面試脫穎而出自我介紹大全（13篇）

每一個(gè)人都應(yīng)該習(xí)慣性地總結(jié)自己的行為和思維方式，以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。總結(jié)時(shí)要注重實(shí)事求是，不要夸大或縮小自己的成就。以下是我為大家整理的一些關(guān)于總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。

面試脫穎而出自我介紹篇一

參加面試是求職者應(yīng)聘的重要環(huán)節(jié)，求職者要在應(yīng)聘面試中取得成功，就要了解到，用人單位的招聘原則是在適合本單位某項(xiàng)工作要求的前提下找到優(yōu)秀的人選，即“最合適、最優(yōu)秀”原則。為此，應(yīng)聘者不但要在面試中展示自己的優(yōu)秀才華和素質(zhì)，還要讓面試考官認(rèn)為自己是最適合該單位該工作的。不同的用人單位有不同的用人標(biāo)準(zhǔn)和要求，但是優(yōu)秀的用人單位總是在“誠(chéng)實(shí)、正直、踏實(shí)、合作、潛力、技能”等方面有大體一致的要求。這些基本素質(zhì)和技能不僅體現(xiàn)于個(gè)人的求職材料，還體現(xiàn)于應(yīng)聘面試的方方面面。

一、做到知己知彼。

應(yīng)聘面試要知己知彼?！爸骸保褪浅浞址治鲎约旱穆殬I(yè)傾向和實(shí)力，做好職業(yè)定位和職業(yè)選擇，要有目的去應(yīng)聘?！爸恕钡膬?nèi)容主要有：首先須了解用人單位和所求職位的情況，還要熟悉該單位招聘面試的特點(diǎn)和程序。盲目的應(yīng)聘者成功概率總是很低的，應(yīng)聘面試成功的往往是那些有準(zhǔn)備的人。應(yīng)聘者可以通過網(wǎng)絡(luò)搜尋、熟人介紹和實(shí)地考察等方式，了解用人單位的名稱、產(chǎn)品、經(jīng)營(yíng)情況、企業(yè)文化、用人理論等，發(fā)現(xiàn)該單位的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，找到該單位發(fā)展中的瓶頸或戰(zhàn)略重點(diǎn)，并對(duì)其應(yīng)對(duì)策略有較充分的準(zhǔn)備。

二、準(zhǔn)備證明材料。

應(yīng)聘者在面試過程，為了證明自己所談情況的真實(shí)性，需要出示有關(guān)的材料，用人單位也會(huì)向應(yīng)聘者索要有關(guān)的材料。因此，應(yīng)聘者面試前要準(zhǔn)備好有關(guān)的材料。這些材料主要是：身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證明、簡(jiǎn)歷、推薦信、獲獎(jiǎng)證書、發(fā)表的文章等。準(zhǔn)備這些資料時(shí)要注意兩點(diǎn)，一是要與應(yīng)聘者自己所謀求的職業(yè)崗位要求相適應(yīng)；二是要盡可能簡(jiǎn)潔明了，裝訂成冊(cè)，便于用人單位查閱和使用。材料要真實(shí)，切忌弄虛作假，否則適得其反。

三、注意形象舉止。

整潔端莊的個(gè)人形象和文明大方的行為舉止是一個(gè)人基本素質(zhì)的外在表現(xiàn)，

注重儀表、舉止能給招聘者留下深刻的印象。在雙向選擇的面試中，應(yīng)聘者的儀表、言談、舉止、風(fēng)度、氣質(zhì)、知識(shí)含量、反應(yīng)速度等，均會(huì)給對(duì)方留下一種最初的印象。良好的第一印象會(huì)帶來積極的效果，反之，會(huì)給面試造成障礙。儀表修飾適宜，不僅給人以美感，為建立良好的第一印象打下基礎(chǔ)，更重要的還是一種禮貌。在求職中，應(yīng)聘者的打扮與所希望的職業(yè)身份相協(xié)調(diào)是至關(guān)重要的。應(yīng)聘者一般要提前10分鐘到現(xiàn)場(chǎng)。進(jìn)場(chǎng)落座要不急不慢，可以跟面試官點(diǎn)頭致意，但不要自作多情主動(dòng)跟面試官握手。應(yīng)聘者落座后應(yīng)做到腰桿挺直，面帶微笑，落落大方。

四、做好心理準(zhǔn)備。

應(yīng)聘面試的心理準(zhǔn)備包括：首先，應(yīng)聘者要有一顆平常心。即使所求工作對(duì)于應(yīng)聘者有多重要，在面試前和面試中都不要把它看得太重，當(dāng)然也不能馬虎。無論得失成敗都是正常的事情，有得失隨緣的心態(tài)。其實(shí)，心情越平靜，越有利于發(fā)揮個(gè)性與才干。其次，應(yīng)聘者要培養(yǎng)自己的信心。對(duì)應(yīng)聘面試要在戰(zhàn)略上重視、戰(zhàn)術(shù)上藐視，要相信，既然自己有面試的機(jī)會(huì)就證明自己有優(yōu)勢(shì)有能力和知識(shí)再展示一遍。再者，應(yīng)聘者要有抗挫折的心理準(zhǔn)備。即使這次不成功，還有其他的機(jī)會(huì)，決不能因這一次面試失敗就心灰意冷，失去信心。最后，應(yīng)聘者要調(diào)節(jié)好自己的心情。心情會(huì)影響你給人的的'第一印象，所以愉快的心情也能感染面試者。

五、準(zhǔn)備幾個(gè)問題。

面試主要是考察應(yīng)聘者對(duì)單位和職位的了解程度、應(yīng)聘者的專業(yè)知識(shí)和技能，以及應(yīng)聘者的社會(huì)意識(shí)、綜合素質(zhì)、敬業(yè)精神等。所以在談話和提問式的面試中，總有一些問題是面試者常常提問的，例如：“簡(jiǎn)單地自我介紹”、“為什么要應(yīng)聘這個(gè)職位”、“你認(rèn)為你為什么能勝任這個(gè)工作”、“你能不能舉兩個(gè)例子來證明你剛才所說的能力和素質(zhì)”、“你最近跳槽的原因是什么”、“你的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)有哪些”、“你期望的工作是什么樣子的，你是如何為自己設(shè)計(jì)職業(yè)生涯的”等等。應(yīng)聘者要根據(jù)所了解的情況和自身情況對(duì)回答進(jìn)行精心準(zhǔn)備與設(shè)計(jì)。

六、掌握應(yīng)答技巧。

應(yīng)答是應(yīng)聘面試的重頭戲，應(yīng)聘者要掌握面試應(yīng)答技巧。這些技巧體現(xiàn)于以下五個(gè)方面。一要體現(xiàn)水平，即在交談中展示自己的水平。二要增強(qiáng)信度，即在交談中展示自己的真誠(chéng)。對(duì)于自己的優(yōu)缺點(diǎn)要一分為二，實(shí)事求是。三要表現(xiàn)風(fēng)度。在交談中展示自己的氣質(zhì)，應(yīng)聘者一方面要體現(xiàn)自身的外在氣質(zhì)，另一方面更要體現(xiàn)內(nèi)在氣質(zhì)。四要保持熱情。在應(yīng)聘交談中展示自己的熱情是應(yīng)聘成功的重要前提。

面試脫穎而出自我介紹篇二

1.承認(rèn)面試官提出的問題。2.舉出曾經(jīng)歷過的具體的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。3.提出具體改善的方法。4.強(qiáng)調(diào)自己學(xué)習(xí)力極強(qiáng)，表示自己可以很快迎頭趕上。承認(rèn)面試官提出的問題，可以“避免”求職者露出“反對(duì)面試官”的態(tài)度。求職者馬上“反對(duì)面試官”，是絕對(duì)沒有好處的。舉出曾經(jīng)歷過的`具體的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，以及提出具體改善的方法，則可以將過去的成績(jī)具體化。最后，強(qiáng)調(diào)自己學(xué)習(xí)力極強(qiáng)，表示自己可以很快迎頭趕上，則是化解面試官的疑慮。這樣一來，求職者可以馬上化弱點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)。

面試脫穎而出自我介紹篇三

3、不要急著回答問題，主考官問完問題后，求職者可以考慮三五秒鐘后再作回答，在回答面試題時(shí)，需要清晰表述自己的看法和情況，否則你一旦意識(shí)到自己語(yǔ)無倫次，會(huì)更緊張，結(jié)果導(dǎo)致面試難以取得應(yīng)用的效果，所以切記，面試從頭至尾聲，講話不急不慢，邏輯嚴(yán)密，條理清楚，讓人信服。

另外，如何給考官留下好印象，在面試的環(huán)節(jié)贏得與考官的心理戰(zhàn)，你需要明白以下兩點(diǎn)面試心理學(xué)：

首因效應(yīng)，給企業(yè)留下完美第一印象

首因效應(yīng)是指人與人第一次交往中給對(duì)方留下的印象，它在對(duì)方的頭腦中形成并占據(jù)著主導(dǎo)地位。首因效應(yīng)一旦形成印象會(huì)非常深刻，并難以改變。企業(yè)對(duì)應(yīng)聘者的第一印象最早可以在hr瀏覽簡(jiǎn)歷時(shí)形成，但更為重要的第一印象是在面試時(shí)的初次見面。

職場(chǎng)心理專家表示，企業(yè)招聘人員在閱讀簡(jiǎn)歷時(shí)，對(duì)求職者的個(gè)性、風(fēng)格以及能力水平等大致印象已初形成，除了會(huì)依據(jù)崗位匹配度等硬性條件進(jìn)行篩選外，hr透過簡(jiǎn)歷形成對(duì)求職者的主觀評(píng)價(jià)則更具影響性，因此，制作并有針對(duì)性地投遞一份內(nèi)容完善、邏輯清晰、多使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)、技能突出的簡(jiǎn)歷，會(huì)讓hr對(duì)求職者產(chǎn)生技能過硬、工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确e極的初始印象，一旦形成良好的主觀印象，你就不用擔(dān)心接不到企業(yè)的面試邀約電話。

職場(chǎng)心理專家建議，在簡(jiǎn)歷印象的基礎(chǔ)上，求職者在面試時(shí)要鞏固hr對(duì)自己最初的積極評(píng)價(jià)，給企業(yè)留下完美的第一印象，首先要打造職業(yè)化的視覺印象，服飾選擇應(yīng)以清新簡(jiǎn)潔為宜，切忌穿著隨意、過于復(fù)雜;其次，要善于運(yùn)用表情語(yǔ)言、肢體語(yǔ)言為整體印象加分，自信、飽滿的精神狀態(tài)可通過禮貌性的問好、微笑、握手等方式來展現(xiàn)。形成第一印象的時(shí)間非常短暫，所以應(yīng)聘者應(yīng)把握好正式面試開始前的一小段時(shí)間，盡快調(diào)整好狀態(tài)，這樣即使在后面的'面試中發(fā)揮不算理想，面試官也不至于對(duì)應(yīng)聘者形成極壞的印象。

自己人效應(yīng)，融入企業(yè)的隱形策略

自己人效應(yīng)是指對(duì)方把你與自己歸為同一類型的人，對(duì)"自己人"說話更有信任感，也更容易接受。自己人效應(yīng)運(yùn)用在面試中，就是巧妙地將自己的角色置身于企業(yè)所需，讓面試官感受到求職者與企業(yè)的匹配度與融合性。

職場(chǎng)心理專家指出，求職者的面試技巧著實(shí)能夠影響到面試的質(zhì)量與成敗，求職者的心態(tài)積極與否、對(duì)職位的渴求程度，很快就能被面試官揣摩到，所以求職者在面試過程中應(yīng)將自己置身于本企業(yè)，與面試官坦誠(chéng)交流，讀懂提問的考查點(diǎn)，致力于企業(yè)所需有匹配度的進(jìn)行回答，同時(shí)，全面展示優(yōu)勢(shì)技能，并表示自己能夠彌補(bǔ)企業(yè)在某些技術(shù)上的不足，讓面試官感到求職者對(duì)企業(yè)的熱情和未來對(duì)企業(yè)可能的貢獻(xiàn)。

面試考官處于提問者、考察者、評(píng)判者的地位，很容易產(chǎn)生一種優(yōu)越感。面試前不妨對(duì)考官心理進(jìn)行分析，針對(duì)考官可能有的心理狀況，采取不同的應(yīng)戰(zhàn)心理。

(1)優(yōu)勢(shì)心理：指考官因處于主導(dǎo)地位而產(chǎn)生的居高臨下的心理傾向。表現(xiàn)為面試結(jié)果評(píng)定上的個(gè)人傾向性。應(yīng)該以一種不卑不亢的平衡心態(tài)去對(duì)待，充分發(fā)揮自己的才能。

(2)愿當(dāng)“伯樂”：中國(guó)有句俗語(yǔ)，“千里馬常有，伯樂難尋”，考官對(duì)于考生來說，都希望自己是伯樂，能挑選出真正的人才，能夠發(fā)現(xiàn)真正的千里馬。這就促使考官對(duì)自己的工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，謹(jǐn)慎考核、細(xì)致詢問，盡量從考生中擇優(yōu)錄取。

(3)疲勞心理：面試過程中，考官要付出很大的精力，重復(fù)詢問、對(duì)話、判斷，長(zhǎng)時(shí)間高度集中注意力，容易造成懶散和困倦?？赡軙?huì)無意間打個(gè)哈欠，做深呼吸，不斷看表，搓著手等表示厭倦，和一些不耐煩的習(xí)慣性動(dòng)作。所以考官應(yīng)該具有較高的心理能力和較強(qiáng)的體力、精力和意志力。面試中要注意自己的言語(yǔ)和姿態(tài)，保持考官的形象，不要影響正常的面試氣氛。

面試中的心理戰(zhàn)術(shù)只是面試技巧中的一部分，在參加面試前應(yīng)做好充足的準(zhǔn)備，這樣才能在面試中有更好的發(fā)揮。

面試脫穎而出自我介紹篇四

張丞是武漢科技大學(xué)中南分校建筑工程管理專業(yè)2008屆畢業(yè)生。前不久，在得知生產(chǎn)酷派智能手機(jī)的深圳宇龍通信公司來武漢招聘的消息后，對(duì)從事市場(chǎng)銷售頗感興趣的他，便向?qū)Ψ酵读撕?jiǎn)歷。

經(jīng)過一輪面試、筆試之后，張丞成了最初200多人中進(jìn)入新一階段考核環(huán)節(jié)的20多人中的一員。最后一輪的考核是“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”。面試官讓在場(chǎng)的20多人就“中國(guó)的官員為何會(huì)腐敗”進(jìn)行討論，并讓他們從給定的十個(gè)選項(xiàng)中選出其中的三個(gè)，時(shí)間為20分鐘。

面試官宣布完之后便靜坐在一旁，求職心切的大學(xué)生都爭(zhēng)先恐后地開始表現(xiàn)自己，現(xiàn)場(chǎng)變得一片嘈雜，往往這個(gè)人的觀點(diǎn)還沒說完，就被另外一個(gè)人給打斷了?？吹竭@種情況，張丞有些坐不住了。

張丞自己則在旁邊協(xié)助維持秩序，這讓原先的無序發(fā)言開始變得有秩序起來。

盡管在整個(gè)討論的過程中，張丞在觀點(diǎn)上沒有什么出色的表現(xiàn)，甚至“面對(duì)別人的討論，自己感到插不上話”，但他現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)的秩序維持，卻被在場(chǎng)的面試官看在眼里、記在心里。

盡管在“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”環(huán)節(jié)表現(xiàn)不突出，而且身邊的其他應(yīng)聘者不乏武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等重點(diǎn)高校的學(xué)生，但20多分鐘的“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”結(jié)束后，張丞對(duì)自己能否入選也開始變得有信心起來，他說：“我覺得自己的綜合素質(zhì)在維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序上得到了體現(xiàn)?！?/p>

第二天晚上，等待中的張丞收到了宇龍公司簽訂就業(yè)協(xié)議的通知，在身邊的其他同學(xué)還在為找工作四處奔波和努力的時(shí)候，第一次求職就能順利簽約，這讓他有些喜出望外。作為一名建筑工程管理專業(yè)的學(xué)生，能夠較早地簽下一份市場(chǎng)銷售方面的工作，張丞把這歸于自己大學(xué)期間在非專業(yè)素質(zhì)方面的培養(yǎng)。

據(jù)了解，張丞在大學(xué)期間有著豐富的實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷，這些經(jīng)歷直接提升了他在組織管理方面的能力，這些能力在他第三輪的面試現(xiàn)場(chǎng)得到了具體體現(xiàn)。張丞自己也說：“從自己剛到大學(xué)時(shí)怯于與陌生人說話，一上臺(tái)就臉紅，到成功組織一次次活動(dòng)，再到畢業(yè)時(shí)的沉穩(wěn)與機(jī)智，一路走來，如果不是參加了豐富的學(xué)生活動(dòng)，提高自己的素質(zhì)，那么自己也不會(huì)順利地找到工作?！?/p>

面試脫穎而出自我介紹篇五

我筆試發(fā)揮的并不好，只名列第三。并且和前兩名差了十多分。遠(yuǎn)以為想趕上前面是不可能的，結(jié)果，我的面試分?jǐn)?shù)領(lǐng)先同考場(chǎng)中得面試得分第二的人十多分。經(jīng)過一翻加減乘除折算以后，我總分成了第一，還領(lǐng)先后面兩分多。

言歸正傳了。我這篇文章的重點(diǎn)是“如何脫穎而出”而不是“如何取得好成績(jī)”，所以有一些觀點(diǎn)和看法是非常個(gè)人的，也許用在我身上就能取得高分，但是可能別人用了就會(huì)起到反效果也不一定，所以大家吸取我經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候一定要結(jié)合自身的特點(diǎn)吧。

1、扎實(shí)的基礎(chǔ)。

如果有了扎實(shí)的基礎(chǔ)的話，那就能取得一個(gè)很不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)了。想要有扎實(shí)的基礎(chǔ)是比較簡(jiǎn)單的，這一點(diǎn)說的也比較多了。大家可上各個(gè)考試論壇，比如等，看看大家寫的面試的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。里面寫的那些都是比較基礎(chǔ)的，比如熟悉熟悉各個(gè)答題套路，多背背多練練多多開口講等等。如果這些都掌握了，那一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)是不難的。但是要脫穎而出遙遙領(lǐng)先還是比較難的。

這一點(diǎn)大家說的比較多了，我不再羅嗦。所以以下講的是我的個(gè)人小訣竅。

2、巧模擬。

面試中實(shí)戰(zhàn)模擬太重要了。很多考生會(huì)通過種種關(guān)系找一些往年的考官來做教練。這當(dāng)然很好，但是未必每個(gè)人都有這樣的關(guān)系門路，且費(fèi)錢費(fèi)精力且麻煩。我家沒有這樣的關(guān)系和門路，我的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)我覺得大家都可以借鑒一下：

（一）、找兩個(gè)志同道合的考友，當(dāng)然不能是同考一個(gè)崗位的咯呵呵。在身邊找兩個(gè)一起參加面試的人肯定比找兩個(gè)考官方便許多。三個(gè)人可以抽兩個(gè)半天坐一起，兩個(gè)人做考官，題目給另一個(gè)人答，然后再指出對(duì)方的優(yōu)缺點(diǎn)。這種模擬練習(xí)很有好處，一、聽別人指出你的缺點(diǎn)，可以明白自己的不足，下次就可以改進(jìn)。二、看別人回答的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的問題所在。其實(shí)別人犯的.錯(cuò)誤往往也是你最容易犯的。這樣可以吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，避免別人的缺點(diǎn)。、這樣的練習(xí)，花兩個(gè)半天或者三個(gè)半天就可以了，不必太多。太多了反而浪費(fèi)時(shí)間。

（二）、自己訓(xùn)練自己。我這個(gè)人比較變態(tài)的，在家人面前是講不出話，所以不可能讓家里人給我當(dāng)考官。所以很多時(shí)候只能考自己給自己面試了。這怎么做到呢？很簡(jiǎn)單。大家都有電腦，去下載一個(gè)錄音軟件吧。比如cooleditpro2.0。這樣每看到一道題目，就對(duì)著話筒回答，然后聽聽自己錄下來的東西。這個(gè)方法很好哦，可以很明顯就聽出自己的問題所在。如果按我前面的這兩個(gè)方法去做的話，那“開口”對(duì)你來說就是一件很簡(jiǎn)單的事情了，正式考試的時(shí)候就不會(huì)覺得害怕緊張。

3、最重要的經(jīng)驗(yàn)。

下面這點(diǎn)是最重要的，大家一定要認(rèn)真看哦。

面試時(shí)候很重要的一點(diǎn)，就是要按照套路來回答問題。按照套路回答那基本上就能取得一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)了。但是要取得很高的分?jǐn)?shù)還是不夠的，以為考官面試幾十個(gè)人下來，這些套路的回答聽得膩都膩*了。這就要求，你的回答不但是按照套路來，還有自己的內(nèi)容，要有出彩的地方。

本文章更多內(nèi)容：1--。

面試脫穎而出自我介紹篇六

1、多準(zhǔn)備讓hr需要花心思回答的問題，例如這個(gè)職位具體要求。

2、當(dāng)hr問最后一個(gè)問題“你還有什么要問的嗎”此類問題時(shí)，千萬不要回答沒有，要多問一些與該職位有關(guān)的信息，以顯示自己的重視，但忌問薪酬福利等敏感話題。

3、面試的談話內(nèi)容：求職者要盡量控制在我方至少占20%~30%的內(nèi)容，招聘方占70%~80%的談話內(nèi)容比例。

4、在去面試前，可以上該公司的網(wǎng)站，多了解這個(gè)職位的信息。了解自己的經(jīng)歷和這個(gè)職位的匹配程度，以免在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮時(shí)被問得啞口無言。

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面試脫穎而出自我介紹篇七

內(nèi)容太多，一是很可能把孩子最有份量的東西給淹沒了；二是面對(duì)成百上千份的簡(jiǎn)歷，恐怕老師也沒有耐心一字不漏的看完。

但是相反，內(nèi)容也不可過少，比如一張紙的簡(jiǎn)歷，給學(xué)校的第一印象就是不認(rèn)真，意向不強(qiáng)。

介紹學(xué)生的基本情況建議用簡(jiǎn)潔的表格呈現(xiàn)，一目了然，內(nèi)容包括姓名、年齡、所在小學(xué)、家庭住址、父母基本情況、聯(lián)系方式等，其中，聯(lián)系方式是學(xué)校通知活動(dòng)的重要途徑，萬不可出錯(cuò)，建議在封面注明聯(lián)系電話，便于老師查找。自我介紹部分不用太長(zhǎng)，但要突出學(xué)生的優(yōu)勢(shì)。

重點(diǎn)：

1.簡(jiǎn)歷格式：以突出孩子的亮點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)為重點(diǎn)。

2.電話號(hào)碼一定留在最醒目的位置。

2、結(jié)構(gòu)清晰明了。

簡(jiǎn)歷結(jié)構(gòu)：自薦信、家長(zhǎng)寄語(yǔ)或老師寄語(yǔ)放在最前面，然后是孩子的簡(jiǎn)歷表格，主要是基本情況，包括：姓名、性別、學(xué)校、父母工作單位、特長(zhǎng)與愛好、獲獎(jiǎng)情況等。各種獎(jiǎng)項(xiàng)，按級(jí)別排列，依次是國(guó)際、全國(guó)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)；同時(shí)需要分類按學(xué)科：依次是奧數(shù)、語(yǔ)文和英語(yǔ)；其他一些不是很重要的證書靠后放，或不放。最后放學(xué)生手冊(cè)主課成績(jī)復(fù)印件和評(píng)語(yǔ)復(fù)印件等內(nèi)容（最好是4年級(jí)以后的成績(jī)）。

重點(diǎn)：

1.證書要有一個(gè)單獨(dú)列表，順序是：從國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)的證書、省級(jí)證書、市級(jí)證書-到區(qū)級(jí)證書的順序。

2.科目順序是：數(shù)學(xué)證書-語(yǔ)文證書-英語(yǔ)證書-文娛特長(zhǎng)證書。

3.獲獎(jiǎng)證書證明最好使用掃描文件，以防作假的嫌疑。

3、簡(jiǎn)歷要突出孩子的個(gè)性和特點(diǎn)。

個(gè)性化并不是說將簡(jiǎn)歷弄的花里胡哨，而是要在內(nèi)容上有自己獨(dú)特的東西，要找到讓學(xué)校眼前一亮的內(nèi)容，家長(zhǎng)是需要花一些功夫的。這些東西可以有助于加深招生老師們對(duì)孩子的印象，這樣一來，成功的幾率也會(huì)提高很多。

重點(diǎn)：

1.尋找自己孩子的最亮點(diǎn)，強(qiáng)化孩子特殊的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)孩子都是不一樣的，要看家長(zhǎng)能否發(fā)現(xiàn)和表達(dá)出來。

2.孩子最突出的特點(diǎn)和長(zhǎng)處要放在醒目的排版位置，引起招生老師的關(guān)注。

4、關(guān)注網(wǎng)上報(bào)名和教育局的政策。

各學(xué)校的網(wǎng)上報(bào)名將在年底前陸續(xù)打開，大家要注意網(wǎng)上報(bào)名的時(shí)間和內(nèi)容，最好一次填寫成功，不要一次次修改。網(wǎng)上報(bào)名是對(duì)理想學(xué)校的`自愿行為，希望引起家長(zhǎng)注意。

目前，教育局對(duì)小升初的政策還沒有出臺(tái)，希望家長(zhǎng)密切關(guān)注我們的微信。我們將第一時(shí)間進(jìn)行政策發(fā)布。

重點(diǎn)：

1.關(guān)注政策變化，隨時(shí)做好準(zhǔn)備。

那么，家長(zhǎng)的心里是否會(huì)有一個(gè)困惑：校方是如何“讀”簡(jiǎn)歷的呢？

校方是如何“讀”簡(jiǎn)歷的呢？

一、校方如何“讀”簡(jiǎn)歷。

每年校方能收到的簡(jiǎn)歷成千上萬，民辦初中的老師是如何通過這份薄薄的簡(jiǎn)歷來“讀懂”學(xué)生的呢？老師會(huì)關(guān)注學(xué)生是從哪個(gè)小學(xué)畢業(yè)的，在校時(shí)是否擔(dān)任過小干部或社會(huì)工作，各大比賽的獲獎(jiǎng)成績(jī)，是否獲得過市級(jí)區(qū)級(jí)以上的榮譽(yù)。所以，建議，家長(zhǎng)和學(xué)生在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，要著重寫出自己的閃光點(diǎn)和特別之處，讓老師留下深刻的印象。

二、基礎(chǔ)性問題可早做準(zhǔn)備。

面談不同于筆試，靈活性更顯著，這也讓小小年紀(jì)的學(xué)生很難事先準(zhǔn)備。與其糾結(jié)如何準(zhǔn)備、打聽去年面談?lì)}，建議不如早做基礎(chǔ)性問題的準(zhǔn)備，比如介紹自己、說說自己的優(yōu)缺點(diǎn)、為什么會(huì)選擇這所學(xué)校。

【提醒家長(zhǎng)】很難說哪個(gè)學(xué)校是好的，只有適合孩子的學(xué)校才是最好的。建議，家長(zhǎng)不妨先從學(xué)校網(wǎng)站上了解學(xué)校的辦學(xué)特色和風(fēng)格，看看是否適合自己孩子，再?zèng)Q定投簡(jiǎn)歷，學(xué)校數(shù)量最好也不要超過三四所。因?yàn)榈搅嗣嬲剷r(shí)，家長(zhǎng)和孩子可能會(huì)來不及在各學(xué)校之間奔波，到那時(shí)還是要在這些學(xué)校中有所篩選。

面試脫穎而出自我介紹篇八

簡(jiǎn)歷投遞出去了，人力資源部的面試通知也接到了，是不是就數(shù)著日子，等著去面試了呢?當(dāng)然不是。求職時(shí)，最沮喪的事莫過于面試被刷，一切都安排的妥妥當(dāng)當(dāng)，結(jié)果“臨門一腳”出界了。面試的成敗與否，并不完全取決于現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)，前期的準(zhǔn)備是否充足，是否有針對(duì)性，才是確保面試成功的關(guān)鍵。

專家啟示錄：

首先要避免面試時(shí)緊張。很多人面試時(shí)會(huì)出現(xiàn)緊張，緊張的原因是多方面的，最關(guān)鍵的因素就在于你不自信。關(guān)鍵在于你顧慮重重，你不知道面試官會(huì)問你什么問題，你也不知道自己會(huì)不會(huì)回答得體，你不知道你前后的應(yīng)聘者會(huì)不會(huì)表現(xiàn)得比你更優(yōu)秀……確實(shí)，對(duì)于剛接到面試通知的你來說，一切都是未知數(shù)。但是，記住一點(diǎn)，把你所能夠掌控的準(zhǔn)備到最充足，那么和其他的面試者相比，你就有了更多的勝算，你也就會(huì)更自信。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的，這句話永遠(yuǎn)也不會(huì)錯(cuò)。

接下來的問題就涉及到你要準(zhǔn)備什么，準(zhǔn)備的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：

其一，答題準(zhǔn)備。一般來說，你的初試是由人力資源部來進(jìn)行的，他們會(huì)就你的學(xué)歷、個(gè)性、能力、價(jià)值觀和過去的成績(jī)等問一些常規(guī)問題，以幫助他們判斷是否要向你未來的主管推薦。所以，你不妨對(duì)著鏡子對(duì)某些必考題進(jìn)行自問自答。在這個(gè)過程中，，這樣可以幫助你確立自信，是臨場(chǎng)回答時(shí)更游刃有余。問答的內(nèi)容可以是對(duì)你的經(jīng)歷做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹;對(duì)自己做一個(gè)簡(jiǎn)要的評(píng)價(jià);你最感到自豪的事情是什么;你覺得你最大的缺點(diǎn)是什么;你最大的成就是什么;你為什么認(rèn)為你適合這個(gè)職位等等。

在準(zhǔn)備問題的時(shí)候，切記千萬不要長(zhǎng)篇大論，要抓住面試官感興趣的內(nèi)容——本文由大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)

其二，問題準(zhǔn)備。這也是非常重要的，因?yàn)椴⒉粌H僅是公司在單方面選擇你，你同樣在選擇合格的公司，這是一個(gè)雙向的過程。所以，對(duì)于公司的發(fā)展趨勢(shì)、市場(chǎng)開拓情況、為什么要招聘這個(gè)職位、公司的用人標(biāo)準(zhǔn)、管理風(fēng)格等你覺得對(duì)你的發(fā)展有影響的實(shí)際情況，也不妨進(jìn)行詢問，幫助你進(jìn)行判斷。

初面不宜過多關(guān)注薪水，而更多地側(cè)重于職位的職責(zé)和目標(biāo)、怎樣衡量目標(biāo)的達(dá)成、公司的市場(chǎng)發(fā)展策略等實(shí)際的問題。

面試脫穎而出自我介紹篇九

hello！大家好，我叫王曉，此刻在xx市xx小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)。我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個(gè)同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經(jīng)向往了許久，假設(shè)爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰(shuí)知，他說能夠是能夠，可得拿動(dòng)物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。

面試脫穎而出自我介紹篇十

公務(wù)員面試馬上就要開始，對(duì)廣大的考生來說，能夠通過在眾多的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出，通過筆試，既是一種實(shí)力，也是一種幸運(yùn)。目前，公務(wù)員考試即將展開，雖然眾多的單位都會(huì)有各自的面試題目，但對(duì)于每個(gè)面試者來說，可能都會(huì)面對(duì)同樣的一個(gè)問題，那就是如何在面試中做好自我陳述。因?yàn)闊o論那一個(gè)用人單位，要確定合適本單位的人才，必定需要了解各個(gè)面試者的基本情況，而自我陳述就是其中一個(gè)了解的途徑。

對(duì)于自我陳述，很多人首先就會(huì)關(guān)心是在面試的哪個(gè)階段進(jìn)行考察。請(qǐng)問自我陳述一定會(huì)是在面試的開頭部分嗎?誠(chéng)然，絕大多數(shù)人都可能潛意識(shí)認(rèn)為自我陳述一定會(huì)是在面試的一開始就問。但其實(shí)并不是所有的自我陳述都會(huì)在面試一開始就要求考生做自我陳述，而是有可能在面試的中段，甚至是在結(jié)尾一道面試題中進(jìn)行考察。而且很重要的一點(diǎn)就是，現(xiàn)在面試中的自我陳述題，已不一定是像傳統(tǒng)意義上的“自我介紹”，如考官不一定會(huì)直接問你：“請(qǐng)你簡(jiǎn)要介紹自己的情況。”因?yàn)閺拿嬖嚳疾斓男Ф葋砜矗@樣簡(jiǎn)單直接要求考生“介紹自己”，容易被考生事先作好充分準(zhǔn)備，這樣一來就存在兩個(gè)缺點(diǎn)：一是不能考察到考生的臨場(chǎng)反應(yīng)能力，面試是希望看到考生在短時(shí)間內(nèi)對(duì)所問話題的反應(yīng)速度;二是不能真實(shí)地反映考生的真實(shí)情況和想法，因?yàn)樵谑孪葴?zhǔn)備的情況下，考生很容易預(yù)先“隱藏”自身的“不足之處”，同時(shí)有意凸現(xiàn)自己的“特長(zhǎng)”，這不利于考官全面準(zhǔn)確地衡量考生是否合適招考的職位。

那么對(duì)于這種情況，面試考題一般來說，會(huì)作一定的“變形”，不是直接讓考生知道考官是要考察自我陳述，而會(huì)是從一個(gè)側(cè)面，比較隱含地要求考生介紹自己的情況。而對(duì)于介紹自己的情況，考官不會(huì)要求考生做“全面介紹”，而會(huì)是對(duì)某一角度進(jìn)行“局部介紹”。而這種介紹往往是有一定的限定條件，而不會(huì)允許考生“天馬行空”的談自己的經(jīng)歷。談到這里，或許有人會(huì)問“戴斌老師，自我陳述應(yīng)該長(zhǎng)些好，還是短些好呢?”對(duì)于這個(gè)問題，我的看法是不宜過長(zhǎng)，要針對(duì)題目中限定條件來回答，不能超出題目中限定條件，而且要堅(jiān)持這樣一個(gè)大原則：談優(yōu)點(diǎn)時(shí)要“事實(shí)客觀、目光長(zhǎng)遠(yuǎn)、態(tài)度平緩”，談缺點(diǎn)時(shí)要“坦然、自信”。

所謂談優(yōu)點(diǎn)時(shí)要“事實(shí)客觀、目光長(zhǎng)遠(yuǎn)、態(tài)度平緩”。這里的“事實(shí)客觀”，就是指所談的優(yōu)點(diǎn)不應(yīng)該脫離實(shí)際，最好要“中庸”一些?！澳抗忾L(zhǎng)遠(yuǎn)”，是指對(duì)待優(yōu)點(diǎn)要明確一個(gè)看法，就是現(xiàn)在的優(yōu)點(diǎn)只是“暫時(shí)”的，不代表“永久”，需要在未來不斷努力，保持甚至超越現(xiàn)在的“優(yōu)點(diǎn)”?！皯B(tài)度平緩”就是指，一個(gè)人可以自信，但不能自負(fù)。對(duì)于“優(yōu)點(diǎn)”，考生在表述個(gè)人“優(yōu)點(diǎn)”是永遠(yuǎn)是“平緩”的介紹優(yōu)點(diǎn)，而不是沾沾自喜地“炫耀”優(yōu)點(diǎn)。

所謂談缺點(diǎn)時(shí)要“坦然、樂觀、自信”?！疤谷弧本褪侵覆换乇茏陨淼娜秉c(diǎn)，要把一個(gè)人有缺點(diǎn)看成是一個(gè)“必然”的現(xiàn)象，而不是一個(gè)需要去“遮掩”的“偶然”現(xiàn)象。“自信”就是不會(huì)因?yàn)樽陨碛幸欢ǖ娜秉c(diǎn)，而盲目悲觀。面試時(shí)候，談到自身缺點(diǎn)，無論是自己指出還是簡(jiǎn)歷中顯示的，都要在自我陳述時(shí)，要顯得“底氣十足”。實(shí)際上考生要在面試中表達(dá)這樣一個(gè)信息，要“自信地”認(rèn)為“缺點(diǎn)是可以改造的”，同時(shí)“缺點(diǎn)”是來自身的“不成熟”，而非個(gè)人的態(tài)度。

這里我要講一個(gè)例子，曾有一個(gè)考生問過我這樣一個(gè)問題：“我不是名校畢業(yè)生，學(xué)歷只是本科，而且也沒有基層工作經(jīng)驗(yàn)，而我的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)，每次考都會(huì)與很多名校的、高學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人一起去競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位，我能行嗎?即使過了筆試，我在面試時(shí)條件一定比不過他們，我還要考嗎?”對(duì)于這位考生的問題，我當(dāng)時(shí)聽完后，心情確實(shí)很復(fù)雜。誠(chéng)然，名校的、高學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人常常都是屬于比較優(yōu)秀的人，但不代表我們的“普通考生”就需要放棄。因?yàn)槊恳粋€(gè)人都會(huì)有自身的優(yōu)點(diǎn)，同樣，表面看上去條件“普通”的考生也會(huì)有其不“普通”的一面。所以，當(dāng)時(shí)我對(duì)該考生的回答是“兩個(gè)原因不該放棄：一是公務(wù)員考試是選拔合適在機(jī)關(guān)工作的人做公務(wù)員，這里最重要的是“合適”，而不是“優(yōu)秀”。正如最后成為公務(wù)員的考生未必是所有考生中最優(yōu)秀的一個(gè)，但一定是最合適該職位的一個(gè)。能否成為公務(wù)員并不與個(gè)人優(yōu)秀與否直接掛鉤。而是與考生是否符合該公務(wù)員職位的具體工作要求有直接的聯(lián)系。二是公務(wù)員的面試實(shí)際上是對(duì)面試者個(gè)人素質(zhì)的全面衡量，名校、高學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)豐富等方面只是其中一部分衡量因素，而非全部，如果考生能把自身的優(yōu)點(diǎn)在面試中體現(xiàn)，同時(shí)最好能把自身的優(yōu)點(diǎn)與該公務(wù)員職位的具體工作要求直接聯(lián)系，充分證明自己是合適人選，那么即使非名校、非高學(xué)歷、非工作經(jīng)驗(yàn)豐富的考生，同樣有很大幾率脫穎而出，關(guān)鍵還是“合適”二字。

以上談完了做自我陳述的大原則，讓我們一起來看一道經(jīng)過“變形”后有一定限定條件的“自我陳述”題。并以這道題目為范例，談一下具體如何在面試中做好自我陳述。

請(qǐng)問你覺得你自己在哪些方面比較適合我們單位招考的這個(gè)職位呢?

分析：首先，考生是否適合招考職位主要從以下幾個(gè)方面來看：

一、個(gè)人專業(yè)知識(shí)的角度。

一般來說，絕大多數(shù)公務(wù)員的招考職位都會(huì)有特定的專業(yè)限制，很少?zèng)]有專業(yè)限制的(除了特定職位外)。所以對(duì)于考生是否適合招考職位來說，首看專業(yè)是否對(duì)口，那么或許會(huì)有考生問：“戴斌老師，正常來說，所有符合報(bào)考條件的考生專業(yè)都是對(duì)口，那么如何體現(xiàn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)上的優(yōu)勢(shì)呢?”在這里，如何體現(xiàn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)上的優(yōu)勢(shì)就要因人而異了。

專業(yè)知識(shí)上的優(yōu)勢(shì)有兩種：一種是學(xué)習(xí)成績(jī)上的優(yōu)勢(shì)，另一種是實(shí)際操作能力的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于成績(jī)好的應(yīng)屆考生，當(dāng)然在回答該問題時(shí)，可以在陳述中提到自己的在校成績(jī)，用優(yōu)異的在校成績(jī)來證明自己專業(yè)知識(shí)上的優(yōu)勢(shì)。在這里，有一個(gè)很關(guān)鍵的點(diǎn)就是，考生要把自身所取得的優(yōu)異在校成績(jī)主要?dú)w功于在校老師的辛勤培育以及個(gè)人的勤奮，切忌說“自己天分高”、“接受能力強(qiáng)”或“從小到大成績(jī)都比較優(yōu)秀”之類的話，這類話一旦說出會(huì)給人“自視過高”的印象，不利于在面試中獲得高分。

而對(duì)于成績(jī)一般的應(yīng)屆考生，那么回答該問題的時(shí)候，就要注意不要給考官一個(gè)在校期間“無心向?qū)W，不勤奮，不熱愛本專業(yè)”的感覺。在專業(yè)知識(shí)上的優(yōu)勢(shì)時(shí)，應(yīng)該突出自己比較注重專業(yè)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用，要強(qiáng)調(diào)自己熱愛本專業(yè)的知識(shí)，但注意力集中在實(shí)際運(yùn)用方面，并且強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)過程中得到了老師的關(guān)照和愛護(hù)，學(xué)到很多很實(shí)用的知識(shí)。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不特別好的原因，考生可以這樣回答：原因是自己本身考試的方法相對(duì)比較薄弱，不大會(huì)考試，而自身的學(xué)習(xí)注意力很多時(shí)候沒有在考試題目上，所以一定程度上影響了考試成績(jī)，但自身對(duì)考試的態(tài)度是很認(rèn)真的，同時(shí)老師對(duì)自己的教育很好，自己在校所學(xué)已經(jīng)可以適應(yīng)社會(huì)的要求。

對(duì)于非應(yīng)屆考生來說，就需要強(qiáng)調(diào)自身畢業(yè)后從事的是與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。要告訴考官，自己是一個(gè)幸運(yùn)的人，自己在畢業(yè)后遇到了很專業(yè)很有水平的領(lǐng)導(dǎo)和同事，得到了他們的許多幫助，在工作中學(xué)到許多專業(yè)知識(shí)，自己在畢業(yè)后提高了很多。而自己剛開始參加工作的時(shí)候，由于工作經(jīng)驗(yàn)不夠，許多在校的專業(yè)知識(shí)無法很好地應(yīng)用在工作中，但有了工作經(jīng)驗(yàn)后，自己已能很好地把專業(yè)知識(shí)應(yīng)用在工作中，所以自己從專業(yè)知識(shí)的角度是很適合該招考職位的。

二、個(gè)人性格的角度。

談到考生的個(gè)性是否合適招考職位，那就要從公務(wù)員職位對(duì)考生個(gè)性要求的共性和個(gè)性分別著手分析了。從公務(wù)員性格的共性上看，要幾方面共同的要求：“謙虛謹(jǐn)慎、沉著冷靜、膽大心細(xì)、敢于承擔(dān)責(zé)任、團(tuán)結(jié)而顧全大局、服從上級(jí)”考生在做自我陳述的時(shí)候就要把這些要求融合在答題中。同時(shí)也要關(guān)注公務(wù)員性格的個(gè)性，對(duì)于這方面的準(zhǔn)備，考生在面試前就要回顧報(bào)考時(shí)招考職位的具體要求，是分配到哪個(gè)部門、哪個(gè)崗位、是否要派往外地工作等等，以及要上網(wǎng)站查詢報(bào)考單位的具體業(yè)務(wù)。從這些單位業(yè)務(wù)信息及招考職位信息來找到具體職位對(duì)面試者性格上的特殊要求?？傊嗅槍?duì)性地體現(xiàn)自己的性格無論從公務(wù)員所需性格的共性還是個(gè)性上看，自己都是適合從事公務(wù)員職業(yè)的人選，而且是可以長(zhǎng)期從事公務(wù)員職業(yè)的人選。(河南華圖公務(wù)員考試培訓(xùn)學(xué)校提供)。

三、個(gè)人經(jīng)歷的角度。

這里的個(gè)人經(jīng)歷從時(shí)間段上來劃分主要指兩方面：學(xué)校經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。

對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來說，主要的經(jīng)歷當(dāng)然是指學(xué)校經(jīng)歷，那么在學(xué)校中的經(jīng)歷主要有工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷、勤工助學(xué)經(jīng)歷。

學(xué)校中的工作經(jīng)歷主要分為：學(xué)校團(tuán)委工作經(jīng)歷(團(tuán)干部)、學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷(學(xué)生會(huì)干部)、社團(tuán)工作經(jīng)歷(社團(tuán)干部)、班集體的工作經(jīng)歷(班干部)。對(duì)于考生來說，這部分的陳述應(yīng)該有所側(cè)重，重點(diǎn)談自己最輝煌的一面。這里有一點(diǎn)需要強(qiáng)調(diào)的是，如果面試的考生在校期間的學(xué)生工作經(jīng)歷非常豐富，幾乎遍及各個(gè)方面，那么請(qǐng)注意，切不可陳述時(shí)間過長(zhǎng)，挑最有代表的部分來說就可以，陳述時(shí)間過長(zhǎng)一方面顯得累贅，另一方面有可能讓面試考官覺得考生在“炫耀”，易引起考官的“不好印象”，不利于面試中獲得高分。

學(xué)校中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷主要是獎(jiǎng)學(xué)金的問題，如有獲過獎(jiǎng)學(xué)金，可以略為陳述，如沒獲過獎(jiǎng)學(xué)金，則可以避免談這方面的問題。(河南華圖公務(wù)員考試培訓(xùn)學(xué)校提供)。

學(xué)校中的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，這里包括體育、文藝、科技方面的獎(jiǎng)項(xiàng)，這里有一點(diǎn)需要注意的是不需要羅列具體的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目。打個(gè)比方，假如戴斌老師在面試的時(shí)候這樣說：“本人曾獲得全校第二屆“當(dāng)代大學(xué)生三個(gè)代表”征文比賽的一等獎(jiǎng)、“聯(lián)想未來”三校征文比賽一等獎(jiǎng)……”。大家試想一下，假如戴斌老師這樣對(duì)面試考官羅列自己的“獎(jiǎng)項(xiàng)”，面試考官會(huì)有好印象嗎?不會(huì)。而且這樣的羅列完全沒有必要，因?yàn)橥暾唧w的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷在考生的資料中已有顯示。對(duì)于上述的情況，實(shí)際上正確的表述方法應(yīng)該是說：“本人獲得過一些征文比賽比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，在寫文章方面有一定特長(zhǎng)，可以在機(jī)關(guān)從事(勝任)一定的文字處理工作”。

對(duì)于勤工助學(xué)經(jīng)歷，可以說很多人都忽視了這方面的內(nèi)容。實(shí)際上這種經(jīng)歷很能體現(xiàn)考生的一種精神，一種毅力，那就是考生在經(jīng)濟(jì)不寬裕的情況下，仍然可以靠自己的努力完成學(xué)業(yè)，這種經(jīng)歷本身就是一個(gè)值得贊揚(yáng)的經(jīng)歷，考生如能很好地體現(xiàn)自己這方面的經(jīng)歷，應(yīng)該是可以獲得不少的印象分。

對(duì)于非應(yīng)屆畢業(yè)生，即在職人士來說，工作經(jīng)歷就要做為側(cè)重點(diǎn)來陳述，這里要特別強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，要側(cè)重于團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷及自己組織協(xié)調(diào)方面的經(jīng)歷?？傊?，一個(gè)大的原則就是考生不能讓考官感覺是個(gè)人能力很強(qiáng)，但團(tuán)隊(duì)合作不行，在集體協(xié)作的情況下能力不突出。作為行政機(jī)關(guān)來說，真正需要的公務(wù)員，應(yīng)該是素質(zhì)過硬、紀(jì)律性協(xié)作性很強(qiáng)。通俗地說，就是自己素質(zhì)不錯(cuò)，在集體中能發(fā)揮更大效用。這里要突出強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，不要談跳槽，不要談以前自己懷才不遇，不要談自己過去領(lǐng)導(dǎo)和同事的不足或缺點(diǎn)，不要談過去的工作薪水不高。要告訴考官，過去的經(jīng)歷是美好的，給自己的發(fā)展和能力的提高有很大的幫助。

總之，希望廣大的面試考生都有一種“寬以待人”的心態(tài)，在面試中充分展示自己“和諧”的一面，相信在面試中一定會(huì)有好的發(fā)揮，最后祝廣大參加面試考生取得好的成績(jī)。

【拓展延伸】——陜西公務(wù)員面試熱點(diǎn)：解析“世界讀書日”

【背景鏈接】。

“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作。

“我們必須能夠讓每一個(gè)地方每一個(gè)人都獲得圖書?！边@是聯(lián)合國(guó)教科文組織創(chuàng)意、文化產(chǎn)業(yè)與版權(quán)部主任兼教科文組織出版社社長(zhǎng)米拉格羅斯·德爾·科羅爾女士曾多次強(qiáng)調(diào)的一句話。自“世界讀書日”宣布以來，得到了全球社會(huì)各界的熱切響應(yīng)，并發(fā)展為尤其重視針對(duì)青少年的活動(dòng)，目的是培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣、人文精神，引導(dǎo)他們尊重知識(shí)。因此，在每年的4月23日，作家、出版商、教師、圖書管理員、私立或公立學(xué)校的教育工作者、學(xué)生、人道主義者、大眾媒體，以及全球各國(guó)愛書的人已經(jīng)把讀書日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂節(jié)日。

但是，在中國(guó)，這個(gè)世界性的讀書日還未被社會(huì)公眾所知曉，更談不上是節(jié)日。據(jù)搜狐讀書網(wǎng)站20調(diào)查顯示：知道“世界讀書日“的人僅占6%，27%的人雖聽說過但不知詳情，67%的人從未聽說過這個(gè)日子。

2.武漢大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等14所知名大學(xué)的校長(zhǎng)為大學(xué)生們開出了一份推薦書單。這份書單是否對(duì)大學(xué)生的“胃口”?大學(xué)生的閱讀現(xiàn)狀如何?記者在武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢科技大學(xué)等高校進(jìn)行了走訪調(diào)查，結(jié)果顯示，在網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達(dá)、信息獲取渠道多元化的今天，大學(xué)校園內(nèi)讀紙質(zhì)書的氛圍日益稀薄。

【考點(diǎn)分析】。

談?wù)勀銓?duì)閱讀危機(jī)的看法。

【參考解析】。

在生活節(jié)奏日益加快的今天，閱讀成了人們最大的奢飾品。在信息化時(shí)代的包圍之下，我們?cè)谙硎芨鞣N便利與快捷之時(shí)，大量垃圾信息的圍困又使我們心靈極度缺氧。曾幾何時(shí)，我們只是急著趕路，卻忽略了沿途的風(fēng)景，大家可曾思考過，趕那么多的路是為了什么?是的，在社會(huì)風(fēng)氣日益浮躁，人們生活壓力越來越大的今天，我們更應(yīng)該用閱讀去滌蕩心靈，慢下來，讀讀書。

但是，眼下我們國(guó)人的閱讀狀況卻令人堪憂，傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書在電子書面前宣布完敗。究其原因，主要有以下幾點(diǎn)：一、年輕一代在信息化時(shí)代中成長(zhǎng)，如要閱讀會(huì)首選電子圖書，致使紙質(zhì)圖書滯銷;二、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下，各種垃圾信息會(huì)掠奪人們的閱讀注意力;三、社會(huì)風(fēng)氣浮躁，人們急于求成，缺乏靜下來的定力;四、改革開放三十年來，我們國(guó)家在獲得經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展時(shí)，未能注重文化的協(xié)調(diào)發(fā)展。

要想獲得真正的幸福感，我們就應(yīng)該慢下來，多管齊下。一、在全社會(huì)范圍內(nèi)宣傳閱讀的好處，專家學(xué)者也應(yīng)承擔(dān)起自己身上擔(dān)負(fù)的使命感，多向公眾推薦一些真正的好書;二、規(guī)范網(wǎng)絡(luò)廣告，禁止閱讀軟件中的垃圾信息，引導(dǎo)公眾多閱讀傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍，鍛煉精神氣質(zhì);三、企業(yè)應(yīng)與政府一起，鼓勵(lì)自己的員工多讀書、讀好書;四、政府應(yīng)多建設(shè)一些公眾圖書館，使老百姓在家門口就能閱讀。

總之，解除閱讀危機(jī)，為自己的心靈補(bǔ)充養(yǎng)分，需要多管齊下，多措并舉。

面試脫穎而出自我介紹篇十一

短短的求職面試自我介紹，其實(shí)是為了揭開更深入的求職面試的面談而設(shè)計(jì)的。一、兩分鐘的自我介紹，猶如商品廣告，在有限的時(shí)間內(nèi)，針對(duì)客戶的需要，將自己最美好的一面給自我介紹，毫無保留地表現(xiàn)出來，不但要令對(duì)方留下深刻的印像，還要即時(shí)引發(fā)起購(gòu)買欲。

1、自我認(rèn)識(shí)介紹。

這三個(gè)問題不是按時(shí)間順序從過去到現(xiàn)在再到將來，而是從現(xiàn)在到將來再到過去。其奧妙在于：如果你被雇用，雇主選中的是現(xiàn)在的你，他希望利用的是將來的你，而這將來又基于你的歷史和現(xiàn)狀。

所以，第一個(gè)問題，你是干什么的？現(xiàn)在是干什么的？回答這個(gè)問題，要點(diǎn)是：你是你自己，不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開來，在共同點(diǎn)的基礎(chǔ)上更強(qiáng)調(diào)不同點(diǎn)，否則你絕無可能在眾多的應(yīng)征求職者中奪魁。對(duì)于這第一個(gè)問題，自我反省越深，自我鑒定就越成功。

隨后，著手求職面試回答第二個(gè)問題：你將來要干什么？如果你申請(qǐng)的是一份舉足輕重的工作，雇主肯定很關(guān)注你對(duì)未來的自我設(shè)計(jì)。你的回答要具體，合理，并符合你現(xiàn)在的身份，要有一個(gè)更別致的風(fēng)格。

然后，再著手回答最后一個(gè)問題：你過去是干什么的？你的過去當(dāng)然都在個(gè)人履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個(gè)問題時(shí)，不可忽略之處是：不要抖落一個(gè)與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行，更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標(biāo)的一貫性上下些功夫。要做到這一點(diǎn)，又要忠實(shí)于事實(shí)和本人，最簡(jiǎn)單的方法是：找到過去與將來的聯(lián)系點(diǎn)，收集過去的資料，再按目標(biāo)主次排列。

用這樣的方法在求職面試中來自我介紹，以現(xiàn)在為出發(fā)點(diǎn)，以將來為目標(biāo)，以過去為證實(shí)，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實(shí)，在面試的時(shí)候不一定有機(jī)會(huì)或者有必要照搬你的大作，但這三個(gè)問題的內(nèi)在聯(lián)系點(diǎn)一定會(huì)體現(xiàn)在自我表述的整體感覺中，使你的形象栩栩如生。

2、投其所好。

清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)后，便可以開始準(zhǔn)備自我介紹的內(nèi)容：包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能，突出成就、專業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)背景等。

好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司，應(yīng)說些電腦軟件的話題；如是一間金融財(cái)務(wù)公司，便可跟他說錢的事，總之投其所好。

但有一點(diǎn)必須緊記：話題所到之處，必須突出自己對(duì)該公司可以作出的貢獻(xiàn)，如增加營(yíng)業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場(chǎng)等。

3、鋪排次序。

內(nèi)容的次序亦極重要，是否能抓住聽眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時(shí)，可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印像分。

面試脫穎而出自我介紹篇十二

許多年輕人其實(shí)有能力、做事踏實(shí)，卻不善于表達(dá)自己的想法，以致于面試時(shí)，總是難以博得主考官的青睞。與其惡補(bǔ)自己的口才，不如先徹底思考，要應(yīng)征的工作到底適不適合自己。

重述重點(diǎn)，補(bǔ)強(qiáng)口才劣勢(shì)。

找工作時(shí)先了解自己、鎖定適合的工作，不但可以增加被雇用的機(jī)會(huì)，對(duì)個(gè)人而言更可以樂在工作，充分發(fā)揮所長(zhǎng)。

但在面試當(dāng)中，木訥的應(yīng)征者常常因臨場(chǎng)反應(yīng)慢，回答得支支吾吾或不知所云，而居于劣勢(shì)。我建議木訥的應(yīng)征者應(yīng)多仿真面試時(shí)常被詢問的問題，當(dāng)正式面試出現(xiàn)類似題目時(shí)，就可以從容不迫地做答。

即使是碰到?jīng)]有事先準(zhǔn)備過、思考過的題目，還是有一些小技巧可以使用：

1.重述對(duì)方的問題。確認(rèn)自己的認(rèn)知是正確的，可以避免答非所問的尷尬情形。

2.肯定主官考所提的問題是個(gè)很好、有深度的問題，并向?qū)Ψ秸f明“為了能完整呈現(xiàn)自己的想法，希望能有時(shí)間思考一下”。

3.思考時(shí)可以用條列式的方法，想出回答的重點(diǎn)，并在回答結(jié)束后，再以條列的方式重述回答的重點(diǎn)。

4.準(zhǔn)備相關(guān)的文件，在面談時(shí)適時(shí)拿出來補(bǔ)充、證明。如以前做過的項(xiàng)目報(bào)告、企畫書，除了加強(qiáng)說服力，還可以展現(xiàn)自己做事規(guī)劃、有條理的一面。

5.當(dāng)狀況題出現(xiàn)時(shí)，千萬不要慌張。有很多問題其實(shí)沒有正確答案，主考官比較想知道的其實(shí)是你的想法和理由，以及你的思考邏輯。

6.可以事先準(zhǔn)備一段自我推銷的說辭。當(dāng)面試進(jìn)入尾聲，若有些優(yōu)點(diǎn)還沒有機(jī)會(huì)表達(dá)的話，可以主動(dòng)向主考官表示“有些事情我想多讓您了解一下，不知可否給我2～3分鐘加以說明?”，然后利用爭(zhēng)取到的時(shí)間，把自己推銷出去。

真誠(chéng)，是最大的加分。

除了以上幾個(gè)小技巧，應(yīng)征者在面試的過程中，一定要以真誠(chéng)的原則，回答每一個(gè)問題，才能讓主考官發(fā)掘你腳踏實(shí)地、不吹噓的特質(zhì)。

所謂的真誠(chéng)，就是知道什么、就說什么，同時(shí)也不避談自己的缺點(diǎn)。有很多應(yīng)征者不敢暴露自己的缺點(diǎn)，就會(huì)說“我的缺點(diǎn)就是優(yōu)點(diǎn)太多，沒有缺點(diǎn)”，這樣夸大的修飾自己，其實(shí)是完全沒有意義的。

而應(yīng)征者如果能坦誠(chéng)說明過去失敗的經(jīng)驗(yàn)、自己從中學(xué)到什么、后來又是如何改善，不畏縮地分析自己的一切，讓對(duì)方感覺到真誠(chéng)，反而是最大的加分。

在一般人的印象中，口才很好，是業(yè)務(wù)員的必備特質(zhì)。但是我曾經(jīng)面試過一個(gè)很木訥的業(yè)務(wù)員，他坦白地說自己不善言詞，下班后也不喜歡和客戶的應(yīng)酬，但卻總是默默地為客戶服務(wù)，兩、三個(gè)月下來，終究獲得了客戶的青睞，接下大量訂單。他的誠(chéng)實(shí)和適當(dāng)?shù)呐e例，反而讓他脫穎而出。

行為勝過千言萬語(yǔ)。

對(duì)于經(jīng)驗(yàn)豐富的主考官來說，應(yīng)征者講再多花言巧語(yǔ)也沒用，無意間表現(xiàn)出的小動(dòng)作才是他們觀察的重點(diǎn)。

舉例來說，提早五分鐘到達(dá)面試公司，可以顯示做事認(rèn)真的態(tài)度;面試時(shí)坐姿稍微前傾，表現(xiàn)出愿意傾聽的特質(zhì);面試結(jié)束時(shí)，主動(dòng)詢問后續(xù)的流程，也能代表自己有追蹤進(jìn)度的好習(xí)慣。

這些從行為中無意間透露出來的訊息，遠(yuǎn)勝過千言萬語(yǔ)。

閱讀延伸：求職高手之十大必備技能。

一、解決問題的能力。

每天，我們都要在生活和工作中解決一些綜合性的問題。那些能夠發(fā)現(xiàn)問題、解決問題并迅速作出有效決斷的人行情將持續(xù)升溫，在商業(yè)經(jīng)營(yíng)、管理咨詢、公共管理、科學(xué)、醫(yī)藥和工程領(lǐng)域需求量驟增。

二、專業(yè)技能。

現(xiàn)在，技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入了人類活動(dòng)的所有領(lǐng)域。工程、通訊、汽車、交通、航空航天領(lǐng)域需要大量能夠?qū)﹄娏?、電子和機(jī)械設(shè)備進(jìn)行安裝、調(diào)試和修理的專業(yè)人員。

三、溝通能力。

所有的公司都不可避免地面臨內(nèi)部雇員如何相處的問題。一個(gè)公司的成功很多時(shí)候取決于全體職員能否團(tuán)結(jié)協(xié)作。因此，人力資源經(jīng)理、人事部門官員和管理決策部門必須盡量了解職員的需求并在允許的范圍內(nèi)盡量予以滿足。

四、計(jì)算機(jī)編程技能。

如果你能夠利用計(jì)算機(jī)編程的方法滿足某個(gè)公司的特定需要，那么你獲得工作的機(jī)會(huì)將大大增加。因此，你需要掌握c++，java，html，visualbasic，unix和sqlserver等計(jì)算機(jī)語(yǔ)言。

五、培訓(xùn)技能。

現(xiàn)代社會(huì)一天產(chǎn)生和搜集到的數(shù)據(jù)比古代社會(huì)一年的還要多。因此，能夠在教育、社區(qū)服務(wù)、管理協(xié)調(diào)和商業(yè)方面進(jìn)行培訓(xùn)的人才的需求量逐年增加。

六、科學(xué)與數(shù)學(xué)技能。

科學(xué)、醫(yī)學(xué)和工程領(lǐng)域每天都在取得偉大的進(jìn)展。擁有科學(xué)和數(shù)學(xué)頭腦的人才的需求量也將驟增，以應(yīng)對(duì)這些領(lǐng)域的挑戰(zhàn)。

七、理財(cái)能力。

隨著平均壽命的延長(zhǎng)，每個(gè)人都必須仔細(xì)審核自己的投資計(jì)劃以保證舒適的生活以及退休后的生活來源。投資經(jīng)紀(jì)人、證券交易員、退休規(guī)劃者、會(huì)計(jì)等職業(yè)的需求量也將繼續(xù)增加。

八、信息管理能力。

信息是信息時(shí)代經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，掌握信息管理能力在絕大多數(shù)行業(yè)來說都是必須的。系統(tǒng)分析員、信息技術(shù)員、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員以及通信工程師等掌握信息管理能力的人才將會(huì)非常吃香。

九、外語(yǔ)交際能力。

美國(guó)需要從別國(guó)進(jìn)口原材料和商品，美國(guó)的商品和服務(wù)也要出口到全球市場(chǎng)。掌握一門外語(yǔ)將有助于你得到工作的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在熱門的外語(yǔ)是俄語(yǔ)、日語(yǔ)、漢語(yǔ)和德語(yǔ)(對(duì)于中國(guó)人來說，掌握英語(yǔ)顯得尤為重要)。

十、商業(yè)管理能力。

在美國(guó)，生意就是生意，掌握成功運(yùn)作一個(gè)公司的方法是至關(guān)重要的。這方面最核心的技能一方面是人員管理、系統(tǒng)管理、資源管理和融資的能力;另一方面是要了解客戶的需要并迅速將這些需要轉(zhuǎn)化為商機(jī)。

面試脫穎而出自我介紹篇十三

許多年輕人其實(shí)有能力、做事踏實(shí)，卻不善于表達(dá)自己的想法，以致于面試時(shí)，總是難以博得主考官的青睞，與其惡補(bǔ)自己的口才，不如先徹底思考，要應(yīng)征的工作到底適不適合自己。

每個(gè)人都有屬于自己的特色，木訥的特質(zhì)在某些工作上是缺點(diǎn)，但對(duì)于某些工作卻可能成為優(yōu)點(diǎn)。木訥的人應(yīng)該去找接受、甚至欣賞木訥特質(zhì)的工作或公司，不然日后要背著自己的本性做事，其實(shí)更痛苦。

重述重點(diǎn)，補(bǔ)強(qiáng)口才劣勢(shì)。

找工作時(shí)先了解自己、鎖定適合的工作，不但可以增加被雇用的機(jī)會(huì)，對(duì)個(gè)人而言更可以樂在工作，充分發(fā)揮所長(zhǎng)。

但在面試當(dāng)中，木訥的應(yīng)征者常常因臨場(chǎng)反應(yīng)慢，回答得支支吾吾或不知所云，而居于劣勢(shì)。我建議木訥的應(yīng)征者應(yīng)多仿真面試時(shí)常被詢問的問題，當(dāng)正式面試出現(xiàn)類似題目時(shí)，就可以從容不迫地做答。

即使是碰到?jīng)]有事先準(zhǔn)備過、思考過的題目，還是有一些小技巧可以使用：

1.重述對(duì)方的問題。確認(rèn)自己的認(rèn)知是正確的，可以避免答非所問的尷尬情形。

2.肯定主官考所提的問題是個(gè)很好、有深度的問題，并向?qū)Ψ秸f明“為了能完整呈現(xiàn)自己的想法，希望能有時(shí)間思考一下”。

3.思考時(shí)可以用條列式的方法，想出回答的重點(diǎn)，并在回答結(jié)束后，再以條列的方式重述回答的重點(diǎn)。

4.準(zhǔn)備相關(guān)的文件，在面談時(shí)適時(shí)拿出來補(bǔ)充、證明。如以前做過的項(xiàng)目報(bào)告、企畫書，除了加強(qiáng)說服力，還可以展現(xiàn)自己做事規(guī)劃、有條理的一面。

5.當(dāng)狀況題出現(xiàn)時(shí)，千萬不要慌張，

有很多問題其實(shí)沒有正確答案，主考官比較想知道的其實(shí)是你的想法和理由，以及你的思考邏輯。

6.可以事先準(zhǔn)備一段自我推銷的說辭。當(dāng)面試進(jìn)入尾聲，若有些優(yōu)點(diǎn)還沒有機(jī)會(huì)表達(dá)的話，可以主動(dòng)向主考官表示“有些事情我想多讓您了解一下，不知可否給我2～3分鐘加以說明？”，然后利用爭(zhēng)取到的時(shí)間，把自己推銷出去。

真誠(chéng)，是最大的加分。

除了以上幾個(gè)小技巧，木訥的應(yīng)征者在面試的過程中，一定要以真誠(chéng)的原則，回答每一個(gè)問題，才能讓主考官發(fā)掘你腳踏實(shí)地、不吹噓的特質(zhì)。

所謂的真誠(chéng)，就是知道什么、就說什么，同時(shí)也不避談自己的缺點(diǎn)。有很多應(yīng)征者不敢暴露自己的缺點(diǎn)，就會(huì)說“我的缺點(diǎn)就是優(yōu)點(diǎn)太多，沒有缺點(diǎn)”，這樣夸大的修飾自己，其實(shí)是完全沒有意義的。

而木訥的應(yīng)征者如果能坦誠(chéng)說明過去失敗的經(jīng)驗(yàn)、自己從中學(xué)到什么、后來又是如何改善，不畏縮地分析自己的一切，讓對(duì)方感覺到真誠(chéng)，反而是最大的加分。

在一般人的印象中，口才很好，是業(yè)務(wù)員的必備特質(zhì)。但是我曾經(jīng)面試過一個(gè)很木訥的業(yè)務(wù)員，他坦白地說自己不善言詞，下班后也不喜歡和客戶的應(yīng)酬，但卻總是默默地為客戶服務(wù)，兩、三個(gè)月下來，終究獲得了客戶的青睞，接下大量訂單。他的誠(chéng)實(shí)和適當(dāng)?shù)呐e例，反而讓他脫穎而出。

行為勝過千言萬語(yǔ)。

對(duì)于經(jīng)驗(yàn)豐富的主考官來說，應(yīng)征者講再多花言巧語(yǔ)也沒用，無意間表現(xiàn)出的小動(dòng)作才是他們觀察的重點(diǎn)。

舉例來說，提早五分鐘到達(dá)面試公司，可以顯示做事認(rèn)真的態(tài)度；面試時(shí)坐姿稍微前傾，表現(xiàn)出愿意傾聽的特質(zhì)；面試結(jié)束時(shí)，主動(dòng)詢問后續(xù)的流程，也能代表自己有追蹤進(jìn)度的好習(xí)慣。

這些從行為中無意間透露出來的訊息，遠(yuǎn)勝過千言萬語(yǔ)。

職場(chǎng)貼士：漫無焦點(diǎn)的閑扯淡。你回答完問題或作完一段評(píng)論，就此打住，等待下文。話點(diǎn)到為止，喋喋不休徒然無益。

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