愛心是人類最寶貴的品質(zhì)之一，它能夠帶來溫暖和人類間的互助。寫總結(jié)時，要注意語法和拼寫錯誤的修正，保持語言的準(zhǔn)確性與規(guī)范性。我們不妨來讀一讀以下的總結(jié)范文，它們或許能給我們的寫作和思考帶來一些新的視角和思路。
地鐵來了小學(xué)六年級篇一
沙啦啦，沙啦啦雨姑娘邁著優(yōu)美的舞步，來到了我們身邊。
小花、小草挺直了腰接受雨姑娘的潤澤，并傾聽著雨姑娘用她那輕捷纖細的雙手彈奏出的一曲悅耳動聽的旋律，使萬物陶醉在雨聲中就連老古板大樹爺爺也被深深吸引，不時的晃晃腦袋，還連連拍手叫好。
遠處形形色色的景物透過淅淅瀝瀝的雨看起來十分朦朧，就像被一層薄紗籠罩著。不知不覺，雨姑娘悄悄的離開了。彩虹妹妹踏著祥云向我們歡樂地奔來，在湛藍湛藍的天空中架起一座調(diào)皮的彩虹橋。他忽隱忽現(xiàn)，和人們玩起了捉迷藏。不一會，便頑皮地跑開了。
這時，太陽公公從一片白云后露出了半張和煦的笑臉。照在大地上，照在每一個被風(fēng)雨洗禮的小生靈身上。大地上的一切都濕漉漉的，恰如剛洗過澡，給人以涼爽之感。
懶洋洋的光射到小花、小草身上陽光透過清亮的水珠折射出七種絢爛的色彩，原來這里也有彩虹妹妹的身影。大樹爺爺伸了個懶腰，很享受地說到：舒服，舒服，真舒服。
幾只麻雀從遠處飛來，站在大樹爺爺?shù)念^上嘰嘰喳喳地叫個不停；三五只百靈鳥唱出婉轉(zhuǎn)的歌聲：
雨，你給了世界新的容貌，
我們歌頌?zāi)悖?/p>
雨，你給了萬物新的生機，
我們感謝你！
如此美妙的歌聲豈能用言語來評價？
河北滄州東光縣東光縣第三中學(xué)初一:love淺笑迷離。
地鐵來了小學(xué)六年級篇二
今天，我和媽媽去超市買零食，我挑了一大堆薯片、餅干等等，看來這個月的零食都不用愁了！
我拎著重重的袋子回到家，以為這是媽媽給我買的。我喜滋滋地坐在沙發(fā)上，隨手拿起一包薯片準(zhǔn)備邊吃邊看電視。突然，門鈴響了。
“誰??！”我疑惑不解，“爸爸出差了，媽媽也剛剛才出門，不會忘帶什么東西了吧！”
“姐！”在我開門的一瞬間，一個肉墩墩的小男孩突然躥了出來。
“??！”我的小心臟都被嚇出來了。
這時，媽媽走了進來，笑瞇瞇地對我說：“樂樂，今天媽媽要去加班，你一個人照顧好弟弟??！這也是給你一次鍛煉的機會！”說完，便離開了。
不會吧，我的天，弟弟可是個“大吃貨”?。∷@么胖，不都是因為他每天吃一大堆的零食。想著想著，我不禁回頭看了下那些零食，突然明白這些吃的原來媽媽都是給弟弟買的。
弟弟也看見我的舉動，問：“姐，你在看什么？后面有東西嗎？”一邊說一邊想過去看看。
“沒有沒有！”我急忙攔住弟弟，雖然這些吃的不是給我的，可我還是有點嘴饞，騙弟弟說。
“哦！”弟弟半信半疑，突然問道：“姐，姑姑說給我買了零食，在哪兒？”他開始了大搜查，東翻翻，西找找，正要搜我身后時，我心跳加速了，怎么辦？怎么辦？突然，我靈光一閃：“弟弟，咱們玩盲人的游戲吧！你當(dāng)盲人，要閉著眼睛來抓我！”
“好??！”弟弟不再找零食，和我玩起游戲來。
“呼！”我松了口氣，趁弟弟閉著眼睛，我急忙來了個“拯救食物”大轉(zhuǎn)移。我抱起零食，悄悄地把它們藏在了沙發(fā)底下。
下一局該我當(dāng)盲人了，我閉上眼睛，開始抓弟弟了，誰知弟弟突然喊了一聲：“哇！零食，姐好壞，竟然騙我！”
大事不妙，我睜開眼睛，三步并作兩步跑到了弟弟身邊，可已經(jīng)晚了，看著弟弟正津津有味地吃著，我下意識地咽了咽口水，像乞丐一樣問弟弟：“弟弟，我的好弟弟，給我吃點不？”
弟弟頭也不抬，說：“不好，誰叫你騙我的！不過你實在要吃嘛……等我吃完再說吧！”
天哪！竟然連一片都不給我！你這個大吃貨！
地鐵來了小學(xué)六年級篇三
我愛讀書，為什么呢？因為它讓我擁有更多的知識。
讀史使人明智，讀詩使人聰慧，讀哲理使人深刻，讀倫理使人有修養(yǎng)，讀邏輯使人善辯，閱讀使我們的生活更美好。
閱讀，可以讓我們感受到文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的堅貞不屈、寧死報國的精神；可以讓我們感受到陳毅市長的“九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車”的謙虛態(tài)度；閱讀，可以使我們感受到李商隱的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的堅守與無私的奉獻精神?？傊喿x使我們的生活更美好。
閱讀雖說不能直接改變我們的命運，卻可以改變我們的性格；閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c，但它卻可以改變?nèi)松慕K點，它可以豐富我們的思想，提高我們對生活的認識，豐富自己的精神世界，可以使我們更加理性地看待現(xiàn)實問題。我喜歡閱讀。
閱讀，讓生活更美好，讓我對生活充滿了信心與力量。
地鐵來了小學(xué)六年級篇四
有一個地方，它永遠然而溫馨的，它能夠為你遮風(fēng)擋雨，使你疲勞的棲息地。然而你苦惱時的發(fā)泄地，他永遠不會因為你的無知而搖頭，他只會在默默地鼓勵你，它給你的寬容比天還高，比海還深，他在你我心中然而神圣之地。這個地方，就然而家。
家，熟悉而親切，在家里，你感受到的只會然而奧意。在家里，你體驗到的然而生命的無極限，雖短暫，但充滿刺激。在家里，你的心然而寬的，自我感覺永遠然而那么好。家，也然而一種團結(jié)的象征，同時也然而一種家人和睦的象征，家人的和氣，然而襯托家的形象的，家人的和氣，也然而預(yù)示著工作得順心，學(xué)習(xí)得舒心，這簡直然而照應(yīng)了我們中國的那句古話：家和萬事興。
有一種愛，然而在家中表現(xiàn)出來的，這就然而家人的問候與關(guān)心，雖然只然而幾句的叮囑與祝福，但它包含了一種深情。
有一段話然而用來形容母愛的：有一種愛，它能夠讓你索取，卻不要你任何回報，有一種人，她永遠站在你心中，你愿意用一生去愛她。
家，然而一個人暢談的地方，在家里，你與親人間，能夠隨意的聊天。在家里，責(zé)備也然而一種愛，家，就然而愛的發(fā)源地。每個人都有不同的感受。
家得好與壞并沒什么，每個人都覺得自己的家然而最好的。家里的飯然而熱的，家里的床然而暖的，燈然而亮的，這些只然而很小的需求，但，這些都然而有愛的，這就足夠了。
有人說家然而航海的指南針，能夠引導(dǎo)你走出大風(fēng)大浪；有人說家然而避風(fēng)的港灣，能夠讓你順利返航；有人說家然而一盞期望之燈，它能夠照亮你前方的路。
而在我心中，家然而一種寄托，美麗的寄托。
地鐵來了小學(xué)六年級篇五
同學(xué)們，你們有自己的“樂園”吧！你們在“樂園”里玩得開心嗎？我想，你們一定會肯定回答：“當(dāng)然咯！”我也有自己的“樂園”。不過，在這個“樂園”中，還帶有一些驚險呢！
記得幾年前的一天，我和媽媽，張欣韻和她媽媽，我們四人一起去武漢，到中山公園玩“激流勇進”這個項目。因為是第一次玩，開始我們還不知道怎么玩，排了好長時間的隊，終于輪到我們了。我們一起坐到船上，鈴聲一響，船就開始慢慢悠悠地行使起來。我嫌太慢，用手當(dāng)槳在水里劃，可它像個不聽話的孩子似的，還是若無其事地在水中“散步”。突然，我發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)了一個“陡坡”，我想：這下可好了，再也用不著用手劃船了，因為船已經(jīng)開始爬坡了，隨著船的不斷上升，我的心也隨著提到了嗓子眼。
船到了“頂”上，就要沖刺了。只見船迅速往下沖，就像脫僵的野馬似的，速度快極了！我不禁“啊”的一聲閉上了眼睛。話音未落，船已沖到了水底，濺起的水花把我們的衣服全打濕了，身上涼涼的?？墒俏覀?nèi)櫜簧线@些了，好長時間，我們還心有余悸。
小船又繼續(xù)慢慢地漂著，我們終于可以喘口氣了，但是沒過一會兒，一個“黑洞洞”突然出現(xiàn)在我眼前，似乎要把我們給“吸”進去似的，真像是一條“大鱷魚”，張開“血盆大口”把我們一下子給“吞”了下去。我回過頭，對大家開了個玩笑：“喂，喂喂！我們被大鱷魚吃掉啦！救命啊！”一句話，把大家給逗笑了。我們就這樣被“大鱷魚”給吞了?！按篦{魚”肚子里真黑呀！簡直就是伸手不見五指。我們在里面摸索徘徊了一陣，它竟然又把我們給“倒”了出來，我們相互一望，松了口氣。哇！終于見到久違的陽光了。可是，這份喜悅還沒來得及體味，新的危機又出現(xiàn)了：我們前面又面臨著一條更高更陡的坡，有了前面的經(jīng)驗，我們?nèi)級哑鹉懽?，隨著船一步一步往上爬。這時，張欣韻風(fēng)趣地說：“哇！好多‘積木’耶！”“哈哈哈！”正當(dāng)我們笑得前俯后仰時，又一輪沖刺開始了，而且速度越來越快，越來越快……感覺“嘩！”的一聲，我們就被拋進了湖底。更大的水花撲過來，我們四個人全都被濺濕了，這真是“水花濺身透心爽”！“太棒了！”我和張欣韻不約而同地喊道。
這次游玩實在太過癮了，從中既鍛煉了我的勇敢，又給我?guī)砹撕艽蟮臉啡?。我真希望下次還有機會重返“樂園”，再過把癮！
地鐵來了小學(xué)六年級篇六
歡歌辭舊歲，駿馬慶新春。燕語新氣象，龍馬狀精神。在這樣祥和、溫馨的日子里，我們又迎來了吉祥如意的馬年。
八點鐘終于到了，一年一度的過年聯(lián)歡晚會也開始了。我們一家人沉浸在歡樂之中：看到小品，一定笑翻天。聽到了歌曲，慢慢地欣賞音樂的旋律。看到魔術(shù)，非常吃驚。
晚上，大人們忙著做飯，我和小伙伴們就一起到樓下去放炮，你聽：那“小調(diào)皮”清脆悅耳，“通天炮”響徹天空，“小鋼鞭”像機關(guān)槍一樣“噠噠”直響?！俺浴垺?。”隨著大人們的呼喊，我們不情愿地放下了手中的鞭炮。
團圓飯煮好了，大家“各就各位，”小孩坐一張桌子，大人坐一張桌子。桌子上擺著十多樣菜，有紅中透亮的“雞蛋肉卷，”有香撲撲的“木耳炒蘑菇，”還有吃起來津津有味，四大名菜之一的鹵蛋……吃完團圓飯，我們來到事先約好的地方，放起了鞭炮。
你瞧，我也禁不住煙花的誘惑，壯著膽子點燃了一只煙花，頓時，從接連越出幾只美麗的光球來；它們有的像閃閃發(fā)光的珍珠，有的像閃耀著神秘光彩的寶石。把整個天空都給映成了彩色。
時鐘莊嚴的響了12下，噼噼啪啪的爆竹聲頓時響徹云霄，大街小巷立刻熱鬧起來，無數(shù)禮花騰空而起。人們抑制不住激動的心情，縱情的歡呼祝福大家：新春快樂。萬事如意！我們的花炮放得更歡了，五彩繽紛的光芒映著孩子們的張張笑臉，多么幸福。多么迷人。多么難忘的過年??！
這是我第一次來到東北過年，東北夜晚的景色特別的美麗，在寧波的時候我從來都沒有這樣看見過這樣美麗的夜晚。我隨著炮聲進入了我的夢鄉(xiāng)！
地鐵來了小學(xué)六年級篇七
人人都有理想！理想然后石，敲出星星之火；理想然后火，點燃熄滅的燈；理想然后燈，照亮前行的路；理想然后路，引你走向黎明。
我的理想然后當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)我把我的理想告訴了同學(xué)們后，同學(xué)都諷刺我，說：“就你還當(dāng)醫(yī)生，到時候可別把手術(shù)刀落在人家肚子里！”聽了同學(xué)們的話后，我很失望?？扇缓?，同學(xué)們的話，并沒有讓我放下，我會加倍的努力，證明給同學(xué)們看，我能行！
醫(yī)生然后一個崇高的事業(yè)，治病救人然后醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生每做一件事，都然后那么的認真，不敢有一點疏忽，哪怕然后一個小小的疏忽，就會釀成大禍。
有一天，我看到了這樣一個文章，20xx年，我國流行非典，在一所醫(yī)院里，所有的醫(yī)生都不敢為病人治療，可有一位醫(yī)生，冒著被傳染的危險，夜以繼日的為病人診治，她就然后葉欣。當(dāng)一批批患者被從死亡線上拉回來時，持續(xù)作戰(zhàn)的葉欣卻倒在了她最熱愛的崗位上。葉欣就這樣去了，我們的耳邊似乎還回響著這樣一句話：“那里危險，讓我來！”看完這篇文章后，我對當(dāng)醫(yī)生的信念又增加了幾分。
當(dāng)我把理想告訴了媽媽時，媽媽對我說：“孩子，有理想然后最好的，媽媽支持你，期望你不要辜負媽媽，能實現(xiàn)理想，做一個有職責(zé)心，救死扶傷的醫(yī)生?！?/p>
理想然后完美的，但怎樣實現(xiàn)呢？對，就要發(fā)奮學(xué)習(xí)，做好每一件事，有足夠的信念，不要退縮，我相信我的理想必須會實現(xiàn)?。?/p>
在人生的長路上理想然后石，敲出星星之火；理想然后火，點燃熄滅的燈；理想然后燈，照亮夜行的路；理想然后路，引你走向黎明。它點亮了我們的人生，我們就應(yīng)沿著它給的光亮勇往直前地走下去，永不止步。
地鐵來了小學(xué)六年級篇八
這天我們一家去了北京游樂園，爸爸媽媽說他們小時候可沒有這么好設(shè)施的游樂場，剛好補過一下缺憾的童年。
一進門，旋轉(zhuǎn)木馬就立在眼前，雖然那就是小孩常常玩的，但我還就是排起了長長的隊伍。大約過了五分鐘最后排到，我們一家全都坐上了馬。突然我發(fā)現(xiàn)爸爸那匹馬背上的鐵棍護棉少了一段，爸爸就把下面的護棉推上去，但就是爸爸一松手，護棉迅速掉了下來，這本就是很平常的一件事，但就是我卻不知為什么笑個不停。
之后爸爸又坐了神劍魔輪，因為我身高不到1米4，只能看爸爸玩。然后爸爸玩過后告訴我和媽媽，雖然他不害怕，可當(dāng)?shù)竭_最高點時還就是感覺要被甩出去一樣，有一點怕怕。
之后我跟著爸爸還坐了過山車和大觀覽車、激流勇進……最最刺激的項目要數(shù)“驚濤駭浪”了。我和爸爸坐著船隨著水流前進，再隨著傳送帶上坡，當(dāng)?shù)竭_最高處，船忽然從一個高高的滑梯直沖下去，濺起的浪沖向前面的亭子反彈回來進入到船里，我和爸爸打了傘還淋了個落湯雞。
我們一家在游樂園一向玩到下午，把所有能玩的項目幾乎玩了個遍才依依不舍地回去。這就是幾天中我最快樂的一天了！
地鐵來了小學(xué)六年級篇九
今天我和爸爸要一起坐地鐵去動物園，于是吃過午飯爸爸便帶著我來到地鐵站，我還沒有坐過地鐵呢，對這里的一切都好奇極了。
我和爸爸一進入售票廳，就看見那里有幾臺觸摸屏自動售票機，上面還有地圖，爸爸說可以用手指選擇你要去的地方。我在爸爸的指導(dǎo)下把錢放進去，然后機器掉出兩張紙一樣的東西。我問爸爸：“這是什么呀?”爸爸說：“這是坐地鐵的票，別弄丟了，不然我們等會兒就出不了站?！?/p>
接著我跟著爸爸來到搭地鐵的地方，只聽見“嗖”的一聲，原來是地鐵來了。它的速度先很快，然后慢慢減速，等停下來的時候，地鐵門也打開了，我和爸爸走進地鐵里，只聽見傳來一個悅耳的聲音：“親愛的乘客，歡迎乘坐此次列車……”接著她用英語說了一遍，地鐵里的人很多，很擁擠，有的還站著。坐在地鐵里很平穩(wěn)，窗子雖然不能開，但不感覺缺氧。最關(guān)鍵的是地鐵的速度，實在是太快了，窗外隧道上安裝的燈飛快的從我的眼里閃過，地鐵行駛也會發(fā)出“轟隆轟隆”的巨大噪音。
這是我第一次坐地鐵，感覺真好!
地鐵來了小學(xué)六年級篇十
書法，是一門本領(lǐng)，是一行藝術(shù)，每個人都會，但不一定能學(xué)得好。只需一點耐心，只需一點努力，只需一點付出，便可前途無量。
我的字并不是說很難看，但卻看起來很別扭，可以說田字格有多大，我便寫多大，而且方方正正，卻沒有筆風(fēng)，別人把字寫活，我卻把字寫死。
我很想把字寫活，但每次都不能如愿以償。此后，我日日練，夜夜練，終有所進步，雖進步不大，但還是有所欣慰，當(dāng)然也堅定了我練字的決心。我又日日練，夜夜練，但卻發(fā)現(xiàn)這樣練下去也進步不了多少，有時非但沒有進步，還倒退三尺。
后來，母親為了讓我領(lǐng)悟書法的風(fēng)韻，為了改掉方塊字的習(xí)慣，為了提高我的書法水平，為我報考了書法班，雖只有一個月，但我已經(jīng)很珍惜這來之不易的`時間。
教我書法的人，是一位平易近人的老先生，不止書法卓越，畫藝也十分精湛，詠物畫咄咄逼真，山水畫，肖像畫更不在話下。而我們的第一節(jié)課并不是寫詩，而是從基本筆畫開始。我不耐煩了，一時興起，隨手一筆，將那墨揮在打字本上，本以為會令師長稱贊，但咋一看，橫不像橫，豎不像豎。老先生走上前來，看了看，并未說什么，只是握著我的手，拿起毛筆夾在我的手上，在紙上揮霍一翻，一個端莊而大方的字浮現(xiàn)出來。輕聲對我說：書法，要孰輕孰重，握筆要穩(wěn)，才能寫好字。我的臉頓時熱起來了，羞澀的握住毛筆，開始練習(xí)基礎(chǔ)的筆畫，書法水平逐漸提高了。后來，我終于從方塊轉(zhuǎn)為正楷的字。
其實世上無難事，只怕有心人。只需一點耐心，只需一點努力，只需一點付出，鋼鐵也能練成。
地鐵來了小學(xué)六年級篇十一
這周，我經(jīng)歷了一件非常激動人心的事——獨自坐地鐵上下學(xué)。
剛一走出家門，新鮮空氣撲鼻而來，聽著小鳥的叫聲，我的心情十分愉悅。到了地鐵站，我看到了高大的屋頂、明亮的大廳。我拿出我的卡，“嘟”的一聲，就進到了站臺內(nèi)。很快列車就來了。地鐵運載能力十分強大，一次能載上千人。車廂內(nèi)寬敞、明亮，不銹鋼的座椅干凈、舒適，而且隔3分鐘就有一趟車，不像公交車要等好長時間。從我家到學(xué)校有5站路，但只要8分鐘，比爸爸開車還要快很多!
坐地鐵不僅整潔、舒適、準(zhǔn)時、方便，還可以鍛煉獨立生活能力。獨自坐地鐵真好!
地鐵來了小學(xué)六年級篇十二
今天是學(xué)農(nóng)的第三天，這一天，讓我真真正正嘗到了當(dāng)農(nóng)夫的滋味。
一睜眼，我可以傾聽鳥蟲動聽的歌唱，品嘗草木甘甜的氣息，融入大自然令人心曠神怡的懷抱。在這美好而又繁忙的一天中，我們進行了果樹種植和開梯田活動，讓我印象最深刻的便是果樹種植活動。
待我們狼吞虎咽地吃完早飯后，我們來到了果園里。果園里隨處可見果子亮麗的倩影，隨處可聞果子香甜的氣息，隨處可聽小蟲們松土的細微聲音，隨處可摸果子圓潤飽滿的形體。果園里的美景讓我目不暇接！
老師分完了組后，我們就正式開始了果樹種植活動。
第一項任務(wù)是摘下爛果子。這個任務(wù)非常簡單，我們很快就開始了行動。有的同學(xué)尋尋覓覓，到處在找爛果子；有的同學(xué)如一陣風(fēng)般，從一顆樹下跑到另一顆樹下，麻利地摘去了樹上的爛果子。我也仿佛有了火眼金睛般摘著爛果子。
接下來，我們需要挖土和施肥。一開始，我們都很不適應(yīng)：挖土的同學(xué)皺著眉頭，用手緊緊地捂著眼睛，緊緊地屏住呼吸，似乎怕土里的蟲子一口吞了他；挑肥料的同學(xué)把眉頭擰成了麻花，眼睛里滿是嫌棄，手像只夾子一樣重重地夾住了鼻子，牙齒狠狠地咬住嘴唇；施肥的同學(xué)用鏟子小心翼翼地鏟了一小勺，抖在了土上。在萬方的領(lǐng)導(dǎo)下，挖土的同學(xué)喊著號子賣力地干活，挑肥料的同學(xué)仰首挺胸地快步走在石板路上，施肥的同學(xué)沉著冷靜、不慌不忙地撒著肥料。
最后是蓋土、灑水。
今天的學(xué)農(nóng)活動讓我明白了：要珍惜每一點每一滴食物，千萬不要浪費！
地鐵來了小學(xué)六年級篇十三
一出家門，我就興奮得不得了。一路上蹦蹦跳跳，像只小鳥似的“嘰嘰喳喳”地叫個不停：“快點，快點，再不快就買不上票了”嘿嘿，你們聽見沒，今天我要去坐地鐵了!
到了地鐵口，我特地擺了個可愛姿勢，拍了張五彩繽紛照片，然后像箭一樣沖進了地鐵站。
地鐵站里一切都是新的，有舒適安全的扶手電梯、有五光十色的燈箱廣告，有簡便實用的售票機，站臺上還有播放動畫片的顯示屏呢!我看得目瞪口呆。
沒等多久，喇叭里就傳來悅耳的聲音：“列車馬上就要進站了。”我伸著頭，好奇地往前看。只聽見遠處傳來一陣“嗚嗚”的聲音，緊接著一陣清爽的風(fēng)撲面而來。一眨眼，一輛藍白相間的地鐵列車像變魔術(shù)似的出現(xiàn)在了我的眼前。
我走進列車鐵，驚奇的發(fā)現(xiàn)藍白色的壁紙上還有些各種各樣五彩繽紛的圖案，真漂亮啊!
地鐵列車的速度比普通汽車快好幾倍，開普通汽車到中山公園需要2小時，地鐵只需要20分鐘，這下你知道地鐵的速度了吧!
來自世界各地的小朋友們，你們也來青島坐地鐵吧!體驗快速的感覺!
地鐵來了小學(xué)六年級篇十四
隨著社會的發(fā)展，汽車開始在人們的生活中普遍起來。如今，汽車不僅給人們帶來方便，也讓生活質(zhì)量有所提高。
瞧，走在大街上，有許多牌子的汽車，如：悅達起亞、東風(fēng)日產(chǎn)、奔馳等等。它們的結(jié)構(gòu)大致是一樣的：車里有四個座椅，有一個方向盤、導(dǎo)航儀，寬大的后備箱可以放許許多多的東西，有的汽車上還會出現(xiàn)天線。
汽車的外形可真奇怪。它們有好幾種類型：瓢蟲型、普通型、豪華型……顏色各異。它們有大的，小的，白的，黑的，簡直讓人眼花繚亂。
汽車像一只只魚兒，自由自在地在“海洋”里來回穿梭。坐在汽車里不僅不會下雨濕了衣服，刮風(fēng)吹不到臉，還可以根據(jù)冷暖需要來調(diào)節(jié)空調(diào)。如果你開車時覺得十分無聊，在保證安全的前提下，還可以打開音樂欣賞或是聽聽最新廣播新聞，一些高檔的汽車甚至還可以通過視頻來開商務(wù)會議。汽車成為了新社會的標(biāo)志，它向人們展示著美好的未來。以前，人們出遠門，經(jīng)常是騎自行車或步行，不僅很累，而且還浪費時間，而有了汽車就不同了，它不需要你用腳或是花力氣，只需要把握好方向盤，知道路線，既很快又很輕松地到達目的地。即使買不起汽車，也可以乘出租車或是公交車，出行也很方便。
汽車改變了我們的生活，我們熱愛他，但是汽車對環(huán)境造成的破壞，也值得全社會重視。
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地鐵來了小學(xué)六年級篇十五
3月12日，我、爸爸和媽媽一起到西安去看病?；貋淼臅r候，我們要到城南客運站，從我們住的地方到城南客運站太遠了，而且坐公交車不方便，我們就坐了地鐵。
媽媽先用手機上網(wǎng)查一查地鐵運行的路線，然后我們就走進了地下通道。下去了，我們看見了箭頭指示的方向就向那走去，我們看見了有一個窗口在買票，我們就去那里買票。接著我們?nèi)サ群騾^(qū)等候地鐵到來，我們等了一分鐘地鐵就來了，有一扇門打開了我們趕緊走進門。地鐵里有電視看，里面有許多人，有的坐著，有的站著，地鐵出發(fā)的時候非常得快，但是比公交車平穩(wěn)，我站在那里手不用扶都不回倒。等到廣播里說：“三爻站到了!請下車!”我們就下地鐵了。
我非常喜歡坐地鐵，因為它速度快，還不會讓我暈車，里面還有我喜歡看的《貓和老鼠》。
地鐵來了小學(xué)六年級篇十六
我在北京喜歡乘坐地鐵，地鐵帶我到醫(yī)院、動物園、鳥巢、天壇、北京西站，它帶我去過很多地方，多得我都說不完，你要問我為什么喜歡它，我就告訴你，因為它特別方便、特別快捷，地鐵站點很多，還可以換乘另外一個線路的地鐵。
人們排隊在自動售票機上買票，我也試著把一張五元的紙幣鋪平放進“紙幣口”，然后在屏幕上點擊“一張”，最后再點擊“確認”，在取票口就可以拿到車票和找零的硬幣。真方便呀!
買好票，我們要接受安檢。媽媽把背包放在傳送帶上，我們順利通過安檢。來到地鐵站里，等車的人很多，有的人站著，有的人坐著，有的人在看地圖，有的人在看報紙，還有的.人在接聽手機，地鐵來了，大家排隊上車。
我每次上車后，總是貼在駕駛室的玻璃上看司機，司機叔叔坐在駕駛室，胸前有一排排的控制按鈕，司機叔叔邊開車邊看頭頂?shù)臄z像頭拍攝的圖像，每個車廂的乘客都可以看到。
明年我還要去坐地鐵!
地鐵來了小學(xué)六年級篇十七
到上周六為止，我一共坐過兩次地鐵。第一次是跟爺爺去上海參觀世博會，在南京停留時，姑姑帶我們坐過地鐵，當(dāng)時并沒更多的`感受和體會。這一次即在北京乘地鐵，因為堂弟的幼兒園老師要講大眾交通這一課，作為親子教育，必須由父母帶自己的小孩乘公交或地鐵，當(dāng)然少不了要講“親身體驗”。我和弟弟坐的那趟地鐵，乘客可真不少。我們剛剛上車，就有一大批后來者擋住了我的視線，但車里的人很守規(guī)，中年人給老年人讓座，青年人照顧小朋友，北京精神在地鐵里隨處可見一斑。嬸嬸告訴我們；城市大，汽車多，道路擁擠，空氣變壞。我想這也是有實力的城市發(fā)展地鐵的原因之一吧。
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