在生活中，總結(jié)是一種重要的反思和成長方式?？偨Y(jié)應注重邏輯性和連貫性，要有明確的開頭、主體和結(jié)尾。以下是一些克服挫折的方法，幫助你保持積極的心態(tài)。
云團課觀后心得篇一
廣大黨員干部要以黨的十九屆五中全會的勝利召開為契機，將一心為民、勇于擔當、開拓創(chuàng)新的精氣神貫穿工作始終，凝聚成干事創(chuàng)業(yè)的強大合力，用心用情用力“耕”好“十四五”規(guī)劃和二〇三五年遠景“藍圖”，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家譜寫新篇章、砥礪新征程。
以“俯首甘為孺子?！钡臑槊癯跣?，深耕民生福祉“責任田”。習近平總書記指出，“老百姓關心什么、期盼什么，改革就要抓住什么、推進什么，通過改革給人民群眾帶來更多獲得感?！被仡櫋笆濉睍r期的奮斗征程，無不體現(xiàn)著以人民為中心的發(fā)展印記。細數(shù)“十四五”規(guī)劃的具體措施，同樣把廣大人民的根本利益作為發(fā)展的出發(fā)點和落腳點。百姓的好日子來源于黨的好政策，同樣也來自于黨員干部的“好動作”。黨員干部身處為百姓服務的最前沿，應自覺對照為民服務初心，做好“人民的勤務員”，當好百姓的“孺子?！薄Ｔ陂_展工作、落實政策過程中，要主動做到從人民的利益出發(fā)，站在群眾的角度想問題，以群眾的關注焦點作為工作重點，自覺把群眾的“急難愁盼”劃進自己的“責任田”，通過在辦實事、抓落實中切實解決群眾的訴求和難處，為人民謀得看得見、摸得著的實惠，不斷增加人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
以“不待揚鞭自奮蹄”的擔當作為，勤耕干事創(chuàng)業(yè)“承包田”。黨的十九屆五中全會分析指出，我國發(fā)展環(huán)境面臨著深刻復雜的變化。當前，脫貧攻堅處于關鍵期，疫情防控成為常態(tài)化，基層治理面臨新發(fā)展。面對錯綜復雜的形勢和艱巨繁雜的任務，最需要黨員干部具有勇于擔當、腳踏實地的“老黃?！本瘛｜h員干部在干事創(chuàng)業(yè)過程中，要自覺強化“守土有責、守土盡責”的“承包田”意識，積極投身到急難險重的任務中去，在經(jīng)歷風雨中練就擔當?shù)摹拌F肩膀”，在實踐磨煉中挺起實干的“硬脊梁”。干事業(yè)尤其不能做樣子，必須腳踏實地，黨員干部在開展工作時，不能高高在上、凌空蹈虛，而是要以“匠人”精神下好“繡花”功夫，以“釘釘子”精神穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走，在“過了一山再登一峰，跨過一溝再越一壑”中不斷開創(chuàng)工作新局面。
以“初生牛犢不怕虎”的開拓創(chuàng)新，精耕改革發(fā)展“試驗田”。進入“十四五”規(guī)劃時期，我國發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機遇期，機遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化。這充分說明，在貫徹落實黨的十九屆五中全會部署時，“精耕”找方法、“厚植”抓機遇是極為重要的環(huán)節(jié)。這就要求廣大黨員干部要像“拓荒?！币话悖冀K保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險越向前的斗爭精神。要主動聚焦改革發(fā)展重點領域和關鍵環(huán)節(jié)，敢于做“火車頭”，勇于當“排頭兵”，善于在危機中育新機，于變局中開新局，力求在已有經(jīng)驗上與時俱進，做到因事而異、舉一反三，通過主動求變、準確識變、科學應變，在工作中謀劃新方法、打開新局面，實現(xiàn)各項發(fā)展改革工作穩(wěn)中求進、行穩(wěn)致遠。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！薄笆濉币?guī)劃目標任務即將完成，全面建成小康社會勝利在望。面對新發(fā)展，踏上新征程，我們要繼續(xù)秉持“我將無我”的初心，發(fā)揚埋頭苦干的精神，激發(fā)敢闖敢試的斗志，再接再厲，一鼓作氣，推動黨和國家改革發(fā)展的航船乘風破浪、堅毅前行!
云團課觀后心得篇二
黨的十一屆三中全會以來，根據(jù)黨的工作重心的轉(zhuǎn)移，共青團緊密圍繞改革開放和經(jīng)濟建設開展工作，為推進社會主義現(xiàn)代化事業(yè)作出了重要貢獻，促進了青年一代的健康成長。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
1922年，在中國共產(chǎn)黨直接領導下，中國共產(chǎn)主義青年團成立。實踐證明，共青團不愧為黨和人民事業(yè)的生力軍和突擊隊，不愧為黨的得力助手和可靠后備軍。今天，以愛國、進步、民主、科學為內(nèi)涵的五四精神，早已融入社會主義核心價值觀和中華民族的血液;作為最積極最有生氣的力量，廣大青年已成為我們時代的風向標。
青年興則國家興，青年強則國家強。正如習近平總書記所強調(diào)的，青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì)，是一個國家發(fā)展活力的重要體現(xiàn)，也是一個國家核心競爭力的重要因素。今日之中國，早已擺脫了積貧積弱、任人宰割的悲慘命運，13億多人民正奮進在民族復興的大道上。從高速鐵路施工的道橋到國產(chǎn)航母舾裝的現(xiàn)場，從城市地下綜合管廊的作業(yè)面到自貿(mào)區(qū)裝卸塔吊的操作臺，從精準施策誓拔窮根的貧困村到應急搶險救災的第一線……無處不浸潤著青春的汗水，無處不刻印著青年的奉獻。中國青年運動的時代主題，就是為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗?！扒啻喉氃鐬?，豈能長少年”。不忘初心、繼續(xù)前進，唱響新時代的青春之歌，當代青年才能以奮斗刷新青春的意涵，承載起國家和民族的光明未來。
近日全國各大高校都相應舉行了“學習習總書記講話，做合格共青團員”的活動，本校各院各班級也無例外。由此也可看出，此次活動的重要性及重大意義。筆者回想起班級團支部組織開展的理論學習，驚嘆于習總書記講話的博大高深，金玉良言比比皆是，同時也意識到若要成為一名合格的共青團員，不是掛在嘴邊的口號，而是腳踏實地，扎實苦干的努力。
理論是實踐的基礎，是實踐的目的和真理標準。學習總書記的精神，便是我們在實踐中做好一名共青團員，全面完善自我的理論基礎。先學習，我們才能更好的去做，去實踐。同時，在科技發(fā)展愈發(fā)先進的如今，習總書記講話是在繼承前人優(yōu)秀理論的基礎上，繼續(xù)發(fā)展符合時代發(fā)展，符合我國國情的理論。而我們?nèi)粢龊靡幻细窆睬鄨F員，也要緊隨時代發(fā)展潮流，與時俱進，學習最新思想理論，方能不被時代所拋棄，一直高舉社會主義的大旗不動搖，積極為黨，為團的事業(yè)奮斗。
學習是我們落實實踐的基礎，只有先學，先掌握理論知識，方能在實踐中知道我們行動。知行合一，必先知，方一行。
這就體現(xiàn)在“做”這一要求上，做一名合格的共青團員，不僅是對每一位共青團員的警醒，也是對建設國家未來人才的一種重視。腳踏實地，需要我們緊跟時代的步伐，及時了解國家大事、總書記講話最新動態(tài)，時刻更新自己的思想動態(tài)與行動，學會自我監(jiān)督，自我審查，以團員的標準嚴格要求自己，做到以身作則，發(fā)揮榜樣模范的力量，為“中國夢”的實現(xiàn)奮斗，為國家建設而努力，為實現(xiàn)國家富強，民族自立自強自尊貢獻自己的力量。空喊口號必不能做出一番真正的成就，唯有一步一個腳印，踏實邁進，即使是班級里幫助同學的小事，也能成為匯聚大海的溪流。
積土成山，積水成淵，抱成團的我我們也能發(fā)揮無窮的力量。作為青年學生，我們更需要在每日的學習生活工作中，帶著習總書記的思想要求，來嚴格規(guī)范自己的言行，做到知行合一，言與事相同。
我們需要不斷的學習與實踐，只有兩者結(jié)合，我們才能塑造更優(yōu)秀的自己，一名合格的共青團員，為國家的事業(yè)奮斗，為人生的道路不懈追求，為自己的青春夢想而拼搏!
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間我在成長中又度過了一年的時光。在過去的一年里我不僅學習到了課本的知識，更加懂得了與人相處的樂趣。在電子商務的大家庭里，我的思想、行為都有了一定程度的進步。
思想上，通過在這一年里參加我支部組織的各項思想建設活動，我對黨團建設的認識在原來的基礎上更進了一步。不論是例行開展的團日活動，還是班級組織的各類活動，我都積極參與并投入其中，這讓我與支部其他成員之間的關系更加密切。
學習上，我不為學習而學習，更不為考試而學習，而是在學習中不斷充實自我，豐富頭腦，培養(yǎng)自己良好的思考習慣，所以我有著端正的學習態(tài)度，善于學習，對待學習，我始終保持著認真對待的態(tài)度，成績不算優(yōu)秀，我會繼續(xù)努力。遭遇挫折，我不會灰心喪氣，自怨自艾，而是總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，努力在以后取得更好的成績。并且，我也在為自己的下一個轉(zhuǎn)折點作充分的準備。
生活里，我團結(jié)同學，敬愛師長，并且經(jīng)常組織同學一起運動，娛樂。我始終保持著積極樂觀的生活態(tài)度，待人友好，樂于助人。我一直覺得一個好交際能力會給人加分的，搞好同學之間的關系也有利于未來兩年的大學生活。生活圈是由人構(gòu)成，因此人際關系是最重要的。生活充實了，我會很開心;身邊的人開心了，我也會很開心。
生活還在繼續(xù)，我會一如既往地挺高思想認識;認真學習，待人友好，在以后的日子，我還要努力讓自己變得強大起來。做一個優(yōu)秀的.團員，努力加入中國共產(chǎn)黨。
云團課觀后心得篇三
北風呼呼吹拂著我的紅領巾，紅領巾在我的眼前晃動。我不由自主地把它握在手心，看著那糾結(jié)在一起的不規(guī)則形狀和脫出的線頭，我不禁想起它陪伴我的四個春秋。
想起剛接觸紅領巾時，那鮮紅的小三角旗立馬吸引了我。閑暇時，我總會小心翼翼地將它平展在桌面上，一遍又一遍地撫摸著它，生怕這沾染著先烈血液的神圣之旗受到損傷。上學時，如果有同學拉扯我的紅領巾，我的心里很不高興。周末，我還會上網(wǎng)查詢關于紅領巾的背后故事。每當我看到悲壯的內(nèi)容時，我都會瞟一眼那整整齊齊躺在書包里的紅領巾。這是紅領巾——那鮮艷的紅旗陪伴我的第一個三百六十五天，此時，它在我的心里，是神圣的。
當生日蛋糕的蠟燭又多了一根，紅領巾在我的心里依然神圣，它常常提醒我不能犯錯。二年級，每當我看到同學們在走廊奔跑的身影時，我總會站起來想加入他們。這時候，我都會想起老師的話：課間不要奔跑。再想想先烈們是多么聽從指揮。想要報效祖國，就必須做到與先烈們一樣。這樣想著，我又安分地坐下來。這是紅領巾陪我度過的第二個春秋。
日升日落三百六十五天，又過去了一年。紅領巾成為了我的監(jiān)督員。這時，我不知不覺地迷上了電腦游戲。每天放學回家，我都想著要玩電腦。我需要強大的意志才能壓抑這個念頭，紅領巾又派上了用場。每當我想玩游戲時，只要看到紅領巾，便會打消這個念頭，并檢討自己：陳暉曜，你真是的，如果整天想著玩游戲，還怎么學習，將來怎么為祖國報效呀?自我檢討后，我便乖乖地寫作業(yè)去了。這是紅領巾陪伴我的第三年，此時，它在我眼里，是個優(yōu)秀的監(jiān)督員。
轉(zhuǎn)眼間，我四年級了，學習的壓力使我立馬戒掉了愛上網(wǎng)的壞習慣。我再也不需要紅領巾來監(jiān)督我了。反而，我需要他來提醒我：學習!學習!我四年級的老師給我的作業(yè)很少很少。我很容易在七點鐘之前寫完作業(yè)?？稍谒哪昙?，每天晚上都必須復習、預習。每當我寫完作業(yè)想偷懶不預習時，紅領巾會提醒我：復習!預習!于是，我又投入題海之中。這是紅領巾陪伴我的第四年，此時，它在我的腦海中，是一個提醒我的鬧鐘。
云團課觀后心得篇四
“孝”是中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，古人云：“百善孝為先”一個人能夠孝順，她就有一個善良的心，仁慈的心，有了這份仁慈的心，他就會樂于助人。希望大家能從小學做孝順、仁慈的人，為老人做有益的事情。
在我們的社會上，有孝心，很善良的人很多，現(xiàn)在讓我?guī)闳フJ識他們吧。
我走著走著，見到一戶人家連門都不關，真是太粗心大意，我還是把他關上吧!我走進門口，看見一位老奶奶臥在搖椅上，似乎暈倒了。我連叫三聲:“奶——奶——”都沒反應，我立刻呼叫大人幫忙，忽然聽見了一句和藹可親的話:“小朋友，你陪陪我好嗎?”我停住了腳步，返過身來一看，奶奶沒暈倒啊!我問奶奶:“您為什么悶悶不樂呢?您什么苦惱嗎?”“其實我的孫女到遠方嫁人了，都七年了也不回來。"奶奶回答說?！胺判陌赡棠?，以后就我來照顧你吧!"我說。過了幾天，姐姐回來了，買了好多水果呢，奶奶高興極了!原來姐姐只是想多賺點錢，給老奶奶生活費呢!
問女孩:“就你一個人嗎?”“不，我還有爺爺奶奶。”小女孩回答。我說:“你爸爸媽媽呢?”“我的爸爸媽媽死了。”小女孩非常傷心的回答。我又問:“那你為什么要洗衣服，你有爺爺奶奶呀?”“我的爺爺奶奶，一個生病臥床不起，一個雙手癱瘓?！蔽揖蛦柫?“那你怎么打理得這么好呢!”小女孩回答:“早晨起來，我腳步輕輕的做家務，以免吵醒的爺爺奶奶睡覺;等爺爺奶奶起來了，要給他們洗臉、洗腳;爺爺奶奶餓了，我就給他們喂飯?！靶∨ⅲ阏婺芨?，我要向你學習這么孝敬老人!”我說。
老師在主題隊會中要求我們要學習孝敬老人。我決心接過爸爸媽媽的接力棒，向更多的孝敬模范學習。孝順老人，對老人謙讓，對老人尊重。讓我的紅領巾，更鮮艷，更美麗!
云團課觀后心得篇五
青年工作者要樹立工匠精神，做每一件事都要持之以恒、精益求精。平時要認真學習科學文化知識，加強文化底蘊，提高業(yè)務水平。下面小編為大家整理了2022五四云團課觀后感個人心得8篇，希望大家喜歡！
對于五四運動，我們知道是一場愛國運動，可我們知道五四運動背后的五四精神嗎?知道五四精神的核心是什么嗎?現(xiàn)在就讓我們好好學習一下五四精神吧!
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學”。
我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前赴后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。
什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義，有的認為是民主與科學，有的認為是解放思想、不斷創(chuàng)新，有的認為是理性精神、個性解放，有的認為是勇于探索、追求真理，有的認為是破舊立新的革命或變革，有的認為是徹底的反帝反封建，等等。這些說法都是有道理的，事實上也是聯(lián)系在一起的。
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。
因此五四精神就是升華了的愛國精神。對于這樣愛國精神，我們更應該好好去學習，將這個精神轉(zhuǎn)為我們的動力，去完成好每一件事情。
1919年爆發(fā)的五四運功，猶如響徹云霄的一聲春雷，切破了辛亥革命以來的沉悶局面，使中國反帝反封建的革命出現(xiàn)了高潮。
愛國，進步，民主，科學。五四運動就像黑夜里的一束光，喚起了越來越多的有志之士對自由和真理的追求。它也許不足以宣告封建主義和帝國主義的結(jié)束，卻宣告了新思想的潮流已經(jīng)在東方點亮了黎明的曙光。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)_年過去了，時光沖淡了當年愛國青年們的感人事跡，模糊了愛國英雄的面孔。當年的形勢，當年的氣氛，當年的激情，當年的青春，總經(jīng)不住時間的考驗。但五四運動留下的精神卻像天空一樣永不退色，像太陽一樣永遠明亮。
歷史的一頁已經(jīng)翻去，銘記歷史是為了創(chuàng)造未來。過去的總會過去，生命的腳步永不停息，歷史的長河仍將繼續(xù)。他們能夠在民族危難之時勇敢地站出來，為追求民主自由和真理而抗爭，我們也能;他們能夠帶領中國從衰敗和貧窮落后中走出來，我們也能;他們能夠研制原子彈，發(fā)射人造衛(wèi)星，我們也能!
是的，我們能做到。盡管時代不同了，但只要我們心中懷有五四精神，任何困難的事，我們都能做到。
然而，在生活越來越富裕的今天，我們似乎淡忘了這種精神。課堂上，老師在上面講課，下面的同學們卻趴倒了一片：睡覺的睡覺，玩手機的玩手機。校園內(nèi)外，隨處可見一對對情侶悠閑地散步，毫不羞澀的在公共場合下?lián)肀?、接吻。網(wǎng)吧里，到處是玩游戲、聊天的學生，一玩就是一整夜。
我們要追尋五四精神，追尋青春的腳步。要相信，年輕沒有什么不可以!
今天是五四青年節(jié)，每一年共青團中央、中華全國青年聯(lián)合會都會設立中國青年五四獎章，對有杰出表現(xiàn)的年輕人進行頒獎，并且號召全國青年向他們學習，共同將五四精神傳承下去，發(fā)揚光大。
愛國主義是五四精神的源泉，盡管五四運動已經(jīng)過去一百多年了，但愛國精神永遠不會過時，我們時時刻刻都要熱愛國家，熱愛人民。作為一名新時代青年，做到愛國就應該密切關注時事政策，不斷學習新思想、新理論，提高個人修養(yǎng)，加強對國家方針政策、社會熱點的了解。新時代青年要有擔當、有本領、有理想，青年是國家的棟梁，國家的發(fā)展跟青年的成長息息相關。
腳踏實地地提高個人能力，積蓄經(jīng)驗和力量。青年工作者要樹立工匠精神，做每一件事都要持之以恒、精益求精。平時要認真學習科學文化知識，加強文化底蘊，提高業(yè)務水平。創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識也十分重要，畢竟現(xiàn)在是知識經(jīng)濟時代，只有提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，我們才能更好地在社會立足，也能更好地為人民服務，為社會服務。
新時代，新青年，我將不斷奮斗，為祖國的建設添磚加瓦!
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。然而93年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現(xiàn)著青年人的責任和使命。周三是“五四”運動_周年的紀念日，想起李總和晉主席對青年人的要求和勉勵，內(nèi)心久久不能平靜，我在腦海里一遍又一遍地思考著，作為許繼的青年一代，自己應該怎么做，怎樣去弘揚五四精神，怎樣進一步認清自身的責任和使命，怎樣為把許繼打造成為國際一流企業(yè)而努力奮斗。
五四運動的發(fā)生距現(xiàn)在已_年，也許有許多人會說五四運動已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠了。很多人也都認為五四精神只是一個時代的精神，已經(jīng)過時了，對于我們也沒有很大的現(xiàn)實意義了。我認為這種說法是相當?shù)牟徽_的，我們很有必要重新認識我們的意識形態(tài)，有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。重提五四愛國運動，發(fā)揚五四精神對于我們當代大學生還是有著重大意義的。那么時值今天，當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子，生活在一個無憂無慮的背景下，愛國好像對于今天的我們已經(jīng)留于以種形式，也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動，那么我們今天來重新懷念五四運動，發(fā)揚五四精神，用自己的切實行動來發(fā)揚帝國主義精神是又極其重大作用。
是的，作為大學生的我們，應當如何認識愛國主義，怎樣用我們的切實行動來實踐愛國主義。
在生活中，我們并非要為發(fā)揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動，我們應實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從為人民服務，為國家的經(jīng)濟做貢獻。在學校里，我們應該努力學習，爭取掌握更多的科學文化知識，成為社會的有用人才，就像的學生資自愿服務西部一樣，去祖國和人民最需要你的地方去，積極響應黨和國家的號召，這就是一種很好的愛國行動。同時在我們步入社會的時候，遵守社會的各種規(guī)章制度，做一名遵紀守法的良好公民，也是一種愛國主義行為。
所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚五四愛國主義精神，一起為愛國主義精神而奮斗，付諸行動!讓五四精神一代一代傳遞下去，永垂不朽!
光陰似箭，歲月如梭，彈指一揮間，又到了一年的五四青年節(jié)，這意味著馬上又是五四獎章頒發(fā)的時候了，不曉得小伙伴們內(nèi)心有何感慨?對于五四獎章精神又有何感想?相信朋友們心中早已有了屬于自己的感觸。
五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，一起感悟五四獎章精神，是一件多么舒坦的事情。新時代的我們要在黨和人民需要的地方綻放盛開，實現(xiàn)自身最大的價值。青春的我們是新時代的主力軍，是祖國未來的接班人，我們朝氣澎湃，全身散發(fā)出積極上進，努力向上的氣息，傳承五四精神，為偉大的祖國更加繁榮、更加強大貢獻自己的一份力量，為偉大的祖國添上更加絢麗的一筆，展現(xiàn)出更加美好的姿態(tài)。
當我們認真地去感受五四獎章精神的時候，會發(fā)現(xiàn)這是一種偉大且可靠的力量，對于這樣的力量，我們應時刻銘記好其中的意義，堅持這份力量繼續(xù)往前走，相信我們會有機會收獲意外的驚喜。身為中國人的我們，在學習五四獎章精神的時候，不能忘記歷史，不能不思進取，不能不求上進，而是要懂得以史為鑒，學史明史，抓住機遇，努力學習，奮斗，為祖國奉獻一份自己的力量。除此之外，人活著的意義，其最大的價值展現(xiàn)莫過于讓自己更好的貢獻社會,報答以及感恩祖國，有祖國才有我們的存在。所以，我們都要牢記過去這段五四期間的歷史，讓其化作一股心中的力量，加油奮斗，讓中國，在世界傲然。
八十年代以來，很多青年人懷著興國的責任感，窮詰這樣一個問題，即雄踞世界東方的中華民族，曾以悠久燦爛的文化，對人類文明進程施予了極大影響，為什么在近代會落伍，使近百年的歷史充滿屈辱。當一個民族以文物禮儀隆盛的“天朝上國”自居，深閉固拒，夜郎自大，就會使往昔的榮耀變成一個沉重的包袱，滯緩本民族繼續(xù)邁進的步伐。流動的歷史，不等待任何一個民族，你耽于“十全武功”、“萬國向化”的舊日迷夢，人家卻經(jīng)歷了文藝復興產(chǎn)業(yè)革命和政治變革，當這個人類發(fā)展最新階段贏得歷史的恩寵時，一切蹣跚其后的'民族，便面臨被征服的命運。
但歷史有時強加給一個民族的命題是不容選擇的，要擺脫敵人的奴役，首先要國強。但是，國人認識這一點時，卻走過了曲折的路，付出了沉重的代價。正如馬克思預言的那樣：中華民族總在慘遭劫難之后，才省悟奮起。好在有成千上萬的愛國者，為尋求救國真理前仆后繼，執(zhí)著地求索，他們或許過于輕率但卻不乏清醒，他們或許還帶著未開化的愚昧但卻不缺少睿智，他們或許過于輕信但絕不怕犧牲，他們在困惑中奮斗，在徘徊中探索，在曲折中前進，從而為中國走向近代化種下了契機。
當我們站在世紀之交的門檻上，回顧近百年來中國人的奮斗歷史的時候，我們可以清楚地發(fā)現(xiàn)，中國歷史上幾乎沒有任何一個時期可以與這一時期相比較——困惑與希望的交織，污穢與崇高的輝映，黑暗與光明的搏擊，構(gòu)成了中國近代史上波瀾壯闊、跌宕起伏而又驚心動魄的歷史畫卷。我們作為新世紀的接班人，必須從現(xiàn)在起，以過人的努力，超常的毅力，去發(fā)奮汲取文化知識;以求實的態(tài)度，務實的作風，去勇于參與社會實踐;以開拓的思路，創(chuàng)新的理念，去探求人生的新境界，長大后為祖國、為社會、為人民做出貢獻。我們應當為國家盡一份我們能做的貢獻。
“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感：“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
作為新時代的中學生，弘揚“五四”精神，就要刻苦學習、勤奮鉆研，用豐富的知識武裝自己的頭腦，用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行，用努力奮斗和頑強拼搏的態(tài)度實現(xiàn)人生的價值，雖然我們可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志，但在我們每個人都心里，都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們能用實際行動來證明自身的價值，希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的的祖國。
同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生，因為青春拼搏而更加絢麗。
云團課觀后心得篇六
兩會正如火如荼進行中，它是“民意場”亦是“議政廳”，關系著家家戶戶的溫飽冷暖，牽扯著14億中華兒女的心。在這里，來自全國各地的人大代表們肩負人民群眾的重托和期盼，共商國是、共謀發(fā)展、共建未來，激勵全國上下凝聚共識、萬眾一心，向著既定目標任務奮勇前行。
雖然兩會因抗疫推遲召開，但今年的《政府工作報告》依然交出了“亮眼”的成績單：國內(nèi)生產(chǎn)總值增長6.1%，常住人口城鎮(zhèn)化率首次超過60%，減稅降費2.36萬億元……每一個數(shù)字都是中國智慧和力量凝聚的“碩果”?！帮L勁正是揚帆時”，黨員干部更要秉持“為民初心”埋頭苦干，懷揣“家國情懷”破舊立新，交出屬于自己的“成”“績”“單”。
“成”是“成竹于胸”，對黨和國家的信心。
突如其來的新冠疫情是場“大考”，數(shù)以萬計的黨員干部在以習近平同志為核心的黨中央的帶領下，心往一處想、勁往一處使，形成了強大的合力，向全中國、全世界交出了一份的滿意答卷，凸顯了中國共產(chǎn)黨“以人民為中心”的正確執(zhí)政理念，彰顯了中華民族強大的凝聚力與戰(zhàn)斗力?！皽婧M流，方顯英雄本色”。如今新冠疫情外防輸入、內(nèi)防反彈壓力依然很大，全面建成小康社會、“十三五”規(guī)劃和脫貧攻堅都進入決勝決戰(zhàn)之時，黨員干部要“越是艱難越向前”，堅信中國共產(chǎn)黨領導的政治優(yōu)勢和中國特色社會主義的制度優(yōu)勢，“敢為”且“甘為”，有一分熱發(fā)一分光，為實現(xiàn)全面建成小康社會目標任務、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、實現(xiàn)新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命不懈拼搏、奮斗。
“績”是“繼古開今”，對奮勇過往的致敬。
在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，全國上下和廣大人民群眾艱苦卓絕努力下，國家獲得了經(jīng)濟運行總體平穩(wěn)、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和區(qū)域布局繼續(xù)優(yōu)化、發(fā)展新動能不斷增強等可喜佳績，真真值得一個大大的“敬禮”。“凡是過往，皆為序章”，今年，黨員干部要繼續(xù)拿出強大的膽氣、魅力與魄力，堅決打好打贏三大攻堅戰(zhàn)，集中精力抓好“六穩(wěn)”“六保”。習近平總書記說過：“長江后浪推前浪，青出于藍而勝于藍。”黨員干部不得固步自封、坐井觀天，要向前看、向上走，弘揚“百舸爭流、千帆競發(fā)”的精神，與人民群眾同甘苦、偕同行，那么，過往的成績必將被“超越”，中國人民追求美好生活的愿望必將會實現(xiàn)。
“單”是“擔當盡責”，對使命方向的篤定。
報告中指出：今年要編制好“十四五”規(guī)劃，為開啟第二個一百年奮斗目標新征程擘畫藍圖。“宏偉藍圖”要變成現(xiàn)實，畫在古老遼闊的中華大地上，離不開每個黨員干部的使命擔當，離不開每個黨員干部的奮發(fā)努力，離不開每個黨員干部的銳意進取?！拔┢淦D難，才更顯勇毅;惟其篤行，才彌足珍貴?！秉h員干部要錘煉過硬的本領，如習近平總書記強調(diào)的，“做到信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬和作風過硬”，培育共繪宏偉藍圖的“底氣”。黨員干部要緊緊依靠人民群眾，該擔當?shù)膿?，該履職的盡責，“小目標就會成為這個國家的大信心”。
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，再展生機的中國，正在忙起來、動起來、跑起來。肩負使命的黨員干部要把心沉下去，把身子撲下去，與群眾同舟共濟，為黨和人民的事業(yè)盡心盡力，交出一份滿意的“成績單”。
云團課觀后心得篇七
第一段：介紹年云團課的背景及目的（100字）。
年云團課是一種通過在線平臺進行的遠程教育形式，旨在通過團隊合作，幫助學員在家庭環(huán)境中學習知識和技能，提升綜合素養(yǎng)。年云團課的開展是為了適應現(xiàn)代社會的發(fā)展需求，打破傳統(tǒng)教育的空間和時間限制，提供便捷高效的學習方式。
第二段：年云團課帶來的好處（300字）。
年云團課的實施使得學習不再受到地理位置的限制，我們可以通過網(wǎng)絡接觸到世界各地的師資資源，擁有更多的學習機會。不僅如此，年云團課還可以激發(fā)和培養(yǎng)學員的團隊合作精神。在課堂上，我們可以與來自不同背景的學員展開合作，分享自己的思考和理解，從而獲得更全面的學習效果。此外，年云團課的靈活性也讓我們可以根據(jù)自己的學習進度和興趣選擇課程內(nèi)容，提高自主學習的能力。
第三段：年云團課的優(yōu)秀教師團隊（300字）。
年云團課的成功之處還在于擁有一支優(yōu)秀的教師團隊。這些教師不僅具備豐富的教學經(jīng)驗和專業(yè)知識，更重要的是他們對學生的關注和引導。這些教師能夠根據(jù)學生的個性和需求制定個性化的學習計劃，激發(fā)他們的學習興趣，鼓勵他們積極參與學習。而且，教師們還為學生提供了良好的互動平臺，使學生可以隨時向教師請教問題，以便更好地進行學習。
第四段：個人案例與感受（300字）。
通過參與年云團課，我感受到了許多成長和變化。首先，我學會了更好地與他人合作。在團隊合作的過程中，我學會了傾聽并尊重他人的不同意見，改變以往一味強調(diào)自己的觀點的習慣。此外，年云團課的課程內(nèi)容豐富多樣，我可以根據(jù)自己的興趣選擇想學習的課程。這讓我更好地挖掘了自己的潛能，并且更加熱愛學習。通過與教師和其他學員的互動，我也結(jié)交到了一些志同道合的朋友，我們相互學習、相互鼓勵，一同進步。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
年云團課不僅為我們提供了高質(zhì)量的教學資源，同時也為我們搭建了一個良好的學習平臺。通過年云團課，我們可以獲得更多的學習機會，培養(yǎng)綜合素質(zhì)，并與優(yōu)秀的教師和學員進行深入的交流。然而，年云團課也需要不斷更新和完善，以適應不斷變化的教育需求。希望未來年云團課可以結(jié)合更多實踐項目，引導學員將所學知識運用到實際中，更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。
云團課觀后心得篇八
說起愛國，怎能不提195月4日爆發(fā)的那場北京學生反帝愛國運動，這是一場徹底的反帝反封建的偉大斗爭!這場斗爭波及了全中國、在歷史上產(chǎn)生了巨大的影響，這場愛國運動也給我們留下了一筆寶貴的精神財富，這就是崇尚愛國、進步、民主和科學、的無私精神。
自古以來多少圣賢名士為愛國舍身致死，流血奮斗，流下了許多可歌可泣的歷史佳話。翻開史冊，每一頁無不透視著偉大的愛國精神，古有屈原，為了祖國的安危悲痛欲絕，依然以死殉國。王昭君、文成公主為了祖國的安全、遠嫁他鄉(xiāng)。張衡、祖沖之刻苦學習、矢志不渝、堅忍不拔、孜孜不倦的開拓進取，創(chuàng)造了光輝燦爛的科學奇跡。
一段時間，人們常常聽到80后青年缺少吃苦耐勞精神，熱衷于游戲，沉迷于網(wǎng)絡，出現(xiàn)了“目光族”、“啃老族”之類的現(xiàn)象。在一片質(zhì)疑中，人們迎來百年為之夢想的奧運會?？删褪沁@一群80后青年，他們和企圖搗亂的反華勢力進行爭鋒相對的斗爭;互聯(lián)網(wǎng)上，用事實證據(jù)批駁和揭露某些西方媒體的無恥謊言，維護祖國的尊嚴!形成一股股正義的聲浪，證明了人們對80后青年的擔憂是不必要的。中國的青年是大有為的，“中國”、“中國人”成了青年心中的最有重量的名詞!青年是祖國的希望，祖國的未來，責無旁貸要肩負起歷史使命，在國家危難時挺身而出，用自己的身軀鑄成一道鋼鐵長城。
胸懷愛國之心，是立國之志，苦學強國之才，實踐建國之路，熔鑄為國之魂，勇創(chuàng)強國職業(yè)!當新一代耳聽mp3，隨口哼著hi-pop的時候，應該要想到現(xiàn)在能夠坐在教室安心聽課是無數(shù)革命烈士用自己的鮮血換來的，所以我們要用最真誠的心去回報。在新的時代背景下，我們要發(fā)揚“五四”愛國主義精神，并不是非要做一些轟轟烈烈的大事，我們只要將身邊的事切切實實的做好，使自己早日成才。
讓我們向著偉大的目標，以“五四”精神為旗幟努力奮斗吧!
云團課觀后心得篇九
1的風雨，100年的桎梏，今天是中國共青團建團100周年，100年來，青年的身影活躍在每一次國家民族的重大歷史進程，從“抗日戰(zhàn)爭”到“反侵略戰(zhàn)爭”，從“雷鋒精神”到“兩彈一星”，中國青年在各個領域發(fā)光發(fā)熱，為祖國的強大復興默默貢獻力量，青年已然是國家振興，民族崛起的重要力量之一，更是把五四精神融入新時代。
青年人就該做青年人的事，努力學習，貢獻力量實現(xiàn)偉大的“中國夢”，我們是祖國的接班人，也是五四精神的傳承者，更是民族復興重要力量之一，青年的夢想要和“中國夢”緊密聯(lián)系，不負時代的和人民期望和重托。
少年強則國強，我們要擔當起青年的使命，就要知道青年的使命是什么，確立青春的使命。19的“五四遠動”青年的保衛(wèi)國土的決心到如今的“抗疫戰(zhàn)”，此次抗疫戰(zhàn)，我們可以看到不少“00后”“90后”的身影，我們不是垮掉的一代，是有擔當?shù)囊淮嘈盼覀儠蜈A這場“抗疫戰(zhàn)”。中國青年就要明確自己的使命，為實現(xiàn)“中國夢”努力奮斗，為祖國的建設做出貢獻，哪怕我們是微小的一小個。
吾輩青年定將成為祖國的驕傲，新時代的大旗早已傳入我們的手中，中華民族偉大復興的”中國夢”也將在一代青年的接力中成為現(xiàn)實。今天中國共青團成立的100周年的紀念日，祝愿祖國越來越強大。
云團課觀后心得篇十
“五四”精神貫穿于整個國家和民族的發(fā)展之路、興旺之路、振興之路。今天，我們繼承和發(fā)揚“五四”精神的同時，也需要與時俱進，為其注入時代的特點，注入新的內(nèi)涵。
繼承和發(fā)揚“五四精神”，需要加強理論學習?！坝癫蛔?，不成器;人不學，不知道。”知識是每個人成才的基石，在學習階段一定要把基石打牢，青年一代只有加強理論學習，用知識武裝“頭腦”，常補“精神之鈣”，充分利用好今天的大好時光，學科學，學技術，學管理，學理論，掌握本領，才能為實踐提供理論指導，為祖國的振興和繁榮做出應有的貢獻。
繼承和發(fā)揚“五四精神”，需要不斷奮斗?！肮胖⒋笫抡撸晃┯谐乐?，亦必有堅忍不拔之志”，廣大青年要培養(yǎng)奮斗精神，要有堅定地理想信念。習近平總書記說“幸福都是奮斗出來的，奮斗本身就是一種幸?！?。沒有一勞永逸，更沒有一蹴而就的幸福，為奮者進。為實現(xiàn)國家富強、民族振興，每個青年都應該珍惜這個偉大時代，做新時代的奮斗者。
繼承和發(fā)揚““五四精神”，需要甘于奉獻。奉獻國家、奉獻人民、奉獻民族，是“五四”青年的精神所在，也是當代青年必須牢記的精神所在。中華民族從站起來、富起來、到強起來正是無數(shù)的奉獻者犧牲自己換來的成功，每個人都要有奉獻精神，將國家、人民的利益放在首位。發(fā)揚“五四”精神，在新時代砥礪前行。
繼承和發(fā)揚“五四精神”，需要有遠大的理想。使命呼喚擔當，使命引領未來，這種使命就是理性信念，“五四”精神，經(jīng)歷了多年的風風雨雨但現(xiàn)實意義不減，一個重要的原因就在于“五四”青年有著遠大的理想。也正是有著遠大的理想，才讓新青年閃爍著耀眼的光芒。今天的每一個青年，也應該有“五四”青年這樣的長遠目光，長遠理想，才能夠使我們創(chuàng)造的精神具有不竭的動力。
“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，廣大青年要努力成為有理想、有學問、有才干的實干家，在新時代干出一番事業(yè)，從“五四精神”中汲取不斷前進的動力。
云團課觀后心得篇十一
近年來，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，人們對健康生活的關注度越來越高。為了滿足大眾對身體健康的需求，年云團課應運而生，成為現(xiàn)代人健身的新選擇。在我參加年云團課的過程中，我深深體會到了它的獨特魅力和積極影響。下面我將從身體素質(zhì)的提升、健康意識的強化、情感的宣泄、團隊精神的培養(yǎng)以及社交拓展五個方面進行闡述。
首先，年云團課有助于提升身體素質(zhì)。在團課中，我時常感受到了身體的運動，這讓我感到愉悅同時又忘卻了繁雜的工作和學習壓力。團課中豐富多樣的運動項目，讓我能夠綜合鍛煉身體的各項能力，例如力量、耐力、柔韌性等。通過長期堅持參加團課，我不僅感受到了自己的身體變得更加強壯有力，還提高了自己的身體機能和抗病能力。
其次，年云團課有助于強化健康意識。在團課中，教練會時常向我們灌輸一些健康知識和理念，例如飲食搭配、節(jié)奏運動等等。通過這些知識的傳授，我對自己的生活方式和飲食習慣有了更加清晰的認識。我開始有意識地控制自己的飲食，采取合理的飲食搭配，減少對高熱量食物的攝入。我也開始保持良好的作息習慣，早睡早起，使自己的生物鐘得到了良好的調(diào)整。
再次，年云團課能夠有效宣泄情感。生活中的壓力和煩惱時刻困擾著我們，讓我們感到疲憊甚至焦慮。而在團課中，我可以盡情釋放自己的情感，通過運動來宣泄內(nèi)心的壓力和情緒。我可以盡情跳躍、揮灑汗水，在呼吸和肌肉的協(xié)同中，舒緩自己的情緒，放松自己的身心。在這個過程中，我不僅能夠感受到疲憊的快樂，還能夠逐漸學會平衡自己的情感，保持心理健康。
此外，年云團課也有助于培養(yǎng)團隊精神。在團課中，我們通過團體運動來配合彼此，相互鼓勵和支持。無論是在排隊跑步還是在擠發(fā)橙環(huán)節(jié)中，團隊成員們配合默契，展現(xiàn)出高度的協(xié)同性和凝聚力。這種團隊精神的培養(yǎng)不僅使我們在團課中取得更好的運動效果，更重要的是在現(xiàn)實生活中，我們能夠更好地與人合作，學會團結(jié)和互助。
最后，年云團課能夠拓展社交圈子。參加團課的人群來自各行各業(yè)，他們有著不同的身份、背景和經(jīng)歷。在團課中，我可以結(jié)識到各種各樣的朋友，與他們一起分享運動的快樂和成長的經(jīng)歷。通過互相交流，我不僅擴大了自己的社交圈子，還學到了許多寶貴的知識和經(jīng)驗。
綜上所述，年云團課是一項具有獨特魅力和積極影響力的健身方式。它不僅幫助我們提升身體素質(zhì)，還強化了健康意識，宣泄了情感，培養(yǎng)了團隊精神，并且拓展了社交圈子。通過這些方面的體會，我堅信年云團課將繼續(xù)引領著健康生活的潮流，使更多的人能夠擁有健康、快樂的生活。
云團課觀后心得篇十二
五四青年節(jié)，這是一個激勵著廣大青年的節(jié)日，有一群有志向有理想的青年，為了祖國為了心中的理想為了祖國的人民而奮起抗爭。他們以他們的鮮血，他們的生命，為我們開創(chuàng)了一個新的時代，一個新青年的時代，讓我們不必在生活在那個封建黑暗的`環(huán)境下，讓我們可以自由言論，讓我們可以自由地吸取世界各地的文化。
在這個神圣而意義重大的日子里，我們應該好好地回報社會，好好成長，充滿熱情地向著未來發(fā)展。正值青春美好年華的我們應該奮力去追逐夢想，我們應該努力拼搏，為了心中不滅的夢想，我們應該好好的規(guī)劃，好好的創(chuàng)造屬于我們新美好青年的未來。
有時候，我真的很憤怒，因為聽聞好多的青年因為遇到了挫折，遇到了一時難以解決的事情，他們就以結(jié)束生命為代價，去報復那些挫折那些人，我覺得這是十分愚蠢的做法。因為走錯了一步，我們就很難回頭了，我們沒法實現(xiàn)我們心中的理想嗎?不是的，真正的強者，都是在經(jīng)歷挫折失敗后，重新站起來，為了心中的理想，繼續(xù)努力奮斗。
就像那些正在為高考做準備的學生，他們讀了的書，只為了一朝能夠考上心儀的大學。你曾經(jīng)想過放棄嗎?你到最后是不是也是堅持下來了呢?只有在夢想破滅都仍然不愿意放棄的人，才是真正的勇士，才符合新青年的要求。
在這日子里，我們要努力拼搏，努力奮斗，為了心中的理想，為了未來的日子，我們沒有理由退縮，我們只有勇敢前進，才能夠贏得未來!
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
四運動既是一次徹底的反帝反封建的愛國運動，也是中國現(xiàn)代史上的第一次思想解放運動。而這一年，又將是我們新一輪改革開放的第一年。撫今追昔，在歷史的嶄新階段，我們將要更高地舉起思想解放的大旗，奔向更加宏偉的目標，應該是激奮的精神狀態(tài)。
云團課觀后心得篇十三
愛國主義是五四精神的源泉，是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些，最終都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，真善美的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，一種青春的贊歌。
因此五四精神就是升華了的愛國精神。
歸結(jié)起來是，憂國憂民的愛國主義精神，無私奉獻的高度社會責任感，宣傳民主科學的進步精神，追尋時代潮流、把握時代命運的偉大精神。站在中國革命的高度也可以概括為三點：愛國主義精神、民主科學精神、改革創(chuàng)新精神。
中國歷史文化語境中的現(xiàn)代知識分子，是近代中西文化沖突導致文化轉(zhuǎn)型的產(chǎn)物。如果將康有為、梁啟超、嚴復等為代表的近代知識分子群體，稱之為中國第一代的現(xiàn)代知識分子，那么，以陳獨秀、胡適、魯迅等為代表的，則可以稱之為中國第二代的現(xiàn)代知識分子。這些由文化沖突而獲得主體高度自覺，并勇敢地挑起“向西方學習”重擔的現(xiàn)代知識分子，亦被稱之為“先進的中國人”。
不同于中國歷史上的士大夫或文人群體，現(xiàn)代意義上的知識分子，指的是那些以獨立的人格、獨立的身份和獨立的價值標準，借助知識、文化、思想和精神的力量，來表現(xiàn)自身對于社會、歷史、文化的獨特思考和鮮明的“公共關懷”，體現(xiàn)一種公共良知、社會責任感、歷史使命感，并具有強烈的社會批判意識和參與社會活動的文化人。在現(xiàn)代中國思想文化史上，魯迅無疑是現(xiàn)代中國知識分子的最杰出代表。他的思想、意識、觀念、學說、主張和人格等，都典型地反映出了現(xiàn)代中國知識分子所具有的精神特征，尤其是他的現(xiàn)代意識的構(gòu)成和心路歷程及所反映出來的精神特征，可以說，正是現(xiàn)代中國知識分子的精神縮影。
五四運動要解決的是民族危亡的問題，因此，五四精神就是對解決這個歷史問題的主體能夠產(chǎn)生強大推動作用的精神。五四精神不僅反映著五四運動不同于此前近代中國民主革命的新意，又是五四時期那一代時代先鋒的嶄新的人格特征。
表現(xiàn)為以下四個統(tǒng)一：
一，啟蒙與救亡的自覺廣泛的統(tǒng)一;。
二，知識分子與勞動群眾的統(tǒng)一;。
三，刻苦耐勞的精神與進取創(chuàng)新的精神的統(tǒng)一;。
四，獨立自主的精神與無私奉獻精神的統(tǒng)一。
作為跨越世紀的一代人有責任將自己即將送走的世紀中所積累的精神遺產(chǎn)帶進新世紀，五四精神就屬于這樣的精神遺產(chǎn)。因此，我們不但應當繼承五四精神，而且應當弘揚五四精神。
云團課觀后心得篇十四
又是一年“五四”青年節(jié)，20__年的青年節(jié)既平凡又特殊，說他平凡是因為這不過是一年一度的固定節(jié)日，說他特殊則是因為這個青年節(jié)是進入中國特色社會主義新時代的第一個青年節(jié)。在北京大學這片洋溢著青春活力的校園里，習近平總書記提前給全國各族青年送上了節(jié)日的祝福，也飽含著對青年這個群體的殷殷期望：新時代需要新力量，而青年應當是這股新力量的主力軍。不管這是時代的使命也好，還是民族的希望也罷，都讓我們明白：青年力量是一個國家民族的“戰(zhàn)略力量”。
縱觀古今中外，青年在歷史長河中都扮演著不可忽視的積極作用，所以再怎么重視青年的作用都不為過。君不見，改革開放初期“干部年輕化、知識化、專業(yè)化”政策的施行為中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展貢獻了多么磅礴的向前動力，正是在這些“青年軍”的努力下，中國用40年的時間走完了西方國家用兩三百年才走完的發(fā)展道路。這就是青年的力量，也是需要新時代青年繼承發(fā)展的優(yōu)良“傳統(tǒng)”，這是新時代青年的責任與擔當。
青年有信仰，民族有希望，國家有力量。1919年“五四運動”掀開了新民主主義革命的序幕，從此信仰馬克思的中國新青年越來越多地活躍在中國的各個領域。從北伐戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭，從改革開放到科技創(chuàng)新，信仰共產(chǎn)主義的一代代新青年們用自己的奉獻為中華民族趟出了一條奔向幸福的康莊大道。新時代需要更多有信仰、有理想的青年去為實現(xiàn)中華民族的偉大復興大業(yè)添磚加瓦，畢竟涓涓細流也能匯成大海，青年的力量里蘊含著未來的無限可能，這是一個國家和民族賴以生存發(fā)展的根基。
奮斗是青春的主旋律。正如習近平總書記所言，“幸福都是奮斗出來的”“新時代是奮斗者的時代”。青年正處于人生中活力與創(chuàng)造力的階段，新時代的我們必須以只爭朝夕的緊迫感和時不我待的危機感，把奮斗作為自己的青春底色，用拼搏這支“畫筆”去為自己的人生著上更加絢爛的色彩。當我們漸漸老去之時，我們也能驕傲地昂著頭向子孫后輩炫耀：新時代的華章里也有你祖輩、父輩奮斗的身影和貢獻。所以，青春不死，奮斗不止，這應是青年一輩永恒不變的情懷和精神烙印。
好風憑借力，送我上青云。肩負著習總書記的殷殷期望和時代賦予的神圣使命，借力新時代的“好風”，新時代的青年要以更加昂揚的精神狀態(tài)和更高更快更強的人生追求在新時代直上青云，譜寫一曲奮斗的贊歌。我相信，新時代青年的力量一定可以托舉起國家和民族更加光明、強大的未來，因為咱們青年有力量。
云團課觀后心得篇十五
19的一天，一把“大火”燃燒了整個中國，在旺盛的火海之中，多少黑暗與腐朽都灰飛煙滅。在旺盛的火海之中，我終于看到了中國人的燦爛的笑臉。五四之火，終于在這一天，燃燒起來……終于在這一天，來到中國大地上。
五四之火，燃燒的，是青春。
在充滿愛國精神的大街上，有這么一群學生，他們高舉愛國的旗幟，用自己的一腔熱血，書寫了激昂的篇章。用自己的歌喉，吶喊著愛國的口號。他們用自己的青春，紡織了祖國的未來。五四青年節(jié)，或許就是為了紀念這些學生吧。五四運動點燃了五四之火，五四之火，燃燒了中國的青春啊。讓當時的中國熠熠生輝，光芒四射。五四運動，就像是當時中國的新生，給了中國又一個青春。有那么一把火，燃燒于中國大地，永不熄滅。
五四之火，燃燒的，是精神。
也許我們從未發(fā)現(xiàn)，在旺盛的五四之火中，燃燒著一種比青春更為可貴的東西，那就是精神，它總是以一種超越靈魂的形式存在著，顯得那么可貴，又那么遙遠。五四精神，是這時代的強音!正是有了五四精神的支持，五四之火才不會熄滅，并愈演愈烈!有那么一把火，它燃燒了上百年，卻依然那么旺盛，有那么一把火，它燃燒了多少黑暗與腐朽，卻依然那么神圣。
有那么一把火，燃燒于神秘的中國大地上，五四之火，永不熄滅!
如今，“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛的精神，是青年對國家前途命運的關注，乃至對祖國未來的發(fā)展、創(chuàng)新、進步的責任的財富。時代賦予我們的使命，應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋、乃至于實現(xiàn)，而青春正是我們青年實現(xiàn)人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經(jīng)濟的一體化與中國加入wto，挑戰(zhàn)就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實現(xiàn)人生價值，如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生，學生的使命就是學習。學習決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠流長吧!
同學們，不，應該是同志們，前進的'號角已經(jīng)吹響，時代在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量，去撐起一片湛藍的天空!
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