幼兒園員工工會活動方案(精選23篇)

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幼兒園員工工會活動方案(精選23篇)
時間:2023-12-10 04:58:10     小編:字海

方案是通過分析和規(guī)劃而確定的一種行動方案,我們需要有一個周密的方案來應(yīng)對各種可能性。制定方案之前,需要對相關(guān)數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行充分收集和分析,以支持決策和制定方案。方案的優(yōu)劣往往體現(xiàn)在實(shí)際效果和持續(xù)改進(jìn)上,需要持續(xù)關(guān)注和調(diào)整。

幼兒園員工工會活動方案篇一

為進(jìn)一步豐富教工精神生活,激發(fā)活力,展示魅力,經(jīng)工會委員會研究決定,在全體教職工中開展活力社團(tuán)活動,真正彰顯我園活力特色,提升文化品位,打造活力校園。

豐富教職工業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工凝聚力,提升教工的幸福指數(shù)。鍛煉身體,娛樂身心,促進(jìn)文明和諧校園建設(shè)。

教工社團(tuán)活動由幼兒園工會委員會具體領(lǐng)導(dǎo)組織。成立3個教工興趣社團(tuán),各社團(tuán)要及時拿出方案,定期開展活動。具體安排如下:。

1、健身操舞具體責(zé)任人:。

園內(nèi)活動地點(diǎn):舞蹈房(或多功能廳)。

2、美食工坊具體負(fù)責(zé)人:。

園內(nèi)活動地點(diǎn):二樓教工餐廳。

3、手工diy具體責(zé)任人:。

園內(nèi)活動地點(diǎn):二樓教工之家(或報告廳)。

1、以上社團(tuán)凡是工會會員均可報名參加,每位教工原則上須自愿報名參加一個社團(tuán),全體會員必須服從組織統(tǒng)一安排。

2、10月底之前完成報名任務(wù),到具體責(zé)任人處報名,11月初各負(fù)責(zé)人宣布社團(tuán)成員名單,上交活動方案,活動計(jì)劃,按計(jì)劃進(jìn)行活動。

3、各社團(tuán)組長根據(jù)本社團(tuán)特點(diǎn),負(fù)責(zé)召集組員按時有序地組織開展團(tuán)體活動。

(各活動小組可推選組長、副組長各一人分工協(xié)作負(fù)責(zé)好本團(tuán)活動。)。

4、各組組長負(fù)責(zé)制定好本組活動計(jì)劃,并做好活動記錄;也可指定其組員負(fù)責(zé)收集好本組活動內(nèi)容(如照片、圖片等)。

5、社團(tuán)活動時間及地點(diǎn)可靈活安排,負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)本組社團(tuán)成員安排好自己的時間,準(zhǔn)時參加活動。

6、社團(tuán)活動一般由社團(tuán)負(fù)責(zé)人牽頭,教工自行組織安排活動為主。

幼兒園員工工會活動方案篇二

為了豐富教職工的文化生活,增進(jìn)教職工的身心健康,營造積極健康向上的校園文化氛圍,學(xué)校工會擬利用本周五下午組織開展教職工健身趣味活動。特制定活動實(shí)施方案如下:

活動目的:

1、增強(qiáng)教職工的健身意識,帶頭參加體育活動。

2、緩解工作壓力,愉悅身心,增強(qiáng)體質(zhì)。

活動主題:

強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧校園活動口號:活力青春運(yùn)動無極限。

組織機(jī)構(gòu):

行政、工會委員。

總裁判:

裁判:

記錄:

攝像(照相):

活動時間:

活動地點(diǎn):我園運(yùn)動場。

參加人員:部分教職員工。

活動項(xiàng)目:

陽光伙伴齊步走、一反常態(tài)、拔河。

活動形式:以小組為單位,速度最快者獲勝。

活動規(guī)則:

1、陽光伙伴齊步走:每組參賽選手為2人,綁腿齊步走,先向前走,到達(dá)第一個目的地,然后側(cè)向走到終點(diǎn),速度最快的隊(duì)伍取勝。

2、一反常態(tài):每組選出2人參與比賽,游戲開始,上場的隊(duì)員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作,做錯動作或者反映慢一拍則此人淘汰,速度最快且動作無誤者獲勝。(注意左和右、上和下、跑和跳始終相對),比如主持人說舉右手,隊(duì)員則舉左手;主持人說用右手摸左耳,則應(yīng)用左手摸右耳。

物料準(zhǔn)備。

1、維達(dá)卷紙10提。

2、牙膏12支。

3、綁腿帶5根。

備注:

1、活動期間無重要事情,教師不得請假。

2、活動由工會負(fù)責(zé),名單中加粗的為每組的小組長,請組長督促本組成員穿好運(yùn)動鞋準(zhǔn)時參加活動。

幼兒園員工工會活動方案篇三

為慶祝“三八”國際婦女節(jié),活躍教職工生活,更好地開展全民健身活動,推動知識創(chuàng)新工程,豐富全體職工的業(yè)余生活,我工會特舉辦慶“三八”趣味運(yùn)動會。本次趣味運(yùn)動會共設(shè)置了4個趣味競賽項(xiàng)目,比賽項(xiàng)目主要有障礙接力賽、小型保齡球、小白兔搬瓜果、黑熊蹦蹦跳等。

1、時間安排:3月7日(星期日)或3月5日(星期五)

2、地點(diǎn):虎頭山或音體活動室

在活動之前全體教職工根據(jù)所定項(xiàng)目報名。

1障礙接力賽

道具:接力棒、凳子、繩子(離地不要太高)、氣球、蘋果

參加人員:3支參賽隊(duì)伍,每隊(duì)3人

比賽規(guī)則:比賽開始前每隊(duì)各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發(fā)令后運(yùn)動員開始跑。途中運(yùn)動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞氣球跑一圈,到達(dá)場地另一端時咬住青棗再返回,下一個人接上。如此最先到達(dá)終點(diǎn)的為獲勝者。

2、小白兔搬瓜果

比賽規(guī)則:地上先畫好4組圓(每組兩個圓),每組2人,一圓中放“瓜果”參賽者站在兩圓中間,兩腳分開站立,蒙住眼睛,游戲開始,馬上蹲下雙手從一個圓中將“瓜果”搬至另一圓中,瓜果不能出圓外。時間20秒。計(jì)各組搬的總“瓜果”數(shù),多者為獲勝者。

3、小型保齡球

道具:球3個,飲料若干

比賽規(guī)則:在場人員自愿參賽。每個人有3次機(jī)會擲球,砸中的飲料歸個人所有。

4、黑熊蹦蹦跳

比賽規(guī)則:蒙眼跳繩不出圓圈,如跳出圈為輸。

活動結(jié)束后:全體教職工進(jìn)行小組分享、撲克、麻將和頒獎總結(jié)等活動。(視時間而確定其長短)

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:4200元。

1、購買道具大棗、飲料、氣球等50元;

2、購買獎品:勝者5元x20人;參與獎3元x60人,計(jì)280元。

3、午餐1000元。

4、紀(jì)念品50元x55人,計(jì)2750元。

五、注意事項(xiàng):

1、工會委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動需要的物品。團(tuán)支部配合。

2、上山行進(jìn)的過程中務(wù)必要注意安全。

3、我們初定于當(dāng)天上午8:30鐘出發(fā)(如有改變當(dāng)天另行通知)。

4、大家要注意防寒,防風(fēng),或防曬的準(zhǔn)備。

幼兒園員工工會活動方案篇四

工會,或稱勞工總會、工人聯(lián)合會。工會原意是指基于共同利益而自發(fā)組織的社會團(tuán)體。這個共同利益團(tuán)體諸如為同一雇主工作的員工,在某一產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的個人。工會組織成立的主要意圖,可以與雇主談判工資薪水、工作時限和工作條件等等。

幼兒園員工工會活動方案篇五

1.通過運(yùn)用橡皮泥做出各種平面的房子圖畫,培養(yǎng)幼兒的想像、創(chuàng)造能力和動手能力。

2.發(fā)展幼兒的審美情趣和對色彩的感知能力。

活動重點(diǎn)。

激發(fā)幼兒活動興趣,在活動中充分發(fā)揮幼兒的想像、創(chuàng)造能力和動手能力。

活動難點(diǎn)。

幼兒通過團(tuán)、搓、壓等多種方法做出各種不同的房子平面圖。

活動準(zhǔn)備。

2.知識準(zhǔn)備:幼兒會用橡皮泥通過團(tuán)、搓、壓的方法在白板紙上貼出一些簡單的圖畫。畫過房子的裝飾想像畫。

活動過程。

1.以故事引出活動,激發(fā)幼兒活動興趣。

教師:“在美麗的大森林里,住著一群活潑可愛的小動物,突然有一天一場火災(zāi)把森林燒著了,房子也沒有了。沒有家的小動物心里多痛苦,怎么辦?我們今天就來用橡皮泥做出漂亮的房子,送給小動物做他們的家吧!”

2.引導(dǎo)幼兒討論自己見過什么樣的房子?是什么形狀的?房頂怎么樣?讓幼兒初步了解房子的結(jié)構(gòu)以及房子的多樣性。

3.看錄像:各式各樣的房子。

讓幼兒進(jìn)一步感受房子的多樣性,并重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察房子的形狀、色彩以及花紋等。

4.以教師為小兔子做了一座漂亮的房子的口吻,引導(dǎo)幼兒欣賞范例。

(1)這座房子是用什么做成的?怎樣做成的?讓幼兒了解將橡皮泥通過團(tuán)、搓、壓等方法,在貼在白板紙上做成的平面房子。

(2)這座房子漂亮嗎?房子上有什么樣的花紋?用了什么顏色?引導(dǎo)幼兒感受房子上的色彩和花紋的美。

5.介紹制作材料,提出制作要求。

(1)介紹制作材料:橡皮泥在泥工板上通過團(tuán)、搓、壓等方法做出你想要的形狀,再輕輕貼在白板紙上。

當(dāng)你的房子需要花紋時,也可以用冰棒棍,火柴棒等材料為房子裝飾花紋。

(2)提出制作要求:小動物們是不一樣的,所以要住不一樣的房子,看誰做的房子最漂亮,并且和別人的不一樣。

6、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。

幼兒園員工工會活動方案篇六

幼兒園工會作為幼兒園黨委聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶,具有提高職工思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。下面是有幼兒園工會。

歡迎參閱。

一、活動目的:。

為慶?!叭恕眹H婦女節(jié),活躍教職工生活,更好地開展全民健身活動,推動知識創(chuàng)新工程,豐富全體職工的業(yè)余生活,我工會特舉辦慶“三八”趣味運(yùn)動會。本次趣味運(yùn)動會共設(shè)置了4個趣味競賽項(xiàng)目,比賽項(xiàng)目主要有障礙接力賽、小型保齡球、小白兔搬瓜果、黑熊蹦蹦跳等。

二、活動安排。

1、時間安排:3月7日(星期日)或3月5日(星期五)。

2、地點(diǎn):虎頭山或音體活動室。

三、趣味運(yùn)動會流程安排。

在活動之前全體教職工根據(jù)所定項(xiàng)目報名。

1.障礙接力賽。

道具:接力棒、凳子、繩子(離地不要太高)、氣球、蘋果。

參加人員:3支參賽隊(duì)伍,每隊(duì)3人。

比賽規(guī)則:比賽開始前每隊(duì)各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發(fā)令后運(yùn)動員開始跑。途中運(yùn)動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞氣球跑一圈,到達(dá)場地另一端時咬住青棗再返回,下一個人接上。如此最先到達(dá)終點(diǎn)的為獲勝者。

2、小白兔搬瓜果。

比賽規(guī)則:地上先畫好4組圓(每組兩個圓),每組2人,一圓中放“瓜果”參賽者站在兩圓中間,兩腳分開站立,蒙住眼睛,游戲開始,馬上蹲下雙手從一個圓中將“瓜果”搬至另一圓中,瓜果不能出圓外。時間20秒。計(jì)各組搬的總“瓜果”數(shù),多者為獲勝者。

3、小型保齡球。

道具:球3個,飲料若干。

比賽規(guī)則:在場人員自愿參賽。每個人有3次機(jī)會擲球,砸中的飲料歸個人所有。

4、黑熊蹦蹦跳。

比賽規(guī)則:蒙眼跳繩不出圓圈,如跳出圈為輸。

活動結(jié)束后:全體教職工進(jìn)行小組分享、撲克、麻將和頒獎總結(jié)等活動。(視時間而確定其長短)。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:4200元。

其中:。

1、購買道具大棗、飲料、氣球等50元;。

2、購買獎品:勝者5元*20人;參與獎3元*60人,計(jì)280元。

3、午餐1000元。

4、紀(jì)念品50元*55人,計(jì)2750元。

五、注意事項(xiàng):。

1、工會委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動需要的物品。團(tuán)支部配合。

2、上山行進(jìn)的過程中務(wù)必要注意安全。

3、我們初定于當(dāng)天上午8:30鐘出發(fā)(如有改變當(dāng)天另行通知)。

4、大家要注意防寒,防風(fēng),或防曬的準(zhǔn)備。

為進(jìn)一步豐富教工精神生活,激發(fā)活力,展示魅力,經(jīng)工會委員會研究決定,在全體教職工中開展“活力社團(tuán)”活動,真正彰顯我園活力特色,提升文化品位,打造活力校園。

一、活動目的:。

豐富教職工業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工凝聚力,提升教工的幸福指數(shù)。鍛煉身體,娛樂身心,促進(jìn)文明和諧校園建設(shè)。

二、活動內(nèi)容和組織:。

教工社團(tuán)活動由幼兒園工會委員會具體領(lǐng)導(dǎo)組織。成立3個教工興趣社團(tuán),各社團(tuán)要及時拿出方案,定期開展活動。具體安排如下:。

1、健身操舞具體責(zé)任人:。

園內(nèi)活動地點(diǎn):舞蹈房(或多功能廳)。

2、美食工坊具體負(fù)責(zé)人:。

園內(nèi)活動地點(diǎn):二樓教工餐廳。

3、手工diy具體責(zé)任人:。

園內(nèi)活動地點(diǎn):二樓教工之家(或報告廳)。

三、活動程序和要求:。

1、以上社團(tuán)凡是工會會員均可報名參加,每位教工原則上須自愿報名參加一個社團(tuán),全體會員必須服從組織統(tǒng)一安排。

2、10月底之前完成報名任務(wù),到具體責(zé)任人處報名,11月初各負(fù)責(zé)人宣布社團(tuán)成員名單,上交活動方案,活動計(jì)劃,按計(jì)劃進(jìn)行活動。

3、各社團(tuán)組長根據(jù)本社團(tuán)特點(diǎn),負(fù)責(zé)召集組員按時有序地組織開展團(tuán)體活動。

(各活動小組可推選組長、副組長各一人分工協(xié)作負(fù)責(zé)好本團(tuán)活動。)。

4、各組組長負(fù)責(zé)制定好本組活動計(jì)劃,并做好活動記錄;也可指定其組員負(fù)責(zé)收集好本組活動內(nèi)容(如照片、圖片等)。

5、社團(tuán)活動時間及地點(diǎn)可靈活安排,負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)本組社團(tuán)成員安排好自己的時間,準(zhǔn)時參加活動。

6、社團(tuán)活動一般由社團(tuán)負(fù)責(zé)人牽頭,教工自行組織安排活動為主。

一、指導(dǎo)思想。

積極響應(yīng)并繼續(xù)推行安海教委辦開展的教師讀書活動,以提高我園教師綜合素質(zhì)為目標(biāo),在教師中倡導(dǎo)“與書為伴”的思想,樹立“讓讀書成為一種習(xí)慣,讓讀書成為一種樂趣”的意識,在幼兒園中形成一種讀書、研究的文化氛圍,從而全面提高全園教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、讀書活動的目的。

在教師中積極倡導(dǎo)“書香伴我行”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀、享受教育、享受人生。營造濃厚的“書香校園”氛圍,讓校園里充溢著濃濃的人文氣息。努力營造濃厚的讀書氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師,使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝,有愉悅的心境”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

三、讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:洪蕓。

副組長:王佩璇。

成員:學(xué)園全體教師。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

安海教委辦給每位教師贈送的《不做教書匠》一書。

五、各階段實(shí)施策略。

第一階段:20xx年元月份。

1.舉行授書儀式。

2.召開學(xué)習(xí)《不做教書匠》一書的動員大會。

3.學(xué)習(xí)形式:“個人自學(xué)”為主。

第二階段:20xx年2月份。

1.組織教師全面領(lǐng)會安海鎮(zhèn)教委關(guān)于認(rèn)真組織教師讀《不做教書匠》系列活動的通知精神。

2.討論本學(xué)園擬定的《不做教書匠》系列活動讀書方案。

3.學(xué)習(xí)形式:“集體學(xué)習(xí)”為主。

第三階段:20xx年3-4月份。

1.要求全園每位教師在閱讀《不做教書匠》的基礎(chǔ)上,撰寫一篇字?jǐn)?shù)在1000字左右的讀書心得或體會文章上傳到“安海教育信息網(wǎng)在線投稿”專欄中。

2.將每位教師的讀書心得紙質(zhì)文稿布置成“《不做教書匠》。

讀后感。

”專欄在教職工園地展出。

4.學(xué)習(xí)形式:“集中與分散”相結(jié)合。

第四階段:20xx年5-6月份。

1.建立學(xué)園教師讀書檔案,對每一位教師的。

讀書筆記。

情況進(jìn)行跟蹤統(tǒng)計(jì)。

2.開展教師讀書交流會議。

3.表彰讀書積極分子。

幼兒園員工工會活動方案篇七

為了豐富廣大職工的業(yè)余生活,為了積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)要求教職工“不斷進(jìn)步,終身學(xué)習(xí)”的號召,也為了促進(jìn)我園的和諧發(fā)展,我園于20xx年3月8日在園內(nèi)舉行了一次有意義的工會活動。

這次活動主要分三部分進(jìn)行:一是案例分析和思考,二是體育比賽,三是集體進(jìn)。

活動一、案例分析和思考。

各年級組長反饋各組觀點(diǎn)。所有教師一致認(rèn)為家長要求更換教師的要求是不合理的,同時都意識到了家長工作的重要性,反思到自己在工作中也做得不夠好、不夠細(xì),但對否決的原因、解決的策略探討得不夠深、不夠具體,沒有可行性。針對這一情況,工會主席及時把本案例的實(shí)際解決經(jīng)過及其策略和結(jié)果陳述給大家讓大家有一個正確而完整的認(rèn)識。然后通過園長的總結(jié)讓教師進(jìn)一步認(rèn)識到家長工作的重要性,反思到自己工作中的不足,并讓教師們意識到大家要勁往一處使、力往一處發(fā),團(tuán)結(jié)才能奮進(jìn)、和諧才能發(fā)展,園領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)和姐妹們站在一起,永遠(yuǎn)維護(hù)大家的合法權(quán)益不受侵犯。

活動二、體育競賽(二人同心協(xié)力比賽、年級拔河比賽)幼教工作中絕大部分教師是女性,因此教師間的團(tuán)結(jié)與和諧是工作正常進(jìn)行、是幼兒園不斷發(fā)展的前提。針對這一特點(diǎn),我們本著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧相處的活動宗旨,設(shè)計(jì)了此比賽活動,目的是希望通過活動拉近教師間的情感距離,學(xué)會相互配合、相互包容、和諧相處,共同把教育教學(xué)工作做好,把班級管理好。

組,取得了第一名。比賽后,教師們很開心,并真正體會到了配合、同心、協(xié)力的力量。

最后是集體聚餐。比賽完后,在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全園教職工一起來到“壺山”農(nóng)家園聚餐,共同歡慶“三八”節(jié)。教師們頻頻舉杯,相互祝愿節(jié)日快樂、希望來年更好,更有意義。園長也舉杯,感謝姐妹們對她工作的支持,希望今后更加團(tuán)結(jié),使幼兒園能夠繼續(xù)和諧發(fā)展。

在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在大家的共同努力下,我園教職工過了一個豐富而有意義的“三八”節(jié)。通過這次工會活動,廣大教職工深深體會到了進(jìn)行家園聯(lián)系,做好家園工作的重要性,更進(jìn)一步認(rèn)識到團(tuán)結(jié)才能奮進(jìn)、和諧才能發(fā)展的道理,達(dá)到了此次活動的最終目的。

20xx年三月。

李xx。

幼兒園員工工會活動方案篇八

工會作用的核心就是維護(hù)職工的合法權(quán)益,協(xié)調(diào)勞資關(guān)系。工會對本公司執(zhí)行國家、地方以及公司頒布的有關(guān)勞動管理、職工獎懲、工資福利、工會會費(fèi)的使用、勞動安全衛(wèi)生、社會保險等法律、法規(guī)和規(guī)章的情況進(jìn)行監(jiān)督。對違反法律、法規(guī)有關(guān)規(guī)定的,工會有權(quán)要求公司在一定的時間內(nèi)糾正,對處理不當(dāng)?shù)?,工會有?quán)要求重新處理,必要時工會可以向有關(guān)部門反映。同時工會應(yīng)當(dāng)支持公司的合法生產(chǎn)經(jīng)營,教育職工認(rèn)真履行勞動合同,完成生產(chǎn)和工作任務(wù)。這樣可以做到以人為本,共贏互利,使廣大職工都能共享公司發(fā)展的成果。

幼兒園員工工會活動方案篇九

為慶祝“三八”國際婦女節(jié),活躍教職工生活,更好地開展全民健身活動,推動知識創(chuàng)新工程,豐富全體職工的業(yè)余生活,我工會特舉辦慶“三八”趣味運(yùn)動會。本次趣味運(yùn)動會共設(shè)置了4個趣味競賽項(xiàng)目,比賽項(xiàng)目主要有障礙接力賽、小型保齡球、小白兔搬瓜果、黑熊蹦蹦跳等。

1、時間安排:3月7日(星期日)或3月5日(星期五)。

2、地點(diǎn):虎頭山或音體活動室。

在活動之前全體教職工根據(jù)所定項(xiàng)目報名。

1。障礙接力賽。

道具:接力棒、凳子、繩子(離地不要太高)、氣球、蘋果。

參加人員:3支參賽隊(duì)伍,每隊(duì)3人。

比賽規(guī)則:比賽開始前每隊(duì)各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發(fā)令后運(yùn)動員開始跑。途中運(yùn)動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞氣球跑一圈,到達(dá)場地另一端時咬住青棗再返回,下一個人接上。如此最先到達(dá)終點(diǎn)的為獲勝者。

2、小白兔搬瓜果。

比賽規(guī)則:地上先畫好4組圓(每組兩個圓),每組2人,一圓中放“瓜果”參賽者站在兩圓中間,兩腳分開站立,蒙住眼睛,游戲開始,馬上蹲下雙手從一個圓中將“瓜果”搬至另一圓中,瓜果不能出圓外。時間20秒。計(jì)各組搬的總“瓜果”數(shù),多者為獲勝者。

3、小型保齡球。

道具:球3個,飲料若干。

比賽規(guī)則:在場人員自愿參賽。每個人有3次機(jī)會擲球,砸中的飲料歸個人所有。

4、黑熊蹦蹦跳。

比賽規(guī)則:蒙眼跳繩不出圓圈,如跳出圈為輸。

活動結(jié)束后:全體教職工進(jìn)行小組分享、撲克、麻將和頒獎總結(jié)等活動。(視時間而確定其長短)。

其中:1、購買道具大棗、飲料、氣球等50元;。

2、購買獎品:勝者5元*20人;參與獎3元*60人,計(jì)280元。

3、午餐1000元。

4、紀(jì)念品50元*55人,計(jì)2750元。

1、工會委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動需要的物品。團(tuán)支部配合。

2、上山行進(jìn)的過程中務(wù)必要注意安全。

3、我們初定于當(dāng)天上午8:30鐘出發(fā)(如有改變當(dāng)天另行通知)。

4、大家要注意防寒,防風(fēng),或防曬的準(zhǔn)備。

幼兒園員工工會活動方案篇十

為進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè),豐富教職工文體生活,增強(qiáng)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,營造同歡、同喜、同樂、同慶的氛圍,讓全體教職工度過一個祥和、快樂的圣誕節(jié),學(xué)校工會委員會決定組織“歡樂過圣誕”工會活動。

二、活動宗旨。

通過教職工的全員參與,切實(shí)提高教師身體素質(zhì),在各項(xiàng)活動中,增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。增強(qiáng)黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,營造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍,進(jìn)一步營造和諧校園氛圍。

三、活動人員安排和購物清單及安排。

見附件。

四、活動時間及分組。

時間:待定。

分組:分四組(紅黃藍(lán)紫)以抽簽決定自己為哪一個組,9-10人為一組,小組自選一名隊(duì)員為隊(duì)長。

五:活動規(guī)則和獎勵。

每個游戲規(guī)則不一樣,具體由主持人在每個游戲是講解規(guī)。

活動采用累積分,最終積分多的隊(duì)伍為勝利,每個游戲一名5分,二名4分,三名3分,四名2分。

記分員:

主持人:

六、活動內(nèi)容及流程。

(一):主持人組織。

(二):領(lǐng)導(dǎo)講話。

(三):開場熱身操。

(四:游戲。

游戲一:搶椅子。

(每組出4名隊(duì)員,共16人參加)音樂庫氣氣。

臺上置14張椅子,邀請16個人上來,放音樂,所有人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂唱到“庫氣氣”時搶坐椅子,未坐到者淘汰;每次淘汰2人,直到減為一椅子,最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

游戲二:吹夾氣球。

全體人員參加。

每組派2名隊(duì)員出來夾破氣球,其余隊(duì)員吹氣球,兩組同時進(jìn)行,各自派一名隊(duì)員到對方監(jiān)督并計(jì)時。夾破10個氣球比賽結(jié)束,用時少的隊(duì)伍,依名次加分。

注意:吹鼓的氣球直徑要大于15cm,過小不予計(jì)算,氣球只能兩人夾破,其余方式不予計(jì)算。

表演:有愿意來表演的隊(duì)伍或者隊(duì)員給本隊(duì)加上3分作為獎勵。

游戲三:你比我猜。

準(zhǔn)備道具:字卡,詞卡用a4紙打印。

由之前積分高的隊(duì)伍優(yōu)先選擇,字卡分生活類、歌曲名、成語、明星四種,每組派1名隊(duì)員出來比劃,另外的隊(duì)員猜,2分鐘之類猜得多的,依名次加分。計(jì)時人員:劉陽、周艷梅。

全體游戲:歌曲接龍(至少唱兩句)。

1、歌詞里面帶“愛”這個字。

2、歌詞里面帶“顏色”的字。

游戲四:跳集體繩(分組進(jìn)行,全體參加)。

每組出2名隊(duì)員甩繩子,其余隊(duì)員一一進(jìn)入繩子,直到全部隊(duì)員進(jìn)入,全體隊(duì)員共同跳三個結(jié)束。3分鐘之類用時最短的為勝利,依名次加分。計(jì)時人員:劉陽、周艷梅。

游戲五:“雙人胸(背)夾球跑”接力賽。

每組出6名隊(duì)員,每2人一組,兩隊(duì)兩隊(duì)的進(jìn)行比賽。兩人胸對胸或背對背,中間放1個氣球,兩人用胸或背夾緊,立于起點(diǎn)線后。令下,兩人同時側(cè)向跑動,繞過障礙物后返回原點(diǎn),先完成的組為勝。

比賽規(guī)則:

(1)途中若球掉地,要在原地夾好,繼續(xù)比賽。

(2)在跑動過程中,一律不許用手觸球。

游戲六:幾碗胡辣湯。

每組出3名隊(duì)員,由主持人報出胡辣湯晚數(shù),成員從1到5依順序下蹲,比如報1碗,一號下蹲,2碗,二三號下蹲,3碗,451號下蹲。依次類推,主持人隨機(jī)報數(shù)。出錯少的隊(duì)員為勝利隊(duì),依次加分。(周艷梅報數(shù),劉陽計(jì)數(shù))。

全體游戲:擊鼓傳花。

主持人擊鼓,停止時花球傳到誰的手里,誰就來表演節(jié)目。

七、獎品:

一名次積分高低,積分高的優(yōu)先選擇禮物。

道具準(zhǔn)備:

隊(duì)員抽簽、隊(duì)員標(biāo)簽、凳子、氣球、蠟燭、繩子等。

附件一:購物清單和購物人員安排。

幼兒園員工工會活動方案篇十一

教職工是幼兒園的主人,是幼兒園物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者,要堅(jiān)持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與幼兒園的民主管理。凡幼兒園重大事項(xiàng)和涉及教職工切身利益的問題都由教代會表決通過,如幼兒園財政預(yù)算、各崗位考核標(biāo)準(zhǔn)、區(qū)骨干教師優(yōu)秀中青年教師的選評、年度考核獎勵方案等等,并定期對行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主評議,代表們認(rèn)真行使四項(xiàng)職權(quán),以主人翁的精神參與幼兒園全方位的民主管理,群策群力,促進(jìn)幼兒園長足的發(fā)展。

我園工會全面貫徹執(zhí)行教育局、教育工會關(guān)于“園務(wù)公開”的意見精神,積極推進(jìn)園務(wù)公開工作,設(shè)立了園務(wù)公開欄、園務(wù)公開電話、園務(wù)公開信箱,確保園務(wù)公開逐步向規(guī)范化、有序化發(fā)展。我們向全園教職工全面公開幼兒園黨建、財務(wù)、基建、職評、評優(yōu)、考核、福利、教學(xué)、后勤等整個工作情況。園務(wù)公開使教職工對幼兒園發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理幼兒園的意識,加強(qiáng)了幼兒園的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。工作的透明度成為一種無形的凝聚力,使幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。

工會在協(xié)助園行政進(jìn)行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。

二、實(shí)施素質(zhì)工程,努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),大力開展以“為師、為人、為學(xué)”為主題的師德教育活動。

工會積極配合黨支部堅(jiān)持每月一次中心組學(xué)習(xí)、兩周一次全體教職工學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)制度,我們組織教師學(xué)習(xí)金匯幼兒園五不準(zhǔn)五不要、觀看錄像,促使全體教職員工樹立正確的教育觀念,建立良好的價值取向;組織教師開展“為師、為人、為學(xué)”大討論活動,大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng);組織教師開展“從教一年間”演講活動,激勵新教師為人師表,敬業(yè)愛生,提高教師職業(yè)道德水平。一系列的活動提高了教師的政治理論水平和道德修養(yǎng),促進(jìn)了教職員工講學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、思進(jìn)取的良好局面的形成。我們還扎實(shí)開展文明組室、巾幗文明崗的創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮教職工群體創(chuàng)造精神,為全面推進(jìn)幼兒園教育改革和發(fā)展、文明單位的創(chuàng)建活動創(chuàng)造新業(yè)績。

(二)加強(qiáng)鍛煉,促進(jìn)教師們在參與中熟悉,在研究中提高,在展示中成熟。

我們采用走出去、請進(jìn)來的方法,讓教師們學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展,我們選派教師外出參觀學(xué)習(xí)聽講座,及時把握幼教動態(tài)。青年教師是幼兒園的希望,工會始終把培養(yǎng)青年教師成長作為幼兒園重點(diǎn)基礎(chǔ)工程來抓,為了讓她們快速成長,我們采用兩步走的方法,對有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的青年教師,我們送到解放路幼兒園和實(shí)驗(yàn)幼兒園拜師學(xué)習(xí);對剛進(jìn)園的新教師,我們建立園內(nèi)的帶教制度,給她們配備有經(jīng)驗(yàn)的老教師搭班,采取師徒結(jié)對,以大幫小,強(qiáng)幫弱的形式開展交流,在教師中形成每個人都是學(xué)習(xí)資源的意識。我們還鼓勵廣大教師積極投身教育科研,通過課題研究,來提高理論水平。工會積極配合行政開展了“教學(xué)研討、案例評比”等一系列活動,切實(shí)提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。何曉英老師制作的“娃娃手推車”獲區(qū)03教玩具評比二等獎,蔣麗麗老師的“放鞭炮”獲區(qū)03親子游戲方案評比二等獎,其他還有三位老師分別獲三等獎。張葉和黃勤華老師設(shè)計(jì)的兩個活動獲區(qū)優(yōu)秀教學(xué)活動方案等等。針對職初教師多的現(xiàn)象,我園工會圍繞學(xué)校和教師可持續(xù)發(fā)展,與行政與業(yè)務(wù)管理與師訓(xùn)形成共識,把以“職初教師技能技巧培訓(xùn)”為載體提升青年教師素質(zhì)和工會的建功立業(yè)活動結(jié)合起來,通過對職初教師技能技巧的培訓(xùn),使他們掌握“說、唱、跳、畫、手工制作”的技能,努力使青年教師能早日進(jìn)入角色,從而建立一支符合幼教發(fā)展的師資隊(duì)伍,真正顯現(xiàn)工會在幼兒園教育教學(xué)與改革發(fā)展中的重要作用。

(三)以“讀書節(jié)”為契機(jī),深入開展讀書活動。

我們工會大力倡導(dǎo)廣大教職員工樹立終身學(xué)習(xí)的意識,保持開放的心態(tài),把幼兒園視為自己學(xué)習(xí)的場所,在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí)。在黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下,每年我們給每位會員100元讀書經(jīng)費(fèi)(今年增加到了200元),我們把每年的12月定為“教工讀書節(jié)”,以此為契機(jī),深入開展讀書活動,使學(xué)習(xí)成為教職工的一種生活習(xí)慣。活動期間,要求每位教職工必須精讀一本書,做好讀書摘記,并從“學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)條件、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果”六個方面對自己的讀書情況作自我評價,完成年度讀書小結(jié),交流評選出幼兒園的讀書先進(jìn)個人,并進(jìn)行獎勵。

(四)開展文體活動,豐富教師的生活,強(qiáng)健教師體魄。

為豐富教師的生活,強(qiáng)健教師體魄,我們開展全民健身活動,提供教職工繩子、毽子、呼啦圈、羽毛拍等健身器材,早鍛煉后,教師們以良好的精神狀態(tài)投入到一天的緊張工作中,大大提高了工作效率。12月份,我們組織開展金匯幼兒園第四屆教工運(yùn)動會,以組為單位進(jìn)行比賽,既增強(qiáng)了教工的團(tuán)隊(duì)精神,又加強(qiáng)了凝聚力建設(shè)。我們還籌備和組織“三八”節(jié)自制小點(diǎn)心活動、中秋“圓、緣”聯(lián)誼活動、青年教師才藝展示活動。我們經(jīng)常性地以工會小組為單位開展娛樂活動,豐富了教職工的業(yè)余生活,愉悅了教職工的身心。另外,我們積極參加區(qū)教育工會組織的各項(xiàng)活動,并取得了優(yōu)異的成績:“巾幗健身排舞大賽”獲二等獎,優(yōu)秀組織獎。曾露老師展示的舞蹈才藝獲三等獎,張赫老師的通俗歌曲獲二等獎,潘建芳在才藝展示演講專場中獲三等獎。

三、維護(hù)教職工合法權(quán)益,促進(jìn)構(gòu)建和諧校園。

我園工會積極維護(hù)職工群眾的經(jīng)濟(jì)利益、民主政治權(quán)利和精神文化權(quán)益;在參加班子會議商討一些重大舉措時,總是站在群眾的立場上考慮問題,提出建議,協(xié)助黨政解決涉及職工切身利益的重大問題,推動建立協(xié)調(diào)穩(wěn)定的勞動關(guān)系,維護(hù)教職工隊(duì)伍穩(wěn)定,促進(jìn)構(gòu)建和諧校園。

依法維權(quán)不是一句口號,而是要把它化為實(shí)實(shí)在在的行動,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,把工會辦成真正的教職工之家。今年3月,我們討論通過了“女職工特殊利益專項(xiàng)集體合同”,維護(hù)了女教職工的合法權(quán)益。遇教職工生病、生育,工會都會前去慰問,把幼兒園的關(guān)心送到每個教職工的心坎上;及時完成在職、退休教師的住院保障計(jì)劃、女職工特種疾病保障計(jì)劃的續(xù)保工作,認(rèn)真做好相關(guān)教師的醫(yī)療費(fèi)的理賠工作,主動為困難教師向區(qū)教育工會申請補(bǔ)助。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把園內(nèi)的事當(dāng)作自己的事,積極地以主人翁的精神投入到幼兒園的管理和建設(shè)中,為幼兒園的發(fā)展作貢獻(xiàn)。

我園盡力滿足教工游覽祖國大好河山的需要,原定的教職工暑期五日游因自然災(zāi)害取消,我們就組織全體教職工到杭州、無錫短途旅游。關(guān)心教職工身體健康,今年安排8位教師參加體檢。外地引進(jìn)的新教師年輕有活力,她們遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),耕耘在金匯的幼教園地里,作為工會干部,對她們應(yīng)更關(guān)愛,用真摯的感情溫暖她們的心,一次談心,一個電話,把彼此的心連接在一起;工會關(guān)心退休教師,夏送涼冬送暖,黨政工領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常一起上門拜訪患病、高齡的退休教師,重陽敬老節(jié)邀請老教師來園座談,開展聯(lián)誼活動,讓她們在歡聲笑語中度過了自己的節(jié)日。

四、加強(qiáng)工會自身建設(shè),提高工會的整體水平。

工會是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,接受黨的領(lǐng)導(dǎo),我園工會定期向黨支部請示匯報工作,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下恪守職責(zé),團(tuán)結(jié)全體教職員工齊心協(xié)力開展各項(xiàng)工作。

工會干部素質(zhì)的提高,是工會加強(qiáng)自身建設(shè)的關(guān)鍵。我園工會委員會的三位成員都是黨員,我們帶頭學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神、xxxx重要思想、二期課改理念,率先成為業(yè)務(wù)骨干,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。我們分工合作,深入了解教職工的需要,開展群眾歡迎的活動。在工作中,我們以身作則,辦事公正客觀,勇于開拓創(chuàng)新,不計(jì)得失,不求名利,兢兢業(yè)業(yè)地為廣大教職工服務(wù),為幼兒園的發(fā)展服務(wù),切實(shí)履行基本職責(zé),在改革、發(fā)展、參與、幫扶的過程中維護(hù)好教職工的合法權(quán)益,群眾利益無小事,凡是涉及職工群眾切身利益和實(shí)際困難的事情,再小也要竭盡全力去辦,使他們切實(shí)感受到集體的關(guān)懷與溫暖,不斷增強(qiáng)工會組織的吸引力和凝聚力。加強(qiáng)制度建設(shè),搞好民主理財,堅(jiān)持按上級工會的要求,收好、管好、用好工會經(jīng)費(fèi),年終由經(jīng)審委對財務(wù)收支情況進(jìn)行審核。

回顧一年的工作,每一項(xiàng)工作的開展,都離不開園黨支部、行政領(lǐng)導(dǎo)和上級組織的指導(dǎo)幫助,離不開廣大會員的理解支持。在新的一年里,我們將繼續(xù)努力,突出重點(diǎn),服務(wù)全局,以新的思路、新的舉措及與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),推動工會工作新的發(fā)展。

幼兒園員工工會活動方案篇十二

為了豐富教職工的`文化生活,增進(jìn)教職工的身心健康,營造積極健康向上的校園文化氛圍,學(xué)校工會擬利用本周五下午組織開展教職工健身趣味活動。特制定活動實(shí)施方案如下:

1、增強(qiáng)教職工的健身意識,帶頭參加體育活動。

2、緩解工作壓力,愉悅身心,增強(qiáng)體質(zhì)。

強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧校園活動口號:活力青春運(yùn)動無極限。

行政、工會委員。

總裁判:***。

裁判:***。

記錄:***。

攝像(照相):***。

20xx年**月**日下午。

我園運(yùn)動場。

部分教職員工。

陽光伙伴齊步走、一反常態(tài)、拔河。

以小組為單位,速度最快者獲勝。

1、陽光伙伴齊步走:每組參賽選手為2人,綁腿齊步走,先向前走,到達(dá)第一個目的地,然后側(cè)向走到終點(diǎn),速度最快的隊(duì)伍取勝。

2、一反常態(tài):每組選出2人參與比賽,游戲開始,上場的隊(duì)員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作,做錯動作或者反映慢一拍則此人淘汰,速度最快且動作無誤者獲勝。(注意左和右、上和下、跑和跳始終相對),比如主持人說舉右手,隊(duì)員則舉左手;主持人說用右手摸左耳,則應(yīng)用左手摸右耳。

1、維達(dá)卷紙10提。

2、牙膏12支。

3、綁腿帶5根。

1、活動期間無重要事情,教師不得請假。

2、活動由工會負(fù)責(zé),名單中加粗的為每組的小組長,請組長督促本組成員穿好運(yùn)動鞋準(zhǔn)時參加活動。

每位教職工至少參加一項(xiàng)你喜歡的活動。

未盡事宜待以后補(bǔ)充,解釋權(quán)歸xxxxx幼兒園工會。

幼兒園員工工會活動方案篇十三

方案制訂的目的、意義和依據(jù),一般都是以某一慣常的形式來表述的。而根據(jù)幼兒園活動實(shí)施方案展開活動能夠增強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感和合作意識。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園工會燒烤活動方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

活動目標(biāo):

1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識。

2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識。

3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

活動準(zhǔn)備:元旦假期安全ppt課件。

活動過程:

(一)介紹元旦知識。

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

2.凍瘡防護(hù)。

(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;。

(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;。

(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;。

(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。

(5)適當(dāng)運(yùn)動:促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

2.乘坐公共汽車安全知識:

(1)乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住,平時應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機(jī)號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛護(hù)自己的身體。

(七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會安全用電。

四、安全總結(jié),祝小朋友們元旦快樂。

教學(xué)反思:

安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

活動目標(biāo):

1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。

2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

5.知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印?/p>

6.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

活動對象:小班全體幼兒。

活動時間:20--年12月31日上午。

活動準(zhǔn)備:

1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)。

4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物。

活動過程:

一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

幼兒:“快過年了!”

教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

幼兒自由回答。(點(diǎn)評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)。

二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。

1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2.請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

4.各班孩子分享食物。

教學(xué)反思:

元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起,使幼兒認(rèn)識到我長大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

二、讓孩子看節(jié)日圖片,在感知節(jié)日的同時,也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)幼兒對民族文化的興趣。

三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進(jìn)友誼。

四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。

六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。

活動總結(jié):

12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長,我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動,排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。

上午8:30分,慶?;顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來的快樂。

在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機(jī),充滿激情。

歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護(hù)下會健康茁壯的成長。

活動目標(biāo):

1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

2.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

3.參與節(jié)日游戲。

4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.幼兒剪紙展示。

2.燈籠鞭炮制作。

3.懸掛氣球、張貼窗花。

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。

活動口號:

新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!

祝福語口號:

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,

祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!

活動流程:

一、我有小巧手。

晨間活動:

(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動。

(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。

二、我是小明星。

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。

1)開場舞——紅綢舞。

2)兒歌展示。

選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示。

3)歌曲展示。

《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。

4)舞蹈展示。

《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。

三、我有大智慧。

趣味問答:

1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

2)請你背誦一首古詩,隨機(jī)解釋名詞。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。

4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

5)請你說出中國古代四大發(fā)明。

6)小動物的過冬方式有哪些?

7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

9)小朋友,馬上就是2020年了,2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)。

四、我是小健將。

幼兒游戲——自理能力夾豆子。

親子游戲——你來比劃我來猜。

幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。

五、頒發(fā)獎狀和禮品。

活動目標(biāo):

1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。

2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶?;顒拥臉啡?。

活動準(zhǔn)備:

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個禮物??埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。

2、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗(yàn),如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。

3、事先取得家長的配合,在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

活動過程:

(一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。

1、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。

師:發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?

引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。

師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?

2、新年倒計(jì)時。

師:離“新年”還有幾天?

小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。

3、鼓勵幼兒大膽講述。

(2)師:小動物是怎樣迎接新年的?

(二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。

1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。

2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?

啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達(dá)自己的愿望。

師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。

4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對新年的期盼。

新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))。

(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。

1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。

第一組:制作賀卡。

材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動室里的布置。

材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

第三組:裝扮“新年愿望樹”。

在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

(四)活動延伸:

請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。

教研組評析。

(一)選材。

豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機(jī),從選材來看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時機(jī),是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

(二)從組織實(shí)施來看。

1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境?!痹诨顒又?,教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一個能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達(dá),很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達(dá)能力。

(三)從師幼關(guān)系看。

小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時期,而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動,孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動,從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動中體驗(yàn)快樂,獲得了發(fā)展。

設(shè)計(jì)思路:

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說,并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。”這就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個積極的語言環(huán)境。

幼兒園員工工會活動方案篇十四

為進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè),豐富教職工文體生活,增強(qiáng)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,營造同歡、同喜、同樂、同慶的氛圍,讓全體教職工度過一個祥和、快樂的圣誕節(jié),學(xué)校工會委員會決定組織“歡樂過圣誕”工會活動。

通過教職工的全員參與,切實(shí)提高教師身體素質(zhì),在各項(xiàng)活動中,增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。增強(qiáng)黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,營造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍,進(jìn)一步營造和諧校園氛圍。

時間:待定。

分組:分四組(紅黃藍(lán)紫)以抽簽決定自己為哪一個組,9-10人為一組,小組自選一名隊(duì)員為隊(duì)長。

每個游戲規(guī)則不一樣,具體由主持人在每個游戲是講解規(guī)。

活動采用累積分,最終積分多的隊(duì)伍為勝利,每個游戲一名5分,二名4分,三名3分,四名2分。

記分員:

主持人:

一:主持人組織。

二:領(lǐng)導(dǎo)講話。

三:開場熱身操。

四:游戲。

游戲一:搶椅子。

(每組出4名隊(duì)員,共16人參加)音樂庫氣氣。

臺上置14張椅子,邀請16個人上來,放音樂,所有人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂唱到“庫氣氣”時搶坐椅子,未坐到者淘汰;每次淘汰2人,直到減為一椅子,最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

游戲二:吹夾氣球。

全體人員參加。

每組派2名隊(duì)員出來夾破氣球,其余隊(duì)員吹氣球,兩組同時進(jìn)行,各自派一名隊(duì)員到對方監(jiān)督并計(jì)時。夾破10個氣球比賽結(jié)束,用時少的隊(duì)伍,依名次加分。

注意:吹鼓的'氣球直徑要大于15cm,過小不予計(jì)算,氣球只能兩人夾破,其余方式不予計(jì)算。

表演:有愿意來表演的隊(duì)伍或者隊(duì)員給本隊(duì)加上3分作為獎勵。

游戲三:你比我猜。

準(zhǔn)備道具:字卡,詞卡用a4紙打印。

由之前積分高的隊(duì)伍優(yōu)先選擇,字卡分生活類、歌曲名、成語、明星四種,每組派1名隊(duì)員出來比劃,另外的隊(duì)員猜,2分鐘之類猜得多的,依名次加分。計(jì)時人員:劉陽、周艷梅。

全體游戲:歌曲接龍(至少唱兩句)。

1、歌詞里面帶“愛”這個字。

2、歌詞里面帶“顏色”的字。

游戲四:跳集體繩(分組進(jìn)行,全體參加)。

每組出2名隊(duì)員甩繩子,其余隊(duì)員一一進(jìn)入繩子,直到全部隊(duì)員進(jìn)入,全體隊(duì)員共同跳三個結(jié)束。3分鐘之類用時最短的為勝利,依名次加分。計(jì)時人員:劉陽、周艷梅。

游戲五:“雙人胸(背)夾球跑”接力賽。

每組出6名隊(duì)員,每2人一組,兩隊(duì)兩隊(duì)的進(jìn)行比賽。兩人胸對胸或背對背,中間放1個氣球,兩人用胸或背夾緊,立于起點(diǎn)線后。令下,兩人同時側(cè)向跑動,繞過障礙物后返回原點(diǎn),先完成的組為勝。

比賽規(guī)則:

(1)途中若球掉地,要在原地夾好,繼續(xù)比賽。

(2)在跑動過程中,一律不許用手觸球。

游戲六:幾碗胡辣湯。

每組出3名隊(duì)員,由主持人報出胡辣湯晚數(shù),成員從1到5依順序下蹲,比如報1碗,一號下蹲,2碗,二三號下蹲,3碗,451號下蹲。依次類推,主持人隨機(jī)報數(shù)。出錯少的隊(duì)員為勝利隊(duì),依次加分。(周艷梅報數(shù),劉陽計(jì)數(shù))。

全體游戲:擊鼓傳花。

主持人擊鼓,停止時花球傳到誰的手里,誰就來表演節(jié)目。

一名次積分高低,積分高的優(yōu)先選擇禮物。

道具準(zhǔn)備:

隊(duì)員抽簽、隊(duì)員標(biāo)簽、凳子、氣球、蠟燭、繩子等。

附件一:購物清單和購物人員安排。

幼兒園員工工會活動方案篇十五

為了豐富教職工的文化生活,增進(jìn)教職工的身心健康,營造積極健康向上的校園文化氛圍,學(xué)校工會擬利用本周五下午組織開展教職工健身趣味活動。特制定活動實(shí)施方案如下:

1、增強(qiáng)教職工的健身意識,帶頭參加體育活動。

2、緩解工作壓力,愉悅身心,增強(qiáng)體質(zhì)。

強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧校園活動口號:活力青春運(yùn)動無極限。

行政、工會委員。

總裁判:

裁判:

記錄:

攝像(照相):

我園運(yùn)動場。

部分教職員工。

陽光伙伴齊步走、一反常態(tài)、拔河。

以小組為單位,速度最快者獲勝。

1、陽光伙伴齊步走:每組參賽選手為2人,綁腿齊步走,先向前走,到達(dá)第一個目的地,然后側(cè)向走到終點(diǎn),速度最快的隊(duì)伍取勝。

2、一反常態(tài):每組選出2人參與比賽,游戲開始,上場的隊(duì)員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作,做錯動作或者反映慢一拍則此人淘汰,速度最快且動作無誤者獲勝。(注意左和右、上和下、跑和跳始終相對),比如主持人說舉右手,隊(duì)員則舉左手;主持人說用右手摸左耳,則應(yīng)用左手摸右耳。

1、維達(dá)卷紙10提。

2、牙膏12支。

3、綁腿帶5根。

1、活動期間無重要事情,教師不得請假。

2、活動由工會負(fù)責(zé),名單中加粗的.為每組的小組長,請組長督促本組成員穿好運(yùn)動鞋準(zhǔn)時參加活動。

幼兒園員工工會活動方案篇十六

初春的柔風(fēng),送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個進(jìn)行情感教育的'極好機(jī)會,我們精心設(shè)計(jì)了一個系列的活動,引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,向媽媽祝賀節(jié)日快樂!

20xx年3月7日下午

1、通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。

2、在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。

3、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。

1、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》

2、畫畫:美麗的媽媽

3、調(diào)查記錄:美麗的媽媽小檔案

4、爸爸們寫給媽媽的一封信,(選出代表2至3名)

5、康乃馨每人一支

6、每個幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話

1、幼兒齊誦:

親愛的媽媽們,在這個世界你是最關(guān)心、最疼愛我們的人,在我們生病的時候你們溫暖的雙手,會帶給我們很大的勇氣,我們難過時,你們的眼睛,會帶給我們很大的希望,。在我們的心里,你們永遠(yuǎn)是世界上最漂亮的媽媽!

2、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》

3、游戲:我是媽媽的小棉襖

4、請爸爸代表上前,表達(dá)對媽媽的敬意和祝福。

5、為媽媽鮮花,給媽媽說一句祝福的話。

祝媽媽們節(jié)日快樂!

幼兒園員工工會活動方案篇十七

xxxx年的x月xx日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的x月xx日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié) ,組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神 ,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xxx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

1 、幼兒通過參加活動知道x月xx日是老師的節(jié)日。

2 、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3 、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

x月x日——x月xx日

xxx幼兒園

一、第一階段(x月x日--x月x日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

二、第二階段(x月x日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

三、第三階段(x月xx日--x月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

幼兒園員工工會活動方案篇十八

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密的計(jì)劃。而通過策劃幼兒園活動方案再到展開實(shí)施活動,有利于培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“組織幼兒園工會活動方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

活動目標(biāo):

1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。

2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶?;顒拥臉啡?。

活動準(zhǔn)備:

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。

2、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗(yàn),如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。

3、事先取得家長的配合,在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

活動過程:

(一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。

1、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。

師:發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?

引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。

師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?

2、新年倒計(jì)時。

師:離“新年”還有幾天?

小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。

3、鼓勵幼兒大膽講述。

(2)師:小動物是怎樣迎接新年的?

(二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。

1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。

2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?

啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達(dá)自己的愿望。

師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。

4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對新年的期盼。

新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))。

(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。

1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。

第一組:制作賀卡。

材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動室里的布置。

材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

第三組:裝扮“新年愿望樹”。

在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

(四)活動延伸:

請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。

教研組評析。

(一)選材。

豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機(jī),從選材來看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時機(jī),是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

(二)從組織實(shí)施來看。

1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境?!痹诨顒又?,教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一個能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達(dá),很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達(dá)能力。

(三)從師幼關(guān)系看。

小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時期,而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動,孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動,從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動中體驗(yàn)快樂,獲得了發(fā)展。

設(shè)計(jì)思路:

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說,并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?!边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個積極的語言環(huán)境。

活動目標(biāo):

1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。

2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

5.知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

6.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

活動對象:小班全體幼兒。

活動時間:20--年12月31日上午。

活動準(zhǔn)備:

1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)。

4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物。

活動過程:

一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

幼兒:“快過年了!”

教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

幼兒自由回答。(點(diǎn)評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)。

二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。

1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2.請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

4.各班孩子分享食物。

教學(xué)反思:

元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起,使幼兒認(rèn)識到我長大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

活動目標(biāo):

1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識。

2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識。

3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

活動準(zhǔn)備:元旦假期安全ppt課件。

活動過程:

(一)介紹元旦知識。

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

2.凍瘡防護(hù)。

(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;。

(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;。

(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;。

(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。

(5)適當(dāng)運(yùn)動:促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

2.乘坐公共汽車安全知識:

(1)乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住,平時應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機(jī)號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛護(hù)自己的身體。

(七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會安全用電。

四、安全總結(jié),祝小朋友們元旦快樂。

教學(xué)反思:

安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

活動目標(biāo):

1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

2.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

3.參與節(jié)日游戲。

4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.幼兒剪紙展示。

2.燈籠鞭炮制作。

3.懸掛氣球、張貼窗花。

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。

活動口號:

新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!

祝福語口號:

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,

祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!

活動流程:

一、我有小巧手。

晨間活動:

(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動。

(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。

二、我是小明星。

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。

1)開場舞——紅綢舞。

2)兒歌展示。

選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示。

3)歌曲展示。

《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。

4)舞蹈展示。

《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。

三、我有大智慧。

趣味問答:

1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

2)請你背誦一首古詩,隨機(jī)解釋名詞。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。

4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

5)請你說出中國古代四大發(fā)明。

6)小動物的過冬方式有哪些?

7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

9)小朋友,馬上就是2020年了,2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)。

四、我是小健將。

幼兒游戲——自理能力夾豆子。

親子游戲——你來比劃我來猜。

幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。

五、頒發(fā)獎狀和禮品。

一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

二、讓孩子看節(jié)日圖片,在感知節(jié)日的同時,也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)幼兒對民族文化的興趣。

三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進(jìn)友誼。

四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。

六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。

活動總結(jié):

12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長,我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動,排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。

上午8:30分,慶?;顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來的快樂。

在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機(jī),充滿激情。

歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護(hù)下會健康茁壯的成長。

幼兒園員工工會活動方案篇十九

為了確保工作或事情能高效地開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園家長工會活動方案,歡迎大家分享。

1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

2.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的.感情。

3.參與節(jié)日游戲。

4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

1.幼兒剪紙展示

2.燈籠鞭炮制作

3.懸掛氣球、張貼窗花

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,

祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!

一、我有小巧手

晨間活動:

(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動。

(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。

二、我是小明星

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

1)開場舞——紅綢舞

2)兒歌展示

選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

3)歌曲展示

《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4)舞蹈展示

《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

三、我有大智慧

趣味問答:

1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

2)請你背誦一首古詩,隨機(jī)解釋名詞。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

5)請你說出中國古代四大發(fā)明。

6)小動物的過冬方式有哪些?

7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

四、我是小健將

幼兒游戲——自理能力夾豆子

親子游戲——你來比劃我來猜

幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子

五、頒發(fā)獎狀和禮品

幼兒園員工工會活動方案篇二十

春游已成為兒童喜愛的活動。每到春天,學(xué)校就會組織同學(xué)們?nèi)ゴ河危惺艽禾斓臍庀?。下面是由小編推薦的幼兒園工會春游。

歡迎大家閱讀。

為了開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識孩子們感受大自然的美,萌發(fā)他們愛周圍環(huán)境、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,我園中大班組特決定舉行一次“親親自然快樂成長”春游活動。

4月20日(星期三)。

沿河路附近桃花園。

1、水、水果、相機(jī)。

2、返園后,請食堂協(xié)助準(zhǔn)備蒲公英水。

組長:李園長。

副組長:王主任主任。

成員:各班班主任、隨行的老師。

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。

5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

6、參觀?;顒訒r要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

9:10——準(zhǔn)時出發(fā)。

9:10——10:10參觀小桃園,撿起地上的垃圾。

10:10——10:30幼兒喝水、表演節(jié)目。

10:40——準(zhǔn)備返園,清點(diǎn)物品及人數(shù)。

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識。

3、讓家長進(jìn)一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進(jìn)家園同步教育。

1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游。

邀請函。

征求家長意見明確參加人數(shù)。

2、做好春游活動準(zhǔn)備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放。

通知書。

做好安全防護(hù)及游戲材料和節(jié)目準(zhǔn)備工作等)。

3、活動地點(diǎn):網(wǎng)球公園4、活動時間:

4月10日學(xué)前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備注:保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。

9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:20點(diǎn)心時間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30--11:30節(jié)目游戲時間,感受春天的快樂11:30--12:00放風(fēng)箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結(jié)束活動要求:

1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時間、集合地點(diǎn)及活動安排與注意事項(xiàng),要求具體明確,細(xì)致周到,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和組織性。

2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當(dāng)天提前半小時(即8點(diǎn)整)準(zhǔn)時抵達(dá)集合地點(diǎn),核實(shí)活動細(xì)節(jié)。

4、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施:對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí)、責(zé)任到人(班主任為班級安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作;副班教師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀(jì)律;保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

5、活動前,班級教師要加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發(fā)事情。

7、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),隨時清點(diǎn)人數(shù)。

幼兒園員工工會活動方案篇二十一

快來到春節(jié)了,小朋友們天天盼著過年,為了讓每個小朋友都一個快樂的.新年禮物,特別按排了這次活動。

知識與情感:了解春節(jié)習(xí)俗,知道春節(jié)是我國特有的古老傳統(tǒng)節(jié)日之一。

教程與方法:能夠?qū)ι术r明的中國畫感興趣,喜歡年畫中所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛。

情感太度與價值觀:引導(dǎo)幼兒學(xué)唱《新年好》的歌,愛好民族音樂。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn):了解中國的春節(jié)習(xí)俗,喜歡中國畫所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛。

難點(diǎn):能夠吐字清楚,感情真摯的表演,愛好民族音樂。

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:敲鑼打鼓、耍獅子等的掛圖。

2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:收集各種不同特色的年畫,紅紙包,請家長幫助孩子用壓歲錢做件有意義的事情。

活動一欣賞中國年畫

一、出示年畫,引起幼兒興趣

2、教師:小朋友看年畫有什么感覺?它表現(xiàn)了一種什么氣氛?

二、觀察年畫的內(nèi)容

1、教師:小朋友看老師帶來的年畫上有誰?手里拿的是什么?(如手里拿著魚,表示年年有魚等)

2、教師:畫上還有許多圖章,刻印著什么字?表示什么?(如豐、年、魚福等,都是祝福的話)

三、觀察年畫的色彩

1、引導(dǎo)幼兒觀察比較年畫的不同色彩,并說出幾種主要著色。

2、教師:年畫的色彩有什么不同?

四、欣賞比較

欣賞各種各樣的年畫,感受年畫中的氣氛

1、引導(dǎo)幼兒知道年畫多是農(nóng)村過年時貼在墻上,增加過年喜慶氣氛的一種畫。

2、自由討論交流對年畫的認(rèn)識與感受。

第一組:互相拜年。

第二組:包餃子。

第三組:剪窗花。

第四組:拼年畫。

3、結(jié)束活動,分享過年的喜悅。

過完年,我們小朋友就長大了一歲,那我們就不但要團(tuán)結(jié)同伴,還要尊敬父母和老師,孝敬老人。

幼兒園員工工會活動方案篇二十二

在學(xué)校教職工是辦學(xué)的主體,工會活動在工會工作中具有不可代替的重要作用。下面是本站小編為大家整理的幼兒園工會。

活動方案。

歡迎大家閱讀。

一、活動目的:

為豐富員工的文娛生活,培養(yǎng)健康向上的愛好,增進(jìn)員工之間的溝通交流,調(diào)動員工工工作積極性,緩解工作壓力,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,體現(xiàn)幼兒園對教職工的關(guān)愛,特組織本次工會活動。

二、活動時間安排:20xx年x月x日。

三、活動地點(diǎn):廟街鄉(xiāng)中心幼兒園。

四、注意事項(xiàng):

1、注意安全,不遲到不早退,在活動過程中服從組織安排。

2、定于下午13:00統(tǒng)一在幼兒園集合。

3、活動中要充分發(fā)揮相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

五、活動人員安排:

為確保本次活動順利進(jìn)行,經(jīng)研究決定,成立此次活動組織小組,成員名單如下:

組長:劉小凱。

成員:安阿芳趙建業(yè)李秋軍。

各小組成員負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的協(xié)調(diào)準(zhǔn)備工作。

六、活動具體安排:

(一)拔河比賽及跳繩比賽:時間:14:00——15:00地點(diǎn):幼兒園。

(二)登山比賽:時間:15:30——16:30地點(diǎn):九龍山。

獎項(xiàng)設(shè)置:

拔河比賽:勝出一方發(fā)放獎品。

跳繩比賽:評出前三名,頒發(fā)證書,發(fā)放獎品。

登山比賽:評出前三名,頒發(fā)證書,發(fā)放獎品。

為了豐富教職工的文化生活,增進(jìn)教職工的身心健康,營造積極健康向上的校園文化氛圍,學(xué)校工會擬利用本周五下午組織開展教職工健身趣味活動。特制定活動實(shí)施方案如下:

活動目的:

1、增強(qiáng)教職工的健身意識,帶頭參加體育活動。

2、緩解工作壓力,愉悅身心,增強(qiáng)體質(zhì)。

組織機(jī)構(gòu):

行政、工會委員。

總裁判:

裁判:

記錄:

攝像(照相):

活動時間:20xx年**月**日下午。

活動地點(diǎn):我園運(yùn)動場。

參加人員:部分教職員工。

活動項(xiàng)目:

陽光伙伴齊步走、一反常態(tài)、拔河。

活動形式:以小組為單位,速度最快者獲勝。

活動規(guī)則:

1、陽光伙伴齊步走:每組參賽選手為2人,綁腿齊步走,先向前走,到達(dá)第一個目的地,然后側(cè)向走到終點(diǎn),速度最快的隊(duì)伍取勝。

2、一反常態(tài):每組選出2人參與比賽,游戲開始,上場的隊(duì)員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作,做錯動作或者反映慢一拍則此人淘汰,速度最快且動作無誤者獲勝。(注意左和右、上和下、跑和跳始終相對),比如主持人說舉右手,隊(duì)員則舉左手;主持人說用右手摸左耳,則應(yīng)用左手摸右耳。

物料準(zhǔn)備。

1、維達(dá)卷紙10提。

2、牙膏12支。

3、綁腿帶5根。

備注:

1、活動期間無重要事情,教師不得請假。

2、活動由工會負(fù)責(zé),名單中加粗的為每組的小組長,請組長督促本組成員穿好運(yùn)動鞋準(zhǔn)時參加活動。

每位教職工至少參加一項(xiàng)你喜歡的活動。

未盡事宜待以后補(bǔ)充,解釋權(quán)歸九原區(qū)第二第三幼兒園工會。

一、指導(dǎo)思想:

以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全總十八會議精神,堅(jiān)持“想全局、重維護(hù)、辦實(shí)事”的工會工作方針。在上級組織和園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步解放思想、開拓進(jìn)取,創(chuàng)造性地開展工作,努力提升工會組織的凝聚力和號召力,團(tuán)結(jié)、動員廣大教職工為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

二、具體工作:

(一)努力提升教師素質(zhì),適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要。

2、抓好業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。

工會要配合幼兒園,努力探索教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的新途徑,積極開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評比競賽活動,在全園倡導(dǎo)學(xué)習(xí)風(fēng)尚,使我園教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)再上一個新臺階。一要鼓勵教師積極參加學(xué)歷進(jìn)修和技能培訓(xùn),為教師的進(jìn)修提供條件和保障,并協(xié)調(diào)好教師學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,學(xué)歷進(jìn)修不影響正常的教育工作。二要針對教師的需求開展培訓(xùn)。本學(xué)期將配合幼兒園組織教科研知識講座,和其他技能培訓(xùn)。三要分層分要求提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),包括針對新教師的師徒結(jié)對活動;針對教育教學(xué)能力相對較弱的教師的培訓(xùn)。

(二)建立機(jī)制,落實(shí)措施,切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。貫徹落實(shí)工會的有關(guān)精神:要在推動改革中搞好維護(hù);在促進(jìn)發(fā)展中搞好維護(hù);在積極參與中搞好維護(hù);在大力幫扶中搞好維護(hù)。我們工會要注重維護(hù)職工利益、敢于維護(hù)職工利益、善于維護(hù)職工利益,努力保持職工隊(duì)伍的安定團(tuán)結(jié),構(gòu)建和諧穩(wěn)定的校園。全力推進(jìn)園務(wù)公開,真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教代會、宣傳櫥窗、公告欄、因特網(wǎng)、家長會、簡報等形式,將幼兒園收費(fèi)、財務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項(xiàng),向教職工、家長和社會公開,接受大家的監(jiān)督,提高辦園的透明度;開展教職工合理化建議征集活動,采納合理的建議,以此加強(qiáng)民主決策,實(shí)現(xiàn)幼兒園管理的民主化、科學(xué)化。

做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”,把幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和溫暖傳送到廣大教職工之中,為黨政分憂,為教職工解難。根據(jù)幼兒園和工會的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,積極為教職工辦好集體福利;組織教職工開展互助互幫互濟(jì)活動;堅(jiān)持探望慰問制度,對生病住院、生孩子、家中發(fā)生變故的教職工進(jìn)行上門慰問;做好教職工體檢和計(jì)劃生育工作,主動和婦保所聯(lián)系,做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作,保障教職工的身體健康,使我園工會真正成為廣大教職工的快樂、溫馨之家。

(三)抓好工會日常工作。

做好會員會費(fèi)的收繳工作;收好、用好、管好工會資金,并接受經(jīng)審委員的監(jiān)督;認(rèn)真做好教職工的來信來訪工作;做好工會臺帳資料的收集、記錄、整理工作,按時對工會工作做好總結(jié)。

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幼兒園員工工會活動方案篇二十三

20xx年元旦將至,為進(jìn)一步豐富教職工課余生活,并以嶄新的姿態(tài)迎接新年的到來。

以工會小組為單位,由各工會小組負(fù)責(zé)組織開展活動。

20xx年元旦前后(元月5日前)。

xxx。

各小組可圍繞“迎元旦·慶新年”這一主題,以“快樂”為主線,以“營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍”為宗旨開展健康向上、寓教于樂的系列文娛體育等活動。原則上要求所有工會會員參與,每次活動獲獎人數(shù)不得超過參加人數(shù)的三分之一,獎品按獲獎等級(設(shè)一等、二等、三等)進(jìn)行發(fā)放,并寫清獲獎獎品明細(xì),頒發(fā)獎品的經(jīng)費(fèi)由鎮(zhèn)中心小學(xué)工會統(tǒng)一列支。

望各工會小組接到通知后與學(xué)校行政取得聯(lián)系,合理安排時間,認(rèn)真組織開展活動,并做到:活動前制訂好計(jì)劃方案,力爭使活動豐富多彩;活動時認(rèn)真組織,增強(qiáng)活動的教育性和趣味性,使會員們在活動中既陶冶情操又放松心情。在活動結(jié)束后一周內(nèi)將簡要活動計(jì)劃、活動小結(jié)及相關(guān)開展活動的文字、圖片材料(包括參加活動人員名單等)用worda4紙版面豎式排版打包后以電子稿形式發(fā)鎮(zhèn)中心小學(xué)工會王成新老師qq郵箱。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18331101.html】

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