讀后感是讀完一本書(shū)、一篇文章或一部電影后，根據(jù)自己的觀察、感受和思考而寫(xiě)下的個(gè)人感想和體會(huì)。讀后感有助于加深對(duì)作品內(nèi)涵的理解，培養(yǎng)文學(xué)藝術(shù)欣賞能力和思辨能力，我想我們應(yīng)該都有讀后感吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們應(yīng)該對(duì)作品進(jìn)行整體了解，包括作者的背景、作品的主題、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言風(fēng)格等方面的認(rèn)識(shí)。其次，我們要仔細(xì)閱讀、觀看或者聆聽(tīng)作品，并注意作品給我們帶來(lái)的感受和思考。在寫(xiě)讀后感的過(guò)程中，我們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和思考，對(duì)作品進(jìn)行分析和解讀。最后，我們要注意讀后感的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)，盡量用簡(jiǎn)潔明了、言之有物的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的看法和感受。同時(shí)，我們也可以參考他人的讀后感或者專業(yè)的評(píng)論和研究來(lái)進(jìn)行參照和比較，以豐富和提升自己的寫(xiě)作水平。小編為大家精選了一些感人至深的讀后感范文，希望能引發(fā)大家對(duì)文學(xué)作品的思考和感悟。
凡卡讀后感六年級(jí)篇一
“凡卡，可憐的孩子！這僅僅九歲的孩子！”讀了《凡卡》后，我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。凡卡是個(gè)懂事的男孩，一個(gè)幼小的心靈竟要承受如此大的傷痛！
“老板的百般折磨，老板娘的百般羞辱！伙計(jì)的百般捉弄！這是一個(gè)孩子能承受的嗎？”讀了《凡卡》后，我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。
“凡卡本指望在這里學(xué)做鞋，將來(lái)可以謀生，可他受盡了虐待，饑餓、孤獨(dú)、痛苦，徹底打碎了他純凈的夢(mèng)想，多么凄慘??！看著令人心醉！”讀了《凡卡》后，我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。
童年，恰似沙灘上五彩的貝殼可以讓人采摘，恰似天邊一縷晚霞，爍爍光光，殷殷淡淡?？煞部兀克耐瓯缓陟F籠罩著，讓人窒息！對(duì)照自己，當(dāng)我在電視機(jī)旁悠閑觀看時(shí)，他卻在干常人無(wú)法完成的多如繁星般的家務(wù)活；當(dāng)我享用山珍海味時(shí)，他卻在吃走狗吃的粗茶淡飯，甚至沒(méi)有；當(dāng)我飽覽名勝古跡時(shí)，他卻在空屋子里，孤單冷清，聆聽(tīng)鐘表嘀嗒；當(dāng)父母對(duì)我百般嘮叨疼愛(ài)我時(shí)，他卻只能忍氣吞聲；活遭老板毒打。
因此，我要珍惜眼前的幸福——“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼和慈母手中線，游子身上衣的母愛(ài)。并做到“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，有實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)心，愛(ài)護(hù)我們的人。
我很欣慰，因?yàn)槲沂斋@了果實(shí)，這果實(shí)意味深長(zhǎng)，甚是甜蜜……
凡卡讀后感六年級(jí)篇二
凡卡的痛苦失意，更引人陷入深思……。
――題記。
當(dāng)看到文中的凡卡懷著最后的無(wú)限憧憬，將信放入郵筒中時(shí)，我淚眼朦朧，好想大聲告訴他：“凡卡，寫(xiě)不清地址的信，是寄不出去的呀……”;當(dāng)看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望，夢(mèng)到爺爺在看他的信時(shí)，我卻又希望，文中的一切都未曾改變，讓凡卡能在美夢(mèng)中感受到片刻的歡愉與幸福，讓他能在美夢(mèng)中找到這黑暗中的一絲曙光，多么希望這夢(mèng)，永遠(yuǎn)不要醒來(lái)!
當(dāng)凡卡的美夢(mèng)化為泡影，我們明白了很多，很多……。
《凡卡》這篇課文通過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)信，訴說(shuō)了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運(yùn)。
由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了!可是過(guò)著這么幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。
凡卡讀后感六年級(jí)篇三
《凡卡》是俄國(guó)作家契訶夫于1886年寫(xiě)的一篇小說(shuō)。全文主要講了九歲的凡卡在城市里做學(xué)徒，因忍受不了“連狗都不如”的生活，于是寫(xiě)信給在鄉(xiāng)下的爺爺，求他帶回去自己的事。全文寫(xiě)的真實(shí)感人，令我非常感動(dòng)。
九歲的凡卡在城里做學(xué)徒，孤單一人，沒(méi)有好朋友，還整天挨老板和老板娘的打，伙計(jì)們欺負(fù)他，讓他去打酒，他晚上還睡不好，得給老板的孩子搖搖籃，還都得在饑餓中度過(guò)，這是多么可憐的一個(gè)孩子啊!他身處在俄國(guó)沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期，深受委屈和欺負(fù)，無(wú)人傾訴。如果他生活在我們這個(gè)時(shí)代，不受別人的欺負(fù)，能夠過(guò)著我們現(xiàn)在的幸福生活，那該多好啊!
我們這個(gè)社會(huì)是多么幸福啊，在家里，有爸爸和媽媽疼愛(ài)呵護(hù);在學(xué)校，有老師關(guān)心培養(yǎng)，有同學(xué)相互幫助，時(shí)時(shí)刻刻都在幸福之中渡過(guò)。每個(gè)孩子都是家里的小皇帝、小公主，每天過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)伸口”的生活，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。想要什么，就有什么，但我們還不知珍惜，很多孩子在家與父母頂嘴，不聽(tīng)勸;在學(xué)校與同學(xué)打架，甚至做一些違反校規(guī)校紀(jì)的事情?？墒?，再看當(dāng)時(shí)的凡卡，生活是多么的痛苦啊!沒(méi)有人幫助他，也沒(méi)有人疼愛(ài)他，他多么可憐啊!再看看當(dāng)時(shí)的莫斯科，多么黑暗，多么無(wú)情!
我們生活在這么幸福的年代，一定要好好珍惜現(xiàn)在的一切，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)。
凡卡讀后感六年級(jí)篇四
第二天清早，太陽(yáng)出來(lái)了，凡卡馬上醒來(lái)，迅速穿好衣服，就開(kāi)始干活了。他一會(huì)兒擦擦柜子，一會(huì)兒砍柴，一會(huì)兒生爐子。他雖然忙得不可開(kāi)交，但他卻十分快活，他不在乎勞苦，因?yàn)樗纳钣信晤^了，他馬上就要回到農(nóng)村和爺爺生活在一起了。
伙計(jì)們醒了，他們吃了早飯，給小凡卡一小片昨晚剩下的黑面包。老板對(duì)小凡卡惡狠狠的說(shuō)：“你今天得去送貨！一車子楦頭得全部送到！要不就別想吃飯！”小凡卡吃力地一趟又一趟地搬一箱又一箱的楦頭。他吃力地搬著，汗水順著他的額頭流下來(lái)，小凡卡用他那枯瘦的手背抹了一下。不料，幾箱楦頭掉落在地上，還壓在小凡卡瘦弱的身軀上。小凡卡痛苦地叫著，從楦頭堆中爬了出來(lái)，身上青一塊紫一塊的。
老板沖了過(guò)來(lái)，用皮鞭抽打小凡卡，還用灑落在地上的楦頭扔他，用腳踢他。小凡卡昏死過(guò)去，他的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅情景：爺爺來(lái)了，把他接走了，又回到鄉(xiāng)村過(guò)上幸福的生活。
第二天清早，小凡卡死了。他張大眼睛，死不瞑目，仿佛憤怒地看著這黑吃黑的世界。
凡卡讀后感六年級(jí)篇五
1．通過(guò)理解課文，了解舊俄沙皇統(tǒng)治下窮苦孩子的悲慘生活，激發(fā)學(xué)生痛恨不合理的社會(huì)制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。
2．通過(guò)學(xué)習(xí)凡卡寫(xiě)信的內(nèi)容以及他的神態(tài)、動(dòng)作、聯(lián)想，來(lái)了解他的內(nèi)心。
3．學(xué)習(xí)本課生字、新詞。
4．有感情地朗讀課文。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
1．理解凡卡寫(xiě)的信的內(nèi)容，了解凡卡遭受的苦難。
2．理解寫(xiě)信過(guò)程中凡卡的聯(lián)想和文章結(jié)尾的含義。
教學(xué)時(shí)間三課時(shí)。
教學(xué)設(shè)計(jì)。
第一課時(shí)。
一、教學(xué)目標(biāo)。
（一）初讀課文，了解課文內(nèi)容。
（二）學(xué)習(xí)生字、新詞。
（三）以“信”為線索，給課文分段。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
（一）初步了解課文內(nèi)容。
（二）給課文分段，了解課文各段的主要內(nèi)容。
三、教學(xué)過(guò)程。
（一）導(dǎo)入新課。
今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇翻譯小說(shuō)――《凡卡》。小說(shuō)的作者是19世紀(jì)后期俄國(guó)的偉大作家契訶夫。契訶夫從小就熟悉學(xué)徒生活，同情他們的不幸遭遇，所以《凡卡》寫(xiě)得真實(shí)感人。他寫(xiě)了很多極為深刻的揭露沙皇黑暗統(tǒng)治和舊俄人民悲慘生活的作品。他的作品曾經(jīng)受到列寧的贊賞。今天學(xué)習(xí)的《凡卡》一文就是作者的'一篇代表作品，它反映了舊俄沙皇統(tǒng)治時(shí)期人民的悲慘生活。
（二）自學(xué)課文。
1．自學(xué)生字、新詞。（自己查字典，結(jié)合上下文理解詞義。）。
2．弄清小說(shuō)中人物之間的關(guān)系，人物名字要讀順口。
3．思考下列問(wèn)題，初步了解課文內(nèi)容。
（1）凡卡是怎樣的孩子？他的身世怎樣？
（2）小說(shuō)寫(xiě)了一件什么事？這件事發(fā)生在什么時(shí)候？
（3）凡卡給爺爺?shù)男胖饕獙?xiě)些什么？
（三）檢查自學(xué)情況。
1．指名讀生字、新詞，要讀準(zhǔn)字音。
2．人物身份及部分詞語(yǔ)解釋。
凡卡?茹科夫（伊凡?茹科夫）：小說(shuō)的主人公。
阿里亞希涅：鞋匠，鞋店老板。
康斯坦丁?瑪卡里奇：凡卡的爺爺。
日發(fā)略維夫：老爺，爺爺工作的那家莊園的莊園主。
菲吉卡：牧主。
艾果爾，阿遼娜：凡卡的小伙伴。
卡希旦卡：老母狗的名字。
梆子：打更用的器具，空心，用竹子或木頭制成。
崽子：常用來(lái)稱幼小的動(dòng)物，這里是對(duì)老板幼兒的貶稱。
郵差：郵遞員的舊稱。
盧布、戈比：沙俄時(shí)使用的貨幣單位。一盧布等于一百戈比。
3．指名逐節(jié)試讀課文，要求讀得正確流利。
4．分小組討論思考題。
（學(xué)生討論后，老師小結(jié)：凡卡是一個(gè)才9歲的農(nóng)村孩子，他沒(méi)有爹沒(méi)有娘，只有一個(gè)親人，就是他的爺爺。爺爺是個(gè)窮苦人，在鄉(xiāng)下給莊園主當(dāng)守夜人。9歲的凡卡，3個(gè)月前就被送到莫斯科的一家鞋店里當(dāng)學(xué)徒，孤苦伶仃，生活十分悲慘。小說(shuō)寫(xiě)的是凡卡給爺爺寫(xiě)信的事，這事發(fā)生在圣誕節(jié)前夜臨睡之前的一段時(shí)間里，凡卡寫(xiě)完信把信寄出后才入睡。信里主要告訴爺爺他在店里生活很痛苦，要求爺爺帶他回鄉(xiāng)下去。）。
（四）給課文分段。
1．課文是按什么順序?qū)懙模?/p>
（寫(xiě)信之前、寫(xiě)信過(guò)程、寫(xiě)信之后。）。
2．按照這個(gè)順序?qū)⒄n文分為三段。
（第1段：從開(kāi)頭到“把那張紙鋪在講臺(tái)上”。第2段：從“親愛(ài)的爺爺康司坦丁?瑪卡里奇”到“康司坦丁?瑪卡里奇”。第3段：從“他很滿意”到課文結(jié)束。）。
（五）作業(yè)。
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凡卡讀后感六年級(jí)篇六
過(guò)了一個(gè)鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了，做了一個(gè)甜美的夢(mèng)。
“快起來(lái)，小東西！干嘛睡在我的桌臺(tái)上！凡卡從美夢(mèng)中驚醒，用朦朧的睡眼望著四周。突然，他看到老板那兇神惡煞的臉，不由的打了一個(gè)激靈，頓時(shí)睡意全無(wú)，他膽怯怯地望著老板。老板掃視了一下桌臺(tái)，猛地揪起凡卡的耳朵，吼道：“你這個(gè)小東西，活得不耐煩了，竟敢偷我的墨水、鋼筆！看來(lái)今天不結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地揍你一頓，你怕是不記得！”說(shuō)完隨手拿一個(gè)的楦頭，凡卡看著老板惡狠狠的眼睛，不敢吭聲，只能用祈求的目光看著老板，但老板卻置之不理。只管打凡卡，“啊”！這撕心裂肺的慘叫，這悲慘的聲音讓我們都不寒而栗，而老板卻無(wú)動(dòng)于衷。一邊打還要一邊罵：“好你個(gè)小兔崽在，我真是白養(yǎng)你了，還敢來(lái)偷我的東西?！弊詈?，老板又對(duì)著凡卡的頭部，狠狠地砸去，凡卡立馬就昏了過(guò)去。
他很慶幸自己沒(méi)被老板發(fā)現(xiàn)，直到有一天。
那是一個(gè)電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的夜晚，凡卡正在給小崽子搖籃，不知是雷電嚇到了小崽子，還是別的原因，小崽子莫名其妙地哭了。那哭聲驚天地，泣鬼神，凡卡慌亂了，不知所措，急的像熱鍋上的螞蟻。老板聞聲過(guò)來(lái)，對(duì)凡卡大發(fā)雷霆：“小東西，讓你搖籃干什么去了？……只要是難聽(tīng)的話老板都罵了。這時(shí)，凡卡的小宇宙爆發(fā)了：“過(guò)幾天我爺爺就要來(lái)了，我的“好日子”到頭了，你也威風(fēng)不了幾天?！崩习逡宦?tīng)，火“嗖”地一下上來(lái)了，大聲吼：“還學(xué)會(huì)頂嘴了，看我今天不扒了你的皮！”凡卡掉頭就跑，可哪逃得過(guò)老板的魔掌，凡卡被打得紅一塊，青一塊并且頭也在流血，還打斷了一條腿。
凡卡不能行動(dòng)了，老板見(jiàn)他，心想：”反正也沒(méi)什么用了，讓他自生自滅吧！“晚上，寒風(fēng)透過(guò)窗子，凡卡被凍得瑟瑟發(fā)抖?！盃敔斈憧靵?lái)呀，快來(lái)呀！我快撐不住了。”此時(shí)的他正饑寒交迫，疼痛不已。但嘴里還一直念叨著：”爺爺，爺爺……終于，這個(gè)可憐的孩子悄無(wú)聲息地閉上了眼睛，前往了天堂的道路。在他內(nèi)心深處一直在思念著一個(gè)人，那就是——他的爺爺。
凡卡讀后感六年級(jí)篇七
以下六年級(jí)《凡卡》讀后感是由小編整理收集，感興趣的小伙伴歡迎閱讀，希望對(duì)大家有所幫助！
在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來(lái)接她，但那是不可能的，因?yàn)樗男艩敔斒詹坏健?/p>
凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團(tuán)和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言“寒冷”這個(gè)詞，我們還不太了解。他當(dāng)時(shí)是十分的饑餓，可我們感受到過(guò)饑餓嗎？中午，父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜，放學(xué)后，父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心，“饑餓”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太陌生了。
他希望爺爺來(lái)接她，他想他的爺爺，而我們呢？被親人愛(ài)護(hù)著，這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然，對(duì)他來(lái)說(shuō)：親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。凡卡在后來(lái)竟如了甜蜜的夢(mèng)想，他肯定又夢(mèng)見(jiàn)了他的爺爺，然而，這只是夢(mèng)，對(duì)凡卡來(lái)講，這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)闋敔斒詹坏叫?。他出生在那種黑暗的社會(huì)里，他正過(guò)著苦難的生活，他想得到溫暖、幸福、快樂(lè)與親人的呵護(hù)，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過(guò)。
我們是二十一世紀(jì)的兒童，我們擁有一切，而是過(guò)去的孩子想，而得不到的，我們的生活是來(lái)之不易的，我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生活。等他醒來(lái)后，可能會(huì)再次被叫去搖搖籃，他的不到爺爺與親人的呵護(hù)，我們有親人，我們更應(yīng)該尊重周圍的親人，去認(rèn)識(shí)他們的愛(ài)，體貼他們。
《凡卡》這篇課文通過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)信，訴說(shuō)了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的.窮孩子的悲慘命運(yùn)。
我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什么他們小小的年紀(jì)，就要過(guò)這樣的生活？為什么窮人家的孩子就要被受虐待？由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了！可是過(guò)著這么幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。
凡卡吃不飽，穿不好，過(guò)著豬狗不如的生活。可是現(xiàn)在，我們面對(duì)豐盛的飯菜，不但不愿意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的！同樣的，不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買(mǎi)不可的事情也已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。
凡卡才九歲就離開(kāi)了爺爺，來(lái)到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹?lái)，希望爺爺帶他離開(kāi)這里，并發(fā)誓一定會(huì)好好地照顧爺爺?？墒乾F(xiàn)在的孩子，在父母的寵愛(ài)下長(zhǎng)大，卻不知道要尊敬父母。動(dòng)不動(dòng)就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。據(jù)報(bào)上報(bào)導(dǎo)，竟有兒子因?qū)Π职植粷M而親手殺死爸爸呢！這實(shí)在是太令人震驚了！
將我們的生活和凡卡做一做比較吧！相信每個(gè)人都會(huì)震驚。這也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，甚至無(wú)理取鬧。
凡卡讀后感六年級(jí)篇八
凡卡?茹科夫，一個(gè)只有九歲的小男孩，沒(méi)有快樂(lè)的童年，卻只能整日被打罵，受捉弄，沒(méi)有親人的陪伴與關(guān)愛(ài)，只能孤獨(dú)一人在莫斯科做學(xué)徒，他悲慘的遭遇令所有人為之落淚……。前幾天，我讀了契訶夫的短篇小說(shuō)《凡卡》，文中主人公凡卡的生活令我心中久久不能平靜。
凡卡才九歲，比我們還要小，可他受的苦卻是我們的幾百倍。夜深了，人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，凡卡只有為老板的孩子不停搖搖籃的份，他可能已經(jīng)瞌睡得睜不開(kāi)眼睛，極度勞累，可這一切又有什么用呢?他敢睡覺(jué)嗎?不敢，要是他睡了，又會(huì)遭到一頓毒打，盡管渴望睡眠已到了極致。白天，豐盛的一日三餐補(bǔ)充了人們的能量，讓人們能夠精力充沛地開(kāi)始更好的工作，凡卡只能吃著極少的食物去干繁重的活計(jì)，他何嘗不想品味美味佳肴，填飽咕咕叫的肚子，可他又怎敢去偷吃大魚(yú)大肉?只好忍受饑餓，繼續(xù)干活。鄉(xiāng)下的生活是貧苦的，大城市的生活讓多少人為之向往，可凡卡在大城市中感受到的只能有冷漠、無(wú)情、不公平!他多么懷念在鄉(xiāng)下的生活，雖也有不公、痛苦，但是充滿了快樂(lè)、滿足!
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凡卡讀后感六年級(jí)篇九
《凡卡》反映了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗，《凡卡》這篇小說(shuō)通過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)信這件事，反映了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“六年級(jí)凡卡讀后感400字作文”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
《凡卡》這篇課文通過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)信，訴說(shuō)了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運(yùn)。
我為凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什么就要過(guò)這樣的生活?由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了!過(guò)著這么幸福的生活，卻不珍惜。
凡卡吃不飽，穿不好，過(guò)著豬狗不如的生活。可是現(xiàn)在，我們面對(duì)豐盛的飯菜，不但不愿意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的!不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買(mǎi)不可的事情也屢見(jiàn)不鮮了。凡卡才九歲就離開(kāi)了爺爺，來(lái)到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹?lái)，希望爺爺帶他離開(kāi)這里，并發(fā)誓一定會(huì)好好地照顧爺爺。
可是現(xiàn)在的孩子，在父母的寵愛(ài)下長(zhǎng)大，卻不知道要尊敬父母。動(dòng)不動(dòng)就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。將我們的'生活和凡卡做一做比較吧!相信每個(gè)人都會(huì)震驚。這也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福。希望每個(gè)孩子都珍惜今天的美好生活。
今天早上，無(wú)聊透頂?shù)奈易x了俄國(guó)作家契訶夫?qū)懙亩唐≌f(shuō)——《凡卡》，本來(lái)只是想著打發(fā)時(shí)光，沒(méi)想到，我一讀，就迫不及待的想讀完，讀完以后，激動(dòng)之余的我感慨萬(wàn)分，沙俄時(shí)代老百姓食不飽腹，衣不遮體的場(chǎng)景，令人觸目驚心。
俄國(guó)作家契訶夫這篇短篇小說(shuō)講的是一個(gè)叫凡卡。茹科夫的幾歲男孩在亞希涅那里當(dāng)做學(xué)徒，卻經(jīng)常遭到毒打，最后給爺爺康司坦丁?，斂ɡ锲鎸?xiě)信，請(qǐng)求將自己帶回去，卻忘了貼郵票的.故事，揭露了沙俄時(shí)候勞動(dòng)人民連飯都吃不到，連衣服也穿不暖，挨餓受凍的場(chǎng)景，觸目驚心，令人淚如雨下。
讀了這篇短篇小說(shuō)，我不禁思考：造成這一原因的是什么?都是因?yàn)樯鐣?huì)過(guò)于黑暗，也沒(méi)有人敢?guī)ь^反抗。不!是被人殘暴地鎮(zhèn)壓了，這正說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)的動(dòng)蕩以及黑暗，引起了我無(wú)盡地深思。
這篇《凡卡》，豪無(wú)掩飾地把沙俄時(shí)代勞動(dòng)人民的艱苦生活，令人心酸，是我最喜歡的文章之一。這篇《凡卡》使我明白了當(dāng)時(shí)百姓的辛酸以及對(duì)黑暗社會(huì)無(wú)盡地憎恨和憤怒，是一本值得一讀的好書(shū)，大家快去讀讀吧!
今天我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了凡卡這一篇課文，使我深受感受。
”凡卡“其實(shí)只是一個(gè)九歲的孩，課文主要講九歲的凡卡在給爺爺寫(xiě)信這件事，說(shuō)明了沙皇統(tǒng)治下的舊俄國(guó)社會(huì)中的窮苦孩子的悲慘命運(yùn)，揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義制度的罪惡。九歲的凡卡就是因?yàn)檫@，來(lái)到了莫斯科給阿里亞希涅做學(xué)徒的，他的老板經(jīng)常虐待他，不讓他吃飽飯，不讓他睡好覺(jué)，還經(jīng)常打他。
當(dāng)我讀到”昨天晚上我挨了一頓打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺(jué)睡著了。老板揪著我的頭發(fā)把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓……“當(dāng)我看到這時(shí)，自己的眼淚情不自禁的流了出來(lái)，從這里我感受到了凡卡的生活非常艱苦，再仔細(xì)想想凡卡和我們之間的差距，我們九歲時(shí)都在學(xué)校好好的學(xué)習(xí)，而凡卡卻給我們不一樣，因?yàn)樗?dāng)時(shí)受到了沙皇黑暗的統(tǒng)治，所以不能夠和我們一樣在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。后來(lái)我又想到了凡卡的那個(gè)又毒又狠的虐待狂，心理就生氣，如果我當(dāng)時(shí)看到了，一定會(huì)幫助凡卡狠狠的教訓(xùn)老板一頓，讓他也常常挨打的滋味。
凡卡這篇文章真是太感人了，我想每個(gè)人讀到都一定會(huì)很傷心，都會(huì)憎恨凡卡的老板，反對(duì)當(dāng)時(shí)沙皇的黑暗統(tǒng)治。
這幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫《凡卡》。里面主要通過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)的一封信，向我們講了凡卡悲慘的學(xué)徒生活，同時(shí)，也向我們揭露了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下的最黑暗的時(shí)代。學(xué)了這篇課文，我的感受很深，在這篇文章里，我感受最深的是第八自然段。這段里我的感受是：凡卡年僅九歲，就要去看小孩子，還被老板打，可我們呢?瑞有的小孩子已經(jīng)十歲了，還是父母的掌上明珠呢!早上起來(lái)，是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，并且吃完了飯連飯碗看都不看一下，就直接把飯碗推到一邊去，就直接上學(xué)去了，還得讓父母送。
我們吃的都是山珍海味，而且小孩子們還都不好好吃飯，整天給家長(zhǎng)要錢(qián)，去外面吃許多沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的東西啊。凡卡那個(gè)時(shí)候都睡不好，現(xiàn)在的人都睡的是大床，軟床墊，還有上等的蠶絲被呢!那個(gè)時(shí)代的人是十分可憐的，就像小凡卡一樣。我覺(jué)得，我們應(yīng)該向小凡卡學(xué)習(xí)，也應(yīng)該憶苦思甜哦!現(xiàn)在我也想去小凡卡那個(gè)時(shí)代去體驗(yàn)一下小凡卡的生活，也讓小凡卡來(lái)我們現(xiàn)代感受一下人人平等的快樂(lè)!
今天，我們教了《凡卡》這篇文章，老師覺(jué)得很好，讓我們多讀這篇課文，深刻體會(huì)一下凡卡的童年生活情況，并和自已比比。放學(xué)回家我吃完飯，又開(kāi)始讀了起來(lái)，我熟讀了《凡卡》這篇文章后，就慢慢地了解了凡卡的身世和他凄慘的童年。
我覺(jué)得這篇課文的主人公凡卡是一個(gè)非?？蓱z的孩子，從小就沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，父母早早地死了，一直跟著爺爺生活。因?yàn)闋敔斃狭?，養(yǎng)不了他，而送到鞋匠阿里希涅那做學(xué)徒。在那里，他被幾個(gè)伙伴捉弄和欺負(fù)，也沒(méi)有菜吃，早上吃面包渣，中午喝稀粥，晚上還是一點(diǎn)面包。晚上還要給小崽子搖搖籃，如搖不好，會(huì)常被老板用皮帶打。他不可以出去玩，長(zhǎng)年深受老板的剝削，人身也沒(méi)有自由。
跟凡卡相比，想想我的童年可比凡卡好上一百倍。我是長(zhǎng)在紅旗下，生活在花朵里，是爸爸媽媽疼愛(ài)的孩子。而我可以出去玩，更有人身自由，從沒(méi)有受過(guò)老板的剝削和壓迫。凡卡在老板那里沒(méi)有機(jī)會(huì)和條件學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而我們可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。凡卡要不到零用錢(qián)，而我可以隨時(shí)向爸媽要錢(qián)用，爸爸媽媽從沒(méi)多說(shuō)，也沒(méi)少給。凡卡吃不到雞蛋，而我天天可以吃得到雞蛋。凡卡沒(méi)有玩具，而我買(mǎi)了許多的玩具。凡卡吃不到圓圈滾滾西瓜，而我吃得到大大的西瓜。我真想發(fā)明出時(shí)光機(jī)器，把凡卡從另一個(gè)世界接到我們這個(gè)社會(huì)來(lái)，讓他和我一起上學(xué)，一起快樂(lè)的玩耍，他和我們一起吃雞蛋，也給他一些玩具，還請(qǐng)他吃又大又紅的大西瓜。如來(lái)到現(xiàn)在的社會(huì)里，凡卡就不愁吃、不愁穿、不愁沒(méi)學(xué)上。總之，一切要比那個(gè)世界要好多了。
讀了《凡卡》這篇課文，讓我明白了一個(gè)道理。我一定要珍惜這來(lái)自不易的幸福生活和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后立志成為社會(huì)和祖國(guó)的有用人才，不讓老師和爸爸媽媽失望。
凡卡讀后感六年級(jí)篇十
《凡卡》這一篇文章大家一定都很熟悉，這是在五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文下學(xué)期語(yǔ)文書(shū)中出現(xiàn)的一篇課文，《凡卡》反映了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“六年級(jí)凡卡讀后感500字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
今天我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了凡卡這一篇課文，使我深受感受。
”凡卡“其實(shí)只是一個(gè)九歲的孩，課文主要講九歲的凡卡在給爺爺寫(xiě)信這件事，說(shuō)明了沙皇統(tǒng)治下的舊俄國(guó)社會(huì)中的窮苦孩子的悲慘命運(yùn)，揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義制度的罪惡。九歲的凡卡就是因?yàn)檫@，來(lái)到了莫斯科給阿里亞希涅做學(xué)徒的，他的老板經(jīng)常虐待他，不讓他吃飽飯，不讓他睡好覺(jué)，還經(jīng)常打他。
當(dāng)我讀到”昨天晚上我挨了一頓打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺(jué)睡著了。老板揪著我的頭發(fā)把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓……“當(dāng)我看到這時(shí)，自己的眼淚情不自禁的流了出來(lái)，從這里我感受到了凡卡的生活非常艱苦，再仔細(xì)想想凡卡和我們之間的差距，我們九歲時(shí)都在學(xué)校好好的學(xué)習(xí)，而凡卡卻給我們不一樣，因?yàn)樗?dāng)時(shí)受到了沙皇黑暗的統(tǒng)治，所以不能夠和我們一樣在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。后來(lái)我又想到了凡卡的那個(gè)又毒又狠的虐待狂，心理就生氣，如果我當(dāng)時(shí)看到了，一定會(huì)幫助凡卡狠狠的教訓(xùn)老板一頓，讓他也常常挨打的滋味。
凡卡這篇文章真是太感人了，我想每個(gè)人讀到都一定會(huì)很傷心，都會(huì)憎恨凡卡的老板，反對(duì)當(dāng)時(shí)沙皇的黑暗統(tǒng)治。
這幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫《凡卡》。里面主要通過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)的一封信，向我們講了凡卡悲慘的學(xué)徒生活，同時(shí)，也向我們揭露了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下的最黑暗的時(shí)代。學(xué)了這篇課文，我的感受很深，在這篇文章里，我感受最深的是第八自然段。這段里我的感受是：凡卡年僅九歲，就要去看小孩子，還被老板打，可我們呢?瑞有的小孩子已經(jīng)十歲了，還是父母的掌上明珠呢!早上起來(lái)，是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，并且吃完了飯連飯碗看都不看一下，就直接把飯碗推到一邊去，就直接上學(xué)去了，還得讓父母送。
我們吃的都是山珍海味，而且小孩子們還都不好好吃飯，整天給家長(zhǎng)要錢(qián)，去外面吃許多沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的東西啊。凡卡那個(gè)時(shí)候都睡不好，現(xiàn)在的人都睡的是大床，軟床墊，還有上等的蠶絲被呢!那個(gè)時(shí)代的人是十分可憐的，就像小凡卡一樣。我覺(jué)得，我們應(yīng)該向小凡卡學(xué)習(xí)，也應(yīng)該憶苦思甜哦!現(xiàn)在我也想去小凡卡那個(gè)時(shí)代去體驗(yàn)一下小凡卡的生活，也讓小凡卡來(lái)我們現(xiàn)代感受一下人人平等的快樂(lè)!
《凡卡》這篇課文通過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)信，訴說(shuō)了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運(yùn)。
我為凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什么就要過(guò)這樣的生活?由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了!過(guò)著這么幸福的生活，卻不珍惜。
凡卡吃不飽，穿不好，過(guò)著豬狗不如的生活。可是現(xiàn)在，我們面對(duì)豐盛的飯菜，不但不愿意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的!不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買(mǎi)不可的事情也屢見(jiàn)不鮮了。凡卡才九歲就離開(kāi)了爺爺，來(lái)到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹?lái)，希望爺爺帶他離開(kāi)這里，并發(fā)誓一定會(huì)好好地照顧爺爺。
可是現(xiàn)在的孩子，在父母的寵愛(ài)下長(zhǎng)大，卻不知道要尊敬父母。動(dòng)不動(dòng)就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。將我們的'生活和凡卡做一做比較吧!相信每個(gè)人都會(huì)震驚。這也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福。希望每個(gè)孩子都珍惜今天的美好生活。
今天，我們教了《凡卡》這篇文章，老師覺(jué)得很好，讓我們多讀這篇課文，深刻體會(huì)一下凡卡的童年生活情況，并和自已比比。放學(xué)回家我吃完飯，又開(kāi)始讀了起來(lái)，我熟讀了《凡卡》這篇文章后，就慢慢地了解了凡卡的身世和他凄慘的童年。
我覺(jué)得這篇課文的主人公凡卡是一個(gè)非常可憐的孩子，從小就沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，父母早早地死了，一直跟著爺爺生活。因?yàn)闋敔斃狭耍B(yǎng)不了他，而送到鞋匠阿里希涅那做學(xué)徒。在那里，他被幾個(gè)伙伴捉弄和欺負(fù)，也沒(méi)有菜吃，早上吃面包渣，中午喝稀粥，晚上還是一點(diǎn)面包。晚上還要給小崽子搖搖籃，如搖不好，會(huì)常被老板用皮帶打。他不可以出去玩，長(zhǎng)年深受老板的剝削，人身也沒(méi)有自由。
跟凡卡相比，想想我的童年可比凡卡好上一百倍。我是長(zhǎng)在紅旗下，生活在花朵里，是爸爸媽媽疼愛(ài)的孩子。而我可以出去玩，更有人身自由，從沒(méi)有受過(guò)老板的剝削和壓迫。凡卡在老板那里沒(méi)有機(jī)會(huì)和條件學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而我們可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。凡卡要不到零用錢(qián)，而我可以隨時(shí)向爸媽要錢(qián)用，爸爸媽媽從沒(méi)多說(shuō)，也沒(méi)少給。凡卡吃不到雞蛋，而我天天可以吃得到雞蛋。凡卡沒(méi)有玩具，而我買(mǎi)了許多的玩具。凡卡吃不到圓圈滾滾西瓜，而我吃得到大大的西瓜。我真想發(fā)明出時(shí)光機(jī)器，把凡卡從另一個(gè)世界接到我們這個(gè)社會(huì)來(lái)，讓他和我一起上學(xué)，一起快樂(lè)的玩耍，他和我們一起吃雞蛋，也給他一些玩具，還請(qǐng)他吃又大又紅的大西瓜。如來(lái)到現(xiàn)在的社會(huì)里，凡卡就不愁吃、不愁穿、不愁沒(méi)學(xué)上?？傊?，一切要比那個(gè)世界要好多了。
讀了《凡卡》這篇課文，讓我明白了一個(gè)道理。我一定要珍惜這來(lái)自不易的幸福生活和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后立志成為社會(huì)和祖國(guó)的有用人才，不讓老師和爸爸媽媽失望。
夜里，無(wú)邊無(wú)際的天空中掛著一輪金黃的圓月，為天空增添了一抹光明，我遲遲睡不著覺(jué)，邊拿起《凡卡》讀了起來(lái)。
“九歲的凡卡茹科夫三個(gè)月前被送到鞋匠阿里亞希涅那做學(xué)徒?！狈部ㄐ⌒∧昙o(jì)就被送去當(dāng)學(xué)徒，在那里，沒(méi)有任何人喜歡他，他更不能像我們一樣在學(xué)校里高高興興地聽(tīng)課。再往下看，凡卡只能用筆尖生了銹的鋼筆和揉皺了的紙寫(xiě)信!“老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍我……早晨吃一點(diǎn)面包，中午是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包。”凡卡在鋪?zhàn)永锏纳钪荒苡蒙蝗缢肋@個(gè)詞來(lái)形容，每天留給他的只有饑餓、挨凍、挨罵，他已經(jīng)對(duì)自己的生活絕望了。凡卡之前和爺爺?shù)男腋Ｉ钜呀?jīng)成為他永久的記憶，留給他的只剩下悲慘的生活。
月亮那潔白無(wú)瑕的光明射著我，我的眼睛越來(lái)月沉重，最后，我慢慢地閉上了眼。我正夢(mèng)見(jiàn)凡卡和他那天真可愛(ài)的笑容。
凡卡讀后感六年級(jí)篇十一
凡卡在朦朧間仿佛看到一只魔鬼正在揪自己的頭發(fā)，他睜開(kāi)眼睛、老板正用充滿血絲的眼睛瞪著自己，手里揪著自己的頭發(fā)。老板拿出一根事先量好的竹簽，跟放在燭臺(tái)上的蠟燭一比、少了一截。老板對(duì)著凡卡罵到：“兔崽子、敢在圣誕夜敗我的家子看我不打死你”。
老板拿起柜臺(tái)上的楦頭照著凡卡打了起來(lái)。這時(shí)，老板娘從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)，手里拿這煙。她對(duì)凡卡冷笑著，拿起煙頭往凡卡身上戳，凡卡的皮膚被燒得“呲呲”響。凡卡昏了過(guò)去。
第二天清早，凡卡村里的馬夫看到凡卡忍受著巨大的痛苦，決定把凡卡帶回去。馬夫向老板要人，老板覺(jué)得這個(gè)小學(xué)徒的身上炸不出多少油水、就同意了。
凡卡回到家后，高興的直拉自己的小風(fēng)琴，爺爺看到自己的小孫子既高興、又難過(guò)，因?yàn)樗麑?shí)在養(yǎng)不活這個(gè)孩子。便又拖馬夫把凡卡送到了鄰村的老爺家里當(dāng)仆人。
凡卡?。∧愕拿\(yùn)為什么如此悲苦！
凡卡讀后感六年級(jí)篇十二
天空中下著鵝毛大雪，非常寒冷，凡飯卡所在單薄的被子里睡覺(jué)。突然門(mén)響了，老板大聲叫道："快起來(lái)，去買(mǎi)一些菜。把地拖一下，把這些衣服洗了！"凡卡請(qǐng)求老板給他一件棉襖，啪的一聲，老板打了小凡卡一巴掌，"滾！"小凡卡連忙提起菜籃走了，在門(mén)口碰見(jiàn)了廚娘，她好心塞給了凡卡一塊面包。
小凡卡拿著面包走了，在路上，他看見(jiàn)一位母親抱著一個(gè)小孩在賣花，孩子想要凡卡的面包，母親不停地拍著孩子的頭，不停大聲叫："買(mǎi)鮮花，一元一支，漂亮的鮮花！"過(guò)路的人都有不理會(huì)。小凡卡看看面包，把面包給了小女愛(ài)，母親送給了小凡卡一支鮮花，小凡卡拿著鮮花笑著跑開(kāi)了。
買(mǎi)好菜，往回走，發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人總看他，小凡卡就把鮮花送給了他。跑進(jìn)了屋子。沒(méi)過(guò)幾天，老人竟然找到了這個(gè)屋子，向老板要學(xué)徒小凡卡，原來(lái)這位老人十分有錢(qián)，但他沒(méi)有后代，他一在直尋找一個(gè)心地善良的孩子，培養(yǎng)出來(lái)接替他經(jīng)營(yíng)的企業(yè)，他覺(jué)得小凡卡非常適合。
小凡卡很高興，他終于能離開(kāi)了狠心的老板。他告訴老人在鄉(xiāng)下還有一個(gè)爺爺，他非常想念爺爺，希望能與爺爺一起生活。老人十分凡卡，對(duì)凡卡非常友善，派人到鄉(xiāng)下接回凡卡的爺爺，并把凡卡送到學(xué)校，學(xué)習(xí)知識(shí)，受到良好的教育。
幾年過(guò)去了，凡卡長(zhǎng)大了，他已經(jīng)變成了一個(gè)風(fēng)度翩翩的紳士……。
凡卡讀后感六年級(jí)篇十三
過(guò)了幾天，凡卡接到了他爺爺康司坦丁·馬卡里奇給他的回信。凡卡接到回信時(shí)非常開(kāi)心，但他白天不能看，只有晚上有可能看。
到了晚上，凡卡小心翼翼的打開(kāi)信封，上面寫(xiě)道：
”親愛(ài)的凡卡：
你好！很高興能收到你寫(xiě)的的信，這個(gè)圣誕節(jié)我過(guò)得不錯(cuò)，日發(fā)略維夫老爺對(duì)我很好，我想，他也許是如此多位老爺中最好的一位吧！按照你的要求，我小心翼翼的摘下了兩顆金胡桃，一顆放到了你的綠匣子里面，另一顆放在連同信一起給你的包裹里面。對(duì)了，那個(gè)包裹里還有一雙鞋，是老爺?shù)膬鹤哟┬〉模惚人?，?yīng)該能穿。
你的小風(fēng)琴我也幫你保存的很好，我也問(wèn)候了阿遼娜，問(wèn)候了艾果爾，問(wèn)候了馬車夫，但我不是替你問(wèn)候的，我想讓你回來(lái)以后自己和他們問(wèn)候。
我想，你已經(jīng)知道我要接你回來(lái)了吧。老爺答應(yīng)可以讓你跟我住在一起了，但是你必須每天為他擦皮鞋，我想你應(yīng)該能忍受得了這點(diǎn)苦，所以，我就替你答應(yīng)了老爺?shù)囊?，讓你過(guò)來(lái)住。
給我們送信的郵遞員，正好是我們認(rèn)識(shí)多年的老朋友，看完信之后你就去找他，他應(yīng)該還在郵局，你就跟著他回來(lái)吧！
凡卡讀后感六年級(jí)篇十四
可憐的凡卡把信寄出去之后，滿心歡喜，他以為爺爺明天就會(huì)來(lái)接他走，于是他就睡熟了。
第二天早上，凡卡就被老板娘給叫醒了，老板娘叫他到后院的井邊去洗菜，凡卡無(wú)精打采地來(lái)到后院，打起一桶水在井邊洗起菜來(lái)。凡卡心里一直在想：怎么爺爺還沒(méi)來(lái)?。∫苍S是半路上出什么事了吧？結(jié)果一不小心把菜全部掉進(jìn)井里去了，老板娘聽(tīng)見(jiàn)有東西落到水里的聲音，就趕過(guò)來(lái)，看見(jiàn)凡卡呆呆地坐在凳子上，立刻吼起來(lái)：“好哇你！敢偷懶？等著我好好收拾你吧！”凡卡還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就挨了一棒子，于是他立刻跑開(kāi)了，老板娘拿著棒子對(duì)著凡卡邊追邊打，凡卡迫不得已哭著爬上樹(shù)去，老板娘太肥，爬不上去，舞著棒子對(duì)凡卡說(shuō)：“你今天甭想吃飯了！明天一樣！看你還氣不氣我！”
凡卡心里一直想著：爺爺你快來(lái)救我吧，否則我就餓死了！
凡卡雖然心里這么奢望，但有有誰(shuí)聽(tīng)得見(jiàn)呢？他在樹(shù)上一直捱到晚上，他實(shí)在餓極了，就滑下樹(shù)來(lái)躡手躡腳地走進(jìn)廚房，他聽(tīng)見(jiàn)外面老板娘，正在和客人討價(jià)還價(jià)，便偷了點(diǎn)食物，又躡手躡腳地爬上那棵樹(shù)。
凡卡讀后感六年級(jí)篇十五
今天，我讀了狼王夢(mèng)這本書(shū)。記憶深刻，使我有很多種感想。
惡雕同歸于盡了。
母狼紫嵐為了孩子們浪費(fèi)了自己寶貴的青春，變成了一只衰老而又丑陋的老狼，付出了巨大的精力和心血，“眉眼間凝結(jié)成一團(tuán)陰云”“幾顆門(mén)牙在營(yíng)救藍(lán)魂兒時(shí)被捕獸夾時(shí)夾崩斷了”“嘴角邊褶皺縱橫”“一條受傷的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不規(guī)則的萎形”“殘缺的唇鄂間滴漏著倕液”。紫嵐在水面看到了自己的丑陋。
紫嵐讓我想起了母親們，她們?yōu)榱宋覀冞@些未來(lái)國(guó)家的棟梁辛苦努力的撫養(yǎng)我們，雖然紫嵐最后并沒(méi)有完成大公狼黑桑的遺愿，但是卻讓我們深深的感受到偉大的母愛(ài)。不僅如此，這本書(shū)中還有很多很多的好詞好句等著我去學(xué)習(xí)去體會(huì).
假如還想了解更多內(nèi)容。請(qǐng)買(mǎi)一本回家看看吧。不說(shuō)了，不說(shuō)了，我還要去書(shū)的世界學(xué)習(xí)，在書(shū)的海洋里暢游了。拜拜??！
凡卡讀后感六年級(jí)篇十六
然而，那只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)與幻想是在相差太大了，這時(shí)的凡卡，正在寒冷的過(guò)道上，他凍得哆哆嗦嗦，身上面只有一張破舊的報(bào)紙，這是他從垃圾桶里撿來(lái)的，已經(jīng)有好多窟窿啦，可對(duì)于弱小的凡卡來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足夠了，他還在幻想著，等待著。
第二天，凡卡興奮地跑出門(mén)，在外面望了好久好久，可是，街道上空無(wú)一人，只有幾片落葉飄舞著，凡卡心里只有冷，餓，痛——他不放棄，一直等到了天黑，他完全忘了還有工作要做，被老板發(fā)現(xiàn)后，當(dāng)然少不了一頓毒打，老板揪著凡卡的耳朵，把他拖到了養(yǎng)狗的地方，狠狠地摔下去，凡卡傷心的揉了揉屁股，可卻不敢頂嘴，老板踹他，打他，他渾身青一塊紫一塊，他的伙計(jì)來(lái)了，只是在旁邊冷冷的笑他，諷刺他，凡卡覺(jué)得好痛好痛，可是，這時(shí)候居然沒(méi)有一個(gè)身來(lái)關(guān)心他，慰問(wèn)他，他昏了過(guò)去，很快的，又被老板用冷水潑醒，他被關(guān)在柴房，身邊堆滿了像山一樣的臟衣服和碗，他嘆了一口氣，哆哆嗦嗦的洗著，他此時(shí)好餓好冷，他已經(jīng)3天沒(méi)吃食物了，可又能怎樣呢？他過(guò)著連一條狗都不如的生活。
他不知不覺(jué)的睡著了，第二天，老板發(fā)現(xiàn)后，狠狠地抽了他一頓，他不疼了，他幾乎已經(jīng)失去了知覺(jué)，不會(huì)痛了。
凡卡讀后感六年級(jí)篇十七
上，明明立著一塊牌子，寫(xiě)著“禁止踐踏草坪”，但有的人卻熟視無(wú)睹，直走進(jìn)草坪散步，甚至在草坪上放風(fēng)箏，這樣持續(xù)下去，這片草坪很快看就變得光禿禿了。
如果每個(gè)人都對(duì)提示語(yǔ)或警告的標(biāo)志視而不見(jiàn)，甘愿做一個(gè)假文盲的話，那么這個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有道德，沒(méi)禮節(jié)的世界；如果每個(gè)人都能遵守社會(huì)公德，互相尊重，那么這個(gè)世界將會(huì)越來(lái)越美麗！愿我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，給所需的人吧！讓我們?yōu)榱耸澜缱兂擅篮玫娜碎g共同努力吧！
凡卡讀后感六年級(jí)篇十八
凡卡在夢(mèng)里看見(jiàn)一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，耷拉著兩條腿，正在念他的信，泥鰍在炕邊走來(lái)走去，搖著尾巴……正在這時(shí)，凡卡感覺(jué)到有人揪著他的頭發(fā)，緊接著大罵道："凡卡，你是不是偷用了墨水？"凡卡猛地睜開(kāi)了眼睛，看見(jiàn)老板正揪著自己的頭發(fā)，還在大聲呵斥著："你小子膽大呀，居然敢偷用墨水！告訴我，你用墨水干嗎？?。?wèn)你話呢！快說(shuō)！"。
接著，老板把凡卡拖到后院，用皮帶狠狠揍了一頓，并警告他說(shuō)："你再敢這樣，小心我餓死你！你現(xiàn)在去給我洗衣服，明早不要吃飯了。"凡卡忍著痛，洗完了衣服，天空泛起了魚(yú)肚白，天亮了。伙計(jì)們都起來(lái)了，其中一個(gè)伙計(jì)不懷好意地說(shuō)了一句："你小子膽子夠大的，恐怕你明天要去見(jiàn)死神了。"。
中午吃完飯，除了凡卡在店里洗碗外，其他的伙計(jì)都在門(mén)外曬太陽(yáng)。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)伙計(jì)們都跑了進(jìn)來(lái)，手里高舉著一個(gè)信封："凡卡，你的信來(lái)了！"凡卡放下碗正要去搶那封信，其中一個(gè)伙計(jì)說(shuō)："你先替我們?nèi)ゴ蚓疲貋?lái)了再還給你。"凡卡提上酒瓶，以最快的速度沖向酒館，沒(méi)想到半路上遇見(jiàn)了老板娘，"你這畜牲，昨晚偷用墨水，今天又去酒館打酒，你簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天了！"說(shuō)著，將凡卡一腳踹在地上，凡卡"撲通"一聲摔了下去，酒瓶打碎了，玻璃渣扎進(jìn)腿里，鉆心的痛。等他回到鞋匠家，伙計(jì)們?cè)缇蜕⒘耍蜷_(kāi)那個(gè)信封，才發(fā)現(xiàn)里面是空的。
晚上，凡卡想如果再待在這里，自己會(huì)死的。于是，他趁著大家都睡著的時(shí)候，從一樓樓道翻到了后院，翻越后院的圍墻，直向鄉(xiāng)村方向跑去。白天還晴朗的天空，此時(shí)下起了鵝毛大雪，凡卡只穿了一件單薄破舊的衣裳，凍得他直發(fā)抖。
就這樣，凡卡走啊走，走啊走，不知不覺(jué)中，他已經(jīng)來(lái)到了鄉(xiāng)下。他再也走不動(dòng)了，倒在雪地里，大概就在同一時(shí)間，他的爺爺看見(jiàn)外面下起了大雪，便穿上羊皮襖，提著煤油燈出來(lái)，就在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了倒在雪地上的凡卡。
老人看見(jiàn)自己的孫子，不禁大吃一驚，便將他抱回了老爺家。老爺一家對(duì)凡卡都很好，她們可憐這個(gè)窮孩子，從此凡卡便過(guò)上了幸福的生活！
凡卡讀后感六年級(jí)篇十九
夜晚，我們都進(jìn)入了夢(mèng)香，我也是剛剛躺下，就聽(tīng)見(jiàn)一聲聲門(mén)鈴聲后，很不情愿的去開(kāi)門(mén)。
過(guò)了一會(huì)，一個(gè)滿頭金發(fā)的小男孩走了進(jìn)來(lái)，大概八九歲的樣子。衣服破得簡(jiǎn)直不能穿了，連一雙鞋也沒(méi)有。
“你知道我爺爺在那住嗎？”小男孩問(wèn)我。“你爺爺是誰(shuí)??？我怎么認(rèn)識(shí)你爺爺？”
“哦，我的'爺也是康司坦丁，你認(rèn)不認(rèn)識(shí)啊？”
我突然一驚：“什么，你的爺爺是康司坦??？那你就是凡卡了吧！”
“你怎么知道.”凡卡驚奇的問(wèn)我。
“我在書(shū)上看到過(guò)你,這些年,你一定受了不少苦吧,能在這住下來(lái)嗎?”
“不,不行啊,我不會(huì)在這住下來(lái)的,我要去找我爺爺,再說(shuō),要是被老板知道了,非一定要打我一頓不可?！?/p>
我摸了摸他的頭,耐心的對(duì)他說(shuō):”我沒(méi)有要你做童工的,我是讓你在這里住下來(lái),和我一起上學(xué),一起生活的?！?/p>
凡卡似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭:你認(rèn)為我還有以后嗎?”
我連忙打段了他的話:凡卡,這不是莫斯科,這是中國(guó),明白嗎?凡卡不吭聲了,只是低了低頭。
我將他拉進(jìn)了屋里:我們這是一個(gè)沒(méi)有壓迫,沒(méi)有剝削的主義國(guó)家.你在這里將沒(méi)有饑餓,沒(méi)有孤獨(dú),更沒(méi)有痛苦,將過(guò)著幸福的生活。
凡卡聽(tīng)了我的話,眼睛發(fā)著亮光.似乎對(duì)生活有了希望。
凡卡讀后感六年級(jí)篇二十
今天，我們學(xué)了俄國(guó)作家契訶夫的作品——《凡卡》，我們和凡卡比起，我們的童年可幸福多了。至少我們不會(huì)忍饑挨餓。
凡卡，你的命運(yùn)是多么悲慘啊。你沒(méi)有幸?？鞓?lè)的童年，你童年的色彩是單調(diào)的，也沒(méi)有自由的人生。你小小年紀(jì)就成了孤兒，只好和爺爺相依為命，但你爺爺年紀(jì)大了，掙的錢(qián)實(shí)在無(wú)法養(yǎng)活兩人，所以只好把你送去城里當(dāng)學(xué)徒。你受盡了重重困難，店里的每個(gè)人都欺負(fù)你。你的命運(yùn)多么悲慘啊，被世人侮辱，我真為你感到同情。
我們從小就在父母的嬌慣下成長(zhǎng)，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中，有什么困難只會(huì)找爸爸媽媽，自己從不想辦法解決，可是我們，我們卻還不知足。我們擁有一個(gè)幸福，快樂(lè)的童年。每天按時(shí)上學(xué)，放學(xué)。一回到家就能吃到熱騰騰的飯菜，無(wú)憂無(wú)慮，從不為什么事?lián)摹，F(xiàn)在我們就是家里的“小皇帝”，人總是不懂得知足，和你比起我們真是幸運(yùn)多了。
凡卡讀后感六年級(jí)篇二十一
不知睡了多久，凡卡從美夢(mèng)中醒來(lái)。一個(gè)巴掌突如其來(lái)，就扇在凡卡的臉上。就這樣，凡卡的學(xué)徒生活就此繼續(xù)。一晃就過(guò)了六年，凡卡就這樣在鞋匠這堅(jiān)持了六年的學(xué)徒生活。但在這六年里，凡卡時(shí)時(shí)忘不了爺爺，日日思念，夜夜夢(mèng)見(jiàn)。那份希望的火種也從未熄滅，相反，這份希望也陪伴著凡卡走過(guò)了未來(lái)幾年的學(xué)徒生活。
一天，凡卡在街上散步，看到有處地方在招收軍人，保家衛(wèi)國(guó)。凡卡就偷偷溜走，去當(dāng)兵。凡卡在兵營(yíng)里努力奮斗十幾年，終于當(dāng)上了上校。在這奮斗了十幾年里，他也沒(méi)因?yàn)樘Χ浟藸敔?。他在這十幾年里常常試著回去看爺爺，卻怎么都找不著。自從當(dāng)上了上校后，他就派人去鄉(xiāng)下找爺爺。
終于，在個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，一個(gè)士兵前來(lái)說(shuō)道：“報(bào)告上校，我們找到了那位叫康斯坦丁·瑪卡里奇的人，并帶了過(guò)來(lái)。請(qǐng)上校過(guò)目?！狈部ㄗ屑?xì)打量了一下，天哪，這不正是他天天思念的爺爺嗎？爺爺一開(kāi)始見(jiàn)到上校時(shí)，不知道他是凡卡，畢竟現(xiàn)在的的凡卡已成年了。而凡卡一見(jiàn)到爺爺，就激動(dòng)撲在爺爺?shù)膽牙铮骸盃敔?，是我，凡卡啊！”爺爺?tīng)到他是凡卡，也激動(dòng)萬(wàn)分：“想不到，咱兩還能在有朝一日重逢！”
之后，沙皇統(tǒng)治被推翻。人們過(guò)上幸福安寧的日子。凡卡也離開(kāi)兵營(yíng)，買(mǎi)了房子，和爺爺一起開(kāi)始了新的生活......
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