演講稿是一種通過引用名人名言、舉例等方式增強(qiáng)其說服力和影響力的文體。演講稿的使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法可以增強(qiáng)語言的感染力。演講是一種交流和傳播的方式,希望這些范文能夠幫助你更好地與聽眾連接起來。
學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師:
大家好!
我叫xxx,來自xx,今天很榮幸代表全體新生在這軍訓(xùn)中發(fā)言,因為軍訓(xùn)就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子,時刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn),讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的紀(jì)律觀念,增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力奠定了基礎(chǔ)。
伴著清爽的秋風(fēng),沐浴著溫暖的陽光,在這個明媚、清新而又成熟的九月,我們帶著光榮與夢想,伴著自豪與欣慰,相聚于理想中的決勝求學(xué)之地、棟梁之才的搖籃——xx大學(xué),在這里開始了人生的又一次起航。
昨天,我們在父母“望子成龍”、“望女成鳳”的期盼中,成了衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”、“小公主”;今天,我們將在這座綠色軍營中經(jīng)風(fēng)雨、開闊視野,在困難中磨練,在艱苦中成長。我們堅信,只要我們肯于“苦我心志、勞我筋骨,煉我體膚”,我們用長征精神來完成這次軍訓(xùn)的艱巨任務(wù)。
為了使這次軍訓(xùn)工作圓滿成功,我們將努力做到:
1.服從命令,聽從指揮。
服從命令是軍人的天職,在軍訓(xùn)中,無論多苦多累,無論是風(fēng)吹雨打,我們用頑強(qiáng)的意志完成軍訓(xùn)任務(wù),我們決不放棄,保證做到一切行動聽指揮。
2.鍛煉意志,苦練基本功。
軍訓(xùn)時間雖短,可是軍人的作風(fēng)、軍人的意志和軍人的品格,是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣,我們一定會珍惜這幾天的寶貴時間,虛心向教官們學(xué)習(xí),鍛煉意志,苦練基本功,發(fā)揚(yáng)自己優(yōu)良品格,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。
3.發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)優(yōu)良作風(fēng)。
同學(xué)們,軍訓(xùn)即將開始,我們必須發(fā)揚(yáng)其優(yōu)良作風(fēng),應(yīng)具有吃苦耐勞的精神,軍訓(xùn)是磨練意志的練兵場,是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺,讓我們做好一切準(zhǔn)備,去迎接軍訓(xùn)的考驗,去戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn),讓我們手牽手,心連心,向著理想,向著成功,向著未來出發(fā)!請相信我們,我們一定能戰(zhàn)勝困難,我們一定能成功!軍訓(xùn)是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,也是發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的優(yōu)良作風(fēng),是堅強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強(qiáng)烈的愛國心和報效祖國的理想。希望大家珍惜這次軍訓(xùn)的機(jī)會,銘記所學(xué)到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,在今后的學(xué)習(xí)實踐中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心集體。
希望大家把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,踏踏實實地學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,刻苦鍛煉,遵紀(jì)守信,自強(qiáng)不息,自立有為,培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力,力爭在新的起跑線上步伐整齊,一同前進(jìn),做一個“講文明、講紀(jì)律、講誠信、爭三好”的合格中學(xué)生。
我的講話完畢,謝謝大家!
學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇二
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
面對一條河流,歲月如斯,背后的小樹早已婆娑一片樹林,無人會注意柳林后還會有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂。
漸漸我已長大,幸福快樂更如云集般而來。生日聚會上盡情盡興地狂舞,田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂!雖然涉世未深,但是我自有我的快樂。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長中的快樂。
狂風(fēng)時做卷起的浪,平靜時做閃亮的波;綠色時做亮麗的花;金色時做迎風(fēng)的果,向世人展示:我們成長的幸福、快樂!
學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇三
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。
在上個學(xué)期中,無論是整個學(xué)校,或是學(xué)生個人,都取得了很多令人欣喜的成績。但是,那些都已經(jīng)是過眼云煙。在新學(xué)期里,我們都將面對各自的新任務(wù)。初一初二高一高二的同學(xué)們已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)生活,但在努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的同時也要加強(qiáng)規(guī)范自己的行為習(xí)慣,從小事做起勇敢的擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,而初三高三的同學(xué)們將面對自己人生一次較大的跳躍,難免會緊張不安,但是我想說只要努力就不后悔,在拼搏的歲月里盡情的揮灑汗水,那么明天的成功就一定會屬于你們。
作為一名經(jīng)發(fā)人,能在這里,與大家一起學(xué)習(xí)、生活,我們是幸福的。所以在新的學(xué)期應(yīng)當(dāng)對自己有新的要求,因此談幾點(diǎn)認(rèn)識與大家共勉:
我國是一個具有悠久歷史的文明古國,歷來重視立身處世之道。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是立身的本質(zhì),也是成才的起碼條件,更是中學(xué)生自我修養(yǎng)的任務(wù)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),在人生的這個重要時期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。
初中階段是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的階段,而高中階段,是由基礎(chǔ)知識教育轉(zhuǎn)向自主學(xué)習(xí)和探索研究性學(xué)習(xí)的重要時期。在這些時期中,我們要做的不僅僅是學(xué)習(xí)知識,更重要的是要學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)知識。這樣,當(dāng)我們跨入社會后,即使沒有老師,沒有書本,我們同樣可以不斷地充實自己。這才是真正的成才之路。
我們要以祖國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要為目標(biāo),以做成功人為目的,提早對自己的人生道路進(jìn)行科學(xué)、宏觀規(guī)劃,對自己學(xué)習(xí)時代進(jìn)行周密設(shè)計,對自己職業(yè)生涯進(jìn)行理性決斷,從而繪制切實可行的藍(lán)圖。
隨著中國改革的不斷深化和經(jīng)濟(jì)全球化的加深。我們可以感到世界驚人的發(fā)展速度。給大家?guī)砹梭@喜,同時也帶來了人才價值大大提升的機(jī)會,因此,只要你是人才,“脫穎而出”的機(jī)會就在眼前。
今天,在這里,我們選擇經(jīng)發(fā)作為邁向新的人生歷程的起點(diǎn),我想幾年后,當(dāng)我們滿載收獲向更高的目標(biāo)邁進(jìn)時,將無悔于今天的選擇,必定也會為自己獲得的成功和親歷經(jīng)發(fā)中學(xué)的變化與發(fā)展而感到驕傲和自豪。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,為個人、為事業(yè)、為集體、為學(xué)校的未來拼搏、奮斗!
最后,祝老師們、同學(xué)們工作學(xué)習(xí)順利、身體健康、生活愉快。
學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇四
演講稿。
是一種運(yùn)用非常廣泛的文體,無論在會議上,還是在演講比賽上,都能夠派的上用場。下面是本站小編為大家整理了優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿三分鐘3篇,歡迎大家閱讀。
各位家長、同學(xué)們:
大家好!
我是五年級七班的學(xué)習(xí)委員齊一悅。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習(xí)效率的想法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動學(xué)習(xí),為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。
上課認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費(fèi)寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。
假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助;積極預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時候,便一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們,這只是我的個人想法,為了美好的明天,加油吧!
想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—大隊長。
首先,我的成績在班上是名列前茅,現(xiàn)以躋身年級前列。
其次,作為21世紀(jì)的少年,我努力做到德智體全面發(fā)展,積極豐富自己的課余生活,學(xué)好一些特長本領(lǐng),如我所鐘愛的二胡、書法和籃球等,所取得的一些成績,大家都看得見。但是,我覺得過去已成為歷史,重要的是把握現(xiàn)在,我會以愛因斯坦,卡文迪許為榜樣,一如既往地認(rèn)真做好每一件事,銘記“不滿足是向上的車輪”,繼續(xù)提高個人素質(zhì)。
五年多的班長生涯,讓我在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時,要嚴(yán)格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好如何去管別人?當(dāng)然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。
這次競選,我雖說不上勢在必得,但我認(rèn)為,我能站在這里,就不是一個失敗者。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
假如我競選成功當(dāng)上大隊長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。
大家好,我是王雅寧。
今天能站在這里,純屬偶然。
為什么說偶然呢,因為,南雅是個人才濟(jì)濟(jì)的地方,我們班是一個優(yōu)秀的集體。個人認(rèn)為,班級前二十幾名的同學(xué),時機(jī)適宜,誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說:考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實力。以后,出現(xiàn)名次上下浮動都很正常,以平常心對待。
先說明一下,因為時間緊,這份。
發(fā)言稿。
是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個觀點(diǎn)和大家探討一下:
1、關(guān)于分?jǐn)?shù)。
從小學(xué)開始,爸爸媽媽對我就是這樣要求的,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,考試考多少分都不會怪我,所以,我考試對分?jǐn)?shù)沒什么壓力,所以很少有發(fā)揮失常的時候,成績也差不到哪去。我的經(jīng)驗就是:像考試一樣做認(rèn)真做作業(yè),像做作業(yè)一樣地輕松考試。
初中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實水平,就可以。比如,某次考試,你的真實水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因為某種原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會為你遺憾,因為你的努力付出沒有得到對等的回報。
在我們家,分?jǐn)?shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什么太大的反響。人生處處是考場,從容面對,考出自己真實水平就好。
在我們家,物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù),成績掛鉤。
物質(zhì)上的東西,能給生活帶來便利,而爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)能承受的,就會給我買,與成績沒關(guān)系。爸爸媽媽認(rèn)為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。
我身上不缺零用錢,錢包里有一張銀行卡備用,家里的小盒子里,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。
爸爸媽媽的理念是,在當(dāng)今充滿誘惑的時代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多。
2、享受生活。
教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,享受生活。
我們覺得,享受生活,不要說等你長大以后,而是從今天開始,從現(xiàn)在開始。
有一次,一位奶奶對我說,你父母對你這么好,你一定要好好學(xué)習(xí),長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法,對我說:對父母的報答不是很高的分?jǐn)?shù),而是從現(xiàn)在開始,好好活著,每一天。
所以,學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛,生命之火激情燃燒。
媽媽說,她從我的每一篇。
作文。
中,都感覺到了我對愛的理解。
3、閱讀經(jīng)典。
閱讀經(jīng)典,是學(xué)好語文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。
經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,必定有它的卓越之處。從去年開始,我開始閱讀外國經(jīng)典名著。我強(qiáng)烈地感覺到,我的作文、考試做閱讀題目都上了一個臺階。在閱讀的時候,并不一定感覺到明顯效果,但寫起作文來,筆下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。這就是文化的熏陶,在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。
建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等,要讀經(jīng)典的的世界名著??赡軇傞_始讀,會找不著感覺,但讀上兩三本,就會找到節(jié)奏。
有一次,媽媽問我:你閱讀名著時,感受到愉悅了嗎?我說,感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因為,愉悅,是最高層次的享受。
從階段性的作用上講,閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右,這十分左右對于中考來說,是多么重要。
4、音樂的熏陶。
閱讀、音樂和其他藝術(shù)形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展,輕盈。
孩子們時間很緊張,媽媽平時在接送我,或開車一起外出的時候,會根據(jù)情況適時的挑選一些高雅的音樂在車?yán)锓?。我在放松的情況下,不知不覺地接觸到了一些世界名曲,和一些歌詞寫得很好的歌曲,這一次我的作文拿了高分,就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。
5、潤物細(xì)無聲。
現(xiàn)在的孩子叛逆心極重,我也不例外。
比如閱讀,聽音樂這些事情,我媽媽做得很隨意,不露痕跡,根據(jù)我的情緒來,在我想休息或者做其他事的時候,她會尊重我的意見,不強(qiáng)行攤派。
6、訓(xùn)練孩子的獨(dú)立性,有主見。
從小,爸爸媽媽就有意識地培養(yǎng)我的獨(dú)立性。因為,孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。
尊重孩子的選擇,這是最重要的。因為,人生很多事情不是只有一個選擇,可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。
比如:我五歲的時候,天氣很熱,從幼兒園出來,很渴,想要喝飲料。媽媽給錢給我,讓我自己去買。我害羞,因為從未嘗試過,害怕,就不肯自己去。媽媽告訴我,現(xiàn)在你有兩個選擇,一是自己去買,然后喝。一是自己不去買,那就忍著,回家再喝水。我猶豫了一下,選擇了不去買,忍著。媽媽覺得這也是一種選擇,就尊重我,也不評價我。
小學(xué)時,放學(xué)下雨了,媽媽也不會主動送傘。她知道,我總會想辦法的,比如,和同學(xué)共,比如在教室里先做作業(yè),比如去超市里避雨,順便逛一逛超市。因為,我曾對媽媽說過,你女兒沒你想象的那么蠢,總會想到辦法。
再比如:現(xiàn)在我買衣服,媽媽只負(fù)責(zé)出錢。上次,和同學(xué)一起去買地攤貨,25元買了一件襯衣,穿到學(xué)校來了,媽媽說也還漂亮,但建議我把那些線頭剪一下,別讓人一眼就看出地攤貨。第二次,我又去買了一件,拿回來就覺得小了。媽媽也沒評價我,建議我送給一個比我矮一點(diǎn)的朋友了。
這都是我的選擇,爸爸媽媽都尊重我。不作負(fù)面評價。就是這樣,我一路思考,爸爸媽媽一路尊重,我漸漸長大了,遇事不逃避,學(xué)會思考,有自己的主見。
7、關(guān)于粗心。
經(jīng)常聽見有家長這樣說自己的孩子,我家孩子這次錯的題目好多都知道做,就是粗心啊。
在這里,我想談一談我們家的觀點(diǎn)。從五年級起,媽媽就告訴我:
粗心,就是能力差,學(xué)得不扎實的表現(xiàn)!
任何時候,都不要說是因為粗心沒考好。也請家長不要再為孩子找這個推脫責(zé)任的借口。
細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實地是必備的能力,如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過兩分,就是能力還欠缺,學(xué)得不扎實。
這個觀點(diǎn),媽媽五年級開始和我交流,我也漸漸認(rèn)同。所以,我正常情況下能考高分,成績穩(wěn)定,這個觀點(diǎn)應(yīng)該起了很大的作用。
8、培養(yǎng)孩子的能力。
家長要放手,在可控的范圍下盡量放手。
比如,做一件事,孩子去做,可能只能打30分,你不滿意,罵他,甚至代替他做了,當(dāng)時事情的效果可以打90分。但請家長注意,這90分,永遠(yuǎn)是你的90分,孩子仍然是0分。如果,你讓他做,用他不反感的方式指點(diǎn)一下,這一次可能只是30分,下一次就有可能是60分,再下一次,可能就是95分,甚至比你做得更好。
所以,家長要學(xué)習(xí)聰明地示弱,把機(jī)會讓給孩子,并及時鼓勵肯定孩子。爸爸媽媽終將老去,要學(xué)會把舞臺適時地讓給孩子,讓他們發(fā)揮。
孩子只有在一次次的實踐、思考中,不斷長大,獨(dú)立,然后超越父母。長江后浪拍前浪,我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。
9、賞識孩子,扶持孩子的自信,呵護(hù)孩子的自尊。
中華民族是個謙遜的民族。
在教育孩子方面,卻容易走入一個誤區(qū)。不注意賞識孩子的優(yōu)點(diǎn),而過份強(qiáng)調(diào)孩子的錯誤。
當(dāng)我做得對的時候,爸爸媽媽會及時肯定我,表揚(yáng)我。
媽媽平時在同朋友談話時,談到孩子的時候,她會充分肯定孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。我們偶爾聽到,表面會裝得不在意,實際上,我們很在意,得到肯定的這些優(yōu)點(diǎn),我們會繼續(xù)堅持,越來越好。會按照父母描述的那樣優(yōu)秀的樣子去校準(zhǔn)自己的言行。
當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤的時候,就事論事地分析。不哆嗦,不翻舊賬。正確面對事情,改正就好。事情過了,繼續(xù)過美好的生活,不要把負(fù)面情緒過分強(qiáng)調(diào)和延伸。
最錯誤的方式是,在公眾面前訓(xùn)斥孩子,丟孩子的臉。家長們,請呵護(hù)孩子脆弱的自尊!
當(dāng)然,是人就會有缺點(diǎn),我也有一些缺點(diǎn),就不在這里說了,呵呵。
10、必然性與偶然性。
開始,我說我考第一名是偶然,現(xiàn)在我想告訴大家,當(dāng)爸爸媽媽用心地把孩子呵護(hù)好了,這種偶然,就是必然!孩子具備了努力、堅強(qiáng)、細(xì)心、有愛心等等這些品質(zhì),偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然。
最后,我向關(guān)心、教育我的老師們、我的爸爸媽媽致以最誠摯的謝意:你們辛苦了!謝謝你們!
向曾經(jīng)關(guān)心、幫助我的朋友們、同學(xué)們說一聲:謝謝!
祝老師們、家長們:工作順利、身體健康!
祝同學(xué)們:生活開心、學(xué)業(yè)有成!
學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是__春中專機(jī)電班的朱金玲,今天我演講的題目是《尊老、敬老、愛老、助老》。
尊老。敬老。愛老。助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們很小的時候父母和老師就教育我們要尊敬老人尊敬長輩。
明天就是農(nóng)歷九月九日,重陽節(jié),是尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。在屬于老年人的節(jié)日里,祝愿所爺爺奶奶生活愉快、健康長壽!
但敬老愛老不是重陽節(jié)一天的事,應(yīng)該體現(xiàn)在日常生活中。為爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫洗衣、洗碗、掃地、疊被;如果所住的樓上樓下有老人,我們就應(yīng)避免喧嘩,不打擾老人,不影響老人休息;乘公交車時,主動給老人讓座位;過馬路時,攙扶老人從斑馬線上安全通過;有時間還陪老人散散步說說話,給他們講一些的故事讓他們高興。開心。快樂。
老人是我們的長輩,他們辛勤勞動了一輩子為社會做出了一定的貢獻(xiàn)并在長期的實踐中積累了豐富的知識和經(jīng)驗為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。今天他們年紀(jì)大了沒有勞動能力了,我們就應(yīng)該關(guān)心,照顧他們?!凹壹矣欣先?,人人都會老,人人都敬老,社會更美好……”
同學(xué)們,讓我們一起行動起來,做到尊老。敬老。愛老。助老。這是我們義不容辭的責(zé)任,最后祝愿所有老人都健康、幸福、快樂!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇六
各位教官、老師、同學(xué)們:
你們好!
今天我們在此舉行隆重的20xx級大一軍訓(xùn)開訓(xùn)儀式。我代表學(xué)校全體師生對新同學(xué)的加入,表示熱烈的歡迎!向蒞臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的感謝,向即將為本次軍訓(xùn)付出辛勤汗水的各位教官表示誠摯的問候!
無拼搏不青春。軍訓(xùn),不僅是我國國防教育法的要求,也是我校人才培養(yǎng)工作的重要組成部分,是為大家今后學(xué)習(xí)生活奠定堅實基礎(chǔ)的必要經(jīng)歷,對歷屆財大學(xué)生的成長成才都發(fā)揮了重要的作用。俗話說“止戈為武”,只有強(qiáng)大的國防力量才是維護(hù)和平的最有力保證,才能真正做到不戰(zhàn)而屈人之兵。作為新時代富有理想的大學(xué)生,開展必要的軍事訓(xùn)練,有利于強(qiáng)化大家的國防意識,加深同學(xué)們對軍隊的了解;有利于提高軍事基本技能,增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)堅忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神;有利于培養(yǎng)團(tuán)建拼搏和整體協(xié)作的意識,全面提升大家的軍政素質(zhì)和身體心理素質(zhì),真正成為一支在政治上鑒定、思想上堅強(qiáng)、作風(fēng)上堅韌的后備力量。
軍訓(xùn)有時,育人無期。雖然軍訓(xùn)生活是辛苦的,但跬步積千里,滴水匯長河,驕陽磨意志,拼搏展英姿。通過軍訓(xùn),你們會磨練意志,強(qiáng)健體魄,提高思想覺悟,培養(yǎng)吃苦耐勞的優(yōu)良品德,不僅如此,你們會從開始的不適應(yīng)到后來的不舍,這段艱辛快樂的軍訓(xùn)生活必將成為大家成長歷程中意義非凡的寶貴經(jīng)歷。
同學(xué)們,你們出生時面臨非典的襲擊,高考時面臨新冠的挑戰(zhàn),天降大任,注定不凡,一路披荊斬棘的20xx屆考生,那些沒能打敗你們的終會使你們變得強(qiáng)大。所以要倍加珍惜這次機(jī)會,用拼搏的汗水沖刷掉嬌氣和懦弱,用優(yōu)異的成績?nèi)プC實我們的人生價值,你們一定能夠自信地走好人生的每一步。希望你們把軍訓(xùn)中的收獲和精神帶到今后的人生發(fā)展中,在接下來的三年學(xué)習(xí)中,充分利用學(xué)校提供給你們的廣闊平臺,勇于挑戰(zhàn)自我,認(rèn)真投入地學(xué)習(xí),豐富精彩地生活。我堅信,你們的大學(xué)生活一定會成為人生中最美好的記憶,也是未來財大史中最值得濃墨重彩的一筆。
最后預(yù)祝同學(xué)們在軍訓(xùn)活動中獲得優(yōu)異成績,祝愿本屆軍訓(xùn)活動取得圓滿成功!祝全體同學(xué)生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
我的講話完畢,謝謝大家!
學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
迎著清涼的晨風(fēng),沐著和煦的陽光,在這個明媚、溫馨而又成熟的八月,我們帶著光榮與夢想,帶著自豪與欣慰,相聚在學(xué)子求學(xué)圣地、棟梁的成長搖籃——xx大學(xué),在這里開始我們新的人生起航。
秋天是一個碩果累累的季節(jié),我們將在這里收獲累累碩果;秋天又是一個播種的季節(jié),我們在這里播種新的希望。在這樣一個美好的季節(jié)里,我們非常榮幸地即將成為xx軍訓(xùn)營的戰(zhàn)士。首先,請允許我代表所有受訓(xùn)戰(zhàn)士,向即將與我們共度一星期軍訓(xùn)時光,為我們訓(xùn)練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
我們帶著激動、帶著自豪,帶著學(xué)校、老師及家長的殷切期望,更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望,來到我們夢寐以求的xx大學(xué)。在這四年中,我們需要有健康的身體,良好的心理素質(zhì)和克服各種困難的勇氣和決心。學(xué)校為我們舉辦的這次軍訓(xùn)活動,不僅僅是為了提高我們的體質(zhì),更是為了培養(yǎng)我們堅韌不拔的意志,百折不撓的精神,寬廣博愛的胸懷,艱苦奮斗的作風(fēng)。這些優(yōu)秀品質(zhì),對我們四年的初中生活乃至一生都會產(chǎn)生積極的影響。
當(dāng)今社會飛速發(fā)展,競爭與挑戰(zhàn)離我們并不遙遠(yuǎn),增強(qiáng)國防意識和國防觀念,增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,是我們當(dāng)代每一個中學(xué)生必須肩負(fù)的神圣職責(zé)。
為了使本屆軍訓(xùn)工作能圓滿成功,我們保證做到:
1.服從命令,聽從指揮。
服從命令,是軍人的天職,在軍訓(xùn)中,無論多苦、多累,無論是風(fēng)吹還是雨打,我們決不退卻,一切行動聽從指揮。
2.刻苦學(xué)習(xí),磨煉意志。
軍訓(xùn)時間雖短,可是軍人的作風(fēng),軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,我們一定會珍惜這一星期的寶貴時間,虛心向教官們學(xué)習(xí),苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。
3.傳承發(fā)揚(yáng),鞏固成果。
我們相信,這次軍訓(xùn)生活必將在我們的生命中留下難以磨滅的記憶,揮之不去。我們一定會把這次軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng),繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng),貫穿于我們的整個人生。
同學(xué)們,軍訓(xùn)是磨煉意志的大熔爐,是充滿挑戰(zhàn)的練兵場,讓我們一起努力。老師,教官,請相信,我們一定行!
我的講話完畢,謝謝大家!
學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇八
想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—大隊長。
首先,我的成績在班上是名列前茅,現(xiàn)以躋身年級前列。
其次,作為21世紀(jì)的少年,我努力做到德智體全面發(fā)展,積極豐富自己的課余生活,學(xué)好一些特長本領(lǐng),如我所鐘愛的二胡、書法和籃球等,所取得的一些成績,大家都看得見。但是,我覺得過去已成為歷史,重要的是把握現(xiàn)在,我會以愛因斯坦,卡文迪許為榜樣,一如既往地認(rèn)真做好每一件事,銘記“不滿足是向上的車輪”,繼續(xù)提高個人素質(zhì)。
五年多的班長生涯,讓我在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時,要嚴(yán)格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好如何去管別人?當(dāng)然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。
這次競選,我雖說不上勢在必得,但我認(rèn)為,我能站在這里,就不是一個失敗者。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
假如我競選成功當(dāng)上大隊長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。
學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇九
同學(xué)們:
大家早上好!今天我的演講題目是繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)。
不少同學(xué)都知道,今年的_月_日是農(nóng)歷九月初九,它是我們中華民族又一個傳統(tǒng)佳節(jié)重陽節(jié)。農(nóng)歷九月九日,為什么叫重陽?因為古老的《易經(jīng)》中把六定為陰數(shù),把九定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。又因為九九與久久同音,九在數(shù)字中又是數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),因此重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),所以古人認(rèn)為這是個值得慶賀的吉利日子。
關(guān)于重陽節(jié)的故事很多。據(jù)說重陽節(jié)從漢朝初就有了。那時在皇宮中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬餌、飲菊花酒,以求長壽。漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后饞害后,宮女賈某也被逐出皇宮,賈姓宮女又將此習(xí)俗傳入到民間。
到了東漢,民間在該日又有登高的習(xí)俗,所以重陽節(jié)又叫登高節(jié)。以后到了唐朝,文人墨客們寫了很多登高詩,其中大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習(xí)俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,則是寫重陽登高的名篇。當(dāng)然,古人的登高沒有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔,同時還有吃重陽糕(一種九層糕)、賞菊飲菊花酒的習(xí)俗。清代以后,賞菊之俗尤為昌盛,時間也不限于九月九日,但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛。
重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗在唐代已經(jīng)很普遍。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙想兄弟登高處,遍插茱萸少一人。因為古人認(rèn)為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩帶,還有插在頭上的。這些習(xí)俗在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》的中就有記載。
清代,北京重陽節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上,解除兇穢,以招吉祥。
在改革開放的今天,重陽節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。1989年,我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。
同學(xué)們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,講的就是這層意思:尊敬、愛護(hù)自己家的老人和小孩,同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)別的老人和小孩。最近,從新聞媒體討論的話題中也可看出一二。如該不該給老人讓座?怎樣做一個可愛的上海人?這些活動的核心就是要努力建設(shè)和塑造一個具有高度文明、能與國際接軌的國際大都市的形象,而尊老、敬老、愛老、助老就是其中的一項內(nèi)容。作為生活在這座大城市的我們,更有義務(wù)為樹立良好的城市形象而作出努力。客觀地說,經(jīng)過改革開放和精神文明建設(shè),良好的社會風(fēng)氣已經(jīng)逐漸形成,一些不良的行為受到大家的譴責(zé)。反省我們自己,在日常生活中我們的學(xué)生在尊老、敬老、愛老、助老又做得怎樣?我不想對你們的過去予以評價。但是,在重陽節(jié)即將到來之際,我們?nèi)w同學(xué)是否想到,該如何為我們家的老人或者社會上的老人做點(diǎn)什么呢?希望大家考慮一下。
當(dāng)然,學(xué)校政教處也有安排,要求各班的班主任在節(jié)后作個統(tǒng)計,看看我們的立達(dá)學(xué)生在老人節(jié)里為社會、老年人都做了些什么。
我今天的國旗下的演講就到這里。謝謝大家。
學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
各位老師同學(xué)們大家好!我是來自初二a5班的uu,我競選的是學(xué)生會主席一職。今天來參加競選的都是年級里的佼佼者,可是當(dāng)我走向這個講臺的時候,我依然感到信心百倍。至于為什么,就讓我來介紹一下我自己吧。我是一個性格開朗的女孩,朋友多多,興趣也多多,比如看書、上網(wǎng)、唱歌、跳舞、鋼琴等等,我十分熱愛音樂,也是校合唱隊的一員,在這里我想給大家來一小段,大家說好不好?謝謝大家!那我就獻(xiàn)丑了!我愛好比較多,但是依舊沒有忘記主次,沒有松懈學(xué)習(xí),成績一直名列前茅。小學(xué)6年,我在班里都擔(dān)當(dāng)?shù)氖前嚅L的職位,現(xiàn)在也不例外,并且用良好的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)力得到了大家的擁戴,所以我自信我能勝任學(xué)生會主席這一職務(wù),自信這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個團(tuán)隊的出色來自干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
如果我有幸當(dāng)選學(xué)生會主席,我會統(tǒng)籌好各部門的關(guān)系,使各個部門的職能充分發(fā)揮,各個同學(xué)的特長充分體現(xiàn),能量最大化。如有活動,我不會讓一個部門單獨(dú)干,而是把任務(wù)通知給各部門,讓他們提出設(shè)想,并且吸取同學(xué)們的建議,再由我把這些設(shè)想和建議融合,分配給各部門去工作。這樣各部門各盡其職,一定能把工作做好。
各部門在工作時,我會深入其中,工作的每一個環(huán)節(jié)我都要知道的清清楚楚,幫助他們一起實施方案、解決難題。平時我也會多和同學(xué)們交流,看看他們對學(xué)生會的工作有什么看法,并及時的改正錯誤,改進(jìn)不足?!按蠹液貌攀钦娴暮谩?,充分吸取了同學(xué)們的想法,我們的工作才能真正做到同學(xué)中去,并受到同學(xué)們的支持。
如果我有幸當(dāng)選學(xué)生會主席,我會嚴(yán)格要求自己,提高團(tuán)隊凝聚力,使自己的工作更加慎密,本著一切為同學(xué)的思想不斷實踐,讓大家的課余活動更加豐富多彩,拒絕蠻干,只要巧干和實干,使自己的能力服務(wù)大家,鍛煉自己。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁。
相信我就不要猶豫,投票吧!
學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們,大家好:
我是xx級建筑設(shè)計技術(shù)的xx。這天,我十分榮幸能夠代表xx級的全體學(xué)生,在開學(xué)典禮上發(fā)言。(鞠躬)。
很榮幸能有機(jī)會代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀,師長的關(guān)切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了xx大學(xué)。作為xx級新生,我們在感受著新鮮的同時,也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷,學(xué)長們的熱情幫忙,都暖暖地包容著我們。請允許我借此機(jī)會,向xx大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律,這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起:首先要做好自我設(shè)計,確定新時代的目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自我的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對所學(xué)專業(yè),選定好自我努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長,從而在大學(xué)度過無悔的青春歲月。為了早日實現(xiàn)我們的理想,我們決心從以下方面要求自我:
一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從此刻起步。我們從小要有必須的規(guī)則意識,明白什么該做,什么不該做。
二、掌握方法,為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫忙下,學(xué)活書本知識,掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。
三、培養(yǎng)潛力,為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種潛力。如:閱讀潛力、思考潛力、交際潛力、運(yùn)動潛力等。只要我們敢于嘗試,善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自我。讓我們?yōu)樽晕业慕K生理想積蓄力量,努力奮斗吧!
新的學(xué)期開啟新的期望,新的空白承載新的夢想。在那里,有一句話與大家共勉:知識改變命運(yùn),態(tài)度決定未來。
同學(xué)們,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)起理想之帆,趁著完美時光,播種新期望,放飛新夢想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績,在xx大學(xué)的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!
最后,祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我十分榮幸代表全體大一新生在那里發(fā)言,時間總是轉(zhuǎn)眼即逝,昨日還在考場為自我的理想挑燈夜戰(zhàn),今日早已站在那里,與全國各地為夢想而來的同學(xué)們共聚一堂,曾記否,三年前有著稚氣臉龐的我們以前志存高遠(yuǎn),實現(xiàn)人生跨越;三個月前,大學(xué)成了我們拼搏的力量源泉,我們共同經(jīng)歷了黑色六月,體會著夢飛的時刻。而今,我們站在人生新驛站――翰林育程大學(xué)這一嶄新的舞臺上,大學(xué)生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛新的期望,開始理解全新思想的洗禮。
應(yīng)對中國一流的大學(xué),我不禁有些惶惶然:我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥能夠飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?但是應(yīng)對嚴(yán)厲不失親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)長學(xué)姐們,我釋然了。因為我明白,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關(guān)愛,最永久的友情,我們相信必須能夠在那里灌溉自我,為日后實現(xiàn)鴻志打下堅實的基礎(chǔ)。
古往今來,中外多少英才,用自我的行動證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿?!扒⊥瑢W(xué)少年風(fēng)華正茂”,處于人生最美階段的我們要樂觀開朗,張揚(yáng)個性,不被舊俗束縛,富于創(chuàng)新,同時又要穩(wěn)重內(nèi)斂,慎思明辯,繼承發(fā)揚(yáng)先輩的傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的夢,但我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng)。新的學(xué)期就要開始了,讓我們以先人為坐標(biāo),以學(xué)長為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來的大學(xué)生活中,我們定會:
一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。明天的太陽明天-會升起,坐等天上的餡餅,只會將期望揮霍成絕望,何不踏踏實實地過好這天的路,一步一步走向成功?遠(yuǎn)大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
二、共同營造團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。森林中沒有全相同的兩片葉子,恰恰是迥乎各異的個性構(gòu)成了豐富多彩的世界,我們要學(xué)會尊重別人,同心同德,互愛互敬,同舟共濟(jì),共同鑄就完美的明天。
三、尊師肯學(xué),持之以恒?!袄K鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就必須能夠?qū)崿F(xiàn)心中的夢想。如今的我們擁有凌云壯志,卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。古人云,天道酬勤。我們會一如既往的勤學(xué)善問,用心上進(jìn),學(xué)有所成。
四、努力提高自我的實踐潛力。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),我們也就要以此為跳板,踏上社會的舞臺,我們務(wù)必清醒的認(rèn)識到我們涉世之初,還有很多知識等待我們?nèi)グl(fā)掘。榮辱已成過去,未來然是一片空白,讓我們深刻領(lǐng)會老師的教誨,努力培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì),提高實踐潛力和技能,熟練掌握外語和專業(yè)知識,做適應(yīng)社會發(fā)展的復(fù)合型實用人才。
五、嚴(yán)于律己,樹立規(guī)范意識。沒有規(guī)則就沒有秩序,沒有秩序就沒有長足發(fā)展。我們會從小事做起,從此刻做起,遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,共同營造一個禮貌優(yōu)雅的家園。
幼小的百靈鳥并不因為嘶啞的聲音而放下歌唱,沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環(huán)境而放下生命中一次開花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們以前的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的三年我們共同走過,我們有著共同的追求:三年后我們離開這片熱土的時候,回望這個培養(yǎng)我的地方,回眸這段難忘的歲月,我能給捫心無愧的說:青春,無悔!
多謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
隆隆春意融化了冬季的寒雪,萬象更新孕育著新年的期望,季節(jié)的輪回帶給我們年歲的增長。伴隨著春天堅實的腳步,懷著對新一年的美好憧憬,我們迎來了新的學(xué)期。
今天,當(dāng)雄壯的國歌奏響,五星紅旗冉冉升起的時候,新學(xué)期、新目標(biāo)、新任務(wù)又?jǐn)[到了我們面前。本學(xué)期,初三的同學(xué)們將迎來中考的考驗。全體初三同學(xué),將充滿自信,刻苦拼搏,全力以赴,一定會在中考中再創(chuàng)佳績,為學(xué)校譜寫新的輝煌。初二的同學(xué)也將迎來地理生物的學(xué)考,相信他們一定會一如既往,全力以赴,為實現(xiàn)輕輕松松上初三的目標(biāo)而努力。六、七年級的同學(xué)們更不能放松自己,要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,投入到緊張而有趣的學(xué)習(xí)中,讓新學(xué)期的每一天都因我們的努力而精彩!
同學(xué)們,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該在上課的時候多聽、多記、多思考,就應(yīng)該寫一手認(rèn)真、漂亮的中國字,就應(yīng)該陽光積極、樂觀向上,就應(yīng)該通過自己的努力成為學(xué)校的驕傲。同學(xué)們,新的學(xué)期,我們胸懷理想,理想能否實現(xiàn),取決于你身后那條路上是否留有努力奮斗的足跡。我們將用辛勤的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花綻放。
同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期里共同奮斗,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,快樂學(xué)習(xí),健康成長。我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇十二
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
在漫漫的人生路途中,我們總會遇到這樣那樣、形式不同的難題。有的人面對這些難題一籌莫展,不知從何下手,從而被難題所困;而有的人卻毫不畏懼它們,積極面對,解決了一個有一個的難題,并最終迎來了成功的曙光。
愛迪生是美國偉大的發(fā)明家,給人類帶來了電的福音。在他的人生路途中就是難題重重。小時候,他學(xué)習(xí)成績不好,被學(xué)校開除了,但是他的母親不放棄他,在家里教他學(xué)習(xí);長大后,他熱愛科學(xué)發(fā)明,在火車上進(jìn)行試驗卻惹出了禍端,被車長打成了左耳失聰。但是他并沒有退縮,仍堅持著科學(xué)試驗;發(fā)明電燈時,他試驗過六千多種材料都不能做燈絲時,他仍不放棄,繼續(xù)試驗并最終找到鎢絲發(fā)明了電燈。試想,如果愛迪生在面對身體殘疾、發(fā)明不順利等等難題時,不是積極地去面對,他的成功從何而來?也正是因為他在面對人生的難題時的“不拋棄,不放棄”才使他成為舉世聞名的大科學(xué)家,為人類的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
與愛迪生一樣積極面對人生難題的人還有他——貝多芬。貝多芬是眾所周知的音樂巨匠,他所譜寫的《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》等都是廣為傳頌的宏偉樂章??墒怯姓l知道他的后半生是在一片寂靜中度過的。在他人到中年事業(yè)正如日中天的時候,命運(yùn)給了他一道“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂人的命脈,聽不到聲音就無法譜曲。可是貝多芬卻不想放棄自己熱愛的音樂。他用嘴叼根木棒來感應(yīng)音符,克服了重重困難,譜寫出了《命運(yùn)交響曲》。貝多芬在面對人生的磨難時沒有選擇放棄,而是找到了一種解決方法,并憑借著頑強(qiáng)的毅力,積極面對最終獲得了成功。
孟子曾說過:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!惫湃硕贾酪氤刹疟叵瘸钥噙@一道理,更何況我們。
謝謝大家!
學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇十三
尊敬的家長:
你們好!我是江曉琳同學(xué)。我很高興老師能給我機(jī)會代表學(xué)生在這里發(fā)言。
首先,我向家長們匯報下我們班半期考成績情況。半期考是對同學(xué)半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測。在老師、同學(xué)的共同努力下結(jié)果還是令人比較滿意的,幾乎每科成績平均分都接近了合格率。大部分同學(xué)成績都有進(jìn)步,表現(xiàn)進(jìn)步比較明顯的同學(xué)有:鄭駿明、邱慧媛、李梅、鄭玄、小勇、陳磊、林宇、陳信君等。六科總分排前十名的有:黃菲、林燕、鄭端蘭、林祥興、劉君怡、鄭駿明、邱慧媛、李梅、鄭玄、藍(lán)木英、江曉琳。其中單科排名前三的有:語文第一名:林燕第二名:黃菲(查表)希望以上同學(xué)能再接再厲,期末能突破自己取得更好的成績。但在這次考試中也有部分同學(xué)偏科現(xiàn)象較為明顯,在學(xué)習(xí)方面還有待提高。希望引起家長重視,督促他們在剩余的半個學(xué)期里能補(bǔ)缺補(bǔ)漏,克服自己學(xué)習(xí)方面的不足之處,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)與基礎(chǔ)知識。望家長、老師、同學(xué)一起共同努力,排除這種不好現(xiàn)象,在期末時能有更好的表現(xiàn)!
接下來是對我們班級學(xué)習(xí)情況的大致說明與評價:我認(rèn)為我們班級是一個十分先進(jìn)以及團(tuán)結(jié)友愛的集體。能在這樣一個班級里面學(xué)習(xí)、成長的我們都應(yīng)該感到幸運(yùn)及幸福!雖然有些同學(xué)的基礎(chǔ)知識不太扎實,但我們老師總是耐心、細(xì)心的為我們辛勤的備課、講課,對我們負(fù)責(zé)。在這我代表全班同學(xué)和你們說聲謝謝。我們讀的是五年專,目前沒有多大的升學(xué)壓力,不像高考生有繁忙的功課,主要注重于理論與實踐。所以為了將來能找到合適的工作,我們不僅要努力學(xué)習(xí),還要注重各方面的能力培養(yǎng)、積極參加校內(nèi)開展的各項活動,來豐富我們班的校園生活,提高自己的人文素質(zhì)。通俗我們自身還存在許多不足,例如:沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不夠明確,態(tài)度不夠端正,普遍存在第二天到班補(bǔ)作業(yè)現(xiàn)象,對學(xué)習(xí)不感興趣,導(dǎo)致學(xué)習(xí)偏科等。對于這次學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué)的家長,您們也不必太擔(dān)心,我相信給我們多一份寬容、多一份理解,我們會更加努力去爭取。請你們應(yīng)該要科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較??词欠裢瞬?,退步原因是什么,比較各科之間的成績,看哪科是弱項,讓我們花些時間補(bǔ)上。謝謝!
轉(zhuǎn)眼我們就將進(jìn)入了高三,與高一相比,同學(xué)們都成熟和成長了許多。在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)得比高一來得積極、認(rèn)真、努力。我想這離不開家長與老師的教育。在這我再次代表全班同學(xué)向你們致謝,感謝你們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊啵∧銈冃量嗔?,相信有你們我們會飛得更高、更遠(yuǎn)、更好!
謝謝家長、老師、同學(xué)們的傾聽。我的匯報完畢。謝謝!
學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇十四
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):
大家好!
今天,我演講的題目是——《我心中的好老師》!在我開始演講之前,請允許我先給在場的所有老師致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感謝你們:所有獻(xiàn)身光榮的、神圣的教育事業(yè)的老師們!
說真的,此時此刻,我的心情很沉重,也很幸福!因為,今天——我心目中的好老師正好在場!縱然有諸多慰藉,諸多幸福感在蔓延、在蔓延,這些,正是他在我心目中的根深蒂固!他——就是我可敬的語文老師,就是我至愛的班主任!剛進(jìn)初一的我,總是很早就來到教室,要么溫習(xí)一下學(xué)過的內(nèi)容,要么預(yù)習(xí)一下要上的新課。那天第一節(jié)是班主任的語文課,預(yù)備鈴一響,他就到教室。隨著他鏗鏘有力的腳步聲漸近,我自然地抬頭一望:怎么啦?老師就像變了一個人,似乎很憔悴。
老師往講臺一站,喧鬧的教室立即安靜下來。他用有些沙啞而顫抖的聲音說:“孩子們好——上課!”
與他以往抑揚(yáng)頓挫般的聲音相比,我的心不禁一沉:老師怎么啦?
老師上課的語音不再是抑揚(yáng)頓挫、激情滿懷,而是那樣的低沉,眉頭間還不時伴隨著痛苦跡象。
我難以聚精會神,打開的筆記本潔白地躺在課桌上,一門心思地想著:老師究竟怎么啦?
我盯著老師胡思亂想,發(fā)現(xiàn)他板書的手有氣無力,正如他的語音無精打采,身子似乎搖搖欲墜的`樣子。講課的時候,不經(jīng)意地拿書遮擋一下臉部,再偷偷地揉一下他的右腮。我終于發(fā)現(xiàn)了,老師的右腮、右下頜似乎比左邊還要肥厚一些——老師真的是生病了!
大約30分鐘后,老師手捂右腮,痛苦而低沉的說:“孩子們——對不起!孩子們,請你們自習(xí)吧!”
大家也終于明白課堂發(fā)生的一切,紛紛說:黎老師,您休息吧;黎老師,您休息,我們會聽您的話的!
課堂一下子變得十分的安靜,就連平時的幾個搗蛋大王也分外的安寧。在痛惜中,我們完成了約10分鐘的自習(xí),但是,我敢用我的人格擔(dān)保,那節(jié)課是效果最好的課,也是我終身難忘的一堂課。
下課了!我隨著老師的身影去了他的辦公室。我對他說:“黎老師,你去看看吧!我們會好好上課的!”
老師緩緩地說:“孩子,我是班主任,不到萬不得已,我是不能耽誤你們的!我們班本來就是學(xué)校最最看重的班級,但也有些同學(xué)很調(diào)皮,貓貓不在家——耗子鬧翻家,那會影響大家的學(xué)習(xí)的。我在學(xué)校,對大家學(xué)習(xí)有好處,這也是我的責(zé)任!謝謝你!也謝謝大家!”
我含淚離開辦公室,把他的話語告訴了大家。同學(xué)們紛紛表示——我們不能辜負(fù)老師的一片苦心,要為咱們班級爭光!我親愛的同學(xué)們,此時此刻,我激動地站在演講臺上:同學(xué)們——姐妹們——哥兒們,責(zé)任——懂嗎?這就是責(zé)任!老師給我們樹立了責(zé)任的榜樣,我們大家都要做有責(zé)任的人,都要在20__年的中考中過關(guān)斬將,所向披靡!
——感謝您,我至愛的班主任!
——感謝您,我最尊敬的語文老師!(深深地鞠躬)。
——感謝您,在場和不在場的各位老師們!(深深地鞠躬)謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。謝謝!(深深地鞠躬)。
學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇十五
尊敬的學(xué)長學(xué)姐,親愛的干事同學(xué)們:
大家好!
我是xx級藝術(shù)設(shè)計的xxx,我競選的職位是學(xué)生會主席。我是經(jīng)過慎重考慮才做的決定。
我從學(xué)生會組建開始一直工作到現(xiàn)在,是看著學(xué)生會成長起來的,我也是從最細(xì)小的事情做起,一步一步走向統(tǒng)籌和策劃,經(jīng)過兩年的鍛煉和過渡,我越來越對自己有信心。
學(xué)生會主席在學(xué)生會當(dāng)中非常重要,主席的動向直接影響學(xué)生會的工作方向,正因為這樣,要求主席必須對學(xué)生會整體運(yùn)作,每個部門職能甚至細(xì)節(jié)都要非常了解,也只有這樣,學(xué)生會活動的前期準(zhǔn)備才會更有效率,活動才能保證質(zhì)和量。這確實是很高的要求,雖然我工作有些時日,也不敢說對所有事情都非常了解,不過,兩年的工作過程會給我很多經(jīng)驗和啟示,而這些寶貴的經(jīng)驗使我自信。
如果說只有經(jīng)驗就夠了,那也是不對的,還得看是什么經(jīng)驗,因為出在不能職位鍛煉的和接觸的是不一樣的,也就是說,沒有達(dá)到一定職位鍛煉過,所決策出的很多方案也只能是摸索或想象,而主席這個職位的工作是不能靠想而完成的,任何閃失都會對這個集體產(chǎn)生負(fù)面影響。以前的學(xué)生會是沒有很多經(jīng)驗才去摸黑探路,現(xiàn)在不同,我們現(xiàn)金處在他們多次成功舉辦活動的基礎(chǔ)上,所以,很多方面靠的是以往的成功經(jīng)驗。為期一年的副主席工作一定程度上幫助我了解主席在決策時考慮的種種因素,也承蒙主席對我的厚愛,多次耐心的教導(dǎo)我等等,我才有十足的信心做好主席的工作。
從學(xué)生會運(yùn)作第一天到現(xiàn)在,所有活動我都參與并且策劃過,缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)我都非常清楚,優(yōu)點(diǎn)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)要及時避免和改正,希望老師能給我這次機(jī)會,讓我?guī)е酝菀壮霈F(xiàn)的問題去找解決的辦法,讓我的激情繼續(xù)留在學(xué)生會里燃燒下去。如果我當(dāng)選,我相信學(xué)生會一定會取得更大的發(fā)展。
我感謝老師對我以往工作的肯定,感謝你們對我的耐心教導(dǎo),感謝學(xué)生會全體成員對我工作的全力支持與配合,謝謝你們。經(jīng)過這一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們經(jīng)歷過開心和快樂,享受過成功的喜悅,也有過苦楚,不能說的委屈,最后,我希望我們把開心快樂刻在石頭上,把苦楚委屈寫在沙灘上,石頭上的我們永遠(yuǎn)記著,沙灘上的讓海水去沖刷,什么都不要留下。
謝謝大家!
學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇十六
尊敬的部隊首長、教官,親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好!
首先,請允許我代表所有受訓(xùn)學(xué)生,向即將與我們共度軍訓(xùn)時光、為我們的訓(xùn)練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!
我們是帶著激動、帶著自豪,帶著家長的殷切希望,更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望,來到向往已久的xx大學(xué)就讀。我們將在這片教學(xué)質(zhì)量一流、教學(xué)環(huán)境幽雅的校園里生活四年。在這四年中,需要我們有健康的身體,良好的心理素質(zhì)和克服各種困難的勇氣和決心。學(xué)校在開學(xué)初就組織開展了這次軍訓(xùn)活動,不僅僅是為了提高我們的體質(zhì),更是為了培養(yǎng)我們堅忍不拔的意志,百折不撓的精神,寬廣博愛的胸懷,艱苦奮斗的作風(fēng)。這些優(yōu)秀品質(zhì),對我們的以后的學(xué)習(xí)生活乃至一生都會產(chǎn)生積極的影響。
我們作為xx大學(xué)20xx級大一新生,有幸參加這次軍訓(xùn),是學(xué)校和部隊領(lǐng)導(dǎo)以及教官、老師對我們的關(guān)心和愛護(hù)!我們深深地感到:軍訓(xùn),是磨煉意志的練兵場,更是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺。
為了使本次軍訓(xùn)工作能圓滿成功,我們會努力做到:
1、服從命令,聽從指揮。
服從命令,是軍人的天職。在軍訓(xùn)中,我們要充分發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,無論多苦、多累,無論是風(fēng)吹還是雨打,我們決不退卻,一切行動聽從指揮。
2、苦練基本功,磨煉意志。
軍訓(xùn)時間雖短,可是軍人的作風(fēng),軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,我們一定會珍惜這短短軍訓(xùn)時間,虛心向教官們學(xué)習(xí),苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。
3、鞏固軍訓(xùn)成果。
軍訓(xùn)生活雖短,但我們相信,這短短的十幾天天軍訓(xùn)必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,我們一定會把軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣,學(xué)到的好思想好作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,貫徹到我們的整個人生。
同學(xué)們,路,就在我們的腳下;夢,就在我們的心中。今天,就讓我們迎著獵獵的秋風(fēng),踏著鏗鏹的鼓點(diǎn),勇敢地投入到軍訓(xùn)的行列中來吧。請記住,汗水過后,苦累過后,我們一定會如一只笑傲蒼穹的雄鷹,振翅于xx大學(xué)的藍(lán)天碧海、青山白云!
最后,祝愿我們這次軍訓(xùn)圓滿成功!
我的講話完畢,謝謝大家!
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