué)和老師。

記得剛進校園時,我心里十分緊張、好奇、興奮。我被分到了一四班,媽媽告訴我今后五年我將在這里學(xué)習(xí),我似懂非懂。剛開始,我很不自在,坐在教室里,一天下來,渾身感到很累,早上也起不來,得靠媽媽叫我,成績也不太,學(xué)拼音和算術(shù)很吃力,有一陣子,我真不想上學(xué)了,媽媽安慰我,老師鼓勵我,我慢慢適應(yīng)了校園生活。

半學(xué)期過去了,我由于表現(xiàn)優(yōu)秀被老師選為語文課代表和學(xué)習(xí)小班長,又順利的評上了第一批少先隊員,在戴上紅領(lǐng)巾的一瞬間,我覺得自己太幸福啦!從此,我愛上了校園生活。

這學(xué)期以來,我收獲很大。在生活上,改掉了很多壞毛病,如吃飯時讓媽媽喂,在家里什么都不干,對著媽媽姥姥指手畫腳,不如意就亂發(fā)脾氣。上學(xué)以后,在老師的教育引導(dǎo)下,我知道了很多道理,學(xué)會了自己吃飯、刷牙,經(jīng)常幫媽媽擦地、擺桌椅,給姥姥捶背、講笑話。大家都夸我懂禮貌,像個小紳士。在學(xué)習(xí)上,我h剛進校時媽媽天天督促、輔導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约褐鲃訉W(xué)習(xí)、認真復(fù)習(xí),每天按時、整潔的完成作業(yè),不讓媽媽操心,取得了優(yōu)異的成績,受到了老師的表揚。

這學(xué)期結(jié)束了,我非常感謝我的媽媽,她無微不至的照顧我。我更感謝我的老師,她們在生活引導(dǎo)我改掉很多不好的毛病,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,她們鼓勵我、教育我做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我愛我的媽媽和老師,我現(xiàn)在最想對她們說的是:我愛你們,你們辛苦啦!”

校園生活的初中記事校園生活二三事篇十五

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有"****一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。

走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。

課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……。我們努力著!

我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn)。

我們在學(xué)習(xí)中成長著。

我們在成長中學(xué)習(xí)著。

現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!

我相信,難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……以至到未來的時光,都將讓我回味無窮!

校園生活的初中記事校園生活二三事篇十六

時間的年輪從未停止轉(zhuǎn)動,風(fēng)兒吹過,樹葉“沙沙”作響,記憶被悄悄喚起。

時間擱淺在去年的那一天,我頂著失利的傷痛,漫步在校園的小路上。已是深秋,微風(fēng)拂過,掉下了幾片黃葉,任意散落。不想回到寢室,怕我這不堪入目的分?jǐn)?shù)會會引來室友的不屑與嘲諷。幽靜小路獨自徘徊,進亦退?兩難。走到寢室門口,“貓咪,你回來啦!”一聲輕柔亦急切的問候在耳邊響起?!翱禳c咯,等下都要熄燈了呢”你對這次的成績只字不提。

躺倒床上,抬頭看著窗外,沉悶的天空中飄散著幾朵黑壓壓的云,眼淚終于不受控制地流下,你見了說,“哭吧、哭了就沒事了?!?/p>

第二天,天剛蒙蒙亮,室友都還在睡覺,你起床了,拉著我的`手:“貓咪,帶你去一個地方吧?!边€記得你的手心是溫?zé)岬?,如同嬰兒肌膚那般柔軟。你將我?guī)У叫@外一大片向日葵的花田中,對我說,你喜歡這樣為了夢想堅定不移的植物。

是的,我已經(jīng)看到了,柔潤的土壤中,它們的根深深的深深的嵌進去,它們吸收著養(yǎng)分快活地生長,就像我們,吸取著知識與歡樂并痛苦的成長著。它們的桿始終是筆直的,花盤是金燦燦的,始終向著太陽。

你轉(zhuǎn)過身來對我說:“我喜歡向日葵色彩,充滿動感與生命力,特別是它有那么足的勇氣去追逐陽光,失敗了不可怕,可怕的是不敢失敗?!蔽彝?,笑了。

“若葵莞之傾葉,太陽雖不為之回光,饒有興趣終向之者,城也?!?/p>

我的夢想就是讓所有愛我的人感動,帶給她們勇氣,讓她們敢于去追尋暴風(fēng)雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想著當(dāng)時你信誓旦旦的說著的夢想。

校園生活的初中記事校園生活二三事篇十七

1.我終生的等候,換不來你剎那的凝眸。

2.在這個世界上,無論別人怎么看你,其實并不重要。因為好多時候,你沒有必要看別人的臉色生活,那樣做只會讓你徒增壓力。

3.人生苦短,來路即是歸途,又何必那么憂傷與困惑。無論以怎樣的形態(tài)存在于世,最終將被裹上蒼綠化為塵與土,風(fēng)揚卷無蹤,所不同的是時間的長短不一。

4.每個女孩,都有自己的了不起。你的優(yōu)秀,不需要任何人來證明。

5.陽光發(fā)瘋一樣照在玻璃上,影影暗暗的一路下來,千瘡百孔的模樣。

6.無私心雜念,只知道傾己所有去愛對方。而以后的愛情都沒有這么純潔無瑕了。純真是人世間最為可貴的東西。我們渴求的就是她。

7.他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

8.生活,就是面對現(xiàn)實微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時,靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

9.當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!

10.為什么你找不到方向,因為你還沒有邁出第一步。

11.盆里胳膊粗的橙子樹,墨綠的葉子,密密層層地擠在一起,幾乎看不到樹枝,重疊錯落的葉子,在雨水沖洗下,好像涂上了一層薄蠟,又光又亮,十分好看。一個個圓溜溜的比鵝蛋大的橙子,皮青青的,在枝上點頭,樂樂呵呵,展示著自我。

12.都是路邊樹上的山果是酸的,其實是我們不懂得如何攀緣才能摘到山果;都說金錢不能買到快樂,其實是我們不知道從哪里能買到快樂;都說夢想難以化為現(xiàn)實,其實是我們不明白怎樣奮斗才能夢想成真;都說人生道路是九彎十八曲,其實是我們不懂得選擇。

13.還異常清晰地記得去云峰山野炊的時光,我們一路走一路尋覓春天的足跡。怎么敢忘記廣組長帶著我的高壓鍋闖天下,龍廚師炒的那一大桌子菜,那一大鍋被我們搶完的沒有鹽的湯,還有屈屈就要被風(fēng)吹走的小身板兒。

14.當(dāng)我們感到遺憾時,我們需要拿出些許的風(fēng)度來。人們常說,如果我們不能首先原諒自己的話,我們也不能原諒別人。雖然人生的這個秘密是不留遺憾,但是大部分人都會有些遺憾的事。

15.走自己的路,讓能說得人說去吧,你只要做就行了。

17.這十幾支小禮花一起冒,像一條銀河;又想一條瀑布,這條瀑布在不斷地改換自己的裝束,一時是紅色的輕紗衣,一時是翠綠的綠葉衣,一時是金粉色的桃花衣,真是絢麗多彩。

18.我們要學(xué)會接受身邊所有人的改變沒有生命中有許多你不想做卻不能不做的事,這就是責(zé)任;生命中有許多你想做卻不能做的事,這就是命運。

19.在這小小的巢宇面前,所有的悲傷都是沒有理由的。生命的韌性與美麗在這處默默無聞的拐角彰顯盡極致!在生命的拐角,我學(xué)習(xí)這只鳥,面對平淡甚至平庸的生活,永遠持有一份希望,相信會有一天,我會在黑暗的角落,瞥見絕美的陽光!

20.我喜歡傾聽山間的小溪潺潺流淌的聲音,每當(dāng)聽到這種聲音時,我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來,時而急,時而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會兒拍拍岸邊五顏六色的卵石,一會兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草,一會兒讓那飄浮的樹葉打個轉(zhuǎn),一會兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。

21.秋天的落葉隨著秋姑娘翩翩起舞;秋天的落葉隨著秋的旋律搖蕩;秋天的落葉隨著秋的微風(fēng)留下一片光明的大道。

22.感動是一種養(yǎng)分,它能滋潤人的心田。感動是一種養(yǎng)分,它能凈化人的心靈。感動是一種養(yǎng)分,它促使人奮進。

23.三年的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球??鞓罚蠹曳窒?;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!我的初中生活,甜到心底。

24.有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要;有一種良好的習(xí)慣比有一種熟練的技巧更實用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。

25.蓮步塵池,懶梳妝。月落朱砂,空清照。夢破怏然,誰依偎?風(fēng)吹夜語,幾清歡?誰知雨打芭蕉芙蓉瘦,一場驚鴻遭霜打。云落瑤溪,人間愁。不明芳菲,字亂紅。情難解。憂思,焚心,照清臺。各自門庭,花語濕。

26.一個碌碌無為的淺薄者是沒有欣賞可言的,既然不相信自己注定就是平庸之輩,就要在欣賞別人的同時,試著把自己投入到鑄就輝煌的烘爐之中,把自卑表達成自信,把不滿改寫成奮爭,把孤僻揮灑成壯觀,把委屈升華成冷峻,把失意擠壓成動力,把挫折摔打成練達。

27.如果你想博學(xué)些,就請勤奮些;如果你想尊嚴(yán)些,就請自強些;如果你想榮耀些,就請努力些;如果你想健康些,就請環(huán)保些;如果你想長壽些,就請寬心些。

28.不管鳥的翅膀多么完美,如果不憑借空氣,鳥就永遠飛不到高空。想象力是翅膀,客觀實際是空氣,只有兩方面緊密結(jié)合,才能取得顯著成績。

29.當(dāng)枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時,深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉得很長,碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去,我心頭一陣酸楚。

30.平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。

31.河濱淺水處剛綻葉的蘆葦颯啦啦搖響,與西風(fēng)繾綣絮語,像是低吟著一首昏黃的情詩。

32.美妙的小雪花呀,像只只空靈飄逸的玉蝴蝶,扇動著薄翼,初降人間。

33.初中生活是多姿多彩的,是別具一格的,是回味無窮的。而我的初中生活,更像是一杯咖啡,苦澀中帶有淡淡的哀愁,只有細細地品味,才能察覺它的香甜。

34.我們錯過某些錯過,卻能夠一如往常的活著,

35.初中的生活有甜有苦,有燦爛的笑容也有失落的眼淚。要明白,世間萬物都有它的雙面性,所以,不要擔(dān)心,這痛苦只是暫時的,一切終會過去。“無限風(fēng)光在險峰”,相信在一番拼搏與努力過后,我們的初中生活必須會在人生的藍圖里繪上最為精彩的一筆!

36.讀書對于我來說就是驅(qū)散生活中的不愉快的手段。沒有一種苦惱就是讀書所不能驅(qū)散的。

37.沒必要和命運爭吵,順其自然才彼此相安。成功的路徑不止一條,不要循規(guī)蹈矩,更不要冥頑不化,此路不通,不妨換條路試一試。不要什么都逼著自己去選擇,越害怕失去就越容易失去,主動丟棄反而會創(chuàng)造新的機遇。順其自然,內(nèi)心會逐漸清朗,思想的負擔(dān)也會隨之減輕。只有順其自然,才能隨遇而安。

38.感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥之人,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。

39.我的校園生活豐富多彩。學(xué)習(xí)英語已經(jīng)成為我的習(xí)慣,因為我出國留學(xué)的計劃在未來幾年內(nèi)。在玩古箏是我最喜歡的運動。我一直在練習(xí)的時候,因為我是一個小女孩,我想贏得更多的比賽在我的校園生活。

40.秋姑娘來到樹林,告訴樹葉寶寶,你們的樹媽媽要過冬了,快下來吧!樹葉寶寶不肯下來,想為媽媽盡最后一份孝心,但是,他們堅持不住,仍然飄飄揚揚的落了下來,像一只只飛舞的蝴蝶,又像一只只受傷的小鳥,他們盤旋著,向媽媽留下安慰的話話:明天春天,我們一定會再來看你。媽媽含著淚水,微笑著點點頭,心里感嘆著:孩子們,你們長大了,但愿你們過得更好!

41.到了這個村子,一切憂愁全部忘掉。只記得碧玉纏繞的山,清澈見底的小河圍在山邊。山像一個寶石,而水就是寶石周圍的花圈。異常漂亮。在村子里,給人一種樸實的美麗。一座座房子連在一起,排成一條長龍,彎彎曲曲。像個英文字母在土地上排列著。

42.生命的靈魂是上帝創(chuàng)造的,生活的精彩是自己規(guī)劃的,人活到老學(xué)到老,這句話我很認同,但是不要活到老做到老。

43.想要退后模糊了牽強附會的傷回憶旁白淚水的信仰。

45.愛情是一方廣闊的天空,它包容著世間的一切;愛情是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;愛情是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。

46.初中生活就像一個“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí),以真摯誠懇的態(tài)度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

48.成熟不是心變老,而是眼淚在眼里打轉(zhuǎn)卻還保持微笑。

49.人生最美麗的童年時光轉(zhuǎn)眼間已離我遠逝,它仿佛就像一顆流星一樣,美麗而又稍縱即逝,讓人不禁惋惜。

50.看著你的眼睛,明亮純凈,愿你未來永遠純潔如凈。

52.那沉甸甸的稻谷,像一壟壟金黃的珍珠,真是喜煞人啊!

53.我的初中生活,仿佛就在彈指一揮間,原本覺的漫長的初一生活的光陰就在不經(jīng)意間流去。就像流水一樣悄無聲息的流走了,初一的生活就此畫上了句號,但初中生活還是一個省略號,前方未知的路等著我們?nèi)ヌ剿鳎ポx煌,讓自己的初中生活不流遺憾。

54.如果說,你打算做一個強者的話。那就勇敢起來,堅強起來。不要讓別人瞧不起你。相信自己你是可以的,你一定能行。千萬千萬不要做個縮頭烏龜,也萬萬不可小瞧自己。其實,每一個人都是最棒的。只是有些人還未被發(fā)掘,就已經(jīng)放棄了。機會永遠掌握在自己手中。只有不向困難低頭,你才可以讓困難向你低頭。

55.不是每種牛奶都叫蘇特侖,不是每個人都像我那么純!

56.每天給自己一個希望,試著不為明天而煩惱,不為昨天而嘆息,只為今天更美好。用希望迎接朝霞,用笑聲送走余輝,用快樂涂滿每一天。只要我們不忘每天給自己一個希望,我們就一定能夠擁有一個豐富多彩的人生!

57.我現(xiàn)在想的最多的莫過于是我自己當(dāng)初是不是瞎了眼,愛上了你。

58.我們感恩父母給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識;我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我們色彩;我們感恩社會給了我們舞臺,我們感恩所有幫助我們的人,是他們讓我們懂得了社會的溫暖,人間的真情。

59.過去的事,不要讓人都知道。

60.你現(xiàn)在正在享受的、正在體會的,才是你真正擁有的。你名義上的財富地位乃至感情再多,如果不能真實體會與品味,也等同于沒有。所以,珍惜遇到的每一個善緣,真實地體會她:一縷清風(fēng),一個微笑,一只飛過眼前的小鳥,一間整潔的旅館的房間,一絲若有若無的花香。

61.初中,你的苦中帶著微甜,像一杯綠茶,要我慢慢品上三年,品嘗出你那抹綠色最深處的甘甜。

62.明凈照人的雪光里,整齊的一排一排,也顯得格外精神挺拔。那雪只是薄薄的一層,樓前平房的紅色屋頂上零星落了幾片,不掩那紅色的亮眼干凈。四四方方的草坪,泛出蕭索冷靜的淡淡黃綠來。我卻只是看著那雪。窗上晶瑩模煳的一層水霧,漸漸盈盈流下來,露出玻璃后面的那個世界,是比玻璃更加溫厚的雪白與晶瑩。

63.我必須說,校園生活是真的不同于我所經(jīng)歷過的高中。例如,我習(xí)慣于讓我的宿舍老師準(zhǔn)時叫醒我。但現(xiàn)在我必須設(shè)置幾個鬧鐘,讓我能在早上,不然就錯過了上課,然后甚至沒有人會來提醒我。

64.而你,卻再也回不到昨天。

65.你只是換了一種方式來得到她的天長地久。

66.道旁的草地上長著一簇簇蒲公英,傘形的小白花球,隨風(fēng)散落。

68.既然是回憶讓我如此難受,那我何必要去想它。

69.再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。

70.這個世界太擁擠了,沒有比夜更深的傷,沒有比夢更短的額遺忘,最愛的故事在黎明前死去,最愛的人給我總是惆悵。

71.我狠相信運氣,事實上我發(fā)現(xiàn)我越努力,我的運氣越好。

72.初中生活就像一片海洋,初中生活中的小故事就是一朵朵波瀾壯闊的浪花;初中生活就像一片孤舟,在行駛的路上多了朋友的陪伴才不會孤單;初中生活就像一個五味瓶,裝滿了酸甜苦辣咸;初中生活就像一只風(fēng)箏,在藍天上自由翱翔!

73.好郁悶啊,好壓抑啊,我是一只小小鳥,想飛怎么也飛不高,我尋尋覓覓。

74.清清的溪流變得濁臭污穢,綠綠的山巒變得陸離斑駁,如面對一張張污跡遍布的白紙,我不忍心去看。

75.我眼中的愛情勵志文章。

校園生活的初中記事校園生活二三事篇十八

“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”。時光匆匆,回環(huán)往復(fù),轉(zhuǎn)眼我已從一個青澀無知的初一新生,變成了自己曾經(jīng)羨慕又擔(dān)心的初三學(xué)子。時光總是猝不及防低突然流轉(zhuǎn),而在它面前的我總是顯得茫然無措和后知后覺。

初三的校園和以前一樣又和以前不一樣。我再也無心去欣賞前院那高大古樹婆娑的姿態(tài),偶然一瞥,也只是覺得它顯得孤單有憂傷。微風(fēng)吹過,枝條搖擺,似乎也在憂愁我們的'前路未卜。

坐在新的教室里,見到新的老師和同學(xué),若不是正值初三,很難想象到,同一所教學(xué)樓里,竟生出迥然不同的兩種氛圍:一樓、三樓學(xué)生無憂無慮,腳步輕快,歡聲笑語不絕于耳;而中間的二樓確實一片緊張忙碌,大家腳步沉重,步履匆匆,倒是教室里奮筆疾書的“沙沙”聲顯得極為和諧。我再也無心關(guān)注周圍的那些瑣碎小事,盡心地埋頭于學(xué)習(xí)之中,倒有幾分“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的姿態(tài)。

驀然回首,才發(fā)現(xiàn)物是人非。心頭談?wù)劦乃釢偸菗]之不去,但活在當(dāng)下,積極務(wù)實才是我們應(yīng)著眼的重點。心中煩悶之時,有“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”來激勵我;心懷失望時,有“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”來安慰我。在未來的日子里,我愿以積極的心態(tài)去對待可能遇到的每一次挑戰(zhàn)。

此時此刻,我雖未完全褪去茫然,卻也已經(jīng)不再多做徘徊。我始終相信“一分耕耘一分收獲”。從此刻起,我已開始全力以赴,為一年后的中考養(yǎng)精蓄銳。凡事都不是一蹴而就的,我只知道,只要今天的我多一份努力,明天的我就少一分后悔。

初三這一程,我們注定孤獨,注定苦澀,注定忙碌,注定緊張。但若努力,我們也將注定輝煌!

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校園生活的初中記事校園生活二三事篇十九

窗外的雨絲紛飛,懷抱一本書籍,品著一杯香茶,小啜一口,一絲苦澀襲上舌尖。初三,帶著苦澀。

茶水的苦澀彌漫著整個身軀,經(jīng)歷著戰(zhàn)場的洗禮,體會那血與淚的撞擊,隨后一切消散,留下一股清香,似江南那般多情秀麗。初三,帶著清香。

茶的清香飄散于整個房間,享受著古羅馬般戰(zhàn)場身后是一處小家碧玉的竹林茅房,一種美得視覺感受,藝術(shù)的境界氣息……毫無防備的迎來末端的一絲甘甜,直沁在心脾里。初三,帶著甘甜。

我們穿過層層大山,踏過條條河流,迎接著挫折與困難,心神疲憊的我們也去欣賞那荊棘里盛開著的薔薇花,那暴風(fēng)雨中還翩翩起舞的蜂蝶,咬著牙不顧渾身傷口,穿過布滿硝煙的戰(zhàn)場,終于,我們迎來了第一束陽光,展開潔白的羽翼,我們振翅飛翔,白云,藍天,太陽,那才是屬于我們的地方!

一杯茶以飲盡,淡淡的幽香揮之不去,初三的點點滴滴都浸沒在茶里,要慢慢嘗,細細品。

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