實(shí)訓(xùn)任務(wù)心得(優(yōu)質(zhì)23篇)

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實(shí)訓(xùn)任務(wù)心得(優(yōu)質(zhì)23篇)
時(shí)間:2023-12-10 04:34:38     小編:紙韻

跆拳道是一門強(qiáng)調(diào)禮儀和技術(shù)的武術(shù)運(yùn)動(dòng)。合理規(guī)劃時(shí)間,對(duì)每個(gè)任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)分解是寫一篇完美總結(jié)的重要步驟。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

實(shí)訓(xùn)任務(wù)心得篇一

erp沙盤模擬實(shí)訓(xùn),系統(tǒng)將一個(gè)企業(yè)整個(gè)經(jīng)營(yíng)和內(nèi)部管理及人員分工整體的展現(xiàn)在我們面前,一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)從采購(gòu)、生產(chǎn)、銷售等都由我們來(lái)共同完成。是我們概括性的了解了一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)情況,也同樣讓我們看到了一個(gè)企業(yè)在市場(chǎng)上為生存而競(jìng)爭(zhēng)的狀況,為我以后走出校園,走向社會(huì)有一定的啟示。

做完按照以舊規(guī)則的6年運(yùn)行操作后,接著進(jìn)行的是嚴(yán)格按照全國(guó)規(guī)則操作的比賽,這一次的比賽一定程度上糾正了先前的操作錯(cuò)誤,在6年的操作中,我們組從來(lái)沒有出現(xiàn)過違規(guī)的操作,也沒有什么大的失誤,各個(gè)成員的對(duì)自己的職責(zé)工作也相當(dāng)熟悉。特別是正ceo的正確決策還有營(yíng)銷總監(jiān)拿的訂單相當(dāng)好,這對(duì)我們組最后得分和所有者權(quán)益都獲得全班第一名有相當(dāng)重要的影響。

由于開始大家都理解錯(cuò)貸款的規(guī)則,很多組都開始面臨危機(jī)了,所以我們組也就謹(jǐn)慎起來(lái)。我們第1年首先合理地規(guī)劃了所有者權(quán)益的問題,然后在產(chǎn)品研發(fā),市場(chǎng)開拓費(fèi)用等方面也都做出相應(yīng)的控制,使得我們能在第2年順利地剛好借到80m長(zhǎng)貸。第1年和別的企業(yè)不同的地方,主要是廠房的利用,我們利用資金只租了一個(gè)小廠房,建滿了4條線,2條柔性生產(chǎn)線,2條自動(dòng)線。而且考慮到為了減少第6年的還貸支出,我們第1年只貸了40的長(zhǎng)貸,在前3年中我們都是主打crystal、ruby產(chǎn)品。這使得我們能順利地過渡到p4產(chǎn)品的出現(xiàn)!在第3年末,我們擁有兩條全自動(dòng)生產(chǎn)線,兩條柔性生產(chǎn)線。在本地市場(chǎng)中,由全自動(dòng)的crystal轉(zhuǎn)ruby產(chǎn)品,在前3年中都是有4條線沒變,然后我們?cè)诘?年的第3季開始了p4的研發(fā)。并且開發(fā)產(chǎn)品我們只開了crystal、ruby,節(jié)省開支,沒開發(fā)beryl。經(jīng)過合理規(guī)劃后,我們?cè)诘?年的時(shí)候開始了p4的研發(fā),并且在第4年的時(shí)候租了大廠房,順利地在5年初開始生產(chǎn)p4產(chǎn)品。第4年原材料少下訂單,為了能夠按時(shí)交貨,我們要進(jìn)行緊急采購(gòu),由此而多花費(fèi)了4m。市場(chǎng)方面,我們沒有盲目地全面投資,放棄了最后一個(gè)國(guó)際市場(chǎng)。并且在第4年的時(shí)候很好的利用了柔性生產(chǎn)線的靈活性,搶到了亞洲市場(chǎng)的老大地位。廣告費(fèi)投入方面,我們都是很認(rèn)真的研究了市場(chǎng)的走勢(shì),然后投放廣告,使得我們的廣告投入和收入非常的合理。特別是在第6年里,由于一些小組的經(jīng)營(yíng)不善破產(chǎn)了,使得我們拿單更加容易,拿了共256m的高額訂單,共有16個(gè)p4。所謂是前所未有的高額!這是我們比較成功計(jì)算后得到的結(jié)果,我們的經(jīng)營(yíng)策略是走高科技路線。

在生產(chǎn)線方面,除了剛開始的4條線,我們?cè)诘?年又上了2條全自動(dòng)線,在第5年再加1條全自動(dòng)線,最后共7條線,其中生產(chǎn)p4的又4條線,這樣就使我們的高科技經(jīng)營(yíng)策略得以實(shí)現(xiàn)。

收益也很高。所以,一不小心的話,我們也還很有可能面臨著危機(jī)。但是高科技路線最終被證明是可行的,它有利于更快地提高我們組的所有者權(quán)益。

通過本次嚴(yán)格按照全國(guó)規(guī)則比賽的沙盤實(shí)訓(xùn),我深刻理解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性;同時(shí),在erp實(shí)訓(xùn)的整個(gè)過程中,我對(duì)人生的感悟頗深:在市場(chǎng)的殘酷與企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)面前,是“輕言放棄”還是“堅(jiān)持到底”,這不僅是一個(gè)企業(yè)可能面臨的問題,更是在人生中不斷需要抉擇的問題,經(jīng)營(yíng)自己的一生與經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)具有一定的相通性。本次沙盤實(shí)訓(xùn)相當(dāng)有意義,希望對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作有一定的幫助!

實(shí)訓(xùn)任務(wù)心得篇二

組織準(zhǔn)備工作是erp沙盤模擬的首要環(huán)節(jié)。主要內(nèi)容包括分組和職能定位。我所在b組共6名成員,分別擔(dān)任ceo、營(yíng)銷總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、物流總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)和出納等主要角色。我在小組中擔(dān)任出納工作。我們將在未來(lái)模擬經(jīng)營(yíng)的五年中與其他四組展開激烈競(jìng)爭(zhēng)。

2.了解企業(yè)基本情況

對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者來(lái)說,接手一個(gè)企業(yè)時(shí),需要對(duì)企業(yè)有一個(gè)基本的了解,包括股東期望、企業(yè)目前的財(cái)務(wù)狀況、市場(chǎng)占有率、產(chǎn)品、生產(chǎn)設(shè)施、盈利能力等。在這個(gè)環(huán)節(jié),我們最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)使用和填寫財(cái)務(wù)報(bào)表(資產(chǎn)負(fù)責(zé)表和利潤(rùn)表)。

3.學(xué)習(xí)市場(chǎng)規(guī)則與企業(yè)運(yùn)營(yíng)規(guī)則

企業(yè)在一個(gè)開放的市場(chǎng)環(huán)境中生存,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)需要遵循一定的規(guī)則。綜合市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)及企業(yè)運(yùn)營(yíng)所涉及的方面,需要注意八個(gè)主要問題,即市場(chǎng)劃分與市場(chǎng)準(zhǔn)入;銷售會(huì)議與訂單爭(zhēng)取;廠房購(gòu)買、出售與租賃;生產(chǎn)線購(gòu)買、轉(zhuǎn)產(chǎn)與維修、出售;產(chǎn)品生產(chǎn);原材料采購(gòu);產(chǎn)品研發(fā)與iso認(rèn)證;融資貸款與貼現(xiàn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),初期我們對(duì)于規(guī)則的運(yùn)用很不熟練,隨著模擬的推進(jìn)逐漸上手。

在本次模擬中,我們因?yàn)椴皇煜ひ?guī)則出過一些差錯(cuò),第一年沒有擴(kuò)大生產(chǎn)線,導(dǎo)致以后的產(chǎn)能不足,無(wú)法接大訂單。最重大的失誤就是五年的廣告都沒投好,直接導(dǎo)致投入與產(chǎn)出嚴(yán)重失調(diào)。

4.起始年經(jīng)營(yíng)模擬

erp沙盤模擬不是從創(chuàng)建企業(yè)開始,而是接手一個(gè)已經(jīng)開始運(yùn)營(yíng)的企業(yè)。根據(jù)從基本情況的描述中獲得了企業(yè)運(yùn)營(yíng)的基本信息,把報(bào)表中枯燥的數(shù)字活生生的再現(xiàn)到沙盤上,讓我們進(jìn)一步了解企業(yè)的情況,適應(yīng)規(guī)則,為后續(xù)的模擬做好鋪墊。在初始年,我們的從期初手忙腳亂到期末獨(dú)自應(yīng)付,深刻地感受到財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)與企業(yè)業(yè)務(wù)的直接相關(guān)性,理解到財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)是對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況的總結(jié)和提煉,為以后“透過財(cái)務(wù)看經(jīng)營(yíng)”打好基礎(chǔ)。

5.五年經(jīng)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)模擬

企業(yè)經(jīng)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)模擬是erp沙盤模擬的主體,經(jīng)營(yíng)伊始,老師發(fā)布了市場(chǎng)預(yù)測(cè)資料,對(duì)每個(gè)市場(chǎng)每個(gè)產(chǎn)品的總體需求量、單價(jià)、發(fā)展趨勢(shì)做出預(yù)測(cè)。在分析市場(chǎng)預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上討論企業(yè)的戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)策略。

總體來(lái)看,在分析預(yù)測(cè)資料階段,我們就沒有很好把握市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì),對(duì)公司發(fā)展缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,影響新產(chǎn)品的開發(fā),使得公司沒有系統(tǒng)性的發(fā)展起來(lái)。其次,投廣告的嚴(yán)重失誤。這兩個(gè)問題成為阻礙企業(yè)發(fā)展的最主要門檻。

二、實(shí)訓(xùn)收獲與體會(huì)

1.換位思考與團(tuán)隊(duì)合作

在五年的經(jīng)營(yíng)過程中,我們經(jīng)歷了初期組建、短暫磨合、逐漸形成團(tuán)隊(duì)默契,進(jìn)入?yún)f(xié)助狀態(tài)。其中有各自為戰(zhàn)導(dǎo)致的效率低下、無(wú)效溝通引起的爭(zhēng)論不休、職責(zé)不清導(dǎo)致的秩序混亂等問題,終于進(jìn)行過角色互換之后,體驗(yàn)到角色轉(zhuǎn)變后考慮問題的出發(fā)點(diǎn)的相應(yīng)變化,也學(xué)會(huì)了換位思考,為更好的`團(tuán)隊(duì)合作打下基礎(chǔ)。在企業(yè)經(jīng)營(yíng)這樣一艘大船上,ceo是舵手、cfo保駕護(hù)航、營(yíng)銷總監(jiān)瞄準(zhǔn)市場(chǎng)、生產(chǎn)總監(jiān)開足馬力……在這里,每個(gè)角色都要以企業(yè)總體最優(yōu)為出發(fā)點(diǎn),各司其職,相互協(xié)作,才能贏得競(jìng)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在組織的全體成員有共同愿景、朝著共同的績(jī)效目標(biāo)、遵守相應(yīng)的工作規(guī)范、彼此信任和支持的氛圍下,企業(yè)更容易取得成功。

2.樹立共贏理念

市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,也是不可避免的,但競(jìng)爭(zhēng)并不意味著你死我活。尋求與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間的雙贏、共贏才是企業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)久之道。這就要求企業(yè)知己知彼,在市場(chǎng)分析和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析上做足文章,在競(jìng)爭(zhēng)中尋求合作,企業(yè)才會(huì)有無(wú)限的發(fā)展機(jī)遇,市場(chǎng)也會(huì)穩(wěn)定積極的發(fā)展。

3.誠(chéng)信

誠(chéng)信是一個(gè)企業(yè)立足之本,發(fā)展之源。誠(chéng)信原則在erp沙盤模擬中體現(xiàn)為對(duì)“游戲規(guī)則”的遵守,如市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則、生產(chǎn)計(jì)算規(guī)則、生產(chǎn)設(shè)備購(gòu)置以及轉(zhuǎn)產(chǎn)等具體業(yè)務(wù)的處理。不能盲目為了交貨人為加快生產(chǎn),雖然再最終的財(cái)務(wù)報(bào)表中體現(xiàn)不出來(lái),可轉(zhuǎn)回現(xiàn)實(shí)當(dāng)中是無(wú)論如何也辦不到的。模擬的意義在于了解一個(gè)企業(yè)真實(shí)的運(yùn)作情況,是為將來(lái)真正走向工作崗位做功課,如果只是為了完成實(shí)訓(xùn)而實(shí)訓(xùn)就失去了模擬的意義。

4.職業(yè)定位與領(lǐng)導(dǎo)者氣質(zhì)

每個(gè)個(gè)體因?yàn)閾碛胁煌膫€(gè)性而存在,這種個(gè)性在erp沙盤模擬中顯露無(wú)遺。不僅如此,每個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)性往往決定企業(yè)的個(gè)性。在分組競(jìng)爭(zhēng)中,有的小組大展拳腳,有點(diǎn)小組穩(wěn)扎穩(wěn)打,還有的小組慌張忙亂,這都與領(lǐng)導(dǎo)者的決策及個(gè)性有著很強(qiáng)的關(guān)聯(lián)。在小組分工時(shí),個(gè)性和能力特點(diǎn)與勝任角色也有著很大關(guān)系。但在現(xiàn)實(shí)工作中,很多人都不能因?yàn)椤皭垡恍小辈拧案梢恍小?,更多的情況是需要大家“干一行”就“愛一行”。在此次模擬中,由于專業(yè)影響,很大同學(xué)都想要做與營(yíng)銷有關(guān)的工作,殊不知,轉(zhuǎn)換做其他的工作,能豐富工作經(jīng)歷,與各部門溝通的同時(shí),加深對(duì)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的了解。體驗(yàn)企業(yè)多個(gè)工作流程,也可以為將來(lái)的營(yíng)銷工作奠定基礎(chǔ)。

5.總體感悟

在erp沙盤模擬中,我們經(jīng)歷了一個(gè)從理論到實(shí)踐再到理論的上升過程,把理論知識(shí)運(yùn)用到模擬實(shí)踐中,在從自己的親身實(shí)踐經(jīng)歷中總結(jié)出理論學(xué)習(xí)的盲點(diǎn)。每一次借助erp沙盤推演企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的過程,都會(huì)基于現(xiàn)場(chǎng)的案例分析和數(shù)據(jù)分析為企業(yè)做出診斷,磨練商業(yè)決策敏感度,提高決策能力及長(zhǎng)期規(guī)劃能力。

在經(jīng)營(yíng)公司的過程中,我擔(dān)任的是公司的出納。作為一名出納,或許我沒有具體對(duì)某個(gè)模塊進(jìn)行很深入的研究,但是我要時(shí)時(shí)刻刻了解公司每年的資金狀況、生產(chǎn)能力、市場(chǎng)需求,只有在充分的對(duì)各種環(huán)境的熟悉之后,才能做出正確的現(xiàn)金預(yù)測(cè),確定是否需要籌集資金。在這個(gè)過程中,我深切地感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有大家一起很好地相互協(xié)調(diào)與合作,才能使公司在長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)有更好的發(fā)展。小組中每一個(gè)成員對(duì)這門課程的專注,他們身上的熱情,使我們彼此之間不斷的融合,我們大家之間已經(jīng)建立了一種寶貴的情誼,雖然是短短的十幾節(jié)課,但是我們卻實(shí)實(shí)在在的一起經(jīng)歷了“五年”的風(fēng)雨。一起擔(dān)憂,一起歡樂,一起冥思苦想,一起把公司從困境中帶出來(lái)。如果模擬實(shí)訓(xùn)繼續(xù)下去的話,我們一定要抓好廣告上投入,爭(zhēng)取市場(chǎng)老大,繼續(xù)拓展自己的生產(chǎn)能力,開拓開發(fā)其他市場(chǎng)和產(chǎn)品,嚴(yán)格預(yù)算,真正做到純盈利。

20**年11月9日上午,國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院成都分院劉老師在1教206給變電檢修8班的學(xué)員講解了觸電急救的基本知識(shí)。國(guó)網(wǎng)員工由于接觸電氣設(shè)備的機(jī)會(huì)比其他行業(yè)多,觸電的可能性也相對(duì)較大。因此,觸電急救的培訓(xùn)工作是發(fā)輸供配電企業(yè)安全培訓(xùn)工作的一個(gè)重點(diǎn)。學(xué)員們經(jīng)過董海老師觸電急救的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),正確把握“拍按叫好,抬除看吸錘”九個(gè)重要?jiǎng)幼饕I(lǐng),并通過了下午觸電急救模擬人的觸電急救的考試。

觸電急救培訓(xùn)是為員工構(gòu)筑生命的保護(hù)屏障,能最大限度地減少死亡。作為輸電供電企業(yè)的員工,人觸電后雖然呼吸中斷,心跳停止,但只要及時(shí)搶救,方法正確,一般是能救活的?!峨姌I(yè)安全工作規(guī)程》明確規(guī)定:“學(xué)會(huì)緊急救護(hù)法,特別要學(xué)會(huì)觸電急救。所有供電從業(yè)人員必須并要經(jīng)過模擬人的培訓(xùn),這也從事登高、高空作業(yè)以及特種作業(yè)人員必考的內(nèi)容。開展觸電急救的培訓(xùn),從中發(fā)現(xiàn)受訓(xùn)人員觸電急救知識(shí)淡忘,模擬人急救不成功。

學(xué)員應(yīng)做好自我“充電”,熟悉觸電急救的理論知識(shí)和操作技能;了解培訓(xùn)對(duì)象,有針對(duì)性地制定培訓(xùn)計(jì)劃。只有充分做好培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作才能取得預(yù)期的效果。

作為學(xué)員要充分重視加強(qiáng)班組安全員的培訓(xùn),在熟悉理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,熟練掌握單人急救的操作要領(lǐng)。作為國(guó)網(wǎng)新人員應(yīng)該認(rèn)識(shí)到掌握“觸電急救法”是利己利人的好事,從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變到“我要學(xué)”,提高學(xué)習(xí)的積極性。因此必須從思想上加以重視,認(rèn)識(shí)提高了,責(zé)任心增強(qiáng)了,培訓(xùn)工作才不至流于形式,培訓(xùn)工作才能取得實(shí)效。

實(shí)訓(xùn)任務(wù)心得篇三

近日,我們的高數(shù)小組進(jìn)行了一次任務(wù)實(shí)訓(xùn),這次實(shí)訓(xùn)不僅深化了我們對(duì)高數(shù)知識(shí)的理解,還培養(yǎng)了我們的合作能力和解決問題的能力。在此,我想分享一下我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,通過這次實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到高數(shù)是一門需要理解和掌握的學(xué)科。在實(shí)際解決問題的過程中,我們需要將抽象的數(shù)學(xué)概念與實(shí)際情境相結(jié)合,進(jìn)行實(shí)踐運(yùn)用。這要求我們對(duì)基本概念和公式的理解要足夠透徹,同時(shí)還需要具備一定的數(shù)學(xué)推理和計(jì)算能力。通過這次實(shí)訓(xùn),我對(duì)高數(shù)知識(shí)更加系統(tǒng)地理解了,并能夠更好地應(yīng)用于實(shí)際問題中。

其次,實(shí)訓(xùn)過程中,我們小組成員之間的合作能力得到了大幅提升。在面對(duì)復(fù)雜的問題時(shí),我們需要充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì),相互之間進(jìn)行交流與協(xié)作。例如,在解決一道多元函數(shù)的最值問題時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于極值問題的掌握并不是很好,但是小組中的一位同學(xué)在這方面非常擅長(zhǎng),于是我們就進(jìn)行了深入的探討。通過不斷探討和交流,我們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,最終成功解決了問題。這次合作讓我意識(shí)到,團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的重要因素之一,只有團(tuán)結(jié)一心,相互扶持,我們才能在高數(shù)實(shí)訓(xùn)中取得更好的成績(jī)。

再次,這次實(shí)訓(xùn)也培養(yǎng)了我們解決問題的能力。在實(shí)際應(yīng)用中,我們遇到了許多復(fù)雜的高數(shù)問題,初始的解題思路并不總是正確的,需要經(jīng)過多次嘗試和改進(jìn)。在這個(gè)過程中,我們不僅學(xué)會(huì)了如何思辨問題本質(zhì),還學(xué)會(huì)了分析問題的角度和方法。我們需要從多個(gè)角度去審視問題,將其分解為更小的子問題,然后尋找解決方案。通過這種方式,我們最終能從錯(cuò)綜復(fù)雜的問題中找到突破口,找到解決問題的方法。這培養(yǎng)了我們的邏輯思維和分析思考能力,為今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,這次實(shí)訓(xùn)還對(duì)我們的綜合能力有了很大的提升。高數(shù)作為一門較為抽象的學(xué)科,需要我們具備較強(qiáng)的抽象思維和數(shù)學(xué)建模的能力。在解決實(shí)際問題的過程中,我們需要將問題抽象為數(shù)學(xué)模型,再用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行求解。這既考驗(yàn)了我們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握程度,也考驗(yàn)了我們的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)自己的數(shù)學(xué)能力和綜合素質(zhì)有了更全面的認(rèn)識(shí),我明白了自己在哪些方面還需要提高,也意識(shí)到了自己在數(shù)學(xué)方面的潛力。

通過這次高數(shù)小組任務(wù)實(shí)訓(xùn),我不僅加深了對(duì)于高數(shù)知識(shí)的理解,還提升了自己的合作能力、解決問題的能力和綜合素質(zhì)。這次實(shí)訓(xùn)讓我更加意識(shí)到高數(shù)作為一門重要的學(xué)科,對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和未來(lái)的應(yīng)用都具有重要意義。在今后的學(xué)習(xí)中,我將更加注重對(duì)高數(shù)知識(shí)的系統(tǒng)掌握和實(shí)踐應(yīng)用,為自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)不斷增添光彩。

實(shí)訓(xùn)任務(wù)心得篇四

每次的實(shí)訓(xùn)課,多多少少都會(huì)有自己的一些感觸。對(duì)于我們組來(lái)說,大家實(shí)訓(xùn)起來(lái)可能會(huì)更忙碌些。因?yàn)槲覀兘M少了一名隊(duì)員,所以他的職位就成了變動(dòng)式的職位,所包括的工作就需要由我們其中的一人來(lái)代替完成。

兩次小組實(shí)訓(xùn)下來(lái),我們小組在整體上都有所進(jìn)步,個(gè)別方面較之前有明顯的改善,但與此同時(shí)也還是會(huì)存在一些不足之處,相應(yīng)的我們同樣也會(huì)有自己的一些解決措施。

改善之處:

3.這次的業(yè)務(wù),我們明顯減少了向老師咨詢問題的次數(shù),更多的是組內(nèi)成員相互討論,解答。

不足之處:

2.對(duì)于各種憑證和賬簿的保管不夠細(xì)心?,F(xiàn)在我們賬簿中的帳頁(yè)就出現(xiàn)了不少折破跡象,還有憑證后原始憑證折疊的不夠認(rèn)真,這些都總會(huì)影響到它們的可觀度。

解決措施:

2.平時(shí)加強(qiáng)大家積極注意對(duì)各類賬簿或是憑證的保管,因?yàn)檫@些都是組員們辛辛苦苦共同完成的成果,好好保管是很必然的。

心得體會(huì)總能隨著個(gè)人的心情起起落落,總的來(lái)說,我們組還算不錯(cuò),就是大家還不夠細(xì)心,我們會(huì)在這方面加強(qiáng)改善的,這就是我對(duì)我們本次實(shí)訓(xùn)的感受。

實(shí)訓(xùn)任務(wù)心得篇五

我們?cè)?月5號(hào)開始了本次實(shí)訓(xùn)報(bào)告5000以上啊!要不然說有成就感呢,學(xué)校要求,實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn),頭疼,真正實(shí)訓(xùn)的有有幾個(gè),就算找到企業(yè)實(shí)訓(xùn),而實(shí)質(zhì)性東西又能掌握多少呢?很難說,一般企業(yè),很少有真正讓你去操作的,會(huì)計(jì)人員還擔(dān)心你搞砸事情呢,即使有好心人讓你干,最多也是幫人家抄寫一下表之類的東西,而這些小抄之類的由何必一個(gè)大學(xué)生去干呢?在農(nóng)村,大型企業(yè)還很少,一般企業(yè)有的只有一個(gè)會(huì)計(jì),所有工作都?xì)w他一人,企業(yè)很少做成本核算,更不用說去那里實(shí)訓(xùn)了!

不管怎么說,通過所謂的實(shí)訓(xùn),聊天,幫人抄東西等等,一篇實(shí)訓(xùn)報(bào)告出爐了!多么不易啊!

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容第一天,許主管讓我了解一些會(huì)計(jì)處理的流......

第二天,許主管先給我介紹了成本會(huì)計(jì)崗……通過參觀及許主管的耐心講解及與工作人員的聊天當(dāng)中,我熟悉了x玻璃杯的大體制造流程:配料、打小泡、吹泡、拉烶、縫邊、磨花、玻璃杯。第三天,我先按照單步法設(shè)立了各種產(chǎn)品的成本計(jì)算單,包括車間、產(chǎn)品、成本項(xiàng)目、期處在產(chǎn)品成本、本期發(fā)生生產(chǎn)費(fèi)用、生產(chǎn)成本合計(jì)、期末在產(chǎn)品成本、完工產(chǎn)品成本、完工產(chǎn)品單位成本、合計(jì)。

第四天,于各個(gè)顧客所需求的產(chǎn)品型號(hào)、品種都不相同,故企業(yè)很少有我所說的可比產(chǎn)品;另外,歷史同期生產(chǎn)的產(chǎn)品也不一定相同,故很少編制與歷年同期相比的項(xiàng)目。實(shí)際中,企業(yè)每個(gè)月編制一次成本報(bào)表,包括最基本的費(fèi)用成本表和銷售費(fèi)用明細(xì)表、管理費(fèi)用明細(xì)表、財(cái)務(wù)費(fèi)用明細(xì)表。而且,對(duì)于成本分析,企業(yè)一般不進(jìn)行實(shí)際的成本計(jì)劃完成情況分析,只是簡(jiǎn)單地與上月比較看成本是否有所降低。

在實(shí)訓(xùn)期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,對(duì)著如此多的分配表而頭疼,也曾一度想放棄,但是經(jīng)過許主管的指導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)只要用心地去做,最后就能達(dá)到成功的彼岸。

實(shí)訓(xùn)任務(wù)心得篇六

首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的職責(zé)心、在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對(duì)自我的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)、如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)當(dāng)完成的工作,那職員必須得加班;如果不細(xì)心出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也必須負(fù)責(zé)糾正。

很感激實(shí)訓(xùn)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。

實(shí)訓(xùn)任務(wù)心得篇七

首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的職責(zé)心、在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對(duì)自我的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)、如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)當(dāng)完成的工作,那職員必須得加班;如果不細(xì)心出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也必須負(fù)責(zé)糾正。

最終,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)本事和交際本事、任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手本事更重要,所以,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的'知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的本事與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)訓(xùn)的真正目的。

很感激實(shí)訓(xùn)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。

實(shí)訓(xùn)任務(wù)心得篇八

高數(shù)小組任務(wù)實(shí)訓(xùn)是大學(xué)教育中的一項(xiàng)重要教學(xué)環(huán)節(jié),通過實(shí)際操作和團(tuán)隊(duì)合作,旨在提高學(xué)生的分析、解決問題的能力。在這次實(shí)訓(xùn)中,我們小組承擔(dān)了一個(gè)關(guān)于微積分的實(shí)際問題,并在實(shí)踐中深化了對(duì)高數(shù)知識(shí)的理解和應(yīng)用。在這個(gè)過程中,我們經(jīng)歷了困難和挑戰(zhàn),但也取得了豐碩的成果。

段二:理論與實(shí)踐的結(jié)合。

在實(shí)訓(xùn)中,我們小組首先對(duì)所需領(lǐng)域的理論知識(shí)進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)和研究。我們不僅查閱了大量的課程教材和專業(yè)書籍,還利用網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)術(shù)期刊進(jìn)行了廣泛的資料搜集。通過理論學(xué)習(xí),我們掌握了微積分的核心概念和方法,為實(shí)踐階段打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在實(shí)際操作中,我們用所學(xué)的知識(shí)解決了一個(gè)關(guān)于最優(yōu)曲線的問題。問題的背景是一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主要種植兩種作物,我們需要確定每種作物的種植面積以獲得最大的收益。通過運(yùn)用微積分的最優(yōu)化方法,我們?cè)O(shè)立了數(shù)學(xué)模型,并運(yùn)用數(shù)值計(jì)算工具進(jìn)行了求解。最終,我們得出了最優(yōu)種植方案,并對(duì)結(jié)果進(jìn)行了合理性分析。這個(gè)實(shí)際問題的解決過程,使我們更加深入地理解了微積分在實(shí)際生活中的應(yīng)用,也提高了我們的數(shù)學(xué)建模和解決實(shí)際問題的能力。

段三:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在實(shí)訓(xùn)中,我們小組成員之間密切合作,相互協(xié)助。每個(gè)人都擔(dān)當(dāng)起不同的角色和責(zé)任,共同追求團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。在問題分析和解決過程中,我們積極交流思想,相互討論,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了工作效率,還加強(qiáng)了我們的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過這次實(shí)訓(xùn),我們意識(shí)到只有在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的氛圍中,我們才能充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),完成任務(wù)更加出色。

段四:挑戰(zhàn)與收獲。

實(shí)踐中,我們遇到了許多挑戰(zhàn)。問題的復(fù)雜性和解決過程的長(zhǎng)期性,給我們帶來(lái)了不小的困難。有時(shí)候我們會(huì)在同一問題上卡殼,陷入迷茫。但是,我們小組從不放棄,相互鼓勵(lì)和支持,最終克服了所有困難。通過反復(fù)嘗試和不斷改進(jìn),我們漸漸找到了解決問題的方法,并取得了令人滿意的結(jié)果。這次實(shí)訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我們抵抗困難的能力,還培養(yǎng)了我們的堅(jiān)持和毅力,為我們以后面對(duì)更大的挑戰(zhàn)做好了充分準(zhǔn)備。

段五:總結(jié)與展望。

通過這次高數(shù)小組任務(wù)實(shí)訓(xùn),我們小組成員不僅在學(xué)術(shù)上獲得了提升,還在團(tuán)隊(duì)合作和問題解決能力方面取得了顯著進(jìn)步。我們深刻體會(huì)到了理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作的相輔相成,理論只有應(yīng)用在實(shí)踐中才能真正發(fā)揮價(jià)值。同時(shí),我們也意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,通過相互配合和溝通,我們可以更好地發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我們將繼續(xù)保持這種積極的態(tài)度,不斷提升自己的能力。相信我們的努力和付出,一定會(huì)為未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之,這次高數(shù)小組任務(wù)實(shí)訓(xùn)是一次難忘的經(jīng)歷,我們通過深入的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作,不僅增加了對(duì)微積分知識(shí)的理解和應(yīng)用,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和問題解決能力。這次實(shí)訓(xùn)使我們更加堅(jiān)信,只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能不斷提高自己,成為更好的自己。

實(shí)訓(xùn)任務(wù)心得篇九

透過實(shí)訓(xùn)中心教師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自我專業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟教師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。僅有我們跟教師多溝通,讓教師更了解我們,才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢構(gòu)成了。

“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺到自我在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而教師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的,都是課本上沒有而對(duì)我們又十分實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中,我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),并且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽取每個(gè)成員的意見,使我們的組合到達(dá)更加完美。

這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我明白工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣簡(jiǎn)單。

人非生而知之,雖然我此刻的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,可是我明白要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都就應(yīng)好好經(jīng)營(yíng)自我的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!

實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來(lái)說,團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要持續(xù)親和誠(chéng)信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。

此刻我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話十分的有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。透過實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺,課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,僅有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高。

從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),教會(huì)了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的潛力,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。

在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不一樣的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會(huì)感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說話技巧,學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì)。透過這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來(lái)說對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累,每一天早出晚歸。但真的很感激學(xué)校能夠帶給我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。我們深刻的了解到,僅有經(jīng)歷過,才明白其中的滋味。對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,能夠說透過這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份職責(zé)心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自我的專業(yè)技能,社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自我,早日走向工作崗位。

經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),將課堂的理論知識(shí)與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合,了解他們之間的異同點(diǎn),也更清楚地認(rèn)識(shí)到,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的差距。

眾所周知,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,并經(jīng)過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專業(yè)問題的本事。

短短一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,雖然時(shí)間很短,但感覺還是有很大的收獲。在實(shí)訓(xùn)周的最終一天我們對(duì)本周的實(shí)習(xí)進(jìn)行了。

總結(jié)。

回憶,并以制作ppt展示的方式和同學(xué)們一齊回憶了整個(gè)實(shí)習(xí)過程,在實(shí)習(xí)總結(jié)中我們組取得了不錯(cuò)的成績(jī),為此,我們都很高興,整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中,總結(jié)一下收獲大概的有以下幾點(diǎn):

1、心態(tài)轉(zhuǎn)變。

學(xué)校的生活相對(duì)而言較為單純,無(wú)需我們擔(dān)憂很多的問題,學(xué)校三點(diǎn)一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就能夠,而在實(shí)際的運(yùn)作中當(dāng)中則不然,實(shí)際中,我們要研究的則更多,及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會(huì)讓我們工作更加順利。

2、計(jì)劃做事。

有了明確的計(jì)劃,目標(biāo)才清晰,以至于在工作中不會(huì)茫然。我們實(shí)習(xí)時(shí)是跟著教師的安排一步一步走的,可是在這之前,教師的準(zhǔn)備卻是很辛苦很細(xì)致的,也正因?yàn)檫@樣,才有我們?cè)趯?shí)訓(xùn)時(shí)有條理的有安排的順利進(jìn)行。周全細(xì)致的計(jì)劃,這是除了課本上的知識(shí)外,我們要向教師學(xué)習(xí)的。

3、不以事小而不為。

做大事小事有不一樣的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實(shí)習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關(guān)重要。

雖然一周的實(shí)習(xí)時(shí)間很短,學(xué)習(xí)到的東西也很有限,可是這足以讓我體會(huì)到僅有不斷的努力,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),才能夠逐步完善自我,提升自我。

經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的的使用,在不斷練習(xí)操作的過程中,我對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的最深刻感覺是:學(xué)以致用、趣味、必須細(xì)心耐心反應(yīng)迅速。

1.學(xué)以致用。

作為國(guó)貿(mào)專業(yè),經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的理論學(xué)習(xí),急需經(jīng)過實(shí)際操作或某種近似于實(shí)際操作的平臺(tái)對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)加以實(shí)踐,以求進(jìn)一步掌握和鞏固,而國(guó)貿(mào)軟件正供給了這樣一種平臺(tái)。該軟件涉及了及出口貿(mào)易的各個(gè)方面和環(huán)節(jié),從外貿(mào)公司的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作到實(shí)際的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程,都能進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)。在使用過程中,會(huì)遇到很多國(guó)貿(mào)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)務(wù)技能,這是對(duì)國(guó)貿(mào)理論掌握程度的最好考察。眼過千遍不如手過一遍,相對(duì)于理論部分而言,國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)更注重實(shí)際操作,經(jīng)過這種理論結(jié)合實(shí)踐的方式,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),查找理論學(xué)習(xí)的不足,以前學(xué)習(xí)的實(shí)物理論基礎(chǔ)知識(shí)會(huì)更加的具體和直觀。同時(shí),該軟件的實(shí)務(wù)操作部分與報(bào)關(guān)員報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)所涉及的知識(shí)基本一致,這對(duì)于我的報(bào)關(guān)員考試復(fù)習(xí)供給了很大的幫忙。

2.趣味。

該軟件經(jīng)過“實(shí)戰(zhàn)”方式訓(xùn)練,會(huì)在操作過程中遇到很多難題和挑戰(zhàn),這些必須自我想辦法解決。由于大家進(jìn)行了主角劃分,構(gòu)成了一個(gè)虛擬市場(chǎng),所以大家之間相互的競(jìng)爭(zhēng)是必不可少的,大家會(huì)從各個(gè)方面進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)在此刻是無(wú)法避免的,意識(shí)正是現(xiàn)代社會(huì)生存發(fā)展所需要的。正是這種競(jìng)爭(zhēng),使得我(相信大家)對(duì)該軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣。

3.細(xì)心、耐心、反應(yīng)迅速。

在操作過程中,除了復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)國(guó)貿(mào)理論外,另一個(gè)重要任務(wù)就是想辦法“賺錢”,提高自我企業(yè)的盈利水平和生存本事,這就要求必須反應(yīng)迅速、確定準(zhǔn)確,否則會(huì)覺得企業(yè)經(jīng)營(yíng)的舉步維艱。以上就是經(jīng)過一段時(shí)間對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的操作使用產(chǎn)生的。

透過這周的實(shí)訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了很多從前沒有接觸過的知識(shí)。使我們把知識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐有效的結(jié)合起來(lái)。讓我們也深深的體會(huì)到了動(dòng)手和理論是密不可分的。

在實(shí)訓(xùn)中,我們認(rèn)識(shí)了很多電動(dòng)設(shè)備,了解了它們的性能,使用方法及作用。它們?yōu)槲覀兊纳顜?lái)了很多的便捷。透過實(shí)訓(xùn),同學(xué)們的友誼也增進(jìn)了不少,很多不太會(huì)做的實(shí)驗(yàn)在同學(xué)們的幫忙下完成了。我們透過相互學(xué)習(xí),相互溝通,一齊研究,讓很多的實(shí)驗(yàn)都做得相當(dāng)?shù)某晒?,心中的成就感與自豪感油然而生。班級(jí)的那種團(tuán)結(jié)氛圍填滿了整個(gè)實(shí)訓(xùn)間。

還有我們兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們也頂著酷熱和我們一齊忙活,看著圍在他身邊的那一圈圈的人,他也總會(huì)耐心的為我們講解,直到我們聽懂為止。所以要個(gè)性感激我們的教師!教師,您辛苦了!

實(shí)習(xí)的時(shí)間過得也真快,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自我很多的不足,實(shí)習(xí)讓我感覺受益匪淺。

首先對(duì)于實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)理解實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,能夠讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正貼合用人單位要求的人才,亦能夠作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)能夠使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不一樣的工作,扮演不一樣的社會(huì)主角,逐步完成職業(yè)化主角的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自我真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認(rèn)清自我,認(rèn)清自我的方向,實(shí)習(xí)就是十分有必要的一段過程。

對(duì)于我們學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于經(jīng)過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,獲取在社會(huì)上生存的本事。換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,經(jīng)過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,經(jīng)過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

從小學(xué)到大學(xué),每個(gè)不一樣的階段,我們所扮演的主角就會(huì)不一樣,雖然我們一向都在不斷的成長(zhǎng)。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有教師,有作業(yè),有考試,而是一切要自我主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自我,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。僅有有了方向,我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡竭_(dá)成功的彼岸。

工作并不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的本事以及與人合作的本事。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出此刻自我的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情景,反過來(lái)看,自我本身受益其中,這是保證自我成功的最重要的因素之一。

這次的實(shí)習(xí),讓我體會(huì)到了其極重要的團(tuán)隊(duì)精神,和一顆好學(xué)的心,還有自我的人生方向。

我們是20**年3月7號(hào)進(jìn)入**實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)的,在此次實(shí)訓(xùn)中,除了讓我明白工作中需要本事,素質(zhì),知識(shí)之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最終獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)當(dāng)就是工作的樂趣。有時(shí)候不懂的就需要問別人了,虛心請(qǐng)教,從別人的身上真的能學(xué)到自我沒有的東西,每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。

經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了必須的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間,一向都是學(xué)習(xí)理論知識(shí),沒有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以說實(shí)話,在實(shí)訓(xùn)之前,軟件項(xiàng)目開發(fā)對(duì)我來(lái)說是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎樣分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。

一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的,如果沒有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對(duì)以后的開發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響,甚至?xí)龃丝填A(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原先預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用,它能夠使開發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí),還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。

我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,功能說明書,詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫的本事。

除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房,在匆匆過去的兩個(gè)月內(nèi),我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對(duì)自我充滿信心,對(duì)大學(xué)充滿信心,以進(jìn)取的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí),操作起來(lái)才順心應(yīng)手,我這時(shí)才明白什么是“書到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。

“學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來(lái)的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想,這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。

“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中,讓我深深感受到自我在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。以前總以為自我學(xué)的還不錯(cuò),一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了,這時(shí)才真正領(lǐng)悟“學(xué)無(wú)止境”的含義。

經(jīng)過為期兩個(gè)月的電子政務(wù)服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)開發(fā)的實(shí)訓(xùn),我對(duì)visual2005軟件開發(fā)平臺(tái)有了更深一步的了解,對(duì)微軟基礎(chǔ)類庫(kù)的認(rèn)識(shí)與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。

短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,為我將來(lái)的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),也提高了我的軟件開發(fā)的水平,今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),做一個(gè)優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。

開學(xué)的第一周,我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新知識(shí),我有種迫不及待的感覺。

在這一學(xué)期里,我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí),還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上,教師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用,由于在焊接過程中,加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的,如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自我或別人造成傷害。所以我們務(wù)必嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。

當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便能夠開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。

實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲,透過這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識(shí),而這與教師的辛勤是離不開的。在此,我和全體同學(xué)對(duì)教師說一聲多謝!教師您辛苦了!

電工電子實(shí)習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)后的第一個(gè)實(shí)習(xí),當(dāng)然,在大一的時(shí)候,我進(jìn)行過金工實(shí)習(xí)的訓(xùn)練,雖然對(duì)于實(shí)習(xí)我有必須的認(rèn)知和了解,也有必須的經(jīng)驗(yàn),可是,在進(jìn)行電工電子實(shí)習(xí)的時(shí)候,還是難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,可是,好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,在我們2010級(jí)電氣10班所有同學(xué)的相互幫忙和相互鼓勵(lì)下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來(lái)相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問題的方法和潛力,當(dāng)然,我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)習(xí)過程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛了。

對(duì)于這次實(shí)習(xí),我獲得的心得體會(huì)大致總結(jié)如下:

1。我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí),對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然以前也自我拆裝過簡(jiǎn)單的單管收音機(jī),但與這次的相比,無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講都是不能相比的。

2。對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí),也更熟悉了焊接的方法技巧。

3。對(duì)問題的分析處理潛力有了很大的提高,由于一開始的盲目行動(dòng),我犯了很多低級(jí)的錯(cuò)誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等,隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行,我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進(jìn)行過這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。

4。對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,到最終能夠收聽多個(gè)頻道的廣播,我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò),在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn),分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。

5。對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫忙,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著,大家一齊分析電路圖,一齊解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了!

經(jīng)過實(shí)訓(xùn)中心教師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自我專業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟教師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。僅有我們跟教師多溝通,讓教師更了解我們,才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢構(gòu)成了。

“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺到自我在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而教師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的,都是課本上沒有而對(duì)我們又十分實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中,我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),并且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽取每個(gè)成員的意見,使我們的組合到達(dá)更加完美。

這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我明白工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣簡(jiǎn)便。

人非生而知之,雖然我此刻的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,可是我明白要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)當(dāng)好好經(jīng)營(yíng)自我的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!

實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來(lái)說,團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要堅(jiān)持親和誠(chéng)信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。

此刻我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話十分的有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。經(jīng)過實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺,課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,僅有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),教會(huì)了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的本事,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。

在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不一樣的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會(huì)感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說話技巧,學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì)。經(jīng)過這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來(lái)說對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累,每一天早出晚歸。但真的很感激學(xué)校能夠供給我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。我們深刻的了解到,僅有經(jīng)歷過,才明白其中的滋味。對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,能夠說經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份職責(zé)心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自我的專業(yè)技能,社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自我,早日走向工作崗位。

電子工藝實(shí)習(xí)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練,學(xué)習(xí)工藝知識(shí),提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二午時(shí)四個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)萬(wàn)用表,剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個(gè)萬(wàn)用表,并且做好的作品能夠帶回去。聽起來(lái)真的很搞笑,做起來(lái)就應(yīng)也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。

實(shí)習(xí)第一天也就是第二周,透過看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù),還有錄像中教師高-潮的技藝讓我艷羨不已,這個(gè)午時(shí),我對(duì)電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí),對(duì)電路板,電路元件有了必須的認(rèn)識(shí),對(duì)我接下類的三周的實(shí)際操作給予了必須的指導(dǎo)。

第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻,導(dǎo)線。電烙鐵對(duì)我來(lái)說很陌生,所以我很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。

我再說說焊接的過程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來(lái)決定。

焊接時(shí),要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線,根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作必須的移動(dòng),使流動(dòng)的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,接觸時(shí)間大約在3-5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時(shí)間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點(diǎn)時(shí),快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點(diǎn),這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,圓滑,又不出毛刺。

在焊接時(shí),焊接時(shí)間不要太長(zhǎng),免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)現(xiàn)象,就要重新進(jìn)行焊接。

焊接看起來(lái)很簡(jiǎn)單但其中有很多技巧要講究的,比如說用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時(shí)間都要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習(xí),要不不明白要焊壞多少個(gè)原件呢。

第四,五周,我們開始了我們最終的萬(wàn)用表的焊接,想到平時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室里用的萬(wàn)用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來(lái),心中難免有些許激動(dòng)。

很快地實(shí)訓(xùn)告一段落了!有點(diǎn)舍不得。

在實(shí)訓(xùn)的期間里,我們明白,綜合實(shí)踐活動(dòng)是在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們選取了“愛上吃蔬菜”的綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題,經(jīng)過了一番的討論及教師對(duì)活動(dòng)的方案進(jìn)行優(yōu)化后,分了組,我被安排在戶外調(diào)查組里進(jìn)行戶外的調(diào)查訪問工作,我們小組到了農(nóng)田菜市場(chǎng)了解到了很多蔬菜知識(shí)也認(rèn)識(shí)到了農(nóng)民種菜的不容易。在期間我還擔(dān)任攝影師,拍了組員的各種活動(dòng)照片也錄制了組員咨詢當(dāng)?shù)厝说囊恍╆P(guān)于蔬菜種植知識(shí)的錄像,我覺得我們戶外調(diào)查組的工作做的很成功!

在小組演練活動(dòng)方案的實(shí)施中,我們一邊把要探究的成果能更好的呈現(xiàn)做了準(zhǔn)備,同時(shí)還對(duì)教師表現(xiàn)和小學(xué)生的言行進(jìn)行探討,提出各自的意見進(jìn)一步完善并多次的進(jìn)行模擬。

教學(xué)。

在教學(xué)錄像中,我們的表現(xiàn)很用心,能從一個(gè)小學(xué)生的形態(tài)與教師進(jìn)行互動(dòng)。

可是美中不足的是在我們小組成果匯報(bào)時(shí),播放采訪視頻時(shí)時(shí)間沒有控制好,采訪視頻未能更好的剪輯,在研究小學(xué)生的表現(xiàn)時(shí),低估了小學(xué)生的調(diào)查處理潛力,未能更好的分析和匯報(bào)活動(dòng)調(diào)查的成果,還有就是蔬菜的知識(shí)沒有很好的在匯報(bào)中得到宣傳,雖然有不少的漏洞可是總體的課堂效果還是不錯(cuò)的!

我覺得在這周的實(shí)訓(xùn)中過得很充實(shí),調(diào)查得很認(rèn)真,結(jié)果也不錯(cuò),我覺得這是這學(xué)期最開心的時(shí)刻,雖然僅有一周,但真的真的很高興能體會(huì)到合作的歡樂!

我懷著忐忑不安的心境來(lái)到xx電力公司,即將從一名學(xué)生走上實(shí)習(xí)工作崗位,面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班,貢獻(xiàn)青春服務(wù)人民。此刻這機(jī)會(huì)最終到來(lái),心里很是高興,但同時(shí)無(wú)形中也感到了一份職責(zé)。既然工作了,就得學(xué)習(xí)更多知識(shí),懂得更多做人的道理。要想不被社會(huì)所拋棄,就必須不斷充實(shí)自我,完善自我,豐富自我。

初到公司,進(jìn)入了我人生第一個(gè)科室,見到了我的第一位領(lǐng)導(dǎo)。在科室長(zhǎng)輩的教導(dǎo)下,每一天都能學(xué)到不少新東西。

首先,學(xué)著畫高層圖。每一天早上來(lái)到辦公室,打開計(jì)算機(jī),坐下來(lái)就開始畫,常常一坐就是一天。在師傅耐心細(xì)致的指導(dǎo)下,我從剛開始總是犯錯(cuò),到之后最終自我一個(gè)人也能完成,每一天都在提高中成長(zhǎng)。雖然每一天重復(fù)做一件事,就是畫圖,可心里還是覺得挺滿足的,至少我學(xué)會(huì)并且做好了一件事,獨(dú)立完成一件事嘛。

之后,學(xué)習(xí)填寫桿塔明細(xì)表。剛開始時(shí)我對(duì)各種桿型還不是很熟悉,對(duì)桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦??崎L(zhǎng)拿了一本《貴州省農(nóng)村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線路典型設(shè)計(jì)圖集》給我,意味深長(zhǎng)地說:“好好看,以后很有用的”。于是慢慢地我認(rèn)識(shí)了桿型,各種材料配用的方法。可紙上談兵是不切實(shí)際的,所以當(dāng)?shù)玫礁L(zhǎng)輩們下鄉(xiāng)驗(yàn)收線路的機(jī)會(huì)時(shí),我十分期待。

每一天我們都追趕太陽(yáng)的腳步,早8:30就出發(fā)。記得第一次下鄉(xiāng)是到維新,那天是星期六,科長(zhǎng)帶著我,很耐心指點(diǎn)我:什么是分支桿,門桿,直線桿,轉(zhuǎn)角桿,耐張桿等等。那天腳都走酸,汗水大滴大滴流得滿臉都是,累是有點(diǎn),但心里總是美滋滋的。

下鄉(xiāng)驗(yàn)收是提高最快的時(shí)間吧,不光是身體鍛煉得棒棒的,并且認(rèn)識(shí)了不少材料,明白不少新知識(shí)。五眼聯(lián)板,橫擔(dān),抱箍,撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到,此刻到了現(xiàn)場(chǎng)最終見到了它們的真面目,親自用手感受下,還真有點(diǎn)激動(dòng)。每當(dāng)從長(zhǎng)輩們那里學(xué)到一樣新東西的時(shí)候,感覺生活真是無(wú)限完美,真感激他們不厭其煩言傳身教,也感到其實(shí)自我不明白的地方太多,需要學(xué)習(xí)的太多。驗(yàn)收過程中不僅僅看到,并且有機(jī)會(huì)還能觸摸到那些“新朋友”,真開心。

長(zhǎng)輩們懂的太多,有時(shí)他們太忙,我就“偷偷”在一旁學(xué),從他們一言一行中真能學(xué)到不少知識(shí)。驗(yàn)收線路中,施工隊(duì)的缺陷總是逃可是他們的火眼金睛:“拉線松動(dòng),桿偏5°,導(dǎo)線對(duì)地距離不夠……”,等等。他們認(rèn)真工作的樣貌“帥”極了,真想有一天我也像他們一樣。

踏著太陽(yáng)我們啟程,乘著月光我們歸來(lái)。雖然有時(shí)有點(diǎn)苦,有點(diǎn)餓,有點(diǎn)熱,有點(diǎn)累,可是想到千家萬(wàn)戶燈火通明,孩子在燈火下學(xué)習(xí),老人們?cè)跓艄庀麓认榈哪抗?,幸福的感覺油然而生。所以不管走過多少路流過多少汗,大家都感到很值得,臉上總洋溢著欣慰的微笑,放松的心境。朋友與我見面,第一句話“你又曬黑了”,聽到這話我不僅僅不感到沮喪,而是發(fā)自內(nèi)心的自豪。

因?yàn)槲乙幌驁?jiān)信,有付出不必須有回報(bào),但不付出決不會(huì)有回報(bào)。真心感激長(zhǎng)輩們孜孜不倦的教導(dǎo),讓我明白踏實(shí)做事,真誠(chéng)待人,虛心學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐是做人和工作的基本準(zhǔn)則。

前方的路還很遠(yuǎn),需要我腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印走下去……。

這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我,這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對(duì)自我的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。

其次,我覺得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對(duì)方可能是自我認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。

最終,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。

所以,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

很感激實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。

談及心得,也就是個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)之談:

第一:不管做任何事都要有勇氣,不要對(duì)不可預(yù)知的事說no,要明白僅有不恐懼才會(huì)有收獲。

第二:要記得做任何事都要認(rèn)真,粗心可真是吃大虧,敲錯(cuò)一個(gè)字母,就難以build,就難以運(yùn)行。那可真是慘狀?。〗處熢缫炎鱿乱徊?,可能你還停留在原地,跟不上教師的進(jìn)程,耽誤實(shí)習(xí)任務(wù),所以要記得認(rèn)真,這樣能夠接近成功!

第三:要多思,雖然教師已將代碼原本托出,但我們也要思考,寫這一步的作用,能實(shí)現(xiàn)啥,在哪個(gè)部分增加變量,哪個(gè)部分增加函數(shù),構(gòu)造函數(shù)的加入能夠增添啥,都是我們應(yīng)當(dāng)研究的。如果真的從中有所得,那就是自我的東西,自我能夠隨時(shí)運(yùn)用。

第四:要勤奮,來(lái)這才明白,和外界有多大的距離,我們學(xué)的太少了,外邊的知識(shí)已經(jīng)爆炸了,但我們此刻還在虛度光陰,真是太不應(yīng)當(dāng)了,也可能是一上大學(xué)我們的心理過渡期沒有很好的掌控,導(dǎo)致此刻的我們,只是挨著過日子,沒有明確自我的目標(biāo),和c++程序員脫節(jié),但我們要相信勤能補(bǔ)拙,只要覺醒就不會(huì)遲。

第五:要懂得謙虛,雖然這是一個(gè)伴隨我們成長(zhǎng)的一個(gè)詞,但究竟做到的能有幾人?我們都是處于學(xué)習(xí)的初期,對(duì)于c++上的很多東西,都是糊里糊涂。我們要時(shí)刻準(zhǔn)備詢問,問題!不找人的區(qū)別只找自我做題的差異,要就題論題,切不可就人論題!

第六:明白團(tuán)結(jié),人有一個(gè)缺陷就是對(duì)自我明白的往往熟視無(wú)睹,老是追求前衛(wèi)的,但結(jié)果往往是適得其反。我們此刻處的環(huán)境是大家都有一個(gè)組,倘若有人完不成作業(yè),那么同組的人就難辭其咎。整個(gè)組必須協(xié)調(diào)。切不可個(gè)人自掃門前雪,休管他人瓦上霜。

簡(jiǎn)短但不簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)就這樣接近尾聲,那里給我留下的是滿滿的回念,滿滿的留戀。有的人在慶祝最終能夠放假,最終能夠簡(jiǎn)便,但我更多的是,無(wú)奈,實(shí)習(xí)的時(shí)間真的是一晃而過!在那里我的動(dòng)手本事明顯提高,對(duì)于自我學(xué)c++也更多了些理性,對(duì)自我將來(lái)的就業(yè)方向,也有了眉目。真的很感激那里的教師,尤其是我們的授課王煒教師,還有一向以笑容伴著我們的吳婕班主任。我們有時(shí)真的很調(diào)皮,給你們添了很多麻煩,但你們總是微笑對(duì)我們,多謝你們!你們幸苦了!

實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自我所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與時(shí)間相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐卡能夠?yàn)橐院笳夜ぷ鞔蚧A(chǔ)。透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時(shí)間。并且中國(guó)的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí),好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自我,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自我,表現(xiàn)自我。

短短兩個(gè)月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠(chéng):你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)那里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應(yīng)去怎樣做,要去感激什么等等。踏進(jìn)大門后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是活力與耐心:活力與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動(dòng)出擊:當(dāng)你能夠選取的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自我手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì)幾級(jí)的尋找適宜的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲并且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離:在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,移提高自我的潛力。記得教師以前說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去應(yīng)對(duì)從未應(yīng)對(duì)過的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子了。

要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自我成為一名合格,對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。

回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自我所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)??傄詾樽晕覍W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

單位名稱:xxxx窗簾有限公司。

該公司的老板是我的舅舅,并且公司的規(guī)模也較小,所以公司里僅有一位姓鄭的老會(huì)計(jì)。她在我實(shí)習(xí)這段期間,很用心的教我,我在此期間也學(xué)到了很多以前在學(xué)校里從沒接觸到過的東西。因?yàn)槭孪纫呀?jīng)給舅舅打過電話,舅舅直接把我?guī)Ыo了鄭會(huì)計(jì)。公司主要業(yè)務(wù)是窗簾銷售和售后安裝。

第一天舅舅講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會(huì)計(jì)方面的主要工作,還有公司的規(guī)章制度,舅舅說:既然來(lái)公司實(shí)習(xí)了,那么也算是公司的一員要嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度來(lái)辦事和約束。

鄭會(huì)計(jì)根據(jù)我的實(shí)習(xí)時(shí)間,主要是讓我了解財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的出納。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過程。實(shí)習(xí)期間我努力將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

作為出納每一天上班要做的第一件事就是去銀行取錢,然后就是帶著錢回到公司,再把錢存到保險(xiǎn)柜里。之后是最為一名新人每一天必做的事——打掃衛(wèi)生。

一天正常的工作開始了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏,檢查完畢后,鄭會(huì)計(jì)給我看了以前她做好的憑證,告訴我一些在做憑證時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的地方。在看憑證的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一些問題,例如教育費(fèi)附加、地方教育費(fèi)附加、城建稅、水利建設(shè)費(fèi)等不明白是怎樣計(jì)提的。之后鄭會(huì)計(jì)告訴我商業(yè)企業(yè)的:教育費(fèi)附加=增值稅*3%;地方教育費(fèi)附加=增值稅*2%;城建稅=增值稅*7%;水利建設(shè)費(fèi)=銷售收入*1‰。還有一些科目和以前在學(xué)校學(xué)的有所不一樣,最簡(jiǎn)單的舉例:課本上的“庫(kù)存現(xiàn)金”到現(xiàn)實(shí)中企業(yè)里用的就是“現(xiàn)金”科目,還有課本上把付給職工的薪酬記入“應(yīng)付職工薪酬—工資”可是企業(yè)中把它記入“管理費(fèi)用—工資”還有很多關(guān)于薪酬都記入福利費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等等。

經(jīng)過鄭會(huì)計(jì)的講解使我了解到原先在企業(yè)里還有這么多我們以前不明白企業(yè)要交的稅。

最讓人興奮而又挑戰(zhàn)的是:接待會(huì)計(jì)人員在教育的培訓(xùn)講解工作,當(dāng)然這是在公司呆了半個(gè)月之后的變化了。

2自我感受。

實(shí)踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考,我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實(shí)際操作的差異讓我倍覺能動(dòng)本事的重要性,同時(shí)溝通也是人生的一大課題:作為一名會(huì)計(jì)不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系,還要溝通好與各個(gè)部門的關(guān)系,更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系,如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn),做通每一個(gè)環(huán)節(jié)的溝通工作實(shí)屬必要。所以成為一名專業(yè)的會(huì)計(jì)人員不但要專業(yè)技能強(qiáng)還要溝通本事強(qiáng),更重要的是要對(duì)平日的工作做到一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)以待。

3社會(huì)需求及專業(yè)發(fā)展、自我定位。

現(xiàn)今社會(huì)處于經(jīng)濟(jì)低迷和金融風(fēng)暴的影響下,全民企業(yè)開始新一輪的企業(yè)規(guī)劃與調(diào)整工作,當(dāng)然財(cái)務(wù)部門做好財(cái)務(wù)管理,及時(shí)供給有效地報(bào)表與數(shù)據(jù)分析是至關(guān)重要的。由此會(huì)計(jì)的工作也開始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關(guān)注。這也對(duì)會(huì)計(jì)人員的本身專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)產(chǎn)生了更大的挑戰(zhàn)。當(dāng)然作為一名會(huì)計(jì)從業(yè)人員不但要做好本職工作還要不斷地充實(shí)自我,提高職業(yè)素養(yǎng)與個(gè)人品質(zhì)。

時(shí)間真的流逝很快。我們也走過了大二的時(shí)光。在學(xué)習(xí)的我們,體會(huì)到了酸與甜,苦與辣。生活,不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨,我們也不懂的生活。

大二的我們。經(jīng)過將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓(xùn)課程,讓我個(gè)人認(rèn)為會(huì)計(jì)對(duì)與我而言真的有種不能言語(yǔ)的情感。首先,我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),分析題型,到編制憑證。再過賬目中,然后是結(jié)賬,對(duì)帳,最終根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表。一步一個(gè)流程過來(lái)。從一開始的模擬的出納崗?fù)鈱?shí)訓(xùn),到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生,直至到此刻綜合的模擬業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后,最終一步的裝訂等一系列的會(huì)計(jì)人員必做的程序工作,現(xiàn)由我一人來(lái)完成,其中的酸甜苦辣之味,僅有親身體驗(yàn),才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì)。其實(shí),現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。

雖說自我在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì)計(jì)專業(yè),當(dāng)時(shí)教師講的題,分析的題也很詳細(xì)。和大學(xué)中教師講的題,分析的題目總是有所來(lái)源點(diǎn)的??刹还茉鯓?,終是讓我受益匪淺??勺屛易晕覍?duì)會(huì)計(jì)多一度的深愛。

“僅有經(jīng)歷過,才明白其中的味道”對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,能夠說透過這次實(shí)訓(xùn),真切的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對(duì)會(huì)計(jì)最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會(huì)計(jì)不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心和一份耐心還包括一份職責(zé)心。

不經(jīng)歷過,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。人生不是一條平坦的道路,僅有走過崎嶇、遇過困境,以前跌倒、以前失去,經(jīng)歷過挫敗、跨越難關(guān)。而仍然能夠昂首闊步邁向人生,才能鍛煉出一顆堅(jiān)毅不屈的心。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人很難;需要的是一份堅(jiān)持同一份信念。我們做賬也是如此,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,要不斷的修改,不斷的矯正。尤其是最終在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候,那叫一個(gè)崩潰啊,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)編制到最終,借貸方不平衡的時(shí)候,我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬,找賬。這樣的工作,僅有一個(gè)字能夠形容——累!參雜著繁瑣!

透過本次模擬實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力,縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對(duì)于每一天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),要明白失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。

雖說到本學(xué)期末,做的很累,可是真的期望學(xué)校能夠給我們這樣的機(jī)會(huì),所謂的,我們僅有多做賬,多熟悉,才能游刃有余!

實(shí)習(xí)是為了讓我們對(duì)所學(xué)過的各種電氣設(shè)備有一個(gè)感性的直觀的認(rèn)識(shí),從而把書本上的理論和現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來(lái)。

經(jīng)歷一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)后,思考良多、感觸良多、收獲良多。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)掃清了我們眼前的一些迷霧,讓我們把現(xiàn)實(shí)看的更清楚一些。這次我們班級(jí)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要是以校內(nèi)實(shí)習(xí)的方式為主,其資料包括:觀看學(xué)習(xí)有關(guān)電力的錄像,到校外實(shí)地參觀變電站。

作為高壓輸配電線路施工與運(yùn)行專業(yè)的學(xué)生,我們不僅僅要有必須的理論知識(shí),還要有過硬的身體素質(zhì)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第一堂課,我們認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)了用電安全操作規(guī)程,“安全第一”始終牢記在我們心中。經(jīng)過錄像我們目睹了因違規(guī)操作所引起的一場(chǎng)場(chǎng)杯具,深切體會(huì)到了學(xué)好專業(yè)學(xué)好知識(shí)的重要性。我們學(xué)的是高壓輸配電專業(yè),若不謹(jǐn)記“安全第一”的原則,不僅僅會(huì)危及個(gè)人生命,還會(huì)給國(guó)家造成巨大的損失。要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)閮H有虛心請(qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也僅有虛心請(qǐng)教才可使自我提高快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

到大園500kv變電站與到官橋220kv變電站的參觀實(shí)習(xí),給我們留下了深刻的印象。帶我們參觀學(xué)習(xí)的兩位站長(zhǎng),他們的言行舉止展示了優(yōu)秀電力管理者的風(fēng)范。兩位站長(zhǎng)引領(lǐng)我們感性認(rèn)識(shí)各類電器設(shè)備線路,介紹了大型變壓器,斷路器,隔離開關(guān),電流電壓互感器,及分析講解了站內(nèi)的電氣設(shè)備主接線。雖然是兩個(gè)短短的兩個(gè)半天時(shí)間,可是我們從中受益匪淺。

這次實(shí)習(xí)所學(xué)到的和感受到的,將是我們終生受用一筆財(cái)富。只要我們用心的發(fā)掘、勇敢地嘗試、認(rèn)真的去請(qǐng)教,必須會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的,也僅有這樣才能為自我以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

透過這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用,另一方面還提高了自我動(dòng)手做項(xiàng)目的潛力。本次實(shí)訓(xùn),是對(duì)我潛力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。

在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),原先,學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂,此刻想來(lái),有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。

在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項(xiàng)目的潛力,提高了獨(dú)立思考問題、自我動(dòng)手操作的潛力,在工作的過程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識(shí),并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。其次,實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。

從那里,我學(xué)會(huì)了下頭幾點(diǎn)找工作的心態(tài):

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)提高的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)用心響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。

僅有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也僅有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是透過實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也僅有透過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。

三、

提高工作用心性和主動(dòng)性。

實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你簡(jiǎn)單找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選取的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。

1、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),能夠主動(dòng)和其人力資源部門聯(lián)系,主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。可個(gè)性留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到適宜的員工的狀況下,很有可能會(huì)暫時(shí)選取實(shí)習(xí)生替代。

2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自我的競(jìng)爭(zhēng)力,自信自我就是對(duì)方要找的人;同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡(jiǎn)歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。

3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習(xí)單位時(shí),宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。

4、忌免費(fèi)午餐:實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動(dòng)跟對(duì)方說我不要錢來(lái)干活是很糟糕的開始,說明自我缺乏自信。有價(jià)值的付出必須要有價(jià)值的回報(bào),不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需,而理性思考到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。

5、忌盲目實(shí)習(xí):未來(lái)求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在未來(lái)求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。

實(shí)際上,實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過程,大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的就應(yīng)是為了自我日后的發(fā)展,而不僅僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),然后幫忙找到一個(gè)薪水較高的工作而已。

在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會(huì)放松對(duì)自我的要求,我期望用自我一開始的學(xué)習(xí)熱情來(lái)對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中搞笑,也都表現(xiàn)的十分地用心努力認(rèn)真。

這次實(shí)習(xí)資料主要就是機(jī)器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):

其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合潛力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有必須的實(shí)踐動(dòng)手潛力,操作潛力,應(yīng)付突發(fā)故障的潛力,還要對(duì)辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)潛力,同時(shí)還要善于引導(dǎo)自我思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還務(wù)必有較強(qiáng)的應(yīng)變潛力、組織管理潛力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自我就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖晕铱傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識(shí)水平。

能夠說這次實(shí)訓(xùn)不僅僅使我學(xué)到了知識(shí),豐富了經(jīng)驗(yàn)。也幫忙我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會(huì)把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),在未來(lái)的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。最終,我要感激學(xué)院組織的這次十分有好處的實(shí)訓(xùn),使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。

時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在xx公司的實(shí)習(xí)立刻要接近尾聲了。在這半年多的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅僅有工作方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說,什么都不懂,沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)??墒?,在朋友和同事的幫忙下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自我的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自我的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

浙江正道車業(yè)服務(wù)有限公司成立于xx年4月,是一家以產(chǎn)業(yè)投資為背景、以整合產(chǎn)業(yè)鏈資源和再造業(yè)務(wù)流程為運(yùn)作手段、以供給汽車后市場(chǎng)品牌服務(wù)為目標(biāo)的企業(yè)。公司以“車走正道,想到做到”為訴求,為廣大汽車用戶供給最高水準(zhǔn)的服務(wù)。

我在公司先是就職于汽車美容組主要,從事汽車漆面保養(yǎng)工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時(shí)候由于對(duì)拋光機(jī)的使用不熟練,工作中好多問題都不會(huì)處理,之后在同時(shí)的幫忙下慢慢的提高懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得簡(jiǎn)便多了。其實(shí)汽車美容是一項(xiàng)比較簡(jiǎn)單的工作,技術(shù)含量并不高,最主要的就兩個(gè)字“細(xì)心”。我們公司對(duì)汽車美容工還有以下幾點(diǎn)原則:

1、耐心細(xì)致:汽車美容是精細(xì)工作,類似工藝品的加工制作,必須有耐心,要精益求精。粗心大意容易出錯(cuò),稍有疏忽就會(huì)留下邊邊角角的污點(diǎn)。如果工作干得不細(xì)、不清,就會(huì)失去顧客。

2、求穩(wěn)避災(zāi):車漆美容時(shí),一旦研磨或拋光過度,會(huì)造成原有漆面的破壞、很難補(bǔ)救。所以,當(dāng)出現(xiàn)難題時(shí)要停下來(lái),規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。

3、取輕避重:進(jìn)行美容作業(yè)時(shí),應(yīng)根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品,并作好試驗(yàn)、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產(chǎn)品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗(yàn)操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。

4、先試后用:為了保證作業(yè)要求,應(yīng)在全面作業(yè)之前,在隱蔽處小范圍內(nèi)進(jìn)行試驗(yàn),以便掌握情景正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。

此刻我已經(jīng)申請(qǐng)調(diào)到汽車維修區(qū)去了,可是剛過去做了幾天好多還是很陌生,我想在回公司的時(shí)候必須會(huì)好好努力做好工作,認(rèn)真向那些經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅學(xué)習(xí),以學(xué)到更多的專業(yè)技術(shù)知識(shí),期待明天的到來(lái)。

十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。在浙江正道車業(yè)服務(wù)有限公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,此刻我最終親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);此刻即將踏上社會(huì),顯然,自我的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這幾個(gè)月,好比是一個(gè)過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自我在這期間的工作情景,不盡如意。對(duì)此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)當(dāng)還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自我能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。此刻就要和教師離別了,多少有點(diǎn)傷感,感激教師們對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。

實(shí)訓(xùn)任務(wù)心得篇十

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我在汽車站實(shí)訓(xùn)已經(jīng)有一個(gè)多月了,在此期間我學(xué)到了不少以前不知道的東西。雖然這次的實(shí)訓(xùn)只是一些很簡(jiǎn)單的工作,但經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)我才知道,在現(xiàn)實(shí)生活中有很多具體的問題需要我們?nèi)ッ鎸?duì),需要我們?nèi)ヌ幚?。這些問題,其實(shí)也就是我們生活中常常遇到的問題。只是以前在家或?qū)W校的時(shí)候,都有父母、老師去幫我們處理。

通過這次實(shí)訓(xùn),我知道了在現(xiàn)實(shí)生活中我們要做的事情,不僅僅是我們能不能做這份工作,更是我們能不能用自己的一份熱忱的心來(lái)面對(duì)這份工作。遇到問題的時(shí)候能不能積極面對(duì)并盡快解決。旅客是上帝,遇到問題的時(shí)候應(yīng)該主動(dòng)的幫助他們,當(dāng)然,遇到不文明的旅客時(shí)也應(yīng)當(dāng)對(duì)其采取適當(dāng)?shù)拇胧?/p>

在實(shí)踐過程中遇到了許多的困難,比如開單子速度要快,找錢也要迅速并且準(zhǔn)確無(wú)誤。這些在我以前的生活中從未練過,令人興奮的是到現(xiàn)在為止這些障礙我基本都能獨(dú)自去解決了。孟子曰“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”所以我想這次的經(jīng)歷正是我的財(cái)富,在以后的人生路上會(huì)一直受益。

經(jīng)過實(shí)訓(xùn)鍛煉后我的個(gè)人素質(zhì)、心理觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步,基本達(dá)到了實(shí)訓(xùn)的目的。此次實(shí)訓(xùn)雖然存在一些問題,但是我欣喜地看到,經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我變得更加成熟、更加自信。

在這里我要特別的感謝教我的師傅們,我的進(jìn)步離不開你們耐心的教導(dǎo)。我相信,在你們的幫助下,我會(huì)努力各項(xiàng)工作的。

實(shí)訓(xùn)任務(wù)心得篇十一

最近一段時(shí)間,我們高數(shù)小組進(jìn)行了一次實(shí)訓(xùn)任務(wù)。這項(xiàng)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的目的是通過小組合作的方式,將我們?cè)诟邤?shù)課程中學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問題中,并通過實(shí)踐提高我們的解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在此次實(shí)訓(xùn)中,我們將一些經(jīng)典的高數(shù)問題進(jìn)行了探討和實(shí)踐,取得了一些令人滿意的成果。

第二段:實(shí)訓(xùn)過程中遇到的困難及解決方法。

在實(shí)訓(xùn)的過程中,我們遇到了許多難題。一開始,我們對(duì)于如何正確分工合作感到困惑,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和想法,因此在任務(wù)開始時(shí),我們花了一些時(shí)間來(lái)協(xié)商和討論最佳的分工合作方案。另外,我們也遇到了一些理論知識(shí)與實(shí)踐問題的不貼合,因此我們需要對(duì)我們的理論知識(shí)進(jìn)行修正和調(diào)整,以更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際問題。為了解決這些問題,我們花費(fèi)了大量的時(shí)間在討論和學(xué)習(xí)上,不斷調(diào)整和完善我們的方案,最終找到了解決問題的方法。

第三段:實(shí)訓(xùn)中的收獲和成果。

盡管在實(shí)訓(xùn)過程中遇到了一些困難,但我們的努力并沒有白費(fèi)。我們不僅鞏固了高數(shù)課程中的知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何將這些知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問題中。實(shí)踐的過程中,我們發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)的應(yīng)用并不總是那么簡(jiǎn)單,需要靈活思考和創(chuàng)造性的解決方案。通過與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作,我們學(xué)會(huì)了相互傾聽和尊重彼此的觀點(diǎn),合理分配工作,提高了團(tuán)隊(duì)合作的能力。另外,實(shí)訓(xùn)還幫助我們培養(yǎng)了解決問題的思維方式和方法,使我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中都能從容應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

第四段:對(duì)實(shí)訓(xùn)的評(píng)價(jià)及改進(jìn)意見。

總結(jié)這次實(shí)訓(xùn),我們認(rèn)為它是一次非常有價(jià)值的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過實(shí)際操作和團(tuán)隊(duì)合作,我們更深入地理解了高數(shù)課程中的知識(shí),并掌握了應(yīng)用這些知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。然而,我們也注意到一些問題,比如實(shí)訓(xùn)的時(shí)間有限,有時(shí)候我們需要更多的時(shí)間來(lái)思考和解決問題。此外,我們希望能夠在實(shí)訓(xùn)中更加注重實(shí)踐與理論之間的聯(lián)系,讓我們更清楚地看到理論知識(shí)在實(shí)際問題中的應(yīng)用方式。為了提高實(shí)訓(xùn)的效果,我們建議增加更多的實(shí)踐環(huán)節(jié),充分運(yùn)用團(tuán)隊(duì)資源共同解決問題。

第五段:展望未來(lái)的發(fā)展。

通過這次實(shí)訓(xùn),我們不僅學(xué)到了解決問題和團(tuán)隊(duì)合作的技巧,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和提升的方向。我們希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中能夠更加注重實(shí)際應(yīng)用,不斷提高自己的專業(yè)能力和解決問題的能力。此外,我們也希望能夠?qū)⑦@種團(tuán)隊(duì)合作的精神延續(xù)下去,與他人共同探索知識(shí)和解決問題,為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)共同努力。總之,這次實(shí)訓(xùn)給我們留下了深刻的印象,并對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。

以上就是我們高數(shù)小組在實(shí)訓(xùn)任務(wù)中的一些體會(huì)和心得。通過這次實(shí)訓(xùn),我們不僅學(xué)會(huì)了如何將高數(shù)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問題中,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。我們相信,這些經(jīng)驗(yàn)和技能將對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響,我們將會(huì)在未來(lái)的路上不斷前行。

實(shí)訓(xùn)任務(wù)心得篇十二

在編程的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟是第一次編程這么多,這么認(rèn)真,難免會(huì)遇到過各種各樣的問題,同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對(duì)以前所學(xué)過的知識(shí)理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,比如說代碼不熟悉,還好通過老師的細(xì)心指導(dǎo)才能達(dá)到最終效果??通過這次程設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn),一定把以前所學(xué)過的知識(shí)重新溫故。

這個(gè)星期是我們sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)管理課的實(shí)訓(xùn),經(jīng)過一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),讓我領(lǐng)會(huì)到了許多平時(shí)課堂上所沒有接受的課外知識(shí),很讓人受益匪淺,懂得如何去運(yùn)用,而進(jìn)行的一次分析設(shè)計(jì)綜合的訓(xùn)練。而本次實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們掌握數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的原理、技術(shù)。將理論與實(shí)際相結(jié)合,應(yīng)用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)軟件,規(guī)范、科學(xué)地完成一個(gè)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

這次我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是從數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建和修改開始的,表是建立關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的基本結(jié)構(gòu),用來(lái)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)具有已定義的屬性,在表的操作過程中,有查看表信息、查看表屬性、修改表中的數(shù)據(jù)、刪除表中的數(shù)據(jù)及修改表和刪除表的操作。從實(shí)訓(xùn)中讓我更明白一些知識(shí),表是數(shù)據(jù)最重要的一個(gè)數(shù)據(jù)對(duì)象,表的創(chuàng)建好壞直接關(guān)系到數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)的成敗,表的內(nèi)容是越具體越好,但是也不能太繁瑣,以后在實(shí)際應(yīng)用中多使用表,對(duì)表的規(guī)劃和理解就會(huì)越深刻。我們實(shí)訓(xùn)的另一個(gè)內(nèi)容是數(shù)據(jù)庫(kù)的約束、視圖、查詢。從中我們了解到查詢語(yǔ)句的基本結(jié)構(gòu),和簡(jiǎn)單select語(yǔ)句的使用,多表連接查詢。

而在視圖的操作中,也了解到了視圖是常見的數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象,是提供查看和存取數(shù)據(jù)的另一種途徑,對(duì)查詢執(zhí)行的大部分操作,使用視圖一樣可以完成。使用視圖不僅可以簡(jiǎn)化數(shù)據(jù)操作,還可以提高數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性,不僅可以檢索數(shù)據(jù),也可以通過視圖向基表中添加、修改和刪除數(shù)據(jù)。存儲(chǔ)過程、觸發(fā)器也是我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容之一,在操作中有建立存儲(chǔ)過程,執(zhí)行存儲(chǔ)過程,及查看和修改存儲(chǔ)過程,這些都是非?;A(chǔ)的東西,但對(duì)用戶卻是非常重要的呢,只有熟悉了tsql語(yǔ)言,才能更好的掌握更多的東西。我們還學(xué)習(xí)了,sql管理、數(shù)據(jù)的導(dǎo)入、導(dǎo)出、備份和還原。有sqlserver安全訪問控制;登錄賬戶的管理;數(shù)據(jù)庫(kù)角色的管理;用戶權(quán)限管理。維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)的安全是確保數(shù)據(jù)庫(kù)正常運(yùn)行的重要工作。數(shù)據(jù)的備份是對(duì)sqlserver數(shù)據(jù)事務(wù)日志進(jìn)行拷貝,數(shù)據(jù)庫(kù)備份記錄了在進(jìn)行備份操作的數(shù)據(jù)庫(kù)中所有數(shù)據(jù)的狀態(tài)。而數(shù)據(jù)的備份還分為數(shù)據(jù)庫(kù)完整備份、差異備份、事務(wù)日志備份、文件及文件組備份。做數(shù)據(jù)備份就是為了以后的數(shù)據(jù)庫(kù)恢復(fù)用。在實(shí)訓(xùn)內(nèi)容上我們還做了倉(cāng)庫(kù)管理數(shù)據(jù)庫(kù),其中的要求包含了許多數(shù)據(jù)庫(kù)的對(duì)象,綜合了我們所學(xué)的許多知識(shí),讓我們更努力的把所學(xué)到的東西運(yùn)用上去。

實(shí)訓(xùn)課是在學(xué)習(xí)與探索中度過的,短暫的一星期實(shí)訓(xùn)是結(jié)束了,但其中讓我們學(xué)到了許多知識(shí),出現(xiàn)許多未知的為什么,如倉(cāng)庫(kù)管理數(shù)據(jù)庫(kù)的初步設(shè)置、數(shù)據(jù)備份與還原的步驟,如何建立視圖、觸發(fā)器等一系列的問題,正是在老師和同學(xué)的共同努力之下,我們才一步步把問題解決了,最終完成了不可能完成的任務(wù)。

短短的5天vb程序設(shè)計(jì)又結(jié)束了。在這5天的實(shí)訓(xùn)中,給我們更大的感覺是設(shè)計(jì)的任務(wù)繁重。程序設(shè)計(jì)的嚴(yán)密性,讓我們清楚的了解了vb這一課程。只有親身經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。vb設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn),對(duì)我們各方面的要求更是提高了一大步。

“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。通過此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的'。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是不懂的同學(xué)間可以互相幫助,有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤,偏偏最后運(yùn)行時(shí)候就是有錯(cuò)誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

5天的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,總的來(lái)說我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說有點(diǎn)頭疼,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓我們明白了,只有多做,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是程序設(shè)計(jì),它不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的設(shè)計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變??偠灾@次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)程序設(shè)計(jì)工作有了比較清晰的認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。

只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”,對(duì)我而言,可以說通過這幾天的實(shí)訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是vb,通過實(shí)訓(xùn),我對(duì)本課程的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。

實(shí)訓(xùn)任務(wù)心得篇十三

談及心得,也就是個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)之談:

第一:不管做任何事都要有勇氣,不要對(duì)不可預(yù)知的事說no,要明白僅有不恐懼才會(huì)有收獲。

第二:要記得做任何事都要認(rèn)真,粗心可真是吃大虧,敲錯(cuò)一個(gè)字母,就難以build,就難以運(yùn)行。那可真是慘狀?。〗處熢缫炎鱿乱徊?,可能你還停留在原地,跟不上教師的進(jìn)程,耽誤實(shí)習(xí)任務(wù),所以要記得認(rèn)真,這樣能夠接近成功!

第三:要多思,雖然教師已將代碼原本托出,但我們也要思考,寫這一步的作用,能實(shí)現(xiàn)啥,在哪個(gè)部分增加變量,哪個(gè)部分增加函數(shù),構(gòu)造函數(shù)的加入能夠增添啥,都是我們應(yīng)當(dāng)研究的。如果真的從中有所得,那就是自我的東西,自我能夠隨時(shí)運(yùn)用。

第四:要勤奮,來(lái)這才明白,和外界有多大的距離,我們學(xué)的太少了,外邊的知識(shí)已經(jīng)爆炸了,但我們此刻還在虛度光陰,真是太不應(yīng)當(dāng)了,也可能是一上大學(xué)我們的心理過渡期沒有很好的掌控,導(dǎo)致此刻的我們,只是挨著過日子,沒有明確自我的目標(biāo),和c++程序員脫節(jié),但我們要相信勤能補(bǔ)拙,只要覺醒就不會(huì)遲。

第五:要懂得謙虛,雖然這是一個(gè)伴隨我們成長(zhǎng)的一個(gè)詞,但究竟做到的能有幾人?我們都是處于學(xué)習(xí)的初期,對(duì)于c++上的很多東西,都是糊里糊涂。我們要時(shí)刻準(zhǔn)備詢問,問題!不找人的區(qū)別只找自我做題的差異,要就題論題,切不可就人論題!

第六:明白團(tuán)結(jié),人有一個(gè)缺陷就是對(duì)自我明白的往往熟視無(wú)睹,老是追求前衛(wèi)的,但結(jié)果往往是適得其反。我們此刻處的環(huán)境是大家都有一個(gè)組,倘若有人完不成作業(yè),那么同組的人就難辭其咎。整個(gè)組必須協(xié)調(diào)。切不可個(gè)人自掃門前雪,休管他人瓦上霜。

簡(jiǎn)短但不簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)就這樣接近尾聲,那里給我留下的是滿滿的回念,滿滿的留戀。有的人在慶祝最終能夠放假,最終能夠簡(jiǎn)便,但我更多的是,無(wú)奈,實(shí)習(xí)的時(shí)間真的是一晃而過!在那里我的動(dòng)手本事明顯提高,對(duì)于自我學(xué)c++也更多了些理性,對(duì)自我將來(lái)的就業(yè)方向,也有了眉目。真的很感激那里的教師,尤其是我們的授課王煒教師,還有一向以笑容伴著我們的吳婕班主任。我們有時(shí)真的很調(diào)皮,給你們添了很多麻煩,但你們總是微笑對(duì)我們,多謝你們!你們幸苦了!

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實(shí)訓(xùn)任務(wù)心得篇十四

信息工程系通信技術(shù)專業(yè)08級(jí)(2011屆)通信技術(shù)班學(xué)生。

實(shí)習(xí)標(biāo)題:視覺系統(tǒng)的創(chuàng)建實(shí)習(xí)。

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容及目的二、實(shí)習(xí)儀器設(shè)備與材料。

三、實(shí)習(xí)原理及預(yù)期效果。

四、實(shí)習(xí)名單。

本次畢業(yè)實(shí)習(xí)針對(duì)對(duì)象為08級(jí)通信技術(shù)專業(yè)的同學(xué),共人:

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師為:羅勇。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)為:校內(nèi),電子創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。

五、實(shí)習(xí)日程安排。

1、第一周(2月28日-3月4日)。

2、第二周(3月7日-3月11日)。

3、第三周(3月14日-3月19日)。

4、第四周(3月21日-3月25日)。

六、實(shí)習(xí)報(bào)告要求。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,必須按正式實(shí)習(xí)報(bào)告的標(biāo)準(zhǔn),內(nèi)容包括:

1、封面(畢業(yè)實(shí)習(xí)標(biāo)題、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名、指導(dǎo)教師);

3、實(shí)習(xí)所獲得的圖像或系統(tǒng)全景圖;

4、不少于4000字左右的畢業(yè)實(shí)習(xí)日志(每天不少于200字,介紹當(dāng)日實(shí)習(xí)的內(nèi)容和進(jìn)展)。

指導(dǎo)教師簽字:年月日。

教研室主任簽字:年月日。

實(shí)訓(xùn)任務(wù)心得篇十五

在即將走出大學(xué)校園的時(shí)刻,我們今年又開設(shè)了一門《跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)》的課程,該課程的主要目的是為了讓我們通過體驗(yàn)跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)多角色的虛擬企業(yè)實(shí)際經(jīng)營(yíng)活動(dòng),可以更加清楚的了解企業(yè)從創(chuàng)建到經(jīng)營(yíng)管理,以及參與到競(jìng)爭(zhēng)的全過程,借此提高我們應(yīng)對(duì)不同崗位業(yè)務(wù)的處理能力、溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作。在這短短的六天學(xué)習(xí)中,我收獲了很多。

和以往的erp沙盤模擬不同,這次的實(shí)訓(xùn)課程面對(duì)的平臺(tái)更加的完善與真實(shí)。首先,我們面向了更大的市場(chǎng),和更完善的外圍機(jī)構(gòu)。本次實(shí)訓(xùn)我們涵蓋了將近20家企業(yè),包括原材料,制造商和貿(mào)易商,從原料到加工再到最后賣向市場(chǎng),形成了一條完善的線路。除此之外還加入了工商局,稅務(wù)局,銀行和媒體機(jī)構(gòu),所有的業(yè)務(wù)都需要去各個(gè)企業(yè)辦理,非常具有實(shí)踐性,這為我們之后的工作有了一定的指導(dǎo)意義。其次,仿真性更強(qiáng)。本次實(shí)訓(xùn)我所應(yīng)聘的企業(yè)是原材料商,因?yàn)槲覀儧]有競(jìng)拍的銷售方式,所以所有的訂單全部需要自己去制造商那爭(zhēng)取,這極大地考驗(yàn)了我們的溝通能力和銷售能力。最大的區(qū)別是此次實(shí)訓(xùn)分工明確,必須各司其職才能夠讓業(yè)務(wù)進(jìn)行下去,避免了偷懶現(xiàn)象的產(chǎn)生,調(diào)動(dòng)了大家的積極性,讓每一個(gè)人都可以從中有所收獲。

在本次實(shí)訓(xùn)課中,我應(yīng)聘的職位為銷售總監(jiān)。在之前的幾次實(shí)訓(xùn)課中我都從事的是銷售工作,可以說已經(jīng)有了足夠的經(jīng)驗(yàn)和技巧,原以為我該應(yīng)對(duì)這份工作得心應(yīng)手,可是事實(shí)上遠(yuǎn)沒有想象的那么簡(jiǎn)單。當(dāng)?shù)谝惶煳覀兌颊业搅俗约合胍獞?yīng)聘的企業(yè)之后,老師開始給我們演示了該系統(tǒng)的操作流程,對(duì)流程有了初步了解之后,我感受到了巨大的壓力。作為原材料商,沒有任何的競(jìng)單機(jī)會(huì),所有的訂單完全要靠自己去和制造商談判,和同行業(yè)的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)得來(lái)。這樣以來(lái),之前所有的經(jīng)驗(yàn)都要放棄掉,重新擬定策略。更受打擊的是原材料商的產(chǎn)能是無(wú)限的,只要有足夠的原料,拿到足夠的訂單,同季度內(nèi)可以多次生產(chǎn),這樣就導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)很大,如何保證在成本之上既可以有足夠多的訂單,又要盈利成了銷售工作的一大難題。

針對(duì)這些問題我們團(tuán)隊(duì)想出了很多的方法。首先,把握住了大家在實(shí)驗(yàn)?zāi)甑牟恢匾曅睦恚谶@個(gè)階段就盡力爭(zhēng)取和穩(wěn)定客戶,達(dá)成長(zhǎng)期合作的意向,得益于我們戰(zhàn)略的成功,在實(shí)訓(xùn)年一開始我們就做到了“銷售大亨”的好成績(jī);其次,在力所能及的范圍內(nèi)外派人員去幫助合作商完成他們的業(yè)務(wù),這讓我們和合作商長(zhǎng)期合作,沒有被別的競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)挖走得到了很大的助力;再之,在銷售價(jià)格方面,我們盡可能的讓買家有利可圖,以最適合的價(jià)格投向市場(chǎng);最后,如果合作企業(yè)資金鏈出現(xiàn)問題,我們?cè)敢獗M最大的努力幫助他們,讓他們盡可能放心的去生產(chǎn)來(lái)?yè)Q取更多的利潤(rùn),形成捆綁效應(yīng),我們是榮辱與共的。得益于我們好的銷售策略和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我在老顧客不流失的情況下,又開發(fā)了很多新的合作企業(yè),爭(zhēng)取了很多訂單,最終我們以行業(yè)內(nèi)第一的好成績(jī)完成了本次實(shí)訓(xùn)。

在這次的實(shí)訓(xùn)中我的收獲是非常大的。首先,我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,由于我們?cè)牧仙痰漠a(chǎn)能無(wú)限,而制造商的需求又是有限的,面對(duì)供大于求的.局面,那些訂單沒有那么多的企業(yè)就要去搶我們的訂單,由于疏忽,被搶走了四分之一的訂單,這對(duì)我們的企業(yè)打擊是非常大的,后來(lái)在我們團(tuán)隊(duì)的幫助下,穩(wěn)定了大量的客戶才讓我們的訂單趨于穩(wěn)定。其次,提高了我的銷售能力和溝通能力。在銷售原材料的過程中,我體會(huì)到了銷售工作的艱辛,這需要足夠好的溝通能力,才可以讓自己的商品在眾多的競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)中脫穎而出,銷售出去,這談?dòng)唵蔚倪^程中,極大地提高了我的溝通能力。最重要的是讓我在本次實(shí)訓(xùn)中清楚地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的搶單事件不能心平氣和地處理,太容易急躁,在應(yīng)急處理事件方面的能力欠缺;在銷售方面能力還不是很足,主要是因?yàn)檎Z(yǔ)言溝通方面欠缺;遇事缺乏耐心。

在這次實(shí)訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距,往往我覺得自己掌握的很好或者自認(rèn)為熟練的技術(shù)卻在此次實(shí)踐環(huán)節(jié)中往往出問題,書本上的知識(shí)只提供方法的借鑒,實(shí)踐中自己必須摸索出應(yīng)對(duì)這種情況的方法,并加以總結(jié)。

雖然我還有很多不足之處,但是對(duì)于本次的實(shí)訓(xùn)結(jié)果我還是非常滿意的,能獲得第一的好成績(jī)少不了我們團(tuán)隊(duì)的合作,這也是對(duì)我工作的肯定。在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)加強(qiáng)與他人的溝通,努力改善自己的不足之處,以更好的專業(yè)素養(yǎng)面對(duì)以后的工作。

實(shí)訓(xùn)任務(wù)心得篇十六

《施工組織與造價(jià)》是一門實(shí)用性較強(qiáng)的科目。對(duì)于任何一項(xiàng)工程都要進(jìn)行施工組織與造價(jià)的編制,而不知道壞則體現(xiàn)在技術(shù)上是否可行經(jīng)濟(jì)上是否合理,所以學(xué)這門課程是十分必要的。

通過平時(shí)的學(xué)習(xí),我們已初步掌握了各種造價(jià)概念及人工預(yù)算價(jià)、機(jī)械臺(tái)時(shí)費(fèi)、建筑工程單價(jià)計(jì)算等基本的算法。然而,平時(shí)的學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)都是相對(duì)零散的、不系統(tǒng)的,不利于我們掌握。所以就需要一次綜合性的、全面的.實(shí)踐。

結(jié)合這次初步設(shè)計(jì)概算的編制,現(xiàn)將我的收獲及發(fā)現(xiàn)的問題如下:

1。熟練的查閱定額。此次編制翻得最多的就是定額,定額從一開始的”陌生人“漸漸地變成了”老朋友“。隨著編制的深入,發(fā)現(xiàn)了許多值得注意的問題:

1)查閱定額第一步,也是最重要的就是翻看說明。比如在查螺桿式啟閉機(jī)時(shí),說明中就規(guī)定了按卷?yè)P(yáng)機(jī)的定額編制。

2)編制安裝工程時(shí),計(jì)價(jià)裝置性材料與未計(jì)價(jià)裝置性材料的計(jì)算是個(gè)比較重要的問題。

2??偢潘惚砭幹七^程中,靜態(tài)總投資、價(jià)差預(yù)算費(fèi)、建設(shè)期還貸利息等的計(jì)算還不夠熟練。資金流向表的編制還存在較大問題。

通過此次課程實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)了我細(xì)心、耐心的品質(zhì),提高了我面對(duì)困難,解決問題的能力。通過實(shí)訓(xùn),掌握了設(shè)計(jì)概算的編制,掌握了概算書編制的規(guī)。這些為我進(jìn)一步學(xué)習(xí)預(yù)算的編制打了基礎(chǔ)。然而僅僅有基礎(chǔ)是不夠的,要想繼續(xù)深入,就得不斷地充實(shí)自己把基礎(chǔ)不斷夯實(shí)。

最后,感謝趙老師、鄒老師在實(shí)訓(xùn)過程中對(duì)我們耐心、細(xì)致的指導(dǎo),感謝給予我?guī)椭耐瑢W(xué)。祝老師身體健康、工作順利!

實(shí)訓(xùn)任務(wù)心得篇十七

為了使新警培訓(xùn)能夠更加貼近基層公安工作,20xx年xx月xx日至2月x日,根據(jù)安排我們小組一行五人分配在古蕩派出所,開展為期半個(gè)多月的實(shí)訓(xùn)。我認(rèn)為這次實(shí)訓(xùn)的主要目的就是將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)、警務(wù)技能與基層實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)好基層公安業(yè)務(wù)知識(shí),提高在工作實(shí)踐中的獨(dú)立工作的能力,為將來(lái)更好地從事公安工作夯實(shí)基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn),不僅使我對(duì)基層公安工作有了一定的了解和認(rèn)識(shí),更讓我在實(shí)踐中積累了經(jīng)驗(yàn),也獲得了一些感悟。

一、愛拼才會(huì)贏。初到古蕩所,教導(dǎo)員就耐心向我們介紹了派出所基本情況,并告訴我們作為民警一定要能吃苦、勤鉆研。開始對(duì)這些話并沒有什么實(shí)際感觸,但是在一段時(shí)間的工作中我漸漸明白了教導(dǎo)員所說的,其實(shí)這也是基層民警最最基本的業(yè)務(wù)素質(zhì)。短短半個(gè)月實(shí)訓(xùn),我嘗試了很多初為民警的艱辛和挑戰(zhàn),第一次值班熬夜,第一次接處警,第一次審查??體味到的是刑偵工作如此真實(shí)復(fù)雜的立體畫面,感受到的是刑偵工作的煩瑣與辛苦,但無(wú)論任務(wù)多重,我都會(huì)欣然接受并努力完成。忙碌之余,我也不忘抽空提筆,提煉每一次進(jìn)步。不經(jīng)意間,我已融入這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的崗位。我堅(jiān)信“愛拼才會(huì)贏”的道理,只有迎難而上,勇于挑戰(zhàn),才能實(shí)現(xiàn)工作跨越。

二、細(xì)節(jié)定成敗。半個(gè)月來(lái),我一共參與接處警30余起,調(diào)解糾紛10余起,其中令我感觸最深的.是辦理的一起吸毒案件,這是我首次接觸到強(qiáng)制隔離戒毒處罰。通過辦理該案,我初步掌握了該類案件的一系列辦案程序和規(guī)范,而最大的收獲則是深切體會(huì)到了工作細(xì)節(jié)的重要性,無(wú)論是材料制作、文書開具,還是證據(jù)提取、證物保存,細(xì)節(jié)問題貫穿辦案始終。特別是在對(duì)違法嫌疑人進(jìn)行詢問、押解的過程中,更應(yīng)細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),確保自己和嫌疑人的人身安全。尤其像吸毒一類的違法嫌疑人,往往身患疾病,有的甚至迫于強(qiáng)制隔離戒毒的嚴(yán)厲處罰,選擇鋌而走險(xiǎn),這些都是辦案民警所必須警惕的問題。因此,我們?cè)谵k案過程中必須時(shí)刻保持警覺,盯緊盯牢違法嫌疑人的一舉一動(dòng),直至安全將其送至羈押場(chǎng)所。

三、警情無(wú)小事。經(jīng)歷數(shù)次接處警,我明白了不同警情有不同的處理方式,如遇兩搶、聚眾斗毆等重大警情,應(yīng)及時(shí)掌握現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài),向所領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況,并請(qǐng)求指示,而絕不能一意孤行,否則就可能釀成更大的危害。而對(duì)于判似平常的警情,也不能輕視,比如每次接到走失求救的報(bào)警,所里的值班民警總是將報(bào)警信息及時(shí)通知轄區(qū)內(nèi)的巡邏人員并注意留意、找尋??偨Y(jié)每次接處警,我認(rèn)為無(wú)論遇到何種警情,一定要樹立“警情就是命令”、“群眾利益無(wú)小事”的嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)法理念。

基層派出所的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,對(duì)我自身而言是一筆極大的財(cái)富。在實(shí)訓(xùn)中,我見識(shí)了很多,學(xué)到了很多,也更清楚地了解到自己的不足。我知道,目前我所做的這些離一名合格的人民警察還相差很遠(yuǎn),在接下來(lái)的學(xué)習(xí)、工作中仍需要繼續(xù)“充電”以彌補(bǔ)不足,縮短差距,向著“敬業(yè)、專業(yè)、公正、廉潔”的標(biāo)準(zhǔn)大步前進(jìn)。

實(shí)訓(xùn)任務(wù)心得篇十八

一個(gè)多月的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了,好像一下子長(zhǎng)大成人,知道了更多地做人與做事的道理,真正知道學(xué)習(xí)的好處,時(shí)間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自我肩上的重任,看到了自我的位置,看清了自我的人生方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我畢生受益匪淺。在終究一天,實(shí)習(xí)單位為我的離開進(jìn)行歡送聚餐時(shí),大家都對(duì)我說了許多祝愿與期望,并且每個(gè)人都給了我很多的推薦,總經(jīng)理表示由于我的杰出表現(xiàn),他期望我畢業(yè)后能連續(xù)回來(lái)工作。看得出大家對(duì)我的關(guān)心是那么真誠(chéng),沒想到一個(gè)月的實(shí)習(xí)會(huì)讓我們建立這么深厚的友誼。走向社會(huì),人際關(guān)系有時(shí)真的比工作潛力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來(lái)順利,帶來(lái)成功,帶來(lái)機(jī)遇。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。

下方我從個(gè)人實(shí)習(xí)好處及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié):

一、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中必須要就具有良好的專業(yè)素養(yǎng),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,必須要有很高的素養(yǎng)要求。

(1)從知識(shí)上講,會(huì)計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員僅有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自我,掌控最新的.會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能熟知自我的工作資料,對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向做出正確的決定,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃,為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。

(2)從道德素養(yǎng)講,會(huì)計(jì)工作的特別性使其可接觸到超多的共有財(cái)產(chǎn),所以作為會(huì)計(jì)人員必須要掌控好自我辦事的尺度,第一自我要做到安分守己,其次對(duì)于他人的要挾,誘惑,和指使要做到堅(jiān)決不從。如何挽救道德的缺失,將個(gè)人素養(yǎng)提高到一個(gè)新的層面上來(lái),是每一個(gè)會(huì)計(jì)人員都要努力摸索的問題。僅有會(huì)計(jì)人員自身的道德素養(yǎng)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,僅有會(huì)計(jì)人員全部道德素養(yǎng)提高,會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好。

二、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反應(yīng)問題的。所以我們必須要加強(qiáng)自我對(duì)數(shù)字的敏銳度,及時(shí)發(fā)覺問題解決問題補(bǔ)償漏洞。

三、作為一位會(huì)計(jì)人員要具有良好的人際交往潛力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)必須要注意溝通方法,和諧好相互間的工作關(guān)系。工作重要具有正確的心態(tài)和良好的心理素養(yǎng)。記住一句話叫“做事高三級(jí),做人低三分?!?/p>

四、作為一個(gè)行將工作或剛邁入社會(huì)的新人,也要注意以下幾點(diǎn):

1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。

2、工作中要多看,多視察,多聽,少講,不要說與工作無(wú)關(guān)的資料,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言,和辦事方法。

3、除努力工作具有職責(zé)心外,要善于常常做工作總結(jié)。每一天堅(jiān)持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計(jì)劃,和總結(jié)毛病。工作中堅(jiān)決不犯同樣的毛病,對(duì)于工作要有備無(wú)患,努力做到更好。

4、善于掌控機(jī)會(huì)。如果上級(jí)把一件超出自我潛力范疇或工作范疇的事情交給自我做,必須不要抱怨并努力完成,由于這也許是上級(jí)對(duì)自我的潛力考核或是一次展現(xiàn)自我工作潛力的機(jī)會(huì)。

5、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)有關(guān)的知識(shí),還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相干的知識(shí)。由于現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過,當(dāng)我們把學(xué)過的知識(shí)忘得干干凈凈時(shí),終究剩下來(lái)的就是教育的本質(zhì)了。那里我把“教育”改成“知識(shí)”,我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被剔除,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永久是我們掌控最新知識(shí)的寶貝。

這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,可是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和體會(huì),這些都是書本上沒法得來(lái)的。透過實(shí)習(xí),我們能夠更好的了解自我的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的方方面面,能夠讓我更早的為自我做好職業(yè)計(jì)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

僅僅的一個(gè)多月實(shí)習(xí),感受頗多,將受益畢生!

實(shí)訓(xùn)任務(wù)心得篇十九

近一周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)在熊老師的帶領(lǐng)下圓滿結(jié)束了,在這一周的實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了許多東西,對(duì)真正的會(huì)計(jì)操作有了更深刻的了解。實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)平常學(xué)習(xí)的理論學(xué)問與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用學(xué)問并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將學(xué)問應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的力量。同時(shí)也讓我意識(shí)到自己的差距,也打算要更加努力學(xué)好這門學(xué)科。

實(shí)訓(xùn)任務(wù)心得篇二十

電工電子實(shí)習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)后的第一個(gè)實(shí)習(xí),當(dāng)然,在大一的時(shí)候,我進(jìn)展過金工實(shí)習(xí)的訓(xùn)練,雖然對(duì)于實(shí)習(xí)我有一定的認(rèn)知和理解,也有一定的經(jīng)歷,但是,在進(jìn)展電工電子實(shí)習(xí)的時(shí)候,還是難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,不過,好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,在我們班所有同學(xué)的互相幫助和互相鼓勵(lì)下,我們抑制了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來(lái)相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問題的方法和才能,當(dāng)然,我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)習(xí)過程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛了。

對(duì)于這次實(shí)習(xí),我獲得的心得體會(huì)大致總結(jié)如下:

1.我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí),對(duì)放大和整流電路也有了更全面的理解,雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡(jiǎn)單的單管收音機(jī),但與這次的相比,無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講都是不能相比的。

2.對(duì)焊接程序也有了更明晰的認(rèn)識(shí),也更熟悉了焊接的方法技巧。

3.對(duì)問題的分析處理才能有了很大的進(jìn)步,由于一開場(chǎng)的盲目行動(dòng),我犯了很多低級(jí)的錯(cuò)誤,比方一開場(chǎng)居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等,隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)展,我深化體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進(jìn)展過這種理論活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。

4.對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)歷。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點(diǎn)反響都沒有,到最后可以收聽多個(gè)頻道的播送,我進(jìn)展了多天的調(diào)試和糾錯(cuò),在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn),分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。

5.對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深化,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了!

實(shí)訓(xùn)任務(wù)心得篇二十一

這個(gè)維持五天的gmp實(shí)訓(xùn),讓我大開眼界,了解不少制藥方面的知識(shí)!讓我知道藥物安全的重要性!讓我覺得在醫(yī)藥方面的發(fā)展是一片光明的!

20__版gmp的實(shí)施,對(duì)制藥企業(yè)來(lái)說是機(jī)遇同時(shí)也是挑戰(zhàn)。新版gmp條款內(nèi)容更加具體、指導(dǎo)性和可操作性更強(qiáng);確保了藥品質(zhì)量的安全性、穩(wěn)定性和均一性。

新版gmp的實(shí)施對(duì)于我們以后從事藥品生產(chǎn)工作提出了更高的要求,如:文件、記錄,表格、偏差、變更、驗(yàn)證、檢測(cè)過程、檢測(cè)結(jié)果、原輔料、對(duì)照品標(biāo)準(zhǔn)品、試劑、試液、人員配備、崗位職責(zé)、等等到底怎么做,做什么,如何做,怎么做好更能符合gmp的要求,這些都值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

1、新版gmp中引入風(fēng)險(xiǎn)管理的理念,并相應(yīng)增加了一系列新制度,特別學(xué)習(xí)gmp后,感覺還有對(duì)許多需要完善的地方。

2、持續(xù)穩(wěn)定性考察是對(duì)上市后藥品質(zhì)量的持續(xù)監(jiān)控,是質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理的重要環(huán)節(jié),主動(dòng)防范質(zhì)量事故的發(fā)生,以最大限度保證產(chǎn)成品和上市藥品的質(zhì)量。

一、提高了部分硬件要求。

一是調(diào)整了無(wú)菌制劑生產(chǎn)環(huán)境的潔凈度要求新版與98版gmp的重大區(qū)別是:無(wú)菌制劑在硬件上有很大提高,更加強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)過程的無(wú)菌、凈化要求;在軟性管理上,人員的管理、偏差的處理、文件管理、質(zhì)量控制與質(zhì)量保證、質(zhì)量回顧等有很大提高。

二是增加了對(duì)設(shè)備設(shè)施的要求。

對(duì)廠房設(shè)施分生產(chǎn)區(qū)、倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)、質(zhì)量控制區(qū)和輔助區(qū)分別提出設(shè)計(jì)和布局的要求,對(duì)設(shè)備的設(shè)計(jì)和安裝、維護(hù)和維修、使用、清潔及狀態(tài)標(biāo)識(shí)、校準(zhǔn)等幾個(gè)方面也都做出具體規(guī)定。

二、強(qiáng)化了管理方面的要求。

一是提高了對(duì)人員的要求。

機(jī)構(gòu)和人員部分,明確將質(zhì)量受權(quán)人與企業(yè)負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)管理負(fù)責(zé)人、質(zhì)量管理負(fù)責(zé)人一并列為藥品生產(chǎn)企業(yè)的關(guān)鍵人員,并從學(xué)歷、技術(shù)職稱、工作經(jīng)驗(yàn)等方面提高了對(duì)關(guān)鍵人員的資質(zhì)要求。新修訂的藥品gmp首次提出質(zhì)量受權(quán)人概念,并將質(zhì)量受權(quán)人納入藥品生產(chǎn)企業(yè)的關(guān)鍵人員。企業(yè)所有藥品,均需經(jīng)其批準(zhǔn)才能出廠,這人是企業(yè)質(zhì)量第一負(fù)責(zé)人,在藥監(jiān)局要備案,質(zhì)量受權(quán)人有嚴(yán)格的資質(zhì)要求。

二是明確要求企業(yè)建立藥品質(zhì)量管理體系。

新版把質(zhì)量管理單獨(dú)提出一章,企業(yè)必須建立全面的質(zhì)量保證系統(tǒng)。新gmp把質(zhì)量管理提高了一個(gè)層次,整個(gè)制藥企業(yè)從最高領(lǐng)導(dǎo)到員工,都要對(duì)質(zhì)量負(fù)責(zé),制定自己的管理方案。新版藥品gmp在“總則”中增加了對(duì)企業(yè)建立質(zhì)量管理體系的要求,以保證藥品gmp的有效執(zhí)行。

三是細(xì)化了對(duì)操作規(guī)程、生產(chǎn)記錄等文件管理的要求。

在文件管理上,新版gmp大幅提高了對(duì)文件管理的內(nèi)容要求,增加了文件管理的范圍,把所有與產(chǎn)品質(zhì)量有關(guān)的包括質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)處方和工藝規(guī)程、記錄、報(bào)告等都納gmp文件管理范圍。明確提出根據(jù)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)程進(jìn)行操作,所形成的各類記錄、報(bào)告等都是文件,都必須進(jìn)行系統(tǒng)化管理,并提出了批檔案的概念,每批藥品應(yīng)有批檔案,包括批生產(chǎn)記錄、批包裝記錄、批檢驗(yàn)記錄和藥品放行審核記錄、批銷售記錄等與批產(chǎn)品有關(guān)的記錄和文件。批檔案應(yīng)由質(zhì)量管理部門負(fù)責(zé)存放、歸檔。這樣就使得整個(gè)藥品生產(chǎn)質(zhì)量的記錄管理形成完整的體系,便于產(chǎn)品質(zhì)量的追溯與改進(jìn)。

三、圍繞風(fēng)險(xiǎn)管理增設(shè)了一系列新制度質(zhì)量控制與質(zhì)量保證章節(jié),增加了變更控制和偏差處理,糾正和預(yù)防措施和產(chǎn)品質(zhì)量回顧分析也是這次增加的,這幾個(gè)方面交叉在說一個(gè)詞:質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理。糾正和預(yù)防措施目的是通過涉及產(chǎn)品質(zhì)量各個(gè)方面因素、存在問題的系統(tǒng)歸納、分析總結(jié),從而采取有力可行措施,解決問題,確實(shí)保證藥品質(zhì)量。

藥品的生產(chǎn)質(zhì)量管理過程是對(duì)注冊(cè)審批要求的貫徹和體現(xiàn)。新版藥品gmp在多個(gè)章節(jié)中都強(qiáng)調(diào)了生產(chǎn)要求與注冊(cè)審批要求的一致性。

產(chǎn)品發(fā)放與召回一章,原來(lái)叫收回,現(xiàn)在叫召回,強(qiáng)調(diào)了對(duì)企業(yè)銷售的管理,同時(shí)加強(qiáng)了與《藥品召回管理辦法》的銜接,規(guī)定企業(yè)應(yīng)當(dāng)召回存在安全隱患的已上市藥品,同時(shí)細(xì)化了召回的管理規(guī)定,要求企業(yè)建立產(chǎn)品召回系統(tǒng),指定專人負(fù)責(zé)執(zhí)行召回及協(xié)調(diào)相關(guān)工作,制定書面的召回處理操作規(guī)程等。

gmp的核心是保證藥品質(zhì)量恒定,新版gmp加強(qiáng)了對(duì)人和軟件的要求和管理,重在保證規(guī)范的生產(chǎn)流程。而在gmp實(shí)施與改造過程中,軟件的升級(jí)是成本最低,效率最高的,一套系統(tǒng)科學(xué)的軟件甚至可以彌補(bǔ)硬件和人員素質(zhì)方面的不足。一個(gè)良好的軟件系統(tǒng)應(yīng)具備以下六個(gè)方面特征,即系統(tǒng)性、完整性、準(zhǔn)確性、一致性、可追溯性和穩(wěn)定性。這就要求企業(yè)動(dòng)員員工根據(jù)新gmp的要求,從每一個(gè)細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié)入手,對(duì)企業(yè)現(xiàn)有的軟件進(jìn)行修訂、整合與改造,切實(shí)提高企業(yè)軟件水平和運(yùn)轉(zhuǎn)能力。

實(shí)訓(xùn)期間我印象最深的是實(shí)訓(xùn)第三天上午,老師給我們講解了好多在實(shí)訓(xùn)車間的要求,后來(lái)我們就去了實(shí)訓(xùn)車間參觀,老師叮囑我們一定要穿白大褂,去到實(shí)訓(xùn)車間,老師就叫我們看那個(gè)正確的進(jìn)入車間的程序,為了保持車間的潔凈度,為了養(yǎng)成習(xí)慣,都是按照gmp的要求!脫去自用鞋,放入鞋柜內(nèi),轉(zhuǎn)身,穿上潔凈工作鞋,進(jìn)入一更衣室,脫去外衣,洗手并烘干,進(jìn)入二次更衣室,帶上工作帽,要遮蓋頭發(fā)和耳朵,戴上口罩,要遮蓋口鼻,穿上潔凈服,拉好拉鏈,穿上潔凈褲,褲腰末在上衣外,側(cè)面,這樣就能進(jìn)入生產(chǎn)車間了,一進(jìn)入更衣室,發(fā)現(xiàn)里面的設(shè)計(jì)好特別,地面都是圓角,說是以防微生物的生長(zhǎng),連空氣也是過濾的,而且人流和物流是分開的,而反向,我們看了各種制劑的制備機(jī)器,老師也給我們講解一下,我們平時(shí)吃的藥都是又這些機(jī)器制造出來(lái)的,讓我們大飽眼福。

實(shí)訓(xùn)的其余時(shí)間我們都是學(xué)習(xí)理論知識(shí)以及去機(jī)房操作gmp實(shí)訓(xùn)的軟件.我最大的感受就是,用心愛質(zhì)量。做一行愛一行,做質(zhì)量愛質(zhì)量;只有這樣才能真正的做好。在質(zhì)量領(lǐng)域里不斷突破自我,做一個(gè)有進(jìn)取心的人。藥品生產(chǎn)企業(yè)只有建立了一套完整的藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理體系和嚴(yán)格執(zhí)行g(shù)mp標(biāo)準(zhǔn),才能對(duì)所生產(chǎn)的藥品做到心中有數(shù),讓每一批藥品合格投放市場(chǎng),服務(wù)于廣大人民群眾,藥品生產(chǎn)企業(yè)只有在實(shí)施gmp過程中,做到“全過程、全方位、全員參與”,才能使得所生產(chǎn)的藥品質(zhì)量“穩(wěn)定、可靠、優(yōu)質(zhì)”。

時(shí)間過得真快,實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了,這次實(shí)訓(xùn)讓我明白到醫(yī)藥方面的發(fā)展是一片光明的,發(fā)覺到我的前面是一條有方向的大路,是通往成功的舞臺(tái)!!

實(shí)訓(xùn)任務(wù)心得篇二十二

時(shí)間真的流逝很快。我們也走過了大二的時(shí)光。在學(xué)習(xí)的我們,體會(huì)到了酸與甜,苦與辣。生活,不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨,我們也不懂的生活。

大二的我們。經(jīng)過將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓(xùn)課程,讓我個(gè)人認(rèn)為會(huì)計(jì)對(duì)與我而言真的有種不能言語(yǔ)的情感。首先,我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),分析題型,到編制憑證。再過賬目中,然后是結(jié)賬,對(duì)帳,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表。一步一個(gè)流程過來(lái)。從一開始的模擬的出納崗?fù)鈱?shí)訓(xùn),到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生,直至到現(xiàn)在綜合的模擬業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后,最后一步的裝訂等一系列的會(huì)計(jì)人員必做的程序工作,現(xiàn)由我一人來(lái)完成,其中的酸甜苦辣之味,只有親身體驗(yàn),才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì)。其實(shí),現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。

雖說自己在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì)計(jì)專業(yè),當(dāng)時(shí)老師講的題,分析的題也很詳細(xì)。和大學(xué)中老師講的題,分析的題目總是有所出處點(diǎn)的??刹还茉鯓?,終是讓我受益匪淺??勺屛易约簩?duì)會(huì)計(jì)多一度的深愛。

“只有經(jīng)歷過,才知道其中的味道”對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,可以說通過這次實(shí)訓(xùn),真切的讓我了解了我自己以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對(duì)會(huì)計(jì)最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是 一份細(xì)心和一份耐心還包括一份責(zé)任心。

不經(jīng)歷過,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。人生不是一條平坦的道路,只有走過崎嶇、遇過困境,曾經(jīng)跌倒、曾經(jīng)失去,經(jīng)歷過挫敗、跨越難關(guān)。而仍然能夠昂首闊步邁向人生,才能鍛煉出一顆堅(jiān)毅不屈的心。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人很難;需要的是一份堅(jiān)持同一份信念。我們做賬也是如此,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,要不斷的修改,不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候,那叫一個(gè)崩潰啊,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)編制到最后,借貸方不平衡的時(shí)候,我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬,找賬。這樣的工作,只有一個(gè)字可以形容——累!參雜著繁瑣!

通過本次模擬實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力,縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對(duì)于每天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),要知道失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。

雖說到本學(xué)期末,做的很累,但是真的希望學(xué)校能夠給我們這樣的機(jī)會(huì),所謂的,我們只有多做賬,多熟悉,才能游刃有余!

這次的實(shí)訓(xùn)我們組也許是最差的一組了,在兩個(gè)完整的8年里,我們總共破產(chǎn)了5次,每次的破產(chǎn)都會(huì)有一大堆新的問題出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:

第一個(gè)輪回失敗的原因:1、沒有把一年的費(fèi)用計(jì)算出來(lái),就盲目借貸和貼現(xiàn),沒有顧及下一年是否夠資金還債,就關(guān)帳了,這就導(dǎo)致我們?cè)谙乱荒昀锊粔蝈X還債就破產(chǎn)了。2、在第二年以后的經(jīng)營(yíng)里只顧開發(fā)產(chǎn)品,沒有考慮對(duì)手在干什么,沒有先把市場(chǎng)開發(fā)開發(fā)完,也沒有研發(fā)iso認(rèn)證,這就導(dǎo)致我們不能拿到其他市場(chǎng)和有iso認(rèn)證的訂單了,即使我們的產(chǎn)能跟得上也不能把產(chǎn)品賣去,造成了不必要的庫(kù)存和資金凍結(jié)的現(xiàn)象。3、有時(shí)候就是借錢來(lái)買原材料,這又造成了費(fèi)用的增加。4不顧資金是否足夠,就一下子安裝了好幾條生產(chǎn)線。由于投機(jī)心理過強(qiáng),安裝了三條柔性生產(chǎn)錢,想著如果其他產(chǎn)品拿不夠訂單或訂單拿的太多就方便我們轉(zhuǎn)產(chǎn)。

雖然我們?cè)诿總€(gè)輪回里,都會(huì)嘗試著用不同的方法來(lái)確保自己不被破產(chǎn),但事愿人為,多次都是已破產(chǎn)告終。

在第二個(gè)輪回里難度有所加大,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候出現(xiàn)了很多隨機(jī)因素,原材料不能及時(shí)到達(dá),我們就改變了以前的策略,提前還幾個(gè)季度就開始買下一年的原材料了,這又造成了我們資金短缺的問題了。

我們?cè)诘谝荒昃烷_始慢慢地轉(zhuǎn)換生產(chǎn)線了,在我們?cè)诘诙甑臅r(shí)候就開始全面換生產(chǎn)線,由于在上一個(gè)輪回里我們的柔性生產(chǎn)線有三條,這次我們吸收上次的教訓(xùn),改為了全自動(dòng)的生產(chǎn)線,由于安裝的生產(chǎn)線過多和過早,又導(dǎo)致了破產(chǎn)。

在這個(gè)輪回里訂單式可以轉(zhuǎn)讓的,我們?cè)诘谒哪甑臅r(shí)候投了p2的廣告,恰好這年p2產(chǎn)品沒什么人研發(fā),其他的人轉(zhuǎn)為研發(fā)p3產(chǎn)品了。p2產(chǎn)品的價(jià)格比上一年提高了10%,加上我們?cè)谶@個(gè)產(chǎn)品所投的廣告費(fèi)比較高,我們一下子就得意忘形了,在競(jìng)單的時(shí)候一氣之下就拿了11個(gè)訂單數(shù)量一共是29個(gè)p2,拿到這么多的訂單才突然醒悟,我們真的是徹底的完蛋了。p2市場(chǎng)本來(lái)就競(jìng)爭(zhēng)不激烈,再加上我們p2產(chǎn)品的還差2個(gè)季度才能研發(fā)完,生產(chǎn)p2的生產(chǎn)線也只有兩條我們?nèi)绾文苌a(chǎn)出如此這多的產(chǎn)品呢?我們的訂單又可以轉(zhuǎn)讓給誰(shuí)呢?就數(shù)算給我們追加,我們也撐不過下一年呀!這時(shí)候,我們兩人都呆了,為什么我們每次都有算產(chǎn)能才競(jìng)單,而這一次卻如此的沖動(dòng)呢?為什么我們會(huì)想出這樣的一個(gè)決策——生產(chǎn)不完可以賣給其他組呀,卻沒想到別人已經(jīng)拿好了今年所需的訂單,加上之前沒有跟其他組商量就私自做了如此的決定,真的是太不理智了。至今還想不明白當(dāng)時(shí)為什么當(dāng)初會(huì)作出這么愚蠢的行為。這次的失誤決策給我們的教訓(xùn)是最深刻的,由此我領(lǐng)悟到了凡在做決定前都要三思,不能憑一時(shí)的士氣而作出錯(cuò)誤的行為;做事前不妨聽取一下其他人的意見,或許這就能挽回一些不必要的失誤。

我們的這次失誤,導(dǎo)致我們無(wú)法繼續(xù)完成下去了,我們只好投奔與其他組。在此期間,我們發(fā)現(xiàn)我們?cè)趶V告投放上都比他們多,而且發(fā)現(xiàn)我們是比較關(guān)心生產(chǎn)線的安裝問題,再去關(guān)心其他因素。不管我們是否有資金,都要把生產(chǎn)線安裝起來(lái)先,并有這么一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí):只要有生產(chǎn)線就能賺錢,而忽視了其他因素:如原材料不能及時(shí)到達(dá),資金不足以給加工費(fèi)等等。還有一樣就是我們太過于魯莽了,而其他組的都是比較小心,有計(jì)劃有步驟的進(jìn)行的。

在這段既長(zhǎng)又短的實(shí)訓(xùn)時(shí)間里我們熟悉了企業(yè)運(yùn)作的基本業(yè)務(wù)流程,體驗(yàn)到了整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過程,也把自己學(xué)習(xí)到的一些理論知識(shí)運(yùn)用到了當(dāng)中去了,由此加深了我們對(duì)erp的認(rèn)識(shí),也促使我們進(jìn)行積極的思考和計(jì)算,提高了我們的實(shí)際操作能力。在實(shí)訓(xùn)中我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:

1、選擇好合作伙伴,做好充分的準(zhǔn)備,制定總生產(chǎn)計(jì)劃,先開發(fā)市場(chǎng)在安裝生產(chǎn)線最后才研發(fā)產(chǎn)品,有步驟有計(jì)劃地進(jìn)行,穩(wěn)步前進(jìn),避免不必要的事件發(fā)生。

2、投放廣告應(yīng)合理,要根據(jù)市場(chǎng)預(yù)測(cè)和對(duì)手狀況,明確主營(yíng)市場(chǎng)喝產(chǎn)品,合理計(jì)算和判斷才投放。

3、采購(gòu)應(yīng)該合理化,根據(jù)產(chǎn)能、到貨期限和應(yīng)付款來(lái)制定采購(gòu)計(jì)劃,做到既不浪費(fèi)又能滿足供給。

4、注重資金的運(yùn)行和流通,計(jì)算好經(jīng)費(fèi)投放和做好預(yù)算,避免出現(xiàn)破產(chǎn)。

經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),加深了我們對(duì)erp的認(rèn)識(shí),領(lǐng)悟到了很多關(guān)于企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)劃、財(cái)政理財(cái)、市場(chǎng)開拓等相關(guān)知識(shí),提高了我們各方面的能力,但是發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)還是比較注重雙贏,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)較為薄弱。最后要感謝老師的悉心指導(dǎo),感謝學(xué)校給我們安排了這樣的課程。這將會(huì)是我大學(xué)課程中記憶最為深刻的一課。

轉(zhuǎn)眼間,到昆山已經(jīng)兩個(gè)多月了。不知不覺中我已經(jīng)從一個(gè)在校生變成了一個(gè)職員。這跟在我們學(xué)校是完全不一樣的。除此之外,安博還制定了嚴(yán)格的制度,這些使我們?cè)诎膊┑呐嘤?xùn)像職工在公司工作一樣,讓我們提早接觸到公司的氛圍。

來(lái)安博最重要的目的還是學(xué)技術(shù),那就說說這里的教育情況吧。安博實(shí)行的'是上午授課,下午上機(jī)練習(xí)的制度。我覺得我們這個(gè)班上午的授課經(jīng)理非常好,他對(duì)java的理解非常透徹。我在大學(xué)學(xué)了半年的java,僅僅停留在表面上,對(duì)實(shí)質(zhì)的內(nèi)容根本都不了解。比如說==與equals的區(qū)別,方法的覆蓋,變量的隱藏等等。老師通過圖的方式,給我們講解它們?cè)趦?nèi)存中的情況,使我們從本質(zhì)上了解了這些東西。他的這種授課方式,既生動(dòng)又形象,徹底地將問題講明白,我們接受起來(lái)輕松容易,也不容易遺忘。

除了他的講課方式以外,他還是一個(gè)非常幽默的人,坐在凳子上聽四個(gè)小時(shí)的課,會(huì)很乏味的,他時(shí)不時(shí)的給我們說一些搞笑的事,或者開玩笑的話,使課堂氣氛非?;钴S。他每講完一個(gè)新知識(shí)點(diǎn),都給我們留一點(diǎn)時(shí)間練習(xí),加深對(duì)新知識(shí)的理解。我們有什么問題,他都會(huì)很耐心的跟我們講解,不管程度是好是壞,他都一樣對(duì)待??傊?,聽他的課就是一種享受。他還把跟知識(shí)相關(guān)的材料發(fā)給我們,讓我們有研究的空間。有時(shí)還給我們一些面試題,讓我們提早看,只有準(zhǔn)備好了去應(yīng)聘才有機(jī)會(huì)。

昆山還給我們開了一些素質(zhì)課,講解一些職場(chǎng)素質(zhì),如何為人處事,如何同面試官講話,還要求我們?cè)谌粘I钪幸脖M量做到。在我們就業(yè)之前開這樣的課,對(duì)我們這些即將踏入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說是非常重要的。公司招聘員工,一看實(shí)力,二看素質(zhì),兩者缺一不可。

總之在昆山的這段時(shí)間中,我學(xué)到了很多。時(shí)間雖短,但所學(xué)到的和知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng)。所有的老師們都教給了我們很多工作習(xí)慣、工作技巧、日常禮儀、職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)方面的東西。使我們對(duì)今后的工作有了新的認(rèn)識(shí),增添的極大的信心。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)

我們學(xué)了半個(gè)多月的基礎(chǔ)知識(shí),也該是用一用的時(shí)候了。這半個(gè)多月,應(yīng)該算是安博給我們安排的p階段的訓(xùn)練時(shí)間。我們開始接觸一些小型的系統(tǒng),實(shí)訓(xùn)員工管理系統(tǒng)等。這些小型的系統(tǒng)鞏固了我們的基礎(chǔ)知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)了一些編程的技巧,以及一些驗(yàn)證的方法。

每做完一個(gè)系統(tǒng),我們都有一個(gè)項(xiàng)目演示環(huán)節(jié)。自己帶著項(xiàng)目在全班學(xué)生的面前演示。講解自己是如何實(shí)現(xiàn)的,說出自己系統(tǒng)的亮點(diǎn)和不足,然后由其他學(xué)生來(lái)挑系統(tǒng)的毛病,找出漏洞。通過這種方式,你可以學(xué)到其他學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),別人好的編程思想你可以在以后的項(xiàng)目中運(yùn)用。這是一個(gè)自我提高的方式。

接下來(lái)我們做了一個(gè)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng),用mvc三層架構(gòu)實(shí)現(xiàn)的,jsp+struts+hibernate,這個(gè)系統(tǒng)是我們小組共同完成的,jsp用于前臺(tái)的顯示,struts調(diào)用bean的方法與數(shù)據(jù)庫(kù)連接。這個(gè)系統(tǒng)做完之后,我覺得一個(gè)項(xiàng)目的流程圖是十分的重要。如果沒有總體的框架,后期修改會(huì)是很麻煩的。做項(xiàng)目之前我們應(yīng)該先總體考慮一下布局,不要急著編程。 在做項(xiàng)目的這段時(shí)間里,我感覺自己的知識(shí)面太窄了,書到用時(shí)方恨少。做項(xiàng)目不僅檢查了我們的基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度,而且給我們提供了自我提高的機(jī)會(huì)。項(xiàng)目做完以后,我感觸頗深。以前在學(xué)軟件工程的時(shí)候,一直不覺的文檔很重要,老是認(rèn)為編碼最重要,做這個(gè)項(xiàng)目糾正了我的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到概要設(shè)計(jì),詳細(xì)設(shè)計(jì)是何等的重要。團(tuán)隊(duì)合作,最重要的是合作精神,不能自己一個(gè)人編程,不管其他的人。項(xiàng)目都是分模塊做的,每個(gè)模塊直接是有聯(lián)系的,組內(nèi)必須協(xié)調(diào)好,否則在整合的過程中會(huì)出很多的問題。一個(gè)大項(xiàng)目給個(gè)人自我發(fā)揮的余地是很大的。如果數(shù)據(jù)庫(kù)里的數(shù)據(jù)太多,在顯示的時(shí)候就應(yīng)該考慮分頁(yè),分頁(yè)的方法有很多種,這就是一個(gè)值得鉆研的問題。在此期間我學(xué)會(huì)了自己解決問題的能力,在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的過程中,才能學(xué)到更多的知識(shí)。知識(shí)是無(wú)窮的,不要為了就業(yè)而學(xué)習(xí),而是為了提高而學(xué)習(xí)。多讀書,能提高自己的邏輯思維能力。要多和其他人交流,不要閉門造車。

不知不覺在大學(xué)已經(jīng)度過了2年的時(shí)光,為了讓即將面臨畢業(yè)的我們能有一個(gè)好的就業(yè)前景,中國(guó)管理軟件學(xué)院決定讓我們把后半年作為一個(gè)實(shí)習(xí)年。由于我們是安博定向培養(yǎng)的所以我們實(shí)訓(xùn)有安博來(lái)提供基地。

做了十幾個(gè)小時(shí)的火車,我終于來(lái)到了很多人都向往的江蘇。由于第一次到南方,心里也隱藏著那么多的誘惑。

但是在學(xué)習(xí)的過程中,總有那么多新鮮事物進(jìn)入我的視野,這時(shí)才感嘆自己的知識(shí)面是多么的狹窄,同時(shí)也為自己在學(xué)校里沒有好好學(xué)習(xí)感到愧疚。書到用時(shí)方恨少,這種感覺讓我深深體會(huì)到自己的無(wú)知。來(lái)到這里以后我的求知欲望更加強(qiáng)烈了,想的最多的就是如何將自己的學(xué)到的知識(shí)真正的融入到現(xiàn)實(shí)技術(shù)中。

軟件業(yè),讓多少人為之瘋狂,它的魅力的確很大,涉及的知識(shí)是那么的廣泛,讓我總覺得自己的知識(shí)不夠用,每天早上8點(diǎn)半,到下午5點(diǎn)半的培訓(xùn)時(shí)間要學(xué)習(xí)企業(yè)中所需的技術(shù)知識(shí),其他的時(shí)間,就只剩自己瘋狂的練習(xí);來(lái)到這里才感覺自己在大學(xué)的生活是那么悠閑自在。

也許人都是那樣,往往都是事情來(lái)臨的時(shí)候才為自己的所作所為感到后悔。來(lái)到這里沒有聯(lián)系太多的朋友,心中唯一的目標(biāo)就是將需要的知識(shí)好好學(xué)到手,以便能夠更好的在工作時(shí)熟練使用。

有時(shí)候寂寞只是一種態(tài)度。來(lái)這里沒有感覺太多的孤獨(dú),每天都充滿激情的去迎接新事物,去面對(duì)新知識(shí)。一步一步設(shè)計(jì)自己未來(lái)的路線并將其實(shí)現(xiàn)。

雖然來(lái)這邊的同學(xué)還有很多,但大家都很清楚的自己的職責(zé),我們抵擋住了很多誘惑(文章轉(zhuǎn)載自: http:///shixi2/shixunxinde/ 請(qǐng)保留此標(biāo)記),都在為著自己的目標(biāo)而奮斗。在這里我只想說一句,就是感謝安博能夠提供給我們這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們提前接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)自己,相信出來(lái)培訓(xùn)的同學(xué)都將會(huì)有一個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí),來(lái)為自己的未來(lái)奮斗!

或得或失

2個(gè)月的培訓(xùn)眼看就要結(jié)束了,剛開始覺得好漫長(zhǎng),現(xiàn)在卻感覺過得好快啊,也就是一眨眼的時(shí)間。可是,通過這次培訓(xùn)我懂得了好多,明白了好多。

隨著畢業(yè)時(shí)間的臨近,心里越來(lái)越不安,也變得很浮躁,不知道自己畢業(yè)后該去哪里。這時(shí)才體會(huì)到社會(huì)上說得“畢業(yè)就意味著失業(yè)”和老師所說的就業(yè)壓力。

回想自己2年的大學(xué)生活,感覺就這樣不知不覺走了過來(lái),似乎昨天才踏進(jìn)大學(xué)校門,今天就要畢業(yè)了。2年里自己都做了什么,學(xué)到了什么,想到這里,心里就更沒底了,似乎什么也沒有學(xué)到,什么也沒有做過。

學(xué)習(xí)期間深深體會(huì)到自己在大學(xué)里學(xué)的東西其實(shí)都很重要,以前以為沒有用的科目,到了這兒才知道這千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,所有的課程都是有用的。學(xué)校的科目是基礎(chǔ),所以不要認(rèn)為自己現(xiàn)在學(xué)的沒有用,知識(shí)不管是在什么時(shí)候總是有用的。

走編程這條路其實(shí)不是自己原本的打算,以前一直以為自己壓根就不是編程的料,認(rèn)為編程從來(lái)都不會(huì)是自己想做的事情,把編程看的很難很難。經(jīng)過自己的努力以后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)很多事情都是我們自己把它想復(fù)雜了,編程也不是那么的難。只要努力,沒有什么是不可能的。

總之,我不后悔自己的選擇,也會(huì)一直堅(jiān)持下去。

實(shí)訓(xùn)任務(wù)心得篇二十三

自藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范(20__年修訂)于今年二月發(fā)布以來(lái),我雖然自學(xué)了新版gmp,也參加了五月份省局組織的新版gmp培訓(xùn),對(duì)新版gmp有了一個(gè)總體的印象和和大概的了解,但對(duì)新版gmp一些具體的條款理解的還不是很深刻,甚至還有理解錯(cuò)誤的地方。我通過參加由國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局高級(jí)研修學(xué)院組織的新版gmp宣貫培訓(xùn)班,對(duì)新版gmp有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,在這次培訓(xùn)班上收獲頗豐。主要有以下幾方面的學(xué)習(xí)心得體會(huì):

一、用系統(tǒng)的眼光看規(guī)范,用系統(tǒng)的方法學(xué)習(xí)規(guī)范的理念。

在98版gmp的學(xué)習(xí)和執(zhí)行的過程中,習(xí)慣于孤立地、分散地、靜態(tài)地理解gmp條款,在平時(shí)的管理也是孤立地對(duì)照gmp條款和08版gmp認(rèn)證檢查項(xiàng)目及評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。在參加新版gmp培訓(xùn)的過程中各位老師都在灌輸一種系統(tǒng)地、整體地、持續(xù)地學(xué)習(xí)和執(zhí)行g(shù)mp的理念。

二、培養(yǎng)了新版gmp軟件硬件并重,進(jìn)一步強(qiáng)化軟件要求的理念。

新版gmp對(duì)廠房設(shè)施分生產(chǎn)區(qū)、倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)、質(zhì)量控制區(qū)和輔助區(qū)分別提出設(shè)計(jì)和布局的要求,對(duì)設(shè)備的設(shè)計(jì)和安裝、維護(hù)和維修、使用、清潔及狀態(tài)標(biāo)識(shí)、校準(zhǔn)等幾個(gè)方面也都做出具體規(guī)定。

新版gmp對(duì)軟件的要求被提到了非常高的高度。強(qiáng)調(diào)了gmp實(shí)施中的前后一貫性、連續(xù)性和穩(wěn)定性。20__年修訂版的gmp貫穿了確認(rèn)與驗(yàn)證方面的具體要求,其中第183條第一款明確要求確認(rèn)和驗(yàn)證應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的操作規(guī)程,其過程和結(jié)果應(yīng)當(dāng)有記錄。

三、加深了從符合性質(zhì)量到適用性質(zhì)量的變化的理念,更深刻地理解了藥品是設(shè)計(jì)和生產(chǎn)出來(lái)的而不是檢驗(yàn)出來(lái)的,檢驗(yàn)是不可靠的。

98版gmp講的是符合性,10版gmp講的是適用性。10版里有大量原則性的東西,各單位可用科學(xué)的手段,根據(jù)自己產(chǎn)品的特點(diǎn),以產(chǎn)品質(zhì)量為中心,用自己的方法實(shí)施gmp,提高了適用性。增加了大量的篇幅,新版gmp更具指導(dǎo)性、檢查性、可操作性,更符合產(chǎn)品適用性的法規(guī)要求。

四、進(jìn)一步理解了質(zhì)量管理體系的重要性。

質(zhì)量管理體系是為實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理目標(biāo)、有效開展質(zhì)量管理活動(dòng)而建立的,是由組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)、程序、活動(dòng)和資源等構(gòu)成的完整系統(tǒng)。新版藥品gmp在“總則”中增加了對(duì)企業(yè)建立質(zhì)量管理體系的要求,以保證藥品gmp的有效執(zhí)行。

五、樹立了質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理的理念。

質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理是美國(guó)fda和歐盟都在推動(dòng)和實(shí)施的一種全新理念,新版藥品gmp引入了質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理的概念,并相應(yīng)增加了一系列新制度,如:供應(yīng)商的審計(jì)和批準(zhǔn)、變更控制、偏差管理、超標(biāo)(oos)調(diào)查、糾正和預(yù)防措施(capa)、持續(xù)穩(wěn)定性考察計(jì)劃、產(chǎn)品質(zhì)量回顧分析等。這些制度分別從原輔料采購(gòu)、生產(chǎn)工藝變更、操作中的偏差處理、發(fā)現(xiàn)問題的調(diào)查和糾正、上市后藥品質(zhì)量的持續(xù)監(jiān)控等方面,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行管理和控制,促使生產(chǎn)企業(yè)建立相應(yīng)的制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)影響藥品質(zhì)量的不安全因素,主動(dòng)防范質(zhì)量事故的發(fā)生。

交流,仍然還有不理解的地方。通過學(xué)習(xí),學(xué)到的是原則、方法和思路,對(duì)于gmp的運(yùn)用和執(zhí)行,還要運(yùn)用全面的科學(xué)的方法,根據(jù)不同產(chǎn)品特征,采取特有的形式進(jìn)行。此次培訓(xùn)是宣貫培訓(xùn),宏觀的理念層面的,由于水平所限,學(xué)的膚淺,請(qǐng)批評(píng)指正。

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