開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)總結(jié)(熱門(mén)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 12:52:06
開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)總結(jié)(熱門(mén)14篇)
時(shí)間:2023-12-10 12:52:06     小編:翰墨

在生活中,總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況,分析問(wèn)題并提出相應(yīng)的改進(jìn)方案。還在苦惱如何寫(xiě)總結(jié)嗎?不妨看看下面這些優(yōu)秀范文,或許能夠給你提供一些思路。

開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)總結(jié)篇一

不知道孩子們第一聲是叫爸爸的多還是叫媽媽的多,只是父親節(jié)比母親節(jié)整整晚來(lái)了10年,而且至今知道父親節(jié)的人們?yōu)閿?shù)不多。也許是父愛(ài)的含蓄深沉才使得每一年的父親節(jié)沒(méi)有母親節(jié)的那種溫馨與感動(dòng)。每年六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),為了讓同學(xué)們了解父親節(jié)的深刻意義,為了讓父親節(jié)不在像往年一樣從沉默中流走,6月13日下午5:30分,由我系與醫(yī)學(xué)系共同舉辦的父愛(ài)如山,一生相傳主題活動(dòng)在1416教室如期舉行。此次活動(dòng),經(jīng)過(guò)兩系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門(mén)的協(xié)助和我系同學(xué)的大力支持,取得一個(gè)良好的感染效果,良好效果之中固然也存在著缺陷和不足?,F(xiàn)作出活動(dòng)總結(jié)如下:

一、活動(dòng)取得積極意義此次活動(dòng)僅通過(guò)幾項(xiàng)節(jié)目,就渲染出了濃濃的父愛(ài)如山,一生相伴的活動(dòng)主題。

能夠取得這種效果,是我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)和我系與醫(yī)學(xué)系同學(xué)的大力配合與協(xié)作下的必然結(jié)果。通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓同學(xué)們懂得為什么要感恩父母。同學(xué)們學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

二、活動(dòng)建立一個(gè)良好的交流平臺(tái)。

因醫(yī)學(xué)系平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較為繁重,可以與其他系之間共同舉辦活動(dòng)確實(shí)較為不易,所以通過(guò)此次活動(dòng),不僅提高了我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間的聯(lián)系、更提高了我系同學(xué)與醫(yī)學(xué)系同學(xué)之間的溝通與交流,為以后再次舉辦此類活動(dòng),做出了一個(gè)良好的開(kāi)篇。

三、活動(dòng)的進(jìn)行秩序。

此次活動(dòng)共有約140人參加,人員較多。在我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員的共同幫助下,維持了現(xiàn)場(chǎng)良好的活動(dòng)秩序,整場(chǎng)活動(dòng)氣氛嚴(yán)肅活潑,充分體現(xiàn)了我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的實(shí)踐能力和我系同學(xué)與醫(yī)學(xué)系同學(xué)的良好綜合素質(zhì)。

開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)總結(jié)篇二

在時(shí)值母親節(jié)之際,由紀(jì)檢部組織策劃的“感恩”詩(shī)歌朗誦比賽圓滿結(jié)束。至此,此次“感恩”詩(shī)歌朗誦比賽的組織、策劃等工作也全部收尾。作為本次活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人,針對(duì)此次朗誦比賽的各項(xiàng)工作的開(kāi)展做詳細(xì)的分析和總結(jié),以便為以后舉辦類似活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)和成果。

這次活動(dòng)是為了更好地開(kāi)展文化藝術(shù)節(jié),豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,營(yíng)造良好的校園文化氛圍而組織的。廣大同學(xué)積極參與,充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的風(fēng)采,豐富了同學(xué)們的課余生活,同時(shí)也提高了同學(xué)們的朗誦水平。從比賽整體情況來(lái)看,達(dá)到了預(yù)期的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、比賽參與面廣。全校同學(xué)積極參與,通過(guò)初賽復(fù)賽到最后決賽,層層選拔出優(yōu)秀選手,通過(guò)這樣有梯度的選拔,給同學(xué)們提供了能充分鍛煉自己的舞臺(tái),不僅展現(xiàn)了同學(xué)們的時(shí)代風(fēng)采,而且給我們以后工作的開(kāi)展提供了很好的借鑒。

二、比賽內(nèi)容能緊扣主題。這樣使整個(gè)比賽的意義更加鮮明,看到同學(xué)們?cè)谂_(tái)上富有激情的朗誦,讓我們不禁為之動(dòng)容。

三、比賽形式有新意。這樣使參賽的同學(xué)有了新鮮感,能盡情展現(xiàn)同學(xué)們的`風(fēng)采,特別是對(duì)于那些比較害羞的同學(xué)更是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

四、比賽設(shè)備較齊全。這次比賽我們?yōu)槊课粎①愡x手提供了背景音樂(lè),音樂(lè)由他們自己挑選,這樣將朗誦內(nèi)容和美妙的音樂(lè)結(jié)合起來(lái),營(yíng)造了詩(shī)朗誦的良好氛圍。

在此次活動(dòng)開(kāi)展前,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作在全體大一的干事共同努力下全面展開(kāi)。這是第一次由大一干事單獨(dú)組織策劃,并在老師和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督指導(dǎo)下完成的活動(dòng)。由于前期準(zhǔn)備工作較為充足,各部門(mén)干事努力并積極參與到此次“感恩”詩(shī)歌朗誦比賽的準(zhǔn)備工作,各項(xiàng)工作安排總體上能夠如期展開(kāi),使活動(dòng)能夠如期順利進(jìn)行。

1、關(guān)于策劃書(shū)。在五一節(jié)放假前的,此次活動(dòng)的策劃書(shū)由組織部完成落實(shí)了,并于5月4日之前通知各部門(mén)的工作安排,并由組織部展開(kāi)了活動(dòng)的初步跟進(jìn)工作。

2、關(guān)于活動(dòng)宣傳。此項(xiàng)工作是宣傳部負(fù)責(zé),不僅以海報(bào)的形式進(jìn)行了活動(dòng)宣傳,也在電子屏幕上進(jìn)行了前期宣傳,如期完成了宣傳工作。但是由于五一放假,宣傳工作未能在規(guī)定的時(shí)間開(kāi)展,雖然最終如期完成了宣傳工作,卻沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的宣傳效果,所以了解此次活動(dòng)的人為數(shù)不多。

3、關(guān)于組織工作。本次活動(dòng)組織部組織策劃,并對(duì)人員進(jìn)行工作適當(dāng)?shù)娜藛T安排調(diào)配,在每項(xiàng)工作中都做了詳細(xì)的安排,每項(xiàng)工作都有專門(mén)的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的的所有步驟和跟進(jìn),并反映給總負(fù)責(zé)人。組織部各項(xiàng)工作的進(jìn)行全面了解追蹤,并收集各種意見(jiàn)反饋。再詳細(xì)的安排都有疏忽的地方,組織部對(duì)人員的分工安排不是很合理,有的部門(mén)分工繁重,繁重的工作分工給該負(fù)責(zé)人造成較大的身心壓力,拖慢了工作進(jìn)度,對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生了一定的影響。

4、關(guān)于外聯(lián)工作。外聯(lián)部負(fù)責(zé)了此次活動(dòng)的嘉賓、評(píng)委的邀請(qǐng)和活動(dòng)贊助。從活動(dòng)策劃書(shū)發(fā)出后,該項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人未能夠在最快時(shí)間內(nèi)了解其工作范圍,也沒(méi)有參加活動(dòng)前的工作安排會(huì)議,導(dǎo)致邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委以及活動(dòng)的贊助拉取未能如期展開(kāi),更是過(guò)程中,負(fù)責(zé)人沒(méi)有積極向總負(fù)責(zé)人反映具體情況,嘉賓及評(píng)委的名單直到活動(dòng)開(kāi)始之前的一天仍然沒(méi)有明確下來(lái)。

5、關(guān)于后勤工作。對(duì)于此項(xiàng)工作還不錯(cuò),擺攤、課室申請(qǐng)、物品購(gòu)買(mǎi),以及活動(dòng)的ppt制作都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,負(fù)責(zé)人也明確自己的工作方向,并都盡責(zé)得完成了工作,很好地支撐了活動(dòng)的開(kāi)展。

6、關(guān)于秘書(shū)工作。此項(xiàng)工作是整個(gè)活動(dòng)的一個(gè)重要部分,特別是選手報(bào)名信息的收集方面能夠在計(jì)劃的時(shí)間里完成,為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了極大的保證。

總而言之,此次“感恩”詩(shī)歌朗誦活動(dòng)有好的一面,也有不足的方面,不論怎么樣,我們都應(yīng)該在每次活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié),找出不足之處,努力改進(jìn),不斷進(jìn)步,不斷提高大家的整體工作素質(zhì)。

開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)總結(jié)篇三

五月的母親節(jié)伴著漸漸升溫的天氣如約而至,我xx大學(xué)xx院為慶祝母親節(jié)特此舉辦了母親節(jié)主題活動(dòng)。20xx年x月x日至x月x日期間,通過(guò)我院x同學(xué)的熱情參與和我院學(xué)生會(huì)宣傳部的辛勤組織與精心策劃使活動(dòng)得以圓滿結(jié)束。

因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生了,小時(shí)候那個(gè)粘人愛(ài)撒嬌的臭丫頭和那個(gè)愛(ài)和媽媽分享自己心里的小秘密的小男孩早已因?yàn)槌砷L(zhǎng)消失了。經(jīng)過(guò)調(diào)查了解到現(xiàn)在的同學(xué)們幾乎大部分自長(zhǎng)大以來(lái)都沒(méi)有對(duì)媽媽表白過(guò),來(lái)了大學(xué)之后除了伸手要生活費(fèi)的時(shí)候,更是很少和父母交流。針對(duì)這個(gè)現(xiàn)狀,我們準(zhǔn)備了“勇敢表白,趁時(shí)光正好”的活動(dòng)。

在教學(xué)樓前的平地上搭建一個(gè)表白棚,棚里只有一位記者和一臺(tái)攝像機(jī),同學(xué)們可以在安靜封閉的環(huán)境下向母親講述平時(shí)不敢說(shuō)的話,也可以向母親表白,表達(dá)祝福,通過(guò)攝像機(jī)記錄下來(lái)可以發(fā)給自己的母親看,我們剪輯了精彩感人或者有愛(ài)的瞬間合成時(shí)長(zhǎng)半小時(shí)左右的告白視頻放在學(xué)校的官網(wǎng)上,轉(zhuǎn)發(fā)給各位的爸爸媽媽看。

因?yàn)槭欠忾]的環(huán)境,有很多同學(xué)都過(guò)來(lái)說(shuō)出了自己的心里話,我們也收獲了很多的感人故事,同學(xué)們也從中更加懂得感恩與表達(dá)愛(ài)。

從前車馬很慢,人們之間的愛(ài)意全靠一份來(lái)自遙遠(yuǎn)地方的信來(lái)表達(dá)??陬^難以表達(dá)的情感,就用文字表達(dá)吧。寫(xiě)信的表白方式含蓄而鄭重。我們會(huì)收集100封信件來(lái)傳遞對(duì)母親的愛(ài)。

這個(gè)活動(dòng)只需同學(xué)們負(fù)擔(dān)郵費(fèi),我們會(huì)免費(fèi)提供信封和信紙,及一支贈(zèng)送的康乃馨,這也鼓勵(lì)了很多不敢表白自己心意的同學(xué)含蓄溫暖的向母親表白愛(ài)。信件提早送出了,可以保證媽媽們?cè)谀赣H節(jié)的當(dāng)天能收到,相信這種溫情的表白方式很多媽媽們也會(huì)很感動(dòng)吧。

這個(gè)活動(dòng)是特地為女老師們準(zhǔn)備的,很多女老師都是有孩子的母親,同時(shí),老師也是我們的另一個(gè)媽媽,她們教授我們知識(shí),為我們解惑,指引我們走向成熟,把我們引進(jìn)社會(huì)的大門(mén),是我們學(xué)習(xí)工作上的媽媽?;顒?dòng)主要是各班級(jí)自行準(zhǔn)備禮品和賀卡或者小驚喜和老師表達(dá)愛(ài)意與感謝。

感恩是需要我們好好學(xué)習(xí)的一門(mén)課程,不僅是父母,還有老師,我們都要感謝他們的無(wú)私奉獻(xiàn)。總的來(lái)說(shuō),活動(dòng)形式還是比較新穎的,擺脫了傳統(tǒng)的手抄報(bào)評(píng)比、主題征文比賽的形式,同學(xué)們也都比較積極踴躍的參與到活動(dòng)中來(lái)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),根據(jù)縣團(tuán)委安排,我校大隊(duì)部在“母親節(jié)”來(lái)臨之際布置了活動(dòng)方案,開(kāi)展了“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”系列活動(dòng),以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。

此次活動(dòng)分為“宣傳教育”和“踐行實(shí)施”兩個(gè)階段。5月9日下午班會(huì)課時(shí)間,各班開(kāi)展了《媽媽,您辛苦了》主題班會(huì),進(jìn)行了感恩教育動(dòng)員,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了“算算親情帳,感恩父母心”活動(dòng),看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢(qián)。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

除此之外,還布置了“給母親寫(xiě)一封感謝的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國(guó)旗下講話及“紅領(lǐng)巾”廣播站進(jìn)行了題為“用行動(dòng)感恩”的主題教育,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

母愛(ài)無(wú)邊,讓學(xué)生懂得感恩,做一個(gè)心存感激的`人。通過(guò)這次活動(dòng),愛(ài)的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中,同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親的愛(ài),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)培育之恩。

開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)總結(jié)篇四

每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),今年的父親節(jié)在6月18日,為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生“感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深厚情感,在父親節(jié)來(lái)臨之際,碧流臺(tái)寄宿制學(xué)校孟校長(zhǎng)充分利用學(xué)校這張大舞臺(tái),為“父親節(jié)”準(zhǔn)備了饕餮大餐,號(hào)召全體少先隊(duì)員為自己的父母送上最真摯的情意,回報(bào)父母。

首先,學(xué)校利用國(guó)旗下講話、校園廣播等形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德及感恩教育,共同聆聽(tīng)“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲,讓“感恩”之聲唱響校園,把“感恩”之情傳遞心田。

其次,各班利用晚課時(shí)間,通過(guò)講故事等方式暢談對(duì)父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤(rùn)澤了學(xué)生心田,開(kāi)啟終身的感恩心路歷程。

最后,給學(xué)生布置了一份特殊的家庭作業(yè),即回到家中積極主動(dòng)為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時(shí)為父母端上一杯熱茶,說(shuō)一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母;給遠(yuǎn)方打工的父母通一次電話,道一聲問(wèn)候與祝福。并要求學(xué)生返校后,以班為單位,召開(kāi)主題班會(huì)暢談自己的感受。

通過(guò)學(xué)生回顧生活中的小事,學(xué)生認(rèn)識(shí)到了自己父親的偉大,許多學(xué)生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學(xué)生感悟父子真情,如“父親最讓我感動(dòng)的故事是什么?”“父親最值得我驕傲的是什么?”“父親的愛(ài)好是什么”等等。

一系列的感恩教育活動(dòng),培育了學(xué)生的感恩情懷,增進(jìn)了父子之間的親情交流,增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí),受到了廣大家長(zhǎng)的充分肯定和一致好評(píng)。

開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)總結(jié)篇五

有人說(shuō)“父愛(ài)如山”,有人說(shuō)“父愛(ài)似?!?。父親在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用。6月__日上午10:00,父親節(jié)當(dāng)天我園組織了“我愛(ài)爸爸”活動(dòng)。

活動(dòng)一、與爸爸的談話。就跟小朋友們一起進(jìn)行了談話活動(dòng)“我的爸爸”,孩子們簡(jiǎn)單的介紹自己的爸爸平時(shí)是怎么愛(ài)自己,疼自己,從而引導(dǎo)孩子們要如何表達(dá)自己對(duì)父親的愛(ài)。

活動(dòng)二、孩子們親手制作了各具創(chuàng)意的卡片送給爸爸?;顒?dòng)中,孩子們?cè)诎职值膮f(xié)助下,用手中的彩紙和畫(huà)筆,制作出了一件件可愛(ài)的禮物—領(lǐng)帶。這些小禮物承載著孩子們對(duì)爸爸滿滿的愛(ài)。整個(gè)園區(qū)充滿了陣陣笑聲,洋溢著父子父女間的濃濃親情,現(xiàn)場(chǎng)每位爸爸的臉上都寫(xiě)滿了幸福。

同時(shí),孩子們和家長(zhǎng)一起寫(xiě)下祝福的話語(yǔ),貼在我們的愛(ài)心樹(shù)上。

本次活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)到了濃濃的親情,孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)爸爸的愛(ài),起到了愛(ài)心感恩教育的顯著效果。也希望家長(zhǎng)們平時(shí)在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)總結(jié)篇六

現(xiàn)在的幼兒在家都是小公主、小皇帝寵愛(ài)集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對(duì)父母的愛(ài)不領(lǐng)情,不道謝,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,對(duì)家人無(wú)私付出認(rèn)為是天經(jīng)地義……針對(duì)這些現(xiàn)狀,我們?cè)凇案卸鹘逃顒?dòng)”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計(jì)并開(kāi)展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),讓幼兒提高自己的認(rèn)識(shí),對(duì)感恩做到知行統(tǒng)一:

1、開(kāi)展“我為母親做些事,我對(duì)母親說(shuō)知心話”活動(dòng):在感恩教育活動(dòng)中,學(xué)校號(hào)召學(xué)生們積極為母親多做事,對(duì)母親多說(shuō)知心話,回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳等活動(dòng)中,全園幼兒全都認(rèn)真去完成了“我為母親做些事,我對(duì)母親說(shuō)知心話”這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容,并按幼兒園統(tǒng)一要求對(duì)自己的活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了記錄。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),幼兒們用自身的經(jīng)歷體驗(yàn)了母親的`艱辛和不易,也讓幼兒更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,而孩子們?cè)诨顒?dòng)中的優(yōu)良表現(xiàn),也讓父母看到了未來(lái)的希望。

2、為母親制作一張感恩卡:在感恩教育系列活動(dòng)中,讓幼兒在母親節(jié)當(dāng)天親手為母親制作一張感恩卡,將對(duì)母親的感激之情通過(guò)感恩卡寫(xiě)給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養(yǎng)育之恩、感謝父母無(wú)微不至的照顧。并在母親節(jié)當(dāng)天親手交到母親手中。

此外,幼兒園里展出了幼兒們制作的優(yōu)美感恩卡,讓全園幼兒都分享了各自的這份感恩情懷,同時(shí)也將我校的感恩教育活動(dòng)推向一個(gè)高潮。

開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)總結(jié)篇七

從來(lái)不曾認(rèn)真計(jì)較那首歌的歌詞,自然無(wú)法理解這首歌的真正含義,直至那節(jié)班會(huì)課,仔細(xì)琢磨,才得到那個(gè)永恒不變的真理——《真的愛(ài)你》。

班會(huì)課的游戲,每一個(gè)被抽中的人必須唱出《真的愛(ài)你》中的歌詞,如果接不上,即必須打電話給自己的父母向他們說(shuō)我愛(ài)你。在當(dāng)時(shí),每一個(gè)知道規(guī)則的人無(wú)不倒抽一口冷氣。要知道父母并不是愛(ài)人,他們就像山,就像海,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻對(duì)他們都充滿敬意,即使心中的愛(ài)是多么深厚,都不易于溢于言表。90后的我們,都還是不愿意承受那份尷尬,盡管背后是那樣的溫情。但是游戲必須進(jìn)行,輸了的人也必須服從規(guī)則,無(wú)論是強(qiáng)勢(shì)的高分學(xué)子,還是風(fēng)趣的搗蛋鬼,無(wú)論是剛強(qiáng)的錚錚男兒,還是靦腆的窈窕淑女,在說(shuō)出那句我愛(ài)你時(shí),語(yǔ)速都是飛快,有時(shí)我甚至懷疑他們的父母是否真的聽(tīng)見(jiàn),但我知道同學(xué)們都是真心的,他們的內(nèi)心無(wú)不充滿愛(ài)。

就像歌詞里所說(shuō),決心沖開(kāi)心中掙扎,親恩總可報(bào)答。日常生活中,父母為我們做的每一件事,無(wú)不是經(jīng)過(guò)深思熟慮,無(wú)不是處處為我們著想。他們生我們育我們,并不是為了自己,他們從不要求我們的回報(bào),但這不意味著我們可以心安理得的接受他們所有的愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩,是我們?nèi)松斜赜械恼n題,也是一生中永恒不變的真理。我們現(xiàn)在可以做的最簡(jiǎn)單的一件事便是沖開(kāi)內(nèi)心的掙扎,報(bào)答親恩。

班會(huì)課上合唱那首《真的愛(ài)你》,心中沒(méi)有絲毫虛情假意,曾經(jīng)幻想多年后仍記起那一對(duì)溫馨的手,始終給我照顧,春風(fēng)化雨暖透我的心,一生眷顧無(wú)言的送贈(zèng),人生如歌,希望,我們可以每天為父母演唱《真的愛(ài)你》。

可以這樣說(shuō),老師是我們第二個(gè)父母,我們從他們那里貪婪的吮吸著知識(shí)的甘露,他們卻毫無(wú)怨言,每天朝九晚五地為我們操勞,他們是多么的無(wú)私與神圣??!因此,在班長(zhǎng)的號(hào)召下,各科課代表積極響應(yīng),精心準(zhǔn)備著小禮物。各位同學(xué)也不甘示弱,在每張畫(huà)滿斑斕圖畫(huà)的卡紙上,寫(xiě)下了自己對(duì)老師們的留言與祝福。

準(zhǔn)備好禮物和祝福后,每科科代表在自科老師的課堂上課前把禮物和祝福雙手送給老師,同學(xué)們也配合課代表熱烈地鼓起掌來(lái),有些同學(xué)更是唱起了《感恩的心》。老師們驚喜地接受了禮物,滿臉都是笑容,忙著說(shuō)謝謝,之后老師和課代表合影留念。

經(jīng)過(guò)這件事后,同學(xué)們懂得了老師的辛苦與期望,上課時(shí)都是聚精會(huì)神的聽(tīng),認(rèn)認(rèn)真真的思考,我想這才是老師真正希望得到的回報(bào)!

我們組織了一次“回饋社會(huì),學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容為:以城鎮(zhèn)分成幾個(gè)小組,在約定的時(shí)間一起探望當(dāng)?shù)氐睦先恕4嘶顒?dòng)旨在讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩之心,了解老人們的生活,懂得生活的哲理,用自己的一雙手,來(lái)為老人們貢獻(xiàn)自己的一份力,表達(dá)自己的一份心意。

待工作分配好后,每個(gè)小組的組長(zhǎng)在周日上午帶領(lǐng)自己的成員來(lái)到轄屬自己范圍的老人院,以下為各個(gè)小組所負(fù)責(zé)的老人院名稱:大良鳳城敬老院、陳村老人院、容桂馮派普敬老院。

在大良的鳳城敬老院,一進(jìn)院門(mén),就可聽(tīng)見(jiàn)流水聲在“咚咚”地響,迎面見(jiàn)到一座假山屹立在一圓形水池中央。寬敞而舒適的環(huán)境是我對(duì)鳳城敬老院的第一印象。周圍也植了很多樹(shù)木植物,其中有一顆筆直的參天大樹(shù)占有院子的一方。老人們很祥和地坐在走廊上與同學(xué)談話。孤獨(dú)的他們,年復(fù)一年地生活在這個(gè)敬老院中,不能常常與自己的親人相見(jiàn),思念與無(wú)奈只能永藏在心中。同時(shí)他們也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗鼈冊(cè)诰蠢显嚎梢越Y(jié)識(shí)一群年紀(jì)相仿的朋友,他們可以團(tuán)團(tuán)坐在能夠訴說(shuō)自己當(dāng)年的歷史與有趣的生活。彼此之間牽絆著一絲聯(lián)系,他們互相扶持,一起走過(guò)幾年的歲月。

我們與老人談?wù)勱P(guān)于他們的事情,他們興致勃勃地告訴我們還一起研究當(dāng)時(shí)的紅歌,麥昭賢同學(xué)富有感染力地唱出了《馬賽曲》。我們也做了一些體力活,如拖地和抹欄桿。這些工作不可以馬虎對(duì)待,若拖把擰不干凈,就會(huì)使老人滑倒。雖然簡(jiǎn)單,但我們都用心去做好,把它看作一次有意義的勞作。

活動(dòng)過(guò)后,我們將成果展現(xiàn)在班會(huì)中,以教育同學(xué)們,其中還請(qǐng)了兩名組長(zhǎng)上臺(tái)講述他們的心得。本次的活動(dòng)教育意義深厚,同學(xué)們不僅經(jīng)歷了一次社會(huì)實(shí)踐,還收獲了不少珍貴的東西。

我們每個(gè)星期四都會(huì)進(jìn)行廢品回收,使班上的環(huán)境更整潔,而且同學(xué)們知道了能夠廢品回收都主動(dòng)地洗干凈喝過(guò)的瓶子,自覺(jué)地將其投入到特定的箱子里,培養(yǎng)了大家的環(huán)保意識(shí)之余,也算是對(duì)大自然的一種感恩報(bào)答吧。班上其余的日常學(xué)習(xí)生活照常,同學(xué)們都在為期末考試努力奮斗。

這一次的感恩活動(dòng)讓人學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)飲水思源,父母老師付出的每一分每一秒每一顆汗滴都是無(wú)私的`,我們不應(yīng)該將他們所做的一切想得理所當(dāng)然,要學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答他們。這是作為一個(gè)有良知的人所必須做的事!

開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)總結(jié)篇八

為主題的文藝演出一、活動(dòng)目的及意義:為進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè),把偉大的母愛(ài)推廣到社會(huì)上去,進(jìn)行親情傳達(dá),感恩教育。感謝母親,提醒每個(gè)人都再一次感恩母愛(ài),讓更多得人都能銘記母愛(ài)的偉大?;刈彐?zhèn)王西小學(xué)聯(lián)合縣電視臺(tái)、博愛(ài)醫(yī)院開(kāi)展了以“母愛(ài)永恒,感恩常在”為主題的文藝演出等母親節(jié)系列活動(dòng),收到良好的效果。主題活動(dòng)的開(kāi)張不但讓學(xué)生與父母溝通了感情,而且促進(jìn)同學(xué)之間的交流,也增強(qiáng)了一份責(zé)任心與使命感。

二、活動(dòng)時(shí)間:5月x日(5月的第2個(gè)星期天)。

三、活動(dòng)地點(diǎn):王西小學(xué)后校園。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)前期準(zhǔn)備。

1、搭建了一個(gè)長(zhǎng)23米,寬8米的舞臺(tái)。

2、做一條噴繪(長(zhǎng)20米,高4米左右)。

3、租借了縣內(nèi)專業(yè)的音響設(shè)備,下載一些有關(guān)感恩母親的歌曲。

4、學(xué)校班子成員進(jìn)行了明確的分工。

(二)活動(dòng)流程:

1、5月x日中午1點(diǎn)開(kāi)始在預(yù)定地點(diǎn)集合,班子成員張掛噴繪,布置會(huì)場(chǎng)。

2、到達(dá)地點(diǎn)后結(jié)好電源音像等設(shè)備,放起歌曲(聲音不會(huì)太大以免擾民)。

3、中午2:00學(xué)生有序入場(chǎng),縣博愛(ài)醫(yī)院婦產(chǎn)科主任張花發(fā)言后,2:30分演出準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

4、節(jié)目精彩紛呈,針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)了低年級(jí)的“我為媽媽捶捶背”,“給媽媽送上一支康乃馨”“獻(xiàn)給媽媽一首歌”節(jié)目,電視臺(tái)主持人也紛紛登臺(tái),表演形式多樣,有詩(shī)朗誦,由講故事,有歌唱整個(gè)活動(dòng)在學(xué)校少年宮同學(xué)們表演的“感恩的心”舞蹈中結(jié)束。

五、影響及效果:本次活動(dòng)面向臨潼市區(qū)廣大人民群眾,形式新潁,得到了市區(qū)群眾的廣泛參與與支持,也是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的農(nóng)民工人和不能回家的人們即使不能在家陪媽媽過(guò)節(jié),也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福,活動(dòng)受到臨潼電視臺(tái)全程報(bào)道,提高了廣大團(tuán)員的知恩感恩的意識(shí),意義深遠(yuǎn)。

開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)總結(jié)篇九

總結(jié)。

范文。

大學(xué)生開(kāi)展感恩活動(dòng)是很有必要的,必須讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)小編整理的大學(xué)生開(kāi)展感恩教育活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎閱讀!

在學(xué)校操場(chǎng)上風(fēng)輕輕地吹,拂過(guò)了我的心房。感恩中國(guó),感恩學(xué)校,感恩老師,更要感恩父母!聽(tīng)有聲音了,那便是“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”開(kāi)始了!是我們崔主任首先講了觀會(huì)的要求,并介紹了此次演講的人。讓我們懷著一顆感恩的心,靜靜的傾聽(tīng)。告訴我們,在她第一次上臺(tái)演講時(shí),心里想的不是別的,是大家都需要“我”。

伴隨著美妙的音樂(lè),xx老師深情講起了感恩。首先我們要感謝的是父母:懂得去孝敬父母,因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人,感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己的父母都不愛(ài),又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)。其次是感謝老師:懂得去尊敬師長(zhǎng),因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí),更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。教師職業(yè)需要付出太多的愛(ài)心,這份工作不是能用金錢(qián)來(lái)衡量的,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)!誰(shuí)的記憶里會(huì)沒(méi)有老師呢?再次,感謝關(guān)心、幫助過(guò)我們的同學(xué)和他人,因?yàn)樗麄儾粌H在我們的人生旅途中陪伴著自己度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,更與我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂(lè)和充實(shí)。

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心。我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè)的擁有幸福。

感師長(zhǎng)教導(dǎo)之恩,感同學(xué)幫助之恩;

感黨和國(guó)家關(guān)懷之恩;

常懷報(bào)效黨和國(guó)家之心,報(bào)效父母之心,報(bào)效師長(zhǎng)和同學(xué)之心。有利于學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有利于健康心理、人格的形成,有利于集體主義精神的培養(yǎng),有利于和諧班級(jí)和諧校園的建設(shè)。試想,一個(gè)懷著感恩理念的學(xué)生,感受到父母節(jié)衣縮食,含辛茹苦供養(yǎng)自己讀書(shū)學(xué)技術(shù),為的是讓他成為有用的人過(guò)上幸福生活時(shí),他能不努力學(xué)習(xí),以優(yōu)越的成績(jī)報(bào)效父母嗎?一個(gè)懷有感恩理念的學(xué)生,一旦感受到老師嘔心瀝血教育他成長(zhǎng)時(shí),能不刻苦鉆研,力求以的成績(jī)回報(bào)老師嗎?所以我們懂得感恩,我們擁有幸福。

記得有一首小詩(shī)寫(xiě)得很好:“感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài);

感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;

感謝欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;

感激蔑視你的人,因?yàn)樗茉炝四愕淖宰穑?/p>

感謝遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立,凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切是你成長(zhǎng)的人?!?/p>

在這次活動(dòng)中,讓我們明白了許多,知恩者,幸福!感恩者,快樂(lè)!報(bào)恩者,成功!在生活中,我們要學(xué)會(huì)感恩于心,報(bào)恩于行,讓感恩的種子在每一顆心中扎根,讓我們的世界充滿愛(ài)的旋律吧!

讓大學(xué)生學(xué)會(huì)“知恩、感恩、報(bào)恩、施恩”,深刻理解孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人;

保護(hù)環(huán)境、勤奮學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì);

珍惜幸福、健康成長(zhǎng)的重要意義。班會(huì)就大學(xué)生的日常生活有關(guān)感恩的問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論。

此次主題班會(huì)采用了(宣傳活動(dòng)的意義,舉行感恩活動(dòng),以“感恩”為主題布置宣傳板,懸掛條幅,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,班級(jí)制訂感恩活動(dòng)方案以及召開(kāi)感恩主題班會(huì)等新穎的方式。主要針對(duì)大學(xué)生的如下現(xiàn)狀:如今大部分人都是獨(dú)生子女,對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)懷以為是理所當(dāng)然的事情,很多時(shí)候表現(xiàn)得比較自私。因此,我們可以看到開(kāi)展“大學(xué)生感恩教育”主題班會(huì)的重要性。

感恩,是發(fā)自內(nèi)心的一種情感??隙ㄊ歉杏行纳憩F(xiàn)于外。很多人不懂得感恩,是因?yàn)樗麤](méi)有對(duì)比,沒(méi)有感受,沒(méi)有苦與甜的比照。我們進(jìn)行相關(guān)的教育,開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng),進(jìn)行有效的宣傳和灌輸,需要營(yíng)造一個(gè)相對(duì)的環(huán)境。大家注意否,在先進(jìn)人物事跡報(bào)告會(huì)上,很多人感動(dòng)的熱淚盈眶,聽(tīng)過(guò)報(bào)告后往往表態(tài),要學(xué)習(xí)那些先進(jìn)人物,而且這樣的感動(dòng)能夠維持一段時(shí)間。另外的例子,從教堂做完了彌撒或者觀禮,人們往往心境平和,面帶笑容和感動(dòng),為什么呢?因?yàn)閯倓偨?jīng)歷了一次心靈的洗禮和感動(dòng),人們都能夠得到一些精神的升華。

大學(xué)生開(kāi)展感恩教育,主要是通過(guò)是多組織活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中感受別人的辛苦付出,感受生活的艱辛與豐富,逐步發(fā)現(xiàn)自己的一份努力,換來(lái)心靈的凈化,在靈魂的升華上可以得到更多的精神享受。這樣這種感恩教育才能夠發(fā)乎情,止乎禮。恰到好處地完成精神文明建設(shè)的重要步驟。

通過(guò)感恩教育,學(xué)生體諒父母的多了,浪費(fèi)的少了;

學(xué)習(xí)的熱情高了,逃課的少了;

遵紀(jì)意識(shí)強(qiáng)了,違紀(jì)的少了;

同學(xué)關(guān)系更融洽了,矛盾沖突少了;

師生關(guān)系更和諧了,相互不理解的事少了;

通過(guò)感恩教育,達(dá)到了培養(yǎng)人、教育人、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。

然而感恩教育不能流于表面,給父母洗腳固然一個(gè)重要的活動(dòng),但能不能從內(nèi)心感激父母的辛勞和奉獻(xiàn),自覺(jué)主動(dòng)地尋機(jī)回報(bào),那才是感恩教育有了成效。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,這樣的詩(shī)詞俗語(yǔ)傳承著中華民族的感恩情結(jié)。然而,處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,一些人的感恩意識(shí)在逐漸淡化,金錢(qián)和利益代替了人與人之間的真情相助和親情關(guān)愛(ài)。因此,開(kāi)展感恩教育是當(dāng)代大學(xué)生思想教育和身心健康成長(zhǎng)不可或缺的一課。

三毛曾寫(xiě)過(guò)一篇《守望的天使》,文章說(shuō),每個(gè)人生命中最真最誠(chéng)的天使是自己的父母,天使終其一生舍盡全力來(lái)為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。

央視有一則為媽媽洗腳的公益廣告,內(nèi)容是一位女士為年老的母親洗腳,這一切被幼小的兒子看在眼里,竟也效仿媽媽的樣子,為媽媽打來(lái)了洗腳水。這則廣告在社會(huì)上引起了很大的反響,許多城市的中學(xué)為此還發(fā)起了為媽媽洗腳的活動(dòng),并布置了以此為主題的作文。

那么,這件事何以會(huì)引發(fā)如此大的震撼呢?恐怕是因?yàn)樗鼈冊(cè)诮沂疽粋€(gè)眾所周知的偉大主題的同時(shí),也觸及到了天下所有為子女者的內(nèi)心之痛,那就是我們對(duì)母愛(ài)偉大的道理都似懂非懂,或者說(shuō)雖然懂得,但卻在大多數(shù)時(shí)候有意無(wú)意地忽略了報(bào)答。

可以說(shuō),在眾多的洋節(jié)中,母親節(jié)恐怕是最容易為國(guó)人理解的了,但在這一天,用一束康乃馨來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),對(duì)于情感較為含蓄內(nèi)斂的我們來(lái)說(shuō),好像還缺乏一種勇氣,更別說(shuō)自愧母親的大恩無(wú)以言謝了。

然而,表達(dá)是必要的,形式卻不必是一束鮮花,也許是其他的小禮物,也許是一盆洗腳水,甚至電話中一聲親切的問(wèn)候,而效果卻是一樣的,那就是換來(lái)母親的欣慰和感動(dòng)其實(shí)天下所有的母親都是那么容易被感動(dòng),她們對(duì)自己兒女要求得真的很少。

xx的一家旅館。早晨,三個(gè)黑人孩子,在餐桌上埋頭寫(xiě)著感恩信。這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫(xiě)了八九行字,妹妹寫(xiě)了五六行,小弟弟只寫(xiě)了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如路邊的野花開(kāi)得真漂亮、昨天吃的比薩餅很香、昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事之類的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原來(lái)他們寫(xiě)給媽媽的感謝信不是專門(mén)感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴。

他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的相互理解他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆感恩的心。一直以來(lái),感恩在我心中是感謝恩人的意思。其實(shí),感恩不一定要感謝大恩大德,感恩其實(shí)是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。

人生在世,不如意事十有八九。擁有一顆感恩的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!

有人說(shuō):真的感情無(wú)須感謝。于是我們停止了手中為父母寫(xiě)生日賀卡的筆,我們?nèi)サ袅嗽捳Z(yǔ)中從小掛在嘴邊的謝謝,故意裝作對(duì)父母的愛(ài)視而不見(jiàn)。我們錯(cuò)誤地認(rèn)為這就是獨(dú)立和成熟,這才是堅(jiān)強(qiáng)與矜持??墒歉改赣H卻一如既往,對(duì)我們關(guān)愛(ài)備至。

在學(xué)校里,我們學(xué)會(huì)了感激社會(huì),一次演出,一次獎(jiǎng)勵(lì),一張證書(shū),我們眼前充滿了希望。也許我們忘了什么,但我們已并不在意。

原來(lái),我們?cè)?jīng)遺漏過(guò)生命中那么多令人感到深情的時(shí)刻;

原來(lái),我們和父母都依然彼此深愛(ài)著。我們的身影是帆,他們的目光是海;

我們的夢(mèng)想是白云,他們的真愛(ài)就是天空。

同學(xué)們,請(qǐng)回頭注視你的父母吧,記住那些歡樂(lè)的日子,更要相信,傷痛有人抱緊的時(shí)候,未來(lái)有什么路不好走。

莫忘感謝,愛(ài)需要我們的表達(dá)。

作者千萬(wàn)要繼續(xù)寫(xiě)下去??!

開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)總結(jié)篇十

母親節(jié),是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。母親是世界上最偉大的人,她給予了子女無(wú)私的愛(ài)。

__年的母親節(jié)如約而至,為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私,體驗(yàn)到母親的辛苦以及對(duì)孩子全身心的愛(ài),從小在心里點(diǎn)燃熱愛(ài)與奉獻(xiàn)的火花,學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活,我園隆重舉行了母親節(jié)慶?;顒?dòng)。

活動(dòng)前夕,各班級(jí)結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展了"感恩母愛(ài),祝福媽媽"主題教育活動(dòng)。通過(guò)畫(huà)媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。

今天活動(dòng)的一開(kāi)始,由園長(zhǎng)向家長(zhǎng)們和孩子們致辭,讓孩子知道并了解母親節(jié)的來(lái)歷,感受母親的辛苦和辛勞,教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)熱愛(ài)母親、感恩母親的宗旨,另外,也讓母親們感受到孩子成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè)和懂事后帶來(lái)的幸福和溫馨。從而,讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒,健康快樂(lè)地面對(duì)今后的人生。

慶?;顒?dòng)的第一個(gè)節(jié)目由孩子們?yōu)閶寢尦艘皇赘?-《好媽媽》,讓媽媽們感動(dòng)不已。孩子們還為媽媽準(zhǔn)備了精彩的表演節(jié)目:《茉莉花》《我愛(ài)我家》《感恩的心》等等。接著孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份最美好的禮物:孩子們畫(huà)了媽媽最美麗的模樣;還和媽媽一起制作了精美的賀卡,小朋友們和媽媽隨著音樂(lè)共同歡快地舞蹈。孩子們還向著媽媽們說(shuō)出了讓媽媽最為感動(dòng)的祝福:"祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!""媽媽!我們愛(ài)您!""謝謝媽媽"等,說(shuō)完祝福,孩子們走到媽媽的背后,舉起那小小的小手為媽媽們捶捶背、貼貼臉、揉揉肩,媽媽們激動(dòng)地抱緊自己的寶寶,眼眶里滿是激動(dòng)喜悅的淚水,深深感受到孩子成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè),整個(gè)活動(dòng)室里彌漫著濃濃的愛(ài)意,此時(shí)的場(chǎng)面無(wú)比的溫馨與感動(dòng)……通過(guò)這次主題教育活動(dòng),孩子們了解到媽媽的艱辛,體會(huì)到母親的偉大,懂得了欣賞媽媽,從而進(jìn)一步增強(qiáng)了母子、母女之間的感情,讓親情更深更濃。

開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)總結(jié)篇十一

我校從5月2---5月13日在學(xué)生中開(kāi)展了"感恩母親"主題教育活動(dòng)。我校以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。本次活動(dòng),取得了預(yù)期效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部利用國(guó)旗下講話向全體學(xué)生宣讀"感恩母親的倡議書(shū)",向全體學(xué)生發(fā)出了"感謝母親"的號(hào)召。同時(shí),各班主任積極召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),組織好學(xué)生閱讀倡議書(shū),講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。

此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心,學(xué)校各班舉行了"感恩母親"的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過(guò)這一系列的動(dòng)員、宣傳、教育活動(dòng)的開(kāi)展,為我校感恩教育活動(dòng)的高質(zhì)量地開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

現(xiàn)在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛(ài)集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對(duì)父母的愛(ài)不領(lǐng)情,不道謝,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,對(duì)家人無(wú)私付出認(rèn)為是天經(jīng)地義......針對(duì)這些現(xiàn)狀,我們?cè)冢⒏卸鹘逃顒?dòng)"中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計(jì)并開(kāi)展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生提高自己的認(rèn)識(shí),對(duì)感恩做到知行統(tǒng)一:

1、開(kāi)展"我為母親做些事,我對(duì)母親說(shuō)知心話"活動(dòng):在感恩教育活動(dòng)中,學(xué)校號(hào)召學(xué)生們積極為母親多做事,對(duì)母親多說(shuō)知心話,回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級(jí)的同學(xué),要嘗試參與"幫母親做飯洗衣"等?;顒?dòng)中,全校學(xué)生全都認(rèn)真去完成了"我為母親做些事,我對(duì)母親說(shuō)知心話"這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容,并按學(xué)校統(tǒng)一要求對(duì)自己的活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了記錄。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗(yàn)了母親的艱辛和不易,也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,而孩子們?cè)诨顒?dòng)中的優(yōu)良表現(xiàn),也讓父母看到了未來(lái)的希望。

2、為母親制作一張感恩卡和發(fā)一條短信:在感恩教育系列活動(dòng)中,讓學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天親手為母親制作一張感恩卡,將對(duì)母親的感激之情通過(guò)感恩卡寫(xiě)給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養(yǎng)育之恩、感謝父母無(wú)微不至的照顧。并在母親節(jié)當(dāng)天親手交到母親手中。同時(shí),各班主任還指導(dǎo)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天利用家校通系統(tǒng)將"在母親節(jié)最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話"以短信的形式發(fā)到自己母親的手機(jī)上。讓每個(gè)學(xué)生母親在"母親節(jié)"當(dāng)天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中。

此外,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部還在校園里展出了學(xué)生們制作的優(yōu)美感恩卡,讓全體學(xué)生都分享了各自的這份感恩情懷,同時(shí)也將我校的感恩教育活動(dòng)推向一個(gè)xx。

3、開(kāi)展"媽媽我愛(ài)您"的活動(dòng):為了讓學(xué)生更深刻感受母愛(ài)的偉大,我們開(kāi)展了1-3年級(jí)以"我和媽媽"為題畫(huà)一幅畫(huà),4-6年級(jí)以"媽媽,我愛(ài)您"為標(biāo)題的感謝信,送給媽媽。使學(xué)生充分感受到了父母對(duì)自己的呵護(hù)是多么地不容易,更加真真切切感受到了父母之愛(ài)的偉大。

我們?cè)谶@次的感恩教育月活動(dòng)中,除了使我們的學(xué)生更懂得去感激父母愛(ài)以外。我們還對(duì)感恩教育體系進(jìn)行拓展,將感恩教育跟環(huán)保教育、勞動(dòng)教育等有機(jī)地結(jié)合起來(lái),多方位、多角度進(jìn)行延伸。

我們讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到:生活在世上,應(yīng)該感激的東西有很多,要常懷感恩之心。除了感激生你養(yǎng)你的父母之外,還要懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí),提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過(guò)自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。此外,還要感謝肯接受自己幫助的人,是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續(xù)延......

同時(shí),我們的學(xué)生明白到:自己生活在這個(gè)地球上,就要懂得感謝大自然。因?yàn)?,大自然是人類生存的基礎(chǔ),而勞動(dòng)是人類生存的保障,因此,在熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)生存環(huán)境的同時(shí),更要熱愛(ài)勞動(dòng),感激勞動(dòng)人民。通過(guò)這些拓展和延伸,使我們的學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí),感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。

開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)總結(jié)篇十二

一年一度的母親節(jié)即將來(lái)臨,為歌頌偉大的.母親,紀(jì)念母親的恩情,發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德準(zhǔn)則,柵堰社區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)和婦聯(lián)共同開(kāi)展了“媽媽您辛苦了”母親節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)要求由學(xué)生拿出自己平時(shí)攢的零花錢(qián),在5月8日(周日)母親節(jié)的那一天,和爸爸一起邀請(qǐng)媽媽到郊外農(nóng)莊度過(guò)一個(gè)輕松愉快的節(jié)日。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)孩子對(duì)母親的敬愛(ài)之情,從而增強(qiáng)家庭和諧的福音?;顒?dòng)安排如下:

1、8:30社區(qū)門(mén)口集合出發(fā),9:00到農(nóng)莊(大地之春休博園)。

6、15:00上車回嘉興。

報(bào)名條件:以家庭為單位報(bào)名(爸爸、媽媽及孩子),孩子8歲以上。

報(bào)名人數(shù):8對(duì)家庭,。

報(bào)名費(fèi)用:每個(gè)家庭150元。

報(bào)名地點(diǎn):柵堰社區(qū)居委會(huì)二樓。

報(bào)名電話:王女士章女士8208386282083860。

報(bào)名截止日期:5月9日

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:由五項(xiàng)游戲的總成績(jī)分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名(奧運(yùn)紀(jì)念幣,價(jià)值200元),二等獎(jiǎng)二名(獎(jiǎng)品價(jià)值100元),三等獎(jiǎng)三名(獎(jiǎng)品價(jià)值50元),所有家庭均有參與獎(jiǎng)。

開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)總結(jié)篇十三

5月8日是母親節(jié),我們學(xué)校借此機(jī)會(huì)在學(xué)生中開(kāi)展了一次“報(bào)恩父母,奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動(dòng),得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),收到了良好的教育效果,下面是我們的活動(dòng)總結(jié):

一、字里行間表真情。開(kāi)展了給媽媽寫(xiě)一封信的活動(dòng),教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達(dá)自己的成長(zhǎng)之意。評(píng)出24封情真意切的信件。

為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,教師可以提議學(xué)生相互協(xié)作,學(xué)會(huì)自己想學(xué)會(huì)的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如:編手鏈、包粽子、折葫蘆等。

二、親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動(dòng)中,教育學(xué)生懂得感恩。

三、親情檔案藏心底。要求每個(gè)孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛(ài)好、特殊的日子等,把愛(ài)家人的心化為具體的行動(dòng)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對(duì)比中深化孩子的愛(ài)心、孝心、感恩心。

四、自立計(jì)劃促成長(zhǎng)。每個(gè)孩子寫(xiě)出自己的自立計(jì)劃,從學(xué)習(xí)、生活等方面給自己定出目標(biāo),邁出堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng)步伐。評(píng)出優(yōu)秀自立計(jì)劃24份。

若活動(dòng)當(dāng)天遇到天氣問(wèn)題,若其他地點(diǎn)也無(wú)法進(jìn)行,則推遲時(shí)間進(jìn)行;、若活動(dòng)當(dāng)天人員不足,則靈活變動(dòng),臨時(shí)進(jìn)行人員安排調(diào)動(dòng);、活動(dòng)前準(zhǔn)備好醫(yī)用品和醫(yī)務(wù)救急人員,若有人員受傷進(jìn)行緊急處理或立即送往醫(yī)務(wù)室。

在學(xué)生的日記、賀卡中,我們看到了孩子們對(duì)母親的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),做家務(wù)、送賀卡、送禮物,等等。這次活動(dòng)也讓孩子們了解了自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了孩子們感恩的心。

五、化為行動(dòng)共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過(guò),寫(xiě)下感想。在做的過(guò)程中,孩子們體會(huì)到父母的辛勞,體會(huì)到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進(jìn)家庭和諧,社會(huì)和諧。共評(píng)出24個(gè)愛(ài)心小天使。

這次活動(dòng)不僅營(yíng)造了孩子們共同“感恩母親,體驗(yàn)親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛,增強(qiáng)了愛(ài)家、愛(ài)父母、愛(ài)生活的感情。

開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)總結(jié)篇十四

每年的五月的第二個(gè)星期天是一個(gè)特別的日子,在這個(gè)特殊的日子里,我們心懷感恩,向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人--母親,致以最深沉的愛(ài)意和最美滿的祝福。

__年我__社區(qū)兩次參加了區(qū)舉辦的“整潔文明迎五一,為母親節(jié)做貢獻(xiàn)”系列活動(dòng)。本屆母親節(jié)系列活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了地區(qū)發(fā)展活力,升華了城市精神,展現(xiàn)了地區(qū)凝聚力、吸引力和影響力。全區(qū)上下要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)母親節(jié)系列活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神,搶抓機(jī)遇,乘勢(shì)而上,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)苦干,為實(shí)現(xiàn)營(yíng)口開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展,全面建設(shè)遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶科學(xué)發(fā)展示范區(qū)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

在這個(gè)重要的日子里,我社區(qū)韓書(shū)記同社區(qū)委員們看望了單親貧困母親5戶,發(fā)放慰問(wèn)金,送去慰問(wèn)品,并向她們表示問(wèn)候,使她們充分感受到黨和政府及社會(huì)對(duì)她們的關(guān)愛(ài)。通過(guò)頌揚(yáng)平凡偉大的奉獻(xiàn)精神和高尚的母愛(ài),激勵(lì)全社會(huì)進(jìn)一步樹(shù)立熱愛(ài)、關(guān)心、尊重母親的氛圍,增強(qiáng)為祖國(guó)的明天勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的責(zé)任感和使命感。

__年5月__日是母親節(jié),我們學(xué)校借此機(jī)會(huì)在學(xué)生中開(kāi)展了一次“報(bào)恩父母,奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動(dòng),得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),收到了良好的教育效果,下面是我們的活動(dòng)總結(jié):

一、字里行間表真情。開(kāi)展了給媽媽寫(xiě)一封信的活動(dòng),教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達(dá)自己的成長(zhǎng)之意。評(píng)出24封情真意切的信件。

二、親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動(dòng)中,教育學(xué)生懂得感恩。

三、親情檔案藏心底。要求每個(gè)孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛(ài)好、特殊的日子等,把愛(ài)家人的心化為具體的行動(dòng)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對(duì)比中深化孩子的愛(ài)心、孝心、感恩心。

四、自立計(jì)劃促成長(zhǎng)。每個(gè)孩子寫(xiě)出自己的自立計(jì)劃,從學(xué)習(xí)、生活等方面給自己定出目標(biāo),邁出堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng)步伐。評(píng)出優(yōu)秀自立計(jì)劃24份。

五、化為行動(dòng)共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過(guò),寫(xiě)下感想。在做的過(guò)程中,孩子們體會(huì)到父母的.辛勞,體會(huì)到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進(jìn)家庭和諧,社會(huì)和諧。共評(píng)出24個(gè)愛(ài)心小天使。

這次活動(dòng)不僅營(yíng)造了孩子們共同“感恩母親,體驗(yàn)親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛,增強(qiáng)了愛(ài)家、愛(ài)父母、愛(ài)生活的感情。

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