演講稿是一種在特定場合和目的下準備并呈現(xiàn)的演講輔助材料。在寫演講稿之前,要對演講內(nèi)容進行充分的調(diào)研和準備,確保信息的準確性和權(quán)威性。下面是一位知名作家的演講稿,讓我們一起來聽聽他的思考。
放棄演講稿篇一
有失敗也必有成功,俗話不是說失敗是成功之母嗎?正是如此。
微笑著面對失敗,不要抱怨有太多的磨難,不要抱怨生命中有太多的曲折。把每一次的失敗當作一種嘗試,把每一次的成功當作一種幸運。挫折與失敗要用從容的微笑來面對,不要讓自私狹隘來取代。
微笑著面對失敗,把塵封的心胸敞開,讓自私狹隘淡去。把自由的心靈放飛,讓豁達寬容回歸,這樣一個豁然開朗的世界就會在你眼前層層開放。到時候你會明白,微笑是何等的美麗、何等的可貴、何等的博大,這樣美麗、可貴、博大足以包容世間萬物,世界有多大,微笑就有多大。
微笑著面對失敗,彈奏從容的弦樂去面對失敗,去品味孤獨、去沐浴憂傷,微笑著面對失敗,在平靜中看紅塵飛舞,在孤獨中品味世事沉浮,沒有人愿意鎖住日子,在陳舊的失敗中度過,追求新鮮才是人的本性。
微笑,輪月明亮,比太陽熾熱,比彩霞華麗,微笑心靈的凈化,感情的沸騰純潔的微笑是美的化身,是眸子里閃爍的一顆銹。
我們要以微笑來面對失敗,因為這微笑是雪萊的“西風”斐多非的“旗幟”是艾青的“蘆笛”,也是北島的“回答”,讓我們?nèi)ふ疫@曠世永恒的微笑吧!
放棄演講稿篇二
在2008年北京奧運會上,中國奪得了51枚金牌,可以說這是每一個中國人都知道、也為此驕傲的事情,但又有誰知道隱藏在金牌背后的51個動人故事呢!
我當然不能把這51個故事都講給大家聽,但這51個故事告訴我們的都是四個:永不放棄!這是能夠奪得金牌最主要的精神!
對有些人來說,毅力遙不可及,比登上火星還難?但是這種毅力就在我們身邊。世界上并不缺少毅力,而是缺少發(fā)現(xiàn)毅力的眼睛,就像發(fā)現(xiàn)美一樣!
有的同學生病了,她忍著疼痛仍然堅持來上課,不管她的`成績現(xiàn)在好不好,但她是有毅力的,永不放棄,她的未來一定是成功的!
不知道同學們是否清晰記得被譽為“神奇飛魚”的美國游泳選手菲爾普斯?有人說在陸地上,他是一個不完美的普通人。然而在水里,他卻是一條完美的快艇!他7歲時父母離異,這讓他變得不愛和別的孩子說話,在抑郁單調(diào)的4年生活后,他的游泳天分終于被美國著名游泳教練發(fā)現(xiàn)。在師徒相處的日子中,最讓教練難以忘懷的是:雖然菲爾普斯患有注意力多動癥,而且家庭也處于麻煩中,但他卻在最困難的時期,每周在泳池游10萬米,一周7天不間斷!經(jīng)過多年的艱辛訓練,他憑借永不放棄的競爭精神,終于在北京奧運會上把神奇締造成傳奇!他的傳奇幾乎難以復制,但至少我們可以像他那樣去努力!去奮斗!
人生就像一個競技大舞臺,每個人都在上面表演著自己的節(jié)目。有些人,前半程跑得很快,但因體力不支而中途放棄,也有些人雖然跑得不快,但一直在咬牙堅持,拼爭到底!如果我們每個人都有一種永不放棄的精神,或許我們成不了奧運健兒一樣的英雄,但我們同樣會成為同齡人中的佼佼者!永不放棄,會使我們離成功近些!更近些!
親愛的同學們,我的演講就要結(jié)束了,我們未來的路還很漫長,在人生的跑道上,讓我們做一個有毅力的人,學習中發(fā)揚永不放棄的精神,相信我們都會是最優(yōu)秀的運動員!最出色的人!
放棄演講稿篇三
各位老師,各位同學:
大家好,我是來自x班的xx,今天我在國旗下為大家演講的題目是《成功的秘訣—永不放棄》。
轉(zhuǎn)眼間,半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結(jié)束了,雖然成績并不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映出我們著段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾,或殘缺,或圓滿。都一是個事實不可改變。
在學習的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現(xiàn)實總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風雨似的襲擊而來,常常會給每個人的心里投下濃重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽天由命。
正如泥采所說:高處并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功。也有人沒有勇氣去正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴肅的長者,他決不會可憐懦夫,相反,只會歡迎那些面對挫折,永不言棄的'人。
在我國明朝時期,史學家談遷曾經(jīng)歷二十多年嘔心瀝血的創(chuàng)作,終于完成了明朝編年史《國榷》。然而事事難料,一天夜里,小偷進入他家,竟偷走了鎖在竹箱里的《國榷》原稿。多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有。對任何來說都難以承受,但已年過六十的談遷并沒有被挫折打倒,而是很快從痛苦中站了起來,下定決心再從頭撰寫這部史書。試想,如果當初談遷選擇的是自暴自棄,那么世界文壇恐怕就會少了一部巨著。
世界上沒有絕對平坦的路,也沒有一帆風順的人生。同學們,現(xiàn)在除了努力奮斗,我們別無選擇。奮斗中允許有失敗,但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣,奮斗中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無休。
學會堅強,具備一份永不放棄的信念,就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信念,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達成功的彼岸吧。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
放棄演講稿篇四
親愛的老師們,親愛的同學們:。
大家好!
自古以來,有多少名人不是靠堅持就贏了?司馬遷是《史記《的作者。在遭受宮刑后,司馬遷并沒有氣餒,還堅持創(chuàng)作,才完成了世界著名的史記。如果司馬遷因為酷刑而放棄創(chuàng)作,我們就看不到史記的偉大歷史作品,吸收不了他的思想精髓,更不用說西漢以前的.歷史了。由此可見,司馬遷的成功最重要的是堅持。
烏龜烏龜走得很慢,但它至少仍在努力工作;雖然兔子跑得很快,但沒有一顆持久的心,躺在路邊睡覺,最終的結(jié)果是可以想象的。烏龜并沒有因為爬得慢而放棄,而是激勵它堅持到底。這就是烏龜獲勝的主要原因。
只要功夫很深,鐵杵就會磨成針。為什么一根粗鐵棒會磨成一根針?我們無法想象,但只要我們堅持,一兩天,也許一兩個月,鐵棒可能不會有明顯的變化,但只要每天,鐵棒最終會變成刺繡針!
瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽曾經(jīng)說過一句讓我記憶深刻的話:天才是重復次數(shù)最多的人。問題是我們是否有一顆堅持不懈的心。只要你有毅力和毅力,你就能不懈努力。
只要我們有毅力,我們就能到達勝利的彼岸!
放棄演講稿篇五
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在一次品德課上,我們認識了一位特殊的大學生——劉濤,從他身上我學到了堅強和不放棄。
他是一位沒有雙臂的特殊大學生,所以面對生活,他有著許多困難??墒撬幌蛎\低頭,竟然學會了用腳寫字。為了練好字,他的腳磨出了許多血泡,這些血泡有時甚至會被磨破,但他總是堅持練習者。他不僅學會了用腳寫字,還學會了用腳翻書、吃放、刷牙、洗臉……困難重重,但是劉濤從來沒有抱怨過命運。他這樣日復一日,年復一年的練習著,終于功夫不負有心人,他以出色的成績被高校錄取,成為一名特殊的大學生。
讀到這兒,我感觸很深。劉濤身殘但志不殘,通過自己的不懈努力向世人證明了自己不是生活的弱者。記得那個冬天的晚上,我被一道數(shù)學題難倒了。我摸了摸冰涼的雙手想:現(xiàn)在都這么晚了,而且天氣這么冷,我還是別寫了吧!反正明天老師都會講的嘛!這時,劉濤情不自禁地映入我的腦海中,我仿佛看到了他寒冬酷暑都趴在地上練字的情景,心中的另一個聲音好像在說:“桑潔,遇到這么點困難就退縮了,你真是一個懦夫!”此時,我為之一振,重新抖擻了精神,又一次鉆進了這道難題。時間一秒秒地過去了,深夜靜得只聽到筆沙沙的聲響,屋外的西北風好像也停止了,它也不忍心打擾的我的思路?!拔医K于解出來了,我真厲害!”我高興地跳起了《小蘋果》,此時成功的喜悅無法言語。
我相信只要我像劉濤一樣有信念、有毅力、有耐力,我就可以超越一切;只要我對自己永不言棄,我就一定會成功。
放棄演講稿篇六
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我家養(yǎng)了兩只烏龜,一只大一只小。原來,大烏龜被放在一個大魚缸里,小烏龜被放在一個小塑料盒里。起初,我沒有發(fā)現(xiàn)任何意外。小烏龜爬上拖鞋和臥室拖把兩次,花了很長時間才找到。為了不讓小烏龜爬出來,我們把兩只烏龜放在同一個魚缸里。有一次,晚飯后,我看到小烏龜靠著魚缸爬上去,爬上去滑下去,然后爬上去滑下去,但它仍然在爬上去,重復著爬上去的動作。這時大烏龜說:兄弟,別再麻煩了,你爬不出去了。我爬了很多次,但都沒有成功。你只是徒勞無功。放棄,誠實省力氣!小烏龜說:哥哥,我以前試過。我爬出去兩次了。我有經(jīng)驗。只要我堅持,我就不相信我爬不出去。就是爬不出去,還能只呆在這個魚缸里嗎?活動也很好!就這樣,小烏龜不停地爬,不停地滑,但它仍然堅持不停地爬。
從兩只烏龜?shù)膶υ捴?,我們應該如何評論它們,誰對誰錯?我認為我們現(xiàn)在不應該評論它們的對錯。我們應該分析兩只烏龜?shù)膶υ?,給我們什么啟示?兩只烏龜?shù)膶υ挿从沉藘煞N現(xiàn)象。從大烏龜?shù)脑捳Z中反映出一種現(xiàn)象。既然什么大事,就順其自然,能放棄就放棄。不要孤注一擲,耽誤時間,最后只能是徒勞。這種人發(fā)現(xiàn)了自己做事的弱點,對生活沒有太大的追求,一輩子都無所事事。我曾經(jīng)看過這樣一部漫畫:一個人拿著鏟子失望地搖搖頭,邊走邊說:這里沒有水!然而,他身后留下了大大小小的坑,有些離地下水只有很遠。
在我們身邊,有無數(shù)這樣的`挖井人。雖然他們付出了很多精力和汗水,但他們無能為力。輕易放棄只是徒勞。只是敞開的成功之門關閉了,留下了無盡的遺憾和失落。而小烏龜?shù)囊懔?,堅持是勝利的精神,有成功的希望,當確定正確的道路時,無論前面的道路有多困難和障礙,我們永遠不會放棄,堅定地繼續(xù)下去,成功的女神就會來。
乘古今之風,看中外畫卷,無數(shù)成功人士的豐碑下都有永不放棄的厚重基石。如果愛迪生在試驗中失敗后放棄尋找燈絲,就不會有燈泡的發(fā)明,他的成功,霓虹燈下的繁榮,火樹和銀花;如果巴爾扎克年輕時放棄寫作,就不會有杰作《人類喜劇》,也不會有他的名字;如果詩人拜倫在出版第一集時被嘲笑,就不會有詩歌的變化,后人不會贊美他的詩集。
無論我們做什么,即使我們堅持不成功,我們也可以分析不成功的原因,找出解決辦法,這樣我們就可以向成功邁出一大步。我們堅持不成功,積累了更多的認知經(jīng)驗,這也是一種收獲。一切都不可能成功,這表明我們選擇了錯誤的內(nèi)容、方法和形式,我們可以從其他方向和想法去思考和做。就像一只小烏龜,雖然不能成功,但它不會被困難嚇倒,永不放棄,事實上,收獲永不放棄的精神就是成功。
堅持和放棄是一對敵人,他們的最終結(jié)果是不同的。我們將如何選擇取決于你想要什么?
成功在于毅力,失敗會放棄。
放棄演講稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學:
人生如水,人生難免跌宕起伏。人一旦經(jīng)歷許多磨難之后,就會選擇放棄。放棄,新的開始。
磨難居于生活中,猶如空氣對于動植物,水對于魚,無處不在。應對這些磨難與挫折,也許我們會堅持到底、持之以恒,也許我們會放棄。
我們放棄了,并不代表我們向生活、自然,向我們自我認輸。我們學會放棄,也許這是一種很好的放松方式,也許這是一種(對于某件事)的解脫。
蘇東坡一生多次遭受困頓躓宕,仕途幾經(jīng)沉浮,在元豐五年的“烏臺詩案”被貶于黃州。這次的磨難幾乎要來了他的性命。所以。他便有了“一蓑煙雨任平生”的人生態(tài)度。
“料峭春風吹酒醒,微?!闭蛟谶@微冷的春風中輕拂著,借著春雨洗滌心中的遺憾。回首多年來在仕途中所遭受的風風雨雨,眼前的這些微涼的細雨也可是如此。這時心中就暢想“歸去,也無風雨也無晴。”
蘇軾的放棄,放棄官場上的官吏,并不是他無法勝任,而是對多年來的仕途早已厭倦,對人生的大徹大悟。他的`放棄,使他的生活多了一份寧靜,多了一份閑情。
“魚和熊掌二者不可兼得?!蔽覀円獙W會取舍,學會放棄。
以往看過這樣一個故事:同事的朋友,本來是能夠成為一名重要主角的人,但因謠言推出競賽,所以他和這名主角失之交臂。經(jīng)過許多年磨難之后,他成為了一名白領。
正因為賭氣,這么一位有才的朋友,他選擇放棄,但他并非不是一個成功的人。
在我們的生活中,有種種不一樣的磨難在我們的身邊,有許多的難題擺在我們眼前。有時我們會選擇持之以恒;有時我們會放棄,但放棄也許會使我們更加地簡便。
生活中,人們常常會選擇一種東西,但一會兒發(fā)現(xiàn)有更好的,就會放棄前者。當我們同時對兩種事物感興趣時,我們必須懂得取舍,學會放棄。這樣我們的生活會更加地多姿多彩。
放棄可能是無奈的,可能是痛苦的??墒悄愕拿看畏艞墤菬o愧自我,學會了放棄你才能夠想成功彼岸邁進,在不斷的放棄和選擇中展現(xiàn)真正的自我。
放棄演講稿篇八
尊敬的領導老師:
大家好!
很高興能和大家一起享受這美好的時光!也非常感謝組織對我們年輕教師的培養(yǎng)!
我的演講題目是:永不放棄!
20xx年8月,我選擇了教師職業(yè),這是現(xiàn)代社會最普通的職業(yè)。然而,這個職業(yè)肩負著特殊的責任?!笆陿?,百年樹人”,踏上三尺講臺,意味著踏上了艱難而漫長的“教育之旅”。
經(jīng)常想,成為一名優(yōu)秀教師最重要的條件是什么?語言優(yōu)美嗎?是廣博知識嗎?還是有豐富的教學經(jīng)驗?通過和同學一起成長,我慢慢覺得高尚的師德是教好書、教好人的基礎。作為一名教師,首先要有高尚的師德。特別是在這個價值觀多元化的時代,我們應該陶冶情操,修煉師德,保持心靈的寧靜。
有人說,從來沒有一個職業(yè)像教師一樣付出這么多。是的,教師的職業(yè)是平凡而艱苦的。他們只想付出代價,默默地工作,無私地奉獻。當世界肆意踐踏良心時,她一遍又一遍地告訴學生真理、善良、美麗,毫不猶豫地付出一生的精力,用自己的言行影響學生,不知不覺地感染學生,在教學知識中,教學生做人。
作為少先隊員的朋友,每天零距離接觸團隊成員,讓我更真實地了解孩子的想法。我發(fā)現(xiàn)團隊成員最關心的焦點,然后通過活動慢慢幫助他們回答。在活動中,注重突出少先隊的'品味,把握少先隊員的心理需求,營造以少先隊員為主體的氛圍,讓他們自信地參與其中,留下終身難忘的印象。
我很高興看到活動給孩子們帶來的收獲!此時此刻,我們也會體會到付出的價值,我們也深深感受到國家、社會和人民的需要和認可。每次想到這些,我都會為自己是老師而感到興奮和自豪,同時也會更加珍惜和熱愛!因為,祖國需要我們,人民需要我們,我們的小努力,讓整個社會收獲財富。我們用心經(jīng)營這一事業(yè),我們覺得能夠把精力投入到這個歷史重任的崗位上,奉獻青春,再苦再累也是值得的!
我不是演說家,不會沮喪;我不是軍事家,不會贏得數(shù)千英里;我不是畫家,沒有豐富多彩的神筆來描繪風景如畫的國家。我,只是一名教師,一個黑板三英尺平臺,播種課堂培養(yǎng)未來,優(yōu)秀的桃李,優(yōu)雅的芬芳。
今天,站在這里,我想莊嚴地宣誓:無論未來的道路是曲折的還是直的,我都會把我最喜歡的教育視為生活。如果祖國需要,人民需要,教育需要,我愿意和歲月一起慢慢變老,讓教育事業(yè)永遠年輕和新鮮!我選擇我沒有遺憾,我愿意用平凡來創(chuàng)造奇跡,永不放棄!
放棄演講稿篇九
尊敬的領導老師:
于是這位年輕人以這種不輕易放棄的精力感動了主管,他得到了這份工作。
誰知道這個年輕人是誰?他是日本松下電器的創(chuàng)始人,被譽為“管理之神”的松下幸之助!
松下的勝利告訴我們,失敗不僅是挫折,也是機遇。它能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的問題。因此,我今天報告的標題是:“永不放棄”。
在我們的職業(yè)生涯中,我們別無選擇,只能避免挫折。我們還記得劉翔永不放棄的速度,中國女排永不放棄的力量,愛迪生永不放棄的勇氣。他們之間有一個獨特的特點,那就是他們相信挫折是對生活的考驗。這不取決于你的技能,而取決于毅力。毅力是決定成敗的關鍵。所有這些都告訴我們,永不放棄的人總會成功。
因此,我們沐浴在書香校園殘酷的陽光下,每一個“青鳥”都不應該因為一個難以想象的標題或經(jīng)歷了一個小小的挫折和潦倒而沮喪你的激進思維,甚至給你放棄學業(yè)的動機。當然,在這條漫長的學習道路上會有更多的風雨和崎嶇,但理性的思維總是給生活一個堅實的承諾:永不放棄!我們永遠不會因為遇到一點風雨而放棄你我的追求,永遠不會因為遇到一點磨難而垂下你昂揚的頭。既然生活需要塑造一種艱辛和孤獨,我們應該用我們的熱情、真誠和力量來擁抱生活。
正如我們美麗的校歌所唱:一點輕鼠標,神奇的世界出現(xiàn)了。雙手放在胸前,敲打一幅美麗的畫卷…………。
最后,我想用明朝的《今日歌》來停止我今天的演講。我希望每個人都能以永不放棄的精神從今天開始:“今天又回到今天,今天有多少!今天不是,什么時候?生活了幾百年,今天并不真的很遺憾。如果阿姨等待明朝到來,明朝有一個朝代,為小組聊天“今天的詩”,盡量從今天開始”。
努力!同學們!
放棄演講稿篇十
老師們,同學們:
大家好!
每個人感到疲累的時候,總會想到過放棄。有的人或許就真的從此放棄,可是有的人卻在那一刻突然地不想放棄了。
前段時間,學校組織排球興趣小組,在同學的半推半就下,我咬咬牙也寫上了自己的名字。本來只是想玩一玩,體驗一下運動的快感,可沒想到第一天的集訓就讓我想打退堂鼓了。
“喂,你怎么又躲球了!”“快,快接?。 薄坝袥]有搞錯啊!用力打啊,沒吃飯啊是不是!”望著一個個向我砸來的排球,我不知所措,只是本能地躲著,結(jié)果卻被老師罵得狗血淋頭?!鞍?!好痛啊!”我被排球擊中了,被打到的地方立刻紅腫起來,觸目驚心。
一節(jié)課下來,我的手已是又紅又腫,疼痛難忍了。望著那些傷痕,我想著:要不放棄吧?
那一晚,我失眠了,躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠,我不斷地在想:我到底應不應該退出呢?雖說當初是被同學拉攏進去的,但其實自己骨子里頭那份對運動的興趣和那股不服輸?shù)膭蓬^也占了一部分原因吧。雖然練球很辛苦,但我也同時享受著那奔跑時的淋漓盡致,其實,在心底我還是喜歡著這項運動的。
始終猶豫不決,下不了決心,只好繼續(xù)參加集訓。
哥哥看著我那紅腫的手,心疼地對我說:“妹,這么辛苦,要不咱不練了,好嗎?”我不知道該如何回答他,我只是說“哥,我不知道該怎么辦?!?/p>
哥哥不再說話,只是望著我,輕輕地嘆了一口氣,我知道,他是在心疼我,怕我受傷。
轉(zhuǎn)眼之間,又到集訓時間了。數(shù)數(shù)手指頭,我們已經(jīng)訓練了大半個月了,技術手法也漸漸有了起色,起碼不再像剛開始那樣手忙腳亂了。
老師組織我們分隊打比賽。尖銳的哨聲響起,比賽開始了。我是一號位,負責發(fā)球?!班亍钡囊宦?,排球隨著我的猛烈擊打準確地“飛”到對面的四號位去,打了對方一個措手不及。但球還是被對方擋了回來,是朝向我的方向。盯緊球的位置,伸手,攔網(wǎng),動作一氣呵成。隨著一個漂亮的弧度,球落到對面。“耶。我們得分了!”
再次發(fā)球,望著高高躍起的淡綠色,我忽然想通了:自己是喜歡這項運動的,要不然也不能堅持這么久的.訓練啊!既然已經(jīng)選擇了參加,就不應該輕言放棄!雖然辛苦,但我卻享受這種疼痛與辛苦給我?guī)淼那逍训目旄?,真是“痛并快樂著”??!就在球高高躍起的那一刻,我不想放棄了!
這時我明白到排球比賽只是在于不讓球在己方落地,然后擊向?qū)Ψ健_@一切,就在球躍起的那一刻,我終于明白了!所以,在那一刻,我不想放棄了!
人生難免遇到挫折,但其實總有解決的辦法。我希望自己在以后的人生當中,挫折過后我能自豪地說一句:“在那一刻,我沒有放棄!”
放棄演講稿篇十一
親愛的老師們,親愛的同學們:。
大家好!
堅持是成功的關鍵之一。如果你半途而廢,不知道如何堅持,你一事無成!如果你能堅持下去,沒有困難阻止你前進。
從那以后,我學會了堅持,學會了堅持帶給我的力量。
當我還是個孩子的時候,我經(jīng)??吹轿夜霉迷诩亦l(xiāng)的后院撥弄她上面有幾根線的木板,更不用說我姑姑的東西還能彈出美妙的音樂了。后來,我聽到我姑姑說這是中阮,是中國古代的藝術樂器之一。現(xiàn)在很少有人會玩了??吹轿夜霉玫木趩剩野l(fā)誓要學習。
“這……我說不出話來。
心里暗暗喜歡,原來古代學阮都是男的啊,那我不就是繼承中國傳統(tǒng)藝術的.人嗎?姑姑在國外是中阮演奏家,我也要像姑姑一樣。
后來,我努力學習,堅持練習,不僅為了姑姑,也為了中國傳統(tǒng)文化,我終于學會了彈阮。
有一次,當我練習鋼琴時,幾位家長來了。他們看到我的一個男孩在學習鋼琴,他們都捂著嘴笑了??吹胶?,我很生氣,所以我演奏了一首歌。他們驚呆了,說:這個孩子一定是個天才。一個男人能學得這么好!我突然感到舒服多了,但我真的很想告訴他們莫扎特:我每天花八個小時練習鋼琴,但人們用天才這個詞埋葬了我的努力。
是的,據(jù)說堅持是一種力量,它是我們心靈的源泉,總是滋潤著我們的心。人們必須做最好的自己,讓那些半途而廢的人羨慕它!
放棄演講稿篇十二
各位老師、同學們:
驕陽似火,我被這沉重的空氣壓的窒息。
剛剛聽完了英語聽力訓練,可是……受挫感,恐懼感,像源源不斷的熱潮,漫布了我的全身細胞。是的,我想哭。
抬頭看了看天空,我還是將淚水壓了回去。望著手中的這盒英語磁帶,我真想把它摔碎??墒恰也荒?。甩了它就甩了您對我的`所有期盼。此刻,我如穢物般的看著這盒磁帶。誰能告訴我,究竟該怎么辦我不舍得是因為我不想放棄,我不舍得是因為我相信自己,我不舍得是因為這是您送給我的??扇缃瘢盐业淖孕泡?shù)靡粩⊥康亍?/p>
是的,我的聽力基礎一直很差,為此您也是煞費苦心,我雖然平時大大咧咧,但我也懂得知恩圖報。放假之前,您送我一盒磁帶。目的就是讓我把聽力成績提高。看著這盒磁帶,我也在心里為您立下錚錚誓言,不取得優(yōu)異的成績,我誓不罷休。因為我知道,這是報答您的最好方式。
現(xiàn)在我望著一個又一個的叉,一個又一個的圈。圈圈叉叉,叉叉圈圈。真恨不得殺了我自己。想哭卻沒有眼淚。想說卻沒有人能夠傾訴。無助之際,我又想起了您。老師希望您不要介意。
大腦一片空白,沒辦法我只得到外面放松一下。沒想到心中如此凌亂,亂到無法看清自己。屏住呼吸,腦海中又忽然一閃,“持之以恒就有收獲”這話如此熟悉。咦,老師,這不是您說過的嗎?身邊掠過一陣微風,好愜意,這風被我深深的吸到咽喉,然后蔓延、蔓延一直到肺里。
我終于釋然,沒錯只要笑一笑,沒什么事情大不了。我再次回到房間,做了幾個熱身運動。begain……“嗯,應該選b,我想想,這個應該選c”呵呵,沒錯。沒想到靜下心來,竟有如此大的成效。不拋棄,不放棄堅持到底就是勝利?,F(xiàn)在我的成績大大提高。
有一種情愫叫感激,不要忘記那些曾經(jīng)幫助過你的人,他們曾在你失意的時候給你鼓勵,在你落寞的時候給你安慰。老師——謝謝您。
放棄演講稿篇十三
親愛的老師、同學們:
大家好!
夢啊!這是他畢生的夢,在追尋夢的過程中,他累了,停下疲憊的雙腿,猛然間,他內(nèi)心一震,為何不放棄??煽嗫嗟刈穼み@么久,豈能是說放棄就放棄?輕輕的依靠在樹枝上,他閉上了苦澀的雙眼,不由地放聲大笑,沒有由地想到舒婷的一句話:蓓蕾一般默默地等待夕陽一般遙遙地注目,也許藏有一個重洋,但流出來,只是兩顆冰冷的淚珠。
他全身無力地坐在地上,身上的精力好像瞬間被抽干了。耳邊是不是地響起同齡人的譏笑諷語。
“哈哈!就你還想當畫家,做夢吧!”
“就是,你看他線條都畫的不清楚,真是出言狂妄啊!”
“切!就他那樣子,笑話!”
為什么要這么說他!為什么要這么惡毒地殘害他。他抱著頭死命搖頭,希望能驅(qū)除腦中所有的`雜念。他真的好累好累!
曾經(jīng)向往而美好的夢,在一點一點地離他而去,他追啊!跑啊!為什么夢連你也要離開我!
“對不起,我想你不適合我?!眽敉蝗婚_口說話了。
“為什么?我苦苦地追尋三年,想讓自己變強,畫出屬于自己的線條,為什么要這樣的否決了我,我不甘心,請你告訴我為什么?”他激動地說。
夢緩緩地嘆了一口氣說:“孩子,不要太固執(zhí)的去追求事物,有些東西,并不是一時的興趣才了得的,你必須要擁有很高的天分,有些東西并不適合你,你為什么要那么執(zhí)著地抓住它不放呢?在生活中,你會有很多的路可以選擇,放下心中的包袱,用自己的真心去尋找真正屬于你的夢,何嘗不可?不要太固執(zhí)于原有的初衷,該放棄的還是要放棄,就算你不放棄等到了有一天你會發(fā)現(xiàn)你的努力是白費的,為何不早點發(fā)現(xiàn)這錯誤的選擇,重新認識新的自己,不要讓自己的人生有個后悔的選擇。你自己好好想想吧!”
他像泄了氣地皮球無力的坐在地上,過了一會兒,他抬起頭幽幽的說:“或許你說的沒錯,是該放棄了。在追尋又有什么意思呢!最終不也還是空虛一場。他苦笑了一下,繼續(xù)說道:“不過還是謝謝你,讓我明白了。我會找到自己真正的夢想?!笨吹侥请p堅定的眼神。
夢欣慰的笑了轉(zhuǎn)身離開,它飄啊飄啊!誰也不知道它要去哪里!或許它在等待尋夢的人吧!
放棄演講稿篇十四
各位老師、同學們:
人的一生要面對無數(shù)的挫折,有的人面對它,垂頭喪氣,有的人面對它,永不言棄。
男兒當自強。
有的人,長的很強壯,卻需要人來扶持,他似乎是個永遠長不大的孩子,而對挫折,他只是停而止步;有的人雖然殘疾,在生活中卻是強者,他是天性剛毅的人,他有自強不息的能力。我喜歡挑戰(zhàn),每一次,不管結(jié)果如何,我決不放棄。因為我知道,人類的使命在于自強不息地追求完美。人生的道路不可能一帆風順,難免有個小小的波動,我亦如此,可我敢于面對挫折與困難。人生的`道路上只有永不言敗才可不斷進取,方能無愧于人生。我有一個信念:男兒當自強。
自己道路自己闖。
世上本沒有路,走的人多了,也便形成了路。路在自己腳下,靠自己來走。
生活的艱辛,學習的壓力,成長的煩惱徘徊在我的身邊。一晚,我暮寢思之:這些困難何常不是老天對我的考驗,我堅強拼搏就有百分之五十的成功,我放棄,就是百分之百的失敗。面對挫折,我沒有放棄,而是把所有精力全身心的投入到學習之中,同是也從學習尋求快樂。我走在知識的大道上,進一步去闖開屬于自己的知識寶庫。
放棄演講稿篇十五
親愛的老師們,親愛的同學們:。
大家好!
伴隨著青春的舞曲,我歡快的步伐不停地踏著。踏過春花園關不住,紅杏從墻上出來的春天,踏過接天荷葉無限碧,映日荷花不一樣紅的夏天;享受過停下來坐在愛楓林晚會上,霜葉紅于二月花的秋天;踏上突如其來的春風,成千上萬的樹和梨花盛開的冬天。最后,我停了下來。
那是一片遼闊的大海。籃子的天空,藍色的'海水,仿佛連海風和空氣都是藍色的。洶涌的浪花擊中巖石,卷起成千上萬的雪;洶涌的潮水涌來,讓人感慨萬千。這片海,我叫它三年級。
我歡迎這片海的到來。我喜歡冒險。我想我會成為一個驕傲的舵手,揚起青春的風帆,在這片大海中自由漫游。我會用知識把船體打造得堅不可摧,富麗堂皇。我想它將是世界上最美麗的船。然后我會用勤奮和努力作為釘子,把船緊緊靠近,這將是非常堅固的;然后我用汗作為桅桿,青春和信心在船頭;最后,我用冷靜作為指南針,我相信我不會在廣闊的大海中迷失方向。
終于航行了,剛開始海面風平浪靜,烏云密布不久。懶惰就是海風。阻礙船的運行。驕傲就是洶涌的潮水,張牙舞爪向我撲來。自卑也在空中咆哮,幾乎擊倒了自信的桅桿。海突然一片混亂。冷靜,冷靜!我揮舞著理想劍向他們宣戰(zhàn)。最后,讓它咆哮,它咆哮,我不再驚慌。海面又恢復了平靜。風不再肆虐,雷不再咆哮,一切都停止了。
青春的船還在茫茫大海初三中前進。
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