方案的制定需要全面考慮各種因素，盡量做到周全和完備。一個(gè)成功的方案需要不斷的調(diào)整和完善，以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。方案的持續(xù)改進(jìn)是保持競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)變化的關(guān)鍵，以下是一些持續(xù)改進(jìn)方案的思路和實(shí)踐。
生態(tài)環(huán)保教育活動(dòng)方案篇一
環(huán)境是人類賴以生存的基礎(chǔ)條件,保護(hù)環(huán)境是人類生存與發(fā)展的不可推卸的責(zé)任。以下是小編整理給大家的關(guān)于環(huán)保教育活動(dòng)方案，希望能給大家?guī)?lái)幫助!
一、指導(dǎo)思想：
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。目前，環(huán)保已成為當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)問(wèn)題，每個(gè)人都已成為了環(huán)境破壞造成惡果的承受者。杜林鄉(xiāng)中心校決定以校園為基地，組織一系列的環(huán)保教育活動(dòng)，在促使學(xué)生形成正確的環(huán)境價(jià)值觀，自覺(jué)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的同時(shí)，輻射到家庭，輻射到社會(huì)，在全社會(huì)形成良好的環(huán)保氛圍。
二、具體活動(dòng)安排
(一)、召開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì)。6月17日之前各學(xué)校要組織召開(kāi)一次以環(huán)境保護(hù)為主題的隊(duì)會(huì)，為同學(xué)們講解環(huán)保知識(shí)及縣鄉(xiāng)環(huán)保工作的開(kāi)展情況。活動(dòng)影像資料要及時(shí)交中心校。
(二)、布置一次環(huán)保作業(yè)。各學(xué)校要于6月18日之前，組織已開(kāi)作文課的班級(jí)，每位同學(xué)寫(xiě)一篇關(guān)于環(huán)保的作文;未開(kāi)作文課的班級(jí)，要組織同學(xué)以手抄報(bào)的形式參與活動(dòng)。幼兒園要求組織適合孩子年齡段的環(huán)保教育活動(dòng)，如通過(guò)認(rèn)識(shí)恐龍卡片，講解恐龍滅絕原因，教孩子畫(huà)環(huán)保蠟筆畫(huà)等。及手抄報(bào)于6月18日之前報(bào)中心校，進(jìn)行評(píng)優(yōu)。幼兒園小朋友作品也可上報(bào)，單獨(dú)評(píng)獎(jiǎng)。
(三)、做一個(gè)環(huán)保宣傳員。各學(xué)校要積極開(kāi)展“做一個(gè)環(huán)保宣傳員”活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用。要求每位同學(xué)回家后，首先要告訴家長(zhǎng)一句話——“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”;主動(dòng)向家長(zhǎng)宣讀一次環(huán)保宣傳材料;最少記住并督促家人記住一個(gè)環(huán)保舉報(bào)電話。
(四)、做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。各學(xué)校要積極開(kāi)展“做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，教育同學(xué)們要積極發(fā)現(xiàn)身邊的環(huán)保問(wèn)題，與污染環(huán)境的不良行為作斗爭(zhēng)。如發(fā)現(xiàn)污染企業(yè)非法生產(chǎn)，向河流溝渠排放、傾倒廢酸等污染環(huán)境的行為要及時(shí)舉報(bào)。各學(xué)校要在同學(xué)中進(jìn)行“身邊的污染”征集活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)我們身邊存在的各種污染，并由學(xué)校進(jìn)行整理匯總，于6月18日之前上報(bào)中心校。
(五)、在組織好以上活動(dòng)的同時(shí)，各學(xué)校還要積極安排其他環(huán)?；顒?dòng)，如組織廢舊物品回收活動(dòng)、節(jié)水節(jié)電活動(dòng)、凈化校園活動(dòng)等，并將這些活動(dòng)融入到學(xué)校的日常管理當(dāng)中。使保護(hù)環(huán)境成為學(xué)生日常習(xí)慣。
三、活動(dòng)要求
保護(hù)環(huán)境關(guān)系到每一個(gè)人，讓同學(xué)們都樹(shù)立正確的環(huán)境保護(hù)意識(shí)并積極主動(dòng)的去影響身邊的人是學(xué)校的責(zé)任。所以各學(xué)校要積極開(kāi)展以上各項(xiàng)活動(dòng)，使環(huán)保意識(shí)深入到每位同學(xué)心中。各學(xué)校務(wù)必于6月21日前將以上活動(dòng)情況總結(jié)上報(bào)中心校。
一、指導(dǎo)思想：
在以鄧小平理論為指導(dǎo)，按照要求全面貫徹“全國(guó)環(huán)境宣傳教育行為綱要”，實(shí)施環(huán)保是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策的方針，在素質(zhì)教育中注重學(xué)生的認(rèn)知水平和個(gè)性的民展，使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習(xí)慣，確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提高，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作的新局面而努力。
二、意見(jiàn)與設(shè)想：
(一)加強(qiáng)組織建設(shè)。
1、班子組織健全。
成立以杜學(xué)慶校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，定期開(kāi)會(huì)研究部署環(huán)境教育工作，做到分工明確、責(zé)任到人、內(nèi)容落實(shí)、考核檢查得力。
2、宣傳有力度。
在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義，做到人人知曉。 做到教師每周學(xué)習(xí)時(shí)必談環(huán)保的好處，國(guó)旗下的講話有環(huán)保宣傳內(nèi)容，學(xué)校的宣傳櫥窗、畫(huà)廊、板報(bào)上刊登環(huán)保知識(shí)，學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播、定時(shí)播放環(huán)保文章、影視。
3、環(huán)保知識(shí)滲透到位。
在教學(xué)內(nèi)容中要求教師做到抓住重點(diǎn)、積極滲透環(huán)境保護(hù)意識(shí)。學(xué)校在舉辦公開(kāi)課、優(yōu)秀教案評(píng)比中有意識(shí)將環(huán)境教育擺放到一定的位置，并在期末測(cè)試的試卷中也能體現(xiàn)出環(huán)保方面的知識(shí)題。
4、狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
一是向優(yōu)秀單位參觀、學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。二是積極組織教師開(kāi)展學(xué)習(xí)、教研、體育備課等研討活動(dòng)，促相互學(xué)習(xí)、相互提高，使骨干起到主心骨的作用。
三、發(fā)揮學(xué)校特色作用，強(qiáng)化訓(xùn)練，導(dǎo)之以行。
1、設(shè)立環(huán)境教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)60000元，加大學(xué)校硬件投入力度，各種宣傳標(biāo)語(yǔ)布置高雅、大方、醒目，各室器材、器具與學(xué)科基本配套。學(xué)校的空余地全部綠化，課桌椅適合學(xué)生的身心發(fā)展，各室配套，使學(xué)校真正成為學(xué)生向往的地方。
2、以特色為突破口，強(qiáng)化為訓(xùn)練，各年級(jí)均要通過(guò)區(qū)域間的學(xué)習(xí)和管理達(dá)到曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行，要在花木栽培、管理的同時(shí)學(xué)到課本上學(xué)不到的`知識(shí)，還要增進(jìn)學(xué)生對(duì)大自然美好的向往，從中打開(kāi)環(huán)保的智慧之門，點(diǎn)燃環(huán)保的創(chuàng)新火花。
3、以守則、校規(guī)規(guī)范學(xué)生，以規(guī)育人。
以常規(guī)管理28條要求嚴(yán)格管理學(xué)校，以《中學(xué)生素質(zhì)要求》十條、《中學(xué)生日常行為規(guī)范要求》二十條、《中學(xué)生守則》十條嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生。
4、學(xué)校干凈整潔，無(wú)一處衛(wèi)生死角。室內(nèi)窗明幾凈，室外無(wú)亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現(xiàn)象，無(wú)攀折摘校園花草樹(shù)木行為;中年級(jí)能主動(dòng)打掃，見(jiàn)到紙屑彎彎腰，能經(jīng)常給校園里的花草樹(shù)木施肥、除草;高年級(jí)學(xué)生能自覺(jué)清除墻壁污跡，維護(hù)學(xué)校各種秩序，永保校園清潔優(yōu)美，做到包干到班、責(zé)任到人，檢查、考核經(jīng)常不斷，任何時(shí)候經(jīng)得起查，經(jīng)得住查。
5、對(duì)創(chuàng)綠內(nèi)容進(jìn)行宣傳、考核，使隊(duì)員能做到：從班級(jí)做起，從我做起，從身邊小事做起，從小做一名綠色天使，當(dāng)一保綠色隊(duì)員。
四、抓道德素質(zhì)教育的培養(yǎng)，著眼明天、將來(lái)。
1、“學(xué)校無(wú)小事，事事能育人?！眲?chuàng)綠工作是培養(yǎng)學(xué)生道德素質(zhì)養(yǎng)成的一項(xiàng)活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)和各班主任要?jiǎng)?chuàng)造性開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中增強(qiáng)熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，與自然和諧相處的綠色文明意識(shí)，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校將舉行綠色手抄報(bào)、美術(shù)繪畫(huà)、攝影制作、藝術(shù)表演等競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)做出貢獻(xiàn)的人。
2、全體教師要在這一創(chuàng)建活動(dòng)中充分發(fā)揮主導(dǎo)、能動(dòng)作用，積極指導(dǎo)、積極實(shí)踐、積極創(chuàng)新，不斷地研究控討，不斷地創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，積極向有關(guān)單位和報(bào)社，促創(chuàng)建質(zhì)量的提高。
3、在積極開(kāi)展好校園創(chuàng)建活動(dòng)的同時(shí)，要引導(dǎo)好學(xué)生小手牽大手、校園、家園、社區(qū)、社會(huì)的環(huán)保工作的開(kāi)展，搞好校園內(nèi)的垃圾廢品分類處理、家庭中的變廢為寶、社區(qū)的環(huán)境污染的調(diào)查考察、綠色小隊(duì)的社區(qū)宣傳、重大紀(jì)念日的社會(huì)活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng)建真正使學(xué)生心中有環(huán)保、心中有地球、心中有人類。
總之，我們將在環(huán)保教育中，充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力，充分挖掘校本環(huán)境文化資源，努力創(chuàng)設(shè)催人奮進(jìn)的“綠色”氛圍，將學(xué)校辦成“花園式的學(xué)?！保馆份穼W(xué)子在這里溢智成才。
學(xué)校環(huán)境教育實(shí)施
根據(jù)《沈陽(yáng)市中小學(xué)環(huán)境教育工作實(shí)施方案》提出的工作要求，加強(qiáng)環(huán)境教育，提高學(xué)生的環(huán)保意思，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定我?！董h(huán)境教育工作實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想
以黨的“xx大”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹和實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，落實(shí)《沈陽(yáng)市中小學(xué)環(huán)境教育工作實(shí)施方案》提出的工作要求，加強(qiáng)環(huán)境教育，提高學(xué)生的環(huán)保意，發(fā)揮青少年在環(huán)保工作中重要作用，為我市爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家環(huán)保模范城市做貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
引導(dǎo)學(xué)生欣賞和關(guān)愛(ài)大自然，關(guān)注家庭、社區(qū)、國(guó)家和全球的環(huán)境問(wèn)題，正確認(rèn)識(shí)個(gè)人、社會(huì)與自然之間的相互聯(lián)系，幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識(shí)、方法和能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)捐友善的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生選擇有益于一環(huán)境的生活方式。
初中階段了解區(qū)域和全球主要環(huán)境問(wèn)題及其后果;思考環(huán)境與人類社一會(huì)發(fā)展的。相互聯(lián)系;理解人類社會(huì)必須走可持續(xù)發(fā)展的道路;自覺(jué)采取對(duì)環(huán)境友善的行動(dòng)。
三、辦法和措施
(一)開(kāi)設(shè)環(huán)境教育專題講座
環(huán)境教育專題講座內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
1、教學(xué)內(nèi)容
(1)了解當(dāng)前主要的區(qū)域性、全球性環(huán)境問(wèn)題，探究其后果。
(2)結(jié)合地方實(shí)際，理解不同生產(chǎn)方式對(duì)環(huán)境的影響。
(3)了解可持續(xù)發(fā)展的基本含義，理解它的必要性。
(4)了解地方政府和社會(huì)組織在解決地方環(huán)境問(wèn)題方面的重要舉措。
(5)反思日常消費(fèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響，倡導(dǎo)對(duì)環(huán)境友善的生活方式。
2、教學(xué)活動(dòng)
(1)看錄像、圖片或文字資料，了解全球及我國(guó)的主.要環(huán)境問(wèn)題，以及這些問(wèn)題對(duì)自然和社會(huì)發(fā)展的影響。
(2)調(diào)查和比較清潔生產(chǎn)與非清潔生產(chǎn)的異同。
(3)根據(jù)有關(guān)資料或能源消耗的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，預(yù)測(cè)50與卜虧的
資源或能源發(fā)展?fàn)顩r，討論環(huán)境承載力問(wèn)題。
(4)與地方環(huán)保部門或環(huán)保組織成員座談，請(qǐng)他們講座，介劃各自在環(huán)境保護(hù)與建設(shè)方面的工作任務(wù)和成效。
(5)分組收集一些商品的外包裝，分析這些包裝的作用及其對(duì)環(huán)境的影響。
(6)開(kāi)展辯論活動(dòng)。辯論：是不是只有高消費(fèi)才能保證生活質(zhì)量?
(7)學(xué)校為環(huán)境教育投入必要的經(jīng)費(fèi)和教學(xué)儀器、設(shè)備。
(二)學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)境教育
課堂教學(xué)是學(xué)生接受知識(shí)的主要形式，也是實(shí)施環(huán)境教育的主渠道;在課堂教學(xué)中滲透環(huán)境教育，可以使學(xué)生盡可能多地獲得環(huán)境保護(hù)知識(shí)。
2、適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行補(bǔ)充和擴(kuò)展，使這些課文的教學(xué)與環(huán)境教育有機(jī)地結(jié)在一起，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的過(guò)程中，樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，達(dá)到滲透目的。
3把環(huán)境教育作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課和研究性學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
(三)開(kāi)展環(huán)境教育課外活動(dòng)
1、組織學(xué)生對(duì)學(xué)校和家庭的周邊環(huán)境進(jìn)行調(diào)查研究，制定環(huán)保，提出環(huán)保建議，采取環(huán)保措施。
2、經(jīng)常召開(kāi)各種形式的以環(huán)境教育為主題的班隊(duì)會(huì)。
3、充分利用我市的環(huán)境科普教育基地，組織學(xué)生參觀、學(xué)習(xí)。
4、在學(xué)校廣播站設(shè)立以環(huán)境教育為主題的欄目，利用學(xué)校宣傳欄和班報(bào)宣傳環(huán)保知識(shí)。
5、利用環(huán)保紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行宣傳。如：‘前樹(shù)節(jié)”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”、“世界環(huán)境日”期間，開(kāi)展‘綠化植樹(shù)”、‘愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)”活動(dòng)或走上街頭宣傳環(huán)保知識(shí)。
6、開(kāi)展“環(huán)保知識(shí)竟賽”、舉辦以環(huán)境保護(hù)為主題的演講、攝影，絲，畫(huà)比賽。
7、組織學(xué)生“春游”、“秋游”或以環(huán)境教育為主題的夏令營(yíng)等。
生態(tài)環(huán)保教育活動(dòng)方案篇二
1、在認(rèn)識(shí)水生動(dòng)物的基礎(chǔ)上，通過(guò)初步的環(huán)境教育，使學(xué)生懂得人、植物、動(dòng)物與水的關(guān)系，知道要保護(hù)水源不受污染。
2、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞和所想。
理解詞語(yǔ)：污染。
1、錄音機(jī)、磁帶（流水聲、律動(dòng)音樂(lè)）。
2、錄像機(jī)、錄像帶、電視機(jī)。
流程（一）小議水的用途。
1、聽(tīng)音樂(lè)提問(wèn)，引起課題（放錄音、流水聲）提問(wèn)：
小朋友，你們聽(tīng)，這是什么聲音？你們喜歡水嗎？水有什么用處呢？如果沒(méi)有水會(huì)怎么樣？（學(xué)生討論后發(fā)言）。
流程（二）通過(guò)看錄像，讓學(xué)生了解水污染的原因及帶來(lái)的危害。
1、第一次放錄像后問(wèn)：水生動(dòng)物生活在什么樣的環(huán)境里？它們生活得怎么樣？（討論發(fā)言）。
3、第三次放錄像定格，放錄音：（呼喚聲：“唉呀，我實(shí)在受不了了，快悶死了，救救我們吧！”）。
放完錄音后問(wèn)：哎呀，水生動(dòng)物在呼喊什么？他們?yōu)槭裁匆熬让?？水生?dòng)物的家里到底發(fā)生了什么事情，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō)的（放錄像）。
動(dòng)物甲：小朋友們，你們知道嗎？我們?cè)瓉?lái)的家到處是靜靜的清水，綠綠的水草，空氣真好，生活在這樣的環(huán)境里，我們非?？鞓?lè)。
動(dòng)物乙：可是現(xiàn)在，我們生活的環(huán)境實(shí)在太差了，水面上經(jīng)常漂浮著塑料袋、爛菜、瓜皮果殼、廢紙和各種垃圾，這些垃圾慢慢地腐爛，整條河水都被這些污染物弄得臭哄哄的。
動(dòng)物丙：你們看，每天這個(gè)管子還排出許多有毒的污水，使我們的呼吸感到困難，透不過(guò)氣來(lái)，許多伙伴已經(jīng)死亡了，看，蝦公公也已經(jīng)生病了（咳嗽），快救救我們吧！
流程（三）啟發(fā)學(xué)生動(dòng)腦筋，想辦法解決水污染問(wèn)題。
提問(wèn)：水生動(dòng)物的家這么臟，怎么辦呢？小朋友，你們想幫助他們嗎？有什么辦法可以救救他們嗎？（學(xué)生討論后自由發(fā)言）。
流程（四）聽(tīng)音樂(lè)做幫助水生動(dòng)物的律動(dòng)。
師：小朋友，真聰明，想出了這么多好辦法，這下，水生動(dòng)物們有救啦！它們一定正在很著急地等著我們?nèi)ゾ人鼈兡?！小朋友趕快出發(fā)，我們一起去幫助它們吧?。ň唧w動(dòng)作根據(jù)學(xué)生的實(shí)際回答創(chuàng)編，師生共同把想出的辦法用動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)）。
流程（五）教育學(xué)生保護(hù)水域環(huán)境。
（放水生動(dòng)物生活在清潔家園的錄像）。
生態(tài)環(huán)保教育活動(dòng)方案篇三
近幾年來(lái)，**市深入貫徹落實(shí)***生態(tài)文明思想，咬定“綠水青山”不放松，在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)深入推進(jìn)突出生態(tài)環(huán)境問(wèn)題整治，取得了一定成效。
堅(jiān)持強(qiáng)化優(yōu)化組織責(zé)任體系。組織成立了由書(shū)記、市長(zhǎng)任雙組長(zhǎng)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)委員會(huì)，并分設(shè)建設(shè)領(lǐng)域、農(nóng)業(yè)農(nóng)村領(lǐng)域、工信領(lǐng)域等十個(gè)專業(yè)委員會(huì)，推動(dòng)各領(lǐng)域環(huán)境治理“齊步走”。構(gòu)建“黨委政府共同負(fù)責(zé)、人大政協(xié)全程監(jiān)督、部門齊抓共管、社會(huì)共同參與”的“大保護(hù)”格局，形成了橫向到邊、縱向到底的工作體系。建立健全污染治理日常排查、調(diào)度、督查工作機(jī)制，對(duì)突出環(huán)境問(wèn)題采取“督查整改、再督查再整改”的循環(huán)落實(shí)方式，直至問(wèn)題徹底解決。
堅(jiān)持科學(xué)精準(zhǔn)實(shí)施污染治理。一是強(qiáng)化技術(shù)引領(lǐng)。邀請(qǐng)國(guó)家環(huán)境科學(xué)研究院、華南環(huán)境研究所等教學(xué)科研單位協(xié)同攻堅(jiān)。積極向省生態(tài)環(huán)境廳、省住建廳等省直部門就大通湖治理、黑臭水體整治等方面尋求科學(xué)解決方案。二是強(qiáng)化源頭管理。嚴(yán)把環(huán)評(píng)審批關(guān)口，對(duì)不符合產(chǎn)業(yè)和環(huán)保政策的項(xiàng)目堅(jiān)持“一票否決”;堅(jiān)持在落后產(chǎn)能上做“減法”，不斷提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“綠色含量”。近年來(lái)，全市關(guān)閉粘土磚廠x家，取締關(guān)閉“散亂污”企業(yè)x家，關(guān)停造紙企業(yè)x家，淘汰落后冶煉鋼鐵產(chǎn)能x萬(wàn)噸。三是強(qiáng)化精準(zhǔn)施策。全方位、全流域、全過(guò)程開(kāi)展突出環(huán)境問(wèn)題排查整治，一案一策推進(jìn)重點(diǎn)問(wèn)題整治。如在大通湖治理方面，開(kāi)展七大攻堅(jiān)行動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)做法在生態(tài)環(huán)境部湖泊治理專題會(huì)議上予以推介;在資江流域銻污染防治方面，對(duì)重點(diǎn)涉銻企業(yè)進(jìn)行超低排放改造，對(duì)遺留礦洞和尾礦庫(kù)排放的含銻廢水做到應(yīng)收盡收、安全處理。
堅(jiān)持攻堅(jiān)突破重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。以重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題攻堅(jiān)突破為引擎，帶動(dòng)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題全面整治，集中攻堅(jiān)克難。對(duì)突出環(huán)境問(wèn)題和群眾信訪件采取“四包一”措施，確保整改落實(shí)落細(xì)。對(duì)已整改的問(wèn)題實(shí)施“回頭看”全覆蓋，堅(jiān)決杜絕虛假整改、表面整改、敷衍整改。如在石煤礦治理上，對(duì)x家石煤礦全部予以關(guān)閉，杜絕“頭疼醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”，制定一礦一策治理方案，市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)督導(dǎo)，廢水、廢渣處置，覆土、復(fù)綠、噴網(wǎng)、掛漿等工作全部完成。**市突出環(huán)境問(wèn)題整治經(jīng)驗(yàn)做法入選中央生態(tài)環(huán)境保護(hù)督察辦公室匯編的十個(gè)正面典型案例。堅(jiān)持多措并舉強(qiáng)化工作保障。嚴(yán)格落實(shí)生態(tài)文明建設(shè)責(zé)任制，推行自然資源資產(chǎn)離任審計(jì)，將污染防治工作納入市委市政府績(jī)效考核體系，實(shí)現(xiàn)考核全覆蓋。分系統(tǒng)分層級(jí)定期調(diào)度推進(jìn)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題整治，書(shū)記、市長(zhǎng)一季一督導(dǎo)，分管副市長(zhǎng)一月一調(diào)度，著力研究解決一批長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的突出環(huán)境問(wèn)題。強(qiáng)化資金保障，從現(xiàn)有資金中擠、從項(xiàng)目資金中爭(zhēng)、從社會(huì)資金中引，著力突破資金瓶頸。強(qiáng)化生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，全市黨紀(jì)政務(wù)處分x人次;在干部選拔使用上，對(duì)存在突出環(huán)境問(wèn)題單位的主要負(fù)責(zé)人和分管負(fù)責(zé)人，堅(jiān)決不提拔、不重用。
生態(tài)環(huán)保教育活動(dòng)方案篇四
**市在全省生態(tài)環(huán)保宣教工作會(huì)議上的典型發(fā)言材料范文(1)。
2020年，**市堅(jiān)持以***生態(tài)文明思想為指導(dǎo)，持續(xù)加大生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣教工作力度，在全市營(yíng)造了濃厚的污染防治集中攻堅(jiān)氛圍。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善宣教體系。
市委、市政府高度重視生態(tài)文明宣教工作，成立市生態(tài)環(huán)境宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由市委常委、宣傳部長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副市長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，高規(guī)格推進(jìn)全市生態(tài)文明宣傳教育工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市生態(tài)環(huán)境局，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、調(diào)度、落實(shí)宣教工作。協(xié)調(diào)日?qǐng)?bào)社、電視臺(tái)、大眾網(wǎng)等新聞媒體抽調(diào)骨干記者集中辦公，深入一線跟蹤報(bào)道，構(gòu)建起強(qiáng)有力的集中攻堅(jiān)宣傳戰(zhàn)線。
二、強(qiáng)化綠色創(chuàng)建，推進(jìn)全民環(huán)保。
市委辦公室、市政府辦公室印發(fā)實(shí)施生態(tài)環(huán)境宣傳教育工作方案，倡導(dǎo)綠色生產(chǎn)、踐行綠色生活、開(kāi)展教育培訓(xùn)，組織開(kāi)展了綠色學(xué)校、環(huán)保小衛(wèi)士、放魚(yú)養(yǎng)水等系列活動(dòng)。創(chuàng)新策劃開(kāi)展“六五環(huán)境日”、“環(huán)保世紀(jì)行”、“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”等宣教活動(dòng)，以線下活動(dòng)、線上直播的宣傳方式，多層次展示生態(tài)文明建設(shè)成果，開(kāi)展生態(tài)環(huán)保宣傳進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)，構(gòu)建起全民共享共治共建的大環(huán)保宣教格局。
三、協(xié)同污染攻堅(jiān)，展現(xiàn)鐵軍風(fēng)采。
深入挖掘污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)典型，講好**環(huán)保鐵軍故事。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各新聞媒體開(kāi)設(shè)聚力污染防治攻堅(jiān)專欄，**日?qǐng)?bào)社刊發(fā)評(píng)論員系列文章，撰寫(xiě)《向污染宣戰(zhàn)》等深度稿件，系列報(bào)道先進(jìn)典型人物的24小時(shí)。協(xié)調(diào)直播**、大眾網(wǎng)**等新媒體，開(kāi)通“夜鷹”直播等，創(chuàng)新策劃《攻堅(jiān)專班的12個(gè)時(shí)辰》《我們和**藍(lán)在一起》等新媒體系列宣傳，展現(xiàn)攻堅(jiān)克難、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的生態(tài)環(huán)保鐵軍風(fēng)采。
四、建立宣傳機(jī)制，深化媒體宣傳。
聯(lián)合市委宣傳部建立宣傳工作機(jī)制，每周發(fā)布重點(diǎn)宣傳計(jì)劃，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各新聞媒體持續(xù)加大宣傳力度。召開(kāi)新聞媒體座談會(huì)，研究謀劃宣教工作思路和建議，形成合力。《半月談》、新華社客戶端發(fā)布宣傳稿件《一座海濱城市的生態(tài)氣質(zhì)》，《中國(guó)環(huán)境報(bào)》專版刊發(fā)《**治污攻堅(jiān)擦亮生態(tài)底色》等信息，市級(jí)新聞媒體開(kāi)設(shè)聚力污染防治攻堅(jiān)、曝光臺(tái)等專欄，統(tǒng)籌做好正面引導(dǎo)、負(fù)面曝光，2020年各新聞媒體共計(jì)發(fā)稿x余篇，營(yíng)造決勝污染防治攻堅(jiān)良好社會(huì)氛圍。
五、加強(qiáng)正面引導(dǎo)，強(qiáng)化輿情應(yīng)對(duì)。
制定實(shí)施生態(tài)環(huán)境輿情處置與引導(dǎo)工作程序，與省大眾網(wǎng)建立輿情監(jiān)控平臺(tái)，加強(qiáng)應(yīng)對(duì)，積極管控，把輿情風(fēng)險(xiǎn)降到最低。加強(qiáng)網(wǎng)評(píng)員隊(duì)伍建設(shè)，不斷擴(kuò)展輿情收集處置渠道，科學(xué)識(shí)別、認(rèn)真研判，主動(dòng)發(fā)聲，正面引導(dǎo)，大力宣傳生態(tài)文明正能量。
六、宣傳執(zhí)法聯(lián)動(dòng)、維護(hù)群眾利益。
建立宣傳執(zhí)法聯(lián)動(dòng)機(jī)制，重要信訪案件第一時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)核查、督辦，開(kāi)設(shè)《環(huán)保在線》新媒體專欄，對(duì)群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的突出環(huán)境問(wèn)題跟蹤報(bào)道，推動(dòng)問(wèn)題整改落實(shí)，聽(tīng)民聲、解民憂，順民心，不斷增強(qiáng)群眾生態(tài)環(huán)境滿意度和幸福感。
2021年凝心聚力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，推進(jìn)生態(tài)環(huán)境宣教工作縱深發(fā)展。
一是健全宣教機(jī)制。建立聯(lián)席會(huì)議制度，定期研討工作成效，明確宣教重點(diǎn)，制定宣傳計(jì)劃，強(qiáng)化工作落實(shí)。
二是創(chuàng)新活動(dòng)載體。組織開(kāi)展“十大綠色行動(dòng)”，發(fā)動(dòng)全市各級(jí)各部門開(kāi)展豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的生態(tài)文明宣教活動(dòng)，打造全市叫得響、受歡迎的活動(dòng)品牌，為生態(tài)**建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
三是強(qiáng)化信息宣傳。以新《固廢法》、《排污許可管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)為宣教重點(diǎn)，廣泛宣傳依法治污。在各媒體開(kāi)設(shè)宣傳專欄，加大正面宣傳引導(dǎo)和媒體曝光力度，凝聚治污合力，倡導(dǎo)公眾參與，為“十四五”環(huán)保故事開(kāi)啟新篇，助力深入打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)，進(jìn)一步擦亮“生態(tài)**”金字招牌。
生態(tài)環(huán)保教育活動(dòng)方案篇五
xx市在全省生態(tài)環(huán)保宣教工作會(huì)議上的典型發(fā)言材料范文(1)。
2020年，xx市堅(jiān)持以習(xí)近平生態(tài)文明思想為指導(dǎo)，持續(xù)加大生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣教工作力度，在全市營(yíng)造了濃厚的污染防治集中攻堅(jiān)氛圍。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善宣教體系。
市委、市政府高度重視生態(tài)文明宣教工作，成立市生態(tài)環(huán)境宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由市委常委、宣傳部長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副市長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，高規(guī)格推進(jìn)全市生態(tài)文明宣傳教育工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市生態(tài)環(huán)境局，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、調(diào)度、落實(shí)宣教工作。協(xié)調(diào)日?qǐng)?bào)社、電視臺(tái)、大眾網(wǎng)等新聞媒體抽調(diào)骨干記者集中辦公，深入一線跟蹤報(bào)道，構(gòu)建起強(qiáng)有力的集中攻堅(jiān)宣傳戰(zhàn)線。
二、強(qiáng)化綠色創(chuàng)建，推進(jìn)全民環(huán)保。
市委辦公室、市政府辦公室印發(fā)實(shí)施生態(tài)環(huán)境宣傳教育工作方案，倡導(dǎo)綠色生產(chǎn)、踐行綠色生活、開(kāi)展教育培訓(xùn)，組織開(kāi)展了綠色學(xué)校、環(huán)保小衛(wèi)士、放魚(yú)養(yǎng)水等系列活動(dòng)。創(chuàng)新策劃開(kāi)展“六五環(huán)境日”、“環(huán)保世紀(jì)行”、“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”等宣教活動(dòng)，以線下活動(dòng)、線上直播的宣傳方式，多層次展示生態(tài)文明建設(shè)成果，開(kāi)展生態(tài)環(huán)保宣傳進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)，構(gòu)建起全民共享共治共建的大環(huán)保宣教格局。
三、協(xié)同污染攻堅(jiān)，展現(xiàn)鐵軍風(fēng)采。
深入挖掘污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)典型，講好xx環(huán)保鐵軍故事。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各新聞媒體開(kāi)設(shè)聚力污染防治攻堅(jiān)專欄，xx日?qǐng)?bào)社刊發(fā)評(píng)論員系列文章，撰寫(xiě)《向污染宣戰(zhàn)》等深度稿件，系列報(bào)道先進(jìn)典型人物的24小時(shí)。協(xié)調(diào)直播xx、大眾網(wǎng)xx等新媒體，開(kāi)通“夜鷹”直播等，創(chuàng)新策劃《攻堅(jiān)專班的12個(gè)時(shí)辰》《我們和xx藍(lán)在一起》等新媒體系列宣傳，展現(xiàn)攻堅(jiān)克難、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的生態(tài)環(huán)保鐵軍風(fēng)采。
四、建立宣傳機(jī)制，深化媒體宣傳。
聯(lián)合市委宣傳部建立宣傳工作機(jī)制，每周發(fā)布重點(diǎn)宣傳計(jì)劃，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各新聞媒體持續(xù)加大宣傳力度。召開(kāi)新聞媒體座談會(huì)，研究謀劃宣教工作思路和建議，形成合力?！栋朐抡劇?、新華社客戶端發(fā)布宣傳稿件《一座海濱城市的生態(tài)氣質(zhì)》，《中國(guó)環(huán)境報(bào)》專版刊發(fā)《xx治污攻堅(jiān)擦亮生態(tài)底色》等信息，市級(jí)新聞媒體開(kāi)設(shè)聚力污染防治攻堅(jiān)、曝光臺(tái)等專欄，統(tǒng)籌做好正面引導(dǎo)、負(fù)面曝光，2020年各新聞媒體共計(jì)發(fā)稿x余篇，營(yíng)造決勝污染防治攻堅(jiān)良好社會(huì)氛圍。
五、加強(qiáng)正面引導(dǎo)，強(qiáng)化輿情應(yīng)對(duì)。
制定實(shí)施生態(tài)環(huán)境輿情處置與引導(dǎo)工作程序，與省大眾網(wǎng)建立輿情監(jiān)控平臺(tái)，加強(qiáng)應(yīng)對(duì)，積極管控，把輿情風(fēng)險(xiǎn)降到最低。加強(qiáng)網(wǎng)評(píng)員隊(duì)伍建設(shè)，不斷擴(kuò)展輿情收集處置渠道，科學(xué)識(shí)別、認(rèn)真研判，主動(dòng)發(fā)聲，正面引導(dǎo)，大力宣傳生態(tài)文明正能量。
六、宣傳執(zhí)法聯(lián)動(dòng)、維護(hù)群眾利益。
建立宣傳執(zhí)法聯(lián)動(dòng)機(jī)制，重要信訪案件第一時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)核查、督辦，開(kāi)設(shè)《環(huán)保在線》新媒體專欄，對(duì)群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的突出環(huán)境問(wèn)題跟蹤報(bào)道，推動(dòng)問(wèn)題整改落實(shí)，聽(tīng)民聲、解民憂，順民心，不斷增強(qiáng)群眾生態(tài)環(huán)境滿意度和幸福感。
2021年凝心聚力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，推進(jìn)生態(tài)環(huán)境宣教工作縱深發(fā)展。
一是健全宣教機(jī)制。建立聯(lián)席會(huì)議制度，定期研討工作成效，明確宣教重點(diǎn)，制定宣傳計(jì)劃，強(qiáng)化工作落實(shí)。
二是創(chuàng)新活動(dòng)載體。組織開(kāi)展“十大綠色行動(dòng)”，發(fā)動(dòng)全市各級(jí)各部門開(kāi)展豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的生態(tài)文明宣教活動(dòng)，打造全市叫得響、受歡迎的活動(dòng)品牌，為生態(tài)xx建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
三是強(qiáng)化信息宣傳。以新《固廢法》、《排污許可管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)為宣教重點(diǎn)，廣泛宣傳依法治污。在各媒體開(kāi)設(shè)宣傳專欄，加大正面宣傳引導(dǎo)和媒體曝光力度，凝聚治污合力，倡導(dǎo)公眾參與，為“十四五”環(huán)保故事開(kāi)啟新篇，助力深入打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)，進(jìn)一步擦亮“生態(tài)xx”金字招牌。
生態(tài)環(huán)保教育活動(dòng)方案篇六
2020年，**省生態(tài)環(huán)境廳以執(zhí)法大練兵為抓手，堅(jiān)持“全年、全員、全過(guò)程”要求，不斷完善綜合執(zhí)法機(jī)制，提升隊(duì)伍作風(fēng)能力，有力保障了三年污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)圓滿收官。
一是緊貼實(shí)戰(zhàn)練精兵。在全面落實(shí)生態(tài)環(huán)境部執(zhí)法大練兵活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新開(kāi)展分片區(qū)執(zhí)法實(shí)戰(zhàn)比武、移動(dòng)執(zhí)法系統(tǒng)應(yīng)用、執(zhí)法業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)、鐵軍風(fēng)采著裝演練等活動(dòng)，x部門聯(lián)合開(kāi)展比武競(jìng)賽，緊貼實(shí)戰(zhàn)，以賽促練。在全國(guó)執(zhí)法大練兵知識(shí)競(jìng)賽中，我省綜合成績(jī)?nèi)珖?guó)第一，x個(gè)市進(jìn)入全國(guó)市級(jí)集體前x名，x名執(zhí)法人員進(jìn)入全國(guó)個(gè)人前x名。
二是完善機(jī)制強(qiáng)保障。在全國(guó)率先出臺(tái)生態(tài)環(huán)境保護(hù)綜合行政執(zhí)法事項(xiàng)目錄清單，形成邊界清晰、協(xié)同高效的職責(zé)體系。在全國(guó)率先制定綜合執(zhí)法現(xiàn)場(chǎng)工作規(guī)程和操作手冊(cè)，推進(jìn)執(zhí)法流程標(biāo)準(zhǔn)化、模式化。修訂生態(tài)環(huán)境行政處罰基準(zhǔn)，規(guī)范自由裁量。制定出臺(tái)干部履職盡責(zé)容錯(cuò)糾錯(cuò)實(shí)施辦法、加強(qiáng)一線生態(tài)環(huán)境執(zhí)法人員人身安全保障若干措施等制度文件，強(qiáng)化正向激勵(lì)。建設(shè)綜合執(zhí)法智慧監(jiān)管系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)執(zhí)法全過(guò)程留痕和可回溯管理。完善“綜合執(zhí)法稽查+非現(xiàn)場(chǎng)稽查+專案稽查”工作模式，以稽查倒逼執(zhí)法行為規(guī)范、執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、隊(duì)伍素質(zhì)提升。
三是攻堅(jiān)克難顯擔(dān)當(dāng)。聚焦污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)重點(diǎn)任務(wù)，統(tǒng)籌全省執(zhí)法力量開(kāi)展生態(tài)環(huán)境綜合執(zhí)法行動(dòng)，進(jìn)一次門、查多項(xiàng)事，壓減執(zhí)法頻次，提升執(zhí)法效能。2020年共立案查處環(huán)境違法案件12513件，排名全國(guó)第二。創(chuàng)新落實(shí)監(jiān)督執(zhí)法正面清單制度，綜合運(yùn)用在線監(jiān)測(cè)、電量監(jiān)管、大數(shù)據(jù)分析等信息化手段，對(duì)清單內(nèi)6934家企業(yè)開(kāi)展非現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法。在重污染天氣應(yīng)急等重點(diǎn)時(shí)段，全員下沉一線，頂風(fēng)冒雪、晝夜出擊，送法入企、駐廠幫扶，推進(jìn)百日攻堅(jiān)，在主流媒體曝光典型案例，形成強(qiáng)力震懾。
四是聯(lián)合監(jiān)管聚合力。實(shí)行環(huán)境違法行為有獎(jiǎng)舉報(bào)，建立信訪、輿情、監(jiān)測(cè)、執(zhí)法聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。強(qiáng)化行政執(zhí)法與刑事司法聯(lián)動(dòng)，會(huì)同省公安廳、省檢察院開(kāi)展嚴(yán)厲打擊危險(xiǎn)廢物違法犯罪執(zhí)法行動(dòng)，堅(jiān)決斬?cái)喾欠ㄌ幹梦U利益鏈條。修訂企業(yè)環(huán)境信用評(píng)價(jià)辦法，與發(fā)改、工信、財(cái)政、金融等部門對(duì)紅標(biāo)、黃標(biāo)企業(yè)實(shí)施聯(lián)合懲戒。
在2020年全國(guó)生態(tài)環(huán)境執(zhí)法大練兵活動(dòng)中，我省再創(chuàng)佳績(jī)，省生態(tài)環(huán)境廳獲得表現(xiàn)突出組織集體榮譽(yù)，我省推薦的**個(gè)市級(jí)執(zhí)法機(jī)構(gòu)和**分局、**分局等x個(gè)區(qū)縣分局全部獲得表現(xiàn)突出集體榮譽(yù)，**名執(zhí)法人員獲得表現(xiàn)突出個(gè)人榮譽(yù)。
生態(tài)環(huán)保教育活動(dòng)方案篇七
xx縣“保護(hù)母親河”生態(tài)環(huán)保行動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
圍繞“倡導(dǎo)綠色生活共建宜居金堂”主題，進(jìn)一步動(dòng)員組織全縣廣大團(tuán)員青少年積極投身綠色文明行動(dòng)和建設(shè)“生態(tài)金堂”的具體實(shí)踐，廣泛開(kāi)展生態(tài)環(huán)?？破招麄?、鄉(xiāng)村（社區(qū)）潔化美化綠化、生態(tài)環(huán)境監(jiān)護(hù)等實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)全社會(huì)共同關(guān)注環(huán)保事業(yè)，積極參與綠色環(huán)保行動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月中旬至12月。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）以宣傳為載體，提高青少年的認(rèn)知度。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委要組織開(kāi)展第11個(gè)“保護(hù)母親河日”宣傳活動(dòng)，通過(guò)張貼宣標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳材料等多種方式，大力宣傳水環(huán)境保護(hù)的重要意義。同時(shí)，要充分利用電視、廣播、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等載體，廣泛宣傳和普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，教育廣大青少年自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約水資源、保護(hù)水資源的良好習(xí)慣，調(diào)動(dòng)青少年參與環(huán)境保護(hù)的積極性和主動(dòng)性，形成全社會(huì)關(guān)注水資源、節(jié)約水資源、保護(hù)水資源的良好氛圍。進(jìn)一步達(dá)成“保護(hù)母親河就是保護(hù)人類自己”的共識(shí)。
（二）以培訓(xùn)為載體，提高青少年的自覺(jué)性。
各級(jí)團(tuán)組織要積極開(kāi)展水法規(guī)和保護(hù)母親河相關(guān)法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高青少年節(jié)約保護(hù)水資源技能，形成一支素質(zhì)高、技能強(qiáng)的水資源節(jié)約保護(hù)工作隊(duì)伍，參與、監(jiān)督、指導(dǎo)水資源節(jié)約、保護(hù)和推進(jìn)保護(hù)母親河工作的持續(xù)開(kāi)展。
突出實(shí)踐教育，利用保護(hù)母親河活動(dòng)日、植樹(shù)節(jié)、世界水日、世界地球日等春季環(huán)保紀(jì)念日，大力開(kāi)展植樹(shù)造林、涵養(yǎng)水源、節(jié)約資源等生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合自身實(shí)際，突出重點(diǎn)，精心謀劃活動(dòng)內(nèi)容。要緊密結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，通過(guò)組建青少年服務(wù)隊(duì)、培養(yǎng)示范戶等形式，組織動(dòng)員農(nóng)村青年清潔家園。積極籌備策劃活動(dòng)內(nèi)容，并與水利局、林業(yè)局、教育局、環(huán)保局等部門合作開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)的作用，圍繞國(guó)家重點(diǎn)工程、重點(diǎn)流域，開(kāi)展以保護(hù)水源、保障飲水安全為主要內(nèi)容的系列實(shí)踐活動(dòng)。
（四）完善加強(qiáng)青少年綠色志愿者隊(duì)伍建設(shè)和管理。
積極組建和聯(lián)系青少年綠色志愿者隊(duì)伍，加大青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)的創(chuàng)建力度，通過(guò)與學(xué)校、環(huán)保等部門合作，聯(lián)系、凝聚一批青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)和綠色志愿者隊(duì)伍。并積極探索有效的組織和管理模式。
五、工作要求。
（一）大力宣傳，提高認(rèn)識(shí)。
要有充分認(rèn)識(shí)保護(hù)母親河活動(dòng)是廣大青少年、社會(huì)公眾參與水環(huán)境保護(hù)和對(duì)破壞行為進(jìn)行監(jiān)督的橋梁，是每個(gè)公民應(yīng)盡的`義務(wù)。在推進(jìn)過(guò)程中，要明確職責(zé)，協(xié)調(diào)配合，加大宣傳力度，向廣大青少年講清此項(xiàng)活動(dòng)的目的、意義，使保護(hù)母親河成為廣大青少年的自覺(jué)行動(dòng)，在全社會(huì)創(chuàng)造共同保護(hù)母親河的良好氛圍。
（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
各級(jí)團(tuán)組織和有關(guān)部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，按照有關(guān)要求精心組織，積極開(kāi)展符合青少年特點(diǎn)的環(huán)?；顒?dòng)，通過(guò)發(fā)揮青年的先鋒模范作用，帶動(dòng)全社會(huì)積極參與，推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和環(huán)境狀況的改善。各級(jí)團(tuán)組織將活動(dòng)工作總結(jié)于3月底前上報(bào)團(tuán)縣委辦公室。
生態(tài)環(huán)保教育活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)目的：通過(guò)環(huán)?；顒?dòng)，幫助全體學(xué)生樹(shù)立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區(qū)，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。
二、活動(dòng)主題：傳播綠色文明，參與環(huán)保行動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)安排：
(一)發(fā)動(dòng)宣傳階段。
1、師生共同設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)：要求言簡(jiǎn)意賅，朗朗上口。
2、結(jié)合“綠色中國(guó)迎奧運(yùn)”活動(dòng)組織全校環(huán)繞校園長(zhǎng)跑。時(shí)間：11月7日體育課。
邊跑邊整齊地喊口號(hào)，口號(hào)以“迎接奧運(yùn)”和“環(huán)?！睘橹黝}。
(二)開(kāi)展系列活動(dòng)。
1、加強(qiáng)垃圾的分類管理。要求班主任利用班會(huì)課進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的講解，在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法，方便學(xué)生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、準(zhǔn)確無(wú)誤地分類扔垃圾。政教處將在每個(gè)星期派學(xué)生干部檢查垃圾的分類情況，對(duì)表現(xiàn)好的.班級(jí)馬上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
2、創(chuàng)建班級(jí)“綠色角”。
3、舉行環(huán)保知識(shí)講座，在教育教學(xué)中，增加環(huán)保的教育活動(dòng)，要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識(shí)教育，其它科目的教學(xué)，要求教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，適當(dāng)?shù)靥砑迎h(huán)保知識(shí)，每位教師根據(jù)自己所教科目，設(shè)計(jì)一節(jié)滲透了環(huán)保教育的教案，于11月15日下午放學(xué)前把教學(xué)設(shè)計(jì)上交政教處。
4、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。水管員一名，負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生在洗手、洗飯盒等用水時(shí)進(jìn)行監(jiān)督，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。紙管員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)學(xué)生一張紙兩面用，不亂撕作業(yè)本，不用白紙疊飛機(jī)等，每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本，一查頁(yè)數(shù)，二查紙是否兩面用。電管員一名，負(fù)責(zé)及時(shí)開(kāi)關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報(bào)給班主任，班主任再對(duì)有浪費(fèi)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育。
5、在積極開(kāi)展好校園綠色活動(dòng)的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生小手牽大手。美術(shù)老師指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一張“護(hù)綠”公益廣告，張貼在自己的家門口，向家人朋友宣傳環(huán)保；班主任和科學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手種一盆植物，為家庭增添一份綠意，并要求學(xué)生與家長(zhǎng)一起觀察植物的生長(zhǎng)情況，撰寫(xiě)“生長(zhǎng)日記”，各班的語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)檢查日記的完成情況。
(三)評(píng)比總結(jié)階段：
11月15日利用班隊(duì)課評(píng)選“環(huán)保之星”(5名)。
培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，認(rèn)識(shí)破壞校園環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性，提高保護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺(jué)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
生態(tài)環(huán)保教育活動(dòng)方案篇九
為貫徹落實(shí)黨的十七大會(huì)議精神，圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村這個(gè)主題，深入開(kāi)展創(chuàng)建文明生態(tài)村活動(dòng)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，推進(jìn)農(nóng)村和諧社會(huì)建設(shè)，按照縣委關(guān)于文明生態(tài)村創(chuàng)建工作的有關(guān)要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大、十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，按照社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的要求，把文明生態(tài)村建設(shè)作為農(nóng)村三個(gè)文明建設(shè)的重要載體，密切黨群干群關(guān)系、提高農(nóng)村文明程度的基礎(chǔ)工程，圍繞鎮(zhèn)黨委加快建設(shè)“文明生態(tài)村”的目標(biāo)，堅(jiān)持“連片創(chuàng)建、分類指導(dǎo)、突出重點(diǎn)、穩(wěn)步推進(jìn)”的工作思路，加大文明生態(tài)村創(chuàng)建力度，努力把我鎮(zhèn)廣大農(nóng)村、僑隊(duì)建設(shè)成為“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村。
二、創(chuàng)建目標(biāo)。
1、通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，做到村容村貌整潔優(yōu)美，人居環(huán)境得到改善，達(dá)到硬化、亮化、綠化、凈化。村民和僑民的人居環(huán)境和生態(tài)保護(hù)意識(shí)得到增強(qiáng)。
2、通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，建設(shè)和完善農(nóng)村、僑隊(duì)文化體育設(shè)施，培育健康向上的文明生態(tài)文化，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍農(nóng)村文化生活。
3、通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，幫助農(nóng)民、僑民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展熱帶高效農(nóng)業(yè)，發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)，大力推廣沼氣，實(shí)行“一池三改”，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收，農(nóng)民群眾家庭經(jīng)濟(jì)收入明顯提高。
4、通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，改變農(nóng)村、僑隊(duì)落后的生活方式，引導(dǎo)群眾移風(fēng)易俗，勤勞致富，勤儉興家的生活美德，進(jìn)一步提高村民文明素質(zhì)，提升農(nóng)村文明程度。
5、通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，推進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)，增強(qiáng)作業(yè)區(qū)支部班子建設(shè)，促進(jìn)干部作風(fēng)，密切黨群干群關(guān)系。
6、通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)基層干部群眾學(xué)法懂法守法的積極性，增強(qiáng)法制觀念和依法辦事的能力，促進(jìn)基層組織法治化管理水平逐步提高。
三、創(chuàng)建任務(wù)。
20xx年，我鎮(zhèn)力爭(zhēng)創(chuàng)建9個(gè)文明生態(tài)村(隊(duì))，爭(zhēng)取省有關(guān)部門及縣政府投入、鎮(zhèn)政府籌資，共計(jì)400萬(wàn)元作為文明生態(tài)村建設(shè)專項(xiàng)資金，鞏固和完善5個(gè)文明生態(tài)僑隊(duì)建設(shè)成果。
四、創(chuàng)建措施。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府為了加強(qiáng)對(duì)文明生態(tài)村建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，決定成立以王照帝書(shū)記為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并要求各村(隊(duì))相應(yīng)成立以鎮(zhèn)掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)為小組長(zhǎng)的工作小組，形成鎮(zhèn)黨委書(shū)記負(fù)總責(zé)，掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)具體抓，科室干部、村隊(duì)干部全力配合抓，縣包點(diǎn)單位聯(lián)手創(chuàng)建的工作機(jī)制。鎮(zhèn)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由王照帝書(shū)記擔(dān)任，常務(wù)副組長(zhǎng)由王哲能鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由黎文、曾德龍同志擔(dān)任，成員為：曾德良、王瑞斌、王延深、黃安、潘家?guī)?、周?yīng)曉、黃秋梅等同志。
領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)下設(shè)辦公室(設(shè)在黨政辦)，由曾德良兼任辦公室主任。
2、因地制宜，搞好規(guī)劃。20xx年創(chuàng)建的文明生態(tài)村都要結(jié)合村、隊(duì)情況，根據(jù)各自特點(diǎn)，事先搞好規(guī)劃預(yù)算，明確各個(gè)時(shí)期各個(gè)階段的創(chuàng)建任務(wù)。并嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)劃，分期逐步完成創(chuàng)建任務(wù)，做到房屋、路巷、綠地、文化體育場(chǎng)所、豬欄牛棚等錯(cuò)落有致，布局科學(xué)合理。
3、創(chuàng)新機(jī)制，加大投入。在省、縣政府、鎮(zhèn)扶持文明生態(tài)村專項(xiàng)建設(shè)資金的基礎(chǔ)上，各創(chuàng)建點(diǎn)村隊(duì)要走群眾路線，堅(jiān)決克服“等、靠、要”的思想，積極發(fā)動(dòng)群眾集資和投工投勞，以及爭(zhēng)取社會(huì)各界力量支持文明生態(tài)村建設(shè)，形成多渠道融資機(jī)制，打牢文明生態(tài)村創(chuàng)建基礎(chǔ)。
4、加強(qiáng)教育，提高村民、僑民素質(zhì)。把文明生態(tài)村創(chuàng)建活動(dòng)與加強(qiáng)農(nóng)村民主法制建設(shè)和“理論、文化、衛(wèi)生、科技下鄉(xiāng)”相結(jié)合，在創(chuàng)建文明生態(tài)村工作的基礎(chǔ)上，廣泛開(kāi)展創(chuàng)建“依法治理示范村”活動(dòng)，推動(dòng)農(nóng)村普法依法治理工作深入開(kāi)展。通過(guò)舉辦各種培訓(xùn)，抓好僑民的思想道德教育，提高僑民的科學(xué)文化水平。開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化娛樂(lè)活動(dòng)，豐富村民的文化生活。結(jié)合實(shí)際，制定切實(shí)可行的村規(guī)民約，倡導(dǎo)移風(fēng)易俗，樹(shù)立文明新風(fēng)尚。
5、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)。發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)是文明生態(tài)村建設(shè)的最終目的。只有群眾經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)，農(nóng)民收入增加了，才能使創(chuàng)建成果不斷得到鞏固和提高，形成良性循環(huán)。這樣，文明生態(tài)村才有活力和吸引力。要結(jié)合各種教育活動(dòng)，積極幫助農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)農(nóng)民因地制宜，發(fā)展優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，真正走上勤勞致富的道路。
6、建立由政府主導(dǎo)，群眾積極參與的工作機(jī)制。整個(gè)創(chuàng)建工作由鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府統(tǒng)一組織推進(jìn)，并本著依靠群眾、服務(wù)群眾的原則，增加規(guī)劃建設(shè)投入透明度，讓群眾了解建設(shè)情況，自覺(jué)接受他們的監(jiān)督，充分調(diào)動(dòng)他們參與建設(shè)的積極性，做到規(guī)劃落實(shí)，質(zhì)量保證、群眾滿意。
五、創(chuàng)建時(shí)間表。
鑒于資金有限，工作量較大，20xx年文明生態(tài)村(隊(duì))創(chuàng)建工作分三個(gè)階段進(jìn)行，即第一階段：環(huán)隊(duì)路整治、村(隊(duì))道路水泥硬化，建排水溝;投入資金120萬(wàn)元。第二、三階段：環(huán)隊(duì)路水泥硬化、建設(shè)2個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及球場(chǎng)、全面進(jìn)行綠化，預(yù)計(jì)投入180萬(wàn)元。20xx年主要落實(shí)路面硬化工作具體安排如下：
1、文音村：擬建村道20xx米;擬建村巷1600米;擬建沼氣100個(gè);擬建改水改廁100個(gè)。
2、儒周村：擬建村道800米;擬建村巷500米;擬建沼氣30個(gè);擬建改水改廁30個(gè)。
3、文風(fēng)村：擬建村道1000米;擬建村巷800米;擬建沼氣40個(gè);擬建改水改廁40個(gè)。
4、信宜村：擬建村道2500米;擬建村巷1000米;擬建沼氣70個(gè);擬建改水改廁70個(gè)。
5、才存村：擬建村道1000米;擬建村巷1500米;擬建沼氣120個(gè);擬建改水改廁120個(gè);擬建文化室、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)各1間(個(gè))。
6、儒娥村：擬建村道1500米;擬建村巷500米;擬建沼氣50個(gè)。
7、美仁隊(duì)：擬建村道1000米;擬建村巷800米;擬建沼氣50個(gè);擬建改水改廁50個(gè)。
8、五村隊(duì)：擬建村道800米;擬建村巷500米;擬建沼氣30個(gè);擬建改水改廁30個(gè)。
9、大豐隊(duì)：擬建村道1500米;擬建村巷800米;擬建沼氣60個(gè);擬建改水改廁60個(gè)。
生態(tài)環(huán)保教育活動(dòng)方案篇十
2、在校園內(nèi)走一圈，認(rèn)真觀察飯?zhí)?、廁所、球?chǎng)、草地及本班的教室、宿舍，檢舉有損校園環(huán)境的不良行為，看看我校在環(huán)境保護(hù)方面有哪些工作要做。
活動(dòng)過(guò)程
1、讓學(xué)生觀看環(huán)保專題片，初步了解人類破壞環(huán)境的狀況。
2、導(dǎo)入主題：一幕幕讓人觸目驚心的畫(huà)面讓人沉思，大自然良好的環(huán)境哺育著人類及萬(wàn)物，人類卻在征服自然的過(guò)程中踐踏著自然，所以人類也遭到了大自然的嚴(yán)懲。我們前不久學(xué)過(guò)的《禿鷹之死》講的也是環(huán)保問(wèn)題。在高科技日益發(fā)展之時(shí)，也帶來(lái)了一系列嚴(yán)重的環(huán)保問(wèn)題：光化學(xué)煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。這些問(wèn)題已引起了全人類的關(guān)注。1992年聯(lián)合國(guó)在巴西首都里約熱內(nèi)盧召開(kāi)的環(huán)境大會(huì)上就提出了“救救地球，保護(hù)環(huán)境”的口號(hào)。校園不是工廠，不是大城市，那么，有沒(méi)有環(huán)保方面的問(wèn)題呢，請(qǐng)同學(xué)們將觀察到的具體情況介紹一下。
1、師：前幾天上完《禿鷹之死》這篇課文后，老師要求同學(xué)們注意觀察校園的各種場(chǎng)所，找出值得注意的環(huán)保問(wèn)題，分析它的危害，然后寫(xiě)一篇日記，同學(xué)們做了嗎？請(qǐng)交流一下。
2、全班分成五個(gè)小組，老師指定組長(zhǎng)，然后各組長(zhǎng)集中本組同學(xué)交流，討論(讀觀察日記)，組長(zhǎng)記錄整理。
3、五個(gè)組長(zhǎng)將記錄材料在班會(huì)上宣讀。
4、教師小結(jié)：通過(guò)同學(xué)們的交流反映，看來(lái)校園里值得注意的環(huán)保問(wèn)題還真不少：亂扔垃圾、亂倒飯菜、亂扔紙屑、亂寫(xiě)亂畫(huà)等。特別嚴(yán)重的是，很多同學(xué)亂踩草坪，習(xí)以為常，至今已有幾片綠草如茵的草坪變成了寸草不長(zhǎng)的黃土地，我們028班男生宿舍前面的小塊草地就差不多變成了這個(gè)樣子。校園是教育盲人的圣潔地方，不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，在校園內(nèi)起哄怪叫，不僅造成了環(huán)境污染，也造成了精神污染，所以校園環(huán)境形勢(shì)不容樂(lè)觀。要是每人人都放縱這種破壞環(huán)保的行為，用不了多久，綠草坪就會(huì)變成灰塵滾滾的黃土地，整潔的校園就會(huì)變成骯臟膩人的污濁地。
1、師：要保護(hù)好校園環(huán)境，我們需要迫切做好哪些工作呢？請(qǐng)各組長(zhǎng)選出剛才組內(nèi)發(fā)言時(shí)講得較好的`同學(xué)代表本組上臺(tái)發(fā)言。
2、學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
3、教師小結(jié)：通過(guò)剛才各個(gè)組的代表同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，我們看到，我們?cè)谛@環(huán)境保護(hù)方面需要做的事情還很多，上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)提出了不少很好的意見(jiàn)。我想可以這樣概括：愛(ài)護(hù)校園，人人有責(zé)；環(huán)保問(wèn)題，人人重視，從我做起。
目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是：
生態(tài)環(huán)保教育活動(dòng)方案篇十一
根據(jù)省政府《關(guān)于繼續(xù)實(shí)施山江湖工程、推進(jìn)綠色生態(tài)xxx建設(shè)的若干實(shí)施意見(jiàn)》(x府發(fā)[]17號(hào))的要求，按照市里分解的任務(wù)，到，全縣林地面積達(dá)到158萬(wàn)畝。森林覆蓋率達(dá)到80%以上，活立木蓄積量達(dá)到518萬(wàn)立方米。為順利完成項(xiàng)目的實(shí)施，制定我縣植樹(shù)造林綠化工程實(shí)施方案如下：
一、項(xiàng)目名稱：植樹(shù)造林綠化工程。
二、項(xiàng)目?jī)?nèi)容：造林(包括采伐跡地造林、重度雪災(zāi)林地造林、退耕還林造林、補(bǔ)植造林)、封山育林、四旁造林、農(nóng)田林風(fēng)培植和道路綠化等四項(xiàng)具體內(nèi)容。
三、項(xiàng)目實(shí)施措施。
1.造林。
1.1造林建設(shè)規(guī)模和布局。
建設(shè)規(guī)模3萬(wàn)畝，其中退耕還林荒山造林????畝，珠防林???畝，采伐跡地重度雪災(zāi)地及補(bǔ)植補(bǔ)造????畝。項(xiàng)目區(qū)安排表1-1。
1.2樹(shù)種設(shè)計(jì)。
造林樹(shù)種遵守“因地制宜，適地適樹(shù)”的原則，根據(jù)立地條件和設(shè)計(jì)原則，造林樹(shù)種確定為桉樹(shù)、杉樹(shù)、南酸棗、楓香、松樹(shù)、火力楠等六個(gè)樹(shù)種。在山窩及立地條件較好的中下部栽植桉樹(shù)、杉樹(shù)、南酸棗、楓香。在山場(chǎng)中上部及山脊栽植火力楠、馬尾松。各造林樹(shù)種面積祥見(jiàn)表1-2。
1.3造林苗木必須選擇發(fā)育健全、組織充實(shí)、頂芽飽滿、根莖粗壯、須根多、無(wú)病蟲(chóng)害和機(jī)械損傷的一、二級(jí)苗，一級(jí)苗應(yīng)大于80%，二級(jí)苗不得超過(guò)20%。
1.4整地。
為確保整地質(zhì)量，整地時(shí)要求沿山坡自上而下，垂直于等高線拉線定點(diǎn)，“品字型”穴狀整地。杉樹(shù)、馬尾松、桉樹(shù)、火力楠、木荷穴規(guī)格40×40×40厘米。南酸棗穴規(guī)格50×50×50厘米。做到表土返穴。整地時(shí)間要求在2月底前完成。
1.5栽植。
1.5.1栽植密度。
杉樹(shù)、馬尾松、火力楠、木荷、桉樹(shù)栽植密度167株/畝，南酸棗111株/畝。
15.2栽植方法。
做到隨起隨栽，黃泥漿鈣鎂磷肥沾根，實(shí)生苗嚴(yán)格按“三填兩踩一提苗”的技術(shù)要求操作，并做到栽正、舒根、踏實(shí)、適當(dāng)深栽。容器苗栽植時(shí)，必須除去塑料袋。適當(dāng)深栽于穴中，即杯面略低于穴面1-2cm，扶直苗木，把四周松土向中間擠緊后踩實(shí)，不得用腳垂直下踩，以防踩散營(yíng)養(yǎng)土團(tuán)，隨后覆一層松土。
1.6幼林撫育。
幼林撫育安排在5-6月和8-9月進(jìn)行。撫育方式為擴(kuò)穴撫育，撫育主要內(nèi)容為除草松土、擴(kuò)穴培蔸，以消除雜草對(duì)水肥的競(jìng)爭(zhēng)，改善土壤的理化性能，促進(jìn)幼樹(shù)生長(zhǎng)。撫育時(shí)注意不能損壞幼樹(shù)及其它樹(shù)木，注意保持水土。撫育中發(fā)現(xiàn)死株，空穴株應(yīng)及時(shí)補(bǔ)栽，以確保造林或活率達(dá)到85%以上。
1.7管護(hù)。
栽植后落實(shí)專職人員管護(hù)，同時(shí)在項(xiàng)目區(qū)必須加強(qiáng)森林病蟲(chóng)害防治和森林防火工作。
2.封山育林。
2.1封育類型。
封育類型是根據(jù)封育小班立地條件的差異，林地喬、灌、草生長(zhǎng)情況，植被蓋度及其分布，視目的樹(shù)種的天然更新能力設(shè)計(jì)封育類型。據(jù)調(diào)查，封育區(qū)林地均為疏林及重度雪災(zāi)宜人工更新的林地，有一定數(shù)量的天然母樹(shù)，幼苗幼樹(shù)分布較為均勻，長(zhǎng)勢(shì)較好，土層較厚，天然更新能力強(qiáng)，封育后喬木密度有望增加到有林地標(biāo)準(zhǔn)，故本項(xiàng)目設(shè)計(jì)封育類型均為喬木型。
2.2封育方式：全封。
2.3封育措施。
2.3.1封禁措施：主要有人工巡護(hù)和設(shè)置標(biāo)志牌。
(1)人工巡護(hù)：對(duì)封山育林區(qū)設(shè)專職護(hù)林員進(jìn)行巡護(hù)，每個(gè)護(hù)林員管護(hù)面積1000畝左右。項(xiàng)目辦與護(hù)林員應(yīng)簽定合同進(jìn)行嚴(yán)格管理，做到先培訓(xùn)，后上崗，不合格，不上崗。制定相應(yīng)的管護(hù)制度和獎(jiǎng)懲辦法，明確護(hù)林員的護(hù)林范圍、職責(zé)、權(quán)益。封禁范圍內(nèi)實(shí)行“九不準(zhǔn)十嚴(yán)禁”。即：不準(zhǔn)砍樹(shù)、修枝、剝皮;不準(zhǔn)割芒萁、茅草;不準(zhǔn)撿枯枝、扒耙松毛;不準(zhǔn)鏟草皮、挖樹(shù)蔸;不準(zhǔn)放牧、狩獵;不準(zhǔn)采種、采脂;不準(zhǔn)取土、挖石、采礦;不準(zhǔn)侵占林地建房;不準(zhǔn)毀林造田;嚴(yán)禁燒田坎草、稻草;嚴(yán)禁上墳燒紙、點(diǎn)蠟燭、放爆竹;嚴(yán)禁燒木炭、木灰;嚴(yán)禁林內(nèi)吸煙、野炊;嚴(yán)禁燒荒開(kāi)墾;嚴(yán)禁燒火土積肥;嚴(yán)禁燒火取暖;嚴(yán)禁燒山驅(qū)獸;嚴(yán)禁煉山造林;嚴(yán)禁林區(qū)內(nèi)各種林副業(yè)生產(chǎn)用火。
封育區(qū)鎮(zhèn)、村要通過(guò)電視、會(huì)議、宣傳單等形式加強(qiáng)宣傳，提高廣大群眾對(duì)封山育林的認(rèn)識(shí)，使群眾自覺(jué)維護(hù)封育區(qū)的林區(qū)秩序由政府主持召開(kāi)村民大會(huì)并制定出較完善的封山育林鄉(xiāng)規(guī)民約，以便廣大群眾自覺(jué)遵守封禁規(guī)定，同時(shí)有關(guān)的執(zhí)法部門則應(yīng)加大打擊破壞項(xiàng)目建設(shè)行為的力度。
根據(jù)護(hù)林員管護(hù)面積，以1000-1100畝/人護(hù)林任務(wù)為基準(zhǔn)，確定護(hù)林員數(shù)量，規(guī)劃封育區(qū)護(hù)林員數(shù)量為???人。各單位封育面積及護(hù)林員數(shù)量見(jiàn)表6-1。
內(nèi)容(包括鄉(xiāng)、村、組、小班號(hào)、面積、主要樹(shù)種、地類、郁閉度、四周界址：東至、南至、西至、北至，封育方式、封育時(shí)間、護(hù)林員、技術(shù)員、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。)、落款(綠色生態(tài)建設(shè)項(xiàng)目辦公室)、時(shí)間(年月日立)，反面書(shū)寫(xiě)×××項(xiàng)目封山育林護(hù)林公約;臨時(shí)性禁牌尺寸與宣傳內(nèi)容：底座寬60cm，高100cm，牌寬100cm，牌高60cm，宣傳內(nèi)容與永久性禁牌內(nèi)容相同。臨時(shí)性禁牌用水泥板、木板或鐵皮制作。禁牌設(shè)置數(shù)量與建設(shè)地點(diǎn)見(jiàn)下表：
2.3.2育林措施。
育林措施是封山育林的重要環(huán)節(jié)，在馬尾松種子成熟時(shí)，可人工促進(jìn)其天然下種更新。如因植被覆蓋度較大而影響種子觸土的地段，應(yīng)進(jìn)行帶狀或塊狀刈草、破土整地，實(shí)施人工促進(jìn)天然更新措施;對(duì)于天然下種不到的地方，應(yīng)人工撒播種子，促其更新。同時(shí)應(yīng)保護(hù)好地表植被，保留地表枯枝落葉以增加腐殖質(zhì)含量，促進(jìn)植被生長(zhǎng)。森林保護(hù)也是育林的重要舉措，在森林保護(hù)方面，針對(duì)封育區(qū)馬尾松林分占優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)狀，宜采用白僵菌防止松毛蟲(chóng)害，同時(shí)招引或培育病蟲(chóng)天敵以防止病蟲(chóng)害。應(yīng)積極預(yù)防森林火災(zāi)，防止封育區(qū)內(nèi)出現(xiàn)火災(zāi)或封育區(qū)外用火引發(fā)森林火災(zāi)。在封育區(qū)內(nèi)每平方公里設(shè)置一個(gè)觀測(cè)點(diǎn)，護(hù)林員應(yīng)經(jīng)常觀測(cè)(察)病蟲(chóng)害發(fā)生發(fā)展動(dòng)態(tài)及火險(xiǎn)等級(jí)，消除火災(zāi)隱患，防患于未然。
3.“四旁”造林、農(nóng)田林風(fēng)培植和道路綠化。
“四旁”植樹(shù)以林旁、路旁、水旁、宅旁為地盤(pán)，以用材林、防護(hù)林、風(fēng)景林為主，道路綠化以原有綠化補(bǔ)植補(bǔ)造及村村通水泥硬化公路旁為主，農(nóng)田林風(fēng)培植應(yīng)結(jié)合地理位置、自然環(huán)境等特點(diǎn)合理布局。
3.1建設(shè)規(guī)格和布局。
20xx年度“四旁”造林2萬(wàn)株，農(nóng)田林風(fēng)和道路綠化???萬(wàn)株。項(xiàng)目范圍見(jiàn)表3-1。
3.2樹(shù)種設(shè)計(jì)。
樹(shù)種設(shè)計(jì)做到適地適樹(shù),符合城鄉(xiāng)綠化總體規(guī)劃,因地制宜,以本縣特色常綠鄉(xiāng)土樹(shù)種為主,如桉樹(shù)、木荷、天竺桂、榕樹(shù)及灌木樹(shù)種，注意喬、灌、花、草的合理搭配。力求布局合理，功能齊全，造型豐富。
3.3主要措施。
由縣林業(yè)局負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查，并給予技術(shù)指導(dǎo)，并動(dòng)員全社會(huì)力量，做到勞務(wù)與義務(wù)相結(jié)合，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，并做好病蟲(chóng)害防治工作。
四、投資概算。
項(xiàng)目總投資870萬(wàn)元，其中直接費(fèi)用829.5萬(wàn)元，占總投資95.4%，間接費(fèi)用40.5萬(wàn)元，占總投資的4.6%。造林總投資600萬(wàn)元，其中直接費(fèi)用540萬(wàn)元，占總投資的90%，間接費(fèi)用60萬(wàn)元，占總投資的10%。封山育林總投資250萬(wàn)元，其中直接費(fèi)用212.5萬(wàn)元，占總投資的85%，間接費(fèi)用37.5萬(wàn)元，占總投資的15%。“四旁”造林總投資10萬(wàn)元，其中直接費(fèi)用9萬(wàn)元，占總投資的90%，間接費(fèi)用1萬(wàn)元，占總投資的10%。農(nóng)田林風(fēng)培植和道路綠化總投資10萬(wàn)元，其中直接費(fèi)用8萬(wàn)元，占總投資的80%，間接費(fèi)用2萬(wàn)元，占投資的20%。
生態(tài)環(huán)保教育活動(dòng)方案篇十二
活動(dòng)目的：
1、讓幼兒知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方，我們要和動(dòng)物、植物做朋友，共同來(lái)保護(hù)地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、關(guān)心地球的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成“愛(ài)護(hù)自然”的好習(xí)性。
活動(dòng)時(shí)間：
20--年4月22日—26日。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、開(kāi)展“善待地球，從簡(jiǎn)單生活做起”倡議活動(dòng);。
2、“我為地球添色彩”創(chuàng)意活動(dòng);。
(1)小、中班創(chuàng)意環(huán)?；ㄅ柚谱?教師引導(dǎo)，家長(zhǎng)參與)。
(2)大班幼兒利用廢舊材料自制服裝，開(kāi)展“環(huán)保時(shí)裝秀”
3、一周環(huán)保主題教育(包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué)習(xí));。
4、“善待地球，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳活動(dòng)，提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
5、學(xué)念一首環(huán)保兒歌，開(kāi)展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。
生態(tài)環(huán)保教育活動(dòng)方案篇十三
一、活動(dòng)主題：“倡導(dǎo)綠色環(huán)保，低碳節(jié)能”
二、活動(dòng)目的：深切體會(huì)到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們實(shí)踐活動(dòng)的重要性，并在潛移默化中提高環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)、搞好周圍環(huán)境衛(wèi)生，提倡節(jié)約。
開(kāi)展宣傳“節(jié)約每滴水、節(jié)約每度電、節(jié)約每張紙、節(jié)約每粒米”等活動(dòng)，提倡節(jié)制消費(fèi)和綠色消費(fèi)。
(二)、結(jié)合環(huán)境有關(guān)節(jié)日，配合環(huán)保局搞好宣傳活動(dòng)。
如：6月5日的環(huán)境日，4月22日的地球日，3月12日的植樹(shù)節(jié)。
(三)、作社會(huì)調(diào)查。
生態(tài)環(huán)保教育活動(dòng)方案篇十四
活動(dòng)主題：
活動(dòng)背景：
隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場(chǎng)的草地和籃球場(chǎng)上都是一片狼藉，這對(duì)我們校園的面貌造成極大的損害，同時(shí)也對(duì)學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。誰(shuí)都不愿意在一個(gè)充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活，因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。為了讓我們能有一個(gè)清新的校園，保護(hù)環(huán)境從我做起。
活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)。
2、讓學(xué)生明白他人勞動(dòng)的辛苦。
3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
4、保護(hù)我們學(xué)校綠化以及周邊的環(huán)境，給我校師生一個(gè)干凈美麗的園。
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，還校園一個(gè)干凈整潔的面貌。雖然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微不足道的小事，但是我相信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，我相信校園會(huì)因我們而變得更加美好。
活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)時(shí)間：11月中旬。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、食堂門口。
3、活動(dòng)對(duì)象：校內(nèi)學(xué)生。
4、主辦：
5、參加人員：
具體活動(dòng)：
流程一：首先在操場(chǎng)入口和寢室門口放置本班設(shè)計(jì)的宣傳海報(bào)和橫幅，吸引過(guò)路的學(xué)生加入到校園環(huán)保行動(dòng)中來(lái)，然后播放有關(guān)環(huán)境保護(hù)以及生活垃圾對(duì)大家的危害的宣傳片，在宣傳片結(jié)束后組織志愿者去操場(chǎng)以及周邊校園綠化撿垃圾，從而讓大家明白破壞環(huán)境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的，以至于提高大家的環(huán)保意識(shí)。
流程二：通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)谑程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)。
流程三：組織本班同學(xué)到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道，給別的學(xué)生做一個(gè)榜樣，讓大家都行動(dòng)起來(lái)去注意保護(hù)自己居住的環(huán)境。
前期準(zhǔn)備：
有關(guān)保護(hù)校園環(huán)境為主題的海報(bào)三張，垃圾袋十筒，手套若干，宣傳保護(hù)校園環(huán)境的橫幅一條。
注意事項(xiàng)：
1.活動(dòng)所留下的垃圾要在活動(dòng)結(jié)束時(shí)一起帶走。
2.進(jìn)入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通，見(jiàn)到有同學(xué)路過(guò)要讓路。
3.活動(dòng)前要對(duì)參加活動(dòng)的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
4.組織撿垃圾的時(shí)候見(jiàn)到老師要有禮貌，不能破環(huán)校園理的綠化以及設(shè)施。
生態(tài)環(huán)保教育活動(dòng)方案篇十五
為深化貫實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極推進(jìn)兩型社會(huì)建設(shè)，改變家庭消費(fèi)形式，指導(dǎo)廣大家庭成員養(yǎng)成維護(hù)生態(tài)環(huán)境的習(xí)氣，加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保認(rèn)識(shí)，20__年在全區(qū)開(kāi)展“低碳環(huán)保進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“兩型社會(huì)”建設(shè)的要求，進(jìn)一步深化“兩型家庭”創(chuàng)立，在廣大婦女和家庭中積極倡議低碳環(huán)保的科學(xué)理念，不斷加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)廣大家庭成員從本人做起、從家庭做起、從點(diǎn)滴做起，執(zhí)行低能量、低耗費(fèi)、低開(kāi)支、低價(jià)值的低碳生活方法，為發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)奉獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)目的。
1、著力宣傳和倡議低碳生活理念，指導(dǎo)廣大居民爭(zhēng)做低碳生活的先行者。經(jīng)過(guò)多種宣傳方式，在全社會(huì)倡議低碳生活、健康生活、綠色生活理念，教育廣大群眾自覺(jué)學(xué)習(xí)低碳生活常識(shí)，養(yǎng)成低碳生活習(xí)氣，構(gòu)成低碳生活共識(shí);指導(dǎo)每一個(gè)家庭、每一位居民將科學(xué)運(yùn)用資源、維護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方法貫串到日常生活中去，積極倡議低碳生活行為，加強(qiáng)低碳生活自覺(jué)性。
2、著力履行低碳生活方法，指導(dǎo)廣大居民爭(zhēng)做低碳生活的有為者。以創(chuàng)立低碳家庭、低碳社區(qū)等創(chuàng)立活動(dòng)為載體，從每一位居民、每一個(gè)家庭做起，從生活中的每一天和每一件小事做起，從節(jié)省“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，大力履行低碳生活方法，改動(dòng)傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)形式，削減生活中的碳排放。
3、著力推行低碳生活技巧，指導(dǎo)廣大居民爭(zhēng)做低碳生活的創(chuàng)新者。積極探尋和總結(jié)低碳生活小訣竅，不斷創(chuàng)始低碳生活“全民發(fā)明、全民創(chuàng)新”的新場(chǎng)面;指導(dǎo)居民自覺(jué)學(xué)習(xí)運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技能，推行運(yùn)用新動(dòng)力、新資料;運(yùn)用并開(kāi)發(fā)有用的節(jié)電、節(jié)油、骨氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源收受接管及廢料應(yīng)用的辦法，不斷提高城鄉(xiāng)居民低碳生活才能和程度。
三、活動(dòng)要求。
1、提高認(rèn)識(shí)，精心組織?！暗吞辑h(huán)保進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)是落實(shí)大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、積極發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的一項(xiàng)詳細(xì)行動(dòng)，是深化兩型家庭創(chuàng)立的詳細(xì)行動(dòng)。各街婦聯(lián)要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，深入了解當(dāng)前開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的主要意義，把這項(xiàng)活動(dòng)作為重點(diǎn)工作擺上日程，精心組織，縝密部署，保證活動(dòng)落到實(shí)處、獲得實(shí)效。
2、增強(qiáng)溝通，突出重點(diǎn)。要切實(shí)增強(qiáng)與廣大家庭的溝通與交流，使他們深入認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)創(chuàng)始健康、綠色、幸福家庭生活的主要性和需要性，激起廣大家庭自覺(jué)、自動(dòng)、積極地投入到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。確珍重點(diǎn)對(duì)象和重點(diǎn)人群積極參與到競(jìng)賽中來(lái)，特別要組織發(fā)動(dòng)兩型示范家庭及兩型家庭意愿者參加活動(dòng)，充分發(fā)揚(yáng)其示范帶頭效果。
3、大力宣傳，營(yíng)建氣勢(shì)。要加大宣傳力度，運(yùn)用各類傳媒手段，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行新聞報(bào)道，構(gòu)成濃厚的宣傳言論氣氛。要普遍傳達(dá)低碳常識(shí)，帶動(dòng)更多的家庭參加到活動(dòng)中來(lái)，提高活動(dòng)的知曉率和掩蓋面，切實(shí)把低碳家庭創(chuàng)立活動(dòng)面向深化。
生態(tài)環(huán)保教育活動(dòng)方案篇十六
我國(guó)騰飛的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)也給我們的大自然環(huán)境帶來(lái)了沉重的一擊。在當(dāng)今時(shí)代綠色環(huán)保已經(jīng)成為了我們關(guān)注的之一了，社會(huì)也在不斷地發(fā)出“低碳綠色生活”的呼吁。同時(shí)我們也慢慢地意識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻性和重要性。
此活動(dòng)在校內(nèi)開(kāi)展校園綠色環(huán)保宣傳展。通過(guò)一些綠色環(huán)保工藝作品和宣傳海報(bào)對(duì)同學(xué)們宣傳綠色環(huán)保知識(shí)，加強(qiáng)大家的綠色環(huán)保意識(shí)，呼吁我們更好地去維護(hù)環(huán)境。在宣傳環(huán)保同時(shí)，不斷提高我們的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
關(guān)于綠色環(huán)保工藝作品和海報(bào)的展示。
11月10~30日。
科大世紀(jì)大坑。
全校師生。
前期：
1、向全校師生征集制作綠色環(huán)保工藝作品。
2、向?qū)W生會(huì)申請(qǐng)十塊宣傳板作為作品和海報(bào)展示用。
3、宣傳報(bào)設(shè)計(jì)制作。
4、活動(dòng)開(kāi)展通告書(shū)設(shè)計(jì)制作。
5、在各宿舍樓下粘貼活動(dòng)開(kāi)展通知。
中期：
1、11月10號(hào)作品收集。
2、活動(dòng)期間的拍照。
3、宣傳展期間，每晚檢查宣傳板作品和海報(bào)有沒(méi)損壞。
后期:。
1、11月30日，晚上8點(diǎn)結(jié)束活動(dòng)。
2、工作人員7：30分到場(chǎng)，并8點(diǎn)整理宣傳板，收集作品。
3、收集宣傳板交還給學(xué)生會(huì)。
4、寫(xiě)。
九、活動(dòng)所需物資：
1、宣傳板十張。
2、宣傳畫(huà)紙20張。
3、打印通告書(shū)20張。
1、通過(guò)宣傳活動(dòng)，學(xué)校很大一部分同學(xué)知曉節(jié)能減排知識(shí)，了解節(jié)能減排小點(diǎn)子。
在校內(nèi)對(duì)作品和海報(bào)的展示，刺激了同學(xué)們的視覺(jué)感受，讓同學(xué)們?cè)僖淮侮P(guān)注到關(guān)于綠色環(huán)保的事情，再一次對(duì)同學(xué)們內(nèi)心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動(dòng)中，同學(xué)們培養(yǎng)了愛(ài)校情感，進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立了科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展觀，學(xué)會(huì)解決身邊問(wèn)題，環(huán)保從自身做起，提高了自身的綜合素質(zhì)。
生態(tài)環(huán)保教育活動(dòng)方案篇十七
二、班會(huì)目的：通過(guò)召開(kāi)這一次主題班會(huì)，從小養(yǎng)成愛(ài)惜糧食的習(xí)慣，讓同學(xué)反思自己對(duì)待糧食的態(tài)度，從而懂得日常飲食的一些良好習(xí)慣，能做到愛(ài)惜勞動(dòng)果實(shí);讓同學(xué)們養(yǎng)成物盡其用，不浪費(fèi)，勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。
三、班會(huì)形式：視頻，講解，討論。
四、過(guò)程設(shè)計(jì)：
(一)中隊(duì)輔導(dǎo)員宣布班會(huì)開(kāi)始導(dǎo)出班會(huì)主題。
古人云：身披一縷，當(dāng)思織女之勞;日食這餐，每念農(nóng)夫之苦。如果沒(méi)有糧食，人類將無(wú)法生存。如果沒(méi)有糧食，中國(guó)何談發(fā)展。
(二)請(qǐng)同學(xué)們觀看《小品喜怒哀樂(lè)羊肉串》，以此告戒同學(xué)們珍惜糧食的重要性。
食品問(wèn)題早已不是個(gè)新話題了，“節(jié)約糧食”更是我們從小便熟知的字眼。不管是從何__和朱__演出的小品還是李__等同學(xué)演出的小品，我們不難得知隱藏其中的道理。
(三)以令人震驚的數(shù)據(jù)來(lái)告訴同學(xué)節(jié)約糧食的重要性，培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好品質(zhì)，好品質(zhì)。
(四)輔導(dǎo)員要求學(xué)生每天中餐都要帶好毛巾，飯前要洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)，不允許挑食，吃完后再上來(lái)加餐，盛多少吃多少，不要浪費(fèi)。
(五)教師小結(jié)。
節(jié)約糧食，不僅僅是一種口號(hào)，不僅僅是因?yàn)槲覀兒退腥说奶?hào)召與呼吁，我們希望它是一種情結(jié)，熔鑄在你與我的心中，從而自覺(jué)的作到節(jié)約糧食，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起!
生態(tài)環(huán)保教育活動(dòng)方案篇十八
為了動(dòng)員全縣廣大青少年和社會(huì)公眾積極參與植樹(shù)護(hù)綠、美化城市、保護(hù)母親河流域生態(tài)環(huán)境建設(shè)，不斷擴(kuò)大保護(hù)母親河行動(dòng)的參與面，深入推進(jìn)保護(hù)母親河行動(dòng)，按照?qǐng)F(tuán)市委《關(guān)于開(kāi)展“倡導(dǎo)綠色生活共建宜居城市”我市保護(hù)母親河行動(dòng)系列活動(dòng)的通知》要求，共青團(tuán)金堂縣委員會(huì)決定以“倡導(dǎo)綠色生活共建宜居金堂”為主題，以弘揚(yáng)綠色文明理念、建設(shè)青少年綠色家園、組建青少年綠色志愿者隊(duì)伍為重點(diǎn)，抓住春季這一有利時(shí)機(jī)，廣泛組織動(dòng)員青少年和社會(huì)力量，在全縣范圍內(nèi)掀起20xx年保護(hù)母親河行動(dòng)春季熱潮?，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下。
圍繞“倡導(dǎo)綠色生活共建宜居金堂”主題，進(jìn)一步動(dòng)員組織全縣廣大團(tuán)員青少年積極投身綠色文明行動(dòng)和建設(shè)“生態(tài)金堂”的具體實(shí)踐，廣泛開(kāi)展生態(tài)環(huán)保科普宣傳、鄉(xiāng)村（社區(qū)）潔化美化綠化、生態(tài)環(huán)境監(jiān)護(hù)等實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)全社會(huì)共同關(guān)注環(huán)保事業(yè)，積極參與綠色環(huán)保行動(dòng)。
20xx年3月中旬至12月。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委要組織開(kāi)展第11個(gè)“保護(hù)母親河日”宣傳活動(dòng)，通過(guò)張貼宣標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳材料等多種方式，大力宣傳水環(huán)境保護(hù)的重要意義。同時(shí)，要充分利用電視、廣播、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等載體，廣泛宣傳和普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，教育廣大青少年自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約水資源、保護(hù)水資源的良好習(xí)慣，調(diào)動(dòng)青少年參與環(huán)境保護(hù)的積極性和主動(dòng)性，形成全社會(huì)關(guān)注水資源、節(jié)約水資源、保護(hù)水資源的良好氛圍。進(jìn)一步達(dá)成“保護(hù)母親河就是保護(hù)人類自己”的共識(shí)。
各級(jí)團(tuán)組織要積極開(kāi)展水法規(guī)和保護(hù)母親河相關(guān)法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高青少年節(jié)約保護(hù)水資源技能，形成一支素質(zhì)高、技能強(qiáng)的水資源節(jié)約保護(hù)工作隊(duì)伍，參與、監(jiān)督、指導(dǎo)水資源節(jié)約、保護(hù)和推進(jìn)保護(hù)母親河工作的持續(xù)開(kāi)展。
突出實(shí)踐教育，利用保護(hù)母親河活動(dòng)日、植樹(shù)節(jié)、世界水日、世界地球日等春季環(huán)保紀(jì)念日，大力開(kāi)展植樹(shù)造林、涵養(yǎng)水源、節(jié)約資源等生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合自身實(shí)際，突出重點(diǎn)，精心謀劃活動(dòng)內(nèi)容。要緊密結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，通過(guò)組建青少年服務(wù)隊(duì)、培養(yǎng)示范戶等形式，組織動(dòng)員農(nóng)村青年清潔家園。積極籌備策劃活動(dòng)內(nèi)容，并與水利局、林業(yè)局、教育局、環(huán)保局等部門合作開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)的'作用，圍繞國(guó)家重點(diǎn)工程、重點(diǎn)流域，開(kāi)展以保護(hù)水源、保障飲水安全為主要內(nèi)容的系列實(shí)踐活動(dòng)。
積極組建和聯(lián)系青少年綠色志愿者隊(duì)伍，加大青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)的創(chuàng)建力度，通過(guò)與學(xué)校、環(huán)保等部門合作，聯(lián)系、凝聚一批青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)和綠色志愿者隊(duì)伍。并積極探索有效的組織和管理模式。
要有充分認(rèn)識(shí)保護(hù)母親河活動(dòng)是廣大青少年、社會(huì)公眾參與水環(huán)境保護(hù)和對(duì)破壞行為進(jìn)行監(jiān)督的橋梁，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。在推進(jìn)過(guò)程中，要明確職責(zé)，協(xié)調(diào)配合，加大宣傳力度，向廣大青少年講清此項(xiàng)活動(dòng)的目的、意義，使保護(hù)母親河成為廣大青少年的自覺(jué)行動(dòng)，在全社會(huì)創(chuàng)造共同保護(hù)母親河的良好氛圍。
各級(jí)團(tuán)組織和有關(guān)部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，按照有關(guān)要求精心組織，積極開(kāi)展符合青少年特點(diǎn)的環(huán)?；顒?dòng)，通過(guò)發(fā)揮青年的先鋒模范作用，帶動(dòng)全社會(huì)積極參與，推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和環(huán)境狀況的改善。各級(jí)團(tuán)組織將活動(dòng)工作總結(jié)于3月底前上報(bào)團(tuán)縣委辦公室。
共青團(tuán)xx縣委。
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