人與環(huán)境演講稿大全(18篇)

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人與環(huán)境演講稿大全(18篇)
時間:2023-12-10 03:50:03     小編:溫柔雨

撰寫演講稿時,我們需要注意時間控制,確保在規(guī)定時間內(nèi)完成演講。演講稿中的語言應(yīng)該簡潔明了,避免過多的修辭和龐雜的句子結(jié)構(gòu)。以下是一些經(jīng)典演講片段的精選,展現(xiàn)出了演講的魅力和力量。

人與環(huán)境演講稿篇一

“人與環(huán)境“的問題,越來越引起人們的關(guān)注。我趁著周末的空余時間,上網(wǎng)調(diào)查關(guān)于地球環(huán)境的資料。不查不知道,查了下一跳。我首先查了關(guān)于中國的環(huán)境。水,中國是世界上最貧水的國家之一;石油,中國汽車多,無論大車小車,用的石油量當(dāng)然數(shù)不勝數(shù);樹木,中國的森林不斷減少,沙漠面積不斷擴(kuò)大,在內(nèi)蒙古每年沙漠就前進(jìn)幾米,而且中國人沒有像日本“砍了就栽”的思想;人口,中國就更厲害了,人口達(dá)到十三億,占據(jù)世界首位,占世界人口總數(shù)的四分之一。

多么觸目驚心的數(shù)字啊,但中國人卻已習(xí)以為常,夏天空調(diào)風(fēng)扇齊開,活動完一頭汗,并用水洗頭,開了水龍頭不關(guān)。

水費(fèi)和電費(fèi),本來是提醒人們要節(jié)約用水用電,但有些人卻不以為然,以為有錢就行了。有誰知道,在藍(lán)天白云下,卻處處帶有“殺機(jī)”。這個敵人當(dāng)然是大自然,如果人類還不改正的話,大自然就會用種種自然現(xiàn)象來報復(fù)人類所做的一切。

沙風(fēng)暴——人類不斷砍伐樹的后果,北京已經(jīng)出現(xiàn)過幾次了;洪水——因?yàn)橹参锉辉獾狡茐模瑯淠鞠∩?,以及生態(tài)的失調(diào),這能怪誰,難道怪大自然嗎?不,只能怪人類自作自受,不注意保護(hù)環(huán)境的后果。人類現(xiàn)在面臨最大的難題是——人口。人口快速增長。地球人口在1830年才達(dá)到10億。

1930年達(dá)到20億,這100年才增長10億,從1930年到年的69年間增長了40億,現(xiàn)有人口大約60億。

人類生存的面積不斷擴(kuò)大……。

拯救地球吧,人類!我凝視著電腦,心中發(fā)出感嘆。保護(hù)環(huán)境單靠一個人是不行的,需要大家一起行動才行。如果能這樣的話,我相信不久的將來地球?qū)⒆兓匾郧澳遣赣祟惖拿利惖膿u籃。

點(diǎn)評:人與環(huán)境是每一個公民都應(yīng)該關(guān)注的問題,小作者通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)原來我們的周圍環(huán)境是那么的糟糕,他呼吁人們:醒醒吧,藍(lán)天白云下蘊(yùn)藏著殺手,大家齊心合力保護(hù)家園吧。

人與環(huán)境演講稿篇二

大家好!

我們都知道,衣服破了可以補(bǔ),桌椅壞了可以修,鞋子臟了可以洗,人生病了可以治??墒牵绻厍蛏系沫h(huán)境被破壞了,那后果就不堪設(shè)想。

由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。我國北部地區(qū),由于過度的開墾和放牧,每到春夏兩季,都有揚(yáng)塵氣候出現(xiàn),現(xiàn)在我國首都北京也時有沙塵暴出現(xiàn),沙塵暴來臨時,天地間一片蒼茫、渾濁。人們仿佛到了世界的末日。

這些都是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,破壞環(huán)境造成的'。水,是人類生命之泉,可是,現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀!近年來,黃河流域污染非常嚴(yán)重,每年排入黃河干支流的污水量達(dá)42億立方米,很多河段流淌著的都是污水。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我們國家高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動?!熬G色校園創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一。在我們學(xué)校,有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物。不時還能夠發(fā)現(xiàn)在走廊的墻上有深深的腳印。

我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越我們生活區(qū)綠化帶,踐踏綠地。

老師們,同學(xué)們,地球,這位人類的母親、生命的搖籃,原來是那樣的美麗壯觀、和藹可親。如果我們再不保護(hù)她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們一起從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起,拯救一片綠色,喚醒一片藍(lán)天,保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn),讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧!

我的演講完了,謝謝大家!

人與環(huán)境演講稿篇三

記得我五歲那年,家住在高高的頂樓。有一天,我踩著沙發(fā)爬上窗臺玩耍,突然發(fā)現(xiàn)在我家客廳窗臺上的安全網(wǎng)里有一個用枯樹枝和雜草筑的小小鳥巢,更令我驚喜的是——在鳥巢中央臥著兩個小小的鳥蛋!我高興極了,連忙向媽媽報喜。媽媽看了后也很高興,她告訴我不要驚動這些“小鄰居們”,讓它們平平安安地生活下去。

聽了媽媽的話,我盡量控制自己不去打擾小鳥們,可總是忍不住要去看看。我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)時候鳥巢里都有一只羽毛灰黑的鴿子一動不動地趴著,另一只個子稍大的鴿子偶爾會飛來歇一會兒;有的時候,鳥巢里一只鳥也沒有,只有兩個圓溜溜的鳥蛋。

過了幾天,我終于忍不住了,想把鳥蛋拿出來看一看。我爬上沙發(fā),踮起腳尖,從鳥巢里掏出了一個鳥蛋,鳥蛋十分光滑,握在手里涼涼的,真好玩。我的內(nèi)心異常激動,把鳥蛋捏得緊緊的,生怕它掉下來摔碎了。媽媽看到了,嚴(yán)肅地對我說:“一個鳥蛋就是一只小鳥!你知道該怎么做了嗎?”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,準(zhǔn)備把鳥蛋送回“家”。沒想到,蛋殼太薄了,居然碎了,透明的蛋清和金色的蛋黃從我的指縫間流了下來。我既害怕又著急,哭了。媽媽生氣極了,責(zé)問我:“如果鳥媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)寶寶不見了,會不會難過?”

是啊,如果鳥媽媽沒有發(fā)現(xiàn)就好了……對了,我有辦法了!我立馬搬了一把椅子,放在冰箱前,踩上去,從冰箱里拿出一個雞蛋,又小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)了鳥巢??粗⌒〉镍B巢里臥著一大一小兩個蛋,我真希望鳥媽媽不會發(fā)現(xiàn)什么。

人與環(huán)境演講稿篇四

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可運(yùn)于掌。”孟夫子的這段教導(dǎo)的意思是“敬重自己的長輩,進(jìn)而推廣到敬重別人的長輩,撫愛自己的子女,進(jìn)而推廣到撫愛別人的兒女。如果以這樣的準(zhǔn)則治理國家,統(tǒng)一天下就如運(yùn)轉(zhuǎn)于掌心一樣容易了?!?/p>

尊老愛幼是我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華。尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn),每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。古往近來,多少個春夏,多少個秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會,有一點(diǎn)卻是共同的,那就是弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

尊老愛幼起始于原始社會,當(dāng)時生產(chǎn)力低下,在氏族公社的內(nèi)部為了人類的繁衍和文明的延續(xù),對喪失勞動能力的老人和尚無勞動與生活能力的小孩都一樣分配勞動果實(shí),實(shí)行義務(wù)撫養(yǎng)。由此逐漸形成的這種樸素的道德觀念,被繼承下來。從原始的社會,就已有了尊老愛幼的思想,這使人聽起來感到非常的高興,從中也可看出人性的善良?!白鹄蠍塾住庇兄?jīng)久不衰的生命力。這項(xiàng)傳統(tǒng)美德一定會被我們永遠(yuǎn)的繼承下去。

尊老愛幼是我國古代優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,我們要弘揚(yáng)這優(yōu)良的傳統(tǒng)。為新中國的精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

中國人一向說自己是一個懂得尊老的民族,我們從小受到的教育,也是要尊老敬幼。每個人都有被呵護(hù)的童年,隨著年齡的增長,孩子也象鳥兒一樣會遠(yuǎn)走高飛。成年人有很多無形的責(zé)任,自己的工作、家庭、孩子,我相信,成年人都會有這樣的煩惱:一方面在外辛苦工作,為了更好的明天打拼,一方面,又在想,今天,我們的父母又該想我們多少次呢?在他們孤單的看著夕陽最后一抹光芒消失在山的后面時候,他們會默念多少次對子女的思念?父母對子女的愛恐怕是這個世界上最無私的付出了,但又有多少子女能體會到父母的愛?在父親冷漠嚴(yán)厲的面龐下,隱藏著的是一顆總是無意中就被孩子刺傷的心。

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人與環(huán)境演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的`同學(xué)們:

大家好!今天是6月5日—世界環(huán)保日。今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)》。

在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動所造成的。

前幾日,我到廣場上騎自行車,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計(jì)其數(shù)!可見我們的環(huán)保意識還不夠強(qiáng)。說小一點(diǎn)兒,影響該地區(qū)的形象;說大一點(diǎn)兒,這是影響我們國家的形象?。?/p>

為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界!

讓我們從小事做起,從我做起,愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)環(huán)境,讓明天的世界變得更加美好!謝謝大家!

人與環(huán)境演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

老師們、同學(xué)們:

早上好!

6月5日也是就今天是世界環(huán)境日,所以,我今天國旗下講話的主題是《環(huán)境教育,從凈化校園做起》。自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。

作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢這讓我想起一個小故事,我國一位著名的學(xué)者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢”女孩認(rèn)真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?!?/p>

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們,為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

我的演講完了,謝謝大家!

人與環(huán)境演講稿篇七

大家好!

現(xiàn)在是一個經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時代,經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展在給我們還來巨大便利的同時,也給我們賴以生存的家園——帶來了一些負(fù)面影響及危害。我們大家知道,由于空氣污染、白色污染、汽車尾氣等許多原因,天空不再像往日那樣湛藍(lán),河水也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染也成了我們生活中的一大難題,改善我們的環(huán)境狀況迫在眉睫。

環(huán)境保護(hù)是造福全人類的偉大事業(yè)。與每個人息息相關(guān),需要我們每個人的共同努力,我們家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已經(jīng)豐收的成果,我們經(jīng)常看到,街道上有人拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)環(huán)境優(yōu)美。但是,我們認(rèn)為存在著一些不足,還有人亂扔紙屑、食品袋、廢棄物,仍然有人肆意踐踏綠化帶。為了讓我們的家園變得更加美好,更加清潔。我呼吁大家:行動起來,保護(hù)好環(huán)境,筑造更加美好的家園!

首我,我們要弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)環(huán)保意識。珍惜資源,以崇尚節(jié)約為榮,浪費(fèi)資源為恥,做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。培養(yǎng)自律行為,強(qiáng)化責(zé)任感。樹立從我做起,從現(xiàn)在做起,以生活中的小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和家庭美德。

積極參與環(huán)?;顒?,共建綠色家園。自覺遵守社會公德,不踐踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。勇躍參與綠化、美化、凈化的公益活動。

同學(xué)們,我們是未來的主人。我們應(yīng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感,心系全球,著眼全球。立足家鄉(xiāng),保護(hù)地球,讓我們的家鄉(xiāng)更加美麗!

人與環(huán)境演講稿篇八

隨著信息化和網(wǎng)絡(luò)化的電子商務(wù)時代到來,網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)在企業(yè)經(jīng)營中的廣泛應(yīng)用,企業(yè)的會計(jì)信息系統(tǒng)與其他管理信息系統(tǒng)之間、企業(yè)與企業(yè)外部組織或機(jī)構(gòu)之間的聯(lián)系更加緊密。審計(jì)師面對的不再是單純的會計(jì)信息系統(tǒng),而是企業(yè)信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)成的復(fù)雜審計(jì)環(huán)境。企業(yè)經(jīng)營及商務(wù)環(huán)境的變化必然引起會計(jì)審計(jì)環(huán)境的同步創(chuàng)新,而傳統(tǒng)的審計(jì)理論和模式在很大程度上滯后于網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)在現(xiàn)代會計(jì)審計(jì)領(lǐng)域范文先生版權(quán)所有中的發(fā)展。因此,為順應(yīng)技術(shù)創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化對審計(jì)理論發(fā)展的要求,應(yīng)構(gòu)建在電子商務(wù)環(huán)境下特有的審計(jì)理論和模式。

本文立足于電子商務(wù)環(huán)境下審計(jì)理論的發(fā)展趨勢,嘗試從一些審計(jì)理論的基本要素來闡明電子商務(wù)環(huán)境下審計(jì)理論的基本框架,主要內(nèi)容包括:電子商務(wù)環(huán)境下的審計(jì)目標(biāo)和范圍、審計(jì)證據(jù)和線索、審計(jì)程序與方法,以及電子商務(wù)環(huán)境下的審計(jì)報告、審計(jì)風(fēng)險、審計(jì)獨(dú)立性。

電子商務(wù)環(huán)境是企業(yè)的經(jīng)營活動與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)整合而成的企業(yè)內(nèi)外部條件。在這種商業(yè)環(huán)境下,傳統(tǒng)的審計(jì)模式與企業(yè)的信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融合,使得審計(jì)目標(biāo)也具有針對企業(yè)資源計(jì)劃和電子商務(wù)的獨(dú)特性,這種獨(dú)特性體現(xiàn)為:審計(jì)要確保企業(yè)戰(zhàn)略信息的安全性、可靠性和完整性;審計(jì)是從實(shí)物形態(tài)上的資本保全轉(zhuǎn)變?yōu)閷ν顿Y者利益及各種資產(chǎn)價值的保全,包括企業(yè)系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)的價值;信息資產(chǎn)是現(xiàn)代企業(yè)生存與成功的重要因素,審計(jì)的主要社會功能是監(jiān)督企業(yè)對這些信息資產(chǎn)進(jìn)行合理、有效的使用與管理。

傳統(tǒng)審計(jì)建立在查錯防弊的基礎(chǔ)上,審計(jì)目的主要在于揭露會計(jì)資料中的錯誤與舞弊現(xiàn)象。但是在電子商務(wù)環(huán)境下,審計(jì)目的不僅包括揭露會計(jì)錯誤與報告中的舞弊行為,而且還需要從根源上防范、杜絕會計(jì)錯弊現(xiàn)象發(fā)生,同時向被審計(jì)企業(yè)提供管理咨詢、技術(shù)支持等多元化服務(wù)。

從審計(jì)范圍上看,審計(jì)師所面對的不單是企業(yè)的財(cái)務(wù)報表數(shù)據(jù),而是內(nèi)容極其豐富、寬泛的信息系統(tǒng)。在網(wǎng)絡(luò)化的會計(jì)信息系統(tǒng)中,審計(jì)師通過被審計(jì)企業(yè)的信息接口轉(zhuǎn)換,經(jīng)被審計(jì)企業(yè)的授權(quán),直接在企業(yè)內(nèi)部互聯(lián)網(wǎng)上調(diào)閱相關(guān)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)信息。這些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)信息包括財(cái)務(wù)與非財(cái)務(wù)信息、貨幣和非貨幣形態(tài)的信息、數(shù)字化信息和圖形化信息、歷史信息和未來預(yù)測性信息等。通過對這些信息的獲取與審查,在時間和空間緯度上,審計(jì)師將傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)報表審計(jì)范圍拓展到多元化、實(shí)時、存續(xù)的經(jīng)濟(jì)鑒證范疇,即所謂“實(shí)時審計(jì)”的范圍。

在傳統(tǒng)的企業(yè)交易中,經(jīng)濟(jì)信息的記錄是以紙張為載體的,企業(yè)的交易處理系統(tǒng)和簿記方式為傳統(tǒng)審計(jì)方式提供了以紙張為載體的審計(jì)證據(jù)。但是,以紙張載體為主的會計(jì)信息系統(tǒng)存在著一些缺陷,如簿記人工成本較大、文件處理錯誤較多,簿記和報告時間滯后,缺少必要的備份,文檔儲存有局限等。這些缺陷催生了企業(yè)對無紙化商務(wù)環(huán)境的需求。無紙化辦公不僅為企業(yè)節(jié)省了大量的人力、物力和財(cái)力,而且最大的優(yōu)勢是信息可以及時或適時地進(jìn)行共享。隨著企業(yè)的電子商務(wù)交易形式和無紙化辦公方式的日益普及,審計(jì)師要取得適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),就需要根據(jù)商業(yè)和技術(shù)環(huán)境的變化來調(diào)整相應(yīng)的審計(jì)程序。

審計(jì)證據(jù)的收集往往決定了審計(jì)工作的成敗,而審計(jì)線索是審計(jì)師選擇審計(jì)突破點(diǎn)并實(shí)施審計(jì)追蹤的事實(shí)依據(jù)。在傳統(tǒng)審計(jì)模式下,審計(jì)證據(jù)從企業(yè)財(cái)會人員根據(jù)企業(yè)交易和事項(xiàng)編制的簿記文檔或相關(guān)記錄文件中獲取,審計(jì)師可以通過常規(guī)的征詢、檢查來核實(shí)企業(yè)交易的真實(shí)性和完整性,從而偵察審計(jì)線索。傳統(tǒng)審計(jì)證據(jù)主要以原始憑證、記賬憑證、賬簿和財(cái)務(wù)報表等紙張形式為主。在電子商務(wù)環(huán)境下,企業(yè)的內(nèi)部經(jīng)營管理資源通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)電子數(shù)據(jù)化或無紙化,企業(yè)與外部的交易行為也是通過無紙化的信息系統(tǒng)來完成,從經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生到會計(jì)信息的生成,都是由企業(yè)的信息系統(tǒng)自動完成。傳統(tǒng)會計(jì)意義上的會計(jì)憑證和會計(jì)文件的生成方式及會計(jì)信息的傳播載體發(fā)生了根本變化。電子商務(wù)環(huán)境對傳統(tǒng)企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的取代,使企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及其信息更加精確、便利和快捷。在企業(yè)信息系統(tǒng)中,這些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)都作為輸入或保存信息儲存在系統(tǒng)或磁盤中。由此可見,電子商務(wù)環(huán)境并沒有改變企業(yè)交易的經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì),而是改變了審計(jì)證據(jù)的形式以及取得審計(jì)線索的審計(jì)程序。

(一)電子數(shù)據(jù)的采集。

在電子商務(wù)環(huán)境下采集企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的相關(guān)數(shù)據(jù),要注意電子數(shù)據(jù)的無紙化、不受空間限制、瞬時性等特征。審計(jì)人員可以通過被審計(jì)企業(yè)所應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中預(yù)留的接口,進(jìn)行終端聯(lián)機(jī),通過網(wǎng)絡(luò)傳遞取得更可靠的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù),對被審計(jì)企業(yè)信息系統(tǒng)的完整性、存在性進(jìn)行認(rèn)證,對企業(yè)的電子商務(wù)交易的確認(rèn)、計(jì)量、報告的真實(shí)性、合法性進(jìn)行評價。審計(jì)師也可以通過專業(yè)審計(jì)軟件或?qū)徲?jì)模塊,獨(dú)立地從被審計(jì)企業(yè)的信息系統(tǒng)中下載審計(jì)任務(wù)所要求的企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)。

對于企業(yè)交易的電子數(shù)據(jù)采集有很多方法,從企業(yè)信息系統(tǒng)的技術(shù)系統(tǒng)分層分析,審計(jì)師一般可以在被審計(jì)企業(yè)的操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、應(yīng)用程序接口或企業(yè)的會計(jì)軟件系統(tǒng)等不同的層次進(jìn)行經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的采集操作。如果在被審計(jì)企業(yè)的信息系統(tǒng)中植入了獨(dú)立的審計(jì)模塊,審計(jì)師對電子數(shù)據(jù)的采集就可以交由嵌入式審計(jì)模塊來完成。

(二)審計(jì)程序創(chuàng)新。

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在會計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用與發(fā)展,會計(jì)信息系統(tǒng)逐漸轉(zhuǎn)變成由人、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)與程序等有機(jī)結(jié)合的人機(jī)交互作用的“智能型”系統(tǒng),使會計(jì)工作的重心從會計(jì)核算轉(zhuǎn)向信息化管理。會計(jì)的信息化推動了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)下適時、有效的信息化審計(jì)手段的發(fā)展。通過審計(jì)與現(xiàn)代信息技范文先生版權(quán)所有術(shù)的有機(jī)結(jié)合,審計(jì)的監(jiān)督、管理、支持等服務(wù)得到不斷的創(chuàng)新。目前應(yīng)用較廣的審計(jì)程序創(chuàng)新主要有以下三種。

第一種創(chuàng)新是系統(tǒng)克隆技術(shù)的應(yīng)用,即在被審計(jì)企業(yè)的管理信息系統(tǒng)之外,對其相關(guān)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行“克隆”,形成一個與企業(yè)會計(jì)系統(tǒng)并行的克隆體,來執(zhí)行審計(jì)師對被審計(jì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的分析、測試以及核查。審計(jì)師通過信息系統(tǒng)克隆手段,判斷企業(yè)會計(jì)信息系統(tǒng)在原始數(shù)據(jù)、初始化數(shù)據(jù)以及會計(jì)軟件上有無非授權(quán)的改動,證明企業(yè)會計(jì)信息的公允性。

第二種創(chuàng)新是嵌入式審計(jì)模塊,也常被人們稱為“審計(jì)黑匣子”,指審計(jì)師在被審計(jì)企業(yè)的會計(jì)信息系統(tǒng)中安裝具有記錄功能的程序模塊,對被審計(jì)企業(yè)的會計(jì)信息系統(tǒng)進(jìn)行監(jiān)控,并直接獲取相關(guān)的審計(jì)證據(jù)。這種審計(jì)模塊不僅監(jiān)控被審計(jì)企業(yè)會計(jì)信息系統(tǒng)的操作情況,而且本身具有隱蔽性、安全性和穩(wěn)定性。

第三種審計(jì)創(chuàng)新是并行審計(jì)技術(shù)的應(yīng)用。并行審計(jì)是一種在相關(guān)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)或事項(xiàng)發(fā)生的同時或稍微滯后的時間內(nèi)出具審計(jì)結(jié)果的審計(jì)技術(shù)。隨著企業(yè)的會計(jì)信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)化形成,企業(yè)財(cái)務(wù)信息實(shí)現(xiàn)實(shí)時在線的披露,傳統(tǒng)的年度或季度審計(jì)程序不能滿足商業(yè)環(huán)境發(fā)展的要求,基于在線控制測試和實(shí)時實(shí)質(zhì)性測試模式的并行審計(jì)模式將成為電子商務(wù)環(huán)境下的主要審計(jì)創(chuàng)新模式。但是,無論在哪種形式上進(jìn)行審計(jì)程序的創(chuàng)新,都離不開審計(jì)目的與審計(jì)環(huán)境的制約,審計(jì)程序創(chuàng)新的最終目的沒有改變,審計(jì)程序的執(zhí)行永遠(yuǎn)是為了提高決策的信息質(zhì)量,保證信息環(huán)境的精確與誠信。

(三)適時的分析性復(fù)核程序。

分析性復(fù)核程序在審計(jì)過程中始終是一個關(guān)鍵的步驟。無論是審計(jì)業(yè)務(wù)的承接,還是在審計(jì)工作行將完成階段,分析性復(fù)核程序?qū)ΡWC審計(jì)質(zhì)量至關(guān)重要。傳統(tǒng)的審計(jì)分析性復(fù)核程序主要側(cè)重于財(cái)務(wù)比率,用截面數(shù)據(jù)或序時數(shù)據(jù)來分析判斷被審計(jì)企業(yè)的真實(shí)財(cái)務(wù)狀況。這種分析復(fù)核方式由于傳統(tǒng)審計(jì)技術(shù)原因,受到數(shù)據(jù)類型和數(shù)量的限制。

在電子商務(wù)環(huán)境下,企業(yè)資源及其相關(guān)數(shù)據(jù)通過網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)行整合和共享,使審計(jì)師可以直接接觸被審計(jì)企業(yè)的數(shù)據(jù)庫等信息資源,利用詳盡及時的立體數(shù)據(jù)來提高分析性復(fù)核的質(zhì)量。如果在被審計(jì)企業(yè)的系統(tǒng)中安裝嵌入式審計(jì)模塊,審計(jì)師就可以根據(jù)審計(jì)需要,適時地執(zhí)行分析性復(fù)核程序,而不是傳統(tǒng)審計(jì)中的一年一次的分析性復(fù)核。同時,基于網(wǎng)絡(luò)信息和實(shí)時數(shù)據(jù)的分析性復(fù)核技術(shù)也得到了不斷更新和完善,提高了審計(jì)業(yè)務(wù)完成的質(zhì)量。

從被審計(jì)企業(yè)的信息系統(tǒng)中下載審計(jì)任務(wù)所要求的企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)。對于企業(yè)交易的電子數(shù)據(jù)采集有很多方法,從企業(yè)信息系統(tǒng)的技術(shù)系統(tǒng)分層分析,審計(jì)師一般可以在被審計(jì)企業(yè)的操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、應(yīng)用程序接口或企業(yè)的會計(jì)軟件系統(tǒng)等不同的層次進(jìn)行經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的采集操作。如果在被審計(jì)企業(yè)的信息系統(tǒng)中植入了獨(dú)立的審計(jì)模塊,審計(jì)師對電子數(shù)據(jù)的采集就可以交由嵌入式審計(jì)模塊來完成。

人與環(huán)境演講稿篇九

大家好!

我們的中國原本是一個美麗的國家,樹木繁茂,百花齊放,動物眾多。但是隨著人類社會的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們砍伐了大量的森林,用樹木建造房屋,用花草制作香料,用動物的皮毛縫制衣服,用五肚六臟作為食物。然而,隨著人類的毀滅,天空不再蔚藍(lán),水不再清澈,土地不再純凈寧靜,更多的是人類的災(zāi)難:地震、海嘯、泥石流.逐漸撞擊地球。

今天,讓我們呼吁:拯救中國,拯救人類,拯救地球。

我們必須作出以下規(guī)定:

1、種植新樹,不再大規(guī)??撤?。

2.節(jié)約紙張、水等不可再生能源。

3、廢物利用,讓廢物重新發(fā)揮全新的作用。

4.遇到垃圾時,彎腰把垃圾扔進(jìn)桶里。

保護(hù)地球,拯救人類,要從我們做起,從身邊做起,珍惜生命的一點(diǎn)一滴,珍惜一滴水,珍惜一張紙,愛護(hù)一棵草,保護(hù)一片土壤,讓世界充滿全新的光彩。讓我們行動起來,讓世界煥然一新。讓我們成為改變世界的小衛(wèi)士。

我親愛的媽媽用實(shí)際行動為我樹立了榜樣。星期天,我媽媽在家洗衣服。她很少使用洗衣機(jī)。我媽說:“用洗衣機(jī)洗衣服是浪費(fèi)水?,F(xiàn)在北方每年都有大旱。我們南方人生活幸福,應(yīng)該懂得珍惜資源,節(jié)約用水”。我媽媽每次都回收水。洗衣服用的水是用水桶接的,用來拖地,打掃后面的樓梯。我媽的一言一行深深打動了我,影響了我。我舍不得扔掉一個小筆頭,我反復(fù)用一張小紙,一個小的愛我們的祖國,愛我們的地球。

我呼吁我們每個人關(guān)注身邊的一切,廢物利用,愛護(hù)森林,保護(hù)地球,從身邊的小事做起,節(jié)約米糧和資源。拯救人類和地球是我們每個人的責(zé)任。

人與環(huán)境演講稿篇十

各位同學(xué)們:

這是個不必回答的問題,誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處優(yōu)雅的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨呢?而我們的校園就是我們共同的家園。

每次看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,錦上添花。

人與環(huán)境演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境,從身邊做起》。

俗話說:“一年之計(jì)在于春!”春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學(xué)們,你們知道嗎?3月12日,是我國的“植樹節(jié)”。

有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時代的追求。

今天,我們的校園里也悄然發(fā)生著變化。不知同學(xué)們是否注意到了,在童心臺的后面,幾顆樹苗被我們的工人們移栽到了小花園里。希望同學(xué)們都能好好愛護(hù)它們,讓它們能陪伴我們在美麗的xx校園里共同成長。

作為一名小學(xué)生,我們可能沒有辦法去親自種植一株樹苗,但我相信,珍惜、愛護(hù)我們身邊的綠色環(huán)境,同樣也是一種良好的行為。我倡議,大家從生活中的一點(diǎn)一滴做起,愛護(hù)身邊的一草一木,珍愛周圍的一山一水,規(guī)范自己的一舉一動。不隨意踩踏花壇、不隨便踐踏綠地、不順手攀枝折綠、不隨意浪費(fèi)紙張、不使用一次性餐具等等,為我們的地球家園干一些自己力所能及的事。給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個城市中的一草一木。

同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

謝謝大家!

人與環(huán)境演講稿篇十二

安全環(huán)保并重!

——宋秀華。

安全工作已是一個很古老的話題。自從人類開始了勞動,安全問題便相伴左右。安全工作是各企業(yè)的重中之重。化工企業(yè)尤其如此。假如一個企業(yè)天天事故頻發(fā),這樣的企業(yè)還談何發(fā)展?生存都是問題。只有把“安全生產(chǎn)高于一切的理念”真正落實(shí)到生產(chǎn)經(jīng)營的全過程中,廣大職工的生命、企業(yè)的財(cái)產(chǎn)才能得以保障。安全生產(chǎn)管理上一條著名的原理“海恩法則”它的核心要義就是提醒人們:“事故背后有征兆,征兆背后有苗頭”我們的任務(wù)就是要把事故控制在事發(fā)之前,做到早發(fā)現(xiàn)早處理。俗話說得好:“與其事后后悔,不如早做準(zhǔn)備”。只有凝聚全科室之力,把安全工作扎實(shí)做好,為企業(yè)有序、健康、良性發(fā)展保駕護(hù)航。我們的企業(yè)才能長足發(fā)展。廣大職工才能得到即得的利益。

環(huán)保問題是在近現(xiàn)代才引起人們的重視,人類歷史上最早的群眾性環(huán)保運(yùn)動是在1970年4月22日美國從一些環(huán)保工作者和社會名流發(fā)起的“地球日”活動。旨在喚起公眾對環(huán)境問題的警覺,呼吁政府重視環(huán)境問題。“盲目擴(kuò)大生產(chǎn)、環(huán)保滯后”、“先污染后治理”等等這些是近幾年來驗(yàn)證并且十分錯誤的行為。人類已經(jīng)為此付出了沉重代價。我們賴以生存的家園——地球,只有一個。我們應(yīng)向愛護(hù)自己一樣愛護(hù)她。

保是我們生存的前提。只有把兩者放在首位,我們勞動的價值才能真正得以體現(xiàn),我們的生存才具有實(shí)際意義!

人與環(huán)境演講稿篇十三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來自高一(x)班的xxx,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美麗校園》。

大家都知道,在當(dāng)今社會,人們豐衣足食,既有了物質(zhì)享受,又有了精神上的熏陶。但是在享受這一切的同時,我們也失去了很多。最為明顯的就是在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天,我們生活的環(huán)境越來越差。

遠(yuǎn)的不說,就說說我們身邊。你是否看見,學(xué)校超市門口,經(jīng)常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶?你是否看見,美麗的綠化帶上常常有紙巾的白色身影?你是否看見,值日班級的同學(xué)在很辛苦地打掃衛(wèi)生?那么,是什么讓曾經(jīng)美麗的華維園黯然失色?又是什么原因讓我們對這些視而不見呢?我想,答案不言自明。

就是因?yàn)槲覀兊牟唤?jīng)意甚至故意,原本應(yīng)該整潔有序的教室,成為了紙屑的窩穴;原本應(yīng)該干凈的小道,成為了垃圾的海洋;原本應(yīng)該茁壯成長的小草,卻在我們的腳下哭泣。

我相信,只要我們共同努力,她的一切將會是美麗的,她的美麗將會是永恒的。

我的演講完了,謝謝大家!

人與環(huán)境演講稿篇十四

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,共建和諧校園》。每當(dāng)我們走進(jìn)校園時都能感受到她的潔凈和美麗,整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力??墒俏覀円查L發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn),教室里常有一些紙屑,學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):

1.從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2.愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3.提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。

4.自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。

同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

謝謝大家!

人與環(huán)境演講稿篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:

金秋十月,當(dāng)我再一次踏入我的第二個家——我的校園,感覺這里仿佛被仙女點(diǎn)化了一般,發(fā)生了翻天覆地的變化。

還沒踏進(jìn)校園的大門,就看見月牙門外有兩顆挺拔的松樹,像兩個莊嚴(yán)的士兵在保護(hù)我們的家,我們每天高高興興進(jìn)校門,安安全全回家去。走進(jìn)校門,無論是一年級的門前,還是電教室門前的花壇里,花朵兒爭奇斗艷,競相開放。校園右側(cè)是一所幼兒園,每天都能聽到從里面?zhèn)鱽硭实男β?,學(xué)校里早到的同學(xué)們坐在教室里朗朗的讀書聲,還可以看到勤勞的同學(xué)們在打掃衛(wèi)生。這時,笑聲、讀書聲、揮舞掃帚的掃地聲交織成了一首美妙的交響樂。

以前的校園,大門上的油漆像是經(jīng)歷了歲月的洗染后,疲倦地脫去陳舊的外衣,不再那么鮮亮了。教室的門也像是幾十歲的老人,門框上都起了皺紋。吊扇在教室里搖搖晃晃,好像快要掉下來似的。四周的墻也被歲月洗滌地失去了原先的模樣。就連教室的過道也都坑坑洼洼的。

誰能知道,兩個月后,只是一個暑假的時間,我們的學(xué)校都換上了新裝。我們的教室寬敞明亮,四周的墻壁都穿了一件件又白又光的瓷片時裝衣,上面被班級文化裝點(diǎn)著,窗戶也更透亮了,透過窗戶看見那棵棗樹,果子都甜到了我們的心里。教室中間是為我們配置的多媒體教材,讓我們的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩,右前方的圖書角也開拓了我們的視野。

走出教室,校園里的那抹綠映襯著那首動聽的交響曲,我們的整個校園到處充滿了生機(jī)。我們的校園變化可真大,在這樣的校園里學(xué)習(xí)生活,我怎能不用心呢?我愛我的學(xué)校。

人與環(huán)境演講稿篇十六

尊敬的各位評委,觀眾朋友們:

大家好!今天我演講的題目是《平凡中,守護(hù)家園》。

壞也是我們每一個平平凡凡兩當(dāng)人的責(zé)任。

平凡中,我們一樣奉獻(xiàn)。是的,我們是太陽底下最平凡的人,我們用自己的汗水支持著兩當(dāng)?shù)慕ㄔO(shè)與發(fā)展。在田間地頭,我們是農(nóng)民,用鋤頭書寫生命的過程,沉甸甸的麥穗、紅彤彤的辣椒、飽滿的老玉米是我們生命的價值和意義;在城市,我們用我們的勤勞、勇敢、樸實(shí),詮釋著普通市民的意義。一條條整潔的路,一座座干凈的家,一簇簇美麗的花中,都是我們守護(hù)的成果。我們生態(tài)園林的家園,山清水秀的環(huán)境,正是源于我們每一個兩當(dāng)人良好習(xí)慣的養(yǎng)成,源于我們每一個兩當(dāng)人對環(huán)境的熱愛。

魯訊先生說過“當(dāng)打開窗子時,有清新的空氣涌進(jìn)屋來,同時進(jìn)來的還有蒼蠅,灰塵及臭氣”。如今的兩當(dāng),樓宇展新姿,故道滿園春,老街彈新韻,廣香景致新。兩當(dāng),因建設(shè)而美麗,因建設(shè)而文明,因建設(shè)而和諧。而優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,既要塑造城市的“外在美”——整潔優(yōu)美的城市環(huán)境,更要塑造城市的“內(nèi)在美”——市民的整體文明素質(zhì)。我們要講文明、樹新風(fēng),守護(hù)美麗家園、構(gòu)建和諧家園,創(chuàng)建天藍(lán)地綠水碧人和的雙佳環(huán)境,用我們的實(shí)際行動為我們的家園添上一分光彩。

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的河水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。當(dāng)前,我們兩當(dāng)正處于一個良好的.發(fā)展機(jī)遇期。優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,就是搶抓歷史機(jī)遇。人人都是發(fā)展環(huán)境,事事都是發(fā)展環(huán)境。我們每個人要從自己做起,從每件小事做起,我們要把建設(shè)一個好的發(fā)展環(huán)境當(dāng)成自己分內(nèi)的事,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。作為一名宣傳工作者,我們要加大宣傳教育工作力度,為塑造誠信兩當(dāng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境營造輿論導(dǎo)向,加強(qiáng)以誠實(shí)守信為核心的道德教育,塑造全社會的信用意識,形成守信光榮,失信可恥的社會風(fēng)尚,是塑造兩當(dāng)形象,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的思想基礎(chǔ)。我們都是這個社會普通的一份子,也許我們不能馳騁疆場,轟轟烈烈,但我們可以立足本崗,兢兢業(yè)業(yè)。有一首歌中唱到:家是最小國,國是千萬家,有了強(qiáng)的國,才有富的家。國就是家,家就是國,只有國的繁榮富強(qiáng),才有家的幸福安康。我們的兩當(dāng)也就是我們的大家,只有城市的進(jìn)步,才有我們小家的幸福。也許我們只是一粒微不足道的石子,但我們手牽手就能鋪筑平坦的大道;也許我們只是一塊毫不起眼的磚頭,但我們肩并肩就能構(gòu)建牢固的大廈,也許我們很平凡,但我們相信,無數(shù)平凡的奉獻(xiàn)必將鑄就不平凡的明天!“慷慨陳詞豈能盡如人意,盡責(zé)盡力但求無愧我心”,好的發(fā)展環(huán)境,只有在你、我、他共同的努力中才會形成。

開放的兩當(dāng),歡迎著四方的賓朋;發(fā)展的兩當(dāng),呼喚著環(huán)境的優(yōu)化。展望“加快科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧兩當(dāng)”的藍(lán)圖,閃現(xiàn)“文化兩當(dāng),和諧兩當(dāng),生態(tài)兩當(dāng),富庶兩當(dāng)”的宏圖。兩當(dāng)是我家,發(fā)展靠大家,美麗靠大家。朋友們,讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,立足本職,扎實(shí)工作,用智慧、用愛心、用我們的實(shí)際行動把我們共同的家園建設(shè)得更加富強(qiáng)、更加美好!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

人與環(huán)境演講稿篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天借這次發(fā)言的機(jī)會,想給同學(xué)們說說環(huán)境問題。大家都知道保護(hù)環(huán)境是我們每一個人的責(zé)任。但是,當(dāng)今社會上有一些人還是不知道保護(hù)環(huán)境。

愛護(hù)樹木也是我們的責(zé)任。在公園里到處都是美麗的花草樹木,但是,有些人卻隨意踩踏、摘花,看到這些真是讓我憤怒不已。

如果我們遇到這類問題,應(yīng)該怎么做呢?

我們?nèi)绻吹焦珗@里有人隨意踩踏草坪,我們應(yīng)該去勸告他,讓他以后不要再踩踏草坪,應(yīng)該愛護(hù)花草樹木。如果在大街上或公園里,看到有人隨地亂扔垃圾,這時我們就應(yīng)該去勸誡他,讓他主動把垃圾撿起來,扔到垃圾箱里。當(dāng)我們看到樹林里有一些人砍伐樹木,這時我們應(yīng)該去告訴他不要再砍伐樹木,我們應(yīng)該多植些樹才對。

同學(xué)們,我們每個人都應(yīng)該去做一名好學(xué)生,看到有人去破壞環(huán)境應(yīng)該主動去阻止。這樣我們的社會的環(huán)境才會更加美好,這樣不僅幫助了自己,也是幫助了大家!

在這里希望我們每一個人都能從自己做起,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們共同的家園!

謝謝大家!

人與環(huán)境演講稿篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好!

蔚藍(lán)的天空上掛著幾片云彩,碧綠的土地上養(yǎng)育了我們;蔚藍(lán)的天空上有小鳥在嬉戲,碧綠的草地上有小草在招手……在這個美麗的綠色海洋中,充滿著無限的歡樂與生機(jī)!

人們呀,快快警醒吧!我相信,相信你們看到這一切,一定會行動起來,相信在我們共同的努力下,未來一定很美好!

哇,快看,寬闊的路面兩旁是綠茵茵的草坪;我們的頭上是蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵相互嬉戲,追跑打鬧,再加上那一群群各種各樣的鳥兒的裝點(diǎn),真是美得無法描述;那污濁的小溪也變了,是那樣綠,像翡翠,是那樣靜,像鏡子,是那樣清,像淑女……世上的一切東西都變得那樣美好。呈現(xiàn)在我們眼前的是綠色的海洋,令人陶醉的海洋,令人向往的`海洋,是我們?nèi)祟惖膿u籃!

同學(xué)們,你們是喜歡無垠的綠洲,還是喜歡一片黑暗;我想答案是一定的,那就讓我們用行動來保護(hù)環(huán)境吧!

人們啊,請聽聽我,一名小學(xué)生幼小心靈的呼喚:我們要保護(hù)環(huán)境,我們要生活在綠色的海洋,令人向往的海洋,令人陶醉的海洋……我堅(jiān)信,用人類的智慧和雙手能創(chuàng)造出更加廣袤的綠色海洋,地球?qū)⒆兂擅利惖幕▓@!人們啊,請不要再像以前那樣犯傻了,趕緊行動起來吧!

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