比喻是一種修辭手法，通過將事物與其它相似的事物進(jìn)行對(duì)比來形成鮮明的形象。在總結(jié)中，可以提出一些改進(jìn)的建議和思考，展示你的思考深度和創(chuàng)造性。以下是小編針對(duì)不同領(lǐng)域的總結(jié)范文，期待能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖肌?/p>
給知心姐姐的一封信篇一
您好！
知心姐姐，我有一個(gè)十分要好的朋友，最近和我疏遠(yuǎn)了，我很傷心、難過，希望知心姐姐能幫我。
那一次，我和他在那里下棋，他連續(xù)幾盤都給我下輸了。其中有一盤他下錯(cuò)了，他要悔棋。我對(duì)他說：“落子無悔，動(dòng)子走子的道理你也不懂嗎？”他急了但還是要悔棋說：“不行，如果這樣走我就又輸，這一步將你一軍的棋我沒有看到，要不然你就輸了，真是的這也不肯讓?！彼苌鷼馑な肿吡?。當(dāng)時(shí)我也很生氣，心想：“不就是下輸了，有什么了不起的，自己下輸了，還要悔棋，不會(huì)下棋就別下，輸不起的人，真是的，連最基本的道理都不懂?！苯又揖凸茏约撼鋈ネ媪?。
一天過去了，他沒有來找我玩。兩天過去了，三天過去了……。
祝工作順利天天快樂。
寫信人：xx。
xxxx年xx月xx日。
給知心姐姐的一封信篇二
你好！
我是仙桃市實(shí)驗(yàn)初中的一名學(xué)生，現(xiàn)在我已是初二的學(xué)生了，初二對(duì)于任何一個(gè)學(xué)生來說，都是十分重要的一個(gè)年級(jí)，所以在這個(gè)年級(jí)就有了一種緊張的感覺，在以前的學(xué)習(xí)之余還有鋼琴陪伴，而現(xiàn)在，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，幾乎都快被書本悶得透不過氣來，我覺得我快要窒息了，快被書本淹沒了......
我們現(xiàn)在早上六點(diǎn)鐘起床，六點(diǎn)半到學(xué)校，除了白天上課外，晚上還要上晚自習(xí)。每天晚上從校園里走出來，唯一不同的就是黑漆漆的天空陪伴我們回家，因?yàn)榛丶疫€要寫作業(yè)，再加上時(shí)間不早了，我和媽媽的腳步都加快了速度，在回家的路上，媽媽會(huì)問一些問題：“今天，學(xué)習(xí)了一些什么了??？”，“今天上課有沒有聽不懂的問題??？”“今天上課的內(nèi)容都記住了嗎？”等等。這是我和媽媽唯一可以交流的時(shí)間。到了家后，我趕忙拿出作業(yè)開始做，直到屋子外的燈全部消失。
寫完作業(yè)，我往床上一躺，覺得全身都快要散架了，好疲倦！只想快點(diǎn)閉上眼睛睡覺。
一、我們好希望每天能多睡一小時(shí)的覺。
因?yàn)槲覀円呀?jīng)嚴(yán)重感到身體在提前透支。
二、我們好希望作業(yè)能少一點(diǎn)。
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在睜眼是作業(yè)，閉眼也是作業(yè)。
三、我們好希望書本、試卷上的字能大一點(diǎn)。
因?yàn)槲覀兊拇笱劬Χ冀暳恕?/p>
四、我們也好希望考試能少一點(diǎn)。
因?yàn)槊看慰荚嚩紩?huì)有家長的責(zé)備。
五、我們好希望現(xiàn)在社會(huì)上沒有補(bǔ)習(xí)班。
因?yàn)樽詮挠辛搜a(bǔ)習(xí)班，我們就沒有暑假和寒假了，沒有休息日了。
當(dāng)然，這只是我們心聲的一部分，我要寫的還有很多，我給知心姐姐說這些，不是說我們現(xiàn)在不想學(xué)習(xí)，是說我們現(xiàn)在的負(fù)擔(dān)過重，當(dāng)然這是全中國都存在的現(xiàn)象，因?yàn)槿硕啵偁幜?qiáng)，所以每家每個(gè)學(xué)生都在拼命在學(xué)啊學(xué)。好象生活只有如此。
寫信人：xx。
xxxx年xx月xx日。
給知心姐姐的一封信篇三
您好！
這次寫信給您，就是想邀請(qǐng)您方便的時(shí)候來我的家鄉(xiāng)——連云港轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，玩一玩。連云港可美了！一幢幢大樓高聳入云，一座座青山連綿起伏，一條條河流蜿蜒曲折……在這里，美麗的風(fēng)景真是數(shù)不勝數(shù)呀！
對(duì)了！提起連云港最最著名且家喻戶曉的旅游景點(diǎn)，當(dāng)屬《西游記》中孫悟空的老家——花果山了?；ü绞俏覈?a級(jí)旅游風(fēng)景區(qū)，這里有江蘇省的最高峰——玉女峰，還有孫大圣的洞府——水簾洞。先讓我給你介紹一下著名的水簾洞吧。爬上花果山，還沒走近水簾洞，便能聽到一陣陣清脆的流水聲從遠(yuǎn)處飄進(jìn)你的耳朵中，非常悅耳動(dòng)聽。再往上走一段山路，就來到了水簾洞口。剛剛看到它，我能保證你一定會(huì)不由自主地喊上一聲“哇！”：在一道從天而降的巨大瀑布中，隱隱約約能看到一個(gè)不大的洞口，洞旁有一座小石橋，你順著那座石橋走進(jìn)洞中時(shí)，瀑布中的水珠會(huì)打濕你那薄薄的衣衫。冒水進(jìn)入水簾洞中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)并沒有傳說中的那么寬敞神秘，而只是一個(gè)烏黑昏暗的小山洞，只不過洞兩旁早已被景區(qū)工作人員安裝上了一盞盞長筒燈，這讓山洞里充滿了輝煌璀璨的氣勢(shì)。在那一排排長筒燈的照射下，你還會(huì)看見一張張石桌石椅。此情此景，定會(huì)讓你不由自主地聯(lián)想到孫大圣正端坐在石椅上，大腿翹著二郎腿，正在津津有味地吃著一只只又紅又大的仙桃。
沿著石徑繼續(xù)向前走，漸漸地，漸漸地，洞外的陽光越來越多地從出洞口照射了進(jìn)來，不過一小會(huì)，你就走出了山洞。走出洞口，只覺柳暗花明，鳥語花香，全身頓時(shí)沒有了勞累，是那么的放松和愜意。
這一刻，相信你一定會(huì)感覺心曠神怡，愉悅之情頓時(shí)彌漫心中。
寫信人：xx。
xxxx年xx月xx日。
給知心姐姐的一封信篇四
您好！
我經(jīng)常讀《知心姐姐》這本書，也從書上看到您為許多的同學(xué)解答了一些問題。今天，我也愿意向您說說我的心里話，請(qǐng)您幫我解決一個(gè)難以解決的問題。
我是一個(gè)快上五年級(jí)的學(xué)生了，可還是那樣貪玩兒，媽媽為此傷透了心，老師給我們布置的作業(yè)也不多，可我總是邊做邊玩兒，本來很少的作業(yè)卻做到很晚，不過，現(xiàn)在好多了?？呻S著年齡的增長，老師對(duì)我們的要求越來越高，別人做得很好，可我就是因?yàn)閯?dòng)作慢，而做到下課。
每次，我把老師布置的作業(yè)做完以后，總想玩兒一會(huì)兒，可爸爸媽媽為了讓我學(xué)習(xí)好，每天最多看一小時(shí)的電視，還讓我做口算……我知道這是為我好，可也不能這樣呀，我和媽媽都希望各自成為對(duì)方的朋友，可就是做不到。每一次都抑制不住自己想去看電視，所以，我經(jīng)常被媽媽罵。我希望您能為我想一個(gè)有效的辦法。好了，就寫到這兒吧，您看我說地對(duì)嗎？如果不對(duì)可以來信給我指出，也好讓我改正。我在家等著您的回音。
祝您。
身體健康，工作順利！
寫信人：xx。
xxxx年xx月xx日。
給知心姐姐的一封信篇五
您好！我是一名四年級(jí)的小學(xué)生。最近，我遇到了一件非?？鄲赖氖?，希望得到您的幫助。
這段時(shí)間，我和同學(xué)文文相處得很不友好。每次我上課回答問題，他都會(huì)雞蛋里挑骨頭，反對(duì)我的觀點(diǎn)。這讓我覺得很沒面子，為此我非常生氣。他還把知道的我的一些小秘密，在同學(xué)中到處傳播。于是那天上課，我就故意在后面踢他的凳子，他也不甘示弱，轉(zhuǎn)過身來打我。后來老師一直盯著我們，他才住手了。
在一次數(shù)學(xué)課上畫圖需要鉛筆，我找他借一支。他氣乎乎地說：“哼！我才不借給你呢！”聽了這話，我又急又氣，心里想：好啊！你總有求我的時(shí)候。機(jī)會(huì)來了。在科學(xué)課上，他忘了帶科學(xué)書，他也向往常一樣轉(zhuǎn)過來向我借書，我搖搖頭，從牙縫里蹦出幾個(gè)字來："你都不借給我筆，我憑啥借給你書呀？"他臉上一陣紅一陣白，愣住了。我們倆又不歡而散。從此進(jìn)入了冷戰(zhàn)之中。
祝
工作順利！
寫信人：xx。
xxxx年xx月xx日。
給知心姐姐的一封信篇六
您好！
知心姐姐，你知道嗎？我是一個(gè)表面開朗活潑、沒有煩惱的一個(gè)小姑娘，我得到了榮譽(yù)，我會(huì)找一個(gè)理由說是巧合，我也不知道我怎么了，唉。
我最近有個(gè)煩惱，我喜歡唱歌，我愛唱歌！可是，每當(dāng)在外面學(xué)唱歌的小班上，老師讓我唱歌時(shí)，我好像嘴巴上了封帶似的，就沒有膽子唱出來了。看著那么多人看著我，我一點(diǎn)兒也不敢唱。但是在家里沒有人時(shí)，我常常放開嗓子唱歌，我發(fā)現(xiàn)我唱得不錯(cuò)，真的能夠唱好。我在家里一遍遍試，可一到音樂教室就沒有膽子了，在合唱時(shí)卻有膽子唱，我該怎么辦呢？知道姐姐。
不開心的講好了，給你分享一下我的快樂吧！去年期末的時(shí)候，我開始用出十二分的精神來復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識(shí)，雖然比別人苦一點(diǎn)兒，比別人累一點(diǎn)兒，但是我收獲的卻是比別人高很多的分?jǐn)?shù)：語文96.5分，比周丹聆都要高；數(shù)學(xué)100分，這是我多么想取得的成績，我居然做到了；英語97分，三門主課全部都在95分之上。老師對(duì)我越來越好了。有人說過，比別人多一份努力，就可以收獲比別人多一份的成功。我想，這句話實(shí)在是太對(duì)了。以后我會(huì)更加努力，考到更高的分?jǐn)?shù)的！知心姐姐，你一定會(huì)支持我的，對(duì)不對(duì)？你一定會(huì)支持我的！
今天我和你講了那么多，我現(xiàn)在真的感覺消失了一半煩惱，獲得了兩份快樂！
祝身體健康！
寫信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
給知心姐姐的一封信篇七
王虹同學(xué)：
你好！
我很高興你能這么信任我，能向我傾訴你的煩惱，那么讓咱們一起來分析分析吧，或許姐姐能幫助你走出困境，先來看看是哪個(gè)地方出問題了。
哦，對(duì)了！你在信中說很多要好的同學(xué)生日時(shí)都特意避開你，會(huì)不會(huì)是你多疑了呢？你也不應(yīng)該那么肯定是她（或他們）是故意避開你的。我們也可以從自己身上找找原因。為什么同學(xué)們要疏遠(yuǎn)你？是不是你平時(shí)與同學(xué)相處時(shí)出了些問題？還是其他方面的原因，也可以敞開心扉與朋友好好談一談，問問她們。只要你態(tài)度誠懇，同學(xué)們肯定會(huì)與你繼續(xù)做朋友的。
你如果不敢當(dāng)面同學(xué)，可以用書信的方式與他們進(jìn)行溝通，也可以讓兩邊都熟悉的同學(xué)幫忙搭個(gè)橋——有人在中間牽一下線，就不會(huì)覺得尷尬了。
“你若盛開，蝴蝶自來”小虹你也別難過，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力成為最棒的自己，一定會(huì)有人肯來與你交朋友的。
最后祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！
二〇xx年十二月十二日。
給知心姐姐的一封信篇八
您好！
上學(xué)期開始，我的學(xué)習(xí)興趣下降了，學(xué)習(xí)成績也下滑了。爸爸媽媽和奶奶總說我，給我講各種道理?？晌衣牭綄W(xué)習(xí)就煩，寫作業(yè)時(shí)也是邊寫邊玩，常常晚上十一、二點(diǎn)才寫完作業(yè)，為此，爸爸媽媽和奶奶很生氣，也想了很多辦法，可是效果都不理想。我也很想做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，但由于缺乏毅力，總是說到做不到，多次讓爸爸媽媽和奶奶傷心。
今天和爸爸去聽了一堂中華傳統(tǒng)文化研究會(huì)主辦的做成功父母讓孩子成才的講座，對(duì)我和爸爸影響都很大。會(huì)后，我們買了一臺(tái)沃霖經(jīng)典聽讀機(jī)。每天全家一起聽經(jīng)典，讀經(jīng)典，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的古今中外經(jīng)典作品，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。相信在爸爸媽媽和奶奶的幫助和自己的努力下，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，將來成為一名有用的人。
祝身體健康、工作順利！
寫信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
給知心姐姐的一封信篇九
您好！
您還記得我嗎？我是youyou。
這個(gè)假期，我格外高興。因?yàn)楸砀駨膹V州來北京看我了！屈指算算，也有6、7年沒見了呢！他說是來看我的，其實(shí)是跟他女朋友——王井姐姐約會(huì)的！他們兩個(gè)都是學(xué)霸，是在去年美國康奈爾大學(xué)夏令營上認(rèn)識(shí)的。今年，王井姐姐考上了康奈爾大學(xué)建筑系，哥哥說這可是全美最好的建筑系?。「绺缫舱趨⒓用绹髮W(xué)的入學(xué)面試考試。平時(shí)，他們都用英文交流！
為了表示歡迎，媽媽約表哥和王井姐姐一起吃飯，也趁機(jī)交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。真可謂“不問不知道，一問嚇一跳”！王井姐姐之所以英文流利，從小時(shí)候開始，她媽媽就只讓她看純英文動(dòng)畫片、電影，且不帶中文字幕。天??！王井姐姐太厲害了！我到現(xiàn)在還得看有中文字幕的呢！
知心姐姐，您知道嗎，最好玩的是王井姐姐對(duì)“爸爸”“媽媽”的稱呼，她叫“父親”“母親”！剛開始，我還以為她說“父星”“母星”呢！我建議她說：“姐姐，我都叫‘老爹’，‘老媽’了，你怎么還叫‘父親'’母親‘?。恳闲聲r(shí)代的腳步哦！”
表哥對(duì)王井姐姐特別好。吃面的時(shí)候，王井姐姐吃不下，又怕浪費(fèi)，堅(jiān)持要吃完。表哥一把搶過筷子，說：“吃不下就不要吃了，小心腸胃！”知心姐姐，你說，我要是也有一個(gè)這么體貼的學(xué)霸男朋友多好??！
媽媽說她的朋友們都爭著想請(qǐng)哥哥吃飯，聽哥哥介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)?！聽到這，王井姐姐靦腆地笑了：“我媽媽也正在到處給別人做講座呢！”看來，“學(xué)霸”和“學(xué)霸的父母”是所有家長的追星對(duì)象啊！假期里，哥哥姐姐還用自己的一技之長做兼職：幫助別人寫英文推薦資料。他們已經(jīng)有了一份“共同基金”。
飯后，他們倆個(gè)要去看電影，我也爭著要去。表哥卻說：“你去了，就給我們當(dāng)電燈泡了！”“電燈泡”時(shí)什么意思呢？回家后，我問家人：“’電燈泡‘是不是說我比王井姐姐更吸引人的注意，像明亮的燈泡一樣引人注目呢？”，全家10口人，一下子瞠目結(jié)舌，不一會(huì)兒，便哄堂大笑起來。姥姥給我解釋了“電燈泡”的`含義，聽了，我不好意思地紅了臉。
祝：
萬事如意。
給知心姐姐的一封信篇十
您好！
我是一名小學(xué)生，最近，煩事像幽靈一樣，一直對(duì)我“緊追不放”。今天，我想把我的煩惱事都訴說給你您聽，希望能得到合理的解決。但是，您可要替我保密哦，我可不希望別人知道我是那么“內(nèi)個(gè)”的人！
我和“威童”（是個(gè)人，不是小動(dòng)物哦）曾經(jīng)是一對(duì)形影不離、調(diào)皮搗蛋、愛出風(fēng)頭的調(diào)皮鬼。雖然總是惹得大人們哭笑不得，但我們還是那么頑皮。那時(shí)，我5歲，他6歲。漸漸地，他上了1年級(jí)，我上了大班。但我們沒有斷掉關(guān)系，每天晚上，我們總會(huì)約好去那里玩，這反而更促進(jìn)了我們的關(guān)系。大人們都常說我們是世界上最淘氣的2個(gè)小家伙，但我們總認(rèn)為，我們是世界上最好的兩個(gè)兄弟。那是，我6歲，他7歲。漸漸地，我們又再同一所學(xué)校上學(xué)了。我1年級(jí)，他2年級(jí)。每節(jié)課下了，我們總會(huì)約好到廁所見面。聊聊他的老師留的作業(yè)多嗎，聊聊我的老師講課怎么樣。這會(huì)，我們更親密無間了。那時(shí)，我7歲，他8歲。我搬家了，就在威童的樓對(duì)面。從此以后，我們便一起上學(xué)，誰起的早就叫對(duì)方，走在泥土鋪的小路上，心情真的是十分舒暢、十分愜意。那時(shí)，我8歲，他9歲。慢慢的，我們每天放學(xué)也走在一起了。每次趁沒人看見的時(shí)候，偷偷地躲到小汽車的后面，等大隊(duì)走過了，我們便在后面通暢無阻的聊天。但這次，我們問的是對(duì)方身體怎么樣，吃飯好嗎？睡眠好吧？那是我10歲，他11歲。如今，他升入了初中，我依然留在那所小學(xué)。結(jié)果，我們的來往越來越少了。我們放學(xué)總是比初中早很多，于是，放學(xué)我們就不能一起走了。后來，威童每天6點(diǎn)就往外走，我是6點(diǎn)50分，我們來往更少了。因?yàn)椴辉谝凰鶎W(xué)校，我們?cè)僖膊患s定去哪里玩，也互相不在問候了。
親愛的知心姐姐，你看。我們?cè)臼嵌嗝春玫?一會(huì)好朋友啊，現(xiàn)在，我們之間變得生疏了。如果繼續(xù)下去，我們一定會(huì)失去聯(lián)系的。知心姐姐，我到底剛怎么辦呢？我不希望事情是我想象的那樣，請(qǐng)您快點(diǎn)幫幫我吧，幫幫我們的友誼吧！
x年級(jí)x班。
xxx。
給知心姐姐的一封信篇十一
您好！
我經(jīng)常讀《知心姐姐》這本書，也從書上看到您為許多的同學(xué)解答了一些問題。今天，我也愿意向您說說我的心里話，請(qǐng)您幫我解決一個(gè)難以解決的問題。
我是一個(gè)快上五年級(jí)的學(xué)生了，可還是那樣貪玩兒，媽媽為此傷透了心，老師給我們布置的作業(yè)也不多，可我總是邊做邊玩兒，本來很少的作業(yè)卻做到很晚，不過，現(xiàn)在好多了?？呻S著年齡的增長，老師對(duì)我們的要求越來越高，別人做得很好，可我就是因?yàn)閯?dòng)作慢，而做到下課。
每次，我把老師布置的作業(yè)做完以后，總想玩兒一會(huì)兒，可爸爸媽媽為了讓我學(xué)習(xí)好，每天最多看一小時(shí)的電視，還讓我做口算……我知道這是為我好，可也不能這樣呀，我和媽媽都希望各自成為對(duì)方的朋友，可就是做不到。每一次都抑制不住自己想去看電視，所以，我經(jīng)常被媽媽罵。我希望您能為我想一個(gè)有效的辦法。好了，就寫到這兒吧，您看我說地對(duì)嗎？如果不對(duì)可以來信給我指出，也好讓我改正。我在家等著您的回音。
祝您。
身體健康，工作順利！
給知心姐姐的一封信篇十二
您好！
我遇到了一個(gè)麻煩，不知道您能不能幫我解決。
最近的周末，我總是一完成任務(wù)剩下的時(shí)間就可以玩耍了。但是，住在我家附近的朋友沒有多少個(gè)。我想找他們玩時(shí)，又不知道他們?cè)诓辉诩?。平時(shí)，我都沒有時(shí)間跟我的朋友們商量在什么地方見面，然后再一起玩耍。所以，我一般周末都很無聊。有時(shí)候看電視越看越無聊，打游戲也越玩越無聊。你認(rèn)為我周能做什么呢？每次周末都只能看看電視解一解悶而已。我該怎么辦？知心姐姐，請(qǐng)你幫我解一解我的麻煩吧！我不想再讓我的周末悶下去了。知心姐姐，請(qǐng)您幫幫我吧！
祝您。
身體健康，工作順利！
銘銘。
20xx.12.30。
給知心姐姐的一封信篇十三
您好！
最近，我遇到了一件苦惱的事，希望能得到您的幫助。
有一次雙休日，作業(yè)不是很多。早上，我一起床就開始洗臉，洗完了，便拿著錢，買了早飯。吃完早飯。我把老師布置的作業(yè)通通寫完了，正準(zhǔn)備興沖沖下樓去玩一會(huì)兒羽毛球，突然媽媽擋住了說：“娜娜，作業(yè)做完了？”“是??！”我答到。媽媽便讓我寫她給我布置的課外作業(yè)。我聽了，剛才那興高采烈的心情，一下子消失了，不情愿地去完成媽媽交給我的任務(wù)。
知心姐姐，世上的父母難道都是這樣望子成龍、望女成鳳嗎？請(qǐng)您幫幫我，我該怎么辦呢？
祝
工作順利。
小學(xué)生：石夢(mèng)娜。
11月29日。
給知心姐姐的一封信篇十四
您好!
知心姐姐，我不知道為什么上跳棋課時(shí)，我和黃敏琪下著棋好好的，李冬頤走過來對(duì)黃敏琪說：“黃敏琪你怎么和一個(gè)傻子下棋呢?”我聽到傻子這二個(gè)字時(shí)默默的放在心里。
然后，我在心里想：“對(duì)!我的語文、數(shù)學(xué)、英語再不學(xué)好一點(diǎn)兒就變成傻子了?！辈贿^我想了想對(duì)黃敏琪說：“就下最后一次棋子。”下課了我拿著毛巾走岀教室排好隊(duì)，我一邊走一邊想，原來黃敏琪也知道我是這么不好的成績。怪不得黃敏琪非常少和我玩在一起，我一直以來都想讓著黃敏琪，這一天聽黃敏琪和李冬頤這樣一說，讓我感受到了不好的感受，對(duì)我來說是個(gè)非常傷心的事。
后來，我拿好飯我想對(duì)黃敏琪說今天的事情，不過我又不想告訴黃敏琪，還是默默的.放在我的心中，等到過兩天再對(duì)黃敏琪說幾句話語，我吃完飯后我就排好墊子，想起今天發(fā)生的事情，忍不住就哭了，淚水掉在衣服上，知心姐姐，能幫助我這一個(gè)傷心的問題嗎?還有，李冬頤為什么要說岀這一些對(duì)我悲傷，這個(gè)問題好傷心呀!希望知心姐姐幫助我這個(gè)忙，謝謝你，知心姐姐。
敬祝。
身體健康!
小學(xué)生張雨欣。
20xx年12月18日。
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