職場是每個人都需要面對的挑戰(zhàn)，我們時常需要對自己在工作上的表現(xiàn)進行總結(jié)。增加閱讀的時間和量，鍛煉自己的閱讀能力。請看下面的一些示例文本
六年級我學(xué)會了騎自行篇一
寒假里，媽媽為了讓我自己騎車出去游玩，就準備讓爸爸教我騎自行車。
學(xué)習(xí)騎車的地點是一個廣場，人很少。剛走到那兒，我就有些迫不及待了，急切地問：“咱們快開始吧!”爸爸見我這么心急，笑著說：“在騎車之前，你要先學(xué)會推車，你有耐心嗎?”我激動地點了點頭。學(xué)習(xí)開始了，我剛把手放在上面，車身就開始向我這邊傾斜，當我像平常一樣開始行走時，車子一會向左、一會向右，像個調(diào)皮的娃娃亂竄亂倒。我呢，也只能跟著它搖搖晃晃，讓它牽著鼻子走了。幾經(jīng)周折，終于可以開始騎車了。
爸爸先給我做了一個示范，我心想：這有什么難的?坐上去，腳一蹬，不就行了?到我了，我就按照剛才想的做，結(jié)果兩只腳剛放上去，我就把持不住平衡了!只聽“啪”的一聲，不用說，我摔倒了。但俗話說“萬事開頭難”，我又試了起來，這次，我完全按照爸爸示范的動作來，可是我怕摔跤，眼睛一直向下看，顧不得手把握車頭，車子不平穩(wěn)，我又摔了一跤。于是，我便把車扔在一旁，不學(xué)了，這時，爸爸語重心長地說:“失敗乃成功之母，再來!你再想想爸爸教給你的方法。”我又仔細想了想，又鼓起勇氣練習(xí)起來。
這次我開始騎了起來，我挺起胸脯，眼睛向前看，控制住把頭，保持身體平衡......我成功了!我興奮地騎著車子圍著花壇轉(zhuǎn)了幾圈，我終于學(xué)會騎車了!
不怕失敗，不半途而廢，才能體會到成功的喜悅!
城關(guān)一小六年級王雯玉。
公眾號：快樂作文天地。
六年級我學(xué)會了騎自行篇二
”去年暑假，我和雙胞胎表弟陶猛、陶然一道去柔道培訓(xùn)中心訓(xùn)練。夏教練來教我們。剛來到訓(xùn)練館的頭十天時間，夏教練教了我們最基礎(chǔ)的動作，然后就教我們“前滾翻”、“后滾翻”、“側(cè)手翻”。對我來說，這些動作并不是很難，掌握了要領(lǐng)后，也就一一地學(xué)會了。接下來，就要學(xué)“頭手翻”了，夏教練說這是一個高難度動作，就是用頭和手碰地，腰不落地直接翻過來，主要是用頭和手的力量，掌握技巧和平衡。我很羨慕那些會翻“頭手翻”的師哥師姐們，他們的動作是那么的優(yōu)美、流暢、連貫，雖然我一次又一次地翻，一次又一次地失敗，但我仍暗下決心，一定要學(xué)會“頭手翻”?？墒牵聸Q心歸下決心，真要練起來就不那么簡單了。一小時，二小時，一天，二天，……。一晃三天時間過去了，和我同來的表弟陶猛、陶然經(jīng)過努力，已能熟練完成“頭手翻”，而我仍然無法全面完成這個動作，心里非常著急，情緒也低落了許多，一度產(chǎn)生了放棄的念頭。這個時間，夏教練好像看透了我的心思，他把我拉到一邊，語重心長地對我說：“你不能放棄，不要怕失敗，‘頭手翻’看起來難，實際上只要掌握了要領(lǐng)，速度能跟上去，頭、手和腰部力量到位，經(jīng)過練習(xí)，一定會成功的。你之所以不能完全掌握，是因為你動作不標準，頭、手和腰部力量不能協(xié)調(diào)到位，再加上性情急躁，怎么能夠?qū)W會呢?”說著，夏教練就給我做起了示范。頭、手位置如何排放，腰部如何運力，一一講解到位。我默默地回味著夏教練的話，按照他的講解，調(diào)整心情，繼續(xù)練習(xí)起來。功夫不負有心人，我終于在第五天學(xué)會了“頭手翻”，而且動作相當標準、到位，受到夏教練的表揚。通過這件事，使我懂得：做任何事，不管有多難，只要堅持，不放棄，就總會有收獲。
六年級我學(xué)會了騎自行篇三
期末考試，我三樣都考了95分以上。爸爸就獎勵我一輛自行車。我高興極了，大喊：“有自行車了，我有自行車了?！?/p>
我的自行車很酷，它有黑、藍兩種顏色。我最喜歡車頭了，陽光照上去，金閃閃的！正好今天天氣明朗，爸爸就帶我去騎自行車了。
我們來到了茶山公園。我小心翼翼的坐上了自行車，爸爸在后面的扶著我，大聲地說：“你眼睛要看著前方，腳要一直踩！”我照著爸爸的話去做，使勁往前騎著。
爸爸看我基本掌握之后，就讓我單獨騎了。我鼓起勇氣坐上了自行車，兩手緊緊地抓緊扶手，眼睛死死地盯向前方，心里不停地說：“加油！我可以的！”可腳剛上去，車子就不受控制了，車頭不停的搖?！熬让?，救命?。 蔽掖蠛捌饋?，趕緊扶住龍頭控制好，可還是摔倒了。
我大罵到：“什么破車，害的我跌的鼻青臉腫的！”這時，爸爸過來說：“騎車要有耐心?！卑职种匦屡阒揖毩似饋?。
在爸爸的陪伴下，終于學(xué)會騎車了，我高興極了！
六年級我學(xué)會了騎自行篇四
讀了《魯濱孫漂流記》，我知道魯濱孫一個人能夠在荒島上生活了二十多年，是因為他有很強的自我保護意識和生存本領(lǐng)。我想，我也應(yīng)該像魯濱孫一樣，學(xué)會自我保護。
正巧，有一個星期天，我就有一次這樣的機會，但不是在荒島上，而是在家中。那天我在姑姑家中玩，姑姑說她有事要出去一會兒。等姑姑一出去，我就趕緊把門鎖上，跑到表姐的房間，打開電腦玩起游戲來。
我正玩得入迷，突然聽到樓下的門鈴聲響了。我走到表姐房間的窗邊往下看，看到一位陌生的男子正站在大門前。我大聲地喊：“你是誰呀?”那位陌生人說：“你快下來開門?！蔽艺f：“我不認識你，為什么要給你開門?”他說：“我也沒見過你，哦，你一定是來偷東西的?！睔馑牢伊?，他竟然把我當賊看。我生氣地說：“你才是賊呢!這是我姑姑家，你如果不是賊，就等我姑姑回來再給你開門吧?！?/p>
說曹操曹操到，我姑姑從外面回來了，打開門讓那位叔叔進來。原來是姑姑的同事，今天是姑姑邀請他來做客的。
我突然覺得臉有點熱。我走到那位叔叔面前，說：“叔叔，剛才真是對不起了?！蹦俏皇迨宀坏簧鷼?，還笑著對我姑姑說：“你的侄子，一個人在家能夠自我保護，真了不起啊!”
聽了這句話，我非常高興，因為我學(xué)會了自我保護。
六年級我學(xué)會了騎自行篇五
醫(yī)生開了藥,我們回來之后,爸爸便逼著我吃藥,我平時最討厭的就是吃藥了,一聽到吃藥,我的心跳都可能停了半拍了。可是,父命難從,我無可奈何,只好捏著鼻子,喝下那難喝的雙黃連口服液,不由得還是吐了出來,因為它不僅氣味難聞,并且味道十分苦。
“唉,你個傻小子,一口喝下去不就好了嗎!”爸爸又好氣,又好笑地說,邊說邊用眼神警示我還是得喝。唉,沒辦法,我決心再試一次。于是我又捏住鼻子,猛地一口喝了下去,才感到?jīng)]有那么苦。
接下來是吃藥,我起先十分笨拙,不會吞藥,含藥之后雖然立即喝了水,但是這種牛黃解毒丸十分大,大概是普通感冒靈藥丸的兩倍,我不敢吞,怕咽著了,于是一直等到水都化成苦水才吐出來。后來經(jīng)過了老爸的耐心指導(dǎo),我又把一粒土霉素放入口中,立刻喝了一口水便立即吞下了藥，這一下,藥就從我的喉嚨滑到了肚子里了。我笑了,因為我終于會吃藥了.
藥和藥水我都會吃了,我高興得跳了起來。
六年級我學(xué)會了騎自行篇六
最近，我學(xué)會了自行車，雖然還不是很熟但我已經(jīng)初步的會騎了，想知道我學(xué)的過程嗎？想知道我學(xué)自行車的'秘訣嗎？那就跟我來吧！
回到了家，老爸聽了我的想法，十分贊同，當天下午就給我買了一輛自行車，一回家我就抓緊時間聯(lián)系，先讓老爸來做一遍示范，我爸說，我現(xiàn)在才初學(xué)，只要學(xué)會滑車，后面就好學(xué)了，于是，我慢慢的滑車，學(xué)了一個多小時，稍微熟了些，就在老爸的幫助下兩只腳都踩上了踏板，繞著空地騎了一圈，第一次感受到騎自行車的快樂。第一天的騎車過程結(jié)束了。
到了第三天，我任然堅持練習(xí)自行車，動作不那么機械了，這時，老爸下來看我騎自行車，他說，你騎的速度太慢了，慢速你還不能適應(yīng)，先騎快點，慢慢放慢。我似懂非懂的點點頭，又開始了練習(xí)，這下好多了，身體沒有傾斜的感覺，風(fēng)，朝我迎面出來，是那么涼爽！簡直就是“騎上自行車，快樂活神仙！”??！
現(xiàn)在，我已經(jīng)會了自行車，但沒有上過馬路，下次！我就要去挑戰(zhàn)馬路了！
六年級我學(xué)會了騎自行篇七
人人都需要關(guān)心，人人都應(yīng)該學(xué)會關(guān)心。小時候，我很少關(guān)心別人。都只是心里默默的想，我還記得有一天我出去玩看見有一個盲人要過馬路，我在馬路的另一頭看著他，默默的對自己說：我到底是過去扶他呢?還是不過去扶他呢?這兩句話一直圍繞我的耳際，我就因為猶豫不決而沒有去關(guān)心他。每一次聽到《感恩的`心》這首歌的時候，我的眼睛里不時的流出了眼淚，這讓我下定了決心一定要學(xué)習(xí)歌中的那個小女孩。是那個小女孩讓我懂得了關(guān)心別人。
我還記得有一次，媽媽她感冒了，她一回到家就躺在床上然后對我說：“孫毓晗，媽媽今天有一點不舒服，你如果餓了的話桌子上的錢，你自己出去吃吧。”然后軟綿綿睡了。看著媽媽痛苦的樣子我拿著錢就往外跑，可我沒有跑去食店，而是跑去了附近的一家藥店，剛剛跑到藥店醫(yī)生問我：“小朋友，你要什么，我的心突然慌了一下因為這說是我第一次自己來買藥不知說什么，我吞吞吐吐的說：“我---買---感冒沖劑。”買了回來，我把它沖好端在媽媽的面前說：“媽媽我買了感冒沖劑，你稱熱把它喝了吧?！眿寢専釡I盈眶對我說：“我的孩子終于長大了。”
關(guān)心他人·關(guān)心祖國·關(guān)心世界，讓地球充滿這一種美好的品質(zhì)。
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六年級我學(xué)會了騎自行篇八
上一年級的時候，有一次媽媽帶我去喝喜酒，那里的一張小盤子上都躺著一個精美的雙喜，我問媽媽：“這些喜字是機器打造的嗎?”媽媽回答說：“不是，這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來的!”“哇!真漂亮!”我對每一張都愛不釋手!我有了一個想法：我要自學(xué)剪紙!
回到家，我臨摹了雙喜剪了個“丑家伙”，很不像樣，但我覺得很好玩，就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜，還給我買了剪紙書，我對剪紙更有興趣了。
從那以后，每天放學(xué)回家，我就會拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各種圖形，直到玩夠了才去寫作業(yè)。
時間慢慢過去，我的剪紙技術(shù)好了許多，現(xiàn)在都可以剪高級圖案了?？墒钦l都遇到過挫折，我剪連續(xù)小人的時候老把小人的頭剪掉，所以存活下來的小人很少，還有很多是少胳膊少腿的殘疾人，這一直讓我很苦惱。我也有高興的時候，上個月我做的剪紙報得到了同學(xué)們的稱贊，我剪的過年窗花“吉祥兔”還被阿姨收藏了呢!
剪紙能促進我的左右腦發(fā)展，還可以鍛煉我的手部靈活性、想象力、空間感知力和創(chuàng)造力，所以我喜歡。
從小到大，我學(xué)會了很多的東西，但是讓我最驕傲的還是我學(xué)會了剪紙。
上一年級的時候，有一次媽媽帶我去喝喜酒，那里的一張小盤子上都躺著一個精美的雙喜，我問媽媽：“這些喜字是機器打造的嗎?”媽媽回答說：“不是，這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來的!”“哇!真漂亮!”我對每一張都愛不釋手!我有了一個想法：我要自學(xué)剪紙!
回到家，我臨摹了雙喜剪了個“丑家伙”，很不像樣，但我覺得很好玩，就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜，還給我買了剪紙書，我對剪紙更有興趣了。
從那以后，每天放學(xué)回家，我就會拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各種圖形，直到玩夠了才去寫作業(yè)。
時間慢慢過去，我的剪紙技術(shù)好了許多，現(xiàn)在都可以剪高級圖案了?？墒钦l都遇到過挫折，我剪連續(xù)小人的時候老把小人的頭剪掉，所以存活下來的小人很少，還有很多是少胳膊少腿的殘疾人，這一直讓我很苦惱。我也有高興的時候，上個月我做的剪紙報得到了同學(xué)們的稱贊，我剪的過年窗花“吉祥兔”還被阿姨收藏了呢!
剪紙不僅是中國的傳統(tǒng)文化，還可以鍛煉我們的動手能力，促進左右腦發(fā)展，學(xué)會了剪紙真的是一件多多益善的事情啊。
藝術(shù)，說遠很遠，說近又很近。繪畫、音樂、書法、剪紙、相聲……都是一種藝術(shù)，我學(xué)習(xí)的就是其中的一種——剪紙。
那一年，正是正月里。家家戶戶的門上都貼滿了“?！?。我十分納悶，為什么我家不貼呢?我急忙跑去找媽媽問個明白，可是媽媽不知道這些事，都是奶奶搞的，我便又去找當事人——奶奶。只見奶奶拿著一把尖刀和一張紙在手中翻來覆去，不知道在干什么。我還想再看一會，但是一不小心把門給撞開了。奶奶回過頭來看我，她并沒有很吃驚，只是問我有什么事，我結(jié)結(jié)巴巴的問：“奶奶……我，我家……今年怎么不貼“福”了啊?”“瞧，奶奶不是正在做嘛!”奶奶邊說邊指給我看見。果然桌子上有兩個“?！弊郑簡?奶奶這手藝我咋從沒有見過呢?我的心中突然有個大膽的想法，便對奶奶說：“奶奶，我可厲害了，我來學(xué)，我一定會“青出于藍而勝于藍”的!”不知從何而來的勇氣，但說都說了做吧!奶奶見我那么有信心，就毫不猶豫得答應(yīng)了。
開始拜師學(xué)藝了，我可認真了。奶奶先教我折紙再教我剪小窗花，我一下就學(xué)會了，耶!奶奶摸著我的頭，說：“不愧是我的孫女!”我笑的超開心的。最大的難度來了，我要剪“?！弊至?。不知怎么了，我不管這樣努力，就是剪不好。一張一張都被我剪破了，我那不爭氣的淚水一滴一滴落下來，那些紙被我的淚水打濕了。我把那些剪壞的紙一張一張撕爛了。奶奶并沒有阻止我，而是讓我發(fā)泄了一會……那天我一個下午沒有出去，一直在家里跟著奶奶學(xué)習(xí)。終于皇天不負有心人，成功了!我把剪好的“福”字貼在了門上，從貼上的那天開始，我就受到了很多人的表揚?；锇閭兌冀形医趟麄儯乙灿辛藥讉€小徒弟。
在我學(xué)習(xí)剪紙這一藝術(shù)之時，更學(xué)到了一種精神，那便是堅持不懈。萬事開頭難，但只要肯堅持，那么所有的困難都會迎刃而解。
六年級我學(xué)會了騎自行篇九
夏季最適合的運動是游泳。每次去“跟我學(xué)”上英語課，都能看到許多小朋友拿著游泳圈去游泳池游泳。于是，我告訴媽媽說我想學(xué)游泳。媽媽爽快的答應(yīng)了。
8月6日下午，我們一家早早來到游泳館。購買了游泳衣、游泳圈后來到了游泳池旁。哇！游泳池內(nèi)的水可真藍??！看著那些大哥哥大姐姐自由自在地游泳，我羨慕極了。于是我試著向水里走去，可是腳一碰到水又縮了回來，心想：我這種不會游泳的人，要是不小心掉進深水里，那肯定就要完蛋了！
爸爸見我這個樣子，就對我說：“怎么了？不敢下去？膽小鬼！”我是個很愛面子的人，一聽這話，我馬上走進水里，心想：“不就是下水嘛！有什么了不起！”碧藍色的水漸漸漫過了我的膝蓋，最后到了我的腰部，走到這兒我就慢慢停了下來，生怕再往前走就會被淹死。爸爸對我說：“快伸平腿！保持游泳圈的平衡?！蔽揖o緊的抓住游泳圈，身體浮在了水面上。爸爸又說：“兩腿使勁往后蹬，雙手向兩邊劃……”。按照爸爸告訴我的方法練習(xí)了一會，感覺良好，自認為已經(jīng)掌握了游泳技巧，于是，我就加快了速度。正在自我忘形時，誰知游泳圈失去了平衡，“撲通！”一聲我就沉了下去，一連嗆了幾口水。才站得起來，只是覺得鼻子酸溜溜的，耳朵好象被什么東西給堵住了，十分難受。
爸爸看著我這副狼狽相，不由得笑了起來：“游泳池內(nèi)的水不好喝吧！”我不理他，只想自己試試能不能游。于是我吸足了氣，閉上眼睛，身子往前一撲，兩腿使勁向后蹬，雙手用力向兩邊劃，再憑自己的知覺向前游，耳邊只聽見嗡嗡的劃水聲。游了一會兒，我實在憋不住了，馬上站了起來，哇！我游了好遠哪！我不禁歡呼起來：“我會游泳了！”對面的爸爸望著我，楞住了，嘴巴拉到了下巴下面。他吃驚地說：“哇！你進步真快，這么快就學(xué)會啦！”這回，該輪到我笑了！……”
怎么樣？我的游泳進步快吧！哈！哈！
六年級我學(xué)會了騎自行篇十
假期的時候，看到好多的同學(xué)都會游泳，于是媽媽答應(yīng)讓我也去學(xué)游泳。
媽媽給我報了一個游泳班，利用課余時間，跟著教練學(xué)游泳。
到了游泳館，教練先叮囑我們一些注意事項，就把我們帶到了水池邊。首先教我們憋氣，讓我們深深的吸進一口氣。然后把頭伸進水里，把氣憋住。第一次我憋了5秒吧，第二次我憋了8分鐘。第三次我憋了快10秒吧。我的成績越來越好。
然后，教練又教了我們漂浮。在憋氣的時候，把手放在兩邊的繩子上，身體和兩條腿漂浮在水面上，接著我們就像小青蛙一樣蹬腿。我用腿前后蹬著，感覺特別好玩，一點都不害怕。
教練宣布我們可以下水游泳了，一到水里，我又害怕起來，不敢松開教練的手?？吹絼e的小朋友都像小魚一樣在水里自由自在的游著。我還是不敢動。這時看見媽媽鼓勵的眼神，我就勇敢的松開了教練的手，眼睛一閉，跳到了水里。不幸的事情還是發(fā)生了，我被嗆了一口水。但是，我還是堅持游下去。能游一米了。教練和媽媽都在鼓勵我。能游兩米了，我的心漸漸的放松下來。不知不覺游了三米，四米，……好神奇啊，我的身體能像氣球一樣在水面上浮著了。
學(xué)游泳，讓我明白了一個道理：堅持不放棄，才能成功。
六年級我學(xué)會了騎自行篇十一
這些年，我學(xué)會了許多本領(lǐng)。其中，最難忘的就是學(xué)游泳了。
去年夏天，天氣很熱。我要媽媽帶我去鳳城河學(xué)游泳。我?guī)е奂t色的游泳圈和粉紅色的游泳衣、游泳褲，坐上媽媽的車子興致勃勃地出發(fā)了。
剛到鳳城河，映入眼簾的就是一大群在水里嬉戲的小孩和大人。我看到了這一幕，非常興奮，急忙穿上游泳衣和游泳褲，帶上游泳圈，就下水開始學(xué)習(xí)了。剛開始，還說爽，可是沒一會兒，我就覺得沒力氣了，只好爬上岸休息。
過了一會兒，我又下水了。到了水里，我兩腳亂蹬，游啊游，游了一會兒覺得自己好像學(xué)會了，可是媽媽一松手，我就喊：“救命啊，救命啊！”媽媽立即把我“救”上了岸，我這才松了一口氣，心想：如果她不及時“救”我，我可就沒命了。
我拍了拍胸口，鼓足勇氣，繼續(xù)下水學(xué)習(xí)。這次下水，媽媽教了許多技巧，我耐心聽，認真練習(xí)，慢慢地學(xué)會了。哈，我終于可以拋開游泳圈，在水里自由來往了。
天漸漸變暗了，我們收拾好東西，依依不舍地離開了鳳城河。
這次游泳，我懂得了一個道理：做事不能著急，要穩(wěn)打穩(wěn)扎，這樣才能獲得成功！
六年級我學(xué)會了騎自行篇十二
我是一個心靈手巧的小男孩，我會做布貼畫、會裝航模、會畫畫，不過，我最拿手的還是剪紙。
說起剪紙，我還是跟趙老師學(xué)的呢！那是一個星期四的下午，老師發(fā)給我們一張紅色的蠟光紙和一把小剪刀，并說要教我們剪紙，聽到這個消息，同學(xué)們興奮不已。
我拿起蠟光紙，翻到背面一看，咦？上面怎么只畫了半只蝴蝶，我想：上面有圖案，就剪唄！真簡單！于是我不管三七二十一，就拿起剪刀，快速的剪起來，這剪一下，那剪一下，終于剪完了，可打開一看，只有半只蝴蝶，逗得大家哈哈大笑。
老師見了，笑著說：“這辦蝴蝶是對稱圖形，對折之后再剪，就是一只完整的小蝴蝶了?！闭f完，老師發(fā)給我一張同樣的蠟光紙，這次我按照老師教的方法剪，先把蠟光紙對折接著剪它的肚子，然后剪它翅膀上的圖案，最后剪它的邊緣。
終于剪完了，我小心翼翼地打開它，哇！一只活靈活現(xiàn)的小蝴蝶呈現(xiàn)在我的面前，我興奮不已。就是那節(jié)作文課我不僅學(xué)會了剪紙，還懂得了不論做什么事，只有認真、細心才能獲得成功！
六年級我學(xué)會了騎自行篇十三
一天，我上昆明去玩，干外公帶著我、姐姐、弟弟去一個叫寶海公園的地方玩，到了中午，我看到一個泥塑園，我就進去看，里面的泥塑可多了，有泥人、葫蘆、花瓶……什么什么的，數(shù)都數(shù)不清楚，每一件樣品的栩栩如生。
這時，有個爺爺走了出來，和藹的說：“小朋友，你想做泥塑嗎？”我說：“嗯，非常想學(xué)！”爺爺說：“好啊，你過來我教你，你先弄一點泥在盤上，，撒些水在泥上，以防干了，然后踩著按鈕用手開始捏，我就在你旁邊”我說：“好”然后，我就在老爺爺?shù)闹更c下按著步驟做，先是踩著地上的按鈕，盤開始轉(zhuǎn)動了，我用手把泥弄了一個小洞，左弄右弄，就是弄不好它，我就有點氣餒了，心里想：看來我不是這塊料?。?/p>
這時，老爺爺走到我身邊看了看，說：“孩子，不要氣餒，你一定可以做好的”，爺爺?shù)倪@句話讓我重新振作起來。我自信的說：“好的，爺爺，我一定把它做好”，此時，我看到爺爺已經(jīng)做了好幾個了，我仔細的觀察爺爺做的過程，手里不知不覺的就捏成了一個杯子，接著我又把它捏成了一個葫蘆。我興奮的說：“大功告成了！”爺爺走過來一看說：“不錯，孩子，我可以告訴你，來這里的人都做的不是很好，讓他們帶回去會可惜了原料，不過我看你這個做得很好，你可以帶回去做個紀念，以后做什么都要有信心，不要輕易說放棄，好不好？”我聽了很感動！
在回家的路上，我回味著老爺爺?shù)脑?，仿佛自己長大了不少，也懂得了不少！心里美滋滋的想：我在昆明學(xué)會了泥塑。
六年級我學(xué)會了騎自行篇十四
我在一年級的時候，我媽媽給我報名參加了一個繪畫班，讓我和老師一起學(xué)習(xí)卡通畫。我從小就喜歡畫畫?，F(xiàn)在我終于可以學(xué)會卡通畫的能力了。別提我有多高興！
課程的第一天開始了。老師告訴我們?nèi)绾萎嬵^和身體。我仔細地聽著，誠實地畫畫。我覺得我畫得很好。過了一會兒，我寫完了這幅畫，只想仔細看一看，眼前的“頭皮麻木”的畫面嚇了我一跳：一個六邊形的大腦袋，一只胳膊粗一只胳膊細，一邊粗一頭細頭發(fā)，短小的腿，讀了之后，腿像兩根樹枝支撐著我的身體，我的眼淚快要流出來了，我心想：我認真畫的這幅畫太難看了！這時，老師也看到了，皺著眉頭，又向我解釋了一遍，讓我畫一個新的。我沮喪地點了點頭，對繪畫的興趣大大降低了。
從第一節(jié)課到第五節(jié)課，我的畫經(jīng)常受到老師的批評和重畫。轉(zhuǎn)眼間，一個多月過去了，但我沒有取得任何成就。我很著急，決定努力練習(xí)，取得好成績。
在第六節(jié)課上，我們將參加一個素描活動。老師讓我們在教室里練習(xí)一個小時后再去畫素描。當其他伙伴在玩游戲時，我用這一小時在無數(shù)張紙上畫了無數(shù)張畫。雖然每張照片都不是很好看，但我可以從每張照片中看到我的缺點在減少，照片變得越來越漂亮。在繪畫和練習(xí)之后，我的手變得又酸又痛。我第一次深深地感受到畫一幅漂亮的卡通畫的困難。
在這一不斷的實踐中，我的繪畫水平逐漸得到了很大的提高，老師們對我贊不絕口。此刻，我再也看不到老師失望的眼神了。我在學(xué)校的同學(xué)用新的眼光看我的畫。從那時起，我還背誦了“小畫家”的美稱。
畫卡通畫不容易。雖然畫卡通既累又麻煩，但我很高興，因為我學(xué)會了畫卡通的技巧！
六年級我學(xué)會了騎自行篇十五
誰說生活不能放棄？要裝進一杯新泉，你就必須放棄已有的陳水；要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄刺手的薔薇；金無足赤，美玉有瑕，想得到黃金美玉，你就必須放棄追尋完美。
誰說生命不能放棄？董存瑞放棄了生命，換來的是中國千萬人民的幸福；羅盛教放棄了生命，建成了中韓兩國友誼的橋梁；布魯諾放棄了生命，使后人終于獲得了真理；羅密歐和朱麗葉放棄了生命，卻譜寫出人世間最美好的愛情篇章。放棄了炙手可熱的權(quán)利，也許你就能過上閑云野鶴的生活；放棄了鐘鳴鼎食的榮化富貴，也許你就能“行到水窮處，坐看云起時”。
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六年級我學(xué)會了騎自行篇十六
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我學(xué)會了撒謊六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家庭帶給人們的溫暖、幸福，就像一束陽光直射心田，因此，父母是非常疼愛我們的，但有時會以“謊言”的方式來愛我們。
記得一次，媽媽給我做了一盤我最愛吃的辣子雞丁，我真是高興壞了，一上菜就狂吃了起來，仿佛這一切都是在幾分鐘之內(nèi)發(fā)生的，我吃飯的速度如同閃電霹靂般快速、又像雞啄米一樣吃個不停。
當我正津津有味地“品嘗”著這“人世間的美味佳肴”時，看見爸爸只是夾了幾口昨天的剩菜吃，媽媽也只是米飯就著燉白菜。我搞不懂，為什么這么好吃的美味沒有人吃呢？難道不好吃？于是我又夾起一個香氣撲鼻的大雞腿聞了聞又嘗了嘗，沒什么呀！明明就是一塊“泛著神光的仙肉”嘛！冥思苦想之際我又夾了一個雞翅給媽媽：“吃呀！多好吃呀！”“媽不喜歡吃，你吃吧！”我的請求被一口回絕了，我更納悶了，便又給爸爸：“您吃嘛！聞聞，多香啊！”“你吃，你吃”，爸爸又夾到我碗里?！拔掖龝撼??！?/p>
天??！他們的味覺是不是衰退了！沒辦法，我只好獨吞了。到了晚上，我出來刷牙洗臉時，發(fā)現(xiàn)爸爸正拿著一個饅頭沾著那盤雞肉湯吃，還不時從盤中捻起一些碎菜，原來，爸爸是喜歡并且想吃的，他當時只是騙我，好讓我多吃一些，早知道就多留一些給爸爸了！我不禁后悔起來。
于是，第二天我就用平日里積攢下來的零花錢去一家面包店買了一袋香噴噴的桃酥，這也是我和爸爸平時很愛吃的。一路上，我強忍著口水沒去吃，實在不行，就用手指沾了點袋子底部的沫沫來解解饞。到家后，我把它放在桌子上對爸爸說：“吃桃酥，剛買的?！薄澳阆瘸?，我待會兒吃，放那吧?！惫黄淙唬职钟衷隍_我，看著爸爸滿不在乎的'樣子，還真能讓人信以為真哩！幸虧我早有準備，就對爸爸說：“我已經(jīng)吃了兩個，剩下的您吃了吧！”爸爸一聽，接過袋子，等我離開，就吃上了。
十分鐘不到四個桃酥都消滅干凈了。真是不看不知道一看嚇一跳??！我還是第一次見爸爸這樣，平時穩(wěn)重的爸爸，竟然吃得如此專心、如此開心。一種幸福的感覺涌遍全身，我笑了，笑得與爸爸同樣開心。
爸媽為了我，是多么操勞辛苦，就連吃飯也滿心裝著自己的兒女。也許正因我們有著同樣的關(guān)懷和愛心所以在我平淡無奇的生活中，時常會編織出一段段美麗、動人的謊言。
六年級我學(xué)會了騎自行篇十七
——引子重讀這個耳熟能詳?shù)墓适?，又是一次發(fā)自內(nèi)心的感動。似乎字里行間都徐徐流瀉出老人雍容的智慧。這位老人是誰？甘地。印度家喻戶曉的“圣人”。于是，我猜想到，甘地之所以受人崇拜，正是因為它可以做到微笑著放棄。語文課上，我們睜著滿眼渴望的眼睛凝望老師。年輕的女老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下一排大字“山中宰相——陶弘景”。那字的確好看，棱角分明，蒼勁挺拔。我不禁埋下頭細讀。當我還因讀到“曉霧將歇，猿鳥亂鳴。夕陽欲頹，沉鱗競躍”而默默感嘆作者那出人拔萃的文采時，眼睛卻因掃到“自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者”而轉(zhuǎn)化心中那份淡淡的欣賞變?yōu)楦袊@。在這樣的盛世之中，卻又是這樣的亂世之下。作者卻一身潔凈的在此美景中欣賞祖國的大好河山，也因為結(jié)交到跨越千年的友人而感到慶幸，可是細細想來，他難道不是拋棄了朝廷中的榮華富貴，拋棄了官場里的爾虞我詐。才換的這一身的閑適。作為后人的我們才有幸領(lǐng)略到如此絕妙的美文。有些事情我們不能放棄，而有些事情我們必須學(xué)會放棄。當我們可以做到微笑著放棄時，回首，你會發(fā)現(xiàn)你早已收獲更多的美麗。
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