當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。
讀書的故事的心得體會(huì)篇一
《紅樓夢(mèng)》中說：“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”。在這充滿陽光和美好的世界里，每個(gè)人都有自己的故事，故事中的每一位主人公都在經(jīng)歷人生的起伏和風(fēng)雨。當(dāng)我們閱讀一部真實(shí)的故事時(shí)，我們不僅帶著對(duì)故事情節(jié)的好奇，更與作者一起聆聽他們的聲音，感受他們的情感。在這個(gè)過程中，我們不僅能夠獲得快樂和知識(shí)，更能從中得到價(jià)值和啟示。
第二段：曲折的人生旅程
真實(shí)的故事揭示了人類的脆弱性和堅(jiān)韌性。無論是逆境中奮發(fā)向上，還是成功后的迷茫困惑，主人公們都通過自己的努力和毅力克服了困難。從尼爾·阿姆斯特朗的《月球漫步》到《穿越高山之路》，這些故事向我們展示了人類精神的偉大和堅(jiān)韌。它們讓我們相信，只要有信念和勇氣，我們可以戰(zhàn)勝一切困難，并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第三段：真實(shí)與意義
真實(shí)的故事激發(fā)我們對(duì)人性的關(guān)注和思考。它們幫助我們深入了解人類的復(fù)雜性和多樣性。通過這些故事，我們能夠更加理解和尊重他人的選擇和生活方式。例如，經(jīng)典的《吊橋效應(yīng)》講述了一群人面對(duì)恐懼和挑戰(zhàn)時(shí)的選擇和反應(yīng)。故事中的每個(gè)人都有自己的故事，每個(gè)人的行為都對(duì)他人產(chǎn)生了重大影響。通過閱讀這本書，我深刻認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都應(yīng)該被尊重和理解，因?yàn)槊總€(gè)人都有獨(dú)特的背景和經(jīng)歷。
第四段：真實(shí)與啟示
真實(shí)的故事不僅記錄了歷史，還帶給我們?nèi)松膯⒌?。它們?yōu)槲覀冎该髁苏_的道路，啟發(fā)我們的內(nèi)心智慧。例如，《活著》這部作品讓我意識(shí)到，人生最重要的是珍惜當(dāng)下，關(guān)心他人。通過主人公的經(jīng)歷，我明白了生命的脆弱和寶貴。這個(gè)故事深深觸動(dòng)了我，使我反思了自己的生活態(tài)度，讓我更加珍惜身邊的每個(gè)人和每個(gè)時(shí)刻。
第五段：真實(shí)的故事與我們的生活
真實(shí)的故事是我們生活中的一面鏡子，能夠幫助我們審視自己的內(nèi)心和價(jià)值觀。當(dāng)我們讀到這些故事時(shí)，我們可以在敘事中找到自己的影子。我們對(duì)故事中的情節(jié)和人物產(chǎn)生共鳴時(shí)，我們也在反思自己的人生道路。通過對(duì)故事中的經(jīng)歷和感受的共鳴，我們能夠更好地理解自己，發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在需求，以及我們?cè)谶@個(gè)世界上所要做的事情。
總結(jié)：
真實(shí)的故事是讀書心得的寶藏。通過閱讀這些故事，我們能夠把自己融入到故事中，與主人公一同經(jīng)歷人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些故事激發(fā)我們的思考和洞察力，幫助我們更好地理解他人和自己。它們不僅是一次閱讀的體驗(yàn)，更是一次心靈的洗禮。因此，我相信，真實(shí)的故事將繼續(xù)陪伴我們，開啟我們對(duì)世界和人生的不斷探尋和思考。
讀書的故事的心得體會(huì)篇二
梵高是一位偉大的畫家，他的作品深受人們喜愛。然而，他的一生并不如他的作品那樣美好。讀完《梵高的故事》，我深感梵高的悲慘命運(yùn)以及他堅(jiān)韌不拔的精神給人們帶來的啟示。這本書讓我深入了解了梵高的一生，更加欣賞他的作品。通過讀書，我受益匪淺，體會(huì)到了生命的意義和藝術(shù)的力量。
首先，梵高的一生充滿了痛苦和挫折，但他從未放棄。書中描寫了他的青年時(shí)代，他曾幾次嘗試不同的職業(yè)，但都以失敗告終。然而，他始終對(duì)繪畫充滿熱情，并決心成為一名畫家。盡管他的作品在生前并未得到公正的評(píng)價(jià)和認(rèn)可，他卻堅(jiān)持下去，不斷努力進(jìn)步。梵高的堅(jiān)持和執(zhí)著給予了我很大的鼓舞，無論遇到多大的困難，只要我們對(duì)自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，就一定能夠取得成功。
其次，梵高的藝術(shù)風(fēng)格與眾不同，充滿了情感和內(nèi)涵。他的作品被譽(yù)為現(xiàn)代繪畫的奠基石之一，因?yàn)樗睦L畫風(fēng)格非常獨(dú)特。他運(yùn)用了明亮的色彩和濃厚的筆觸，創(chuàng)造出了充滿力量和表達(dá)情感的畫作。梵高通過自己獨(dú)特的視角和技巧，表達(dá)了內(nèi)心的感受和情緒。讀完《梵高的故事》，我對(duì)梵高的作品有了更深入的理解和欣賞。他的畫作不僅是對(duì)外界的描繪，更是對(duì)內(nèi)心世界的表達(dá)。
第三，梵高的一生充滿痛苦和孤獨(dú)，但他的作品卻充滿溫暖和希望。在書中，梵高的個(gè)人生活被細(xì)致地描繪出來。他常常遭受孤獨(dú)和憂傷的折磨，但他通過藝術(shù)找到了寄托和力量。他的作品展示了自然和人類的美麗，傳達(dá)了對(duì)生命的熱愛和欣賞。梵高的作品讓我明白了藝術(shù)的力量，它能夠使我們從困境中找到希望，感受到溫暖和安慰。
第四，梵高對(duì)藝術(shù)的追求是虔誠的。他曾去法國巴黎學(xué)習(xí)藝術(shù)，但在那里他并沒有找到想要的靈感。他決定去南部的阿爾勒，并在那里度過了一段具有藝術(shù)創(chuàng)作的時(shí)光。梵高渴望能夠在一個(gè)寧靜且能夠與大自然接觸的環(huán)境中，找到真正的藝術(shù)靈感。他的選擇對(duì)我來說是非常勇敢和值得敬佩的。梵高的藝術(shù)追求教會(huì)了我，只有在追求我們內(nèi)心真實(shí)的渴望時(shí)，我們才能創(chuàng)造出真正有意義的作品。
最后，梵高的一生表明了他對(duì)于藝術(shù)的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)。盡管他的作品在他的一生中并未得到廣泛的認(rèn)可，但梵高一直相信他的藝術(shù)會(huì)被世界認(rèn)同。他在生命的最后幾年創(chuàng)作了一些最為著名的作品，如《星夜》和《向日葵》。這些作品展現(xiàn)了他對(duì)藝術(shù)的獨(dú)特洞見和才華。梵高的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)讓我明白，追求藝術(shù)不僅是為了得到外界的贊賞，更是為了內(nèi)心的滿足和自我表達(dá)。
通過閱讀《梵高的故事》，我深刻理解了梵高的一生和他的藝術(shù)成就。他的悲慘命運(yùn)和堅(jiān)韌不拔的精神給我留下了深刻的印象。他的作品充滿了情感和內(nèi)涵，他對(duì)藝術(shù)的追求和奉獻(xiàn)也讓人深感敬佩。這本書讓我更加欣賞梵高的作品，也讓我對(duì)藝術(shù)的力量有了更深入的認(rèn)識(shí)。梵高的故事啟發(fā)了我，鼓舞了我追求藝術(shù)的夢(mèng)想，并堅(jiān)持不懈地追求自我表達(dá)。
讀書的故事的心得體會(huì)篇三
很久以前有一位王后，她有一只美麗的貓，這只貓的毛是煙灰色的，眼睛是景泰藍(lán)色的。王后很喜歡這只貓，這只貓也總是陪著她，無論王后走到哪里，貓總是跟在她后面，甚至連王后坐著美麗的玻璃馬車出去的時(shí)候，貓也驕傲地陪在王后身邊。
“哦，貓咪，”王后有一天說道，“你比我幸福!因?yàn)槟阌幸恢婚L得跟你一模一樣的孩子，而我除了你之外沒有人能陪我。”
“不要哭，”貓回答道，它將自己的爪子放在女主人的手臂上，“哭泣不能解決問題。我看我能為你做些什么?！?/p>
貓沒有食言，一回來就急忙到森林里去請(qǐng)那里的一位仙女幫忙。不久，王后就生下了一個(gè)粉妝玉琢的小女孩。王后非常高興，不久小女孩就注意到了跳到房子里的小貓。到了晚上，除非小貓陪在她身邊，否則她就根本睡不著。
兩三個(gè)月過去了，小女孩還是個(gè)嬰兒，小貓卻長大了。一天傍晚，保姆像往常一樣去找她，準(zhǔn)備把她放在嬰兒旁邊，卻發(fā)現(xiàn)哪兒都找不到小貓了。為了找到這只小貓，人們費(fèi)了多少力氣啊!每個(gè)仆人都很著急，并在每個(gè)角落里找小貓，因?yàn)橥鹾罂隙〞?huì)給找到小貓的人獎(jiǎng)賞的。
人們打開了小得甚至都裝不下小貓的爪子的盒子;人們把書從書架上拿下來了，至少這樣可以確定小貓沒有躲在書后面;抽屜拉開了，因?yàn)樾∝堄锌赡鼙绘i在里面。但是所有的這些都是無用功。小貓明顯是走了，而且沒人敢保證說小貓會(huì)回來。
時(shí)間過去了十多年。一天，公主在花園里玩球，碰巧把球扔得比往常遠(yuǎn)，于是球就滾到了玫瑰叢里。公主當(dāng)然追了過去，在她彎腰看球是不是在草叢里的時(shí)候，她聽到有個(gè)聲音在叫她：“英吉潔!英吉潔!”那個(gè)聲音說，“你忘了我嗎?我是奇薩，你的朋友。”
“但是我從來就沒有你這樣一個(gè)朋友。”英吉潔很驚奇地回答道，因?yàn)樗呀?jīng)不記得很久以前發(fā)生的事情了。
“你記不記得我總是和你一起睡在你的小床上，我不在的話你就一直哭?孩子們沒有記性!噢，只要在宮殿我可是能一下子就找到那張小床的?！?/p>
“那你為什么要走呢?”公主問道。但是，奇薩還沒來得及回答，英吉潔的侍女們就氣喘吁吁地趕到了，看到一只陌生的貓都嚇了一跳，奇薩則跳到灌木叢中回到森林里了。
公主看到她的侍女把她過去的伙伴嚇走了，十分惱火，她把這件事告訴了每晚都到她的房間來和她說晚安的王后。
“是的，奇薩說的一點(diǎn)都沒錯(cuò)，”王后回答道，“我會(huì)很高興再次見到她的。也許，有一天她會(huì)回來，那時(shí)你一定要把她帶到我身邊。”
第二天天氣很熱，公主說她一定要到森林里玩耍，有大樹的遮蔽，森林里一向很涼爽。和往常一樣，公主的侍女們對(duì)公主總是百依百順的，于是她們就來到一條涓涓流水的小溪旁，坐在長滿苔蘚的河岸上，不久她們都昏昏睡去了。公主很高興她們終于不再注意她了，于是就到處逛逛，希望看到仙女們圍成一個(gè)圈子跳舞，或是什么小矮人從樹后面窺視她。但是，天啊!她什么都沒碰上，相反的，一個(gè)可怕的巨人從洞里走出來，命令公主跟他走。
公主很害怕，因?yàn)榫奕擞指叽笥殖舐_始后悔沒有待在侍女們找得到的范圍之內(nèi)了，既然反抗巨人是沒用的，她就乖乖地跟著巨人走了。
他們走了很久，英吉潔很累了，終于開始哭泣。
“我不喜歡哭哭啼啼的女孩子，”巨人轉(zhuǎn)身說，“但是既然你想哭，我就給你些值得哭的事情吧?！闭f著他從腰間取出一把斧子，砍掉了公主的兩只腳，然后把它們放到自己的袋子里走了。
可憐的英吉潔躺在草地上忍受著劇痛，以為自己一定會(huì)死在這里了，沒人會(huì)知道到哪里去找她。她不知道自從早上出來，時(shí)間已經(jīng)過了多久了——當(dāng)然，對(duì)她來說好像已經(jīng)過了好幾年了，但是太陽還高高地掛在天空上，突然她聽到了車輪的聲音。于是，她使盡全身的力氣叫了起來，此時(shí)她的嗓子早已由于恐懼和疼痛而嘶啞了。
“我來了!”有人回答道，有一輛馬車穿過樹林來了，這輛馬車是由奇薩駕駛的，奇薩把尾巴當(dāng)作鞭子趕著小馬前進(jìn)。奇薩一下子就看到英吉潔躺在那里了，立刻跳下馬，用兩只前爪小心地把女孩抱起，把她放在柔軟的干草上，把車駕到自己的小屋里。
在房間的角落里有一堆墊子，奇薩就用這些鋪了一張床。經(jīng)歷了這一切，英吉潔這時(shí)幾乎要暈倒了，她大口喝了一些牛奶，就又躺倒在墊子上了。奇薩從碗柜里拿出一些草藥，泡在溫水里，再涂在公主流血的雙腿上。疼痛立刻消失了，英吉潔抬起了頭對(duì)奇薩笑了笑。
“你現(xiàn)在可以睡了，”貓說道，“我會(huì)離開你一會(huì)兒，你不要害怕。我會(huì)把門鎖上的，沒有人會(huì)傷害你的?！边€沒說完，公主就已經(jīng)睡著了。于是，奇薩就又坐到門前的馬車?yán)?，抓住韁繩直奔巨人的山洞。
奇薩把馬車停在幾棵樹后，躡手躡腳地鉆進(jìn)開著的門里，蜷縮起來偷聽巨人和他的妻子的對(duì)話，他的妻子正在為他做晚飯呢。
“我只要一有空就回去折磨那個(gè)女孩，”他說，“一個(gè)小丫頭竟敢頂撞我!不能讓森林里的人們知道?！庇捎诰奕撕退钠拮右恢痹趫?bào)怨英吉潔的無禮，他們甚至都沒有注意到奇薩偷偷溜到了一個(gè)黑暗的角落，把整整一包鹽倒在大鍋里。
巨人和他的妻子吃過晚飯，因?yàn)槌粤颂嗟柠}，感到很口渴。
“天啊，我好渴啊!”巨人終于叫了起來。
“我也是，”他的妻子也叫道，“我真希望我沒有喝最后那口湯，我敢肯定湯有什么問題?！?/p>
“如果我不喝點(diǎn)水我就要死了。”巨人接著說。說完就沖出了山洞，他的妻子也跟著沖了出去，他們沿著大路沖到河邊去了。
他們走遠(yuǎn)后奇薩就走到小屋里，開始翻箱倒柜地找，終于發(fā)現(xiàn)英吉潔的雙腳被藏在草堆里，于是就拿起腳，放到自己的馬車上，駕著回到自己的小屋里。
英吉潔看到貓很高興，因?yàn)樗芍臅r(shí)候很害怕，任何聲音都使她膽戰(zhàn)心驚。
“噢，是你嗎?”她聽到奇薩開門轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙的聲音高興地說。貓進(jìn)來了，還拿著那兩只穿著銀拖鞋的小腳。
“兩分鐘內(nèi)它們就會(huì)像以前一樣緊緊長在你的身上!”奇薩說道。她取出幾束巨人無意間放在腳上的魔草，把腳綁在英吉潔公主的腿上。
“你會(huì)有一段時(shí)間沒有辦法走路，你不能指望馬上就好，”貓繼續(xù)說道，“但是你會(huì)在一周之內(nèi)完全好起來，我可以把你帶回家?！?/p>
一周后，她的確把公主送回了宮殿。貓用她的尾巴駕著馬車來到宮門前，國王和王后看到他們失蹤的女兒坐在貓的身邊時(shí)，說給這位從巨人手里救出女兒的勇士獎(jiǎng)勵(lì)什么也不為過。
“我們以后再談這個(gè)?！必堈f，畢恭畢敬地鞠了個(gè)躬，就調(diào)轉(zhuǎn)馬頭走了。
公主對(duì)奇薩的不辭而別感到很難過。她不吃不喝，父母給她買的漂亮衣服她連看都不看一眼。
“我們不能讓她開懷笑的話她會(huì)死的，”國王和王后咬著耳朵，“這世上還有什么我們沒有試過的?”
“除了結(jié)婚，沒有了?！眹趸卮鸬?。于是他邀請(qǐng)了所有他能想到的英俊年輕人來到他的宮殿，要求公主從中選一個(gè)做她的丈夫。
公主花了一些時(shí)間來挑選，最終她選中了一位年輕的王子，這位王子有著像森林里的湖水一樣的藍(lán)色眼睛和金色的頭發(fā)。國王和王后都十分高興，因?yàn)橥踝邮青弴鴩醯膬鹤?，于是他們下令舉行一個(gè)盛大的婚禮。
婚禮結(jié)束時(shí)，奇薩突然出現(xiàn)在他們的面前，英吉潔沖上前把她抱了起來。
“我前來請(qǐng)求得到我的獎(jiǎng)賞，”貓說，“請(qǐng)讓我今晚睡在你的床腳?！?/p>
“就這些嗎?”英吉潔問道，覺得很失望。
“這就夠了。”貓回答道。第二天天亮了，床上躺著的不是一只貓而是一位美麗的公主。
“我的母親和我都被一個(gè)邪惡的仙女施了魔法，”她說，“我們只有做了前所未有的善事才可以解除魔法，我的母親還沒來得及做什么善事就去世了。巨人的惡行給了我一個(gè)挽救你又解脫自己的機(jī)會(huì)。”
大家聽了都感到很高興，這位公主也一直住在宮里，直到她也結(jié)了婚，去統(tǒng)治自己的國家。
讀書的故事的心得體會(huì)篇四
《安徒生童話》，大家不陌生吧!暑假里我熟讀了這本書，里面的內(nèi)容真精彩:有幽默諷刺的'《皇帝的新裝》，有令人同情的《賣火柴的小》，可憐又勇敢的《丑小鴨》。
我最喜歡《丑小鴨》。寫了鴨，生了可愛的的小鴨子，鴨子長丑，這“丑小鴨”。丑，他經(jīng)常被兄弟姐妹們嘲笑。沒有辦法，離家出走，被老收留。老剛開始它會(huì)生蛋，后來它絲毫沒有作用，還被的小動(dòng)物嘲笑，不離開了。接著，丑小鴨又了各樣的磨難，終于飛到天鵝曾經(jīng)待過的河里，清澈的河水倒映著它的`影子，它自己竟然潔白美麗活潑可愛的天鵝!
我想丑小鴨的意志是堅(jiān)強(qiáng)的，剛開始我它會(huì)自暴自棄了，萬萬沒有它不服命運(yùn)的安排，頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭，吃盡千辛萬苦，終于過上了幸福而快樂的生活。
丑小鴨的故事也我的啟發(fā)：我以后在生活和學(xué)習(xí)中，遇到，都要像丑小鴨輕易的放棄，要不懈，克服為止。
讀書的故事的心得體會(huì)篇五
人類的歷史誕生于文字，而讀書就是一種最直接的學(xué)習(xí)方式。每一本書都是一扇窗戶，可以讓我們了解到不一樣的世界和人生，走進(jìn)書籍的海洋中，傾心閱讀，領(lǐng)略到書中深意、感受書中情感，不僅可以滿足人們獲取知識(shí)的欲望，更可以啟迪我們的人生智慧，讓我們拓展視野，增長見識(shí)。
2. 人故事段
曾經(jīng)讀過這樣一本書，它叫做《親愛的安德魯》，這是一本自傳式的小說，主人公安德魯是一名在西方聞名的哲學(xué)家。他小時(shí)候生活在紐約世界和平中心附近，親身經(jīng)歷了九一一恐怖襲擊事件。他通過自己的親身經(jīng)歷，把自己的故事以及對(duì)人生的感悟娓娓道來，給予讀者大量的更深入的心靈療愈。
3. 感悟段
讀完這本書，我深刻地意識(shí)到，每一段人生經(jīng)歷都會(huì)經(jīng)歷人生歷程中的坎坷與艱辛，在生活中，總會(huì)遭遇一些挫折與坎坷，但在這些困難面前，最重要的是心態(tài)的保持。不如安德魯一樣，溫暖如春的態(tài)度，讓我們更好地面對(duì)人生挑戰(zhàn)，勇敢地去向未來。
4. 閱讀收獲段
讀書不僅是獲取知識(shí)的途徑，更是一個(gè)拓展自己視野的過程。在這個(gè)過程中，我們不僅能夠?qū)W習(xí)到書中的知識(shí)，更能夠培養(yǎng)自己的時(shí)間管理能力和閱讀能力。讓我們可以在這個(gè)喧鬧的世界中保持愉悅的心態(tài)，尋找新的知識(shí)和啟示。
5. 結(jié)尾段
閱讀真的是一種境界，是心靈的領(lǐng)悟。讀書是人類獲取智慧、感悟人生的一種途徑。在忙碌的生活中，我們不妨抽出一些時(shí)間來閱讀，可以讓我們有機(jī)會(huì)走進(jìn)不同的世界，探尋自己的未來更好的方向，喚起彼此腦中的思考和故事。希望大家可以一有機(jī)會(huì)多多讀書，讓我們?cè)跁邪l(fā)現(xiàn)自己的精神信仰。
讀書的故事的心得體會(huì)篇六
紅樓夢(mèng)是中國古代文學(xué)中的經(jīng)典之作，作為一部長篇小說，它描繪了一個(gè)繁華富貴的豪門家族的興衰，并通過細(xì)膩的情感描寫和深刻的人物刻畫，展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性和社會(huì)的虛妄。在閱讀這部巨著時(shí)，我深受感動(dòng)，有了很多的思考和體會(huì)。
首先，紅樓夢(mèng)給我?guī)淼氖菍?duì)人性的深度解讀。小說中的人物群像各具特色，每個(gè)人物都有其獨(dú)特的品質(zhì)和心理。賈寶玉溫文爾雅，賈母慈祥睿智，林黛玉聰明敏感，薛寶釵文雅端莊，王熙鳳聰明能干……他們的情感問題、人生選擇和內(nèi)心掙扎，都展現(xiàn)了人性的多面性。同時(shí)，作者通過細(xì)膩的情感描寫和人物對(duì)話，將人物形象刻畫得非常生動(dòng)，讓我如臨其境，對(duì)人性產(chǎn)生了更深刻的理解。
其次，紅樓夢(mèng)也給我?guī)砹藢?duì)社會(huì)困境的思考。小說中，封建貴族家庭的縱欲腐朽、虛偽傲慢的生活方式，不禁令人深思。在這個(gè)虛妄而墮落的社會(huì)里，人們追逐權(quán)力和財(cái)富，而忽略了生活的真諦。賈府的衰落和家族成員的悲劇結(jié)局，也是作者對(duì)這種虛假生活方式的深刻批判。紅樓夢(mèng)使我對(duì)社會(huì)倫理、人際關(guān)系有了更深入的思考，也讓我對(duì)自己的生活態(tài)度有了更清醒的認(rèn)識(shí)。
第三，紅樓夢(mèng)還給我?guī)砹藢?duì)藝術(shù)的獨(dú)特體驗(yàn)。小說以詩詞歌賦貫穿全文，其中包含了許多美麗動(dòng)人的詩句，充滿了古典詩歌的韻味。作者以精細(xì)入微的敘述技巧，將情感和思想融入了詩詞之中，使文學(xué)藝術(shù)得到了完美的結(jié)合。這樣的閱讀體驗(yàn)不僅豐富了我的審美情趣，也讓我對(duì)中國古典文學(xué)有了更深刻的了解。
第四，紅樓夢(mèng)對(duì)于女性問題的思考令我印象深刻。小說中的女性角色有著千姿百態(tài)的形象，她們或聰明伶俐，或嬌美端莊，或堅(jiān)強(qiáng)果斷，或軟弱無助。她們?cè)诜饨ǘY教的壓迫下，常常受到不公正的待遇和壓抑。尤其是林黛玉，她才情出眾，卻因?yàn)椴槐毁p識(shí)而自卑消沉，最終走上了自我毀滅的道路。這使我思考起女性在封建社會(huì)中的境遇，也讓我更加注重女性權(quán)益和平等。
最后，紅樓夢(mèng)給我?guī)砹藢?duì)生命和夢(mèng)想的思索。小說中，賈寶玉常常被人認(rèn)為是紅樓夢(mèng)的化身，他有著與眾不同的感悟力和獨(dú)特的人生觀。他認(rèn)為人生就是一場夢(mèng)境，世間的一切榮辱得失都是虛幻的，唯有執(zhí)著于真實(shí)的美好和真理，才能找到生命的真正意義。這種思想觸動(dòng)了我對(duì)生命的看法，讓我更加珍惜眼前的一切，有追求理想和幸福的勇氣。
紅樓夢(mèng)是一部千古傳世之作，在我閱讀過程中帶給了我很多的思考和感悟。它不僅是一部古代小說，更是一幅社會(huì)和人性的畫卷。讀完之后，我對(duì)人生、社會(huì)和自己都有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也更加珍惜眼前的一切。相信紅樓夢(mèng)會(huì)成為我人生道路上的一盞明燈，指引我不斷追求真理和美好。
讀書的故事的心得體會(huì)篇七
自從我讀了王二小的故事，這一篇故事給我留下很深的印象，我是流著淚把它看完的。
王二小是一名兒童團(tuán)員，他一邊給地主放牛，一邊給八路軍站崗放哨。有一次，日本鬼子又來掃蕩，走到山口迷了路，他們看見了王二小在山上放牛，便把他叫來，叫王二小帶他們?nèi)ヅP虎溝。聰明的王二小為了鄉(xiāng)親們的安全，假裝給鬼子帶路，他心里想，你們別得意，等會(huì)有你們好受的。他走在前面，敵人跟在后面。他把敵人帶到了八路軍的埋伏圈里。當(dāng)四面八方響起了槍聲時(shí)，敵人這才明白上當(dāng)受騙了，就生氣的用刺刀挑死了王二小。八路軍迅速地跑下山狠狠地把敵人都消滅了。十三歲的王二小就這樣英勇地犧牲了，他用寶貴的生命換來了鄉(xiāng)親們的安全。他的鮮血染紅了山上的花草樹木，映紅了天。
我明白還有許多這樣的英雄人物，有董存瑞炸碉堡;小兵張嘎;······他們都是保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民不顧個(gè)人安危和敵人斗爭的革命英雄。讀了這些英雄的事跡以后。我覺得，我們?cè)谶@和平的時(shí)代，條件有這么好，真幸福!
我們要好好學(xué)習(xí)，要學(xué)他們機(jī)智勇敢，不要在困難面前低頭。要學(xué)會(huì)用智慧戰(zhàn)勝困難，長大后把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛。
讀書的故事的心得體會(huì)篇八
紅樓夢(mèng)是中國古典文學(xué)的杰作之一，被譽(yù)為“中國文學(xué)瑰寶”。在閱讀紅樓夢(mèng)的過程中，我深感這部小說對(duì)于人性與社會(huì)的洞察力，以及透過細(xì)膩的描寫展現(xiàn)出的情感世界。通過深入思考和理解紅樓夢(mèng)，我得出了一些關(guān)于人生、情感和社會(huì)的啟示，這也讓我對(duì)中國傳統(tǒng)文化有了更深入的認(rèn)知。
首先，紅樓夢(mèng)教會(huì)了我要珍惜當(dāng)下的生活。小說中的人物多是生活在封建王朝的貴族子弟，他們有富足的物質(zhì)條件和炫目的社交圈，然而，他們卻常常沉浸在無盡的欲望和內(nèi)心的矛盾中。賈寶玉、林黛玉等人物在不同程度上都有著對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和追求完美的心態(tài)。小說通過描繪他們的遭遇和思想轉(zhuǎn)變，提醒了我要學(xué)會(huì)欣賞現(xiàn)實(shí)的美好，并及時(shí)珍惜眼前的幸福。
其次，紅樓夢(mèng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到人性的復(fù)雜和矛盾。小說中的人物形象豐滿多維，他們或善良、或圣潔，或不拘小節(jié)，或血?dú)夥絼偅騼措U(xiǎn)狡詐。這些形象展現(xiàn)了人性的多樣性，揭示了人性中的善惡和妒忌。作者曹雪芹通過人物的塑造，呈現(xiàn)了人性的復(fù)雜性和矛盾性，向讀者揭示了人與人之間的紛爭和內(nèi)心的掙扎。同時(shí)，也通過這些角色的情感表達(dá)，勾勒出了人性中的溫情與真情。
第三，紅樓夢(mèng)讓我思考了情感的真實(shí)與虛幻。小說中的愛情主題貫穿始終，男女主角之間的動(dòng)人情感以及眾多次要人物之間的錯(cuò)綜復(fù)雜的感情糾葛，給我留下了深刻的印象。然而，在這些閃耀的愛情背后，我漸漸意識(shí)到，愛情是一種復(fù)雜的情感，其中既有純粹的真情，又有來華的虛榮和欺騙。與現(xiàn)實(shí)生活中的一些情感陷阱相較，紅樓夢(mèng)中的情感困局更加撲朔迷離，令人反思情感的真實(shí)與表象的錯(cuò)綜關(guān)系。
第四，紅樓夢(mèng)讓我對(duì)中國傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識(shí)。小說所描繪的封建社會(huì)和貴族圈子，展示了中國古代社會(huì)的特點(diǎn)和風(fēng)貌。從出嫁侍奉夫家、清明時(shí)節(jié)雨紛紛等傳統(tǒng)禮俗，到春花秋月的詩詞文化，紅樓夢(mèng)中的人物人生哲學(xué)和與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念都緊密扣合著中國傳統(tǒng)文化的精髓。通過閱讀紅樓夢(mèng)，我能感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力以及與現(xiàn)代生活的融合和共通之處。
最后，紅樓夢(mèng)讓我明白了人生的無常和無奈。小說中充滿了無盡的遺憾和無可奈何，讓人感受到生活中的苦辣酸甜。一方面，人物的命運(yùn)起伏跌宕，有的富貴榮華，有的一夕之間淪為貧困；另一方面，人物的選擇和抉擇也層出不窮，有的被強(qiáng)迫婚姻，有的被逼就范，有的被迫與自己所愛之人決裂。小說中的這些情節(jié)提醒著我，生活不僅有歡樂和幸福，也有挫折和不盡人意，唯有堅(jiān)持積極的態(tài)度和一顆豁達(dá)的心，才能在風(fēng)雨中保持前行的勇氣和力量。
通過閱讀《紅樓夢(mèng)》，我不僅領(lǐng)略了中國古代文學(xué)的博大精深，而且對(duì)于人生、情感和社會(huì)有了更全面和深刻的認(rèn)識(shí)。作為一部反映人性和社會(huì)的經(jīng)典之作，紅樓夢(mèng)通過精細(xì)的描寫和情感的展示，啟迪著讀者對(duì)于生活的思考。希望將來有更多的人能夠讀到這部偉大的作品，并從中汲取智慧和力量。
讀書的故事的心得體會(huì)篇九
藏獒，原產(chǎn)于青藏高原，是一種高大、兇猛、野性尚存的猛犬，是藏民們看家護(hù)院、牧馬放羊的得力助手。據(jù)說，由于藏牧民過著以游牧為主的生活，居無定所，環(huán)境多變，所以藏獒必須能承受極其惡劣的氣候條件，具備耐饑勞、抗瘟病的能力。因此，藏民在自然選擇的基礎(chǔ)上進(jìn)行了更為殘酷的人工選擇：在藏犬中選擇體大健壯、兇猛忠實(shí)、善于牧牲的個(gè)體，留強(qiáng)不留弱、留大不留小、留雄不留雌，雌雄比例大約在1∶20左右，其余的大都被拋棄了。當(dāng)年幼的藏犬長出牙齒并開始撕咬時(shí)，主人就會(huì)把它們放到一個(gè)沒有食物和水的封閉環(huán)境里，讓這些幼犬自然適應(yīng)殘酷的環(huán)境，最后剩下的那些活著的犬，才能被稱為獒。
后來，有人把這一現(xiàn)象稱之為“犬獒效應(yīng)”，認(rèn)為它進(jìn)一步論證說明了“物競天擇，適者生存，優(yōu)勝劣汰”的法則。
在這個(gè)一切都基于競爭的世界上，根本就沒有童話般的幻想和多愁善感存在的余地。因此，我們唯有與時(shí)俱進(jìn)，不斷強(qiáng)大自己，才能保證自己在人生賽場上永遠(yuǎn)不會(huì)出局。
我們可能會(huì)覺得藏獒的煉成太殘酷了，甚至有點(diǎn)兒不人道，并認(rèn)為，人類世界不會(huì)這么殘酷。是的，人類世界的競爭不會(huì)這么直接、赤裸裸，但其激烈程度一點(diǎn)兒都不會(huì)比藏獒的煉成差，兩者的最大區(qū)別可能在于，人類世界的競爭，根本目的在于練就你的高深功力，然后由你帶領(lǐng)其他人一起奔向美好的未來，而不是滅掉其他參與競爭的人。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18470875.html】
