活動考核方案(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 14:25:08
活動考核方案(匯總21篇)
時間:2023-12-10 14:25:08     小編:念青松

在工作或?qū)W習中,有一個好的方案可以提高效率和質(zhì)量。在制定方案時,應(yīng)該有一定的風險意識和風險管理的措施。以下是一些成功案例,供大家參考。

活動考核方案篇一

各位領(lǐng)導、同志們:

200*年,在大隊領(lǐng)導的關(guān)心和支持以及同志們的協(xié)助下,綜合科圓滿完成了各項工作,和領(lǐng)導交辦的各項任務(wù),為大隊的工作做出了一定的貢獻。我在工作中也做了大量的工作,得到了大隊領(lǐng)導的肯定和同志們的信任。下面,我向大家簡單報告200*年本職工作完成情況。

一、加強政治理論的學習,提高思想道德素質(zhì)。

作為一名剛剛跨入黨組織的中層干部,要想作好本職工作,首先必須在思想上與黨中央保持高度的一致。我始終認為,樹立崇高的理想,可以培養(yǎng)堅強的意志和高尚的品格,可以幫助一個人抵擋一切誘惑,排除一切干擾,戰(zhàn)勝一切困難。

為此我認真學習了同志“三個代表”的重要思想,努力學習黨的十六大文件精神并在實際工作中不斷加以實踐。黨的十六大,是我們黨在新世紀召開的第一次全國代表大會,也是在我國進入全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段召開的一次十分重要的代表大會。大會高舉理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,對新世紀新階段全面推進我國的'改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程做出戰(zhàn)略部署。因此,黨的十六大對我們今后的燃氣稽查工作具有深刻的指導意義,這就要求我必須不斷加以學深學透。同時,在實際工作中加以運用,在燃氣稽查工作中進一步解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,為燃氣事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

在工作中,我堅決貫徹執(zhí)行大隊黨支部和大隊領(lǐng)導班子的各項指示、規(guī)定。時刻不放松對政治思想的學習,始終使自己的思想跟得上時代的發(fā)展,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁和艱苦奮斗的工作作風。

二、提高組織和領(lǐng)導能力。

作為一名中層干部,我在擔任辦公室主任期間,能恪盡職守,認真履行自己的職責,積極協(xié)調(diào)與總公司各部門的關(guān)系,作好后勤工作,配合各稽查部門作好稽查工作。

在去年下半年,按照大隊的部署,我分管工會工作。為了熟悉業(yè)務(wù),我經(jīng)常向總公司工會和大隊有關(guān)領(lǐng)導學習,逐漸熟悉和掌握了工會的工作方法,認真落實總公司工會要求,加強大隊隊務(wù)公開、民主管理建設(shè),認真部署、精心組織召開了稽查大隊二屆二次會員職工大會。在工作中,我積極向大隊行政反映職工的意見和建議,認真維護職工權(quán)益,開展豐富多彩的活動調(diào)動職工的工作熱情,將大隊對職工的關(guān)心送達到每名職工心中。

三、推進工作的全面進步。

去年,在大隊領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我積極帶領(lǐng)團結(jié)本部門同志,圓滿完成了各項工作指標和領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。全年工作未發(fā)生重大安全事故。

在作好本職工作的同時,我認真學習行政執(zhí)法和各項燃氣法律法規(guī),經(jīng)常深入一線,配合各兄弟科室進行稽查工作,對稽查工作的深入開展做出了自己的貢獻。

同時,我積極向大隊領(lǐng)導提出自己的建議,主張采取多種方式深化大隊內(nèi)部改革,力爭做到發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,各項工作要有新舉措。

四、服從大局,團結(jié)協(xié)作。

我深知,一個人的力量是微不足道的。要想在工作上取得成績,就必須依靠全體同志,形成合力,才能開創(chuàng)工作的新局面。

我常想,在大隊內(nèi)部,只要不是原則問題或無礙大局的事情,就應(yīng)當至少作到這么幾點,即:對同志要寬容一點,諒解一點,豁達一點;要聽得進,容得下,想得開。只要無礙大局,有利于稽查工作,一切都可以體諒、包容。

在工作上,我努力支持其他各部門的工作,為其他同志的工作創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境?;ハ嘧鹬?,互相配合。同時,勇于開展批評和自我批評,對其他同志的缺點和錯誤及時地指出,并督促改正;對自己在工作上的失誤也能主動承擔責任,并努力糾正。

五、創(chuàng)新發(fā)展,聯(lián)系群眾。

綜合科作為稽查大隊內(nèi)部比較特殊的部門,與其他稽查部門不具有可比性,要在現(xiàn)有的體制下取得發(fā)展,能否成功關(guān)鍵在于能否突破舊有的框框,打破舊有的觀念、舊有思想的束縛和影響。即以十六大精神為指針,全面貫徹“三個代表”的重要思想,加強服務(wù)意識,即一切措施服務(wù)于稽查工作,一切行動有利于稽查工作,尋求在觀念、管理和思路上有所創(chuàng)新。

為此,我經(jīng)常主動深入一線,與稽查隊員們一起工作,傾聽他們的心聲,品味他們的辛苦,解決他們的實際困難,這樣,不僅把握了職工們思想的脈絡(luò),也取得了同志們的理解和信任,取得了很好的效果。

六、以身作則,廉政勤政。

稽查大隊的各項廉政制度在不斷完善,但是,如果沒有人去認真執(zhí)行,各種制度、規(guī)定就有停留在紙上的危險。在實際工作中,職工看干部。作為稽查大隊的一名中層干部,我深知自己的一言一行是很多同志們行為的標尺。職工不會看干部說得多么動聽,而會看你實際做得如何。

為此,一方面,我在認真學習黨的各項方針、政策,重點學習了黨的“十六大”文件精神以及“三個代表”重要思想的同時,不斷學習中紀委以及省、市有關(guān)廉政建設(shè)的文件、會議精神。通過不斷加強學習,使我在思想認識上不斷提高,與時俱進,能夠保持與黨中央的高度一致,增強了拒腐防變的意識。另一方面,在行動上,我堅持“要求別人做到的,自己首先做到?!睘榇?,我嚴格遵守大隊內(nèi)部的各項制度和規(guī)定,不為別人說情,不接受吃請,切實保持艱苦奮斗和謙虛謹慎、戒驕戒躁的工作作風,。

以上是我對去年工作的簡要回顧。通過一年的努力,我在工作上取得了一定的成績,我認為大體上是好的,但是我也清醒地看到我身上存在的缺點和不足。如:組織和領(lǐng)導能力有待加強,工作方法單一等,我會在今后的工作中努力加以改正,也希望全體同志對我今后的工作給予支持和監(jiān)督。

謝謝大家。

活動考核方案篇二

為貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于《加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)》文件精神,切實落實我校學生每天鍛煉一小時要求,全面推進素質(zhì)教育實施,充分展示我校開展“大課間體育”活動的成果,經(jīng)研究決定組織開展“我與健康同行、陽光伴我成長”為主題的“大課間”評比活動。

1、評比時間:4月26日—28日。

2、評比地點:操場。

(一)、評比內(nèi)容:武術(shù)健身操(旭日東升)、大課間體育活動、校園集體舞。

(二)、評比細則:

1.進出場有序、隊形整齊,行進間踏步動作整齊、規(guī)范。(10分)。

2、服裝統(tǒng)一、要求到位。(10分)。

3、武術(shù)健身操(25分)。

(1)做操態(tài)度認真,動作整齊有力,動作合拍(15分)。

(2)精神面貌良好,能體現(xiàn)武術(shù)之“精、氣、神”。(10分)。

(1)調(diào)整位置有序,隊伍安排與設(shè)計合理。(5分)。

(2)活動內(nèi)容鼓勵各班根據(jù)自身情況創(chuàng)新,充分利用場地和器材,

做到因地制宜。活動形式多樣,具有特色。(20分)。

(3)學生活動時間充足,運動量適宜。(5分)。

5、校園集體舞(25分)。

(1)動作整齊規(guī)范,隊伍整齊,學生之間間距合理。(15分)。

(2)精神面貌良好,男女同學配合默契。(10分)。

xx。

4月26日一、二年級。

4月27日三、四年級。

4月28日五、六年級。

1.各班活動時注意安全,班主任加強教育。

2.本方案最終解釋權(quán)歸體育組所有。

活動考核方案篇三

學校(年級)教研組是學校教學研究的基本單位,是實施校本研修、提高教學質(zhì)量、促進教師專業(yè)化發(fā)展的基地。為加強學校教研組長建設(shè),不斷推動校本教研深入開展,充分發(fā)揮教研組的教學研究功能,根據(jù)我校實際,制定考核方案。

一、考核項目。

(一)教研活動。

1、每學期按要求制訂工作計劃、學期總結(jié);

2、開展教研組活動,每隔周進行一次,教研組活動記錄要規(guī)范、整潔、詳細、字跡工整;

3、組長帶領(lǐng)成員積極開展公開課;

6、教研組活動安排學習教學科研相關(guān)理論,每學期至少1000字的讀書筆記;

7、組長積極組織成員開展學校安排的命題、讀書活動等相關(guān)工作;

8、完成學校安排的其他任務(wù),如完成上級檢查時的任務(wù);組織本組成員參加學校安排的臨時性主題活動(專家講課)等。

(二)繼續(xù)教育。

2、組長帶領(lǐng)成員積極參加遠程培訓,完成規(guī)定的學習任務(wù);

3、組長帶領(lǐng)成員積極參加專業(yè)技術(shù)人員相關(guān)培訓,并完成規(guī)定的學習任務(wù);

4、積極參加學校組織的集體研修培訓活動。

三、考核結(jié)果。

2、學校將根據(jù)等級不同發(fā)放等級津貼,d等級不發(fā)津貼;

3、在a等基礎(chǔ)上選出20%為優(yōu)秀,在對應(yīng)等級津貼的基礎(chǔ)上另加50%作為獎勵;

4、每學期結(jié)束考核一次。

活動考核方案篇四

為將活動開展的扎實有效,使公司上下真正形成比、學、趕、幫、超的學習工作氛圍,公司支部特制定以下方案和措施:

一、內(nèi)容設(shè)置

1、公司設(shè)置下發(fā)黨的基礎(chǔ)知識學習復習試題,共計一百題,各部門黨員自行答題。

2、公司分三期下發(fā)政治、法律、時事新聞等知識試題,共計一百題,各部門員工自行答題。

3、公司指定兩部優(yōu)秀圖書(每部門發(fā)一套書),個人自選兩部圖書(自選上報)進行學習閱讀,每名員工建立讀書筆記,4—11月每月寫一篇讀書筆記和一篇心得體會。

4、公司新制定的規(guī)章制度下發(fā)到各部門,開展集中學習討論和長期學習貫徹。

5、公司組織無紙化辦公和計算機操作培訓,并制定普通員工和中層干部達標標準。

6、公司要求各部制定崗位技能達標考核標準,并上報公司修改批準,形成各崗位達標考核方案。

二、考核評比方案

1、公司年度開展兩次學習知識競賽,黨員和積極分子搞

一次黨性基礎(chǔ)知識競賽,黨員員工搞一次政治理論知識和公司規(guī)章制度的學習競賽。商場、保衛(wèi)、設(shè)備、寄存和經(jīng)營部、辦公、人事和財務(wù)部各組隊參賽,每隊2—3人。每個部門隨機抽一定數(shù)量人員參加公司學習達標過關(guān)考試。

2、公司年度搞一次計算機操作和無紙化辦公評比競賽,各部門自選兩人,公司隨機抽取兩人組隊參賽,辦公室、人事、財務(wù)只參加自選賽,經(jīng)營部不參賽。

3、公司搞一次讀書筆記和心得體會評比評展。

4、搞一次建議、論文評比評展。

5、公司今年擬評選出學習尖子十名,業(yè)務(wù)尖子五至八名,崗位標兵(先進生產(chǎn)工作者)十名,模范典型一至三名,共產(chǎn)黨員先鋒示范崗二個。

三、評比掛鉤方法

1、學習競賽成績按一、二、三名打分記入部門年度工作業(yè)績。

2、達標人員成績主要記入員工個人業(yè)績,作為公司年終工作總結(jié)個人業(yè)績評定的重要依據(jù),同時記入部門員工素質(zhì)達標情況和評先創(chuàng)優(yōu)的總成績。

3、業(yè)務(wù)達標考核主要記入個人業(yè)績,被評為業(yè)務(wù)尖子的`人員,公司予以獎勵或表彰。

全辦系統(tǒng)內(nèi)推廣學習,加大鼓勵表彰力度。

5、被評為共產(chǎn)黨員先鋒示范崗的部門,公司將對該部門的全體員工實施一次性獎勵或物質(zhì)鼓勵。

此補充方案。

國源公共設(shè)施有限公司

2011年4月1日

活動考核方案篇五

為了豐富我校學生的課余生活,陶冶學生情操,促進學生素質(zhì)全面發(fā)展,激發(fā)學生體育興趣,積極參加體育鍛煉,豐富校園文化生活,結(jié)合我校實際情況,制定以下具體訓練計劃。

一、訓練目的:

1、初步掌握籃球運動的基礎(chǔ)知識和基本技能;

2、培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神;

3、增強學生身體素質(zhì)的同時,鍛煉學生的心理素質(zhì),使學生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、訓練時間:

每周一至周四下午5:50——6:45。

三、訓練要求:

1、小組隊員必須準時參加訓練,做到不遲到、不早退確保訓練時間。

2、強調(diào)籃球基本功練習,每名隊員都要認真完成每天的基本功訓練任務(wù)。

3、戰(zhàn)術(shù)訓練要從難、從嚴,從是實戰(zhàn)出發(fā),特別強調(diào)整體配合,配合全隊力量,要每名隊員都能上場打球,充分發(fā)揮全隊的特長,克服弱點,全隊戰(zhàn)術(shù)逐漸形成完整的戰(zhàn)術(shù)體系。

四、訓練計劃:

本學期訓練可分為四個階段。

1、在開學的前一階段里,主要是身體素質(zhì)的訓練,通過對學生體能的恢復性訓練,讓學生漸漸進入訓練的'狀態(tài)。第一階段注重基本功練習,例如運球,傳球,上籃,滑步等基本的技術(shù)。打好深厚的基礎(chǔ)。

2、第二階段在加強綜合素質(zhì)的訓練同時,注重隊員個人技術(shù)動作的訓練,在基本功練習的基礎(chǔ)上,注重對學生不同特點不同位置,掌握不同技術(shù)的細化,根據(jù)不同學生的特點來進行培養(yǎng),有針對性的對技術(shù)細化掌握的練習。主要是投籃和突破以及不同特點根據(jù)不同位置的需要所掌握的不同進攻手段。后衛(wèi)加強突破和投籃,中鋒練習籃下進攻,前鋒著重練習中投和突破。

3、第三階段,全隊進攻戰(zhàn)術(shù)與聯(lián)防的訓練,突出球隊風格,進攻中以快靈為主,防守以聯(lián)防為主練習針對性不同的3—2聯(lián)防和2—1—2聯(lián)防以及半場盯人。

4、第四階段,實戰(zhàn)比賽。自己內(nèi)部互相比賽總結(jié)。并且做好總結(jié)工作,重視心理、臨場水平發(fā)揮等訓練,注意力集中訓練和放松練習等,主要解決隊員的意志品質(zhì)和個人情緒問題,包括堅定的目的性、頑強和勇敢精神。

通過上述各方面嚴格的科學訓練,克服各種困難,總結(jié)去年的經(jīng)驗,更加科學的訓練、更加飽滿的熱情投入到訓練中去,力爭在今年的籃球比賽中爭取更好的名次。

活動考核方案篇六

促進學生健康發(fā)展,最大程度地發(fā)揮學生、教師的主動性和創(chuàng)造性,變原有單一的集體活動形式為年級、班級、項目、場地等多種形式并舉,進一步豐富大課間體育活動的內(nèi)容。提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源。在大課間中體現(xiàn)合作、自主、探究的教學理念。以大課間為輻射點,促進體育課堂教學的`改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風、校紀和學生的精神面貌,帶動校園文化的建設(shè)。

(一)建立保障體系,確保大課間活動有序開展。

2.制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,要制訂大課間活動班主任、體育教師的職責,建立領(lǐng)導督查制、班主任現(xiàn)場督促制、體育教師指導制、大課間活動評比制等制度。

3.第一文庫網(wǎng).人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動,活動中教師既是活動的組織者,指導者,又是學生的保護者,同時自己也是活動者,這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動器材原則上由學校提供,另外提倡每位學生跳繩、毽子、三棋這三種器材自備。

4.安全保障。分班劃定活動區(qū)域,各班學生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。班主任跟班進行現(xiàn)場活動指導。

5.組織保障。學校要加強該項活動的領(lǐng)導,成立大課間活動領(lǐng)導小組,使大課間活動真正落到實處,促進該項活動高質(zhì)量進行。

6、小型體育游戲活動要符合節(jié)氣季節(jié)特點,經(jīng)常變換形式,因地制宜,注意到各年級段學生的興趣愛好與身體生理特征。

(二)建立激勵機制,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。

學校對大課間活動進行定期評比,對把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù)。特別是下雨天的室內(nèi)活動情況要加強監(jiān)督檢查評比。

大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外、在活動形式、內(nèi)容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性,學??砂l(fā)揮學校資源優(yōu)勢,打造學校特色,學校鼓勵教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。

1.廣播操。

2.體育趣味活動:如跳皮筋、踢毽子、

3.跳繩(花樣跳、跳長短繩等)。

4.棋類活動。

5.球類俱樂部(籃球、排球、乒乓球、羽毛球、等)。

備注:陰雨天氣改在室內(nèi)進行(如:棋類活動、智力游戲等)。

1、集合(3分鐘配音樂《運動員進行曲》)。

2、校園廣播操(4分鐘配廣播操音樂)。

3、班級自由體育活動時間(20分鐘)。

4、整理回教室(3分鐘配)。

活動考核方案篇七

支行黨委經(jīng)研究決定,采取述職考核的方式,每年對中層干部實行動態(tài)調(diào)整。要求現(xiàn)有中層干部一律參加述職,且每年按10%的比例建立動態(tài)調(diào)整機制(全行整體業(yè)績向好時除外)。從即日起,對于調(diào)整離開中層干部崗位的人員,不再出臺有關(guān)政策,真正從體制上打通干部能上能下的通道,進一步在全行旗幟鮮明地倡導“在什么樣的崗位,就盡什么樣的責任,盡什么樣的責任,就得什么樣的回報”的用人理念。

全行現(xiàn)任職干部。

干部考核原則上按現(xiàn)職崗位確定類別,即單位負責人、副職2個類別。

采用述職方式進行。包括群眾評議、業(yè)績公示、集中述職、民主測評、黨委合議和崗位聘任等內(nèi)容。

(一)群眾評議:由人事部門組織,參加打分人員為本單位干部、員工,以“背靠背”方式測評。

(二)業(yè)績公示:公示各單位xx年1-12月存款和中間業(yè)務(wù)收入的計劃完成率,xx年元月至3月存款和中間業(yè)務(wù)收入的計劃完成率(經(jīng)營數(shù)字中剔除支行公共資源部分)。

(三)集中述職:xx年12月10日上午8:30支行會議室召開述職演講大會,演講報告內(nèi)容:一是介紹本人的簡歷;二是重點介紹本人xx年至xx年12月的主要工作及業(yè)績表現(xiàn);三是本人對自身今后崗位意向及工作打算。演講時間不超過8分鐘。演講順序為先正職(包括副職牽頭)后副職,分別按姓氏筆劃決定。

(四)民主測評:中層干部的民主測評和考核重點。一是要重點考察述職人員自身去年和今年一季度的主要業(yè)績;二是要重點考察述職人員自身在考核期的工作表現(xiàn);三是重點考察述職人員工作的潛力。填寫《武昌支行干部崗位測評表》,進行民主測評。按中層干部、員工代表二個層次收集,民主測評分別按50:50權(quán)重折算匯總。

(五)計算考核結(jié)果,由監(jiān)察小組計算分值,將考核結(jié)果向支行黨委匯報。群眾評議和民主測評結(jié)果作為支行黨委對干部考核評價及任用的重要依據(jù)。

(六)黨委合議決定擬聘人選及崗位。由支行黨委根據(jù)支行崗位編制實際和中層干部自身業(yè)績和特點,集體討論決定擬聘人員的升聘、緩聘、解聘及崗位去向。

(七)崗位聘任:本次干部述職考核調(diào)整立足于大穩(wěn)定小調(diào)整,主要導向是促進干部人才資源的合理流動,打通干部上下機制。

集中述職測評得分=干部打分×50%+部分員工打分×50%。

(一)優(yōu)秀為集中述職測評得分在85分以上(含85分),且分管戰(zhàn)線未發(fā)生經(jīng)濟、刑事案件或責任事故。

(二)稱職為集中述職測評得分在75分以上(含75分),且分管戰(zhàn)線未發(fā)生經(jīng)濟、刑事案件或責任事故。

(三)基本稱職為集中述職測評得分在65分以上(含65分),且分管戰(zhàn)線未發(fā)生經(jīng)濟、刑事案件或責任事故。

(四)不稱職為集中述職測評得分在65分以下,或分管戰(zhàn)線未發(fā)生經(jīng)濟、刑事案件。

(一)為確保考核工作質(zhì)量,使考核工作有計劃、有步驟的實施,支行成立中層干部述職考核工作領(lǐng)導小組。組長:劉林濤,副組長:劉曉琴、王錦華、程猛,成員由綜合部、個金部、公司部、財運部組成,綜合部負責具體工作。

(二)參加群眾評議打分人員:全行在崗員工,均參加打分,實行“一人一票、一票一權(quán)”,中層干部自評、互評,普通員工評中層干部,采取“背靠背”方式填寫《《武昌支行干部崗位測評表》》(附件1)。

(三)參加集中述職民主測評人員為全體中層干部和部分員工代表(員工代表按每個部門、網(wǎng)點1人產(chǎn)生)。

(一)服從大局、嚴肅紀律。中層干部是支行發(fā)展的命脈所在,是寶貴的行政資源,每個干部身上肩負的是一份責任,述職人員要切實增強大局意識和黨性意識,自覺地把全局利益至于個人利益之上。參與群眾評議及民主測評人員要正確行使手中的權(quán)利,本著對支行發(fā)展高度負責的'態(tài)度,認真參與測評,正確行使自身權(quán)益。

(二)各部門負責人要及時將支行中層干部的考核通知精神傳達到本部門每位員工,參加集中述職大會的相關(guān)人員要妥善安排好當天的工作,不得請假。

(三)本次干部調(diào)整要求全體干部在積極參與的同時,務(wù)必保證各項工作的有序開展,在干部調(diào)整決定未下達之前,原崗位干部必須一如既往的做好自己本職工作。

活動考核方案篇八

課內(nèi)文明內(nèi)容得分。

1、學生按時到校,上課不遲到,遲到每人次扣1分。

2、上課守紀,不頂撞老師,公開擾亂課堂,毆打老師等惡劣行為每人次扣15分。

課間文明。

3、課間秩序好,課余時間在校園內(nèi)打鬧喧嘩追打,每人次扣1分。

4、在校內(nèi)外攜帶危險器物,打架斗毆,每人次扣10分。

5、糾集社會青年來校鬧事者扣20分/人次,還要受到學校的紀律處分。)。

6、學生有偷盜行為,每查處一人次扣10分。

7、在校內(nèi)吸煙、酗酒、每查處一人次扣10分。

8、對值勤檢查人員辱罵、毆打等防礙值勤行為每人次分別扣15分。

9、在校內(nèi)騎車,亂停放單車每人次扣2分。

10、亂丟、亂吐、亂畫每查處一人次扣5分。

11、不看黃色、兇殺、迷信書刊,不進“三室一廳”和營業(yè)性網(wǎng)吧,每查處一人次扣5分。

12、午休秩序好,不午休,提前來校、吵鬧、打球等,每查處一人次扣2分。

13、班級值勤任務(wù)完成好。無差錯加2分/天,違規(guī)或缺勤或人為差錯扣2分/次。

14、好人好事視情節(jié)加1—5分。

15、嚼檳榔、講粗痞話每查處一次扣5分。

注:各年級迅速成立文明崗,切實履行職責,作詳細登記,一月匯報一次評分結(jié)果。

活動考核方案篇九

“金秋營銷”

本次活動以“金秋營銷”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的真誠愿望,傳播銀行個人銀行業(yè)務(wù)以客戶為中心、致力于實現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營理念。各行可在此基礎(chǔ)上,根據(jù)本行的活動特色,提煉活動主要“賣點”作為副題。

20xx年9月26日-10月31日。

以中秋佳節(jié)、國慶節(jié)為引爆點,以個人高中端客戶和持卡人為重點目標群體,以鞏固和發(fā)展客戶、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費等中間業(yè)務(wù)收入為主攻目標,重點拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關(guān)市場,同時擴大產(chǎn)品覆蓋人群,促進客戶多頻次、多品種使用,帶動個人銀行業(yè)務(wù)全面發(fā)展;同時通過“金秋營銷”宣傳活動的開展,確立我行品牌社會形象,增強客戶對我行個人金融三級服務(wù)(vip服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、自助服務(wù))的認知和感受,提高電子渠道的分銷效率,切實提升經(jīng)營業(yè)績。

活動主要包括以下內(nèi)容:

(一)“金秋營銷產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)惠促銷贈禮活動。

為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付,促進銀行卡和自助設(shè)備各項業(yè)務(wù)量的迅速增長,同時保持和提升速匯通業(yè)務(wù)競爭優(yōu)勢,促進匯款業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展,特開展以下優(yōu)惠促銷贈禮活動:

1、“金秋營銷.自助服務(wù)送好禮”

(1)活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內(nèi)的自助設(shè)備上繳納2次費用的客戶,可持繳費憑證及存取款憑證,到所在地的營業(yè)網(wǎng)點兌換價值200元的禮品一份。先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證,禮品兌換后,我行將收回繳費憑證。

(2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協(xié)議的客戶,可獲得價值200元的禮品一份。

活動禮品由各行自行購置。

2、“金秋營銷.卡慶雙節(jié)”

(1)活動期間申請卡免收當年年費。

(2)刷卡消費達到一定標準,可憑消費交易pos單據(jù)和銀行卡到當?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c領(lǐng)取相應(yīng)標準的禮品,領(lǐng)完為止。

刷卡消費達1000元(含)以上,贈送價值100元禮品;

刷卡消費達5000元(含)以上,贈送價值150元禮品;

刷卡消費達10000元(含)以上,贈送價值200元禮品;

刷卡消費達20000元(含)以上,贈送價值300元禮品;

禮品應(yīng)充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購物的心理,刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機構(gòu)套餐票等,具體由各行自行確定。

各行應(yīng)根據(jù)當?shù)貙嶋H情況,積極篩選3—4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶,對當天消費達到標準的客戶采取現(xiàn)場贈禮的方式,提升活動的轟動效應(yīng)。

3、“金秋營銷.速匯通優(yōu)惠大放送”

活動期間,速匯通匯款手續(xù)費優(yōu)惠20%幅度。

(二)“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”網(wǎng)點個銀產(chǎn)品展示及優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動。

以營業(yè)網(wǎng)點為單位開展“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)質(zhì)服務(wù)及個銀產(chǎn)品的展示活動?;顒又饕獌?nèi)容有:

1、營業(yè)網(wǎng)點統(tǒng)一懸掛宣傳橫幅,張貼和擺放省分行下發(fā)的營銷活動海報以及活動宣傳折頁(近期下發(fā)),以新穎、豐富的視覺感染力,吸引客戶關(guān)注。

2、網(wǎng)點柜員統(tǒng)一佩帶工作胸牌,增加員工親和力,突出我行員工熱情、親切的服務(wù)形象。

3、活動期間,網(wǎng)點須設(shè)專門的宣傳咨詢臺并配備導儲員,加強動態(tài)推介,引導客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費業(yè)務(wù),積極做好相關(guān)兌獎工作。

4、積極開展網(wǎng)點優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,提高速匯通等業(yè)務(wù)的柜臺服務(wù)質(zhì)量,加強柜臺人員與客戶的交流,切實提升網(wǎng)點服務(wù)形象。

5、切實做好對客戶的綠色通道服務(wù),嚴格按照有關(guān)要求向客戶提供優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù),為客戶營造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境。

(三)“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”社區(qū)活動。

1、擴大社區(qū)營銷滲透面,密切社區(qū)關(guān)系,按計劃穩(wěn)步推進社區(qū)營銷工作。

抓住中秋節(jié)和國慶節(jié)的有利時機開展“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”社區(qū)營銷活動,穩(wěn)步推進第二階段社區(qū)營銷工作。通過社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)點優(yōu)質(zhì)服務(wù)、戶外展示、社區(qū)金融課堂、營銷小分隊社區(qū)宣傳等各個方面密切結(jié)合,全方位樹立我行的社區(qū)服務(wù)形象,加強社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)點與目標社區(qū)的各項聯(lián)系,密切網(wǎng)點與社區(qū)客戶的感情,穩(wěn)步推進社區(qū)營銷工作。

2、結(jié)合活動促銷內(nèi)容,確定社區(qū)目標客戶,積極拓展相關(guān)業(yè)務(wù)量,切實提升社區(qū)營銷經(jīng)營業(yè)績。

(1)積極拓展速匯通業(yè)務(wù)。

9月、10月為學生入學或新生報到高峰期,各行可以開展憑學生證或錄取通知書享受匯款優(yōu)惠的營銷活動,吸引學生客戶群體,拓展教育社區(qū)市場業(yè)務(wù);對城市中匯款頻率較高的人群,如商業(yè)社區(qū)經(jīng)商人員、外出務(wù)工群體等,積極開展社區(qū)營銷活動,提高營銷活動的有效性;對潛在的匯款大戶及有異地代發(fā)工資需求的全國性、跨區(qū)域企業(yè),各行可以通過公私聯(lián)動進行一對一營銷,爭取導地代發(fā)工資等批量匯款業(yè)務(wù)。

(2)切實促進個人儲蓄存款業(yè)務(wù)。

9月、10月個人存款的目標社區(qū)應(yīng)確定為校園社區(qū)和批發(fā)市場等商業(yè)社區(qū),切實抓住學生學費繳納以及商業(yè)交流頻繁的季節(jié)特點,大力吸收儲蓄存款。抓住國慶節(jié)期間股市休市的商機,重點營銷“個人通知存款”,抓住新生入學的時機,重點營銷“教育儲蓄存款”,營銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財、教育儲蓄可只分兩次存入的創(chuàng)新優(yōu)勢。國慶節(jié)期間,各行要做好安排,活動期間,各行要安排專人值班,妥善處理客戶投訴或滿足客戶的特殊需求。

(3)有效發(fā)展個人汽車貸款業(yè)務(wù)以及各項個人消費信貸業(yè)務(wù)。

活動期間,各行應(yīng)在汽車經(jīng)銷市場、家電批發(fā)市場、住房裝修市場等商業(yè)社區(qū)加強對汽車消費信貸以及我行各項個人消費信貸業(yè)務(wù)的宣傳和營銷。加強對高中端客戶的營銷力度,推進集團客戶購車服務(wù)合作;同時加強與人保財險公司以及汽車經(jīng)銷商的溝通合作,加大對集團客戶資源的拓展力度,促進個人汽車貸款業(yè)務(wù)穩(wěn)步增長。

在活動期間,各行要加快業(yè)務(wù)受理的效率和審批速度,在規(guī)范操作的基礎(chǔ)上力求為客戶提供便捷高效的服務(wù)。

(四)“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”活動。

以本次活動為切入點,通過建立客戶回訪制度、了解客戶節(jié)日需求,充分利用合作單位的服務(wù)功能向客戶提供全方位貴賓增值服務(wù);同時抓住高端客戶“十·一”期間有閑暇考慮個人或家庭的財務(wù)規(guī)劃問題的有利時機,向高端客戶推介個人理財業(yè)務(wù),進一步提高樂當家理財服務(wù)的吸引力。主要內(nèi)容有:

1、活動期間,各行采用信函方式或人工送達方式向客戶發(fā)送省分行統(tǒng)一制做的一張節(jié)日賀卡,并同時準備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統(tǒng)一制作下發(fā),禮品由各行自備。

2、聯(lián)合本地餐飲、娛樂等行業(yè)的高檔合作機構(gòu)在活動期間向持有我行卡的客戶提供打折優(yōu)惠;聯(lián)合機場、車站等交通部門向我行客戶提供貴賓服務(wù)。

3、國慶節(jié)期間,客戶外出較多,各行要確保理財中心、理財專柜和客戶專窗正常營業(yè);同時組織營業(yè)網(wǎng)點、個貸中心等經(jīng)營機構(gòu)切實落實客戶綠色通道服務(wù)和各項優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù),為客戶營造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境;另外要密切協(xié)作,嚴格執(zhí)行“漫游服務(wù)”標準,確??傂衯客戶在全國范圍內(nèi)能夠得到專門服務(wù),兌現(xiàn)樂當家的品牌承諾。

通過本次系列活動,全行個人銀行業(yè)務(wù)力爭在10月份實現(xiàn)以下目標:

1、客戶新增超過歷史同期最好水平,并使客戶結(jié)構(gòu)得到改善,質(zhì)量得到進一步提高;

4、自助設(shè)備存取款及其他代理業(yè)務(wù)交易量比9月份增長10%。

5、圓滿完成各項業(yè)務(wù)指標。

活動考核方案篇十

為全面貫徹《國家學生體質(zhì)健康標準》,深入推進素質(zhì)教育,落實“健康第一”的教育理念,我校以大課間活動為重要途徑,扎實開展文體活動,以保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,增強學生的體質(zhì),促進學生健康和諧地發(fā)展,促使學生逐步養(yǎng)成堅持鍛煉的習慣和終身體育的意識,全力提升學生的'健康素質(zhì)。同時營造健康向上的、有個性特色的校園文化氛圍,使全體師生在這種校園文化氛圍中蓬勃向上,積極進取。

1、組長:校長室(付達理謝愛群)加強宣傳,提出整改意見,統(tǒng)籌管理。2.負組長:體育組。體育教師負責方案制定,師生體育項目培訓和開發(fā),并做好大課間場地安排和活動過程指揮。

3、成員:各班主任作好相關(guān)工作,確?;顒佑行в行蜷_展。值周教師做好檢查評比。

我參與,我快樂;我運動,我健康。

大樹小學全體師生。

見附頁。

第一階段:2月份校長做動員開展好大課間活動。體育組研究確定項目,選好音樂并對各班級活動確定好位置,經(jīng)活動實踐,定好班級分組活動。

第二階段:3月中旬對學生廣播體操和放松操動作的糾正指導,實施大課間活動。第三階段:4--6月大課間活動的完善,改進提高。

第四階段:912月實施冬季大課間方案,不段完善與提高。

略。

活動考核方案篇十一

您好,我的建議如下:

二、重要的是即系哦啊方案的制定以及目標的分解;當然考核指標的選擇也非常重要;

五、績效管理流程可參閱以下:

2、績效目標的確定。

1)確定的績效目標、指標;并明確定義。

2)績效目標指標的選定與分解(分解至各小部門、個人)。

3)簽訂績效目標合同書(包括目標、指標、定義、數(shù)據(jù)收集人等詳細信息)。

1)績效數(shù)據(jù)的收集。

2)績效考核的監(jiān)督。

3)績效實施培訓。

4、績效結(jié)果的確認與應(yīng)用。

1)績效結(jié)果的計算與確認。

2)績效結(jié)果的報告與反饋。

3)績效結(jié)果的應(yīng)用。

5、績效反饋與改善。

1)績效面談與反饋。

2)績效問題分析與改善。

6、對新績效方案、目標進行修訂;進入下一個循環(huán)。

活動考核方案篇十二

1、復習所有學過的歌曲。

2、樂理知識復習。

3、豎笛曲復習。

1、考核形式:采用“音樂會”的形式進行考核。

(1)學生自由組合(最多不超過4個),演唱一首教材歌曲,要求音高、節(jié)奏準確,演唱時聲音響亮,可設(shè)計適合歌曲的演唱形式。

(2)學生根據(jù)個人愛好,演唱課外的歌曲,要求歌曲內(nèi)容積極向上。

2、豎笛考核:每個學生演奏一首豎笛曲,

1、所選歌曲的歌詞熟練程度以及標準程度。

2、歌曲的音準、音高、節(jié)奏的標準程度。

3、演唱時候的表情、站姿。

4、聲音的優(yōu)美程度,是否有感情、洪亮。

活動考核方案篇十三

為促進家長更好地參與“爸爸媽媽”成長學校的課程學習,提高家庭教育水平,真正推動家庭教育和學校教育的有機結(jié)合,制定本方案。

【】。

全體家長學校學員(以爸爸媽媽為主)。

【】。

自20xx年10月起,每學年考核1次。

【】。

由班主任與班級家委會進行學分統(tǒng)計,教務(wù)處進行考核,考核內(nèi)容包含參加“爸爸媽媽”成長學校必修講座,參加學校或年級舉辦的選修講座,參與《家校z》的投稿,擔任家長義工,開設(shè)家長課堂等。

1、學校每學年為各年級家長開設(shè)必修的“爸爸媽媽”成長學校講座,其中一年級3次/年,其他年級2次/年,參與1次得3學分;學?;蚰昙壗Y(jié)合實際情況,舉辦的選修講座,參與1次得3學分;參與以上的講座,如是父母親以外的其他親屬代替參加,學分減半。

2、在年級的“爸爸媽媽”成長學校主題講座中,擔任主講,每次得3學分。

4、學?;虬嗉夐_展活動時,主動報名擔任義工,每參加1次得1學分,1學年最高以2學分計;在班級為學生開設(shè)家長課堂,每開一節(jié)課得1學分,1學年最高以2學分計。

5、以學年為單位,一年級的必修學分為9分,其他各年級的必修學分為6分。每學年頒發(fā)一次結(jié)業(yè)證書,六年級畢業(yè)后,根據(jù)實際情況頒發(fā)畢業(yè)證書。

zzz小學。

活動考核方案篇十四

一、測試目的:

英語學科作為學校中的一門基礎(chǔ)學科,采用恰當?shù)脑u價方式,有助于激發(fā)學生的學習興趣,快樂地學習進而愿意主動學習,有利于調(diào)動學習的積極性,營造更濃郁的英語學習環(huán)境和學習氛圍。為了考查學生半個學期以來英語的學習情況,對學生進行一次聽、說、讀、寫能力的分項測評。

二、測試的目標。

1、使學生不斷提高英語理解能力(聽、讀)和表達能力(說、寫)。

2、使學生對英語對話與交流感興趣,提高學生的英語交際能力,樹立學好英語的信心。

3、測試中充分考慮學生的實際情況,充分考慮和尊重學生之間業(yè)已存在的個體差異,讓優(yōu)等生得到充分的發(fā)展,學習困難生有基本的保障,中等生有努力的方向。通過聽、說、讀寫等分項測試對學生英語能力進行客觀的評價。

三、測試對象及內(nèi)容(第一、二單元)。

一:聽力。

二年級:聽力、默寫26個英文字母大小寫,并圈出5個元音字母。

三年級:聽力、單詞。

四年級:聽力、單詞。

五年級:單詞、朗讀。

六年級:單詞、閱讀理解。

四、評價標準。

聽力:聽力測試主要檢查學生的聽力理解能力,還能檢測學生對語音、語調(diào)、語氣的敏感程度,并把語言形式放在語境中理解,抓住重點信息來解決問題,以使學生養(yǎng)成聽語言材料和傾聽他人話語的習慣。

單詞:能夠掌握所學四會單詞的拼寫、詞義和詞性。

朗讀:能用標準的語音,恰當?shù)恼Z氣、語調(diào)朗讀課文。

閱讀理解:能夠運用所學知識理解文章大意,并準確回答提出的問題。

五、評價方式。

聽力、單詞、閱讀理解采用筆試的方式進行評價。

六、評價等級。

此次評價共分四個等級,即a、b、c、d。

活動考核方案篇十五

暑期已經(jīng)到來,為切實做好暑期食品安全工作,特別是涉及旅游景區(qū)的食品安全監(jiān)管工作,嚴防食品安全事故發(fā)生,切實維護人民群眾身體健康和生命安全,現(xiàn)就進一步做好20xx年我縣暑期食品安全工作,制定如下方案:

縣政府成立暑期食品安全工作領(lǐng)導小組,縣委常委、政府副縣長任組長,縣政府督查室、食安辦、農(nóng)牧局、商務(wù)局、質(zhì)監(jiān)局、衛(wèi)生局、公安局、工商局、食品藥品監(jiān)管局等部門為成員,負責我縣暑期食品安全綜合協(xié)調(diào),監(jiān)督檢查工作。

衛(wèi)生部門:負責暑期食品安全風險監(jiān)測工作。制定暑期食品安全監(jiān)測計劃,對重點區(qū)域、重點場所和重點食品組織開展風險監(jiān)測,及時將食品安全風險監(jiān)測結(jié)果通報縣政府和有關(guān)監(jiān)管部門。

農(nóng)牧部門:負責暑期供應(yīng)的食用農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。加強對供應(yīng)暑期的蔬菜、畜禽產(chǎn)品、水產(chǎn)品等食用農(nóng)產(chǎn)品的監(jiān)督檢查和監(jiān)督抽檢,對存在農(nóng)獸藥殘留超標、違法使用禁用物質(zhì)等安全隱患的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織進行全面治理。

質(zhì)監(jiān)部門:負責暑期生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)食品安全。全面加強對全縣供應(yīng)暑期食品生產(chǎn)企業(yè)的監(jiān)督管理,督促企業(yè)強化原料進貨查驗和成品出廠檢驗,完善臺帳管理和索證索票制度,規(guī)范食品添加劑使用,嚴格生產(chǎn)工藝,嚴把關(guān)鍵控制關(guān),切實按標準組織生產(chǎn),對存在隱患的企業(yè)責令其立即停產(chǎn)整頓。

工商部門:負責暑期流通環(huán)節(jié)食品安全。對暑期特供經(jīng)營企業(yè)和肉制品、糖果、糕點、奶制品、豆制品、瓶裝飲用水、飲料等重點品種的經(jīng)營企業(yè)進行全面檢查,督導流通企業(yè)落實索證索票、購銷臺帳、不合格食品退市等制度,確保食品經(jīng)營條件符合食品安全相關(guān)要求。

商務(wù)部門:負責供應(yīng)暑期的肉類和酒類安全。加強對供應(yīng)暑期生豬定點屠宰廠的日常監(jiān)管,監(jiān)督定點屠宰廠嚴格落實“瘦肉精”自檢和屠宰檢疫同步、肉品品質(zhì)檢驗、病死豬、病害肉無害化處理等各項制度,堅決杜絕未經(jīng)檢驗和檢驗不合格的產(chǎn)品出廠。要規(guī)范酒類流通隨附單和標識監(jiān)管,全面實施酒類商品溯源制度,實現(xiàn)全程監(jiān)管。

食品藥品監(jiān)管部門:負責暑期餐飲服務(wù)食品安全。對具有接待任務(wù)的星級賓館、農(nóng)家樂、旅游景區(qū)的餐飲服務(wù)經(jīng)營場所加強全面檢查和抽驗頻次,督促各級餐飲服務(wù)經(jīng)營場所認真落實食品安全制度,抓好食物采購、加工、貯藏各環(huán)節(jié),防止食源性疾病和食物中毒事件發(fā)生。

(一)加強食品安全各環(huán)節(jié)的日常監(jiān)管。一是強化食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)監(jiān)管。農(nóng)牧、林業(yè)等部門要加強食用農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)管,強化農(nóng)業(yè)投入品的日常檢查,全面推進標準化生產(chǎn),加大農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全抽檢力度,確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全;質(zhì)監(jiān)部門要重點加強食品添加劑的管理,督促企業(yè)嚴把關(guān)鍵控制點。落實食品小作坊區(qū)域限售,質(zhì)量安全承諾制度,堅決取締一批無證無照食品生產(chǎn)加工小作坊,規(guī)范食品企業(yè)生產(chǎn)加工行為,確保合格食品出廠銷售。二是強化食品流通環(huán)節(jié)監(jiān)管。工商、商務(wù)等部門要加強流通領(lǐng)域的巡查和日常檢查,督導流通企業(yè)落實協(xié)議準入、索證索票、購銷臺賬、不合格食品退市等制度;加強食品經(jīng)營企業(yè)的日常檢查,規(guī)范農(nóng)貿(mào)市場等薄弱環(huán)節(jié)的食品經(jīng)營行為,提升市場的食品質(zhì)量安全水平。商務(wù)、農(nóng)牧等部門要加強生豬定點屠宰廠日常監(jiān)管,做好跟班檢疫,嚴格落實瘦肉精抽檢制度,建立生豬產(chǎn)品質(zhì)量安全全程追溯監(jiān)管機制。三是強化餐飲消費環(huán)節(jié)監(jiān)管。食藥監(jiān)部門要加強餐飲單位的日常巡查,規(guī)范巡查記錄,強化特定餐飲點的監(jiān)督。制訂可行措施,強化對學校、建筑工地、旅游景點、農(nóng)家樂等集體就餐環(huán)境的監(jiān)管。加強對小餐館、小食堂、戶外餐飲點的日常管理,逐步規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營行為,預(yù)防食物中毒事件和食源性疾病發(fā)生。

(二)深入開展食品安全專項整治行動。一是開展農(nóng)村食品市場專項整治。加大農(nóng)村各類食品加工小作坊、小攤點的整治力度,解決無證無照生產(chǎn)經(jīng)營,經(jīng)銷過期霉變、有毒有害和不合格食品等問題,進一步凈化農(nóng)村食品市場消費環(huán)境。二是開展集體餐飲單位專項整治。對學校、建筑工地食堂、小飯店、旅游景點、農(nóng)家飯莊等集體用餐單位,突出抓好食品采購索證管理、食品衛(wèi)生監(jiān)督公示、從業(yè)人員健康體檢等制度的落實。建立餐飲業(yè)使用食品添加劑備案制度,加大對熟食鹵味、盒飯、冷菜等高風險食品和餐具清洗消毒等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查力度。三是開展動物產(chǎn)品、兒童食品、散裝食品等重點食品的整治。加強動物產(chǎn)品藥殘的檢測,加大注水肉的打擊力度,確保肉類質(zhì)量安全,建立全程監(jiān)管工作制度,提升產(chǎn)品質(zhì)量安全水平。加強兒童食品質(zhì)量監(jiān)管和日常監(jiān)測,確保質(zhì)量安全。針對散裝食品加強全程監(jiān)控體系建設(shè),確保合格食品銷售。四是開展甘薯制品專項整治行動,進一步規(guī)范粉絲及甘薯制品生產(chǎn)經(jīng)營行為,提高產(chǎn)品質(zhì)量安全水平,促進甘薯產(chǎn)業(yè)快速健康發(fā)展。五是嚴厲打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑行為。積極查處生產(chǎn)、銷售、使用非法食品添加物的行為;整治食品企業(yè)超過標準規(guī)定的范圍、超量濫用食品添加劑的行為;嚴厲打擊在保健食品中違法添加藥物的行為。同時發(fā)揮好各部門投訴舉報電話作用,全面受理社會舉報投訴,加強部門之間信息溝通和聯(lián)合辦案力度,做到有案必查、有查必復。

完善食品安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,加強應(yīng)急演練,提高食品安全突發(fā)事件的處理能力和水平。

(一)高度重視,切實加強暑期食品安全工作的領(lǐng)導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要認真分析研究今年暑期食品安全工作的新形勢、新情況和新問題,克服麻痹思想和通常觀念,進一步提高思想認識,明確責任,形成強有力的暑期食品安全工作領(lǐng)導機制。要將食品安全工作作為一把手工程,層層分解任務(wù),逐級落實責任,做到一級抓一級、一級對一級負責,切實把署期食品安全工作做深、做細、做實。

(二)明確責任,嚴格落實暑期食品安全責任制和責任追究制。一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要進一步提高對暑期食品安全的重視程度,按照屬地管轄負責的原則,明確管理對象,分析存在問題,提出解決措施,確保暑期食品安全工作扎實有效開展。二是各監(jiān)管部門要切實負起監(jiān)管責任,按照職責劃分責任區(qū),落實責任人,實行網(wǎng)格化管理,采取有效措施,防范食品安全事件發(fā)生。三是食品生產(chǎn)經(jīng)營者要切實負起食品安全第一責任人的責任,依照法律法規(guī)和食品安全標準從事生產(chǎn)經(jīng)營活動,嚴格落實各項管理制度,健全食品安全防控體系,不斷提高食品安全保障能力。四是嚴格落實責任追究制。對于未認真落實目標責任,導致出現(xiàn)食品安全事件的,按有關(guān)規(guī)定,嚴肅追究有關(guān)單位和個人的責任。

(三)加強協(xié)調(diào),保證各項工作措施落實到位。要牢固樹立全局觀念、大局意識和一盤棋思想,搞好相互之間的協(xié)調(diào)配合,特別是對職能交叉的工作,一定要多協(xié)調(diào),勤溝通,決不能推諉扯皮、貽誤工作。

(四)強化宣傳,營造濃厚的暑期食品安全社會氛圍。要充分利用宣傳手段,通過多形式,多渠道、全方位宣傳做好暑期食品安全工作的重大意義,引導食品從業(yè)者牢固樹立法律、道德、誠信意識,全面落實食品安全主體責任。宣傳食品安全法律法規(guī)和基本知識,增強人民群眾的食品安全法律意識、監(jiān)督意識和自我保護能力,不斷擴大食品安全工作的群眾基礎(chǔ),營造濃厚的社會氛圍。

(五)加強聯(lián)系,確保信息渠道暢通。要健全信息互通工作制度,及時反饋工作情況,加強輿情監(jiān)測,隨時處置食品安全問題隱患??h政府將適時組織署期食品安全督導檢查組,對暑期食品安全工作情況進行督導檢查。暑期食品安全工作結(jié)束后,要對有關(guān)情況進行總結(jié),肯定成績,查找不足,不斷完善工作機制,提升工作水平。各責任部門請于7月25日前將暑期食品安全工作總結(jié)報縣政府食安辦。

活動考核方案篇十六

1、《經(jīng)典誦讀》各學段讀本規(guī)定內(nèi)容。

2、其它相關(guān)經(jīng)典內(nèi)容。

孔子獎,孟子獎,曾子獎。

(每班推薦3-5名班級誦讀小明星,參加學校等級考核。)。

1、等級評價分必背、自選和個性展示三部分。

必背為指定的所學讀本古詩文;自選為學校讀本之外學習的其它相關(guān)經(jīng)典內(nèi)容:古代經(jīng)典詩詞;個性展示的形式不限,如配樂朗誦、表演、詩配畫作品、古詩文手抄報等;附加分日常風采考核內(nèi)容為學生的行為習慣常規(guī)表現(xiàn),被評為學校“傳統(tǒng)美德之星”的學生加5分/次。

2、學校每年進行一次全校的達級活動,對達級的學生頒發(fā)達級證書和獎品,讓學生在活動中受到感染,進一步激發(fā)吟誦興趣。

3、把誦讀納入到學生的評價體系中,與少先隊“傳統(tǒng)美德之星”評比活動結(jié)合起來,引導學生養(yǎng)成良好的行為道德習慣。通過多種方式激勵學生,調(diào)動他們參與活動的積極性,在學生的成長記錄冊上要有所體現(xiàn)。

芙蓉區(qū)八一路小學。

附:學生等級評價表格。

年級。

必背內(nèi)容(50分)。

自選內(nèi)容(30分)。

個性展示(20分)。

日常風采(附加分)。

一年級。

古詩詞8首。

詩配畫或其他。

二年級。

古詩詞12首。

詩配畫或其他。

三年級。

《弟子規(guī)》、《論語》20則。

古詩詞15首。

誦讀小報或其他。

四年級。

《弟子規(guī)》、《論語》25則。

古詩詞18首。

誦讀小報或其他。

五年級。

《弟子規(guī)》、《論語》30則。

古詩詞20首。

誦讀小報或其他。

六年級。

《弟子規(guī)》、《論語》、《詩經(jīng)》、《老子》35則。

古詩詞25首。

評分標準:從朗讀技巧、情感表達、儀表動作幾個方面評價,背誦熟練程度計分為每提醒一處2分。

1、朗讀技巧要求:朗讀時吐字清晰,發(fā)音正確,并能準確把握停頓和重音。能運用適合于所讀材料的恰當?shù)恼Z調(diào)和適中的語速十分流利地進行朗讀,沒有讀斷、讀破的句子。

2、情感表達要求:能正確體會閱讀材料的思想感情,并且能通過朗讀把這種感情表達出來。

3、儀表神態(tài)動作要求:上臺表演時,儀表端正,落落大方;朗讀時表情自然,并且與所讀材料的內(nèi)容協(xié)調(diào)。

活動考核方案篇十七

貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進法》和《寶安區(qū)教育改革與發(fā)展“258”行動計劃》文件精神,進一步實施我區(qū)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略,促進民辦教育的規(guī)范發(fā)展,調(diào)動廣大民辦教育工作者的積極性,優(yōu)化民辦教師隊伍,建立和完善民辦學校人事管理和考核制度。

堅持全面客觀的考核原則,以考察和發(fā)現(xiàn)成績、優(yōu)點為主,突出實績和貢獻,并以此為主要評價標準。同時,根據(jù)民辦教育的特點,考核堅持自主性和靈活性的原則,把統(tǒng)一管理和自主考核有機結(jié)合起來。

經(jīng)區(qū)教育主管部門批準的民辦學校(含幼兒園)按照《深圳市寶安區(qū)民辦學校教師聘用管理暫行規(guī)定》聘用且時間在半年以上的工作人員。

德:全面貫徹執(zhí)行教育方針、政策、法規(guī),講學習、講政治、講正氣;清正廉潔,作風正派,處事公道,遵守職業(yè)道德;維護董事會依法辦學,依法治校。

能:懂教育的常規(guī)管理,有豐富的辦學經(jīng)驗和較高的管理能力;在辦學董事會的領(lǐng)導下,善于統(tǒng)籌謀劃,能把握方向,總攬全局;具有宏觀決策和微觀指導的能力,能帶領(lǐng)班子和全體人員為實現(xiàn)本單位的目標而努力;具有正確的管理思想,管理觀念適應(yīng)時代要求,在學校管理中突出人本觀念、體現(xiàn)人文關(guān)懷,有較強的效益觀念、競爭觀念和市場意識。

勤:勤奮工作;積極組織開展各項有利于學校發(fā)展,有益于師生身心健康的活動,認真營造良好的育人氛圍;經(jīng)常深入教學一線,了解、熟悉學校各方面的情況。

績:較好地完成與辦學董事會簽訂的任期目標,辦學取得良好的社會效益和較好的經(jīng)濟效益;從本單位實際出發(fā),建立健全組織機構(gòu)、規(guī)章制度、工作程序;本單位各要素、各部門、各環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)聯(lián)系,各項工作按計劃統(tǒng)籌開展,形成一個有機整體,充分發(fā)揮整體效能;在辦學理念和管理創(chuàng)新等方面有積極的探索并取得一定成效。

德:包括政治方向、政治立場、世界觀人生觀價值觀、事業(yè)心責任感、職業(yè)道德等方面,把“要堅持黨的基本路線,大力弘揚愛國主義精神、求實創(chuàng)新精神、拼搏奉獻精神、團結(jié)協(xié)作精神”作為思想政治表現(xiàn)考核的主要參照內(nèi)容。

能:主要包括學術(shù)(技術(shù))水平和業(yè)務(wù)能力。學術(shù)(技術(shù))水平主要是掌握的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識在工作中實際的運用情況;業(yè)務(wù)能力主要是指在實際工作中表現(xiàn)出來的思考問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的實際本領(lǐng)。具有良好的協(xié)作精神和較強的溝通能力。

勤:主要考核工作人員的勤勉情況和工作態(tài)度。勤勉情況包括在工作時間是否盡心盡力,專心致志,精力充沛,是否遵守工作制度和紀律等;工作態(tài)度包括服務(wù)性、主動性、事業(yè)心、責任感,是否勤勤懇懇,任勞任怨等。

績:是指在工作中經(jīng)過自己的勞動和努力所取得的成果、成績和效果,所培養(yǎng)教育學生的總體質(zhì)量。教育教學在學生、家長中的滿意率較高。

考核按一級考核一級的辦法進行:

1.校長由上級主管部門組織考核,先由校長本人進行自評,然后向全校教職工述職報告,用考核量化評分表進行民主測評,辦學董事會再根據(jù)自評和民主測評結(jié)果進行審議,評定等級,報上級考核領(lǐng)導小組審定。

2.副校長及教職工的考核由各單位組織,按規(guī)定程序進行,等級由單位考核領(lǐng)導小組審定,結(jié)果報辦學董事會核準。

3.各單位要根據(jù)本方案精神制訂本單位學年度考核的具體實施辦法。

(1)本人填寫考核登記表,并按要求打上自評分。

(2)向本單位全體教職工述職報告。考核校長時,上級考核領(lǐng)導小組派員前往聽取意見。

(3)民主測評。

(4)董事會根據(jù)民主測評結(jié)果,對校長進行考核和評價。

(5)上級考核領(lǐng)導小組審定考核等級。

(6)考核結(jié)果與本人見面。

(1)單位宣傳發(fā)動。

(2)個人填寫相應(yīng)的考核登記表并打出自評分。

(3)分管領(lǐng)導或科(處)室負責人打分并作出評價。

(4)單位考核領(lǐng)導小組審議評定等級。

(5)考核結(jié)果報辦學董事會審定。

(6)上級考核領(lǐng)導小組審批。

(7)考核結(jié)果與本人見面。

考核等級分為:優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等級。其中,校長優(yōu)秀等級由各單位辦學董事會提出,報上級考核領(lǐng)導小組按10%—20%的比例審定;其他人員的優(yōu)秀等級由各單位考核領(lǐng)導小組按10%—20%的比例確定,報上級考核領(lǐng)導小組審定。

1.考核結(jié)果匯總由區(qū)教育局人力資源科保存。

2.考核表由各單位人事部門存入個人工作檔案,直至其離開本單位后一年。

3.考核結(jié)果作為辦學單位對工作人員聘用、辭退、評優(yōu)評先、獎懲、職稱評聘或正式調(diào)入的參考依據(jù)??己朔Q職以上的,方可續(xù)聘;考核基本稱職的,建議予以解聘;考核不稱職的,一律予以解聘。

4.各辦學單位須根據(jù)各自的實際,建立學年度考核獎勵制度和確定獎金標準,獎勵考核優(yōu)秀的人員。各辦學單位對考核優(yōu)秀人員發(fā)放獎金的標準為不少于被考核人一個月的全額工資??己藶閮?yōu)秀的民辦中、小學校長,除辦學單位發(fā)給考核獎金外,區(qū)教育局給予每人xx元的獎勵。

5.考核結(jié)果可供管理者或本人查閱、復印。

活動考核方案篇十八

為加強工廠二級班子和科級干部的考核工作,采取定性和定量考核相結(jié)合方式,對二級班子及科級干部的20xx年度的工作情況進行全面評價和考核,使科級干部和二級班子找準工作差距,更好地履行崗位職責,進一步增強責任感和使命感。具體內(nèi)容如下:

工廠各二級單位班子及全體科級干部,重點考核本年度新提拔、交流、二線干部。

科級后備干部隊伍整頓工作與年度考核一并進行。

從20xx年xx月xx日開始,至20xx年xx月xx日結(jié)束。

考核工作分為兩個階段:xx月xx日-xx月xx日為各二級班子及科級干部述職、談話階段;12月16日-31日為考核組綜合分析考核情況、撰寫綜合考核材料階段。

考核工作由人力資源科與相關(guān)部門人員組成。

主要考核“政治素質(zhì)、領(lǐng)導能力、工作業(yè)績、團結(jié)協(xié)作、作風形象”等方面的情況。重點考核二級班子堅持理論學習,堅定理想信念,貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,公司和工廠各項工作部署、規(guī)定和要求等情況;組織協(xié)調(diào)能力、執(zhí)行力、帶隊伍和解決本單位的實際問題能力等情況;加強基層建設(shè)、年度指標、各項重點工作任務(wù)完成和崗位責任制落實情況;講團結(jié)、講協(xié)作、講大局,班子有凝聚力和戰(zhàn)斗力情況;講廉潔、講責任、講進取、講創(chuàng)新、講務(wù)實,密切聯(lián)系群眾和群眾威信情況。

主要考核“德、能、勤、績、廉”等方面的情況。包括學習和貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,工廠各項工作部署、規(guī)定和要求以及班子集體決定的執(zhí)行等情況;年度業(yè)績指標和各項重點工作任務(wù)完成等情況;敢于負責、敢于管理、工作務(wù)實、工作能力滿足崗位要求和工作執(zhí)行力等情況;深入現(xiàn)場、甘于奉獻、履行崗位職責、加強自主管理、開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造性開展工作,確保一方平安等情況;廉潔自律、工作作風、全局觀念、密切聯(lián)系群眾、與班子成員團結(jié)協(xié)作等情況。

年度考核主要采取述職、民主測評、民主評議、個別談話和日??己说确绞竭M行。主要有以下步驟:

各單位行政主要領(lǐng)導代表班子在員工代表大會上進行述職,領(lǐng)導班子述職內(nèi)容側(cè)重于班子在“政治素質(zhì)、領(lǐng)導能力、工作業(yè)績、團結(jié)協(xié)作、作風形象”等方面的完成情況,本單位采取的主要措施以及本單位及班子存在的主要問題、薄弱環(huán)節(jié)和改進措施。

班子的述職報告要集體研究確定。聽取述職的人員范圍為本單位員工代表及全體管理人員。車間參加本單位述職大會的人數(shù)不低于單位員工總數(shù)的60%,科室不低于80%。述職報告格式詳見附件1。

科級干部個人述職基本內(nèi)容要按照“德、能、勤、績、廉”等方面要求報告完成情況:一是報告自己的職務(wù)、職責、分管的主要工作及20xx年度的kpi目標;二是報告自己年度工作中年度kpi目標預(yù)計完成情況及采取的主要措施;“四好”班子創(chuàng)建情況;堅持學習,提高思想政治素質(zhì)和管理水平方面的情況;團結(jié)協(xié)作和廉潔自律方面的情況;三是本年度存在的主要問題和教訓;四是今后努力的方向及工作打算。

其他科級干部(含二線干部)的述職以書面形式同班子述職一并進行,述職要求及格式詳見附件2。

測評方式:一是本單位員工在述職大會上對班子及成員進行評價;二是各單位黨政主要領(lǐng)導對班子副職進行測評;三是廠領(lǐng)導按照責任分工對科級干部進行評價;四是分系統(tǒng)組織科級干部進行互評。

領(lǐng)導班子采取4級定性評價:好、較好、一般、較差;科級干部評價采取4級定性評價:優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職。

測評工作由人力資源科統(tǒng)一組織,均以無記名投票方式進行。測評票由工廠人力資源科統(tǒng)一印制、統(tǒng)計和匯總。

由各單位分會主席組織員工代表在民主測評后對班子及成員進行民主評議。民主評議意見由本單位分會主席或指定員工代表(非班子成員)撰寫,分別對班子和班子成員進行評議,填寫《民主評議考核表》(詳見附件3),于20xx年xx月18日前報人力資源科。

由考核組通過聽取班子成員和一定范圍的干部和員工對班子及成員的評價。個別談話的范圍為:班子全體成員、一般管理干部、員工代表。重點單位及個人,適當增加談話人數(shù)??己塑囬g科級干部時,要聽取科室的相關(guān)領(lǐng)導意見;考核科室科級干部時,要聽取車間的相關(guān)領(lǐng)導意見。

定量評價主要依據(jù)日??己顺煽兒湍甓让裰鳒y評結(jié)果。

定性評價主要依據(jù)為考核談話和民主測評以及民主評議結(jié)果。

依據(jù)考核方案,綜合日??己?、年度考核、業(yè)績指標考核和民主測評結(jié)果等,對班子寫出考核材料,對班子成員寫出考核評語,提出考核初步意見,經(jīng)考核組研究,提交廠黨政領(lǐng)導聯(lián)席會討論。

通過對日??己私Y(jié)果按照相應(yīng)比例綜合評定的考核成績,對各專業(yè)系統(tǒng)內(nèi)部科級干部進行考核分類。

綜合考核結(jié)果由人力資源科向被考核單位主要領(lǐng)導及班子有關(guān)成員進行反饋,提出問題或不足,以及加強班子和領(lǐng)導干部自身建設(shè)的意見。

民主測評的同時,推薦20xx年科級后備干部。具體內(nèi)容詳見《關(guān)于組織推薦科級后備干部工作的通知》。(詳見附件4)。

1、各單位要根據(jù)考核方案的安排,認真做好準備工作,積極配合考核工作組,做好考核談話、民主測評等相關(guān)工作。

2、各考核小組要與所負責的單位溝通確定述職、民主測評和談話的時間。11月25日前,各單位要將申請召開述職大會的時間報人力資源科,按照工廠統(tǒng)一安排的時間進行述職。

3、各單位主要領(lǐng)導在《民主評議考核表》中給其他班子成員撰寫評價意見,黨支部(副)書記給主要領(lǐng)導撰寫評價意見,述職大會后3個工作日內(nèi)以電子郵件形式報人力資源科。

4、述職報告要形成書面材料,由考核工作組收取,并在述職大會前3個工作日內(nèi)以電子郵件形式報人力資源科。

5、所有需要報人力資源科的電子郵件均發(fā)到吳丹信箱。

6、所有述職、民主測評、民主評議、后備干部整頓等工作均要在20xx年xx月xx日前結(jié)束。

騰飛化工廠。

人力資源科。

20xx年xx月xx日。

活動考核方案篇十九

為扎實做好中心20xx年度的內(nèi)部考核工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

近年來,省、市都高度重視住房公積金綜合考核工作,考核內(nèi)容和標準更加細化,考核工作也更加嚴格,對我中心的綜合工作提出了更高要求,為做好與上級考核工作的銜接,促進工作上水平,進一步加大今年的內(nèi)部考核。

(2)實事求是的原則??己藘?nèi)容和標準,全部進行量化,通過考核能夠客觀公正地反映工作實績。

(3)上下結(jié)合的原則。市中心和各縣區(qū)管理部抽調(diào)人員,組成考核組,按照考核內(nèi)容和標準,分別對各科室、縣區(qū)管理部進行集中考核打分。

(4)實行集中考核和專業(yè)考核相結(jié)合,以集中考核為主的原則。集中進行工作情況匯報,并對各項硬指標和軟環(huán)境建設(shè)的有關(guān)資料進行集中查看和核實。

各科室、縣區(qū)管理部。

為保證市中心和各縣區(qū)考核評價結(jié)果的客觀性、公正性、合理性和科學性,以住房公積金業(yè)務(wù)發(fā)展水平為主要內(nèi)容,考核內(nèi)容及分值權(quán)重如下:

(三)會計核算管理情況(25%)。由計劃會計科制定公積金會計核算方面的詳細考核內(nèi)容、標準和分值。

(四)綜合規(guī)范管理情況(20%)。由辦公室制定綜合規(guī)范管理方面的詳細考核內(nèi)容、標準和分值。主要包括機關(guān)黨建、綜治安全、文明主題實踐活動、轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)大討論活動、經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境建設(shè)和廉政建設(shè)等方面。

(五)信息網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)上業(yè)務(wù)辦理、網(wǎng)上答復和市長公開電話辦理等情況(5%)。由信息科制定詳細的考核內(nèi)容、標準和分值。

以上考核內(nèi)容、標準和打分表,各科室于1月18日前報辦公室。

3、特殊貢獻(最高加1分)。積極爭取黨委政府(不包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處)、上級部門(不包括市中心)、財政部門(不包括相關(guān)業(yè)務(wù)部門)無償資金3萬元(含)以上,用于住房公積金業(yè)務(wù)開展或辦公條件改善的加1分。

(一)加強組織領(lǐng)導。成立中心考核領(lǐng)導小組。

(二)分組考核??己诵〗M分為綜合業(yè)務(wù)組、業(yè)務(wù)組和綜合組,并確定組長和成員,負責本組具體考核工作。

(三)統(tǒng)一考核標準??己巳藛T依照考核標準,認真查看原件,逐項打分。

(一)擬定考核內(nèi)容和標準,經(jīng)主任辦公會研究后確定。

(二)下發(fā)考核通知。各科室、縣區(qū)管理部根據(jù)考核內(nèi)容和標準,做準備,并進行自查。

(三)集中考核打分。被考核部門負責人集中匯報一年來工作情況(不超過5分鐘),然后考核人員按照分工查資料、問情況,對有關(guān)工作完成情況的證明資料、打分依據(jù),要認真核對,并將打分表交考核小組辦公室。

(四)匯總統(tǒng)計考核情況,報考核領(lǐng)導小組審議,確定考核結(jié)果。

本次考核結(jié)果,作為全年評先樹優(yōu)的重要依據(jù),并經(jīng)黨組研究后確定,進行通報。

按規(guī)定要求,嚴肅工作紀律,實事求是進行考核。

1、考核人員要服從安排,做好準備,按時參加考核。

2、考核過程中不準徇私舞弊、弄虛作假。

4、考核地點為中心辦公樓十樓會議室。

活動考核方案篇二十

把安全工作納入班級績效考核內(nèi)容特擬定此方案。

2、打掃衛(wèi)生時老師不在場而引起的安全事故一人次扣1分;。

4、課間活動追逐打鬧引起的安全事故一人次扣1分;。

5、上、下樓梯未靠右行走引起的安全事故一人次扣1分;。

6、凡班級學生帶刀具、鐵棒、仿真槍、水槍等危險物具到校一人次扣1分;。

7、凡在校燃放煙花炮竹(搭炮、擦炮、火柴、打火機等)一人次扣1分;。

8、凡節(jié)日期間買面粉、噴霧到校一人次扣1分;

9、學生在校抽煙或喝酒一人次扣1分;。

10、未經(jīng)老師允許隨便攀爬體育器材一人次扣1分;。

11、晨檢工作,經(jīng)學校安排后,未上報病情一次扣1分;。

12、發(fā)現(xiàn)大學生詐取小學生的錢物一人次扣1分;。

13、校園內(nèi)不準學生騎自行車、溜滑板、旱冰鞋,發(fā)現(xiàn)一人次扣一分。

活動考核方案篇二十一

一、落實常規(guī):

1、上課:

(1)嚴格按課表上課,不準私自竄課,違反一次扣5分。

(2)上課教師不及時,違反一次扣5分。

(3)上課組織不好,違反一次扣5分。

(4)出席簿每天詳細記錄,未做到一次扣5分。

(5)體活課教師要有組織,教師及時參與,違反一次扣5分。

2、活動:

(6)上廁所、課間活動要有組織,教師要跟班,違反一次扣5分。

(7)到兒童活動區(qū)(秋千、滑梯等)活動時,教師要有組織,違反一次扣5分。

(8)嚴格禁止兒童到不安全的地方活動,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

注:如教師不按要求去做,出現(xiàn)后果自負,并扣除當月的獎勵工資。

3、午睡:

(9)按時組織午睡,未按時組織發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

(10)保證午睡紀律,學生亂發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

(11)要保持教室宿舍衛(wèi)生,被褥疊放整齊,否則一次扣5分。

4、接送學生:

(12)教師準時在門口迎接學生,與家長、學生禮貌問好,違者一次扣5分。

(13)放學要有組織,按時送到校門口,違反一次扣5分。

5、安全:

(14)教師要認真做好本班孩子的安全教育和看護工作,保證孩子在園期間的安全,如因教師原因,導致孩子出現(xiàn)安全事故,責任完全由教師個人負責,并且根據(jù)情節(jié)扣10——20分,情節(jié)嚴重的扣除當月工資。

6、物品保管:

(15)教師要保管好班級及宿舍內(nèi)的所有物品,如因教師疏忽,導致班級、宿舍內(nèi)的物品丟失或損壞,由教師自己按價賠償,并根據(jù)情節(jié)扣5——10分。

二、師德水平:

1、對待兒童要有耐心、愛心、細心,語言要有親和力,與家長溝通要熱情,有禮貌(做到起身相迎、笑臉相送)發(fā)現(xiàn)語言粗魯、行為不良者,一次扣10分。

2、上課期間,不許接打手機,手機應(yīng)在振動狀態(tài),違反一次扣3分。

3、在征求家長對教師是否滿意的問卷中,發(fā)現(xiàn)一人次家長不滿意,并提出理由的扣1分。

4、尊重孩子的人格,不準謾罵、侮辱、體罰或變相體罰幼兒,發(fā)現(xiàn)一次扣3分。

三、考勤:

1、遲到、早退一次扣3分,少上一節(jié)課扣4元,有事必須請假,否則,視為曠工每天扣50元,三天以上者扣除當月工資。

2、缺勤一天扣20元(婚、喪、嫁、娶除外)。

四、獎勵:

1、定員:

小、中、大班定員人數(shù)分別為15、25、30人,每超一人每月獎勵10元。

2、活動:

對園內(nèi)舉行的各項活動,參與組織質(zhì)量按一、二、三等獎分別加20、15、10分,(注:一等一名,二等二名,三等二名)。

3、安全:

對一學期無任何安全事故發(fā)生的班級,教師獎勵50元。

4、教學:

對于上級部門組織的各項教學活動,參與教師按區(qū)、市、省、國家分別獎勵20、40、60、80分。

5、物品管理:

對于班級和宿舍內(nèi)的任何物品,以學期為單位,完好無損的獎勵20分。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18466634.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔