讀后感是讀者在閱讀作品后形成的一種主觀感受和思考，可以表達(dá)對作品的喜愛、厭惡、贊賞、批評等不同情感和觀點。寫讀后感時，要避免簡單陳述和泛泛而談，應(yīng)該有具體的事例和論述。請欣賞以下這些讀后感范文，它們或讓你對書籍有新的認(rèn)識和體會，或讓你與書中的情節(jié)和人物產(chǎn)生共鳴。
魯濱孫漂流記六年級讀后感篇一
這本《魯濱孫漂流記》是被譽為英國小說之父的丹尼爾·笛福在五十九歲時寫的。主人公魯濱孫懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險情，后來整條船在太平洋不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙的孤島上。
我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財富這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜？克羅索。在荒蕪人煙的孤島生活了28年??！多么驚人的一個數(shù)字！可見魯濱遜是何等的勇敢。
初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性體現(xiàn)了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。
辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準(zhǔn)會憋死的！可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財富！
一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費了數(shù)年的時間，無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個希望才重新油然升起！
魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要……我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄。
暑假里，媽媽帶我去樂購買了一本《魯濱孫漂流記》。
回到家，我馬上拿書跑到自己的房間聚精會神的看了起來，這是一本很好看的書，接下去我給大家說說書里的內(nèi)容吧：1632年魯濱孫出生在約克市的一個體面的家庭里，他從小就希望能有出海的那一天，可是他的父母卻堅決不同意。魯濱孫18歲那年，也就是1651年那年的9月1日，他沒有經(jīng)過父母的同意，就和朋友一起出海了?？墒呛懿恍液芸焖麄兙陀龅搅吮╋L(fēng)雨，船上的人通通都跌進(jìn)了海里，魯濱孫和船都被卷到了一個荒島上。從次以后他過起了艱苦的生活。
我真佩服這勇敢又聰明的魯濱孫哪!他在這個荒島上生活了二十三年!
魯濱孫漂流記六年級讀后感篇二
《魯濱孫漂流記》主要介紹了主人公魯濱孫是一個英國人。有一次，魯濱孫乘船前往南美洲時，途中遇上了大風(fēng)大浪，船翻了。魯濱孫被漂到了一個荒無人煙的海島上，便開始了獨立生活。魯濱孫憑他的聰明才智利用自然，學(xué)會生存。在這個艱苦的過程中，他不畏艱險，堅強地在荒島上生活了二十六年，并還收留了一個叫“星期五”的野人，還教會了他許多本領(lǐng)。最后，借一次偶然的機會，魯濱孫回到了英國。
《魯濱孫漂流記》讓我了解到他是一個聰明、機智的人。例如他在荒島上吃光了食物，他就去捕獵，或去海邊捕魚，并且把捕到的山羊畜養(yǎng)起來。后來他竟有了成群的山羊，可以常吃羊奶，吃羊肉。魯濱孫，他把捕到的羊不是立即吃掉，而是畜養(yǎng)起來，他可真是一個聰明、有計謀的人??！在生活上，他有條有理，光這點，就值得我們學(xué)習(xí)、仔細(xì)琢磨。
魯濱孫不僅是一個聰明、生活中有條有理的人，他還是一個堅強的人！
他在荒島上生活了“二十八”年！在這漫長的時間里，他沒有放棄，因為他深深地知道“從哪跌倒，就要從哪里站起來”他不愿放棄。他的成功，離不開他對人生的意義的追尋。他會把好處和壞處對照起來，從而找到聊以自慰的東西，從這里，我了解到他還是一個樂觀，向上的人。我們要學(xué)習(xí)他的這種品質(zhì)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”在最不幸的處境中，往往不要把壞的事物，想得太壞，試著對比，從而找到聊以自慰的東西。
其實，在我生活中，也有許許多多有著魯濱孫高尚品質(zhì)的人。
例如，我父親的同學(xué)，因為事故而失去了雙腿，只能靠輪椅來走路，生活不能自理，痛苦不堪，但是，他沒有放棄自我，他每天自己洗菜、做飯，當(dāng)他家人要幫助他的時候，他總會搖搖頭：“不，我還有一雙手?！焙鸵粋€失去雙腿的人相比，我們又算什么？他，一個四肢不全的人多么勤奮、勞苦??！我們，四肢健全，卻不能為家里付出些努力，我些時想說：“好樣的，我相信家人因你而自豪！是你，給我指點了人生道路的迷津，謝謝你，一位樸實無華的殘疾人。
在今后的生活中也許我們會遇到許多困難、挫折，我們向魯濱孫學(xué)習(xí)堅強、樂觀地面對。
六年級:向致遠(yuǎn)。
魯濱孫漂流記六年級讀后感篇三
《魯濱遜漂流記》是英國著名小說家笛福的作品，是一部精彩的歷險小說。這部小說是以一件真事為素材寫成的。書中描寫魯濱遜不聽父親勸戒，出海經(jīng)商，在海上遇險，留落到一個荒島上長達(dá)28年。他歷盡艱險，與自然斗爭，后來終于回到了英國。通過描寫鮮明地表現(xiàn)了魯濱遜不怕失敗的堅強意志、非凡的聰明才智和創(chuàng)造力。
《魯濱遜漂流記》是一部現(xiàn)實主義小說，情節(jié)扣人心弦，描寫細(xì)膩入微，在藝術(shù)上有著很高的成就。它以第一人稱“我”的口氣，回憶的方式，真實地描寫了人物的行動、環(huán)境和細(xì)節(jié)，情節(jié)跌宕起伏，語言流暢平實，是一部耐人尋味的好小說。
通過閱讀《魯濱遜漂流記》，使我們認(rèn)識到一個人必須學(xué)會勇敢、理智、堅強，要有敢于冒險、勇于探索的求知、求學(xué)、求生精神。魯濱遜面對缺乏食物、住所、沒有安全感和孤獨無助，他毫不畏懼，自己主動作為，想辦法利用周圍可以利用的一切，他捕山羊、摘野葡萄為食，用木頭和羊皮蓋房子，用釘子當(dāng)針縫補衣務(wù)，積極改善生存環(huán)境。他所做的一切肯定了勞動的偉大和價值，這對于當(dāng)前社會中面臨著日趨激烈生存競爭的人們，有著很好的啟示作用。對于如何教育孩子成長成才，如何培養(yǎng)良好的智商與情商，更有很好的指導(dǎo)意義。
魯濱孫漂流記六年級讀后感篇四
在不知不覺中，我已經(jīng)六年級了，在小學(xué)里也讀了許多名著，就目前來說我最喜歡的書是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國的笛福，他是“現(xiàn)代新聞報道之父”。這本書主要內(nèi)容是這樣的：書中主人公魯濱遜克羅索，他出生在一個不錯的人家。父親想讓他在法律行業(yè)中出人頭地，可他卻對法律一點也不感興趣，不顧父母的反對，乘著朋友的船去倫敦。途中巧遇風(fēng)暴，幸運獲救后又乘另一條船前往幾內(nèi)亞，遭遇海盜攔截，又憑著自己的機智乘機逃脫海盜的控制，跟著一條船去了巴西。在巴西時，魯濱遜和同伴們商量好一起出海買黑奴，不久便出發(fā)了。就在他們因看不見陸地而絕望時，發(fā)生了意外船在絕望島旁邊觸礁.只有魯濱遜一人活了下來，并漂流到了絕望島。他運用失事船上的日用品在島上開始了新生活，他捕捉山羊、鱉、海鳥作為食物。他還在島上開墾土地，種植小麥和水稻，莊家收獲后幾經(jīng)周折終于做出了屬于自己的面包。又建造了自己的住所，這下魯濱遜可以在島上過上安定的生活了吧!然而，食人生番登島了，他們在這里開人肉宴，吃人的行為讓魯濱遜感到非常氣憤，又想到登島幾十年中的孤獨，所以想救一個俘虜來陪自己。于是，他策劃救援方案，救出一個黑人，因為當(dāng)時是星期五，就給他取名“星期五”。后來“星期五”成了他忠實的朋友和仆人。魯濱遜在島上生活了二十八年兩個月零十九天，為解救自己而采取行動幫助一個船長奪回了大船，也獲得了自己離島的機會。
讀了這本書后讓我的心久久不能平息，書中告訴我們什么事都要憑借著無比的勇氣、毅力和智慧。如笛福說的：害怕的心理比害怕的本身可怕一萬倍。
魯濱孫漂流記六年級讀后感篇五
魯濱孫不愿作商人，而去航海。先當(dāng)上了巴西種植園主。后在航海中遇難，獨自到了一個無人的荒島。他靠雙手戰(zhàn)勝艱難，還搭救了一個土人。他在荒島上生活了28年，生活條件日趨改善。最后遇到一只英國船，才回到祖國。
魯濱孫在荒島上不斷的發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造，靠著自己頑強的精神，開辟土地，擁有了自己的“小王國”。文章中對不勞而獲、知難而退的行為進(jìn)行了批判。
仔細(xì)想想，如果我像魯濱孫那樣，漂流到一個荒無人煙的小島，想必一定會餓死。
有一次，我正做作業(yè)，被一道題難住了，費了九牛二虎之力，也沒把它弄會。媽媽給我講，我也聽不懂。我灰心了，丟下這道題，向外走去?？删驮谖易叩介T口時，一眼瞥見了書架上的《魯濱孫漂流記》，我想到了魯濱孫，他能在那么惡劣的條件下生活，我怎么能遇到一點困難就退縮呢？我轉(zhuǎn)身回到桌前，準(zhǔn)備解決那道題。練習(xí)紙堆滿了一個紙簍，終于做出來了！我心里比吃了100塊巧克力還甜。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫克服困難、知難而進(jìn)的精神。
魯濱孫漂流記六年級讀后感篇六
在我記憶的海洋里，有一艘知識小船，里面記錄了所有我讀過的書。其間有一本書給我的印象最深——《魯濱孫漂流記》，使我難以忘記。這本書讓我學(xué)會了有勇氣克服重重困難，從此，我不在懦弱，遇到困難時不在膽小如鼠。
這本書的作者是英國的笛福，生于商人家庭，早年以些政論和諷刺詩著稱，晚年開始發(fā)表海上冒險、流浪和歷史小說。
本書的主人公魯濱孫在一次航海中遇上大風(fēng)，船翻了，他不幸的漂流到一個荒無人煙的小島上，在那生活了28年，28年?。≌l有他那種不畏艱險、正視現(xiàn)實、樂觀向上、頑強生存精神品質(zhì)。
魯濱孫剛來到島上，幸運的從沉船上找到一些生活用品，心里產(chǎn)生了一絲安慰，他有在荒島上建房定居、養(yǎng)牧種植，過這寂寞的生活，后來，魯濱孫在荒島上遇見野人“星期五”，和“星期五”一起生活勞動。最后，魯濱孫獲救，回到他闊別28年的英國。
我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)獨立生存能力，自己照顧自己，不讓家人擔(dān)心。危地馬拉的一位作家阿斯圖里亞斯說過一句話：“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明?！?/p>
雖然我在生活中流落荒島的可能性很小很小，但是在生活中不一定是一帆風(fēng)順。
記得有一次，中午，我的媽媽不在家里，沒人給我做飯，可是我的肚子已經(jīng)在唱“空城計”，想來想去只好自己做飯。我先淘米，放進(jìn)電飯鍋，加點水，開始煮，接著，我又趕緊去洗豆角，切成絲，可切出來的細(xì)的細(xì)，粗的粗，大的大，小的小，什么形狀都有，然后，把豆角放鍋里炒，放點鹽和醋，弄的手忙腳亂，炒出來要多難吃就有多難吃，可是太餓了，只好勉勉強強吃下去。
對于惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn)，魯濱孫沒有絕望和妥協(xié)，而是勇敢地面對事實，用頑強的毅力和勤勞的雙手同自然作斗爭，創(chuàng)造了不朽的傳奇。告訴我們：面對與挑戰(zhàn)，不要輕易放棄，摔倒了，爬起來；受傷了，不哭泣。我們要堅強起來，勇敢面對每個困難，克服重重困難。
魯濱孫漂流記六年級讀后感篇七
《魯濱孫漂流記》，讓人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！小編今天為大家?guī)眙敒I孫漂流記讀后感，一起來學(xué)習(xí)一下吧！
暑假里，媽媽帶我去樂購買了一本《魯濱孫漂流記》。
回到家，我馬上拿書跑到自己的房間聚精會神的看了起來，這是一本很好看的書，接下去我給大家說說書里的內(nèi)容吧：1632年魯濱孫出生在約克市的一個體面的家庭里，他從小就希望能有出海的那一天，可是他的父母卻堅決不同意。魯濱孫18歲那年，也就是1651年那年的9月1日，他沒有經(jīng)過父母的同意，就和朋友一起出海了。可是很不幸很快他們就遇到了暴風(fēng)雨，船上的人通通都跌進(jìn)了海里，魯濱孫和船都被卷到了一個荒島上。從次以后他過起了艱苦的生活。
我真佩服這勇敢又聰明的魯濱孫哪!他在這個荒島上生活了二十三年!
再一次讀完《魯濱遜漂流記》后我感悟到了人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣，應(yīng)該勇于面對困難遇事還要樂觀一些，都不要把任何事都看的那么絕對，要多想辦法來解決問題，就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島確不坐嘆命運不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。就像在發(fā)現(xiàn)有野人的時候剛開始手忙腳亂，可是最后他沉著冷靜以他的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰(zhàn)，一起打退了野人，這也體現(xiàn)出一個人遇到困難只要沉著冷靜的去應(yīng)對就一定會有辦法解決的，對人就像一顆種子他會想盡辦法沖破泥土去感受太陽的溫暖，當(dāng)他經(jīng)歷晚千辛萬苦回頭望去，他已是枝繁葉茂的蒼天大樹了，在我們的旅途中不能只停留在原地，要時刻想著只要我努力明天會更好，這樣才不會因滿足于現(xiàn)狀而自失。魯濱遜又是個徹頭徹尾的“經(jīng)紀(jì)人”。他熱衷于航海，并不因為什么浪漫的追求，而是完全為了經(jīng)濟(jì)利益。他在海島上曾發(fā)過幾句金錢無用的感慨，但說過以后立刻就把見到的錢幣一一收好，最后又一錢不落帶回英國。
在他看來，非經(jīng)濟(jì)的社會關(guān)系和活動是次要的，他被海盜俘獲時曾鼓動同為海盜奴隸的小男孩佐立一起逃跑，并許諾要使他成為“了不起的人”。然而一旦出逃成功又有人出了個好價錢，他只稍經(jīng)猶豫、略講價錢就把那孩子賣了。后來他在荒島上解救了一名土著，給他起名“星期五”，便順理成章地把他收為奴仆。從這些看來一個人也要存在一些利益觀念也要具備一些經(jīng)濟(jì)頭腦，會分辨哪些對自己有利哪些對自己有害不能滿足于現(xiàn)狀有事要做一些長遠(yuǎn)的打算才能更保險一些。
全書最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷，作者用第一人稱以及生動逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境一般，使故事具有強烈的真實感。另外，小說的語言自然流暢，文字通俗易懂，這也體現(xiàn)出了笛福小說的一大特點，整部作品似乎在向讀者講述一個精彩的故事，這也正是這篇小說的`魅力所在。
一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費了數(shù)年的時間，無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個希望才重新油然升起！
魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要……我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄。
魯濱孫漂流記六年級讀后感篇八
在一六三二年，魯濱遜出生于英國約克市一個上流社會的家庭。
他是家里的小兒子，一心只想出洋遠(yuǎn)游。他的父親一心一意想要他將來學(xué)法律。但魯濱遜對這一切都沒有興趣，只是想航海。
他完全不顧父愿，甚至違抗父命，也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。他的這種天性，似乎注定了他未來不幸的命運。
終于，他受不了父親那希望他成為律師的要求，便私自決定乘圣盧西婭號船幫船長去非洲洽談生意。1744年3月航行途中船長和大副等人改變航向要去圣多明哥買奴隸，逼迫魯賓遜上一條小船，把他丟在海上。魯賓遜拼盡全力劃船來到一個荒島。沒想到第二天，他在海邊發(fā)現(xiàn)了被暴風(fēng)雨擊毀的圣盧西婭號船。魯賓遜將船上的酒，面包，小麥，肉都搬上小島上，在充滿危險的荒島上開始了孤獨的生活。他在島上打獵捕魚，修房子，開墾田地，幾經(jīng)磨難，艱難度日。他試圖靠他造的木筏離開小島，終未成功。絕望之中，魯賓遜發(fā)現(xiàn)了人的痕跡，使他重燃活的勇氣。
他解救了一個被野人俘虜?shù)挠〉诎踩?，與他結(jié)為伙伴，并給他起名叫星期五。星期五幫助魯賓遜打獵種地，照料他的生活，而魯賓遜教給星期五語言，開發(fā)他的心智，兩人在交流中相處，成為好友。不久魯賓遜遇到圣盧西婭號上唯一活下來的大副，大副企圖至魯賓遜于死地，被星期五打死。一天英國黑王子號船來到小島，魯賓遜和星期五幫助船長理查德制服了船上的反叛者。魯賓遜攜星期五搭乘這條船離開生活了十五年的小島，回到家鄉(xiāng)和家人團(tuán)聚。但魯賓遜無法在奴隸制盛行的南美洲久留，他帶著星期五前往歐洲播撒新思想的種子。
讀了笛福的《魯濱孫漂流記》，讓我想起一句話：只要堅持，就會成功。魯濱孫能在一個荒無人煙的孤島上獨自生存，什么事，都必須具備堅持不懈，不屈不撓，勇敢的精神才能完成?？纯聪裎覀冞@樣的獨生子女，什么事不都要父母的幫助，要是讓我們?nèi)ヴ敒I遜生活的小島，恐怕要會遇到很大的麻煩。再看看在社會上能有多少人能什么事都堅持到最后，不屈不撓，大多數(shù)人不都是什么事都不能堅持，沒有奮發(fā)向上的精神。
看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實在是難能可貴的。使我認(rèn)識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能向困難低頭,要勇敢地面對困難，克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣，才能像魯濱孫那樣，永遠(yuǎn)是一個成功者。
讓我們成為一個像魯濱遜一樣的人吧。
魯濱孫漂流記六年級讀后感篇九
寒假，我讀了一本十分出色的小說《魯濱孫漂流記》。打開這本外國小說，會使你馬上融入作家笛福的小說世界。魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。
海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍支和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯賓遜是一個善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”.從那以后，“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會了說英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個俘虜，和他們一起勞動，共同生活。后來，一艘英國船只經(jīng)過荒島，魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時間竟長達(dá)二十多年。
看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實在是難能可貴的。使我認(rèn)識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個勝利!
魯濱孫漂流記六年級讀后感篇十
故事講的是一個叫魯濱孫的英國人喜歡冒險，一次冒險中船翻了，同伴們都葬身于大海里，只有他一人幸免于難，被沖到一個沒有人居住的荒島上生存。從此，他要一個人孤獨的生存在這個島上，靠自己的雙手勞動。用自己的勇氣戰(zhàn)勝了困難；用自己的勤勞來養(yǎng)活自己；用自己的知識去改變命運。在島上生活了28年后才回到了自己的祖國。魯濱孫用自己的智慧在島上創(chuàng)造了自己的家園、自己的財富。
魯濱孫孫用自己積極樂觀的心態(tài)去面對生活中的困難，找到自己的希望?！叭耸菫榱俗约旱南Ｍ呕钪摹！濒敒I孫堅持自己的希望，如果他沒有堅持自己的希望，而是繼續(xù)絕望下去，就不可能會活到現(xiàn)在。
在任何時候都應(yīng)該勇敢樂觀地面對生活。
魯濱孫漂流記六年級讀后感篇十一
這個假期，我讀了一本書，深有感觸。
《魯賓遜漂流記》講述了一個具有冒險主義精神的英國人魯賓遜，不聽父母勸阻，去海外歷險，不想?yún)s被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不解努力，運用自己的所知所學(xué)，歷經(jīng)千辛萬苦，終于頑強的活了下來，并還救援并教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。最終經(jīng)過28年的等待，找準(zhǔn)機會回歸了祖國。
魯濱遜是怎么在荒島上度過28年的光陰呢?他憑的是智慧、勇氣和信念。讀完這個故事，我心潮騰涌、思緒萬千。我想到了現(xiàn)在遇到一點小風(fēng)小雨就驚慌失措，可魯濱遜在嚴(yán)酷的生活面前不僅敢于戰(zhàn)勝困難而且不畏艱險。相比之下，我和魯濱遜之間的距離實在太遙遠(yuǎn)了，我在生活中，很容易放棄，很容易投降，很容易是失敗。
從小到大我的生活是一帆風(fēng)順的，我習(xí)慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來幫忙解決，我是幸福的，然而我卻根本沒有意識到每天能吃飽穿暖背上書包去上學(xué)是件幸福的事情，我也沒有意識到能夠享受父母老師給我的關(guān)愛是件快樂的事情，我很需要向魯濱遜學(xué)習(xí)他那種不怕困難、樂觀向上的精神，憑自己的信心和努力創(chuàng)造自己的未來。
我一定會像魯濱遜一樣，努力創(chuàng)造美好的未來!
魯濱孫漂流記六年級讀后感篇十二
魯濱孫的父親希望他安安生生過日子，但他卻一心想冒險，于是他跟隨一個船長出海冒險，船被打翻，他獨自到了一個荒無人煙的小島上，在那里，他堅強的生活了二十幾年，二十幾年?。∪绻瞧胀ㄈ艘苍S早死了，可魯濱孫撿錢的活著，先是打獵，然后造房子，種菜，越來越景氣，后來他解救了一個野人，給他起了個名，叫“星期五”，魯濱孫教他說話，做飯，打獵。
魯濱孫不僅勇敢，而且有耐心。他做各種物件，在小島上做出一片新天地。
我的自制力一般，雖然會做做家務(wù)，但平時只要父母不說我，我就不去做?？吹紧敒I孫他居然獨自一人在孤島上活了28年，我以后要向魯賓遜學(xué)習(xí)，遇到困難，不要放棄，勇敢克服困難，勇敢面對人生的道路，使自己堅強地生活下去。人生就是一艘蕩漾在生命長河中的小船，會經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會享受數(shù)不盡的萬里晴天。
一個人會在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭，浪頭總是洶涌無比，讓你膽戰(zhàn)心驚，充滿得失之患。但是，小船是被浪頭擊倒還是平穩(wěn)地渡過，真正掌握它命運的是你！你既可以讓它從風(fēng)浪中走出，又可任它被浪頭擊倒，掉在長河的漩渦里，這一切的一切，都在于你。如今我反?。喝绻伊髀涞交膷u，我能活幾天？一天？兩天？三天？我不知道。所以我要多多鍛煉，使自己堅強，永不放棄。
魯濱孫漂流記六年級讀后感篇十三
這本書叫《魯濱孫漂流記》。故事并不復(fù)雜:出身于商人之家的魯濱孫不甘于像父親那樣貧庸的過一輩子，一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海上生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實現(xiàn)遨游世界的夢想，但每次都?xì)v盡艱險，有一次，風(fēng)暴將船只打翻，魯濱孫一個人被海浪拋到荒無人煙的海島上，在那里度過了28年孤獨的時光，小說的主要部分就是對他在荒島生活的生動記述。
魯濱孫可以獨自在一個荒無人煙的島上度過28年還活著，全都靠他敢于冒險、敢于追求自由自在，敢于追求無拘無束的生活的`精神。他即使流落荒島，也絕不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本生活條件的小島上，他孤身一人，沒有房子，他自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包等等，克服了許許多多常人無法想象的困難，以驚人的毅力頑強的活了下來。
其實，魯濱孫身上值得我們學(xué)習(xí)的地方就是他那種精神。
怎么樣？你想看這本書嗎？趕緊帶著自己的夢想去暢游魯濱孫的世界，體會他敢于冒險和百折不撓的精神吧！
魯濱孫漂流記六年級讀后感篇十四
《魯濱孫漂流記》是一篇真正意義上的小說，在世界文學(xué)史上占有地位。他表現(xiàn)了勇于進(jìn)取的冒險精神。
小說的主人公魯濱孫出身于中產(chǎn)階級，父親叫他知足常樂，滿足現(xiàn)狀，可是年輕的魯濱孫不滿足于安逸的生活，外面的新世界誘惑吸引著他，雄心勃勃，他帶著強烈的好奇與欲望，背著父親舍棄了安逸舒適的生活，決心出海旅行。第四次航海是他人生的轉(zhuǎn)折點，他所在的船不幸遭遇了風(fēng)暴，就這樣不幸又萬幸的他被漂流到一個孤島中。這突如其來的一切是他想放棄，但他想到自己是一個人活下來的，這是上帝給予他的恩賜。于是他投入了征服大自然的斗爭，從擱岸的破船上取走了有用的東西，憑借著智慧和勇敢，他就地取材，挖鑿山洞，馴養(yǎng)山羊，種植谷物，加工面粉，烘烤面包，為自己的生存創(chuàng)造了條件。于是他生活了下來，救了“星期五”。此后，終于來了條英國的船，魯濱孫才會到了離開了35年的家。
魯濱孫這個人物令我十分欽佩。獨自在荒蕪人煙的小島上生活了24年，他不僅只克服了物質(zhì)的需求，憑借智慧馴養(yǎng)動物，種植糧食，搭造住處，而且還克服了心里的悲觀絕望，恐懼和孤獨，生病時有《圣經(jīng)》的陪伴，危險時，有火槍防御。生活過得很富裕，因為，財富是智慧和勇氣擦出來的火花，他是一個年輕人用雙手創(chuàng)造的，用汗水灌溉的。
這本書教會了我對生活的理解：生活要首先能夠生存下來，有了生存的條件就要想到怎樣去生活。生活，顧名思義，就是生存得快活，怎樣生存，就要用智慧去創(chuàng)造，用雙手去改變。
每一個人都有理想，就像魯濱孫，不必有人去阻止。這本書表現(xiàn)了當(dāng)時新興的資產(chǎn)階級不滿足于現(xiàn)狀，要開拓世界，占有世界的心情。
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魯濱孫漂流記六年級讀后感篇十五
當(dāng)我讀完《魯濱孫漂流記》這本書時，我深刻地理解到為什么這部小說一問世就風(fēng)靡全球并且歷久不衰，主要是因為魯濱孫樂觀、自信、，勇于與命運抗?fàn)幍木裎淮忠淮淖x者。
這本書主要講述了英國商人魯濱孫在一次出海時遇上了海難，流落到一個荒島上。他憑借著自己的智慧，樂觀的精神在島上生活了28年。最終，救了一個船長而回到了自己的祖國——英國的故事。
在生活中，有很多人會對生活很不樂觀，如：一些經(jīng)濟(jì)狀況不好的人，他們會整天悶悶不樂，心中只想著賺錢，沒有了快樂。又有一些身體殘疾的人，天天抱怨老天對他的不公平。他們不會像海倫·凱勒那樣不怕艱苦，最終有了很大的成就。他們只能默默無聞，平淡地過一生。如果他們在孤島，他們只會在海灘上哭泣，最終死去。
在一次模擬考試時我沒有考好，垂頭喪氣地回家。媽媽看見我，問我來龍去脈，我一一道來。媽媽思考了一會兒說：“揚揚，你這次沒有考好，但是，往好的方面想，你如果吸取了教訓(xùn)，下次不再犯了，也是好事啊！”我聽了媽媽一席話，心里豁然開朗，頓時放松心情，臉上露出了笑容，開始了更認(rèn)真的復(fù)習(xí)。在期末考試時，我吸取了教訓(xùn)，果然考出了好成績。我想：如果不是當(dāng)初媽媽的一席話教誨我，我一定不能考這么好！
生活的困難是老天爺給我們出的一道道難題，必須坦誠面對，而不能盲目逃避，否則只能失敗。從我做起，直視面前的困難，給老天爺最好的答卷。
魯濱孫漂流記六年級讀后感篇十六
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識本課“途、篷、蠻、叛”四個生字。
2、正確、流利地朗讀課文，講述課文故事。
3、了解魯濱孫在荒島戰(zhàn)勝困難、木求生存的非凡經(jīng)歷，感悟要想生存，就得自己想辦法創(chuàng)造條件的道理。
教學(xué)方法：自學(xué)法、討論法。
教學(xué)時間：1課時。
教學(xué)過程：
一、談話激趣導(dǎo)入：
二、自讀課文，把握課文內(nèi)容。
1、讀一讀課文前“閱讀提示”，給自己確定閱讀目標(biāo)。組織交流一下。（知道魯濱孫漂流到荒島以后，在嚴(yán)酷的生活面前，是怎樣戰(zhàn)勝重種種困難生存下來的。）。
2、自己認(rèn)真讀課文。讀準(zhǔn)帶注音的字的字音；邊讀邊記內(nèi)容，練習(xí)講課文里的故事。讀一遍記不下來，再讀一兩遍。
3、小組講故事。一人講，其他同學(xué)補充。
三、重點研讀。
細(xì)讀第2~8自然段，知道魯濱孫戰(zhàn)勝了那些困難。
1、自讀自悟，思考：魯濱孫戰(zhàn)勝了那些困難？是怎樣戰(zhàn)勝的？畫出有關(guān)句子。
2、小組交流，全班交流。教師幫助從“食物、住所、安全、孤獨”幾方面進(jìn)行歸納。
四、談體會，感悟謀求生存的道理。
從魯濱孫戰(zhàn)勝種種困難的非凡經(jīng)歷中，你能悟出什么道理？學(xué)生交流，教師酌情點撥。（要有生存的勇氣，積極想辦法，改善生存環(huán)境。）。
五、推薦原作，拓展閱讀。
英國作家笛福的《魯濱孫漂流記》是世界著名的長篇小說，情節(jié)曲折，向來擁有眾多可讀者，有興趣的'話，可以找原作讀一讀，情節(jié)將比克文協(xié)的更具體、更有意思。
板書設(shè)計：
魯濱孫漂流記六年級讀后感篇十七
主人公魯濱孫是一個喜歡航海的人，他幾次背叛父母的要求去航海，都是有驚無險。可是，在一次航海中，他被大浪打到了一個孤島上。在孤島上，他依靠他的才智，克服了惡劣的自然環(huán)境;又在生病而沒有醫(yī)藥的條件下，頑強的活了下來;他利用一切可以利用的材料，沒有房子自己建，沒有糧食自己種，為了解決陰雨天氣無法外出打獵的難題，還把捕獲來的小羊養(yǎng)殖起來，還不斷開墾新土地，擴大種植面積，把自己收獲的小麥磨成面粉，做成面包;還靠自己的正義感救了一名差點被野人吃掉的另一個族群的野人星期五，并教他學(xué)會了英語;最后阻止了一場暴動，奪回了大船，結(jié)束28年的孤島生活回到了故鄉(xiāng)。
讀完《魯濱孫漂游記》，我懂得了一個道理：人只有在逆境中依靠自己的才智和不輕易放棄的信念，就能克服重重困難。我小的時候，因為背英語單詞總是要很長時間才能背好，便失去了興趣和信心。有一次，我和爸爸一起背，一開始我很緊張，背得斷斷續(xù)續(xù)，就又想放棄，爸爸就鼓勵我，教給我方法，反復(fù)誦讀、記憶，也漸漸地順利了，我逐漸自信起來，也對學(xué)英語產(chǎn)生了興趣。
以后無論我遇到多大的困難，都不會輕言放棄;不管多大的風(fēng)浪我也要勇敢地去闖，努力沖向勝利的彼岸;絕不做暴風(fēng)雨來臨前的海鷗，而要勇于展翅高飛，搏擊風(fēng)雨。
害怕寂寞的魯濱孫[300字]王衛(wèi)杰。
提起魯濱孫，這個十分響亮的名字，幾乎是無人不知無人不曉，他是世界間聞名的早期探險家。前一陣子我剛閱讀完國家笛福寫的《魯濱孫漂流記》，我的心情久久不能平靜下來，腦子里不不停地會議著魯濱孫的冒險經(jīng)歷。
《魯濱孫漂流記》將的是魯濱孫從小就想在海上航海，稍大些，就和一些朋友一起出土航海，學(xué)會了本領(lǐng)但幾次都十分的失敗，都是死里逃生才活下來的。有一次他從巴西出發(fā)，航海時遇到了大風(fēng)，全船的人除他之外其他的全都淹死，他漂流一個荒島上，過著孤獨的生活，過了20幾年才回到巴西。
讀了這本書，我感觸很深，一個人怎么能在島上寂寞的生活28年。我覺得世界沒有一個人能過著寂寞的生活。
對此我也有同感，五年級的“五一勞動節(jié)”我到外婆家。吃完飯，我要個幾個鐵哥們一起到田里的水塘去捉魚玩。誰知天有不測風(fēng)云，這幾個鐵哥們一個個都到親戚家去了，當(dāng)時我感到一絲孤獨，這幾個鐵哥們?yōu)槭裁淳瓦@么準(zhǔn)時的一個個去親戚家呢?我就那一次心里是多么孤獨，傷心。
我想魯濱孫都能熬過二十八年寂寞的生活，那么，我便也可以熬過寂寞。
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