在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)，制定一個(gè)明確的方案可以幫助我們更好地解決問題。方案的制定需要注意資源的合理利用和優(yōu)化配置，以提高效率。接下來，我們將為大家介紹一些常用的方案制定方法和技巧。
大學(xué)冬奧活動(dòng)策劃方案篇一
為了加深各隊(duì)人員的了解、友誼與發(fā)展，豐富隊(duì)員校園文化生活，活躍大學(xué)校園的氛圍，增強(qiáng)部門人員德智體美全面發(fā)展意識(shí)，提高部門人員的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神。
xx年12月9日—12月17日。
教學(xué)樓前主干道及籃球場(chǎng)。
1、拔河比賽，負(fù)責(zé)人：
2、二人三足接力跑，負(fù)責(zé)人：
3、男女混合籃球賽，負(fù)責(zé)人：
4、自行車慢騎，負(fù)責(zé)人：
5、摸石過河，負(fù)責(zé)人：
院勞動(dòng)部全體人員。
xxx。
（一）拔河比賽：
1、比賽時(shí)間：12月9日下午4：00點(diǎn)。
2、比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓前主干道。
3、比賽器材：哨子1個(gè)、拔河繩子1根。
4、項(xiàng)目規(guī)則：以隊(duì)為單位參加，每隊(duì)派8人（六男兩女）進(jìn)行比賽。分為淘汰賽和冠亞xx決賽兩個(gè)階段，每場(chǎng)比賽都采用三局兩勝的方式來進(jìn)行比賽。比賽時(shí)，當(dāng)裁判喊完口號(hào)、雙方才能進(jìn)行拔河，否則比賽結(jié)果無效。
（二）二人三足接力跑：
1、比賽時(shí)間：12月14日下午4：00點(diǎn)。
2、比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓前主干道。
3、比賽器材：接力棒6根、帶子若干條。
4、項(xiàng)目規(guī)則：以隊(duì)為單位參加，每隊(duì)三組（每組男女各一人），賽前每組運(yùn)動(dòng)員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起（捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位，捆牢）。站立式起跑，鳴起跑信號(hào)后，兩人同時(shí)起跑，在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)30米的距離由起點(diǎn)跑到終點(diǎn)再折回起點(diǎn)，將接力棒交給下一組，以此類推，每隊(duì)用時(shí)最少的隊(duì)勝出。
（三）男女混合籃球賽：
1、比賽時(shí)間：12月15日下午4：00點(diǎn)。
2、比賽地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。
3、比賽器材：記分器1個(gè)、哨子1個(gè)、籃球2個(gè)。
4、項(xiàng)目規(guī)則：以隊(duì)為單位參加，每隊(duì)派5人（三男兩女）進(jìn)行比賽。分為淘汰賽和冠亞xx決賽兩個(gè)階段。每場(chǎng)比賽分上、下半時(shí)，每半時(shí)8分鐘，兩半時(shí)中間休息5分鐘。一場(chǎng)則分別可有1次暫停，每次暫停時(shí)間為1分鐘。比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定。
（四）自行車慢騎：
1、比賽時(shí)間：12月16日下午4：00點(diǎn)。
2、比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓前主干道。
3、比賽器材：自行車。
4、項(xiàng)目規(guī)則：以組為單位，每組分6小組同時(shí)進(jìn)行自行車慢騎，賽程為30米，比賽中腳不能落地，犯規(guī)者淘汰出局；以到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間最長(zhǎng)者為勝。
（五）摸石過河。
1、比賽時(shí)間：12月17日下午4：00點(diǎn)。
2、比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓前主干道。
3、比賽器材：木磚頭。
4、項(xiàng)目規(guī)則：每個(gè)運(yùn)動(dòng)員二塊木磚頭，放在起點(diǎn)線后沿（縱向放置），聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員鳴xx后，運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng)，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績(jī)。
1、每個(gè)人按參賽時(shí)間、參賽名單依次入場(chǎng)；
2、在比賽期間不得有退場(chǎng)人員、打攏次序人員；
3、沒有參賽人員可以在一旁加油，但不許替代；
裁判員：部門六位隊(duì)長(zhǎng)。
大學(xué)冬奧活動(dòng)策劃方案篇二
本次的活動(dòng)主題給了我們很多自由表現(xiàn)的空間，緊扣我們的學(xué)習(xí)和生活，將會(huì)使我們更加主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來。通過此次活動(dòng)，讓大一新生展現(xiàn)他們個(gè)性而新鮮的一面，使他們提前做好大學(xué)生活的準(zhǔn)備，使之大學(xué)之路走的更清晰更精彩，并意識(shí)到大學(xué)是自己人生重要的一部分。通過此次活動(dòng)，讓大二的老生，更加珍惜自己的大學(xué)生活，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并重新審視大一一年來的歷史，給他們一些緊湊感、責(zé)任感，激勵(lì)他們更加努力地去學(xué)習(xí)。另外，通過兩個(gè)班的聯(lián)誼可以使兩班的同學(xué)加強(qiáng)交流、增進(jìn)了解，大一的可以從大二學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐身上學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗(yàn)，大二的可以從大一學(xué)弟學(xué)妹中找到當(dāng)年大一的感覺，總之，這將會(huì)加深兩個(gè)班級(jí)的友誼。
：hold住你的大學(xué)
：xx年11月24日 下午3:40
：j3
（1）兩個(gè)班的團(tuán)支部在三清園二樓開會(huì)，具體商量這次團(tuán)組織生活的具體流程，任務(wù)安排，以及實(shí)施細(xì)則。
（2）讓兩個(gè)班的組織委員動(dòng)員大家來參加此次活動(dòng)，并負(fù)責(zé)征集優(yōu)秀的節(jié)目。
（3）讓兩個(gè)班的宣傳委員，在班里宣傳此次活動(dòng)的意義，并負(fù)責(zé)制作此次活動(dòng)主題的宣傳板。
（4）讓兩個(gè)班的生活委員負(fù)責(zé)采購(gòu)此次活動(dòng)需要的禮品和飾物。
（5）動(dòng)員大家學(xué)習(xí)團(tuán)歌，以增加他們對(duì)共青團(tuán)的熱情。
（6）制作活動(dòng)需要的ppt，收集活動(dòng)需要的視頻、歌曲等。
（7）由兩個(gè)班的文藝委員負(fù)責(zé)此次活動(dòng)節(jié)目的排練。
（8）兩個(gè)班的班委要提前到教室布置會(huì)場(chǎng)。
（1）主持人上臺(tái)講開場(chǎng)白，簡(jiǎn)單講下這次團(tuán)組織生活的主題和意義
（2）全體起立，奏唱團(tuán)歌
（3）由金3q1141班的新生帶來他們的演講：我的大學(xué)我做主
（4）楊曉琛吉他表演
（5）歌曲：你的微笑
（6）高鮮獨(dú)奏葫蘆絲：月光下的鳳尾竹
(7) 歌曲聯(lián)唱
（8）話劇：白雪公主
（9）小提琴獨(dú)奏
（10）互動(dòng)小游戲
（11）民族舞：最炫民族風(fēng)
（12）陳嫣然演唱歌曲《take a bow》
(13) 霍詩(shī)琪表演古典民族舞《落花》
（14）主持人宣布團(tuán)組織生活圓滿結(jié)束
1.班干部留下清理現(xiàn)場(chǎng)，做好衛(wèi)生工作，保持教室整潔。
3.聽取同學(xué)意見，總結(jié)活動(dòng)中問題
單位：元
物品
氣球
棒棒糖
橘子
數(shù)量
1袋
20
5斤
單價(jià)
10
0.5
2元/斤
總計(jì)
10
10
10
活動(dòng)總費(fèi)用：30元(由兩班共同出資)
金試q1341班團(tuán)支部
二〇一四年十月十二日
大學(xué)冬奧活動(dòng)策劃方案篇三
5、化解消費(fèi)糾紛、促進(jìn)社會(huì)和諧
6、大力推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè)
7、倡導(dǎo)誠(chéng)信興商、促進(jìn)社會(huì)公平公正
8、積極開展國(guó)民消費(fèi)教育工作指導(dǎo)引領(lǐng)科學(xué)合理消費(fèi)
9、以人為本、切實(shí)保護(hù)好廣大消費(fèi)者合法權(quán)益
10、充分履行好消協(xié)七項(xiàng)法定職能、為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出新貢獻(xiàn)
20xx年xx月xx日
xxx
省消費(fèi)者協(xié)會(huì)及一些商家贊助
省級(jí)市級(jí)廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、省消費(fèi)者協(xié)會(huì)、數(shù)十家企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、工程學(xué)院水環(huán)學(xué)院團(tuán)委人員及志愿者
1、十點(diǎn)鐘全體水環(huán)學(xué)院青年志愿者統(tǒng)一著裝列隊(duì)歡迎市長(zhǎng)講話并做好記錄。
2、志愿者繼續(xù)歡迎各商業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)代表講話并認(rèn)真體會(huì)發(fā)言內(nèi)容做好重點(diǎn)記錄。
3、組織青年志愿者分成4個(gè)小組沿百腦匯向廣大市民發(fā)放宣傳手冊(cè),宣傳3.15日提高廣大人民的主人翁意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
4、全體志愿者整隊(duì)統(tǒng)一帶回。
5、由學(xué)生干部認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié),積極開展以班級(jí)為單位的討論,以提高學(xué)院學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。
1、由于此次活動(dòng)在百腦匯進(jìn)行，車輛比較多。請(qǐng)各位遵守組織紀(jì)律，注意人身財(cái)務(wù)安全。
2、參加者應(yīng)以消費(fèi)者為主，切實(shí)從消費(fèi)者權(quán)益出發(fā)
大學(xué)冬奧活動(dòng)策劃方案篇四
協(xié)會(huì)、花木協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的迎元旦文藝晚會(huì)應(yīng)運(yùn)而生!
社團(tuán)聯(lián)誼元旦文藝晚會(huì)
精彩青春，夢(mèng)想飛揚(yáng)!元旦文藝晚會(huì)策劃書四、活動(dòng)目的'與意義、鍛煉協(xié)會(huì)成員處事的能力，促進(jìn)成員間的合作團(tuán)結(jié)。加強(qiáng)本協(xié)會(huì)與其他協(xié)會(huì)之間的交流，增進(jìn)其間的友誼，擴(kuò)大本協(xié)會(huì)在學(xué)校的影響力。勵(lì)大學(xué)生積極展示自己，釋放自己的青春活力，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)?；钴S校園文化氛圍，增加同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友誼，增加與其他協(xié)會(huì)的合作同時(shí)擴(kuò)大我們社團(tuán)在校園的影響。
荊楚物流協(xié)會(huì)
花木協(xié)會(huì)
花藝diy協(xié)會(huì)
合辦
總指揮：李健、王楠、魏強(qiáng)
活動(dòng)對(duì)象:荊楚物流協(xié)會(huì)、花木協(xié)會(huì)、花藝diy協(xié)會(huì)全體會(huì)員
xxxxxxx
晚會(huì)人員的安排
大學(xué)冬奧活動(dòng)策劃方案篇五
個(gè)班的班主任等)、籌集器材、確定場(chǎng)地
15日由宣傳文藝部商討確定海報(bào)和展板的內(nèi)容(2塊展板、3張海報(bào)等)
20日篩選并確定節(jié)目、再次聯(lián)系并確定嘉賓的名單
21日辦好海報(bào)和展板，并在人流量多的地方張貼、展出拉橫幅
22日購(gòu)買道具、確定器材
23日開例會(huì)
24日彩排
指導(dǎo)組:策劃部成員，負(fù)責(zé)晚會(huì)活動(dòng)流程的指揮
現(xiàn)場(chǎng)組:外聯(lián)部成員，負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置
禮儀組:宣傳文藝部成員，負(fù)責(zé)迎接嘉賓
技術(shù)組:負(fù)責(zé)一切科技設(shè)備的使用
機(jī)動(dòng)組:人事部成員，負(fù)責(zé)各種雜事的協(xié)調(diào)
節(jié)目組:宣傳文藝部成員，負(fù)責(zé)節(jié)目的篩選、彩排、演出時(shí)的調(diào)配
a.內(nèi)容積極，健康向上
b.鼓勵(lì)自創(chuàng)和模仿
a.猜猜猜
b.一反常態(tài)
晚會(huì)節(jié)目的要求
大學(xué)冬奧活動(dòng)策劃方案篇六
為了提高學(xué)生會(huì)成員的工作積極性，讓大家在趣味活動(dòng)中獲得快樂，緩解學(xué)生會(huì)工作的.壓力，同時(shí)為了提高各部門成員的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)相互之間的交流和認(rèn)識(shí)，能更好，更出色得完成以后的工作，在_月，學(xué)院分團(tuán)委舉行學(xué)生會(huì)成員趣味系列趣味活動(dòng)。
趣味活動(dòng)對(duì)象：學(xué)生會(huì)各部門成員均要參加，以每個(gè)部門為一個(gè)組。
趣味活動(dòng)時(shí)間：_月_號(hào)早上，如遇天氣原因，時(shí)間另行通知
趣味活動(dòng)地點(diǎn)：__田徑場(chǎng)
趣味活動(dòng)形式：學(xué)生會(huì)共11個(gè)部門，比賽以得分制進(jìn)行，某部門獲得一項(xiàng)比賽第一名，則記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類推。最終累加各比賽項(xiàng)目得分為此部門最終得分，分?jǐn)?shù)的部門獲勝，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，比賽設(shè)有名次獎(jiǎng)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)和成功參賽獎(jiǎng)。
趣味活動(dòng)內(nèi)容
(1)快樂一條龍
這個(gè)項(xiàng)目分為四個(gè)小趣味活動(dòng)，包括四人五腳(即四人綁腳)，投籃，化學(xué)藥品猜謎，50米沖刺。
規(guī)則：四個(gè)人站成一排，1.2.3.4依次編號(hào)，用繩子左腳綁著另一個(gè)人的右腳走過一段距離，到達(dá)綁腳終點(diǎn)后，然后1號(hào)跑到籃球場(chǎng)的罰球線投籃，2號(hào)撿球，投進(jìn)三個(gè)球后，3號(hào)立即到化學(xué)藥品猜謎臺(tái)前答題，若連續(xù)答錯(cuò)兩道題目，則宣告闖關(guān)失敗，若答對(duì)三題中的兩題，則4號(hào)馬上沖過50米的跑道，到達(dá)最后的終點(diǎn)，用時(shí)最少的一隊(duì)伍奪得冠軍，名次此后類推。
(2)跳長(zhǎng)繩
規(guī)則：以部門為單位，其中兩個(gè)人揮繩子，其余的成員依次穿過揮動(dòng)的長(zhǎng)繩(成員可重復(fù)穿過)，兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。
(3)打“保齡球”
規(guī)則：在一定距離上，擺上10個(gè)裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當(dāng)保齡球，向礦泉水瓶滾去(不能砸，必須滾過去)，每個(gè)部門三次機(jī)會(huì)，以三次撞倒瓶子數(shù)和的部門獲勝。
(4)拔河
規(guī)則：為了增加挑戰(zhàn)性，拔河的一支隊(duì)伍由兩個(gè)部門組成，加上主席團(tuán)，每支隊(duì)伍12個(gè)人，6男6女，(部門組合由抽簽決定)，比賽以淘汰制進(jìn)行，抽簽決定對(duì)決的隊(duì)伍。在第一輪淘汰賽時(shí)，一局定勝負(fù)，勝出的三支隊(duì)伍直接進(jìn)四強(qiáng)，還有一支隊(duì)伍在第一輪淘汰的隊(duì)伍中產(chǎn)生。四強(qiáng)賽和決賽采取三局兩勝制。
大學(xué)冬奧活動(dòng)策劃方案篇七
活動(dòng)時(shí)間：
20__年6月29日。
六(1)班教室。
活動(dòng)目的：
感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼。準(zhǔn)備好跨入中學(xué)大門，為明天美好的學(xué)習(xí)生活而學(xué)會(huì)努力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
一：在老師的協(xié)助下，策劃、分工。
二：布置教室，制作畢業(yè)禮物和賀卡，買好裝飾教室的裝飾品，畫好黑板報(bào)，寫好演講稿。
三、主持人：盛俊雅、何一洋。
活動(dòng)過程：
一、主持人開場(chǎng)白：
(男)：親愛的各位同學(xué)們。
(女)：尊敬的老師們。
(合)：大家好!很高興能與大家相聚在六一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人。
(女)：我是盛俊雅。
(男)：我是何一洋。又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
(女)：因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校。
(合)：用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采!
(女)：我們共同生活了六年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對(duì)你的學(xué)生說，下面有請(qǐng)我們的老師，張老師和金老師，大家鼓掌。
二、恩師寄語。
三、主持人對(duì)白：
男：老師的鼓勵(lì)多么重要，正是因?yàn)橛兴齻兊墓膭?lì)，我們才能成長(zhǎng)至今，努力至今。
女：是啊，老師們與我們一起度過的回憶，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。還記得圣誕節(jié)的兔子舞嗎?現(xiàn)在。讓我們?cè)賮砘貞浺幌履菚r(shí)的快樂，大家來跳兔子舞吧!
四、集體跳兔子舞。
五、主持人對(duì)白：
男：跳完兔子舞，讓我們?cè)賮砺犚宦牪鼙o同學(xué)為我們演唱《茉莉花》，大家掌聲歡迎!
六、曹冰靜《茉莉花》。
七、游戲《我們倆的真心話》。
規(guī)則：請(qǐng)三對(duì)好朋友上來，給他們兩張紙，主持人出問題，然后那兩位好朋友根據(jù)主持人的問題來回答自己心里所想的，如果答案相同或類似，那就說明這兩位好朋友真的是好朋友，十分有默契，如果答案不相同或不類似，那就說明這兩位好朋友沒有默契，三局，一局十分，得分高的就勝出，并被稱為最親密朋友。
八、游戲《泡泡糖》。
規(guī)則：請(qǐng)十對(duì)同學(xué)，每隊(duì)兩人，主持人說出一個(gè)部位，如左腳心，那么組成一對(duì)的兩位同學(xué)就左腳心對(duì)左腳心，錯(cuò)了的人就要淘汰，堅(jiān)持到最后的人為贏家。
九、游戲《yesorno》。
規(guī)則：類似“一人比劃一人猜”，兩人一組，(例：題為：班長(zhǎng))?？床灰婎}的人問“是女生嗎?”另一人：“不是”，“是班委嗎?”“是”，“是班長(zhǎng)嗎?”“是”，“是…”，贏的人為贏家。
十、我是k歌王。
同學(xué)們自愿舉手，可以單獨(dú)唱，也可以兩個(gè)人唱，不能超過兩個(gè)人。最后大家來評(píng)誰唱的最好，被評(píng)為“k歌王”
十一、我要對(duì)你說。
(背景音樂為再見小時(shí)候)同學(xué)們自愿舉手，把自己想要訴說的話說給想要訴說的對(duì)象聽。
十二、節(jié)目表演何一洋朗誦《畢業(yè)》。
六年，好遠(yuǎn)的一段路。
六年，好長(zhǎng)的一首詩(shī)。
六年，風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落。
這樣的六年，這樣的思念。
往日夕暮中那些甜蜜的低語，
微風(fēng)中青草的氣味。
星光里小小的希冀。
那些細(xì)細(xì)的瑣碎的記憶，在今天的這個(gè)告別時(shí)刻，突然地美麗起來。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
我們擁有六個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
十三、表演特技金老師表演轉(zhuǎn)筆。
十四、張老師《女人花》。
十五、主持人結(jié)束詞。
a：短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。
b：在這離別的時(shí)刻，我們有千言萬語想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說。
a：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來!
b：歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。
a：熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。
b：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：
合：再見!!!
合：景山小學(xué)601班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再一次祝母校：
a：永遠(yuǎn)美麗!祝老師：
b：萬事如意!
合：希望同學(xué)們：
合：好好學(xué)習(xí)，天天向上!
合：再見!!!
一、指導(dǎo)思想。
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高小學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)開展心理健康教育，既是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。本著以學(xué)生發(fā)展為前提，營(yíng)造校園的心理教育氛圍，擴(kuò)大心理健康教育的影響，打開學(xué)校心理健康教育的新局面。為了營(yíng)造人人關(guān)注心理健康、人人參與心理健康教育的良好氛圍，促進(jìn)心理健康教育進(jìn)一步廣泛深入的開展今年我校結(jié)合本校學(xué)生特點(diǎn)及環(huán)境因素，特制定我校在這次心理健康教育月的實(shí)施計(jì)劃。
活動(dòng)主題：
“真誠(chéng)交往，和諧相處”。
二、活動(dòng)目的。
1、以“真誠(chéng)交往，和諧相處”為主題，開展活動(dòng)，提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和感受身邊的幸福，懂得回應(yīng)幸福，使學(xué)生珍惜所擁有的幸福，學(xué)會(huì)熱愛生活，提升學(xué)生感受幸福的水平與創(chuàng)造幸福的能力。通過本次主題活動(dòng)讓學(xué)生能與家人、同學(xué)、朋友分享個(gè)人成長(zhǎng)的快樂點(diǎn)滴，與人和睦相處，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展，創(chuàng)造和諧班級(jí)、和諧校園、和諧家庭。
2、潛移默化地陶冶學(xué)生的情操，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、自信心和上進(jìn)心，能促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供一個(gè)和諧發(fā)展的平臺(tái)。
3、營(yíng)造校園心理教育的氛圍，擴(kuò)大心理教育的影響;。
4、在學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的過程中，使其自身心理素質(zhì)得到提高，即磨煉出素質(zhì)。
5、通過生命教育，使小學(xué)生認(rèn)識(shí)人類自然生命、社會(huì)生命和精神生命的存在和發(fā)展規(guī)律，認(rèn)識(shí)個(gè)體的自我生命和他人的生命，領(lǐng)悟生命的價(jià)值和意義，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
全體師生包括一年級(jí)新生及熱心參與學(xué)?；顒?dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20_年11月1日——11月30日。
五、活動(dòng)形式。
3、各班利用班隊(duì)課以“感悟幸福，分享快樂”為主題開設(shè)一堂心理班會(huì)課。
6、推薦學(xué)生閱讀有關(guān)感恩他人、和諧相處、感悟幸福，分享快樂;尊重生命、珍愛生命的文章，并讓學(xué)生寫心得體會(huì)。
7、學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育，將心理教育滲透到各科教學(xué)。
8、開展生命教育著重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)自身生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)，樹立正確的生命意識(shí);認(rèn)識(shí)自然界，初步掌握一些在各種災(zāi)害條件下的自我防護(hù)的基本知識(shí)與基本技能，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
9、要充分利用班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng)、儀式教育、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種載體，開展生命教育活動(dòng)，讓學(xué)生感悟生命的價(jià)值。
注：除以上活動(dòng)外，各年級(jí)根據(jù)本年段學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn)，還可選擇以下合適的活動(dòng)方式，如：心理活動(dòng)課、校園心理劇、校園心理漫畫等，開展生動(dòng)活潑的心理健康教育活動(dòng)。
1、堅(jiān)持以人為本，根據(jù)學(xué)生心理、勝利的特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律，運(yùn)用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動(dòng)，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。
2、立足教育，重在指導(dǎo)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性，邁向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)別差異，以學(xué)生為本，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
3、提高全體學(xué)生的訓(xùn)練素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
4、對(duì)少數(shù)有心里困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。
大學(xué)冬奧活動(dòng)策劃方案篇八
四月十七日前。
待定。
外語學(xué)院08英語3班。
3班全體同學(xué)。
英語辯論。
1、宣傳委員負(fù)責(zé)主題標(biāo)語及主辦班級(jí)書寫。
2、桌子拉成辯論對(duì)陣式，其余為觀眾席。
3、院宣傳部負(fù)責(zé)橫幅。
1、活動(dòng)開始前按辯論形式分組，每六人一大組，三人一小組。
2、大組內(nèi)分正反兩方，小組內(nèi)分一二三辯手。
3、活動(dòng)開始時(shí)由主持人引出話題：改革開放使經(jīng)濟(jì)發(fā)展空前絕后，人民的物質(zhì)和文化生活都有了顯著提高。然而經(jīng)濟(jì)的大踏步前進(jìn)也帶來了一些不可忽視的不和諧現(xiàn)象，也因此引發(fā)了眾多仁人志士的探索和思考。究竟什么是和諧社會(huì)以及怎樣建設(shè)和諧社會(huì)，是擺在思想理論界面前的一個(gè)全新課題。由此，本次團(tuán)日活動(dòng)的主題也是探究這個(gè)話題。（英文）。
4、主持人由大屏幕展示第一個(gè)辯題：科技發(fā)展更有利于和諧社會(huì)的發(fā)展還是人文環(huán)境的塑造更有利于和諧社會(huì)的發(fā)展？（英文）之后有二十分鐘準(zhǔn)備時(shí)間。
6、頭一輪辯論開始前公布下一輪辯題，給予同樣的時(shí)間做準(zhǔn)備。
第二輪辯題為“外來文化是否有利于構(gòu)建和諧社會(huì)？”
第三輪辯題為“構(gòu)建和諧社會(huì)靠德治還是靠法治？”
第四輪辯題為“民工子女應(yīng)該享受與當(dāng)?shù)厝俗优瑯拥氖芙逃臋?quán)利？”（辯題均為英文）。
大學(xué)冬奧活動(dòng)策劃方案篇九
一、活動(dòng)意義：
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富班級(jí)同學(xué)的校園生活，陶冶情操，同時(shí)領(lǐng)略農(nóng)家自然風(fēng)情。
二、活動(dòng)主題：
放松心情，完美生活!
三、活動(dòng)組織：
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)：本班全體班委。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)沙縣北山鎮(zhèn)五福村五福山莊。
4、活動(dòng)時(shí)間：__年4月17日。
5、參加人員：針推三班同學(xué)自愿報(bào)名(請(qǐng)積極參與)。
6、乘車路線：專車接送(東塘南—汽車北站—五福鎮(zhèn)—五福山莊)。
1、前期準(zhǔn)備。
1)李品負(fù)責(zé)聯(lián)系場(chǎng)地、專車、結(jié)賬。
2)石晶負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單。
3)彭琪跟據(jù)班上同學(xué)提出的各種游戲，選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)游戲。
5)所需物品：飲料四瓶(中午吃飯時(shí)用)、水或其它物品個(gè)人結(jié)合自身情況自備。
2、活動(dòng)進(jìn)程。
1)早上8:30在張仲景象前集合，8:40集合完畢。9:00坐車，10:00左右到達(dá)。在前去山莊的路上，可大體介紹一下本次活動(dòng)的流程。
2)10:10—11:10,自由活動(dòng)時(shí)間，大家可以熟悉一下山莊的環(huán)境，自由游玩。
4)12:30—14:00,中餐時(shí)間，男女生可交叉做。
5)14:10—15:10,團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)間。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、場(chǎng)地費(fèi)40元/人，包車費(fèi)15元/人，共計(jì)55元/人。中餐飲料費(fèi)用由班費(fèi)出。
2、游戲當(dāng)中對(duì)勝出團(tuán)隊(duì)可采用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，所需經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)出。
六、備注。
1、活動(dòng)中穿插適當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì)游戲，用以調(diào)解游玩的氣氛，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增加對(duì)彼此的了解。
2、本次活動(dòng)人員管理以寢室為單位，寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，寢室長(zhǎng)不在的，由寢室成員選定一人負(fù)責(zé)。
3、此次活動(dòng)安排二人照相。
4、活動(dòng)中有請(qǐng)假或中途離開者需及時(shí)向每組負(fù)責(zé)人報(bào)告。
5、活動(dòng)中出現(xiàn)意外情況時(shí)，第一時(shí)間通知活動(dòng)策劃組。
6、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸活動(dòng)策劃小組。
大學(xué)冬奧活動(dòng)策劃方案篇十
xx年元旦、春節(jié)即將到來，為進(jìn)一步落實(shí)xxx、團(tuán)省委有關(guān)精神，為農(nóng)民工子女營(yíng)造一個(gè)歡樂、祥和的節(jié)日氛圍，扎實(shí)推進(jìn)“共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”在我市的實(shí)施，團(tuán)市委決定，在元旦、春節(jié)期間開展慰問農(nóng)民工子女活動(dòng)。旅游系在兩節(jié)期間進(jìn)取策劃活動(dòng)。為了響應(yīng)這一號(hào)召，作為大學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)不僅僅要充實(shí)自己，鍛煉自己，更應(yīng)為貧困地區(qū)的'教育做些貢獻(xiàn)，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此，旅游系志愿者隊(duì)開展了活動(dòng)。
歡慶兩節(jié)愛在身邊。
1、關(guān)愛農(nóng)民工子弟，切實(shí)做好志愿者工作。
2、增強(qiáng)大學(xué)生的職責(zé)感。
3、為武夷山市進(jìn)修小學(xué)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)，增強(qiáng)我院志愿者的社會(huì)職責(zé)感。
主辦單位：武夷學(xué)院旅游系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)策劃。
承辦單位：武夷學(xué)院旅游系志愿者協(xié)會(huì)。
武夷山市進(jìn)修小學(xué)四年級(jí)二班。
武夷學(xué)院進(jìn)修小學(xué)。
a、宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)2張：旅游系系樓瑞11宿舍樓仁智6。
b、志愿者協(xié)會(huì)用飛信通知所有干事，并由干事通知到其負(fù)責(zé)的志愿者;。
大學(xué)冬奧活動(dòng)策劃方案篇十一
追憶童年，珍藏心中永遠(yuǎn)記憶。
國(guó)際文化交流學(xué)院宣傳部、會(huì)計(jì)學(xué)院宣傳部。
童年的記憶總是最純真的記憶，同樣也是最珍貴的記憶。對(duì)于身處大學(xué)的我們，即將告別校園，告別青春。而能夠讓我們留下美好記憶的最好的方式就是用自己的雙手繪畫出屬于自己的童年，自己的青春。所以，我們希望通過本次活動(dòng)可以讓大家回憶自己的快樂童年，同時(shí)也讓大家意識(shí)到時(shí)間流逝，青春不再。我們更加應(yīng)當(dāng)珍惜在大的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)?。?/p>
x月xx日晚x：xx（便于xx展出成果）。
待定。
（1）現(xiàn)場(chǎng)作畫材料：
蠟筆、顏料等（鑒于材料數(shù)量較少，需要其他院系宣傳部的援助或購(gòu)買新材料）畫畫用的紙（考慮下大小及質(zhì)地）。
（2）活動(dòng)準(zhǔn)備分工：
國(guó)交院宣傳部負(fù)責(zé)解決顏料問題會(huì)院宣傳部負(fù)責(zé)畫紙、教室申請(qǐng)。
（3）活動(dòng)面向?qū)ο螅?/p>
國(guó)交院、會(huì)院宣傳部成員及有志向參加的其他同學(xué)（參加人員名單26日前確定）。
1、主持人開場(chǎng)介紹活動(dòng)（主持人兩個(gè)院各出一個(gè)人）。
2、現(xiàn)場(chǎng)安排分組，組織各組領(lǐng)取顏料等。
3、安排場(chǎng)地各組交流作畫。
4、作畫過程中各組抽出xx人參與游戲游戲內(nèi)容為童年玩過的游戲。
5、游戲失敗者進(jìn)入受罰環(huán)節(jié)：懲罰內(nèi)容為兒歌等等。
7、活動(dòng)結(jié)束后小紀(jì)念品相贈(zèng)，以自己親手制作為佳。
1、顏料、畫紙等：xx元。
2、活動(dòng)紀(jì)念品：xx元。
3、場(chǎng)地布置物品：xx元。
九、細(xì)節(jié)注意點(diǎn)
1、活動(dòng)前期宣傳形式：海報(bào)+bbs宣傳。分工負(fù)責(zé)。
2、確保一切材料（參與名單、現(xiàn)場(chǎng)作畫材料、場(chǎng)地、紀(jì)念品。準(zhǔn)備在x月xx日前完成。
3、現(xiàn)場(chǎng)主持負(fù)責(zé)游戲環(huán)節(jié)的安排，所以主持人務(wù)必在xx月xx日前確定。
大學(xué)冬奧活動(dòng)策劃方案篇十二
為深入貫徹愛國(guó)精神，全面落實(shí)“我的中國(guó)夢(mèng)”愛國(guó)主義教育，我院特舉辦“師大夢(mèng)·學(xué)子情”國(guó)慶特別活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)院大一新生暢談他們的師大夢(mèng)想，抒發(fā)自身的學(xué)子情懷。
1、活動(dòng)內(nèi)容：
第二階段：學(xué)子情懷友誼賽--參加活動(dòng)的學(xué)生自行組隊(duì)參加友誼賽，為貼合當(dāng)代大學(xué)生興趣點(diǎn)，本次活動(dòng)將舉辦“你畫我猜”、“桌球賽”、“乒乓球比賽”、“書法展演”多個(gè)賽區(qū)，鼓勵(lì)同學(xué)自由參加。
2、活動(dòng)時(shí)間：10月1日上午9：00
3、活動(dòng)地點(diǎn)：信機(jī)樓
1、前期宣傳期：10月1日之前
a、主要宣傳方式：
a、發(fā)放宣傳傳單；
b、粘貼宣傳海報(bào)；
c、利用xx平臺(tái)進(jìn)行全方位立體宣傳；
c、x月x日前采購(gòu)?fù)晁兴栉锲贰＃ㄓ山M織部負(fù)責(zé)）。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排：10月1日
第二階段“學(xué)子情懷”各項(xiàng)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，我院十一期間在校學(xué)生可以參加各類游戲
備注（活動(dòng)準(zhǔn)備：猜謎區(qū)、你畫我猜區(qū)，體育類競(jìng)技比賽區(qū)，以及書法大賽表達(dá)心聲區(qū)）
具體工作安排如下：
a、你畫我猜區(qū)：
a、負(fù)責(zé)部門：文藝部、宣傳部
b、參加形式：自由組合，每2人為一組，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一定成語者按照完成數(shù)量給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)品：明信片+郵票
地點(diǎn)：會(huì)議室（最好能在借一塊黑板）
b、體育類競(jìng)技比賽區(qū)：
a、負(fù)責(zé)部門：體育部、社團(tuán)部
b、形式：桌球優(yōu)勝者以及乒乓球優(yōu)勝者，可以拿走一定的獎(jiǎng)品
c、獎(jiǎng)品：飾品店飾品
d、地點(diǎn)：學(xué)院樓底樓活動(dòng)室
c、書法大賽表達(dá)心聲區(qū)：
c、獎(jiǎng)品：學(xué)習(xí)用具
d、地點(diǎn)：學(xué)院樓底樓門口玻璃處
3、活動(dòng)后期
負(fù)責(zé)各活動(dòng)的部門，把能用的收齊，疊好，放于口袋中，放入物資室，無用東西統(tǒng)一丟至垃圾桶處。
大學(xué)冬奧活動(dòng)策劃方案篇十三
隨著社會(huì)文明程度的提高，越來越多的要求人們承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。然而，當(dāng)代部分大學(xué)生責(zé)任感出現(xiàn)淡化的現(xiàn)象令人擔(dān)憂，如何培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任感已經(jīng)成為高校教育中面臨的一個(gè)重要而又緊迫的課題。為增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感和自立意識(shí)，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化，給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，我團(tuán)支部先舉行以“責(zé)任”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
責(zé)任
建筑學(xué)1201b、1202b全體學(xué)生
（一）、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月29日19：30---20：30
（二）、活動(dòng)地點(diǎn)：8號(hào)樓504教室
（三）、活動(dòng)流程：
a)主持人宣班會(huì)正式開始及班會(huì)主要事宜（主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等）。
b)開場(chǎng)歌曲：《我的未來不是夢(mèng)》
c)關(guān)于“責(zé)任”的指示競(jìng)賽（以小組為單位積分比賽）
(四)、活動(dòng)游戲：
規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問題,在主持人念完題目后方可舉手作答，
（1）、搶答題：答對(duì)的加10分,答錯(cuò)的不扣分。
（2）、合作游戲
規(guī)則:每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對(duì)黑板,一人正對(duì)黑板,正對(duì)著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘。
（3）、必答題
規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分。
(4)、評(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù)，在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“擔(dān)起責(zé)任，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
（5）、男女合唱《年輕的英雄》
（五）、活動(dòng)安排
主持人：孔藝蓉趙賀霞
評(píng)分人員：劉陽馬靜濤
競(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人：孔藝蓉趙賀霞
歌曲準(zhǔn)備：張蓓劉亞鵬
通知宿舍代表：郭雙勝李尚博
拍照：石飛虎
獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：劉艷杰杜佳瑩
衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：張培楠耿阿磊
（六）、活動(dòng)預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“擔(dān)起責(zé)任”的建議。
（七）、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品：中性筆芯一盒（10元）
（八）、注意事項(xiàng)：桌子的排放，及安全問題。
（九）、團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì)，擔(dān)起責(zé)任須從我做起，每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任，擔(dān)起責(zé)任不只是一句話的事，而是需要我們不斷增強(qiáng)自己的使命感和責(zé)任感。
（十）、在開展本次主題班會(huì)中做好準(zhǔn)備，避免下列事件的發(fā)生：
（1）、對(duì)本次班會(huì)的事先準(zhǔn)備工作不足，特別是在收集題目這方面。
（2）、在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂。
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