第屆青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)心得大全(19篇)

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第屆青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)心得大全(19篇)
時(shí)間:2023-12-10 12:44:02     小編:夢(mèng)幻泡

總結(jié)是我們思考和提高的橋梁,為我們的學(xué)習(xí)和工作帶來更多的啟示和思路。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)清晰、言簡(jiǎn)意賅,以便讀者能夠快速理解。閱讀他人的總結(jié)范文,可以幫助我們拓寬思路,學(xué)習(xí)不同的寫作風(fēng)格。

第屆青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)心得篇一

20__年9月18日,為紀(jì)念__人民____戰(zhàn)爭(zhēng)暨反__戰(zhàn)爭(zhēng)勝利75周年,廠__委、____、團(tuán)委舉辦了青年職工愛國(guó)____教育活動(dòng),旨在教育我們要牢記歷史、面向未來、__、繼續(xù)前進(jìn)。

蒼松翠柏掩映下的廊坊烈士陵園____飄揚(yáng),莊嚴(yán)肅穆。烈士紀(jì)念碑高19.48米,寓意1948年廊坊市____。巍然屹立的____烈士紀(jì)念碑上,“____烈士________”8個(gè)鎦金大字熠熠生輝。碑頂為五星造型,碑身為放射狀線形設(shè)計(jì),整個(gè)碑體寓意__的光輝照耀著為守衛(wèi)祖國(guó)而英勇____的____烈士,烈士的骨灰存放在烈士紀(jì)念碑下。

我們向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花籃,并舉行了__員重溫入__誓詞活動(dòng)。朗誦了《勿忘歷史、吾輩自強(qiáng)》,活動(dòng)在合唱《______》中結(jié)束。最后,在陵園工作人員的帶領(lǐng)下參觀了____烈士紀(jì)念館,由解說員現(xiàn)場(chǎng)解說____故事。紀(jì)念館在整體規(guī)劃立意____其設(shè)定為____烈士陵園主雕塑的背景墻,其外形方正穩(wěn)重,建筑外立面由不同尺寸的方塊疊加而成,寓意廊坊英烈輩出,前赴后繼的大無畏精神。

在新的歷史條件下,作為一名__員,要繼承和發(fā)揚(yáng)____先烈的光榮傳統(tǒng)。在日常工作中,要從本職工作做起,腳踏實(shí)地、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,充分發(fā)揚(yáng)__員的先鋒模范作用,以更加強(qiáng)烈的歷史使命感和____責(zé)任感投入到本職工作中,以英雄的精神為楷模,永葆__員的______。

第屆青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)心得篇二

伴著嘹亮的國(guó)歌聲,第__屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)昨日在京舉行,來自全國(guó)各地的1000多名獲獎(jiǎng)學(xué)生和教師代表滿懷激動(dòng)參加大會(huì)。全國(guó)婦聯(lián)副主席、書記處書記焦揚(yáng)出席大會(huì)并講話。

焦揚(yáng)表示,在以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題的第__屆讀書活動(dòng)中,3000萬青少年通過主題閱讀和實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)感悟了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真諦,增進(jìn)了對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)知和熱愛,增強(qiáng)了文化自信,增強(qiáng)了為共筑中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量的信心和決心,令人鼓舞、令人振奮。

焦揚(yáng)希望活動(dòng)組織者以高度的責(zé)任感把以“百年追夢(mèng)全面小康”為主題的第__屆讀書活動(dòng)認(rèn)真組織好,確保活動(dòng)有亮點(diǎn)、有收獲;希望老師和同學(xué)們充分發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng)造性,賦予讀書活動(dòng)時(shí)代感和生命力,提高廣大同學(xué)參與熱情和閱讀興趣;希望同學(xué)們堅(jiān)持知國(guó)之理、愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之行相貫通,積極投入讀書教育實(shí)踐活動(dòng),胸懷理想、志存高遠(yuǎn),承接歷史、開創(chuàng)未來,在第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的沖刺階段,書寫新的光榮與夢(mèng)想。

“閱讀讓我找到了另一個(gè)自我。”“愛國(guó),從身邊做起?!薄瓡?huì)上,來自四川的教師代表何慶華交流了組織讀書活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),來自河北、山東、浙江、吉林的.小學(xué)生代表朱盈飛、李若寧、蔣六六和李昊達(dá)分享了參加讀書活動(dòng)的收獲和體會(huì)。

大會(huì)同時(shí)啟動(dòng)了第__屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。為配合活動(dòng)主題,中國(guó)婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢(mèng)全面小康》已正式發(fā)行。

據(jù)悉,全國(guó)婦聯(lián)持續(xù)開展__年的全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng),始終堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,通過組織開展系列讀書和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),吸引了7億多人次青少年踴躍參加并從中受到熏陶和教育,已成為對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義和思想道德教育的有效載體和品牌工程。

第屆青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)心得篇三

在新的歷史條件下,繼承愛國(guó)____優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)__精神,做一個(gè)忠誠(chéng)的______,是對(duì)大學(xué)生的基本要求。在____民族五千年的發(fā)展歷程中,____民族形成了以愛國(guó)____為核心的偉大的民族精神。

____兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)____民族偉大復(fù)興的我們將面臨越來越多的`新情況、新問題。

推進(jìn)我國(guó)____開放的偉大事業(yè),加快________現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)____的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,____民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。每一個(gè)____兒女都應(yīng)該做一個(gè)忠誠(chéng)的______。第一要自覺維護(hù)國(guó)家利益,承擔(dān)對(duì)國(guó)家應(yīng)盡的義務(wù),維護(hù)____發(fā)展的穩(wěn)定大局,樹立民族自尊心和自豪感。第二要促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。第三要維護(hù)祖國(guó)____,始終堅(jiān)持一個(gè)__的原則。第四要增強(qiáng)國(guó)防觀念,增強(qiáng)國(guó)防觀念是新時(shí)期愛國(guó)____的重要內(nèi)容,增強(qiáng)國(guó)防觀念,是大學(xué)生報(bào)效祖國(guó)、弘揚(yáng)愛國(guó)____的重要方式。

第屆青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)心得篇四

近日,為了豐富員工文化生活,增強(qiáng)員工愛國(guó)主義情懷,弘揚(yáng)革命先烈保家衛(wèi)國(guó)的奮斗精神,淳化分公司特精心組織放映團(tuán)隊(duì),于該公司大院內(nèi)放映電影《七七事變》。

20__年是中國(guó)抗戰(zhàn)爆發(fā)80周年,適逢此次放映活動(dòng),紀(jì)念革命先烈,也促進(jìn)了該公司愛國(guó)教育活動(dòng)的開展。

第屆青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)心得篇五

教務(wù)系統(tǒng)為扎實(shí)開展愛國(guó)____教育提出了“八大行動(dòng)”“六大舉措”。在總體上加強(qiáng)__、學(xué)校、家庭、社會(huì)育人力量整體協(xié)同,激發(fā)愛__愛國(guó)愛________的巨大熱情,凝聚奮進(jìn)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力。我們還要準(zhǔn)確把握新時(shí)代愛國(guó)____精神的豐富內(nèi)涵,將愛國(guó)____精神貫穿于學(xué)校教育教學(xué)全過程,成為全體師生的思想共識(shí)和自覺行動(dòng)。

近期的舉動(dòng)主要是宣傳學(xué)習(xí)貫徹?zé)岢?,廣泛開展“奮斗的我最美的國(guó)”新時(shí)代先進(jìn)人物進(jìn)校園工作,不斷深化愛國(guó)____教育成效。我們要積極配合,積極參加學(xué)校____的各類有關(guān)活動(dòng),協(xié)助教育系統(tǒng)扎實(shí)開展愛國(guó)____教育!

第屆青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)心得篇六

小學(xué)于9月19日至27日在全鎮(zhèn)開展愛國(guó)主義教育讀書活動(dòng),通過開展青少年愛國(guó)主義教育讀書系列活動(dòng),在學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,弘揚(yáng)集體主義、社會(huì)主義思想和“三創(chuàng)”精神為核心的贛榆精神,進(jìn)一步營(yíng)造“人人都是學(xué)習(xí)之人,處處都是學(xué)習(xí)之所”的良好氛圍,激發(fā)學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的熱情,活動(dòng)現(xiàn)已結(jié)束。

各校根據(jù)通知,結(jié)合我鎮(zhèn)的讀書“一二三”工程,利用圖書館及班級(jí)圖書角開展了貼近實(shí)際的,是有班級(jí)特色的讀書活動(dòng),其中中心校最為突出,該校利用山娃報(bào)、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳,擇優(yōu)展示,學(xué)校中形成了積極向上的讀書氛圍,學(xué)生們積極性很高。

二、讀書征文比賽。

在讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上,少先隊(duì)在全鎮(zhèn)開展了愛國(guó)主義讀書征文比賽,比賽要認(rèn)真閱讀愛國(guó)主義教育叢書,以“弘揚(yáng)民族精神,立志報(bào)效祖國(guó)”為主題,從一個(gè)側(cè)面或角度,以生動(dòng)的`語言表達(dá)自己的真實(shí)感受,各校根據(jù)通知要求認(rèn)真組織,踴躍投稿,班主任老師也對(duì)本班學(xué)生作品加以修改、指導(dǎo)。最終,各校上報(bào)的作品都吭于15篇這個(gè)底限,作品質(zhì)量層次不齊,但高質(zhì)量的作品不多,少先隊(duì)組織了中心校謝霞、董自紅、熊玲三位業(yè)務(wù)骨干評(píng)出:

一等獎(jiǎng):厲莊小學(xué)六(2)張慧勤《母親贊歌》。

厲莊小學(xué)六(3)林晗煜《心中那永恒的召喚》)。

二等獎(jiǎng):厲莊小學(xué)六(2)范納賢《不朽的英名》。

厲莊小學(xué)六(1)劉瑋《民族精神永放光芒》。

尚莊小學(xué)六(1)徐海洋《愛我中華》。

顧赤澗小學(xué)五(2)王耀東《讀〈董存端〉有感》。

厲莊小學(xué)五(3)徐淑豪《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。

厲莊小學(xué)六(3)劉昕《勿忘國(guó)恥,珍惜現(xiàn)在》。

三等獎(jiǎng):厲莊小學(xué)六(2)王蓓蓓《牢記歷史勿忘國(guó)恥》。

顧赤澗小學(xué)六(2)柏寧《讀〈愛心伴隨我們成長(zhǎng)〉有感》。

厲莊小學(xué)五(3)胡雪燕《烈士們教我們報(bào)效祖國(guó)》。

山北小學(xué)六(1)許欣《民族精神代代傳》。

徐谷店小學(xué)五(1)周慧芳《雷鋒精神永放光芒》。

希望各校在此總結(jié)的基礎(chǔ)上做好有關(guān)總結(jié)工作。

厲莊鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)。

第屆青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)心得篇七

用自己的方式來慶祝祖國(guó)母親的第__個(gè)生日,來感受祖國(guó)母親的心跳,來分享祖國(guó)母親的輝煌成就。

在活動(dòng)開始之前,各班主任提前布置學(xué)生在國(guó)慶期間觀看《戰(zhàn)狼2》電影,并撰寫心得體會(huì)。在班會(huì)課上,各班首先分組進(jìn)行討論《戰(zhàn)狼2》觀后感和心得體會(huì)。接著,各班通過班班通播放利比亞撤僑視頻和輝煌中國(guó)視頻,體驗(yàn)祖國(guó)強(qiáng)大的喜悅,并分享觀后感,傳達(dá)愛國(guó)主義精神。最后,班主任總結(jié)概括了本次主題團(tuán)日活動(dòng),活動(dòng)取得圓滿成功。

學(xué)校一直十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動(dòng)。此次愛國(guó)主義教育主題團(tuán)日活動(dòng)的開展,讓學(xué)生們從我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛國(guó)主義為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛國(guó)情感和愛國(guó)意識(shí)。

第屆青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)心得篇八

愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使____民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國(guó)的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛國(guó)____的表現(xiàn)。在____民族五千年的發(fā)展歷程中,____民族形成了以愛國(guó)____為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴____,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛,勤勞智慧的____兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)____民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的______和____完整,祖國(guó)的____寸土不能丟,不能被____侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)____使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的'新情況、新問題。推進(jìn)我國(guó)____開放的偉大事業(yè),加快________現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)____的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,____民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的____民族精神,高舉愛國(guó)______幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興____而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

第屆青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)心得篇九

大會(huì)同時(shí)啟動(dòng)了第xx屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。為配合活動(dòng)主題,中國(guó)婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢(mèng)全面小康》已正式發(fā)行。據(jù)悉,全國(guó)婦聯(lián)持續(xù)開展xx年的全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng),始終堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,通過組織開展系列讀書和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),吸引了7億多人次青少年踴躍參加,已成為對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義和思想道德教育的`有效載體和品牌工程。

第屆青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)心得篇十

7月26日,第23屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)在京舉行,來自全國(guó)各地的1000多名獲獎(jiǎng)學(xué)生和教師代表滿懷激動(dòng)參加大會(huì)。

大會(huì)同時(shí)啟動(dòng)了第24屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。為配合活動(dòng)主題,中國(guó)婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢(mèng)全面小康》已正式發(fā)行。據(jù)悉,全國(guó)婦聯(lián)持續(xù)開展23年的全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng),始終堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,通過組織開展系列讀書和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),吸引了7億多人次青少年踴躍參加,已成為對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義和思想道德教育的有效載體和品牌工程。

第屆青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)心得篇十一

讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉?!?/p>

讀書是一種提升自我的藝術(shù)?!坝癫蛔敛怀善?,人不學(xué)不知道?!弊x書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界?!白x萬卷書,行萬里路”說的正是這個(gè)道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲?!皯伊捍坦伞?、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。

讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩!

下載全文。

第屆青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)心得篇十二

以青少年讀書網(wǎng)為平臺(tái),利用暑期,向中小學(xué)生推薦優(yōu)秀書籍,開展以慶祝新中國(guó)成立60周年和迎世博為主題的導(dǎo)讀、經(jīng)典誦讀、征文大賽等讀書推廣活動(dòng),引領(lǐng)中小學(xué)生多讀書、讀好書,積極為中小學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的文化環(huán)境。

二、參加對(duì)象。

本市中小學(xué)校學(xué)生(含中職學(xué)校和農(nóng)民工子女學(xué)校學(xué)生等)。

三、活動(dòng)組織。

各區(qū)縣假期工作辦公室要?jiǎng)訂T學(xué)校、街道社區(qū)做好組織發(fā)動(dòng)工作,中小學(xué)??梢园嗉?jí)為單位組織讀書小組,街道社區(qū)可以居民小區(qū)或樓組為單位組織讀書活動(dòng),中小學(xué)生也可自行組織讀書小隊(duì)或以個(gè)人名義參加活動(dòng)。除去年已組建的讀書小組外,今年由學(xué)校、街道社區(qū)組織的讀書小組及聯(lián)系人、聯(lián)系方式請(qǐng)于7月10日前告知活動(dòng)組委會(huì)。(上海市新聞出版局團(tuán)委地址:紹興路5號(hào),郵編:__20,或登入青少年讀書網(wǎng)進(jìn)行申報(bào)。聯(lián)系人:

四、活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容安排。

1.網(wǎng)上薦書(6月10日—6月20日)。

在新聞出版總署“__年向全國(guó)青少年推薦百種優(yōu)秀圖書”的基礎(chǔ)上,經(jīng)活動(dòng)組委會(huì)精心審核后于6月20日在青少年讀書網(wǎng)上設(shè)立優(yōu)秀青少年書目推薦榜,向社會(huì)公布百余種青少年優(yōu)秀讀物。

2.選書(6月20日—7月10日)。

針對(duì)青少年讀書網(wǎng)發(fā)布的百余種青少年優(yōu)秀讀物,由中小學(xué)生、教師、家長(zhǎng)等通過登錄青少年讀書網(wǎng)進(jìn)行投票,并結(jié)合專家意見,由活動(dòng)組委會(huì)從百余種優(yōu)秀讀物中選出“30本中小學(xué)生最喜愛的書籍”。

3.贈(zèng)書(7月10日—7月20日)。

“30本中小學(xué)生最喜愛的書籍”確定后,活動(dòng)組委會(huì)向各區(qū)縣暑期活動(dòng)辦公室免費(fèi)贈(zèng)送部分書籍,由區(qū)縣暑期辦轉(zhuǎn)贈(zèng)給組織工作出色的學(xué)校、街道或?qū)W生讀書小組。通過互聯(lián)網(wǎng)以在線閱讀的方式在青少年讀書網(wǎng)上刊載部分圖書精彩內(nèi)容。

4.讀書(7月1日—8月31日)。

本市中小學(xué)校和街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織學(xué)生圍繞“30本中小學(xué)生最喜愛的書籍”,從中選出1-2本精讀。

5.導(dǎo)讀。

(1)現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)讀(7月—9月)。市新聞出版局、市青少年保護(hù)委員會(huì)辦公室在__上海書展期間邀請(qǐng)著名兒童文學(xué)作家做主題講座、舉辦閱讀情景劇展演、經(jīng)典誦讀等導(dǎo)讀活動(dòng)。

(2)網(wǎng)上導(dǎo)讀(7月25—8月25日)。市新聞出版局、市青少年保護(hù)委員會(huì)辦公室、市少兒圖書館、中福會(huì)邀請(qǐng)邀請(qǐng)資深編輯、兒童文學(xué)作家、特級(jí)教師、有關(guān)教育專家或?qū)W者在青少年讀書網(wǎng)上發(fā)布書籍點(diǎn)評(píng)、視頻講座等,開展網(wǎng)上導(dǎo)讀。

6.評(píng)書(7月20日—9月20日)。

參與本次活動(dòng)的學(xué)生選擇相關(guān)書目作評(píng)析、心得,書評(píng)字?jǐn)?shù)在500—1000字左右。

(1)書面提交。9月1日至10日,以學(xué)校、讀書小組等為單位進(jìn)行征稿并于9月20日前將稿件送交組委會(huì)。

(2)網(wǎng)絡(luò)提交。8月15日至9月10日,組委會(huì)將在青少年讀書網(wǎng)上開辟“綠色悅讀”活動(dòng)頻道,在線進(jìn)行讀書心得交流。

五、活動(dòng)總結(jié)和頒獎(jiǎng)(10月中旬)。

設(shè)優(yōu)秀書評(píng)獎(jiǎng)30篇、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)10名及若干名入圍獎(jiǎng),屆時(shí)將組織有關(guān)專家、評(píng)委對(duì)提交的書評(píng)分小學(xué)、初中和高中組進(jìn)行評(píng)比。根據(jù)專家評(píng)分評(píng)選出30篇優(yōu)秀書評(píng)。對(duì)參加本次活動(dòng)投稿數(shù)量較多,獲獎(jiǎng)書評(píng)較多的前10名學(xué)?;蚪值赖慕M織者授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

第屆青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)心得篇十三

一、指導(dǎo)思想:

讀書使人明智,讀書使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)建良好的校園文化,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,學(xué)校決定舉辦第四屆校園師生讀書節(jié)活動(dòng),活動(dòng)旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書;讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。

二、活動(dòng)目的:

1.以讀書活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習(xí)慣。

2.通過讀書節(jié)活動(dòng),開展全校性讀書活動(dòng),構(gòu)建有特色的書香校園文化,提升學(xué)校品位。

3.在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書,讀好書,體會(huì)讀書的樂趣,領(lǐng)悟讀書的真諦,正使師生體驗(yàn)到:我閱讀,我快樂!

三、活動(dòng)時(shí)間:

四、活動(dòng)主題:

讓閱讀成為習(xí)慣,使書香充滿校園。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

六、活動(dòng)對(duì)象:

全體師生。

七、活動(dòng)過程:

第一階段:準(zhǔn)備階段。

1.做好環(huán)境布置:校園掛條幅——“讓讀書成為習(xí)慣,使書香充滿校園”和“讓書香伴我們成長(zhǎng)”等標(biāo)語。有關(guān)閱讀的班級(jí)黑板報(bào)(班主任負(fù)責(zé),第三周完成)。

2.啟動(dòng)儀式(時(shí)間3月3日8:00):

第二階段:活動(dòng)階段。

1.開展“獻(xiàn)一本看百本”活動(dòng)。

以班級(jí)為單位,發(fā)動(dòng)每位學(xué)生開展“獻(xiàn)一本看百本”活動(dòng),并借助此活動(dòng),豐富班級(jí)圖書角。要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書,在讀書節(jié)期間,帶到班級(jí),由圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱,形成“好書都來讀,我來讀好書”的讀書氛圍。

2.舉辦“好書共享”活動(dòng)。

時(shí)間:3月13日。地點(diǎn):操場(chǎng)。

活動(dòng)方式:每個(gè)同學(xué)把自己不看的書(必須六成新,沒有破損,沒有污跡,60頁碼以上,不足頁碼兩本當(dāng)一本)交給班級(jí)圖書管理員,一本書換取一張“好書共享”券;每班指定幾個(gè)換書員,第二節(jié)班隊(duì)課每班搬四張桌子到操場(chǎng),在操場(chǎng)擺攤設(shè)點(diǎn);換書者持“好書共享”券可到任意換書點(diǎn)換書。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

(1)劃分各年級(jí)各班場(chǎng)地(可以一年段一列):林國(guó)友;

(2)印制“好書共享”券(3000張左右):陳彬;

(3)收集學(xué)生的書以及班級(jí)的相應(yīng)工作:各班班主任;

(4)拍照:鄭娜瓊,胡曉薇,照片每人精選10張發(fā)給;5.安全負(fù)責(zé):一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí),四年級(jí),五年級(jí),六年級(jí);以及各年級(jí)段長(zhǎng)和各班班主任。

(5)寫報(bào)道稿。

3.出一期黑板報(bào)。

各班圍繞讀書主題出一期黑板報(bào),黑板報(bào)要有本班的讀書口號(hào),以及班級(jí)。3月7日下午美術(shù)組負(fù)責(zé)評(píng)比,一到四年級(jí)分別評(píng)出一二三等獎(jiǎng)各一班,五六年級(jí)評(píng)出一二等獎(jiǎng)各一班,并把獲獎(jiǎng)拍照發(fā)給琳敏。

4.制作一份書簽。

各班自行組織學(xué)生進(jìn)行小書簽制作比賽。指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美名言,格言警句等制作成漂亮的書簽,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。并推薦部分優(yōu)秀書簽(每班3份)在3月17日之前由段長(zhǎng)收齊交美術(shù)組,由美術(shù)組制作展板統(tǒng)一進(jìn)行展示。(美術(shù)組負(fù)責(zé)評(píng)選,一到四年級(jí)每年段一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)4人,三等獎(jiǎng)6人,五六年級(jí)每年段一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)4人;3月21日前把一二三等獎(jiǎng)的作品分別拍照,注意作品的署名清楚,發(fā)給。)。

5.寫一篇讀后感。

三至六年段的學(xué)生根據(jù)自己所看書本所得,寫一篇讀后感,由語文組各組長(zhǎng)收齊交給語文教研組長(zhǎng),截止日期3月31日。每班限送3篇。(由語文老師負(fù)責(zé),年段交換評(píng)出三四年級(jí)各一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)4人,三等獎(jiǎng)6人,五六年級(jí)各一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)4人;獲獎(jiǎng)的作品需打印稿加上老師的評(píng)語,4月5日發(fā)給備課組長(zhǎng),組長(zhǎng)再發(fā)給教研組長(zhǎng)。)

6.辦一份讀書手抄報(bào)。

要求三至六年學(xué)生積極參加以“讀書”為主題的手抄報(bào)(統(tǒng)一a4卡紙)比賽,結(jié)合本年齡段學(xué)生特點(diǎn),開展讀書活動(dòng),選擇切合主題、短小精悍的文章,可介紹讀書格言,摘抄名篇名歌,抒發(fā)讀書感受等,配以恰當(dāng)?shù)膱D畫、色彩等,設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意。語文老師要進(jìn)行必要的指導(dǎo),每班推薦5幅手抄報(bào)作品參加學(xué)校展評(píng)。(3月24——27日交美術(shù)組,美術(shù)組負(fù)責(zé)評(píng)選出三四年級(jí)各一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)4人,三等獎(jiǎng)6人,五六年級(jí)各一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)4人;31日前把一二等獎(jiǎng)的作品分別進(jìn)行拍照,發(fā)送給琳敏。)。

7.舉辦一次主題班會(huì)。

3月27日各班級(jí)舉行以讀書為主題的班隊(duì)活動(dòng)。例如讀書心得、我與好書交朋友、好書推薦、講故事等。(由班主任負(fù)責(zé),每班精選兩張活動(dòng)照片發(fā)給段長(zhǎng),段長(zhǎng)發(fā)給)。

8.誦讀美文。

在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,各班可組織開展美文誦讀活動(dòng),平時(shí)利用早讀課、課前兩分鐘誦讀美文(由全體老師負(fù)責(zé))。

第三階段:讀書成果活動(dòng)展示:

1.3月31日各班級(jí)設(shè)立展臺(tái),展示內(nèi)容可包括:讀后感,讀書卡,讀書手抄報(bào),成語繪畫,詩配畫,個(gè)人班級(jí)作文集,剪報(bào),社會(huì)實(shí)踐作業(yè),書簽,摘抄精華,字畫作品,讀書筆記等。(由語文老師和班主任負(fù)責(zé),每班拍一張照片發(fā)給段長(zhǎng),段長(zhǎng)發(fā)給)。

2.表彰活動(dòng)。

(1)評(píng)選“優(yōu)秀書簽”

(2)評(píng)選“優(yōu)秀讀書手抄報(bào)”

(3)優(yōu)秀讀后感。

(4)優(yōu)秀班級(jí)黑板報(bào)。

(5)評(píng)選“閱讀之星”“書香班”(評(píng)比要求另附)。

八、其他相關(guān)事宜。

1.所有材料最后匯總到語文教研組長(zhǎng)郭寶治老師處,再打包發(fā)送給老師。

2.所有獎(jiǎng)狀由老師負(fù)責(zé)打印,相關(guān)負(fù)責(zé)人把名單發(fā)給她。

第屆青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)心得篇十四

小學(xué)于9月19日至27日在全鎮(zhèn)開展愛國(guó)主義教育讀書活動(dòng),通過開展青少年愛國(guó)主義教育讀書系列活動(dòng),在學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,弘揚(yáng)集體主義、社會(huì)主義思想和“三創(chuàng)”精神為核心的贛榆精神,進(jìn)一步營(yíng)造“人人都是學(xué)習(xí)之人,處處都是學(xué)習(xí)之所”的良好氛圍,激發(fā)學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的熱情,活動(dòng)現(xiàn)已結(jié)束。

各校根據(jù)通知,結(jié)合我鎮(zhèn)的讀書“一二三”工程,利用圖書館及班級(jí)圖書角開展了貼近實(shí)際的,是有班級(jí)特色的讀書活動(dòng),其中中心校最為突出,該校利用山娃報(bào)、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳,擇優(yōu)展示,學(xué)校中形成了積極向上的讀書氛圍,學(xué)生們積極性很高。

二、讀書征文比賽。

在讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上,少先隊(duì)在全鎮(zhèn)開展了愛國(guó)主義讀書征文比賽,比賽要認(rèn)真閱讀愛國(guó)主義教育叢書,以“弘揚(yáng)民族精神,立志報(bào)效祖國(guó)”為主題,從一個(gè)側(cè)面或角度,以生動(dòng)的語言表達(dá)自己的真實(shí)感受,各校根據(jù)通知要求認(rèn)真組織,踴躍投稿,班主任老師也對(duì)本班學(xué)生作品加以修改、指導(dǎo)。最終,各校上報(bào)的作品都吭于15篇這個(gè)底限,作品質(zhì)量層次不齊,但高質(zhì)量的作品不多,少先隊(duì)組織了中心校謝霞、董自紅、熊玲三位業(yè)務(wù)骨干評(píng)出:

一等獎(jiǎng):厲莊小學(xué)六(2)張慧勤《母親贊歌》。

厲莊小學(xué)六(3)林晗煜《心中那永恒的召喚》)。

二等獎(jiǎng):厲莊小學(xué)六(2)范納賢《不朽的英名》。

厲莊小學(xué)六(1)劉瑋《民族精神永放光芒》。

尚莊小學(xué)六(1)徐海洋《愛我中華》。

顧赤澗小學(xué)五(2)王耀東《讀〈董存端〉有感》。

厲莊小學(xué)五(3)徐淑豪《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。

厲莊小學(xué)六(3)劉昕《勿忘國(guó)恥,珍惜現(xiàn)在》。

三等獎(jiǎng):厲莊小學(xué)六(2)王蓓蓓《牢記歷史勿忘國(guó)恥》。

顧赤澗小學(xué)六(2)柏寧《讀〈愛心伴隨我們成長(zhǎng)〉有感》。

厲莊小學(xué)五(3)胡雪燕《烈士們教我們報(bào)效祖國(guó)》。

山北小學(xué)六(1)許欣《民族精神代代傳》。

徐谷店小學(xué)五(1)周慧芳《雷鋒精神永放光芒》。

希望各校在此總結(jié)的基礎(chǔ)上做好有關(guān)總結(jié)工作。

厲莊鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)。

第屆青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)心得篇十五

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)少先隊(duì)活動(dòng)室,由大隊(duì)部負(fù)責(zé)具體工作。

活動(dòng)內(nèi)容。

在組織全體學(xué)生閱讀《黨旗飄飄》知識(shí)讀本,參與形式多樣實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,各班主任配合語文老師在本班開展讀書征文比賽,演講比賽,我向黨來唱支紅歌比賽。本班的優(yōu)勝者參加學(xué)校的比賽。每項(xiàng)比賽均分低年級(jí)組(2,3,4三個(gè)年級(jí))和高年級(jí)組(5,6兩個(gè)年級(jí))兩個(gè)組別。以為班級(jí)為單位組織參加。

活動(dòng)步驟。

本班活動(dòng)階段:3月15日到4月15日。

本?;顒?dòng)階段:4月15日到4月30日。

總結(jié)表彰階段:全校征文,唱紅歌,演講決賽及活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)。實(shí)踐為5月上旬(具體時(shí)間另行通知)。并選派優(yōu)勝者參加全縣的各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

參賽要求。

1.演講賽每班至少派一人參賽,演講內(nèi)容圍繞開展“黨旗飄飄”主題教育讀書活動(dòng),演講時(shí)間不超過8分鐘。

2.征文按班級(jí)人數(shù)上交篇數(shù)(每10人上交一篇,超過6人按10人計(jì)算),用a4紙打印,具體格式為:題目(二號(hào)或者小二宋體),班級(jí)及姓名,正文(三號(hào)宋體)。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

個(gè)人獎(jiǎng):征文,演講比賽按年級(jí)組分別設(shè)置一,二,三等獎(jiǎng)若干名,對(duì)所有獲獎(jiǎng)學(xué)生和作品辦法證書和獎(jiǎng)品,對(duì)獲得一等獎(jiǎng)作品(學(xué)生)的指導(dǎo)老師頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),并選拔獲獎(jiǎng)學(xué)生參加縣級(jí)比賽。

組織獎(jiǎng):綜合各班活動(dòng)組織開展情況及學(xué)生征文,演講比賽獲獎(jiǎng)情況,評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名(班級(jí)和班主任)。

活動(dòng)要求。

1.要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有效載體,各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,整合資源,統(tǒng)一部署,齊抓共管,形成合力,抓實(shí)抓好。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,暢想共產(chǎn)黨好,社會(huì)主義好,改革開放好,偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律,確保活動(dòng)順利開展。

2.要?jiǎng)?chuàng)新方式,突出實(shí)效。各班級(jí)在活動(dòng)開展過程中,要緊扣主題,穿心思路,抓住“讀好主題書,用好主題書”抓一環(huán)節(jié),組織好主題書閱讀活動(dòng)。要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,把主題書相關(guān)內(nèi)容滲透到語文,品德與生活等各科教學(xué)中,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。

3.要強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。各班主任要切實(shí)加大宣傳力度,通過讀書教育活動(dòng),幫助學(xué)生重溫中國(guó)共產(chǎn)黨艱苦卓絕的奮斗史,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。

第屆青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)心得篇十六

教育小學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)是德育教育的主要內(nèi)容之一。搞好小學(xué)生的愛國(guó)____教育直接關(guān)系到我們能否將________的大旗一代一代傳下去的問題。因此,我們非常注重對(duì)孩子進(jìn)行愛國(guó)____教育,尤其是在______期間,結(jié)合我園的實(shí)際,我們?cè)趶V大教職工和學(xué)生之間,開展了豐富多彩的愛國(guó)____教育活動(dòng),取得了很好的效果?,F(xiàn)把活動(dòng)的開展情況總?cè)缦拢?/p>

一、面對(duì)全體師生進(jìn)行了愛國(guó)____主題教育活動(dòng),激發(fā)師生熱愛祖國(guó)的情感。

按照上級(jí)關(guān)于開展愛國(guó)____教育活動(dòng)的工作安排,我們?cè)诟靼噙M(jìn)行了不同的愛國(guó)____主題教育活動(dòng)。每個(gè)班結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際確定教育的主題。讓小學(xué)生從不同的方面了解祖國(guó)的變化,增加了學(xué)生作為一名__小公民的自豪感。通過愛國(guó)____主題教育活動(dòng)的開展,教師在確定主題、收集資料、給學(xué)生講課的過程中,和小學(xué)生一起進(jìn)行了一次很好的愛國(guó)____教育。孩子們?cè)趷蹏?guó)____主題教育活動(dòng)中,激發(fā)了學(xué)生熱愛自己的祖國(guó)的情感。

二、創(chuàng)設(shè)良好的愛國(guó)____教育環(huán)境,使學(xué)生受到潛移默化的愛國(guó)____教育熏陶。

為了使小學(xué)生受到潛移默化的影響,我們學(xué)校____各班進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。環(huán)境創(chuàng)設(shè)中必須突出愛國(guó)____教育的內(nèi)容。各班在教室內(nèi)或者走廊里,為學(xué)生布置了不同的環(huán)境。

三、舉行愛國(guó)____詩歌和歌曲演唱活動(dòng)。

為了豐富愛國(guó)____教育活動(dòng)的內(nèi)容,我們利用下午的時(shí)間由各班自行____學(xué)生進(jìn)行詩歌朗誦活動(dòng)。每個(gè)班都選擇適合孩子的詩歌或者歌曲,題材廣泛,學(xué)生興趣高,教師____得力,朗誦效果和演唱效果較好。在這樣輕松愉快的活動(dòng)中,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)情感。

四、加強(qiáng)家園聯(lián)系,形成愛國(guó)____教育的合力。

學(xué)校主動(dòng)對(duì)幼兒家庭教育施加影響是義不容辭的。我們利用家長(zhǎng)開放日的機(jī)會(huì),____引導(dǎo)家長(zhǎng)參與學(xué)校的愛國(guó)____教育活動(dòng),搞好家校配合。比如讓家長(zhǎng)帶來各種有關(guān)祖國(guó)名勝風(fēng)景的圖片、圖書、影碟、去各地旅游的門票、各地特產(chǎn)等物品,為教師布置以愛國(guó)____教育為主題的教育環(huán)境提供了大量豐富的參考。

我們引導(dǎo)家長(zhǎng)利用家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。以家長(zhǎng)為媒介,教師把自己的教育意圖傳達(dá)給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再教育孩子。比如在電視節(jié)目中有許多愛國(guó)____教育的內(nèi)容,家長(zhǎng)注意引導(dǎo)幼兒觀看并用淺顯易懂的語言幫助學(xué)生理解這些內(nèi)容,激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

為慶祝______________成立__周年,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)____教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí),在校園內(nèi)營(yíng)造熱烈的節(jié)日氣氛?!癬_____”期間,我校積極開展了系列愛國(guó)____教育活動(dòng)。以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì),加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的感情,從而使學(xué)生在新的世紀(jì)中健康的成長(zhǎng)。下面就所開展的活動(dòng)情況作一小結(jié),以求改進(jìn)和指正:

1、在______前向全校學(xué)生發(fā)出倡議:要求全體在校學(xué)生從身邊的小事做起,嚴(yán)格要求自己,以嶄新的面貌迎接建國(guó)__周年的到來。

2、要求各班開一次以“熱愛祖國(guó),放飛理想”為主題班會(huì)。講解祖國(guó)幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會(huì)中的英雄事跡,對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國(guó)____教育。

3、“______”期間各班積極利用板報(bào)開展宣傳。學(xué)生通過查找資料,準(zhǔn)備活動(dòng),更了解______,認(rèn)識(shí)到祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過墻報(bào)宣傳的方式為祖國(guó)慶祝生日,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛。

4、以“慶國(guó)慶、迎奧運(yùn),樹新風(fēng)”為主題的大型文體活動(dòng),各班級(jí)進(jìn)行體育健身活動(dòng),進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚(yáng)“拼搏、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健身、文明、進(jìn)步”的精神,提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),營(yíng)造一種健康向上的氛圍,激勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)一心為祖國(guó)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

5、學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找,收集祖國(guó)之最,祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等文字、圖片、實(shí)物資料等,制作精美的手抄報(bào)。通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國(guó)情,增長(zhǎng)學(xué)生的綜合知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國(guó)的情感。

通過系列愛國(guó)____教育活動(dòng)的開展,學(xué)生素質(zhì)較以前有了很大提高,學(xué)生從中受到了深刻的愛國(guó)____教育,加了對(duì)祖國(guó)的感情,豐富了學(xué)生的課余生活,收到了良好的教育效果。

第屆青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)心得篇十七

伴著嘹亮的國(guó)歌聲,7月26日,第__屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)在京舉行,來自全國(guó)各地的1000多名獲獎(jiǎng)學(xué)生和教師代表滿懷激動(dòng)參加大會(huì)。全國(guó)婦聯(lián)副主席、書記處書記焦揚(yáng)出席大會(huì)并講話。

焦揚(yáng)表示,在以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題的第__屆讀書活動(dòng)中,3000萬青少年通過主題閱讀和實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)感悟了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真諦,增進(jìn)了對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)知和熱愛,增強(qiáng)了文化自信,增強(qiáng)了為共筑中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量的信心和決心,令人鼓舞、令人振奮。

焦揚(yáng)希望活動(dòng)組織者以高度的責(zé)任感把以“百年追夢(mèng)全面小康”為主題的'第__屆讀書活動(dòng)認(rèn)真組織好,確?;顒?dòng)有亮點(diǎn)、有收獲;希望老師和同學(xué)們充分發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng)造性,賦予讀書活動(dòng)時(shí)代感和生命力,提高廣大同學(xué)參與熱情和閱讀興趣;希望同學(xué)們堅(jiān)持知國(guó)之理、愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之行相貫通,積極投入讀書教育實(shí)踐活動(dòng),胸懷理想、志存高遠(yuǎn),承接歷史、開創(chuàng)未來,在第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的沖刺階段,書寫新的光榮與夢(mèng)想。

“閱讀讓我找到了另一個(gè)自我?!薄皭蹏?guó),從身邊做起?!薄瓡?huì)上,來自四川的教師代表何慶華交流了組織讀書活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),來自河北、山東、浙江、吉林的小學(xué)生代表朱盈飛、李若寧、蔣六六和李昊達(dá)分享了參加讀書活動(dòng)的收獲和體會(huì)。

大會(huì)同時(shí)啟動(dòng)了第__屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。為配合活動(dòng)主題,中國(guó)婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢(mèng)全面小康》已正式發(fā)行。

據(jù)悉,全國(guó)婦聯(lián)持續(xù)開展__年的全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng),始終堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,通過組織開展系列讀書和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),吸引了7億多人次青少年踴躍參加并從中受到熏陶和教育,已成為對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義和思想道德教育的有效載體和品牌工程。

第屆青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)心得篇十八

語文課是思想性、實(shí)踐性很強(qiáng)的一門基礎(chǔ)工具課。它在傳授語文知識(shí)的同時(shí),又要進(jìn)行愛國(guó)_______教育。馬蒂有這樣一句話:虛榮的人注視著自己的名字,光榮的人注視著祖國(guó)的事業(yè)。經(jīng)常有人在“虛榮”與“光榮”面前選擇了前者且沾沾自喜,這是無益于國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展的。要改變這種不良傾向,必須奠定堅(jiān)實(shí)的愛國(guó)思想基礎(chǔ),尤其是在小學(xué)階段,更加重要。

那么,在語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情感呢?我僅就《賣火柴的小女孩》一文談?wù)勛约旱目捶ǎ概c各位教師共同探討。

一、抓好語言文字,通過正反比較培養(yǎng)愛國(guó)之情。

教育,必須抓好語言文字的教學(xué)。讓學(xué)生通過理解重點(diǎn)的字、詞、句、段來領(lǐng)會(huì)中心思想,從中培養(yǎng)愛國(guó)____情感。

例如,在教《賣火柴的小女孩》一文時(shí),因?yàn)椋∨⑹恰畠鏊馈钡?,所以,課文中多處寫到了“冷”。我讓學(xué)生從文中找出帶有“冷’,字的詞語,然后,啟發(fā)學(xué)生用關(guān)鍵字“冷”字組詞造句,并說出賣火柴的小女孩所處的環(huán)境。學(xué)生從自然界的寒冷,認(rèn)識(shí)到更寒冷的是黑暗的資本____社會(huì),所以,賣火柴的小女孩才會(huì)被凍死。這樣促使學(xué)生通過對(duì)語言文字的理解,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到剝削____的____本質(zhì),并與我們今天的幸福生活相比較,從而增強(qiáng)愛國(guó)_______。

感情。

二、利用電教____,在語文教學(xué)中滲透思想教育。

在教學(xué)過程中,采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學(xué)____,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)理解課文內(nèi)容的情景,易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的思維能力和想象能力,這樣既能加強(qiáng)語文思想教育的滲透性,又增加了課文的感染力。

在教學(xué)《賣火柴的小女孩》時(shí),不少學(xué)生認(rèn)為只不過是個(gè)故事而已,很難產(chǎn)生真情,領(lǐng)會(huì)其中道理。為了讓學(xué)生體情悟“道”,教學(xué)中出示投影片,給學(xué)生展現(xiàn)出如下情景:一個(gè)光著頭,赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣火柴。大年夜,小女孩坐在墻角,面帶微笑-消死了。對(duì)面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著,啟發(fā)學(xué)生回憶自己過大年夜的情景,并與之相比較。從而激起學(xué)生由“鳴不__”轉(zhuǎn)向極大的憤怒,至此,該課的思想教育目的水到渠成。

三、利用語文學(xué)科的`內(nèi)容開展活動(dòng),進(jìn)行愛國(guó)____教育。

在學(xué)習(xí)了安徒生的這篇著名童話《賣火柴的小女孩》之后,我____學(xué)生召開了主題中隊(duì)會(huì),《我同賣火柴的小女孩比童年》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩種社會(huì)____對(duì)比教育,使他們認(rèn)識(shí)到生活在________祖國(guó)是無比快樂和幸福的。同學(xué)們同情賣火柴的小女孩,知道了資本____社會(huì)的____,懂得了只有________才能救__的道理,使其更加熱愛________祖國(guó),愛惜今天的幸福生活。隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們紛紛表示要好好學(xué)習(xí),立志把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。這樣可以說,已經(jīng)把這課的思想教育推到了頂峰。

因此,面對(duì)____開放中成長(zhǎng)的下一代,在已經(jīng)跨____二十一世紀(jì)的今天,我們語文教師更應(yīng)該把愛國(guó)____教育放在首位,這是時(shí)代賦予我們的使命。

第屆青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)心得篇十九

今天學(xué)習(xí)了愛國(guó)____精神教育,感觸很深,激發(fā)了同學(xué)們的.愛國(guó)心。

當(dāng)前正值疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,作為新時(shí)代大學(xué)生,我們每個(gè)人都家國(guó)情懷激昂,人民情節(jié)滿腔,為打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng),做出我們的貢獻(xiàn)。

自從新型冠狀病毒發(fā)生以來,無數(shù)的__人民前赴后繼,沖鋒在前,發(fā)揚(yáng)愛國(guó)____精神。在醫(yī)療費(fèi)用,公共交通等一線崗位持續(xù)阻擊疫情,展現(xiàn)了__人的無私奉獻(xiàn)的精神和百折不撓的勇氣,他們是__力量的____,是我們的驕傲。

在這個(gè)特殊時(shí)期,作為新時(shí)代大學(xué)生我們應(yīng)該不信謠不傳謠為“民族復(fù)興”而“宅”,它日出山我必更加強(qiáng)大!

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