演講稿的開頭要引起觀眾的注意，可以使用引言、故事情節(jié)等吸引人的元素。演講稿的開頭應該如何設計，才能吸引聽眾的注意力？9.每個人都可以成為一位出色的演講者，只要我們用心去學習和實踐。
父親節(jié)經(jīng)典演講稿匯編篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是《愛在父親節(jié)》。
飛逝的流年停在了有愛的日子，昨天你對你親愛的爸爸說一聲“父親節(jié)快樂”，甚至，你記得讓眾多父親暗待已久的日子。同學們，爸爸在等待著你的一句“祝?！?。
母愛深似海，父愛重如山。據(jù)說，選定六月的個周日為父親節(jié)是那天的陽光是一年之中最熾熱的，象征了父親子女的那火熱的愛。父愛如山，高大而巍峨，讓我望而生怯，不敢攀登；父愛如天，粗曠而深遠，讓我仰而心憐不敢長嘯；父愛是深遂的、的、純潔而不可回報的，然而父愛又是苦澀的，難懂的憂郁而不可企及的。父親像是一顆樹，總是不言不語，卻用他枝葉繁茂的堅實臂膀為樹下的遮風擋雨，制造蔭涼。歲月如指間的流沙一樣滑失，不覺間已長大，而樹卻漸漸枯黃，甚至新發(fā)的樹葉都不再充滿生機。每年六月的個星期日是父親的節(jié)日，讓由衷的說一聲：爸爸，我愛你，父親節(jié)快樂！
記得一位的`演講家說過：“孩子們，學習，是的父母?。 庇靡活w感恩的心來努力，收獲的往往是充滿幸福的果實，爸爸，天地為證，我會給你的幸福。
葉的離去是風的追逐樹的不挽留，樹不想挽留，只是在蕭瑟的秋風中老去的樹已無力挽留。
愛在綿綿無絕期，而父親給的愛卻比那無絕期久遠，即便老去、死去。何曾為那久遠的愛說一句感激，可蒼促的流年不曾允許后悔，而不愿后悔。
那么就在每年的父親節(jié)，為深愛著的父親送去的愛吧，就算從現(xiàn)在開始。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
父親節(jié)經(jīng)典演講稿匯編篇二
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，來自三年級三班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我一直要求自己做一個懂文明，知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌，遇到師長、來賓，我會主動問好；與同學交往，我能與大家與睦相處。上下樓梯，人多擁擠，我會右行禮讓；在學校我愛護校園里的花草樹木，在公共場所講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑；愛護公物，不亂寫亂劃；乘車時做到先下后上，并能主動讓座。我還懂得感恩父母，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務事。每當父母的生日與父親節(jié)、母親節(jié)，我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。
三年前，我?guī)е篮玫你裤阶哌M這所美麗的學校，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容與純凈如水的眼眸。光陰似箭，歲月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級的學生了，我認為我應該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣，希望自己能像太陽一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的'雨水滋潤身邊的每一個人。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
父親節(jié)經(jīng)典演講稿匯編篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是父愛如山。
同學們每年6月的第三個星期日是父親節(jié)，今年是6月19日。生活中、我們更多的在贊美母親，贊揚母愛，很少談及父愛。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂了這本書，就讀懂了整個人生。
其實，在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大。同學們不妨仔細想一想。在你懵懂的記憶里，是誰整日里用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的胡須親昵你，是誰用厚實的肩膀馱著你，又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣？是父親，正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水，柔美細膩、源遠流長；那么父愛一定如山，粗曠豁達、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié)，原來它蘊含著的.是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
大家回顧一下自己的成長歷程，教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親，從這個意義上說，父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人，求學的歲月里，他留給我們的是堅強和忍耐、如同巨石山峰，能抵擋住風雨的洗禮，雷電的怒吼，波濤的洶涌。無論春夏秋冬，不管天南海北，我們在哪兒，父愛就延伸到那里。父愛還是一片寧靜的港灣，當我們失落時，他能給予我們信心，勇氣和力量；父愛更是一本書，當我們長大以后，再次打開它，一定會讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。
母愛有聲、父愛無言，父愛可能就藏在憤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里，無論它藏在哪里，我們一定要理解父親那深沉的愛??！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
父親節(jié)經(jīng)典演講稿匯編篇四
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他會否也存在著假想敵呢?我想，所有的父親都會類似的顧慮的，有女兒的，當然是怕自己寶貝了十幾二十年的女兒，一夕之間被不知從哪兒蹦出來的小伙子搶走，而有兒子的，就會害怕會有"狐貍精"出現(xiàn)，把自己的寶貝兒子的魂給勾走。想到這，我只感到有一股暖暖的.氣流從心里散發(fā)出來。
小時候很怕爸爸的，因為只要我做錯了事，爸爸打我可是不遺余力的，他打我一下能抵上媽媽打我十下。加上我又是女孩子，所以我一直都跟媽媽比較親近，跟爸爸的交流一直都不多。那時候小，總覺得爸爸打我是因為不愛我，可長大以后就知道了，這只是一個希望兒女成才的父親會有的正常舉動。
我知道，我父親不善于將他對我的愛表現(xiàn)出來，他只會一直重復著同樣的話語，一再地提醒我小心這個，小心那個。即使不擅長，但我的父親還是盡他的所能表達出他的關心。我相信每個人的父親都會這樣的，盡自己所能關心自己的子女。
記得看過一個廣告，里面有這樣的一段話：小時候，父親的背是我們仰望的大山;長大后，父親的背是我們休息的港灣。是啊，父親一直是我們的依靠。無論我們遇到什么事，只要打開家門，看到父親微笑的臉，似乎就什么都能解決了。
雖說父愛如山，但在高再大的山，如果不斷地挖掘而不采取一些保護措施，那么這座山也會有采盡的一天。現(xiàn)在該是我們?yōu)檫@座山做出一些貢獻的時候了，我們要給這座大山種上一些四年常綠的松柏，讓大山常年蔥蘢、繁盛。
從這一刻起，我們要向父親表達出自己的愛意，在爸爸上班時說上一句叮嚀，在爸爸下班回家時幫他捶捶肩，平常多聆聽爸爸說的話，即使感到不耐煩。這些簡單的事情，卻能令我們的父親，印象中堅忍不拔。無堅不摧的父親變得熱淚盈眶。
每個人的父親都是獨一無二的，我的爸爸也是我心中的。爸爸，如果生命可以輪回，來生我還做您的女兒!父親節(jié)將到，我只想在您耳邊說一句：爸爸，我愛您!這是一個女兒的心聲，祝愿天下的父親母親身體健康!
父親節(jié)經(jīng)典演講稿匯編篇五
親愛的老師們，同學們：
大家好!
我演講的題目是《愛在父親節(jié)》。
飛逝的流年停在了有愛的日子，昨天你對你親愛的爸爸說一聲“父親節(jié)快樂”，甚至，你記得讓眾多父親暗待已久的日子。同學們，爸爸在等待著你的一句“祝?！?。
母愛深似海，父愛重如山。據(jù)說，選定六月的個周日為父親節(jié)是那天的陽光是一年之中最熾熱的，象征了父親子女的那火熱的愛。父愛如山，高大而巍峨，讓我望而生怯，不敢攀登;父愛如天，粗曠而深遠，讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛是深遂的、的、純潔而不可回報的，然而父愛又是苦澀的，難懂的憂郁而不可企及的。父親像是一顆樹，總是不言不語，卻用他枝葉繁茂的堅實臂膀為樹下的遮風擋雨，制造蔭涼。歲月如指間的流沙一樣滑失，不覺間已長大，而樹卻漸漸枯黃，甚至新發(fā)的樹葉都不再充滿生機。每年六月的個星期日是父親的節(jié)日，讓由衷的說一聲：爸爸，我愛你，父親節(jié)快樂!
記得一位著名的演講家說過：“孩子們，學習，是的父母啊!”用一顆感恩的心來努力，收獲的往往是充滿幸福的果實，爸爸，天地為證，我會給你的幸福。
葉的離去是風的追逐樹的不挽留，樹不想挽留，只是在蕭瑟的秋風中老去的樹已無力挽留。
愛在綿綿無絕期，而父親給的愛卻比那無絕期久遠，即便老去、死去。何曾為那久遠的愛說一句感激，可蒼促的流年不曾允許后悔，而不愿后悔。
那么就在每年的父親節(jié)，為深愛著的父親送去的愛吧，就算從現(xiàn)在開始。
父親節(jié)經(jīng)典演講稿匯編篇六
各位同學，各位老師：
大家好！今天我演講的題目是感恩父母。同學們，從哪里來？聽到問題，大家肯定都會說，是父母把帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，的父母用淚水和幸福的笑容迎接了的到來。但當來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧。這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。給一個舒適的生活環(huán)境，他們總是辛苦，努力。小的時候，我總把這當作天經(jīng)地義，我不了解，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧孝敬父母的責任古語說："羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。"一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，應該懂得感恩，懂得感謝父母。
第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候是父母在身邊耐心地教導。父母，是上蒼賜予不需要任何修飾的心靈的寄托。當遇到困難，能傾注一切來幫助的人，是父母。
當受到委屈，能耐心聽哭訴的人，是父母。
當犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒的人，是父母。
當取得成功，會衷心為慶祝，與分享喜悅的，是父母。
而現(xiàn)在遠在外地學習，依然牽掛著還是父母。
現(xiàn)在我離開了遠方的父母，來到了新華，母親問我會不會想家的時候，我很堅定地說："不會，肯定不會！
可是來了學校，面對陌生的環(huán)境陌生的面孔，我好想哭。正心煩意亂的時候，家里來了電話，母親恰到好處地問我好嗎。我的眼淚很快就下來了，強忍著才沒讓她發(fā)覺。
沒慢慢熟悉了后，雖然不再如當初想家，但總有不開心的時候，次夜晚來臨，心情寂寞的時候，就會自然的想起遠方的家人，想起那在遙遠的山村中自己生活了十幾個春秋的家，打個電話問候一聲，聽聽父母那慈祥的聲音。
母親的話總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空，不知去向："孩子，在學校好嗎？家里什么都好，不要太過掛念。
電話里父親的聲音有些沙啞，老實的父親不會說太多的話，電話里的他總是問我"吃飯了沒有，有沒有生活費，要吃的好一點，？"我心里清楚地知道，父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子，用他的質樸的性格教育著他的孩子，父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑里。
家在農村，撫養(yǎng)我和哥哥很不，更何況要送都讀書。面對巨額的'學費，父母咬牙堅持著，任生活的重擔把他們的肩膀壓彎，毫無怨言。
現(xiàn)在，都在外面學習或是工作，守著空空的房子，接電話就成了父母最快樂的事了。一個個打電話回去，父母樂滋滋地告訴其他幾個的。我想，那是他們最幸福的時刻。
雖然遠在他鄉(xiāng)，離父母何止十萬八千里，父母給的關愛還無時無刻的在我的身邊圍繞著，父母給我的無窮力量鼓勵著我度過一個又一個寂寞時刻，他們始終是我精神的支柱。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是無法體會的，雖不能與父母分擔生活的艱辛創(chuàng)業(yè)的艱難，但在生活上少讓父母為自己操心。當父母生病時，是否應擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
會記得感謝長途路上給一碗水喝的大嬸，會記得感謝給讓座的大哥哥，會記得感謝辛勤培育的老師是的，他們當然是要感謝的，可，更不應該忘記，父母，永遠是最值得感謝的人！
感恩父母，希望家里父母一切都好！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
父親節(jié)經(jīng)典演講稿匯編篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
多德夫人和他的5個弟弟早年喪母，是由父親一手撫養(yǎng)大的。多少年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總回憶慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并推薦將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的推薦，倉促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個星期日。第2年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀念日。以后，其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天，人們選取特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的推薦，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。之后在溫哥華，人們選取了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。為了使父親節(jié)法律化，各方面強烈呼吁議會承認這個節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日以法律形式定下來。
同學們，這個節(jié)日雖然是由外國人率先設立的，但它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴，因此，我們也應當記住這樣的節(jié)日。
也許當我們遇到困難和無助的時候更多的是投入母親那溫暖而寬厚的懷抱，但身后父親那堅定自信甚至是嚴厲的目光才是我們重新踏上征程的動力。教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的常常是父親。父親是勇氣和力量的化身，是期望和信心的后盾。父愛又是一片寧靜的港灣，當我們被學習的不順、生活的煩惱撞擊得支離破碎時，是父親給我們以信心、勇氣和力量，使我們心頭的.陰影煙消云散。
父親的愛不象母親的愛那樣細膩溫柔，他的愛更像大山，深沉而穩(wěn)重、廣博而偉岸。作為家的脊梁，他時刻在用無聲無息的愛為孩子們遮風擋雨，時刻在用無聲無息的愛讓孩子們懂得堅強。
同學們，愛你們的父親吧！烏鴉有反哺之意，羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也就應像它們一樣知恩感恩，用心中的愛回報父母呢如果你愿意，那么讓我們用自己稚嫩的手撫平他們臉上的皺紋，用動聽的歌聲驅散他們心中的煩惱，用我們熱愛生活、熱愛學習的精神面貌、用我們的點滴進步給他們帶來快樂和欣慰吧！
期望同學們能夠在以后的學習、生活中記得父親的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對待父親為我們所做的一切。在父親生日的時候，在父親節(jié)到來的時候，別忘了為他們送去一聲問候、一聲祝福，因為父愛如山。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
父親節(jié)經(jīng)典演講稿匯編篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《感恩父親》。
每年六月份的第三個星期日是父親節(jié)。這個由外國人率先設立的節(jié)日，它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴，他同樣符合我們中國人。因為我們每個人都是在母親和父親的關懷呵護下健康成長的。
在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大?；叵胍幌伦约旱某砷L歷程，教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的.是父親；父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求學的歲月里，父親留給我們的是堅強和忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無論春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一個電話，一句教導，一個叮囑都證明了父親的愛是無限的。難怪人們會選擇一年之中陽光最炙熱的6月來過父親節(jié)，原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛；感謝他無私的付出，讓我在優(yōu)越的條件下生活，在優(yōu)美的環(huán)境中學習，讓我享受童年的快樂；感謝父親成為我們的人生加油站，成為我的良師益友，成為我們溫暖的避風港。同學們，在我們歌頌和贊美母愛的同時，千萬不要忘記父親的偉大。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂這本書，就讀懂了整個人生。
最后，希望在父親節(jié)這個特殊的日子里，讓我們懷著真誠的心，真誠地對自己的父親說聲：“親愛的爸爸，您辛苦了。我會付出行動，做一個值得您驕傲的好孩子。九年級的大哥哥大姐姐們，你們馬上就要面臨中考，這是你們人生中的大事，希望你們好好把握最后的攻堅時間，祝福你們考試順利，金榜題名！七八年級的同學們要好好把握時間，爭取考個好成績！
這個美麗的節(jié)日雖然只有一天，但是，對長輩的尊敬和愛戴卻是永遠。同學們，爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長大，他們的叮嚀時時伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們，我們是不是也應該像鳥兒和樹葉一樣知恩，用同樣的愛回報他們呢？如果愿意，用我們熱愛生活、熱愛學習的精神面貌驅逐他們心中的煩惱，給他們帶來快樂和欣慰吧！希望我們能夠在以后的學習、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時候，在父親節(jié)即將來臨的時候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問候。
最后，祝愿各位老師、各位同學的父親、祝愿全天下所有的父親永遠健康！
父親節(jié)經(jīng)典演講稿匯編篇九
親愛的老師、同學們：
大家好！
父親對我們來說就是與日月齊光的人，他是家里的頂梁柱，是我們生活最有力的保障，最堅強的后盾。相對于溫柔親切的母愛而言，父愛是深沉的。如果說母愛是清冽而豐厚的大海的話，那父愛就是巍峨而深邃的高山。父親用堅實的`臂膀挑起了家的重擔，挑起了一個男人的尊嚴的同時，也把沉甸甸的父愛挑了起來。
我的父親非常喜歡大海。小時候爸爸經(jīng)常帶我去海邊玩。他總是牽著我的手讓我眺望大海，他說：那里有無盡的寶藏和知識。幾年后，我終于看明白了，海岸線好似一雙離情依依的手，潮水的呼吸之間，分出一線一線的陸地，滲透進每一絲泥土和每一寸記憶，大海從未停止過生長，我也從未停止過生長。這大海的氣息，一次次地回蕩在父子的笑顏中。
隨著我漸漸長大，父親開始用閱讀和書信的方式和我交流，談理想，談人生的目標。我能深切地感受到從這些宏大敘述的間隙悄悄地遞來關懷的目光。父親對我的期望熱切而又厚重，不厭其煩地引導我，要胸懷理想，要勤奮用功。
轉眼間，我已是少年。歲月卻絲毫沒有消減父親的精力與熱情，只是鬢角爬上了幾縷淡淡的霜，就像后半夜才悄悄落下的雪。多少父子成兄弟。我最快樂的事情和父親一起行走、和他談天說事，他像健美的力士那樣鏘鏘地走在前面，時?；仡^說一些鼓勵的話，于是我就邁開大步追上，正如他長久以來的期望。爸爸曾摸著我的頭說：“兒子，咱們都是男子漢，責任與擔當是一本的書。記住，用行動讓生命在場！爸爸愿意給你帶個頭！”我突然間感悟到，爸爸才是我生命中最有意義、永遠也讀不完的一本大書。
同學們，難道不是嗎？父愛是一片寧靜的港灣，當我們失落時，他能給予我們信心，勇氣和力量；父愛更是一本書，用心去讀懂那顆最深沉、最熱烈的心。
母愛有聲，聲聲叮嚀；父愛無言，背影如山。我們一定會是你們未來的驕傲！祝天下的每一位父親，節(jié)日快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
父親節(jié)經(jīng)典演講稿匯編篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天國旗下講話的主題是《愛在父親節(jié)》。
總有一個人，會在你絕望難過的時候，為你撐起一片蔚藍晴空;總有一個人，會在你糊涂犯錯的時候，為你敲響警鐘，指明方向，這個人就是父親?？傆幸环N愛，是那么深沉，那么內斂，讓你不易察覺，卻又時刻縈繞在你身旁;總有一種愛，讓我們即使遇到再大的困難也毫不畏懼，這種愛就是父愛。
記得有一首歌這樣唱：那是我小時候，常常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的?！鄬τ跍厝嵊H切的母愛來說，父愛顯得那么深沉。如果說母愛是涓涓細流，那么父愛就是浩瀚的大海，任我們如何航行也駛不出父愛的港灣;如果說母愛是縷縷春風，那么父愛就是廣袤的天空，任我們如何翱翔也飛不出父愛的藍天。
我曾看到過這樣一篇文章：一位父親帶著女兒乘坐輪船與妻子相聚，他在為女兒削蘋果時，因輪船顛簸，不小心將水果刀刺入心臟，擔心女兒沒人照顧的他并沒有告訴任何人，而是默默忍受傷痛，仍然像往常一樣悉心照顧女兒。直到三天后輪船靠岸，把女兒安全交給妻子，他才微笑逝去。當時刀口準確刺穿了心臟，卻維持了三天的供血。這是醫(yī)學上的奇跡，更是父愛的奇跡。
還有這樣一件事：安徽的一個24歲青年胡飛被查出患有尿毒癥。讓這個原本并不富裕的家庭更加雪上加霜。面對巨額的醫(yī)療費和患病在床的兒子，他的父親不僅沒有被壓垮，還毅然決定把自己的腎移植給兒子。在把自己的腎捐給兒子后又繼續(xù)挑起了家里生活的重擔，讓患病的兒子有了生活的保障。這是何等偉大的父愛啊!
古語說：“羊有跪乳恩，鴉有反哺義。”動物尚且如此，我們更應該懂得感恩，感恩我們的父母。
五彩繽紛的五月過去了，我們迎來了綠樹成蔭的六月，也即將迎來一年一度的父親節(jié)。讓我們也為我們的爸爸獻上自己的.愛心，做些力所能及的事吧：當爸爸下班回家時，幫他拿一下拖鞋，為他捶捶背;在爸爸辛苦勞動后，為他端上一杯熱茶，給他洗洗腳;在家里，自覺幫忙，體貼父母，做個懂事孝順的好少年;在學校，認真學習，尊師守紀，做個禮貌勤奮的好學生;生活上，自強自立，不讓爸爸操心;學習上，努力拼搏，拿出優(yōu)秀的成績，讓爸爸為我們而驕傲。
同學們，讓我們在這溫馨的日子里，對默默付出的爸爸說一聲：“爸爸，節(jié)日快樂!爸爸，我愛您!”
謝謝大家!
父親節(jié)經(jīng)典演講稿匯編篇十一
各位來賓、領導、老師、同學：
下午好!
凱歌高奏辭舊歲，鑼鼓喧天迎新年!在圣誕節(jié)來臨之際，我們全體師生歡聚一堂，共同歡歌勁舞，告別豐收的20xx年，喜迎充滿希望的20xx年。在此，我代表學校1500余名師生向多年來給予學校發(fā)展以關心、理解、支持與幫助的各級領導、所有家長致以崇高的敬意并表示衷心的感謝!33中之所以有今天是因為一路有您相伴!
回首20xx，在李xx校長的帶領下，學校著力抓好干部、班主任、教師三支隊伍建設，全體職工同心同德，干事創(chuàng)業(yè);學校管理遵循校務公開，干群關系滲透人文關懷;德育工作內容豐富，形式多樣，學生發(fā)展多元智能，百花齊放;教學科研真抓實干，教學成績捷報頻傳;總務后勤服務到位，工作人員汗流浹背，竭力改善育人環(huán)境，強身健體陶冶性情。值此新春來臨之際，我謹代表學校向一年來辛勤工作無私奉獻努力學習積極進取的全體師生致以最真誠的祝福，祝大家身體健康!工作順利!學習快樂!生活幸福!
此刻盡管室外天寒地凍，我們卻如沐春風。展望20xx，豪情滿懷充溢心中。我憧憬：33中踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌向春天走來，萬物在漫天風雪中欣然等待;我期待：全體師生激揚自我的風采，神采奕奕向春天走來，讓世界在翹首期盼中煥發(fā)繽紛的色彩!我預祝：xx市三十三中“綻放的青春”軍民聯(lián)誼暨藝術教育成果匯報演出圓滿成功!
最后，伴隨著平安夜祥和的鐘聲，讓我們共同祈禱：明天會更好!謝謝大家!
父親節(jié)經(jīng)典演講稿匯編篇十二
親愛的老師、同學們：
你們好!
我是四年級xx班級里的一名小朋友，我叫xx。今天很高興能在父親節(jié)這一天里，為大家?guī)磉@一篇關于父愛的演講。我要演講的題目是《父愛》。
在過去的歲月時光中，我聽過很多人夸贊母愛，但是極少有人夸贊父愛。我們總是喜歡把母愛掛在嘴邊，而時常忘記了父親的偉大和付出。這對于我們的父親來講，是十分不公平的，但是他們卻從來沒有任何的怨言，只知道在背后默默付出著。因此，我講父愛是無私的，是深沉的，是偉大的。
我記得在我剛進入小學的那一階段中，我父親因為工作的事情，時常不在家里，一直都是我母親在陪伴我。放學的時候，我看到的也都是很多同學的爸爸過來接他們，他們的父親經(jīng)常會把他們架在脖子上，然后手舞足蹈的就帶他們回家了。而我要等上半天，才能等到我母親把我牽走。開家長會的時候，也是如此，從來都只有我的母親來參加，沒有看見我的父親為我而來參加一次家長會。每次回到家里，一個月也基本上見不著我父親幾面。每次想要和他分享一下我的生活，我看到的也都是他忙碌的背影，不是在書房里辦公，就是在客廳里接一些生意場上的電話。周末的時候，去游樂園玩耍，大部分的小朋友都是父母帶著他們一起玩耍的，而我就只能跟著媽媽兩人一起玩。沒有父親的陪伴，總感覺還缺少了一些什么。
讀二年級的時候，我因為個子矮小而受到了其他同學的欺負，那個時候，天知道我有多希望我的父親能在我身邊能為我撐腰，幫我討回公道?？上荒?，他連這件事情都不知道。所以，在一二年級的時候，我始終對我的父親還存在著很多的怨念，始終覺得他是一個不及格的父親。但是在三年級的時候，發(fā)生了一件事情，而改變了我的這些想法。那一天，正好是我的生日，父親在很早之前就答應了我，會回來陪我過生日，但是他卻又食言了。因此在那一天里，我沖著電話那天對著他發(fā)了很大的火。還沒等他回復我，就掛斷了電話。到晚上的時候，我才知道他沒有來，是因為他在趕來為我慶祝生日的途中發(fā)生出一場小型的車禍。
在得知到這個消息后，我心里突然覺得一陣酸澀，而且在那一晚上，我媽媽跟我講了很多關于父親的事情。她說他每次打電話過來，第一話總是會問你怎么樣，身體好不好，學習有沒有進步，有沒有哪些想要的東西等等。而且，很多次我在學校里被同學欺負，他也都知道，并且他還打了很多電話給老師讓我多幫忙照顧一下我。等等類似于這樣的事情。都是我不知道，也是誤解我父親的事情。
自從那次后，我就理解了父親，也懂得了父愛的深沉和偉大。
父親節(jié)經(jīng)典演講稿匯編篇十三
尊敬的各位領導，各位老師、同學們：
你們好！
我是來自xxx班的xx。 首先，感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我有了進入學生會文藝部的機會?，F(xiàn)在，我莊嚴地宣布：“我一定會好好珍惜這個機會，一展所長，為大家?guī)砜鞓贰！蔽乙侧嵵氐爻兄Z，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下，我能好好勝任自己的工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。自從進入進入學生會文藝部，我覺得我各方面能力都有了很大的提高.在學習的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。 多次從事文藝工作的我，在此期間學會了很多，但昨日已經(jīng)過去明天才是我的追求，濰坊商校是我人生的一個轉折，也帶給了我施展才華的舞臺。這次參加的演講就是對我的鍛煉和考驗。也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：這孩子怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
那文藝部是做什么的呢？這是每一個同學必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是，我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業(yè)；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質量！ 同時我很希望自己能擔任文藝部長，也認為自己很適合擔任文藝部部長的。首先我熱愛我的工作.積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、演講的才能.我承認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。 如果大家給我這個機會，在就職期間，我們將在有限的條件下將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，我們將舉辦自己的藝術節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯的。
總之，我們每個人都能在這里找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩！我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊！我們將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！ 我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作！ 如果這次我競選失敗，無論什么原因，我都不后悔我參與競爭的選擇. 我會一如既往，安安心心做好本職工作，在競爭中經(jīng)受鍛煉，在挫折中接受考驗，向競爭的優(yōu)勝者學習，為以后自己的成長積蓄能量 希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的商校生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺.同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協(xié)作下越做越好！
我的演講完了。
謝謝大家！
父親節(jié)經(jīng)典演講稿匯編篇十四
親愛的老師、同學們：
大家好！
20xx年的秋天，我有幸踏進福山外國語小學的校門，成為了這所名校的一名學子。半年多來，我在美麗的校園、溫馨的集體中快樂成長著，時時處處感受著學校的嚴格管理、老師阿姨的辛勤教導、同學們的熱情幫助，我愛福山、我愛老師、我愛朝夕相處的同學們。所以，在大家的關心和鼓勵下，今天，我勇敢地參加班級小干部的競選，我競選的是中隊長，希望自己能夠成為同學的好榜樣、老師的小助手、福山的好少年。
在我才十六個月大的時候，爸爸媽媽就把我送進了托兒所；在幼兒園里我一直是老師眼中聰明、活潑、懂事的孩子，也獲得了很多的小小的榮譽；三歲時我就開始學琴，還參加過電視臺的鋼琴大獎賽呢，當然，我也曾為練琴的辛苦而掉過眼淚！
在家里，我會幫助大人做許多的家務，因此在現(xiàn)在的住宿生活中，我能較好地管理自己。學習上，我取得了自己都不敢相信的進步：我能獨立地寫游記、寫感想，可上小學前我還不會寫字呢！
我無論對學習：數(shù)學、外語還是國際理解、自然美術、音樂舞蹈都充滿了興趣，這一門門課程會使我和我的同學們變得更聰明、更快樂。我特別喜歡體育，跳繩、跑步、游泳可都是我的強項哦。我熱愛自己的班級，因為我是三十九分之一，就應該為我們一（9）班增光添彩呀！我也關心自己的同學，所以大家都把我當作好朋友，我也樂意幫助同學。
我知道自己也時常會讓老師、家長為我操心，就像我剛剛學會走路的時候，常常會跌在地上，但我不會哭，我會很快地站起來，繼續(xù)邁步向前。因此，我想通過這次競選活動，給自己更多的鍛煉。
我樂意為我們的小紅星兒童團、為我們共同的一（9）班多做一些事情，而且也會動腦筋協(xié)助老師，和其他的中隊委員、小隊長們帶領同學共同進步。如果大家相信我，我會更加努力、更加優(yōu)秀。
謝謝大家！請大家投我一票！
父親節(jié)經(jīng)典演講稿匯編篇十五
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家好！首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。記得戴卡耐基先生曾經(jīng)說過這樣一句話：“不要害怕推銷自已，只要你認為自已有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務?！睉{著這一句話，也憑著作為二十一世紀熱血青年的滿腔熱情，今天我滿懷信心地走上了這個演講臺，為了學校的需要而來，更是為了實現(xiàn)自已的夢想而來。自信和能力告訴我能夠勝任這一職務。我所要競選的職務是學生會x部部長，我是來自專業(yè)x班的某xx。
今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，感到信心百倍。
我認為自己比較適合擔任學生會干部。首先我熱愛我的工作，在大學的近兩年時間里我擔任班級的班長和團支書工作，這使我有了相當?shù)墓芾斫?jīng)驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的才能，取得了一些成績，激勵著我不斷向前。
其次，我參加了不少的活動，不斷鍛煉、充實著自己。在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，學習成績有了不小進步，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動和學生工作。
此外，我是一個不服輸?shù)娜?，有一顆不打折扣的責任心，對工作我有一股執(zhí)著的熱情，從事一項事業(yè)的原動力是熱情，那是一種從心靈迸發(fā)出的力量，驅動我奔向我的目的地。當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的，還要有虛心的態(tài)度。從小學只會按照老師的要求做事到現(xiàn)在能夠獨立策劃組織活動，我經(jīng)歷了一個從不會到會、從不好到好的過程，我就是憑著這不變的熱情和虛心的態(tài)度來認真地完成每一項工作的。
假如我能夠當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會干部的職責與個人的思想品格同時到位。同時我將努力做到以下幾點來完善自己的工作：
首先，針對自身過去工作中的問題，努力改正缺點。在工作中嚴格要求，不放任自流，不驕傲自大、目中無人。
第二，堅持原則。做任何事，如果不講原則，就一定不會做好，不論遇到什么問題，我都將堅持原則。
第三，大膽創(chuàng)新。作為一名學生干部，創(chuàng)新是必備的素質，只有對不合理的進行大膽的改革，團委會工作才能富有生機、越辦越好。
第四，集思廣益。在工作中廣泛征求同學們的意見，不斷改進工作。
最后，還要通過一些有意義的活動（如辯論賽、演講賽等），豐富同學們的課余生活，讓大家在輕松愉悅的氛圍中學習生活。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要成為大家腳下的路；既然是學生會干部，我就要成為一名出色的領航員！倘若在這次競選中能夠勝出，我將以高漲地工作熱情，高度的責任感，不斷進取的精神，認認真真地學習，踏踏實實地工作，不斷豐富自己的閱歷與水平，因此相信我和大家更容易溝通，更容易開展工作，成為一名優(yōu)秀的學生會干部。
各位同學，你們所期望的學生會干部，不正是敢想敢說敢做的人么？我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
父親節(jié)經(jīng)典演講稿匯編篇十六
同學和老師：
大家好！
我今天演講的主題是“與經(jīng)典同行，終身閱讀”。
在開始這個話題之前，我們應該先搞清楚——什么是經(jīng)典？經(jīng)典是指經(jīng)典、權威的作品。這是字典解釋。就我個人的看法，我認為經(jīng)典是能夠跨越時空的限制，以思想為支撐，以文字為載體，給世界帶來啟迪和感悟的作品。他們可以歷經(jīng)百年滄桑，天長地久；可以縱橫連接，形成一個與物質分離的世界。這才是真正的經(jīng)典。
然而經(jīng)典作品的價值是建立在閱讀的基礎上的。閱讀就像一條精神交流線。文字通過閱讀把能量傳遞給一代又一代人，然后這些能量引發(fā)思考和創(chuàng)造。人類是有智慧的，人類發(fā)明了文字來承載生命長度承載不了的內容。因為畢竟生命是有限的，仿佛我們現(xiàn)在擁有的世界只是一張書桌和一個窗戶大小的藍天。但是，我們還是在每一個雨雪天堅持這個小空間。我們把學校當成精力充沛的精神土壤，因為書籍深化了空間的價值。其實文化才是學校真正的靈魂。同樣，經(jīng)典作品也為你我和大家儲存了巨大的財富。幾千年來，智慧就像它出生時一樣，用熱切的目光看著你。它等著你打開它，它愿意毫無保留地把自己的一切都給你。也許你還沒有想過，完整保存下來的每一個字，在金軍鐵馬，顛沛流離中，都是一筆巨大的財富，只要你有心去拾起，就能擁有一些苦難和戰(zhàn)爭無法抹去的東西。高爾基說：“書讓我變成了一個快樂的人?！毕肓诉@么多，讀書是一種寶貴的幸福。
請不要殘忍地忽視閱讀。我們往往沒有自己想象的那么簡單。一個人的身體里總有一個小荷馬，一個小柏拉圖，一個小巴爾扎克，一個小康拉德?；蚨嗷蛏?，但比例不同。閱讀是引導自己、調整精神構成的重要途徑。我們愿意用時間和耐心去認識一個新朋友。為什么不能多花點時間認識自己？當你在離你一個世紀遠的地方突然找到共鳴，你開始接近真實的自己，越來越享受這個過程。其實這時候你已經(jīng)不再在乎你花了一個下午走了一條古人500年都沒走過的路，因為結果只是一個副產品。
我上面說的很大程度上太理想化了。著名作家、北京大學教授曹文軒告訴一個現(xiàn)實：“中國孩子讀書少得驚人。一個普通的美國高中生，一學年要看15部劇，36部小說，上課要學習討論各種文學流派。但是一學年看兩部小說的中國孩子并不多，讀的書普遍質量不高。青少年遠離經(jīng)典已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象?！蔽覀儽仨毭靼?，暢銷書和經(jīng)典不能劃等號。一部通俗小說和一部經(jīng)典，前者是生命的燃燒，后者是文化的積淀。書也是需要選的。合上那些封面華麗，內容貧乏的書，仔細想想，那些文字到底給你留下了什么，還是只是風馳電掣般的過了幾個小時，然后消失的無影無蹤？這個問題的答案是給我自己的。反思過后，還是由你來選擇。
旅途中，風雨會過去，浮華會過去，連記憶也會過去，生命也會過去，唯有智慧才能永存。讓我們擁抱經(jīng)典，感悟人生。謝謝你。
父親節(jié)經(jīng)典演講稿匯編篇十七
教師要消除后進生的不良反饋心理，就要有積極、向上的教學心態(tài)，要認識到后進生是動態(tài)的，可變的，不要傳統(tǒng)的一刀切的教學。承認學生是有差異的，這些差異有的是智力上的差異；有的是知識上的差異；有的是非智力上的差異等等。要相信每個學生都有自己的閃光點，尤其在課堂上。他們反饋信息的積極高不高，就應從教師自身上去找原因。要多同情、多理解、多照顧，要及時、正確地進行評價，肯定其點滴的成功之處，讓他們品嘗成功之喜悅，學習的積極性才會不斷得到提高。這樣，他們的“懼怕”和“對抗”心理才會逐漸消失，學習的自信心才會不斷提高。
用。而有的學生則需要反復講幾遍，這些學生往往跟不上教師的講授，解決問題的能力較低，學習成績較差。同學和老師就認為這些學生“智力落后”，看見這些學生就搖頭，不抱希望，甚至放棄他們。使這些學生在集體中處于一種“特殊地位”。發(fā)言輪不到、板演挨不上、表揚不沾邊，因而使他們產生自悲、自棄等消極態(tài)度，對學習產生了畏難、懼怕的心理，認為自己天生就笨，不如別人聰明，沒法提高成績，簡直不可救藥。因此，教師必須針對上述情況，改變自己的錯誤觀點。同時還得想方設法幫助他們認清自我。要抓住他們內心仍有學好知識的心理，根據(jù)每個人的情況做具體分析。讓他們明確不是因為自己腦子笨，而是學習方法不對頭，功夫不到家，歸根結底是非智力因素未能得到很好的培養(yǎng)。這樣一來，改變對自己的看法，激發(fā)了他們學習的積極性，樹立了學習的自信心。
班主任沒有不喜歡優(yōu)生的，對待差生，有的班主任卻不能正確對待。比如：差生稍有不盡如人意之處，班主任就訓斥乃至體罰學生，甚至請差生回家把家長叫到學校來，使差生對班主任又恨又怕，以致厭學；加重自卑感。同學們的嘲笑、老師的冷落使他們破罐破摔。事實上，差生比優(yōu)生更需要愛心。他們要的是更多的關懷和溫暖，而不是簡單的批評和嘲笑。
人施教，使育人工作收到事半功倍之效。如我班的鄧同學，讀初中的時候常與一些社會青年交往，無心向學，經(jīng)常違紀。開學不久，我就多次找他談話，讓他不要跟那些社會上的青年來往，鼓勵他多參加班內的活動，多與班上的同學交往，同時，充分肯定他在專業(yè)方面的成績，鼓勵他做一個上進的人?，F(xiàn)在，他不再與那些社會青年交往了，改掉了很多壞習慣。他父母也說他確實乖了很多，他們也不用那么操心了。
學生的特點是自控能力差，反復性強，經(jīng)常會犯同一種錯誤。在這種情況下，班主任應有十分的耐心，切不可感情用事，應曉之以理動之以情。如我班的梁同學，自律性很差，經(jīng)常違紀，如上課睡覺，晚修講話，經(jīng)常不搞內務等。我不厭其煩地教育他，跟他講道理，跟他分析利弊。當他有了一點進步，我及時地表揚他?，F(xiàn)在，他比以前有了一點轉變。
我就鼓勵他參加校運會，為班爭光。
對于后進生的點滴體會，班主任都給予肯定和鼓勵。只要班主任看得起他們，他們便會就消極為積極，變被動為主動，經(jīng)驗告訴我，一旦差生能“出人頭地”，便能取代無數(shù)次的教育，他們感激老師，看到其他同學比自己好，也會產生內疚心理。而這種心理會起催化劑作用，促使差生向優(yōu)生轉化。如果他們長期保持這種充滿自信和積極向上的精神狀態(tài)，他們會變“要我學”為“我要學”。
功夫不負有心人。只要班主任對差生付出更多一點的愛心、耐心和信心，千方百計地使他們向好的方面轉化，差生就會發(fā)現(xiàn)自己并不比別人差，也可成為有用之材。后進和先進是相對的，只要通過努力，后進生完全有可能轉化到優(yōu)秀的行列中來。
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