通過(guò)總結(jié),我們可以更清楚地看到自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),找到自己的定位和發(fā)展機(jī)會(huì)??偨Y(jié)應(yīng)該突出主題,簡(jiǎn)明扼要地概括過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)情況??偨Y(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言和格式等方面的要求。
小學(xué)生倡議書(shū)篇一
全體少先隊(duì)員們:
愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們?nèi)祟惖呢?zé)任所在,但是,我們?nèi)w少先隊(duì)員們也應(yīng)該對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境做出一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。
我提出以下倡議:
1.全體少先隊(duì)員應(yīng)積極參與植樹(shù)造林這個(gè)活動(dòng),也應(yīng)該發(fā)動(dòng)更多的`人們來(lái)參與這個(gè)活動(dòng),植樹(shù)造林不僅可以凈化空氣,而且可以鍛煉身體。
2.我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;不隨意去踐踏草坪;不隨意的去攀折花朵;如果遇到別人踐踏草坪或者攀折花朵;我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)上前阻止他們。
3.各校少先隊(duì)員應(yīng)根據(jù)本校的情況,劃出少先隊(duì)員花草樹(shù)木的保護(hù)區(qū),讓我們?nèi)w少先隊(duì)員人人為保護(hù)花草樹(shù)木,為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。
我希望全體少先隊(duì)員從不扔碎屑,從一點(diǎn)一滴的小事做,我相信在不久的將來(lái),我們的城市會(huì)變成一個(gè)無(wú)垃圾,無(wú)噪音,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新的美好家園!
小學(xué)生倡議書(shū)篇二
清明將至,為響應(yīng)市文明辦“和諧清明、文明過(guò)節(jié)”的.通知,讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、和諧、文明的清明節(jié),結(jié)合我校實(shí)際,袁橋鎮(zhèn)何莊小學(xué)大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出倡議:和諧清明,文明過(guò)節(jié)。倡議內(nèi)容包括:
記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。
一、學(xué)習(xí)防火常識(shí),認(rèn)識(shí)防火重要性。不點(diǎn)鞭炮,注意離開(kāi)之前一定要及時(shí)熄滅蠟燭等火源。
二、宣傳“文明掃墓”,摒棄陳規(guī)陋習(xí)。
三、學(xué)生在家參加掃墓時(shí)要聽(tīng)從家長(zhǎng)的指揮,不擅自行動(dòng)。
四、要注意路途交通安全,掃墓途中要有大人陪伴。
五、掃墓期間,嚴(yán)肅認(rèn)真,不嬉戲,追逐。
六、不參加迷信活動(dòng)。
小學(xué)生倡議書(shū)篇三
各位在座的同學(xué)們:
你們好!
就拿紙來(lái)說(shuō)吧,那一張張平整的紙,那個(gè)不是用木頭做的`少用些紙,就是少砍些樹(shù)。假如書(shū)都變成了紙,土地就會(huì)變成沙漠,空氣也會(huì)變?cè)悖患偃缤恋囟甲兂缮衬?,空氣變得惡劣,便?huì)引起沙塵暴;而沙塵暴會(huì)對(duì)我們?cè)斐筛鞣N傷害。所以,我們要節(jié)約紙張,珍惜花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)我們的家園。
對(duì)于這種浪費(fèi)與節(jié)約,我認(rèn)為應(yīng)該有更好的獎(jiǎng)罰制度:定期檢查衛(wèi)生,遇見(jiàn)垃圾較多的制造者,讓他將全班垃圾清掃干凈,以示懲罰;長(zhǎng)時(shí)間無(wú)垃圾者,也應(yīng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這些全要靠大家的監(jiān)督和自覺(jué)才能完成。
但我堅(jiān)信!只要節(jié)約紙張,就能保住樹(shù);只要保住樹(shù),就能保住生命綠色;只要保住生命綠色,就能創(chuàng)造美好家園!
小學(xué)生倡議書(shū)篇四
全體少先隊(duì)員:
我想請(qǐng)你們和我們一樣,行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的母親河。偉大的母親河用她甘甜的乳汁哺育了我們世世代代的華夏兒女??涩F(xiàn)在,我們的母親河卻面臨著自然危機(jī)。只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一小份力量,那么我們的母親河就還會(huì)擁有昔日的光彩、容光煥發(fā)的。因此,我對(duì)大家有以下幾點(diǎn)建議:
1、不濫砍濫伐樹(shù)木,多在黃河周圍種一些綠色植被,防止黃河變成真正的“黃”河。
2、不向長(zhǎng)江、黃河內(nèi)排放臟水,保持河水清潔。
3、船只的航線要統(tǒng)一,防止黃河中的珍稀動(dòng)物受到傷害。
4、制定休魚(yú)期,休魚(yú)期內(nèi)不準(zhǔn)釣魚(yú)、捕魚(yú)。
為了我們的母親河,為了我們美好的明天,保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)地球母親,給我們自己一個(gè)活下去的機(jī)會(huì)!
小學(xué)生倡議書(shū)篇五
各位老師、同學(xué),親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
生態(tài)環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。在新的世紀(jì)里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi),使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,為了地球,為了人類的將來(lái),也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的.生存環(huán)境,我真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下倡議:
1、共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開(kāi)水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>
2、為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5、加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。
6、自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。
地球只有一個(gè),它的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!
環(huán)境是人類生存的基本條件。兩千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來(lái)的世世代代,保護(hù)和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,為此我們倡議:1、水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源。
2、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源。
3、購(gòu)買商品要選購(gòu)“綠色包裝物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。
4、使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器。
5、積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng),拒絕食用野生動(dòng)物。
6、愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們,快行動(dòng)起來(lái)吧!讓生命之水長(zhǎng)流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋謝!
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生倡議書(shū)篇六
地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗倪M(jìn)展和獲得微小利益,以肆虐的行為、無(wú)度的.獵取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!愛(ài)護(hù)地球,就是愛(ài)護(hù)我們自已。為了愛(ài)護(hù)地球環(huán)境,我們倡議:
1、努力學(xué)習(xí)環(huán)??茖W(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,愛(ài)護(hù)綠色生命。在大自然中游玩,除了美好經(jīng)歷,什么也不要留下。
3、愛(ài)護(hù)生物,使生物與人類共存,使萬(wàn)物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引入外來(lái)物種,不可隨處放生動(dòng)物,以免破壞生態(tài)平衡。
4、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等),空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機(jī),待機(jī)一樣耗電。隨手關(guān)掉長(zhǎng)時(shí)刻待機(jī)的電腦、下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。
5、節(jié)約資源,隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。
環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永久擁有美好的家園。請(qǐng)大伙兒積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)保盡一份責(zé),出一份力!
日期:20xx年xx月xx日
小學(xué)生倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們:
地球是我們可以生存的地方。如今科學(xué)技術(shù)十分發(fā)達(dá),但是也帶來(lái)非常多、非常大的隱患。如濫用化學(xué)用品、大肆砍伐樹(shù)木、排放有害氣體和液體……都嚴(yán)重威脅著我們的生活和生命健康。
地球上的森林資源正在以每年1600萬(wàn)公頃的速度消失,人類雖年年高呼保護(hù)森林資源,但森林仍一年一年的消失。我們所用的每一張紙,無(wú)不是森林的殺手!我們處在求知的黃金時(shí)間,也是用紙的高峰期,但節(jié)約用紙是擺在我們面前的重要任務(wù)。沒(méi)用完的紙,切不可隨意丟棄,可以把它們裝訂成草稿本,這樣既環(huán)保又不浪費(fèi)。
生活中浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象很常見(jiàn),我們要學(xué)會(huì)節(jié)約用水。在生活中有非常多的節(jié)約用水的方法,如淘米的水可以去澆花,洗臉的水可以洗腳,涮拖把的水可以沖廁所……據(jù)資料報(bào)告,一個(gè)沒(méi)關(guān)緊的水龍頭1小時(shí)會(huì)滴2。64千克水。我們何不將這些水節(jié)約起來(lái)?我真希望全世界的人們都可以用心去呵護(hù)我們的水資源。
因?yàn)橘Y源是有限的,說(shuō)不定哪一天就會(huì)枯竭!不注意節(jié)約,隨意地破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源,我們的生活會(huì)越來(lái)越差。我們賴以生存的資源會(huì)越來(lái)越少。
“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。讓我們義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,為共建環(huán)境良好的社會(huì)而努力!
倡議人:小蘭。
小學(xué)生倡議書(shū)篇八
___:
面對(duì)校外攤點(diǎn)上越來(lái)越多的油炸食品和各種各樣的糖果、辣食,隨手丟下的令人觸目驚心的垃圾和“遍地開(kāi)花”的果皮紙屑,嚴(yán)重影響了校園和周邊衛(wèi)生。
9月28日,張公山三小開(kāi)展“拒絕零食,關(guān)注健康,凈化校園”倡議活動(dòng)。晨會(huì)上,由學(xué)生自己宣讀倡議書(shū),并向全校師生發(fā)出如下倡議:
1.一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐,吃飽吃好主食,特別是早餐;盡量不帶零花錢上學(xué),不買零食,不把零食當(dāng)正餐。
2.全體同學(xué)不帶飲料和零食帶入校園,禁止在校園內(nèi)吃零食,糖果等。
3.不在上學(xué)、放學(xué)途中購(gòu)買和食用各類零食,徹底遠(yuǎn)離油炸食品及校外馬路邊小攤販的燒烤等不潔的食品。
4.堅(jiān)持渴了就喝白開(kāi)、雪碧等各類碳酸飲料,不買冰棒、冰沙、奶茶等飲料。
5.不亂丟亂扔紙屑,不隔護(hù)欄透景墻買東西,認(rèn)真做好值日,積極保持環(huán)境衛(wèi)生,為校園整潔添光彩。全體同學(xué)莊重地許下諾言:拒絕零食從我做起!從現(xiàn)在做起!學(xué)習(xí)好榜樣,爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生不亂吃零食的文明健康教育,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為創(chuàng)建和諧校園打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
時(shí)間:____年__月__日。
小學(xué)生倡議書(shū)篇九
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!為了我們共同擁有美好的明天和未來(lái),我們向全校同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)禁毒知識(shí),深入了解毒品的危害。掌握禁毒知識(shí)對(duì)我們具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,它是我們抵制毒品的基礎(chǔ)。
二、樹(shù)立防毒意識(shí),提高自我保護(hù)能力。面對(duì)犯罪分子的花言巧語(yǔ)和偽裝,我們要學(xué)會(huì)鑒別,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,防止被人引誘吸毒。結(jié)交朋友要慎重,平時(shí)生活要有規(guī)律,積極參加集體活動(dòng)、文體活動(dòng)和公益活動(dòng)。
三、從我做起,抵制毒品。做到不吸食毒品,不從事毒品違法犯罪活動(dòng)。做到遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等不利于未成年人健康成長(zhǎng)的娛樂(lè)場(chǎng)所。做到注意學(xué)習(xí),歷練品格,強(qiáng)健體魄,立志做一名有益于人民的人。
四、參與禁毒,主動(dòng)同毒品違法犯罪行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。發(fā)現(xiàn)有吸食毒品的人員和制造、販賣毒品的違法犯罪行為,要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。不能坐視不管,更不能被犯罪分子利用。
“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”是我們的口號(hào),“創(chuàng)建平安天小、構(gòu)建和諧校園”是我們的宗旨!同學(xué)們,為了家庭的幸福,為了和諧美好的明天,為了中華民族的偉大復(fù)興!我們攜起手來(lái),珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品,不讓毒品進(jìn)入天小校園,讓我們美麗的家園永遠(yuǎn)不受毒品的侵害與污染,讓我們的生活更加和諧美滿。
xx年10月27日。
小學(xué)生倡議書(shū)篇十
書(shū)是人類智慧的源泉,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。
書(shū)既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。
著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。
著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
是的,讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。
讓我們行動(dòng)起來(lái),積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧!
同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化。
《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》??能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河,感受中華璀璨美麗的文化。
讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。
讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。
文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。
讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。
書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了思考,開(kāi)闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。
讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
比如從書(shū)中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。
我想:我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ?,也不要因?yàn)閴氖滦《プ?,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會(huì)把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。
我們要做一個(gè)品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。
讀書(shū)對(duì)我作文的幫助也是非常大的。
因?yàn)槲易x的書(shū)多,在寫作文時(shí),書(shū)中的優(yōu)美描寫,睿智語(yǔ)言,精彩寫作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。
同學(xué)們,是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來(lái)。
是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。
讓我們拿起終日相伴的書(shū)本,快樂(lè)閱讀。
讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能陶冶情操,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
為此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極參與讀書(shū)活動(dòng),與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
讓書(shū)籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)!
各位同學(xué)們:
聽(tīng)奶奶說(shuō),兒時(shí)的她常常穿梭于青山綠水之間。
山,矗立在面前,草木郁郁蔥蔥,山花簇簇。
綿綿細(xì)雨喚起滿山云霧,山峰在裊裊云煙中若隱若現(xiàn),更顯得雄偉險(xiǎn)峻,讓人覺(jué)得它神秘而美麗。
可是現(xiàn)在呈現(xiàn)在我們眼前的山早已失去夢(mèng)幻之感,因?yàn)椋郝奖橐岸际抢瑯?shù)枝上掛著丑陋不堪的`塑料袋,草叢里隨處是晃眼的白色飯盒。
人類不斷地砍伐樹(shù)木,破壞生態(tài)環(huán)境,再也無(wú)法與自然和諧相處。
現(xiàn)在的我們是:同棄廢棄物,同飲垃圾水。
為了保護(hù)地球母親賜予我們的寶貴的自然環(huán)境,我發(fā)出倡議如下:
1.停止對(duì)森林的濫砍濫伐,積極開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng);
2.不隨便丟棄垃圾,自覺(jué)將垃圾帶出自然景區(qū)。
大家互相監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾的人,立即上前制止;
3.努力學(xué)習(xí),多讀有關(guān)自然的書(shū),了解自然,了解環(huán)境與人類的關(guān)系;
4.減少排放有害氣體。
盡量少燒秸稈、塑料等物體,避免其燃燒產(chǎn)物對(duì)自然地破壞。
讓我們向美好的環(huán)境宣誓:從我做起,積極踐行;植綠護(hù)綠,保護(hù)生態(tài);節(jié)約用水,杜絕污染;為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)青春!
倡議人:
日期:
小學(xué)生倡議書(shū)篇十一
隨著科技和社會(huì)的發(fā)展,我們進(jìn)入了一個(gè)信息激增、知識(shí)更新飛快的信息時(shí)代。在今天這個(gè)計(jì)算機(jī)、手機(jī)等借助互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)造的信息空間和文化空間里,魚(yú)目混珠,泥沙俱下。網(wǎng)絡(luò)在給我們生活帶來(lái)方便的同時(shí),不良資訊、網(wǎng)絡(luò)游戲等也危害著我們中小學(xué)生的身心健康。在我們生活中時(shí)常會(huì)看到:有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失、進(jìn)而誘發(fā)犯罪。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響已經(jīng)成為家長(zhǎng)、學(xué)校及全社會(huì)共同關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。
目前,我們廣大青少年盼望的暑假已悄然來(lái)臨,許多中小學(xué)生會(huì)在假期里盡情地享用網(wǎng)絡(luò)生活的便利。網(wǎng)絡(luò)給我們展示了一幅全新的生活畫面,然而,美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們以自己的文明素質(zhì)來(lái)共同創(chuàng)造。為營(yíng)造文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,使同學(xué)們健康、文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)成為傳播先進(jìn)文化的.陣地、虛擬社區(qū)的和諧家園,我們?cè)诖讼蛉兄行W(xué)生發(fā)出如下倡議:
一、提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),明確這把“雙刃劍”的利弊,以辯證的思維看待網(wǎng)絡(luò),健康、正確地利用網(wǎng)絡(luò)。
二、自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,抵制腐朽思想的侵害。認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的,懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí),使用網(wǎng)絡(luò)文明語(yǔ)言,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
三、自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,激發(fā)對(duì)美好網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。
四、規(guī)范自身行為,自覺(jué)抵制誘惑,遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不進(jìn)、垃圾網(wǎng)站,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。并能幫助同學(xué)提高認(rèn)識(shí),拒絕網(wǎng)絡(luò)污染。
五、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),監(jiān)督和防范不安全的隱患,維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。
同學(xué)們,我們青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的享用者、受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。在此,我們呼吁同學(xué)們樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),提高明辨是非、自我保護(hù)和防范不良行為的能力,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),為營(yíng)造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
小學(xué)生倡議書(shū)篇十二
同學(xué)們:
春天來(lái)了,花草樹(shù)木越來(lái)越多,城市環(huán)境越來(lái)越美??墒?,最近馬路邊、大橋上,原先漂漂亮亮無(wú)數(shù)盆花組成的盆景,現(xiàn)在變得稀稀落落。不知被誰(shuí)移走了,東一個(gè)坑西一個(gè)凹,讓人看了心疼。更讓人心寒的'是學(xué)校門前的馬路,原先干凈、整潔,可是放學(xué)鈴聲一響,同學(xué)們一出來(lái)了,沒(méi)過(guò)幾分鐘地面上到處是零食袋、飲料盒、廢紙、果皮……風(fēng)一吹,垃圾袋在空中隨風(fēng)飄舞。整條馬路就變成了一條垃圾街。我為同學(xué)們隨地扔垃圾的行為而感到臉紅。同學(xué)們請(qǐng)你們要保護(hù)環(huán)境。
今天我呼吁:愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境從自身做起。同學(xué)們大家一起行動(dòng)吧!
小學(xué)生倡議書(shū)篇十三
點(diǎn)都不懂得珍惜糧食,對(duì)飯菜十分挑剔,不愛(ài)吃的就不吃,最后都倒在一個(gè)大桶里,讓人看了多惋惜呀!
我為大家提以下六點(diǎn)建議:
1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。
2、以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥,不偏食,不挑食。
3、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不亂扔剩飯剩菜。
4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來(lái)制止,盡力減少浪費(fèi)。
5、做節(jié)約宣傳員,向同學(xué)、老師宣傳浪費(fèi)的可怕后果。
6、積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和老師,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧。要知道,我們吃的糧食是農(nóng)民伯伯們辛勤的勞動(dòng)才取得的成果。節(jié)約,就從我們做起,就從現(xiàn)在做起,就從實(shí)際行動(dòng)開(kāi)始!
倡議人:
20_年_月_日。
小學(xué)生倡議書(shū)篇十四
保護(hù)小動(dòng)物的倡議書(shū)。
當(dāng)你們捕捉到一只可愛(ài)的小動(dòng)物的時(shí)候,你可否想過(guò),如果你們每天都捕殺動(dòng)物,照這樣的速度,我估計(jì)50年后的地球便不會(huì)再出現(xiàn)動(dòng)物的可愛(ài)身影,所以,我們便失去歡樂(lè),為此,請(qǐng)你們做到:
1. 關(guān)愛(ài)動(dòng)物,保護(hù)森林,讓茂密的森林成為野生動(dòng)物的棲息護(hù)庇護(hù)場(chǎng)所。
2. 保護(hù)植物,花草樹(shù)木,讓小動(dòng)物在這個(gè)環(huán)境舒適的小天地盡情玩耍。
3. 人人行動(dòng)起來(lái),積極勸說(shuō)阻止,舉報(bào)各類破壞森林,傷害野生動(dòng)物的行為,做保護(hù)生態(tài)環(huán)境的模范。
讓我們攜起手來(lái)共同努力,把地球建設(shè)成為鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人與自然和諧的美麗花城!
地球上的居民們:你們好!
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球,映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色的“紗衣”。
但是,地球上的居民們卻不曾知道這個(gè)美麗壯觀的星球,正遭受著怎樣的破壞和嚴(yán)重的威脅。
據(jù)資料統(tǒng)計(jì),地球上有23%的耕地受到破壞。
有許多哺乳類動(dòng)物和鳥(niǎo)類瀕臨滅絕,四分之一的人因此得了各種疾病。
所以,保護(hù)動(dòng)物是很重要的。
現(xiàn)在有許多動(dòng)物在一瞬間就會(huì)奇跡般消失,這都是因?yàn)槿藗兤綍r(shí)的行為造成的。
所以保護(hù)動(dòng)物就要從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
近些年,一些不法商販為了達(dá)到自己的經(jīng)濟(jì)利益,大肆捕殺動(dòng)物,造成動(dòng)物的食物鏈中斷,動(dòng)物之間的生態(tài)失去了平衡,有些動(dòng)物開(kāi)始尋找新的食物鏈,人類就成了它們生存下去的犧牲品。
沒(méi)有了動(dòng)物,植物的食物鏈也遭到破壞,人類的食物鏈也會(huì)中斷,長(zhǎng)此以往,就構(gòu)成地球上的惡性循環(huán),降臨在動(dòng)物身上的命運(yùn)終究會(huì)降臨在人類身上。
要知道,家園只有一個(gè),地球不能克隆!
醒悟吧!地球上的居民們,讓我們攜起手來(lái),用行動(dòng)保衛(wèi)家園,用熱血澆灌地球,保護(hù)人類的朋友——最無(wú)辜的小動(dòng)物,創(chuàng)造最和諧的動(dòng)物家園,讓世界的角角落落每一天都生機(jī)勃勃,煥發(fā)光彩,充滿活力!
人類是生存在這個(gè)地球上的生命物種之一,我們?cè)趷?ài)自己同類的同時(shí),也應(yīng)該尊重其他生命,善意對(duì)待和愛(ài)護(hù)我們身邊的小動(dòng)物。
每個(gè)人在一生之中,都會(huì)與各種生命相遇:小貓、小狗、小兔子、小烏龜……這些小動(dòng)物是我們的伙伴、朋友,甚至家人。
每一個(gè)有愛(ài)心的人,懂得生命意義的人,都會(huì)知道怎么善意關(guān)愛(ài)自己的伙伴。
被挖掉眼球的小狗、被汽油燒焦的小貓、被惡意投毒而死的動(dòng)物……當(dāng)這一樁樁駭人聽(tīng)聞的殘害動(dòng)物的事件不斷發(fā)生時(shí),我心里總有說(shuō)不出的沉痛,我想這是任何一個(gè)有良知、有愛(ài)心、有正義感的人所不能容忍的事情。
雖然大多數(shù)人珍視身邊動(dòng)物帶給我們的.愛(ài)和友情,但是仍有人不負(fù)責(zé)任地拋棄他們的寵物,甚至虐待它們,于是才有了這一只只的流浪動(dòng)物。
殘酷的生存環(huán)境、悲慘的生活遭遇,使得我們身邊的這些伙伴的生命凋零……
真正的愛(ài)是對(duì)弱者或蒙難者發(fā)自內(nèi)心的悲憫和關(guān)懷,是不假思索伸出的援救之手。
在此,我鄭重呼吁各界尊重生命、關(guān)愛(ài)生命的有識(shí)之士:
1. 尊重生命,尊重動(dòng)物,不吝嗇自己的愛(ài)心;
2. 無(wú)論自己的寵物年老、體弱、生病還是殘疾,都不放棄、不拋棄它們;
3. 保證動(dòng)物不受饑渴、傷害和疾病威脅;
4. 保證動(dòng)物有一定的自由,讓它們生活無(wú)所恐懼,能自由表達(dá)天性;
5. 有能力和條件的人,對(duì)流浪動(dòng)物進(jìn)行有責(zé)任感的收養(yǎng)、領(lǐng)養(yǎng)、寄養(yǎng);
6. 依法合理、人道的利用動(dòng)物;
7. 不從非法商販處購(gòu)買伴侶動(dòng)物;
8. 不虐待、不傷害流浪動(dòng)物;
9. 將“關(guān)愛(ài)生命,善待動(dòng)物”的理念傳播給身邊的每一個(gè)人。
相信我們一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心和所做的這些簡(jiǎn)單的事情,就能夠讓那些還在外面流浪的小動(dòng)物們重新獲得一個(gè)溫暖的家。
全縣父老鄉(xiāng)親、朋友們:
野生動(dòng)物是人類的朋友,是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,是大自然賦予人類的寶貴自然資源。
我國(guó)是一個(gè)野生動(dòng)物資源豐富的國(guó)家,但是近些年來(lái)由于生態(tài)環(huán)境的惡化、野生動(dòng)物棲息地的人為破壞,致使我國(guó)野生動(dòng)物的數(shù)量、分布范圍正日益縮小,許多種類已處于瀕臨滅絕狀態(tài)。
自從地球上有了人類,我們的命運(yùn)就與野生動(dòng)物息息相關(guān),動(dòng)物作為生物鏈的重要組成部分,卻面臨著前所未有的危機(jī)。
全世界每天都有珍稀動(dòng)物在滅絕,每天都有成千上萬(wàn)的動(dòng)物被獵殺。
大自然的生態(tài)平衡被破壞,益蟲(chóng)被殺,害蟲(chóng)猖獗,森林被伐,災(zāi)害頻繁;植被破壞,土地沙化......我們的自然生存環(huán)境正在惡化,可是我們又能怨誰(shuí)呢?這難道不是我們這些大自然的主宰者,獵殺動(dòng)物、砍伐森林、摧毀植物造成的嗎?這難道不是我們?cè)谧约簹纳姝h(huán)境嗎?據(jù)調(diào)查表明,近幾年我縣城鄉(xiāng)餐館、酒店非法經(jīng)營(yíng)野生動(dòng)物的現(xiàn)象屢禁不止,使得許多已經(jīng)處于瀕臨滅絕的野生動(dòng)物的處境更加艱難。
為了保護(hù)共同的生態(tài)環(huán)境,為了保護(hù)野生動(dòng)物資源,為此,我們倡議:
一、從我做起,保護(hù)野生動(dòng)物從餐桌做起,不濫食野生動(dòng)物,禁止食用野鴨、天鵝,樹(shù)立飲食文明新風(fēng)尚;不濫捕、不獵殺野生動(dòng)物,做文明、守法、有愛(ài)心的好公民。
二、關(guān)愛(ài)動(dòng)物,保護(hù)森林,讓茂密的森林成為野生動(dòng)物的棲息庇護(hù)場(chǎng)所。
三、各飼養(yǎng)、運(yùn)輸和餐飲企業(yè)不非法經(jīng)營(yíng)、販運(yùn)、加工、制作、銷售野生動(dòng)物及其制品,做綠色、環(huán)保、守法的經(jīng)營(yíng)者。
四、人人行動(dòng)起來(lái),積極勸說(shuō)阻止、舉報(bào)各類破壞森林、傷害野生動(dòng)物的行為,做保護(hù)生態(tài)環(huán)境的模范。
朋友們,為了人類共同的生存環(huán)境,為了讓漢壽成為更加美好的家園,讓我們共同努力,一起行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起;讓大地處處充滿生命的綠色;讓野生動(dòng)物與我們?cè)谕黄{(lán)天下平安地生活。
最近老是看到廣場(chǎng)上來(lái)回流蕩的小貓 小狗 人為什么要那么自私,需要安慰的時(shí)候?qū)ふ疑臍庀ⅲ炔恍枰耍鸵荒_都踢開(kāi) 貓 狗可以給你們帶來(lái)一時(shí)的歡樂(lè) 但是我們快樂(lè)了 也不要忘記 在咱們的歡笑中也有一部分是 它們所帶來(lái)的 無(wú)奈 流利 希望大家看見(jiàn)小貓們 幫手去喂下 不施舍讓大家去收養(yǎng)它們 起碼讓它們知道 世界上還是溫暖的 還是有人性的!!
野生動(dòng)物是人類的朋友,是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,是大自然賦予人類的寶貴自然資源。
保護(hù)野生動(dòng)物,維護(hù)自然生態(tài)平衡,不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展,也是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)城市文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。
我國(guó)是一個(gè)野生動(dòng)物資源非常豐富的國(guó)家,但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化、野生動(dòng)物棲息地的人為破壞,致使我國(guó)野生動(dòng)物的數(shù)量、分布范圍正日益縮小,許多種類已處于瀕臨滅絕的狀態(tài)。
近幾年,濫食野生動(dòng)物的現(xiàn)象屢禁不止,使得許多已經(jīng)處于瀕臨滅絕的野生動(dòng)物的處境更加艱難。
最近,我報(bào)進(jìn)行的采訪調(diào)查表明:我市濫食野生動(dòng)物的現(xiàn)象還十分嚴(yán)重;濫食野生動(dòng)物的行為也正受到越來(lái)越多人們的譴責(zé)。
要徹底改變?yōu)E食野生動(dòng)物這種不文明的行為,需要社會(huì)各界的共同努力。
為此,我們倡議:加大《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》的普法力度,媒體和社會(huì)各有關(guān)部門,要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)保護(hù)野生動(dòng)物的普法、宣傳教育工作,使《野生動(dòng)物保護(hù)法》的宣傳家喻戶曉、深入人心。
我們倡議:保護(hù)野生動(dòng)物是全社會(huì)共同的責(zé)任。
林業(yè)、工商、衛(wèi)生檢疫、公安、交通等有關(guān)部門認(rèn)真履行職責(zé),相互配合,堅(jiān)決打擊非法盜獵、非法運(yùn)輸、非法經(jīng)營(yíng)野生動(dòng)物的違法行為。
全社會(huì)也要積極行動(dòng)起來(lái),舉報(bào)并協(xié)助執(zhí)法部門,堅(jiān)決與各種破壞野生動(dòng)物的違法行為作斗爭(zhēng)。
我們倡議:為了保護(hù)港城的生態(tài)環(huán)境,為了保護(hù)野生動(dòng)物資源,為了我們的身心健康,不食野生動(dòng)物,樹(shù)立飲食新觀念,摒棄不良飲食陋習(xí),保護(hù)野生動(dòng)物從餐桌做起,爭(zhēng)做文明、守法、有愛(ài)心的公民。
朋友們,為了人類共同的生存環(huán)境,為了讓港城成為更加美好的家園,讓我們共同努力,一起行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起;讓大地處處充滿生命的綠色;讓野生動(dòng)物與我們?cè)谕黄{(lán)天下平安地生活。
讓我們攜手共創(chuàng)21世紀(jì)人類與野生動(dòng)物和諧共存的美好家園!
倡議人:
小學(xué)生倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)大地新綠,萬(wàn)物吐露芳之時(shí),我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!幾十年過(guò)去了,我們不認(rèn)識(shí)雷鋒,但雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中,雷鋒精神卻一代代的傳承下來(lái)。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大少先隊(duì)員中,我們要把三月份作為學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠(chéng),用我們的愛(ài)心喚醒孤獨(dú),用我們的真誠(chéng)幫助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來(lái)的三月溫暖起來(lái)。以雷鋒精神為一棵樹(shù),為一朵云,為一個(gè)高尚的靈魂。"讓雷鋒精神之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落",在"學(xué)雷鋒活動(dòng)月"中,讓我們把這句口號(hào)變成具體的行動(dòng)吧。
沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,學(xué)校大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè),勇于奉獻(xiàn)的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué),學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、尊重他人,為營(yíng)造和諧幸福的'社會(huì)氛圍貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、發(fā)揚(yáng)雷鋒的"釘子"精神,奮進(jìn)求實(shí),發(fā)奮學(xué)習(xí)豐富的科學(xué)文化知識(shí),努力把自己培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化人才。
三、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛(ài)集體的精神。從我做起,從現(xiàn)在做起。節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛(ài)護(hù)公物,在日常生活中適度合理消費(fèi),同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比。
四、繼承雷鋒嚴(yán)于律己的精神。立足校園,做好校園內(nèi)的衛(wèi)生工作,自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動(dòng)揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺(jué)抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,爭(zhēng)做文明中學(xué)生。
五、愛(ài)護(hù)環(huán)境,詮釋新時(shí)代的雷鋒精神。結(jié)合平潭縣實(shí)施"生態(tài)聯(lián)動(dòng)"戰(zhàn)略,打造"綠色平潭"工程,積極做到屋內(nèi)陽(yáng)臺(tái)種花,屋外空地植樹(shù),把縣政府提出的"人樹(shù)一體"理念和"人人植樹(shù)、我與綠樹(shù)共成長(zhǎng)"兩個(gè)主題實(shí)踐活動(dòng)貫穿其中。
同學(xué)們,讓我們的雷鋒精神付諸實(shí)際。在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),在校園中掀起自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內(nèi)發(fā)揚(yáng)光大,傳承不息。親愛(ài)的同學(xué)們!在春風(fēng)的沐浴中,你有什么樣的打算與行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神呢?我們拭目以待!
小學(xué)生倡議書(shū)篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們大家都擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的家庭,我們每一位同學(xué)都擁有深愛(ài)我們的父母,對(duì)于父母來(lái)說(shuō),孩子的安全是他們心頭時(shí)刻的牽掛,我們每天如果能快快樂(lè)樂(lè)出門,平平安安回家,就是父母最大的幸福和快樂(lè)。同時(shí),作為子女,父母和每一位我們深愛(ài)的親朋好友的交通安全都與我們息息相關(guān)。大家只有遵守《道路交通安全法》,我們的每一個(gè)家庭才會(huì)快樂(lè)、幸福。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久。遵章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,珍愛(ài)彼此的生命吧!在此,學(xué)校團(tuán)支部向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,自覺(jué)遵守、宣傳交通法規(guī),從走路、乘車、騎車等方面養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,告別交通陋習(xí),爭(zhēng)做遵章守法“小公民”。
(1)通過(guò)路口要遵守“紅燈停、綠燈行”,做到停車不越線;
(2)人車各行其道,在沒(méi)有分車道的路段,要靠右行駛;
(3)行人須在人行橫道內(nèi)行走,在沒(méi)有人行橫道的路段,要靠路邊右側(cè)行走;
(6)騎自行車橫過(guò)機(jī)動(dòng)車道時(shí),應(yīng)下車推行;行人橫穿馬路時(shí)須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄和隔離墩。
(7)乘坐公交車時(shí),請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)或人行道上等候,車輛停穩(wěn)后依次先下后上。
二、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)。
三、要提高自我防范意識(shí)及遇到緊急情況時(shí)的處置能力。見(jiàn)到交通肇事逃逸車要設(shè)法記住車牌號(hào)碼和車輛特征,并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告(電話:110、112)。
車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序。
同學(xué)們!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),珍視安全,珍愛(ài)生命,為了你和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全,共同抵制不文明的交通行為,自覺(jué)遵守交通法規(guī),安全文明駕乘。讓我們攜手共進(jìn),共建和諧家園,共享幸福生活!
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
三月,一年一度的學(xué)雷鋒月又悄然來(lái)到我們的'身邊。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒是這么說(shuō)的,同時(shí)也是這么做的。雷鋒,是中國(guó)人民的驕傲,更是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。為此,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們緊跟雷鋒步伐,從養(yǎng)成道德好習(xí)慣做起,發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)六種精神,爭(zhēng)做新世紀(jì)合格的小公民。
1、發(fā)揚(yáng)文明禮貌的春風(fēng)精神。做到微笑待人、見(jiàn)到老師、同學(xué)來(lái)校人員主動(dòng)打招呼問(wèn)好;做到及時(shí)感謝別人的幫助,時(shí)時(shí)處處溫暖別人。
2、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神。做到按規(guī)則辦事、集體的事情一起干,不讓一個(gè)小伙伴掉隊(duì)。同學(xué)之間不打架、不辱罵,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。做到不違反學(xué)校規(guī)定,嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。
3、發(fā)揚(yáng)誠(chéng)實(shí)純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠(chéng),實(shí)事求是,說(shuō)了就要努力做。
4、發(fā)揚(yáng)熱心服務(wù)的孺子牛精神。做到每日為父母、老師、同學(xué)做一件事,隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人。
5、發(fā)揚(yáng)主動(dòng)向上的火箭精神。做到自覺(jué)學(xué)習(xí)、積極鍛煉、主動(dòng)工作,不斷探究與創(chuàng)新,挑戰(zhàn)每一天。
同學(xué)們,時(shí)代在變遷,雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞?huì)收獲更多的成果!讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,讓成千上萬(wàn)個(gè)雷鋒成長(zhǎng)起來(lái),讓雷鋒精神永放光芒!希望同學(xué)們能夠立即行動(dòng)起來(lái),用你們的智慧和雙手,把我們的校園變的更加和諧文明,更加整潔美麗!
小學(xué)生倡議書(shū)篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、 親愛(ài)的少先隊(duì)員們: 大家上午好!
6月5日是世界環(huán)境日。今年的主題是“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?” 相信每個(gè)人都想在良好的生活環(huán)境里度過(guò)歲月吧! 要想給自己和他人營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,就要注意身邊的生活。 由于世界環(huán)保衛(wèi)生過(guò)差,這些都表現(xiàn)在生活垃圾的處理上,它會(huì)給人類帶來(lái)環(huán)境污染的影響。
在新的世紀(jì)里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi),使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,為了地球,為了人類的將來(lái),也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下倡議:
1、共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開(kāi)水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>
2、為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買使用再生材料
制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋,它是白色污染的'元兇。
5、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
6、加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。
7、自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。
地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境,使我們美麗的尾山更加燦爛更加芬芳!
謝謝大家
少先大隊(duì)部
20xx年6月4日
環(huán)保部門的叔叔們:
看了之后你們又生氣又自責(zé)吧!作為一名愛(ài)護(hù)環(huán)境的小學(xué)生,我一定會(huì)和你們一起想辦法解決的,我想出幾條建議,希望你們可以考慮考慮:
一。主辦一個(gè)保護(hù)環(huán)境小組,專門由小學(xué)生組合,讓他們從小認(rèn)識(shí)愛(ài)護(hù)環(huán)境。
二。舉辦一個(gè)比賽,叫“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,任何人可以參與,這個(gè)比賽是讓大家一起行動(dòng),一起保護(hù)環(huán)境,分成三組,每組有不同的任務(wù),例:掃垃圾、刮墻紙、制作環(huán)保垃圾桶… …每個(gè)月評(píng)出最佳保護(hù)環(huán)境組,給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
三。就是垃圾桶的問(wèn)題,我有時(shí)很難才找到垃圾桶,應(yīng)該在一定距離放個(gè)垃圾桶!
四。派人巡邏,見(jiàn)到有人亂扔垃圾,抓起來(lái),罰1000元!
叔叔,你們覺(jué)得怎么樣?還可以吧?
此致
敬禮
書(shū)是人類智慧的源泉,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的海洋。同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化。書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了思考,開(kāi)闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
同學(xué)們,是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了人類的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本,快樂(lè)閱讀。
在此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極參與讀書(shū)活動(dòng),與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書(shū)籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)!
建議書(shū)是個(gè)人、單位和有關(guān)方面,為了開(kāi)展某項(xiàng)工作,完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見(jiàn)、建議時(shí)使用的一種文體,也叫倡議書(shū)、意見(jiàn)書(shū)。
建議書(shū)是應(yīng)用文的一種類型。其內(nèi)容很廣泛,像弘揚(yáng)雷鋒精神,開(kāi)展精神文明活動(dòng),援助貧困山區(qū)孩子讀書(shū),開(kāi)展工作擁軍優(yōu)屬活動(dòng)家等,都可以寫建議書(shū)。
建議書(shū)是面對(duì)群體時(shí),雖然也帶有建議,但主要是宣傳、鼓動(dòng)對(duì)方去做,具有一定的號(hào)召性。建議書(shū)是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門時(shí),一般是中肯地提出自己對(duì)對(duì)方工作的意見(jiàn)和自己的建議,沒(méi)有要求對(duì)方去做的意思。不具有號(hào)召性。建議書(shū)的格式和一般書(shū)信大體相同:
1、標(biāo)題 一般只寫“建議書(shū)”三個(gè)字,有時(shí)為了突出建議的具體內(nèi)容,可以寫《關(guān)于×××的建議書(shū)》。題目要寫在第一行的中間,字體要大些。
2、稱呼 提出的建議希望得到哪些人的響應(yīng),稱呼就寫那些人。要寫在第二行頂格,后面加冒號(hào)。
3、正文 就是建議的內(nèi)容,從第三行空兩格開(kāi)始寫。先寫提出建議的理由,再寫建議的具體內(nèi)容。如果內(nèi)容較多,可以分條寫。
4、 署名 在右下角寫出建議人的姓名,即提出建議的團(tuán)體的名稱或個(gè)人的名字。
5、日期 寫在建議人姓名的下方。
從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是
提意見(jiàn)、寫建議要根據(jù)具體問(wèn)題、實(shí)際需要和可能的條件,而不能憑空想像,不著邊際地提,這樣才有助于改進(jìn)工作方法,開(kāi)展有益活動(dòng)。
說(shuō)話得體,有分寸
首先,所提意見(jiàn)和建議應(yīng)當(dāng)比較準(zhǔn)確、比較合理,并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理,首先動(dòng)之以情,這樣寫,意見(jiàn)容易被接受,從而到達(dá)目的。其次,要使意見(jiàn)和建議在現(xiàn)實(shí)條件下行得通,不應(yīng)該說(shuō)過(guò)頭話,也不應(yīng)該提過(guò)高的要求,否則就無(wú)濟(jì)于事了。
內(nèi)容具體、清楚、實(shí)在
建議書(shū)的核心部分是所提建議的內(nèi)容。因此,寫建議書(shū)不管是分條開(kāi)列,還是不列條款,都應(yīng)當(dāng)把建議的內(nèi)容寫具體、寫清楚,使人一目了然。這樣領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)、單位和個(gè)人在考慮和采納的時(shí)候才容易落到實(shí)處。切記不要說(shuō)空話、套話,不要抽象、籠統(tǒng)。
語(yǔ)言準(zhǔn)確、精練
建議書(shū)是人們發(fā)表意見(jiàn)、提出建議的一種工具,因此,語(yǔ)言一定要準(zhǔn)確精練,要言簡(jiǎn)義明地把具體的辦法、具體的措施準(zhǔn)確地、一目了然地寫出來(lái),而不是過(guò)多的分析和去論證。
小學(xué)生倡議書(shū)篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們:
小學(xué)生朋友們,大家好!
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)拓寬了學(xué)生的求知途徑,為學(xué)生打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間。網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的個(gè)性空間,學(xué)生在這里擁有自己平等的權(quán)利和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)?;ヂ?lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題,尤其危害學(xué)生的身心健康。少數(shù)學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力、色情等社會(huì)問(wèn)題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀;網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們學(xué)生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。我們學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,如果我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會(huì)對(duì)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的我們這一代學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。
為此,我校向全體學(xué)生發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代好公民”的倡議:
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。健康上網(wǎng)、文明用網(wǎng),不瀏覽色情、暴力等信息。
三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。
四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
五、廣大小學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
小學(xué)生朋友們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生倡議書(shū)篇十九
親愛(ài)的同學(xué)們:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期的小學(xué)生,應(yīng)該樹(shù)立正確的節(jié)約觀,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,崇尚節(jié)儉,以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),改掉不良陋習(xí),做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)?!肮?jié)約型、關(guān)愛(ài)型、文化型校園”的號(hào)召,增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí),把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大,為此,老師向小朋友發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議:
1、節(jié)約用電。
人走燈熄,提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈,提倡在光線充足時(shí)不開(kāi)燈;
2、節(jié)約用水。
避免大開(kāi)水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修;在參加集會(huì)、活動(dòng)后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)約用紙。
在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí),復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài),提倡雙面復(fù)??;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完;提倡無(wú)紙化辦公。
4、節(jié)約糧食。
不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物,提倡能吃多少買多少。
5、少用“一次性”用品。
盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6、厲行節(jié)儉資源共享。
使用教學(xué)用具注意節(jié)儉,盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備,提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。
“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財(cái)富,就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念,共同努力,從一點(diǎn)一滴做起,來(lái)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度,打造“節(jié)約型校園”。同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生倡議書(shū)篇二十
尊敬的校長(zhǎng)和老師:
最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個(gè)學(xué)??瓷先ズ懿徽麧崳瑢W(xué)校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在是很惡心。
這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響,所以我倡議:
一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。
三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹(shù)木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹(shù)。
尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)您采納我的建議。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生倡議書(shū)篇二十一
親愛(ài)的同學(xué)們:
我國(guó)自古以來(lái)就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明人;從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;我二年級(jí)全體學(xué)生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學(xué)倡議:
一、在校園里,我們是文明的學(xué)生。
我們能做到:
師生見(jiàn)面點(diǎn)頭問(wèn)好,師長(zhǎng)見(jiàn)面鞠躬行禮。
課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行。
不說(shuō)臟話,不喧嘩,輕聲細(xì)語(yǔ)講文明。
二、在家庭中,我們是文明的孩子。
我們能做到:
尊老愛(ài)幼,勤儉節(jié)約。
三、在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。我們能做到:
遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來(lái)能肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,時(shí)刻準(zhǔn)備著!
__年__月__日。
小學(xué)生倡議書(shū)篇二十二
空氣污染再嚴(yán)重,我們也不得不工作、上學(xué)、購(gòu)物,對(duì)于霧霾天氣外出,我想給大家一些建議。
一、外出盡量帶口罩。尤其是孩子的身體發(fā)育不完善,爸爸媽媽們要格外上心哦。
二、外出盡量不騎車,減少晨練,少吸煙或是遠(yuǎn)離二手車,減少肺、肝等器官的負(fù)擔(dān)。
三、進(jìn)入室內(nèi)做三件事情:洗臉、漱口、清理鼻腔。
四、少開(kāi)窗,更避免在霧霾高峰期開(kāi)窗。
小學(xué)生倡議書(shū)篇二十三
我們身邊的環(huán)境正在受到嚴(yán)重破壞,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。
我倡議大家做到下面幾點(diǎn):
1、不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2、節(jié)約用水、用電,隨手關(guān)緊水龍頭。
3、生活中提倡購(gòu)買綠色食品。
4、不亂扔廢舊電池少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。
5、要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不破壞城市綠化。
6、不吃口香糖。
7、節(jié)約糧食等等。
別忘了,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),人人為環(huán)保,環(huán)保為人人,人類只有一個(gè)地球,人類應(yīng)該同舟共濟(jì)。
小學(xué)生倡議書(shū)篇二十四
環(huán)保部門的叔叔們:
看了之后你們又生氣又自責(zé)吧!作為一名愛(ài)護(hù)環(huán)境的小學(xué)生,我一定會(huì)和你們一起想辦法解決的,我想出幾條建議,希望你們可以考慮考慮:
一。主辦一個(gè)保護(hù)環(huán)境小組,專門由小學(xué)生組合,讓他們從小認(rèn)識(shí)愛(ài)護(hù)環(huán)境。
二。舉辦一個(gè)比賽,叫“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,任何人可以參與,這個(gè)比賽是讓大家一起行動(dòng),一起保護(hù)環(huán)境,分成三組,每組有不同的任務(wù),例:掃垃圾、刮墻紙、制作環(huán)保垃圾桶……每個(gè)月評(píng)出最佳保護(hù)環(huán)境組,給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
三。就是垃圾桶的問(wèn)題,我有時(shí)很難才找到垃圾桶,應(yīng)該在一定距離放個(gè)垃圾桶!
四。派人巡邏,見(jiàn)到有人亂扔垃圾,抓起來(lái),罰1000元!
叔叔,你們覺(jué)得怎么樣?還可以吧?
此致
敬禮
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