演講稿的目的是通過演講者的言辭和表達，傳達信息，表達觀點，引起聽眾的共鳴。注意演講稿的語言表達，盡量避免使用復(fù)雜的詞匯和長句，以免讓觀眾難以理解。大家好，我是來自XX學(xué)校的某某同學(xué)，今天我想和大家分享的是……
人與環(huán)境演講稿篇一
大家好！
我們都知道，衣服破了可以補，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗，人生病了可以治?？墒?，如果地球上的環(huán)境被破壞了，那后果就不堪設(shè)想。
由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達到1億人。我國北部地區(qū)，由于過度的開墾和放牧，每到春夏兩季，都有揚塵氣候出現(xiàn)，現(xiàn)在我國首都北京也時有沙塵暴出現(xiàn)，沙塵暴來臨時，天地間一片蒼茫、渾濁。人們仿佛到了世界的末日。
這些都是因為人們隨意毀壞自然資源，破壞環(huán)境造成的'。水，是人類生命之泉，可是，現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀！近年來，黃河流域污染非常嚴(yán)重，每年排入黃河干支流的污水量達42億立方米，很多河段流淌著的都是污水。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我們國家高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護環(huán)境的工作和活動?！熬G色校園創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一。在我們學(xué)校，有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物。不時還能夠發(fā)現(xiàn)在走廊的墻上有深深的腳印。
我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越我們生活區(qū)綠化帶，踐踏綠地。
老師們，同學(xué)們，地球，這位人類的母親、生命的搖籃，原來是那樣的美麗壯觀、和藹可親。如果我們再不保護她，我們便將失去家園，毀滅自己。讓我們一起從一點一滴的環(huán)保行為做起，拯救一片綠色，喚醒一片藍天，保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn)，讓環(huán)保走進我們的生活吧！
我的演講完了，謝謝大家！
人與環(huán)境演講稿篇二
我是xx大學(xué)數(shù)學(xué)系學(xué)生xx,1月22日至202月22日，我參加了xx市國家機關(guān)寒假大學(xué)生見習(xí)。我能順利地完成今年寒假在xx市人力資源和社會保障局的見習(xí)，應(yīng)感謝我的見習(xí)輔導(dǎo)員楊xx老師和辦公室的前輩們對我的幫助與照顧。本次大學(xué)生見習(xí)工作為見習(xí)大學(xué)生提供了舒適的工作環(huán)境和充實的工作內(nèi)容。為不便回家的大學(xué)生提供了實惠而豐盛可口的伙食，也為我在充實的工作中提供了學(xué)習(xí)和提升的機會。
我主要在xx市人力資源和社會保障局公務(wù)員考核培訓(xùn)科和公務(wù)員綜合管理科進行見習(xí)工作，同時也協(xié)助了xx市人力資源和社會保障局事業(yè)單位管理科的工作，因此對三個科室的工作有了一定的了解，也對國家機關(guān)的整體構(gòu)架有了初步的認識。
在見習(xí)的過程中，我學(xué)到了一些書本上沒有的知識，也在實際工作中認識到了自己不足，受益匪淺。我主要從實際工作能力的提升和對我人生道路的指引這兩個方面來報告我在見習(xí)期間的心得體會。
如果說學(xué)校學(xué)習(xí)教給了我們知識，培養(yǎng)了我們學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，見習(xí)中的學(xué)習(xí)則主要是分析解決問題能力的提升和思考問題的方式角度的鍛煉，教我如何合理高效完成工作任務(wù)，如何與人合作協(xié)助進行工作。
從工作內(nèi)容方面，我主要從事了科室文書檔案整理、資料復(fù)印等的工作。工作雖然繁瑣重復(fù)，但是非常重要，稍有差錯便會影響別人的檔案，給別人的職業(yè)生涯帶來一定的影響。因此正如前輩說的那樣，工作一定要仔細認真，要多次檢查避免差錯。
在這樣的大集體中，每位工作人員都是平凡的`，但也可以是不平凡的。每位工作人員的工作都是有一定規(guī)則和規(guī)律的，從這個角度來看每位工作人員都是集體中平凡的一份子。但我更看到了認真細致與否對工作質(zhì)量的帶來的差異。這也啟示我無論日后工作是否平凡，是否能在這樣的工作生活中得到自我的提升和充實，這很大程度上取決于自己的工作態(tài)度。即使在未來我面對著一份前景暫時不甚明朗的工作，我仍然要抱著最大的熱情和最認真的工作態(tài)度去完成工作。
這一個月的工作中，我見到了形形色色的人，前輩們與不同人的溝通交流方式，幫助他人解決問題的方式在一定程度上對我應(yīng)變能力的鍛煉有所啟示，也對我的思考方式有一定影響。遇到不同的人該如何心平氣和地解決問題，我們該如何在善良友善中不迷失自我，如何合適且勇敢地說出自己的想法，這可能是我窮極一生要學(xué)習(xí)、思考的內(nèi)容。
我相信本次大學(xué)生到xx市國家機關(guān)見習(xí)的組織者希望看到的是，通過此次見習(xí)，對五十名大學(xué)生進行人生道路的指引。
楊xx老師是我這一個月見習(xí)的輔導(dǎo)員，她的認真嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，與人為善、樂于助人的處事方式，我都記在心里，也會努力終生奉行。但她不僅是這短短一個月的輔導(dǎo)員，本次見習(xí)是輔導(dǎo)員針對見習(xí)大學(xué)生一對一輔導(dǎo)的形式，能幫助大學(xué)生與輔導(dǎo)員建立長期的乃至一生的寶貴友誼與師生情誼，是我人生路上除父母外的第一位人生導(dǎo)師。同時我通過此次見習(xí)可以接觸到較為年長的人，認識一些有益的朋友。他們?yōu)槿颂幨路矫鏁ξ耶a(chǎn)生重大影響，也會給出很多有益的建議，帶給我不同的人生啟示。
見習(xí)工作經(jīng)歷對大學(xué)生的擇業(yè)、就業(yè)有一定指引作用，參加不同工作崗位的見習(xí)可以更了解自己的興趣所在，便于日后選擇更適合自己的工作。同時見習(xí)工作可將所學(xué)運用于實際，也可以通過見習(xí)了解實際工作的需要，使得學(xué)習(xí)更有針對性，學(xué)習(xí)效率也會相應(yīng)提升。
感謝這次寶貴的見習(xí)經(jīng)歷，同時也應(yīng)感謝輔導(dǎo)員對我的悉心教導(dǎo)。我通過本次實習(xí)不僅學(xué)到了知識，積累了經(jīng)驗，得到了鍛煉，更是收獲了珍貴的情誼和人生道路的啟示。
人與環(huán)境演講稿篇三
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可運于掌?！泵戏蜃拥倪@段教導(dǎo)的意思是“敬重自己的長輩，進而推廣到敬重別人的長輩，撫愛自己的子女，進而推廣到撫愛別人的兒女。如果以這樣的準(zhǔn)則治理國家，統(tǒng)一天下就如運轉(zhuǎn)于掌心一樣容易了?！?/p>
尊老愛幼是我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華。尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)，每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。古往近來，多少個春夏，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會，有一點卻是共同的，那就是弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
尊老愛幼起始于原始社會，當(dāng)時生產(chǎn)力低下，在氏族公社的內(nèi)部為了人類的繁衍和文明的延續(xù)，對喪失勞動能力的老人和尚無勞動與生活能力的小孩都一樣分配勞動果實，實行義務(wù)撫養(yǎng)。由此逐漸形成的這種樸素的道德觀念，被繼承下來。從原始的社會，就已有了尊老愛幼的思想，這使人聽起來感到非常的高興，從中也可看出人性的善良。“尊老愛幼”有著她經(jīng)久不衰的生命力。這項傳統(tǒng)美德一定會被我們永遠的繼承下去。
尊老愛幼是我國古代優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，我們要弘揚這優(yōu)良的傳統(tǒng)。為新中國的精神文明建設(shè)貢獻自己的一份力量。
中國人一向說自己是一個懂得尊老的民族，我們從小受到的教育，也是要尊老敬幼。每個人都有被呵護的童年，隨著年齡的增長，孩子也象鳥兒一樣會遠走高飛。成年人有很多無形的責(zé)任，自己的工作、家庭、孩子，我相信，成年人都會有這樣的煩惱：一方面在外辛苦工作，為了更好的明天打拼，一方面，又在想，今天，我們的父母又該想我們多少次呢?在他們孤單的看著夕陽最后一抹光芒消失在山的后面時候，他們會默念多少次對子女的思念?父母對子女的愛恐怕是這個世界上最無私的付出了，但又有多少子女能體會到父母的愛?在父親冷漠嚴(yán)厲的面龐下，隱藏著的是一顆總是無意中就被孩子刺傷的心。
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人與環(huán)境演講稿篇四
記得我五歲那年，家住在高高的頂樓。有一天，我踩著沙發(fā)爬上窗臺玩耍，突然發(fā)現(xiàn)在我家客廳窗臺上的安全網(wǎng)里有一個用枯樹枝和雜草筑的小小鳥巢，更令我驚喜的是——在鳥巢中央臥著兩個小小的鳥蛋!我高興極了，連忙向媽媽報喜。媽媽看了后也很高興，她告訴我不要驚動這些“小鄰居們”，讓它們平平安安地生活下去。
聽了媽媽的話，我盡量控制自己不去打擾小鳥們，可總是忍不住要去看看。我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)時候鳥巢里都有一只羽毛灰黑的鴿子一動不動地趴著，另一只個子稍大的鴿子偶爾會飛來歇一會兒;有的時候，鳥巢里一只鳥也沒有，只有兩個圓溜溜的鳥蛋。
過了幾天，我終于忍不住了，想把鳥蛋拿出來看一看。我爬上沙發(fā)，踮起腳尖，從鳥巢里掏出了一個鳥蛋，鳥蛋十分光滑，握在手里涼涼的，真好玩。我的內(nèi)心異常激動，把鳥蛋捏得緊緊的，生怕它掉下來摔碎了。媽媽看到了，嚴(yán)肅地對我說：“一個鳥蛋就是一只小鳥!你知道該怎么做了嗎?”我連忙點點頭，準(zhǔn)備把鳥蛋送回“家”。沒想到，蛋殼太薄了，居然碎了，透明的蛋清和金色的蛋黃從我的指縫間流了下來。我既害怕又著急，哭了。媽媽生氣極了，責(zé)問我：“如果鳥媽媽回來后，發(fā)現(xiàn)寶寶不見了，會不會難過?”
是啊，如果鳥媽媽沒有發(fā)現(xiàn)就好了……對了，我有辦法了!我立馬搬了一把椅子，放在冰箱前，踩上去，從冰箱里拿出一個雞蛋，又小心翼翼地把雞蛋放進了鳥巢。看著小小的鳥巢里臥著一大一小兩個蛋，我真希望鳥媽媽不會發(fā)現(xiàn)什么。
人與環(huán)境演講稿篇五
老師、同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是“用行動去美化我們的校園”。
首先請大家想象一下這么一幅畫卷：當(dāng)每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。每一位同學(xué)都以《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行為準(zhǔn)則，講文明懂禮貌，愛護公物，助人為樂，互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里，看不見邊吃邊拋的不良行為，聽不見你吵我鬧的吵雜聲，同學(xué)們臉上掛著的是收獲知識時的喜悅，身上迸發(fā)的是激勵大家進取的力量。透過陽光照射的教室窗戶，同學(xué)們正在勤學(xué)善思、博學(xué)求真，不時還傳來瑯瑯的讀書聲，就像一組組跳躍的音符，奏響了我們青春年少的舞曲。
這是一幅多少美麗宜人，充滿生機的校園畫卷啊!同學(xué)們說說你們愿不愿生活在這樣的一個校園里?(愿意)是啊，老師也愿意生活在這樣的校園畫卷里。我們的校園本應(yīng)該也是這么美麗的，到處都是綠化，到處都是花草，到處都是文化走廊，可是看看我們的校園，包裝紙、垃圾袋、夭折的花草樹木、同學(xué)間奔跑的嘈雜，可謂我們校園中別具一格的風(fēng)景線，與這學(xué)習(xí)成長的校園是格格不入的。
校園，是我們學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是育人小學(xué)對外形象好壞的直觀影響因素，也是育人小學(xué)同學(xué)整體素質(zhì)的一個反映。
同學(xué)們，愛護校園，人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出手中的瓜皮果殼時，請多走幾步路，把它丟進垃圾箱里;當(dāng)你看見地上飄逸著紙屑時，請彎彎腰，將它撿起;當(dāng)你想塌上可愛的草坪時，請繞個路，給小草一條生路;當(dāng)你想隨地吐痰時，請忍一忍，給大地一個干凈。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?，知行一體，我們一定也有這樣一個美麗的校園，優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們，育人小學(xué)就像一個大家庭，作為家庭中的一名成員，我們有責(zé)任，有義務(wù)愛護這里的一草一木，規(guī)范自己的行為習(xí)慣，維護雙小的集體榮譽，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為育人小學(xué)爭光添彩!
人與環(huán)境演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的`同學(xué)們：
大家好！今天是6月5日—世界環(huán)保日。今天我要演講的題目是《保護環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)》。
在我們的日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的，但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝；郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺；鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動所造成的。
前幾日，我到廣場上騎自行車，發(fā)現(xiàn)不遠處的草坪中有許多的白色垃圾，真是不計其數(shù)！可見我們的環(huán)保意識還不夠強。說小一點兒，影響該地區(qū)的形象；說大一點兒，這是影響我們國家的形象??！
為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界！
讓我們從小事做起，從我做起，愛護花草樹木，愛護環(huán)境，讓明天的世界變得更加美好！謝謝大家！
人與環(huán)境演講稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費揮霍。當(dāng)知道我國水資源人均量并在豐富，地區(qū)分布不均勻，年內(nèi)變化莫測，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來水其實來之不易。
我們?nèi)祟悡碛械乃芏鄦幔靠纯聪旅孢@組數(shù)據(jù)吧。地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一！
即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴，但我們還沒有認真地對待它。全球性的水污染，水資源的過度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降?，F(xiàn)在，世界上每天有6000人因為得不到水或足夠清潔的水而死亡。如果這種趨勢不能得到有效控制，20年后，世界人口的2/3將面臨無水可用的危境！
我想長期以來，大多數(shù)人都會有節(jié)約用水的理念。可為什么都缺少具體的行動？隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢！環(huán)境的污染和破壞，治理起來得費很大力氣，我們或許沒又什么能力，也可能沒有什么機會去做，但是我們可以用自己的實際行動來做到節(jié)約用水，這是最簡單易行的不是嗎？保護環(huán)境，我們可以從自己身邊做起，從小事做起。不是為了別人，而是為了我們自己，為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚，請大家行動起來，節(jié)約用水，人人有責(zé)。
人與環(huán)境演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的`題目是《環(huán)保在我心》。
綠樹，紅葉，青山，藍天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿生機，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托。可是，今天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴，不會忘記那場特大洪水，更不會忘記達到pm2。5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，重視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，增強環(huán)境保護的意識，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起，從小事做起。
在平常的生活里，我們不難看到，在xx的校園內(nèi)，也有同樣存在環(huán)保意識淡薄，肆意破壞環(huán)境，浪費資源的現(xiàn)象?！皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān)，我們將它順手關(guān)掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。因此，我們xxx班向全校師生發(fā)出以下倡議：
(1)自覺保護校園衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食;在寫作業(yè)時，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費。
(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用，用水澆花，沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池，為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻計獻策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
(6)在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中，節(jié)約能源，減少排污，做到“節(jié)能減排”，倡導(dǎo)“低碳生活”，建設(shè)節(jié)約型校園、社會。
天空的幸福，是它穿著一身藍;光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力，將xx融入社會這一集體中，將xx建成一個環(huán)境優(yōu)美的大校園。
人與環(huán)境演講稿篇九
隨著信息化和網(wǎng)絡(luò)化的電子商務(wù)時代到來，網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)在企業(yè)經(jīng)營中的廣泛應(yīng)用，企業(yè)的會計信息系統(tǒng)與其他管理信息系統(tǒng)之間、企業(yè)與企業(yè)外部組織或機構(gòu)之間的聯(lián)系更加緊密。審計師面對的不再是單純的會計信息系統(tǒng)，而是企業(yè)信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)成的復(fù)雜審計環(huán)境。企業(yè)經(jīng)營及商務(wù)環(huán)境的變化必然引起會計審計環(huán)境的同步創(chuàng)新，而傳統(tǒng)的審計理論和模式在很大程度上滯后于網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)在現(xiàn)代會計審計領(lǐng)域范文先生版權(quán)所有中的發(fā)展。因此，為順應(yīng)技術(shù)創(chuàng)新和經(jīng)濟環(huán)境變化對審計理論發(fā)展的要求，應(yīng)構(gòu)建在電子商務(wù)環(huán)境下特有的審計理論和模式。
本文立足于電子商務(wù)環(huán)境下審計理論的發(fā)展趨勢，嘗試從一些審計理論的基本要素來闡明電子商務(wù)環(huán)境下審計理論的基本框架，主要內(nèi)容包括：電子商務(wù)環(huán)境下的審計目標(biāo)和范圍、審計證據(jù)和線索、審計程序與方法，以及電子商務(wù)環(huán)境下的審計報告、審計風(fēng)險、審計獨立性。
電子商務(wù)環(huán)境是企業(yè)的經(jīng)營活動與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)整合而成的企業(yè)內(nèi)外部條件。在這種商業(yè)環(huán)境下，傳統(tǒng)的審計模式與企業(yè)的信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融合，使得審計目標(biāo)也具有針對企業(yè)資源計劃和電子商務(wù)的獨特性，這種獨特性體現(xiàn)為：審計要確保企業(yè)戰(zhàn)略信息的安全性、可靠性和完整性；審計是從實物形態(tài)上的資本保全轉(zhuǎn)變?yōu)閷ν顿Y者利益及各種資產(chǎn)價值的保全，包括企業(yè)系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)的價值；信息資產(chǎn)是現(xiàn)代企業(yè)生存與成功的重要因素，審計的主要社會功能是監(jiān)督企業(yè)對這些信息資產(chǎn)進行合理、有效的使用與管理。
傳統(tǒng)審計建立在查錯防弊的基礎(chǔ)上，審計目的主要在于揭露會計資料中的錯誤與舞弊現(xiàn)象。但是在電子商務(wù)環(huán)境下，審計目的不僅包括揭露會計錯誤與報告中的舞弊行為，而且還需要從根源上防范、杜絕會計錯弊現(xiàn)象發(fā)生，同時向被審計企業(yè)提供管理咨詢、技術(shù)支持等多元化服務(wù)。
從審計范圍上看，審計師所面對的不單是企業(yè)的財務(wù)報表數(shù)據(jù)，而是內(nèi)容極其豐富、寬泛的信息系統(tǒng)。在網(wǎng)絡(luò)化的會計信息系統(tǒng)中，審計師通過被審計企業(yè)的信息接口轉(zhuǎn)換，經(jīng)被審計企業(yè)的授權(quán)，直接在企業(yè)內(nèi)部互聯(lián)網(wǎng)上調(diào)閱相關(guān)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)信息。這些經(jīng)濟業(yè)務(wù)信息包括財務(wù)與非財務(wù)信息、貨幣和非貨幣形態(tài)的信息、數(shù)字化信息和圖形化信息、歷史信息和未來預(yù)測性信息等。通過對這些信息的獲取與審查，在時間和空間緯度上，審計師將傳統(tǒng)的財務(wù)報表審計范圍拓展到多元化、實時、存續(xù)的經(jīng)濟鑒證范疇，即所謂“實時審計”的范圍。
在傳統(tǒng)的企業(yè)交易中，經(jīng)濟信息的記錄是以紙張為載體的，企業(yè)的交易處理系統(tǒng)和簿記方式為傳統(tǒng)審計方式提供了以紙張為載體的審計證據(jù)。但是，以紙張載體為主的會計信息系統(tǒng)存在著一些缺陷，如簿記人工成本較大、文件處理錯誤較多，簿記和報告時間滯后，缺少必要的備份，文檔儲存有局限等。這些缺陷催生了企業(yè)對無紙化商務(wù)環(huán)境的需求。無紙化辦公不僅為企業(yè)節(jié)省了大量的人力、物力和財力，而且最大的優(yōu)勢是信息可以及時或適時地進行共享。隨著企業(yè)的電子商務(wù)交易形式和無紙化辦公方式的日益普及，審計師要取得適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù)，就需要根據(jù)商業(yè)和技術(shù)環(huán)境的變化來調(diào)整相應(yīng)的審計程序。
審計證據(jù)的收集往往決定了審計工作的成敗，而審計線索是審計師選擇審計突破點并實施審計追蹤的事實依據(jù)。在傳統(tǒng)審計模式下，審計證據(jù)從企業(yè)財會人員根據(jù)企業(yè)交易和事項編制的簿記文檔或相關(guān)記錄文件中獲取，審計師可以通過常規(guī)的征詢、檢查來核實企業(yè)交易的真實性和完整性，從而偵察審計線索。傳統(tǒng)審計證據(jù)主要以原始憑證、記賬憑證、賬簿和財務(wù)報表等紙張形式為主。在電子商務(wù)環(huán)境下，企業(yè)的內(nèi)部經(jīng)營管理資源通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)實現(xiàn)電子數(shù)據(jù)化或無紙化，企業(yè)與外部的交易行為也是通過無紙化的信息系統(tǒng)來完成，從經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生到會計信息的生成，都是由企業(yè)的信息系統(tǒng)自動完成。傳統(tǒng)會計意義上的會計憑證和會計文件的生成方式及會計信息的傳播載體發(fā)生了根本變化。電子商務(wù)環(huán)境對傳統(tǒng)企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的取代，使企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)及其信息更加精確、便利和快捷。在企業(yè)信息系統(tǒng)中，這些經(jīng)濟業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)都作為輸入或保存信息儲存在系統(tǒng)或磁盤中。由此可見，電子商務(wù)環(huán)境并沒有改變企業(yè)交易的經(jīng)濟實質(zhì)，而是改變了審計證據(jù)的形式以及取得審計線索的審計程序。
（一）電子數(shù)據(jù)的采集。
在電子商務(wù)環(huán)境下采集企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的相關(guān)數(shù)據(jù)，要注意電子數(shù)據(jù)的無紙化、不受空間限制、瞬時性等特征。審計人員可以通過被審計企業(yè)所應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中預(yù)留的接口，進行終端聯(lián)機，通過網(wǎng)絡(luò)傳遞取得更可靠的經(jīng)濟業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，對被審計企業(yè)信息系統(tǒng)的完整性、存在性進行認證，對企業(yè)的電子商務(wù)交易的確認、計量、報告的真實性、合法性進行評價。審計師也可以通過專業(yè)審計軟件或?qū)徲嬆K，獨立地從被審計企業(yè)的信息系統(tǒng)中下載審計任務(wù)所要求的企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)。
對于企業(yè)交易的電子數(shù)據(jù)采集有很多方法，從企業(yè)信息系統(tǒng)的技術(shù)系統(tǒng)分層分析，審計師一般可以在被審計企業(yè)的操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、應(yīng)用程序接口或企業(yè)的會計軟件系統(tǒng)等不同的層次進行經(jīng)濟數(shù)據(jù)的采集操作。如果在被審計企業(yè)的信息系統(tǒng)中植入了獨立的審計模塊，審計師對電子數(shù)據(jù)的采集就可以交由嵌入式審計模塊來完成。
（二）審計程序創(chuàng)新。
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在會計領(lǐng)域的應(yīng)用與發(fā)展，會計信息系統(tǒng)逐漸轉(zhuǎn)變成由人、計算機系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)與程序等有機結(jié)合的人機交互作用的“智能型”系統(tǒng)，使會計工作的重心從會計核算轉(zhuǎn)向信息化管理。會計的信息化推動了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)下適時、有效的信息化審計手段的發(fā)展。通過審計與現(xiàn)代信息技范文先生版權(quán)所有術(shù)的有機結(jié)合，審計的監(jiān)督、管理、支持等服務(wù)得到不斷的創(chuàng)新。目前應(yīng)用較廣的審計程序創(chuàng)新主要有以下三種。
第一種創(chuàng)新是系統(tǒng)克隆技術(shù)的應(yīng)用，即在被審計企業(yè)的管理信息系統(tǒng)之外，對其相關(guān)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進行“克隆”，形成一個與企業(yè)會計系統(tǒng)并行的克隆體，來執(zhí)行審計師對被審計企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的分析、測試以及核查。審計師通過信息系統(tǒng)克隆手段，判斷企業(yè)會計信息系統(tǒng)在原始數(shù)據(jù)、初始化數(shù)據(jù)以及會計軟件上有無非授權(quán)的改動，證明企業(yè)會計信息的公允性。
第二種創(chuàng)新是嵌入式審計模塊，也常被人們稱為“審計黑匣子”，指審計師在被審計企業(yè)的會計信息系統(tǒng)中安裝具有記錄功能的程序模塊，對被審計企業(yè)的會計信息系統(tǒng)進行監(jiān)控，并直接獲取相關(guān)的審計證據(jù)。這種審計模塊不僅監(jiān)控被審計企業(yè)會計信息系統(tǒng)的操作情況，而且本身具有隱蔽性、安全性和穩(wěn)定性。
第三種審計創(chuàng)新是并行審計技術(shù)的應(yīng)用。并行審計是一種在相關(guān)企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)或事項發(fā)生的同時或稍微滯后的時間內(nèi)出具審計結(jié)果的審計技術(shù)。隨著企業(yè)的會計信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)化形成，企業(yè)財務(wù)信息實現(xiàn)實時在線的披露，傳統(tǒng)的年度或季度審計程序不能滿足商業(yè)環(huán)境發(fā)展的要求，基于在線控制測試和實時實質(zhì)性測試模式的并行審計模式將成為電子商務(wù)環(huán)境下的主要審計創(chuàng)新模式。但是，無論在哪種形式上進行審計程序的創(chuàng)新，都離不開審計目的與審計環(huán)境的制約，審計程序創(chuàng)新的最終目的沒有改變，審計程序的執(zhí)行永遠是為了提高決策的信息質(zhì)量，保證信息環(huán)境的精確與誠信。
（三）適時的分析性復(fù)核程序。
分析性復(fù)核程序在審計過程中始終是一個關(guān)鍵的步驟。無論是審計業(yè)務(wù)的承接，還是在審計工作行將完成階段，分析性復(fù)核程序?qū)ΡＷC審計質(zhì)量至關(guān)重要。傳統(tǒng)的審計分析性復(fù)核程序主要側(cè)重于財務(wù)比率，用截面數(shù)據(jù)或序時數(shù)據(jù)來分析判斷被審計企業(yè)的真實財務(wù)狀況。這種分析復(fù)核方式由于傳統(tǒng)審計技術(shù)原因，受到數(shù)據(jù)類型和數(shù)量的限制。
在電子商務(wù)環(huán)境下，企業(yè)資源及其相關(guān)數(shù)據(jù)通過網(wǎng)絡(luò)化進行整合和共享，使審計師可以直接接觸被審計企業(yè)的數(shù)據(jù)庫等信息資源，利用詳盡及時的立體數(shù)據(jù)來提高分析性復(fù)核的質(zhì)量。如果在被審計企業(yè)的系統(tǒng)中安裝嵌入式審計模塊，審計師就可以根據(jù)審計需要，適時地執(zhí)行分析性復(fù)核程序，而不是傳統(tǒng)審計中的一年一次的分析性復(fù)核。同時，基于網(wǎng)絡(luò)信息和實時數(shù)據(jù)的分析性復(fù)核技術(shù)也得到了不斷更新和完善，提高了審計業(yè)務(wù)完成的質(zhì)量。
從被審計企業(yè)的信息系統(tǒng)中下載審計任務(wù)所要求的企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)。對于企業(yè)交易的電子數(shù)據(jù)采集有很多方法，從企業(yè)信息系統(tǒng)的技術(shù)系統(tǒng)分層分析，審計師一般可以在被審計企業(yè)的操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、應(yīng)用程序接口或企業(yè)的會計軟件系統(tǒng)等不同的層次進行經(jīng)濟數(shù)據(jù)的采集操作。如果在被審計企業(yè)的信息系統(tǒng)中植入了獨立的審計模塊，審計師對電子數(shù)據(jù)的采集就可以交由嵌入式審計模塊來完成。
人與環(huán)境演講稿篇十
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《保護環(huán)境，共建和諧校園》。每當(dāng)我們走進校園時都能感受到她的潔凈和美麗，整齊的教學(xué)樓，寬敞潔凈的過道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力?？墒俏覀円查L發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境一些微妙的變化。如：樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點，教室里常有一些紙屑，學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，廁所里到處是垃圾，花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：
1.從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2.愛護校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3.提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進桶里不怕煩。
4.自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
同學(xué)們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
人與環(huán)境演講稿篇十一
各位老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的內(nèi)容是：愛護校園環(huán)境，共享綠色校園！
當(dāng)清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時，看到那干凈的地面，潔白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過道上、操場教室里，散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙，墻壁上印著一些污點，你是否也會不由自主地皺起眉頭，是啊，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢那就需要我們共同愛護黨灣鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。
每次看到整潔的校園，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影，然而仔細地觀察，卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方：學(xué)校雪白的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個腳?。唤虒W(xué)樓上，有同學(xué)喜歡用垃圾來做自由落體的實驗；還有一些同學(xué)，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。
同學(xué)們，我們是新一代的中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代的責(zé)任感，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進垃圾筒；每一次打掃要認真負責(zé)；每一張桌子讓它干凈整潔；每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
人與環(huán)境演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《愛護環(huán)境，從身邊做起》。
俗話說：“一年之計在于春！”春天是溫暖的季節(jié)；春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春天更是播種的季節(jié)！同學(xué)們，你們知道嗎？3月12日，是我國的“植樹節(jié)”。
有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣。樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時代的追求。
今天，我們的校園里也悄然發(fā)生著變化。不知同學(xué)們是否注意到了，在童心臺的后面，幾顆樹苗被我們的工人們移栽到了小花園里。希望同學(xué)們都能好好愛護它們，讓它們能陪伴我們在美麗的xx校園里共同成長。
作為一名小學(xué)生，我們可能沒有辦法去親自種植一株樹苗，但我相信，珍惜、愛護我們身邊的綠色環(huán)境，同樣也是一種良好的行為。我倡議，大家從生活中的一點一滴做起，愛護身邊的一草一木，珍愛周圍的一山一水，規(guī)范自己的一舉一動。不隨意踩踏花壇、不隨便踐踏綠地、不順手攀枝折綠、不隨意浪費紙張、不使用一次性餐具等等，為我們的地球家園干一些自己力所能及的事。給花壇里的小花澆一點水，培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
謝謝大家！
人與環(huán)境演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
今天，能有機會站在演講臺，展示自己的能力，放飛心中的理想，我感到無比激動！今天，我要競聘的崗位是沿河管理總站站長競聘演講稿，我希望在這個全新的崗位上為我站的環(huán)境檢測事業(yè)做出更大的貢獻！
下面我簡要做一下自我介紹：
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，榮譽和成績只是對昨天的肯定，而今天的我要做的惟有勤勤懇懇地工作和永不停止的努力，以對環(huán)境檢測事業(yè)的虔誠之心做好每一份工作！下面我談一下自己競聘副站長職務(wù)的優(yōu)勢：
第一，我具有多年的工作經(jīng)驗和嫻熟的業(yè)務(wù)能力
屈指算來，參加工作已經(jīng)**年了，多年的工作經(jīng)歷不僅豐富了我的人生閱歷，同時也使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。工作以來，我謙虛上進，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，增強自己的業(yè)務(wù)能力，同時我也廣泛涉獵管理、通信等學(xué)科，既具有了扎實的專業(yè)理論，也獲得了綜合理論知識。
第二，我具有嚴(yán)謹細致、扎實高效的工作作風(fēng)
在辦公室擔(dān)任主任的幾年來，我一直嚴(yán)格要求自己，使我養(yǎng)成了無論什么工作，不干則已，要干就要追求卓越，力爭達到一流水平的做事性格，這種性格促使我自加壓力、負重奮進，竭盡全力爭取把本職工作做得最好。同時，我還富有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，工作嚴(yán)謹細密，一絲不茍，高效快捷，講求效率。特別是回想幾年前剛剛進入公司的時候，為了熟悉公司的工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)知識我常常學(xué)習(xí)到深夜?？梢哉f，多年的工作經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了不怕吃苦、迎難而上、甘愿奉獻的品質(zhì)，造就了勇于承擔(dān)責(zé)任，永遠不言放棄的堅強性格。
第三，我具有積極的工作態(tài)度
一位哲人說:“你的心態(tài)就是你真正的主人”。參加工作以來，無論在什么崗位上，我都努力爭取提高，努力做得更好。我時常提醒自己，一個人的崗位有不同，能力有大小，雖不能驚天動地，但務(wù)必兢兢業(yè)業(yè)，這是做工作之根本。在今后的工作中，我仍將一如既往地干下去。
下面我談一下對競聘崗位的認識：（如果字數(shù)多，此段可以刪除）
各位領(lǐng)導(dǎo)，評委，在我看來，檢測站副站長的崗位是一個對自身能力要求很高的崗位，不但需要熟悉人事管理、業(yè)務(wù)管理及檢測專業(yè)知識等，還必須具有較強的溝通能力。同時也需要一股主動探索、高度負責(zé)的服務(wù)精神和較強的監(jiān)控能力、邏輯、思維、組織協(xié)調(diào)能力。此外，他還要在其位，謀其政，積極協(xié)助檢測站領(lǐng)導(dǎo)，承上啟下、安內(nèi)調(diào)外，積極參與政務(wù)，認真辦理事務(wù)，熱心搞好服務(wù)。雖然我認為自己具備一定的優(yōu)勢，但我深知，個人的力量只是滄海一粟，微不足道，只有發(fā)揚團隊協(xié)作精神，發(fā)揮群體的智慧和力量，才能使我們的工作更上層樓。因此，如果我這次能夠得到大家的信任支持，光榮當(dāng)選，我將努力做好以下幾點：
第一、真誠講團結(jié)，搞好關(guān)系，創(chuàng)造和諧共事的良好氛圍
多年的工作經(jīng)驗告訴我，同事之間團結(jié)比什么都重要。在團結(jié)方面，一定要擺正位置，正確認識和看待自己，當(dāng)好配角，胸懷全局。在工作中和生活上以身作則，樹立好模范作用，平易近人，努力做到說真話，辦實事，求實效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志，團結(jié)他們一道工作。工作中講求民主，多溝通交流，在和諧中工作，在和諧中進步。
第二、以加強管理為重點，全面提升工作合力
如果競聘成功，我將協(xié)助站長加強管理，使環(huán)境監(jiān)測工作更具制度性、科學(xué)性，編制管理手冊，使全站的監(jiān)測工作更加規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。
人與環(huán)境演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好！今天我懷著緊張而又輕松的心情走上了演講臺，緊張是因為我深知肩上扛著一份重任；輕松是因為我堅信xx的未來會更美好！ 大家都意識到要樹立xx的新形象，把xx建設(shè)成為國內(nèi)外商家最愿意投資的城市，就要不斷改善投資軟環(huán)境。所謂投資軟環(huán)境是指那些處于不可見狀態(tài)，具有一定的人為特征且極易受其他因素影響的環(huán)境，具體主要包括：政策環(huán)境、法律環(huán)境、管理環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、社會文化環(huán)境。
人人都是經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境。關(guān)注今年高考的人一定知道，浙江高考語文卷的作文題是《一枝一葉一世界》。是啊，一沙一世界，一葉一乾坤，尋常細微之物，常常是大千世界的縮影，無限往往收藏于有限中，只有懂得見微知著的人才能打開這個世界的大門。
我國著名的文學(xué)家——宜人先生講過這樣的一件事。年輕時，他和老伴去過一次蘇州，在這個人稱“天堂”的城市一天他倆為了趕路，便背著大包拎著小包排在站道上。車來了，人們魚貫而上。這時，一位即將上車的當(dāng)?shù)厝嘶仡^伸手擋住后面的乘客，對他和老伴說：“你們請，你們是客人。”他和老伴匆匆上車，對著車窗外大聲說“謝謝”。站在身旁的一個小姑娘低聲說：“不謝，不謝，你們是客人?！贝蠼媳保L城內(nèi)外，老先生到過許多城市，留下印象最深的不是流光溢彩的景點，不是獨特風(fēng)味的美食，而是那句“你們是客人”。現(xiàn)在，每當(dāng)人們說起“蘇州”，那一老一少的音容笑貌，便浮現(xiàn)在老人家的腦海里，于是，那個城市在我們每個人心中便越來越美麗。事實上，每個城市的硬件大同小異，看過之后，隨著時光的流失會逐漸淡忘。能使人銘刻在心的，惟有那里的軟環(huán)境。
我不由想起前幾天看到的兩個報道，有一位韓國投資商應(yīng)邀到某地考察投資環(huán)境。途經(jīng)一個小縣城，汽車開進一條狹窄的山路，突然發(fā)現(xiàn)對面開來一輛轎車。這輛轎車見是外地牌照的車便主動讓路，退到幾十米遠的三岔路口，并熱情為韓國商人指路。對此禮遇與熱情，韓國商人感念于懷，最終選擇了這個地方投資興業(yè)。還有一位臺商準(zhǔn)備到山區(qū)投資辦廠，可一直沒有選到理想的合作伙伴，便到市場上采購了一些地方風(fēng)味食品準(zhǔn)備帶回臺灣。店主從交談中得知他回家之前還要周轉(zhuǎn)幾個城市，就提醒他這些食品的保質(zhì)期僅為一周。這位臺商被店主誠懇的舉止感動了，當(dāng)即表示愿與他聯(lián)合開發(fā)風(fēng)味食品。
讀過流沙河的一篇文章，文中說：“要了解一座城市的文明程度，坐幾分鐘的公交車即可。”我信。一滴水可以折射出太陽的光輝，一個城市的形象往往是從最細微處塑造起來的。有時候，一些看似不起眼的小事，在招商引資過程中反而會起到關(guān)鍵作用。一個電話、一聲問候、一張笑臉，只是舉手投足之間的事，卻會讓客商滿意。吸引投資者的`不僅僅是硬環(huán)境，還包括淳樸的民風(fēng)、講道德守信譽的市民。司機讓路指路，店主以誠感人，的確是小事一樁，但在投資者眼里卻是“以小見大”，看出的是這個地方的市民素質(zhì)和道德水平。
一個人自己品質(zhì)和風(fēng)格，一個省份、一個城市也有她的品質(zhì)和風(fēng)格，我們xx的品質(zhì)和風(fēng)格誰來塑造？是我們每一個人，每一個生活在這片土地上的xx人！所謂建設(shè)經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境，就是要提高我們每一個人的道德和文化素質(zhì)，提高全社會的文明程度，在全市上下營造創(chuàng)業(yè)和發(fā)展的良好氛圍。
建設(shè)一個好的發(fā)展環(huán)境，人人有責(zé)?？梢哉f，人人都是軟環(huán)境，事事都是軟環(huán)境。我們每個xx人民要從自己做起，從每件事做起，我們要把建設(shè)一個好的發(fā)展環(huán)境當(dāng)成自己分內(nèi)的事，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。我們的事業(yè)，只有靠我們的辛勤工作，才會有更加燦爛的明天；我們的事業(yè)，只有靠我們的奉獻才會有更美好的未來！是的，我們都是這個社會普通的一份子，也許我們不能馳騁疆場，轟轟烈烈，但我們可以立足本崗，兢兢業(yè)業(yè)。也許我們只是一粒微不足道的石子，但我們手牽手就能鋪筑平坦的大道；也許我們只是一塊毫不起眼的磚頭，但我們肩并肩就能構(gòu)建牢固的大廈，也許我們很平凡，但我們相信，無數(shù)平凡的奉獻必將鑄就不平凡的明天！
人與環(huán)境演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
低碳，顧名思義，就是較低的溫室氣體排放，而溫室氣體以二氧化碳為主。所以，較低的溫室氣體排放說得通俗點就是減少大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣污染，保護地球臭氧層，使空氣更清新，也就是我們常說的注重環(huán)保。
我們現(xiàn)在的溫室氣體排放量已經(jīng)導(dǎo)致世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題，二氧化碳愈來愈多，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球氣候變暖，南極的冰川消融的速度在加快，海平面將急速抬升，科學(xué)家預(yù)計，如果太平洋的海水再增長，在許多年后，陸地將被淹沒，地球上的生物將有滅頂之災(zāi)。
如何做到低碳生活，保護我們唯一的家園——地球，是我們?nèi)祟惐仨毭鎸Χ直仨毠タ说恼n題。
目前空氣中二氧化碳排放過高的主要原因就是火力發(fā)電和汽車尾氣，還有生活中植物和煤炭的燃燒。所以要想真正做到低碳生活，必須要人人做到節(jié)能減耗和尋找新的綠色替代能源。
生活的方方面面都存在著減碳的因素，那么我們就應(yīng)該在生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗，節(jié)約每一滴水、每一滴油、每一度電、每一方氣，農(nóng)村把秸稈變成沼氣用來做飯，用風(fēng)力或者水力發(fā)電還有太陽能照明，都可以減少煤炭的使用，不僅是優(yōu)良傳統(tǒng)，更為環(huán)保作出了自己的貢獻。
植物可以吸收很多的二氧化碳釋放很多氧氣，還能防洪減災(zāi)。所以我們要呼吁大家要多植樹，節(jié)約用紙，不要濫砍濫伐，同時還要預(yù)防森林火災(zāi)，熄滅煤層自燃。
我們還要加快研制和使用綠色替代能源，利用太陽能，風(fēng)力，水力，雷電能量的積蓄以及更多環(huán)保節(jié)能能源。
低碳環(huán)保，從我做起。只要我們大家一起去行動，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
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