客觀評價優(yōu)秀的總結(jié)應(yīng)該具備簡潔明了的表達方式，將復(fù)雜的內(nèi)容更加容易理解。這里是一些總結(jié)范文，希望能激發(fā)大家寫作的靈感和思路。
生活告訴我初二篇一
生活是一本百科全書，它蘊含著知識、傳統(tǒng)和文化，這些都需要我們?nèi)ヌ剿鳌Ｉ钪械乃?、所聽，所聞，所感都蘊含著大量的知識，它將不斷充實我們的頭腦，教會我們懂得更多的道理。
暴雨在清洗城市憔悴的面孔，人們都加快回家的腳步，躲進溫暖的屋子里，享受著寧謐的一晚。但是“它們”卻著急了，不知道他們是什么時候出來的，好像很匆忙的樣子，地上密密麻麻的一片，一個個小腦袋頂著白色的小東西，那好像是他們的蛋，沒錯是螞蟻蛋，這么大的暴雨想必他們的巢穴已經(jīng)被淹了，雖說他們匆忙攜著蛋在逃命，但它們?nèi)允羌o律嚴明，各自有各自的分工，沒有一只螞蟻在偷懶。它們將要步入一條小水渠，水渠很窄人一步就能跨得過去，但是螞蟻實在太小了，根本沒有辦法過得去，螞蟻嚴明的管理總是出乎人們得意料，它們互相抓住彼此的身體，擰成了一股繩子，它們拼命的往水對岸游去，在水面上他們像一只靈活的小水蛇，不一會的功夫一座鎖鏈橋就搭建成功了，其他的螞蟻便攜著蛋匆忙的`趕往高地，鎖鏈橋像一只滾動的軸，接替完成潛水任務(wù)，把傷亡降到最低，但由于暴雨的沖擊還是會有幾只螞蟻被沖散，但他們毫不畏懼，一只螞蟻死去，更多的螞蟻也來加固鎖鏈橋了，慢慢的這橋又大了一圈，這更加快了轉(zhuǎn)移的進度，不一會所有的螞蟻都撤離了，最后鎖鏈橋像繩子一樣被抽了出來，抵達最后的終點，剩下的只有溝渠里散落的螞蟻尸體了。
由此可見，螞蟻的忠誠，團結(jié)，還有毅力都值得我們?nèi)ソ梃b，它們甚至可以付出自己的生命來換取同類的安全撤離，這高尚的舉動震撼了我。生活告訴我，克服困難，要有堅強的意志，更要團結(jié)，這樣困難在你面前也只不過是一個失敗者。
生活告訴我初二篇二
總是以為屬于別人的才是最好的，就連父母也是別人家的才好。不知道遺傳了誰的火爆脾氣，和家里人總是多少會發(fā)生點摩擦，甚至是抱怨自己不幸福，后來終于聽見生活告訴自己，原來我錯了那么久。
最近端午節(jié)，我去爺爺家吃飯，結(jié)果爸爸也跟來，最后大約有四五人擠擠挨挨坐一起。奶奶端出一碗雞腿，大約四五只，很誘人。我首先夾了一只，隨即爺爺不滿地悶哼一聲——他向來都是這樣的“小氣”。父親則尷尬的笑笑。狼吞虎咽地吃完了，味道真好！我咂咂嘴，心想一只肯定不夠，但一想到老頭子的眼神，我一下子沒有了再夾的勇氣。但是不久，我碗邊又多出了一只雞腿。咦，一瞅，是父親夾來的。我正想樂呵，誰知爺爺立刻不滿意起來：“哎！每人吃一個，剛才不是吃過一個了嗎……”父親馬上接過話：“我省給佳佳吃的，省給她的還不行嗎？”爺爺一下子拉長了臉：“這樣總不行……”父親說：“我不吃還不行嗎？省給孩子吃吧！“父親一向不是好脾氣，這輩子也就爺爺和他死對頭。我只好尷尬地朝兩邊看看，吃也不是，不吃也不是。最后父親拍拍我，眼神示意我吃。我頓時鼓起勇氣下了口。一片死寂里，他的字字句句敲打著我的心。
吃飽了，桌邊一個剛草草啃完的雞腿骨頭被父親拿走，“我來吃干凈?！白肋厾敔斠膊徽f話了。心中頓時五味紛雜。父親一向大男人主義，如今卻低下氣焰與爺爺委婉爭辯。為了什么？突然想到，以前吃剩的骨頭，哪次不是他清理的？又想到自己曾一臉羨慕地對父母說：“某某家很有錢，一放假就到處旅游，還買各種電子產(chǎn)品犒勞自己……”父母看著我，一臉的憂傷與憐愛。
頓時，心中涌起陣陣自責(zé)。是的，我的家庭并不富裕，但父母省吃儉用，總能把生活安排得井井有條，充實快樂。他們在我失落時給我安慰，氣餒時給我鼓勵，悲傷時給我勇氣，正如一首歌：“快樂著你的快樂嗎，悲傷著你的悲傷”。
我從他們那里享受著世上最深切的，最無私的愛?？擅棵炕貞?yīng)他們的只有不耐煩。這些生活的碎片那么晚才被我一一拾起，晚了？不，生活告訴我，要送給他們一個最乖巧的女兒！
生活就是這樣微妙，像一面鏡子，反射出的是父母無言的愛的光芒，伴我永遠，永遠。
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生活告訴我初二篇三
生活像一本百科全書，生活像一位老師，生活又像一句名人名言。生活告訴我，面對困難，我們要堅持，不要放棄，就會成功。
暑假的一天，我獨自一人到山上游玩。天氣很悶熱，我只好在一顆樹下乘涼。突然抬頭望著天空，發(fā)現(xiàn)一朵朵烏云好像聽到命令一般，向中間集中。沒過多久，便開始下雨，我馬上從背包上拿出雨衣，穿在身上。雨很大，就算我身上穿著雨衣，雨水還是滲進了我的衣服。我想到要立即下山。走在泥濘的山路，我開始后悔了。泥土沾上了我的鞋，走起來十分沉重。我吃力地走著，看到腳下的雨水，它們好像在嘲諷我，聽見天空的雷聲，似乎在呵斥我。我沒有被它們嚇退腳步，一直走到了一座獨木橋前，我害怕得后退了幾步。這座橋是離家最近的路，而其它的路要慢上幾個小時，看著天空，我知道，若我不快點到家，雨水會把我澆得感冒。我踏上獨木橋，卻又害怕摔下去，下面的溪水不深，一旦摔下去，就很難走上來。我只好走到第二個路口，心想：只要我保持平衡，應(yīng)該沒有問題的，只要堅持下去，這座橋就過了。我又返回橋前，開始踏破鐵鞋上獨木橋，橋很聽話，沒有搖動。我一步一步地走著，不敢看下方，兩手伸展，只保持平衡。走到橋中央，我又害怕了，但是又想到：都走了這么遠了，就這么放棄了，我不甘心，我要堅持。憑借這種意志，我走過了獨木橋，我很快就到了家。到家之后，雨越下越大，我心里很慶幸我走了正確的路。而且走了這段路，我也明白了一個道理：只要堅持，困難不再是困難，夢想也不再是夢想。
生活中的一些事，能使我們受益一生，就像我走獨木橋，也明白了一個道理。生活告訴我：面對困難只要堅持，不要放棄，就會成功。
生活告訴我初二篇四
一顆纖纖弱弱的草，在經(jīng)受了狂風(fēng)暴雨的洗劫之后，又傲然挺起了不屈的胸膛，接受陽光的撫摸。它是我的老師，他教我如何勇敢的去面對現(xiàn)實，面對逆境的挑戰(zhàn)。那是一個星期天的早晨，下了一夜的雨，天剛晴，我出去走走，偶然間，發(fā)現(xiàn)這么一叢叢雨后還帶著昨夜暴風(fēng)雨留給他的創(chuàng)作——滿身是雨水匍匐在地上的小草。但它們沒有一點屈服的眼神，它竟然在雨后顫顫的站起來了!我的心受了振動。想起前幾天因考試成績不理想而灰心喪氣的事，真是愧疚。我接受了這特殊老師的一次無聲的教誨，我要有勇氣面對困難的挑戰(zhàn)。
一支默默無聞的蠟燭，躲在墻角，直到有一天停電才想起它，于是它帶著自己向往光明向往美好的心愿，把自己獻給了黑暗——不奢求人們給他多少贊美與崇敬。在人們不需要它的時候默默守在自己的崗位上，在人們需要它的時候，它挺身而出、義無反顧。正是在這位老師的指導(dǎo)下，我才悟到了生命的意義。正如一位名人所說的：“一個人的偉大，應(yīng)該看他貢獻什么，而不應(yīng)該看他取得了什么?！?/p>
生活處處是良師，一塊橡皮，消磨了自己的身體，留給我們的卻是一片潔凈、一片清新;一支粉筆，一只螞蟻……生活中的'老師無處不在。
只有你認真體會生活，你不難發(fā)現(xiàn)：它教給我們許許多多書上學(xué)不到卻又讓我們折服的道理。
生活告訴我初二篇五
“不經(jīng)冬寒，不知春暖。”——題記生活就像一塊畫板，每個人拿起一支畫筆，都能畫出自己的酸甜苦辣。有人說，與其平平淡淡地過日子，不如轟轟烈烈地冒險，至少，不會太乏味。但是我卻覺得，關(guān)于生活，沒有乏味和有趣之分。我喜歡家里的溫馨，喜歡媽媽做飯飄出來的香味，喜歡一家人坐在一起，分享自己的樂事。喜歡和哥哥坐在一起玩游戲、聊心事。可隨著時間的流逝，校園生活的時間多了，在家與家人的交流慢慢變少，吃媽媽做的菜的機會也變少了。
生活告訴我，要好好珍惜時間，失去的日子和流逝的時光不會再有。我喜歡狂奔于操場，因為那樣可以釋放自己壓抑的心情;我喜歡漫步于草地，看晚霞發(fā)出迷人的光彩;我喜歡俯身用手捧一把清涼的泉水，看泉水從指間流淌;我喜歡大自然，更喜歡它鬼斧神般的美景。生活告訴我，要多用眼睛欣賞周圍的物，用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛尋找，或許只是一個不起眼的小物品，也有屬于它自己的美。我喜歡挑戰(zhàn)，可又怕失敗后的不甘，我也曾自負到認為“人外無人，天外無天”的地步，就和坐井觀天的青蛙一樣。隨著年齡的增長，才意識到這是一種多么可笑的想法?？墒且淮蔚拇鞌〔⒉皇怯谰玫氖?，就好像“打不死的小強”，要勇敢向前沖。生活告訴我，不必害怕失敗，那是成功前的暴風(fēng)雨，是附近有光的表現(xiàn)，誰不曾經(jīng)歷過刻苦銘心的挫折呢我喜歡幻想，幻想一些不真實的東西和事情。
或許每個人心里都會有一個美好甜蜜的想象，有一個關(guān)于自己的童話夢，整天想著做一件好的事，取得一個十分優(yōu)異的成績，能讓家人開心。生活告訴我，就算你知道“童話里的故事都是騙人的”，可也要有夢想，萬一夢想成真了呢生活就像一位人生導(dǎo)師，在無形中給我指引正確的方向。
生活會告訴你我許多，可這需要深深地琢磨透，領(lǐng)悟生活帶給你我的意義……。
生活告訴我初二篇六
生活，就像一包調(diào)味劑，讓我嘗遍了酸甜苦辣。
不喑世事的時候，以為生活永遠都是美好的，沒有失敗和痛苦，但隨著年齡的增長，這種觀念漸漸淡去，隨之而來的是更多的生活體會，也才知道生活原來并不是永遠甜如蜜餞的。
忘不了吃不到葡萄說葡萄酸的那種滋味，當(dāng)然也忘記不了那些美好的瞬間帶來的甜蜜。
童年是無憂無慮的，但我們不能總生活在記憶里，我們每天面對的是生活，是現(xiàn)實。
當(dāng)那些無知嬉戲的日子悄悄地躲藏起來時，我知道我長大了。
步入了初三以后，我的身影越加地繁忙了，每天都要挑燈夜讀與題目奮戰(zhàn)到深夜。望著被復(fù)習(xí)資料堆滿的書桌，我傷腦筋地嘆了口氣，自作聰明地把幾乎所有的書都搬到了書桌邊的墻角，厚厚的四大摞，我好多時候都會情不自禁地嘆惜：苦！累！
的確，初三生活是很苦、很累，但是不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？如今辛苦三年，或許能受益一輩子。想到這里，即使再苦再累我也會咬咬牙堅強地走下去。
如今的'生活，不僅苦，還很辣。
初三的競爭異常激烈，這是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，不是你上就是我下。只有在千錘百煉中磨礪過的才是勝者。
這一次統(tǒng)考成績出乎意料地差，竟然跌出了年級前兩百名！我感到了前所未有的恐慌和不安，那種危機感讓我內(nèi)心掀起了一波巨浪。老師并沒有斥責(zé)我，但那無言的眼神卻讓我難以承受。如同不小心吃到了辣椒那樣鉆心的辣味讓我難過得想哭，它一點點在心里彌漫開來，滿滿的都是后悔，那么就從現(xiàn)在開始努力吧，不要再讓自己有后悔余地，再也不想品嘗到那刻骨銘心的辣味了。
生活告訴我初二篇七
少年們清亮的嗓音回蕩在賽場的每個角落，不似孩童般的`稚嫩童音，也不似成年人的低沉醇厚，而是蓬勃向上、銳不可當(dāng)。不辜負努力，不辜負期望，心中默念“加油！”
進入了賽場，少年們都在盡其所能的做著，比以往都努力，臉上也暈上了一股嚴肅之色，認真、一絲不茍。每一個動作都橫平豎直，整齊劃一；每一聲口號都字正腔圓，如雷貫耳；每一個步伐都邁得堅定而又執(zhí)著。我們有我們的驕傲，不氣餒、不放棄，賽場上燃燒著我們的驕傲。當(dāng)然，這全歸于大家不懈的訓(xùn)練和不怠的意志，雖然在訓(xùn)練過程中也曾遇到過大大小小的摩擦和不悅，也曾遇到過勞累與不堪，但我們卻是笑迎挫折，向成功的彼岸進發(fā)。
第一名，如意料之中收入囊中，每個人的臉上都掛著燦爛的笑容。歡呼聲、雀躍聲響成一片，望著同學(xué)們笑靨如花的面龐，心底不由升騰起一種滿足感，不是那種買到自己心愛東西的滿足，而是努力過、奮斗過、戰(zhàn)勝過才會有的一種感覺，這種感覺不曾有過?！霸倩厥祝腥蝗鐗?；再回首，我心依舊……”
這絢爛的一筆絕對是我人生路途中最美的風(fēng)景之一。
生活告訴我初二篇八
我們生活在一個如同機械的社會中，在這個社會中我們就象那一枚枚的螺釘一樣，運轉(zhuǎn)這個社會機械。我們在生活中會遇到各種各樣的事情，它們使我們了解更多的事情。
在生活中它告訴我，想要生活下去，就要學(xué)會競爭、勇于去競爭，如果別人比你優(yōu)秀，你就會象被換螺釘一樣換掉，被遺棄在時間的長河之中，生活在自己心靈的黑暗里，見不到那光明，生活告訴我想生存就要去競爭。
達爾文雖然說過物競天擇、適者生存，生活就是如此，但我并不贊同這句話，因為我們在競爭中就必須熟悉周圍的一切，就算你一開始不適應(yīng)，但你去競爭，競爭勝利了又怎么樣、失敗了又怎么樣，你在競爭的過程中你就適應(yīng)這個環(huán)境，你就可以生存下去。
在小學(xué)我的作文水平極差，一位上課不聽的學(xué)生作文分值都比我高，他們在網(wǎng)上發(fā)表了作文向我炫耀，故意氣我，我就會跟他們比誰的作文好，票數(shù)多，我在署假里一有空就寫作文，從開始學(xué)起，經(jīng)過一個多月的努力，我的作文順利地殺上了作文網(wǎng)月點出量排行第一的位置，并連續(xù)了兩個月，遠遠領(lǐng)導(dǎo)先于他們所取得的成績，在這次比賽中我學(xué)會了寫作文，從此作文也不那么差了，生活告訴我：在生活中要去競爭。
競爭可以激發(fā)人們的潛能，在網(wǎng)上很火的收碗“犀利哥”，不也是在社會的競爭中有了一席之地，煉出了干脆快速的風(fēng)動作，一分鐘收一千只碗，那是一般人所做不到的，生活告訴我：競爭可以激發(fā)人們的潛能。
競爭還可以給我們自信，我喜歡下象棋，但棋藝不怎么樣，我在和別人下棋時，經(jīng)常被告別人的雙馬將死，一次我陷入了苦戰(zhàn)，對方象士全，我只有兩個馬可以過“河”了，我正想點求和時，回想起自己也被雙馬弄死過，我和別人在競爭中敗過，我也能贏，我信心滿滿地和他殺了上去，最終我贏了。是競爭給了我自信，雖然那次我失敗了，但我適應(yīng)了它，也可以去對付別人了。
生活告訴我，想要生存少不了競爭，如果你不想被時間的長河所埋沒，那么就要勇于競爭，在競爭中打磨掉身上的不足，盡量完美自己，生活告訴我要勇于競爭，大丈夫志在四海，萬里猶比鄰！
安徽亳州利辛縣第一中學(xué)初三:康晨宇。
生活告訴我初二篇九
不知何時，已走到家門口，看著那映出我身軀的玻璃門，想起父母臨考前滿是期待的目光，老師的諄諄教導(dǎo)，我的腳步沉甸甸的，手卻不由得掏出鑰匙，插在鎖孔里，輕輕轉(zhuǎn)動，“咣當(dāng)”一聲，門開了，抬頭一看，父母已坐在桌子旁，靜候我的到來。我知道自己已是無話可說，再也不能在父母面前自夸了，我輕輕的換鞋，走進房間。
“孩子，回來了?”爸爸首先發(fā)問。
“嗯”。我輕輕地應(yīng)了他一聲，猛然覺得這似乎是所謂的“暴風(fēng)雨前的寧靜”，心中隱隱有些不安。
“考得如何?”媽媽問我。
“那個……”我不敢作答，也不知道怎樣回答才合適?！澳悴挥脫?dān)心，我們已經(jīng)知道了?？蛇@并沒有多糟糕，不是嗎?”我不語。
“這一次的失敗，正是向你敲響的一個警鐘，讓你忘不了它!”爸爸意外地平靜?！笆乱堰^去，不必傷心，只有下次努力，一定會成功!”我抬起頭看到那充滿信心的目光，心中好似有一道光，穿破陰霾的光。不由地點點頭，剛想走進房間。
“孩子?！卑职钟纸凶×宋摇！班?”接下來我聽到了給予我力量的一句話：
“我相信你!”
我心里一怔，嘴角一彎：“恩!”
這是一個叫“生活”的東西告訴我的。
生活告訴我初二篇十
一個相信自己的人，是不會被狂暴波浪所吞沒的;一個相信自己的人，是不會被死一樣寧靜的弧夜壓彎脊梁的;一個相信自己的人，所謂絕望，不過是她手中隨風(fēng)揚空的屑粉;一個相信自己的人，她會在失敗中拯救自己，在成功中擺正自己，在紅塵的滄桑中升華自己，在多舛的命運中堅定自己!
每個人都有自己光彩的一面，快樂的一面，脆弱的一面，絕望的一面。當(dāng)我們把這些在不同時間，不同地點的自我，勇敢地展現(xiàn)在人們面前的時候，那也是最自信的時刻。
早晨，當(dāng)你踏進白鶴中學(xué)七(6)班教室的時候，你總能看到一個忙碌的聲影，穿梭在教室里帶領(lǐng)大家早讀，書聲瑯瑯響徹在學(xué)校的上空;禮拜一的早上，你總能看見一個小女孩雄赳赳，氣昂昂地站在升旗臺后面，身披一條橫幅，“升旗手”三個大字在陽光的照射下閃閃發(fā)亮;上課時，你走過七(6)班時，你總能看到一只高舉的手，等待著回答一個又一個問題，她那別具一格的答案常給老師一個意外的驚喜。每次的作文競賽，她都是一舉奪冠，演講比賽時，總能看見一個小女孩正繪聲繪色的演講，慷慨激昂的聲音常常博得滿堂彩，那時的她是多么的自信!
隨著年齡的增長，她似乎變得多愁善感，也許是因為周圍環(huán)境的原因，她越來越沉默了，坐在最后一排的角落里注定要被人遺忘，上課時，前排高舉的小手把她的手掩蓋了，她越來越內(nèi)向。細心的班主任注意到了她，從其它同學(xué)口中得知她以前并不是這樣，班主任花了很多心思，讓她在同學(xué)面前展示自己，起初她還有些害羞，但經(jīng)過老師和同學(xué)們的鼓勵，她重拾以前的自信，籃球場上的她也似乎有了種拼勁，作為隊長的她帶領(lǐng)著四個女生本著“初生牛犢不怕虎”的精神和高年級女生打籃球，她的手不知被誰的指甲抓了一個很深的傷口，頓時鮮血直流，可她依舊揮汗在球場上，自信的汗水與淚水潤濕了花季。
確實，世界上最受歡迎的人從來都是那些自信、勇敢，在挫折中懷著無限希望的人。馬克思說過，人要學(xué)會走路，也要學(xué)會摔跤。小普林尼也說：“成功能證明一個人的幸運，而挫折則能證實他的偉大?！辈还茱L(fēng)吹雨打，我們都要心平氣和，并能使自己融入一種精神，一種不埋怨命運多舛的精神，一種精衛(wèi)填海的精神!
生活告訴我初二篇十一
這個花季，雨填滿了人們的心，仿佛在流血。生活中，該爭取的，該放棄的都存在。“放手，放開所有，彼此更自由，放手……”林峰的這首歌讓我懂，也是生活告訴我要學(xué)會放棄。
這天，細雨飄飄灑灑，天空陰沉沉的，聽不到城市的喧囂。人們總說“暴風(fēng)雨來臨之前總是風(fēng)平浪靜的”。我總該相信了。這個家，感覺不到一絲生活的氣息，開始只有媽媽在不停地嘮叨，她的聲音傳遍屋子的每個角落，并不像音樂般美妙。
生活告訴我初二篇十二
生活告訴我很多很多，它讓我明白了好東西要和別人分享，不管做什么事都不能半途而廢……就在幾天前發(fā)生的一件事，也許在別人看來是一件很平常的小事，但卻讓我明白了“生活不是一帆風(fēng)順的道理”。同時也讓我堅信：只有付出努力才可能有回報。
回到家，我連作業(yè)都不想做了，坐在沙發(fā)上看起了電視。過了一會兒，爸爸回來了，問我作業(yè)做完了沒有。我低下了頭，感覺自己臉漲得通紅。爸爸又問：“遇到了什么不開心的事嗎？”我努力克制著自己，不讓眼淚流出來。最后，我把事情一五一十的說了出來。爸爸輕輕地拍著我的肩膀說：“不要灰心，繼續(xù)努力，我相信你下次一定會被評上的。你還小，生活不是一帆風(fēng)順的，總會有困難和挫折的！”
生活告訴我初二篇十三
那年冬天，百年難遇的大雪降臨長沙，到處是白茫茫的一片。天還剛剛亮，校園里就有不少同學(xué)在打雪仗。我來到樓下，走在潔白如棉的雪層上，松松軟軟的雪地回應(yīng)著溫柔的咯吱聲，真是舒服極了。幾聲零星的鳥叫把我的注意力吸引過去，我很奇怪，這么冷的天氣里，竟然還會有鳥叫。
循聲望去，幾只小麻雀在松樹間穿梭，這使我想到一個問題，雪是由水冷凝后形成的，看上去雪白剔透，似乎很輕，但厚厚的幾層下來，重量也是驚人的。然而看那白雪覆蓋的松樹，卻只是微微彎曲。要知道，這被喻為“百年難遇的大雪”，已經(jīng)連續(xù)下了三天了，積雪至少有七厘米厚，就是金屬被這樣壓迫著，恐怕也要接受折斷的命運，可這樹，卻沒有斷的意思。我好奇心起，決定尋個究竟。
可我觀察了好幾天，沒有任何收獲，只好向老師請教，老師告訴我：“松樹是有韌性的?！薄坝许g性？”我連忙跑到松樹前觀察，才發(fā)現(xiàn)原本應(yīng)該積得很厚的雪其實只有兩厘米厚，才恍然大悟：松樹能夠生存下來的主要原因不是它的身軀有多堅硬，而是它具有韌性。每當(dāng)雪聚集到一定程度，就會自動滑落，這就是松的韌性，能遇重彎曲而回直的超強韌性。
這不禁讓我想起了越王勾踐的臥薪嘗膽。在亡國被俘的困境里，背負復(fù)國重任的他，選擇了隱忍，承受了常人所不能容忍的屈辱，終于獲得重生的機會。回國后，在敵強我弱的情勢下，仍然選擇了隱忍，俯首稱臣。而一旦時機成熟，卻是雷厲風(fēng)行，一舉復(fù)國復(fù)仇。勾踐的隱忍與松樹的韌性何嘗不是一回事，松樹彎曲了身體保全自己，勾踐屈辱一時而贏得最終的勝利。
我終于明白：古人贊松不僅是因為它抗寒的堅強品質(zhì)，還因為它能屈能伸的韌性。而我，也必將學(xué)習(xí)松樹的韌性，不為別的，就為了贏得未來人生更完美的成功！
這是松樹帶給我的啟示，也是的。
自古英雄多磨難，只有在種種挑戰(zhàn)面前自覺地經(jīng)受磨練與考驗，才能成就光輝的事業(yè)。
軀體三分之二失去知覺的張海迪，失去聽覺和視覺的海倫·凱勒，從小開始肌肉萎縮的霍金，他們面對種種挑戰(zhàn)，并沒有向命運俯首稱臣，而是緊緊扼住命運的咽喉，在人生的舞臺上演繹著屬于自己的輝煌。
馮驥才曾給人們講過一個故事；拳王阿里每逢比賽，就會去雇一些人，，干什么呢？罵他，羞辱他。這樣，阿里的搏斗欲望才會被刺激起來，力量鼓滿全身，肌肉膨脹，精神達到最佳競技狀態(tài)。
同時馮驥才對阿里的作法做出了詮釋；他需要挑戰(zhàn)。
這些光輝的事業(yè)，與人生無一例外的證明；生活總會加倍寵愛那些敢于向它挑戰(zhàn)的人。只有接受了生活的挑戰(zhàn)，成功的鮮花才會開遍你的一生。
相反，那種縮手縮腳、害怕風(fēng)浪、懼怕挑戰(zhàn)的人必將被生活拋棄，成功自然與他無緣。也許，他們也會雇人，但不是施加壓力，而是讓人往他們臉上帖金抹銀，弄虛作假，辦他們逃避挑戰(zhàn)。
也許，他們也取得“成功”，但這些是見不得光明與現(xiàn)實的“成功”或遲或早也會消融于陽光之下，他們的這些成功又怎能與這真正的成功相提并論呢？逃避挑戰(zhàn)的人所取得的“成功”，也只不過是鏡花水月、海市蜃樓，終究會化作無聲無息的泡沐，消散在逃避者的腳下。
回到我們自己，作為跨越世紀的的少年時代，終有一天要面對充滿挑戰(zhàn)的世界。這就要求我們必須自覺的去迎接挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中鍛煉自己的意志與能力。
勇敢的接受挑戰(zhàn)吧！不甘沉淪的人們！如同阿里、霍金、海倫·凱勒一般挑戰(zhàn)自己，成功便離你只有一步之遙，生活也會因此變得充實開闊。
生活，用這樣明了的方式告訴我：成功，需要挑戰(zhàn)。
生活告訴我初二篇十四
很慶幸我現(xiàn)在的生活過得平靜，只是我不再任性。
對于自己之前的20xx年，要給母親說聲對不起，讓您擔(dān)心，原來長大就在一瞬間，和小時候的自己比，或許長大我是幸福的。小時候的衣服都是姐姐們剩下的衣服，每次能夠穿著那些‘花衣服’自己心里都是美滋滋的，因為小時候的家庭條件實在很差，又因為高考失利，我?guī)缀跏チ怂械淖孕拧?/p>
而現(xiàn)在的生活，并不是我理想中的樣子，只要我再堅持，再堅持一點也能過得很好。長到這么大，也算是經(jīng)歷了生活中的一部分，來到這里，我的身心是疲憊的，但每天早上還是要打起十二分的精神，做一個快樂的人，在這里的很多天，過得稀里糊涂，時間真是個可怕的東西，一下子溜走。
生活總會提醒著我，不要妄想著過他人的日子，腳踏實地很重要，真到了這一天，我才發(fā)現(xiàn)珍惜當(dāng)下，做好自己，雖然我在這里沒有朋友，沒有親人，我有的只有我自己還有我不怎么熟悉的當(dāng)?shù)卦挘缮町吘共皇前凑瘴业姆绞竭M行，長大的我們，各安天涯，以后還會各自為家。
突然，有那么一瞬間，我不希望我長大，曾經(jīng)的夢想中的天堂，不過是在夢醒后無知的自我催眠，我現(xiàn)在真的很累，不知道有沒有人懂我，大概連自己都看不透自己的人，沒有幾個人能懂我，而生活總是告訴我，別懶惰！我雖然不能改變我的現(xiàn)狀，但我能努力做到去適應(yīng)，以后的路還很長，長這么大又不是靠著別人的想法過活，只要不被現(xiàn)在的環(huán)境改變，明鏡于心。
見慣了太多的身邊的人和事，不要對生活喪失信心，也不要得過且過，不要靠任何人就要靠自己，這樣的人生，一開始注定是孤獨的，相信自己能行，一定我能行，學(xué)校已經(jīng)不能再保護自己，一顆心一定要好好安放，自己從小都走過來了還有什么比那些黑暗更可怕的日子嗎，現(xiàn)在的人生是奮斗的。
生活現(xiàn)在告訴我，人應(yīng)該拼搏。做一個有氣質(zhì)的女生，多看書多實踐，多做事多兼職，多學(xué)習(xí)知識多培養(yǎng)興趣，好好安放自己。
現(xiàn)在不在乎你擁有了什么，而是你的氣質(zhì)是否都在你讀的書里，不要讓消極的情緒占據(jù)自己的內(nèi)心，做好自己的事。
生活告訴我初二篇十五
記得那天，凜冽的寒風(fēng)中，紛飛的雪花夾雜在其間頑皮的跳舞，沒有風(fēng)，雪悄悄地從天而降，似乎是有人在天上捅破了一個鵝絨枕頭，白羽毛紛紛揚揚地飛舞。我和家人站在黃山天都峰腳下，要去會一會眼前這個穿白外套的大漢。雪中的天都峰異常秀美，一條山路若隱若現(xiàn)，蜿蜒到山頂。盡管是嚴冬，盡管漫天大雪，仍舊有著熙熙攘攘的人群。我心驚膽戰(zhàn)地向上走，根本不趕往旁邊看，因為那可是懸崖峭壁！如果掉下去，后果不堪設(shè)想，更何況這是在雪中攀登，我的腳下不時地打滑，有幾次搖搖晃晃，要不是爸爸扶住我，我非摔倒不可。這時一位老人佝僂的身影映入我的眼簾：他身披一件單薄的外衣，腳下踏著一雙不知穿過多久的布鞋，手里拄著一根木杖，身后背著一個盛者空瓶的背簍。他不停地拾撿著游客丟下的廢物。我注意到經(jīng)過他清理的路面與眼前秀麗的畫卷和諧了許多，可見這位真是“勞苦功高”！也許是黃山美景吸引了游客，也許是腳下路滑，人們顧不上其他的事情，也許是這位老人太不起眼了，總之并沒有多少人注意到他所做的一切，人們至多只是看他一人，便繼續(xù)自己的行程。
老伯下山了，繼續(xù)著他的工作。
老伯的身影漸漸遠去了，但我還在細細品味著老人最后與我說的幾句話，多么純樸無華的語言啊！可是又蘊含著多么深刻的道理。是呀，我們在欣賞大自然賦予我們美景的同時也應(yīng)注意保護它，因為那是我們?nèi)巳硕紤?yīng)承擔(dān)的責(zé)任。：保護環(huán)境，人人有責(zé)。
生活告訴我初二篇十六
“它”是誰？“它”就是與我們?nèi)找瓜喟榈摹吧睢?；“它”就是社會包含的一份子；“它”就是有人歡喜有人愁的對象?！八本褪巧?。
而我的生活卻是平淡無奇中加點色彩予點綴。
在我生活的世界里，有著形形色色的人，發(fā)生過種種不可思議的事。有時候還受到陌生人的幫助，或許這就是所謂的萍水相逢吧！
記得這樣一句話“人人都像塊浮云，在空中偶爾相遇，飄走?！蔽也灰詾槿?，在茫茫人海中，如果你我能偶爾相遇，那也是緣，那么我們就不能讓它像塊浮云飄走，而是應(yīng)該去珍惜它，即使相遇的時間很短暫。
那是個偶爾相遇的一天……。
我去同學(xué)家玩，在回來的路上悠哉悠哉的走著，可誰知老天不憐人啊，這時候下起了雨，遠處有個躲雨處，我像抓到救命草拼命往前趕，可是路好象一直和我作對，怎么總跑不到。我氣極了，也沒力氣了，正在這時頭上不下雨了，抬頭一看，是位與我年齡相仿的女孩撐了把傘。她說道：走吧！我們一起走，雨太大了。到了避雨處，她從口袋里掏出紙巾，說“：擦擦吧！要不該感冒了”。聽了這話，心里滿是感動，回過頭要說聲“謝謝”。我在想它是不是上天派來的天使，一眨眼間便消失在這蒙蒙的雨中，我卻來不及說聲謝謝。
這就是生活，它告訴我，助人是不需任何好話，任何回報的。生活就是如此的美好，即使是萍水相逢，在我還不知你是誰的時候，卻已得到你的恩惠，我卻無法回報給你，只有將這一切默默記在心里，永遠珍惜它。
生活告訴我初二篇十七
進入初一，總是少不了一種成熟感，而我，更是因為自己的學(xué)校而驕傲。
有人說，剛進入初一，作業(yè)一增多，生活猶如一幅沒有色彩的水墨畫，只有蒼白和陰暗。
初一的我開開心心，猶如春天的嫩芽，勃發(fā)著春的希望。課堂上，老師在講臺上津津有味，當(dāng)我們聽煩了時，老師講一個幽默故事，讓我們放松片刻。我領(lǐng)悟到了老師的用心良苦，心里一陣感動：老師是愛我們的！
初一的我快快樂樂，猶如含苞的蓓蕾，滿載著夏的激情。臺燈下，我在桌上辛勤地演算數(shù)學(xué)題，可剛做不久便煩了，爸爸送來了一杯熱茶，媽媽削好一個蘋果。我領(lǐng)悟了父母的濃濃愛意，心里一陣感動：可憐天下父母心！
初一的我活潑大方，猶如梨桔耀金，流瀉出秋的成熟。跑道邊，我坐在地上上氣不接下氣，動起了放棄的念頭。老師輕輕在我身邊坐下，說，別灰心，成功就像你的彼岸，信心是船，勤奮是帆，毅力是漿，它們能把你帶向成功的彼岸，奮斗才是你該做的，努力吧！我領(lǐng)悟了老師的一片愛撫之情，心里一陣感動：老師的勉勵催人奮進！
初一的我瀟瀟灑灑，猶如皚皚白雪，映襯出冬的充實。演講臺上，我成功的演講完畢，朋友跑過來，說，我太高興了，你成功了！她也要演講，我們是對手，也是朋友，但友情的力量超過了競爭的殘酷，我領(lǐng)悟了朋友的一份真情，心里一陣感動：友情是千金難買的！
走過初一，品味每一天，：生活是美的，是充滿了愛的，只要你用心去找，就會發(fā)現(xiàn)愛就在你的身邊！
生活告訴我初二篇十八
在成長的歷程中，這些事的磨練對我們來說是相當(dāng)重要的，因為生活經(jīng)歷能告訴我們一些道理。
當(dāng)我在痛苦中掙扎時，要勇敢的戰(zhàn)勝它，把它壓在腳下。當(dāng)我倒下時，正沮喪，，在那兒倒下就要在那兒站起來。當(dāng)我取得成功快樂時，，不要忘了困難的時候，不要取得點成績就驕傲自滿，要努力奮斗，更上一層樓。
記得我剛來這兒讀書時，心情沉重，學(xué)什么也學(xué)不好，我都想放棄了，后來，我在生活中感悟到了，困難只是暫時的，就看你有沒有決心、勇氣去戰(zhàn)勝它，去挑戰(zhàn)它。于是我重新調(diào)整心態(tài)，積極面對我的初中生活，快樂的與同學(xué)相處，努力學(xué)好每一門科目?，F(xiàn)在我已融入86班這個集體中，成為允捧中學(xué)的一份子。
有時，我們會聽到別人輕生的消息，這時我總是替他們不值，因為，每個人都有自己的價值。我們應(yīng)該利用我們在社會上、在生命中的時間，努力做一些對社會有用的事情，不管你活得長或是短，都應(yīng)該發(fā)揮所長為社會做貢獻，為你的人生添光彩。
這就是的。
生活告訴我初二篇十九
人需要珍惜珍惜身邊的每一個人珍惜身邊的每一份微笑珍惜身邊的每一次幸福。因為宴席總要散微笑總會斷我們要學(xué)會珍惜不要讓遺憾常與我們相伴。
人需要堅強堅強面對生活的每一次挫折堅強迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。沒有必要因落葉而悲秋也沒有必要因一次挫折而放棄抗?fàn)幰驗橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€春天一次挫折荒廢不了整個人生。學(xué)會堅強學(xué)會抗?fàn)帯?/p>
人需要愛愛你的父母愛你的老師愛你的朋友愛你身邊所有的人。與次同時你也會得到許多的關(guān)心許多的愛護許多的祝福。讓愛走進我們的生活讓愛使我們的生活變的多姿多彩。
人需要感動為一件好事而感動為一本好書而感動為一個好人而感動。讓我們在感動中生活在感動中成長。
人需要信任信任是人與人溝通的橋梁是解開一切誤會的關(guān)鍵。其實天很藍陰云總要散；其實海不寬此岸連彼岸；相知并不難心與信相連。
生活告訴我初二篇二十
它是由悲歡離合交織形成的不必太拘泥于挫折。其實更大的快樂就圍繞在你身邊溫馨的甜蜜回旋在你深沉的心里。
人生需懂得取舍，不要因為一時的失去而局限于陰霾的黑暗中，將自己心門扉掩，沉淪于輾轉(zhuǎn)反側(cè)的糾結(jié)世界中，最初，我以為別人對我的愛是必需的，也是沒有期限的，可是，我真的錯了，錯得一塌糊涂，錯得可笑可悲，我總是一昧的索取，向親人、向朋友，我總覺得欠他們太多太多，以至于我心理難于平衡，充滿著愧疚，我也覺得有向他們償還的必要了，奶奶的逝去，無非給我?guī)砹司駢毫托撵`煎熬、。也許，此刻她正在天堂躊躇著，誰能施舍一個幸福而快樂的生活，以給我殷實的動力。奮斗的源泉……能讓我在這個現(xiàn)實的社會堅持的熬下去，舍棄那些如“病毒”般雜糅的夢想，讓一切都靜止，從而獲取自己美妙的生活。
呵，看遍紅塵蕭瑟，生活總能告訴我，一切順其自然自好，千萬不要過于遷就，過多的遷就只會物極其反，相信吧！詮釋的最高境界永遠是生活。
生活告訴我初二篇二十一
進入初一，總是少不了一種成熟感，而我，更是因為自己的學(xué)校而驕傲。
有人說，剛進入初一，作業(yè)一增多，生活猶如一幅沒有色彩的水墨畫，只有蒼白和陰暗。
初一的我開開心心，猶如春天的嫩芽，勃發(fā)著春的希望。課堂上，老師在講臺上津津有味，當(dāng)我們聽煩了時，老師講一個幽默故事，讓我們放松片刻。我領(lǐng)悟到了老師的用心良苦，心里一陣感動：老師是愛我們的！
初一的我快快樂樂，猶如含苞的蓓蕾，滿載著夏的激情。臺燈下，我在桌上辛勤地演算數(shù)學(xué)題，可剛做不久便煩了，爸爸送來了一杯熱茶，媽媽削好一個蘋果。我領(lǐng)悟了父母的濃濃愛意，心里一陣感動：可憐天下父母心！
初一的我活潑大方，猶如梨桔耀金，流瀉出秋的成熟。跑道邊，我坐在地上上氣不接下氣，動起了放棄的念頭。老師輕輕在我身邊坐下，說，別灰心，成功就像你的彼岸，信心是船，勤奮是帆，毅力是漿，它們能把你帶向成功的彼岸，奮斗才是你該做的，努力吧！我領(lǐng)悟了老師的一片愛撫之情，心里一陣感動：老師的勉勵催人奮進！
初一的我瀟瀟灑灑，猶如皚皚白雪，映襯出冬的充實。演講臺上，我成功的演講完畢，朋友跑過來，說，我太高興了，你成功了！她也要演講，我們是對手，也是朋友，但友情的力量超過了競爭的殘酷，我領(lǐng)悟了朋友的一份真情，心里一陣感動：友情是千金難買的！
走過初一，品味每一天，：生活是美的，是充滿了愛的，只要你用心去找，就會發(fā)現(xiàn)愛就在你的身邊！
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