總結是理清思路，找到問題癥結的重要方法之一。總結要言之有物，表達清晰，讓讀者能夠快速抓住重點。接下來是一些總結片段，您可以根據需要進行適當的取舍和整合。
為超越自己而喝彩篇一
那天，學校舉行了一次數學預賽有不少同學都參加了。然而，能真正地堅持盡力而為、交卷的人不多，許多同不都認為是競賽，題目稍難，就自以為比不上學習好的同學，放棄了一次顯露才能的機會，這是很可惜的，這種對待問題的態(tài)度是不足取的。
誠然，每個人的水平和才能有高低之分，但最關鍵的一點是要有勇氣，要有敢于接受挑戰(zhàn)和勇于競爭的自信心，這沒有信心是辦不到的，它是人類優(yōu)秀品質中的重要組成部分。
一個人要有相信自己的信念，它是攻克困難的.匕首投槍。要成就一番事業(yè)必然會遇到各種阻力和困難，如果喪失了自信心，那么這個人將會被磨去進取的勇氣和信心，變得一事無成，“知理而進”使許許多多的事業(yè)獲得成功。火車的發(fā)明者在與時間的條件下，生產出來的火車比馬車跑得還慢，當時就有不少人都嘲笑他，但他并沒有放棄自信心，經過努力，終于使火車成了人們主要的交通工具，代替了落后的馬車，試驗失敗，人們譏笑，沒有自信心是承受不起這樣攻擊的。
自信需要有敢于表現才能的勇氣，要敢于有“班門弄齊”的精神和氣魄，不要把問題想得特別困難，只要有信心地盡力而為，我相信是可以把事情辦好，如果只是一味地把困難視為洪水猛魯，那樣，你就會被困難吞噬的危險，要正確地看待對手，也不能單純地貶低自己，拳王阿里在一次比賽中，已經拼得精疲力盡了，連站著都感到吃力，他想放棄這次比賽，他的教練就對他說：“沖上去，你的對手也支持不住了。”阿里堅持走了上去，最后他勝了。因為他的對手放棄了比賽。相信自己也是擊敗對手的后盾。
當然，自信需要有豐富的知識基礎作后盾，而不是盲目的自高自大，對于這種盲目的自高自在是一種自欺欺人的態(tài)度，我們應堅決抵制，否則，安就會使人陷入夜郎自大，因步自封的境地，這對于我們的進步有妨害作用，應鏟厚這種壞作用。
培養(yǎng)自信是人類的需要，也是社會生活的需要。唯一相信自己，才能超越自己――走向成功的家園。
為超越自己而喝彩篇二
在這個宇宙，我是獨一無二，無人能取代，不管怎樣，怎樣都會受傷，傷了又怎樣，至少我很堅強我很坦蕩。一天一天一天推翻一天，天天不一樣，我會記住自己今天的模樣！
我是一個普普通通的初中生，沒有拔尖的成績，沒有美麗的外貌，沒有雪白的皮膚，但我有一顆永不退后的心，一雙不會后退的腳。
不知怎的，到了初二之后，學習成績沒有以前那么好了，學習興趣沒有以前那么高了，自覺性和自制力也沒有以前那么強了。導致現在每次考試都會考得一塌糊涂，在班里一直都是第12名，沒有前進過，也沒有后退過。我想進步，哪怕只是一名而已，但是沒有。提高的，只是成績，成績在上漲，但幅度沒有那么大。
于是，面對這種情況，我告訴自己，一定要進步，以后也只能進步，不準下滑，要記住自己今天的模樣。而明天就要更新一下，超越今天的自己。
就這樣，我就一直保持著班里12名的位置，但這遠遠不夠，我那顆堅定而又執(zhí)著的心告訴我，你要瘋狂，你要加油，你要努力，你必須要用不懈的努力，為自己的未來開辟出一條道路！未來的你會懂我的瘋狂。
我從此就下了狠心，我要瘋狂！每天讀半小時的英語。我要加油！每天給自己半小時閱讀課外書。我要努力，每天堅持讓自己做數學練習題。我的成績在我的努力下大幅度的提高了，名次也提高了2名。我的心情也隨之興奮起來，但我那顆熾熱的心告訴我，不！你要繼續(xù)奮斗，當你停下腳步休息的時候，不要忘記別人還在奔跑！我的成績也就這樣上升了。
為超越自己而喝彩篇三
在生活中，我們會遇到各種各樣的挫折，在遭遇挫折時，我們不應氣餒，而是把挫折當作一塊墊腳石，應該憤然前進，朝著目標奮斗，堅定不移朝著目標奮斗。
貝多芬曾說過：“卓越的人的一大優(yōu)點是：在不利和艱難的遭遇時，百折不撓。”貝多芬雖然雙耳失聰，又有疾病的.纏繞，但他不畏社會的冷落，努力拼搏，終于創(chuàng)造出不朽的樂曲，為世人所傳頌。
時間最堅強的東西是什么？是血肉之軀里深藏著的意志。林肯在二十一歲時做生意失敗，第二年，角逐州議員落選，幾年后，他做生意又失敗了，緊接著他的愛侶去世了，他曾經一度精神崩潰，曾想到自殺，然而他不氣餒，在幾次角逐聯邦議員落選后，終于在五十二歲時當選為美國第十六屆總統，他是美國歷史上最偉大的總統之一。是他不畏挫折，不斷努力，不斷超越自己，才造就了如此輝煌的事業(yè)。
與楊麗萍演繹的《雀之靈》不同，聾啞藝術家邰麗華創(chuàng)造的是一只清麗，溫婉，總在不經意間為人們綻放無比絢爛之后又在剎那間歸于平淡的鳥。音樂是舞蹈的天然催化劑，正是靠著音樂的刺激，舞蹈家們才將自己對音樂的感受，表現為軀體的流動。對于處在無聲世界的邰麗華來說，讓舞蹈與節(jié)拍完全合上，唯一的方法就是記憶，重復，再記憶，再重復。她將自己變成了一只旋轉的陀螺，24小時除了吃飯與睡覺，其他時間她都在練習。她可能不適合練舞蹈，但她不氣餒，勤學苦練，用心去伴奏，終于從其“孔雀般的美麗，高潔與輕靈”征服了不同膚色的觀眾。她不斷超越自己，憑著自己對藝術的執(zhí)著追求，成了我國唯一一位等上世界兩大著名“藝術圣殿”的藝術家。
巴爾扎克說過:“苦難是人生的一塊墊腳石，對于強者是筆財富，對于弱者卻是萬丈深州?！贝煺廴缤嚯y一樣，它即可能是我們奮進的號角，也有可能是是我們前進的絆腳石。人生的長河對于弱者將會干涸，對于強者將會奮流不息。即使遇到險灘暗礁，也要吹響沖鋒的號角。人生沒有坦途，征程總有險峰。即使路之迢，山之高，也要披荊斬棘奔赴理想。從樂觀的心態(tài)坦然面對，已豁達的心胸泰然處之。以堅韌的毅力戰(zhàn)勝挫折，以不滅的信息從滅跋涉。
古語云：“古之力大事者，不維有照世只能才，亦必有堅韌拔之者?！币氤删鸵环聵I(yè)，必須就有在困難面前白紙不饒的凈勝。前今后的路不可能他一帆風歲，人生的路途不可能總是光燦爛，求之的路上總要掌聲無數困難。我們應努力平波，超越自己。要有“咬住青山不放松”的精神，化逆境為力量。
為超越自己而喝彩篇四
面對生活，有的人因為曾有過失敗，便不敢主動去接觸；有的人因為平凡，便以為無能而不想去接觸；有的人則因為已經取得成績，怕弄不好有損自己的榮譽而不愿去接觸。于是有過失敗的更加頹廢，平凡的依舊平凡，已經取得成績的也停滯不前。“月亮之所以耀眼，是因為他從不把反射太陽的光芒作為恥辱”，是的，跳出自己的牢籠，超越自己，才可以俯瞰世界。
（一）面對失敗，走出自己。
（二）面對平凡，綻放自己。
2006感動中國十大人物中有一位山村的“赤腳女醫(yī)生”李春燕震撼了許多人。她相貌平平，沒有華麗的服飾，沒有耀眼的本科畢業(yè)證書，更沒有精湛的醫(yī)術。正是這樣的微不足道的小人物卻用她的平凡拯救了多少山區(qū)的病患者！也許她不是“白衣天使”，但她卻是最善良的精靈，跳動在每一位病患身邊，演奏著最為感人的樂章。不要因為平凡就不愿付出，只要你伸出手，會發(fā)現太多的人需要你的幫助；不要因為平凡就放棄努力，只要你睜開雙眼，會發(fā)現太多的機遇等待你的獲取，即使是綠葉，也可以熠熠生輝。
（三）面對成功，挑戰(zhàn)自己。
多年前，姚明是東方的小巨人，而現在姚明是世界的焦點，他代表中國在nba抒寫了一段金色的輝煌史。當我們?yōu)樗麉群皶r，更應該為他的勇氣而驕傲，正因為他不滿于昔日的成功，不曾陶醉地耀眼的光環(huán)中，才有了今天在異國他鄉(xiāng)的這股“中國風”。劉翔、吳夢超、“神六”英雄，他們都能夠面對成功，勇敢地挑戰(zhàn)自我。因為“沒有最好只有更好”，他們用自己不斷進取之心、追求之心，去創(chuàng)造一次又一次的輝煌。
為超越自己而喝彩篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
當我們還沉浸在北京奧運會上我國奪取51塊金牌的巨大喜悅中，新的.學期又向我們走來了。我們帶著暑期的快樂重新回來了，朗朗的讀書聲再次響起在熟悉的校園里。
大家都知道，美國游泳超人菲爾普斯豪奪八金，創(chuàng)造出國際泳壇神話。他成功的秘訣其實很簡單，那就是堅持不懈地刻苦訓練。他每天的安排除了吃飯、睡覺外，就是游泳、游泳、再游泳。他說：“我知道沒有人比我訓練更刻苦?！狈茽柶账固觳偶忧趭^，才是他今天取得這么耀眼成績的關鍵。同樣，我們要取得優(yōu)秀的成績，也需要勤奮學習……我相信：“努力了不一定會成功，但不努力就永遠不會成功”。
奧運場上，除了實力的比拼外，還有更多身體素質、心理素質、適應能力、巨大壓力等多方面的考驗與挑戰(zhàn)。那一次次的失誤告訴我們，機會轉瞬即逝，沒有把握住就會留下永遠的遺憾。我們小學生也要注重綜合素質的培養(yǎng)，面對越來越激烈的競爭，我們要養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，自強、自信，調整好心態(tài)，為未來做好準備。
作為六年級的同學，我們不僅要加強科學文化素質的培養(yǎng)，而且要注重思想道德素質、身體心理素質和藝術審美素質的培養(yǎng)，使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質人才。還有最后一年的小學時光，讓我們好好珍惜，學會感恩。
奧運歌曲《北京歡迎你》中唱道“讓我們都加油去超越自己”，我想，我們也應該。
為自己加油，我們才能夠有更多的熱情投入學習；
為同學加油，我們才能夠有更多的友情值得以后回憶；
為學校加油，我們才能夠有更多的成績去回報辛勤培養(yǎng)我們的老師；
明天會更好！
謝謝大家！
為超越自己而喝彩篇六
人成熟的標志是什么？有的說成熟的標志是能用理智戰(zhàn)勝感情，有的說是遇事有主見，有的說是善于給予愛，有的說是善于否定自我——而我的看法是；成熟的標志是能超越自我。
同學們大都見過達·芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂傷的微笑深深吸引了我。我一直不懂得一位母親失去至愛的兒了怎么還會微凳。但當蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮現在我的腦海里時，我慢慢地感悟到了這位母親的堅貞與不屈。她喪子，她痛苦，但她仍要微笑。她要把對自己兒女的愛超越為對世人兒女的愛，她要微笑著去繼續(xù)生活。于是，在我的眼里，她的微笑是成熟的美。
秋天是果實成熟的季節(jié)。秋葉也在這一時節(jié)悄悄地退隱江湖，去尋找它們那寧靜恬適的歸宿的。風中搖曳的秋葉呀，我可以說你是成熟的嗎？我想，你不會拒絕。你顫動著小小的身軀，投入大地的懷抱，你無怨無悔地將自己的整個身心都獻給了泥土。你超越自己那小小的軀殼，你將你的生命與大地融為一體。落葉，也正是在不斷超越自我中，重塑了自我。來年的綠樹上肯定還有一個新的位置，留給你。成熟．對秋葉來說，是再好不過的總結了。
為超越自己而喝彩篇七
有些事雖然在記憶里朦朦朧朧，但要說起來，還真是歷歷在目?！}記。
不知那一個個歡快的音符敲醒了我多少個反復練習曲子的夜晚，一首《童年》喚起兩年前的回憶。這不僅僅是一次演出，更是我超越自己的一次見證。
先從在這之前的一次比賽說起吧。我被老師安排去參加一場才藝比賽，地點在草坪的四海逸家。年小的我還不知輕重，比賽前幾天不好好練習，到了比賽當天卻出了問題——電子琴上沒有合適的伴奏。我急得滿頭大汗，最后只能上去清彈。我用顫抖的雙手接過話筒，結結巴巴地講完自我介紹，再麻木地彈完一整首曲子，最后用近乎崩潰的眼神看著評委給出的分數：不通過。還沒下臺眼淚就已經益出了眼眶，下了臺聲音已經硬咽。
那是我最初對于上臺的恐懼。
還能怎樣？就練吧。我開始練習老師推薦的曲子《童年》。把譜子帶到學校去，有空就看看；放學回家早早寫完作業(yè)，一直練到深夜。那些天我們家一直回蕩著《童年》的旋律，空氣也愉悅了不少，我刻苦練習，也只不過想換來一句“不錯”。
時間飛近，演出那天我早早地來到了場地，在一個椅子上將自己縮成小小一團，企圖讓自己冷靜下來。人漸漸多了起來，我用常見的伎倆來讓自己不緊張，不害怕，可還是會時不時出冷汗，雙腳煩躁得在地上踩踏，不停地嘆氣。老師注意到了我，拍拍我的肩說：“你別緊張?。∩狭伺_把注意力放在歌上，一下就不緊張了?！蔽抑坏脧婎仛g笑。主持人報完了字幕，我大氣也不敢出，小心翼翼地走上舞臺，向觀眾鞠了躬，走向電子琴前，深吸一口氣，慢慢露出微笑在心里對自己說：“來，左手按下c和弦。”我小心地按下鍵，右手隨之彈奏。我憑著腦海里的樂譜和肌肉記憶，彈完了第一段。左手......右手......c和弦、d和弦......注意空拍......我在心里默念。飛速彈奏的手指，歡快的音符，輕松的旋律，讓我的心情愉悅起來，現在的舞臺屬于我！
演出結束了，我向觀眾深鞠一躬，臺下掌聲四起，我握緊雙手，臉上是掩蓋不住的歡喜。我沒有失??！我在舞臺上超越了從前的自己！
在那之后，我將這一刻深深焰印在腦海里。我向每一次愿意傾聽、觀看我的表演，并予我掌聲的觀眾深深地鞠一躬。感謝你們，給我鼓勵，感謝你們讓我塑造一個嶄新的自己！
為超越自己而喝彩篇八
什么？1600米！這太可怕了！聽到這個數字，我的腦袋一陣陣發(fā)蒙。想當年，我只是繞著操場跑了三圈1200米，便已筋疲力盡，這次的1600米，豈不是要了我的小命？！
抱怨歸抱怨，師命難違啊，我還是不情愿地站在了起跑線上。隨著發(fā)令哨聲，我使出全身力氣跑了起來，一心只想盡快結束這場“煎熬”。但這卻非長久之計，才跑了兩圈，我的嗓子就干得冒火，腿上仿佛綁了一塊巨石，腳步沉重，速度開始直線下降。我真想停步，就此放棄這次體能訓練。此時，一個個身影從我眼前輕盈掠過，看到同學們超過我時“輕蔑”的眼神，我仿佛挨了當頭一棒，一股發(fā)自內心的、不服輸的力量，讓我重又箭步如飛。一個、兩個、三個......一個個身影被我落在了身后，正當我要超越下一個目標時，忽然一腳踩空，我摔趴在了地上，還把鞋子甩出了跑道。
此刻的我，已經完全氣餒，算了，還是放棄吧！自古以來，不是也有很多中途退賽的優(yōu)秀運動員嗎？想到這兒，我向跑道外走去，我的鞋子旁邊，一朵淡藍色的小野花正迎著春風微笑，旁邊，是一塊剛被它頂開，還沾著新鮮泥土的小石頭。
我不由得心頭一動，一朵小小的野花，居然能夠頂翻對它而言的“巨石”！這一點蓬勃的生命，仿佛一雙無形的手，把我那早已蕩然無存的勇氣和意志，重又揉進了我的靈魂。穿上鞋，我像一支離弦之箭，沖向終點。站在終點線上，我不由得為我超越了自己而喝彩！
永遠記住：一個人，要想超越別人，首先要超越自己。有時候，目標離你只有一步之遙，此時，為自己加一把勁，喝一聲彩，往往會使你超越自己，邁向成功的彼岸！
為超越自己而喝彩篇九
有一天，一只小倉鼠出去旅游。
這天早上，倉鼠外婆做了一些小點心，放在了小倉鼠的包里。小倉鼠吃完了早飯，背上背包就出門了。小倉鼠剛走出門幾步，就聽到外婆在家里叮囑它早點回家、遇到大熊了就快跑。小倉鼠不情愿地從鼻子里哼出一句：“哦，好”，就急匆匆地離開了村子。直到傍晚，太陽落下了山坡，小倉鼠才回了家。
“外婆，外婆！你知道嗎？你的小外孫是游泳最棒、最聰明、最強大的呢！”小倉鼠得意揚揚地和外婆說道?！斑虾?，我怎么不知道我的小外孫那么厲害？”外婆簡直不敢相信自己的外孫有那么厲害?！巴馄?，你一定不相信吧，那我就說給你聽聽！”說著，小倉鼠坐在了凳子上，學著大人的樣嚴肅的咳嗽了一聲“嗯哼，我發(fā)現我自己游泳最好是因為我剛一出咱們老鼠村，就遇見了螞蟻弟弟我倆決定一起旅游。我們走啊走，發(fā)現一條長長的大河擋住了我們的去路。螞蟻弟弟對我說‘倉鼠哥哥，這水那么深，怎么辦??？我可不會游泳??！’我同螞蟻弟弟說‘沒事，讓我來帶你過去吧！’我縱身一躍，雙手一劃，兩腳一蹬，一下子就游到了對岸。連我自己都不敢相信我一直從未下過水的小倉鼠，竟能游得那么快，那么好！”倉鼠奶奶聽了，簡直不敢相信，便問小倉鼠：“寶貝，你說的那條河在哪兒？”“在我們倉鼠村的東邊??！”“唉，小祖宗，那條河是前幾天人類裝修房子時水管留下的印子，前些天下了點雨，積了些水?！?/p>
小倉鼠急了，便和外婆說：“外婆，那你接著往下聽嘛！我倆過了河，正巧遇見了螞蟻弟弟的老師，老師讓螞蟻弟弟訂正作業(yè)。螞蟻弟弟又皺眉頭又邊嘀咕這題太難啦，我一看，這可是‘奧數’題??！不過我想，怕什么？我成績雖然一直不是很好，多練練就可以了。于是我看了看題，一下子就做好了。甚至連我自己都不敢相信，我以前成績那么差竟然全部做對了！”外婆聽了，又想哭又想笑，便說：“小寶貝啊，你已經四年級了，螞蟻弟弟才剛入學呢！”
小倉鼠的眼睛紅紅的，但它還是繼續(xù)說了下去：“就算前面兩個不是，這個絕對是！我們繼續(xù)往前走，來到了大森林，看到了一只鼻子長長的‘大熊’，它一見我就向我求饒，讓我不要傷害它，您不是常常教導我要躲開它們嗎？”
“哎呦，傻孩子，那只‘大熊’我知道，它是一只大象，大象是很怕老鼠的呀。正巧我們倉鼠長得像老鼠，不然遇到大熊，它可會把我們一掌拍死呢！”
“哇――”小倉鼠哭了起來，“原來，我不是游泳最好、最聰明、最強大的，我是最沒用的！嗚嗚――”。倉鼠外婆摸了摸小倉鼠的頭，說：“心肝啊，外婆不要你做最好的，外婆要你超越自己！你今天不是超越自己三次了嗎？”
小倉鼠擦干了眼淚，好像懂了些什么……。
為超越自己而喝彩篇十
很多人都會想，別人的學習和文明禮貌方面上都比我強，我一定要超越他，因此把別人定為自己值得去好好學習的目標。其實，最難超越的人并不是別人，而是自己。很多人都會不懂：什么叫超越自己？其實有很多人都已經超越了自己。如：航天英雄楊利偉駕駛著“神州五號”遨游了太空，劉翔在奧運會上參加跨欄奪得了冠軍……。像這樣的一些人，都已經超越了自己的線。
不過，我認為我并沒有超越自己，因為，我從來都沒有想過超越自己，平時，爸爸總是會對我說：“張若實，你看別人的學習多好，又有文明有禮貌，你一定要超過他們，要比他們更加好?！睆倪@以后，我就一直以為別人是我的目標，沒有想到過自己是否能超越自己。到了今天，我才意識到，在這個寬廣的地球之中，最難超越的人就是自己。我現在的狀態(tài)，就像是被困在一個細小狹窄的縫里，怎么用力擠也擠不出來。因為，想要超越自己必須付出一定的代價，要認真的去做每一件事情，只有這樣，才能漸漸的從縫隙里出來，追趕上去，超越他人、自己。如果有一個人，他很怕吃苦，什么事情都不肯認真做，如果它的心中還想超越別人、自己，那可真是一件不可能成為的事。
可能有的人會問：超越自己有什么用？那就讓我來告訴你吧：其實超越自己對于自己的未來有很大的好處，如：你將來的吃、喝和睡。所以，我認為我應該超越自己，今后獲得一些獎賞。
要想超越自己，就必須先學會幾點：一、不怕吃苦二、刻苦學習三、文明禮貌。掌握著這三點后，不斷的努力，和自己的精神斗志拼搏，才有可能成功。
邁開一步，改正自己的缺點，承認自己的錯誤，這些都是超越自己的一步，這一步相當于70分。如果你超越了自己的夢想，在奧運會上奪得了冠軍，那就邁開了三步，就相當于100分。
超越自己，就相當于你一生中的一個個考試，你第一次會考70幾分，但第二次就考到了80幾分，隨著日夜不斷的進步，就盡可能的踏上了100分的階梯。
當然，70分跟100分的差距是不可比喻的，相差的太遠了。可是，每一個人超越自己的時候，都是從70分開始的，最后到達100分（像奧運會上奪得冠軍的劉翔，也是從70分的初步開始的）。是的，100分不是輕易就能得到的，而是要經過無數的汗水和無數的磨練才超越的。也就是這樣一個道理：做什么事情都要從小事開始。
努力吧，在加把勁吧，不要在被絆腳石絆倒，要精細的觀察每一個絆腳石，即使是被絆倒了，也不要泄氣，再站起來。這個果實不像成功的果實一樣，就直接擺在自己的眼前，他擺在深山野嶺之中，只有精細的人才能得到。
最難超越的是自己，而不是別人，記住了嗎？
為超越自己而喝彩篇十一
每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我，希望自己的風度、學識、動人歌喉或翩翩身影能得到別人的認可和掌聲，但并不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作為平凡的個體，大多數人只能在舞臺后呢喃自己的獨白，沒有人關注，沒有人在意，沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。面對此景，有些人往往感嘆自己的.平庸，妒羨別人的優(yōu)秀。其實，何必？鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，無法否定多數人價值。只要真真正正生活，活出一個真真實實的自我。那么，即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最后一個觀眾，你還可以為自己喝彩。
也許你是一只鍛燒失敗，一面世就遭冷遇的瓷器，沒有凝脂樣的釉色，沒有龍鳳呈祥的花紋；可當你摒棄雜質，則泥胚變?yōu)榇善鞯臅r候，你的生命已在烈火中變得灼人而美麗，你應為此而欣慰。
也許你是一塊矗立于山中終生承受日曬雨淋的頑石。丑陋不堪并且平凡無奇，在滄海桑田的變遷中，被人恒久地遺忘在亂石蒿草之間；可你同樣應該自豪，因為你畢竟仰視天宇傲對霜雪，站成了屬于你自己的獨立的姿態(tài)，不隨意倒下也不黯然消失，便是你內在的價值。
也許你只是一朵日益凋零的小花，只是一片被秋風撩起的落葉，只是一張被人不經意揉皺了白紙，只是一片悠悠的云彩，只是一陣無形無影的清風……或者只是任何人眼中匆匆的一瞥和嘴角邊輕輕地一聲嘆惋；但你仍可以為你曾經有過的存在而，你仍然可以為自己喝彩。
為自己喝彩，不必有半點的矜持和驕傲，完全可以大大方方，瀟瀟灑灑，只要你相信自己。
為自己喝彩，不是自我陶醉，不是故弄玄虛，不是阿q主義，而是一種超脫高昂的人生境界。
為自己喝彩，不要在意別人的目光。要記?。鹤约菏亲晕疑钪獾男蕾p者。
為超越自己而喝彩篇十二
超越自己，最強的對手，不一定是別人，而可能是我們自己。在超越別人前，先得超越自己，沒有最好，只有更好，超越自己，做一個更好的自己。超越自己，先從細節(jié)做起，每天進步一點點，每天就能超越自己一點點。人生最大的敵人就是自己。超越，就是認識自己，敢于挑戰(zhàn)自己。
還記得兒時稚嫩無知的我，毫無進步，卻還洋洋得意，考試還是認為只要保持原來的九十分就好，卻一點都沒有想到一定要超越自己才能有進步。我作業(yè)中遇到不會的難題，看都不看，果斷放棄，還理直氣壯的說，這些都是思考題，都不是我應該做的題目，現在回想起來，這是一個多么幼稚的想法。正是因為我果斷的放棄，從而使我失去了多少個可以超越自己的機會啊。假如我利用其那些曾經被我放棄了的機會，那我現在的思想或許已經有了一個提升。
欲窮千里目，更上一層樓。我們要向站在學習時代的高處，站得高，看得遠，就必須不斷的超越自己，不斷的進步。著名的物理學家霍金，他身殘志堅，即便他的身體被困在了輪椅上，但是他的思想卻飛出了地球，敏捷的思維在宇宙中自由翱翔。他已取得了許多成就，但是他還是依舊每天思索著一些關于宇宙的問題，作為一個功成名就的人，他的目標只能是超越自己。他憑著堅毅不屈的意志，戰(zhàn)勝了疾病，創(chuàng)造了一個奇跡，因為他有著自己的信念，那就是超越自己。
太陽每天都是新的，萬事萬物都處在永恒的運動，變化，發(fā)展中。人更需要不斷地去超越自己，發(fā)現自己的潛能，并且對自己發(fā)起挑戰(zhàn)。
相信你自己，你能做的更好不能滿足于現狀，活到老，學到老，你不去突破自己的極限，又怎么會知道你自己有多么的棒呢，只有超越自己，才能更上一層樓。
安徽高考零分作文《彎道超越》。
【精選】介紹自己玩具作文三篇。
淺議不斷超越的哲學功能論文。
企業(yè)追趕超越發(fā)言稿。
超越世俗的窠臼的女性知己情結。
為超越自己而喝彩篇十三
以前的時候，我看見我的朋友們爬到桿上面玩兒，我也想去。但是我一直害怕摔下來，害怕疼。
有一天，我讀了一個故事，故事里面說：有個孩子很老實而且很膽小。每次他都會被強壯的同學欺負，他們經常拿走他的東西或者打他、嘲笑他。于是這個孩子對爸爸說：“爸爸，我要學習跆拳道，不要別人欺負我?！卑职滞饬恕Ｋ麑W習了好幾年以后，有一天，有個強壯的學生看中了他的帽子，就一把奪了去。那個孩子一見，高興地想：“太好啦！我學習了這么多年的跆拳道終于可以展示啦！”他理直氣壯地朝那個強壯的學生吼著說：“把帽子還給我！”說完，他就開始思考要攻擊那個學生的哪個部位。那個強壯的學生想：“咦，這個膽小鬼今天怎么變得膽子那么大？”然后無可奈何地把帽子還給了他。那個孩子很奇怪：“為什么我還沒出手呢，他就把帽子還給我啦？這……”“孩子，其實不是那個強壯的孩子怕你，而是你每次都不敢嘗試?！焙⒆拥陌职指嬖V他，“你如果沒學跆拳道就和今天一樣吼他，他也會還給你的?！焙⒆踊腥淮笪颍骸芭叮瓉硎沁@樣??！爸爸，我明白了！原來是我不敢嘗試??！”爸爸說：“對呀，所有的事情其實沒有你想的那么可怕，去嘗試，你才會知道，其實并不可怕。”
讀過這個故事以后，我明白了：所有的事情都沒有自己想象的那么可怕，如果你去嘗試，才會知道，其實做這件事并不可怕。
后來，我又去嘗試著爬，終于爬了上來！原來事情真的沒有自己想象的那么可怕呀！原來并不難，難的是我們能擁有的勇氣！只要有勇氣，敢于嘗試，所有的困難都迎刃而解！
為超越自己而喝彩篇十四
世界上沒有不可戰(zhàn)勝的對手，也沒有剛出生就知道一切的人，這所有都是靠個人的努力和拼搏，只要你努力過，奮斗過，上帝就會賜予你希望，倘若你只停留在美好的幻想中，從未為你的人生做過打算，那么你的結局也就可想而知。
而我們最大的敵人不是優(yōu)異者，而是你自己。我們要超越自己，就像追趕太陽的男孩一樣，勇于挑戰(zhàn)自己，敢于嘗試自己，不要和他人比，而要自己和自己比，每一次的失敗都將換來鼓舞的勇氣，一次次的落后，并不意味著太陽即將下山，因為新的一天將會來臨，新世紀的曙光也將照亮你的心靈。
超越自己就是你最大的勝利，而你也要長此以往，堅持不放棄，因為沒有汗水的揮灑，果實又怎會成熟，又怎會迎來豐收的秋天；沒有頑強的精神，又怎能抵御寒冬的襲擊，所謂‘無限風光在險峰’說的就是這個道理。往往美好的事物總是在你的眼前，但伸手觸摸，卻煙消云散，離你遙不可及。
為超越自己而喝彩篇十五
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，為了研制出燈絲，他嘗試了幾百次不同材料。在他尚未成功之時，還屢遭嘲笑，他只回應說，自己發(fā)現了幾百種不適于做燈泡的材料。未想最終，他成功了。也許他想過放棄，但是他的心讓他努力做能力之外的事，于是他發(fā)明了耐用碳絲燈泡。他就是發(fā)明大王愛迪生。
“不經一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”，梅蘭芳幼時魯鈍，父母為他請來先生教戲，先生也被氣走。后來他明白了自己不能那般度日，另拜師傅，苦練三九，超越自己，終于成為海內外名角。他在五六十歲的時候，仍唱念做打，嘗試能力之外的事，亦讓他聲名大噪。梅蘭芳超越自我，登上戲劇高位，享受另樣人生。
劉偉超越自我，用腳趾彈奏的音樂在維也納金色大廳中響動;屠呦呦超越自我，用新技術提取的青蒿素拯救了億萬人民;官東超越自我，在水下幾百米奮力搜索將個人安危放于腦后......泰戈爾說過，只有流過血的手指，才能奏出世間華美的樂章。如果你不嘗試做些能力之外的事情，就永遠無法成長，只能像綿羊一樣，任人宰割。
反觀當下，大學生們紛紛考公務員，只想像綿羊一樣活在安逸的當下，絲毫不去想做些能力之外的事情，他們又如何成長?更有甚者，不僅不想超越自己，就連能力之內的事、力所能及的事都不屑一做，才有了老人摔倒無人扶，老人乘車無人讓座之事......我們都應該反思一下自己，有些事你覺得在能力之外，但真的辦不到嗎。
超越自己，做自己能力之外的事并不能只是一句空話。面對高考，許多人超越自己，金榜題名，我們更需挖掘自己的潛力，超越自己，迎接燦爛的明天。
為超越自己而喝彩篇十六
我是有理想的女孩，為了心中的那盞燈，我愿奉獻我的青春。
一位哲人說過：理想是地球上最美的思維之花。是的，有了理想就有了奔頭，就有了人生的航標。從小到大，理想有過千千萬：夢想去翱翔，去當詩人，去當畫家……真的千奇百怪，也很美好。
有了理想，當然就得有奮斗！
于是，千百個日夜，為了心中的目標，我不倦地拼搏。
在拼搏中，我知道了“書山有路勤為徑”的道理；我明白了“天生我材必有用”的信念；我相信了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的必然。是的，只要努力拼搏過，只要問心無愧，結果的好壞并不是最重要的.。
是啊，奮斗是一個過程，我很喜歡這個過程，雖然有黑暗，有荊棘，有風浪，但是人的力量永遠是強大的，只要有堅定的信念，永不停下那鏗鏘的步伐，我相信自己定會走出一條光明大道，定會迎來百花綻放那是勝利的鮮花，那是耕耘的收獲，那是對汗水心血的最高嘉獎。
雖然，我是一只蛹，但我一直在黑暗的軀殼里掙扎著，多少個日日夜夜，我無眠，我苦苦地期盼著。我堅信：風雨之后將會有彩虹掛在天邊，我終將會成為一只美麗的蝴蝶，成為天地間最靚麗的風景。那時候，我要大聲向世界宣布：為了破繭成蝶，我！
為超越自己而喝彩篇十七
小草探出嫩綠的芽尖，柳樹抽出了新的枝條，身著黑禮服的小燕子從遙遠的南方飛回來了，在這生機勃勃的春天里，同學們盼望已久的春季校園運動會終于召開了。
賽場上運動健兒在奮力拼搏，觀眾席上同學們在振臂加油，歡呼聲震耳欲聾。800米長跑比賽終于到了，我懷著激動的心情，胸有成竹地站在起跑線上，做著熱身運動。
“砰!”隨著一聲清脆的槍響，我像離了弦的箭一般沖出起跑線。只見每一個選手都竭盡全力地向前沖，我也不例外，剛開我始跑得很輕松，并且一直處于第一的位置，我得意極了。一圈，兩圈，三圈，我奮力向前，唯恐落后。當我跑到第四圈的時候，我覺得雙腿像灌了鉛一樣沉重，呼吸越來越困難，不停地大口大口地喘著粗氣。眼看著一個又一個的選手超過了我，我心急如焚，但是渾身就是沒有力氣。老師和同學們看我的速度慢了下來，便大聲地為我加油助威：“趙祎琦，加油!”“趙祎琦，加油!”聽到同學們的吶喊聲，我想，我不能讓同學們失望，一定要為班級爭光。
我覺得力量又一點一點的回到了我的身體，這時廣播里響起了“超越自己，超越自己，不管路有多崎嶇，拼搏去努力。超越自己，超越自己，不管路有多大風雨，堅持就勝利……”我默念著“超越自己，超越自己，我一定可以超越自己?！边@時，我爆發(fā)了體內的洪荒之力，我繃緊全身的肌肉，加大了步伐，胳膊使勁地前后甩動，眼睛瞪得溜圓，身上似乎長出了一對翅膀，我的速度明顯加快了，一個又一個的選手被我甩在了后面，離終點近了，更近了，同學們的加油聲也更加激烈了。
離終點大約二十米時，我用盡了我的洪荒之力向終點沖去。我的腳下如同踩了彈簧一般，整個人似乎要飛起來了。終于，我第一個沖過了終點線，我贏了!回到班級，同學們一個一個地和我擁抱：“趙祎琦，累壞了吧!你真了不起!”我喘著粗氣說：“你們不知道，我的洪荒之力大著呢!”笑聲充滿了整個班級。
洪荒之力就是超越自我、勇于拼搏的不屈精神。釋放洪荒之力讓我品嘗到了甜美的果實，收獲了勝利的喜悅。只要心存頑強拼搏的信念，就會創(chuàng)造屬于自己的奇跡!
為超越自己而喝彩篇十八
我曾聽過這么一句話：“敵人并不可怕，可怕只是你自己，只要學會，那你就會成功?！逼鋵?，自己才是自己最大的敵人，挑戰(zhàn)自己是一種至高的境界。
讓我們讀李白，讀他“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮狼?，讀他的即使前方路途曲折，也依然勇敢挑戰(zhàn)自己，這是一種怎樣的境界，，只為那滿腔的抱負，只為那報效祖國的壯志。
讓我們讀范仲淹，讀他“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的決心，讀他的即使被貶他鄉(xiāng)，我心不改的信念，心無雜念的堅定，這是一種怎樣的境界，超越自我，只為那單單的才華顯示之地，只為那宏愿的實現。
讓我們讀宋濂，讀他“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。”的灑脫，讀他的即使足膚皸裂，溫袍蔽衣，讀書求師之路不改的毅志。這是一咱怎樣的境界，超越自身，只為那小小的讀書之樂，只為那書中快樂的追求。
讓我們讀李清照，讀她“生當做人杰，死亦為鬼雄”的瀟灑，讀她的即使女流之輩，但巾幗不讓須眉，女兒當自強的毅力，這是一種怎樣的境界，，只為那展現自己，證明自己的機會，只為那世俗尊重的眼光。
成功，路漫漫，想去打敗別人，贏得勝利，那開始就要先，打敗自己，若自己都走不出這第一步，那成功就是妄想。
讓我們學會，以最好的姿態(tài)迎接成功到來的鮮花和掌聲，去挑戰(zhàn)這至高的境界。
為超越自己而喝彩篇十九
大學時經?？磩④臅?，有兩本叫《肯定自己》和《超越自己》，他在書中寫道：“自我妥協”實在是人類的天性，拓展訓練心得：肯定自己超越自己。但你也要知道，如果無法戰(zhàn)勝天性，我們就很難獲得過人的成就!
在晉隊長的帶領下，我們?yōu)槊恳粋€隊員“加油”，目送他們一個一個爬上斷橋，然后不斷呼喊他們的名字，每完成一個步驟都熱烈地鼓掌高呼。結果，全隊十多名隊員(包括年紀最長的書記)都順利完成了這項訓練，最后大家用熱烈的掌聲慶賀自己的成功和勝利。
體會與分享：
1.表面看起來很難的事，其實并沒有想象中那么可怕。在工作、生活中，遇到困難并不可怕，怕的是失去解決困難的勇氣和信心!心理的障礙是最難逾越的，我們如果要成為強者，首先就必須挑戰(zhàn)自己的恐懼感，當我們豁出去一搏，勇敢地跨出一小步，也許就能抓住屬于自己的機會，實現人生一大步的跨越。
2.面對斷橋，在隊友、教練的注視中進行攀登和跨越，需要承受相當的壓力。然而，在這個過程中，其它的隊員總在不斷地為你加油、打氣，為你指導、歡呼，親歷者能深刻地體會到團隊的鼓勵與支持，每一次前進，如果得到同伴的喝采和認可，所有的壓力將化成前進的動力，這就是團隊中鼓勵、贊美和支持的作用!
3.最讓人感動的就是書記成功完成跨越斷橋，當她第一個成功完成后，立刻消除了其他的女生的膽怯和顧慮。隨后、戴永華、王魯慧、江曉等都逐一順利完成。這就是榜樣的力量!在團隊中，我們要及時、適當地樹立榜樣，成為行動的標兵和模范，這對鼓舞士氣、引導風氣有良好的作用。當然，作為榜樣本身，需要有更大的勇氣和出色的表現，要能經受得起考驗，在眾人的視覺焦點中不斷自我激勵和完善。
為超越自己而喝彩篇二十
在現代中國體育界上，有兩位舉世聞名的明星。一位是集所有冠軍頭街的世界紀錄12，88的保持者——劉翔。另一位是在愛情和事業(yè)上到了頂峰的“小巨人”——姚明。他們兩位都有獲得至高的榮耀，卻依然還在自己所忠愛的地方奮斗。而給他們力量的是一種信念，是種的信念。
當然，不只是他們有更高的追求。我，一名普通的學生也有的目標。
我從小學二年級開始學習書法。每一筆每一個字我都用心去記，用心去寫。所以，靠著這份努力，六年級時，我便拿到了我在全國獲得的第一塊獎牌。雖然只是一枚不起眼優(yōu)秀獎牌。但去給我無比的信心，第二年，還是那個時間，我收到的卻是北京郵寄來的冠軍證書，還被邀請去北京留影。同年，我又學習了雙管齊下，成為全國第一批領略這種技法的學生，而那年的我還是初一，只有12歲。但不成熟的我卻已經令人刮目相看了。因為我可以出現在收視率較高的湖南衛(wèi)視中的晚間新聞了，可以出現在發(fā)行量不錯的《洞庭之聲》的報紙上，也可以出現在本地岳陽新聞中。我一點一點的長大，也一點一點拉近了我與在頂峰的自己的差距。
其實，突破自己并不需要有多大的成就，只要你努力，你覺得你比前一天、前一分、前一秒鐘有進步就好了。
爸爸從我4歲時便到北京一個人去外面創(chuàng)業(yè)，每年大概只能與我相見4次左右，而且每次回來都很短。然而，就算時間再短，也少不了在楚河漢界上的一場廝殺，那便是下象棋。但結果每次都可以預料，那就是我被殺得片甲不留。但日復一日，年復一年。情形已大不如前。今年國慶時，爸又回來了，做例行的象棋大戰(zhàn)。第一局雖然我敗了，但我也拖得爸那方只剩下了一只車和老將。第二局戰(zhàn)鼓重擂，在先對掉一只車后，我又雙炮輪番轟炸令對方防守已是殘垣斷壁。緊接著，我利用卒過河徹底打擊掉了對方防守。便把全部兵力大舉進攻，在撐過幾回合之后便舉起了白旗，宣告失敗。這就意味著我終于戰(zhàn)勝了不可逾越的神話。我突破了爸爸，也突破了自己。
其實，在一生之中，最好的朋友是自己，最大的敵人也是自己，只有戰(zhàn)勝了稱為敵人的自己，才能讓最強自己和我做朋友。
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為超越自己而喝彩篇二十一
在現代中國體育界上，有兩位舉世聞名的明星。一位是集所有冠軍頭街的世界紀錄12，88的保持者——劉翔。另一位是在愛情和事業(yè)上到了頂峰的“小巨人”——姚明。他們兩位都有獲得至高的榮耀，卻依然還在自己所忠愛的地方奮斗。而給他們力量的是一種信念，是種超越自己的信念。
當然，不只是他們有更高的追求。我，一名普通的學生也有超越自己的目標。
我從小學二年級開始學習書法。每一筆每一個字我都用心去記，用心去寫。所以，靠著這份努力，六年級時，我便拿到了我在全國獲得的第一塊獎牌。雖然只是一枚不起眼優(yōu)秀獎牌。但去給我無比的信心，第二年，還是那個時間，我收到的卻是北京郵寄來的冠軍證書，還被邀請去北京留影。同年，我又學習了雙管齊下，成為全國第一批領略這種技法的學生，而那年的我還是初一，只有12歲。但不成熟的我卻已經令人刮目相看了。因為我可以出現在收視率較高的湖南衛(wèi)視中的晚間新聞了，可以出現在發(fā)行量不錯的《洞庭之聲》的報紙上，也可以出現在本地岳陽新聞中。我一點一點的長大，也一點一點拉近了我與在頂峰的自己的差距。
其實，突破自己并不需要有多大的成就，只要你努力，你覺得你比前一天、前一分、前一秒鐘有進步就好了。
爸爸從我4歲時便到北京一個人去外面創(chuàng)業(yè)，每年大概只能與我相見4次左右，而且每次回來都很短。然而，就算時間再短，也少不了在楚河漢界上的一場廝殺，那便是下象棋。但結果每次都可以預料，那就是我被殺得片甲不留。但日復一日，年復一年。情形已大不如前。今年國慶時，爸又回來了，做例行的象棋大戰(zhàn)。第一局雖然我敗了，但我也拖得爸那方只剩下了一只車和老將。第二局戰(zhàn)鼓重擂，在先對掉一只車后，我又雙炮輪番轟炸令對方防守已是殘垣斷壁。緊接著，我利用卒過河徹底打擊掉了對方防守。便把全部兵力大舉進攻，在撐過幾回合之后便舉起了白旗，宣告失敗。這就意味著我終于戰(zhàn)勝了不可逾越的神話。我突破了爸爸，也突破了自己。
其實，在一生之中，最好的朋友是自己，最大的敵人也是自己，只有戰(zhàn)勝了稱為敵人的自己，才能讓最強自己和我做朋友。
為超越自己而喝彩篇二十二
超越別人并不一定值得驕傲，真正值得的驕傲的，是不斷超越自己。
昨天，在一節(jié)課堂上，我做了一件錯事，也因此得到了相應的“賞賜”。
老師在課堂上津津有味的講解知識，其他同學端坐著，聽取老師講解知識。而我呢？并沒有沉醉其中，而是在和旁邊的同學竊竊私語，自己聊自己的，完全不把老師放在眼里。老師溫柔的看了我一下，而我完全不當一回事，就繼續(xù)講了起來，結果老師忍不住了，在全班同學的面前“獎勵”了我。雖然沒有點名“獎賞”，但我心里清楚是在批評我，頓時覺得面紅耳赤，無地自容。好想挖個地洞爬出去，心里升起一絲討厭老師的情緒。
下課后，我郁悶地坐在教室里，慢慢靜下來思考：是不是自己做錯了。反思結果，令自己羞愧不已。
第一：是我打擾了課堂紀律，而遵守課堂紀律是我應該做到的，老師批評我是對課堂負責，對我們負責。這是我縱容自己逾越了不該逾越的規(guī)矩，是對課堂的不敬畏。
第二：老師精心準備，認真?zhèn)魇谥R，我無視老師的付出，沒有認真聽講，既是對老師的不尊敬，也是對自己的不敬畏。因為心中無視了自己的課堂義務就是認真聽講，積極主動地學習。
第三：老師提醒過我不要講話，可我卻不當一回事，沒有自我約束的意識，這是我對老師和課堂的不敬，對紀律要求的不敬畏。
這三點，都有力地指向我的錯，我作為一個學生連應該做到的最基本的要求都沒做到，哪還有資格去討厭她。所以，我決定從現在開始革掉自己的這些問題。
叮鈴鈴……我又和老師見面了。
我端坐在位置上，專注地傾聽老師所講的每一個知識點，生怕自己有聽漏掉的。并及時做好筆記，以備課后復習鞏固。當有同學找我講話時，我沒有理會他，而是緊緊跟著老師的思路走，不讓自己分心。老師發(fā)問時，我積極思考，積極舉起手回答。
很快，就下課了，我覺得這堂課我找回了曾迷失的自己，是名副其實的學生，格外充實愉快！老師走到我的面前，對我說：“看來，昨天和你說的話還是有用的嘛！”我微笑說：“是的，讓我受益匪淺。”
因為在這堂課上，我真正做到了敬畏課堂：自覺遵守了課堂紀律，增強了自律意識，主動積極參與了課堂活動，圓滿完成了課堂學習任務。今天的我值得驕傲，因為我超越了自己。我相信，只要心中有正確的準繩約束自己，有自律的意識鞭策自己，有危機感激勵自己，我將是自己的驕傲！
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